孫子兵法心得

孫子兵法心得。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？或許你正在查找類似"孫子兵法心得"這樣的內(nèi)容，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

孫子兵法心得(篇1)

孫子曰：

地形有通者、有掛者、有支者、有隘者、有險(xiǎn)者、有遠(yuǎn)者。我可以往，彼可以來，曰通。通形者，先居高陽，利糧道，以戰(zhàn)則利?？梢酝?，難以返，曰掛。掛形者，敵無備，出而勝之，敵若有備，出而不勝，難以返，不利。我出而不利，彼出而不利，曰支。支形者，敵雖利我，我無出也，引而去之，令敵半出而擊之利。隘形者，我先居之，必盈之以待敵。若敵先居之，盈而勿從，不盈而從之。險(xiǎn)形者，我先居之，必居高陽以待敵；若敵先居之，引而去之，勿從也。遠(yuǎn)形者，勢均難以挑戰(zhàn)，戰(zhàn)而不利。凡此六者，地之道也，將之至任，不可不察也。

凡兵有走者、有馳者、有陷者、有崩者、有亂者、有北者。凡此六者，非天地之災(zāi)，將之過也。夫勢均，以一擊十，曰走；卒強(qiáng)吏弱，曰馳；吏強(qiáng)卒弱，曰陷；大吏怒而不服，遇敵懟而自戰(zhàn)，將不知其能，曰崩；將弱不嚴(yán)，教道不明，吏卒無常，陳兵縱橫，曰亂；將不能料敵，以少合眾，以弱擊強(qiáng)，兵無選鋒，曰北。凡此六者，敗之道也，將之至任，不可不察也。

夫地形者，兵之助也。料敵制勝，計(jì)險(xiǎn)隘遠(yuǎn)近，上將之道也。知此而用戰(zhàn)者必勝，不知此而用戰(zhàn)者必?cái)　９蕬?zhàn)道必勝，主曰無戰(zhàn)，必戰(zhàn)可也；戰(zhàn)道不勝，主曰必戰(zhàn)，無戰(zhàn)可也。故進(jìn)不求名，退不避罪，唯民是保，而利于主，國之寶也。

視卒如嬰兒，故可以與之赴深溪；視卒如愛子，故可與之俱死。厚而不能使，愛而不能令，亂而不能治，譬若驕子，不可用也。知吾卒之可以擊，而不知敵之不可擊，勝之半也；知敵之可擊，而不知吾卒之不可以擊，勝之半也；知敵之可擊，知吾卒之可以擊，而不知地形之不可以戰(zhàn)，勝之半也。

故知兵者，動(dòng)而不迷，舉而不窮。故曰：知彼知己，勝乃不殆；知天知地，勝乃可全。

孫子兵法心得(篇2)

《孫子兵法》是我國最古老、最杰出的一部兵書，歷來備受推崇，研習(xí)者輩出。它有豐富的辯證法思想，書中探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化，如敵我、主客、眾寡、強(qiáng)弱、攻守、勝敗、利害等?！秾O子兵法》正是在研究這種種矛盾及其轉(zhuǎn)化條件的基礎(chǔ)上，提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的。這當(dāng)中體現(xiàn)的辯證思想，在中國辯證思維發(fā)展史中占有重要地位?！秾O子兵法》談兵論戰(zhàn)，集“韜略”、“詭道”之大成，被歷代軍事家廣為援用，《孫子兵法》縝密的軍事、哲學(xué)思想體系，深遠(yuǎn)的哲理、變化無窮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，常讀常新的探討韻味，在世界軍事思想領(lǐng)域也擁有廣泛的影響，享有極高的聲譽(yù)?！秾O子兵法》讀書心得

