新學(xué)期工作計劃。
馬上新的教學(xué)工作就要到來了,根據(jù)學(xué)校的要求。我們可以開始制定新學(xué)期的工作規(guī)劃了,只有我們認真規(guī)劃教學(xué)計劃,可以更好完成教學(xué)任務(wù)?幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為您找到了以下相關(guān)資料以供參考:“新學(xué)期個人計劃”,本文供你閱讀參考,并請收藏!
語言:
1.早晚有計劃的閱讀。周二晚上看《漢語詞匯手冊》的內(nèi)容,周三早上和周四晚上看文言文,周五早上看讀書筆記上的美句。
2.周六晚上在博客上寫篇文章。
3.周日早上做一套模擬題。
4.老師在拿新文言文之前,要自己做好翻譯工作,先把單詞翻譯出來,再把整段翻譯出來。
數(shù)學(xué):
1.在老師上新課前做好準備,先看課文,然后注意難的手冊,不會的做好標記,等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值日提問。在關(guān)注難點的時候,遇到新公式的時候,把這些公式記在筆記本上,做好總結(jié)。
2.上課不要做筆記,除非老師想讓我們記住,否則思路要跟著老師走。遇到老師講過的問題就知道了。在腦子里想出解決這類問題的方法和思路,在做這類問題的時候努力提高速度。
3.老師上完新課后,會認真獨立地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
4.花10分鐘左右的晚自習(xí),復(fù)習(xí)今天數(shù)學(xué)新課學(xué)到的知識點。
5.學(xué)完一章,再來一個晚自習(xí),大致看一下這一章的內(nèi)容。
英語:
1、充分利用早晚閱讀時間。周二早上和周五晚上背課文中的英語單詞,周三晚上背英語書,周四早上背新概念英語,周六早上背課文單詞。(附錄:如果覺得自己已經(jīng)很好的掌握了新單詞和課文,就要利用閱讀英語單詞和課文的時間來背誦新概念英語,盡量每天背一篇新概念英語。)
2.利用排隊吃午飯的時間,課后背誦英語單詞。
3.用一個晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周兩次)
4.周六晚上睡覺前和周日早上醒來后聽你最喜歡的英文歌。
5.周日早上在你的博客上寫一篇英語作文。
化學(xué):
1.老師開始新課前預(yù)習(xí),先看書,再看難的手冊,等你看懂了難點,把這節(jié)課的新化學(xué)方程式全部撿起來記在筆記本上,找到規(guī)律,做好總結(jié)。先把自己不懂的地方標出來,等老師講完新課再向?qū)W生請教。
2.老師講完新課后,先復(fù)習(xí)這節(jié)課的化學(xué)方程式,然后獨立認真地完成化學(xué)作業(yè)。
3.參加一個5分鐘的晚自習(xí),看看今天新課的化學(xué)知識點。
4.每章結(jié)束后,看本章知識點,復(fù)習(xí)一般化學(xué)方程式,避免混淆。
物理學(xué):
1.在老師開始新課之前做好準備,先把書看完,再去關(guān)注難的手冊。遇到不懂的地方,先做好記號,等老師講完新課再向?qū)W生請教。當你重視困難時,把新公式記在筆記本上。
2.花10分鐘的晚自習(xí)時間復(fù)習(xí)今天物理新課學(xué)到的知識點。
3.如果你認為還有足夠的時間,做一些物理練習(xí)。
4.學(xué)完一章,再來一個晚自習(xí),大致看一下這一章的內(nèi)容。
歷史,政治:
1.在老師開始新的一課之前,他應(yīng)該預(yù)習(xí)一下。準備的時候他要看懂,把難的地方看幾遍。
2.老師講完新課后,當天就把這節(jié)課的知識點背下來。
3.在做作業(yè)之前,先復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容。
4.學(xué)完一章,再來一個晚自習(xí),大致看一下這一章的內(nèi)容。
地理:
1.預(yù)習(xí)和理解地理課本。
2.多畫圖加深理解,鞏固知識。
3.學(xué)習(xí)的時候要把閱讀和看圖結(jié)合起來,把地理知識一個個的在圖上找到并落實,背下來,平時多看地圖。左書的右圖是圖文并茂。
4.當天理解并消化地理內(nèi)容。
5.學(xué)完一章,再來一個晚自習(xí),大致看一下這一章的內(nèi)容。
本學(xué)期,紀檢部的工作略有調(diào)整。上學(xué)年,紀檢部常規(guī)檢查的重點是私球、校徽佩戴以及柵欄交易。一年檢查下來,柵欄交易現(xiàn)象基本已經(jīng)不存在了。?;张宕饕灿兴棉D(zhuǎn)。本學(xué)期,政教處明文規(guī)定嚴禁在校內(nèi)使用手機、mp3等數(shù)碼電子設(shè)備。因此,紀檢部調(diào)整了工作的側(cè)重點。今年,我們將著重檢查手機等電子設(shè)備的使用以及教學(xué)樓內(nèi)的私球。私球檢查的頻率仍將為一周一次,檢查時間為課間操。數(shù)碼設(shè)備的檢查頻率為一個月兩次,檢查時間為中午。檢查對象均為全校學(xué)生。
一、做好七色陽光內(nèi)部工作
做好七色陽光的工作為活動部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助各個部門搞好各種工作,保障其他部門開展活動所需的場地,設(shè)施以及道具等需要。此項還需要根據(jù)其他部門的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。比如說迎新工作,迎新晚會等。
2、在學(xué)院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:維持活動現(xiàn)場秩序,派工作人員去接待嘉賓,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
3、要加強與其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他組織及社團的聯(lián)系并確立友好關(guān)系,通過與其他社團的聯(lián)系交流,把他們的特色引入到我們七色陽光,達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴展同學(xué)的視野,加強社團間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們七色陽光的風(fēng)采,擴大我們七色陽光的影響力。
1、展現(xiàn)風(fēng)采,抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他社團,其他校區(qū)的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,爭取在下個學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他校區(qū)搞一次聯(lián)誼活動,具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響,主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在校內(nèi)較有影響的活動來達到目的。目前的設(shè)想有,通過我們組織自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力:或者通過我們七色陽光牽頭的形式,與其他社團一起或者與其他校區(qū)一起舉辦活動,以達到目的。
三、部門的內(nèi)部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,有活動,應(yīng)先制定工作計劃,工作結(jié)束后,亦及時作總結(jié)、匯報。
2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動
活動時間:每周一次或根據(jù)情況而定
活動內(nèi)容:理論加實踐,讓部員盡快掌握活動部工作技巧。會請一些活動經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓(xùn),甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。
以上是我們對活動部的策劃、構(gòu)思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮活動部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。以真誠的態(tài)度與各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆活動部在已往的工作成績上更上一層樓。
活動部要走的路還很長,要學(xué)的東西實在是太多太多。不過我相信,在通過大家的不懈努力下,我們活動部一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),隨時發(fā)現(xiàn)問題,并正確的處理問題,成為一支招之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊伍,讓活動部的的陽光更明媚,天空更晴朗。
新學(xué)期開始了。為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,各方面健康發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我們班團結(jié)、生動、嚴謹、學(xué)習(xí)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
從這一個月的各方面情況來看,班里普遍不錯,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差、學(xué)習(xí)效率低的情況。這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力引導(dǎo)個別學(xué)生取得明顯進步,大膽讓學(xué)生量力而行,做好組織指導(dǎo)工作。
二、這學(xué)期的基本工作要點
1、確立班集體的目標
班集體的共同目標是班集體的理想和方向。階級集體如果沒有共同目標,就會向前推進。所以一個好的班級要有一個集體目標,這個集體目標是長、中、短期目標的'結(jié)合。逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生級聯(lián)激勵效應(yīng),形成強大的階級凝聚力。班主任作為班級的組織者,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活來制定班級的目標。在實現(xiàn)班級集體目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育和自我教育的過程。每個集體目標的實現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果,讓他們分享集體的喜悅和幸福,從而形成集體榮譽感和責(zé)任感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,有一種迎頭趕上的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
1)通過各種手段糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)指導(dǎo)本班學(xué)生課外閱讀,組織召開閱讀會,培養(yǎng)其良好的文化底蘊。
3)經(jīng)常與各學(xué)科老師溝通,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體同學(xué),要顧全大局,做到兩頭抓,中間促。
4.關(guān)鍵是要特別注意班級紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴格的班級規(guī)章制度和紀律,逐步把所有學(xué)生從被管理變成積極的管理者,從而形成意識和習(xí)慣。管教的關(guān)鍵是教育后進生,所以改造后進生,尤其是有雙重差異的后進生,是極其重要的。
5.成績好,成績好的學(xué)生,要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,又要不斷督促不斷進步。
6.努力做好每個學(xué)生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。在工作中要有創(chuàng)造性,要有個案,要專注于個案。
7.積極參加學(xué)校組織的各種活動,班級要盡可能開展符合班級特點的活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。
8.完善班委和團支部,制定職責(zé),明確分工,不斷培養(yǎng)干部,提高執(zhí)行力,制定團支部對班委的考核制度,促進干部健康成長。
第三,具體措施
1、充分利用班會對學(xué)生進行思想教育。
2、充分發(fā)揮干部、教師和學(xué)生共同管理班級的作用。
3、一個好的班級必須有一群積極分子,他們團結(jié)在班主任周圍,形成班級的核心。有了這個核心,就可以帶動全班同學(xué)去實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級的核心力量,負責(zé)其他層次的工作,如學(xué)習(xí)委員會負責(zé)指導(dǎo)工作和生活委員會
4、抓住每一次月考,及時總結(jié)、指導(dǎo)和鼓勵。
5.組織學(xué)校的所有活動。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
在新的學(xué)年和新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,注重課堂德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
新學(xué)期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將腳踏實地,追求卓越。特制定如下計劃:
一、思想政治
熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方 案,本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
幼兒園大班教學(xué)計劃新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,幼兒園大班教學(xué)計劃勢在必行。
幼兒園大班教學(xué)計劃主題活動安排及內(nèi)容:
1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展我有多愛你的主題活動。
2、幼兒園大班教學(xué)計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、幼兒園大班教學(xué)計劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。
4、幼兒園大班教學(xué)計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
5、幼兒園大班教學(xué)計劃開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣
6、幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)習(xí)新的課間操,配合園里做好評估工作。
在新課程標準教材實驗中,我們走訪了部分實驗地區(qū)和實驗點校,教師們紛紛反映非常需要體育教學(xué)工作計劃。為了滿足大家的要求,我們選編了小學(xué)學(xué)年、學(xué)期、單元、課時教學(xué)工作計劃示例,供廣大教師參考。
體育教學(xué)工作計劃是依據(jù)課程標準各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標和水平目標規(guī)定的活動或內(nèi)容要求,結(jié)合學(xué)生身心特點和學(xué)校場地設(shè)備等實際情況,科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目的、有計劃地組織實施課堂教學(xué)的主要依據(jù),是全面實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨意性的基本保證。?
