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有容乃大作文收藏8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-16

有容乃大作文。

寫作是考察學(xué)生語文綜合能力的有力途徑,如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了以下相關(guān)資料希望對(duì)您有幫助:“有容乃大作文”,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

有容乃大作文【篇1】

《圣經(jīng)》中有這樣一句話:當(dāng)別人打了你的右臉,請(qǐng)把你的左臉也伸過去。第一次讀到這句話時(shí),只覺得十分滑稽,不可理喻。而今天聽到類似的話時(shí),我是滿腔的憤怒。

被打,不還手!

事情的起因是發(fā)生在幾天前的籃球場(chǎng)上,本來是兩個(gè)班級(jí)舉行的友誼球賽,卻在后來演變成了激烈的角斗賽。其原因是為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán),在裁判沒有做出決定的情況下,最終變成了用拳頭解決問題。事情發(fā)生以后,我的心情忿忿難平,因?yàn)槭孪瘸鍪值氖菍?duì)方,而獲得球權(quán)更始應(yīng)該由裁判來決定,我們何錯(cuò)之有。而老師的看法卻不是如此的。她只有一句話:被打,不能還手。憑什么!?錯(cuò)不在我,憑什么我們不能還手,難道我們就應(yīng)該坐以待斃,白白受人欺凌。我無法理解,更加無法認(rèn)同她的觀點(diǎn)。只能用沉默表示無聲的抗議。

做人,應(yīng)該站在一個(gè)更高的層面看問題,用寬廣的心胸對(duì)待他人。一個(gè)心胸寬廣的人,才能成為一個(gè)道德高尚的人,才能成為一個(gè)真正成功的人,幸福的人。她的句話在平息我憤怒的心。

你們知道韓信胯下之辱的故事嗎?她接著又問。

韓信是西漢有名的將軍,在他年輕的時(shí)候卻只是家鄉(xiāng)一個(gè)默默無聞之人。一日,韓信被當(dāng)?shù)氐膸讉€(gè)地痞出言侮辱,幾番折騰之下仍不肯罷休,而韓信一直隱忍不發(fā)。只聽那人說:今天你要么打老子一下,要么你就從老子的褲襠地下爬過去!韓信看了看那些人,跪下,慢慢的爬了過去。后來,韓信被封為淮陰侯,統(tǒng)治了他的家鄉(xiāng)。別人都以為他會(huì)報(bào)復(fù)那個(gè)人,但是他非但沒有施以報(bào)復(fù),反而將其提拔為地方官。那個(gè)地痞從此改變,成為地方治理的一把好手。韓信這一行為也就成為了歷史佳話,留傳千古。

人是有理智的高級(jí)動(dòng)物,聽及此,我為自己先前感到羞愧。在球場(chǎng)風(fēng)波中我們并沒有受到什么傷害,與韓信的胯下之辱相比,這點(diǎn)小沖突又算得了什么呢。如果當(dāng)時(shí)我們能夠好言相勸,曉之以理,那么必定不會(huì)發(fā)生這樣的事。如果我們采取寬容的態(tài)度,不是他一沖動(dòng),我更激動(dòng),情況必定不會(huì)是這樣。一切,只應(yīng)我們不懂得忍讓;不懂得當(dāng)別人打了你的右臉,請(qǐng)把你的左臉也伸過去的深沉含義;不懂海納百川,有容乃大的精深道理。

牙齒和舌子都有相撞的時(shí)候,生存在社會(huì)這個(gè)大圈子中,難免與他人發(fā)生沖突。這時(shí),需要我們每一個(gè)人理智的對(duì)待,帶著一顆包容的心去理解他人。這樣,一些沖動(dòng)的人會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荻潇o,我們生活的環(huán)境會(huì)因?yàn)楸舜说睦潇o而和諧!

此時(shí),我有一種特別的舒暢感,不禁大聲對(duì)自己說:海納百川,有容乃大!

海納百川,有容乃大!

