關(guān)于看待網(wǎng)紅文化的作文推薦

如何看待網(wǎng)紅文化的作文。

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關(guān)于看待網(wǎng)紅文化的作文 篇1

現(xiàn)在“網(wǎng)紅”越來越被人們所熟悉，papi醬、艾克里里等網(wǎng)絡(luò)紅人在網(wǎng)絡(luò)上坐擁一大批粉絲。隨著微博、直播軟件等一批帶有鮮明互動(dòng)特色的自媒體平臺(tái)的興起。如何看待網(wǎng)紅現(xiàn)象？

（1）無論人們多么熱衷于談?wù)摼W(wǎng)紅以及網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)，但能真正火起來且活下去的網(wǎng)紅終究是小概率事件。拿“3.0時(shí)代”專注于內(nèi)容創(chuàng)作的網(wǎng)紅們來說，他們?nèi)绾巫儸F(xiàn)依舊存在不少困境，每一個(gè)流量平臺(tái)的成長(zhǎng)都會(huì)推起一波新的網(wǎng)紅，附勢(shì)前來的后繼者們很難超越。Papi醬們的“幸運(yùn)”，代表不了網(wǎng)紅這個(gè)群體的命運(yùn)以及這個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)。當(dāng)然，這并不影響人們對(duì)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的關(guān)注。畢竟，網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)是這個(gè)時(shí)代不可忽視的新業(yè)態(tài)。

（2）值得注意的是，關(guān)注并不等于無條件追捧。當(dāng)下，為了成為網(wǎng)紅，一些人突破底線，以炫富、色情等內(nèi)容污染社會(huì)風(fēng)氣，這在網(wǎng)紅界并不稀奇。而網(wǎng)紅時(shí)代的大眾似乎更容易被“愚弄”，互聯(lián)網(wǎng)并沒有讓大眾變得更理智，相反，人們對(duì)新事物的追捧常常表現(xiàn)出非理性的盲從。相關(guān)部門應(yīng)該對(duì)這一新事物加強(qiáng)研究，創(chuàng)新管理。

（3）網(wǎng)紅不是壞事物，但網(wǎng)紅也絕對(duì)不該“放置”于被崇拜的位置，他只不過是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的一朵浪花而已，能紅火多久，尚不得而知。所以，淡然圍觀，冷靜甄別。而對(duì)“出格”“踩線”則必須加強(qiáng)管理，這才是看待網(wǎng)紅以及網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的正確態(tài)度。

關(guān)于看待網(wǎng)紅文化的作文 篇2

各位的對(duì)方辯論員及同學(xué)們：

大家好！

中華上下幾千年的文明里，農(nóng)業(yè)文明是一個(gè)優(yōu)秀的傳統(tǒng)的經(jīng)典文化，它無疑是地道的中國(guó)代表。雖然中國(guó)經(jīng)歷了百年的磨難，但成功地逾越了屈辱的鴻溝。在70年的發(fā)展中，中國(guó)民族復(fù)興夢(mèng)的內(nèi)驅(qū)力得到了有效快速地發(fā)展。

固然，農(nóng)業(yè)在中國(guó)科技的發(fā)展下得到了世界性的突破發(fā)展，以袁隆平科學(xué)家為中心的代表能夠代表中國(guó)的形象，也不能否定一個(gè)民族茁壯成長(zhǎng)的關(guān)鍵——國(guó)家傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的、經(jīng)典的農(nóng)化文化精神。而李子柒這樣一位能夠講好中國(guó)故事的網(wǎng)紅，就體現(xiàn)了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文化。因此，我方認(rèn)為李子柒可以代表國(guó)家。

幾千年的農(nóng)業(yè)文化歷史長(zhǎng)河哺育了中國(guó)人的勤勞和淳樸。李子柒的短視頻里無不體現(xiàn)著這種濃郁的味道。并且李子柒的短視頻傳到了世界各地，讓人類很好地了解到中國(guó)。李子柒通過這個(gè)小小的視頻窗口，不僅有效地繼承了中國(guó)關(guān)于農(nóng)業(yè)的經(jīng)典文化傳統(tǒng)，而且還讓有些誤解、不知道中國(guó)的人得到了正確的認(rèn)知和擁有對(duì)東方文明的向往。這些正是我國(guó)新時(shí)代改革開放中重點(diǎn)發(fā)展的方向——增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力。而李子柒的這種農(nóng)業(yè)文化的傳播，無疑是中國(guó)發(fā)展的好助手，可以說推動(dòng)了我國(guó)民族復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，向世界展現(xiàn)了中國(guó)是一個(gè)勤勞、質(zhì)樸，愛好和平的民族。李子柒是世界了解中國(guó)的小小窗口，但她起到了把中國(guó)放大百倍甚至萬倍的良好入口，因此，李子柒是可以代表國(guó)家。

幾千年的農(nóng)業(yè)文明把勤勞質(zhì)樸的中國(guó)打上親近自然的光環(huán)。自然經(jīng)濟(jì)其實(shí)就是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的兌換。李子柒的短視頻里不僅體現(xiàn)農(nóng)業(yè)世界里的一人一機(jī)、一枝一葉、一紙一硯，還體現(xiàn)了中國(guó)人精神世界里天人合一的境界。例如我國(guó)東晉詩人陶淵明的田園世界，南朝詩人謝靈運(yùn)的山水情懷，唐代詩人們的山水田園交織的閑適靜美，這些無不體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化中精髓中的精華，也是人與自然相處出的精神境界，是一種人性感受大自然美的體驗(yàn)。她的視頻若被不停地傳播于世界，那將會(huì)帶給世界美好，而不僅僅具備有讓世界了解好中國(guó)的積極作用，而且也讓世界的人類在精神上像中國(guó)人一樣有領(lǐng)略大自然的美好和智慧。因此，我方認(rèn)為李子柒是可以代表國(guó)家。

時(shí)至今日農(nóng)業(yè)文化的繼承與傳播，對(duì)于中國(guó)同樣有重大作用。各個(gè)領(lǐng)域的文化積累，為科技奠定了騰飛的基石，二者是相輔相成、不可或缺的。作文在太空領(lǐng)域，中國(guó)有飛船叫“神舟”，有華為科技系統(tǒng)叫“鴻蒙”，有太陽監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”……然而在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，亦是如此。所以，農(nóng)業(yè)在科技上的騰飛，也離不開農(nóng)業(yè)文化的奠基。之所以袁隆平為中心的科學(xué)家在“雜交水稻”上取得了驚人的成就，是因?yàn)橹袊?guó)人為了追尋人類的發(fā)展和延續(xù)，為了保持人性的勤勞和淳樸，為了遵循與自然的和諧相處。所以，科技與文化并不沖突，科技人能代表國(guó)家，作為能夠講好中國(guó)故事的文化傳播者李子柒亦能代表國(guó)家。

最后，再次重申我方觀點(diǎn)：李子柒可以代表國(guó)家。

謝謝大家！

關(guān)于看待網(wǎng)紅文化的作文 篇3

對(duì)于“網(wǎng)紅”從來信息持續(xù)，不日的動(dòng)態(tài)更是使人震動(dòng)。某著名直播平臺(tái)網(wǎng)紅漢子具有400多萬粉絲，警方卻發(fā)覺他的可靠身份是在逃不法猜疑人，并已于將其不日抓獲。（由于宣判后才能被定性為囚徒，在此姑且稱高某為不法猜疑人。）這位網(wǎng)紅高某涉嫌多起拐賣未成年人、約束賣淫等案件。在走紅以后，他單純用本人的名望和網(wǎng)紅身份，在網(wǎng)絡(luò)上誘導(dǎo)女性并將她們拐賣。

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將話語權(quán)賦予一般集體，讓卑鄙的人也能為本人發(fā)聲，也讓素來沒沒無聞的人有時(shí)機(jī)成為網(wǎng)紅，遭到萬眾奪目。不過，網(wǎng)紅的真嘴臉又何如呢？雖然一個(gè)不法猜疑人高某不能代表全部的網(wǎng)紅，但是他的保管反應(yīng)出一局部網(wǎng)紅即是嘩眾取寵、素養(yǎng)庸俗的跳梁懦夫，不但自己品德德行破壞，還浸染社會(huì)習(xí)俗，助終年輕人坐收漁利的心思，浸染社會(huì)的平常價(jià)格觀。

一名涉嫌多起案件的追捕目標(biāo)，竟經(jīng)歷了直播平臺(tái)的考查，也看來直播平臺(tái)的治理微弱和社會(huì)肩負(fù)感缺失。高某自稱“網(wǎng)黑始祖”、“廣州第一大哥”，云云擦邊球輿論也沒有遭到直播平臺(tái)的治理，這更反應(yīng)出直播平臺(tái)只顧浮夸自己著名度、吸援用戶以提升經(jīng)濟(jì)效力，對(duì)平臺(tái)上的內(nèi)容幾近不加以桎梏。好在現(xiàn)階段對(duì)直播平臺(tái)的桎梏已開端，看來國(guó)家也不會(huì)忍耐利令智昏的直播平臺(tái)自高自大。

網(wǎng)紅的背后少不了追捧的粉絲，而高某這類黑惡權(quán)勢(shì)恐怕吸引洪量粉絲，難免讓人議論是啥樣的人會(huì)挑選追趕這樣的“網(wǎng)紅”，其原由何如。面臨泥沙俱下的網(wǎng)絡(luò)訊息，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擦亮雙眼，屈從準(zhǔn)確價(jià)格觀，而不是迷信網(wǎng)絡(luò)上的所謂熱門和紅人。如果網(wǎng)民素養(yǎng)得以提升，行家培植起更加公道的價(jià)格觀，這類嘩眾取寵、素養(yǎng)庸俗的網(wǎng)紅也就沒有了彈丸之地。

網(wǎng)贏余用本人的名望施行不法不法活動(dòng)，更啟示我們提升防守認(rèn)識(shí)。人氣不是公理的代名詞，網(wǎng)紅的動(dòng)作也不見得都值得欣賞和模仿。如果被網(wǎng)紅的浮名所疑惑，便很-簡(jiǎn)單進(jìn)入他人設(shè)下的圈套當(dāng)中。[經(jīng)典范文網(wǎng) wwW.995563.Com]

冷眼看熱門，不盲目追趕網(wǎng)紅，把光陰更多地用以提高本人而不是追趕他人，網(wǎng)紅的熱度便會(huì)漸漸冷下來，社會(huì)的方位也會(huì)被導(dǎo)向正規(guī)。

關(guān)于看待網(wǎng)紅文化的作文 篇4

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的發(fā)展和普及，越來越多的普通人在網(wǎng)絡(luò)上走紅。他們的走紅，極可能因自身的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與看客們的心理相契合，受到網(wǎng)絡(luò)世界的普遍追捧，是大電腦時(shí)代的產(chǎn)物。

如今科技發(fā)達(dá)，鍵盤俠們躲在那一方小藍(lán)屏后面，只需動(dòng)動(dòng)手指，集體發(fā)功，便可能使一個(gè)人成為網(wǎng)紅，飛上枝頭做鳳凰；但同時(shí)，也可讓一個(gè)人掉入萬丈深淵，永無翻身之日。在這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，“網(wǎng)紅”便如雨后春筍般接二連三地冒出來，走進(jìn)大眾的視野。他們大多數(shù)有些姣好的面容、優(yōu)越的家境和具有強(qiáng)大吸金能力的公關(guān)團(tuán)隊(duì)。但這樣的“網(wǎng)紅”容易走向低俗，對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響。