學(xué)校體育教學(xué)工作計劃主要有:學(xué)年教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)工作計劃(教學(xué)進度)、單元教學(xué)工作計劃和課時工作計劃(教案)四種。現(xiàn)依據(jù)課程標準各領(lǐng)域“水平一”的目標及其規(guī)定的活動和內(nèi)容,對上述四種教學(xué)工作計劃的制訂方法及低年級教學(xué)計劃試舉例如下,僅供參考。?
一、學(xué)年教學(xué)工作計劃的制訂
學(xué)年教學(xué)工作計劃也稱年度教學(xué)工作計劃,它是以年級為單位,依據(jù)國家規(guī)定的課程標準,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點,對全年教學(xué)內(nèi)容和考核項目的規(guī)劃,是制訂學(xué)期教學(xué)計劃和其他教學(xué)計劃的依據(jù)。?
(一)制訂學(xué)年教學(xué)工作計劃的思路?
小學(xué)低年級學(xué)年教學(xué)計劃,是依據(jù)課程標準“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容,選定具體的教學(xué)內(nèi)容,并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個學(xué)年中去。然后,再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時數(shù),以及每年級的各項教材及其設(shè)定的課時比例,合理地分配到兩個學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點確定測試體能和動作技能的項目。?
(二)方法和步驟?
1.分析研究低年級學(xué)生的基本情況,加強計劃的針對性?
在制訂低年級學(xué)年教學(xué)計劃時,教師應(yīng)對一、二年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說來,一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時,要考慮學(xué)生的認知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力。另外,還可以通過訪問幼兒園教師和檢測學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢問等了解學(xué)生的身體與心理情況。到了二年級,學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗,對課的活動過程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步了解和熟悉,初步建立起課堂常規(guī)意識和習(xí)慣,體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯提高,但也存在某些需要進一步加強和改進的問題等。這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計劃的有效資源和依據(jù)。因此,從了解和研究學(xué)生入手,制訂學(xué)年教學(xué)計劃,有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點和難易程度,將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個年級中去,對于提高教學(xué)計劃的針對性,克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量,都具有實際意義。?
一學(xué)期除節(jié)假日外,一般按18周計算;國家教學(xué)計劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課,全年實際上課總時數(shù)為:?
18(周)2(學(xué)期)4(每周課時)=144(課時)?
1442(每課時按上兩項教材計算)=288(課次)?
2.根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要,確定各項教材的授課時數(shù)。?
(三)學(xué)年教學(xué)工作計劃示例
1.依據(jù)體育課程標準各級目標的涵義和要求,選定教學(xué)內(nèi)容。?
課程標準的各級目標,是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動或內(nèi)容的依據(jù),因此在制訂教學(xué)計劃時,首先要悉心研究領(lǐng)會課程標準的總目標、領(lǐng)域目標和水平目標的指導(dǎo)思想、理念涵義及目標之間的相互關(guān)系,并依據(jù)本學(xué)段各級目標要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。
高三的時間已經(jīng)是非常的緊迫了,學(xué)生們馬上就要迎來高考,在這一階段不管是學(xué)生還是老師都已經(jīng)進入了緊急的備戰(zhàn)狀態(tài)。如何在新學(xué)期里讓同學(xué)們的語文成績更上一層樓成為了師生共同的問題,因此我在這一學(xué)期開始之前特意制定本工作計劃,希望能夠作為指導(dǎo)使我圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)工作。
一、xx班級學(xué)情分析
通過上個學(xué)期期末考語文成績來分析,不難發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生的語文成績較之前整體都有一定程度的提升。但是從整體來說,在語文文學(xué)素養(yǎng)上的積累還不夠豐富,成績上有一定的不穩(wěn)定因素。因此在這一學(xué)期最主要的目標就是加強同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)培育,拉高文學(xué)底線,使成績穩(wěn)步提升。在這一學(xué)期中,我將主要提高同學(xué)們對名著小說、古詩詞以及散文的閱讀與鑒賞,輔以文學(xué)表達與文章內(nèi)容的深度挖掘,以期達到提高同學(xué)們文學(xué)基礎(chǔ)以及表達能力。
二、具體教學(xué)工作措施
在這學(xué)期的教學(xué)工作上我將舍棄傳統(tǒng)的課堂上教學(xué),課堂后聯(lián)系的教學(xué)方式,而是更多的采取興趣學(xué)習(xí)方式,通過組織朗讀和閱讀提高同學(xué)們的知識面。當然,對于知識的鞏固也不能夠落下,對于答題的方法和解題技巧進行更有效的教導(dǎo),力爭讓學(xué)生能夠更加深刻地理會到語文的魅力并能夠?qū)⑵淠X中的知識更好地表達在紙面試卷上。
三、個人工作準備
1、認真的專研教材與往期真題,了解教材里的難點與知識點,掌握其中的規(guī)律,并結(jié)合真題對未來考點進行預(yù)測,從而針對性的出發(fā),知道應(yīng)該補充學(xué)習(xí)哪些資料以及怎樣才能學(xué)好、考好。
2、在高三學(xué)年要對學(xué)生更加了解,加強與學(xué)生的溝通交流,明白學(xué)生的需求與困擾,對我本身教學(xué)方式的評價以及希望有的改變。并以此為參照調(diào)整自身的教學(xué)方式,使我們師生之間能夠更默契的配合學(xué)習(xí),共同提高。
3、在臨近考試的最后一學(xué)年,作為老師應(yīng)該更加看重如何授人予漁,在教學(xué)中不在像以前那樣將知識教給學(xué)生們就不管了,而是更加靈活的教導(dǎo)學(xué)生如何運用知識,教導(dǎo)他們知識的運用以及答題方法。學(xué)習(xí)怎樣去運用所學(xué)到的知識來解決面前的難題。
總而言之,本學(xué)期將在增加對教材和歷年考試真題的了解下,結(jié)合學(xué)生實際進行針對性的復(fù)習(xí)與鞏固,查漏補缺,保持學(xué)生們的斗志,爭取能夠以激情和自信的姿態(tài)去向著最后的目標發(fā)起沖刺,并最終收獲到自己人生的美好未來。
(一)組織開展迎新晚會。今年,我們將繼續(xù)舉辦我系迎新晚會,充分調(diào)動我系專業(yè)人才,通過迎新晚會,盡展我系風(fēng)采。
(二)體育節(jié)是調(diào)動學(xué)生積極性的重要活動,本學(xué)期,我系將繼續(xù)開展趣味體育節(jié),寄趣味于體育中,將趣味和體育充分融合,調(diào)動本系同學(xué)的體育積極性,并以此促進他們的集體榮譽感。
(三)為了更好的創(chuàng)造和諧的宿舍氛圍,我系生勞部將開展宿舍文化節(jié)大賽,以及舍標大賽,通過宿舍集體動手設(shè)計舍標,布置宿舍,讓廣大團員青年學(xué)生認識到和諧相處的互動性,創(chuàng)造良好的宿舍氛圍,培養(yǎng)他們的集體榮譽感。
(四)根據(jù)我系專業(yè)的特殊性,積極動員廣告,動漫,美術(shù)學(xué)的同學(xué)參加省,乃至全國舉辦的賽事,同時,我系將本學(xué)期將開展廣告專業(yè)開展廣告設(shè)計大賽,動畫,美術(shù)學(xué)專業(yè)開展海報設(shè)計大賽,并舉辦作品展,讓這三個專業(yè)的同學(xué)學(xué)有所用,讓他們在不同的賽事中,不斷的進步。
(五)繼續(xù)開設(shè)“廣告前沿”講座。設(shè)立“文產(chǎn)大講堂”,擬邀請4——6位專家開設(shè)文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)講座。邀請專家作大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座。通過開展這些專業(yè)性的講座,引導(dǎo)我系廣大青年學(xué)生正確認識自己的專業(yè),從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
(六)組織學(xué)生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽,福建省對外文化交流協(xié)會、海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省閩臺交流協(xié)會主辦的首屆“美麗中x海峽兩岸大學(xué)生攝影大賽”,學(xué)校團委主辦的“我眼中的海西——大學(xué)生暑期社會實踐攝影比賽”。
(七)出臺相關(guān)激勵措施,以賽事推動學(xué)習(xí),中文專業(yè)的學(xué)生填詞,音樂專業(yè)的學(xué)生譜曲,通力打造文化產(chǎn)業(yè)活動精品。
體育教學(xué)工作計劃是依據(jù)課程標準各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標和水平目標規(guī)定的活動或內(nèi)容要求,結(jié)合學(xué)生身心特點和學(xué)校場地設(shè)備等*實際情況,科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目的、有計劃地組織實施課堂教學(xué)的主要依據(jù),是全面實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨意性的基本保證。
學(xué)校體育教學(xué)工作計劃主要有:學(xué)年教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)工作計劃(教學(xué)進度)、單元教學(xué)工作計劃和課時工作計劃(教案)四種?,F(xiàn)依據(jù)課程標準各領(lǐng)域水平一的目標及其規(guī)定的活動和內(nèi)容,對上述四種教學(xué)工作計劃的制訂方法及低年級教學(xué)計劃試舉例如下,僅供參考。
一、學(xué)年教學(xué)工作計劃的制訂
學(xué)年教學(xué)工作計劃也稱年度教學(xué)工作計劃,它是以年級為單位,依據(jù)國家規(guī)定的課程標準,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點,對全年教學(xué)內(nèi)容和考核項目的規(guī)劃,是制訂學(xué)期教學(xué)計劃和其他教學(xué)計劃的依據(jù)。
(一)制訂學(xué)年教學(xué)工作計劃的思路
