表揚的感覺真好作文。
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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的受表揚的感覺真好敘事作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學們都被表揚過吧?被表揚的感覺很好吧?我也是這樣認為的。
那天下午考了一張三單元的卷。老師剛發(fā)下卷紙,我的筆便在卷紙上飛快的舞動著。答完卷我反復的檢查。不一會,“叮?!?,鈴響了,我胸有成竹的把卷紙交到老師手里。老師說:“這次測試誰得了第一名,他會得到獎品。”我在心里暗自高興。這次測試的第一名非我莫屬,我一定會得到獎品的。
回到家里,我興沖沖地對媽媽說;“媽媽,今天下午我們答了一張卷……”還沒等我說完話呢,媽媽就迫不及待地對我說:“考得怎樣?”我胸有成竹地對媽媽說:“放心吧,我一定會得到第一名的?!?/p>
第二天一早。老師發(fā)布成績了,我心里就像十五個吊桶打水一樣——七上八下,當我發(fā)到我的卷紙的時候,我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣。老師對同學們說:“咱們班上唯一的滿分就是白佳欣,讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師里響起了祝福的掌聲!我的'心里那個美呀!
我品嘗到了被表揚的滋味,這種感覺真的很好。
表揚有很多種,媽媽對我的表揚是嚴厲的。她對我說:“偶爾一次的成功并不代表永遠的成績,永遠不要驕傲,虛心學習他人的長處,多看自己的短處,只有孜孜不倦的努力,成功才會經(jīng)常伴隨你?!甭犃藡寢尩摹氨頁P”,我的心一下子平靜了許多。這也讓我想起了老師的一段話:一個人心有多大,舞臺就有多大。心有多高,你的位置就有多高,不斷鞭策自己,把心放高一點,再放高一點。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!
我每天都會一步一個腳印去爭取一點一滴的進步,我要每天都品嘗被表揚的滋味,被表揚的感覺真好!
生活就像一個百寶箱,各種滋味蘊含其中,而我最喜歡的是被表揚的滋味,這種感覺讓我永生難忘!
記得那是一個下午,我被老師叫去了辦公室,我心里七上八下:哎,怎么了,要挨批評了嗎?可老師親切的對我說:“傅崢,你的聲音不錯,朗誦也比較有感情,這次學校組織演講比賽,你愿意參加嗎?”我受寵若驚,連忙點頭??衫潇o下來之后,我又開始擔心起來,要在那么多學校領導和同學面前演講,我會不會忘詞,會不會緊張,會不會。
進入了準備階段之后,我發(fā)現(xiàn)這個任務異常艱巨,因為我要完成家庭作業(yè),又要寫演講稿,最讓我頭疼的是要把我的演講稿一字不落的背下來,同時還要穿插動作和表達感情。哦,我的天啦,我恨不得把一分鐘掰成兩分鐘用。經(jīng)過這段時間的磨礪,我的演講從原先的結結巴巴到現(xiàn)在的酣暢淋漓。時間不等人,眨眼間就到了比賽的日子。我緊張的看著那一個個信心滿滿的選手們,心里好像有一頭小鹿在橫沖亂撞,額頭上直冒冷行,手腳瑟瑟發(fā)抖。老師走過來對我說:“傅崢,我相信你能行!你要相信自己的實力!”我的心情慢慢放松下來。終于輪到我上場了!我邁著沉重的步伐走上講臺,一眼望去,寬闊的禮堂里座無虛席,我強忍著心中的緊張開始演講。慢慢的,慢慢的,我投入到了激情澎湃的演講之中,忘記了恐懼,忘記了緊張,忘記了一切,仿佛來到了一個只屬于我的世界!“在實現(xiàn)中國夢的征程里,真善美將永遠伴我行?!碑斘抑v出最后一個字的時候,整個禮堂鴉雀無聲,接著就是一陣雷鳴般的掌聲!我緊繃的心弦終于松弛了下來,長長的吐了一口氣。這時,校長帶著微笑走了過來,對我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的!同學們也對我投來贊賞的目光!