低俗網(wǎng)絡(luò)猶如盛有人性之惡的潘多拉魔盒，只要一打開即毫無節(jié)制地蔓延，在不知不覺中侵蝕了浸淫于此的人心中本來的善。特別是現(xiàn)今越來越多的青少年接觸網(wǎng)絡(luò)，好奇心極盛又身處青春期的他們，難免不被低俗網(wǎng)紅的言行舉止所影響。低俗網(wǎng)紅會(huì)做什么？罵人，傳播黃色暴力，靠著出格的言行博得別人的眼球，借機(jī)上位。著名網(wǎng)紅劉梓晨，號(hào)稱八國(guó)混血，擁有全世界最完美的身材，卻是一個(gè)將自己整容成“蛇精臉”、傳播低俗視頻、掀起一股奢靡之風(fēng)的低俗之人。其低俗程度簡(jiǎn)直令人發(fā)指，就連一向?qū)W(wǎng)紅熱情不減的網(wǎng)友們都無法忍受。因此，抵制低俗網(wǎng)紅是當(dāng)務(wù)之急。

不少低俗網(wǎng)紅將自己曝光在網(wǎng)絡(luò)上只是為了出名，為了享受“萬眾矚目”的快感以此滿足自己的虛榮心?！跋爰t”的心理促使他們不惜直播做出一些令人匪夷所思的事情，從“辣椒網(wǎng)紅”到“黃鱔門”，從生吃蔬菜到生吞蟲子，各種低俗表演令人作嘔。而還有一些網(wǎng)紅則是為了撈金，他們把金錢視若至寶，“一切只為錢”就是他們的價(jià)值觀。為了錢，甚至欺騙粉絲，將粉絲當(dāng)做賺錢的工具。

低俗網(wǎng)紅的丑陋面孔在網(wǎng)絡(luò)上早已暴露得淋漓盡致，這低俗網(wǎng)紅的背后除了網(wǎng)紅的求上位、博眼球以及看客們的盲目追捧、熱炒，也不乏監(jiān)管部門的失職，沒有嚴(yán)格審查這類網(wǎng)紅便默認(rèn)其為所欲為。只有加大審查力度才能將低俗的火苗熄滅，凈化網(wǎng)上環(huán)境。同時(shí)，網(wǎng)友們也應(yīng)自覺抵制，盲目的跟風(fēng)湊熱鬧只會(huì)讓低俗更加低俗，使其愈發(fā)猖狂。

無可否認(rèn)的是，網(wǎng)紅并非皆低俗。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)上也有許多正能量網(wǎng)紅為人們起了很好的帶頭作用，也借此向網(wǎng)友們展示了自身的才華，網(wǎng)友可從他們身上學(xué)到知識(shí)。

總而言之，“網(wǎng)紅時(shí)代”的到來帶來了機(jī)遇，但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，是正能量還是低俗，就看你我能否擦亮雙眼，明辨是非。網(wǎng)紅本不應(yīng)成為低俗的代名詞，網(wǎng)絡(luò)更不是低俗集聚的污穢之地！

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網(wǎng)友推薦：關(guān)于堅(jiān)持的作精選

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“網(wǎng)友推薦：關(guān)于堅(jiān)持的作精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于堅(jiān)持的作【篇一】

世間有一財(cái)富，它看不到也摸不著，但它似耀眼的劍刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。它就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才勝利。

大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧。跑的飛快的兔子本可以獲勝，結(jié)果卻出人意料。跑似蠕動(dòng)的烏龜勝了。結(jié)局之所以這樣，不僅僅是因?yàn)橥米拥尿湴磷源?，更因?yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持不懈。假如烏龜當(dāng)初面對(duì)具大的挑戰(zhàn)放棄了，半途而廢，兔子即便是再睡個(gè)兩三天，照樣拿第一。正是因?yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持，兔子的自大，笨笨的小烏龜才能取得勝利。

確實(shí)，烏龜行走的并不快，可是他心中擁有堅(jiān)持這一信念，面對(duì)遙遠(yuǎn)的路程，不畏艱難，永往直前。因此，當(dāng)我們面對(duì)重重困難時(shí)，不要怕，堅(jiān)持下去，相信勝利就在不遠(yuǎn)。

她，是一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員，在上屆奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)是冠軍，這次北京奧運(yùn)會(huì)她滿懷信心而來，希望能夠再次奪冠，可是不幸卻降臨到他的頭上，賽跑時(shí)，因小腿抽筋而不得不停下來休息，因而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。但他堅(jiān)持了，一瘸一拐走到終點(diǎn)，所有觀眾都報(bào)以熱烈的掌聲，不因別的，只因?yàn)樗膱?jiān)持讓大家感動(dòng)、敬佩。因?yàn)閳?jiān)持，他雖敗猶榮。

面對(duì)自己的弱點(diǎn)，我們不能說放棄。也許自己很是差勁，但我們?nèi)詰?yīng)該堅(jiān)持到底。就像成曉詩說的那句，每個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己。如果自己放棄了，自己便是輸了，如果自己堅(jiān)持，即便是倒數(shù)第一，也是贏了。我們要學(xué)習(xí)這種精神，不怕困難，堅(jiān)持到底。堅(jiān)信、堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人對(duì)燈泡都不會(huì)陌生吧，它無處不被我們所使用。然而，它的問世可并不順利。愛迪生為了發(fā)明它，失敗了一千多次，換了數(shù)千種材料，經(jīng)過不懈的努力，終于發(fā)明了電燈泡。愛迪生堅(jiān)持了，他為世界帶來了光明。因?yàn)闊襞莸陌l(fā)明，方便了人們的生產(chǎn)和生活，讓科技得到了更高更快的發(fā)展。這不就是因?yàn)閳?jiān)持才取得的成就嗎？假設(shè)一下，如果當(dāng)初愛迪生面對(duì)重重困難放棄了，現(xiàn)在的世界將是怎樣？黑夜無法工作，很多對(duì)明火敏感的工作也不能進(jìn)行，那時(shí)的人類于今天的我們相比，將落后多少？燈泡的發(fā)明，改變了世界。其功勞也要?dú)w于堅(jiān)持。堅(jiān)持，能讓我們走向成功。

關(guān)于堅(jiān)持的作【篇二】

坐在公交車上，車懶懶地繞行著，我望著窗外，除了喧鬧不停的車輛，還有那一株株?duì)幤娑菲G的迎春花，一束束婀娜多姿的桃花，將我的思緒帶到登山時(shí)疲憊不堪的情景。

這是學(xué)校組織登山的日子。

我抬頭一望，香山雖不及泰山一半的險(xiǎn)峻，卻也有這般氣勢(shì)：雖然有一條羊腸小道，但路邊怪石嶙峋，山頂直沖云霄。

我竟然退后兩步，我害怕了！

我悄悄地環(huán)繞四周，男生則一個(gè)個(gè)生龍活虎，眉飛色舞的；女生呢？個(gè)個(gè)蜷縮著身體，面如黃土，鐵青著臉，我心里總算稍稍有了安慰。

隊(duì)伍緩慢地前進(jìn)，我一步步地往前挪。突然，腳下的大石頭一晃蕩，我則急忙抱住旁邊的樹，一個(gè)小石子隨著剛才的晃動(dòng)，連蹦帶跳地滾下去。我嚇得臉都白了，放棄吧！我對(duì)自己說，不要再傻傻的堅(jiān)持了，不想再走了，我甚至想閉起眼睛，不去看那些曲折的路?？墒且婚]起眼睛，一旦失足，自己就會(huì)像那些小石子一樣地摔下去……我甚至有勇氣說放棄。

“老師……不想再爬了?！闭娴挠型瑢W(xué)退出了！我心里掠過一絲高興之情，看來有人和我作伴。

我轉(zhuǎn)身向老師那邊走去：“那么，老師，我也要退……”

剎那間，我看到了一株迎春花，它在對(duì)我綻放笑臉。是啊！經(jīng)過一個(gè)冬天的痛苦煎熬，終于堅(jiān)持下來?；íq如此人又如何？我挺起胸膛，邁步向前。

多少次想要放棄，多少次想要退出。但每當(dāng)此時(shí)，心里的迎春花又一次微笑，它使我成長(zhǎng)。于是，便又堅(jiān)持往山頂前進(jìn)。

終于站到了山頂，我愿向遠(yuǎn)方吶喊：我成功了，堅(jiān)持使我長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的路，需要堅(jiān)持。

關(guān)于堅(jiān)持的作【篇三】

意念是每個(gè)人心中的支柱，它引導(dǎo)著不同的道路，也意味著不同的結(jié)局。曾經(jīng)，我有過一種絕望的意念，它給我的影響十分之大。

那時(shí)我剛上高一不久，學(xué)習(xí)的壓力令我喘不過氣來。然而月考已如期而至，考出的成績(jī)可想而知，自是一片狼藉。一張張不及格的卷子化為一道道響雷在我的心中轟鳴著，我久久不能從傷心中走出來。

回家的途中，風(fēng)很大，打得落葉“吱吱”作響，片片掉落。陰沉沉的天更是猶如一張大網(wǎng)，罩住了我五味雜陳的內(nèi)心。我邊望著陰暗的天空，邊想著：考出這樣的成績(jī)我該如何面對(duì)父母呢?又該如何面對(duì)自己?唉，讀得這般慘淡，倒不如放棄高中的學(xué)習(xí)，找一個(gè)更好的目標(biāo)。有了這樣的意念，我自己先是吃了一驚，但想想?yún)s不無道理。我?guī)е@樣的意念，告訴了母親。

出乎我意料的是，母親的反應(yīng)卻是平淡無比的。她撫了撫額間的碎發(fā)，問道：“還記得你小時(shí)候畫一幅畫嗎?當(dāng)時(shí)，你調(diào)不出你想要的顏色，但你沒有打算另畫一幅，最終，你不也很好的完成了嗎?”我輕輕地?fù)u搖頭，對(duì)她說：“這不一樣”。

“如果你真的放棄了，你會(huì)后悔嗎?”母親這個(gè)問題令我不知如何作答，她微笑著，拍了拍我的肩膀：“既然開始了，就要有著堅(jiān)強(qiáng)積極的意念來支撐你前進(jìn)。如果你選擇了結(jié)束，那么你需要有更好的意念來指引你將來的道路。你更加沒有機(jī)會(huì)后悔，因?yàn)槟鞘悄阕约哼x擇的道路?！?/p>

母親的一番話似警鐘將我震得清醒，我在那一刻明白了許多。路是自己所抉擇的，一旦走向另一條路，就沒有回頭的權(quán)利。既然開始了，就要努力做好。若要結(jié)束，他日也不可悔不當(dāng)初。

后來，我所選擇的道路自然是堅(jiān)持面對(duì)高中的學(xué)習(xí)壓力，那是我心中的意念所指引的方向。

我相信自己的選擇，也相信心中的意念能夠一直陪伴我，直至高考那日，我能夠告訴自己：我的選擇，我并不后悔!

