防溺水安全教育內容預案

防溺水安全教育內容預案4篇。

優(yōu)秀的應急預案是什么樣子的？防震減災須抓好，社會安定最重要，?每一次災難都是一份警醒，我們需要更加注重自然災害預防與救援工作自然災害面臨的威脅越來越大，我們必須加強應該和防范。應急預案是事前預防事中消除和事后處置的綜合措施必須高度重視，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹诉@篇“防溺水安全教育內容預案”的研究報告，敬請參閱本文！

防溺水安全教育內容預案(篇1)

為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學生的生命和財產安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校園實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

組 長：柳秀國校長

副組長：葉文輝副校長

成 員：安保老師、校中層領導及各班主任

職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、 應急工作小組

(1)宣傳教育組

組 長： 劉 敬 祥

成 員： 楊 子 華 顧 翠 張 鳳 徐 晨

職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現場救護組

職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫(yī)院救治，或撥打120請求救助。

(3)事故調查組

職責：協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。

(4)善后處置組

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

(3)向家長發(fā)放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

(2)學校應積極聯系學校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學校周邊水域事故多發(fā)地點，學校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協(xié)調有關部門予以處理。

(4)如發(fā)現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

(5)讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話：0552-8731501 柳秀國校長電話：13965673677

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

5、協(xié)同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

防溺水安全教育內容預案(篇2)

學校防溺水應急預案

為了確保每位學生的安全，學校應該制定并嚴格執(zhí)行防溺水應急預案。這個預案應該包括以下幾個方面：

防范措施：

1.加強安全教育 增強學生安全意識：首先，學校應該加強學生的安全教育，一方面要增強學生對溺水事故的認識和意識，讓他們明白溺水的危害和帶來的災難后果，另一方面，對學生進行游泳技能的培訓和指導，同時提供必要的防護設備，如游泳圈等，方便學生進行游泳習練。

2.加強監(jiān)管確保安全：學校應該加強對游泳池的管理和監(jiān)管，確保游泳池的水質清潔衛(wèi)生，監(jiān)控游泳池的人流情況，設置專人對游泳池進行監(jiān)督和管理。同時，學校也需要對游泳池進行日常維護和檢查，保證游泳池的設施安全可靠。

應急預案：

1.派遣應急小組：學校應該派遣專門的應急小組，該小組由學校的教職員工和社會救援人員組成。這個小組需要接受培訓考核，學習應急救援技能，了解各種應急救援設備的使用方法和應對不同情況的方案。

2.統(tǒng)一指揮中心：在出現溺水事故的情況下，學校還需要成立一個應急指揮中心，由應急小組組成，負責統(tǒng)一指揮和協(xié)調各個部門的救援工作。同時，對外與當地的消防、醫(yī)院等部門進行聯系協(xié)調，做好信息的溝通和交流。

3.加強現場救援：學校應該制定完整的現場救援計劃，根據實際情況進行判斷，采取相應的措施，包括救援人員的進入水中施救、使用水上救援器材等。

4.及時送往醫(yī)院治療：對溺水者在進行初步的現場救援后，學校應該及時將其送往附近的醫(yī)院進行治療，盡快讓溺水者得到救治。

總之，防溺水應急預案是學校保障學生安全的必要措施，每個學校都應該據實際情況制定預案，并嚴格執(zhí)行，提高學生自我保護意識，保障學生身體健康和生命安全。

防溺水安全教育內容預案(篇3)

在這個炎熱的夏季里，無數的孩子們都會選擇到游泳池、海邊、河流等水域中游玩。然而，這些水域中都存在著溺水的危險性，不幸的事故隨時可能發(fā)生。因此，暑假防溺水實施方案應當被大力提倡，以保護每一個孩子的生命安全。

首先，了解水域的危險性是十分重要的。家長應當告訴孩子們千萬不能隨意接近水域邊緣，更不能私自下水游泳，切勿心存僥幸心理。在游泳前，孩子們應當了解水的情況，包括水位、水流方向、水深等，以此來制定游泳計劃和相關安全措施。

其次，必須確保安全設施和裝備的完善。游泳池、海灘等水域開放前，必須檢查、維修設施及安全設備的完好性，如安全護欄、浮標、拯救器材等。在游泳前，孩子們必須穿戴好救生衣、游泳圈等防護裝備，確保自己游泳的安全性。此外，還要落實專人管理和監(jiān)護，保證每個孩子的安全。

另外，教育孩子們正確的游泳知識和技巧也是非常重要的。孩子們應當學習基本的游泳技能，包括泳姿、呼吸、打腿等，以此來提高其自我保護的能力。在此基礎上，還應當教孩子們了解自己的身體狀況和游泳能力，選擇適合自己的游泳區(qū)域和方式。在游泳時，要注意保持冷靜，不要驚慌失措，保持呼吸周期，時刻關注周圍環(huán)境的變化。

最后，要建立健全的應急預案，應對意外事故。當孩子出現突發(fā)狀況，如溺水、昏迷等情況時，應當及時組織施救。家長應當提前學習相關急救措施，了解心肺復蘇、開放性傷口處理等基本的急救方法，保證孩子在急救過程中得到最大程度的保護。

在這個炎熱的夏季里，暑假防溺水實施方案的重要性不可忽視。每個家長都應當認真對待，確保自己的孩子能夠度過一個美好而安全的假期。讓我們共同努力，為每一個孩子保駕護航！

防溺水安全教育內容預案(篇4)

防溺水應急預案：守護生命安全

當夏天的炎熱降臨，水上游泳便成為人們避暑消夏的好去處。但是，水域中隱藏著著極大的危險，喪失生命的事件時有發(fā)生。

為了防范水域中的溺水事故，各級政府及教育機構紛紛推出了相應的防范措施，其中便包含了防溺水應急預案。

一、預防措施——“三不原則”