原來被表揚的感覺如此美妙!它不僅使我充滿了信心,還讓我獲得了勇氣,更重要的是肯定了我的付出,讓我的內心得到了極大的滿足!感謝那些表揚過我的人,為我的人生道路加足馬力!
今天走在回家的路上,我邊走邊哼著小調,心里特別開心,因為我得到了語文老師的表揚,心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
事情還得從星期日下午說起。那天,我完成了所有的作業(yè),就到建湖的外灘西塘河邊散步。漫步在鵝卵石小道上,看著現(xiàn)代長廊、雕塑、木亭等景觀錯落有致,相映成趣,點綴在茂密的綠地之中,心境立即變得豁然開朗。不遠處,我看到了路邊有一個賣花的老爺爺,我連忙走過去看看有些什么花。因為我們班級的書櫥上還缺少花的點綴,我今天剛好碰到就買幾盆吧。我立即回家,拿出自己的零花錢,又來到這里。我買了三盆花,一盆多肉,一盆綠蘿,一盆仙人球,然后高高興興地回家了。
星期一早上上學,我把這三盆花帶到教室,放到了書櫥上,書櫥立刻變得漂亮了,充滿了生機。語文老師走進教室,一眼就發(fā)現(xiàn)了那里的變化,滿臉的驚喜!她連忙問:是哪位熱心的同學買的?同學們異口同聲的說:是衛(wèi)生班委劉蕓含買的。老師立即豎起了大拇指,為我點贊!老師表揚我有主人翁意識,一心想著班級,想著集體,有愛心,是同學們學習的榜樣。在老師的帶領下,教室里想起了熱烈的掌聲。我高興極了,無法用語言來表達我此刻的心情。下課后,語文老師問我多少錢的,她要給我,我怎么也不肯要,一溜煙跑掉了。老師看著我笑了,笑得是那么的甜。
一個小小的舉動,就受到老師的表揚,被表揚的感覺真好!我以后一定會繼續(xù)努力,將會得到更多的表揚的!
今天我和媽媽去醫(yī)院看病。排隊時,我的肚子哼著抗議的小曲,我拍拍它,它便躲了起來,不拍了,它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢:去吧,買點吃的,可不能虧待你的肚子!
接過錢,我低下頭指著那不爭氣的肚子:走,帶你補充能量。我興高采烈地向醫(yī)院旁邊的奧麥德飛奔。由于人太多,我加入那長長的隊伍時,思緒便開起了小差。不知不覺中,一個悅耳的聲音把我拉回:小朋友,你想點什么?我有點不好意思,遞給服務員姐姐10塊錢:我就這么多錢,能買什么?她微笑著說:今天雞腿堡打特價,7元兩個,要不就買這個吧?我暗暗竊喜,真便宜,連忙點頭說好。她把錢和小票遞給我,讓我在旁邊等著。我也沒看,直接把錢裝進口袋,聚精會神地看著她,生怕漏掉我。162號,你的雞腿堡好了。小姐姐大聲喊道,我接過漢堡便離開了。
拎著兩個漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊,我把剩下的錢掏出來給她,發(fā)現(xiàn)手里有五個硬幣。不對呀!應該是3塊錢才對。媽媽說:應該是服務員忙時找錯了,我也犯過同樣的錯,還不止一次。是啊!媽媽做生意找錯錢時只能怪自己不夠細心,白忙活了半天。那個小姐姐找錯了錢,也要自己賠的吧。想到這,我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的頭欣慰地笑了:我兒子真棒!既能體諒別人,又很誠實。
我攥著那沉甸甸的兩塊錢,氣喘吁吁地跑回去,還沒等我說話,小姐姐便笑道:你若還想點餐的話,需要到后面去排隊哦。我搖搖頭:不買了,我來給你送多找的兩塊錢。她一臉詫異地看看我,又看看我手心里的硬幣:謝謝你!為了這兩塊錢還專程送回來,你真是個誠實的好孩子。旁邊排隊的人也夸我是位美德好少年。
小小的兩塊錢,因我的誠實而被賦予了不同的意義,我也因此獲得了眾人的夸贊,心里別提有多高興了。
被表揚的感覺真好!