小學(xué)低年級學(xué)年教學(xué)計劃,是依據(jù)課程標準水平一各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容,選定具體的教學(xué)內(nèi)容,并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個學(xué)*年中去。然后,再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時數(shù),以及每年級的各項教材及其設(shè)定的課時比例,合理地分配到兩個學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點確定測試體能和動作技能的項目。
(二)方法和步驟
1.分析研究低年級學(xué)生的基本情況,加強計劃的針對性
在制訂低年級學(xué)年教學(xué)計劃時,教師應(yīng)對一、二年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說來,一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時,要考慮學(xué)生的認知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力。另外,還可以通過訪問幼兒園教師和檢測學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢問等了解學(xué)生的身體與心理情況。到了二年級,學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗,對課的活動過程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步了解和熟悉,初步建立起課堂常規(guī)意識和習(xí)
慣,體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯提高,但也存在某些需要進一步加強和改進的問題等。這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計*劃的有效資源和依據(jù)。因此,從了解和研究學(xué)生人手,制訂學(xué)年教學(xué)計劃,有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點和難易程度,將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個年級中去,對于提高教學(xué)計劃的針對性,克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量,都具有實際意義。
一學(xué)期除節(jié)假日外,一般按18周計算;國家教學(xué)計劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課,全年實際上課總時數(shù)為:
18(周)2(學(xué)期)4(每周課時)=144(課時)
1442(每課時按上兩項教材計算)=288(課次)
2.根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要,確定各項教材的授課時數(shù)。
(三)學(xué)年教學(xué)工作計劃示例
1.依據(jù)體育課程標準各級目標的涵義和要求,選定教學(xué)內(nèi)容。
課程標準的各級目標,是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動或內(nèi)容的依據(jù),因此在制訂教學(xué)計劃時,首先要悉心研究領(lǐng)會課程標準的總目標、領(lǐng)域目標和水平*目標的指導(dǎo)思想、理念涵義及目標之間的相互關(guān)系,并依據(jù)本學(xué)段各級目標要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。
2.深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點,分配好兩個學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。
如上所述,學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨意安排的,而是依據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標的規(guī)定選定的。因此,教師在制訂學(xué)年教學(xué)計劃時,應(yīng)先對所確定的教材進行深入研究,如:根據(jù)教材的難易程度和目標的特定要求,考慮*哪些內(nèi)容適于安排在一年級,哪些內(nèi)容安排在二年級;根據(jù)教材的性質(zhì)、特點,分清哪些教材分別屬于哪個目標統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容,等等。掌握好教材的性質(zhì)、特點及目標屬性,有助于合理地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個年級中時,做到目標明確,分量適宜,難易度符合相應(yīng)年級學(xué)生的接受能力。
3.根據(jù)學(xué)年、每周授課時數(shù)和季節(jié)規(guī)律,分配好兩個學(xué)期的內(nèi)容。新學(xué)期的到來意味著在學(xué)校的各項工作中會遇到新的挑戰(zhàn),回顧過去也存在著不少問題需要盡快將其解決,因此針對這個新學(xué)期制定了工作計劃并希望能夠更好地完成各項工作。
為新生接待工作做好準備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息,對于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應(yīng)的任務(wù),而且對于新生的班級分配信息也會張貼在學(xué)校公示欄上,這樣的話當新生進入校園的時候便能夠從中獲取所在班級的信息,為了維持好現(xiàn)場的秩序還需要安排保安人員進行管理,主要是防止車輛進入校園從而造成安全隱患,而且在人數(shù)比較多的時候沒能進行有效的組織則會造成混亂。
做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對新學(xué)期的課表進行安排,對于新生的安排應(yīng)該要及時處理好從而保障教學(xué)工作順利展開,在新學(xué)期的各項工作中班級管理以及教學(xué)工作的部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計劃一份,除此之外還需要對各班進行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài),這種相互結(jié)合的方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進行學(xué)習(xí),而且安排教職工進行巡視的話也能夠讓不認真學(xué)習(xí)的學(xué)生收攏心思。
對于班級管理應(yīng)該要強調(diào)紀律性并讓學(xué)生嚴格遵守學(xué)生守則,畢竟紀律的遵守也是強化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動并積極提問,這樣的話則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中,而且對于各班的公開課也要安排教師參加從而促進相互間的交流,通過對公開課的學(xué)習(xí)來提升教師的教學(xué)水平,這方面經(jīng)驗的借鑒對于教師個人能力的提升是很有幫助的。
教學(xué)工作的實施方面則需要對各班的課表進行安排,既要班主任老師進行強有力的管理也要科任老師進行協(xié)助,促進學(xué)生綜合水平的提升才能夠為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻力量,而且在學(xué)生成績有所提升以后也會讓家長更加信任學(xué)校的師資力量,因此定期的測驗以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進行嚴格檢查從而確保工作的落實。
實際上新學(xué)期的各項工作還有許多需要仔細思考的地方,對于學(xué)校的管理來說應(yīng)該要加強對教職工的管理并重視學(xué)生的成長,相信通過新學(xué)期工作計劃的執(zhí)行能夠取得令人滿意的教學(xué)成果。
教育的力量在于對受教者實施一系列的手段促成受教者從內(nèi)而外的質(zhì)變。因此,教師的作用在于將各種知識技能結(jié)構(gòu),包括習(xí)慣的養(yǎng)成通過教師自身內(nèi)化的形式轉(zhuǎn)變成有形的教育,通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。
教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發(fā)生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導(dǎo)航的作用,新學(xué)期伊始,制定好個人計劃,給一個學(xué)期的教育一個良好的開始:
1、讀懂“和諧教育”、“素質(zhì)教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內(nèi)涵。
全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》,深刻領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論與思想,領(lǐng)會綱要精神,充分領(lǐng)會園領(lǐng)導(dǎo)的工作方針與工作重點,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環(huán)境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務(wù),扎扎實實抓好班級日常管理和保育工作。
2、與同班的老師密切配合,一絲不茍的共同做好班級日常事務(wù)。
熱心接待孩子來園,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境,豐富班級主題墻的內(nèi)容,注重環(huán)保與教育的雙重功能,體現(xiàn)師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題墻的內(nèi)容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子更多的關(guān)注班級的變化。安全緊鐘時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務(wù)。增強工作責(zé)任心,做好班級的日常消毒工作,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項常規(guī),讓孩子開心入園,也開心離園。
3、以主題教育為主導(dǎo)式知識結(jié)構(gòu),穿插建構(gòu)式教材、原本環(huán)保教材、社會教材等多元知識。
以班級幼兒的實際為參考,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,提前做好美觀大方的教學(xué)具,以優(yōu)雅文明的語言賞識幼兒的發(fā)展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學(xué)共同促進。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)孩子主動的學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學(xué),讓孩子們在中國古典詩詞的優(yōu)美語言中領(lǐng)略文字的玄機,在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的散文、淺顯的兒歌、搞笑有趣的繞口令中感受文字的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨間器械讓孩子鍛煉身體,發(fā)展基本動作技能。同年級段的班級有選擇的針對一個主題開展系列的大型社會性活動,帶領(lǐng)孩子步入社會,組織好孩子的各項社會實踐活動,慶“六一”活動,讓教育也成為五彩的童話,張開孩子雛嫩的雙翅。
4、重視個人自身專業(yè)技能、自身內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展與提高。