“三不原則”是一項預防溺水事故的基本要素，其內容包括不敢、不入、不上。

不敢：要告訴孩子們，在無人監(jiān)護的情況下，不要去河溪、河流、湖泊、池塘、水洼等水域進行游泳等活動。

不入：當看到水域面積較大或深度較深時，孩子不要前往水域中心，更不要貿然跳水或躲避。

不上： 沿河有很多堤壩和岸邊可以攀爬，但如果設施不規(guī)范，或者過度增高，就成為了一個危險點。爬上去后，更是很容易招致危險。

二、應急預案——嚴格執(zhí)行施救措施

1.第一時間撥打求救電話

在發(fā)生溺水事件的時候，一定要先保持鎮(zhèn)靜，立即使用手機聯系相關部門以便及時進行救援。 每個地區(qū)都應該設有緊急救援的電話，在這樣的緊急情況下，人們應該保持冷靜正確的撥打相關電話。

2.進行現場拯救

準備好拯救器材并制定救援方案，現場拯救。包括直接跳水救援、使用救生圈、使用拖繩以及拉繩進行救援等等方法。不斷觀察、判斷，謹慎執(zhí)救，注意確保自己的安全，同時還要提高現場救援的效率，力求最快地把溺水者救上岸。

3.進行心肺復蘇

如果溺水者已經昏迷不醒，應該進行方法適當的救治。針對昏迷者的心肺復蘇應該進行正確的掌握，以便能夠在最短的時間內挽救昏迷者的生命。

三、教育引導——預防溺水從娃娃抓起

防范溺水事件需要從娃娃抓起，對于兒童和青少年來說，應該加強對水安全知識的普及，同時我們還應該以身作則，做他們的好榜樣。

在教育引導方面，孩子們不僅需要掌握防范溺水知識，還應該具備自我保護和應急救援的能力。學校和家庭應該把防范溺水事故的教育融入到日常教學和家庭教育中，讓孩子們在學習和游戲的過程中能夠掌握適應水域活動的技能和方法。

作為現代社會，我們應該有足夠的意識來保護我們身邊的人。本篇文章介紹的防范溺水應急預案是為了保障孩子們的生命安全，同時也能預防和減少由于溺水而造成的財產損失。我們應該認識到這樣的現實，在日常生活中，加強大家對于水安全知識的了解和宣傳，對于預防溺水事故和保障自身安全，都是至關重要的。

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防汛防溺水安全預案3篇

幼兒教師教育網小編現在向你推薦“防汛防溺水安全預案”?全面詳細地了解各種自然災害。應急預案的制訂需要根據不同地域不同人口群體因素靈活調整，寫應急預案我們可以從哪些方面入手呢？僅供參考，我們來看看吧！

防汛防溺水安全預案(篇1)

防溺水應急預案是針對水上活動和水邊游玩時出現意外的情況而制定的一種措施。針對不同的水域和人群，應實施相應的預案。

首先，對于游泳池和水上樂園，應當制定完善的安全管理制度。包含游泳池的使用規(guī)定、游泳救生員的配置、設施設備的安全檢查等。必須嚴格按照規(guī)定進行操作，防止游客滑倒、跌落、頸部、腰部受傷等意外情況的發(fā)生。

其次，對于河流、湖泊和海灘等自然水域，應該根據水域的情況，成立相應的水上救援隊伍，并配備專業(yè)的水上救援設備，隨時待命。在游泳時，還應該在水域邊界設置明顯標志，以指示游泳區(qū)域的范圍。同時，游泳救生員應該通過對游客進行篩選，留下熟練游泳的游客，避免因不慎而導致的意外事故發(fā)生。

最后，針對兒童和老年人，應該制定特殊的安全預案。對于兒童游泳池，應該配備專業(yè)救生員，并做好安全防護措施，保證兒童在水中的安全。對于老年人，在游泳前應進行體檢，避免因身體原因導致的身體不適。同時，還要提醒老年人注意水溫，不要過于嬉鬧或做出危險的行為。

總之，防溺水應急預案是保障游泳者安全的最佳保障措施。通過合理的預案和安全管理措施，可以最大程度地預防溺水事故的發(fā)生，保證人們在享受水上活動和娛樂時的安全。因此，應該加強宣傳教育，提高人們的安全意識，并在必要時引入一些新的技術手段和管制措施，使得防溺水工作更加科學、有效、全面。只有這樣，才能真正保證人們的生命財產安全。

防汛防溺水安全預案(篇2)

幼兒園防溺水應急演練工作方案

引言：

夏季是幼兒園孩子們最喜歡的季節(jié)，也是溺水事故高發(fā)的季節(jié)之一。為了保障幼兒園孩子的安全，幼兒園需要對溺水事故進行全面的防范與應急措施，針對該問題，制定防溺水應急演練工作方案。

一、應急演練目的

1.提高幼兒園師資隊伍的安全防范意識，增強防溺水的能力和應對突發(fā)事件的能力。

2.讓孩子們了解溺水危害和自我保護意識，增強其安全意識和自我防護能力，防范和減少溺水事故。。

二、應急演練內容

1.防范意識和安全教育

幼兒園應與家長一起加強教育，并為孩子們制定嚴格的防范溺水的規(guī)章和制度，如不擅自接近水域，不逾越欄桿等，教育孩子們平時的安全防護意識。

2.演練內容

（1）突發(fā)事件應對

學校需要定期組織模擬演練，以提高幼兒園全體師生的應急撤離能力。在這期間，教師們可以采用模擬氣氛和危機處理模擬等方式讓小朋友和教師們模擬一個突發(fā)事故的處理方法。

