小熊得救了作文收藏

小熊得救作文。

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的小熊得救了作文收藏，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小熊得救了作文 篇1

一天，小熊去爸爸的店里玩，小熊爸爸高興地給小熊買了幾個(gè)氣球讓它玩。

突然，熊爸爸聽到小熊在大聲喊救命，他抬頭一看，天哪！小熊竟然飛上了天。

熊爸爸慌了，著急地喊了起來：長頸鹿兄弟，你的脖子長，你快幫我把小熊弄下來。長頸鹿聽了搖搖頭說：小熊飛得太高，我夠不到啊。小熊爸爸聽了更加著急了。

這時(shí)，在樹上玩的小猴看見了，說：熊爸爸，別擔(dān)心，我來試一試。小猴說完立刻爬到樹上，用手去抓小熊，但很明顯，小猴也夠不到小熊。

小猴只好垂頭喪氣地對(duì)熊爸爸說：對(duì)不起，熊爸爸，我也夠不到呀，怎么辦呢？熊爸爸心里很著急：這可怎么辦呢？

熊爸爸眼看著小熊越飛越遠(yuǎn)，這下更急了，他大聲地喊道：喂，誰能把小熊就下來，我會(huì)感激不盡的！

這時(shí)，一只小鳥從空中飛過，她聽到了熊爸爸的話，就把小熊手上的氣球一一扎破，小熊瞬間像火箭一樣掉在了熊爸爸的懷里。

小熊得救了，熊爸爸的心情也平靜了下來，小熊心中的恐懼感也慢慢消失了。

小熊得救了作文 篇2

有一天，熊爸爸帶著小熊去公園玩。

到了公園，小熊看到有人在賣氫氣球，就纏著老爸說：“老爸、老爸，你去給我買幾個(gè)氣球吧，行不行呀？”爸爸說：“不行，氣球的氫氣很多，會(huì)把你帶飛的。”小熊說：“爸爸不會(huì)的，我的身體這么壯實(shí)，體重不會(huì)那么輕吧！”“那好吧。”熊爸爸無奈的說。

“耶！氣球來了！”小熊高興的喊到。

可是，小熊剛把氣球拿好就被氣球帶飛了。熊爸爸焦急地喊到：“你這個(gè)不聽話的兒子，你不是說你挺重的嗎？這下可好了吧。”“老爸救我呀！”小熊一臉驚恐的叫到?！昂玫膬鹤?，有爸爸在，你別害怕?！毙馨职衷谙逻叞参啃⌒堋?/p>

熊爸爸看到長頸鹿走了過來，趕緊攔住長頸鹿：“你好，長頸鹿先生，我兒子被氣球帶飛了，你

的身體高，脖子長，請(qǐng)你把我兒子救下來吧？”“好吧，我試一試。”長頸鹿回答道。

“嗨，我抓、我抓，不行呀，熊爸爸，氣球飛的比我的脖子還要高，你還是找別人吧?！遍L頸鹿氣喘吁吁地說道。

正在這時(shí)，小猴從旁邊經(jīng)過，它叫到：“關(guān)鍵時(shí)刻，還要看我出馬?！毙『锪⒓磁郎狭藰?。準(zhǔn)備去抓小熊的腳，“哎呀呀！不行呀，還是拿不到?！毙『镏钡暮暗?。到最后，一只小鳥飛了過來：“我來幫你把?！彼眉饧獾男∽彀岩粋€(gè)個(gè)氣球都扎破了。小熊終于得救了。

熊爸爸一把接住小熊，告訴他：“以后玩氣球只能玩一個(gè)，知道了嗎？”小熊聽了羞愧的低下頭。他心里想：“以后再也不敢拿這么多氣球了，今天要不是小鳥幫忙，自己還不知道飛到哪兒去了呢！”