關(guān)于堅(jiān)持的作【篇四】

俗話說：“冰凍三尺非一日之寒?！边@并不是胡說，而是告訴了我們一個(gè)道理：不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)，應(yīng)該專心去做每一件事，要持之以恒！

我在一本書上讀過一個(gè)關(guān)于石頭的故事。說是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰的力氣大，看誰能把石頭穿透。浪濤很自信，由于石頭上滴的水和他比擬其實(shí)是太渺小了。但是石頭上滴的水絕不氣餒，他們商定一個(gè)月后見分曉，然后便各自努力去了。石頭上滴的水想：既然我沒有浪濤的勁兒大，我就必需付出比他多的時(shí)間才能取得勝利！

想完，他就開始不中斷的向下滴水，任滴下的水在石頭上濺出錦繡的小水花，他還是不間中斷地滴著滴著……而浪濤呢？他想：石頭上滴的水哪有什么力氣呀，他其實(shí)太渺小了，跟我比，他真是以卵擊石――自不量力！等著吧，我只要使勁一涌，石頭就會(huì)粉身碎骨了！

想罷，他就開始玩耍了，他只等著在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)禮拜過去了，石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了；而浪濤卻還在玩耍，好像已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經(jīng)由不懈努力，終于將石頭滴穿了；而浪濤使出全身的力氣，終極卻沒能如愿以償?shù)脤⑹^穿透，更別說是使石頭粉身碎骨了！

這個(gè)故事無疑是為了說明：干事情除了有自決心信念外還必需有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能把事情做好。實(shí)在，以上這個(gè)故事就被人們說成了一句諺語：滴水能把石穿透，萬事功到天然成。

關(guān)于堅(jiān)持的作【篇五】

經(jīng)由幾個(gè)月的練習(xí)，我們的口風(fēng)琴表演竟然在孟州獲得了第一名，這可讓同學(xué)們高興不已，然而，這看似讓人激動(dòng)的事情，背后可少不了自己的努力：

這首曲子可不短，有A—F段，分為兩個(gè)聲部，我在難度較大的第一聲部。A段、F段比較簡(jiǎn)樸，B—E段比較復(fù)雜。這可難住什么都不會(huì)的我了，我只能用常練法來對(duì)付它們。在學(xué)校假如連得不純熟，那只能帶回家“加班”了。我天天都要把口風(fēng)琴提來提去的，這滋味可真不好受。天天下放學(xué)后，我就要抓緊時(shí)間，回家寫完功課后趕緊練琴，免得技術(shù)又要和同學(xué)們相差半截。

我天天堅(jiān)持練，終于能把曲子談得很純熟了。但是，事情并沒有我想的那樣簡(jiǎn)樸。曲子中間還要加上動(dòng)作，兩個(gè)聲部還要合在一起，同時(shí)還要配上電子琴。練習(xí)時(shí)真是要多麻煩就有多麻煩！曲子一遍遍地彈，同學(xué)們剛開始興致很高，后來良多同學(xué)都厭倦了，但仍舊堅(jiān)持著。最后，我們的默契度越來越高，犯錯(cuò)的情況也越來越少。當(dāng)我們得知得了第一名的動(dòng)靜時(shí)，我們心里是多么得興奮和開心??！同學(xué)們的堅(jiān)持和努力終于沒有白費(fèi)。

經(jīng)由幾個(gè)月的練習(xí)，一遍又一遍枯燥無味的重復(fù)訓(xùn)練，我們終于成功了。它同時(shí)也告訴我們：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持不中斷的努力，你不管是否得到想要的結(jié)果，實(shí)在你已經(jīng)成功了。

關(guān)于月亮的優(yōu)美作文推薦5篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作的時(shí)候作文主題非常重要。那么我們應(yīng)該如何來寫主題作文呢，所以優(yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫呢。大家好小編今天為您推薦一篇有關(guān)“關(guān)于月亮的優(yōu)美作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，歡迎大家參考閱讀！

關(guān)于月亮的優(yōu)美作文【篇1】

兩只猴子在井邊玩耍，忽然一只小猴子叫了起來：不好了！月亮掉進(jìn)井里啦！大家圍過來一看，井里果然有個(gè)又大又圓的月亮呢！“月亮真的掉進(jìn)井里了猴子們著急的喊。我們把月亮撈上來吧！”老猴子提議說。最后大家都同意一起幫忙撈月亮。

老猴子倒掛在樹上，捉住大猴子的腳，大猴子又捉住另一只猴子的腳。猴子們就著樣一只一只一直掛到了井邊，小猴子在最下邊。小猴子伸手去撈月亮.可它的手剛一遇到水，月亮就碎了，不好了！月亮被我打壞了，小猴子著急地叫了起來。

這時(shí)，老猴子抬頭一看，咦！月亮不是好好地掛在天上嗎?猴子們望望天上的月亮，又看看井里的月亮。最后，猴子們終于明白了：“原來井里是月亮的影子??！”你們看了這篇故事后，有什么感想呢？

關(guān)于月亮的優(yōu)美作文【篇2】

晚上，玉盤似的月亮掛在黑暗的天空上，向漆黑的大地母親撒著明亮而又溫順的月光。

小時(shí)候，我喜歡聽爺爺講月亮的故事。天天晚上，爺爺拿來椅子，搬到院子里，對(duì)著房子里喊道：“誰要來聽故事，快點(diǎn)來！不然一會(huì)兒可沒法聽了！”我和我的堂妹從房子里跑了出來，坐在了椅子上。我著急地說：“爺爺，快講吧！”爺爺笑瞇瞇地說：“好，你們聽好！從前有一個(gè)人叫牛郎……”我們聽得很入迷，連月光也變得更柔和了。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爺爺說：“涵涵，我們?nèi)ヅl(fā)步吧！”我興奮極了，一蹦三尺高，叫著：“好，我們快走吧，快走吧！”“好，我們走吧！”爺爺笑瞇瞇地說。一輪皎月，淘氣地爬上樓作文頂，斜掛在東方。走在路上，我高興地說：“爺爺，爺爺，快看！今天月亮真亮??！真圓??！”爺爺搖著蒲扇，看看月亮：“是??！”

現(xiàn)在，爺爺?shù)耐饶_不利便，不能走路了。“哎！”爺爺沒精打采地，“好想出去看看月亮啊！就是可惜了，不能看??！”爺爺?shù)脑挶晃衣劼暳?。于是，我?duì)爺爺說：“您放心，您會(huì)天天看到月亮的！”于是，我找了找照相機(jī)，拿著照相機(jī)出去了?！斑青辍薄斑青辍睅讖堈掌慌牧讼聛?。“爺爺”“爺爺”我著急地喊著：“您看，我把月亮給您帶過來了，您快看看吧！”說著，便把照相機(jī)給了爺爺。爺爺笑嘻嘻地說：“真的呀！”

“咔嚓”“咔嚓”應(yīng)該是月光下最美的聲音了。

關(guān)于月亮的優(yōu)美作文【篇3】

明亮的圓月掛在天空，雪白而且披發(fā)發(fā)著毫光，固然上面有蓋一些暗影但是沒有減少它的錦繡。反而更添了一些神秘。看它看得久了更覺得它是透明，難怪古時(shí)的人們喜歡贊美它，誰見了也想贊美兩句。

賞月的最佳時(shí)間就是每月十五了，那時(shí)的月亮圓而且透亮，有人喜歡缺月、彎月，而我只喜歡晴天晚上的圓月，不是喜愛代表的全家團(tuán)聚，花好月圓什么的，喜歡的只是那股子透亮。那月亮來的光是雪白的，并不刺目耀眼，有人說那光是冷的，是涼的，似乎那有什么神秘的氣力。黑暗、冷的光，錦繡而復(fù)雜的紋印，月亮全占了去，可見它在人們心中有多么的神秘。

有的人一提起月亮，便講到了嫦娥，對(duì)于嫦娥奔月的故事，我是在太喜歡的，對(duì)著圓月想到了嫦娥其實(shí)有些突兀，想到白兔我倒是有些歡喜。說來它與玉的共同點(diǎn)更多吧；或者是明珠，或者是它們的錦繡于一體。對(duì)著月亮望久了也不會(huì)感覺累什么的，更多的是閑適，是想要融成一體，看了看月亮上的花紋，似乎有些認(rèn)識(shí)，似乎早就已經(jīng)放在了心里，似乎曾經(jīng)見過。上面的紋印復(fù)雜而又清楚，像是一明全部能看清，我老是很努力的去看，我也老是很喜歡這樣的感覺，是到了世外桃源，其它的心思全都沒有。

月光下有家人在一起，有許多人聚在一起。坐在自帶的木椅上，有的人坐在竹子做的小床上，有的人帶著扇子，帶著小孩子扇扇，有的人坐著，躺著，又坐著。這里熱鬧得讓他不想睡覺，有的人聽著人講故事，有的人剛剛走著過來，有的趴著在床上聽著蟬叫，它們永遠(yuǎn)也不會(huì)停。那應(yīng)該是夏天的小時(shí)候吧，那真是一個(gè)讓人難忘的場(chǎng)景吧。

看著月亮的時(shí)候真的長(zhǎng)短常想有一把椅子，或是一張大床，轉(zhuǎn)身摸了摸什么也沒有，手動(dòng)了起來再放下卻有些尷尬了，放在哪兒也感覺不是，嘆了一口吻就要結(jié)束賞月了，原先的勁消失一干二凈了，倒像是一場(chǎng)夢(mèng)。只是不知道自沒有人也和我一樣驚醒的人，假如有那就十分讓人興奮了，幾個(gè)人賞月比一個(gè)人賞月來得熱鬧。

關(guān)于月亮的優(yōu)美作文【篇4】

月亮一直都是夢(mèng)幻的。月亮上有廣寒宮，那里住著嫦娥玉兔，還有一棵桂樹。古人對(duì)月亮上的疑惑都變成了一個(gè)個(gè)傳奇的故事?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”。人間美好的愿望會(huì)附著在月亮上，用它的清靜傳遞，游子離鄉(xiāng)，周圍的環(huán)境在變，唯有一輪明月還和家鄉(xiāng)一樣，同樣的光芒，熟悉的模樣，月亮在游子心中代表了親人，代表了家鄉(xiāng)?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！庇谓z般淡淡的痛，滴水般點(diǎn)點(diǎn)的傷，那份思念，那份離愁與月亮訴說，讓月亮成全。

“月有陰晴圓缺”人們期待著月圓，期待仰望一圓滿的月。正月十五，一年中的第一次月圓，上元佳節(jié)踏著新年的尾聲，帶著春天的腳步，映照著雪打燈籠的吉祥，美滿的新年讓這第一次月圓照亮。八月十五，又一次月圓，夏日夜晚難得的清涼，滿月伴花的美景，月下一人的獨(dú)處，兩人相戀的甜蜜，走過風(fēng)雨的老人，都在這銀灑的沐浴下欣賞著月亮，寄托著愿望。

月亮被人們寄予了許多，各種淡淡的，隱隱的感情似乎都愿與月亮上的嫦娥作伴，可是如果，月亮消失了呢？各種感情會(huì)像下雪一樣從月亮上飄落嗎？又灑向那本就有些哀愁的人們嗎？