（2）應急措施技能演練

教育孩子們如何預防和避免溺水事故，及時尋求救援以及對溺水現場危險解決的技能，教授一些急救知識等，以提高孩子們的自救能力。。

三、演練流程安排

1.組織部分

學校應制定好演練計劃，學校領導及各班級老師應參與其中，選擇一個適宜的時間，包括地點、場地等。

好的流程安排能夠很好地實現目的，對參與演習的教師和小朋友都很清晰準確地了解應急預案。

2.演練實施

演練分為全面演練和模擬演練，全面演練是真正地演練，而模擬演練是通過模擬情境或者視頻的方式來展現一些禁止小朋友進行的安全操作。

3.及時跟蹤整個過程以及收集整個演練的數據，做好各項演練記錄，可隨時調整方案，保證演練的進展順利。

四、演練效果評估

1.演練之后可以根據孩子們的表現來評估這次演練的效果。

2.針對演練結果的差異，分析出原因，及時調整工作方案。

3.學校要做好后續(xù)工作，定期復查和改進方案，不斷提高安全防范和溺水應急能力。

結尾：

在孩子們成長的路上，安全是最基本也是最重要的問題之一，為了減少幼兒園中發(fā)生的溺水事故，學校應該采取積極措施進行防范和預警。制定防范措施、加強家長、孩子和相應部門的教育和協(xié)作、開展模擬演練、及時跟蹤整個過程是可行的應急演練方案。在演習中把小朋友的安全作為第一位，確保孩子們的人身安全之后再做其他考慮。祝愿孩子們健康成長！

防汛防溺水安全預案(篇3)

幼兒園防溺水應急演練工作方案

隨著社會的發(fā)展，很多家庭都有寶寶，他們也需要開心快樂地成長。因此，很多家長會選擇把孩子送到幼兒園去，讓孩子更好地接觸到外部環(huán)境，開發(fā)他們的社交和認知能力。然而，幼兒園也面臨著安全嚴重的問題，其中之一是防止溺水事故的發(fā)生。作為幼兒園教職工，我們必須要時刻關注兒童安全，特別是防溺水工作。為此，制定一份詳細、具體、生動的“幼兒園防溺水應急演練工作方案”，以保證幼兒園兒童的生命安全。

一、目的

本工作方案旨在進一步提高幼兒園教職工對兒童溺水的認識，增加安全意識，規(guī)范教職工行為，提高應急處置能力，確保幼兒園兒童身心健康和生命安全，并及時有效地進行應急處理。

二、演練內容

1.應急響應

一旦發(fā)現孩子意外落水，離開班級教師應迅速跑到樓道上高喊“水!”、報警并回到班級中按照應急預案執(zhí)行。

2.檢查現場

教師第一時間要迅速找到落水點，并趕緊前往現場檢查，看看落水孩子躺在哪里以及是否受傷。

3.組織施救

教職工應迅速根據池子的大大小小和深淺程度來進行惠安縣海上搜救中心等緊急部門的報警和求救。同時，觀察學生的呼吸和大腦功能、確認擺穩(wěn)三人、不低于狀態(tài)3、確認是否存在任何特殊的情況，如動脈出血等，即刻施救。

4.配合醫(yī)療救護

一旦孩子被成功施救，幼兒園應立即配合醫(yī)療救護工作，保證孩子能夠及時得到救治。

三、演練對象

演練對象包括幼兒園的教職工、幼兒園兒童及家長。

1.幼兒園教職工

幼兒園教職工要求必須全員參與演練，強化安全意識和防范知識，提高應急處置能力。演練中教職工需要嚴格執(zhí)行標準化程序，不能出現偏差。

2.幼兒園兒童

演練中幼兒園兒童要全程參與，盡量模擬真實情況，提高應對危險情況和自我保護意識。在演練結束后還要進行防溺水知識普及，引導兒童加強安全意識。

3.家長

此次演練也涵蓋了家長，家長在幼兒園的保教過程中，需要配合幼兒園的安全工作，了解幼兒園安全標準，及時提供家長在家中的孩子可能表現出來的特殊生理狀況，謹慎對待孩子的意外情況。

四、實施時間和地點

該應急演練每學期至少舉辦一次，確保新的幼兒園教職人員都能夠接受應急教育和演練。演練地點在幼兒園游泳池。

五、總結

本次應急演練是為了提高幼兒園兒童溺水事故的處理能力，保護幼兒園兒童的生命安全。幼兒園教職工要詳細了解應急預案，提前做好必要的演練和安全培訓，加強安全知識的傳授，提高幼兒園整體安全防范意識，加強安全教育，升級幼兒園安全標準。相信在全體幼兒園教職工和幼兒園兒童共同的努力下，幼兒園的安全標準將會越來越高，幼兒園兒童的生命安全得到更好的保障。

水庫防溺水安全防護應急預案

防溺水應急預案包含的種類很多，對于我們也有著重大意義。為了及時應對各種自然災害和安全事故，我們需要制定緊急的處理方案，應急措施要按照防溺水應急預案進行，防溺水應急預案應當從哪方面入手？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“水庫防溺水安全防護應急預案”，僅供參考，大家一起來看看吧。

水庫防溺水安全防護應急預案【篇一】

為預防學生突發(fā)溺水事故確保學校各項應急工作高效有序地進行最大限度地減少人員傷亡和財產損失穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結合我中心校工作實際特制定本應急預案。

一、指導思想和要求

按照“以快為主,條條保證”的原則實行防溺水學校領導負責 制快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施立足學校堅持自保、自救保安全。

二、組織領導機構

組長：陳鐵良 副組長：劉大偉

成員：張 勇

李蕾蕾

葛浩峰

劉國明

楊標

徐曉利

各中小學校校長（園長）

各校（園）要成立相應的領導小組。

領導小組職責：

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育增強師生的自我防范意識。

2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

3、當發(fā)生學生溺水事故時領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心學校。

4、學校接到學生溺水的報告后要立即趕往事故現場組織救援并立即向上級有關部門報告。

5、第一時間通知溺水者家長。

6、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

7、如果發(fā)現溺水者死亡必須立即如實地向中心學校報告中心學校第一時間向區(qū)教育局報告并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

8、學校發(fā)生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時實施救助并進行妥善處理。

三、排查隱患有效落實各項防范措施

各校要加強領導周密部署結合學生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項有效的防范措施落實到實處提高學生的安全意識和自護自救能力。具體排查隱患的措施如下：