有容乃大作文【篇2】

讀完《城南舊事》這本書,我的心境像崎嶇的波瀾,久久不能平靜。這本書給我留下了深入的形象,讓我獲益頗深。

全書介紹的是英子對(duì)寓居在城南往事的回想。我最喜歡的一個(gè)章節(jié)《惠安館》令我沉醉。它敘述的是惠安館里寓居這一個(gè)“瘋子”叫秀貞,她的老公思康叔一走了之從此杳無音訊,孩子也被丟掉在齊化門城根兒底下,可是秀貞卻沒有拋棄對(duì)孩子的苦苦尋覓。可是沒想到的是英子的朋友妞兒竟然是秀貞的女兒小桂子,在英子的協(xié)助下母女倆總算相認(rèn)了??墒抢咸鞝攨s跟她們開了個(gè)打趣,在母女倆預(yù)備脫離城南時(shí)出了意外雙雙在火車輪下喪生。

讀完這一章節(jié),我著實(shí)有些心酸,我的眼睛濕潤了。她們本計(jì)劃脫離城南去一個(gè)無人知道她們的當(dāng)?shù)亻_端新的日子,可是沒想到結(jié)局是如此的凄慘。為什么她們的命運(yùn)是如此凄慘?不就是由于這雜亂的社會(huì)嗎。

假如世人沒有用冷眼去看待秀貞,她就不會(huì)因此而潰散,假如小桂子沒有被丟掉,她們?cè)谝黄鹨欢〞?huì)很美好。三人的美好變成兩人的美好到最后美好的四分五裂,這現(xiàn)已很凄慘了,作為讀者的咱們,不該該容納她們嗎?“海納百川,有容乃大。”為什么在蒼天之下就容不下秀貞和妞兒呢?提到憐惜,咱們不該該抱有一種憐惜的心思,人人聯(lián)系相等,咱們不該該用異常的眼光去看待這對(duì)母女。

我的心頭又萌生了一種感悟,盡管她們慘死,可是我想她們應(yīng)該是美好的,由于她們?cè)谟猩晗嗾J(rèn)了,即便時(shí)間短也是永久。她們總算不必再忍耐骨肉分離的苦楚了,可是假如這對(duì)母女還沒來得及相認(rèn)秀貞就被火車撞死了,這關(guān)于她來說也許是一種擺脫和開釋,但更是苦楚、孤單的。

咱們的幼年是絢麗多彩的,而妞兒的幼年卻一向被漆黑籠罩,對(duì)錯(cuò)常可悲的。愿妞兒在高枕無憂的天國安眠。這關(guān)于她們而言現(xiàn)已很滿意了。

有容乃大作文【篇3】

給自己留點(diǎn)空間,給別人留點(diǎn)“愛”。

草兒原諒野火的焚燒,因?yàn)樗肋@會(huì)讓自己更茁壯;

仙人掌原諒水的無情,因?yàn)樗肋@會(huì)讓自己更獨(dú)立;

花兒感謝狂風(fēng)的吹拂,因?yàn)樗肋@會(huì)讓自己在個(gè)季節(jié)更美。

對(duì)于自然界中的他們,在磨難面前有的是以寬廣的胸襟來容納,而我們呢?一而再再而三的縮小自己的視野,看不到磨難背后那巨大的碩果,讓自己迷失了方向,清醒吧,在磨難的鞭策下,給自己一個(gè)空間、一份大氣,讓別人的愛成為我們成長的動(dòng)力。

有多少英雄不是磨難所造就出來的,沒有磨難何來偉人?他們秉著一份大氣、一份寬容,讓自己在那個(gè)時(shí)代不失其價(jià)值,有時(shí)看待問題要懂得換個(gè)角度換個(gè)方向,這樣就不會(huì)在前進(jìn)的道路上迷失自己。

