[薦]寓言故事的讀后感作文700字

寓言故事讀后感作文。

作文相信大家都有接觸過，寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。語言訓練和詞匯積累對學生來說非常重要。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？編輯現(xiàn)在向你推薦寓言故事的讀后感作文，可能你會喜歡，歡迎分享。

寓言故事的讀后感作文(篇1)

今天，我們學了《亡羊補牢》和《南轅北轍》這兩個寓言故事。

《亡羊補牢》主要講的是一個人在犯了錯誤時，能聽從別人的勸告，及時改正，就為時不晚?！赌限@北轍》講一個人走錯了方向，在朋友的再三勸說下，仍然固執(zhí)己見不思悔改。

在我們的生活和學習中，也常常會犯一些錯誤。比如在去年的考詞時，我把等待的“待”寫成“侍”，但是，我只看了一眼，沒把它從大腦的記憶中徹底糾正，結(jié)果在期末中吃了虧，被扣了分。從此，我認真對待每一個錯字，讓這樣的事情不再發(fā)生，起到了亡羊補牢的效果。南轅北轍的事情也數(shù)不勝數(shù)。呼吁保護環(huán)境的人無數(shù)，可是人們往往充耳不聞，毫不在意?？?，滿街飄舞的塑料袋和隨處可見的一次性瓶瓶罐罐，污染了我們的環(huán)境，這就是我們的行動和想法背道而馳了。在生活中我們要言行一致，從我做起。我相信美好的環(huán)境一定會成為現(xiàn)實。

我們要學習亡羊補牢的那個人，知錯就改。

寓言故事的讀后感作文(篇2)

我讀過一本書，書名叫《中國古代寓言故事》，書中有許多經(jīng)典的，膾炙人口的故事，雖然每個故事非常簡短，但卻蘊含著深刻的道理。本書中的寓言故事分為三類，第一類是勸誡類;第二類是借物寓理類，第三類是闡述學習方法、學習態(tài)度類。

其中給我留下印象最深刻的是《庖丁解?！?，這個故事講述的是戰(zhàn)國時期有一位非常有名的廚師，叫庖丁，他不僅會做美味佳肴，宰牛的技術更是十分高超。有一次他為梁惠王宰牛，只見他動作十分麻利，牛刀進入牛身便骨肉分離。梁惠王看得目瞪口呆，連連夸贊庖丁的技術高超。庖丁笑著對梁惠王說：自己只是懂得宰牛的規(guī)律罷了。牛的身體組織構造已經(jīng)深深印刻在心中。我只用心神同牛接觸，不必用眼睛看。

這個故事告訴我們，在做一件事情時，只有經(jīng)過反復實踐，掌握了事物的規(guī)律，才能得心應手，運用自如。

讀完這個故事，讓我深有感觸。我想到了在平時的學習中，我們每個學生就像是廚師庖丁，而那些難題就像是待宰的牛。有的同學輕而易舉的就解決了問題，甚至還能舉一反三，另一部分同學絞盡腦汁，也沒有任何思路。所以，平時我們要勤于復習，多加練習，把知識內(nèi)容牢記于心，這樣做起題目才能游刃有余，我們大家才能都是一名技術高超的廚師庖丁啊!

讀了這本書后，我受到了很多的啟發(fā)，以后我要讀更多的好書來充實自己。

寓言故事的讀后感作文(篇3)

《中國古代寓言故事》讀后感

《中國古代寓言故事》記載了中國古代的所有寓言故事，這些寓言故事每個都富有很多的道理，

這些寓言故事中有許多都是家喻戶曉的，如《亡羊補牢》，《杞人憂天》，《井底之蛙》等等。

沒多少人知道它們的意思，而這本書就很好地指出了它們的意思，在《愚公移山》中，這本書就在題目中指出了它的出處。接著，正文中又標注了寓意感悟，成長啟事和拓展鏈接，使我們能夠更深入的了解到這個寓言故事。

而這本書，還記載著許多鮮為人之的故事，如《防患于未然》，《強取人衣》等等。《魯侯養(yǎng)鳥》中，魯侯因不知道鳥的習性而害了這只鳥，《不龜手藥》中的藥物在不同人物下，都會有不同的作用，在故事中每一位人物都會在人腦子中留下深刻的印象。

《中國古代寓言神話》是一本好書，它告訴了我們一個做人的道理。

寓言故事的讀后感作文(篇4)