1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報等進行宣傳。

2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監(jiān)護人管帶時不得私自下水游泳；不到設置有“禁止下水（游泳）”等類似標志的水域游泳；不隨便到野外水域玩；不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳；不要在惡劣氣候條件下游泳。

水庫防溺水安全防護應急預案【篇二】

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境，切實保障人民群眾的生命財產安全，我鎮(zhèn)始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止溺水事故的發(fā)生，本著對安全工作高度重視的精神，成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長張曉斌為組長的防溺水安全領導組，層層落實責任。實行黨政領導，部門聯動，齊抓共管。在全鎮(zhèn)干群中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。為了深入貫徹縣委縣政府的有關安全會議精神，確保防溺水安全，特制定此預案。

一、健全組織，加強領導

為加強對防溺水安全工作的組織領導工作，我鎮(zhèn)成立了牛埠鎮(zhèn)防溺水安全領導組，具體名單如下：

組長：張曉斌

副組長：李崇波

成員：蘇鳳林，洪步明，郭本杰，張志生，王俊，葉紅莉

程強肖偉

二、加強管理，明確責任

為加強對防溺水安全工作的管理，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位，領導組明確了具體工作職責如下：

（1）負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。

（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

三、制定措施，預防為主

1、加大宣傳教育力度

（1）向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。

（2）利用廣播、有線電視等媒體開展安全專題教育活動，并加強安全知識的宣傳。

（3）通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度

（1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

（2）在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

（3）各村在事故多發(fā)地點設立兼職防溺水監(jiān)督管理員，加強對重點路段、重點水域的巡查。

（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

（5）在學生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

（6）實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

3、增強應急處置能力

（1）學生萬一發(fā)生溺水事件，防溺水安全應急小組立即啟動，學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一時間趕赴現場，采取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長聯系。

（2）一旦出現溺水傷亡事件，中心校、鎮(zhèn)領導組及時如實將有關情況上報教育局，縣委縣政府。

（3）鎮(zhèn)、村和相關部門聯動，做好對事件的善后處理。

（4）對事故原因進行調查，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

水庫防溺水安全防護應急預案【篇三】

一、指導思想

目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學生的安全教育，強化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，保證學生生命安全，根據上級教體局通知要求，特制定實施方案如下：

二、活動主題：“珍愛生命、預防溺水”

三、活動時間：20xx年6月——20xx年8月

四、活動對象：全校師生

五、活動內容：

(一)突出宣傳主題，營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等，開展各種形式的“珍惜生命，預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外LED電子屏幕、校園網、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施，增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題，開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生：玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實增強學生的安全意識。

3、暑假前，學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》，與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》，要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實，確保學生的人身安全。

時間：20xx年6月—8月

(二)邀請學?！鞍踩逃毙ｉL”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動

時間：20xx年7月2日(初定)

(三)13年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

時間：20xx年7月——8月

水庫防溺水安全防護應急預案【篇四】

貫徹落實省市區(qū)文件精神，為進一步加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，結合學校實際制定本預案。

一、組織機構

成立防溺水安全應急領導小組

1、應急領導小組

組 長：普玉信

副組長：普允信

成 員：普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉

職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應急工作小組：普允信 劉天民

（1）宣傳教育組：普貴信 各班班主任

（2）現場處置組：李景國 普培力

（3）事故調查組：普貴信 梁靜

（4）善后處置組：鞠鳳娟 張桂榮

宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

現場救護組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯系當地醫(yī)院救治，或撥打120請求救助。

事故調查組職責：協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

善后處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

（1）學校、年級、各班級通過國旗下講話、主題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調“關注生命，安全第一”。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長發(fā)放“防溺水安全再致家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校安全教育工作，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

（4）要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，牢記教育部下發(fā)的'“六不準”，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游泳“溺水”事故的發(fā)生。

（5）任課教師每節(jié)課都應負責清點學生，發(fā)現可疑情況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，級部分管領導簽字方可出校，學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。

（2）學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。

（3）如發(fā)現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領導小組，協(xié)調有關部門予以處理。

（4）如發(fā)現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。

（5）促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協(xié)調處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

水庫防溺水安全防護應急預案【篇五】

一、活動目的

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和認識災難、自救、自護的能力，從容應對防溺水等突發(fā)事件，最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學校的安全教育工作順利進行，確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領。

二、演練時間、地點

時間：20xx年6月12日

地點：學校操場

三、演練組織機構

組長：馮建生副組長：周文俊成員：全體教師

四、演練方式

采取知識講座和場景演練的方式。

五、演練前動員大會

全校師生在操場集中，演練組長馮建生講防溺水安全常識。

六、演練內容

演練分為二個內容：

第一，校長馮建生對全校師生進行防溺水的知識講座。

第二，擬設在兩種情況下學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。

第一種情境是有三名學生去游泳，一名被溺水后另外的兩名同學向旁人發(fā)出求救的同時查看周圍，找竹竿（或繩子等）進行互救的演練；

第二種情境是在游泳溺水的過程中，溺水者昏迷不醒情況下急救演練（包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。）

七、演練結束

所有人員集合，對演練情況進行點評。

水庫防溺水安全防護應急預案【篇六】

為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結合我校實際情況，特制定本防汛、防溺水工作應急預案

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防溺水、保安全，確保不出安全事故。

二、組織機構

防溺水工作領導小組。

組長：沈甜甜副組長：謝發(fā)鳳

成員：葉文華陳玲玲陶瑤王金枝錢揚泉阮文

三、學校防溺水領導小組分工及成員職責

組長：在縣教育局辦公室、中心校的領導下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。

副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫(yī)療部門，調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。

成員：在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況，

四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容：

各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段不定期檢查，安排值日教師巡視校園周邊危險地帶。

3、事故處置辦法：

（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

（2）一旦學生發(fā)生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，第一時間與家人取得聯系，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：

方法一：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。

方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止.