謙虛使人進步,驕傲使人落后,正因為有進步的精神,才會聽到許多的表揚,然而這次“表揚”,讓我獲得了進步。
在一次討論中,傳來了語文老師的聲音,說:“我們學習了這篇劇本,我們要表演”。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》,我被分配為德國警官。我想:這德國警官有什么特點——嗯,這德國警警官心狠手辣……
因為演的不熟練,所以要多加練習。星期天我們來到學校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻,這個演員不好當??!但也不能不比有多少時間就練多少吧,爭取拿第一,我們抱著這種期望在努力練習,在練習過程中,我們會找出重點段落和詞語,把這里演的好些。比如“難道你會從柴房里搬來一窩兔子嗎”?這期間,我們雖然有放棄的欲望,但是我們也只能互相鼓勵,互幫互助,一起上進。
我們迎來了星期一的下午,同學們正有聲有色的表演,當下一個就是我們的時候,我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神,到了我們,我?guī)еo張而又激動的心情上了場。
我們開始了表演,我嚴厲地說著,拍了幾聲桌子,把低沉的同學驚得精神抖擻,再用兇猛反問的語氣說:“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”?同學們說我演的非常具有特色——兇猛。老師還把我評為“演戲小能手”的稱號,并讓我保持下去。
這種表揚讓我高興、自豪,而且給予我前進的動力。
文家街道馬店小學五年級一班:劉振宇
指導老師:張艷秀
“篤篤篤”,腳步聲越來越大,我的心也一下子提到了嗓子眼,因為今天要公布期中數(shù)學成績。
只見老師慢慢走上講臺,手里拿著一疊卷子,用目光掃射了全班,開始公布成績“李睿,98分”只見李睿昂首挺胸走上講臺,用目光瞅了瞅卷子上鮮紅的數(shù)字,然后回到了座位上。這時我的心就開始撲通撲通的跳了起來了:我的卷子時多少分?。坷蠋?,快發(fā)我的卷子?。?/p>
“周潔,90分”周潔的眼睛瞇成了一條縫,笑瞇瞇地走上講臺領了卷子。
“李暢,68分”。他連忙從座位上站起來,走上講臺,一臉沮喪的表情“就差著幾分,就及不了格?”老師狠狠的瞪了他一眼這時我的心跳動地更快了:老師每次都是按從高到低的念分,這都不及格了,為什么還沒有我的卷子,我的卷子到底是多少分??!
卷子發(fā)完了。誒呀媽呀,完了完了,這一回是徹底的完了,我平常還考90分呢,這一會老師一定會讓我吃一頓“大餐”了。當我抱著“人生自古誰無死,早死晚死都得死”的態(tài)度時,老師清了清嗓子:“最后一張,趙欣榮,100分!”
我的屁股像安了彈簧似的一下子站了起來,高興的奔向講臺,拿回了自己的卷子,老師摸了摸我的頭對全班同學說:“這次趙欣榮是我們班數(shù)學考試的第一名,趙欣榮你一定要好好保持??!”這幾句話如春雨,灑在我的心間,使剛才跌落谷底的我瞬間升上了云端,“飄”回到了自己的座位上。
雖然只是一次簡單的表揚,但是我的內心充分感受到了被肯定的快樂,被肯定的力量,那種感覺直抒胸意:被表揚的感覺真好!