小熊得救了作文 篇3

小熊的生日到了，熊爸爸給小熊買了幾個(gè)五顏六色的氣球，小熊高興地手舞足蹈。

忽然，空中刮起了一陣大風(fēng)，氣球把小熊帶飛了起來，越飛越高。熊爸爸束手無策，急得大叫：“快救救小熊！”可是一點(diǎn)都沒用。

小熊飛呀飛呀，飛到了公園上空，長頸鹿看見了，奇怪地問：“小熊，你在干什么呀？”小熊把事情一五一十地告訴了長頸鹿。長頸鹿說：“別急！別急！我來幫你！”說完，把脖子伸得老長老長，想抓住長頸鹿，可怎么也夠不著。長頸鹿不好意思地說：“對(duì)不起，我去找小猴?！毙『锛贝掖业刳s來了，它迅速地爬上大樹想去抓，可還是夠不著。

正當(dāng)大家急得快瘋了的時(shí)候，一只天鵝飛來了，對(duì)小熊說：“別怕，我來救你?！闭f完，天鵝啄破了幾個(gè)氣球了，小熊慢慢地飛了下來。

小熊得救了，大家都松了一口氣，一起開開心心地去參加小熊的生日晚會(huì)了。

小熊得救了作文 篇4

一天早上，風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)著小草，多么愜意的日子。熊爸爸給小熊買了五個(gè)又大又圓的氣球，小熊可高興了。可他剛接過氣球，就一下子被氣球帶著向天空飛去。

熊爸爸大聲喊道：兒子，快放開氣球線。可小熊舍不得剛買的氣球，他沒有放手。熊爸爸趕緊跳起來，想拉住小熊，可是，小熊隨著氣球升高了，沒有夠著

小熊拉著氣球越飛越高，這時(shí)，被一只正在大搖大擺走來的長頸鹿看到了。長頸鹿看見小熊在哭，就問他：小熊，你為什么哭呀?小熊說：氣球把我?guī)咸炝耍以僖部床灰娢业挠H人了。長頸鹿聽明白了小熊說的話，于是他伸長了脖子，想拉住小熊，可是，小熊已飛得太高了，長頸鹿也夠不著。

氣球又帶著小熊繼續(xù)向上飛，小熊飛到了大樹的上空，小猴看見了，也來幫忙。小猴伸出雙手使勁想拽住小熊，可是，還是夠不著。

小熊可著急了，他哇哇大哭起來。氣球帶著小熊飛呀，飛呀這時(shí)，一群小鳥飛了過來，他們圍著小熊嘰嘰喳喳商量了一下，接著啄破了三只氣球。哈，此時(shí)的小熊拉著兩只氣球從半空慢慢地落了下來。

熊爸爸望著這一切，臉上終于樂開了花

小熊得救了作文 篇5

今天是小熊的生日，熊爸爸給小熊買了一把五顏六色的氣球，小熊平時(shí)特別喜歡的那種氣球。熊爸爸說了好幾句話，可是小熊一句也沒聽，就跳了起來抓住氣球往遠(yuǎn)處跑去。

小熊跑了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)自己在天上而且越來越高，熊爸爸想把小熊拉下來，可是小熊已經(jīng)在大樹的上面，熊爸爸根本拉不下來。熊爸爸大聲呼救。正好在旁邊路過的長頸鹿看見了，也想把小熊拉下來，可是小熊飛得太高，他也拉不下來了。

樹上機(jī)靈的小猴蹦下來對(duì)小熊說：你把手上的氣球放掉一兩個(gè)不就行了。于上小熊將氣球一個(gè)個(gè)的丟掉，丟一個(gè)下來一點(diǎn)，丟一個(gè)下來一點(diǎn)，就這樣客觀存在手上還有一個(gè)氣球的時(shí)候，小熊慢慢地落下了地。

小鳥也很高興地唱起了好聽的歌。小熊爸爸非常感謝小猴，對(duì)小猴一再說謝謝。

小熊說：小猴哥哥，你太聰明了。

小熊又可以和爸爸開心地玩耍了。

開動(dòng)腦筋、樂于助人的小猴是大家學(xué)習(xí)的榜樣??！

小熊得救了作文 篇6

今天，是小熊的生日，熊爸爸給小熊買了許多五顏六色的氣球。小熊高興極了，抓著氣球的繩子跑了起來，熱得不亦樂乎。

忽然，一陣大風(fēng)吹了過來，氣球帶著小熊飛到了天上，不一會(huì)兒，就飛到了長頸鹿家的上面。小熊嚇得大哭大叫說：“長頸鹿姐姐，快救救我吧！”可是，長頸鹿剛反應(yīng)過來，小熊就被氣球帶走了。