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。

定期對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

水庫防溺水安全防護應急預案【篇七】

一、中國兒童意外溺水調查報告

在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

三、預防溺水的措施

1．中小學生應在家長的帶領下游泳，不能擅自下庫、塘、河、渠游泳；

2．不要獨自在河邊、山塘、水庫邊玩耍；

3．不去非游泳區(qū)或禁止游泳的地方游泳；

4．不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5．游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

四、溺水時的自救方法

1．不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救；

2．放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3．身體下沉時，可將手掌向下壓；

4．如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

五、發(fā)現有同學溺水時的救護方法

中小學生發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊施救。

六、岸上急救溺水者

（1）當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。

（2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。

（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。

七、面對洪水時如何避免溺水

1、發(fā)洪水時應注意往高處逃；

2、盡力躲避大浪；

3、盡量抓住浮托物；

4、揮動鮮艷衣物呼救；

八、防溺水兒歌

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預防動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝糖補水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

防火，防觸電，注意自身安全：不玩火，不在有電線的地方玩，下雨打雷天氣不開電視、電腦、不在樹下等避雨。

暑假安全注意事項（家長篇）

1、牢記：火警119，匪警110，急救中心120電話號碼。

2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。

3、不用濕手摸電器，發(fā)現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質、過期的食物，以防食物中毒。

5、提醒孩子增強自我防范意識：不玩火，不玩電，不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時注意交通安全。

6、不到營業(yè)性的網吧、電子游戲室等社會場所；不與陌生人或社會閑雜人員接觸；禁止參加非法集會等不文明活動。

7、安排孩子做一些力所能及的家務，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。

8．出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道、斑馬線；過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑；乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車。

9、不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。

10、遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，避免雷擊；遇到火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。

11、督促孩子按時完成暑假作業(yè)；鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片；讓孩子在暑假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務社會；家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識；從培養(yǎng)孩子的興趣特長出發(fā)，為孩子提供學習和表現的機會；培養(yǎng)孩子“學科學、用科學”的興趣，與孩子一起制作小發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等。

12、一人在家時，一定要關好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰，再決定是否開門。不管來的人有什么理由，即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人，請你都不要給不認識的陌生人開門。

13、不要聽信陌生人的話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。

14、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發(fā)現壞人，或者碰到緊急的事可以打110報警救助。

15、記住自己家里的地址、電話以及爸爸媽媽手機號碼。還要記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼，以便碰到緊急情況時可以及時聯系。

水庫防溺水安全防護應急預案【篇八】

為進一步強化學校防溺水教育管理，有效防范學生溺水事故的發(fā)生，切實增強中學生的安全意識，限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學生的生命安全，現制定我校預防學生溺水活動方案：

一、指導思想和活動目標

1.指導思想：認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識，充分認識預防學生溺水活動的重要性，扎實有效開展預防學生溺水活動，促進(當地)教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

2.活動目標：堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發(fā)生，確保廣大學生生命安全。

二、加強組織領導，高度重視

成立預防學生溺水活動領導小組：

組長：校長。

副組長：副校長安全主任。

成員：各部門主任各班主任。

領導小組活動職責：

通過學習貫徹上級文件精神，提高認識，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓學校防溺水的教育管理活動，要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中學生安全意識和自我保護能力。

三、活動措施

(一)切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識

1、強化教育，注重實效。

1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會，學校校長作報告。

2)各班級開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動，加強學生對溺水事故的認識。

3)學校上課期間，持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的活動，提高學生認知度和參與率。

4)開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的黑板報評比活動。

5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

6)向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育，教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發(fā)揮課堂教育作用。

各班教師在學生周一到校后及周五放學前，都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全，時時提醒學生防溺水，并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查活動之中。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育，充分調動班主任等力量，對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動，認真做好談話記錄，堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患，落實整改

學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查，在校園周邊五百米以內等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志，加裝防護設施，切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通、協(xié)調，加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設置警示標志，落實管理職責，切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理，嚴明紀律

學校加強重點時段的管理，特別是要切實做好課間監(jiān)管，健全和強化課間教師值班巡查制度，不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理，嚴明紀律，不準學生在無成人帶領下私自下水游泳，不準學生擅自與同學結伴游泳，不準學生到無安全保障的水域游泳，不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯防，確保平安

學校加強與家長的聯系，充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式，進一步密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯防聯動。學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書，預防學生溺水安全承諾書，簽訂好后學校保留存檔。

(五)落實責任，嚴格考核

學校將預防學生溺水活動的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員，要明確責任分工，有任務要求，有考核手段，與教職工年終績效等掛鉤。

四、活動要求

1.加強領導，周密部署：

對預防溺水活動學校高度重視，建立由校長任組長的防溺水活動領導小組，加強對此項活動的組織領導，制定學?！额A防學生溺水活動方案》。

2.收集資料，規(guī)范檔案：

加強預防溺水安全活動的資料收集與管理，整理此項活動開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。

3.加強過程管理，嚴格獎懲：

積極作好防溺水活動，對活動中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、活動不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告，造成學生人身傷害的，將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任，并納入年終績效考核，學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。

水庫防溺水安全防護應急預案【篇九】

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

一、指導思想

充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。

二、防范措施

1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

3、結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。

4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。

四、日常管理

1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

3、組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。

4、通過印發(fā)《防溺水告家長書》，保證書、承諾書等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

五、事故處理

（一）報告程序

發(fā)生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故概況快速報告中心校。

（二）時間要求

發(fā)生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向中心校報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

（四）學校發(fā)生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

防溺水安全方案大全4篇

為了及時響應緊急事件我們需要完善應急預案。應急預案涉及到的內容非常廣泛需要做好分類和歸納總結，應急預案設計中信息安全的保障措施和實施要求？經過反復推敲和修改我們終于精心打造出了今天的“防溺水安全方案”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

防溺水安全方案(篇1)

學校防溺水安全應急預案

一、引言

夏季是一個充滿活力，但也充滿危險的季節(jié)。在炎炎夏日，人們喜歡到泳池或海灘上玩水，然而，隨之而來的是溺水風險。據統(tǒng)計，在我國每年因溺水而死亡的人數高達數萬人。而學校是學生群體的重要聚集地，也是孩子們接受安全教育的重要場所。因此，對于學校而言，防溺水安全應急預案的制定顯得尤為必要。

