實(shí)習(xí)論文總結(jié)。
時(shí)間就好像一條直線,沒有起點(diǎn),亦無終點(diǎn)你即將面對(duì)的是下一個(gè)階段的工作,寫工作總結(jié)是對(duì)全部工作的一個(gè)檢驗(yàn),總結(jié)不能停留在對(duì)表面現(xiàn)象的理解和客觀事例的羅列上,那么這個(gè)工作總結(jié)要怎么寫呢?為此,你可能需要看看“實(shí)習(xí)論文總結(jié)怎么寫”,歡迎你閱讀與收藏。
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,第一次正式走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),感受社會(huì)與校園的區(qū)別。
我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。
一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會(huì)是一個(gè)大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,所以堅(jiān)持自己是很重要的。
社會(huì)的競爭激烈,但是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。
暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。
眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。
這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。
在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),必須要請(qǐng)教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。
要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。
有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會(huì)上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的`自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對(duì)一切。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。
比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。
我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),我們?cè)谙旅孀龉P記,而我對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。
沒法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更重要。
我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。
錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。
我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。
禮貌用語和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見到客人多一點(diǎn)微笑,見到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……
盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評(píng)過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。
充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒有實(shí)際意義,就像紙上談兵。
社會(huì)百面,餐館拙見。
我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^,奮斗過,加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。
使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。
顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4. 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6. 上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。
在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。
你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。
我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。
所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
20__年7月6日~9日,在教育發(fā)展研究與評(píng)估中心的組織和指導(dǎo)下,評(píng)估專家組對(duì)20__屆高分子材料與工程等20個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行了評(píng)估,其中普查了20個(gè)本科專業(yè)中的20個(gè)班畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),從20個(gè)專業(yè)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中選取__0份進(jìn)行了精評(píng),并按評(píng)價(jià)表要求在詳細(xì)審閱的基礎(chǔ)上進(jìn)行了評(píng)價(jià)打分,同時(shí)對(duì)20個(gè)本科專業(yè)進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)。在評(píng)估組全體專家組成員的辛勤工作與共同努力下,順利完成了評(píng)估的工作?,F(xiàn)將評(píng)估工作組的工作總結(jié)于后,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱指正。
一、基本評(píng)價(jià)
1畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量方面
(1)選題質(zhì)量:基本做到了一人一題,選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求,題目難易度基本適中,題目工作量基本飽滿,選題具有必須的理論好處或?qū)嶋H價(jià)值;
