大鬧天竺觀后感。
寫作品名觀后感真的較難嗎？觀影結(jié)束后，我們可以將腦海里活躍的想法記錄在觀后感中，觀后感要因數(shù)材料，概括文章內(nèi)容，或許"大鬧天竺觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！
新年檔上映了三部片子，昨天看了韓寒的《乘風(fēng)破浪》和王寶強(qiáng)的《大鬧天竺》，看完后卻有一種一言難盡的感覺，但影評(píng)還是要做的，就先從《大鬧天竺》開始吧。
影評(píng)系列總是要先說說看點(diǎn)，主要的看點(diǎn)……應(yīng)該是演員陣容，王寶強(qiáng)，白客，岳云鵬，柳巖、黃渤等。嗯，其次……王寶強(qiáng)確實(shí)是很賣力的在演出……然后……我們先說其他的話題吧。
通常來說，一部喜劇評(píng)價(jià)它的好壞，有許多因素，但首要的是決定性的，那就是觀眾笑了沒有。雖然從王寶強(qiáng)怒吃辣椒，岳云鵬被踩，白客裝瘋賣傻這些段落，我能夠非常肯定的王寶強(qiáng)導(dǎo)演以及所有的主創(chuàng)，都使出了渾身解數(shù)來讓觀眾笑，但這個(gè)努力的結(jié)果確實(shí)有點(diǎn)尷尬的。說完全沒有笑也不至于，比如岳云鵬出場(chǎng)的時(shí)候，很多人就已經(jīng)笑了，但當(dāng)他做出各種夸張的表演之后，觀眾的笑聲反而少了，倒真讓人有點(diǎn)疑惑。我想起來大學(xué)時(shí)代我有一個(gè)會(huì)彈吉他的室友A，他彈唱了一首曲子大家鼓掌。室友B是一個(gè)不太會(huì)說話的人，他跑過去撥了幾下吉他的弦，嘣嘣嘣響了幾聲，然后他說，這吉他還真好啊，你看隨便撥幾下聲音就這么好聽。然后大家就陷入沉默了……
這個(gè)是結(jié)果，分析一下這樣的原因。感覺浮夸，可能是最明顯的。比如通常來說，因?yàn)橛薮阑蛘咂珗?zhí)產(chǎn)生的痛苦，是常見的搞笑元素。但是如果要讓觀眾因?yàn)榻巧耐纯嘈Τ鰜?，就需要給時(shí)間或者故事讓他們代入角色，還需要讓觀眾覺得他們當(dāng)時(shí)的決定是他們當(dāng)下性格的可信選擇?？墒牵@里面的角色總是做一些超過自己應(yīng)有的反應(yīng)，給人的感覺就是，為搞笑而故意做出種種夸張的行動(dòng)。比如把白客鎖在箱子里面，本身是一個(gè)搞笑的點(diǎn)子，但是王寶強(qiáng)當(dāng)時(shí)明明還有其他更多的選擇，卻一定要這么做，就讓人覺得出戲了。
此外，本劇情緒流也是過度飽滿，每個(gè)片段都想著要搞笑，但卻用力過猛，沒有給出足夠時(shí)間醞釀角色的代入感，也沒有時(shí)間舒緩情緒。甚至，連講故事的時(shí)間都不夠，這也導(dǎo)致敘事跳躍不連貫的問題。從鏡頭角度來看，每個(gè)鏡頭的運(yùn)動(dòng)都非常多，但卻缺少節(jié)奏的變化，顏色也都非常鮮艷，卻至始至終沒有讓眼睛喘息的時(shí)候，所以整片看下來非常累。黃渤的扮相更是有點(diǎn)刷新我的審美的下限了，感覺這種化妝已經(jīng)不是搞笑，而是惡俗了?？措娪暗臅r(shí)候，周圍的孩子們多次提出好累，什么時(shí)候才能完，要求家長帶他們離場(chǎng)。這或許也是節(jié)奏問題的另一個(gè)證明吧。
這種用力過猛的感覺，可能從另一個(gè)側(cè)面反映出導(dǎo)演對(duì)于自己創(chuàng)作的作品的自信和定力不夠。正因?yàn)槿绱?，才想著把各種猛料往上加，直到做成了這樣的片子。其實(shí)，從演員到導(dǎo)演，知識(shí)結(jié)構(gòu)有非常大的區(qū)別。因?yàn)閷?dǎo)演可不光是怎么指導(dǎo)表演，還要考慮劇本攝影美術(shù)甚至工期等各種元素，要為銀幕上出現(xiàn)的一切負(fù)責(zé)。而這個(gè)片子的感覺是，王寶強(qiáng)導(dǎo)演還有許多方面需要學(xué)習(xí)。只是因?yàn)槿ツ昴莻€(gè)新聞，王寶強(qiáng)首次執(zhí)導(dǎo)的這個(gè)電影獲得如此空前的火熱與關(guān)注，其實(shí)超過了它所應(yīng)該有的。影片票房很可能不低，但長遠(yuǎn)來看對(duì)王寶強(qiáng)是好事還是壞事呢?
整個(gè)故事借鑒西游記的結(jié)構(gòu)與人物，不過這個(gè)并沒有看出對(duì)故事或者主題有任何幫助。當(dāng)然，影片也看不出有什么主題。這倒沒什么，畢竟這些沒有版權(quán)。但結(jié)尾很奇怪的對(duì)六小齡童的致敬，卻讓人內(nèi)心覺得不大合適。主要是他本人在片中只是飾演一個(gè)苦行僧，突然間變身孫悟空，從電影故事突然跳出到現(xiàn)實(shí)，但又保持了故事中的人物關(guān)系，最后還拉著武空往山上飛，真有點(diǎn)分分鐘出戲的感覺。
由王寶強(qiáng)首次執(zhí)導(dǎo)，王寶強(qiáng)、白客、岳云鵬、柳巖領(lǐng)銜主演的電影《大鬧天竺》即將于1月28日大年初一全國公映。日前片方公布群星版海報(bào)，正式曝光了影片的全明星陣容，齊聚老中青三代喜劇人。其中林永健飾演金角大王、馬浴柯飾演銀角大王、陳佩斯飾演唐宗、朱時(shí)茂飾演李長庚、王祖藍(lán)飾演哪吒、劉昊然飾演二郎神。六人分別以角色形象亮相，以兩兩組合的形式在不同年代的屏幕中出現(xiàn)。
林永健馬浴柯“殺馬特”亮相王祖藍(lán)劉昊然“濃妝艷抹”
此次發(fā)布的群星版海報(bào)分為角色版海報(bào)和雙人版海報(bào)。角色版海報(bào)運(yùn)用了舞臺(tái)幕布拉開的形式公布六大角色。林永健、馬浴柯、陳佩斯、朱時(shí)茂、王祖藍(lán)、劉昊然分別以電影中的形象閃亮登場(chǎng)。其中王祖藍(lán)飾演的哪吒和劉昊然飾演的二郎神濃妝艷抹，王祖藍(lán)夸張的眼影、紅綠色搭配以及逗趣的動(dòng)作令人忍俊不禁，小鮮肉劉昊然穿上鎧甲則是英姿颯爽。作為反派聯(lián)盟的兩位重要角色，林永健、馬浴柯飾演的金角大王、銀角大王分別盯著金銀色假發(fā)，穿著鼻環(huán)、唇環(huán)，造型殺馬特，在電影中給王寶強(qiáng)一行人制造了不少麻煩和笑料。而陳佩斯飾演的唐宗穿著紅色唐裝、朱時(shí)茂飾演的李長庚穿著黑色西服正式亮相。
雙人版海報(bào)展現(xiàn)時(shí)代變遷陳佩斯朱時(shí)茂經(jīng)典組合再聚首
而在雙人版海報(bào)中，陳佩斯與朱時(shí)茂在有線電視機(jī)屏幕中表情各異，林永健和馬浴柯在液晶電視中喊打喊殺，王祖藍(lán)同劉昊然則在手機(jī)屏幕中閃亮登場(chǎng)。三張海報(bào)中一張是全家老小一起看，桌子上還有熱騰騰的水餃；一張海報(bào)是一家三口一起看，桌前擺著水果；一張則是有人用手指點(diǎn)擊著手機(jī)屏幕，桌子上擺滿了紅包。通過不同的屏幕和不同的背景，展現(xiàn)了三對(duì)組合的年代感。寶強(qiáng)導(dǎo)演曾多次說過：“《大鬧天竺》就是拍給所有人看的，我希望全家老小都能看得開心?！逼渲嘘惻逅古c朱時(shí)茂這對(duì)經(jīng)典搭檔，多年后再度同臺(tái)。
過年啦！新年快樂！雞年大吉！
今年集中在大年初一上映的電影著實(shí)不少，說實(shí)話，我本來是想好好挑挑，選一部中意的電影好好過個(gè)年。人算不如天算，萬達(dá)影城已經(jīng)被各路觀影群眾擠爆了，要不是今天帶著我家“閨女買單專業(yè)戶”我爸出門，我可能就選擇不看了。130一張VIP，容我這個(gè)在廈門上學(xué)的孩子心顫一下，廈門這娛樂消費(fèi)還是低??！
言歸正傳，大鬧天竺是王寶強(qiáng)的第一步自導(dǎo)自演的電影（我沒說錯(cuò)吧）。我也沒有具體了解過他拍這部電影的初衷，不過很明顯的，在這里還是有很多他自己的人生映射，比如去世的弟弟，被拋棄等等?？陀^地講，王寶強(qiáng)并不是專業(yè)的演員，可是他有天賦，夠努力。他也不是專業(yè)的導(dǎo)演，這純屬廢話，我這么說的原因其實(shí)是想說我并不想十分嚴(yán)格的評(píng)價(jià)這部電影。
作為喜劇片，他還算搞笑。有笑點(diǎn)，有笑星，有笑料。有的演員一出現(xiàn)，那就是搞笑，長得就搞笑，天生喜氣，一看就想笑。有的演員長得夠美啊，柳巖看臉看身材那也都是相當(dāng)合格的啊。像小岳岳，黃渤，林永健，陳佩斯，朱時(shí)茂這些演員也是足夠撐起一部喜劇片的，王寶強(qiáng)本身也是足夠有料的喜劇演員。
整個(gè)故事單看有些單薄，現(xiàn)代版西游記，一棟小樓引發(fā)的血案，啊不，故事。角色設(shè)定師徒四人都齊了，不過我真的要吐槽白龍馬能不能不要出現(xiàn)的那么突兀，真的不是一般的突然，一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒有。電影的節(jié)奏快慢確實(shí)是有待提高，不是一直保持快節(jié)奏就能抓住觀眾注意力的，尤其是有的地方真的有點(diǎn)兒跟不上趟了。
說到這兒我就想說兩句特效問題了，好吧，誠實(shí)地說，國內(nèi)電影的特效一向欠佳也不是一年兩年的事兒了。這部電影也不能免俗，跟國外電影特效相比，確實(shí)差距甚遠(yuǎn)，但是呢，這是個(gè)群體性問題，也不是單單這一部電影就能解決的。
所以拋開這些，這部電影的畫面那是相當(dāng)?shù)钠G麗，跟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，跟過年確實(shí)是相當(dāng)?shù)陌闩洹＿^年嘛，不就圖個(gè)開心，圖個(gè)喜慶。如果細(xì)說，這個(gè)電影著實(shí)問題不少，念叨個(gè)三天三夜也沒問題，不過從電影院里的笑聲可以知道，這是個(gè)搞笑的電影。不管毛病有多少，大家都是為了開心，開心了就好。
目前這部電影這么點(diǎn)兒評(píng)分，也實(shí)屬正常，電影導(dǎo)演，真不是演而優(yōu)則導(dǎo)那么簡(jiǎn)單的。
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幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“后天觀后感”。
美國大片《后天》中描繪了全球變暖帶來的一個(gè)可怕的場(chǎng)景：由于格陵蘭和北極的冰山融化，大量淡水進(jìn)入北大西洋，降低了其鹽度，最終導(dǎo)致墨西哥灣暖流乃至全球海洋的熱鹽環(huán)流完全終止，赤道和低緯度地區(qū)因而停止向極地和高緯度地區(qū)輸送熱量，結(jié)果導(dǎo)致這些地方溫度劇降，進(jìn)入一個(gè)新的冰河時(shí)代。電影開篇就構(gòu)造了一個(gè)可怕的冰川坍塌，之后是龍卷風(fēng)襲擊美國洛杉磯、狂雪掩覆印度新德里、柚子大小的冰雹重創(chuàng)日本東京，而紐約將在短短一天之內(nèi)從炎熱急速降為酷寒！在這部電影中，突如其來的氣候改變將對(duì)全地球全人類造成難以想象的災(zāi)害…… 溫室效應(yīng)，全球變暖，這是人類越來越關(guān)心的問題，也成為了人們不得不面對(duì)的問題。
我想這也許不僅僅只是科學(xué)幻想，不只是多么逼真，而是它有科學(xué)依據(jù)，它是真實(shí)存在的，看完影片很多人都說和印度海嘯如此之像，還說世界末日快要到了，眾說紛紜，這實(shí)在是個(gè)值得思索的問題，為什么？印度海嘯、美國龍卷風(fēng)、汶川地震、海地地震、玉樹地震、云南地震……這難道不要?dú)w咎于人類肆意破壞嗎！人類的發(fā)展?fàn)奚谁h(huán)境，打破自然中的相對(duì)平衡，代價(jià)已經(jīng)在懲罰我們了。 雖然美國的后天不一定是人類的后天，但人類的后天必定就是美國的后天。在當(dāng)今全球化大潮日益深化的趨勢(shì)下，沒有一個(gè)國家能夠獨(dú)立于外部世界而單獨(dú)生存。即使是最強(qiáng)大的美國也一樣不能。作為唯一的超級(jí)大國，美國應(yīng)當(dāng)為全人類的未來承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。美國是全球頭號(hào)能源消耗大國，也是排放溫室氣體最多的國家。然而，面對(duì)《京都議定書》這樣的阻止全球氣候變暖、保護(hù)人類美好未來的國際合作協(xié)議，美國卻不愿意承擔(dān)它應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。為了不影響本國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，美國政府一直在拒絕《京都議定書》。與此同時(shí)，在世界上一些本
不該它負(fù)責(zé)的地方，美國卻又偏偏繞過聯(lián)合國的框架，單邊出頭，管得太寬，給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧砺闊踔翞?zāi)難。不管是美國人還是中國人，不管是北半球還是南半球，不管是發(fā)達(dá)國家還是第三世界，都同屬于一個(gè)世界，共同擁有一個(gè)地球，共同構(gòu)成了完整的人類。整個(gè)人類應(yīng)當(dāng)擁有美好光明的未來。而災(zāi)難應(yīng)隨著人類的進(jìn)步而消退。
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的關(guān)系；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，親情、友情、愛情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無人的大國與小國之間。因?yàn)槿祟悓?duì)這種災(zāi)難的無能為力，因?yàn)槿祟愔鹉昀墼聦?duì)環(huán)境的傷害一夜之間就降臨了。
《后天》給了我一種很強(qiáng)的震撼力，那是一種心靈的沖擊，更準(zhǔn)確的描述應(yīng)該是恐懼。我能切身的感覺到災(zāi)難其實(shí)離我不遠(yuǎn)了。影片中的災(zāi)難成因在現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生，而且當(dāng)今各地逐年發(fā)生的各種災(zāi)難也在增加?？催^影片的人相信會(huì)和我有同樣的感受，那就是在災(zāi)難面前我們是多么的渺小，多么的束手無策。因此警醒吧，不要讓影片宣傳詞“where will you be?”這讓人生性的語言出現(xiàn)在我們口中。保護(hù)地球資源，不然這就會(huì)是我們的“后天”！
去年，我看了部災(zāi)難片——《后天》。影片講述了美國的一個(gè)氣象機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)到幾天后世界各地都將出現(xiàn)龍卷風(fēng)，發(fā)生特大海嘯。其中一位氣象學(xué)家監(jiān)測(cè)到龍卷風(fēng)和海嘯過后，全球氣溫會(huì)急劇下降。
可同行都說他在胡說，誰都不相信他。就在他苦惱沒有人相信他時(shí)，突然想到自己的兒子還在外地考試。他急忙打電話給兒子，可是已經(jīng)晚了，海嘯已經(jīng)發(fā)生了。他告訴兒子呆在房子里，千萬不要在外面走動(dòng)，盡量找些能燒的東西來取暖。他兒子把這些話告訴考試的人，可人們都不聽，都到外面去了，只剩下他兒子和幾個(gè)人留下來了。 他們用這種方法堅(jiān)持到救援隊(duì)的到來。
看完這部影片，我有些憂慮，如果我們還繼續(xù)污染環(huán)境，砍伐樹木、破壞大自然、世界將變成什么樣啊？會(huì)不會(huì)像電影中一樣，龍卷風(fēng)、海嘯；會(huì)不會(huì)上演全球版的“日本仙臺(tái)大地震”，會(huì)不會(huì)發(fā)生火災(zāi)、旱災(zāi)、洪澇災(zāi)害。有人說這些不可能發(fā)生，不，有可能，雖然這很讓人難以置信，但是只要人類繼續(xù)肆無忌憚破壞大自然，發(fā)生的可能性就會(huì)很大。到時(shí)候，我們賴以生存的家園就會(huì)消失得無影無蹤，那時(shí)，你會(huì)后悔莫及地說：“早知如此，何必當(dāng)初?！?/p>
在此，我想呼吁人們，不要再破壞大自然中的一草一木，不要再污染一寸土的，污染大自然就是在破壞我們賴以生存的家園。如果有一天的球上寸草不生，到處是人、植物、動(dòng)物的殘骸。不時(shí)的發(fā)生自然災(zāi)害，我們將到何處去生存、居住呢?月球嗎？火星嗎？還是……地球是宇宙給人類賴以生存的空間，我們要好好的珍惜這片可以讓我們生存的地方，要愛惜大自然中的每一寸土地，動(dòng)物、植物。我們既是大自然中的一員，也是地球上的一份子，就讓我們站起來一起保護(hù)地球吧 ！
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們舉起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
周六下午，我懸著一顆心看完了災(zāi)難片《后天》。電影結(jié)尾，山姆等到了前來營救他的父親杰克，紐約劫后余生的人們等到了營救他們的直升機(jī)。這是一個(gè)撫慰心靈的結(jié)尾，這樣的結(jié)尾讓心兒繃得緊緊的我長吁了一口氣。人類總是害怕災(zāi)難，但是當(dāng)災(zāi)難真正來臨時(shí)誰也無法避免，因?yàn)闉?zāi)難是不為人所左右的，災(zāi)難是沒有預(yù)見性的。影片中山姆得到了來自父親的承諾，父親沒有棄自己的兒子不顧。可是，如果有那么一天，我們能像山姆那樣慶幸嗎？我想答案肯定是“不會(huì)”，因?yàn)樽匀灰恢背惺苤祟惤o它的極大傷害。
電影《后天》講了美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類對(duì)環(huán)境的破壞即將造成一個(gè)冰川時(shí)期的到來，但是當(dāng)人們對(duì)這一理論還將信將疑甚至毫無準(zhǔn)備的情況下，災(zāi)難就發(fā)生了，而且就發(fā)生在“后天”。災(zāi)難來得實(shí)在太快了，因?yàn)槿藗円恢币詾闉?zāi)難會(huì)在他們的下一代下下一代，甚至是很晚很晚以后發(fā)生，可是很遺憾，就在后天。
紐約在一天之間變成了汪洋，變成了冰天雪地。白雪覆蓋了一切：道路、白宮、城市……冰雪讓世界變成了白色，氣溫驟降讓在圖書館里的美國人不得不靠焚燒書籍來取暖，()氣溫驟降讓美國國旗凍結(jié)在半空，讓直升機(jī)的螺旋槳和燃料都被凍住，讓摩天大樓的玻璃窗層層碎裂……這種景象我們前所未見。這場(chǎng)災(zāi)難是人類自己造成的，而且并不能用人力來解決，此時(shí)的人類所能做的只是逃、逃、逃……
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的關(guān)系；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，親情、友情、愛情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無人的大國與小國之間。因?yàn)槿祟悓?duì)這種災(zāi)難的無能為力，因?yàn)槿祟愔鹉昀墼聦?duì)環(huán)境的傷害一夜之間就降臨了。后天觀后感永遠(yuǎn)是春天觀后感500字永遠(yuǎn)是春天觀后感
一陣轟隆隆的響聲，震驚了正在冰川上考察的科學(xué)家，一條貫穿整個(gè)冰川的裂痕使極地被分成了兩半，場(chǎng)景的恢宏，內(nèi)容的超現(xiàn)實(shí)，使我們不得不對(duì)我們所處的地球、我們所處的環(huán)境有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)了，《后天》帶給我們的不僅僅是一種美國大片的視覺享受，我不禁為這個(gè)電影幕后制作團(tuán)隊(duì)而喝彩，更為導(dǎo)演的細(xì)節(jié)處理、編劇的構(gòu)思、震撼的特效而折服，更讓我們?nèi)フJ(rèn)清自己的使命，告訴我們應(yīng)該怎么去對(duì)待我們的地球，怎樣去保護(hù)我們的環(huán)境!
