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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-27

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

當(dāng)度過4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除恐懼已經(jīng)沒有什么。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來。

既然來我就要過的讓自己滿意。所以我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。

4:抓住時(shí)間,充分利用。

常言說:時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學(xué)期即將來臨,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學(xué)期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績(jī),令老師和家長(zhǎng)滿意。雖然我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成績(jī),但希望能進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,力求做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。每天放學(xué)回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對(duì)已做完的作業(yè)進(jìn)行檢查,尤其是數(shù)學(xué),爭(zhēng)取一題多解。另外,每天預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,逐步提高預(yù)習(xí)效果。

二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時(shí)訂正老師批改過的作業(yè),及時(shí)搞清問題的癥結(jié)所在。做到勤學(xué)好問,多請(qǐng)教老師和同學(xué)。

三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭(zhēng)取當(dāng)堂弄懂。

四、認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎考,同時(shí)也應(yīng)注意平時(shí)知識(shí)的積累和整理,以減輕考試期間的負(fù)擔(dān)。

五、勤奮進(jìn)取,爭(zhēng)取期末考試每門成績(jī)達(dá)到八十五分以上。

四:初中個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期,所以一定要打好第一戰(zhàn),從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對(duì)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅(jiān)持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對(duì)話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對(duì)話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以提高學(xué)生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影??措娪笆菑浹a(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時(shí)間,而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺(tái)詞。常堅(jiān)持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會(huì)激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對(duì)于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對(duì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)提出表揚(yáng),對(duì)睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評(píng)及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變。然后,在班級(jí)形成學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系?,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有不服輸,想取勝的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競(jìng)爭(zhēng)的形式,小組之間的競(jìng)爭(zhēng),組員之間的合作,爭(zhēng)取勝利的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對(duì)學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中我會(huì)讓我的學(xué)生從各個(gè)方面,感到我對(duì)他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會(huì)充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對(duì)待教師的要求,對(duì)待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

1、加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作

在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學(xué)生在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級(jí)學(xué)生明顯不同的特征。但我們班委主動(dòng)去理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,站在學(xué)生的角度,努力做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

2、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)取通過學(xué)校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),多拿幾個(gè)證書,寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時(shí),要求學(xué)生做一份有針對(duì)性的較好的簡(jiǎn)歷,為找工作做好充分的準(zhǔn)備。

3、幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念

積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,為此,將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

4、了解學(xué)生的就業(yè)志愿

這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些學(xué)生想從事本專業(yè),而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解學(xué)生的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求,而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時(shí)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。

5、積極聯(lián)系相關(guān)單位。

拓展就業(yè)渠道,多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

6、與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通。

掌握學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況本學(xué)期,學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的總結(jié)和綜合應(yīng)用,是進(jìn)入社會(huì)參加工作的一個(gè)過渡階段,一個(gè)至關(guān)重要的階段,這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。我會(huì)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系,了解學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們認(rèn)真對(duì)待。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄的學(xué)生,安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成。因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。

7、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況

通過定期和不定期走訪宿舍,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。

8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì)

為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧,讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況,在本學(xué)期學(xué)院將召開模擬招聘會(huì)。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)試能力

9、組織一些課外活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

10、跟蹤聯(lián)系

學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校,含著信心離校。因此,我會(huì)積極協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作,以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作。

學(xué)生在畢業(yè)后,剛剛進(jìn)入社會(huì),還會(huì)和學(xué)校有著千絲萬屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長(zhǎng)的時(shí)間。這對(duì)于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、意見反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。

在這這一學(xué)期里,我們努力把班級(jí)帶好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

時(shí)間匆匆,隨著春季的到來,新學(xué)期的旅途也隨之展開了!回到校園,看著同學(xué)們?cè)诩倨诤蠓e極熱情的模樣,我的心中也被點(diǎn)燃了想要努力和奮斗的熱情!

如今,在分析了自身目前情況以及今后學(xué)習(xí)上的方向和目的后,我在此對(duì)自身本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃的安排如下:

一、思想管理

新學(xué)期新打算,在這個(gè)全新的學(xué)期里,我自身的思想都需要嚴(yán)格的改進(jìn)!為此,在思想上:

1、加強(qiáng)自我管理

面對(duì)新的學(xué)期,我首先要加強(qiáng)自我的管理和要求,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持遵守計(jì)劃和目標(biāo),讓自身能加強(qiáng)自我的管理能力,在學(xué)習(xí)和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標(biāo)!