(2)潛力水平:查閱文獻(xiàn)資料潛力一般,綜合運(yùn)用知識(shí)潛力尚可,研究方案基本合理、研究方法實(shí)用,研究手段能滿足要求。但外文應(yīng)用潛力整體較差。
(3)成果質(zhì)量:文題相符性好,成果的具有必須的實(shí)際價(jià)值。但整體寫作水平不高,寫作普遍不夠規(guī)范,論文類篇幅不大。設(shè)計(jì)類篇幅較大,圖紙較豐富。
(4)評(píng)閱與答辯狀況:指導(dǎo)教師評(píng)語、評(píng)閱人評(píng)閱意見、答辯小組評(píng)語齊全,有論文答辯記錄。但各評(píng)語普遍不夠全面,沒有指出缺點(diǎn)或存在非問題。
(5)成績考核分布:論文(設(shè)計(jì))成績分布狀況基本合理,優(yōu)秀(90分以上)能控制在__%以下,但個(gè)別專業(yè)優(yōu)良率過高(高達(dá)92%)。
2畢業(yè)論文(論文)管理方面
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的材料如選題表、任務(wù)書、開題報(bào)告、答辯記錄、考核表等都比較齊全。但個(gè)別專業(yè)沒有外文資料翻譯。
二、存在問題
1畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)撰寫方面存在的問題。
論文(設(shè)計(jì))整體寫作水平不高,尤其是首屆畢業(yè)生的專業(yè)。主要表此刻:
(1)論文(設(shè)計(jì))的摘要和結(jié)論不夠明晰,結(jié)論大多羅嗦,不簡明扼要,未能反映研究(設(shè)計(jì))的結(jié)果,關(guān)鍵詞欠準(zhǔn)確;
(2)英文摘要語法錯(cuò)誤多,語句不通順。有的甚至連英文題目也不準(zhǔn)確;
(3)論文(設(shè)計(jì))的圖、表規(guī)范性較差,有的無表題或圖題,圖表編號(hào)混亂,圖表的引出沒有說明,即沒有做到“有圖見圖,有表見表”的要求。圖與表中所列的項(xiàng)目排列不科學(xué),表、圖的數(shù)據(jù)引用不科學(xué),反映的信息不明確。
(4)參考文獻(xiàn)不規(guī)范。文中參考文獻(xiàn)標(biāo)注位置不當(dāng),有的直接標(biāo)注在章節(jié)的標(biāo)題上,部分論文(設(shè)計(jì))參考文獻(xiàn)標(biāo)注沒有按順序編排,參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)不夠規(guī)范,部分論文尤其是綜述性論文的參考文獻(xiàn)數(shù)目偏少。
(5)部分學(xué)生設(shè)計(jì)的圖紙不規(guī)范,連簽名欄目都沒有。
(6)部分論文(設(shè)計(jì))的工作量不夠飽滿,部分論文篇幅略為單薄。
(7)少數(shù)論文(設(shè)計(jì))文題不夠相符,存在文的資料與題目不匹配。
2畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))組織管理方面存在的問題。
(1)指導(dǎo)教師意見、評(píng)閱人意見、小組答辯意見較雷同,甚至有的指導(dǎo)教師與評(píng)閱人盡管人員不同,但書寫字跡及簽名字跡一樣。評(píng)價(jià)不到位,評(píng)價(jià)過高,沒有指出不足之處,或評(píng)語過于簡單,寥寥數(shù)語。
(2)小組答辯的提問與回答原始記錄較簡單,有的小組答辯記錄不齊全。大部分專業(yè)沒有看到答辯安排原始記錄表。
(3)進(jìn)度表檢查記錄不詳細(xì)、檢查時(shí)間日期不統(tǒng)一,甚至出現(xiàn)進(jìn)度表中檢查結(jié)果為教師電腦打印處出來的狀況;
(4)論文(設(shè)計(jì))有關(guān)文件(如任務(wù)書)中需要簽名的地方,缺少簽名或簽章,部分文件沒有手工簽名而有電腦直接打印出來。
(5)少數(shù)存在論文(設(shè)計(jì))選題表與任務(wù)書、論文(設(shè)計(jì)說明書)資料不一致的現(xiàn)象。
(6)少數(shù)論文(設(shè)計(jì))文題不夠相符,存在文的資料與題目不匹配。
(7)部分論文指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生論文的指導(dǎo)和檢查不夠細(xì)致和認(rèn)真,對(duì)一些明顯的格式和論文章節(jié)的明顯錯(cuò)誤都沒有發(fā)現(xiàn);
(8)部分考核表的評(píng)語評(píng)價(jià)偏高,如論文(設(shè)計(jì))成績明明良好或是中等,但在考核評(píng)語中并沒有看到有不足之處;個(gè)別指導(dǎo)教師打分太高(高達(dá)95.96分)。
(9)少數(shù)專業(yè)成績考核分布不合理,主要是優(yōu)良率過高(個(gè)別專業(yè)優(yōu)良率在90%以上),中等及以下的比例少,尤其是及格等級(jí)的極少。
(10)外文翻譯字?jǐn)?shù)偏少,大部分外文翻譯漢字字?jǐn)?shù)不到可__00字。
三、推薦
1、進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各個(gè)環(huán)節(jié)的要求,規(guī)范論文(設(shè)計(jì))文件、表格的填寫;
2、推薦學(xué)校加大對(duì)畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)工作的經(jīng)費(fèi)投入。同時(shí)應(yīng)確保??顚S?,相關(guān)經(jīng)費(fèi)能分發(fā)到指導(dǎo)教師手上;
3、推薦各專業(yè)開設(shè)科技論文寫作課程,以提高學(xué)生論文撰寫潛力;
4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師的職責(zé)心和敬業(yè)精神的教育,論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的高低,關(guān)鍵在于指導(dǎo)教師的職責(zé)心與敬業(yè)精神。
5、推薦加強(qiáng)論文(設(shè)計(jì))的選題管理,工科專業(yè)論文類題目數(shù)量要限制。
摘要:當(dāng)今社會(huì)競爭是人才的競爭,企業(yè)進(jìn)行人才戰(zhàn)略的制定是決定企業(yè)未來發(fā)展的關(guān)鍵,旅游酒店餐飲行業(yè)也不例外。本文通過分析當(dāng)前酒店餐飲秘書崗位職責(zé)及人才現(xiàn)狀,對(duì)未來餐飲秘書人才的培養(yǎng)提出了一些列的可行性方案,一起對(duì)酒店餐飲秘書人才的培養(yǎng)有所比翼。
當(dāng)今時(shí)代,進(jìn)行人才的優(yōu)化組合,是企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵,人力資源已經(jīng)開始成為企業(yè)發(fā)展的重要資源。這是一場智力、能力比拼的大決戰(zhàn),酒店餐飲部門必須高度重視。談?wù)摻?jīng)營謀略,早已成為社會(huì)精英人士津津樂道的內(nèi)容,此文化現(xiàn)象也對(duì)中國企業(yè)界,尤其是新興的旅游餐飲行業(yè),產(chǎn)生了重大影響。