受表揚的感覺真好-張玉潔
受表揚的感覺真好
張玉潔
被老師表揚真好,那是因為考試考得好;被媽媽表揚真好,那是因為幫助媽媽做了家務。有許許多多事情都可以受到表揚,只要你認真、細心做了,就會得到表揚。
有一次,我們數(shù)學考試,我一看題都很容易,很快我就做完了。我檢查了一遍,沒發(fā)現(xiàn)錯題,我就在那里玩了起來。老師說:“收卷?!蔽揖透吒吲d興地交上去了。很快,試卷就發(fā)下來,我一看,成績很差,我就下決心,下一次我一定要考好。我吸取了上次的教訓,做題認真,檢查仔細。成績很好,老師表揚了我。
受到老師的表揚,同學們都送來贊揚的目光,這種感覺真好。
指導教師?????崔梅茹
第一篇:我被老師表揚了
學期剛開始,我們的語文老師就換了,語文老師姓鄒,讓人感覺她有些兇,但實際上她并不是很兇。
有一次上課,鄒老師問我們全班同學:“你們知道港字去掉三點水變成什么字嗎?”我們全班同學異口同聲地回答道:“知道,它念巷?!薄昂芎谩!编u老師有些狡詐的說:“那你們知道巷的意思是什么嗎?”班上同學都沉默不語,顯然他們不知道“巷”的意思,而我知道“巷”的意思,但是我不敢說出來?!坝赂业恼f出來吧,說錯了老師不會怪你的?!编u老師有些著急了,因為在上公開課,后面坐著很多聽課的老師,鄒老師的這句話鼓動了我,我勇敢的舉起了我的那只百年難得一舉的右手。鄒老師叫起了我,我有些膽怯的說:“這巷子的意思是小道,胡同?!薄昂芎?,以后要大膽地把手舉起來。”鄒老師笑咪咪的看著我。鄒老師表揚了我,雖然這句話很微小,但我頓時心花怒放。我記住了鄒老師的那句話和那個燦爛的微笑,以后每次鄒老師提問什么問題,我都大膽的把手舉起來,并且能給鄒老師一個滿意的答案。
有人說,一句表揚的話就能改變人的一生,看來這句話是正確的。
第二篇:被老師表揚的感覺真好
表揚的生活中必不可少的,有很多次被表揚了,上課我及急發(fā)言我被老師表揚了,幫助了媽媽提水,我被媽媽表揚了,我最難忘的還是那老師表揚了我。
天氣晴朗、萬里無云的一個中午我i吃過中午飯就上床睡覺,鬧鐘“叮零零”的響了起來,我背著書包高高興興地走到了學校上課,過了一會兒上課零聲響了,我坐到了自己的座位上了老師開始上課了,是做卷子,老師說:“你們自己做,要讀完題目才可以做題,我聽完老師的話,我迫不及待的認真地做起卷了來,我每做一道題就讀一次題目,老師從我的邊走過,表揚了我說:“星瑞,你真棒。”我高興的笑了,我很快就做完了,成績出來了,我得了一百分,老師在一次表揚了我,說:“星瑞你很認真,你太棒了?!蔽姨_心了。
這就是老師表揚我的經(jīng)歷,我太高興、太開心了,我干受到了成功的喜樂,下次在考個一百分,認老師變的很開心,我也不能驕傲。
第三篇:當我被老師的表揚的時候
當你受到老師表揚的時候,你一定很開心;當你受到老師表揚時,一定會感到很自豪;當你受到老師表揚的表揚時,同學們一定會向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五,黃老師要評講《期末沖刺》時,正好拿了我的去評講,我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說:“你們看朱何瑩,做作業(yè)是多么認真呀!她自己寫的答案是正確的,而且還把老師的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認真,那老師也不用那么辛苦了!”話音剛落,我的臉開始紅一陣白一陣的,有些不知所措,心里更是緊張、尷尬。此時此刻,全班同學都用羨慕的目光注視著我。我激動得滿臉通紅,拿著筆的手一直在顫抖著,心里暗想:老師啊,您最好不要在全班同學面前夸獎我,膽小的我沒有資格得到您的表揚。老師,您應該知道我的性格很內向的,一受到表揚,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,總是不能平靜。但您的表揚使我更加努力學習。您的表揚,讓我終生難忘。我會在您的表揚下勤奮學習、茁壯成長,不會辜負您對我的期望。
黃老師,雖然我愛受到表揚,但我怕我會驕傲;我怕同學的目光;我怕我沒有資格,我怕------但我會更加努力學習的。
被表揚的感覺真好
月考剛剛結束,老師布置的作業(yè)非常少,我三兩下就在學校完成了。懷著一顆輕松的心,我回到家,沒作業(yè)的日子真好!