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性

學(xué)習(xí)的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的,為此,在管理自身行為的同時(shí),我也要做好思想調(diào)整,尋找對(duì)手和目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)精神!

二、學(xué)習(xí)方面

回顧并分析過去的學(xué)習(xí),除了思想態(tài)度,我在學(xué)習(xí)上的行動(dòng)也有很多“偏科”的行為,這一點(diǎn)在我的成績(jī)上造成了很大的不均衡現(xiàn)象。為此,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)方面:

首先要改進(jìn)自身的壞c習(xí)慣“學(xué)習(xí)走神、對(duì)不擅長(zhǎng)的課不認(rèn)真……”這些都是很常見的問題,但卻一直持續(xù)的影響著我。為此我想在這個(gè)學(xué)期有所改進(jìn),那么這些不好的習(xí)慣也必須在此及時(shí)的改進(jìn)!

其次,針對(duì)我不擅長(zhǎng)的科目“數(shù)學(xué)……”等要進(jìn)行全面的檢查和快速?gòu)?fù)習(xí)。從基礎(chǔ)開始排查自身問題,對(duì)于不會(huì)和不懂的地方,要及時(shí)的記錄并找老師請(qǐng)教。努力更新自己基礎(chǔ)中的問題,并結(jié)合現(xiàn)在的課程,一步步的的去追上大家的進(jìn)度!

另外,對(duì)于自己擅長(zhǎng)的“歷史……”等科目,在學(xué)習(xí)上面雖可以不用花費(fèi)太多的時(shí)間,但絕不能有所放松!這學(xué)期我會(huì)花費(fèi)更多時(shí)間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長(zhǎng)的科目反而導(dǎo)致擅長(zhǎng)的科目滑落!

為此,要在保持自身原有成績(jī)的情況下進(jìn)行完善自我,從自身的娛樂和休閑時(shí)間中“擠壓”時(shí)間,為自己爭(zhēng)取改進(jìn)的機(jī)會(huì)!

總的來說,每個(gè)學(xué)期的時(shí)間都是一樣的,但我要通過這次的計(jì)劃去管理自己,以嚴(yán)格的管理,去踐行魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!弊屪约豪眠@個(gè)學(xué)期,充分改進(jìn)自我,提高自身成績(jī)!這個(gè)學(xué)期過后,我一定能更加出色的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來了小升初考試。

六年級(jí)上冊(cè)的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭(zhēng)取這次小升初考上一座好學(xué)校

我要努力做到以下幾點(diǎn):

1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

3、在英語方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫€要加油,努把力,爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國(guó)。

4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會(huì)后悔的。

5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。

最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

進(jìn)入到了高二的這個(gè)下學(xué)期,緊張的氣氛也是來了,雖然說到了下半年才進(jìn)入高三,但是我也是知道,距離明年的高考真的不遠(yuǎn)了,我也是要去好好的做好準(zhǔn)備,努力的去學(xué)習(xí),提升自己的一個(gè)成績(jī),特別是我數(shù)學(xué)的成績(jī)本來就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績(jī)提升了,那么到時(shí)候面對(duì)高考也是會(huì)更加的有信心,也是能考到一個(gè)更好的學(xué)校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學(xué),所以對(duì)于這一個(gè)學(xué)期我也是要特別的重視起來,去學(xué)習(xí)搞好,列好計(jì)劃。

首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎(chǔ)知識(shí)才能學(xué)好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識(shí)去學(xué)好,作為文科生,雖然沒有那么多的題目要去做,但是很多知識(shí)也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時(shí)候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學(xué)習(xí),更加高效的把成績(jī)給搞好了。

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關(guān)類型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類的題目也是可以很好的去做好了,這個(gè)寒假我也是通過自己的努力,把之前沒有學(xué)好的一些知識(shí)認(rèn)真的去學(xué)好了一下,并且我也是通過反復(fù)的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學(xué)期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問老師或者去問同學(xué),只有一個(gè)個(gè)搞懂了,那么我的成績(jī)也是能提升上去,對(duì)于數(shù)學(xué),我的理解比較的慢,所以也是需要花費(fèi)很多的一個(gè)精力去做。

