人員評語。
筆者想您需要一份實用而有用的“人員評語”,這篇評語評價能幫助我們更好地認知自我和周遭環(huán)境,更有趣的是,評語評價可激發(fā)每位工作者的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新靈感,日常生活中也會受益匪淺。希望這篇文章有效地為您帶來助益!
此階段主要是能熟練地使用某種語言。這就相當(dāng)于練武中的套路和架式這些表面的東西。
此階段能精通基于某種平臺的接口(例如我們現(xiàn)在常用的Win 32的API函數(shù))以及所對應(yīng)語言的自身的庫函數(shù)。到達這個階段后,也就相當(dāng)于可以進行真實散打?qū)毩?,可以真正地在實踐中做些應(yīng)用。
此階段能深入地了解某個平臺系統(tǒng)的底層,已經(jīng)具有了初級的內(nèi)功的能力,也就是“手中有劍,心中無劍”。
此階段能直接在平臺上進行比較深層次的開發(fā)?;旧?,能達到這個層次就可以說是進入了高層次。這時進入了高級內(nèi)功的修煉。比如能進行VxD或操作系統(tǒng)的內(nèi)核的修改。
這時已經(jīng)不再有語言的束縛,語言只是一種工具,即使要用自己不會的語言進行開發(fā),也只是簡單地熟悉一下,就手到擒來,完全不像是第一階段的時候?qū)W習(xí)語言的那種情況。一般來說,從第三階段過渡到第四階段是比較困難的。為什么會難呢?這就是因為很多人的思想變不過來。
此階段就已經(jīng)不再局限于簡單的技術(shù)上的問題了,而是能從全局上把握和設(shè)計一個比較大的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),從內(nèi)核到外層界面??梢哉f是“手中無劍,心中有劍”。到了這個階段以后,能對市面上的任何軟件進行剖析,并能按自己的要求進行設(shè)計,就算是MS Word這樣的大型軟件,只要有充足的時間,也一定會設(shè)計出來。
此階段也是最高的境界,達到“無招勝有招”。這時候,任何問題就純粹變成了一個思路的問題,不是用什么代碼就能表示的。也就是“手中無劍,心中也無劍”。
財務(wù)人員實習(xí)鑒定一
xx同志于x年x月x日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。 xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、人力資源部、辦公室、等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
財務(wù)人員實習(xí)鑒定二
xx同志 虛心好學(xué),注重團隊合作。 綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。通過工作提高和自我剖析,認真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在意識形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時候,埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極倡導(dǎo)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立新觀念,注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽負責(zé),增強使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋,堅持在工作中敢于講原則、堅持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結(jié)賬,切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,我不斷改進工作作風(fēng),堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。
今后我將創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,轉(zhuǎn)變觀念,克服片面不足,增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,更好的完成財務(wù)工作,推動財務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。
第六周, 最近很忙, 非常忙, 萬事纏身. Lua沒有什么進展, COM也沒有什么進展.
這個月末還要交畢業(yè)設(shè)計, 我還沒有開始寫. 問了一下實習(xí)的同學(xué), 大部分都沒動筆. 真是一件煩心的事情, 不過還不至于影響到工作. 臨近開學(xué), 同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的返校了, 問了一下大家的情況, 有出去創(chuàng)業(yè)的, 有復(fù)習(xí)考研的, 有忙于畢業(yè)論文的, 有忙出國的, 有忙補考的, 大部分人都懸著一顆心, 未來是什么? 誰也不知道.
馬上就要開始的大四生活為我們敲響了警鐘, 雖然沒有課了, 但是一年以后, 我們的歸宿在哪里? 我們有沒有得到我們想要的? 我們知道我們想要什么嗎? 這些永恒的話題, 總在夜深人靜的時候鉆入我的腦子, 讓我無法安睡. 社會這東西到底是什么樣? 像我們這樣的IT從業(yè)人員, 生活質(zhì)量會是怎樣? 這條路該怎么走?