給自己一個(gè)空間,這樣不至于將自己窒息了;給別人一點(diǎn)空間,不至于讓自己孤獨(dú)。

有容乃大作文【篇4】

寬容是世上一味珍貴的良劑。

——題記

一個(gè)人的教養(yǎng),往往和學(xué)識(shí)并沒有太大的關(guān)系。有的人并沒有過人的文憑,可教養(yǎng)很高。有的人學(xué)富五車,可為人與之相矛盾。

一個(gè)人的教養(yǎng),往往不在風(fēng)平浪靜時(shí),而在心浮氣躁時(shí)。當(dāng)他人傷害了你,或侵犯了你的權(quán)利,你若追究責(zé)任,自然合理。但你若克制自己的情緒,寬容他人,這才彰顯出人格的魅力。

我喜歡大海,不只喜歡他的蔚藍(lán),更愛它的寬容。它是無數(shù)條河流的匯總,它可以接受其中任何的一條,無論狹窄或?qū)掗煟瑹o論平緩或急流。正是如此,才形成了大海的壯大、秀麗,他才有了石破天驚的吼聲。

人說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!痹谌套尩谋澈螅皇桥橙?,而是寬容。這種做法既能避免事情的擴(kuò)大化,又能委婉的讓對(duì)方認(rèn)識(shí)到自己的不足,何樂而不為?看似忍氣吞聲,其實(shí)是明智之舉。寬容,從來不是一種品德,而是一種人生智慧。

像那廉頗將軍和藺相如,廉頗處處為難藺相如,可他不但沒有生氣,反而謙讓廉頗。廉頗得知藺相如的用意后,便覺得萬分慚愧。于是身背荊條前去請(qǐng)罪,后有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這一佳話。

藺相如的做法實(shí)為君子之風(fēng),既避免了朝廷中的流言蜚語,又化解了自己與廉頗之間的矛盾。為我們?cè)忈屃藢捜莸牧α俊?/p>

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是否做到了寬容呢?我們是否因?yàn)橐恍┬∈露ゲ欢Y讓,是否因?yàn)橐恍┟芏蟠虺鍪郑课矣浀梦覂簳r(shí),父親的朋友向父親借錢并承諾一定期限內(nèi)連本帶利一并還給父親,父親也答應(yīng)了。可一段時(shí)間后,那人只還了本金,并沒還利息,而父親也沒有向他追要。事后我便問父親:“為什么不向他要呢?”父親說:“我們并沒有造成虧損,如果他真的是有經(jīng)濟(jì)困難,我們是不可貪這些蠅頭小利。我相信人與人之間的交誼不僅僅在于這其中的利益?!蔽页了肌?/p>

是啊,我終于明白父親的心思。一個(gè)人的真正的本性,不在于你在利益面前有多么貪婪,而在于你面對(duì)考驗(yàn)時(shí)有多么平靜,多么理性。寬容,從來不是個(gè)名詞,而是個(gè)動(dòng)詞。

愿你像那廣闊無邊的大海,能夠包容所有的急流。心有城府,海納百川……

有容乃大作文【篇5】

海納百川,有容乃大,這句古語影響了一代又一代的中國人,也造就了中華民族如今豐富多彩的多元文化。

自然承載萬物共生,遼闊無垠的世界的每一個(gè)角落,形形色色的民族林立,每一個(gè)民族都有各自民族獨(dú)特的文化體系,大家擁有同一片藍(lán)天,共同生活在地球村里。隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,不同的民族之間相互交往,相互影響的機(jī)會(huì)越來越多。

作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我對(duì)此感觸良多。每個(gè)民族都有屬于自己本民族的特有文化,我們無從判斷孰優(yōu)孰劣,只有以平等對(duì)待,尊重包容的心態(tài)去面對(duì)。不同民族的文化,也許有自己各自的優(yōu)點(diǎn)。因此,我們不應(yīng)該以自己的喜好,去武斷的判斷它們的優(yōu)劣,甚至去諷刺、侮辱、歧視他們。