懷著這種心情，我觀看了《后天》這部環(huán)境大片，故事的開頭就是一系列的有關(guān)環(huán)境的惡化，在印度的首都新德里，迎來了這幾年最寒冷的冬天，下起了很到的雪，因?yàn)樾碌吕锏靥幠蟻啠瑢儆跓釒夂?，但由于的氣候的反常，致使冬季異常的寒?在美國東海岸的喬治地區(qū)，溫度也比往常時(shí)候下降了很多，海上也刮起了狂風(fēng)，導(dǎo)致過往的船只出現(xiàn)故障;在東亞的日本首都東京，由于氣候的反常，竟然下起了很大的冰雹，導(dǎo)致了多人的受傷;杰克的兒子去參加問答活動(dòng)，在飛機(jī)上遇到罕見的大氣層流等等一系列的惡劣的天氣情況，都讓我感受到了氣候真的在改變，我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境在改變。
在《后天》這部電影中，全球氣候溫度的變暖是一個(gè)主要的題材，但是影片并不是探討全球的氣候變暖的問題，而是人類的現(xiàn)在及未來的命運(yùn)，影片的主人公一直將災(zāi)難與史前的冰川世紀(jì)做比較，這是一種地球的輪回，即使沒有全球溫暖化，宇宙也終將變化，我們的地球或許在很多萬年以后，也會(huì)變化成影片中得那樣，現(xiàn)在的我們無法去預(yù)測(cè)，我們現(xiàn)在看到的表面現(xiàn)象就是我們的環(huán)境在不斷地惡化，我們周圍的河流在不斷的斷流，我們周圍的生物在不斷的消亡，我們?nèi)祟悓?duì)地球的索取已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了她自身的修復(fù)能力。
在影片中，美國豪華的大都市紐約遭受了大災(zāi)難，在一天之內(nèi)，紐約就變成了一片的大海，變成了冰天雪地，到處都是白雪一片，道路不能行走，人們真正的感受到了冰天雪地的難處，氣溫的驟降讓任何一個(gè)從未感受到這種天氣的人都受不了，在圖書館里，我聽到了這樣的聲音：‘再加點(diǎn)書’，人們開始用書本來取暖了，在紐約的海岸邊，原本就是美國象征的女神像，也早已變成了冰雕一般，佇立與冰天世界中，半空中的星條旗，也被瞬間石化了，快活、奔放的紐約，仿佛那早已經(jīng)是幾千年前的幻境了，而我們看到的猶如是化石一般。
也許電影中的場(chǎng)景我們永遠(yuǎn)也看不見，我們永遠(yuǎn)也感受不到，但是它卻給我們?nèi)祟愄崃艘涣诵?，我們要愛護(hù)我們的環(huán)境，我們要對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，也許電影就是我們地球的未來景象，一切的一切，都是那么的不可思議，因?yàn)槲覀兩钤诃h(huán)境中，我們要愛護(hù)我們的環(huán)境，真的當(dāng)我們不去愛護(hù)我們的環(huán)境，肆意的毀壞我們的地球時(shí)，我們的地球母親會(huì)給我們以懲戒的，真的到了那時(shí)候，我們什么的還手能力都沒有了，給我們的只能去逃，可是往哪里逃呢?我們值得深思………..
《后天》給了我很震驚的感受，從工業(yè)革命開始，人類對(duì)于環(huán)境的要求比以往人類發(fā)展幾千年都還要多，各種的工業(yè)廢氣被排放到大氣中，工業(yè)廢氣是全球變暖的直接殺手，全球氣溫的變暖有利也有弊，它在滿足了更多人的要求時(shí)，也很大的傷害了很多人，是啊，溫度提高了，地球上擁有了更多適合人類生存的地方，但是南極、北極的冰塊卻在慢慢的融化，大量的融化水涌入海洋中，致使海平面上升，很多緯度較低的國家和地區(qū)被淹沒了，很多的人無家可歸，我們何時(shí)能警醒呢?
當(dāng)災(zāi)難真正的來到時(shí)，世界的一切都是那么的平等，沒有了高低貴賤之分，在災(zāi)難面前，我們每個(gè)人都想成為哪一個(gè)幸運(yùn)的人，可是希望同樣同運(yùn)氣一樣，很渺茫的。在災(zāi)難面前，我們?nèi)祟愂悄菢拥拿煨∨c不堪，我們?cè)?jīng)的口號(hào)與破壞環(huán)境時(shí)的勇氣哪里去了呢，我們肆意的屠殺野生動(dòng)物的力量哪里去了呢，我們肆意揮霍環(huán)境資源的力量哪里去了呢，都消失了，逃命已經(jīng)成了一種奢望。
朋友們，醒一醒吧，不要再自己給自己挖墳?zāi)沽耍覀兝速M(fèi)的不是自愿，而是我們的生命啊，我們不能再對(duì)我們的環(huán)境那樣的無禮了，我們要學(xué)會(huì)對(duì)自然有一種親人的感覺，善待人善待己!
為了我們的未來，愛護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起!
愛情的表現(xiàn)形式有很多種，可能是朝夕相對(duì)的甜蜜，也可能是生離死別的不舍，但究其根本，都是彼此認(rèn)同、相互期盼回應(yīng)。70后成長到及笄與弱冠之齡時(shí)，大多處在中國跨越了艱難時(shí)代而欣欣向榮的時(shí)刻，遑論在繁榮富強(qiáng)中成長的80后與90后。所以，我們很多人對(duì)“奉獻(xiàn)”的感受，始于“養(yǎng)兒方知父母恩”，對(duì)愛情的認(rèn)知，來自“陌上少年足風(fēng)流”。
但是經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)過程中共同承擔(dān)責(zé)任、經(jīng)歷磨難的團(tuán)隊(duì)，對(duì)于為了追尋共同的理想而奉獻(xiàn)自我，一定感同身受――只因都是過來人。不同于軍警隊(duì)伍的紀(jì)律、服從，這種源于愛情的奉獻(xiàn)精神是無需教導(dǎo)而自發(fā)產(chǎn)生，并且支持自身克服各種艱難而矢志不渝勇往直前。徐纓對(duì)于方五洲的感情，正是這樣：方五洲對(duì)于攀登的情結(jié)，是“不破樓蘭終不還”，對(duì)于徐纓的感情，是“匈奴未滅何以家為”。方五洲沒有訴諸于口，但是借著登山筆記，含蓄地表達(dá)了心意。這是那個(gè)年代愛情的樣子，也是最符合以攀登為畢生追求的方五洲的表白。
徐纓是另類的“不愛紅妝愛武裝“，在那個(gè)年代，她不僅接受了方五洲帶回的珠峰化石，也足夠勇敢地在臨去蘇聯(lián)進(jìn)修時(shí)要求方五洲的表白。徐纓對(duì)著逃之夭夭的砸窗鍵盤俠大喊的時(shí)候，發(fā)泄著最后的不甘，說出了她不忍對(duì)方五洲施加壓力卻滿腹委屈的話語。這一點(diǎn)小小情緒化是一個(gè)女孩子的人性，但未掩蓋徐纓巾幗不讓須眉的情操――試問有幾個(gè)人，能夠?yàn)榱酥С炙鶒鄣娜嗽陲L(fēng)雨飄搖的環(huán)境中繼續(xù)追尋前途未卜的夢(mèng)想，放棄朝夕相對(duì)而選擇遠(yuǎn)渡重洋到未知的環(huán)境與期限中錘煉自己的技能，學(xué)成歸來不改初心，毅然決然奔赴他身邊去共同奮戰(zhàn)?伯牙子期的高山流水，管鮑之交的矢志不渝，在任何時(shí)代的洪流中，始終閃耀著知己的光輝――愛情最美好的樣子，原來是基于彼此理解與信任支持!
紅顏知己并不是每個(gè)人都能遇到，小說中的明月心之于公子羽，歷史上的武字誒鈧危捎齠豢汕?。在《艑?shí)欽摺分校轎逯蘚紋溆行遙肫笱Ъ倚煊嗍斷嘀Ｎ蘇庋晃灰鄖啻河胙斷啾ǖ暮煅罩海訓(xùn)浪梢暈薅謚月?雖然在愛情與理想需要選擇的時(shí)刻，方五洲是毫不猶豫的，所以面臨必須的抉擇時(shí)，他放棄了迎接鴻雁傳書多年后終于歸國的徐纓，因?yàn)樵谀且惶焖ブ亟M的登山隊(duì)報(bào)到;但是在徐纓需要幫助的時(shí)刻，他孤身一人在雪域中救助她，這誠然是一個(gè)血肉之軀的情感選擇。雖然這浪漫主義情懷引導(dǎo)了一出雪嶺相逢的奇跡，不過鑒于稀有的氣象專家組全團(tuán)失聯(lián)，經(jīng)驗(yàn)豐富的登山專家方五洲的采取行動(dòng)并不違背人性與規(guī)律。
雖然徐纓再也無法與她心系十五年的方五洲長相廝守，但她知道方五洲在她的幫助下這次必然登頂，沒有枉費(fèi)她多年在氣象學(xué)的深耕，那么在臨終時(shí)必然是感到幸福的。方五洲拿著天線時(shí)的求婚，在那一刻已經(jīng)只是形式――為了同一個(gè)理想而共同奮戰(zhàn)在一線的兩個(gè)人，當(dāng)然是心意相通的，哪還有什么不明白呢?
那塊埋在珠峰頂上的化石，是方徐二人的定情信物。方五洲在登頂時(shí)帶著它，也說明了他對(duì)徐纓的認(rèn)知――人生得一知己足矣。這是愛情最美好的樣子。
看完后天我感觸頗深，第一次才敢覺到，人類是多么軟弱無助，在地球上隨心所欲的消耗著地球的資源，隨著腳下的土地一片一片的減少，森林逐漸的離開了我們的視野，身邊的空氣……有什么我們沒有破壞到?別讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚，看來我們只能請(qǐng)求上天原諒我們的無知。
這個(gè)電影的主演是美國的丹尼斯·奎德，演的是一名天氣學(xué)家他的兒子山姆知道世界的大災(zāi)難要來了。所以他不顧一切去救身在紐約的女友，但是他父親不放心也跟著他的兒子去了紐約。
當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候。在洪水中搖搖晃晃，車子翻了，許多人被龍卷風(fēng)卷走了，還有人被洪水淹死了，更有許多人，被突如其來的冰雹砸死了。
當(dāng)我看到一位日本上班族的叔叔前一秒還在與妻子談話，后一秒就被冰雹砸倒在地，那一刻人類的生命是多么脆弱啊!
無法抵抗的龍卷風(fēng)，襲擊了洛杉磯，狂雪掩蓋的尤，下著葡萄柚大小冰雹的東京，而紐約卻在一天的時(shí)間里從炎熱速降為酷寒。
我清楚的記的，美國副總統(tǒng)發(fā)表的一句話：“我們?cè)?jīng)以為我們可以無節(jié)制的去消耗地球的資源，但我們錯(cuò)了，包括我……”這一幕，對(duì)驕傲的美國人而言，很是侮辱。
我們要保護(hù)地球資源，不然這就會(huì)是我們的“后天”!
對(duì)于這篇論文，我們第一組研究的是在電影一開始，幾個(gè)科學(xué)家用設(shè)備鉆取冰樣本，它的什么研究用途。
電影《后天》主要講述的是在未來的世界，北半球由于溫室效應(yīng)而引起冰山融化，龍卷風(fēng)、海嘯、地震、冰凍等災(zāi)害席卷全球，氣象學(xué)家蓋蘭赫提出嚴(yán)重的溫室效應(yīng)將造成氣溫劇降，地球?qū)⒃俅芜M(jìn)入冰河時(shí)候的預(yù)言變成了現(xiàn)實(shí)，他為了前往紐約營救他被困在曼哈頓的圖書館里的兒子，不顧危險(xiǎn)。展現(xiàn)了父子之間的動(dòng)人情感和大災(zāi)難下人們所表達(dá)出來的真摯感情。
在電影的一開始，幾個(gè)科學(xué)家用設(shè)備鉆取的冰，叫做冰川樣本，獲取的冰川樣本可以進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)研究，比如可以測(cè)量冰芯的物理形態(tài)。用途是希望從樣本中的氣泡和史前生物，了解地球歷史上的大氣組成及氣溫變化從而推測(cè)出未來氣候發(fā)展趨勢(shì)，以及記錄火山的作用。大多數(shù)火山噴發(fā)以強(qiáng)酸 (主要是硫酸 )的形式在極地冰芯中留下痕跡。
《后天》這部電影其實(shí)不只是電影，而更像是一種警告或者是提醒。它告訴我們?nèi)祟悾喝绻覀兝^續(xù)揮霍地球上的一切，那在不久的將來，影片中的場(chǎng)景將會(huì)在我們的地球上上演。就像影片中說的一樣：“現(xiàn)在，不光是美國人，地球上所有人都成為了我們稱之為第三世界國家的客人。在我們需要的時(shí)候，他們接納收容了我們，我對(duì)他們的好客深表感謝?！睘榱宋覀兊膶?，為了我們的子孫后代，為了地球
更加長壽，我們要從自我做起，從身邊的小事作起，共同保護(hù)我們共同的家園——地球。
20xx年4月2日
今天總算抽空把這部很久以前的災(zāi)難片看了。很著名，但自己一直沒時(shí)間看。
看完后，說實(shí)話，我對(duì)于大多數(shù)影評(píng)談的人類應(yīng)該由此意識(shí)到保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球等等沒什么大感覺。
反倒是對(duì)片中那些人物有一些想法。
我覺得人類真的還是很偉大高尚的。其實(shí)作為一個(gè)很普通的人，在這種無能為力的災(zāi)難面前，我不怕死。我可以很坦然的躺在家中的床上面對(duì)這一切，等待那一刻的到來。我不覺得人類就此毀滅有多么痛苦。
但是，真的有些人，記著、警察、科學(xué)家，他們?cè)跒?zāi)難來臨前，還在為人類奮斗著，為全人類做著貢獻(xiàn)。片中的有一個(gè)畫面我印象最深刻，一名記者在龍卷風(fēng)前做直播報(bào)道，向全國公民報(bào)告現(xiàn)在的天氣狀況。之后，他被一塊風(fēng)刮來的鐵板拍走了。我當(dāng)時(shí)就覺得很震撼。憑什么我們可以坐在家里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而這名記者，在做了最后一次報(bào)道后，先我們一步而去。這真的是很偉大的一群人。
還有那些科學(xué)家，沒有用最后的時(shí)間和家人團(tuán)聚，沒有因了解一切而自己躲起來等死。他們一直在努力改善局面，不停的忙碌，他們?yōu)榈氖裁矗课蚁嘈糯蟛糠侄疾粫?huì)是為了自己能活下去多久吧。
衷心地向這些為人類作出貢獻(xiàn)的人致敬！
在像海洋一樣浩瀚的星空中，有一顆美麗的行星，它像一顆藍(lán)色的寶石，靜靜地躺在銀河的懷抱中，仿佛嵌在太空中的藍(lán)眼睛里，閃著迷人的光芒。
它是人類的家園。它叫地球，我住在這里。地球上有海洋、森林、山脈、湖泊、草原、積雪和冰川?？諝?、陽光和水孕育了無數(shù)的生物物種。與地球上億年的歷史相比，人類誕生的時(shí)間很短，人類文字出現(xiàn)了五千多年，大熊貓?jiān)诘厍蛏仙盍?00萬年。然而，人類作為智慧生物，盡管歷史短暫，卻創(chuàng)造了偉大的文明?？萍冀o我們帶來了幾乎無所不能的生活，城市紛紛涌現(xiàn)，想要比天氣好。數(shù)百萬人涌入城市，享受城市工業(yè)創(chuàng)造的所有果實(shí)。
但是當(dāng)人類絞盡腦汁從地球上提取更多的東西時(shí)，一部電影讓我陷入了沉思……
我們?cè)?jīng)聽說過，世界末日即將來臨，而造成這種局面的罪魁禍?zhǔn)浊∏∈俏覀儭祟?。我們?yōu)榱俗陨砝孀畲蠡?，過度砍伐樹木，開采石油，浪費(fèi)水資源，破壞生態(tài)環(huán)境，讓地球無法承受。它生氣了，開始咆哮大叫！
伙計(jì)，快醒醒！努力保護(hù)環(huán)境，努力做護(hù)林先鋒！當(dāng)你看到地上的紙屑時(shí)，有沒有自覺撿起來？你種過小樹苗嗎？你曾經(jīng)喜歡過一朵小花嗎？我們都知道我們應(yīng)該照顧好自己的健康，但我們忽略了一點(diǎn)。誰來照顧我們——地球大家庭？
如果我們不珍惜現(xiàn)在的生活，我們將受到大自然的懲罰。海嘯、地震、龍卷風(fēng)、暴雨、冰雹。
如果你想享受舒適的生活，你必須知道如何付出更多。目標(biāo)是我們的“愿望”，奮斗是我們的槳。讓我們劃槳，承擔(dān)起關(guān)愛地球的責(zé)任，乘風(fēng)而行！
這是一門特殊的作文課。老師沒有像往常一樣在講臺(tái)上嘮叨，而是和我們一起靜靜地看著，眼睛里流露出和我一樣的思考。雖然他沒有讓我寫很多字，但我有很多話要說。我寫這篇文章《后天》是為了以后地球不會(huì)成為宇宙中傷心失落的一滴淚。
《后天》是一部讓我再看時(shí)感到驚險(xiǎn),揪心，看后心情沉重的發(fā)人深省的一部電影。它沒有將災(zāi)難設(shè)定在幾百年甚至是幾千年之后，而是就讓它在眼前發(fā)生，讓人真切的感受到環(huán)境保護(hù)的緊迫性。
影片以三人的科考隊(duì)在南極鉆冰層，整個(gè)冰川出現(xiàn)大裂縫開篇，為電影后續(xù)發(fā)生的災(zāi)難做了個(gè)引子。新德里的大雪，華盛頓的暴雨，日本東京的拳頭大小的冰雹......這些已發(fā)生的自然災(zāi)害，預(yù)示著災(zāi)難即將來臨。但是影片中的副總統(tǒng)卻不以為然，他以為這只是平常的自然災(zāi)害，并不會(huì)影響到他的國家。他認(rèn)為杰克教授只是危言聳聽，他對(duì)于教授給出的建議，認(rèn)為只會(huì)影響到國家的經(jīng)濟(jì)。
不只是影片中的副總統(tǒng),就現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人認(rèn)為災(zāi)難會(huì)發(fā)生呢。他們總是抱著這種心態(tài)對(duì)大自然任意的糟踏，瘋狂的索取。
透過查資料看到，在影片的官方網(wǎng)站上，做過一個(gè)駭人聽聞的的統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)：20xx年，在歐洲有兩萬多人因氣溫過高而死亡;美國創(chuàng)下龍卷風(fēng)最高紀(jì)錄，一個(gè)月中平均每天六次，而且據(jù)分析該數(shù)字還有可能很快就會(huì)被刷新;在過去三十年里，熱帶氣旋帶來的死亡多數(shù)與洪水有關(guān)。分析推測(cè)，20xx年，125萬種生物會(huì)滅絕;美國的自然景觀將會(huì)因?yàn)闅夂蜃兣?，各種疾病將會(huì)在這個(gè)星球傳播擴(kuò)散。
雖然以上的調(diào)查統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)有些令人難以置信，甚至僅僅是推測(cè)，但是以現(xiàn)在的地球狀況來看，我們是否該該做些什么?