旅游業(yè)作為一個(gè)新興的行業(yè),正在成為很多地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的增站點(diǎn),旅游業(yè)成為吸納勞動(dòng)力就業(yè)的重要基地。我國目前大學(xué)生就業(yè)壓力加劇的情況下,酒店行業(yè)正在吸引無數(shù)人的眼球,已經(jīng)成為畢業(yè)生求職的熱門行業(yè)。除了經(jīng)濟(jì)因素的驅(qū)動(dòng)以外,發(fā)展空間等也很受青睞。酒店餐飲秘書也吸引一批有興趣、有不同專業(yè)背景的人,來參與進(jìn)來,通過良好的工作保障和廣闊的發(fā)展空間為慕名而來的人才提供一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。
1.“校地聯(lián)合”文化工作模式,構(gòu)建了高校餐飲秘書專業(yè)人才選拔、使用、管理三位一體的機(jī)制,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生到餐飲酒店實(shí)踐鍛煉,通過發(fā)揮大學(xué)的人才資源優(yōu)勢(shì),和企業(yè)的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)既精通理論,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的餐飲秘書人才。具體來說,就是要加強(qiáng)學(xué)校教育和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),此外要做好人才的保護(hù)工作,讓那些優(yōu)秀的餐飲秘書人才除了獲得社會(huì)的廣泛尊重外,還會(huì)獲得經(jīng)濟(jì)上的實(shí)惠。
2.培養(yǎng)餐飲秘書跨國人才。目前,世界上很多酒店已經(jīng)成為跨國的酒店集團(tuán),例如希爾頓、洲際等知名酒店連鎖品牌,已經(jīng)形成了全球連鎖的很強(qiáng)的規(guī)模。隨著商業(yè)交流會(huì)動(dòng)日益頻繁,跨國間的人才流動(dòng)已經(jīng)在人類文化發(fā)展史上發(fā)揮了重要的作用。因此,我們?cè)诰频瓴惋嬅貢瞬排囵B(yǎng)中,可以采取中外合作辦學(xué)方式,培養(yǎng)餐飲秘書的跨國人才。
3.信息技術(shù)人才的培養(yǎng)。目前為止,人類歷史經(jīng)歷了三次科技革命,包括以蒸汽機(jī)的發(fā)明與使用的第一次科技革命,以電力的發(fā)明和使用的第二次科技革命,和以生物技術(shù)、新能源以及信息化為特征的第三次工業(yè)革命。計(jì)算機(jī)的普及,電子設(shè)備的更新?lián)Q代,數(shù)字產(chǎn)品的推廣和普及,在改變?nèi)藗兊纳罘绞降耐瑫r(shí),也對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。在信息化時(shí)代,酒店餐飲行業(yè)要想獲得長足發(fā)展,就必須加強(qiáng)餐飲秘書相關(guān)技術(shù)人才的培養(yǎng),提高自身發(fā)展的信息化水平。早在本世紀(jì)60年代初期有關(guān)學(xué)者就預(yù)測(cè)未來信息技術(shù)的發(fā)展和普及運(yùn)用將會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響,并產(chǎn)生所謂的“信息產(chǎn)業(yè)”和“信息社會(huì)”。60年代末期,日本學(xué)者在探討未來社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)時(shí),率先引入“信息社會(huì)”和“信息化”概念。“信息社會(huì)”指信息產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)、信息產(chǎn)業(yè)處于支配地位的這樣一種社會(huì),“信息化”則表征向信息社會(huì)發(fā)展的這一過程。人類進(jìn)入信息時(shí)代,誰最先掌握新理論、新知識(shí)、新科技、新工藝、新材料、新設(shè)計(jì),誰就能在激烈的競爭中立于不敗之地。酒店餐飲秘書人才培養(yǎng)領(lǐng)域的競爭也是信息的競爭。酒店餐飲秘書人才培養(yǎng)信息化的程度,也是衡量一個(gè)國家和地區(qū)旅游業(yè)人才培養(yǎng)水平、綜合實(shí)力的重要指標(biāo),與其它系統(tǒng)的.信息化水平相比,酒店餐飲秘書人才培養(yǎng)的信息水平還存在一定的差距,存在信息敏感性較差,獲取信息的辦法還停留在資料室的“漫天翻閱”,對(duì)于現(xiàn)代信息技術(shù),尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知之甚少,這些都是我們制定和實(shí)施酒店餐飲秘書人才戰(zhàn)略時(shí),急需解決的問題,加強(qiáng)酒店餐飲秘書信息專業(yè)人才的培養(yǎng)任務(wù)非常迫切。
1.加大政府投入,提高政府在餐飲秘書人才戰(zhàn)略制定中的作用。政府要著力完善有利于促進(jìn)酒店餐飲改革發(fā)展的保障機(jī)制,提供行政指導(dǎo)和監(jiān)督。目前,各地的旅游局是我國酒店、旅行社等部門的政府管理機(jī)關(guān)。堅(jiān)持政府主導(dǎo),多元投入,合理劃分政府與市場的作用和邊界,落實(shí)完善各項(xiàng)扶持政策,加快酒店餐飲秘書體制機(jī)制改革創(chuàng)新。
2.組織餐飲秘書協(xié)會(huì),把人才匯聚起來。組織餐飲秘書協(xié)會(huì),有利于開發(fā)社會(huì)上已經(jīng)存在的優(yōu)秀人才,把優(yōu)秀的人才匯集起來,形成餐飲秘書的“圈子”。俗話說,“將軍起于行伍”,處江湖之遠(yuǎn)的地方,說不定就存在精通三國文化的“人間奇才”。文化協(xié)會(huì)是我國的一種民間的、非官方的學(xué)術(shù)組織,在學(xué)界有巨大的影響力。我國有很多協(xié)會(huì),例如中國法學(xué)會(huì)、作家協(xié)會(huì)等等,匯聚了大量的專業(yè)人才。例如,中國法學(xué)會(huì),每年都會(huì)組織憲法、行政法、民法、刑法、民事訴訟法、行政訴訟法等年會(huì),把全國各地的學(xué)者匯聚在一起,共同探討法學(xué)研究的實(shí)踐問題和理論問題。平時(shí),這些專家和學(xué)者有著中國法學(xué)會(huì)會(huì)員的身份,可以經(jīng)常互相交流,讓大家有一個(gè)群體的認(rèn)同感和歸屬感。中國法治事業(yè)取得的巨大成就,可以看出中國法學(xué)會(huì)的重要價(jià)值所在。酒店餐飲秘書協(xié)會(huì)也值得我們搞起來,效益也是可以預(yù)見的。所以,匯聚人才,創(chuàng)辦餐飲秘書協(xié)會(huì),將大力推動(dòng)餐飲秘書行業(yè)人才的發(fā)展。
