巧手媽媽作文。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯很欣賞這篇有深度的“巧手媽媽作文”文章,特此向大家推薦,誠摯邀請(qǐng)您閱讀。撰寫作文對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的良好寫作習(xí)慣和表達(dá)能力至關(guān)重要。通過寫作,我們可以更真切地理解周圍的思想和價(jià)值觀念。要想寫好作文,就要成為一個(gè)有心人,注意積累豐富的寫作素材。
人人都有一雙手,可每個(gè)人的手都不一樣,科學(xué)家的手智慧之手;畫家的手丹青之手;醫(yī)生的手回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手巧手。媽媽的手似乎有魔力似的,什么東西到媽媽手中都能變成寶.不多說了,我來舉幾個(gè)例子吧!
有一次,表弟來我家玩,還要住幾天,這我可高興死了,媽媽也是。煮了幾道菜讓表弟吃然后帶我們上街玩。
手中的飲料不一會(huì)兒就喝完了,表弟眼尖,找到一個(gè)垃圾桶,然后一把奪過我和媽媽手中的飲料瓶,走向垃圾桶,但又被媽媽拉了回來,媽媽對(duì)他說:“別扔,留著有用。”我和表弟有點(diǎn)“二丈和尚摸不著頭腦。”
回到家,媽媽拿著飲料瓶又是沖又是洗,搞得飲料瓶是個(gè)寶貝疙瘩似的,我和表弟一直在偷笑。過了一會(huì)兒,媽媽從廚房里出來了,將三只飲料瓶放在桌上,接著擺上一些小東西:鐵絲,彩繩,…..我和表弟有點(diǎn)蒙。媽媽先把飲料瓶的皮去掉,然后拿著剪刀剪下飲料瓶的頭,放在一旁。再把一根鐵絲包在一根天藍(lán)色的彩繩里。接著用小小的打孔器在飲料瓶兩旁打出兩個(gè)小洞,將彩繩的一頭插進(jìn)一個(gè)洞,另一頭插入另一個(gè)洞,向下一折,用熱熔膠固定,小提手做好了。媽媽有用筆在紙上畫出漂亮的圖案,涂上漂亮的顏色,用膠水黏在飲料瓶上,飲料瓶像一個(gè)小公主似的。媽媽又用鉛筆在飲料瓶底下打了個(gè)小洞,現(xiàn)在我看出來了,媽媽做的是一個(gè)小花盆。果然,媽媽往里塞了把土,接著把一株已經(jīng)長出葉子的小花苗,連土一起放進(jìn)小花盆里,把花苗上的土埋進(jìn)話畫花盆里,一個(gè)小花盆做好了。
剛剛剪下的飲料瓶頭,媽媽沒有扔掉。媽媽變魔術(shù)似的從口袋掏出三個(gè)小鈴鐺,把它們安在飲料瓶頭上。媽媽在瓶頭上畫上好看的圖案,然后把三個(gè)串在一起,掛在陽臺(tái)一個(gè)窗戶對(duì)面,媽媽將那扇窗拉開,一陣風(fēng)吹進(jìn)來鈴鐺唱起了歌:“叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴……”好聽極了!哦,原來是一個(gè)小風(fēng)鈴。
我喜歡媽媽的這些“小發(fā)明”,它們?yōu)槲覀兗以鎏砹艘环輨e樣的美。我愛媽媽,也愛媽媽的這些“小發(fā)明”!