看到影片中，拳頭大小的冰雹砸向人群，瘋狂的海嘯淹沒城市，酷寒的氣流瞬間冰凍一切。你是否和我一樣，也感覺到了人類的渺小呢?《后天》只是一部電影，但環(huán)境的破壞，導(dǎo)致的現(xiàn)實(shí)的自然災(zāi)害，是我們不能忽視的。
電影中的一句臺(tái)詞是：能否度過，一切都取決于是否我們能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。對(duì)于現(xiàn)實(shí)中還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救的我們，我想說的是我們必須吸取教訓(xùn)，付諸行動(dòng)。不要讓我們的子孫后代面對(duì)我們無法想象的絕望。
世界上總會(huì)有一些優(yōu)秀的作品會(huì)讓我們印象深刻。好的電影可以不斷的激勵(lì)人們，讓人十分感動(dòng)，寫觀后感能幫助我們回憶作品情節(jié)，保留當(dāng)下感受。觀后感要聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的感覺寫深，寫透。一篇觀后感的最基本的要從哪個(gè)方面開始寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《桔子天空觀后感》，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。
《桔子的天空》通過一棵桔子樹和一架遙控飛機(jī)烘托出留守兒童和空巢老人內(nèi)心的痛、期盼和希望，真實(shí)感人，鏡頭輕觸著觀眾心中最柔軟的地方。
《桔子的天空》的一個(gè)特點(diǎn)是意象的使用，尤其是桔子樹的使用，這是一種典型意象美學(xué)的追求。不僅使之成為串聯(lián)故事的一條主線，也推動(dòng)了故事的發(fā)展。福果一直問爺爺、父母什么時(shí)候能從深圳回來。爺爺沒有講大道理，而是和他一起種了一棵桔子樹。告訴他，樹上結(jié)桔子的時(shí)候，父母就回來了。實(shí)際這是一句雙關(guān)用語，他不僅說明著時(shí)間，也暗示著希望福果也像桔子樹一樣，快快成長。當(dāng)然在意象的使用上也有不足之處，比如小黃狗、以及朱鹮的使用就簡(jiǎn)單化了，沒有呼應(yīng)，影片也把他們當(dāng)成了一個(gè)符號(hào)，沒有延伸開來。
利用夢(mèng)來輔助和推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，強(qiáng)化劇作的創(chuàng)作觀念和意圖是《桔子的天空》的另一個(gè)特點(diǎn)。在這部電影中曾先后出現(xiàn)了福果、福果娘等多次做夢(mèng)。實(shí)際上這是他思念對(duì)方的潛意識(shí)的一種外延。當(dāng)一個(gè)人的意識(shí)對(duì)潛意識(shí)過于壓抑的時(shí)候，人就會(huì)做夢(mèng)。主觀意識(shí)對(duì)于夢(mèng)境這種潛意識(shí)活動(dòng)是有著強(qiáng)烈的暗示作用的。編導(dǎo)正是利用了這種暗示作用來深刻地揭示福果等人物心理層面的東西。心理學(xué)進(jìn)入電影已經(jīng)是大勢(shì)所趨，并已成為導(dǎo)演們心中的共識(shí)。徐導(dǎo)對(duì)夢(mèng)的探索是有益的，也是成功的。
演員們演的都很到位，沒有嘩眾取寵、嬌柔造作，每個(gè)演員演的都很本色。尤其是福果和爺爺演的好，他們很懂得每場(chǎng)戲在整部戲中的位置，每個(gè)演員在每場(chǎng)戲中的位置，以及此時(shí)此刻人物的心理狀態(tài)和情感邏輯，因此都能在不斷持續(xù)的人物感覺之間完成準(zhǔn)確的表演，這是很難得的。比如孩子們?cè)诤透改敢曨l通話時(shí)，別的孩子都大哭不止，唯有福果不僅沒哭，甚至一句話都沒說，只是緊緊的閉著嘴注視著父母。爺爺問他為什么不跟父母說話，他依然不說一句。其實(shí)這正是他復(fù)雜心理的一種個(gè)性表現(xiàn)，他不說話是因?yàn)樗阉械脑挾紝懺诹四樕稀?/p>
昨天，我們看了一部非常感人的電影。故事講述了一件感人的事，有一個(gè)男孩叫貴娃，還有一個(gè)男孩叫福果。他們因?yàn)樵谝淮瓮骘w機(jī)的時(shí)候，福果不小心吧貴娃的飛機(jī)弄壞了，那架飛機(jī)價(jià)值580元，因?yàn)楦９遗悴黄疬@架飛機(jī)，所以他爸爸和媽媽出去打工了。爺爺怕福果擔(dān)心，就對(duì)福果說:"爸爸和媽媽出去給你買飛機(jī)了?！?/p>
福果和貴娃都想見一見自己的爸爸和媽媽，走了一天。晚上，福果和貴娃因?yàn)楹ε露蠡谌フ野职趾蛬寢?，村長在廣播上呼吁大家去找福果和貴娃，為了不會(huì)在山上迷路，人們用火把引路，在山下找到了福果和貴娃。之后，福果與山中種桔樹，發(fā)現(xiàn)了國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物：朱鹮，被福果誤以為成了信鴿，回家以后，爺爺對(duì)他說：這是“朱鹮”福果才知道不是信鴿。福果最后把朱鹮歸放給了他的主人，學(xué)校又開了儀式，來表揚(yáng)福果。在深圳的爸爸和媽媽準(zhǔn)備在過年的時(shí)候回家，因?yàn)槁飞嫌幸恍┳璧K，于是，天林出去訂飛機(jī)票，在路上不小心被車撞死了，父母?jìng)儧Q定無論如何都要在七天之內(nèi)回到家，回到家之后，福果把那桔子樹結(jié)果的四個(gè)桔子給了爺爺。
從這個(gè)電影中我感鄉(xiāng)受到了農(nóng)村的生活與我們?nèi)缃竦纳钕啾?，我們是幸福的?？吹礁９亻L大，讓我感受到了親情的可貴，我希望家長可以多多陪陪孩子，讓他們生活在充滿關(guān)愛的環(huán)境中。
《桔子的天空》通過一棵桔子樹和一架遙控飛機(jī)烘托出留守兒童和空巢老人內(nèi)心的痛、期盼和希望，真實(shí)感人，鏡頭輕觸著觀眾心中最柔軟的地方。———題記
電影《桔子的天空》是陜西希望在線文化傳播有限公司投資拍攝的一部?jī)和瘎?lì)志影片，向觀眾講述了陜南幾個(gè)有空巢老人和留守兒童家庭的日常生活故事，展示了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給邊緣的山村和生活方式帶來的巨大沖擊，反映了社會(huì)前進(jìn)中人們所付出情感代價(jià)，呼吁大眾關(guān)愛空巢老人和留守兒童。影片不僅故事感人，情感真摯，這部完全本土制作的電影也宣傳了陜南風(fēng)光，集中展示了漢中許多旅游景點(diǎn)和朱鹮等國家保護(hù)稀有動(dòng)物。影片真實(shí)感人，還反映了留守兒童與空巢老人情況的鏡頭輕觸著現(xiàn)場(chǎng)每一位觀眾心中最柔軟的地方，觀影結(jié)束，人們淚光中報(bào)以熱烈掌聲。
《橘子的天空》情感細(xì)膩催人淚下。
今天我們看了《桔子的天空》這部電影，這篇電影主要講述了留守兒童和空巢老人的故事。故事的主人公福果一開始是一個(gè)頑皮的孩子，常和小伙伴貴娃鬧矛盾、打架。后來因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬?，他和爺爺生活在一起，逐漸成了一個(gè)懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的思念成了他生活中最重要的一部分，爺爺為了給福果一些希望，就種下了一顆桔子樹并對(duì)福果說："只要桔樹一結(jié)果，你爸媽就會(huì)回家了。"福果把所有的希望都寄托在這棵桔樹上，他精心照顧桔樹，澆水、施肥，天天和小伙伴們盼著桔樹開花結(jié)果。終于又要過年了，他們的父母也該回家了，福果和他的伙伴們天天盼著，盼著，可是老天爺好像故意刁難，刮起了大風(fēng)，下起了暴雪?？墒菒毫拥奶鞖庾钃醪涣藲w心似箭的父母的腳步，最終他們冒著風(fēng)雪趕回了家，一家人終于團(tuán)聚了。
看了這部電影我對(duì)留守兒童的生活有了深刻的了解也感觸很深，我覺得比起福果那些留守兒童，我們幸福多了。天天有父母陪伴，享受他們無微不至的關(guān)懷；學(xué)習(xí)環(huán)境也比他們好，我們有漂亮的教室，還能享用發(fā)達(dá)的科技——家里的電視節(jié)目多的一天到晚都看不完，還有方便的電腦……
我們是生在福中不知福，因?yàn)橛懈改冈谏磉?，所以我們什么事都過于依賴父母，過著衣來伸手，飯來張口的生活。一邊享受著父母的關(guān)懷，一邊還嫌他們愛嘮叨，嫌他們煩。我們不如福果他們懂事，不如他們獨(dú)立性強(qiáng)，我們有些同學(xué)也不如他們學(xué)習(xí)努力，白白浪費(fèi)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一句話：留守兒童有好些地方都值得我們學(xué)習(xí)。我覺得全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心留守兒童，讓更多的留守兒童像我們一樣過上幸?？鞓返纳睿?/p>
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，將作文和生活結(jié)合起來，就會(huì)有素材可寫。寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？以下由欄目小編收集整理的《《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文》，僅供參考，我們來看看吧！
今天，我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學(xué)教育喜劇片?？赐旰螅宜季w萬千，仍沉浸在影片感人、搞笑的情節(jié)中。我被影片中的的三個(gè)年輕人的友誼打動(dòng)了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友，告訴他們用勇氣面對(duì)一切。
蘭徹.法罕.加拉三個(gè)男還是皇家工程學(xué)院的學(xué)生。他們逐漸認(rèn)識(shí)，成為好朋友，搬到同一間宿舍。他們?nèi)齻€(gè)都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學(xué)，他要幫一個(gè)富翁拿到一張光耀祖的畢業(yè)證書。法罕是個(gè)特困生，他想以后賺大錢，讓爸爸有錢治病，讓媽媽過上好日子，讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影，卻害怕爸爸的權(quán)威，選擇了自己不喜歡的工程學(xué)業(yè)。后來，三個(gè)人都有了自己理想的職業(yè)。
每個(gè)人都有一種可貴的。蘭徹很好學(xué)：他六年級(jí)就會(huì)做初中三年級(jí)的題目。法罕很勇敢：他克服了心中的恐懼，成績(jī)從全校倒數(shù)第一升到了前十名。加拉很有力：他了爸爸，取得了自己喜歡的職業(yè)——攝影。加拉爸爸時(shí)，讓我的話是;爸爸，如果我當(dāng)了攝影師會(huì)怎樣?賺少一點(diǎn)的錢，買小一點(diǎn)的子，開小一點(diǎn)的車，但我會(huì)很幸福，會(huì)真正的快樂?！?/p>
我想：以后遇到事情，一定要告訴自己“一切順利”。因?yàn)橄裉m徹說的一樣：“心是脆弱的，要用安慰使它變得堅(jiān)強(qiáng)。
《三傻大鬧寶萊塢》，起初剛聽到這部電影的名字的時(shí)候，我感覺這無非就是一部搞笑的電影。但看完影片后，它給我留下更多的是感動(dòng)與激勵(lì)，讓我明白了該如何對(duì)待朋友，在面對(duì)未來的時(shí)候該用什么態(tài)度，在面對(duì)迷茫的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
影片主要講述的是兩個(gè)好朋友拉杜和法蘭在去尋找另一個(gè)失散已久的兄弟蘭喬的途中遇到的種種意想不到的事情。通過倒敘的方法，影片重現(xiàn)了他們?nèi)嗽诨始夜こ虒W(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主角蘭喬不隨波逐流，用他善良開朗幽默和智慧影響著周圍的人，他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長，用智慧打破學(xué)院死記硬背的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，幫助兩個(gè)好朋友追逐自己的夢(mèng)想。他那樂觀的態(tài)度、崇高的人格魅力和機(jī)智的表現(xiàn)給人留下了深刻的印象。
人生得一知己足矣，朋友是我們?nèi)松械囊淮筘?cái)富，我們確實(shí)應(yīng)該好好珍惜。當(dāng)拉杜的父親病危時(shí)，蘭喬第一時(shí)間趕到了拉杜家。在交通不便的情況下，蘭喬用電動(dòng)車及時(shí)地把他送到醫(yī)院搶救，挽回了拉杜父親的生命，幷和拉杜一起陪在他父親身邊。“考試多的是，而老爸只有一個(gè)！放心，只要郵政局長還在這里我們就不會(huì)走，不用怕！”“謝謝哥們！”，看著他們相擁在一起，聽著這些的話語，我眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn)，自己有了一種心靈上的震動(dòng)，心與心似乎在電影中找到了平衡點(diǎn)。他們之間的純真的友誼，深深地打動(dòng)著我，讓我感受到了友誼的寶貴。是朋友，陪我們走過了艱難的時(shí)刻，給我們的生活增添了無數(shù)樂趣。所以，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜每一份感動(dòng)。
執(zhí)著地做自己感興趣的、有意義的事情，追逐自己的夢(mèng)想，你的生活將是快樂的。“知道我為什么第一名嗎？因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”法蘭從小就夢(mèng)想著做一名攝影師，但迫于家里壓力而上工程學(xué)校，夢(mèng)想一直只是埋在心里，所以他活得很痛苦。在蘭喬的鼓勵(lì)下，他終于勇敢地向父親坦白了自己的想法，執(zhí)著地追求著自己的夢(mèng)想，最終，他成為了一位著名的攝影家。蘭喬一直追求著自己的機(jī)械夢(mèng)，他快樂著，并最終成為了印度聞名的工程師。想想當(dāng)今的我們，許多人都感覺到迷茫，感到無聊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為什么呢？我們當(dāng)初的夢(mèng)想呢？尋找我們的夢(mèng)想，并執(zhí)著的追求吧！只有做自己真正想做的事情，人生才有意義，才能體會(huì)到人生的快樂。功夫不負(fù)有心人，終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
蘭喬有一句口頭禪：Alliswell(一切順利)。這是一種樂觀的態(tài)度，不管遇到什么困難，我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對(duì)，這樣我們離成功會(huì)更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競(jìng)爭(zhēng)中快樂的生活呢？這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐。或許“Alliswell”不能解決一切問題，但它至少給了我們面對(duì)問題的勇氣！
“追求卓越，成功就會(huì)不穿褲子跟著你跑。”正值青春年少的我們，朝氣蓬勃，不要再迷茫了，樂觀地面對(duì)生活吧！讓我們珍惜朋友，追逐夢(mèng)想，追求卓越，相信成功會(huì)來敲響我們的門的！
二零一三年中秋假期前的一個(gè)晚上，兒子推薦了一部印度電影——《三傻大鬧寶萊塢》給我和他爸爸觀看。兒子在網(wǎng)絡(luò)電視上搜索到該影片，并親自為我們播放。乍一聽影片的名字，我以為是一部類似《泰囧》那樣純粹搞笑的喜劇片。由于是兒子的隆重推薦，我和先生都很重視，停下手頭上的事情，認(rèn)真地觀看起來。
這是我繼《地球上的星星》后觀看的第二部印度電影，它有點(diǎn)長、好像超過了兩個(gè)小時(shí)，但我很快便被它講述的故事吸引、看得有滋有味。觀看完這部電影，我非常感謝兒子的分享。我覺得這是一部非常棒的電影，它讓人發(fā)笑，但更難得的是，它激發(fā)人們?cè)谛^之后去思考。它激發(fā)人們?nèi)ニ伎缄P(guān)于友誼、親情、愛情、興趣、科學(xué)、教育、學(xué)習(xí)，以及人生的態(tài)度、人生的意義等等一系列問題。
影片采取了倒敘和插敘的手法，看到最后，我們才知道故事的主人公真名叫蘇克·旺度。蘇克·旺度是一個(gè)有錢人家的園丁的兒子。由于熱愛學(xué)習(xí)，他自小穿著他家小主人蘭徹的舊校服、混進(jìn)校園里聽課，后來更是冒名頂替蘭徹考上了印度最著名的學(xué)府——帝國理工大學(xué)。故事由此便圍繞著“蘭徹”大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活展開。大學(xué)里，有從事教育三十多年但觀點(diǎn)死板陳舊的校長先生;有死記硬背一心只求畢業(yè)后高薪安逸的“學(xué)習(xí)尖子”查爾圖;有熱愛野外攝影卻按照家長意愿攻讀“工程師”的法爾漢;有因家境貧困感受巨大壓力、整天生活在恐懼之中的拉杜，也有因?yàn)楣φn無法達(dá)到學(xué)校要求、畢業(yè)無望而選擇自殺的學(xué)子······
影片中，“蘭徹”、法爾漢和拉杜三人互相鼓勵(lì)、互相支持，讓我感慨友誼萬歲;“蘭徹”和校長的小女兒米婭兩情相悅，讓我感受愛情的美妙;“蘭徹”讓法爾漢把雙親的相片裝進(jìn)錢包、時(shí)時(shí)告誡自己要勇敢地走下去，這個(gè)細(xì)節(jié)令我熱淚盈眶;拉杜一時(shí)想不開縱身跳下成了植物人，“蘭徹”、法爾漢和他的家人不放棄、不拋棄，最終把他喚醒;懷抱著歷盡千辛萬苦才生出來的孫子，頑固的老校長終于也說出了一句讓人欣慰的話：“嘿，小子，這一腳踢得好，要做足球明星嗎”······影片中給我留下深刻印象的場(chǎng)景不勝枚舉。
心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛曾經(jīng)說過，“人類最美麗的命運(yùn)、最美妙的運(yùn)氣，就是從事自己喜愛的事情并獲得報(bào)酬”。影片主人公蘇克·旺度正是這樣幸運(yùn)的人。他本是個(gè)園丁的孩子，但他抓住了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在知識(shí)的海洋里找到了自己的興趣，并聽從興趣的引領(lǐng)深入科學(xué)，最后成為一名發(fā)明家。他雖然沒有文憑(因?yàn)樗奈膽{屬于蘭徹)，但他的真才實(shí)學(xué)讓他擁有四百多項(xiàng)發(fā)明專利，改變了人們的生活、推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步!
