海倫凱勒故事讀后感模板

海倫凱勒故事讀后感。

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海倫凱勒故事讀后感(篇1)

讀完《我生活的故事》這本書，我覺得海倫·凱勒很堅強。她有著那種對生命的熱愛，對光明和自由的渴望與追求，令我感動。她客服困難、超越自我的勇氣和毅力，令我震撼。

雖然她看不見，但她的世界陽光燦爛、色彩紛呈；她也聽不見，但她的世界充滿著美妙與和諧之音。

當我們還只有一歲半時，海倫她卻變成了一個又聾又盲又啞的嬰兒，這對她來說，是一個巨大的打擊。可后來她卻變成一個通曉五種語言、知識淵博的學(xué)者。她創(chuàng)造了多么驚人的奇跡！她說：“我的降生是很簡單而又普通的，無異于其他的小生命?！?/p>

書中說，當她在大學(xué)學(xué)習(xí)時，許多教材都沒有盲文的版本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上，因此她預(yù)習(xí)功課的時間要比別人都多。然而當她花費時間預(yù)習(xí)時，別的同學(xué)卻在外面嬉戲玩耍，這使她忍受不了。但是她卻克制了這種想法，她得振作精神，把那些不平一笑置之。因為一個人要得到真才實學(xué)，就要獨自攀登奇山險峰。既然沒有一條到達頂峰的平坦大道，她就得走自己的迂回曲折的小路。

她有著比我們都惡劣的條件，失去光明，失去聽覺，失去與人交流的能力，但她仍通過自己的努力和他人的幫助，慢慢走向大學(xué)。她面臨老天對她如此不公平的待遇，卻依舊能走出黑暗，勇敢面對人生，她的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而我們也要學(xué)著她，有一種不服輸?shù)木?，在哪里跌倒就在哪里爬起來?/p>

她在最后說到：“我，一個盲人，向你們有視力的人提一個忠告：想到你明天可能會變成盲人，你就會好好使用你的眼睛。這樣的辦法也可能適用于別的器官。想到你明天可能變成聾人，你就會更好地去聆聽聲響、鳥兒歌唱和管弦樂隊鏗鏘的旋律……

海倫是我們心中的楷?！且晃粓詮姷呐?！

海倫凱勒故事讀后感(篇2)

《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個故事講述了凱勒的一身坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上，

一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻。

海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

海倫凱勒故事讀后感(篇3)

這是海倫·凱勒的一本著作，一個生活在盲聾啞世界的人，竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。時隔100多年，當我們穿過悠長的時光隧道，回望凝望這位度過87年無光、無聲的孤獨歲月的“弱女子”，我們不由驚嘆：生命的奇跡空間是如何誕生的？請翻開她的自傳《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》仔細的寫出了自己如果靠某種奇跡恢復(fù)了三天光明，每天具體要干的事情。

第一天：要去看她的朋友，那些有生命和沒有生命的人間萬物。

第二天：她要去對整個世界的歷程作一瞥，去參觀美國博物館，讀美國歷史。

第三天：她要在現(xiàn)實中度過，從日常生活中的人們中間度過。

讀了海倫·凱勒的文章，我才真正體會到我們視力正常的人是多么的幸福。

海倫·凱勒之所以能夠?qū)ι錆M信心，是因為她堅信：只要努力，就會有收獲。她的代表作品《假如給我三天光明》奪得世人的喜愛。

這樣一個過著無聲、無光日的她，竟然能夠活下來。說明了：她能堅定面對困難的堅強個性，和頑強不屈的精神，不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎？我們這些視力正常的人們做不到嗎？我想這不是做不到，人們沒有一種堅定的信心和十足的信念。這其實是一種懦弱的表現(xiàn)，是自己無能的最好體現(xiàn)。其實，這也是一個引人深思的問題？為什么海倫·凱勒可以做到，而你不能。

所以同學(xué)們：

請記住一種精神

不屈不撓

戰(zhàn)勝命運的精神

請記住海倫·凱勒

請記住一種品格

熱愛生命

忘我付出的品格

請記住——海倫·凱勒。

海倫·凱勒乘載著世人美好的向往與追求，訴說一個“弱女子”的傳奇人生。讀過之后，細細品味，人生短暫幾十年，有人歡喜、有人悲，在這蒼茫的人世間，又有多少事能夠稱心如意？所以，朋友珍愛自己的生命，認真過好每一天。