加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)聚才,崗位攬才。目前,我們急需做大做強(qiáng)旅游餐飲產(chǎn)業(yè),所以應(yīng)堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的策略,發(fā)揮旅游產(chǎn)業(yè)的“人才積聚效應(yīng)”,吸引人才到三國文化行業(yè)“安家落戶”。做大餐飲的相關(guān)產(chǎn)業(yè),只有產(chǎn)業(yè)做大了,才會(huì)對(duì)高端的人才產(chǎn)生需求和吸引力,才能吸引人才過來;其次,要提供合適的有廣闊發(fā)展空間的崗位,讓餐飲秘書人才愿意留下來。只有“聚才”和“攬才”并用,才能吸引人才和用好人才,提供發(fā)展的人才支撐。
21世紀(jì)的競爭說到底就是人才競爭。人才是最寶貴的資源,也是最大的財(cái)富,建立長遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略則是餐飲行業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保證。加大餐飲秘書人才的培養(yǎng)力度,制定適合餐飲秘書人才成長的發(fā)展戰(zhàn)略,契合了我國的國家人才事業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,是我國社會(huì)主義人才建設(shè)的有機(jī)的組成部分。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在單位辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在單位里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說、在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說、"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說、在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在企業(yè)里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)
社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)一年以來,本人在工程部不停擔(dān)負(fù)著施工現(xiàn)場的技巧辦事工作。從xxxx年6月27日至今,一年里,在團(tuán)體公司、項(xiàng)目部、工程部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下和同事們的贊助下,個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上、技巧程度上都有了很大的進(jìn)步。下面作個(gè)人的如下:
從進(jìn)公司的第一天起,我就申飭本身:“只有本身比別人更盡力,才會(huì)比別人勞績的更多?!笔聦?shí)證明,在這段光陰中,我勞績?cè)S多,感悟很深。我對(duì)本身能在這樣一個(gè)充溢生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而自豪。
一年里,我生活在項(xiàng)目部如同生活在一個(gè)人人庭里一樣。人人都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感想感染到了家以外的親情。在這樣的工作情況里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,人人的相互關(guān)切讓我感覺我不是那么的孑立。許多時(shí)候,要干好一份工作一個(gè)人是很難完成的,只有同事間的連合協(xié)作能力把工作干好。因?yàn)橥麻g的團(tuán)隊(duì)精神和人人的`相互關(guān)切,讓我感覺我在工作中不是很孑立,也不感覺怎么累。
一年里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)比實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)證所學(xué)理論的正確性。在同事們的贊助和項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),具備了許多處置懲罰現(xiàn)場的才能。然則作為一名現(xiàn)場技巧員有較強(qiáng)的專業(yè)技巧知識(shí)還不敷,還應(yīng)該具備優(yōu)越的外交才能。一種產(chǎn)品許多時(shí)候是由于技巧上的差錯(cuò)和在施工歷程中跟作業(yè)步隊(duì)溝通交流不敷,以至于作業(yè)隊(duì)操作欠妥才呈現(xiàn)了問題。所以這個(gè)時(shí)候就必要我們找出關(guān)鍵地點(diǎn),很好的跟作業(yè)步隊(duì)溝通,規(guī)范操作,規(guī)避差錯(cuò),確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。
一年里,作為一名工程技巧人員,我時(shí)常在想我能為企業(yè)的扶植做點(diǎn)什么?思來想去,照樣感覺是踏踏實(shí)實(shí)做好本身本職工作擦姻鈧⒔岬摹1承這一認(rèn)識(shí),本身的工作就有偏向了。一年的工作學(xué)習(xí)和檢驗(yàn),讓我的思想認(rèn)識(shí)也獲得了必然的進(jìn)步。我覺得不管從事什么工作,建立全局意識(shí)是首要的問題,現(xiàn)場技巧辦事也不破例。我認(rèn)現(xiàn)場技巧辦事工作的全局便是,“建立企業(yè)形象,使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化。” 最大限度的掩護(hù)客戶的利益,是進(jìn)步我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個(gè)緊張構(gòu)成部分。做現(xiàn)場辦事工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的鼓吹,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的諜報(bào)收集,以便作出實(shí)時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。
一年里,我不停擔(dān)負(fù)著駝峰街跨線橋的技巧辦事工作。工作中,我采納了看、問、學(xué)等方法,對(duì)橋梁的各個(gè)施工法度模范每都有了有了進(jìn)一步的了解。每天我都死守在工地,我希望我能在工地通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐W(xué)到更多的器械,同時(shí)避免一些技巧上的差錯(cuò)和排除工地上的一些不平安隱患。我希望我們澆筑的橋梁可以或許創(chuàng)出公司的品牌,修建杰作,造福社會(huì)。