二、概述

防溺水安全應急預案，是指根據學校特點，對發(fā)生的突發(fā)事件進行分析、預測，設定標準、制定應急流程和措施，以及做好救援人員培訓和保障體系等，從而確保學生群體在發(fā)生溺水事故時，能夠及時、有效地響應和處理。

三、建立防范意識

建立防范意識，是預防溺水事故的基礎和前提。學校應當通過安全教育、宣傳等方式，讓學生認識到溺水的危害性和嚴重性，提高他們的安全防范意識。同時，學校還應當向學生介紹應對突發(fā)事件的正確方法，了解求救的流程和渠道，以減少因慌亂而引發(fā)的次生傷害。

四、設置防范措施

學校應當設置一定的防范措施，以減少溺水事故的發(fā)生率。例如，在教學樓的走廊上設置標識牌，提示學生不得在樓道內嬉戲玩耍，并將危險地帶加裝防護措施。另外，學校需要配備監(jiān)控設備和警報器材等防范措施，及時監(jiān)測和預警溺水事件，以便及時采取應急措施，避免發(fā)生意外。

五、規(guī)劃防范流程

對于防范流程而言，包括預警、應急處理、救援等方面。學校應當建立防范工作責任制，確保各班級、各教職工都能夠明確自己在發(fā)生突發(fā)事件時的責任和職責。同時，提前規(guī)劃救援路線、安全散堂位置和常用的求救電話等，提前做好應急措施和人員調配。

六、救援人員培訓

救援人員培訓是應急預案的重要部分，在意外發(fā)生后進行一個有效救援是成功應急的關鍵。學校應該培訓并保持維護一支熟練、專業(yè)的救援隊伍，定期進行救援技能、急救技能等方面的培訓，確保救援人員能熟練使用救援設備、掌握急救技能和救援流程，以快速、高效地制止溺水事故的發(fā)生。

七、總結

學校防溺水安全應急預案涉及方方面面，也是學校管理和安全保障體系中的一個重要方面。只有科學地制定、嚴格地實施，才能對我國的校園溺水事故進行有效的防范與應急處理。

防溺水安全方案(篇2)

為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校(園)實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應急工作小組

(1)宣傳教育組

職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現場救護組

職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯系當地醫(yī)院救治，或撥打120請求救助。

(3)事故調查組

職責：協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

(4)善后處置組

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

(3)向家長發(fā)放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校(園)期間的安全。

(2)學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。

(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點，校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現存在隱患的水域，巡查人員應報告校(園)應急領導小組，協(xié)調有關部門予以處理。

(4)如發(fā)現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。

(5)促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協(xié)調處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

防溺水安全方案(篇3)

為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學生的生命和財產安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校園實際制定本預案。

職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。

職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫(yī)院救治，或撥打120請求救助。

職責：協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關部門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長發(fā)放宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

（2）學校應積極聯系學校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

（3）學校周邊水域事故多發(fā)地點，學校安排專人不定期的進行巡查。

發(fā)現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協(xié)調有關部門予以處理。

（4）如發(fā)現有在存在隱患或危險的'水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

（5）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

1、學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

5、協(xié)同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

防溺水安全方案(篇4)

防溺水應急預案是為了應對各種水上事故而制定的一套應急措施。水上運動、游泳、垂釣等活動中，溺水事件時有發(fā)生，這不僅會給自己帶來生命危險，而且還會對周圍的人造成不利影響。因此，學習防溺水應急預案顯得十分重要。

一、預先做好準備

出門前，要檢查天氣預報和海浪、水流等涉水環(huán)境，決策出行，選擇安全的泳池或自然水域。普及相關的救護知識和技能，包括CPR人工呼吸和胸外按壓等，災情發(fā)生時及時展開救援。

二、如何遇到緊急狀況

當突遇緊急狀況，必須冷靜應對，調整心態(tài)，及時采取措施。如果周圍有其他人，則應呼喊求救，一旦無法自救及時尋求專業(yè)的救援人員。知曉溺水救援流程和救援方法，及時對溺水者施行救援，做到正確施救并避免造成傷害。

三、學會自救

在涉水活動中，即使出現問題，也一定要先盡自身之力進行自救。例如，遇到海中強流撕扯，要盡量跳出或擺脫，為了保策安全，不要大聲呼救或抓物或人，會危險加劇。

四、防范措施

遵循安全指南，不要單獨涉水，在眾人情況下游泳或嬉戲。佩戴漂浮設備或浮標等安全裝備，確保自身生命安全，不要過于貪心，過度嬉戲或超綱運動。

總體來說，正確和及時的應對方式是保持冷靜，正確施救，在保證自身安全情況下挽救溺水者的生命，同時加強對自身的防護。我們應該時刻在意自身安全，在閑暇時間，提高水上安全知識，并將其與公眾分享，控制風險，保障人民生命財產安全。

幼兒園防溺水安全預案6篇

喚起全民防災意識，構建和諧平安社會，?為了應對突發(fā)自然災害，我們需要建立應急機制。我們需要提前準備好一系列的應急預案，以下是由欄目小編為你整理的《幼兒園防溺水安全預案》，僅供你在工作和學習中參考！

幼兒園防溺水安全預案 篇1

活動目標

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動準備

事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

活動過程

(一)談話引入師：小朋友，現在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

提問：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

1.教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

小結：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(四)小結：

1.通過這個活動,你懂得了什么?

小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這個活動，你們要學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

活動反思：

本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。

首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。

幼兒園防溺水安全預案 篇2

[教學內容]：學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關防范力。

[教學目標]：

1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

[教學重點]：通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。

[教學難點]：積極避險、自救方法

[教學方法]：提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。

教學過程：

一、談話引入課題

現在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1。6萬名中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人心痛的溺水事件

20__年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。

20__年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。

20__年6月26日下午2時，商州區(qū)牧護關鎮(zhèn)兩名學生下河游泳溺水死亡。

老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。

討論：你從中體會到什么?