利用業(yè)余時間參加在職的培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進的教育理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法,閱讀專業(yè)的叢書豐富自己的思想,參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發(fā)展與品德教育的探索與研究,獲得經(jīng)驗與教學(xué)的一致成長。
5、以端莊大方、從容理解的心態(tài)與家長做朋友,熱心指導(dǎo)家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經(jīng)驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流。
充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時與家長交流溝通孩子在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展。
(一)工作態(tài)度
在未來一學(xué)期我要做到的有:
1、在工作中:作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì);作為學(xué)生干部要學(xué)會和老師溝通,和學(xué)生溝通,及時改正自己的錯誤思想和態(tài)度;學(xué)會做工作,學(xué)會主動做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學(xué)生干部要會思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新;作為學(xué)生干部還要善于總結(jié),明己之過,思人之長補己之短,;處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系,善于和別人團結(jié)合作。
2、在生活中:要處理好人際關(guān)系;善于和同學(xué)們聊天,了解同學(xué)么你所想所需。注意個人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)發(fā)揚發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,互相學(xué)習(xí),互相幫助,克服各種困難,積極推動本學(xué)院的各項工作的開展。
(二)工作任務(wù)
進一步明確宿管會安全部的干事的工作:及時發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問題,及時上報并解決。我們的工作分為三大塊:
一、晚點名。按時抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄,并上報主席、副主席。對晚歸的同學(xué)及時打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時上報老師,及時了解未歸人員的動態(tài)。對學(xué)生的安全問題負責(zé)到底。
二、日常的安全常規(guī)檢查,根據(jù)老師的要求,我們在宿管會主席的帶領(lǐng)下,對學(xué)生宿舍每周進行三到四次的衛(wèi)生安全抽查,對出現(xiàn)問題的宿舍及時發(fā)現(xiàn)并通知其及時處理,對于多次警告不聽者,暫時沒收違規(guī)物品。
三、安全信息員。我們作為學(xué)生會干部,我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人,對生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現(xiàn),善于及時反映給老師,并配合老師解決。
(三)工作紀律
“沒有規(guī)矩,不成方圓”作為學(xué)生會干部,我要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項管理考核辦法,遵守本學(xué)院的各項規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”,在搞好工作的同時,將學(xué)習(xí)成績提升更高的層次。
在未來的一學(xué)期中,我將繼續(xù)發(fā)揚踏實能干的作風(fēng),更加嚴謹細致,善于思考,及時匯報。盡職盡責(zé)做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項工作,使本學(xué)院更加輝。
機械與工程學(xué)院宿管會安全部干事。
隨著暑假的結(jié)束,新學(xué)期即將開始,新的一學(xué)期也意味著我們需要制定新的工作計劃。在這篇文章中,我將詳細地介紹如何制定一份全面、具有可行性的新學(xué)期工作計劃,幫助大家在新的一學(xué)期能夠高效地安排時間,充分利用每一分每一秒。
一、規(guī)劃目標
在制定新學(xué)期工作計劃之前,我們需要明確本學(xué)期的目標是什么。這個目標應(yīng)該是具體的、可執(zhí)行的,并且要與你個人的長期目標相一致。比如你想要提高英語水平,那么你的本學(xué)期目標可能為通過英語四六級考試。同時,這個目標也要量化,即設(shè)定一個具體的完成時間和標準。一般來說,一個目標應(yīng)該在一個學(xué)期內(nèi)完成。
二、列出任務(wù)清單
制定目標后,接下來需要將目標分解為具體的任務(wù)。任務(wù)是實現(xiàn)目標的具體行動,目標與任務(wù)相輔相成,不能缺一不可。任務(wù)清單要具體明確,包括任務(wù)名稱、任務(wù)的分配及優(yōu)先級,以及完成時間等。同時,這些任務(wù)也需要根據(jù)重要程度和緊急程度分類,合理地安排時間和精力。
三、制定時間表
任務(wù)清單完成后,根據(jù)任務(wù)的緊急程度和優(yōu)先級,我們還需要制定時間表。時間表能夠幫助我們將任務(wù)有序地安排到每一天的具體時間中。為了制定一個有效的時間表,我們可以采用以下的建議:
1、將時間表按照時間單位進行劃分,例如每天、每周等。
2、將任務(wù)按照重要程度和緊急程度進行排序,從而給出每個任務(wù)的優(yōu)先級。
3、根據(jù)時間表的劃分,在給定的時間內(nèi)制定任務(wù)計劃,留出一些時間作為應(yīng)急處理或擴大任務(wù)的空間。
4、制定時間表前一定要仔細審查自己的行程,保證時間表的可行性。
四、監(jiān)督計劃執(zhí)行
制定計劃之后,我們還需要時常檢查計劃的執(zhí)行情況。監(jiān)督計劃執(zhí)行不僅有助于發(fā)現(xiàn)問題、及時解決,也能夠評估計劃的可行性,不斷優(yōu)化計劃,提高效率。在監(jiān)督計劃執(zhí)行的過程中,我們可以采取以下的建議:
1、設(shè)立目標達成率指標,監(jiān)測計劃執(zhí)行情況。
2、記錄執(zhí)行計劃的效果,不斷對計劃進行總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)問題并給出解決方案。
3、在計劃執(zhí)行的過程中,要有意識地尋找提高效率的方法,如采用一些高效的學(xué)習(xí)工具或可以提高工作效率的軟件工具。
五、總結(jié)計劃
在學(xué)期結(jié)束時,我們還需要對計劃進行總結(jié)??偨Y(jié)計劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)計劃執(zhí)行中的問題,總結(jié)出執(zhí)行計劃的積極經(jīng)驗和教訓(xùn),從而為下一學(xué)期的計劃制定提供更多的經(jīng)驗和啟示??偨Y(jié)計劃要細致入微,遵循標準的總結(jié)規(guī)則,包括總結(jié)原則、總結(jié)內(nèi)容、總結(jié)方式、總結(jié)結(jié)果。
總結(jié):
制定全面可行的新學(xué)期工作計劃,需要明確規(guī)劃目標、列出任務(wù)清單、制定時間表和監(jiān)督計劃執(zhí)行。只有制定好計劃并嚴格執(zhí)行,在新學(xué)期里才能事半功倍地完成任務(wù),提高工作學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)自己的目標。
新學(xué)期工作計劃
隨著新學(xué)期的到來,我們又迎來了一年一度的新開始。新學(xué)期工作計劃是我們準備迎接新生活的重要標志,它不僅是對我們未來一年學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃和安排,更是對我們個人成長的定位和展望。
首先,我們要制定一個清晰的學(xué)習(xí)計劃。在新的學(xué)期里,我們將會學(xué)習(xí)新的知識和技能,對于這些我們必須充分做好準備。我們可以在學(xué)期初制定小目標,為自己的學(xué)習(xí)制定詳細的計劃,根據(jù)不同科目和難度,安排合理的學(xué)習(xí)時間和模式,并制定考試復(fù)習(xí)計劃。通過這種計劃,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的進度,增強學(xué)習(xí)動機和信心。
其次,我們要參加更多的課外活動和社會實踐。通過參加不同的活動和實踐,我們可以更加深入地了解社會,獲取更多的社會經(jīng)驗和知識,并且可以拓寬自己的視野,提高自己的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我們可以參加學(xué)校的社團活動或志愿服務(wù),參與校外有關(guān)社會實踐和實習(xí),還可以加入相關(guān)的比賽和選美,這些活動都可以讓我們學(xué)以致用,充分鍛煉我們的各種能力。
另外,我們還要多讀書。在閱讀中,我們可以結(jié)識不同領(lǐng)域的專家和學(xué)者,掌握新的知識和技能,提高自己的認知能力和思想觀點,更好地理解社會和世界。我們可以選擇各類書籍進行閱讀,包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等等,這些書籍都可以對我們的自我完善有所啟發(fā)。
最后,我們還要改善自己的生活方式。一個優(yōu)秀的人不僅需要有出類拔萃的智慧和能力,還需要有健康積極的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。我們應(yīng)該合理飲食,適量運動,充足睡眠,多和家人朋友交往,培養(yǎng)自己的興趣愛好和愛好。
總之,在新的學(xué)期中,我們應(yīng)該以一個全新的、積極向上的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)和機會,根據(jù)自身的興趣和能力制定相應(yīng)的計劃,實現(xiàn)自我完善,并為更好地服務(wù)社會和國家做出貢獻。
隨著新學(xué)期的到來,作為一名教師,我們需要認真制定好自己的工作計劃,以便更好地規(guī)劃自己的教學(xué)工作。下面,我將為大家詳細地介紹一份教師新學(xué)期工作計劃。
一、授課計劃
在新的一年里,我將繼續(xù)教授初中英語課程。對于每一份課本,我都計劃安排好每個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)生的實際情況,創(chuàng)新教育方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
二、備課計劃
為了更加科學(xué)的授課,我將盡可能瀏覽所有備課資料,并及時補充、總結(jié)復(fù)習(xí)。除此之外,我還將加強與教研組的交流合作,共同探討教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,為提高課堂教學(xué)水平盡一份綿薄之力。
三、考試安排
為了更好地幫助學(xué)生提高英語水平,我將定期組織課堂小測驗,考核學(xué)生的掌握情況,并及時糾正他們的錯誤,提高他們水平。此外,我還將繼續(xù)組織學(xué)生參加各類英語競賽,并在考試后進行分析反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下一次考試做好充分準備。
四、課外活動
為了豐富學(xué)生的課余生活,我將積極參與學(xué)校舉辦的各種活動,并盡自己最大努力為學(xué)生提供必要的支持和幫助。此外,我還將關(guān)注學(xué)生的身心健康,積極參與各類體育活動,通過體育鍛煉為學(xué)生的生長發(fā)展提供更好的保障。
五、家長溝通