作為一個(gè)中國人,我們?yōu)橹腥A文化而驕傲。中華文化博大精深,淵源流長,經(jīng)歷五千年而不衰,足以說明其頑強(qiáng)存在的生命力,這足以傲視其他世界上的一切民族的文化。但同時(shí)我們更清醒的認(rèn)識(shí)到,中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是由各個(gè)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融匯而成的。中華文化與各民族文化相互兼容,兼收并蓄,各民族文化是中華文化的魁寶,中華文化是各民族文化的驕傲。這說明中華民族是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和吸收其他民族優(yōu)點(diǎn)的民族。

同時(shí),在對(duì)待其他民族文化的問題上,我們應(yīng)該奉行拿來主義,不卑不亢,不驕不躁。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,我們更要警惕一些中國人對(duì)中華傳統(tǒng)文化自輕自賤,枉自菲薄,甚至是數(shù)典忘祖的丑陋的態(tài)度。

在我們的日常生活中,我們的媒體上不時(shí)出現(xiàn)一些字眼,如外國的月亮比中國圓,外國的空氣中帶著甜味,等等,這反映出一部分中國人在與其他民族文化交往中的不正確心態(tài),但同時(shí)這是行為造成的惡劣影響是明顯。

我們欣喜的看到,在今天的中國,越來越多的外國人遠(yuǎn)涉重洋,不遠(yuǎn)萬里,來華做生意、學(xué)習(xí)、定居,這在一定程度上反映出中華文化對(duì)這些老外的吸引力,或者是對(duì)中華文化的認(rèn)可。

同時(shí)我們也看到,如今遍及世界的孔子學(xué)院,你看有多少外國人在勤勤懇懇的學(xué)習(xí)漢語,有多少中國通把中華文化奉為經(jīng)典。這也在說明,漢文化正走向世界,正在影響的世界,正在融入這世界。

作為21世紀(jì)的中國人,我們有責(zé)任和義務(wù)將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,秉承中華文化海納百川的精髓,在21世紀(jì)中,讓中華文化迸發(fā)出更加耀眼的光輝!

有容乃大作文【篇6】

我是一朵白云,愛心便是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹,愛心便是滋潤我的土地;我是一只飛鳥,愛心便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉,愛心便是擁抱我的山巒。把自己當(dāng)成珍珠,便時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人把你踩成一條路。

如果你是一只檸檬,就不該老去盯著西瓜的甜,而忽視了自身的酸。每個(gè)人都有自己的生活方式,如果你不是生活的好手工,如果你覺得適合不了現(xiàn)代世界的快節(jié)奏,那么,去神秘的北歐吧!年輕不是你的籌碼,而那份寧靜卻是能成就你偉業(yè)的法寶,是生活恩賜你的另一片天地。

小草有青綠翡翠般的色彩,大樹有偉岸挺拔的軀干,鮮花有另人迷醉的芳香綠葉有甘露垂掛時(shí)的美景,或者是全力進(jìn)行光合作用補(bǔ)養(yǎng)鮮花,襯托鮮花的美麗。請(qǐng)問小草與樹木,鮮花與綠葉哪個(gè)重要?哪個(gè)才算最美?其實(shí)世間萬物各有各的優(yōu)與缺,相信自己即使不是造物主的寵兒也會(huì)有閃光的一面,也會(huì)有生存之地。

世界上最寬廣的是海洋,比海還寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。曾幾何時(shí),這句話成為我們心中的質(zhì)理名言。因?yàn)樗逃覀儯瞬粌H要誠實(shí)守信,知恩圖報(bào),愛國愛民,更重要的是學(xué)會(huì)怎么樣寬容他人。