人人都有一雙手,可每個(gè)人的手并不一樣,科學(xué)家的手智慧之手;畫家的手丹青之手;醫(yī)生的手妙手回春……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手巧手,創(chuàng)造出很多奇跡。
媽媽的手很樸素、粗糙,那是因?yàn)樗r(shí)候和現(xiàn)在都干了很多活。不過,干活也讓她學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),創(chuàng)造出別人不會(huì)的東西。
有一次,我們要參加學(xué)校的表演,每個(gè)人都需要一套服裝,而且要求我們和家長一起設(shè)計(jì)?;氐郊?,我告訴了媽媽。媽媽習(xí)慣性地摸著我的頭,笑著:“行,媽媽幫我們家的小甜心做一件最美麗的舞衣,好不好?”我充滿期待地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好,媽媽,我也要幫忙?!?/p>
燈光下,媽媽精心地在之上畫著,我在旁邊專注地看著,還時(shí)不時(shí)提點(diǎn)小要求。媽媽始終那么耐心,用她那雙漂亮的手在紙上一筆一畫細(xì)心地畫著。不知過了多久,一件精美的舞衣躍然紙上。
第二天,媽媽帶著我到店里挑了幾塊布料,然后“嗞,嗞,嗞……”縫紉整齊。布料都找齊了,媽媽便拿起了米尺,量了量我的身高和胸圍,根據(jù)我的大小畫出樣衣的版型。接著是最關(guān)鍵的一步裁剪,只見她手執(zhí)剪刀,小心翼翼地沿著畫好的線條,干脆利落地剪下多余的布料。她每做一步做得那么仔細(xì),不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。再看看媽媽的手,好靈活!那雙手像兩只蝴蝶在針線與布料之間飛來飛去。兩個(gè)小時(shí)后,一件嶄新又漂亮的表演服制造出來了。
媽媽為了讓我的表演服更加漂亮,還特意用余下的布做起了蝴蝶結(jié)?!皢赀小焙Y(jié)在媽媽的巧手中快速完成,貼在了衣服上,這時(shí),表演服更吸引人。
來到表演現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的衣服都大同小異,原來因?yàn)樗麄兊募议L沒學(xué)過服裝設(shè)計(jì),就把這個(gè)任務(wù)交給服裝店。而此時(shí),媽媽為我設(shè)計(jì)的服裝顯得格外亮眼,同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的眼神。家長們也都圍到媽媽身邊,學(xué)習(xí)著……
媽媽的這一雙巧手一直陪伴著我長大,給我創(chuàng)造了光明,創(chuàng)造了希望,也創(chuàng)造了我所需要的東西。謝謝你!媽媽!
我有一個(gè)干活麻利,雙手靈巧的媽媽。我稱她為巧手媽媽,我今天就給大家講一下有關(guān)我巧手媽媽的事情。
在我七歲半時(shí)媽媽迷上了十字繡,于是媽媽買了一套十字繡——八駿圖,原因是媽媽覺得能在我八歲生日之前繡完,我還屬馬正好給我當(dāng)生日禮物。買到后媽媽每天晚上坐在床上仔仔細(xì)細(xì),一針一線的繡啊!繡啊!不怕勞累,讓我很感動(dòng),媽媽繡的十分細(xì)致,快點(diǎn)我生日了,媽媽終于繡完了。表上邊框漂亮極了,簡直是“天才”作品,掛在墻上顯得更加好看,我有這樣一位媽媽感到非常自豪。媽媽還繡過一個(gè)“家”……
媽媽包的餃子那才叫美味呢!媽媽揉好面,然后做成又細(xì)又長的形狀,切的一小節(jié)一小節(jié)的,然后把一小節(jié)搟成面片,里面放一點(diǎn)餡兒,對(duì)折雙手一捏餃子就做好了,做好后倒進(jìn)鍋里煮一煮,煮好后碗中倒些醋、鹽、調(diào)料,用筷子夾一個(gè)餃子沾點(diǎn)醋,咬一口香噴噴的,好吃極了!
我的媽媽手十分靈巧,有幾天媽媽又迷上了鉤包,于是媽媽找了一家鉤包店,向店里阿姨買了鉤針和線學(xué)習(xí)鉤包,阿姨先教媽媽鉤一朵花,媽媽學(xué)會(huì)后每天晚上都鉤到很晚才躺下睡覺,一有空就拿起鉤針鉤包,簡直是著了迷,真投入啊!鉤啊!鉤啊!用了好幾天的時(shí)間終于鉤成了9朵花,媽媽又跟著阿姨學(xué)著把9塊花朵鉤成一快,合成一個(gè)包,又學(xué)著鉤了兩條手提帶,用針縫在包上面,一個(gè)完整的手提包終于鉤成了,媽媽還給我鉤了個(gè)茶杯手提套,藍(lán)藍(lán)的漂亮極了,我十分喜歡。你們說媽媽的手是不是真的很巧啊?
我的媽媽還會(huì)做衣服,媽媽做過許許多多的衣服,她做的衣服有給自己的、有給我的、還有給別人做的。媽媽手巧能干,給自己做了個(gè)小裙子,穿上配著一件上衣簡直好看極了。媽媽給我做了一件十分好看的短袖,穿上非常涼爽,我特別喜歡媽媽親手給我制作的衣服,媽媽只要坐在縫紉機(jī)前做一天,就能做出一件新衣服,像變魔術(shù)似的,簡直是太厲害了,媽媽的朋友只要衣服有點(diǎn)不合身,就拿來讓媽媽改一下,媽媽真不愧是做衣服高手啊!