對(duì)待每一次的考試需要重視起來,以前覺得,反正不是高考,自己成績(jī)也是一般,所以考試的時(shí)候也是不那么的認(rèn)真,很多明明可以作對(duì)的題目,可是我確并沒有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認(rèn)真檢查一下,其實(shí)這是一種不好的習(xí)慣,這學(xué)期,我不能再這樣了,無論是小考或者大考,都是需要認(rèn)真的去對(duì)待,只有平時(shí)是養(yǎng)成了好的考試習(xí)慣,那么無論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個(gè)成績(jī),不會(huì)說考砸的,即使最后分?jǐn)?shù)不是那么的高,但是也是可以很真實(shí)的反應(yīng)自己平時(shí)的水平。

新的一個(gè)學(xué)期,我要努力,讓自己的學(xué)習(xí)更好,讓自己更加的有準(zhǔn)備,更從容的進(jìn)入到下半年高三的復(fù)習(xí)之中去。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

上個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束啦!這個(gè)學(xué)期我就讀小學(xué)五年級(jí)啦,為啦讓我在新的一個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

第一:學(xué)習(xí)

在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語文成績(jī)不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到啦許多有用的知識(shí),許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實(shí),我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有啦興趣,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書

四,五年級(jí)我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)無用,沒有幫助,不想背,也不會(huì)背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺得很好背。

第三:讀書

上一個(gè)學(xué)期的讀書冠軍是張xx。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張xx多,但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長(zhǎng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培啦我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì)愛看書的?,F(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書,讀起書來我就忘啦時(shí)間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見,請(qǐng)告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請(qǐng)大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

為了響應(yīng)學(xué)校"提高自主學(xué)習(xí)能力,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生"的號(hào)召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計(jì)劃如下:

一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

(1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對(duì)于要求背誦的知識(shí)做到耳熟能詳,對(duì)于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的'專業(yè)水準(zhǔn)。

(2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。

(x)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項(xiàng)文書寫作。(公務(wù)文書。事務(wù)文書等)

(x)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國(guó)家方針政策。

二、課外自主學(xué)習(xí)方面

(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。

(2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識(shí)。

(x)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。

(x)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會(huì)的能力。

三、證件考取方面

(1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級(jí)。

(2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級(jí)。

(x)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭(zhēng)取達(dá)到二級(jí)甲等水平。

(x)準(zhǔn)備教師資格證考試的相。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標(biāo)并為只努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來。古往今來,很多的名人志士就是生活擁有目標(biāo),才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標(biāo)有可能不切實(shí)際,遙不可及,但是, 有總不沒有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強(qiáng)。明確了自己的奮斗目標(biāo),我們隨時(shí)做好準(zhǔn)備,接受任何風(fēng)浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來,繼續(xù)朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)哎是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計(jì)劃??傮w如下。

了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每個(gè)科目。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的興趣和能力。 學(xué)習(xí)好英語和計(jì)算機(jī),為得到更加廣泛的交流做好準(zhǔn)備。 提高自身的適應(yīng)能力,提高社交能力。鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問題。

提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng),成為一個(gè)有能力有資格做為人師表的人。

努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì),拓展獲取知識(shí)的來源。 為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)。

走好第一步

每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,或是 平凡復(fù)蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì)向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。對(duì)于我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來,不要裝,走好第一步,然后堅(jiān)持走好每一步。

笨笨的去學(xué)習(xí),意味著根據(jù)自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí),新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認(rèn)證面對(duì)一切新事物。

慢慢來。我要認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,把堅(jiān)持當(dāng)做是一種幸福,堅(jiān)持才能最終完成計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有人說有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì)“慢慢地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。

對(duì)待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對(duì)待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn) 。

在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)堅(jiān)持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅(jiān)持走過每一步,為今后的成功打下基礎(chǔ)。

為自己的夢(mèng)想付出努力

每個(gè)人都會(huì)有自己最初的夢(mèng)想。我的老師對(duì)我說過一句話;“你為自己的夢(mèng)想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢(mèng)想還僅僅只是夢(mèng)想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢(mèng)想成真就不會(huì)只是個(gè)愿望,經(jīng)歷無數(shù)次失敗,仍然為夢(mèng)想堅(jiān)持而默默付出的人,終會(huì)夢(mèng)想成真?!?/p>