由此而聯(lián)想到我自己。和大多數(shù)人一樣，我并沒有蘇克·旺度那么幸運(yùn)。我最喜愛的事情是寫作，但現(xiàn)在僅靠寫作我根本無法養(yǎng)活自己、更別說養(yǎng)家糊口了。所以，我也非常感謝我目前所從事的工作，它讓我擁有一份薪水，足以應(yīng)付我及家人的日常生活，讓我有條件寫寫自己喜歡的東西。當(dāng)然，“我們對(duì)工作的認(rèn)可有時(shí)候比工作本身更重要”，我想要是我能用自己的筆寫出屬于我們這個(gè)行業(yè)的故事，那將是非常有意義的。
一個(gè)人，能像《三傻大鬧寶萊塢》里的蘇克·旺度那樣，擁有友誼、擁有愛情，能把自己的興趣、自己的愛好、自己的事業(yè)和人類的生活、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合在一起，那是多么幸福的事情!
這部電影中最打動(dòng)我的是三個(gè)人之間的友情。他們雖各有各的生活，各有自己的無奈，卻因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下，共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸，笑中有淚。他們深深影響著彼此，相互鼓勵(lì)，相互扶持，一步一步看清自己的內(nèi)心，一步一步努力告別過去的自己。
朋友之間的理解與默契，也許只需要將這樣一個(gè)故事:兩個(gè)朋友為了一個(gè)朋友去偷試卷，拿回來的時(shí)候，那個(gè)朋友說:“有的人先教會(huì)你正直，然后卻用另外一種方式幫你，我不能作弊，我要憑借我自己的力量，那樣，我失敗了，也無所謂?！比缓?，三個(gè)人相視露出會(huì)心的微笑。重義氣，亦有自己的原則。
當(dāng)法漢與拉朱迫降飛機(jī)，打鬧婚禮，終于找到蘭徹時(shí)；拉朱的爸爸突發(fā)病情，蘭徹騎著摩托車帶著他飛奔到醫(yī)院時(shí)；當(dāng)拉朱不愿出賣朋友而跳樓時(shí)，我想，人生得一知己足矣，朋友是我們?nèi)松械囊淮筘?cái)富，我們確實(shí)應(yīng)該好好珍惜。在現(xiàn)實(shí)的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。
看完《三傻大鬧寶萊塢》，我的心靈倍受震撼，這次一次心靈的洗禮，我從中體會(huì)到了該如何面對(duì)生活，如何對(duì)待學(xué)習(xí)，如何對(duì)待朋友。
每個(gè)人都有不同的人生理想和目標(biāo)，但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自己的理想，就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢于做自己想做的，擺脫掉恐懼，大膽的去挑戰(zhàn)自己應(yīng)該做而一直沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步，做一次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么難，我們要努力走出屬于自己的道路。
生活是場(chǎng)賽跑，跑快點(diǎn)，不然你就被別人踩到這句話在電影中出現(xiàn)很多次。對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生幾乎每個(gè)人都理解這句話，為了實(shí)現(xiàn)這句話，我們就是努力學(xué)習(xí)。但是大家為了考試取得好成績(jī)，途徑通常是背定義，背題，又有幾個(gè)人去真正理解所學(xué)知識(shí)的真正含義。我們沒有幾個(gè)人能做到像電影中蘭喬說的為將學(xué)到新的東西感到激動(dòng)。我們需要改變傳統(tǒng)的束縛我們思想的觀念，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新。
亞里士多德曾經(jīng)說過，生命的本質(zhì)在于追求快樂。而一個(gè)人快不快樂完全是由他自己的心態(tài)決定的。遇到問題，告訴自己一切安好，解決不了問題，也可以給人解決問題的勇氣。保持一個(gè)良好的心態(tài)，有助于我們?cè)谏钪袠酚^的面對(duì)生活，快樂將成為人生的主旋律。
追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。我們要不為單純的追求成功，只為內(nèi)心對(duì)自由的召喚和對(duì)優(yōu)秀的渴望！拋開虛假的生活方式，放下對(duì)生活的恐懼；不論發(fā)生什么，只要對(duì)自己說：一切安好,盡力過好當(dāng)下的每一個(gè)片刻！
今天，我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學(xué)教育喜劇片。看完后，我思緒萬千，仍沉浸在影片感人、搞笑的情節(jié)中。我被影片中的的三個(gè)年輕人的友誼打動(dòng)了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友，告訴他們用勇氣面對(duì)一切。
。他們逐漸認(rèn)識(shí)，成為好朋友，搬到同一間宿舍。他們?nèi)齻€(gè)都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學(xué)，他要幫一個(gè)富翁拿到一張光宗耀祖的畢業(yè)證書。法罕是個(gè)特困生，他想以后賺大錢，讓爸爸有錢治病，讓媽媽過上好日子，讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影，卻害怕爸爸的權(quán)威，選擇了自己不喜歡的工程學(xué)業(yè)。后來，三個(gè)人都有了自己理想的職業(yè)。
每個(gè)人都有一種可貴的精神。蘭徹很好學(xué)：他六年級(jí)就會(huì)做初中三年級(jí)的題目。法罕很勇敢：他克服了心中的恐懼，成績(jī)從全校倒數(shù)第一升到了前十名。加拉很有說服力：他說服了爸爸，取得了自己喜歡的職業(yè)——攝影。加拉說服爸爸時(shí)，讓我感動(dòng)的話是;爸爸，如果我當(dāng)了攝影師會(huì)怎樣？賺少一點(diǎn)的錢，買小一點(diǎn)的房子，開小一點(diǎn)的車，但我會(huì)很幸福，會(huì)真正的快樂。”
我想：以后遇到事情，一定要告訴自己“一切順利”。因?yàn)橄裉m徹說的一樣：“心是脆弱的，要用安慰使它變得堅(jiān)強(qiáng)。
三傻大鬧寶萊塢，大家再也熟悉不過了吧，講的是三個(gè)學(xué)生，追逐著自己的夢(mèng)想。
蘭徹，我在他表演中得到了許多啟示，他讓我懂得，人所學(xué)的知識(shí)要學(xué)以致用，靈活運(yùn)用，而不是死記硬背，應(yīng)付考試，要將自己的視野開闊大，不要得到了成功了這件事情，就一直在這件事情上興奮而不在開發(fā)大，投資大，蘭徹就不是在一件事情上費(fèi)勁，他會(huì)在所有可以努力的地方努力一番，在加些自己頭腦的創(chuàng)意，小靈感。
拉杜，他是一個(gè)為家里考慮，為家里著想，不想讓家里操心，不讓母親煩惱，盡量聽母親的話，可是就因?yàn)榭忌瞎こ處熯€有朋友中做出選擇，他為什么做不出選擇呢，因?yàn)樗矚g那2個(gè)同學(xué)但也要為家里著想，所以他兩頭都沒選，選擇了自己自殺，他這種精神可嘉。
蘭喬，他理想是當(dāng)一名攝影師。但是父親總是讓他學(xué)工程師，他為了自己的理想不顧父親的責(zé)罵。最后父親也認(rèn)可了他，還送了個(gè)攝影機(jī)給他，他是為了自己的理想愿意把路上的荊棘砍掉，愿意逆風(fēng)而行直達(dá)到自己的理想的類型。
鳥巢工程學(xué)校校長，他最后，懂得了不可以把自己的心愿，附加到自己的孫子兒子身上。愿意讓自己的孫子學(xué)自己想學(xué)的。其實(shí)這個(gè)校長也很可憐，他呢，死了個(gè)兒子。.。就因?yàn)閷W(xué)工程師，到最后才明白不可以把自己想到的加在孫子兒子身上。
最后我想說，學(xué)習(xí)要學(xué)以致用，靈活運(yùn)用，不要死記硬背。
近日又重溫了一下寶萊塢經(jīng)典電影《三傻大鬧寶萊塢》，這也是個(gè)很奇怪的片名，寶萊塢電影多數(shù)為歌舞片，片中的舞蹈、通俗的舞曲和朗朗上口的歌曲融合進(jìn)劇本敘事中，歌舞、三角戀愛、喜劇、驚悚等內(nèi)容被混合到一部電影中，中間還有中場(chǎng)休息的影片。電影情節(jié)偏向情節(jié)劇。電影中常采用約定成俗的故事成分，如不幸的情侶、憤怒的雙親、三角戀、家庭線、犧牲、腐敗的政客、綁匪、壞人、有金子般心靈的***、失散多年的親屬、因命運(yùn)而分離的同胞兄弟、命運(yùn)的反復(fù)無常和巧合等等。
本次推薦影片近三個(gè)小時(shí)，有喜有淚，這部電影的經(jīng)典之處個(gè)人認(rèn)為在于融入了生活，升華到了人性，總能把那些觸動(dòng)人心的東西演繹的淋漓盡致，嬉笑怒罵里是對(duì)人生的思考。電影的很多情節(jié)也許涉及了印度的現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題，但似乎和我國的國情差不了多少，所以也別總是信口阿三。社會(huì)很浮躁，我們更是浮躁，總想特立獨(dú)行，但現(xiàn)實(shí)的生活使我們不可能那樣去做，很多時(shí)候只能沿著那特定的軌道或被牽著鼻子走，展現(xiàn)在我們自己的身上就是親朋的期許、生存的必須、努力的艱難。這部影片中講述的做自己也許才是人生終極的成功，故事中融入了親情，愛情，友情，雖然很曲折，但最終都近乎完美的實(shí)現(xiàn)，然而電影終究是理想主義的美夢(mèng)，若在現(xiàn)實(shí)中演繹，除了成功，更多的是荒謬!
三個(gè)搞怪的學(xué)生，一場(chǎng)滑稽的表演。導(dǎo)演以其獨(dú)特的方式展現(xiàn)了現(xiàn)在大學(xué)生的困境，以及大學(xué)教育的一些弊端，整部影片雖然是以喜劇為主，但其中卻蘊(yùn)含了導(dǎo)演對(duì)人生的思考。
本片的主角無疑是蘭徹，拉加，法罕。蘭徹是一個(gè)非常聰明，機(jī)智的學(xué)生。而且不局限于成規(guī)，總是有這自己的想法。而拉加卻有著巨大的壓力，為了父母，姐姐，他必須用功學(xué)習(xí)。對(duì)于法罕更是一個(gè)典型，為了生存不得不去學(xué)自己不喜歡的工學(xué)。在他們的身上都能找到我們的影子。叛逆，屈服，但對(duì)生活是充滿希望的。還有兩個(gè)配角，一個(gè)是無聲火，一個(gè)是院長的女兒。
看到他們，我們不由的想到難道只有死記硬背才能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?那樣的學(xué)習(xí)方法能成為一個(gè)真正有能力的人嗎?究竟怎樣的一個(gè)學(xué)生才是一個(gè)成功的學(xué)生?蘭徹讓我們知道了，也許你只能學(xué)習(xí)卻沒有證書，但真正的學(xué)識(shí)是不會(huì)被埋沒的，成功是遲早的事。那封被改過的演講稿就將死記硬背的弊端展現(xiàn)的淋漓盡致，只知其然，不知其所以然，無疑讓人嘲笑他的無知。然而每個(gè)人都與生俱來擁有反抗的基因，在蘭徹的影響下，院長女兒佩雅也站在了他們的一邊，與蘭徹在一起，追求自己真正喜歡的。就像法罕最后也是選擇了自己喜愛的攝影，我想從此世界上少了一個(gè)三流的工程師，多了一個(gè)優(yōu)秀的攝影師。這才是真正的教育，因材施教，揚(yáng)長避短，那樣每個(gè)人都能做最好的自己，人生才會(huì)更加的有意義。
蘭徹有一句口頭禪：Alliswell(一切順利)。這是一種樂觀的態(tài)度，不管遇到什么困難，我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對(duì)，這樣我們離成功會(huì)更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心一切順利。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競(jìng)爭(zhēng)中快樂的生活呢?這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐。或許Alliswell不能解決一切問題，但它至少給了我們面對(duì)問題的勇氣!
片中的經(jīng)典臺(tái)詞很多，特別值得深思，就像追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。正值奮斗的我們，朝氣蓬勃，不要再迷茫了，樂觀地面對(duì)生活吧!讓我們珍惜朋友，追逐夢(mèng)想，追求卓越，相信成功終究會(huì)來敲響我們的門!
上個(gè)月，我觀看了《三傻大鬧寶萊塢》，時(shí)至今日對(duì)這部印度電影久久不能忘懷！
悠揚(yáng)的音樂引出了那華麗的篇章。影片從三個(gè)人尋找蘭徹開始，回憶起和蘭徹在一齊的大學(xué)時(shí)光。蘭徹剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，開始不被重視；而他用巧妙的電學(xué)實(shí)驗(yàn)懲罰了學(xué)長——那個(gè)歧視他的人。蘭徹活學(xué)活用，最后成功以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。他和一個(gè)同學(xué)打賭：看十年后誰的成就大。蘭徹不只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，靈活地運(yùn)用身邊各種常識(shí)和他所掌握的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。而那個(gè)同學(xué)只明白死啃書本知識(shí)。在當(dāng)時(shí)，兩個(gè)人的成績(jī)不相上下，而十年后，影片以一種極其搞笑的方式見證了蘭徹的成功。
這部電影深深地震撼了我。為什么蘭徹會(huì)有如此大的成就？就應(yīng)是永遠(yuǎn)追求卓越的精神，往往成功會(huì)離你不遠(yuǎn)！在所有同學(xué)都屈服于學(xué)長，點(diǎn)頭哈腰時(shí)，蘭徹運(yùn)用所掌握的電學(xué)常識(shí)，隔了一道門就電擊了學(xué)長；當(dāng)所有學(xué)生都在拘泥于背公式，讀課文時(shí)，蘭徹邊做實(shí)驗(yàn)邊理解知識(shí)；當(dāng)同學(xué)們都厭惡機(jī)械學(xué)，抱怨沒有好專業(yè)時(shí)，蘭徹正專心地投入到發(fā)動(dòng)機(jī)的試驗(yàn)運(yùn)行中……這就是蘭徹的過人之處，他會(huì)活學(xué)活用，運(yùn)用各種常識(shí)解決身邊的實(shí)際問題。他愛好機(jī)械，并用自我的方式理解機(jī)械。他會(huì)用最簡(jiǎn)潔的關(guān)系來概括齒輪傳動(dòng)等繁瑣的公式。這些都是他追求卓越的關(guān)鍵所在。在此過程中，他收獲了四百多項(xiàng)科學(xué)專利，而成功已經(jīng)悄悄地降臨在他的身上，在他運(yùn)用的時(shí)候，在他理解的時(shí)候，在他喜愛的時(shí)候，在他追求卓越的時(shí)候！
大家都明白不讀死書，不做書呆子。而學(xué)習(xí)的真正方法是活學(xué)活用，學(xué)以致用。二戰(zhàn)時(shí)期，美國用‘彈指蝦原理’大敗德軍主力潛艇；張衡運(yùn)用地震波發(fā)明了地動(dòng)儀名揚(yáng)四海；德國工程師赫爾曼根據(jù)同性相斥的原理最早研制了磁懸浮。他們都是運(yùn)用所掌握的知識(shí)常識(shí)等，巧妙應(yīng)用，為人類發(fā)明創(chuàng)造了最用價(jià)值的東西。因此，我們也不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，就應(yīng)像蘭徹那樣，靈活運(yùn)用自我所學(xué)的知識(shí)，不懈的追求卓越，才能成為有用的人！
幼兒教師教育網(wǎng)專題“放牛班春天觀后感”推薦內(nèi)容。
在外國的一個(gè)郊區(qū)里，矗立著一所輔育院。那里有著60個(gè)調(diào)皮的男孩子。輔育院，是一個(gè)充滿了冷酷無情的學(xué)校。直到有一天，一個(gè)名叫馬修的代課老師來到了那里。
馬修是一個(gè)擁有獨(dú)特教學(xué)方式的代課老師。
有一次，馬修老師給同學(xué)們組織了一個(gè)合唱團(tuán)，分出了高音，中音和低音。并讓一個(gè)唱歌走掉的男孩子充當(dāng)“樂譜架”，讓不會(huì)唱歌的小貝比諾當(dāng)他的助理。我覺得，這樣一來，就讓大家都有了事做，不會(huì)讓大家覺得，因?yàn)樽约撼牟缓茫愿械胶茏员?。?dāng)時(shí)，一個(gè)叫莫翰奇的男孩子，因做錯(cuò)了事，收了處罰，所以沒有參加合唱團(tuán)。然而，他卻有著天籟般的歌喉，擁有著唱歌的天賦?？墒?，當(dāng)他處罰結(jié)束，馬修老師讓他唱歌時(shí)，他卻違背了自己的本性，跑走了。直到有一天，莫翰奇悄悄地溜進(jìn)教室練歌時(shí)，被馬修老師聽到了。馬修老師很吃驚。于是，他鼓勵(lì)了莫翰奇，讓他成為了獨(dú)唱。就這樣，一個(gè)音樂神童誕生了。
馬修老師用音樂感化了每一個(gè)學(xué)生。讓曾經(jīng)像猴子般調(diào)皮的學(xué)生，都變成了溫順的小綿羊。后來，因?yàn)轳R修老師私自帶學(xué)生出去玩耍，被院長發(fā)現(xiàn)了，所以被趕出了輔育院。冷酷的院長還規(guī)定在馬修走之前，不許見任何一個(gè)學(xué)生。但聰明的學(xué)生們把自己都反鎖在了教室，讓院長進(jìn)不去。還寫了一張張字條，做成紙飛機(jī)，扔給了馬修老師。馬修老師臨走前，看到了同學(xué)們揮手道別，非常感動(dòng)，含著淚走了。
也許，音樂會(huì)感化每一個(gè)人;也許，馬修老師會(huì)感化每一個(gè)人。
這個(gè)星期，教師推薦了《放牛班的春天》這部電影讓我們看。
其實(shí)，這部電影最讓我感動(dòng)的不是馬修的教育有方，也不是馬修的仁愛善良，也不是他的善解人意······而是他為了自我的夢(mèng)想堅(jiān)而持不懈。
馬修剛進(jìn)學(xué)校，看到的是一群調(diào)皮搗蛋又帶點(diǎn)邪惡的學(xué)生，而冷漠的校長不但沒有教導(dǎo)，僅有懲罰，叫孩子們關(guān)到“禁閉室”。馬修看到了這情形，謀生了想法：改變學(xué)校，改變學(xué)生。
熱愛音樂的他，想要用音樂去凈化孩子的心靈，并自我譜寫曲子，組織合唱團(tuán)。這些孩子們都是沒有好的音樂基礎(chǔ)的，調(diào)皮的孩子，教起來自然會(huì)有困難，再加上同學(xué)的不配合，校長的反對(duì)，這變得更加不順利。原本我以為，他就會(huì)這樣放棄了，再去找一份更好的工作，沒想到他仍是堅(jiān)持努力，不顧一齊反對(duì)，漸漸地，孩子們因?yàn)樗麍?jiān)持對(duì)每一個(gè)人的愛，每一份堅(jiān)持，也愛上了音樂，配合馬修的合唱。
馬修為了改變孩子而堅(jiān)持不懈，那我們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，是否堅(jiān)持?