簡短的實(shí)習(xí)生活,既重要,又新奇,勞績?cè)S多,感悟很深。通過一年的實(shí)習(xí),使我對(duì)日常治理工作有了深條理的感性和理性的認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,我將會(huì)加倍盡力的學(xué)習(xí),更好的為公司辦事。
畢業(yè)答辯最后結(jié)束了,雖然沒有什么個(gè)性新的點(diǎn)子,但其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)值得記錄下來。
1、確定研究方向
剛開始畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)一點(diǎn)頭緒都沒有,論文題目都難得確定下來。多虧師兄指點(diǎn)才確定了論文研究方向。
為了讓答辯老師明白你畢業(yè)設(shè)計(jì)做了些什么,所以必須要把要解決什么問題-怎樣解決這些問題-解決的效果怎樣樣。所以論文要用程序說明你確確實(shí)實(shí)解決了那些問題。
經(jīng)過師兄指點(diǎn)大概確定了論文研究方向?yàn)殡S即行走理論在聚類中的研究。
2、程序?qū)崿F(xiàn)
程序?qū)崿F(xiàn)是個(gè)大問題,以前沒有用過matlab,為了學(xué)matlab還專門借了matlab書,最終也沒有翻幾頁,大部分知識(shí)網(wǎng)上一搜就有。所以個(gè)人感覺對(duì)于本質(zhì)上,原理上的東西還是需要看看書,但如果語法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找,這個(gè)比書方便多了。
就這樣在晃悠無聊中過了大半個(gè)月,還不敢動(dòng)手,matlab語法書也看不下去。最后有一天開始決定不管三七二十一寫吧,首先在紙上記錄了程序要做的幾個(gè)步驟。
1)、造數(shù)據(jù)集
2)、生成k鄰近圖
3)、隨即行走
4)、看聚類效果
發(fā)現(xiàn)寫下這幾個(gè)步驟很有好處,雖然沒有規(guī)定務(wù)必那一天要完成,至少當(dāng)我可能漫無目的飄著的時(shí)候,明白此刻動(dòng)手做哪一步。就這樣根據(jù)上方幾個(gè)步驟寫程序,細(xì)節(jié)處是當(dāng)天計(jì)劃下來的(比如早上開始寫程序時(shí)規(guī)定這天寫完這個(gè)小算法,這樣的計(jì)劃有督促性且比較有可行性),在寫程序過程中出現(xiàn)了我以前沒有想到的問題,這時(shí)才真正感覺到劉未鵬《暗時(shí)間》里對(duì)書寫作用的思考,與其漫無目的的想著,不如就動(dòng)手,對(duì)著寫下的文字反思。
程序?qū)懲旰蟀l(fā)現(xiàn)效果不對(duì)立刻找錯(cuò),發(fā)現(xiàn)就應(yīng)把最小生成樹與k-鄰近圖疊加起來。在寫最小生成樹的這樣的算法時(shí),絕對(duì)要先把算法步驟弄清楚。當(dāng)時(shí)找了從網(wǎng)上找了一個(gè)迪杰斯特拉算法,發(fā)現(xiàn)運(yùn)行有點(diǎn)問題,對(duì)程序分析了半天也沒有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤。之后透過畫圖演示,發(fā)現(xiàn)給環(huán)做標(biāo)記時(shí)變量賦值錯(cuò)誤(這也是迪杰斯特拉算法的核心)。所以對(duì)于算法務(wù)必有怎個(gè)框架和具體難點(diǎn)怎樣解決的思路,不然給一個(gè)變量賦錯(cuò)值程序白寫了。
ps:從程序?qū)崿F(xiàn)這一階段得出
1、做事要有大框架細(xì)小計(jì)劃
2、寫算法要對(duì)算法步驟清晰和難點(diǎn)怎樣解決
3、大膽寫,小問題在寫的過程中會(huì)冒出但很容易解決,不大膽寫這些問題被發(fā)現(xiàn)的時(shí)間越晚,效率越低。
3、寫論文
寫論文也要很有規(guī)劃,開始我就一個(gè)勁的從頭寫到尾。之后發(fā)現(xiàn)這些旁支末節(jié)能夠先不寫,先把論文框架搭起來,寫核心部分。比如,最小生成樹,k鄰近圖,隨即行走及其
距離計(jì)算。也許是偷懶,對(duì)其中用到的一些參考文獻(xiàn)沒有好好記錄下來,這之后寫參考文獻(xiàn)資料時(shí)又得重新找一遍,當(dāng)時(shí)懶的代價(jià),讓更多的時(shí)間和埋怨來買單了。對(duì)論文文檔
備份和更新也很重要,當(dāng)時(shí)每次打開電腦時(shí)就到處找上版的論文,其實(shí)能夠像程序版本那樣來個(gè)1.v,2.v加點(diǎn)進(jìn)度說明什么的。
ps:不要偷懶,此刻沉下心,多勤快點(diǎn),為了將來能夠更加簡單點(diǎn)。
4、答辯
由于工作前面都做完了,答辯時(shí)比較簡單。但有一點(diǎn)值得注意,老師叫我們把論文和程序整理起來。這一看我才發(fā)現(xiàn)好多程序都沒有寫注釋,個(gè)性生成人工數(shù)據(jù)集的程序當(dāng)
時(shí)偷懶以后沒用了,沒做備注,整理起來相當(dāng)麻煩。所以以后對(duì)有用的東西,有結(jié)果的東西必須要備注起來。
作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假如約而至,當(dāng)然,也是我又一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)自身問題并完善自我。
進(jìn)入大學(xué)校門以來,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面作為學(xué)子的我們又能有多少工作經(jīng)驗(yàn)。
為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,拓展自身的知識(shí)面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那我們所做的無異于紙上談兵。
一方面,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合;另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。讓自己所學(xué)的知識(shí)充分發(fā)揮出作用。
在暑假的實(shí)踐過程中,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道自己該做什么,如何去做。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)校的主題,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,反省自己的.缺陷,從而使自身得到提高!
曾聽過很多人說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),這一點(diǎn)我是認(rèn)同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,甚至完全用不到書本上的知識(shí)。
經(jīng)過對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì)實(shí)踐的原因吧。