放下書包,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)由于爸媽上班也是很忙,家里有些亂,反正我現(xiàn)在閑著沒事,不如幫媽媽把家務給做了吧!
說干就干,我找來抹布,開始擦起了桌子。
擦好桌子以后,我看見一些餐具堆在水池中還沒有洗,我想:干脆再幫媽媽把碗洗一下吧!于是我拿起碗,放在水龍頭底下,打開水龍頭,先用水簡單地沖一沖,再滴了幾滴洗潔精,用抹布擦拭盤子,把污水倒掉后,再用水沖洗一遍。因為盤子沾了洗潔精的緣故變得很滑,所以我很小心地拿著它們慢慢沖洗,防止盤子滑落被打碎。
剛洗好盤子,媽媽就下班回來了,媽媽看到我做的一切,開心地把我抱在懷里,連連稱贊:好孩子,真是我的好兒子!
做了這么一點小事媽媽就這么高興,自己也得到了表揚,看來以后我一定要多做一點事,讓媽媽更加高興,因為被表揚的感覺真好!
同學們都被表揚過吧?被表揚的感覺很好吧?我也是這樣認為的。
那天下午考了一張三單元的卷。老師剛發(fā)下卷紙,我的筆便在卷紙上飛快的舞動著。答完卷我反復的檢查。不一會,叮叮,鈴響了,我胸有成竹的把卷紙交到老師手里。老師說:這次測試誰得了第一名,他會得到獎品。我在心里暗自高興。這次測試的第一名非我莫屬,我一定會得到獎品的。
回到家里,我興沖沖地對媽媽說;媽媽,今天下午我們答了一張卷還沒等我說完話呢,媽媽就迫不及待地對我說:考得怎樣?我胸有成竹地對媽媽說:放心吧,我一定會得到第一名的。
第二天一早。老師發(fā)布成績了,我心里就像十五個吊桶打水一樣七上八下,當我發(fā)到我的卷紙的時候,我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣。老師對同學們說:咱們班上唯一的滿分就是白佳欣,讓我們用熱烈的掌聲祝賀她教師里響起了祝福的掌聲!我的心里那個美呀!
我品嘗到了被表揚的滋味,這種感覺真的很好。
表揚有很多種,媽媽對我的表揚是嚴厲的。她對我說:偶爾一次的成功并不代表永遠的成績,永遠不要驕傲,虛心學習他人的長處,多看自己的短處,只有孜孜不倦的努力,成功才會經(jīng)常伴隨你。聽了媽媽的表揚,我的心一下子平靜了許多。這也讓我想起了老師的一段話:一個人心有多大,舞臺就有多大。心有多高,你的位置就有多高,不斷鞭策自己,把心放高一點,再放高一點。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!
我每天都會一步一個腳印去爭取一點一滴的進步,我要每天都品嘗被表揚的滋味,被表揚的感覺真好!
昨天,睡覺前。我剛倒下,媽媽叫起了我:郭格,過來,你來看一篇文章來。我乖乖地走入媽媽的房間,媽媽把手機遞給我說:你看看人家的字體。
我看完四班酒家晗的《被表揚真幸福》后,我想起了小學畢業(yè)前,我曾經(jīng)與他筆頭聊過,我問他學習成績如何?他在后面工工整整地填上了:優(yōu)秀。
當時,我是七班,他好像是13班的,她到我們班是期中考試,我在桌子上貼了便利貼,由于是期中考試,她也工工整整寫的好好的,但他也照樣比我成績好。
當時我想到了,我剛入中學時,那時軍訓要把頭發(fā)剪短一些的時候。
軍訓前一天下午放了學,吃過晚飯后就已經(jīng)晚上了。那時,爸爸去云南了,媽媽要洗碗,我只好自己去。我中速地自己走在小路上。
到那以后理發(fā)師說:人太多了,你去那里坐會兒吧。我坐在那個哥哥指的地方端端正正的坐在那里,這是一個阿姨坐在我身邊,我照舊那么坐。
忽然她把身子轉向我問:你是哪個學校的?初幾的?幾班的?我一個人回答完后:她問我班主任是謝文華嗎?我點點頭。
我剪完發(fā)以后,那位阿姨已經(jīng)走了,我回到家里看著新加入的大家庭的群,心里很開心。突然,蹦出來了一條信息,我看完后最后一句是咱們班的這個女孩應該受到表揚。
當時我心里樂開了花,因為那個女孩就是我。
我非常想認識你,酒家晗!你呢?