我想，人生的路途不會(huì)輕易的邁過，在路途中難免會(huì)有種.種困難，挫折和打擊，大多數(shù)人在種.種艱難的關(guān)卡上都選擇放棄。在他們看來前面的路仿佛是黑暗而沒有光明的，因?yàn)樵谒麄冃闹袥]有信念去照亮。馬修為了孩子而堅(jiān)持不懈，敢于拼搏和挑戰(zhàn)。所以，在遇到挫折時(shí)，我們要以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破挫折的牢籠，以不拔的意志堅(jiān)持著。
就像是馬修教師說的：“永遠(yuǎn)不要說永遠(yuǎn)，凡事都有可能。”微笑地應(yīng)對(duì)困難，一切終會(huì)晴朗，永遠(yuǎn)不要失去奮進(jìn)向上自信的心，只要堅(jiān)持，就終會(huì)找到屬于自我的天空，永遠(yuǎn)繼續(xù)追求下去的力量!
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，通過德育載體的不斷創(chuàng)新、社會(huì)文化資源的有效整合，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，豐富校園文化內(nèi)涵。11月6日，學(xué)校組織學(xué)生們觀看了《放牛班的春天》這部電影，現(xiàn)將部分優(yōu)秀的觀后感展示如下：
看完《放牛班的春天》這部影片，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。感謝學(xué)校的安排，使我又受到了一次良好的師德教育。
感動(dòng)之余，有一個(gè)片段給了我深刻的印象：在合唱團(tuán)表演的那一刻，那個(gè)最具有音樂天賦的男孩，因?yàn)檫^錯(cuò)被晾在一邊，心情沮喪，神情顯得格外落寞。就在第一段音樂結(jié)束時(shí)，老師突然轉(zhuǎn)向男孩示意他演唱，男孩很驚訝，更是驚喜，而后帶著一種幸福的滿足感完成了他的演唱。
一位老師可以讓一個(gè)孩子得到對(duì)自己的肯定，以及對(duì)人生的期待，真的很偉大!在求學(xué)的路上，我們每一個(gè)人都渴望遇見一位這樣的老師，人生的旅途中遇到一位賞識(shí)自己的“伯樂”，是多么幸運(yùn)的事!想想我們的身邊，想想那些幫助過我們的老師和同學(xué)，能夠遇上也是一種幸福。其實(shí)幸福需要我們?nèi)ジ形?、去體會(huì)。像馬修老師一樣，雖然被校長開除了，但那一雙雙從窗口伸出的小手，那一個(gè)個(gè)寫滿了孩子最真摯祝福的紙飛機(jī)已足以讓他感動(dòng)，讓他幸福!
愿普天下所有的老師都能用尊重、用愛心、用感情去感動(dòng)學(xué)生;愿所有的學(xué)生能不忘師恩，用自己特有的方式來報(bào)答所有愛著我們的老師和朋友!
《放牛班的春天》是一部感人的電影。1949年，馬修老師在一所名為“池塘底”的寄宿學(xué)校當(dāng)音樂老師。住在這所寄宿學(xué)校的孩子就像住在18樓的地獄里。這里的學(xué)生非常喜歡惡作劇，所以校長取消了他們所有的娛樂活動(dòng)。馬修老師用音樂讓孩子們經(jīng)歷奇跡般的變化，讓皮埃爾這個(gè)看起來像天使、內(nèi)心邪惡的人成長為一名優(yōu)秀的音樂家。
馬修老師用愛的力量讓孩子們理解感恩，并改變了殘忍的校長。
在我一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，我們的音樂老師是一個(gè)只會(huì)嘲笑和懲罰學(xué)生的老師。她希望我們班成為一個(gè)音樂表演出色的班級(jí)。然而，她沒有讓我們多唱，而是讓我們?cè)谒B珠炮似的“解釋”后放聲歌唱。然而，往往是在她“解釋”了沒有多少時(shí)間上課后，我們班的音樂考試成績(jī)成了全年級(jí)最差的班級(jí)。
三年級(jí)時(shí)，我們班換成了音樂老師。她不會(huì)嘲笑或懲罰學(xué)生，而是用愛的力量教育我們，教我們唱歌。每當(dāng)她的同學(xué)在課堂上犯錯(cuò)時(shí)，她都會(huì)原諒他們。在課堂上，我們將有35分鐘的時(shí)間來唱歌，剩下的5分鐘讓我們預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。我們的.音樂課進(jìn)步很快。學(xué)生們學(xué)了許多好歌，感受到了音樂的美。
如果老師能像馬修老師一樣用愛心對(duì)待學(xué)生，我相信學(xué)生不會(huì)惡作劇，會(huì)成為有禮貌、受過教育、努力學(xué)習(xí)的好孩子。
一個(gè)尚未成年的孩子，他最需要什么呢？這個(gè)問題你真的認(rèn)真思考過嗎？他需要什么呢？他最需要的不是漂亮的玩具，新潮的衣服，他最需要的是人格的肯定和尊嚴(yán)的期待，孩子最需要的是什么？。
《放牛班的春天》是一部法語電影，他講述了一位老師如何將一群調(diào)皮的男孩幫助他們找回信心，重新給他們希望。他心中充滿對(duì)這些孩子們的愛，對(duì)于孩子們犯的錯(cuò)，他也不是一味的偏袒，而是給予他們能夠改過的機(jī)會(huì)。劇中我最喜歡馬修老師。他不顧院長反對(duì)，硬是要將學(xué)生組一個(gè)合唱團(tuán)，他要讓這群小天使高聲歡唱生命之歌，他還自己編譜子。另一位是不屑參加合唱團(tuán)的男高音莫翰奇，但他老是在掃地時(shí)偷偷的哼唱，有一次意外地被馬修老師聽見，覺得悅耳動(dòng)聽，于是安排一場(chǎng)獨(dú)唱，獲得全場(chǎng)觀眾的贊賞。
這群孩子只要一犯錯(cuò)，院長就以嚴(yán)酷的體罰，將小孩單獨(dú)關(guān)在禁閉室，無視這些孩子的驚恐害怕，所以養(yǎng)成了他們的調(diào)皮搗蛋的性格，但大部分孩子還是本質(zhì)是善良的。他們從一開始不服從馬修老師，花招百出的捉弄他，每到上課時(shí)間，都吵吵鬧鬧，一會(huì)兒在黑板上亂畫，一會(huì)兒罵老師禿頭、亮光頭，老師也笑笑不當(dāng)一回事，但是當(dāng)老師被院長解雇時(shí)，被關(guān)禁閉的孩子們不敢出來送行，在窗口揮動(dòng)著小手，紙飛機(jī)從窗口落下，這些都是把那些天真可愛的孩子們送給馬修老師的祝福，孩子們都舍不得這位有著父愛般的老師。馬修老師之所以能夠得到孩子們的認(rèn)可，能夠成功，是因?yàn)樗冻隽苏鎼?，是愛讓孩子們快樂起來的?/p>
非常喜歡馬修老師，感謝馬修老師沒有放棄他們，讓他們真正感受到了愛。電影里面最讓人感動(dòng)的，還是馬修老師對(duì)孩子們的愛。對(duì)于每個(gè)孩子，他都堅(jiān)持不拋棄不放棄的原則，用音樂的美重塑他們的靈魂。從這點(diǎn)也可以看出人的天性是善良單純的，孩子們不良的行為是受到了社會(huì)不良因素的誘導(dǎo)，并且，孩子的家長在其中也起到了很重要的作用。。老師給予我們的鼓勵(lì)，讓我們面對(duì)困難的勇氣，以及承擔(dān)未來的力量。當(dāng)馬修老師被開除離開時(shí)，看到教室窗口有那么多紙飛機(jī)飄落，寫滿了孩子們最真摯的祝福。付出就會(huì)有收獲，只要你對(duì)他人真心付出，你肯定會(huì)有愛的回報(bào)的。
教育的方法有很多，你可以用采用不同的方法，其受到的效果也是不同的，你可以采用自信教育，讓一個(gè)學(xué)生絕對(duì)相信自己的能力，同時(shí)你也可以采用打壓教育，比如馬修老師教育莫翰奇的方法，老師指揮全班合唱一曲。那個(gè)最具天分的男孩因?yàn)檫^錯(cuò)被晾在一邊，神情顯得格外落寞。第一節(jié)音樂結(jié)束時(shí)，老師突然轉(zhuǎn)向男孩示意他演唱，男孩很驚訝更驚喜，而后則帶著一種幸福的滿足感完成了演唱。
這部電影是我們教學(xué)部老師集體觀看的，相信每一位老師都能得到碰觸自己心靈最深處的東西，教育學(xué)生不能僅僅重在教書，同時(shí)也在育人，馬修老師教會(huì)了我們很多東西，這些東西需要我們慢慢感悟，以便更好的融入到我們的教學(xué)活動(dòng)中。
想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？由此，小編為你收集并整理了一片天觀后感精選4篇或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
電影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一個(gè)不富裕的家庭，他父親李飛雄以賣砂鍋為生。小天十分喜歡跑步，但是他父親十分不一樣意他跑步，說讓他好好學(xué)習(xí)考重點(diǎn)中學(xué)。他們班有一個(gè)跑的最快的同學(xué)，叫馬曉，他四百米跑，跑進(jìn)了一分鐘內(nèi)，他有資格參加北京市小學(xué)跑步比賽。小天十分想超過馬曉，但是，小天的父親就是不讓小天跑步。為了練跑步，小天經(jīng)常偷偷的幫父親送砂鍋，他父親一點(diǎn)都不明白。雖然他父親不讓他跑步，但是，小天還有一個(gè)十分要好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是400米跑進(jìn)53秒的邢風(fēng)。一天晚上，大眼仔帶小天去了一個(gè)夜跑的活動(dòng)，小天得了第一名。參加完這個(gè)比賽之后，小天找回了自信和勇氣，一心想和大眼仔學(xué)跑步，大眼仔同意了，開始教小天。一天晚上，小天還在練，被他父親發(fā)現(xiàn)了他父親正要把小天拉走時(shí)，小天一氣之下把他明白的都說出來了，他父親十分慚愧，蹲在籃球架下方抱頭痛哭。
小天的老師十分想讓小天參加北京市小學(xué)生跑步比賽，老師在主任面前說了好多話，主任才同意讓小天試一次，主人還說小天務(wù)必跑進(jìn)一分鐘內(nèi)才能參加。小天沒辜負(fù)老師的期望，真的跑進(jìn)了一分鐘內(nèi)，他能參加比賽了。比賽那天，小天雖然起跑慢了，但他在比賽中超過了一個(gè)又一個(gè)選手，最后，李小天贏了。小天跑55秒30的好成績(jī)，沒辜負(fù)大家的期望。
小天堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勇于追求夢(mèng)想的精神，還有他父親有著望子成龍、知錯(cuò)能改的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
電影中還有一句臺(tái)詞讓我十分難忘：“人生，輸在起跑線，要贏在終點(diǎn)?！笔前?，人生就是這樣，即使之前比人差，以后也要想辦法超過別人。從中也讓我感受到了一個(gè)道理：人生必須要有自我的目標(biāo)和夢(mèng)想，不斷堅(jiān)持地去追求目標(biāo)，追求夢(mèng)想，直到最后的勝利。就像影片中的李小天一樣，用自我的雙腿去跑出一片天來。
星期三下午，我們?nèi)熒鷣淼綄W(xué)校中院搭起的放映大棚里觀看了電影——《跑出一片天》。
《跑出一片天》是一部勵(lì)志電影。電影講述了一位僅10歲又沒有媽媽的小男孩熱愛跑步的事，可他爸爸非常不同意他跑步，想讓他好好學(xué)習(xí)能考上重點(diǎn)中學(xué)。在一次次的考驗(yàn)面前，他沒有放棄，在他的知音“大眼仔”的理解與鼓舞下，他堅(jiān)持不懈的天天苦練跑步，在比賽中超過了一個(gè)又一個(gè)選手，最后贏了，跑出了55秒30的好成績(jī)，沒辜負(fù)大家的期望。他不但是這部電影的主人公，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，他叫李小天。
在看這部電影的時(shí)候我的第一印象就是感動(dòng)——小天對(duì)自己的夢(mèng)想十分執(zhí)著，不懈追求;揮灑汗水，付出心血?？墒俏夷?，我為自己的理想付出了嗎?沒有，我很少付出。在追求理想的道路上，遇到點(diǎn)坎坷時(shí)，我不是退縮，就是放棄;挫折降臨時(shí)，我不是被擊垮，就是停滯不前。和小天比比，我太慚愧，太渺小了!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“千里之行，始于足下”。 我決心老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用我的辛勤和汗水，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)我的理想。我堅(jiān)信，只要一直勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，我的理想就能實(shí)現(xiàn)，就一定能實(shí)現(xiàn)!不經(jīng)一番挫骨寒，哪來梅花撲鼻香呢?
