2023熟悉的人作文(收藏11篇)

熟悉作文。

寫(xiě)作是一種有效的能夠檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技能的手段，它能夠幫助提高人們的表達(dá)能力。如果您想寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，熟悉的人作文可能會(huì)對(duì)您有所幫助。請(qǐng)不要猶豫，立即動(dòng)手收藏吧！

熟悉的人作文 篇1

要說(shuō)我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒(méi)人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級(jí)時(shí)，我們都以為他是非洲人呢。

劉鑫垚腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后嗖地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試，他的成績(jī)總是穩(wěn)如泰山，全班第一。

劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個(gè)，跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個(gè)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此，我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。

劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!

熟悉的人作文 篇2

我們家有兩只小狗，它是白色的，非常的可愛(ài)。

我剛見(jiàn)到它的時(shí)候，它沖我叫了一聲就鉆進(jìn)了木頭低下的縫隙里，我的手連鉆都鉆不進(jìn)去，不過(guò)，我看清了它的外貌。

它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的黑眼睛，有一個(gè)黑黑的，三角形的鼻子，耳朵的一半豎立著，一半低垂著。它還長(zhǎng)了一對(duì)小小的嘴巴，潔白的牙齒卻一點(diǎn)也不鋒利，感覺(jué)像摸了幾天牙一樣。

它白天的時(shí)候，天天在院子里奔跑，就好像在和別的小狗開(kāi)派對(duì)一樣，有人來(lái)的時(shí)候，她就沖著那個(gè)人聯(lián)同大狗狂吠，向下推敵人。他晚上，就睡覺(jué)了，人來(lái)了就會(huì)叫。

我甘岡從屋里出來(lái)，我看到小白狗瞬間跑了過(guò)來(lái)，在我的身邊轉(zhuǎn)了起來(lái)，他好像餓了一樣，可我沒(méi)有東西為他，我要去洗臉了，搭在我身邊一直轉(zhuǎn)，不讓我進(jìn)屋，我非常生氣，可是，一看到他那小尾巴在搖動(dòng)，我的心也被搖動(dòng)了，我覺(jué)得他非常可愛(ài)，我摸了一下他的額頭，他就跑走了，原來(lái)他想要我摸一下他。

我的小白狗非?？蓯?ài)，調(diào)皮。

熟悉的人作文 篇3

我所熟悉的小動(dòng)物，他長(zhǎng)著漆黑的毛，黑溜溜的眼睛，他是我家里的小狗。

他的習(xí)性就是看見(jiàn)陌生人就狂叫不止，我好幾天都沒(méi)回家了，才剛剛回家，可能是時(shí)間過(guò)了太久了吧，小狗一見(jiàn)我，就好像見(jiàn)了陌生人一樣，對(duì)我狂叫不止，還想過(guò)來(lái)咬我呢。

不久后他就有小狗了，因?yàn)樗撕⒆?，這可樂(lè)了我和弟弟，于是我們兩個(gè)不管有事、還是沒(méi)事的，就去母狗哪里去，抱著小狗玩在那玩呢，有好幾次來(lái)我家里搬貨的人，看見(jiàn)小狗了，就下把他給抱走了，母狗一見(jiàn)孩子馬上要被抱走了，立刻做出攻擊的狀態(tài)，好像他在靠近一步，就要立刻對(duì)他發(fā)起攻擊，而工人卻沒(méi)感覺(jué)一樣，執(zhí)意要抱走他，于是母狗立刻對(duì)他的手指咬了一口，結(jié)果他疼的趕緊離開(kāi)，不知道現(xiàn)在他的手指現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)有那個(gè)痕跡了。

這就是我的小狗。

熟悉的人作文 篇4

許多大樓都會(huì)請(qǐng)警衛(wèi)伯伯來(lái)保護(hù)安全，不過(guò)我們大樓，除了有警衛(wèi)伯伯以外，還有一個(gè)警衛(wèi)“狗狗”──Lucky。