我十分喜歡我的媽媽有這樣一雙靈巧的手,我覺得沒有人能夠比得上媽媽的一雙巧手,我有這樣的媽媽而感到無比的自豪。
我的媽媽長相普通,卻有一雙勤勞而又靈巧的手。
媽媽炒玉米粒炒得很有水平。在門外,老遠(yuǎn)就聞到了玉米香味。我迫不及待地推門沖進(jìn)廚房,媽媽笑著說道:饞貓,又想吃玉米粒了?我調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽輕輕地用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。啊,玉米出鍋了!那好似珍珠的玉米粒,一咬,又甜又軟又黏,我細(xì)細(xì)地品嘗著。
怎么樣?我媽媽的手巧吧。
我媽媽的手不但巧,而且十分勤勞,一進(jìn)我家就會(huì)感受到。
從客廳開始吧!沙發(fā)墊干凈整潔,茶幾擦得閃閃發(fā)亮。臥室里十分溫馨,地面也十分光滑。我的小書房,也被打掃的干干凈凈。衛(wèi)生間更是一塵不染。
我媽媽的手,讓我感到十分自豪。我愛我的媽媽,更愛那雙靈巧的手!
要說我們家誰的手最巧,肯定是媽媽啦!
媽媽長得很美。一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),猶如一道黑色的瀑布。圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛十分引人注目,似乎還會(huì)說話呢!我最喜歡媽媽的手,這雙白嫩纖細(xì)的手可神奇了,能“變”出許多有趣的寶貝來!不信,跟我一起去看看。
我有時(shí)乘坐公交車上下學(xué),身上總要帶零錢。一天,媽媽說要做個(gè)零錢包送給我,我樂了,纏著媽媽趕快做。晚上,媽媽取出她的“百寶箱”,尋找合適的材料。說到“百寶箱”,里面的寶貝可多啦,都是媽媽平時(shí)收集的一些廢舊衣料、扣子、棉花球、小拉鏈、小飾品等,還有針線、剪刀之類。我看著里面一大片的花花綠綠,不由眼花繚亂。媽媽瞄了一遍,挑出幾塊淺灰色、黑色的絨布料, 稍一思索,就用剪刀利落地剪下一些形狀:長方形的,橢圓的,還有大大小小的圓。
開始縫錢包了,只見媽媽把長方形的布料有序地疊放在一起,左手托住布料,右手捏住穿好線的縫衣針,嫻熟地縫了起來。那銀針上下翻飛,留下的針腳細(xì)密整齊,好像是縫紉機(jī)做出來的一樣。不一會(huì)兒,錢包的“身體”做成了,總共有三層夾層,側(cè)面還有可以放公交卡的小夾層呢。
銀針在布料上繼續(xù)穿出穿進(jìn),沒過幾分鐘,一張熊貓寶寶臉出現(xiàn)了,瞧:圓溜溜的大眼睛,配上兩只豎起的小耳朵,可真神氣!媽媽把它縫到了錢包“身體”上,再配上小拉鏈、小搭扣,一只造型有趣的熊貓小錢包就誕生啦!它似乎忽閃著眼睛在說:“小主人,瞧我神氣不?”我開心地接過小錢包,向媽媽豎起大拇指:“媽媽,你的手真巧啊!”
媽媽的手不止會(huì)做這些小玩意,還會(huì)做美食、做衣服、畫畫、養(yǎng)花呢!她在花園里種下各種各樣的花草:玫瑰、月季、牽?;ā⒛档?、金桂、臘梅……一年四季,我家的小花園總是花團(tuán)錦簇,清香四溢。
有這樣一個(gè)巧手媽媽,我無比自豪!
我的媽媽有黝黑的頭發(fā),有一雙黑亮的眼睛,有一個(gè)高高的鼻子,大大的嘴。聽起來,我的媽媽和別的媽媽都一樣,但我的媽媽有一雙織衣服的巧手。
有一次,媽媽特別的忙,由于舅媽和姨媽都拜托媽媽給他們的兒子都織一件衣服,聽到這個(gè)動(dòng)靜我有些心涼了,而由于媽媽說還要給我織一件衣服,我想在短時(shí)間內(nèi)媽媽怎么可能織好三件衣服呢?我想算了吧,等明年吧。但是媽媽沒有打退堂鼓,媽媽仍是像往常一樣,在一旁拼命的`織,之間媽媽的雙手拿著針悠然擺去,悠然擺來就像在舞蹈一樣,和著毛線針敲打的聲音就更美了,但是媽媽沒有由于衣服多而馬虎,只要一有錯(cuò)就拆了重織。一段時(shí)間以后舅媽的兒子,姨媽的兒子,和我都有新衣服穿我可興奮了
怎么樣我媽媽的手很巧吧,假如有衣服方面的問題都可以找我媽媽啊!