這部電影也讓我一會(huì)哭一會(huì)笑，笑是因?yàn)樾√煸谛W(xué)生賽跑中獲得了第一，哭是因?yàn)樾√焖寄顙寢尩恼媲樽屛腋袆?dòng)。影片里面的一句話讓我終生難忘：“人生，輸在起跑線，贏在終點(diǎn)。”是啊，人生就是這樣，即使之前比人差，以后只要有吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的決心，努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，終究會(huì)超過別人的。就像小天一樣，他用自己的兩條腿，跑出自己的一片天。
影片中一段情景：一個(gè)萬里無云好天氣，有個(gè)叫李小天男孩被爸爸窮追不舍。李小天和大眼仔哥哥一起跑，最后被爸爸堵在死胡同里。突然，爸爸拿出一個(gè)東西遞給大眼仔。原來李小天這次期中考試又考了零分，爸爸要把李小天叫回家去。從這以后，李小天喜歡上了跑步。
李小天爸爸是賣砂鍋。家境不是很寬裕，所以要賣砂鍋，才能養(yǎng)家糊口。李小天就偷偷地幫爸爸送砂鍋，也練習(xí)了跑步。為了不被爸爸發(fā)現(xiàn)，一送完砂鍋就馬上回家。
在選拔四百米中長跑運(yùn)動(dòng)員時(shí)，李小天因個(gè)子不高不能參加比賽。當(dāng)隊(duì)員們已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)時(shí)，李小天也追了上來，最后竟然得了第一名?？梢髤①愱?duì)員身高要到旗桿高度，李小天被淘汰了。這不能阻止李小天對(duì)跑步熱愛，李小天依然每天練習(xí)跑步。他發(fā)誓一定參加本屆區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一年一度區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，李小天和班主任說：“我要參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)好?！笨山虒?dǎo)主任不同意，“這可關(guān)系到我們學(xué)校榮譽(yù)。一旦出什么岔子……”班主任老師懇求說：“就讓李小天參加吧!”主任說：“只要你十天后跑出一分鐘我就讓你參加。”李小天知道大眼仔是跑步天才，所以和大眼仔練習(xí)跑步。十天后李小天跑出了一分鐘，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼。
緊張激烈區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，李小天狀態(tài)非常良好。比賽開始了，啊!開始李小天是最后一名?？蠢钚√鞗]有放棄，一位位逼近，一位位逼近。轉(zhuǎn)眼間，李小天已經(jīng)和跑在最前邊選手并列了。最后五米，冠軍已經(jīng)出來了。李小天以二十五厘米獲勝。
這部電影告訴我，干什么事情必須像李小天那樣堅(jiān)持到底。如果我堅(jiān)持每天下五盤棋圍棋，有一個(gè)不可摧毀信念，我相信自己一定也會(huì)成功。
今天學(xué)校組織我們觀看了電影《跑出一片天》。
李小天是一個(gè)沒有媽媽，只靠爸爸賣砂鍋掙錢，供李小天上學(xué)。李小天非常喜歡跑步，可是因?yàn)樯聿牟粔蚋邲]有參加學(xué)校田徑隊(duì)。他爸爸非常不同意他跑步，說讓他好好學(xué)習(xí)考重點(diǎn)中學(xué)。他們班有一個(gè)跑最快同學(xué)叫馬曉，他四百米跑，跑進(jìn)了一分鐘內(nèi)，他有資格參加北京市小學(xué)跑步比賽。為了練習(xí)跑步，小天經(jīng)常偷偷練跑步，他爸爸一點(diǎn)也不知道，小天有一個(gè)非常好朋友叫大眼仔，大眼仔400米能跑進(jìn)53秒，小天想和大眼仔學(xué)跑步，大眼仔同意了，開始教小天，一天晚上小天還在練，被他爸爸發(fā)現(xiàn)了，小天一氣之下把他知道全說出來了，他爸爸非常慚愧，蹲在藍(lán)球架下抱頭痛哭，小天老師非常想讓小天參加北京市小學(xué)生跑步比賽，主任說小天必須跑進(jìn)一分鐘內(nèi)才能參加，小天真跑進(jìn)了一分鐘內(nèi)。能參加比賽了，小天在比賽中贏了，跑了55秒30好成績(jī)。
我看了電影后非常感動(dòng)，并從中得到了一個(gè)啟示，一定要有自己目標(biāo)，自己夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)自己理想。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為網(wǎng)友們搜集和分享了《天幕》觀后感范文，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。電影可以有效的把各類藝術(shù)進(jìn)行整合，每次看完一部作品都有許多話想要說出來。觀后感，就是把看完之后的感受寫下來的文字，沒有比寫觀后感的這種形式，能讓我們成長得更多。
選發(fā)全國報(bào)刊散文精品的文學(xué)期刊《散文選刊》展示的是中國散文創(chuàng)作的最新成就，因而在散文界享有盛譽(yù)。該刊xx年第3期（總第294期）推出了一個(gè)“當(dāng)代女作家散文特輯”，選刊了楊絳、畢淑敏、尤今、于丹等18位知名女作家的散文作品，其中廣東女作家劉明霞創(chuàng)作的散文《天幕上的舞蹈》從文學(xué)角度解讀生命意義，受到讀者的普遍好評(píng)，作品相關(guān)內(nèi)容被《作文周刊高一版》（xx年第49期）等多種刊物選用，并被多家學(xué)校用作高考練習(xí)題。
《天幕上的舞蹈》是一篇精短的千字散文，作品開頭便說：“當(dāng)單位門前那可碩大的木棉樹一馬當(dāng)先，開的熱熱鬧鬧紛紛揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，我就知道春天來了，春天匆匆地、就這么猝不及防的來了?！?/p>
接著，作家對(duì)木棉花的形象進(jìn)行具體描繪：水靈靈的木棉花“肥厚豐腴，嬌艷無比”；“那伸向天空的樹枝上，點(diǎn)綴著紅彤彤的艷麗，如舞女的長裙凌空飛起，姿態(tài)翩然，在天幕上飛舞、搖曳，挑逗著陽光”；“如果說那些低矮的灌木開出的叫花的話，那么，天幕上開出的你定是花的精靈了”；木棉花從天而降，砸在“我”的身邊，只是偶然，是個(gè)意外，“我”與木棉花只是“萍水相逢”；木棉花姿態(tài)翩然，嬌艷無比，堪稱花之精靈，讓“我”的靈魂受到震撼，這種震撼是“我”渴望已久的，“我”仿佛“等了她很久很久”。
之后的文字，都是作家對(duì)木棉花生命意義的解讀：木棉雖然很脆弱，生命短暫，但它盡情展現(xiàn)生命的美麗，熱熱鬧鬧的花開花落；木棉違反了花與葉的辯證關(guān)系，獨(dú)擋風(fēng)雨的侵襲又守住了生命的質(zhì)量，它是真正的紅花，是花中的君子；木棉花擺脫世俗，不與俗艷爭(zhēng)寵，不矯揉造作，奮不顧身地沖向云天，在天幕上跳起優(yōu)美的舞蹈，是高潔而空靈的舞者。
最近每天上下班通勤路上，拿著這本書在看。深夜靠著一壺茶消遣，讀完遲遲在琢磨文中的一些詞義。看完后有以下幾個(gè)零散的片段感悟以及將要做的想的，權(quán)當(dāng)作無筆下手的記錄：
1.豆豆的小說與其說是講一個(gè)故事，其實(shí)更多的核心是關(guān)于幾個(gè)詞語的闡述與實(shí)踐中所得證明，它更像一把啟迪你思考的鑰匙。不管是《遙遠(yuǎn)的救世主》中關(guān)于強(qiáng)勢(shì)文化和弱勢(shì)文化的定義概念，人要靠自己而不是靠他人，通過音響事件所展現(xiàn)的不同人的命運(yùn)來解說了這個(gè)概念。包括本書中，真正實(shí)踐“見路不走”，關(guān)于馬克思主義實(shí)事求是，遵循社會(huì)發(fā)展自然規(guī)律等，也通過老九面館的轉(zhuǎn)變、葉子農(nóng)本人的所作所為與對(duì)他人的影響而形成。
2.書中描述的葉子農(nóng)是一個(gè)活在自我世界，想要弄明白“存在的客觀事實(shí)”，不追求名利，平常過日子，需要用錢的時(shí)候才會(huì)去賺錢的一個(gè)境界。大概是生活比較苦澀，我希望有那么一段時(shí)間可以不為錢活著，不為舒服活著，可以任憑精神意志導(dǎo)向的生活而活。
3.從某些方面而言，我有的時(shí)候竟然也會(huì)覺得感情會(huì)是一種束縛，尤其是炙熱的情感，這種情感不僅僅是愛情，還有其他方面層次的。人如果有太多感情紐帶，人就會(huì)習(xí)慣性的與他人作比較，自我良好也是體現(xiàn)在愛別人強(qiáng)或者某些行為上比愛人優(yōu)越。而單獨(dú)討論自由，它又過于空洞。人在精神層面的成長與塑造，有些方面與一個(gè)人的自由程度有一定的關(guān)聯(lián)。
葉子農(nóng)父母均是干部，父親還是將軍，-中死去。葉想弄清楚父母至死都忠誠的那個(gè)信仰到底是什么，16歲開始研究馬克思主義已有xx年，為能夠直接讀原著，-時(shí)學(xué)習(xí)了英文和德文，之后政治大學(xué)學(xué)習(xí)兩年后退學(xué)，佛學(xué)院學(xué)習(xí)兩年后退學(xué)。
葉子農(nóng)最看重自由，有賺錢的能力，無賺錢只要的欲望，只要掙的錢否自己用了就馬上停止，做自己最想做的事情。沒有人關(guān)注，沒有人圍觀，沒有人評(píng)論，只他一個(gè)自由身。
葉子農(nóng)是個(gè)極具智慧的人，研究涉獵范圍有共產(chǎn)主義、馬克思主義、宗教、哲學(xué)、西方政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，根據(jù)小說最后描述的張志誠翻看葉子農(nóng)的筆記內(nèi)容來看，葉的研究都有自己的見解和分析。以上這些領(lǐng)域隨便一個(gè)拿出來普通人都要研究不知多少年都走不出來，由此可見葉子農(nóng)的心智與頭腦之強(qiáng)。
羅家名投機(jī)生意因蘇聯(lián)解體而夭折，欠下巨額債務(wù)無力回天，走投無路開槍自殺，妻子林雪紅根據(jù)多年前葉子農(nóng)給羅家名的一句話“見路不走”，求助華僑商會(huì)召集所有債權(quán)人到德國開會(huì)，當(dāng)時(shí)葉子農(nóng)在德國生活，目的是期望葉子農(nóng)能夠救羅家于水火之中，德國之行除了林雪紅其他債權(quán)人都不認(rèn)為會(huì)有結(jié)果，何況此事葉子農(nóng)還蒙在鼓里啥都不知道，且葉的經(jīng)濟(jì)能力也不夠支付所有欠款。大家也就是看在華僑商會(huì)的面子上走個(gè)過場(chǎng)而已。
誰也沒想到的是葉子農(nóng)了解到羅家的情況后，用了1天多點(diǎn)的時(shí)間就接下羅家的燙手山芋，不單單是口頭答應(yīng)負(fù)責(zé)，而是直接給出了具體解決方案。從這個(gè)方案來看，葉子農(nóng)對(duì)當(dāng)時(shí)的國際局勢(shì)有精準(zhǔn)的判斷，并東西各國法律及政局發(fā)展趨勢(shì)走向，方案考慮到華僑商會(huì)的影響力，羅家在蘇聯(lián)的情況，中國國內(nèi)的形勢(shì)等來制定的，詳細(xì)、具體、考慮了方方面面、對(duì)各種可能出現(xiàn)的問題都提前分析好拿出對(duì)應(yīng)方案，做到了全面把控。
面對(duì)天上掉下來的頭疼問題“巨額債務(wù)責(zé)難”，葉子農(nóng)沒有推脫逃避，僅僅憑當(dāng)年羅家明對(duì)他能力的信任、賞識(shí)或者說是幫助，就攬下這件事，為了取信債券人還提出可以將自己的房產(chǎn)及存折內(nèi)現(xiàn)金用于該方案前期實(shí)施用的資金。干脆利落不拖泥帶水有擔(dān)當(dāng)。最后解決方案成功的解救了羅家，并將欠下的債務(wù)都還清。
因債務(wù)問題香港女明星戴夢(mèng)妍對(duì)葉子農(nóng)一見傾心，而后到美國留學(xué)的方迪(其父為中國軍界高官)因其才華和智商愛上葉子農(nóng)。
小說是以悲劇結(jié)局的，這個(gè)和豆豆另一部小說《遙遠(yuǎn)的救世主》的結(jié)局有些類似，遙遠(yuǎn)的救世主里男主丁元英創(chuàng)造了一個(gè)劫富濟(jì)貧的神話。女警官芮小丹愛上了他，最后在抓捕在逃疑犯時(shí)被炸彈炸掉雙腿，為不給別人帶來麻煩開槍自殺。丁元英收到芮小丹的死亡通知時(shí)雖無明顯情緒波動(dòng)卻自己在洗手間吐了幾口血，應(yīng)是悲愴。這里是葉子農(nóng)因處理并解決了羅家的債務(wù)危機(jī)，引起了幾波人的關(guān)注，羅家債券人布蘭迪就是其中之一，布蘭迪是美國當(dāng)時(shí)最大的電視公司的編輯，負(fù)責(zé)政論板塊，工作內(nèi)容就是針對(duì)每日發(fā)生的國家國際大事件進(jìn)行分析評(píng)論，對(duì)美國民眾起政治引導(dǎo)作用。布蘭迪從葉子農(nóng)的特殊身份、經(jīng)歷以及思辨能力、洞察力和他研究的馬克思主義等看到了新聞價(jià)值，想利用葉子農(nóng)拍攝政論片讓他就馬克思主義觀點(diǎn)發(fā)表自己的看法和評(píng)價(jià)。葉子農(nóng)為拒絕此事得罪了這家公司的總裁，為教訓(xùn)葉子農(nóng)對(duì)待自家總裁的不禮貌，時(shí)任總裁助理的奧布萊恩決定教訓(xùn)一下葉子農(nóng)，奧布萊恩實(shí)際是美國前情報(bào)局高官，退休后返聘到這家公司。奧布萊恩設(shè)計(jì)一條絕殺，讓葉子農(nóng)曝光于全世界，徹底摧毀了葉子農(nóng)想要低調(diào)做人低調(diào)生活的希望。讓葉子農(nóng)的處境變得無處安身，回中國，國人會(huì)罵他是漢奸，呆在歐洲，歐洲的自由民主人士會(huì)因他是共產(chǎn)主義者而攻擊他。最后的結(jié)局是葉子農(nóng)在巴黎被極端分子槍殺，當(dāng)場(chǎng)死亡。按照葉子農(nóng)的遺囑遺體火化骨灰撒進(jìn)河里隨水流走，不留墓碑不需祭奠。
看到這里，我腦海里只有一個(gè)詞“天涯孤獨(dú)”。
葉子農(nóng)太聰明，所以他也特別孤獨(dú)，十幾歲時(shí)父母就因-去世，之后葉的人生中很長一段時(shí)間都是一個(gè)人，雖然他很享受一個(gè)人的生活，但是人畢竟的是群居生物，只要葉子農(nóng)還沒有脫離人的屬性，他就有情感的需求，只是在他的生命里能帶給他溫暖的人太少了。
我羨慕他的頭腦，卻恐懼他的孤獨(dú)。
兩周，天幕紅塵看完了。挺有意思的一本書，不過還是小說意味重、故事性強(qiáng)。內(nèi)容和思想上來說 見路不走作為線索及核心貫穿整本書，完全不敢說理解了明白了啟發(fā)思考見仁見智吧。
葉子農(nóng)活得太明白，有種有擔(dān)當(dāng)，精神上無人共鳴，太孤獨(dú)甚至有些絕望，比丁元英更甚?？葱≌f時(shí)我常想 ：如果我是XXX，我會(huì)怎么做？答案是我也不知道。太難了，怎么做都是錯(cuò)。
我只是一個(gè)普通人，不敢說有實(shí)踐天下興亡 匹夫有責(zé)的超凡覺悟，但佩服和欣賞以天下為己任的豪情壯志。葉子農(nóng)什么都懂卻無心無力改變，尋求了自我平靜和安寧，至少守住了自己吧，也算是一種活法。
結(jié)局不出所料，生活已經(jīng)沒法兒繼續(xù)，算了，放他永遠(yuǎn)自由吧傻樂簡(jiǎn)單一點(diǎn)多好，沒心沒肺、無憂無慮；但獨(dú)善其身又有多難，想找你茬兒的時(shí)候，整個(gè)世界都是幫兇。
最近過的有點(diǎn)糟糕，看書是一天中最自在閑適的時(shí)光了，可以沉浸在別人的世界，很輕松、很安全。
休息一下，再看一本其他的書，然后會(huì)把《遙遠(yuǎn)的救世主》看完。
朋友送了我一本小說《天幕紅塵》，本來我以為我們只是單純的吃喝胡侃的朋友，沒想到這年頭還有贈(zèng)書的朋友。
《天幕紅塵》是豆豆寫的，我看過之前改編她小說的電視劇《背叛》，許晴和巍子演的，相當(dāng)好看，當(dāng)時(shí)還寫了讀后感，不出意外的話，《天幕紅塵》這本書一定可看。
賴了半個(gè)月，到4月26日才動(dòng)手翻書。書很好看，但我看書的進(jìn)度卻很慢，到5月27日才全部看完，如果是在我年輕的時(shí)候，預(yù)計(jì)5天左右能夠看完。
我知道，并不是我老到眼花手顫，而是手機(jī)成癮，翻書很難了。
手機(jī)成癮的原因
一、獲取信息更便捷。聯(lián)網(wǎng)的手機(jī)，可以非常便捷地獲取各類信息，只要打幾個(gè)字或者發(fā)個(gè)語音，相關(guān)信息立馬搜出，有的軟件還具有聽歌識(shí)曲、看圖辨物功能。書拿在手上，就只能看書里的內(nèi)容，沒有跳出書本的可能。
二、內(nèi)容形式更豐富。聯(lián)網(wǎng)的手機(jī)，可以獲取海量?jī)?nèi)容，只要是你想到的或者是有線索的，幾乎都可以通過聯(lián)網(wǎng)手機(jī)找到，可以通過文字、圖片、動(dòng)圖、視頻、直播、互動(dòng)交流等形式獲取信息。書則以文字為主，最多輔以圖片，更沒有實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
三、精準(zhǔn)推送更精彩。手機(jī)里的每一個(gè)APP（手機(jī)小程序）背后，都有一家或多家公司支撐，這些公司高薪聘請(qǐng)了一堆專業(yè)人士，他們的首要任務(wù)就是研究出讓你如何更長時(shí)間的使用他們的APP，比如我常用的抖音，每劃走一個(gè)視頻，接下來的視頻還是我喜歡看的，常用的微信公眾號(hào)，各類文章精彩不斷。躺在床上看手機(jī)，遲遲舍不得睡。
四、多種功能滿足生產(chǎn)生活。手機(jī)除了能打電話、發(fā)信息、視頻聊天，還可以當(dāng)手電筒、遙控器，可以辦公寫文章、做報(bào)表，可以購物、點(diǎn)餐，可以學(xué)習(xí)做菜、健身，可以做非常多的事。
優(yōu)勢(shì)即劣勢(shì)
手機(jī)的優(yōu)勢(shì)也是它的劣勢(shì)，正是因?yàn)槭謾C(jī)獲取信息更便捷、內(nèi)容更豐富精彩、更能滿足我當(dāng)下的需求，我們更容易手機(jī)成癮。
我們利用手機(jī)在碎片化時(shí)間完成各項(xiàng)事情，注意力也會(huì)不自覺地碎片化，以至于在口味不變、尚未老去的時(shí)候，連同一個(gè)作者的開篇即吸引我的好書，都難以集中精力短時(shí)間看完。
但我是要面子的人，我不想給朋友留下了不尊重對(duì)方、不愛讀書、注意力無法集中、網(wǎng)癮中年的印象，而我實(shí)際上有上述部分毛病，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有不良習(xí)慣后當(dāng)然要改。
而看紙質(zhì)書，就是利用紙質(zhì)書籍獲取信息不易跳轉(zhuǎn)、形式單一、沒有其他功能的劣勢(shì)，再加上得到朋友贈(zèng)書的壓力，去抗?fàn)幘W(wǎng)癮，去恢復(fù)注意力，恢復(fù)深度思考的習(xí)慣，增加精神世界的自控力。
同時(shí)，在好的作品中汲取精神養(yǎng)分。?？磿?、看好書，如同每天好好吃飯睡覺一樣，能保持健康積極的精神世界。
具有思辨精神的作品
20xx年看電視劇《背叛》，當(dāng)時(shí)的評(píng)價(jià)是：“高智商、強(qiáng)對(duì)抗、快節(jié)奏、國際大背景。片中哲理頻頻閃現(xiàn)，高智商操作，大風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)作，悲劇的高潮，造化弄人，奇跡的出現(xiàn)，陰謀的成功與失敗，小女人的思維，真實(shí)的命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)，各方面的專家式描寫，動(dòng)人的場(chǎng)景，唯美的畫面，片子拍的幾乎每一處都是那么的好?！?/p>
20xx年看小說《天幕紅塵》，開篇就很吸引我，從蘇聯(lián)解體導(dǎo)致一個(gè)中國人生意失敗后在莫斯科自殺講起，留下一堆債給老婆，老婆找到了當(dāng)年給她老公送了四個(gè)大字“見路不走”的葉子農(nóng)，葉子農(nóng)完全可以不搭理的情況下，思索了半天，決定幫助朋友老婆在債務(wù)到期前解決這個(gè)問題，通過實(shí)施一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)頗多需要周密計(jì)劃精心操作但不違法不損害第三方利益的商業(yè)計(jì)劃來籌錢。之后猶如多米諾骨牌引發(fā)出的一系列故事，還有迷一般的“見路不走”褪去層層迷霧，用葉子農(nóng)與各債主間的哲理指導(dǎo)突破瓶頸的破局故事展現(xiàn)在讀者面前。