學生討論

師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學習的主題是防溺水教育。

三、板書課題：自己溺水怎么辦

1、游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種：

不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護：

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

4、注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。

四、課堂總結

1、同學們小結：

通過這次活動，你懂得了什么?

2、教師小結：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

五、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?

幼兒園防溺水安全預案 篇3

教學目標：

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力。

教學過程：

一、談話引入小朋友，現在是什么季節(jié)?對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會幼兒園防溺水教育主題班會教案幼兒園防溺水教育主題班會教案。

(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

小結：

(1)通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么?

(2)教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園防溺水安全預案 篇4

教學目標:

1、了解防溺水的相關安全知識，知道不能獨自去水邊玩耍

2、增強在生活中的自我保護意識。

3、培養(yǎng)安全意識，在得到別人幫助時懂得表示感激。

教學重點:

了解防溺水的相關安全知識，知道不能獨自去水邊玩耍

教學難點:

增強在生活中的自我保護意識。

教學準備:

PPT課件

活動過程:

一、導入活動

教師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎？你知道玩水時應該注意一些什么呢？

二、故事《皮皮猴落水》

教師：下面要老師給小朋友們講個故事，要認真聽喲！

皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊，皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進了水里。岸上的大眼貓發(fā)現了皮皮猴，著急的大喊:” 來人啊，救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴，最后，大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。

提問：

教師：皮皮猴它去了哪里呢？

幼兒：皮皮猴趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。

教師：皮皮猴為什么會落水呢？

幼兒：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。

教師：皮皮猴落水后是誰救了它？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?

幼兒：是大眼貓和大象老師救了它。

幼兒：大眼貓自己不會游泳。

教師：如果你是皮皮猴，你會怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢？

幼兒：應該說：“謝謝大眼貓和大象老師?！?/p>

三、討論學習防溺水知識。

教師：1.小朋友你們知道自己一個人時，不能去哪些地方玩水呢？

2.你知道游泳要和誰一起去嗎？能不能自己一個人去呢？能不能和小朋友去？

四、請幼兒判斷安全對錯

教師：請你根據今天所學的知識判斷下面小朋友的做法對不對？

五、活動小結

教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。”

六、教學反思：

主要是通過教師課件演示、討論學習防溺水知識來完成，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！

幼兒園防溺水安全預案 篇5

一、活動目標

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、活動準備

事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

　三、活動過程

（一）談話引入師：小朋友，現在是什么季節(jié)？什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了？

提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）

（二）防溺水教育

師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？

1.教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

小結：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。

（三）說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

（四）小結：

1.通過這個活動，你懂得了什么？

小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這個活動，你們要學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

四、活動反思

本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。

首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。

幼兒園防溺水安全預案 篇6

為預防幼兒突發(fā)溺水事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學期工作實際，特制定本應急預案。

一、防溺水安全教育領導組：

1、組長：xxx

2、成員：xxx

二、防溺水安全教育領導組職責：

1、加強對幼兒預防溺水事故的`安全教育，增強師幼的自我防范意識。

2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。

4、當發(fā)生幼兒溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

四、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。

2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

6、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

五、日常管理：

1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

3、每年暑假前，幼兒園要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

六、溺水事故發(fā)生時的應急措施

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、幼兒園接到孩子溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

七、事故處理

（一）報告程序

如果發(fā)生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

（二）時間要求

發(fā)生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

防溺水個人安全預案匯編

喚起全民防災意識，構建和諧平安社會，?要加強對廣大農村地區(qū)的防災減災和應對能力的提升。應急預案需要不斷更新以適應新的風險和挑戰(zhàn)，很高興分享一篇關于“防溺水個人安全預案”的文章給大家，希望大家喜歡本文！

防溺水個人安全預案(篇1)

防溺水應急預案

隨著夏季的來臨，人們越來越喜歡在游泳池、河流、湖泊或者海邊度過愉快的時光。但是，溺水事故也讓人們警醒，尤其是孩子們，更加需要家長們的關注和保護。因此，制定一個科學的防溺水應急預案是非常必要和重要的。

一、了解發(fā)生溺水事故的原因

溺水事故的發(fā)生有很多原因，了解這些原因可以幫助我們更好的預防和處理溺水事故。比如，不會游泳、游泳技巧不純熟、游泳時玩耍、非法游泳等等，這些都是導致溺水事故的原因。

二、制定預防措施

制定預防措施是非常必要的。首先，兒童一定要在成人的陪伴下游泳，不要單獨或者一起和同伴游泳。其次，沒有游泳技巧的人要避免擅自游泳，特別是河流、湖泊、海洋等場所，以及沒有防護措施的游泳池。

三、學習急救知識

對于發(fā)現溺水者，必須采取正確的急救措施，為了保護發(fā)現溺水者的安全，救援者應當先保護自己安全后，采用不同設備進行救援，比如拆卸飛行器的座椅背，當然要采取不同的救援方式，要根據不同的情況采取不同的方式進行救援。

四、做好應急預案

制定防溺水應急預案，是必要和重要的，這個預案涵蓋了日常生活、游泳池、河流、湖泊、海邊等多種場合，詳情如下：

日常生活：

1.家長一定要注意孩子們的安全，避免兒童單獨游泳。

2.兒童在泳池、浴缸中游泳時，應該與家長進行一些基礎的游泳練習，避免出現危險的情況。

游泳池：

1.游泳池周圍應設置警戒線，防止小孩子進入。

2.家長和成人應密切監(jiān)視兒童在游泳池內的活動。

3.注意游泳池每天的清潔和消毒，保持水質清潔與異味、異色消除。

河流：

1.盡量避免在河流中嬉戲或者游泳。

2.河流中的游泳活動，必須進行必要的基礎練習，避免出現危險的情況。

3.兒童必須在成人或者專業(yè)人員的監(jiān)護下進行游泳，決不可單獨前往。

湖泊：

1.湖泊中不要擅自游泳，特別是中央部分，如果沒有經驗最好不要冒險。

2.參加湖泊游泳活動時，必須要求專業(yè)人士或者熟知游泳技巧的成人駕駛水上摩托車，在中央部分游足的人員最好穿著安全衣。

海邊：

1.在海邊游泳，必須穿上專門的救生衣，特別是對于不會游泳，或者泳池中游泳歷練尚淺的人。

2.兒童必須在成人的監(jiān)護下進行游泳。

3.在海浪洶涌的情況下，非常危險，只是在靈活的情況下才能進行游泳。 更好地防范溺水，不斷提高公眾的消防及水上救援知識，讓社會和諧、安全和穩(wěn)定的氛圍更為濃厚。