也許不是的，月亮只是月亮，情感才是人們心中最寶貴的，只是月亮存在的太夢(mèng)幻，太清純，讓世人覺其一塵不染，覺其清靜自在，沒有別的與其相配，只有心中的那份純情預(yù)與其相似。冷冷的銀色獨(dú)懸夜空，未免有些悲涼，人們觸景生情將那平日里隱匿的，深埋的情感向它傾瀉，如果沒有月亮便又會(huì)有一種事物被賦予情感。念友的，思鄉(xiāng)的，離愁的，凄美的，那不是月亮，而是人們的內(nèi)心，其實(shí)在每一個(gè)心中才有一輪真正的月亮。

關(guān)于月亮的優(yōu)美作文【篇5】

彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖。大家都應(yīng)該還記得這首兒歌吧！沒錯(cuò)這首兒歌就是形收留我們錦繡的月亮。

柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙遢x把四周映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無。不像晚霞那樣冶艷，因而更顯得素雅，沒有夕照那樣燦爛，只給你點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。

月亮里有我們每個(gè)人所留念的故鄉(xiāng)，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；于是，杜甫道；露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明；于是，張九齡言：海上升明月，海角共此時(shí)

月光如水，悄悄地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿戴素白色的衣衫，嫻靜而安詳，溫柔而的大方。她那玉盤思的臉。透過柳梢。留下溫順的笑臉。

??！這就是那種夢(mèng)幻般的美嗎

月亮里有無盡的錦繡，帶著她那如花的笑靨。于是有了明月松間照，清泉石上流；有了明月別枝驚鵲，

清風(fēng)半夜鳴蟬；有了煙籠寒水籠沙，夜泊秦淮酒家；有了可憐玄月初三夜，露似真珠月似弓

每個(gè)人的心中一定都有屬于自己的月亮，我心中也有，它在我心中是高貴優(yōu)雅的

啊！錦繡的月亮，我愛你。

關(guān)于常態(tài)化全民戴口罩的倡議書推薦

有時(shí)為了在社會(huì)上達(dá)成特定目標(biāo)，事實(shí)證明，倡議書這種形式效果不錯(cuò)，倡議書具有很強(qiáng)的號(hào)召性和鼓動(dòng)性，相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧！下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的關(guān)于常態(tài)化全民戴口罩的倡議書,為防遺忘，建議你收藏本頁！

關(guān)于常態(tài)化全民戴口罩的倡議書【篇1】

各位親愛的同學(xué)：

大家好!

一場(chǎng)新型病毒性肺炎的疫情防控阻擊戰(zhàn)已經(jīng)打響，它關(guān)乎我們每個(gè)人的生命健康，需要我們每個(gè)人的共同努力。希望每一位學(xué)生和家長(zhǎng)一起，用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑抗擊疫情防線。

一、保護(hù)好自己。盡量少出門，不出門，出門戴口罩，在家常通風(fēng)。每天測(cè)量體溫并記錄，發(fā)燒去醫(yī)院，多喝水、勤洗手，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。

二、保護(hù)好他人。積極向父母、長(zhǎng)輩宣傳防疫知識(shí)，少串門、不聚會(huì)，保護(hù)好自己最親的人。

三、當(dāng)一回家庭勞動(dòng)小能手。和父母一起做好家庭防疫衛(wèi)生，科學(xué)消除家庭衛(wèi)生死角。

四、文明就醫(yī)。如有不適，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)，聽從安排不浮躁，給醫(yī)務(wù)工作者最大的尊重和敬意。

五、自覺遵守學(xué)校和__的各項(xiàng)防疫安排。該登記如實(shí)登記，該隔離自覺隔離。

六、不信謠不傳謠，更沒有必要恐慌?？只疟纫咔楸旧韺?duì)健康沖擊更大，要從情緒的安定中獲取身體最大的.免疫。

七、合理安排假期生活。保持健康的生活規(guī)律，進(jìn)行便于操作的室內(nèi)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加線上學(xué)習(xí)，按時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。

讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同打贏這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)。

關(guān)于常態(tài)化全民戴口罩的倡議書【篇2】

廣大居民朋友：

目前省內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)、多發(fā)態(tài)勢(shì)，傳播范圍廣、傳播鏈條長(zhǎng)，防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜?？茖W(xué)規(guī)范全程佩戴口罩，是切斷新冠病毒等呼吸道傳染病最簡(jiǎn)單、最方便、最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施。

為切實(shí)阻斷新冠肺炎等呼吸道傳染病傳播流行，保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，決定在全區(qū)開展“全民戴口罩”行動(dòng)，倡導(dǎo)廣大居民從我做起，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范全程佩戴口罩的文明好習(xí)慣，做好個(gè)人防護(hù)，保護(hù)公眾健康，助力疫情防控。具體行動(dòng)倡議如下：

一、倡導(dǎo)在永年區(qū)全域內(nèi)工作、生活、學(xué)習(xí)、出差、旅行的所有人員參與“全民戴口罩” 行動(dòng)，當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人。

二、應(yīng)戴盡戴口罩。以下重點(diǎn)崗位、單位從業(yè)人員做到“應(yīng)戴盡戴”：

1、從事境外輸入和污染傳播高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員；

2、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員、隔離點(diǎn)工作人員；

3、進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?、進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈貨物加工、貯存、裝卸、運(yùn)輸、經(jīng)營(yíng)、銷售等崗位從業(yè)人員；

4、郵政快遞外賣行業(yè)裝卸、分揀、運(yùn)輸、配送等崗位從業(yè)人員；

5、在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等校園室內(nèi)場(chǎng)所的`師生員工；

6、商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)（集貿(mào)）市場(chǎng)、餐飲場(chǎng)所、酒店旅館、交通場(chǎng)站（車輛）、景區(qū)景點(diǎn)、文體場(chǎng)館（場(chǎng)所）、娛樂（休閑）場(chǎng)所、辦事大廳以及其他各類公共場(chǎng)所、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所（單位）直接接觸服務(wù)對(duì)象的從業(yè)人員及個(gè)體經(jīng)營(yíng)者；

7、其他相關(guān)法律法規(guī)明確規(guī)定必須佩戴口罩的重點(diǎn)職業(yè)人群和相關(guān)崗位人員等，在工作期間務(wù)必全程佩戴口罩。

三、凡進(jìn)必戴口罩。居民進(jìn)入以下場(chǎng)所或者處于如下情形時(shí)，必須佩戴口罩，要求做到“凡進(jìn)必戴”：

1、進(jìn)入商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)（集貿(mào)）市場(chǎng)、餐飲場(chǎng)所、酒店旅館、交通場(chǎng)站（車輛）、景區(qū)景點(diǎn)、文體場(chǎng)館（場(chǎng)所）、娛樂（休閑）場(chǎng)所、辦事大廳以及其他各類公共場(chǎng)所、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所（單位）、企事業(yè)單位或處于相關(guān)場(chǎng)所（單位）的公共空間時(shí)；

2、乘坐廂式電梯和火車、長(zhǎng)途汽車、公交車等公共交通工具和網(wǎng)約車、出租車時(shí)；

3、處于人員密集的露天廣場(chǎng)、劇場(chǎng)、公園、校門口等室外場(chǎng)所時(shí)；

4、在參加各類會(huì)議、培訓(xùn)、考試等聚集性活動(dòng)時(shí)；

5、到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診、住院、陪護(hù)及辦理相關(guān)業(yè)務(wù)、從事有關(guān)活動(dòng)時(shí)；在醫(yī)院就診陪護(hù)，在疫苗接種點(diǎn)、核酸檢測(cè)點(diǎn)排隊(duì)等候，接受體溫檢測(cè)、查驗(yàn)健康碼、登記行程信息等健康檢查時(shí)；

6、在餐廳、食堂處于非進(jìn)食狀態(tài)時(shí)；

7、出現(xiàn)鼻咽不適、咳嗽、打噴嚏和發(fā)熱等癥狀時(shí)；

8、入永返永及離永外出人員，要加強(qiáng)自我日常監(jiān)測(cè)，與他人接觸時(shí)戴好口罩；

9、其他應(yīng)當(dāng)佩戴口罩的情形。

四、科學(xué)佩戴口罩?？谡值囊?guī)范正確使用、儲(chǔ)存和清潔是保持其有效性的關(guān)鍵，不同人群在不同場(chǎng)所選用一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級(jí)別口罩。

1、日常注意手衛(wèi)生，佩戴和摘下口罩時(shí)要洗手；

2、正確佩戴口罩，確保口罩蓋住口鼻和下巴，鼻夾要壓實(shí)；

3、口罩出現(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時(shí)需及時(shí)更換，每個(gè)口罩累計(jì)佩戴時(shí)間不超過8小時(shí)；職業(yè)暴露人員使用口罩不超過4小時(shí)，不可重復(fù)使用；

4、跨區(qū)域乘坐公共交通工具或在醫(yī)院等環(huán)境使用過的口罩不建議重復(fù)使用；

5、需重復(fù)使用的口罩在不使用時(shí)宜懸掛于清潔、干燥、通風(fēng)處；

6、戴口罩期間如出現(xiàn)憋悶、氣短等不適，應(yīng)立即前往空曠通風(fēng)處摘除口罩。

五、正確處置廢棄口罩。居民外出要攜帶備用口罩，存放在原包裝袋或干凈的存放袋中，避免擠壓變形；使用后的口罩不要隨意丟棄，歸為其他垃圾處理；在正確處理丟棄口罩后，要及時(shí)用肥皂和清水清洗雙手；單位及公共場(chǎng)所對(duì)垃圾桶做好消毒處置。

六、黨員干部帶頭參與。黨員干部、公職人員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)當(dāng)自覺佩戴口罩的“踐行者”“宣傳者”“監(jiān)督者”，帶動(dòng)身邊親友科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。

七、對(duì)由于不佩戴口罩，造成疫情傳播擴(kuò)散或者其他嚴(yán)重后果的，將依法承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

疫情終將過去，笑看春暖花開?？谡蛛m薄，能防疾病傳播；口罩雖小，能體現(xiàn)文明素養(yǎng)。疫情防控，每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人，疫情防控需要每一位居民齊心協(xié)力。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，全民養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩的文明好習(xí)慣，眾志成城筑牢疫情防控的嚴(yán)密防線，鞏固全區(qū)來之不易的疫情防控成果，共同守護(hù)好我們健康平安的家園。

倡議人：

日期：

關(guān)于常態(tài)化全民戴口罩的倡議書【篇3】

廣大市民朋友：

防疫措施千萬條，佩戴口罩第一條?？茖W(xué)佩戴口罩是預(yù)防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效、最實(shí)用的措施。為了您和他人的健康，我們向全縣人民發(fā)出規(guī)范佩戴口罩的倡議：

一、文明行動(dòng)“自覺戴”

口罩是預(yù)防呼吸道傳染病的重要防線，可降低新型冠狀病毒感染風(fēng)險(xiǎn)。佩戴口罩更是一種衛(wèi)生、文明的行為。我們是自身健康的第一責(zé)任人，要養(yǎng)成隨身攜帶口罩、出行佩戴口罩的良好習(xí)慣。尤其是出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時(shí)，務(wù)必及時(shí)就醫(yī)并全程佩戴好口罩。

二、重點(diǎn)崗位“必須戴”

如醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員、后勤保障人員;進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰⑦M(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈貨物加工、貯存、裝卸、運(yùn)輸、經(jīng)營(yíng)、銷售等崗位從業(yè)人員;郵政快遞外賣行業(yè)裝卸、分揀、運(yùn)輸、配送等崗位從業(yè)人員;商場(chǎng)和超市、農(nóng)（集）貿(mào)市場(chǎng)、餐飲場(chǎng)所、酒店旅館、交通場(chǎng)站和公共交通車輛、景區(qū)景點(diǎn)、文體場(chǎng)館和場(chǎng)所、辦事大廳以及其他各類公共場(chǎng)所、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所直接接觸服務(wù)對(duì)象的從業(yè)人員，直接接觸服務(wù)對(duì)象的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者;其他明確規(guī)定須佩戴口罩的重點(diǎn)職業(yè)人群和相關(guān)崗位人員。

三、公共場(chǎng)所“全程戴”

進(jìn)入以下場(chǎng)所或者處于如下情形時(shí)“凡進(jìn)必戴”：到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診、住院、陪護(hù)及辦理相關(guān)業(yè)務(wù)、從事有關(guān)活動(dòng)時(shí);進(jìn)入商場(chǎng)和超市、農(nóng)（集）貿(mào)市場(chǎng)、餐飲場(chǎng)所、酒店旅館、交通場(chǎng)站和公共交通車輛、景區(qū)景點(diǎn)、文體場(chǎng)館和場(chǎng)所、娛樂和休閑場(chǎng)所、辦事大廳以及其他各類公共場(chǎng)所、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、企事業(yè)單位或處于相關(guān)場(chǎng)所和單位的公共空間時(shí);在各類場(chǎng)所乘坐電梯時(shí);處于人員密集的露天廣場(chǎng)、公園等室外場(chǎng)所時(shí);在疫苗接種點(diǎn)、核酸采樣點(diǎn)排隊(duì)等候時(shí)，接種采樣前和采樣結(jié)束后;在參加各類會(huì)議、培訓(xùn)、考試等聚集性活動(dòng)時(shí);出現(xiàn)鼻咽不適、咳嗽和發(fā)熱等癥狀時(shí);其他應(yīng)當(dāng)佩戴口罩的情形。

四、不同情形“規(guī)范戴”

正確佩戴口罩，確?？谡稚w住口鼻和下巴，鼻夾要壓實(shí);口罩出現(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時(shí)需及時(shí)更換;在跨地區(qū)公共交通工具上，或醫(yī)院等環(huán)境使用過的口罩不建議重復(fù)使用;需重復(fù)使用的口罩在不使用時(shí)宜懸掛于清潔、干燥、通風(fēng)處;佩戴口罩期間如出現(xiàn)憋悶、氣短等不適，應(yīng)立即前往空曠通風(fēng)處摘除口罩;外出要攜帶備用口罩，存放在原包裝袋或干凈的存放袋中，避免擠壓變形，廢棄口罩歸為其他垃圾處理;建議家庭存留少量顆粒物防護(hù)口罩、醫(yī)用防護(hù)口罩備用。

五、干部職工“示范戴”

全縣各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要履行疫情防控主體責(zé)任，動(dòng)員本單位人員、監(jiān)督外來人員積極參與，并配備廢棄口罩專用垃圾桶，標(biāo)識(shí)清晰，定期消毒處置。廣大黨員干部要以身作則，自覺科學(xué)規(guī)范佩戴口罩，爭(zhēng)當(dāng)佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”“宣傳者”。

全民戴口罩，防疫更有效。疫情防控需要大家的齊心協(xié)力，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范佩戴口罩的文明好習(xí)慣，共同提升自我防護(hù)能力。

關(guān)于常態(tài)化全民戴口罩的倡議書【篇4】

各位親愛的同學(xué)：

大家好!

一場(chǎng)新型病毒性肺炎的疫情防控阻擊戰(zhàn)已經(jīng)打響，它關(guān)乎我們每個(gè)人的生命健康，需要我們每個(gè)人的共同努力。希望每一位學(xué)生和家長(zhǎng)一起，用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑抗擊疫情防線。

一、保護(hù)好自己。盡量少出門，不出門，出門戴口罩，在家常通風(fēng)。每天測(cè)量體溫并記錄，發(fā)燒去醫(yī)院，多喝水、勤洗手，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。

二、保護(hù)好他人。積極向父母、長(zhǎng)輩宣傳防疫知識(shí)，少串門、不聚會(huì)，保護(hù)好自己最親的人。

三、當(dāng)一回家庭勞動(dòng)小能手。和父母一起做好家庭防疫衛(wèi)生，科學(xué)消除家庭衛(wèi)生死角。

四、文明就醫(yī)。如有不適，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)，聽從安排不浮躁，給醫(yī)務(wù)工作者最大的尊重和敬意。

五、自覺遵守學(xué)校和政府的各項(xiàng)防疫安排。該登記如實(shí)登記，該隔離自覺隔離。

六、不信謠不傳謠，更沒有必要恐慌?？只疟纫咔楸旧韺?duì)健康沖擊更大，要從情緒的安定中獲取身體最大的免疫。

七、合理安排假期生活。保持健康的生活規(guī)律，進(jìn)行便于操作的室內(nèi)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加線上學(xué)習(xí)，按時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。

讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同打贏這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)。

倡議人：__

關(guān)于常態(tài)化全民戴口罩的倡議書【篇5】

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)前新冠疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩是降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)、防止疫情感染、保障身體健康的有效措施。在此，我們向大家發(fā)出倡議：從我做起，養(yǎng)成“全員科學(xué)佩戴口罩”的文明習(xí)慣，攜手共筑健康屏障。

一、科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。

掌握佩戴口罩要領(lǐng)?！皟?nèi)外上下要分清，貼合蓋住口鼻頜，調(diào)整壓緊金屬條，及時(shí)定期換口罩”，同時(shí)，根據(jù)出門時(shí)長(zhǎng)等情況，備足口罩，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習(xí)慣。

二、公共場(chǎng)所全程佩戴口罩。

不論是在校外的商場(chǎng)、公園、車站、醫(yī)院等人員密集場(chǎng)所，還是在校內(nèi)的教室、圖書館等各類公共場(chǎng)所都應(yīng)堅(jiān)持“應(yīng)戴盡戴”“全程佩戴”口罩。

三、時(shí)刻提醒身邊的人戴好口罩。

請(qǐng)帶動(dòng)身邊的同學(xué)佩戴口罩，在校內(nèi)人員密集場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)身邊人未戴口罩或未正確佩戴口罩等情況，請(qǐng)及時(shí)提醒。

四、提高全員佩戴口罩意識(shí)。

爭(zhēng)當(dāng)自覺佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”“宣傳者”，全面提升自覺正確佩戴口罩的意識(shí)。

五、正確處理廢棄口罩。

使用后的口罩不要隨意丟棄，按照生活垃圾分類的要求進(jìn)行處理，并及時(shí)清洗雙手。

同學(xué)們，戴上口罩，你我安心。為了您和他人的健康，請(qǐng)積極響應(yīng)倡議，共筑校園疫情嚴(yán)密防線！

關(guān)于常態(tài)化全民戴口罩的倡議書【篇6】

各位同學(xué)們：

目前疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)、多源、多發(fā)態(tài)勢(shì)，傳播范圍廣、涉及面大、傳播鏈條長(zhǎng)，防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。戴好口罩，從我做起；戴好口罩，你我平安；戴好口罩，就是做好個(gè)人防護(hù)，再熱也要堅(jiān)持戴口罩。為此，學(xué)生處向全體學(xué)生發(fā)出以下關(guān)于戴口罩的倡議:

一、時(shí)刻牢記戴好口罩

注意養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習(xí)慣，時(shí)刻牢記正確佩戴口罩要領(lǐng)，科學(xué)佩戴口罩。日常注意手衛(wèi)生，佩戴摘下口罩要洗手；口罩蓋住口鼻和下巴，鼻夾處要壓緊壓實(shí)；口罩臟污、變形、損壞、異味需更換，佩戴時(shí)間不超8小時(shí)；不重復(fù)使用坐公交車、去醫(yī)院等人多的環(huán)境用過的口罩；出現(xiàn)鼻咽不適、咳嗽、打噴嚏和發(fā)熱等癥狀時(shí)，牢記全程戴口罩并馬上及時(shí)就醫(yī)。

二、公共場(chǎng)所戴好口罩

進(jìn)入醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、酒店賓館、餐飲服務(wù)、交通車站、服務(wù)大廳、貨物倉庫、文體娛樂等公共場(chǎng)所，長(zhǎng)途汽車、公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具，使用電梯等公共設(shè)施，參加室內(nèi)會(huì)議、活動(dòng)等，都要全程正確佩戴口罩。

三、戴好口罩人人有責(zé)

爭(zhēng)當(dāng)自覺佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”和“宣傳者”，帶動(dòng)身邊親人、朋友佩戴口罩。同學(xué)們戴好口罩，不聚集、不扎堆，不參加聚集性文娛活動(dòng)，公共場(chǎng)所與人保持一米以上距離，勤洗手、勤洗澡、勤換衣，發(fā)現(xiàn)身邊人未戴口罩等情況，請(qǐng)及時(shí)提醒文明行為、戴好口罩。

四、正確處置廢棄口罩

外出要攜帶備用口罩，存放在原包裝袋或干凈的存放袋中，避免擠壓變形，天氣炎熱，多備幾個(gè)口罩，使用后的口罩不要隨意丟棄，歸為其他垃圾處理，正確處理丟棄口罩后，要及時(shí)用肥皂和清水清洗雙手。

戴好口罩，能抗疾?。淮骱每谡郑蔑@文明。戴好口罩，你我安心；戴好口罩，文明健康。為了大家的健康，請(qǐng)戴好口罩！

關(guān)于看夏洛的網(wǎng)有感700字精選

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“夏洛的網(wǎng)有感”相關(guān)內(nèi)容。

人們?cè)谵k理公務(wù)時(shí)肯定會(huì)有接觸各種文檔的撰寫，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育資源豐富，范文一搜隨處可見，有了范文作為參考就不用擔(dān)心寫作出現(xiàn)大問題了，您學(xué)過的好的范文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《看夏洛的網(wǎng)有感》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

看夏洛的網(wǎng)有感 篇1

“承諾”這對(duì)小小的字眼，份量卻無比重。只要給別人的一個(gè)承諾，就要盡全力完成它。而我們之中誰又能將它演繹得十全十美呢？當(dāng)然是那小小的蜘蛛——夏洛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，通過幾夜艱辛的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我?？吹较穆迳钜鼓乜椌W(wǎng)，不禁得擔(dān)心起她來，擔(dān)心她會(huì)不會(huì)不小心從網(wǎng)上掉下來，會(huì)不會(huì)織網(wǎng)時(shí)，被網(wǎng)纏住，而沒人幫助她?？吹较穆迤届o地死去時(shí)，心里突然刮來一股涼颼颼的風(fēng)，為她的努力而深深地感動(dòng)了。為她用生命去完成對(duì)別人的承諾而留下了眼淚。一開始我覺得這是根本不可能的事情，可看到夏洛的努力，就改變了看法，從中還體會(huì)到了她的聰明機(jī)智。