人生時有不如意，面對失意，難過時，請想想海倫·凱勒吧，讓我們充滿自信的走向未來。

海倫凱勒故事讀后感(篇4)

一本書，像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向的無限廣闊的海洋，這是海倫。凱勒的。從《的奇跡》這本書，我知道海倫。凱勒是一位最不幸的人，集啞、聾、盲于一身，可堅強的她通過的努力而獲得，轟動了。

海倫。凱勒在她出生十九個月以后，得了一場大病，把海倫。凱勒變成了一個又聾又啞又盲的孩子。然而在沙莉文的下，海倫。凱勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力，終于實現(xiàn)了的——在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)，成為了一名出色的作家。后來，海倫。凱勒又獻身于殘疾人公益事業(yè)，為此，她做出了巨大的貢獻。

回顧海倫。凱勒的一生，我了一個：無論你的狀況有多么悲慘，只要堅強，就一定能。對于身體健全的我們，比海倫。凱勒要得多，我們有明亮的，可以看見大的美麗；我們有能說會道的嘴巴，可以表達自己的思想；我們有機靈的耳朵，可以聽見各種各樣優(yōu)美的。因此，我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的。

每當我們碰到時，都要像海倫。凱勒一樣堅強。

海倫凱勒故事讀后感(篇5)

《海倫凱勒自傳》的主人公海倫凱勒出生不久，因為生病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，她的父母幫她請了一位教師，安妮·沙利文。從此，沙利文就成了他的良師益友。沙利文教她利用觸覺讀書寫作，而且用它感受人的嘴唇的震動。

雖說她的命運是那么的苦，但在她的眼里，卻充滿了快樂和美好。她不斷的努力，就這樣，1899年，海倫考上哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在這期間，她撰寫出版了一部作品《我的一生》。然后又以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。

作為一個健全人，我們也許很難想像，她是怎么做到這一切的。面對命運的不公，海倫沒有絲毫的抱怨，而是憑借自己的努力，使自己打開了通向成功的大門。她曾說過這樣一句話：雖然生命中有很多缺陷，但我可以有如此之多的方式觸摸到這個多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此，無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會滿足。

她一生共寫了14部作品，每一部都包含著她的智慧和汗水。海倫的美麗、善良、聰慧、寬容讓人羨慕，更令我敬佩的是她與命運抗爭的勇氣。正是她的這種精神，使她一次又一次的成功。1920年她遭受了婚姻的不幸，但她沒有絕望，頑強的面對這個殘酷的事實。海倫也建立了一個又一個的慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，讓她們感到溫暖。就算是一個正常人，也不一定能做出如此輝煌的成就。然而，一個從小就兩耳失聰，雙目失明的海倫卻做到了。

她以超乎常人想象的毅力與自己的行動，和殘酷的命運挑戰(zhàn)。她不僅戰(zhàn)勝了命運，成為命運的主人，還成為了十名杰出的婦女之一。1920年，她又寫了一部作品《我的后半生》敘述了自己是怎樣度過這樣的生活。但是，一件又一件不幸的事，向她打擊而來。1936年，10月20日，海倫的良師益友，安妮·沙利文老師也永遠的閉上了眼睛，再也不能醒過來了。一次又一次的打擊，一次又一次的從悲傷中走出來。面對這些事，海倫并沒有表現(xiàn)的軟弱，而是利用這些事，使她進一步的成長，讓她變得更加頑強，成為一個打不垮的人。

不管遇到什么樣的打擊，海倫不管遇到什么樣的打擊，她總是表現(xiàn)得很堅強。沒有絲毫的懦弱。無論怎么說，生命太不堪一擊，太軟弱了。但有人卻不這么認為，她，就是海倫凱勒。一個永遠，我學(xué)習(xí)的榜樣。

海倫凱勒故事讀后感(篇6)