家長是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長最穩(wěn)固的后盾,因此我將積極與家長進行溝通,及時掌握學(xué)生成長狀況,并不斷向家長匯報孩子學(xué)習(xí)情況,為家長提供更好的參考和幫助。
綜上所述,這是一份詳細而具體的教師新學(xué)期工作計劃。作為一名教師,我們不斷提高教育業(yè)務(wù)能力,積極參與各種教育活動,與學(xué)生和家長進行緊密溝通,將有助于我們更好的完成我們的工作,為學(xué)生的成長和發(fā)展添磚加瓦。
一、指導(dǎo)思想:
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實組織:
1、建立安全工作負責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結(jié)經(jīng)驗:
學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全教育工作總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
延伸閱讀:班主任新學(xué)期工作計劃
新的學(xué)期,新的開始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級的實際情況,突出班級特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動,注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。
二、本學(xué)期工作目標
在日常學(xué)習(xí)生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚良好的班級風(fēng)貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓(xùn)、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3、制定周計劃,循序漸進開展養(yǎng)成教育;
4、分工明確,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽感;
5、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。
四 、其它方面
班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力,使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學(xué)生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。
主題:豐富多彩、尚德益智
關(guān)鍵字:小、活、實
主要工作:
一、進一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè)
1、完善隊室建設(shè)(溫馨、美麗、豐富)
2、組建紅領(lǐng)巾廣播站(如果條件許可)
3、少先隊干部、文明禮儀崗、監(jiān)督崗培訓(xùn)培養(yǎng)。
二、配合學(xué)校政教,加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣
1、上好班隊會,做好德育“營養(yǎng)餐”
2、說話文明,行為禮貌。
“三管住”:管住自己的嘴(不吃零食、不說臟話、不隨地吐痰)
管住自己的手(不亂扔垃圾、不亂涂亂抹、不毀壞公物、不推推打打)
管住自己的腳(不在走廊里奔跑等)
三、進一步提升校園社團形象,展示少先隊風(fēng)采
1、國旗班選拔訓(xùn)練(女子國旗班、光榮升旗手、國旗下講話)
2、種子文學(xué)社
3、紅領(lǐng)巾廣播站計劃組建(知識園地、音樂欣賞、校園萬花筒、故事天地、知心老師等欄目,評選熱心聽眾、優(yōu)秀廣播員)
四、圍繞“核心價值觀24字”,精心組織豐富多彩的少先隊活動
1、抓住重大節(jié)日、紀念日的有利時機,深入品德教育:
學(xué)雷鋒月、清明節(jié)、五一假日實踐活動、藝術(shù)節(jié)、六年級畢業(yè)典禮、兒童節(jié)等
2、各種主題活動:
紅領(lǐng)巾相約中國夢主題隊日、核心價值觀代言、誦讀經(jīng)典做有根中國人等。
五、做好上級和學(xué)校安排的其他各項工作。
大學(xué)新學(xué)期工作計劃
隨著暑假的結(jié)束,新一學(xué)期即將開始。作為一名大學(xué)生,新學(xué)期的到來必須伴隨著全新的工作計劃。本文將針對"大學(xué)新學(xué)期工作計劃"這一話題,為廣大大學(xué)生提供一些可行的具體計劃。
1. 完整規(guī)劃
每個人的想法都會在 你腦海里慢慢地膨脹,使用筆和紙讓它更具體和可見,在紙上列舉下一學(xué)期你希望做的所有事情,并確保它們是可實現(xiàn)的。這能夠幫助你更好的掌控你的時間,并幫你實現(xiàn)目標。
2. 評估過去的進展
在新的一學(xué)期開始前,評估你過去的一學(xué)期表現(xiàn),回顧你的優(yōu)點和缺點。這能夠幫助你找到過去做得好的地方以及需要改進的地方,下定決心,從新的一學(xué)期開始更好的展現(xiàn)你自己。
3. 調(diào)整自己的閱讀計劃
一個人的閱讀計劃決定了他的未來,所以在新的一學(xué)期中,你要好好調(diào)整自己的閱讀計劃,讓其更加充分和高效。閱讀計劃的安排應(yīng)該包括課本和非課本兩個方面,建議每天安排特定時間來閱讀一些質(zhì)量高的書籍。
4. 制定學(xué)習(xí)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃是大學(xué)生必要的一項任務(wù),這一計劃旨在幫助你完成課程進度,保證在考試前學(xué)到最好。為了高效的完成學(xué)習(xí)計劃,建議你制定一些具體的學(xué)習(xí)方法。例如,好的學(xué)習(xí)時間,記筆記或使用圖表以幫助你理解重要的知識點。
5. 培養(yǎng)興趣愛好
在這個充滿競爭的大學(xué)社會中,培養(yǎng)和發(fā)展對自己的興趣和愛好非常重要。嘗試嘗試新的事物,把它們加入到自己的日常生活中,大學(xué)是一個充滿可能的時期,充實自己的生活同時也能增加自信心。
6. 建立重要的人際關(guān)系
大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)和成長的地方,也是一個建立重要人際關(guān)系的地方。所以建議大家趁這個機會和同學(xué)、教師、指導(dǎo)員等其他重要的人建立好的人際關(guān)系,并通過更多的合作,創(chuàng)造更多的機會。
總之,制定一個新學(xué)期的工作計劃非常必要,這不僅幫助你更好的掌控時間,更是讓你在新的學(xué)期中更好的控制自己的進度和目標。我相信,有一個明確而清晰的工作計劃,我們就會有一個更加順利和充實的學(xué)業(yè)生涯。
新學(xué)期又開始了。為更好地完成新學(xué)期藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù),特制定如下方案:
一是實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,可以提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
二、加強學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,努力提高理論水平和實踐能力。積極參加市、區(qū)組織的備課、聽課等活動,取長補短,比較學(xué)習(xí),即時交流
="text-indent: 2em; text-align: left;">三、學(xué)期教學(xué)目標:
1、認真完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。爭取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計新穎、獨特。
2、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),備好、上好每一節(jié)課,積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、組織美術(shù)研討和交流活動,與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)、取長補短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。本學(xué)期,美術(shù)活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術(shù)園等。在任課班級展開人人爭當小老師活動,期初鼓勵學(xué)生選課選內(nèi)容,提前報名,然后安排講課,鍛煉學(xué)生的綜合能力。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。
6、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀律,發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標準,滲透到學(xué)生的語言、行為中。
四、配合學(xué)校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作,充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長,做到有求必應(yīng),盡自己所能做到更好。
為了確保新學(xué)期的工作順利開展,每個學(xué)校都會編制一份詳細的學(xué)校新學(xué)期工作計劃。這份計劃是從學(xué)校整體規(guī)劃的角度出發(fā),對教學(xué)、行政、管理等方面進行科學(xué)合理的安排和部署,以達到實現(xiàn)學(xué)校各項工作的目標和任務(wù)的效果。
教學(xué)工作方面:學(xué)校將繼續(xù)實施“優(yōu)質(zhì)課程”工程,重點提升課堂教學(xué)水平。為了做到科學(xué)合理地規(guī)劃和安排課程,我們將加強對師資隊伍培養(yǎng)和引進,加強對師資的日常管理,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的能力,塑造學(xué)生的未來。同時,學(xué)校將會開展新一輪教育實踐活動,推廣先進教育理念,提高教師職業(yè)素養(yǎng)。
行政工作方面:學(xué)校將繼續(xù)強化行政管理,加強制度建設(shè),建立更加完善的學(xué)校管理制度、管理體系和服務(wù)平臺,為學(xué)生和家長提供更加高效的服務(wù)。在師資評價系統(tǒng)的建設(shè)較為完善的基礎(chǔ)上,學(xué)校將加強對教師職業(yè)素質(zhì)的考核,以確保教師在教學(xué)過程中發(fā)揮最大的教育價值。同時,為了建立更加高效的教學(xué)管理體系,學(xué)校將加強教師管理培訓(xùn)和支持,讓教師能夠順利地推行新學(xué)期的教學(xué)計劃。
學(xué)生管理方面:學(xué)校將加強學(xué)生的心理健康教育,傳遞正能量,營造正向心態(tài),增強學(xué)生的自信和希望。學(xué)校還將加強學(xué)生自律意識和社會責(zé)任感的培養(yǎng),重點營造良好的校園文化氛圍,以塑造良好的校園品牌和社會形象。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃的目的是保證新學(xué)期教育工作的順利進行,目標是實現(xiàn)學(xué)校各項規(guī)劃和任務(wù)的效果。在新學(xué)期中,學(xué)校將積極運用深度學(xué)習(xí)、人工智能等先進技術(shù)手段,打造智能校園,以促進教育教學(xué)的全面提升。同時,學(xué)校將加強與社會各界的合作,加強與政府部門的溝通和聯(lián)絡(luò),使學(xué)校與社會各界建立更加密切的聯(lián)系,讓學(xué)生畢業(yè)后更加具有競爭力。
總之,學(xué)校新學(xué)期工作計劃的制定,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工共同努力的結(jié)果。這份計劃既富有科學(xué)性、針對性和實踐性,又有創(chuàng)新性,實現(xiàn)了學(xué)校整體發(fā)展的目標。相信在全體教職工的努力下,新學(xué)期的各項工作將更加出色、更加高效,讓學(xué)生和家長以及社會各界對學(xué)校的認可和贊賞加倍。
一、高三情況說明