曾經(jīng),有一個(gè)印度學(xué)者和他的好朋友一起去旅行,當(dāng)學(xué)者的朋友失足掉入懸崖時(shí),學(xué)者奮不顧身地救了他。好朋友把這件事刻在了石頭上,學(xué)者問他為什么,他說你對(duì)我的情誼,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,就像這石頭一樣,不管海水怎么樣沖洗,也不會(huì)腐爛。有一天,學(xué)者和他的朋友為了一件小事而爭(zhēng)吵不休,學(xué)者生氣地打了他朋友一個(gè)耳光。他的朋友把這件事寫在了沙灘上。學(xué)者問為什么?因?yàn)閷懺诹松碁┥希群K疂q潮的時(shí)候,就會(huì)被海水沖刷掉。正如我們的友誼,不管遇到什么風(fēng)浪,永遠(yuǎn)純潔無比。寬容大度的事例在歷史上不計(jì)其數(shù),其中享有盛名的是我國“六尺巷”的故事。俗話說:“宰相肚里能撐船?!币龅綄捜荩仨氁蠖?,別人做錯(cuò)了事,不要一味地指責(zé),應(yīng)該給予鼓勵(lì)和信心,使他重新振作起來。當(dāng)然,寬容也不是一味地原諒,它是建立在道德意義上的,對(duì)于一些犯了重罪的人,就應(yīng)該給予一定的懲罰,否則他們只會(huì)逍遙法外。

海納百川,有容乃大。寬容能融化冰雪,使人們重新和好,寬容能掀起隔膜,使兩個(gè)仇人化為朋友。寬容能鼓舞人心,使失意的人重新振作,寬容能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng),人文品質(zhì)……

你有什么樣的思想品德,便形成什么樣的語言;

你有什么樣的語言,便形成什么樣的動(dòng)作行為;

你有什么樣的動(dòng)作行為,便形成什么樣的生活習(xí)慣;

你有什么樣的生活習(xí)慣,將決定你事業(yè)的成功與否。

有容乃大作文【篇7】

蛹化成蝶,雛鷹學(xué)飛,蟬脫殼,付出了艱辛與痛苦,卻接受了新生。接受是一種寬容,是一種豁達(dá),是一種希望,是一種努力。接受新生,生活更加美好,更加充滿陽光。

五年級(jí),我剛轉(zhuǎn)入一所私立小學(xué),那里的學(xué)生,個(gè)個(gè)說英語就像中國人說漢語樣,那么流利,那么精通。然而,我說英語就像啞巴說話般吱吱唔唔的,那么可笑,那么不通順。那時(shí)的我十分悲哀,我上英語課不敢開口,擔(dān)心同學(xué)們把我當(dāng)笑柄恥笑我,正因?yàn)檫@個(gè),我為了能夠在英語課上像其他同學(xué)一樣,我發(fā)奮了。在許多同學(xué)周末都可以一個(gè)電話一句話就回家的時(shí)候,我選擇了呆在學(xué)校里。

時(shí)鐘嗒嗒轉(zhuǎn)到了星期六,我睜開朦朧的雙眼,迅速而清醒的整理了自己,極其不情愿的早到教室,空蕩的教室只有五六個(gè)人影兒。鳥兒在樹上歡快的秀它的歌喉,在這個(gè)時(shí)候,我就背著書包,拿著散發(fā)著油墨香的試卷跑到樓上的辦公室里找尋我的英語老師,每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)微笑著搬把凳子,一張桌子放在走廊上一個(gè)迎光的角落里,讓我坐在那里一個(gè)個(gè)教我讀音標(biāo),教我寫英文,跟我講析語法,有時(shí),試卷打的分比前一次的高,她還獎(jiǎng)我小禮品。因此,我們之間還擁有了一個(gè)小小的約定我們只許每個(gè)月回去一次。一次又一次的輔導(dǎo)與努力,功夫不負(fù)有心人,我的英語成績也終于有了起色。終于,雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔。

在失敗的境地中,應(yīng)學(xué)會(huì)接受。學(xué)會(huì)接受,鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,學(xué)會(huì)接受,花兒在努力綻放,學(xué)會(huì)接受,天空將不會(huì)擁有陰霾,而是一座座充滿色彩的彩虹。