交際能力在社會(huì)中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會(huì)碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。
當(dāng)然,知識(shí)的積累對(duì)于我們來說也同樣重要。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
雖然不是第一次社會(huì)實(shí)踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)到更多,為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)目的.:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
工廠概況:
武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。
該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬人,主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實(shí)施規(guī)模為18萬噸/天。
污水處理等級(jí)為一級(jí)。
其污水收集系統(tǒng)工程于2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。
共完成總投資2.1億元。
工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。
作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運(yùn)行,和滿足后續(xù)處理的需要,設(shè)備:機(jī)械格柵2臺(tái),輸送機(jī)1臺(tái),不銹鋼輕便閥門6臺(tái),工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒
作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實(shí)現(xiàn)重力自流。
設(shè)備:立式離心泵6臺(tái)工藝參數(shù):單泵設(shè)計(jì)流量:3100立方米/小時(shí),配套電機(jī)功率:280kw。
作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中,使沙粒沉淀。
最后計(jì)量來水量。
設(shè)備:階梯格柵機(jī)2臺(tái),沙水分離機(jī)2臺(tái),羅茨鼓風(fēng)機(jī)2臺(tái),吸沙機(jī)2臺(tái)。
作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。
工藝參數(shù):單池尺寸:46.76m×40.32m,停留時(shí)間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01。
作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。
工藝參數(shù):進(jìn)水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d。
作用:用離心式脫水機(jī)是固液分開,是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。
設(shè)備:離心機(jī)2臺(tái),螺旋輸送機(jī)2臺(tái),絮凝劑自動(dòng)配置系統(tǒng)1套。
工藝參數(shù):進(jìn)泥量:241立方米/天,進(jìn)泥含水率:92,出泥含水率:78。
實(shí)習(xí)總結(jié):
20xx年7月5日~7月6日我們武漢科技學(xué)院20xx級(jí)環(huán)境工程專業(yè)的70多名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)研究院)實(shí)習(xí)。
首先感謝二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境科學(xué)研究院給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝兩天里老師在工作和生活上對(duì)我們的關(guān)心和照顧。
這些在我們的大學(xué)生涯里留下了精彩的一章。
這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)理論知識(shí)的一次全面的檢驗(yàn),是一次將理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過這次實(shí)習(xí)我們對(duì)自己所學(xué)理論知識(shí)有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在,同時(shí)對(duì)我國現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)有了一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距。
直到這天,才有情緒重新翻開自我的畢業(yè)設(shè)計(jì),整理一下自我的辛勤勞動(dòng)的成果。在此之前,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書曾被無數(shù)次勒令修改格式,從剛開始的對(duì)諸位老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度的肯定,到之后各位老師吹毛求疵的不滿,再到最后反正已經(jīng)改了這么多回了,不在乎這最后的一半次的情緒。說明書的版本號(hào)也從剛開始的第一版,第二版,到之后只能根據(jù)修改日期來確定,這其中的滋味,不足為外人道也。
設(shè)計(jì)導(dǎo)師是挺嚴(yán)厲一名教授,老師結(jié)合我的工作背景給我出了個(gè)新題目,所以,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書變成了一張龍飛鳳舞的草稿紙。
設(shè)計(jì)之初的目的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)視頻采集與疊加融合的系統(tǒng),這令我不由得聯(lián)想到了我所熟悉的ARM,那么,ARM能實(shí)現(xiàn)導(dǎo)師所描述的功能么?
答案是肯定的,ARM作為MCU中功能強(qiáng)大而設(shè)計(jì)完善的主控芯片,實(shí)現(xiàn)視頻的疊加融合就應(yīng)不難。以此為基礎(chǔ),我進(jìn)行了歷時(shí)三個(gè)多月的艱辛探索。最后最后在畢設(shè)答辯之前,完成了導(dǎo)師交給我的基本功能。