Lucky是一毛茸茸的黃色大狗，它原本是隔壁修車(chē)場(chǎng)養(yǎng)的狗，不過(guò)它很不喜歡待在修車(chē)場(chǎng)，所以一天到晚跑到我們家樓下睡覺(jué)。久了，我們要出去散步，他都會(huì)亦步亦趨的跟在后面。它好會(huì)認(rèn)人似的，只有特定的人出門(mén)，它才會(huì)跟，不然都不理不睬。Lucky很溫馴，不會(huì)咬人，更不會(huì)亂叫，我們大樓的住戶(hù)叫他“Lucky！”時(shí)，它都會(huì)搖著尾巴，開(kāi)心的迎接。媽媽說(shuō)：它吃得比人還好，因?yàn)椴粌H它的主人會(huì)喂它，隔壁的牛肉面店老板也會(huì)給它牛肉，大樓的住戶(hù)一天到晚都在喂它，真好命。

Lucky不只是來(lái)玩的而已，它還會(huì)幫我們守護(hù)安全。有一天深夜，一個(gè)喝醉酒的人，開(kāi)了一輛車(chē)沖過(guò)來(lái)，把騎樓的花盆和垃圾筒都撞壞了，Lucky大聲的叫著，努力的把快睡著的警衛(wèi)伯伯叫醒，去報(bào)警。還有一次一位鄰居的小孩在騎樓玩球，一不小心球掉到馬路上，Lucky看到了，一邊大叫，讓小孩的媽媽聽(tīng)，一邊跑去要把小孩子拖回來(lái)。當(dāng)Lucky努力咬著小孩的衣服回來(lái)時(shí)，大家都感謝它，挽救了一個(gè)小生命。它每天都趴大門(mén)口，好像糾查隊(duì)員，一一檢視有沒(méi)有閑雜人等要進(jìn)入我們的大樓，因此許多人都叫它警衛(wèi)“狗狗”！

熟悉的人作文 篇5

世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶。

媽媽是世界上最偉大的人，媽媽生我養(yǎng)我，一直都在照顧我，心疼我，安慰我，打我，罵我，都是對(duì)我好。還要給我做飯﹑洗衣服，花錢(qián)讓我上學(xué)，給我交車(chē)費(fèi)，媽媽還照顧奶奶。

可是我我沒(méi)有給媽媽幸福，我沒(méi)有給她快樂(lè)，沒(méi)有給她過(guò)過(guò)生日。我的學(xué)習(xí)不止一次退步，怎么可能讓媽媽高興呢！我真是傷心極了。我真想向兩位班長(zhǎng)那樣，在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，而我呢

我真想給媽媽快樂(lè)和幸福，還有健康的身體。

媽媽多么辛苦?。∥覑?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)世界上，我最?lèi)?ài)的人只有媽媽?zhuān)蚁胱叩綃寢屆媲罢f(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！

這就是我的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蠖中量嗟膵寢專(zhuān)?/p>

熟悉的人作文 篇6

王xx是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。

王xx是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王xx卻站了起來(lái)，大膽地指出老師說(shuō)錯(cuò)的地方。老師聽(tīng)了，有點(diǎn)難為情，但也表?yè)P(yáng)了王xx的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說(shuō)：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤?！彼恍α艘幌拢肿銎鹆俗鳂I(yè)來(lái)。

王xx是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王xx數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他就說(shuō)：“算好了?！蔽殷@訝地說(shuō)：“不會(huì)吧？這么快？”我拿過(guò)來(lái)一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來(lái)的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。

王xx還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過(guò)去了，只有他沒(méi)跳過(guò)去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王xx要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過(guò)去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿(mǎn)身大汗，精疲力盡，但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了，把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō)：“王xx這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的?！闭f(shuō)完，他就在王xx的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。

這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。

熟悉的人作文 篇7

我家里有只貓很酷，胖乎乎的身體，烏黑的毛。吃飯時(shí)狼吞虎咽，一點(diǎn)也不剩，玩耍時(shí)活蹦亂跳，沒(méi)伴時(shí)默不作聲，有時(shí)和小雞追逐嬉戲，有時(shí)卻和小狗做朋友，一起鬼鬼祟祟偷人家東西吃。它叫小斗，是我的朋友。雖然它有很多缺點(diǎn)，但是我喜歡和它玩。