1、該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
2、該同志在任xx專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間,認真實行職責(zé),工作成績突出。該同志對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
3、該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠,對待工作嚴謹、處處為集體考慮,能夠虛心接受同事給予的建議,與同事相處融洽, 工作認真,積極勤奮,態(tài)度端正,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事。在內(nèi)勤中起了榜樣作用,能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
4、該同志熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育方針政策,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守勞動紀律,工作認真負責(zé),態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。
5、該同志一年來工作認真負責(zé),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,在教育中勇于創(chuàng)新,學(xué)生德育思想教育到位,課堂管理完善,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。
6、該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,學(xué)習(xí)能力強。能比較全面地掌握xx-xx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的'溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。
7、該同志有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學(xué)習(xí)活動中能認真學(xué)習(xí),認真分析總結(jié)自身情況,積極改進,將理論應(yīng)用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。
8、該同志工作認真負責(zé),積極主動,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,勝任崗位工作,對待所負責(zé)工作進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽, 工作認真刻苦,工作積極,熱情周到,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們xx樹立良好形象。
9、該同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。
10、該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好,業(yè)務(wù)能力強,工作認真負責(zé),工作實績較為突出,能做到廉潔自律,建議年度考核評為優(yōu)秀。
11、該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好,業(yè)務(wù)能力強,工作認真負責(zé),工作實績較為突出,能做到廉潔自律,其表現(xiàn)得到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
12、該同志愛崗敬業(yè),認真負責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。
1.你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
2.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,工作自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。
3.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。 所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,工作自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。
4.是不是因為你相信“工作是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的工作生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
5.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進的步伐,不斷進取。
6.“相信自己的目標,努力,努力,再努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。工作上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
7.你喜歡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。看到你很用心很執(zhí)著地工作,點點滴滴,總是那么感動。希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅持!【289A.cOm 生日祝福語網(wǎng)】
8.“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望今后在工作能更大膽地表現(xiàn)自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。評語
9.“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!惫ぷ魃夏阌幸欢ㄗ杂X性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,工作成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進工作方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取工作成績有突破。
10.因為你堅信:“ 人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
1、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
2、xx級x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
3、x同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
4、x同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
5、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
6、積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
7、x同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
8、x同學(xué)工作積極主動認真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
9、x同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
10、x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
11、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
12、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
13、xx同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見,并虛心學(xué)習(xí),認真做好自己的出納工作,擔(dān)負起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)強烈的責(zé)任心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