可以說，小說對(duì)國內(nèi)外情況、各職業(yè)的諸多細(xì)節(jié)展現(xiàn)了作者的閱歷視野是全球化、專業(yè)化的，情節(jié)設(shè)計(jì)相當(dāng)精巧，而最重要的思辨精神是更值得我們一探究竟的，大到看待諸國制度，小到一碗面條，用辯證的、運(yùn)動(dòng)的、全面的眼光看問題，而不是用極端的、靜止的、片面的眼觀看問題，去尋求事物的本質(zhì)規(guī)律并且踐行，而不被表象所迷惑繼而埋怨彷徨甚至走錯(cuò)方向。
朋友之道
有朋友一起探究美食、一起健身塑型，當(dāng)然是件快事，這是以興趣為基點(diǎn)的朋友。
但如果朋友間能深入到以實(shí)事求是的哲學(xué)思想去看待、分析問題，在不以爭(zhēng)輸贏而以探實(shí)相的討論中，去充實(shí)完善自己對(duì)事物的認(rèn)知，并且相互長期影響，將長期有益于構(gòu)建健康、積極的精神世界，這才是朋友長久之道。
其實(shí)，送書也是件比較冒險(xiǎn)的事。對(duì)于收書的人來講，這是他不愿承受的壓力，因?yàn)閴焊蜎]有閱讀的習(xí)慣，甚至?xí)X得對(duì)方是不是在顯擺書讀得多而嘲笑自己不讀書。對(duì)送書的人來講，對(duì)方?jīng)]有閱讀習(xí)慣，那就只能停留在沒有閱讀習(xí)慣的精神交流層面，大家都尷尬。
之前婚后一段時(shí)間，我的愛人買了些書，比如“一枚糖果”寫的神鬼類小說，“安妮寶貝”寫的情感類小說，盡管這是給女性的讀物，但這些書我都看了一遍。
目的是方便與愛人進(jìn)行精神交流，同時(shí)我了解到更多的思維模式（女性角度）、風(fēng)土人情、人生閱歷，以及徜徉在無限精神世界中的快樂。
如今在讀書習(xí)慣漸失、手機(jī)成癮、舍不得睡的時(shí)候，有幸有朋友送好書助力。
5月28日開始，我在看美國學(xué)者賈雷德·戴蒙德在1997年出版的《槍炮、病菌與鋼鐵》，待我看完此書，如覺得書有益則贈(zèng)朋友。
來而不往非禮也，讓朋友也感受下被贈(zèng)書的壓力圖片。
小說《天幕紅塵》，作者豆豆，出版于2013年5月，講述了主人公葉子農(nóng)在柏林債務(wù)會(huì)議中，選擇擔(dān)責(zé)幫助羅家明的妻子林雪紅還債，此決定引發(fā)一連串連鎖反應(yīng)以至讓自己陷入政治漩渦，最后命喪巴黎的故事。主人公葉子農(nóng)的這段人生，讓我見識(shí)到了人的另一種活法，也刷新了我對(duì)實(shí)事求是這四個(gè)字的理解。
柏林債務(wù)會(huì)議，葉子農(nóng)可以不擔(dān)責(zé)，他選擇了擔(dān)責(zé)；紐約與喬治的見面，葉子農(nóng)可以避免麻煩的同時(shí)拿錢，他選擇了承受麻煩；被奧布萊恩算計(jì)后，明明回國可以減少遇害風(fēng)險(xiǎn)，葉子農(nóng)還是選擇冒著風(fēng)險(xiǎn)走在巴黎的大街上。葉子農(nóng)的這種活法，順從了自己認(rèn)可的價(jià)值觀，他覺得很有意義。
這種活法，和葉子農(nóng)對(duì)實(shí)事求是的深刻認(rèn)識(shí)是何種關(guān)系？我認(rèn)識(shí)淺薄，不明就里。但正是基于對(duì)實(shí)事求是的深刻認(rèn)識(shí)，讓葉子農(nóng)在突發(fā)情況面前，可以在一天時(shí)間內(nèi)，即提出賺取100萬美元的可行思路：根據(jù)債務(wù)目標(biāo)的設(shè)定（100萬美元），梳理自己可使用的資源和條件（利用價(jià)格雙軌制的成功經(jīng)驗(yàn)，中匈互免簽證協(xié)議，華人移民形勢(shì)），通過嚴(yán)密的邏輯推導(dǎo)（地方政府利益驅(qū)動(dòng)，法律風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避），充分預(yù)估在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)（首擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，中匈互免簽證協(xié)議隨時(shí)作廢），進(jìn)而有的放矢組織變相移民行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)定。
見路不走是葉子農(nóng)送給羅家明的一句話。在葉子農(nóng)看來，見路不走是實(shí)事求是的執(zhí)行和具體。什么是見路不走？即立足自身的條件，以自身的條件可能為判斷。不拘泥于經(jīng)驗(yàn)、教條，只看因果、本質(zhì)，走條件的可能。葉子農(nóng)利用價(jià)格雙軌制獲取財(cái)富、組織變相移民行動(dòng)，以及老九的面館改革，都是實(shí)踐“見路不走”這個(gè)思路的具體案例。
普通人為什么常常得非所愿，難以獲得成功呢？就是難以做到實(shí)事求是，就好比遇到葉子農(nóng)之前的老九，在餐館經(jīng)營上，放不下執(zhí)念和偏見，拘于經(jīng)驗(yàn)和教條，不能把握事物的客觀規(guī)律。因此也可以說，普通人想要有所突破，就要從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐“實(shí)事求是”這四個(gè)字開始。
很沒有邏輯的以這句話作為文章結(jié)尾：達(dá)摩面壁，愚公挖山，各下功夫，各摘果子。希望大家都能過上自己喜歡的生活。
讀過豆豆的《遙遠(yuǎn)的救世主》后，意猶未盡，模糊的明白了所謂的天道，就是按規(guī)律辦事，沒有神乎其神，只有道法自然，如來；所謂的“強(qiáng)勢(shì)文化”和“弱勢(shì)文化”之分，也決定了個(gè)人的人生高度，“怕?lián)?zé)”、“靠別人”只會(huì)讓機(jī)會(huì)從身邊白白流走，你只能靠你自己，也唯有自己；所謂的生存尺度就是“能人所不能，忍人所不忍”，你的生存空間就比別人的要寬廣；所謂的生死，該生則生，該死則死，想就去做，坦率一點(diǎn)，既然選擇，就要承擔(dān)選擇所帶來的后果，無論好壞，這就是人生。
講理論誰都能講一大堆，但做起來所謂的大道理都已拋諸腦后，該為生存煩惱還是該無聊，一樣不缺、一樣不少。在我讀過《天幕紅塵》之后，我似乎對(duì)于《遙遠(yuǎn)的救世主》中所闡述的理論有了一點(diǎn)落地的踏實(shí)感，其中對(duì)我本人影響最深的一句話就是“人們總是勤于動(dòng)心，懶于動(dòng)腦”，這句話已赤裸裸的揭露了問題的本質(zhì)，我經(jīng)常想，左想右想，但我只是在用“心”去想，然后就產(chǎn)生了一大堆的妄念、貪念，所有背離實(shí)際的想法都成為我焦慮、困惑不安的沉重負(fù)擔(dān)，我背離了“實(shí)事求是”的思想，我忽略了用“腦”去想：我想要達(dá)成什么樣的目的？——達(dá)成這一目的的關(guān)鍵因素都要哪些？——我自身具備哪些有利條件？——我自身仍然欠缺哪些條件？——開始實(shí)踐并不斷修正。
我之前總是幻想有個(gè)絕好的機(jī)會(huì)砸向我，或者有個(gè)大腿讓我抱一抱，或者有什么訣竅可以一步登天，然后我等啊等。這么一分析，我仍然是在“靠”，我仍然是在靠別人、靠機(jī)會(huì)、靠狗屎運(yùn)，唯獨(dú)我忽略了靠我自己，我仍然是“弱勢(shì)文化”人群里的一員，能通過此書看清我自己的本質(zhì)已經(jīng)是難能可貴的收獲。
成功必有成功的理由，那就是遵循了規(guī)律，所謂的訣竅，不過是更能看清規(guī)律少走的彎道，沒有多神，就是實(shí)事求是?！耙娐凡蛔摺保踝x此四字好像又點(diǎn)故弄玄虛之感，但讀完此書，卻覺得這四字卻能時(shí)時(shí)提醒自己要“實(shí)事求是”?！皩?shí)事求是”意思都懂，甚至都屬于爛大街的名詞，可是你一操作，必然會(huì)把這四個(gè)字拋諸腦后，你只會(huì)無限放大你愿意放大的，無限縮小你愿意縮小的，坐等收益，無奈你卻成了被收割的對(duì)象，當(dāng)失敗真正來臨的時(shí)候，你仍一頭霧水。因此，見路不走，更具備可操作性，能時(shí)時(shí)提醒自己，“解放思想、實(shí)事求是”，要立足于自身?xiàng)l件，想可想之想，能可能之能，你想了條件不可能，一分錢也是貪心，只要條件可能，多少都正常。不要拘泥于經(jīng)驗(yàn)，不要怕不同，也不要怕雷同，是否與經(jīng)驗(yàn)相同并不重要，重要的是要看因果，或者說只看因果。
我至今尚不清楚為什么豆豆將《天幕紅塵》作為本書的書名，書中雖然有感情線索，但是無論是方迪還是戴夢(mèng)巖都不像《遙遠(yuǎn)的救世主》中丁元英和芮小丹二人心靈相通、心心相惜的愛戀；無論是丁元英還是葉子農(nóng)，都是崇尚自由，想要在塵世間尋求一凈土的人物，有種看破紅塵或者說與塵世間的人們格格不入之感，為何還要“天幕紅塵”呢？
《天幕紅塵》一書中，讓我很感興趣的不是葉子農(nóng)的感情主題，也不是奧布萊恩如多米諾骨牌般的設(shè)計(jì)，而是葉子農(nóng)與老九在一起分析老九所開飯店衰敗問題所在以及如何發(fā)展的談話，輕描淡寫的一席話卻有撥開迷霧、理清脈絡(luò)之效，而老九的問題，也是大多數(shù)人們困惑之所在，與其說我在讀書，不如說我在書中想要尋求解決自身困惑的答案。
另外，在看此書前，當(dāng)別人提起馬克思主義、實(shí)事求是、解放思想、民主等詞，我會(huì)不屑一顧，上學(xué)時(shí)早被政治課摧殘過無數(shù)遍的詞，我甚至?xí)谛睦沓靶σ痪洹袄贤痢保稍谧x完此書后，我只有自慚形穢，為自己的無知，只知表象不知深意的詞義理解，果真是無知者無畏??！
這是一本值得人深思的書，也許能解開你此刻的困惑，足矣！
我最近想寫一個(gè)小說，也算給之前的日子收個(gè)尾打個(gè)包，好繼續(xù)往前走。
就開始讀大量的小說，抓哪兒讀哪兒。越讀得多就越覺得難，攢一包日記容易，回首生活讓她精彩好看難。且寫且試吧。
說回正題，這本書。
讀任何一本書都有個(gè)緣起，朋友的推薦，排行榜的偶遇，甚至出版社的贈(zèng)送，都是。這本書的讀到，得倒回到《遙遠(yuǎn)的救世主》的閱讀去，那是同一個(gè)作者的作品。
之前有一段時(shí)間我不讀小說的，生活壓力大的，沒時(shí)間還要掙錢，桌子上的擱的都是《期貨市場(chǎng)技術(shù)分析》、《怎樣選擇成長股》和《證券分析》。就是在這樣與小說隔絕的環(huán)境中，我還是接觸到了《遙遠(yuǎn)的救世主》這本書，因?yàn)闈鉁叭嗽诓┛屠锾岬健澳悴恢滥?，所以你是你”，吳伯凡的一篇文章也提到這本書，于是我找來看了。讓人耳目一新的一本商業(yè)類的小說。
說《天幕紅塵》為什么要說《遙遠(yuǎn)的救世主》?不僅僅是因?yàn)槭峭粋€(gè)作者作品的問題，還有一個(gè)小說寫作怎么突破的問題。
《遙遠(yuǎn)的救世主》的主人公叫做“丁元英”，這本小說后來改成電視劇《天道》，王志文演了這個(gè)角色。《天幕紅塵》的主人公叫做“葉子農(nóng)”。
兩個(gè)角色都被設(shè)計(jì)為有智慧的世外高人，旅居德國(作者自稱自己作品的靈感就來自一位旅居德國的朋友)，似乎是為了刻意體現(xiàn)兩人的區(qū)別，兩者被設(shè)計(jì)成商業(yè)精英與哲學(xué)研究者、名校畢業(yè)與兩次退學(xué)、普通出身與將門之后，甚至發(fā)生作用的場(chǎng)景也分別是國際大舞臺(tái)和山東農(nóng)村。
角色細(xì)節(jié)的設(shè)置不可謂對(duì)比不強(qiáng)烈，可我讀書的時(shí)候，卻老從葉子農(nóng)角色的身上，讀出王志文老師的味道，王老師演的是誰啊，是“丁元英”啊。
說到底，“你不知道你所以你是你”跟“見路不走”是一回事，丁元英就是葉子農(nóng)啊。
反正我讀書的時(shí)候，一直自動(dòng)腦補(bǔ)王志文版的葉子農(nóng)出來，那對(duì)話、那斷句，分明就是他說的。還有書里方迪這個(gè)角色，雖然戲份沒法和《遙遠(yuǎn)的救世主》里的“芮小丹”比，可她難道不是芮小丹嗎?
我沒有說這部小說作品成就不高的意思，作者在《遙遠(yuǎn)的救世主》中塑造了丁元英這個(gè)智者形象。人物雖然已經(jīng)飽滿，但是他的思想，他的“你不知道你所以你是你”，那本書并沒有說透，至少?zèng)]有直白地說透。
這是個(gè)不滿的點(diǎn)，所以這部作品里有改變，要讓他“滿”。這本書里安排了好幾場(chǎng)葉子農(nóng)和不同人士的理論交鋒，葉對(duì)自己的理論進(jìn)行了大量的直接解讀，這在丁元英是沒有的?？梢哉f這一部書里，就理論的闡述這方面，葉子農(nóng)相比丁元英，是要充分的多，也飽滿的多的。
作者在小說里加入了一個(gè)有自己哲學(xué)體系的重要角色，就等于加入了哲學(xué)體系到書里。這個(gè)嘗試在丁元英身上沒有完美地完成，就有了葉子農(nóng)，和這本書。丁元英和葉子農(nóng)兩個(gè)角色，合在一起(或者還有作者成名作《背叛》里的某個(gè)角色)，去完成作者想要闡述的某種方法論的實(shí)踐和宣講。
因?yàn)橛羞@層關(guān)系在，所以這兩本書實(shí)際上是一本書，所以他的語言、篇章和布局都非常的一致。
類似的情況還有庹政的官場(chǎng)小說《男人的戰(zhàn)爭(zhēng)》和《青銅市長》。也是第一部橫空出世時(shí)，完全是一種震撼的新寫法，當(dāng)?shù)诙客瞥鰰r(shí)，讀者會(huì)希望得到一次同樣的新的顛覆和震撼。但是，對(duì)不起沒有，因?yàn)樽髡哌€沒有把問題講完講透，所以他需要換一個(gè)名字換一個(gè)場(chǎng)景來繼續(xù)講。兩本書合在一起才是整個(gè)作品，許多角色重在一起才是整個(gè)人物。
這兩本書里頭，作者都通過角色在講方法論，也因此難懂。作者懂不懂我不清楚，反正不少段子感覺都可以琢磨。
其實(shí)這樣的書，文案特別好寫，“濃湯野人整個(gè)棉花歷程中唯一提到的一本書(實(shí)際他提到的是《天道》)”，這得有多少人讀?反正我就是因?yàn)檫@個(gè)接觸到這一系列作品的。
總的來說，兩部小說可讀性都不錯(cuò)，值得讀。如果不愛讀書，《遙遠(yuǎn)的救世主》有改編的電視劇《天道》，王志文演的丁元英，演得很好。
大家對(duì)于作文都非常熟悉吧！寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，如果缺少對(duì)寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？或許你需要"三傻大鬧寶萊塢觀后感范本"這樣的內(nèi)容,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影以兩個(gè)好朋友尋找多年不見的兄弟蘭徹的過程中展開了回憶：
十年前蘭徹頂替他人來到皇家工程學(xué)院讀書。這是一所印度傳統(tǒng)的名校，這里的檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有成績(jī)，成績(jī)不好就意味著沒有未來。而蘭徹是個(gè)與眾不同的學(xué)生，他用自己的開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的校長，他用智慧打破了學(xué)院的傳統(tǒng)觀念。并且鼓動(dòng)法漢與拉朱去勇敢追尋理想。蘭徹的行為引起了“模范學(xué)生”查圖爾的不滿，他約定十年后與蘭徹一決高下，看哪種方式更能取得成功。最后蘭徹用智慧征服了印度科學(xué)界（一位具有400項(xiàng)專利，日本人求之不得的天才科學(xué)家），他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己。而查圖爾只是個(gè)公司經(jīng)理。
“追求卓越，成功就會(huì)出其不意找上門”這是電影的結(jié)尾。
這部電影不同于其他的情感電影，它給人留下的不僅是感動(dòng)和回憶，更多的是啟發(fā)和指引。
蘭徹的經(jīng)歷告訴我們：學(xué)習(xí)不是為了成績(jī)，如果大家都在比成績(jī)，那增長的只有壓力。死記硬背地學(xué)習(xí)知識(shí)，就為了能考出好成績(jī)，卻不會(huì)應(yīng)用，那又有什么用呢？
每個(gè)人都有不同的人生理想和目標(biāo)，但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自己的理想，就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢于做自己想做的，擺脫掉恐懼，大膽的去挑戰(zhàn)自己應(yīng)該做而一直沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步，做一次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么難，我們要努力走出屬于自己的道路。
“生活是場(chǎng)賽跑，跑快點(diǎn)，不然你就被別人踩到”這句話在電影中出現(xiàn)很多次。對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生幾乎每個(gè)人都理解這句話，為了實(shí)現(xiàn)這句話，我們就是努力學(xué)習(xí)。但是大家為了考試取得好成績(jī)，途徑通常是背定義，背題，又有幾個(gè)人去真正理解所學(xué)知識(shí)的真正含義。我們沒有幾個(gè)人能做到像電影中蘭喬說的為將學(xué)到新的東西感到激動(dòng)。我們需要改變傳統(tǒng)的束縛我們思想的觀念，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新。
亞里士多德曾經(jīng)說過，“生命的本質(zhì)在于追求快樂?！倍粋€(gè)人快不快樂完全是由他自己的心態(tài)決定的。遇到問題，告訴自己“一切安好”，解決不了問題，也可以給人解決問題的勇氣。保持一個(gè)良好的心態(tài)，有助于我們?cè)谏钪袠酚^的面對(duì)生活，快樂將成為人生的主旋律。
“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你”。我們要不為單純的追求成功，只為內(nèi)心對(duì)自由的召喚和對(duì)優(yōu)秀的渴望！拋開虛假的生活方式，放下對(duì)生活的恐懼；不論發(fā)生什么，只要對(duì)自己說：“一切安好”，盡力過好當(dāng)下的每一個(gè)片刻！
寶萊塢著名電影——《三傻大鬧寶萊塢》，一經(jīng)上映便紅遍全亞洲。其緊湊曲折的劇情、幽默搞笑的風(fēng)格，直面當(dāng)下教育的深層思想引起了很多學(xué)生以及教育工作者的共鳴，連李克強(qiáng)總理都曾在女兒的推薦下看過這部電影。影片詼諧搞笑，發(fā)人深思的勵(lì)志成才故事具有教育意義，同時(shí)將人物關(guān)系刻畫得惟妙惟肖，也是對(duì)成長中友情、感情、親情的完美詮釋。
一句話推薦：史上最爆笑溫情的印度電影，笑料層出不窮，笑足三小時(shí)。
劇情梗概：影片以兩個(gè)好朋友在尋找消失多年的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶來開頭，講述蘭徹頂替他人來到皇家工程學(xué)院（ICE，影射印度的IIT）的故事。
這是一所印度的傳統(tǒng)名校，那里檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)僅有成績(jī)，成績(jī)不好就意味著沒有未來。而蘭徹卻不愿意隨波逐流，他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長，他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。最終他成為了印度科學(xué)界的一位具有400多項(xiàng)專利的天才科學(xué)家，他實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，也做回了真正的自我。“三人幫”中的拉加想成為工程師，法罕卻想成為野生動(dòng)物攝影家，在蘭徹的影響下，他們最終都?jí)粝氤烧妗?/p>