這本薄薄的書，卻讓我受益匪淺。它讓我懂得了“承諾”這兩個(gè)字的意義。讓我自己反思自己，答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到嗎？真的能盡全力完成答應(yīng)別人的事嗎？盡管只是小小的承諾。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是清水上的浮萍，飄游不定。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾也是蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲。

我們時(shí)時(shí)刻刻都要像夏洛一樣，做一個(gè)以誠(chéng)信為榮，以失信為恥的人。如果你能做到這點(diǎn)，那么誠(chéng)信之花一定會(huì)永遠(yuǎn)為你綻放的。

看夏洛的網(wǎng)有感 篇2

通過讀《夏洛的網(wǎng)》，我受到非常大的啟迪。

這本書講的是：在朱克曼的農(nóng)場(chǎng)里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了農(nóng)場(chǎng)的平靜：威爾伯的未來竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我來救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

在這本書里我讀到了讓我感動(dòng)的話語：“也許吧，”夏洛安靜地說，“不過我有一種感覺，我不會(huì)看到昨夜里的辛苦勞動(dòng)成果。我覺得一點(diǎn)都不舒服。對(duì)你說實(shí)話，我想我在衰竭。”這是夏洛對(duì)威爾伯說的話。夏洛不想讓威爾伯太傷心了。夏洛只是一只小蜘蛛，但它總是盡自己所能幫助威爾伯。在生活和學(xué)習(xí)中，我也要向夏洛一樣，主動(dòng)幫助需要幫助的人。

這本書不僅是給小孩看的，也是給大人看的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中的愛與溫情！

看夏洛的網(wǎng)有感 篇3

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心。友愛永遠(yuǎn)是無價(jià)的！

這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。 讀了這本書，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友，沒有友誼，你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會(huì)孤單。

書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺是恐怖的，但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解，并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心。 在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊！”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報(bào)。 這種友誼是單純的，只有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事無疑感動(dòng)了讀者的心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧。 夏洛的一聲“再見”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我們心中，留下了一張夏洛的網(wǎng)。 這本書恰好寫了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事。農(nóng)場(chǎng)的四季，如人生四個(gè)階段，悲歡盡在其中；濃墨淡彩，隨情節(jié)的開闔而變化；最后，繁華和喧鬧終于收?qǐng)觯瘎『蛻騽《家堰^去，只留下平淡的，無盡的人生。 嚴(yán)肅的生命，嚴(yán)肅的死亡，農(nóng)場(chǎng)的四季，猶如紛雜人生，繁華和喧囂終于落幕，只留下平淡的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于夏洛來說，死亡不是一個(gè)可悲的結(jié)束，在這樣的死亡中，夏洛得到了永生。善良的一生，有意義的一生，便是永恒。 友情是光，它將永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。 所以說，沒有威伯，夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無二的完美；沒有夏洛，威尓伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。

夏洛的網(wǎng)還在織，留給我們的不只是童話的美好，也給我們新的思考。 有學(xué)者這樣說：世界上只有兩種人，一種人讀過《夏洛的網(wǎng)》，另一種人正準(zhǔn)備讀《夏洛的網(wǎng)》。 它所講述的故事不只是童話，而是一部關(guān)于生命和死亡的最嚴(yán)肅的杰作。

看夏洛的網(wǎng)有感 篇4

有首歌叫《情網(wǎng)》，聽大人們說曾紅極一時(shí)。今天我要說得是一本書——童話故事《夏洛的網(wǎng)》。它是有一只為友誼遵守諾言的蜘蛛，一只有著純潔心靈對(duì)生命充滿希望的小豬，一只自私又滑稽的老鼠，一個(gè)尊重生命愛惜動(dòng)物的小女孩之間編織而成的一張《愛網(wǎng)》。這張愛之網(wǎng)深深地打動(dòng)了我，給我深思和啟迪。

書中主要寫了阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了一只小豬，起名叫威爾伯。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識(shí)了雌性蜘蛛—夏洛。小豬變得開朗起來，后來又結(jié)識(shí)了老鼠坦普爾頓。有一天，老羊帶來了一個(gè)難過的消息，告訴威爾伯最終的命運(yùn)將會(huì)變成火腿和烤乳豬，威爾伯從此寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命，在她的'網(wǎng)上先后編織了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”幾個(gè)大字。不久，消息就傳開了，許多人來觀賞威爾伯。有一天，朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽，夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了，在比賽的豬圈里，夏洛為威爾伯用生命寫出了最后的字“謙卑”。最終，威爾伯得了特別獎(jiǎng)，在威爾伯回到豬圈時(shí)夏洛已離開了這個(gè)世界。威爾伯十分傷心，從此威爾伯精心扶養(yǎng)夏洛的后代，夏洛的孩子一代接一代，繁衍不息。

閱畢全文，我覺得《夏洛的網(wǎng)》是一張偉大的愛網(wǎng)，讓我領(lǐng)悟了：什么叫大愛無疆?夏洛對(duì)威爾伯用生命付出的愛，威爾伯把夏洛的孩子當(dāng)作自己的孩子，弗恩小姑娘心地善良地愛惜動(dòng)物，不就是大愛無痕嗎!什么叫真摯的友情?夏洛、威爾伯、佛恩之間那種沒有欺騙、虛偽、欲望、企圖，只有真誠(chéng)、信任、善良、團(tuán)結(jié)，這就是真摯的友情。

夏洛雖然離開了我們，但她為世人留下的寶貴的精神財(cái)富，她告訴我們：朋友之間的友誼是十分重要的，動(dòng)物與動(dòng)物之間、人和人之間都是需要互相幫助、互相關(guān)懷的。愛就在我們身邊，愛就在我們的一言一行之中。我們今天的學(xué)習(xí)來之不易，在家一定要孝敬父母，在校一定要尊重老師，同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié)，互助互學(xué)，用自己的真心愛父母、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)，也能編織成一張美麗的《愛網(wǎng)》。只要我們?nèi)巳诵闹谐錆M著愛，世界才會(huì)更美好!

看夏洛的網(wǎng)有感 篇5

寒假里，我讀了許許多多的書，其中令我印象最深要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》了。

《夏洛的網(wǎng)》講述的是一個(gè)感人的友情故事。在朱克曼家的谷倉里，住著一只可愛的小豬威爾伯。威爾伯很孤獨(dú)，它渴望有朋友，卻總是交不上朋友。夏洛乘氣球飛到這里，在房檐上織成了一張網(wǎng)。夏洛知道后，決定陪伴著威爾伯，時(shí)時(shí)刻刻幫助著它。不久后，它們倆便成為了形影不離的好朋友，在谷倉里自由自在地生活著。

然而有一天，谷倉里的羊告訴威爾伯，豬的命運(yùn)最終要被人類殺死，威爾伯聽后傷心極了，它不愿意失去自己的朋友夏洛，也不愿意那么早死去。夏洛為了幫助自己的朋友威爾伯，不惜自己的生命，在豬欄上編織出了一個(gè)個(gè)文字，人們發(fā)現(xiàn)后，以為威爾伯是一只特殊的小豬，不但沒有殺它，反而更喜愛它了，然而這時(shí)，夏洛編織出了最后一張網(wǎng)，它的生命，也到了盡頭……

《夏洛的網(wǎng)》是我十分感動(dòng)：夏洛為了朋友，竟可以犧牲自己的生命！是啊，沒有什么比友情更重要的了，朋友能在你開心時(shí)，分享你的快樂；能在你痛苦時(shí)。分擔(dān)你的憂愁……夏洛就是這樣一個(gè)善解人意的朋友。在威爾伯孤獨(dú)時(shí)，和它成為了朋友；在它困難時(shí)，想盡一切辦法來幫助它……就是在生命的最后一刻，也把快樂留給了威爾伯，只是告訴它，自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不久后就會(huì)回來……它不忍讓威爾伯傷心難過。

夏洛雖然是一只不起眼的小蜘蛛，但它卻是多么偉大！這篇故事深深地感動(dòng)著我，也讓我真正明白了友誼的意義。

看夏洛的網(wǎng)有感 篇6

讀完整本書過后，我有著前所未聞的慶幸，我為小豬威爾能找到

一個(gè)忠實(shí)的朋友而慶幸。想想現(xiàn)在社會(huì)上，你能有幾個(gè)真正的朋友呢！還是一個(gè)也找不到呢？但我卻感到了絲絲憂傷，因?yàn)樽詈玫呐笥严穆宓乃?，威爾伯可難過了，不過最后夏洛的孩子出世并留在了威爾伯的身邊，這使我感到莫大的安慰。像這種世代相傳的友誼畢竟太少了呀！

我被弗思的愛心感動(dòng)，被夏洛的真摯友誼感動(dòng)，被夏洛的自信感動(dòng)?，F(xiàn)在的小孩大都是獨(dú)身子女，個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠，在家長(zhǎng)“特別”的關(guān)心和愛護(hù)下，失去了愛心，不懂得關(guān)心愛護(hù)別人，一切以自己為核心，不懂得珍視友誼，做事情缺乏自信。我們的老師和家長(zhǎng)呢應(yīng)該改變一下自己一些不當(dāng)?shù)慕逃椒?，使他們懂得關(guān)心愛護(hù)他人，充滿自信，建立起愛心之網(wǎng)！

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你心中無盡的愛與溫情。

我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書，擁有一份真情！我還要把夏洛的話深情地念給我的朋友聽，讓每個(gè)孩子的心里埋下愛與友誼的種子，讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！

……

看夏洛的網(wǎng)有感 篇7

冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！蔽乙沧x過許多書，有《水滸傳》有《三國(guó)演義》，還有《夏洛的網(wǎng)》等，其中我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》作者是美國(guó)著名的作家E·B·懷特。這本書的主要內(nèi)容是：落腳的小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛都生活在朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)里，并且成了最好的朋友。

不過，一個(gè)最可怕的消息傳到威爾伯和夏洛的耳朵里，那就是威爾伯的最后命運(yùn)是成為熏肉火腿。威爾伯聽到這個(gè)消息后，幾乎是要崩潰了。夏洛卻說它可以救威爾伯，它織出了“王豬”“了不起”“流光溢彩”和“謙卑”“奇跡”這些詞網(wǎng)，引來了無數(shù)游客前來參觀。夏洛為了救威爾伯織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)，最終自己的生命卻走到了盡頭。

我推薦這本書的原因是：它沒有華麗的封面，沒有什么豪言壯語，但是它通過樸素的語句把友情和愛寫得淋漓盡致，令人感動(dòng)。讀了這本書，我深深體會(huì)到了世上偉大的情感不止是親情，還有朋友間的愛，這種情感是永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而磨滅的。

如果你想要知道什么是真摯的友情，我很推薦你去讀一讀《夏洛的網(wǎng)》吧，你也一定會(huì)深受感動(dòng)！

看夏洛的網(wǎng)有感 篇8

我的書架上有許多書，有一本散發(fā)出淡淡的油墨清香，這是一本《夏洛的網(wǎng)》。這本書名一下把我吸引住了，夏洛是誰?網(wǎng)又是什么樣的網(wǎng)?網(wǎng)有什么用?我迫不及待的埋頭讀起來。

啊，原來夏洛是一只蜘蛛，網(wǎng)是一張蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)改變了一頭豬的命運(yùn)。

這本書的大概內(nèi)容是這樣的，在朱克曼的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜，威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說：“我救你”。于是夏洛用自己絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏的特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。

但這時(shí)，蜘蛛的生命卻走到了盡頭.......