1、學(xué)生共有670人,其中美術(shù)生53人,體育生50人,理科復(fù)讀生23人,文科復(fù)讀生14人,理科應(yīng)屆第一班70人。
本屆學(xué)生在高一招生錄取分數(shù)線為357分,實際錄取分數(shù)線超過460人不足10人,現(xiàn)有8人在冊。沒有一個達到縣重點高中最低分數(shù)線。
在高一和高二兩個年級四個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,有1/9的學(xué)生在高二期末高考中取得稍好的成績,其他同學(xué)更須努力不懈。
復(fù)讀生招錄情況很不好,數(shù)量少、質(zhì)量差,440分~490分之間有五人,算不上升學(xué)一本的最理想分檔,但我們卻把他們當做沖擊一本的寶貴資源。
體育和美術(shù)生有“塊頭”,目前在術(shù)科上訓(xùn)練稍見起色,但文化成績壓力更重于前。綜合印象二差一多雙基差、素質(zhì)差,而留守學(xué)生竟達55%以上。
2、教師為了強化高三教學(xué)和管理,突出高三教學(xué)改革和探究能力,今年教師配備最多最齊,各科教師很充足,共有38人,平均每17個學(xué)生中就有一名老師,因此幾乎不擔(dān)心學(xué)生的管理,但新手也較前年要多一倍!目前這些教師均能進入高三教學(xué)的狀態(tài)。他們職責(zé)明確,信心百倍,新老教師和諧以處,其樂融融,教師們在各自辦公室里,努力鉆研,共同探究,營造了一種積極向上、奮力拼搏的良好氛圍??傮w印象三新二意。一是新手現(xiàn)象,二是新班組形象,三是新成果跡象,全體教師有追求成功之意,全體教師有通力合作之意。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組本屆加強了領(lǐng)導(dǎo)督辦和管理年級的力量,從不同層面協(xié)調(diào)管理年級各層面事務(wù),最大限度地挖掘潛能,使完成教學(xué)目標任務(wù)少吃苦少走彎路。
二、指導(dǎo)思想
1、思想明確使命,恪盡職守,以大無畏的精神,奮力拼搏,繼承和發(fā)揚高三教學(xué)教研成績,敢于超越,扎實推進,塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗?,為實現(xiàn)我??沙掷m(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng)xx屆高考輝煌而不懈努力。即是高舉素質(zhì)教育的旗幟,努力實現(xiàn)追求高考新突破,成就學(xué)校新品牌,塑造高三人新形象三個目標。
2、策略狠抓兩頭,促進中間,確?!傲咙c”更亮。
三、目標任務(wù)
1、實現(xiàn)一本兩位數(shù)的突破。
2、實現(xiàn)本科上線率和絕對人數(shù)的雙突破。
3、在體育和美術(shù)上振興發(fā)展。
4、努力爭取1人突破600分。
5、在學(xué)生安全和考試安全上確保零事故。
四、管理思路
1、統(tǒng)一指導(dǎo)思想。堅持勤勉工作,細節(jié)到位,落實基礎(chǔ),和諧相處,齊抓共研,緩步推進,科學(xué)備考,高創(chuàng)輝煌,其關(guān)鍵詞是“勤”“細”“實”“和”“緩”“創(chuàng)”。
“勤”是手腳到位,時間保證。
“細”是心思縝密,環(huán)環(huán)相扣。
“實”是作風(fēng)務(wù)實,點滴不漏。
“和”是態(tài)度親和,人際協(xié)作。
“緩”是速度平穩(wěn),不爭不搶。
“創(chuàng)”是志趣高遠,夢想成真。
要讓每一位老師明確以上六個字的內(nèi)涵,在這個6個字上做盡文章,做好文章,使在高三崗位上,每個人勤敏而動,精細而為,扎實鉆研,和緩適度,創(chuàng)新發(fā)展。
一、制定學(xué)科教學(xué)計劃的基本要求:
1、教師制定學(xué)科教學(xué)工作計劃前,要認真領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,以《普通高中音樂課程標準》為依據(jù),通覽全冊教材,并依據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合教學(xué)班、本學(xué)科教學(xué)、學(xué)生實際,制定切實可行的計劃。
2、本學(xué)科教學(xué)工作計劃主要內(nèi)容包括:學(xué)生基本情況分析(認知基礎(chǔ)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及活動、操作技能等)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(的)、教學(xué)重點、教學(xué)難點,教材的處理、實施教學(xué)計劃的具體措施、重要的教學(xué)活動及各部分教學(xué)內(nèi)容的課時分配等。
二、本學(xué)科教學(xué)計劃制定的目標:
1、教學(xué)計劃是科學(xué)系統(tǒng)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容的保證,可以避免教學(xué)內(nèi)容安排的隨意性和盲目性。為了達到這一目標,就要全面的了解學(xué)情,全面的了解教材等。
2、為教學(xué)活動作出高屋建瓴的指導(dǎo)和建議,準確定位學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點。在計劃制定過程中,每單元每節(jié)課預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標要明確,
三、制定學(xué)科教學(xué)計劃應(yīng)注意的問題:
1、正確的處理教材:制定本學(xué)科教學(xué)計劃應(yīng)首先在《普通高中音樂課程標準》的指導(dǎo)下,鉆研全冊教材,掌握各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和基本的教學(xué)目標要求,分清教材各部分內(nèi)容的重點;把握教材的難點、疑點、關(guān)鍵點,考慮教學(xué)中的實際困難和相應(yīng)的教學(xué)策略以及應(yīng)做好的準備,編寫本年度、學(xué)期、單元的教學(xué)計劃。
在制定教學(xué)計劃之前,可先通過問卷、預(yù)習(xí)、提問等方式來了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況,然后根據(jù)學(xué)情的情況來處理教材。在處理教材過程中或刪或減,或換或合,以及容量和難度等,都要做到全面細致的分配工作等。
2、教學(xué)重難點的確定:根據(jù)學(xué)情特點和教材特點,分條列項寫清教學(xué)重難點,做到明確、具體。
3、實施教學(xué)計劃的具體措施:完成教學(xué)計劃的具體措施是教學(xué)計劃的重點部分。教師應(yīng)在深入分析學(xué)科教學(xué)目標、教學(xué)要求、教學(xué)重難點以及學(xué)情特點之后,從如何提高自身素質(zhì)、深入研究教材、開展教學(xué)專題研究、組織開展教學(xué)活動、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、發(fā)展學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,制定行之有效的具體措施。
新學(xué)期團委工作計劃
新學(xué)期就要開始了,團委工作計劃也正在制定中。在學(xué)生團體中,團委是起到組織、領(lǐng)導(dǎo)作用的核心力量,其工作計劃的制定對于下一學(xué)期的團委工作非常重要。下文將詳細說明新學(xué)期團委工作計劃的重要性、編制流程、內(nèi)容以及實施過程。
一、新學(xué)期團委工作計劃的重要性
在學(xué)校的團委中,工作計劃是非常必要的。它是團委進行組織、策劃、推進工作的標準文檔,是指導(dǎo)團委成員進行工作的重要依據(jù)。每個學(xué)期的工作計劃應(yīng)該是學(xué)期初依據(jù)學(xué)校、班級和學(xué)生的實際情況和需求,以確保工作的重點、方向和目標的合理性和可實現(xiàn)性為基礎(chǔ)編制的。新學(xué)期團委工作計劃具有明確目標,行動計劃詳實,可操作性強等特點,是團委工作的骨干文件,其重要性不可忽視。
二、新學(xué)期團委工作計劃的編制流程
新學(xué)期團委工作計劃的編制需要經(jīng)過以下流程:
1. 了解實際情況:團委成員應(yīng)該首先了解學(xué)校、學(xué)生和團委自身的實際情況,了解需要關(guān)注和解決的問題。
2. 決定工作目標:根據(jù)實際情況,團委成員應(yīng)該確定本學(xué)期的目標和解決的問題,以滿足學(xué)校和學(xué)生的需求。
3. 制定行動計劃:編制行動計劃,確定實現(xiàn)目標所需的步驟和時間安排。
4. 落實責(zé)任人:明確各項工作的責(zé)任人和工作內(nèi)容,以便工作有條不紊地進行。
5. 實施評估:在實施過程中,進行適時的評估與調(diào)整,確保工作計劃的順利實施。
三、新學(xué)期團委工作計劃的內(nèi)容
團委工作計劃包括以下幾個方面:
1. 學(xué)生活動的組織和策劃:包括各類文藝活動、體育競賽、勵志講座等。
2. 學(xué)生思想教育:主要包括開展形式多樣的心理健康教育、安全教育等多方面的活動。
3. 社會實踐和志愿服務(wù):組織學(xué)生開展各類社會實踐和志愿服務(wù),提高學(xué)生的社會責(zé)任感。
4. 活動宣傳和公共關(guān)系:打造良好的學(xué)生團隊形象,積極宣傳學(xué)校形象和品牌,增強學(xué)生團隊的影響力。
5. 團委自身建設(shè):加強團委內(nèi)部的建設(shè),規(guī)范團委的管理制度,提高團委成員的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
四、新學(xué)期團委工作計劃的實施過程
1. 組織實施:根據(jù)制定的計劃,有條不紊地組織實施。
2. 定期匯報:定期向?qū)W校和學(xué)生匯報進展情況,匯報遇到的困難和問題。
3. 適時調(diào)整:根據(jù)實際情況和進展,適時做出調(diào)整,確保工作順利實施。
4. 審核評估:在學(xué)期末,進行工作的總結(jié)與評估,提高下一學(xué)期的工作計劃的制定和實施水平。
新學(xué)期團委工作計劃的編制、實施和落實需要所有團委成員的共同努力。只有制定了明確、具體、可行的計劃,并嚴格落實,才能順利實現(xiàn)新學(xué)期團委的高質(zhì)量工作和創(chuàng)新發(fā)展。
新學(xué)期工作計劃
新的學(xué)期開始了,這是一個全新的開始。每一次新學(xué)期的到來,都給了我們一個展示自己的機會。我們需要好好安排自己的時間和計劃,把握這個機會,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。下面,我將詳細具體且生動地介紹我的新學(xué)期工作計劃。
一、學(xué)習(xí)計劃
1.課程學(xué)習(xí):各科目的老師都會布置相應(yīng)的課程任務(wù),我會積極參與學(xué)習(xí),認真聽講,做好筆記,及時完成作業(yè)。
2.知識總結(jié):我會在自己平時的課余時間,對不懂的知識和做錯的題目進行總結(jié)和回顧,鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。
3.專業(yè)書籍閱讀:我會利用我的課余時間,精選一些有針對性的專業(yè)書籍進行閱讀,擴充自己的知識面。
二、體育計劃
1.鍛煉身體:每周至少進行一次體育鍛煉,包括散步、慢跑、籃球或足球等,保持身體健康。
2.學(xué)習(xí)新技能:我會利用自己的休閑時間,學(xué)習(xí)一些新的體育技能,豐富自己的運動技能。
三、社會實踐計劃
1.積極參加志愿活動:我在這個學(xué)期會積極參與各種志愿者活動,增強自己的社會責(zé)任感。
2.參加社會實踐:我會在課余時間找尋社會實踐的機會,拓展自己的社會視野和社交圈。
四、個人興趣愛好計劃
1.學(xué)習(xí)新樂器:我會利用自己的課余時間,學(xué)習(xí)一些新的音樂樂器,提高自己的音樂素養(yǎng)。
2.參加文學(xué)創(chuàng)作班:我會在這個學(xué)期加入一些文藝創(chuàng)作班子,錘煉自己的文學(xué)能力。
以上是我的新學(xué)期工作計劃,我會認真遵守,努力實現(xiàn)。我相信,只要下定決心,堅持不懈,付出辛勤的努力,就一定能夠取得成功。同時,我也希望我的計劃能夠激勵到更多的同學(xué),相信在這個新的學(xué)期,我們將會有所不同!