昨天，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)它正在睡覺(jué)，我就找了個(gè)袋子把它裝起來(lái)，然后把它掛在我的自行車(chē)上，然后我就騎著自行車(chē)玩，而它一聲不吭，小貓咪真可愛(ài)來(lái)源。

不止這樣，有一次我給小貓喂食，它卻不吃，我就把食物放在它眼前，躲到一邊悄悄地看它。小貓終于吃了，然后跑去窩里睡覺(jué)去了，還喵喵地說(shuō)了兩聲，像是在對(duì)我說(shuō)晚安。我高興地笑了。還有一次，小貓交了個(gè)朋友，小貓和它感情深了，就舍不得它，而那只小貓的主人卻不準(zhǔn)它出來(lái)，因此，小斗天天坐在操場(chǎng)上等著那只小貓，癡癡的真可愛(ài)。

這些事是不是很有趣？哈哈，有趣的事還有很多呢，這就是我最熟悉的小動(dòng)物。

熟悉的人作文 篇8

我最熟悉的小動(dòng)物就是小虎，它是我爺爺家養(yǎng)的一條小狗。

小虎今年四歲了，身上有很多白色和棕色相間的花紋，尾巴亂糟糟的，眼睛圓圓的，像兩顆亮晶晶的大葡萄，下嘴唇有些短，露出一排整齊的小牙齒。它身上的毛摸上去很舒服，你一撫摸它，它就會(huì)順勢(shì)躺在你腳上，像個(gè)撒嬌的孩子，特別可愛(ài)。我每次回去的時(shí)候，它都會(huì)搖著尾巴汪汪地叫，好像在歡迎我們呢！

它心情好的時(shí)候，總會(huì)在我身上蹭來(lái)蹭去，大概是想讓我摸摸它吧，有的時(shí)候還老往我身上爬。我們吃飯的時(shí)候，小虎眼睜睜地看著，我覺(jué)得它可憐，扔給它一塊骨頭，它就會(huì)猛地站起來(lái)一口接住，高興地跑去一邊吃。

每天早晨，爺爺都帶小虎去跑步，每次回來(lái)它都累得氣喘吁吁，那樣子真好玩。有一次不知道怎么了，它一點(diǎn)東西都不吃，我都快心疼死了。我和爸爸去買(mǎi)來(lái)火腿腸，我也很喜歡吃，但我舍不得吃，都留給小虎吃。

這就是我最熟悉的小動(dòng)物——小虎，真希望能和它天天在一起！

熟悉的人作文 篇9

我認(rèn)識(shí)的人有良多，但是今天我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是，我的班主任——彭老師。

彭老師有一頭黝黑的長(zhǎng)發(fā)，就像長(zhǎng)發(fā)公主一樣，每次看到，我都會(huì)羨慕不已。她的皮膚白凈，大大的眼睛就似乎黑葡萄，每次當(dāng)她看著我們時(shí)，我都覺(jué)得她好溫柔。

彭老師固然平時(shí)很溫柔，但是有時(shí)候，她為了保護(hù)同學(xué)們，也是十分勇敢的。

記得有一次，彭老師正在給我們上語(yǔ)文課，忽然聽(tīng)到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來(lái)：“??！有一只大蜘蛛跳進(jìn)來(lái)了！”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來(lái)！只見(jiàn)那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來(lái)蕩去，似乎隨時(shí)都會(huì)掉到同學(xué)們的頭上，同學(xué)們都嚇壞了！這時(shí)，彭老師趕快拿起一把掃帚，對(duì)著空中的大蜘蛛猛拍過(guò)去，結(jié)果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲(chóng)劑，對(duì)著掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了一口吻。彭老師真是一位勇敢的好老師。

這既是我認(rèn)識(shí)的彭老師，她是太陽(yáng)，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚(yú)，被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛(ài)彭老師！

熟悉的人作文 篇10

我的朋友叫王熙媛，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下王熙媛吧！

王熙媛的個(gè)子不高，她的皮膚白白的，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時(shí)，這雙小眼睛緊緊地盯著黑板。