文中有這樣一句話：“弗恩愛威爾伯勝過一切。

她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍裙，拿著奶瓶喂它?！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。書中描寫到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽光里，真是光彩照人?！毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍＿@大概就是朋友之間的真情吧!

一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網(wǎng)，我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”，去無私奉獻(xiàn)，去幫助它人，當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來之不易的友誼，讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩。

網(wǎng)友推薦：中秋節(jié)作精選

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編為大家整理的“網(wǎng)友推薦：中秋節(jié)作精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

中秋節(jié)作(篇一)

農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱團(tuán)圓節(jié)。

中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。

中秋節(jié)作(篇二)

自古逢秋悲寂寥，我言今日勝舂朝。

古往今來，有多少可歌可泣的歷史文豪寫下了無數(shù)中秋賞月的篇章。今日元秋，定是美好艷麗的中秋，定是合家團(tuán)圓，共享天倫之樂的中秋。題記

自古出生以來，我們度過了十幾個(gè)中秋，可真正讓我們難以忘懷的不正是現(xiàn)在嗎？

仍記少時(shí)

我記得上幼兒園的時(shí)候，最喜歡和姐姐一起爬樓梯了，坐在屋頂上數(shù)星星，看月亮。

那次中秋。我們?nèi)叶荚谖蓓斏线^的中秋，我們一家其樂融融，共聚一堂。爸爸端來了魚湯，別看它淡若白水，實(shí)則十分鮮美呢！唉，我叫道月亮怎么跑到湯里面去了呢？哄堂大笑。怎么了嘛？我滿臉疑問道。

傻女兒啊，那月亮不就在天上嗎？那湯里不過是影子罷了，你看你那水杯里也有呢！我一看還真有，哈哈，我們每個(gè)人都有一個(gè)月亮，一群小月亮圍著一個(gè)大月亮。再看向姐姐的水杯，呀！月亮怎么不見了，姐姐，姐姐你的月亮不見了。呵呵，月亮啊！被姐姐吃到肚子里去了。我心想：才不信來，一定是被你藏起來了。

仍記少時(shí)，天真無邪，只知道吃喝睡玩，無憂無慮。

年少有我

又到了中秋佳節(jié)，只是似乎不太平靜。

奶奶得了復(fù)發(fā)性口腔炎，反反復(fù)復(fù)，中藥西藥都用了，就是不見好。無奈之下又到了萊蕪住院。聞之，親戚朋友放下手中的活，都來探望奶奶，老人家可樂開花了呢！

我們啊，干脆把中秋搬到醫(yī)院里面邊過，爸爸去買菜，媽媽去買月餅，我陪奶奶聊天。中秋佳節(jié)飯桌上怎么少得了魚呢？清蒸鯉魚，哇！好香啊。飯后收拾收拾就睡了。

可這一夜，競(jìng)無好眠。

奶奶半夜吐了。問了問醫(yī)生說是不能吃魚，唉，本來好美味的魚也提不起興致來了呢！真希望奶奶能早日好起來。

中秋，一個(gè)家庭并不完整，或許，你正被病痛纏身；或許，你將面臨失業(yè)困擾，。但是，親愛的朋友們，抬頭看看天上的月亮，那么明亮，那么皎潔，讓我們放下心中的痛苦，去感受月亮照耀在臉頰，感受天地靈氣。至少這一分，一秒，我是幸福的。

朋友們，中秋佳節(jié)，讓我們舉杯共同迎接燦爛的明天。

中秋節(jié)作(篇三)

八月十五日，一年一度的中秋節(jié)來了。一大清早，就被一陣吵鬧聲驚醒。我下了床，將腦袋探了出去往樓下看，是鄰居家的小孩子早早起床來磨人了。只見他用力拍打著門窗，若是打開了，那熊孩子就會(huì)送上一句祝福，若是不打開，他就在人家墻上亂畫，啥都不畫，就畫人，還是小火柴人。每幅畫都不一樣，看著那毫無藝術(shù)感的畫作，我不禁撲哧一下笑出了聲，這火柴人的畫法到底是誰創(chuàng)造的。

我再看，那熊孩子發(fā)現(xiàn)了我，朝我比了個(gè)國(guó)際手勢(shì)，我氣得把一個(gè)空奶茶杯丟了下去，上面粘了一行字：你等著，三分鐘后，樓下見！這一行字被能孩子看到了，一邊再次比了個(gè)國(guó)際手勢(shì)，一邊腳底抹油溜了。算了先不追究他了，剛剛的聲響讓我的父母早早起了床，現(xiàn)在正弄早餐呢，吃完早餐，我將瓶子丟進(jìn)垃圾桶，環(huán)境還是要愛護(hù)的。

到了上午，我去到了外婆家，在百無聊賴中，我布置了一個(gè)陷阱捉蝦，結(jié)果蝦的反應(yīng)比我還機(jī)靈，剛一捉到，一個(gè)神蝦擺尾，就從我的手中蹦了出去，這倒好，蝦沒捉成，倒弄我一身水，雖然沒有捉到是，但還是很開心。

中午，大家忙活起來，鍋鏟在鍋中當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，盤子因撞擊發(fā)出了咚咚的響聲。碗也耐不住寂寞將自己搖晃幾下，想讓自己發(fā)出叮叮的聲音，好配合一下。卻一不小心摔下了灶臺(tái)，幸好灶臺(tái)比較矮，驚魂未定的它死里逃生，只摔出一個(gè)缺口，不然早粉身碎骨了。就這樣，在鍋碗瓢盆的交響樂下，一大桌色香味俱全的美食就呈現(xiàn)在了大家面前，我們邊說邊笑地吃完了團(tuán)圓飯。

飯后，我拉著一家人去河邊撿鵝卵石，看著大河，我和大家坐在石頭上，將雙腳浸泡在水中，不時(shí)濺起水珠令人心生快感，休息了一段時(shí)間后，我們開始尋找好看的鵝卵石，經(jīng)過努力，我撿到了幾個(gè)顏色潔白光滑的鵝卵石，爸爸給我科普了鵝卵石經(jīng)水流的長(zhǎng)年沖刷形成光滑表面的過程。

吃過晚飯，終于到了夜晚，我期盼已久的月亮升上了天空，一輪大而明亮的白玉盤懸在天空，我的內(nèi)心無限感概。鄉(xiāng)村的月亮的確比城市的明亮啊，看來我們要加倍努力，改善城市的空氣環(huán)境，讓大家都能看到這么明亮的明月。吃著月餅，看著天空中的明月，聽著大家隨意的閑聊，我不禁心生困意，眼皮抗議著，對(duì)呀拍攝了一天的美景，也該讓它休息休息了，我將最后一點(diǎn)月餅美美的塞進(jìn)嘴里，躺在了椅子上，媽媽拿過來一件衣服蓋在我身上，我突然發(fā)現(xiàn)月亮好象通人意一樣，也有了一絲迷蒙。

中秋節(jié)作(篇四)

明亮的月光灑在柔軟的草地上，草尖仿佛掛滿了小燈籠；灑在筆直的大樹上，樹上的枝葉就像被涂上了一層金粉；灑在盤子里的月餅上，香甜的月餅散發(fā)著誘人的光芒，似乎變得更明亮了。

我和家人坐在門前的院子里，看著天上又大又圓的月亮，吃著香甜的月餅。“為什么中秋節(jié)要吃月餅?zāi)亍?，我一邊吃著最愛的雙黃月餅一邊嘟囔著問。爺爺溫柔地?fù)崦业哪X袋，緩緩地說：“傳說中秋節(jié)吃月餅是為了紀(jì)念嫦娥。嫦娥誤吃仙藥，飛上月亮成了神仙。她的丈夫后羿非常傷心，就在八月十五這天擺出嫦娥最愛吃的水果和月餅表達(dá)思念之情?！笨粗沂掷锏脑嘛灣酝炅耍瑺敔斢诌f給我一塊雙黃月餅，接著說道：“百姓們看見了，以后就紛紛照做，祈求保佑幸福平安。從此，吃月餅的習(xí)俗就這樣流傳開了”?！芭?，原來是這樣的啊”，我恍然大悟。再看向天上皎潔的明月，仿佛看到了淚流滿面的嫦娥?！懊糠昙压?jié)倍思親”，她們是不是也在思念自己的親人呢？

漸漸的，樹葉上的金粉消失了，盤子里的月餅消失了，中秋節(jié)的幸福快樂卻一直留在我的心中。

關(guān)于文化自信的議論文(精選6篇)

年少的我們通常都喜歡寫作文，寫作文可以鞏固我們的專注力。在寫作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯，優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的關(guān)于文化自信的議論文 ，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

關(guān)于文化自信的議論文 【篇1】

中國(guó)上下五千年的文化影響著炎黃子孫世世代代,可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深.談到中國(guó)文化,人們最先想到的就是孔子.孔子是中國(guó)春秋末期的思想家和教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的許多著作《詩》、《書》、《禮》…影響著我們,讓我們?cè)谥R(shí)中陶冶著情操.探究人類文明的發(fā)祥地,那些曾經(jīng)與中華相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明,之所以會(huì)逐漸驀落,那也是向我們說明中國(guó)文化并不是要全盤吸收,應(yīng)取其精華,棄其糟粕.古時(shí)有"孔融讓梨"的故事;有一次孔融的家里買了新鮮的梨,洗了之后,孔融爭(zhēng)先恐后的去拿梨,結(jié)果卻拿了最小的一個(gè),而把大的留給了長(zhǎng)輩.這得是到長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),也使孔融的美好品德傳遞到現(xiàn)在.這種文化精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以身做則,尊敬長(zhǎng)輩,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德.而中華文化之廣泛,不是只言片語所能描述的,正是因?yàn)槲幕喔?jǐn)慎,取其精華,去其糟柏.有些文化是我們所不能效仿的.在古時(shí),中國(guó)女子是不能上學(xué)堂讀書認(rèn)字,只能待在家里做些針線活.那是一個(gè)男尊女卑的時(shí)代,而在現(xiàn)代,提倡男女平等,女子一樣也可以上學(xué)校去學(xué)習(xí)知識(shí),女子也可以在外面打拼自己的事業(yè).而古代那個(gè)封建時(shí)代已經(jīng)被拋棄,它不值得我們?nèi)ソ梃b,所以我們現(xiàn)在迎來的是新時(shí)代.在中華文化的百花園中,各是特色的民族文化異彩紛呈.所以我們要以實(shí)際行動(dòng)來告訴大家中華文化之美.所以,談到中國(guó)文化多少人都為之嘆止!多少人都模仿它!但我們不要盲目的一味的索求,應(yīng)該仔細(xì)查詢,把那些讓人容易產(chǎn)生負(fù)起面影響的文化剔除!總而言之,以"取精華,去糟粕"的價(jià)值觀來看待中華文化.