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹道里區(qū)教育局及道里區(qū)教師進修校關(guān)于校本研修工作的指示精神,以提高教師教育教學(xué)實踐潛力為根本,以教師需求和可持續(xù)發(fā)展為著眼點,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力搞好校本研修,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)扎實、管理科學(xué)、開拓創(chuàng)新的特色教師隊伍,建立一批特色村小學(xué)校,以促進中心校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
二、研修資料
1、重溫《有效技能》一書,嚴格實施校本研修工作計劃,全面深入地推進課改成果,推進“自修—反思”式校本研修模式發(fā)展與研究。
2、搞好幾種培訓(xùn):班主任培訓(xùn),骨干教師高層次研修培訓(xùn),教師崗位培訓(xùn),教師學(xué)歷提高培訓(xùn),教師潛力培訓(xùn),青年教師培訓(xùn)和村小校長主任培訓(xùn)。
3、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念;總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進行自我反思。
(1)營造“書香校園”。教師職業(yè)需要終身學(xué)習(xí)。中心校和各村小要充分利用圖書儲備和新訂的書報雜志,營造讀書環(huán)境,開展讀書活動,鼓勵和指導(dǎo)教師多讀書、讀好書,提高教師的理論素養(yǎng),奠定教師專業(yè)成長的扎實根基。本學(xué)期學(xué)校將集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,將書刊學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合,將讀書摘記和感受交流相結(jié)合,逐步在教師中構(gòu)成喜愛讀書、認真讀書、堅持讀書、超多讀書的良好風(fēng)尚。要求每個教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,并力爭在相關(guān)刊物上發(fā)表。
(2)改善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校將每周二下午作為固定的師德培訓(xùn)、校本研修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)活動的形式包括集中理論學(xué)習(xí)、讀書交流、觀看錄像、專題講座、學(xué)科論壇等等。根據(jù)活動形式,或面向全體教師,或分學(xué)科開展。
4、教學(xué)實踐:
圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,在新課程理念指導(dǎo)下,用心開展教育創(chuàng)新實踐,促進教師自身素質(zhì)的不斷提高。透過學(xué)習(xí)學(xué)科創(chuàng)新的基本理論、基本要求,研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,完善自己的課堂教學(xué)并探索開展學(xué)科實踐活動的有效途徑和策略,進而構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造性地實施新課程。
5、教育科研:
繼續(xù)抓好抓實教學(xué)反思,在總結(jié)反思和實踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校、教師本人實際,針對當前教學(xué)中的實際問題,個性是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題,確定研究課題,進行有針對性的研究,逐步提高教育教學(xué)科研潛力和水平,用心有效地推進課改成果。
6、總結(jié)提升:
針對新課程實施中學(xué)校改革發(fā)展和教師發(fā)展中的問題,課程實施,校本課程建設(shè),培優(yōu)轉(zhuǎn)差的途徑與方法,班級管理及優(yōu)良班風(fēng)的構(gòu)成,德育工作的實效性等組織全體教師對學(xué)習(xí)和反思、實踐、科研三個階段的查漏補缺,進一步提高培訓(xùn)的針對性和實效性,從而切實提高教師隊伍的整體素質(zhì),更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,透過開展各種評比、競賽活動,對研修成果進一步綜合運用,推動工作的深入開展。
三、研修的形式
校本研修的基本形式包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)、自我反思、交流研討、協(xié)作互助、師徒結(jié)對、群眾備課、觀課議課、案例研究、網(wǎng)絡(luò)研修、論壇交流、咨詢指導(dǎo)、專題輔導(dǎo)、課題研究、論文寫作等。教師個人的自我反思、教師群眾的同伴互助、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng),是校本研修的三個核心要素。中心校以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式;以新課程標準為藍本,靈活運用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動方式,努力提高教學(xué)研究的針對性和實效性。
1、自我反思:教師的自我對話,對自己的思考、審視、分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,自定個人研訓(xùn)學(xué)習(xí)、專業(yè)提高學(xué)習(xí)計劃,并根據(jù)學(xué)校校本研修計劃資料,自行學(xué)習(xí)和對自己教學(xué)行為進行分析,提出問題,制定對策。要求每位教師每學(xué)期上1—2節(jié)研究課,每位教師每學(xué)期聽課達16節(jié)以上,學(xué)年組長聽課20節(jié)以上,村小領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任和主管教學(xué)的副校長及校長聽課更多節(jié)數(shù);教師每學(xué)期寫教學(xué)行為敘事案例1—2篇,研究性論文1篇。
2、同伴互助:以學(xué)年組和學(xué)習(xí)型小組為互助載體,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新,以新促老,以強帶弱”;提倡在校本研修中有不同呼聲,在每一個群體中有不同思想,鼓勵教師大膽批評,各抒己見。以教師提出的問題為研究資料,將問題入組,以組為單位制定計劃,開展研究。校本實施研修同伴互助活動各村小每學(xué)期開展1—3次,中心校每學(xué)期開展1次,以不斷促進提高。用心組織有效研修團隊成果展示,并準備參加上級競賽活動。
3、專業(yè)引領(lǐng):一方面提倡教師從專業(yè)報刊和教育信息網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進名家教研思想;另一方面要構(gòu)成中心?!皟?yōu)勢骨干群體”,充分發(fā)揮我校名師和骨干教師的作用,學(xué)習(xí)他們的嶄新的理念和教學(xué)思想,促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。將“隨堂聽課、課后議課、議后反思”作為新教研常規(guī),促進課堂教學(xué)的實效性和教師的發(fā)展。
4、教師“六個一”個人研修。
①每學(xué)期讀教育教學(xué)專著一本以上,寫出讀書心得;
②訂閱專業(yè)雜志一本以上;
③每課教學(xué)后有教學(xué)反思,每學(xué)期整理出優(yōu)秀教學(xué)反思文章一篇以上;
④每學(xué)期參與校外舉行的研討活動一次以上;
⑤每學(xué)年出公開課一堂以上;
⑥每學(xué)期寫出教育教學(xué)論文、案例、教育敘事或教育隨筆一篇以上。
新學(xué)期工作計劃
新學(xué)期又到了,新的起點,新的目標,新的挑戰(zhàn)。作為一名教師,工作計劃不僅要針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也要有扎實的教學(xué)內(nèi)容和豐富的教學(xué)活動。本文將從以下幾個方面詳細具體地講述新學(xué)期的工作計劃。
一、教學(xué)目標
1.圍繞優(yōu)化課程設(shè)計,制定有針對性的教學(xué)目標。
在新學(xué)期的教學(xué)中,我將更加明確的聚焦于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)實效性和水平。為此,我將圍繞“熟悉課程知識,精講知識難點,掌握課外拓展”,針對學(xué)生的意愿和實際情況,制定出具有針對性的教學(xué)目標。
2. 力爭讓每個學(xué)生都能夠達到本班級質(zhì)量排名的中上水平。
在這門課程中,對于學(xué)生的自我認知情況和自學(xué)能力的提升,我將進行全方面聯(lián)系的指導(dǎo),同時,也將要求學(xué)生要注重教材的理解和主干知識的掌握。力爭讓每個學(xué)生都具備基本的文化素養(yǎng),解決教學(xué)“廣而不深”的普遍問題。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 力求內(nèi)容準確、嚴謹、有趣。
在新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容方面,我將力求能夠?qū)⒄n程教學(xué)與教材知識與五四精神、向往人生、情感價值等方面進行有效融合。并且,針對每個學(xué)生的掌握程度不同,制定有針對性的復(fù)習(xí)計劃,力求內(nèi)容準確、嚴謹、有趣。
2.注重實踐教學(xué)的探索與創(chuàng)新。
在新學(xué)期的教學(xué)過程中,我將注重實踐性教學(xué)的設(shè)計,針對學(xué)生的掌握程度,進行“課堂講解富有現(xiàn)實意義,動手操作提高實踐能力”的教學(xué)方式,讓學(xué)生在實踐中對教材所學(xué)的知識進行更加深入的理解,提高學(xué)生的實踐動手能力和實踐創(chuàng)新能力。
三、教學(xué)方法
1. 根據(jù)不同學(xué)生的需求和考試的要求,采取多樣化的教學(xué)方法。
在新學(xué)期的教學(xué)中,我會注意采用針對性、多樣化的教學(xué)方法。要求學(xué)生在課上及時完成作業(yè)并反思自己課堂發(fā)言不足的地方。在實現(xiàn)分層教學(xué)的同時,還要注意在教學(xué)中積極運用計算機輔助教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,為學(xué)生打開知識的大門。
2. 注重教育與考試平衡
在新學(xué)期的教學(xué)中,必要的考試是無法避免的,這也是考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種評價方法。但是,在我看來,教育與考試之間的關(guān)系需要掌握平衡。因此,成績的考核只是結(jié)果的反映,并非最終目的。
四、教學(xué)環(huán)節(jié)
1. 注重課堂互動與思辨教學(xué)
在新學(xué)期的教學(xué)環(huán)節(jié)中,我將盡量地讓課堂活躍,富有互動和思辨性,創(chuàng)造和諧的教學(xué)氛圍,提高學(xué)生互動和思辨的興趣,使他們在快樂中學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就。
2.注重課外拓展
在新學(xué)期的教學(xué)環(huán)節(jié)中,我還將注重課外拓展,不僅僅圍繞教材講課,而應(yīng)該更加注重拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生如何針對各類文化與生活經(jīng)歷和知識探究方法展開其自由的歷史觀點和人生觀點。
綜上所述,新學(xué)期的工作計劃既是科學(xué)的,又是切實可行的,涵蓋了教育目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)節(jié)等方面。通過新的工作計劃指導(dǎo)教學(xué),相信可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和整體素質(zhì),同時也能夠提高自身的教育教學(xué)水平。
幼兒園大班教學(xué)計劃主題活動安排及內(nèi)容:
1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、幼兒園大班教學(xué)計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、幼兒園大班教學(xué)計劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。