東漢時有一少年名叫陳蕃.獨居一室而庭院齷齪不堪。 他父親的朋友薛勤見狀批評說：“孺子何不灑掃以待賓？” 他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？“薛勤當即針鋒相對反問：“一屋不掃，何以掃天下？”

我們中的一些人，總是希望自己將來能干一番大事業(yè)， 而對所謂“瑣碎的小事”，“小節(jié)”不屑一顧.讀了上面這 則故事，我想會有啟發(fā)的。

薛勤提出了一個十分尖銳的問題—“一屋不掃.何以 掃天下？ ”這涉及到“大事”與“小事”的關系問題，表面看來，“掃屋”是打掃房間、料理生活，“掃天下”則是經(jīng) 世濟民、治國安邦，二者似乎沒有什么必然的聯(lián)系?？蓪嶋H上，正是“掃屋”這樣的小事，反映了一個人對“掃天下” 這類大事的態(tài)度，反映了一個人的思想品格，

生活當中，有的人髙尚，有的人渺小，其區(qū)別往往并不 在什么了不起的大事上，而恰恰是一件件所謂的“小事”卻 常常能顯示出一個人的品質(zhì).那些偉人們的偉大.也往往在于細微之處.

任何成就，都是由一點一滴的“小事”積累起來的.試想一個連自己的屋子庭院都亂七八糟，凌亂不堪的人，又怎么能把偌大一個國家治理得井井有條呢？

當然并不是說能“掃屋”，就可以“掃天下”。細小 的地方，瑣碎的箏情，著似無礙大體，但積累起來，就不得 了。有射候這樣的“小事”直接影響大局。

19世紀末，屮日甲午戰(zhàn)爭前，當時任日本一個艦隊艦長 的東鄉(xiāng)平八郎曾參觀清朝北洋航隊，北洋艦隊擁有軍艦22艘.包括鐵甲艦9艘，主要艦只都在英國訂造，配有重炮， 噸位總數(shù)很大?？蓶|鄉(xiāng)巡視一遍后，發(fā)現(xiàn)軍艦上零亂不整、灰土很多，士兵在炮管上晾衣眼，于是報告國內(nèi)說，中國艦 隊毫不足懼。果然，在甲午海戰(zhàn)中、北洋艦隊吃了很大的虧，最后乃至全軍覆沒。

士兵內(nèi)務似乎與戰(zhàn)斗力并無直接聯(lián)系，軍艇上臟點兒也 并不影響打仗開炮，但是這反映了軍隊的素質(zhì)，也就決定了 戰(zhàn)爭的勝負。

茍況說過：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以 成江海?！蹦呐率切⌒〉某煽兓蜻M步，都需要一點一滴的積 累和努力。沒有平日“小事”的積累，沒有“小事”上意志 品質(zhì)的培養(yǎng)，關鍵時刻，哪會有挺身而出，叱咤風云的壯舉呢？當稍縱即逝的機會來臨時，又哪會有抓住不放的能力

有不少人覺得，沒有必要拘泥于“小節(jié)”，“要干就干 點驚天動地的事”。但那些在緊要關頭奮不顧身、鎮(zhèn)定自若 的英雄人物，無不是注意從平?！靶∈隆鄙吓囵B(yǎng)自己的意志 和品質(zhì)的，試想，一個人如果平時總替自己打算.遇到危急 關頭，千鈞系于一發(fā)，片刻猶豫的時間都沒有，他又怎么會舍生忘死，奮不顧身呢？ 一個人如果平日“小事”上不愿吃苦，經(jīng)常知難而退，一旦情況緊急，他又怎么會冷靜沉著，不恐危險呢？

再拿學習來說，知識的多少.很大程度上取決于平時的 積累.零星的小知識隨時學習，幾分鐘的零碎時間抓緊利 用，學習中的小漏洞及時堵住，這樣，就會得益匪淺；相 反.小的地方不注意，時間抓不緊，必然不會有好結(jié)果.學 習刻苦與否、努力與否，區(qū)別就在這些“小事”上。

人的品格、素質(zhì)往往體現(xiàn)在“小事”上，而我們要鍛煉 自己的毅力，提高自己的能力，也就應當從“小事”做起。 “千里之行，始于足下”，要想干一番大事業(yè)，去“掃除天 下”，就要從“掃屋”這樣的“小事”做起。只有堅持點滴 的積累，才能有所成就。細小的水滴匯成了汪洋大海，“掃屋”不輟，將來才能“掃天下”。

寓言故事的讀后感作文(篇5)