《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論最早構(gòu)成戰(zhàn)略體系的一部兵學(xué)專著，共分十三篇，雖然僅有五千余言，但資料包羅萬象、博大精深，涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、天文、地理、等方面資料，堪稱古代兵學(xué)理論的寶庫和集大成者，在世界廣為傳播。該書被翻譯成英、俄、德、日等20種語言文字，全世界有數(shù)千種關(guān)于《孫子兵法》的刊印本。不少國家的軍校把它列為教材。據(jù)報(bào)道，1991年海灣戰(zhàn)爭期間，交戰(zhàn)雙方都曾研究《孫子兵法》，借鑒其軍事思想以指導(dǎo)戰(zhàn)爭。

孫子兵法心得(篇3)

《孫子兵法》經(jīng)典語錄：故曰：知彼知己者，百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己，一勝一負(fù);不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆。

關(guān)于“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，可謂是《孫子兵法》里被人們最廣為熟知的幾句話之一。理解起來并不難，那就是對敵我雙方情況的理解和認(rèn)識(shí)，很大程度上決定了戰(zhàn)爭的勝負(fù)。那么在我們這一代軍人身上，對于我們這個(gè)軍種而言，到底應(yīng)該怎樣運(yùn)用這句話呢?我想可以反問自己幾個(gè)問題：你知道我們主要對手都有哪些制勝的武器嗎?如果知道，那么你知道他們?nèi)绾沃苿賳?你知道我們主要作戰(zhàn)的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么嗎?如果你知道，那么你知道我軍的其他軍兵種有哪些作戰(zhàn)特點(diǎn)嗎?整個(gè)聯(lián)合作戰(zhàn)中我們所處的位置是什么?

提這些問題，并不是無中生有，這是一個(gè)軍人應(yīng)該有的憂患意識(shí)。作為當(dāng)代軍人來講，我們在自己的份內(nèi)應(yīng)該掌握哪些東西呢?

一是學(xué)習(xí)外軍作戰(zhàn)的基本知識(shí)。關(guān)于外軍作戰(zhàn)知識(shí)很多同志感到是“老虎吃刺猬無從下口”，其實(shí)不然，我在剛學(xué)這部分東西的時(shí)候也很難，但慢慢掌握了一些竅門。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定不能孤立學(xué)。在軍事上，無論學(xué)什么，一定不能脫離地圖，也就是說任何一個(gè)軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)，你都可以結(jié)合著地圖學(xué)習(xí)。這方面很多的軍事資料上都有，不脫離地圖的學(xué)習(xí)可以有效減少單純的理論學(xué)習(xí)，這對于提升效果有很多幫助。第二個(gè)在學(xué)習(xí)時(shí)候一定要結(jié)合戰(zhàn)例學(xué)習(xí)，譬如，現(xiàn)在很多理論都提到了“制信息權(quán)”這一概念，剛了解的時(shí)候，我覺得很深?yuàn)W，但后來對科索沃、阿富汗、兩次車臣戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)后，對于制信息權(quán)這一基本作戰(zhàn)思路就非常清楚了。

二是學(xué)習(xí)導(dǎo)彈武器的運(yùn)用。關(guān)于導(dǎo)彈武器在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用，在90年代末20世紀(jì)初幾場高技術(shù)戰(zhàn)爭中也有一些涉及。事實(shí)上，我們的導(dǎo)彈作戰(zhàn)模式有一些淵源，值得我們進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是海灣戰(zhàn)爭中，伊拉克的導(dǎo)彈發(fā)揮作用并不大，核心的原因就是精度問題。通過這些問題的反思，在我們運(yùn)用導(dǎo)彈火力突擊、隱蔽偽裝等方面都會(huì)有一定的幫助。

三是學(xué)習(xí)其他軍兵種的知識(shí)。封閉必然的結(jié)果就是落后。晚清政府的閉關(guān)鎖國政策帶來的傷害還在陣痛。因此，在學(xué)習(xí)上必須要走出去，學(xué)習(xí)其他軍兵種知識(shí)也是未來適應(yīng)聯(lián)合作戰(zhàn)的基本需要，無論是指揮員還是戰(zhàn)斗員，單純掌握一門技能或者是一個(gè)崗位，已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展了，而且會(huì)阻礙作戰(zhàn)的行動(dòng)。