人人都有一雙手,可每個(gè)人的手并不一樣??茖W(xué)家的手—智慧之手;畫家的手—丹青之手;醫(yī)生的手—回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽一樣的手——巧手。
記得我小的時(shí)候,媽媽總是用她那雙靈巧的手縫縫補(bǔ)補(bǔ)。有時(shí)給我織織手套、毛衣,有時(shí)給我破洞的衣裳繡上一些卡通動(dòng)漫游戲的圖案,讓我的衣服與眾不同。
四年級(jí)的一個(gè)深秋,媽媽買回幾團(tuán)藍(lán)色的毛線,拿起銀光閃閃的毛衣針,便給我織起來。只見媽媽的兩只手在毛衣針、毛線之間快速地穿梭著,就像兩只小小的精靈在舞動(dòng)著。媽媽還能一邊看電視,一邊織她的毛衣,厲害的是都不會(huì)出錯(cuò)。不到一周的功夫,媽媽就織好了一件藍(lán)色外套。這件外套不只都是藍(lán)色的,而且在我的胸前還繡上了我最喜愛的籃球。我迫不及待的穿上,站在鏡子前跳著、轉(zhuǎn)著。
第二天,我穿上媽媽織的愛心外套,美滋滋的走去上學(xué)。一路上好些同學(xué)都好奇地問我:浩,你的這件衣服在哪里買的?真好看!我自豪地說:這是我媽媽織的愛心牌毛衣,世界上獨(dú)一無二,你們可沒地方買。同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。從他們的眼中可以看出,他們多么希望自己也有一件像我一樣的外套呀。
媽媽的手還可以制作出許多許多的美味佳肴,如果你有口福,就可以品嘗到我媽媽做的美食。有一次,媽媽答應(yīng)給我做我最愛吃的雞排,一大清早,媽媽跨上菜籃子就到超市挑選最好的材料。首先,媽媽將雞胸脯肉切成一片片的,然后加上新奧爾良復(fù)合調(diào)味料腌制二到四小時(shí),再拿面粉包裹著,最后將雞肉脯放油鍋煎炸。晚飯時(shí),新鮮美味的雞排制作完成,整個(gè)廚房飄蕩著香氣,芬香撲鼻。于是我控制不住自己,像一只脫韁的野馬一樣飛撲過去,用手拿起一塊深深地聞了聞,就狼吞虎咽地往嘴里塞。媽媽在旁邊笑了笑說:慢點(diǎn)吃,你怎么像餓了幾天幾夜一樣。我三下五除二,一盤雞排就落入了我的肚中。啊,真美味。我添了添嘴唇不由自主地發(fā)出贊嘆。我看著媽媽,感覺我的心里是那么的溫暖。我為媽媽的美食點(diǎn)贊,更為她的巧手點(diǎn)贊。
媽媽手工好,廚藝好,說真的,從小我就希望有科學(xué)家的智慧之手;畫家的丹青之手;醫(yī)生的回春妙手……但媽媽的巧手現(xiàn)在卻深深地印在了我的腦海中。
我的媽媽有個(gè)特點(diǎn),就是手很巧,而且做得也快。所以,我給媽媽取了一個(gè)外號(hào):叫巧手媽媽。
我為什么說媽媽是巧手媽媽呢?這是因?yàn)椋河幸荒甓?,天氣很冷,媽媽買了毛線,準(zhǔn)備織手衣。巧手媽媽花了幾天就織好了,織好后,媽媽把它拿給我,我說:這個(gè)您織的嗎?媽媽說:是我織的,怎么了?我又說:為何要織毛衣,外面不是可以買嗎?媽媽說:外面買的又不知道暖不暖,自己織的肯定比外面的暖。我想了想,問媽媽:您只織了一件嗎?媽媽說:我只給你織了,沒有給我自己織。聽了媽媽的話,我感動(dòng)極了。媽媽只給我織了,自己卻沒有織,為了不辜負(fù)媽媽的好意,我就穿了上去。
愛也是有期限的,讓這份期限長些長些再長些,讓愛流經(jīng)生命的每一處。
巧手媽媽不僅會(huì)織毛衣,而且還會(huì)做手工。有一次,老師布置做手工制作?;氐郊液螅液蛬寢屔塘苛艘幌?,因?yàn)槟菚r(shí)正好是過年,所以,我決定做一個(gè)發(fā)光的燈籠,寓意是:紅紅火火。我先去買好材料,買完后,我們開始做了,只見媽媽麻利的做好底盤,然后做到燈籠的身子,最后,我在棍子上綁一條繩子,弄一個(gè)半圓的紙,再做一個(gè)頂,接著往里面丟幾顆發(fā)光的燈和鈴鐺,再粘上頂和棍子就大功告成了。做完這個(gè)燈籠,我看了一下,才花了半個(gè)小時(shí),就做完了一個(gè)會(huì)發(fā)光的燈籠。你看,我的媽媽是不是很歷害?
我的媽媽不僅勤勞,而且手巧。你說,我的媽媽是不是名副其實(shí)的巧手媽媽?
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