14、xxx工作積極主動高效,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間,是個出色的會計人員,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
15、xxx工作積極主動高效,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間,是個出色的會計人員,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
今天是實習(xí)的第七天,接著昨天未完成的任務(wù),我繼續(xù)開始完成了我的圖書管理系統(tǒng)。
通過不斷的琢磨和思考,上午我終于將這一功能實現(xiàn)了,那一刻心里也算松了一口氣了,因為整個圖書管理系統(tǒng)中的一項大任務(wù)算是完成了,這樣我離成功就更近一步了。接下來我就開始了另一項教大的任務(wù)就是圖書借閱功能,這應(yīng)該算是圖書管理系統(tǒng)的最基本也是最重要的功能,如果這個功能完成的不好的話這個圖書管理系統(tǒng)也就沒什么實用性了。
一個“難關(guān)”剛剛被攻克,一個新的難題又來了。在完成圖書管理系統(tǒng)的時候我也走了不少彎路。一開始我有點無法相同如何同時使幾張表里的數(shù)據(jù)都會改變,后來突然意識到其實可能是自己想多了,可以化繁為簡,直接多寫幾次代碼,把要改變的數(shù)據(jù)分開,不同表中的數(shù)據(jù)單獨改變。
這樣的話就很簡單了,因為圖書借閱功能的代碼不是很復(fù)雜,借出圖書的話圖書數(shù)量減去1,還書的話圖書數(shù)量就加上1,總之所需要用到的公式語句都不是很復(fù)雜,在理清了思路之后編程起來就輕松多了,除了編程過程中經(jīng)常出現(xiàn)的一些小問題之外,最終我還是成功了。當(dāng)生成解決方案的時候提示錯誤為0的時候我別提有多高興了,因為我沒想到今天一天竟然能夠完成了實習(xí)過程中最重要的部分,接下來還有兩天的時間應(yīng)該會很輕松的完成任務(wù)。
1、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望某某同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
2、某某同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3、某某同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
4、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
5、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
6、xxx同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
7、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
8、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
9、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上。
10、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
11、某某同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
12、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,()尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
13、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
14、某某同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
15、實習(xí)工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水
面試評價往往帶有較強的主觀性,人事專員的評價往往受個人主觀印象、情感、知識和經(jīng)驗等許多因素的影響,不同的考官對同一位應(yīng)聘者的評價往往會有差異,而且各有各的評價依據(jù)。
面試評價通常包含有四個方面的內(nèi)容。
1、基本資料
面試評價中首先要呈現(xiàn)的是基本資料,有應(yīng)聘人、面試人、性別、年齡、應(yīng)聘職務(wù)、日期、聯(lián)系方式;負責(zé)公司面試的人事專員要對以上基本資料進行逐一登記,記錄在案,便于查找與核對。
2、對應(yīng)聘人的技能進行分析
各種工作崗位都對應(yīng)聘人的技能做了最低的要求,比如外語水平,計算機水平、最高學(xué)歷等等,要進行了解與備案。
3、分析應(yīng)聘人與崗位是否匹配
通過面試的談話溝通,與崗位要求的職業(yè)技能、性格特點、所需的能力等方面綜合分析應(yīng)聘人員的物質(zhì)是否與崗位基本要求一致,是否相符,是否可塑造,對公司及團隊是否匹配。
這是很重要的體現(xiàn),需要把握兩點:一是指標,即反映應(yīng)聘者的素質(zhì)的典型行為表現(xiàn);二是量化尺度,即描述這些行為所體現(xiàn)的各種能力和心理素質(zhì)的數(shù)量水平或質(zhì)量等級的量表系統(tǒng)。
4、結(jié)論
通過分析得出是否錄用的結(jié)論。
摘 要:隨著現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展和數(shù)控機床的日益普及,數(shù)控加工得到廣泛的應(yīng)用,越來越多的人正在學(xué)習(xí)和使用數(shù)控編程。目前在我國的數(shù)控行業(yè)中,對于簡單的二維加工編程,大多數(shù)人習(xí)慣使用手工編程(這里所指的手工編程實際是指普通程序編程),而對于曲面類的零件加工一般都是使用自動編程(此處所指的自動編程主要是指CAD/CAM軟件自動編程)來實現(xiàn)的,而使用宏程序編程的人少之又少,甚至有人根本不知道。那么宏程序是什么呢?宏程序到底有什么作用呢?本文就此問題進行討論。
數(shù)控編程一般分為兩類:即手工編程和CAD/CAM自動編程,采用哪種編程方法應(yīng)根據(jù)具體的零件加工形狀的難易程度而定。
手工編程就是從分析零件圖樣、確定加工工藝過程、數(shù)值計算、編寫零件加工程序單、程序輸入數(shù)控系統(tǒng)到程序校驗都由人工完成。手工編程又可分為普通程序編程和宏程序編程。所謂普通程序編程,其實是相對于宏程序編程而言的,它是大多數(shù)人經(jīng)常使用的手工編程方法,這種編程方法是使用ISO代碼或其它標準代碼指令編程,每個代碼的功能是固定的,由系統(tǒng)生產(chǎn)廠家開發(fā),使用者只需也只能按照規(guī)定編程,所有的參數(shù)坐標都是事先定好的。但有時候這些固定格式的指令不能滿足用戶靈活的需求,如圖1所示的孔系,如果加工時孔的數(shù)量、分布直徑等隨時依據(jù)情況變化時,使用固定坐標的程序顯然不夠靈活。因此,數(shù)控系統(tǒng)提供了用戶宏程序,使編程更具靈活性。
CAD/CAM自動編程也叫計算機輔助數(shù)控編程,它是以待加工零件CAD模型為基礎(chǔ)的一種集加工工藝規(guī)劃及數(shù)控編程為一體的自動編程方法。它的編程過程是借助于自動編程軟件,在電腦上進行零件加工建模,選擇機床和刀具,確定刀具運動方式、切削加工參數(shù),自動生成刀具軌跡和程序代碼。最后經(jīng)過后置處理,按照所使用機床規(guī)定的文件格式生成加工程序。通過串行通信的'方式,將加工程序傳送到數(shù)控機床的數(shù)控單元。目前主要自動編程軟件有UG、Cimatron、MasterCAM、CATIA、CAXA等。
用戶宏程序和普通程序存在一定的區(qū)別,表1是它們的簡要對比。
普通程序編程對于較簡單的二維加工具有靈活、方便、快捷的優(yōu)點,但對于某些二維加工卻顯得臃長,如用數(shù)控銑床加工圖2所示的平底圓槽,假設(shè)現(xiàn)有銑刀為Φ16,由外向里加工,行距為12 mm,只加工一層2 mm深,下面按FANUC0i系統(tǒng)分別用普通程序和宏程序進行編程。
M03S800 G02I[-#1]
G01Z-2F40 G00Z100.