我看過一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來什么,而是享受追求夢(mèng)想過程中的充實(shí),他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。

只要我勇敢的付出,不計(jì)較結(jié)果,沒什么事情是辦不到的,沒有什么可以阻擋我奮進(jìn)的腳步。堅(jiān)定的信念是成功的種子,我會(huì)風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定不移。

面對(duì)失敗 改變態(tài)度

每個(gè)人都成受過失敗的壓力,我也失敗過。以前我會(huì)因失敗產(chǎn)生消極心理,從而影響了學(xué)習(xí)的積極性。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我想既然改變不了環(huán)境,但我可以先適應(yīng)環(huán)境;改變不了過去,但我可以把握現(xiàn)在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無法改變現(xiàn)實(shí),那就改變態(tài)度吧。

我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會(huì)直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價(jià)值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說:“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト?,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

因此我會(huì)認(rèn)真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。

用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅(jiān)持目標(biāo),用心突破自己,勇敢的賣出每一步,人生的路一定會(huì)變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。

強(qiáng)大心靈 提高修養(yǎng)

我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),培養(yǎng)良好的品質(zhì),今后有資格為人師表。厚德載物,我會(huì)銘記在心。

我會(huì)充實(shí)的繼續(xù)我的最后一年的大學(xué)生活。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼三年大專生活已過兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹梢無聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強(qiáng)忍著酷暑給我?guī)淼挠魫烄o心為大三的學(xué)習(xí)擬定一份計(jì)劃。我深刻的明白學(xué)習(xí)的重要性了。

自從步入大學(xué)校門的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的'內(nèi)容,每天遲到早退,一覺睡到太陽曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機(jī)的、聊天的、繡十字繡的。。。 。。。那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測(cè)成績(jī)考試時(shí)往往會(huì)提前一周左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著課本“狂肯”,結(jié)果就是一般不會(huì)掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。

我的大學(xué)三年生活兩年是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?

雖然對(duì)自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯(cuò)過了太陽,那么請(qǐng)別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:

(1)改掉睡懶覺的惡習(xí),每天按時(shí)起床。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語方面的學(xué)習(xí),多讀課文多謝多記單詞,爭(zhēng)取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時(shí)間多練習(xí)英語聽力,平時(shí)多鍛煉英語口語,爭(zhēng)取今年拿到英語六級(jí)證書。

(2)上課不再玩手機(jī)、不在繡十字繡認(rèn)真聽專業(yè)課吧沒門專業(yè)課知識(shí)學(xué)扎實(shí),爭(zhēng)取今年把去年沒有拿到的專業(yè)證拿到,未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),利用寒假島嶼專業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習(xí),鍛煉一下自己。

(3)利用周末的閑暇時(shí)間,到人力資源市場(chǎng)參加招聘會(huì),鍛煉自己的應(yīng)聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標(biāo)。

以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我再也不想虛度光陰,我渴望成為一名合格的畢業(yè)生,學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)技能。我會(huì)努力克服一切困難,堅(jiān)持項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)奮進(jìn),相信我的大三生活將會(huì)過的無比充實(shí)!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,操場(chǎng)上還存留著軍訓(xùn)的氣息,看著初一的新同學(xué)們加入到這個(gè)校園中,我也意識(shí)到自己已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,時(shí)間真是過得飛快,好像只是一瞬間的事,那么在新的一學(xué)期中我也會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在過去的一學(xué)期中,我嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行每一階段的學(xué)習(xí),事實(shí)證明效果是真的好,那么在這個(gè)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,比如馬虎、有時(shí)效率不高等,那么在新學(xué)期中,我也會(huì)努力改正這些不足,對(duì)于存在的優(yōu)點(diǎn)也不驕傲,并且查看是否仍有進(jìn)步的空間,讓自己不停留在原地。那么接下來就是對(duì)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定。

一、改正不足

對(duì)于自己已經(jīng)明確的不足要及時(shí)的改正,但不要一時(shí)心急,要循序漸進(jìn)的來,確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,可以做一個(gè)便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅(jiān)持一段時(shí)間后,可以進(jìn)行自我的檢查,對(duì)仍有殘留的不足,要加大力度。