系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)包括下面硬件環(huán)境:以ARM11為主控芯片的S3C6410開發(fā)板,U轉(zhuǎn)串?dāng)?shù)據(jù)線,電源線,用于TFTP數(shù)據(jù)傳輸?shù)木W(wǎng)線一根;軟件環(huán)境有:Ubuntu系統(tǒng),完整的交叉編譯工具,Mini。
代碼包括:lcd_pic01(lcd_pic01,lcd_pic02,lcd_pic03,lcd_pic04),括號(hào)中代碼為不一樣升級(jí)版本;mkpic(bmp,jpeg),支持這兩種圖片的格式轉(zhuǎn)換。
執(zhí)行過程:
1、啟動(dòng)mini,設(shè)置S3C6410用nand方式Uboot啟動(dòng);
2、在終端打開mkpic文件,其中mm與pic文件夾為圖片庫,編譯后的mkpic可執(zhí)行文件為圖片的編解碼程序,test。sh為批量轉(zhuǎn)換圖片庫的腳本(。/tesh。sh即可);
3、編譯lcd_pic0_為可執(zhí)行文件,并加載到tftpboot下;
4、配置相應(yīng)網(wǎng)口號(hào),使主機(jī)網(wǎng)口號(hào)貼合arg下的配置,從而使用tftp工具加載相應(yīng)代碼;
5、tftp54000000back,tftp53000000image,tftp50008000lcd_pic0_。bin(內(nèi)存54000000與53000000存放的是將要顯示在前景與背景的圖片數(shù)據(jù)段,50008000存放的`是可執(zhí)行代碼,用來設(shè)置相應(yīng)顯示設(shè)置)。
設(shè)計(jì)在進(jìn)行當(dāng)中是存在客觀問題的,時(shí)間不夠用,潛力有限等,所以導(dǎo)致此刻回想起來的話,其實(shí)設(shè)計(jì)中還是有許多地方值得完善的:
1、沒有進(jìn)行視頻采集;
2、沒有進(jìn)行視頻信號(hào)的分析,編解碼;
3、圖片格式支持有限;
4、沒能實(shí)現(xiàn)兩個(gè)窗口的任意大小縮放;
5、沒能完善按鍵控制模塊。
無論如何,這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我的職業(yè)幫忙還是很大的,相信在未來的技術(shù)領(lǐng)域,我將繼續(xù)努力,接到更有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,做更完善的自我。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也畫上了句號(hào)。我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中?;厥走^去一個(gè)月在西門子威迪歐電機(jī)(上海)有限公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活,我有許多感悟。我對(duì)銷售有著極大的興趣,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在西門子威迪歐的實(shí)習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷售這個(gè)職業(yè),更堅(jiān)定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。
首先,這次在西門子威迪歐電機(jī)(上海)有限公司的實(shí)習(xí)生活使我找到了在社會(huì)工作中的感覺。這對(duì)于一個(gè)長期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來說,是一個(gè)不小的收獲。剛到西門子威迪歐的時(shí)候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時(shí)間都在外出拜訪顧客、商業(yè)談判之類的。而我一個(gè)銷售部實(shí)習(xí)銷售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著和公司負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)椭殬I(yè)銷售代表發(fā)送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)兔?,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個(gè)過程中,我找到了社會(huì)工作的感覺,也在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。
在工作之余,我主動(dòng)地和那些職業(yè)銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實(shí)際上,做銷售是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當(dāng)他們成功地拜訪了客戶或達(dá)成了銷售目標(biāo)后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。實(shí)習(xí)后期,我主動(dòng)提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初,我對(duì)公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品都是一些電機(jī)產(chǎn)品,這對(duì)于一個(gè)學(xué)文科的學(xué)生來說是很陌生的,但是一個(gè)好的銷售員首先要對(duì)他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的書籍和手冊(cè)來看,學(xué)會(huì)了一些專業(yè)用語和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時(shí)候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品,雖然這對(duì)別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學(xué)會(huì)了怎么樣把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。