今天，老師介紹我去看關(guān)于海倫凱勒的故事。我心想，一個人的故事，有什么好看的？

于是我上網(wǎng)尋找著關(guān)于她的故事。待我看完后，心中的震撼讓我久久不能平息。

海倫凱勒剛出生不久，便被迫失去視力和聽力。假如是平凡家庭的孩子出現(xiàn)了這種情況，父母應(yīng)該會細心的照料，期待奇跡的出現(xiàn)。然而，海倫凱勒的父母也不例外。他們并沒有因為海倫凱勒的生理缺陷而拋棄她。yjS21.Com

一個失去聽力、視力的兒童認字、學(xué)知識。是多么困難的事?。】吹降亩际菬o邊無際的黑暗，而聽到的將永遠都是寧靜。假如是你，你肯定會自暴自棄吧！但是海倫凱勒卻不這么做，她做出人生中最艱難的決定讀書。

1887年3月3日，對于海倫凱勒來說，是個重要的日子。這個日子是改變她命運的一天沙利文老師到來的日子。

沙利文是一個盲童學(xué)院的老師，從此，她就挑起了教育海倫凱勒的重任。沙利文老師的教學(xué)很新穎、也很獨特。她們像農(nóng)民伯伯干活似的，從早忙到晚?？缮忱睦蠋熞稽c怨言也沒有，好學(xué)進取的海倫凱勒也沒有辜負沙利文老師的心血。

時間過的飛快。轉(zhuǎn)眼間到了海倫凱勒讀大學(xué)的日子了。一個盲童讀大學(xué)。在別人眼里簡直就是笑話，是不可能做到的。但是，海倫凱勒她做到了，她真的做到了。她憑借著自己的努力考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，并且以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位。她拿著那張憑借著自己辛勤的汗水與淚水取得的大學(xué)畢業(yè)證書站在沙利文老師面前，她第一次流露出心酸的淚水。

讀到這里，我又一次被她的堅定意志所感動。她是一個奇跡。是一個靠著自己的力量創(chuàng)造出來的奇跡。一個憑借著自己努力從地獄走上天堂的女英雄。

她的故事激勵著我們，遇到困難不要退縮。在自己的人生道路上難免會遇到磕磕碰碰的，但千萬不要怨天尤人。不許氣餒，要勇于與困難作斗爭，就算是失敗了，也要堅強勇敢的去面對。

韶鋼東區(qū)實驗學(xué)校初一:寶寶小怪獸

海倫凱勒故事讀后感(篇7)

《海倫·凱勒》這本書是一個真實的，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病而喪失了聽覺和視覺，這對于一般人來說簡直是不可想象,不能忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指"聽話，"并掌握了五種文字;24歲時，她以優(yōu)等的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉得克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業(yè)中，曾經(jīng)受到過許多國家政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

一個盲聾人能取得那么大的成就，是何等的令人驚訝，又是什么使她成功，如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將會成為一個無用的人.然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻,成為了一個令人尊敬的人。

海倫的一生,是不平凡的。她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀完這本書，常常問自己："海倫的一生,給予那些殘疾人以力量，對我們難道就沒有嗎"不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：如果你的眼睛明天失明,那么今天你會去看看什么這使我們感到：我們這些健康的人,不能遲疑，不能虛度年華，更加應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活。

我看完書后,深刻的認識到：一個人不能取得成功,不在于條件,而在于有沒有努力奮斗的精神。一個人只有有遠大理想,就會有無窮的力量，就不會被客觀條件束縛，就能發(fā)揮自己，創(chuàng)造自己。

海倫不就是這樣的嗎?

海倫凱勒故事讀后感(篇8)

書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五中語言文字，為人類做出來重要的貢獻。她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生永遠無數(shù)的鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人，為何能取得如此的的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力和頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識淵博受人尊重的人。

讀完這本書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，我們的這些條件又顯得多么好呀！一個人只要有一個遠大的目標，并且為這個目標不懈努力的奮斗，就會擁有無窮無盡的力量。

海倫凱勒故事讀后感(篇9)

海倫凱勒是美國盲聾女作家，教育家，她的一生所謂是十分的跌宕起伏，她從小就失去了光明與聽覺，聽不見別人的語言，也看不到美好的世界，但她不放棄，在逆境中成長，一次次的逆風(fēng)翻盤，一次次的努力使她以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學(xué)。