關(guān)于文化自信的議論文 【篇2】

　啦啦拉,茶藝室我來啦!我大步走了進(jìn)去,哇,好安靜啊!我習(xí)慣性地放慢了腳步,這么安靜的地方我怎么忍心破壞.我小心地走向座位坐了下來,媽呀,我的手都不知道放在哪了.姐姐拿起一個(gè)茶具給我們一一講解.這個(gè)是茶桶,用來放茶具的.茶碗是這個(gè).姐姐拿起一個(gè)葉子形狀的小碟子對(duì)我們說.這個(gè)是放茶葉的因?yàn)榭赡芤葞追N不同的茶.哦哦,明白了!我們一起說.姐姐用隨手泡燙了一下杯子和茶壺,隨手泡逆時(shí)針在大茶杯上倒了三圈.杯帽露出一個(gè)小口子,一道,完美!每一個(gè)小茶杯里都有三分之二的茶湯.姐姐把杯子夾給我們,說,喝茶的時(shí)候大拇指和食指端住杯子邊上,中指在最下面托住,記住三口喝完!女生要用左手擋住杯子和嘴,三口喝完!我喝了一小口,清涼清涼的,很清爽,有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但是非常清爽.像是剛泡好的薄荷水.到喉嚨里的時(shí)候變得更苦了,有一點(diǎn)點(diǎn)像青柚子的味道.我聞了聞,有一股草木的清新味,茶葉有一種淡淡的清香,茶杯里是淡淡的陳皮味.我喝了一口另外一種茶,有一種微微的苦味,但也有種甜甜的味道包含在苦味之中.反正好喝就行!像是茉莉花茶的味道,真不錯(cuò),我輕輕說.啊,茶的味道,不也是人生的味道嗎？

關(guān)于文化自信的議論文 【篇3】

亙古綿延的萬里長(zhǎng)城,是中華民族勤勞的品牌.雄渾滄桑的賀蘭巖畫,是中華民族智慧的品牌.聲情并茂的斑斕皮影,是中華藝術(shù)的品牌.中國(guó)文化從來不缺少品牌的元素,而是缺少現(xiàn)代傳播的品牌符號(hào).在全球化、融合化的二十一世紀(jì),中華民族文化傳播想要走出一條康莊大道,就需要打造中國(guó)文化品牌.打造中國(guó)文化品牌,需要根植于傳統(tǒng)文化的挖掘.“求木之長(zhǎng)者必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者比浚其源泉.”中國(guó)文化品牌的根就在中國(guó)傳統(tǒng)文化之中.是京劇中的一步一搖,秦腔里的一韻一調(diào)這些傳統(tǒng)文化元素構(gòu)成了今天中國(guó)文化品牌的基本形象和基礎(chǔ).脫離中國(guó)文化內(nèi)涵的文化品牌打造只是為了迎合國(guó)際口味的簡(jiǎn)單模仿,絕不是所謂的中國(guó)品牌,脫離中國(guó)歷史文化根基而坐空中樓閣之做.所以,需要植根于中國(guó)文化之中.打造中國(guó)文化品牌,需要兼容并蓄.正所謂“他山之石,可以攻玉”中國(guó)文化之所以能夠傳承千年而不息其根源就在于儒家“和而不同,有容乃大”的兼容并蓄之勢(shì).正是因?yàn)檫@種寬闊的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵,在文化歷史的延續(xù)之中才能去粗取精,學(xué)習(xí)他人的文化精髓并內(nèi)化為自己的文化有點(diǎn),使得中國(guó)文化內(nèi)涵不斷豐富,抵御住歷史的沖擊.所以,打造中國(guó)文化品牌也應(yīng)該兼容并蓄.打造中國(guó)文化品牌,還需要不斷創(chuàng)新.“道需日新,技亦需日新,不日新者亡”事物更替本身就是一個(gè)不斷創(chuàng)新完善的過程.文化同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,如果一味只是站在祖宗的肩膀之上,吃中國(guó)厚重文化積淀的老本,勢(shì)必會(huì)走向文化滅亡.在這見不到硝煙的文化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)文化也需要新的原創(chuàng)打造文化新內(nèi)涵.只有創(chuàng)新才能讓中國(guó)文化既有歷史延續(xù)的脈搏,又有新鮮的活力.如果說文化是陳釀的酒,品牌就是撲鼻而來的香.如果說文化是賞心悅目的美人,品牌就是畫龍點(diǎn)睛的妝容.品牌是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,是事物的形象符號(hào).用品牌點(diǎn)燃中國(guó)五千年歷史文化的復(fù)興之火,相信在中國(guó)文化品牌崛起之日,就是中國(guó)文化復(fù)興之日,就是中華民族精神完全崛起之日.

關(guān)于文化自信的議論文 【篇4】

肯定有人想問我什么是“為中國(guó)文化出一份力”,我可以肯定地告訴你中國(guó)文化是以德、謙、虛和寬容這四大類為主,這時(shí)肯定又有人要問什么是德、謙、虛和寬容,我的回答是;德也就是道德,德這個(gè)字在古代隨處可見,在古代我們的祖先孔子教導(dǎo)我們要“仁”,“愛人”等思想主義,到現(xiàn)在孔子的思想對(duì)中國(guó)文化有很大的影響.你想連古代都為中國(guó)文化做出了一份力,現(xiàn)代的我們是不是也要出一份力呢!做一個(gè)有道德的人,這是我們每一個(gè)人一生的課程.謙就是謙讓,俗話說;“退一步海闊天空”.從這句話體現(xiàn)出謙讓是遇到困難是的靈丹妙藥,使一切仇恨化為烏有,謙讓是一種深厚涵養(yǎng),它能陶冶情操,帶給你心靈的寧靜.曾經(jīng),在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)故事我想大家都聽過就是廉頗和藺相如的故事……虛就是謙虛大家都知道的,我就不羅嗦了,總之,人應(yīng)該端正態(tài)度,完善自己,為中國(guó)文化出一份力!

關(guān)于文化自信的議論文 【篇5】

除了我們，當(dāng)今世界沒有第二個(gè)國(guó)家仍在系統(tǒng)地使用象形文字，沒有哪個(gè)原生民族體力能與黑人標(biāo)百米賽跑，智力能與白人拼學(xué)術(shù)論文，更沒有哪個(gè)國(guó)家被十七國(guó)聯(lián)軍圍剿保證國(guó)家主權(quán)完整，沒有哪個(gè)經(jīng)濟(jì)體能在全球封鎖的情況下用不足百年的時(shí)間突圍，更沒有哪個(gè)國(guó)家能在新冠未知的情況下果斷封城護(hù)民生命。

四大文明古國(guó)，只有中國(guó)還是中國(guó)，其他的都加了古字，古巴比倫、古埃及、古印度，都已經(jīng)淹沒在歷史的長(zhǎng)河里，我們自古信奉勤勞有收獲，信奉天地間有正氣，歷從來不缺埋頭苦干的人，不缺拼命硬鋼的人，不缺為民請(qǐng)命的人，更不缺舍身求法的人，這就是中國(guó)的脊梁。每當(dāng)這個(gè)國(guó)家面臨生死存亡之際湖南人說：若要中華亡除非湖南死光。陜西人說：好男兒為國(guó)家何懼生死。四川人說：不退外敵誓不回川。河南人說：國(guó)破尚如此我何須此頭。河北人說：燕趙自古多慷慨悲歌之士、廣東人人狠話不多，一把菜刀就能饑餐胡虜肉，渴飲外敵血。東三省軍閥割據(jù)仍不忘民族大義。

如今我們綿延的邊境線是國(guó)力震懾，他國(guó)望而生寒的，我們逶迤的長(zhǎng)城是秦皇漢武歷代堅(jiān)守的，我們縱橫的交通是徐霞客親自雙腳仗量的，我們生活的城嶼曾經(jīng)也是觥籌交錯(cuò)盛世繁華的，大西北的荒蕪，古有霍去病，今有袁隆平，蜀道的青天之難擋住了倭寇留下了蘇東坡的紅燒肉，我們還能品到李太白的花間酒，前人用筋骨血肉擋住了眾多的歷史潔劫，后人用汗水脊背澆灌天地之心生民之命，繼往事絕學(xué)開萬世太平，這片土地留給我們的禮物就是不屈的文明，歷史可鑒世，文化可潤(rùn)心。其他的文明當(dāng)然也要理性看待，但妄自菲薄崇陽媚外者，送你一句魯迅的話“自信力的有無，狀元宰相的文章不足為懼，要自己去地底下看看”。

關(guān)于文化自信的議論文 【篇6】

一根紅線,曲曲折折,穿插中被賦予了生命之源；千回百轉(zhuǎn),交織著希望.它讓我對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知再一次被刷新……“噼里啪啦——噼里啪啦——”伴隨著響亮的鞭炮聲,一縷縷青煙騰入云霧之中.街道上到處是歡聲笑語,人們身著新衣裳,喜氣洋洋地迎接春節(jié)的到來.我牽著父母的手在密集的人群中穿梭著,街上擺設(shè)著各式各樣新奇的物品,五花八門.古色古香的老店鋪外,聚集著一群外國(guó)人,我不禁跑過去湊熱鬧.只見一群外國(guó)人正圍著一位白發(fā)蒼蒼的老者,老者手里拿著紅線,正專心致志地編織著一個(gè)美麗的中國(guó)結(jié).編,抽,繞,挑,一條紅線在老者手中結(jié)成了鮮紅的大結(jié),加上下面胖乎乎的五個(gè)彩色的小繡球,美極了.一個(gè)外國(guó)小男孩看著中國(guó)結(jié),興奮地叫道;“哇!very good!”我上前與那名小男孩交談,他用著不太純屬的中國(guó)話說;“你們中國(guó)真好!山清水秀,有那……那么多的工藝,我們那邊都……都沒有.還有中國(guó)結(jié),真漂亮啊!你……你一定很自豪吧!”聽了我們的話,一直埋頭專心編織中國(guó)結(jié)的老者緩緩地抬起頭,他微微一笑,說;“中國(guó)結(jié),是中國(guó)特有的手工編織工藝品.它呀,承載著我們中國(guó)人的美好愿望.看著中國(guó)結(jié),就如同看到了當(dāng)初在祖國(guó)大好河山上,革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景.如今,看著祖國(guó)已經(jīng)屹立在世界之林,真是倍感欣慰啊!”聽著老者的話,我仿佛也透過中國(guó)結(jié),看見當(dāng)初革命英雄奮力拼搏的情境,眼眶中一陣濕潤(rùn).回過神來,只見老者將編織好的中國(guó)結(jié)拎在手上,高高地舉起了一面小國(guó)旗.“看,中國(guó)結(jié)和我們的五星紅旗!”他的眼中散發(fā)著一種不知名的光芒,那是他對(duì)祖國(guó)的感情吧!鮮紅的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天下,紅旗顯得格外耀眼.那用烈士鮮血染紅的旗幟,映襯著那同樣紅紅的中國(guó)結(jié),是那么和諧美好.一個(gè)中國(guó)結(jié),交織著希望,演繹著夢(mèng)幻,表現(xiàn)著中國(guó)心,包含著中國(guó)情.我為我骨子里流淌的中國(guó)人的血液而驕傲、自豪!做為祖國(guó)新一代的接班者,我希望以我的努力,為國(guó)旗和中國(guó)結(jié)增添光彩,讓華夏文明越傳越遠(yuǎn)!

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