同時(shí),我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實(shí)習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級(jí)溝通,“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解電機(jī)產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我不了解怎么使用打印機(jī)、傳真機(jī),但是我學(xué)的很快;我會(huì)化妝,把自己的穿著職業(yè)化,但是我學(xué)的很快。我再很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了工作需要我學(xué)會(huì)的東西。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西——學(xué)習(xí)的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實(shí)習(xí)中我的觀點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我現(xiàn)在不怕找工作了,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個(gè)很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷我自己。
這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的能力。西門子威迪歐電機(jī)銷售部門的實(shí)習(xí)生不止我一個(gè)人。我們五個(gè)人是一個(gè)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì),在實(shí)習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量。有時(shí)候接電話,傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個(gè)時(shí)候,完成了手頭工作的團(tuán)隊(duì)成員總會(huì)過來幫忙。在產(chǎn)品展廳向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)有無法回答的產(chǎn)品技術(shù)類問題,但是團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)理工科的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團(tuán)隊(duì)的力量,沒有團(tuán)隊(duì),是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時(shí)候,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員來自不同的地方,不同的大學(xué)。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,也會(huì)有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會(huì)加入一個(gè)又一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),也會(huì)在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對(duì)待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會(huì)收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系,在團(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭中,發(fā)揮自己的水平和才能。
最后,這次在西門子威迪歐電機(jī)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也敦促我去不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,那時(shí)正處于打基礎(chǔ)階段,學(xué)習(xí)有些繁忙。那時(shí)候就想,要是去工作就好了,就不用學(xué)習(xí)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一項(xiàng)很辛苦又很費(fèi)時(shí)的事情?,F(xiàn)在到了大四了,終于到了快走上工作崗位的時(shí)候,但是我的想法也改變了。通過這次實(shí)習(xí),我了解到了在工作中更需要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)那么就會(huì)很快被社會(huì)淘汰?,F(xiàn)在想想,在學(xué)校中做一個(gè)學(xué)生其實(shí)是最輕松的事情了。工作中所面對(duì)的壓力要大得多,要考慮到各個(gè)方面的問題。在西門子威迪歐電機(jī)遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時(shí)間來去學(xué)習(xí),有些領(lǐng)導(dǎo)階層也在進(jìn)行著夜間或周末的培訓(xùn)。他們的行動(dòng)也鼓舞了我去學(xué)習(xí)更多需要學(xué)習(xí)的東西,這個(gè)學(xué)期我回到了學(xué)校,我更加珍惜這最后一年的在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。去聽更多的好課,去學(xué)校圖書館看更多的書籍,享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。我也會(huì)多用一些時(shí)間去學(xué)習(xí)工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語的聽、說、讀、寫能力的進(jìn)一步強(qiáng)化,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)法語。知識(shí)的海洋無窮無盡,學(xué)習(xí)知識(shí)是我們終身的事情。
感謝西門子威迪歐電機(jī)(上海)有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)工作,它使我學(xué)到了很多東西,也使我更加確定我未來發(fā)展的方向。通過這次的實(shí)習(xí),我更加熱愛銷售工作,并且更加堅(jiān)定了我做一名優(yōu)秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學(xué)習(xí),我會(huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí),因?yàn)槲蚁嘈盼宜鶎W(xué)的知識(shí),在我以后的生活和職業(yè)生涯中,無論我以后是職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),都是一筆非常寶貴的財(cái)富?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí),我相信通過自己的努力我能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),為我們的社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值!
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