二、提升自主學(xué)習(xí)能力

自學(xué),一直都是一個(gè)模糊詞匯,大家對(duì)其的理解或許是相同的,但是做出來的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來的一場(chǎng)大考——中考,已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時(shí)間的自學(xué),這也是能力提高的關(guān)鍵時(shí)間段,那么我計(jì)劃,從各個(gè)科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標(biāo),自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因?yàn)檫@樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學(xué)期的到來我決定一定要改正掉這個(gè)壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認(rèn)真,還有一點(diǎn)就是知識(shí)點(diǎn)掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對(duì)便已經(jīng)成功了一半。

四、各個(gè)科目的學(xué)習(xí)

在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來的中考,那么在有限的時(shí)間內(nèi),將時(shí)間合理的分配,保證效率的最大化,因此我也會(huì)將時(shí)間進(jìn)行分塊,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是對(duì)自己學(xué)習(xí)流程和思想的清晰化,在實(shí)踐中,也會(huì)將其作為準(zhǔn)則,為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

進(jìn)入大學(xué)以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的'方式還是大學(xué)的環(huán)境,對(duì)于我來說都是新的,新奇的。入學(xué)也有近三個(gè)月了??偟膩碚f,這三個(gè)月我過得很開心,同時(shí),我也學(xué)到了高中時(shí)沒有學(xué)到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時(shí),我也交到了好多新朋友,他們來自各個(gè)地方,有著不同的性格和習(xí)慣,但是我們相處的非常融洽。

但是,大學(xué)也是自我提高,自我成長(zhǎng)的階段。所以,也要把自己的學(xué)業(yè)搞好,豐富自己的課外知識(shí)和自己專業(yè)知識(shí)。下面,我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為我自己的未來奠定基礎(chǔ)。我要制定學(xué)習(xí)課程表,讓自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間更加清晰和充分。上午要用一定的時(shí)間背英語,課上認(rèn)真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學(xué)英語四六級(jí)的各種認(rèn)證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。

專業(yè)知識(shí)很重要,課外知識(shí)也很重要。因此,大學(xué)期間,也要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書館,閱覽各個(gè)方面的書籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),開闊自己的視野。關(guān)注國(guó)家大事和熱點(diǎn)新聞,充實(shí)自己,讓自己不和社會(huì)脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實(shí)自己。

還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),例如,班級(jí)干部的競(jìng)選,學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,校外愛心活動(dòng)等。與此同時(shí),也要積極的和別人溝通,和別人交往。認(rèn)清自己的不足,努力積極的補(bǔ)充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生,一位優(yōu)秀的未來職場(chǎng)人員。未來我們自己把握,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的不足,才能是自己成長(zhǎng),才能認(rèn)為自己的大學(xué)生活沒有虛度。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇13)

新學(xué)期的開始,也意味著高三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷,這是擺在每一位高三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對(duì)我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,是十分必要的。

一、我以往的問題

1、語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識(shí)零碎或一知半解。

2、思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

3、閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。

4、語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。

5、語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。

二、應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

1、閱讀是我的個(gè)性化行為。

2、閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。

3、閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。

4、語法和修辭等語文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。

5、閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

三、提升思想,提升語言,提升技巧

1、面對(duì)生活或語言材料會(huì)展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

2、面對(duì)生活或語言材料會(huì)正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

3、面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,又會(huì)發(fā)散思維。

4、面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧。

審題:三讀三思讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。

解題:三聯(lián)三比聯(lián)系知識(shí)積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

作答:三細(xì)三清細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)字,不亂圖亂改,做到書寫清。

復(fù)查:三定三戒面對(duì)難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時(shí),思想堅(jiān)定,戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí),迅速改定,戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇14)

光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過去了。

新的學(xué)期就要到了,我希望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里,我要改正寫字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語,及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的時(shí)候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。課余時(shí)間,我要多看課外書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這樣才能寫好作文,才能學(xué)到更多的知識(shí),才能富有想象力。五年級(jí),我要爭(zhēng)取考到A,比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步,做一名“三好學(xué)生”。俗話說得好“自己的事情自己做”,我還要改進(jìn)“衣來伸手,飯來張口”,不依賴父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理能力,自己照顧自己,不讓爸、媽操心。尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)該的,我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最后,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。五年級(jí)的我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇15)

大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!

新學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表的制定要求:

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。【W(wǎng)wW.Jzd365.CoM 迷你句子網(wǎng)】

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);

(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

9、計(jì)劃要留有余地。

10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集15篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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