還記得那次我被老師表揚,那種感覺至今還記憶猶新。
那是老師叫我們做手抄報的一件事,因為我挺喜歡畫畫,所以我決定好好畫這幅畫,并且老師也很重視手抄報。既然下定了決心,我應該立刻做完家庭作業(yè),好留些時間來做手抄報。我先畫邊框,我一般喜歡畫花的。這次主題是愛祖國,我并不了解這次主題,所以我得查資料。
回到家,我以劉翔般的速度開了電腦,立即查找了資料,我還參考了一點點圖案,我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報,卻只抄了內容,畫了一點點圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢,第二天就要交了,而且現(xiàn)在已經(jīng)九點了。算了,誰便畫一下就好了。猶豫了一下,我又想:既然下定的決心,又怎能輕易放棄?萬一被老師批評,同學們一定會嘲笑我的于是,我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案,半小時后,終于完成了。
我捧著這寶貴的`手抄報,在我的心里,就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了后豎起大拇指說好,我聽后開心極了,因為我沒白努力。
第二天早上來到教室,老師擔憂地看著我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師,老師看了看,臉色很難看。到我了,我又緊張有擔憂。老師看了我的后,立即收起剛才的愁眉苦臉,笑瞇瞇地對我說:不錯嘛,你一定可以拿到第一等級,為班級爭取榮譽。得到表揚,我心里美滋滋的,興奮極了。
我做出的努力沒有白費,我覺得人就是要這樣,下定了決心,不能輕易放棄,我同時感覺到:被表揚的感覺真好。
在生活當中,總會有些事輕輕撥動我們的心弦,奏出一曲動人的音樂,在我們心中、腦海中久久回蕩……
被表揚,這是誰都渴望的;被表揚的感覺,那也是無與倫比的。
上個星期六,我就被表揚了一番,嘗到了被表揚的滋味;簡直比蜜還要甜上許多![迷你日記網(wǎng) wWW.w286.CoM]
星期六,我們一家子吃完晚飯后,媽媽又像往常一樣拿著盆去接水;準備洗碗。我就一把搶過媽媽手中的盆,說:“媽媽,今晚就讓我來洗碗,您今晚就休息一下吧!”說完還不等媽媽做出回應,我就拿著盆去接水了。
接完水后,我學著媽媽一樣把水倒進了鍋里,再把要洗的碗放進鍋里,最后把洗滌劑擠一些進去,然后就可以開始洗碗啦!
我拿起一只小碗,先用抹布把里面的油啊,飯啊什么的都抹掉,再把碗的外面抹干。反復兩道后就能把碗放在一旁啦!
在洗大碗的時候,也是先把里面抹干再抹外面,只不過小碗只需反復兩道,而大碗則需反復三道。
在洗玩的過程中,有好幾次水都濺到了我的鞋子和衣服上,導致我的鞋子和衣服都濕透了。
洗筷子就簡單了,雙手抓住一把筷子,在水中反復搓就行了。
擦完碗后還要用清水濾一遍,筷子也一樣,都得用清水。洗完碗后,再把鍋和灶臺擦干抹干就大功告成了!
媽媽看著我洗得锃光瓦亮的碗和煥然一新的灶臺,直夸我懂事了,長大了!那時,我才知道,原來被表揚的感覺是那么好!