海倫的身上有許多我們當代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點，堅持，是堅持讓海倫以優(yōu)異的成績進入哈佛大學(xué)，是，我自暴自棄，讓海倫在黑暗中成長；也是善良，讓海倫受人們的尊敬，堅持，樂觀，善良，這正是我們該擁有的品質(zhì)??！

海倫的一生中有過不幸，也有過幸，不幸的是，海倫因為一次高燒沒有及時退燒，導(dǎo)致他她雙目失明，并且失聰，19個月大的海倫，從此陷入了無邊的死寂與黑暗，她再也看不見他們的綠色家園，再也聽不見門前的鳥鳴，但是這19個月的光明卻給海倫留下了一生光明的回憶；值得慶幸的是，海倫在1886年的那個夏天，與莎莉文老師相識，起初莎莉文老師的教學(xué)并不對海倫奏效，但莎莉文老師耐心的教導(dǎo)海倫，這使原本被父母寵壞了的海倫，改變了對莎莉文老師的看法，在沙利文老師以及其他人的幫助下，才成就了這樣一位善良，正直，優(yōu)秀，的名人。

閱讀了海倫凱勒的故事，我的感想頗深，我們學(xué)習(xí)比海輪可容易多了，但我們并沒有像海倫那樣努力，以海倫凱勒為榜樣，并把海倫身上的優(yōu)點運用在實際中，這才是真正的讀懂了這本書。

海倫凱勒故事讀后感(篇10)

天生資質(zhì)聰穎又可愛的海倫凱勒，年幼時因高燒而成為一個又聾又啞又盲的女孩，父母無微不至的呵護，養(yǎng)成海倫凱勒嬌縱的脾氣。由于遍訪名醫(yī)均束手無策，導(dǎo)致父親執(zhí)意將頻頻闖禍的海倫凱勒送到療養(yǎng)院，母親不舍，堅持將其留在身邊。

海倫的父母從一篇報導(dǎo)中得知海倫也能受到良好的教育，于是求助于柏金斯盲人機構(gòu)，蘇利文老師也由此因緣，而到 海倫的家擔任她的家教。蘇利文老師具有先天的弱視，幾乎全盲，曾動過九次手術(shù)才重現(xiàn)光明。初到海倫家，領(lǐng)教其嬌縱任性的脾氣，卻認為她的聰穎尚未啟發(fā)，對 她充滿信心。

海倫吃飯時總嫌麻煩，常把湯匙丟在地上，直接用手抓著吃，蘇利文老師為了教好她這個習(xí)慣，于是二人展開了“湯匙大戰(zhàn)”，最后海倫終于臣服而愿意聽話。

蘇利文老師不遺余力的教導(dǎo)，凱勒夫婦有說不出的感激，然而在海倫有著驚人的進步之際，蘇利文老師卻以一種憂心 忡忡的表情望著海倫，因為這孩子太無法無天了——粗暴、蠻橫、為所欲為，但凱勒夫婦一想到海倫缺少太多東西時，便不忍苛責，任其予取予求。為了徹底改變海倫 的個性，給予完全的教育，她說服凱勒夫婦讓她和海倫搬到荒棄以久的小木屋單獨相處，以避免她過度的依賴父母的寵愛，愛女心切的凱勒夫婦只給她兩個星期的期 限。

在教學(xué)互動過程中，海倫因初次離開父母的懷抱，索性大哭大鬧，賴在地上不吃不喝，蘇利文老師強忍酸楚，希望海倫能明白她所教她的一切。

蘇利文老師每天帶她認識廣大的心靈世界，他們走進了大自然，體會大自然的脈動-空氣中陣陣的花草清香、感受樹 的生命、即將從蛋殼誕生的新生命;為了突破學(xué)習(xí)的瓶頸，蘇利文老師終日苦思，一次靈機一動，帶著海倫到汲水幫浦旁，用力壓著幫浦，讓海倫感受水的流動，此 時她長久封閉的心靈頓時蘇醒了，她像學(xué)會了識字、辨物，了解文字的意義、體會事理、深及思考，由生活的無障礙而達心靈的無障礙。

蘇利文老師以無比堅毅的信念、愛心及智慧，像璞玉般來雕琢海倫，給了她全新的生命，如同燈塔般引領(lǐng)她的'人生方向。