孫子兵法心得(篇4)

本篇主要論述使用間諜的重要性及其方法，將用“間”術(shù)升華到很高的層次。孫武在篇內(nèi)提出五種間諜，分別是因間、內(nèi)間、反間、死間、生間?！耙蜷g”，就是利用同鄉(xiāng)關(guān)系去從事間諜活動(dòng)，現(xiàn)代社會(huì)“因間”的范圍更廣，包括親人、同學(xué)、同事、朋友等?！皟?nèi)間”，解釋為利用敵人內(nèi)部派別之間的矛盾進(jìn)行間諜活動(dòng)?！胺撮g”，就是收買或利用敵方派來的間諜，使其為我所用，同時(shí)也是最活躍、最生動(dòng)的一種方法?！八篱g”，針對敵人內(nèi)部那些了解我方弱點(diǎn)的人，及時(shí)改變或制造假象掩蓋我弱點(diǎn)，使敵方主將懷疑提供情報(bào)的人，乃至將其殺掉的方法?！吧g”，生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報(bào)告情況的人。

《孫子兵法》以《用間篇》收束全書，不僅與戰(zhàn)略決策的《計(jì)篇》相互輝映，同時(shí)也使我們看到，孫武的“知彼知己”，“先勝而后求戰(zhàn)”的“全勝”思想是始終如一，一貫到底的?！秾O子兵法》問世XX 多年后的今天，我們案卷重溫。為它博大精深的內(nèi)容，莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，渾然如一的體系而驚嘆不已，同時(shí)為我國古代文化遺產(chǎn)寶庫中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲！

經(jīng)典佳句： “非圣智不能用間，非仁義不能使間，非微妙不能得間之實(shí)?！?/p>

“先知者，不可取于鬼神，不可象干事，不可驗(yàn)于度，必取于人，知敵之情者也?！?/p>

“故惟明君賢將，能以上智為間者，必成大功?！?/p>

孫子兵法心得(篇5)

再讀《孫子兵法》，我又一次被深深震撼。這本中國最古老的兵書將古代戰(zhàn)爭的基本原則闡述得淋漓盡致，對戰(zhàn)前準(zhǔn)備、用兵方法、策略應(yīng)用、行軍原理都進(jìn)行了詳細(xì)地說明。我曾三次品讀《孫子兵法》，每一次都有不同的收獲。

第一次是我因?yàn)閷Ρ☉?zhàn)略感興趣。沖著《孫子兵法》“兵學(xué)圣典”的名頭，我花了兩天時(shí)間一口氣讀完了整本書?！氨?，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂O子站在國家生死存亡的高度來定義戰(zhàn)爭，事無巨細(xì)地描述出了戰(zhàn)爭的幾個(gè)要素。書中最吸引我的是“詭道”。孫子所說的戰(zhàn)爭要“以實(shí)擊虛”“正合奇勝”令我十分著迷。我甚至覺得只要計(jì)謀用得好，就能達(dá)到以少勝多、反敗為勝的目的。

第二次讀《孫子兵法》是在大學(xué)的選修課上。教員用了15個(gè)課時(shí)來講解《孫子兵法》。聽完他的講解，我忽然有了一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。原來《孫子兵法》說的是戰(zhàn)爭境界、戰(zhàn)爭藝術(shù)等大道，而不僅僅是表面上寫的計(jì)謀;計(jì)篇的“計(jì)”字也不是計(jì)謀而是計(jì)算。戰(zhàn)爭最重要的前提是“知己知彼”，通過計(jì)算雙方的優(yōu)勢劣勢，確保不打無把握之仗。戰(zhàn)爭的最高目標(biāo)是“全勝”。對于一支軍隊(duì)或一名軍人來說，勝利是最高追求。孫子所說的“全勝”，不是所謂的“大獲全勝”，也不是“百戰(zhàn)百勝”，而是以最小的代價(jià)，取得最大的勝利。