影片精神：影片最值得嘉獎(jiǎng)的是永不放下和樂觀的精神。影片不僅僅有喜劇劇情與歌舞，還有使人奮發(fā)的勵(lì)志情節(jié)。該片講述的是蘭徹對(duì)夢(mèng)想敢于追求、敢于奮進(jìn)的精神。蘭徹有個(gè)口頭語叫“一切都好”（Aalizzwell），影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態(tài)的關(guān)鍵——不管遇到什么困難，我們都要用進(jìn)取向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，這樣我們會(huì)離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會(huì)問題，包括印度的人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會(huì)分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。
該片成功之處還在于它使大家認(rèn)識(shí)到了什么叫“近朱者赤，近墨者黑”，很明顯，蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進(jìn)的思想影響，才會(huì)走上自我的夢(mèng)想之路，才會(huì)走向成功。仔細(xì)想想，要是沒有蘭徹，他們倆將會(huì)怎樣？這也是在告誡所有交友者：自我要想有好的發(fā)展的話，就應(yīng)當(dāng)交諍友，與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。
《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片，它所關(guān)注的問題包括教育、制度、夢(mèng)想與夢(mèng)想等問題，還包括友情、感情與親情，真不愧是獲得如此多獎(jiǎng)項(xiàng)的大片！
不知道這是第幾次看這個(gè)電影，總之每次看完這個(gè)電影都感覺到滿滿的正能量。我認(rèn)為這個(gè)電影中的人物都具有極強(qiáng)的代表性，代表著社會(huì)中的這樣一類人，反映出社會(huì)中的弊端或者是純潔的美好。Farhan代表著一直順從父母，被父母私定了一生的道路的人，學(xué)的都是自己不想學(xué)的。他們有著自己的夢(mèng)想，卻往往不被父母認(rèn)可。Raju則象征著一部分出身比較貧寒的青年，家里有許多困難，自己承擔(dān)著養(yǎng)家的所有壓力，學(xué)習(xí)只是為了改變命運(yùn)，找個(gè)好工作，然后養(yǎng)好家。有時(shí)正是因?yàn)樗麄儔毫^大，才會(huì)選擇極端做法。Chatur是影片中最功利的一個(gè)。他對(duì)老師說一不二，并且總是費(fèi)盡心思的討好老師，結(jié)果反而總是露洋相。他是填鴨式教育的典型產(chǎn)物，給我留下印象最深的一句話便是“I will memorize it”不管是知識(shí)還是什么其他的東西，他的方式只有一個(gè)，就是背。這種沒有思考的學(xué)習(xí)方式顯然是我們應(yīng)該遠(yuǎn)離的。
下面就要說到最能形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)人了——病毒教授和Rancho。病毒教授是一個(gè)思想很僵化的人，非常的不近人情，非常冷酷。他認(rèn)為的學(xué)習(xí)就是你照我說的做，認(rèn)真聽我的課，按時(shí)完成項(xiàng)目，一切就都很好。而且他認(rèn)為工程師是最好的職業(yè)，所以還逼迫自己的兒子報(bào)自己的學(xué)院，最終導(dǎo)致兒子自殺。
他不但間接害死自己的兒子，還因?yàn)槲以敢饨o一個(gè)有創(chuàng)造力的同學(xué)多一點(diǎn)時(shí)間完成項(xiàng)目，而間接“謀殺”了他。我非常不喜歡這一類人，覺得在如此之高的位置的人應(yīng)該有著正確的價(jià)值觀，才能給皇家工程學(xué)院的學(xué)生們帶來好的影響。反而是Rancho為學(xué)校帶來的正面的影響。這是一個(gè)傳奇性的角色。他其實(shí)是代替一個(gè)有錢人上學(xué)。這代表著他將沒有文憑，只是能在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)。這證明他只是單純的愛學(xué)習(xí)。并且他認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的真諦——思考與理解知識(shí)，而不是一味的死記硬背。
這在與教授的爭(zhēng)辯machine的定義時(shí)展現(xiàn)的清清楚楚。而且他的思維極具創(chuàng)造性，不被條條框框所束縛，認(rèn)為人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想。因此，他幫助他的好朋友們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，讓他們過上了自己想過的生活。這令人感動(dòng)，也令人敬佩。
電影講述的是主人公旺度以一位富人的兒子的名字“蘭徹”進(jìn)入皇家工程學(xué)院，與另外兩位主人公拉加、法罕的故事。蘭徹以與傳統(tǒng)教育格格不入而不拘一格的學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)著真正意義上的學(xué)習(xí)，同時(shí)他對(duì)待生活的積極樂觀的精神影響著同樣有著夢(mèng)想但缺乏自信的拉加和一直按父親想法生活的法罕。經(jīng)過生活的磨練，最終他們各自都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，拉加成為一名大工程師，法罕成為著名動(dòng)物攝影師，而蘭徹以自己的真實(shí)身份“旺度”成為一名擁有四百多項(xiàng)專利的大科學(xué)家，同時(shí)成為了一名教師，用他的理念教育和影響著更多學(xué)生。輕松、幽默的氛圍貫穿整部電影，但正是這樣一部喜劇電影，帶給了我許多觸動(dòng)。
關(guān)于教育，電影中有一句形象的對(duì)白：“即使馬戲團(tuán)的獅子也會(huì)因?yàn)榕卤薮蚨鴮W(xué)會(huì)坐在椅子上，但你們會(huì)說這是‘良好的訓(xùn)練’，而不是‘良好的教育’”，傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)和應(yīng)試教育已經(jīng)讓現(xiàn)在的學(xué)生變得越來越機(jī)械化，這其實(shí)是一種文化的退步。缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造力的教育需要不斷反思、革新，才能夠培養(yǎng)出真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才。
關(guān)于學(xué)習(xí)，“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性，初二物理知識(shí)，我們都學(xué)過，只有他會(huì)應(yīng)用”，當(dāng)蘭徹用自己制作的簡(jiǎn)單導(dǎo)電裝置捉弄學(xué)長時(shí)，我看到的不是有趣的電影情境，而是在我們身上似乎已經(jīng)快消失殆盡的活力。“學(xué)以致用”才是學(xué)習(xí)的真正目標(biāo)，當(dāng)我們一味追求好成績(jī)的時(shí)候，我們是否思考過我們究竟學(xué)到了什么？“死記硬背也許能讓你通過大學(xué)四年，但會(huì)毀掉你接下來的四十年”，死記硬背扼殺的是我們的獨(dú)立思考和理解能力，而生活不是背出來的，人生也不是靠死記硬背就能夠活得精彩的。
關(guān)于生活，“Aal izz well”可謂是電影中一句簡(jiǎn)單卻又核心的臺(tái)詞，在他們面對(duì)生活中各種不順利的情況時(shí)，總能聽到這么一句“Aal izz well”，或許來自他人，或許來自自己。無論眼前是情況多糟糕，也永遠(yuǎn)不要對(duì)生活、對(duì)自己失去信心，學(xué)會(huì)告訴自己“一切都會(huì)好的”，那么，一切一定會(huì)好。
最后，關(guān)于夢(mèng)想，蘭徹對(duì)法罕說：“知道我為什么第一名嗎？因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的`爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕”，我們的夢(mèng)想是否已經(jīng)被“目標(biāo)”所代替，越來越不會(huì)做純粹的夢(mèng)？離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，便是離我們真正想要的生活和人生越來越遠(yuǎn)。失去夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是一件遺憾而可悲的事情。
在印度，每年有40萬學(xué)子報(bào)考皇家工程學(xué)院，然而，只有200人才能考上這所大學(xué)。其競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知。進(jìn)入大學(xué)后，這種激烈競(jìng)爭(zhēng)仍然在延續(xù)。
蘭徹達(dá)斯·夏馬達(dá)斯·錢查德是很有思想和個(gè)性的學(xué)生。他對(duì)學(xué)校填鴨式教育方法深惡痛絕，他的叛逆行為常常給老師和院長帶來不少的麻煩。蘭徹有兩個(gè)要好的同學(xué)，一個(gè)叫法涵，一個(gè)叫萊俱。法涵雖然讀的是理工，但喜歡攝影藝術(shù)，而且，在攝影方面很有才華。萊俱很喜歡所學(xué)專業(yè)，但因家庭貧困，思想負(fù)擔(dān)太重，以致考試成績(jī)總是不理想。
“他如風(fēng)一般自由
似風(fēng)箏飛翔天空
他去了哪里…讓我們?nèi)ひ?/p>
我們靠前人指路
但他卻自己鋪路
跌倒，爬起，
他無憂無慮的前行······”
電影以倒敘的方式開始的：大學(xué)畢業(yè)5年后的某一天，攝影家法涵在飛機(jī)上接到了同學(xué)查圖爾的電話，說他可以帶他去見蘭徹。飛機(jī)已經(jīng)起飛了，法涵見蘭徹心切，假裝心臟病突發(fā)，致使飛機(jī)返回機(jī)場(chǎng)，法涵騙過機(jī)組人員飛速逃離機(jī)場(chǎng)。在出租車上，法涵告訴萊俱有關(guān)蘭徹的下落，萊俱沒來得及穿上褲子就趕來與法涵會(huì)合。
查圖爾開著豪華汽車來了，他騙法涵、萊俱出來，為的是要報(bào)一箭之仇——查圖爾要證明一個(gè)5年前的誓言，查圖爾要讓他們知道，他比蘭徹更成功，更偉大。法涵和萊俱想見失散多年的蘭徹心切，查圖爾想以自己事業(yè)上的成功來“回敬”蘭徹。三人不同心態(tài)、共同目標(biāo)，踏上了尋找蘭徹的旅途。
“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生；追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追 上你。”
“阿哩貝咧！”（一切順利）是常掛在蘭徹嘴邊上的話。
熱心幫助朋友，正直、幽默、樂觀，才華橫溢的蘭徹，贏得了維魯院長女兒琵亞的青睞，她與法涵他們一起踏上了尋找蘭徹的旅程。當(dāng)他們找到蘭徹時(shí)，才得知蘭徹另有其人，他真實(shí)的名字是奉蘇克·望杜。默默地在山村實(shí)踐著改革教育體制的小學(xué)老師望杜——原來他就是全印度知名的科學(xué)家。這到底怎么回事？！
這部電影的故事情節(jié)跌宕起伏，笑時(shí)讓人捧腹倒地；哭時(shí)讓人淚滿衣襟；風(fēng)格別具一格的音樂，讓人耳目一新；勁爆的寶萊塢舞蹈，讓人感受暢快淋漓。有時(shí)間時(shí)還是您自己看吧！優(yōu)美的歌聲繞梁三日：
“我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱
他只顧暢想當(dāng)今
讓每一分鐘活得充實(shí)
他來自何處
觸動(dòng)了我們的心弦之后卻消失
他去了哪里 讓我們?nèi)ひ?/p>
驕陽似火他像一片綠蔭
在無垠的沙漠
他似一片綠洲……”
影片中也有一些地方，反映了社會(huì)和人性的一些弱點(diǎn)，在此也簡(jiǎn)單說說，例如：
第一，財(cái)富和快樂。查爾圖是電影故事的“導(dǎo)火索”，也是電影里一個(gè)反面角色的典型：他學(xué)習(xí)很用功，做事情也很刻苦，為了增加記憶力，甚至藥不離手，最后成了諾克基大公司的副總裁，在世人眼中也算是功成名就。
他“死讀書，讀死書”，在演講中出丑引人發(fā)笑；他問路只知道問人家識(shí)不識(shí)字，高分低能；他關(guān)注豪宅名車，用錢衡量一切，精神卑微……可以說，查爾圖是一個(gè)不好不壞，搞笑悲情的角色，一個(gè)現(xiàn)代青年的悲劇縮影。
而蘭徹，就是他的反面：出身卑微，卻聰明好學(xué)；堅(jiān)持心中所愛，追求卓越；對(duì)待朋友，重情重義；學(xué)以致用，不問西東，樂觀向上……可以說，蘭徹是每個(gè)人心中的“白月光”，是積極向上的正能量代表，是我們追求的目標(biāo)。
第二，羨慕嫉妒恨。影片中有一個(gè)情節(jié)對(duì)筆者觸動(dòng)很深：期末考試，拉賈和法罕是倒數(shù)第一第二，他們沒有找到蘭徹的名字，感覺很難過，可當(dāng)知道蘭徹考了第一名后，就更難過了，旁邊臺(tái)詞是：“我們上了社會(huì)的第一課，你朋友沒有及格，你感覺很早；你的朋友拔尖，你感覺更糟。”
這簡(jiǎn)直就是赤裸裸的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?。何覀儚牟蝗チw慕嫉恨那些離我們很遠(yuǎn)的人，但是當(dāng)我們身邊人的成就高于我們時(shí)，我們就會(huì)非常不服氣，不舒服。
第三，宗教是非。印度是世界上受宗教影響最深的國家之一，宗教的影響深入到它的社會(huì)與文化的每一部分，電影中學(xué)生們?yōu)榱似笄罂荚嚦煽?jī)合格，也求了各種各樣的“神靈”，在米叔的另一部電影中《我的個(gè)神啊》，對(duì)宗教的諷刺更為明顯和大膽，有興趣的朋友可以看看。
求人不如求己，自己的努力和堅(jiān)持才是到達(dá)成功彼岸的唯一鑰匙。
第四，脆弱的心。“All iswell”是電影中重要的存在，出現(xiàn)在幾個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，特別是影片最后，當(dāng)蘭徹他們歷盡千辛，接生出了嬰兒之后，嬰兒卻沒有哭，這時(shí)想必所有觀眾都揪著心，當(dāng)嬰兒聽到“All is well”踢了蘭徹一腳的時(shí)候，我像電影中的所有人一樣，也忍不住哭了出來。
“心很脆弱，你要學(xué)會(huì)哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心：All is well（一切順利）”。愿我們都能在自己的安撫下，有一顆溫柔、善良和強(qiáng)大的心。
看完三傻大鬧寶萊塢，最初并沒有想過什么人性，什么追求，只是感覺各人的生活、信念年不同而已。校長有自己的想法，他所想的一切都是以作為工程師的最高理想引發(fā)的。他的想法無可厚非，但是達(dá)到目的的方法卻讓人不敢茍同而已。每個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們沒有權(quán)利去強(qiáng)制性的改變和阻礙其生活方式，也沒有權(quán)利去把對(duì)自己的要求強(qiáng)加于人。你可以去嘗試讓別人了解、接受你的思想，卻不可能用強(qiáng)制的方法讓別人從心里來贊同你。而作為一個(gè)老師，嚴(yán)格要求并不是錯(cuò)的，但是最需要尊重和發(fā)現(xiàn)，尊重學(xué)生的人格、追求和生命，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣、天賦和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生最大限度的開發(fā)自己的能力。
對(duì)于rancho，是個(gè)很有個(gè)性的人物，在他身上發(fā)現(xiàn)的是樂觀、創(chuàng)新與堅(jiān)守。沒有人能改變他的心態(tài)，一句alliswell證明了他的內(nèi)心的強(qiáng)大，喜歡他的生活態(tài)度，但是這也并不是適合所有人。他太過童話了，有的時(shí)候我們需要壓力來督促我們，而不是毫無壓力的完全輕松面對(duì)，所要做的只是將壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力，踩著壓力前進(jìn)而已。但無論如何它是我們的榜樣，我們就需要學(xué)習(xí)他一往無前的精神，和永遠(yuǎn)樂觀的心態(tài)。記得告訴自己“alliswell”。
影片里我最喜歡的人就是farlan。因?yàn)樗亲钯N近我們的現(xiàn)狀的人物。我們大學(xué)生，有多少是能按著自己最初的夢(mèng)想報(bào)考的？我們是有多少是在老師、家長的建議下進(jìn)了某某專業(yè)的？這是最好的前途，我們知道；興趣可以培養(yǎng)，我們也知道。可是你們知道嗎，我們內(nèi)心有自己的渴望，我們也有自己追逐夢(mèng)想的權(quán)利，哪怕我們摔疼了，摔得粉身碎骨，我們不愿別人。farlan最后完成了夢(mèng)想，可是我們現(xiàn)在還有多少人在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中掙扎著，最后終會(huì)敗在未來中！
而raju，深切的表現(xiàn)了我們矛盾的內(nèi)心，我們想要成績(jī)，想要未來，但是分擔(dān)太重，飛不動(dòng)。我們一直記過著需要我們的，卻忘記了我們是要先起飛的。幸運(yùn)的是，一次自殺的經(jīng)歷，他找到了自己，找到了方向，也找到了通向未來的路。我們呢，還在其中掙扎，希望能夠克服吧，不是在自殺過程中。
還有silence，也許在影片里是一個(gè)反面人物，但是在現(xiàn)實(shí)中不也是隨處可見嗎？死記硬背，現(xiàn)在的教育制度里，能有多少讓我們完全弄懂啊，或許可以，但是能有多少人拜托了這個(gè)經(jīng)典方法？填鴨式教育的配餐就是死記硬背啊。他還是個(gè)房奴，車奴，錢奴，一生一世就羈絆在塵世中，在欲望中翻滾著，不惜一切代價(jià)。他的可惡，他的悲哀，就是一個(gè)社會(huì)的可憐悲哀之處吧。
其他人的，每個(gè)人都有自己代表的意義，但最終目的就是讓我們好好生活吧。還有最重要的一點(diǎn)，生活中力量最大的東西是情：親情、友情、愛情。這是可以讓我們拋棄一切的東西，可以給于我們戰(zhàn)勝一切的力量，所以最后一句話，珍惜吧，珍惜身邊的一切···
看完《三傻大鬧寶萊塢》這部印度電影，我很喜歡里面的蘭徹，不，準(zhǔn)確的說是奉蘇克·望杜，因?yàn)樗岢鞓返膶W(xué)習(xí)，大膽的去想去做，不管好壞，這就是我喜歡他的原因。他的兩個(gè)好兄弟：法涵和萊俱。他們?cè)诨始夜こ虒W(xué)院讀書，成為好朋友。法涵和萊俱兩個(gè)每次考試都?jí)|底，法涵從小就喜歡野生動(dòng)物，想當(dāng)野生動(dòng)物攝影師，不喜歡機(jī)械，可他爸爸希望他成為一名工程師，做一個(gè)有頭有臉的人，為家里掙錢。萊俱被蘭徹稱為懦夫，雖然他喜愛機(jī)械，想當(dāng)一名工程師，可他害怕明天有什么事情困擾他，因?yàn)樗募依镉邪c瘓的父親，愛嘮叨的母親和嫁不出去的姐姐，他的家境很貧窮，可男方卻要一輛車做嫁妝。他們?nèi)齻€(gè)被目光短淺的校長“病毒”稱為傻瓜、白癡。這家皇家工程學(xué)院是傳統(tǒng)的名校，可校長只告訴他們?cè)鯓幽酶叻郑尲议L們高興，卻沒告訴他們要善于思考、善于動(dòng)腦，靈活地運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)。這所學(xué)校是填鴨式教育方法，死記硬背，老師硬把那些知識(shí)灌進(jìn)學(xué)生的腦子里。
我認(rèn)為，我們要快樂的學(xué)習(xí)，大膽的動(dòng)手去做，快樂的過好每一天，分?jǐn)?shù)不是衡量學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的興趣。希望老師一定要欣賞孩子們的新思想新發(fā)明。
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