防溺水個人安全預案(篇2)

防溺水實施方案

在夏季，水上活動既是高溫下消夏的一種方式，也是能夠挑戰(zhàn)人們身體極限和心理素質的運動。但是，水上活動也是非常危險的活動，尤其是溺水事故隨時可能發(fā)生。因此，防溺水措施尤為重要。

一、認真掌握自救技能

認真學習和掌握自救技能，是防溺水的首要措施。自救技能不光能夠幫助我們及時解決危險，還能夠減少救援人員的風險，降低救援成本。首先，我們需要保持冷靜，利用身體的浮力，在水中盡可能地保持頭部以上水面，口鼻不被水淹沒。其次，我們需要控制呼吸，在水面上保持平靜呼吸，盡可能減少體力消耗。然后，保持游泳姿勢，保持手臂和腿的協(xié)調，根據水流的方向保持前進，盡可能減少消耗體力，等待救援的到來。在學習自救技能的同時，我們還需要掌握必要的水上安全知識和救生常識，了解不同水域的水流、水深、水溫等情況，提高自查意識，防止?jié)撛诘陌踩[患。

二、提醒家人朋友，不私自下水

為了防止溺水事故的發(fā)生，我們不能僅僅只是做好自己，還需要提醒家人和朋友共同參與防溺水宣傳和監(jiān)督工作。對于小孩子和老年人，我們需要特別關心和照顧，不要讓他們單獨下水，避免出現安全事故。在游泳的時候，要與人互相照應，盡量避免單獨游泳，不要過度自信，不得模仿武打、繞圈等危險動作的行為，可以更加科學的訓練方法，保證自己和他人的生命財產安全。

三、水上活動需選擇正規(guī)場所

在進行水上活動的時候，一定要選擇正規(guī)的游泳場所或者游泳館。正規(guī)的游泳場所有專業(yè)的救生設備和工作人員，能夠及時響應救援，減少危險線程，而且基本上實行閉塞管理，能夠更好的保護游泳者的人身安全。此外，在具體選擇場所的時候，要注意水流、水溫、水深等情況，盡量選擇適合自己的場所。

四、在游泳前進行必要的體檢

在進行水上活動之前，我們要進行必要的健康檢查，特別是對于老年人和患有某些疾病的人群來說，更要進行一系列的體檢，確保身體健康狀況適宜水上活動。此外，在水上活動之前，我們也需要做好熱身和準備活動，避免在一開始就直接投入激烈的運動中。

五、強制實施安全督查

在保障水上活動安全的過程中，安全督查是必不可少的環(huán)節(jié)。對于游泳場所和游泳館，有關部門要做好定期的安全督查和隨時的抽查工作，對于違規(guī)經營的場所要及時予以制止，對于存在安全隱患的場所，更要進行及時整改和提醒，避免事故的發(fā)生。

綜上所述，防溺水保障措施涉及各個方面，需要每個人共同參與和關注。希望我們在炎炎夏日中，享受水上活動的同時，也能夠做好防范措施，保障自己和他人的生命財產安全。

防溺水個人安全預案(篇3)

防溺水實施方案

水是生命之源，但當我們不小心跌入水中，水便會變成死亡的陷阱。據統(tǒng)計，全球每年約有50萬人因溺水而失去生命，而溺水事故在我國更是高發(fā)。因此，制定一系列有效的防溺水實施方案變得非常必要。

首先，落實防溺水責任制。各級政府應制定明確的責任制，形成以社區(qū)、學校、家庭為主體，政府、非政府機構、志愿者等多方合作的局面，共同為防溺水責任落實而努力。同時，對各種水上活動場所，如泳池和海灘等，加強管理，強化安全標識，增加安全設施，采用現代化的管理方式，確保場所的安全可靠。

其次，強化防溺水宣傳教育。著力將防溺水宣傳教育融入到公共教育體系中。在學校中，加強學生對防溺水知識和技能的學習，同時針對不同年齡段的學生，循序漸進，因材施教。同時，廣泛開展防溺水的義務和應激處理的知識普及活動，提高社會各界和公眾的防溺水意識和技能。

第三，促進安全裝備的升級。針對水上活動中的安全裝備，各級政府應在現有的基礎上，加大資金投入，通過先進科技手段，完善缺陷設施，使其滿足安全標準。在家庭和學校方面，要配備使用一些常規(guī)的防溺水設備，如紅外線感應器或項目報警器等，及時發(fā)現和處理異常情況，防止事故發(fā)生。

最后，開展救援訓練。相關工作人員應進行專門的救援訓練，掌握先進的搶救技能，提高救援效率，協(xié)助在發(fā)生水上活動事故時盡可能減少人員傷亡的風險。同時，社會急救力量和志愿者也應加強相關救援技能的培訓，在必要時進行及時急救處理，保證事故后果的最小化。

總之，防溺水實施方案是防止溺水事故發(fā)生的重要措施，但更重要的是在行動中積極付諸實施，不斷監(jiān)督和反饋，讓方案得以順利落實，進而確保人民群眾的生命安全。

防溺水個人安全預案(篇4)

自救方法：

發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援?！?/p>

1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

6.若發(fā)現有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

7.若在水中發(fā)現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的.時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

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