最近我整理書架，突然發(fā)現(xiàn)《孫子兵法》上已經(jīng)積了一層薄灰。我突然來了興趣，從書堆里把它抽出來，隨手翻了兩頁。不承想，一打開便一發(fā)不可收拾。整整兩個(gè)月，我每天都會(huì)認(rèn)真品讀，仔細(xì)體會(huì)其中道理。我突然發(fā)現(xiàn)，《孫子兵法》其實(shí)還有一層更高的境界，它是一本講述“不戰(zhàn)之法”和“不敗之法”的書。為什么說它是“不戰(zhàn)之法”?書中多處提到戰(zhàn)爭不利的一面：國用不足、諸侯乘其弊而起……其實(shí)，這本指導(dǎo)戰(zhàn)爭的書并不建議輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。為什么又說它是“不敗之法”?孫子說：“昔之善戰(zhàn)者，先為不可勝，以待敵之可勝?！本褪钦f我們追求的應(yīng)該是不敗。為此，我們需要努力發(fā)展自己，打牢自身根基，讓自己立于不敗之地。

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?！币槐竞脮偸墙?jīng)得起人推敲和琢磨。在一遍又一遍反復(fù)研讀中，我的認(rèn)識(shí)在不斷加深。我想，這正是閱讀的樂趣所在。

孫子兵法心得(篇6)

顧名思義，本篇所講述的是火攻的種類、條件以及實(shí)施方法等問題。 孫子把火攻簡要分為“火人”、 “火積” 、“火輜”、“火庫”和“火隊(duì)”五種。火攻的條件就是天氣干燥，風(fēng)向適宜。一是做好發(fā)火器具的準(zhǔn)備，“行火必有因，煙火必素具”。二是掌握發(fā)火的時(shí)機(jī)，“發(fā)火有時(shí)，起火有日”。孫子認(rèn)為當(dāng)月亮運(yùn)行在箕、壁、翼、軫四個(gè)星宿時(shí)便會(huì)起風(fēng)。而火攻是通過里應(yīng)外合聯(lián)合實(shí)施，“里應(yīng)”是指在敵人內(nèi)部放火煽動(dòng)，“外合”是指外圍部隊(duì)及時(shí)、乘機(jī)發(fā)動(dòng)攻勢配合。

此外，孫武在本篇末端指出君主和將帥對待戰(zhàn)爭要慎重從事，提出“主不可以怒而興師，將不可以慍而致戰(zhàn)?！保瑧?zhàn)爭主導(dǎo)者不可感情用事，應(yīng)該遵照如“非利不動(dòng)，非得不用”“合于利而動(dòng)，不合于利而止”等以整體利益為重的原則。

“主不可以怒而興師，將不可以溫而致戰(zhàn)；合于利而動(dòng)，不合于利而止?！?/p>

孫子兵法心得(篇7)

并敵一向——讀孫子兵法有感1000字：

這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第十一篇“九地篇”的第八部分，并敵一向。

一、兵法解析

為兵之事，在于順詳敵之意，并敵一向，千里殺將，此謂巧能成事也。

意思就是：

指揮作戰(zhàn)，在于假裝順應(yīng)敵人的意圖，乘機(jī)把敵人集中對付敵人的某一方面或某一點(diǎn)，千里奔襲，擒殺其將，這就是所謂的巧妙能成大事。

要做到“并敵一向”，孫子強(qiáng)調(diào)兵家要善于捕捉戰(zhàn)機(jī)，選擇主攻方向。捕捉戰(zhàn)機(jī)就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)，然后才能集中優(yōu)勢兵力，實(shí)施戰(zhàn)略突襲。