小熊又飄到了一棵樹的側(cè)面，小猴正在樹下玩耍，小熊趕忙喊了起來：“小猴哥哥，救救我吧！”可是，小猴太矮了，跳了起來，也夠不到。眼看小熊又要被氣球帶走了，小熊絕望地哇哇大哭。就在這時(shí)，一只小鳥飛來，把氣球啄破了幾個(gè)，這才讓小熊落了下來。

小熊平安地落在了地上，它高興地請(qǐng)小鹿、小猴、小鳥一起到它家玩耍，度過了一個(gè)歡樂幸福、有意義的生日。

小熊得救了作文 篇7

今天，是小熊的生日。熊媽媽帶小熊去公園。熊媽媽趁小熊在草地玩的時(shí)候跑到了公園門口買了5個(gè)氫氣球給小熊。小熊接過氣球高興地說謝謝媽媽’’小熊又蹦又跳一不小心氣球把小熊帶到了天空。小熊心里很害怕就說媽媽快救救我，媽媽很著急，邊跑邊說孩子不要怕我去請(qǐng)人幫忙，別擔(dān)心你很快就會(huì)下來的。熊媽媽請(qǐng)來了長頸鹿，長頸鹿伸長脖子抓，可是，小熊飛的太高長頸鹿夠不著，長頸鹿說對(duì)不起我沒能救你下來，不過我會(huì)找人幫忙的。

長頸鹿找來了猴子，猴子連忙爬到樹上伸長手臂抓小熊，可是，小熊越飛越高猴子夠不著。這時(shí)，大家請(qǐng)來了小鳥，小鳥用它尖尖的嘴啄破了4個(gè)氣球。小熊安全的落到了媽媽的懷里，小熊高興的說謝謝大家救我，今天是我的生日，我請(qǐng)你們?nèi)ノ壹页缘案獍桑?/p>

小熊得救了作文 篇8

哇！今天是個(gè)大晴天！小熊要過三歲生日嘍！

小熊媽媽送給小熊一串五顏六色的氫氣球，它開心地一蹦三尺高。突然，刮來一陣風(fēng)，把小熊和氫氣球帶上了藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高，小熊嚇得眼睛都瞪圓了，嘴巴張得大大的，它大聲地叫著：“媽媽!來救我！”熊媽媽大聲地喊：“兒子，快松手，下來！”小熊嚇得趕緊閉上眼睛，只聽耳邊一陣風(fēng)呼呼的。

正在這時(shí)，長頸鹿看見了小熊，就用它長長的脖子去夠小熊。可是小熊飛得太高了，根本夠不著。小猴看到了急忙爬到樹梢上，可還是夠不著。小熊害怕得連話都說不出來了。不知什么時(shí)候幾只小鳥飛了過來，它們用尖尖的嘴巴去啄氫氣球，“砰，砰”幾聲氣球炸開了，小熊往地面慢慢地降落。

?。⌒⌒艿镁攘?，它感激地說：“謝謝你們!”

小熊得救了作文 篇9

一天，熊媽媽給小熊買了一束氫氣球。熊媽媽說：“小熊，拿起球去玩兒吧?！毙⌒苷f：“好啊?！毙⌒芫湍弥鴼錃馇蛉ネ鎯毫恕?/p>

沒想到，一陣狂風(fēng)吹來，把小熊和氫氣球帶上了天空。小熊急得打喊大叫：“救命啊，救命?。　?/p>

很快，小猴，小鳥，長頸鹿都來了。它們都搶著要救小熊。小鳥說：“還是我來救小熊吧，我會(huì)飛?！比缓?，小鳥飛到小熊的旁邊，把氫氣球啄了一下。氫氣球漏氣了，小熊慢慢的落下來。等到小熊快落到地上的時(shí)候，小猴和長頸鹿合起來把小熊穩(wěn)穩(wěn)的托住了。小熊一點(diǎn)都沒有受傷。小熊得救了。[大學(xué)生范文網(wǎng) 1467.cOM.CN]

小熊說：“謝謝大家！”小鳥，小猴和長頸鹿異口同聲的說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”

一中附小 龐成果