我是一個搗蛋鬼,課間10分鐘,別人上個廁所喝個水,我則抱著個籃球急急忙忙去球場投幾個球,上課時間到了,我又滿頭大汗回到教室上課,往往上課很久才能平復下來。班主任老田毫不客氣連續(xù)繳獲了我兩個球。
再也不敢了,手上也沒有球了??墒切陌W癢的,手癢癢的,不能打球的日子不好過呀。離期末考試還有一段時間,我磨磨蹭蹭來到老師辦公室,不好意思地說:”老田啊,我知道錯了,您看我平時考試語文從來不及格,期末考試我考上72分及格分,您還我一個球好不好?”
老田笑了:“72分太少,這樣吧,考上80分我還你一個球,考上90分我還你兩個球,你覺得如何?”
有點困難,但我不敢不答應。就擲地有聲地說:“好的,老田,我保證拿回一個球。”“相信你一定可以的。”老田不忘補一句。
平時沒把讀書放在心上,很多該讀的書沒讀好,為了籃球,是該發(fā)奮了。
課后的詞語聽寫,再也不敢馬虎了;文言文和古詩詞,要一篇一首地背了;可能考的名著,也要翻一翻看一看了;一些難點重點,要多跑幾次辦公室問老田了……
考試下來,自我感覺還不錯,至少比平時好多了。心中還是忐忑不安,80分,80分,對我來說是一個歷史新高度,90分暫時還不可能。萬一差1分,差2分……不敢想了。
2018年元月19日,是我回學校取通知書的日子,我早早來到學校,等待著老田的到來。來了,來了,老田終于來了,手上拿著一個籃球,我在心里笑了。
老田不忘表揚我:“劉子銘,說到做到,你是真正的男子漢,繼續(xù)加油!”
被老師表揚的感覺真好。老田,請放心,您幫我好好保管另一個球,待我下次考上90分的時候,您記得要還我喲。
這一天,太陽公公散發(fā)著溫暖的光輝,小鳥在枝頭歡快地歌唱,我走在回家的路上,跟著大樹爺爺一起開心地手舞足蹈,這一天,星期二,我被表揚了,這感覺可真好。
當你看到這個題目時,肯定有許多問題想問吧,別急別急,請聽我慢慢道來。
這一天星期二的午休,是張老師看班,所以,我也是一個令人緊張的午休,為何?因為這是本周第一次將輪流日記的分數(shù)公告全班的日子,而我作為我們四人小組的代表,心里可謂是十五個吊桶打水七上八下呀!既怕我寫的不好被同學說,又怕寫的太好了,被老師說我找了外援,哎,真是讓人焦灼?。?/p>
嗒嗒嗒嗒嗒嗒隨著不慌不忙的腳步聲,張老師走進了我們的教室,接著,又不疾不徐地說道:現(xiàn)在開始公布輪流日記的分數(shù)。我們心中的弦立刻被繃的緊緊的,畢竟誰都希望第一次評比時能拿到高分不是嘛!
繁星點點,這一次是藏一凡出馬,86分;碩果累累,是沈子翟出馬,93分,此處應有掌聲。
我越聽越絕望,越聽越?jīng)]勁,其他組的分數(shù)可真高,我肯定比不上他們的,漸漸地,隨著老師不疾不徐的節(jié)奏,我的心也平緩多了,終于到我們小組了。風云再起,吳雨宸出馬,85分!當報出這個高分時,我猛地一抬頭,用著不可思議的眼神看著張老師,她朝我笑了笑,又說:我知道吳雨宸平時可能不能一下子得這么多的分,可在這篇作文中我看見了她努力的身影,所以給她打了85分也是理所就當,而這也是她最真實的,中間也寫照出了她的曲折,鼓掌!當時我心里別提有多得意了,心中暗喜,卻又不斷告誡自己,要謙虛,要謙虛,這樣才能在下次斷續(xù)得高分!于是,我使勁壓制住想要偷偷上翹的嘴角,裝出一副淡然的樣子,接受點點用眼神傳遞過來的表揚。
下課了,我叫住張李璇和點點,與她們一起分享著我的快樂,與她們一起蹦跳,一起奔跑
星期二,我被表揚了,這種感覺真好!
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