孫子“并敵一向”的思想，被中外兵家所重視。《淮南子·兵略訓(xùn)》云：“夫五指之更彈，不若卷手之一挃（zhi）；萬人之更進(jìn)，不如百人之俱至也?！币庵^五個(gè)指頭更替擊打，不如握緊拳頭的一擊；一萬人更替進(jìn)攻，不如一百人一起進(jìn)攻，論述了集中優(yōu)勢兵力的道理。

《百戰(zhàn)奇法·合戰(zhàn)》云：“凡兵散則勢弱，聚則勢強(qiáng)，兵家之長情也。若我兵分屯數(shù)處，敵若以眾攻我，當(dāng)合軍以擊之。法曰：‘聚不聚為孤旅?！币馑际钦f，兵力分散力量就弱，兵力集中，力量強(qiáng)大，這是用兵的一般原則，在防御戰(zhàn)中，對于以優(yōu)勢兵力向我方進(jìn)攻之?dāng)?，也?yīng)當(dāng)合軍去迎擊他。兵力應(yīng)當(dāng)集中而不集中，就成為孤立的軍隊(duì)了。此論闡述了集中兵力是奪取戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)的重要手段。

拿破侖說：“進(jìn)攻戰(zhàn)爭的圍則也和實(shí)施圍攻的圍則一樣，火力必須集中在一點(diǎn)，而且必須打開一個(gè)缺口，一旦敵人的穩(wěn)定性被破壞，爾后的任務(wù)就是把它徹底擊敗?！蹦闷苼鲈谶@里論述了進(jìn)攻戰(zhàn)的原則，一是兵力集中，二是火力用在“一點(diǎn)”，三是破壞敵人穩(wěn)定性。

毛澤東也說：“在有強(qiáng)大敵軍存在的條件下，無論自己有多少軍隊(duì)，在一個(gè)時(shí)間內(nèi)主要的使用方向只應(yīng)有一個(gè)，不應(yīng)有兩個(gè)。

可見，無論兵力多寡，是進(jìn)攻還是防御，”并敵一向“，集中兵力是具有普遍意義的作戰(zhàn)原則，是實(shí)現(xiàn)在戰(zhàn)略上以少勝多，戰(zhàn)術(shù)上以多勝少的根本手段。

二、古今實(shí)例

“懸權(quán)而動(dòng)”，意思是衡量利害得失，相機(jī)而動(dòng)。在這里，“動(dòng)”的標(biāo)準(zhǔn)是“利”，“合于利而動(dòng)，不合于利而至”。“動(dòng)”的方式是相機(jī)行動(dòng)，即有“機(jī)”則動(dòng)，無“機(jī)”則止。

對于市場競爭而言，“懸權(quán)而動(dòng)”是一條重要的決策原則。在激烈的競爭市場中，機(jī)會(huì)稍縱即逝，難以復(fù)得，誰能夠抓住機(jī)會(huì)，果斷決策，誰就能在市場中居于主動(dòng)，獲得優(yōu)勢，反之，則處處被動(dòng)，甚至被市場淘汰。

因此，決策者必須要有多謀善斷的本領(lǐng)，在決策時(shí)要“懸權(quán)而動(dòng)”，切不可墨守成規(guī)，優(yōu)柔寡斷?！皯覚?quán)而動(dòng)”不是盲動(dòng)。盲動(dòng)是無知、輕率的表現(xiàn)。是不懂的決策科學(xué)的拍腦袋行為。盲動(dòng)不僅抓不住機(jī)遇，反而會(huì)喪失很多機(jī)會(huì)，造成更大的損失。而“權(quán)懸而動(dòng)”則是建立在對環(huán)境進(jìn)行周密調(diào)查研究、分析的基礎(chǔ)上，是在多謀基礎(chǔ)上的善斷，它與盲動(dòng)有著本質(zhì)的區(qū)別，所以，對決策者來說，提高決策水平的關(guān)鍵在于增強(qiáng)決策的果斷性，防止或減少?zèng)Q策的盲目性。

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