有容乃大作文【篇8】

經(jīng)過一路歡聲笑語,我們一行人終于到達(dá)了海洋大學(xué)。剛剛進(jìn)入海大,腳踏下的那一刻,仿佛感到這片土地與眾不同氛圍。鳥兒在枝頭歌唱,風(fēng)兒在演奏著交響曲,三三兩兩的學(xué)生漫步在學(xué)院的街道上,沒有朗朗的讀書聲,只有輕聲細(xì)語的討論,在這里好像能聞到海風(fēng)咸咸的味道,無不彰顯著這靜謐完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。使人不忍心去打破,仿佛說一句話都是對(duì)這片土地的褻瀆。

繼續(xù)深入,一棟棟復(fù)式樓層建筑赫然出現(xiàn)在眼前,這與先前剛進(jìn)入的情景又迥然不同,這里更多的是肅穆與莊重。進(jìn)入樓中,走過一段段走廊,繞著曲折的樓梯向下繼續(xù)走去,一路上生物實(shí)驗(yàn)室,物理實(shí)驗(yàn)室……這一切的一切是我們不由得張大了嘴巴,贊嘆著高科技。

到達(dá)目的地,是一間挺大的屋子,里面擺放著一個(gè)“大水缸”里面盛著二分之一的水,水面平靜,連一道波紋都沒有。旁邊站著一位老師,我們一邊低聲討論著“這是要干嘛?”,一邊好奇的看向那位老師。老師擺擺手示意我們過去,于是我們一窩蜂的擁上前去。

只見在他面前有一個(gè)不大的模型。在向我們介紹時(shí),我看到他的臉上閃著因熱愛所散發(fā)的光芒,好似他是因海洋而幸福。介紹結(jié)束后他啟動(dòng)那個(gè)裝置,模擬海上風(fēng)浪。只見水逐漸有了漣漪再過了一會(huì),出現(xiàn)了水波。由于我們?cè)诤竺嫠钥吹降乃ㄒ恢笔谴蠓葦[動(dòng),可是到前面一看水波明明只是小幅度的擺動(dòng)呀!人群中爆發(fā)出一陣陣贊嘆與驚訝聲“哇!”“好厲害”一個(gè)個(gè)全部張大嘴巴可以塞下一個(gè)雞蛋。

后來我們又去參觀了,觀看了宣傳片深知南極科考人員的艱辛與不易。

參觀后,心中某個(gè)地方仿佛被觸動(dòng)了,被良好的學(xué)習(xí)氛圍和靜穆卻又不乏活力所打動(dòng),自然對(duì)這所高校的好感又上一個(gè)臺(tái)階。我們“靠海,愛海,護(hù)?!?,參觀完海洋大學(xué)后我才明白原來更要“知海”。這次參觀我不會(huì)忘記!

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    2023-02-16 閱讀全文

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2022-11-16 閱讀全文

在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了提高我們的語言表達(dá)能力,優(yōu)秀的觀賞杏花作文是什么樣子的呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的觀賞杏花的作文是什么樣子的呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦欣賞杏花作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2022-12-11 閱讀全文

作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,寫關(guān)于月亮的作文需要注意哪些問題呢?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。有沒有可以參考的關(guān)于月亮的作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高分作文:有關(guān)于月亮的小學(xué)生作文》,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...

2022-11-13 閱讀全文

節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成,那么在大暑來臨的時(shí)候,老師一定不會(huì)忘記讓我們寫一篇大暑節(jié)氣相關(guān)的主題作文,寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣,感受語言的魅力,并愛上語文。那么你是否在尋找關(guān)于大暑節(jié)氣作文的模板呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“有關(guān)大暑節(jié)氣的小學(xué)生主題作文簡...

2022-08-10 閱讀全文

編輯特別編輯了“傳承文化自信作文”,希望本文能為您的工作和生活提供助力。在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了提高我們的思維思辨能力。你是否正在為主題作文的寫作感到苦惱呢,你是否正在為主題作文的寫作感到苦惱呢。...

2023-02-16 閱讀全文