王熙媛是一個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室里，拿出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我叫了她好幾聲她都沒(méi)理我，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又到她身邊喊了幾聲，她才回過(guò)神兒來(lái)，跟我分享書(shū)里的內(nèi)容。

王熙媛還是一個(gè)小畫(huà)家呢！她畫(huà)的小白兔和真的一樣。白白的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，非?？蓯?ài)。它仿佛是一只機(jī)靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！

王熙媛還有一雙靈耳朵和一個(gè)壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠(yuǎn)的地方說(shuō)她的壞話(huà)，她的順風(fēng)耳就會(huì)聽(tīng)到。她就會(huì)跑過(guò)來(lái)，瞇起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對(duì)不要說(shuō)同學(xué)的短處哦！

王熙媛不管是優(yōu)點(diǎn)多，還是缺點(diǎn)多，她都是我永遠(yuǎn)的好朋友。

熟悉的人作文 篇11

童年是充滿(mǎn)了色彩的，在我的童年畫(huà)卷中，有一個(gè)小伙伴陪伴著我，帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。

這個(gè)小伙伴叫小毛球，它長(zhǎng)著兩只豎起來(lái)的小耳朵，一雙金黃色的眼睛，白底的毛發(fā)上有著七朵黑色的斑塊，白色絨毛的腳下是四只有著嫩紅色肉墊的小爪子。沒(méi)錯(cuò)，它就是我那可愛(ài)的小貓咪。因?yàn)樗X(jué)的時(shí)候總喜歡把身子蜷起來(lái)，活像個(gè)毛茸茸的球，我就給它起了個(gè)名字小毛球。

小毛球很喜歡黏著我。一次，我在午睡，小毛球也噌的一下跳上床來(lái)，喵喵喵地叫著。我沒(méi)理它，小毛球就在床沿邊走來(lái)走去。我不知什么時(shí)候睡著了，待醒來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)耳朵邊癢癢的。睜開(kāi)眼睛一看，呀，原來(lái)小毛球竟然蜷成一團(tuán)趴在我的枕頭上睡著了。小毛球睡得可香了，身子隨著呼吸微微起伏，小胡子輕輕顫動(dòng)著，可好玩了。

小毛球很調(diào)皮，它有一個(gè)絕招，能攀爬窗簾。一次，小毛球看到窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)，它伸出爪子就往窗簾上撲過(guò)去。我被嚇了一跳，心里想：糟了！小毛球要被摔疼了！可是，我仔細(xì)一看，呀！小家伙竟然抱著窗簾往上爬。小毛球很快地爬了半米高的窗簾。我擔(dān)心它會(huì)真的被摔疼，就把它抱下來(lái)。誰(shuí)知才放到地上，它又往窗簾撲了過(guò)去。哎呀，真是個(gè)鍥而不舍的小家伙！

小毛球也是個(gè)好奇的小家伙。一天，我在客廳寫(xiě)作業(yè)。小毛球就爬到沙發(fā)上看我寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候，我感覺(jué)到后背癢癢的，回頭一看，??！小家伙已經(jīng)從我背后爬到了我的肩膀上了。小毛球喵喵地叫了兩聲，就伸著脖子探頭探腦地看我的作業(yè)本。我摸摸它的頭，就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)?？尚∶虻牟粷M(mǎn)足，她從我的肩膀上順著右手臂上走下來(lái)，盯了我握筆的手一會(huì)，就張開(kāi)嘴去咬我的筆桿。我跟它說(shuō)：我要做作業(yè)，等會(huì)兒再和你玩。小毛球伸著脖子左瞄瞄右瞄瞄，再用軟軟的肉墊摸摸我的手，終于慢悠悠地逛到桌子邊上自己玩了。

小毛球喜歡和我玩小皮球、紅外線(xiàn)燈，玩追跑等游戲。只要一耍起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，纏在我腳邊不肯離去。每次都要我勸說(shuō)或者離開(kāi)它才停下。真是個(gè)纏人的小家伙！

小毛球是我喜愛(ài)的小伙伴，它給我的童年增添了絢麗的色彩！謝謝你，可愛(ài)的小毛球。