經(jīng)典寓言是用了虛擬的故事和擬人的手法來告訴我們做人的道理，為人處事的哲學道理，文學行事它常常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)，我非常喜歡這本書，因為它充滿了幻想、想象的活生生的生命，但又是理實中能看見的事物的總結(jié)，富有深刻的意義這本書里面的小故事給我留下了深刻的印象。里面一這樣一篇寓言。

一個乞丐他來到一個熟識的村子，敲響了一個有錢人家的們，想跟他要點吃的。這家主人很有錢，卻從來不肯幫助別人。

乞丐知道他猥瑣，但還是央求他，“您能不能給我一點兒牛油或牛奶？”

猥瑣鬼粗魯?shù)幕卮穑骸安恍?！你快給我滾開！”

然后，乞丐又說那就請你給我一小塊面包吧！只要給我一口吃的，我總是會感謝您的。

猥瑣鬼說：“去你的！我沒有面包！”

乞丐說：“那你給我一口水喝吧！我實在太渴了！”

猥瑣鬼說：“我沒有水！”

乞丐忍無可忍，就對猥瑣鬼說：“我的`孩子，你還坐在這里干什么！你快到那些善良的人那兒去乞討吧，你比誰都要窮得多！”

這則寓言告訴我們：為人要有同情心，同情別人的貧窮、疾苦、病痛、災難、不幸……并在遇到這種情況時要施以愛心，給人以幫助、給人以溫暖。

寓言故事的讀后感作文(篇6)

《韓非子》，這絕對是一部巨作，雖然是在幾千年前，但是，其中許許多多的思想至今受用。

從小便聽過《濫竽充數(shù)》《畫蛇添足》等等，直到有幸看了這本書才知道，這竟均出自《韓非子》。

這次，我看的是《外儲說左上》，主要講的是“君之外謀”，其中“說一”的第二段尤其令我感悟頗深。

這段主要講的是墨子做木鳶與葵與射稽唱歌的故事，就拿第二個故事來說吧，葵唱歌時，大家都輕松又愉快，而射稽唱時，大家又吃力又疲憊，但有人注意到嗎？事實上，射稽唱時的效率比葵唱時的效率高出了許多。

這是為什么呢？這便是良藥苦口，不要對苦澀的事物產(chǎn)生厭倦，事實上，這往往是最妙的靈藥，葵所唱的歌是一顆甜味的糖，讓人感到舒坦，射稽的歌是苦味的藥，雖苦，但功效甚好，這便是甜苦之分。

那到底該如何抉擇呢？忠言逆耳，聰明的人會去鼓勵別人，因為他知道這是最好的方法，英明的人會去聆聽它，因為他知道，這能創(chuàng)造出最好的功效。

墨子，連他也會做過愚蠢的事，但他，就是聰明人，他知道做木鳶是件傻事，而那些看似平常的事后，卻隱藏著良方。

生活中，社會上也是如此，那些最誠懇的`勸告，總是不那么順耳。家中，父母隨時的關照與提醒，總是對你最好的話，但在我們耳中，總是那么嘮叨，平日，老師的循循善誘，潺潺教誨，是枯燥和無味的，但這又是最富哲理的話語。

夫良藥苦于口，而智者勸而飲之，知其人而已疾也。忠言拂于耳，而明主聽之，知其可以致功也。讓我們記住這兩句話吧，這是我所理解的，但這將永遠伴隨你左右。

寓言故事的讀后感作文(篇7)

我最愛的書內(nèi)容豐富多彩，可以通過一個小故事，懂得一個大道理，不僅是這些原因，還有很多原因呢！你能猜出這是本什么書嗎？

這本書就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一，它有著悠久的歷史，是人類文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)?！对⒀怨适隆愤@本書中的角色有擬人化的動物、有人類；還有古希臘神話中的諸神。作者借這些形象來傳達某種思想，道德意識或生活經(jīng)驗，讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。

看到金斧與銀斧的時候，我被年輕的樵夫誠實的品質(zhì)所感動，他不貪金斧和銀斧，只想得回自己的鐵斧，然而一個貪心的人聽說他的遭遇，也效仿他把鐵斧丟到河里，當河神拿金斧問他是不是他的，他貪心的說是他丟的，結(jié)果，河神不但沒有把金斧給他，就連原來的鐵斧也找不到了，這則寓言告訴我們，誠實才能帶來幸福，這種寶貴的品質(zhì)，會像金子一樣閃閃發(fā)光。

書中還有許多人生哲理，我們應該仔細琢磨書中的道理，讓自己變成一個品德高尚、充滿智慧的人！