由上面可以看出,宏程序編程要比普通程序編程顯得簡潔、靈活,因為若隨著加工圓槽的半徑變大、刀具半徑變小,普通程序編程的程序會越來越長,修改也很不方便,而宏程序編程的程序不會變長,只要改變幾個相應(yīng)的參數(shù),或把這幾個參數(shù)也設(shè)為變量將更加簡便。
另外,對于一些有規(guī)律的可以用公式表達的曲線或曲面,普通程序編程是望塵莫及的,而宏程序編程更顯出其獨特的優(yōu)勢。如圖3所示的橢圓槽加工,普通程序編程難以完成,而用宏程序編程則較容易。
假設(shè)現(xiàn)有銑刀為Φ8,由外向里加工,行距為6 mm,只加工一層2 mm深,下面按FANUC0i系統(tǒng)用宏程序進行編程。
O0003 #4=#2*COS[#1]
M03S800 #5=#2*SIN[#1]
G54G90G00X36Y0Z100 G01X#4 Y#5F200
宏程序編程的最大特點,就是將有規(guī)律的形狀或尺寸用最短的程序表示出來,具有極好的易讀性和易修改性,編寫出的程序非常簡潔,邏輯嚴密,通用性極強,而且機床在執(zhí)行此類程序時,較執(zhí)行CAD/CAM軟件生成的程序更加快捷,反應(yīng)更迅速。
宏程序具有靈活性、通用性和智能性等特點,例如對于規(guī)則曲面的編程來說,使用CAD/CAM軟件編程一般都具有工作量大,程序龐大,加工參數(shù)不易修改等缺點,只要任何一樣加工參數(shù)發(fā)生變化,再智能的軟件也要根據(jù)變化后的加工參數(shù)重新計算道刀具軌跡,盡管計算速度非???,但始終是個比較麻煩的過程。而宏程序則注重把機床功能參數(shù)與編程語言結(jié)合,而且靈活的參數(shù)設(shè)置也使機床具有最佳的工作性能,同時也給予操作工人極大的自由調(diào)整空間。 ? 從模塊化加工的角度看,宏程序最具有模塊化的思想和資質(zhì)條件,編程人員只需要根據(jù)零件幾何信息和不同的數(shù)學(xué)模型即可完成相應(yīng)的模塊化加工程序設(shè)計,應(yīng)用時只需要把零件信息、加工參數(shù)等輸入到相應(yīng)模塊的調(diào)用語句中,就能使編程人員從繁瑣的、大量重復(fù)性的編程工作中解脫出來,有一勞永逸的效果。
另外,由于宏程序基本上包含了所有的加工信息(如所使用刀具的幾何尺寸信息等),而且非常簡明、直觀,通過簡單地存儲和調(diào)用,就可以很方便地重現(xiàn)當(dāng)時的加工狀態(tài),給周期性的生產(chǎn)特別是不定期的間隔式生產(chǎn)帶來了極大的便利。
任何數(shù)控加工只要能夠用宏程序完整地表達,即使再復(fù)雜,其程序篇幅都比較短,一般很少超過60行,至多不過2KB。
一方面,宏程序天生短小精悍,即使是最廉價的數(shù)控系統(tǒng),其內(nèi)部程序存儲空間也會有10KB左右,完全容納得下任何復(fù)雜的宏程序,因此不像CAD/CAM軟件那樣需考慮機床與外部電腦的傳輸速度對實際加工速度的影響問題。
另一方面,為了對復(fù)雜的加工運動進行描述,宏程序必然會最大限度地使用數(shù)控系統(tǒng)內(nèi)部的各種指令代碼,例如直線插補G01指令和圓弧插補G02/G03指令等。因此機床在執(zhí)行宏程序時,數(shù)控系統(tǒng)的計算機可以直接進行插補運算,且運算速度極快,再加上伺服電機和機床的迅速響應(yīng),使得加工效率極高。
而對于CAD/CAM軟件生成的程序,情況要復(fù)雜得多。
再舉一個簡單的例子,如用銑刀以螺旋方式加工內(nèi)圓孔,使用宏程序不僅非常簡短,而且機床實際運行時,執(zhí)行進給速度F= mm/min都可以保持非常均勻、快速的螺旋運動;而在Cimatron軟件中,即使通過使用外部用戶功能生成相似的刀具軌跡,但刀具軌跡是根據(jù)給定的誤差值用G01逐段逼近實現(xiàn)的,其程序就比宏程序大兩個數(shù)量級,而且即使把整個程序都存入到機床的控制系統(tǒng)中,當(dāng)機床運行時的實際速度上不去,進給速度小于600 mm/min時還不明顯,如果F設(shè)定為1000 mm/min左右,就可以看到機床在明顯的“顫抖”。
綜上所述,宏程序能簡化二維編程中普通程序編程的繁瑣問題,能解決二維編程中普通程序編程不能解決的有規(guī)律的曲線和曲面編程問題。另外,在加工有規(guī)律的曲面時,宏程序能克服CAD/CAM軟件編程所無法避免的加工問題。所以,宏程序編程具有普通程序編程和CAD/CAM軟件編程無法替代的作用。
[1] 陳海舟.數(shù)控銑削加工宏程序及其應(yīng)用實例.
[2] 謝曉紅.數(shù)控車削編程與加工技術(shù).
[3] 張英偉.數(shù)控銑削編程與加工技術(shù).
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