4、幼兒園大班教學(xué)計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
5、幼兒園大班教學(xué)計劃開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)習(xí)新的課間操,配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計劃兩位老師將會更加嚴格要求自己,幼兒園大班教學(xué)計劃認真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,幼兒園大班教學(xué)計劃在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計劃幼兒園大班教學(xué)計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計劃特色的班務(wù)工作計劃。
一、幼兒園大班教學(xué)計劃認知發(fā)展
1、幼兒園大班教學(xué)計劃科學(xué)
幼兒園大班教學(xué)計劃中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。
幼兒園大班教學(xué)計劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。
幼兒園大班教學(xué)計劃感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。
幼兒園大班教學(xué)計劃初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
幼兒園大班教學(xué)計劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
幼兒園大班教學(xué)計劃活動游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習(xí)。
幼兒園大班教學(xué)計劃操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
幼兒園大班教學(xué)計劃積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、幼兒園大班教學(xué)計劃語言
幼兒園大班教學(xué)計劃主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
幼兒園大班教學(xué)計劃愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
幼兒園大班教學(xué)計劃喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認識頁碼。
幼兒園大班教學(xué)計劃會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。
幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂
3、幼兒園大班教學(xué)計劃藝術(shù)
幼兒園大班教學(xué)計劃中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色。
幼兒園大班教學(xué)計劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
幼兒園大班教學(xué)計劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣。
幼兒園大班教學(xué)計劃認識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。
二、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性發(fā)展
1、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性認知
幼兒園大班教學(xué)計劃中了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
幼兒園大班教學(xué)計劃中知道自己是中國人,認識國徽,學(xué)會普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
幼兒園大班教學(xué)計劃中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性情感
幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。
幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學(xué)習(xí)制定活動計劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
幼兒園大班教學(xué)計劃樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。
3、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性行為
幼兒園大班教學(xué)計劃能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。
幼兒園大班教學(xué)計劃不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
幼兒園大班教學(xué)計劃能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。
4、幼兒園大班教學(xué)計劃具體措施
(一)幼兒園大班教學(xué)計劃根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)計劃的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)幼兒園大班教學(xué)計劃熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)幼兒園大班教學(xué)計劃加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的'區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
教學(xué)計劃家長工作:
(一)幼兒園大班教學(xué)計劃做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學(xué)計劃的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對幼兒園大班教學(xué)計劃工作的支持、配合。
(二)幼兒園大班教學(xué)計劃與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
(三)幼兒園大班教學(xué)計劃做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
(四)幼兒園大班教學(xué)計劃鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
新學(xué)期教師工作計劃
作為一名老師,新學(xué)期的工作計劃顯得尤為重要。一個全面、系統(tǒng)、科學(xué)的工作計劃,會使老師在新學(xué)期的教學(xué)中更加出色,讓學(xué)生獲得更好的成績。
首先,要做好課程設(shè)計。課程設(shè)計是教學(xué)工作中的核心,直接影響走向成功。在新學(xué)期的課程設(shè)計,我們應(yīng)該以學(xué)生為中心,充分考慮學(xué)生的興趣、需求和能力水平。我們要面對學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,開展以學(xué)生為本的教學(xué)活動,以滿足學(xué)生多元化的需求和多樣化的人際交往。同時,也要充分考慮教材的發(fā)展趨勢,學(xué)校的目標需求,進一步完善課程體系,加強在校教學(xué)、專業(yè)研究與實踐相結(jié)合,推動課堂教學(xué)變革,實現(xiàn)教育創(chuàng)新。
其次,要充分準備教案,把教學(xué)的重點、難點、易錯點網(wǎng)羅其中,全面分析學(xué)生的情況、熟悉教材的結(jié)構(gòu),把握好每一章節(jié)教學(xué)的時間和要求,提前有計劃的安排好,這是課堂教學(xué)成功的關(guān)鍵。并且,教案是最好的備課資料,可以讓教師在教學(xué)中更加高效,同時提供了更多教學(xué)思路,更好的利用資源是一個非常重要的事情。
然后,要準確掌握教學(xué)方法和方式,在教育生產(chǎn)過程中,教學(xué)方法和方式是非常關(guān)鍵的。 首先,我們應(yīng)該運用新的教學(xué)理念,建立科學(xué)的教學(xué)方法。在教學(xué)方法上,我們既要把掌握傳統(tǒng)方法,還要積極學(xué)習(xí)和嘗試創(chuàng)新教學(xué)方法,如批示式教學(xué)、小組探究、交互式學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)等。其次,在教學(xué)方式上,對于教學(xué)需要的信息,我們通過多種方式展現(xiàn),比如圖片、字幕、音頻等,都可以為教師和學(xué)生提供更全面、更直觀、更豐富的教學(xué)內(nèi)容。
此外,要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,因為每一個學(xué)生都有他/她的個性,所以在教學(xué)之外,我們要全面了解學(xué)生的個性特征,多與學(xué)生接觸、交流,經(jīng)常與家長進行溝通,了解學(xué)生的家庭背景、興趣愛好、心理狀態(tài)等,這可以有助于我們理解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,精準地定位學(xué)生的教育需求,同時根據(jù)學(xué)生的特點,量身定制給他們適合的教育方案。
最后,要積極開展教育實踐和教學(xué)研究。教育實踐是一種體驗,教學(xué)研究是一種精神高度。教育實踐體現(xiàn)教師的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識;教學(xué)研究則有助于教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和改進教學(xué)。因此開展教育實踐和教學(xué)研究既是教師的職責(zé),也是教育發(fā)展的需要。
綜上所述,新學(xué)期教師工作計劃是一個重要的環(huán)節(jié),它不僅關(guān)乎實際教學(xué)效果,而且對于提高教師整體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力也有著重要的作用。作為一名老師,我們要不斷優(yōu)化工作計劃,不斷調(diào)整教學(xué)方案,以更好地促進學(xué)生自我發(fā)展和探索,為教育的發(fā)展貢獻力量。
小學(xué)新學(xué)期工作計劃
隨著新的學(xué)期的開始,小學(xué)的老師們需要準備好新的工作計劃。這是一個全新的開始,一個全新的機會,為了讓小學(xué)生得到更好的教育和成長,老師們需要在新學(xué)期的工作中投入更多的時間和努力。本文將詳細介紹小學(xué)新學(xué)期工作計劃,并為老師們提供一些有用的建議。
一、制定目標
一開始,老師們需要共同制定目標。目標應(yīng)該是實際的,可行的,并且應(yīng)該確定一個實現(xiàn)的時間表。這樣可以激發(fā)老師們和學(xué)生們的熱情,并且提高他們的動機。例如,可能的目標包括提高學(xué)生識字能力,增加學(xué)生一年級的數(shù)學(xué)知識等等。
二、制定計劃
在確定目標之后,老師們需要制定計劃。計劃將指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜_成他們制定的目標。計劃應(yīng)該包括每個教學(xué)單元的課程、知識點,以及教學(xué)活動和材料。老師們應(yīng)該花費足夠的時間來制定合理的計劃,以確保每個學(xué)生都能夠充分理解并掌握本學(xué)期的知識點。
三、建立團隊
小學(xué)的老師們需要在新學(xué)期建立一個團隊,成為一個緊密合作的組織。每個老師都應(yīng)該負責(zé)某個任務(wù),以確保溝通和合作的順暢。每個小組應(yīng)該定期開會,以便分享教學(xué)經(jīng)驗和思路。這將有助于老師們了解課程的進度,以確保所設(shè)定的目標得到實現(xiàn)。
四、與學(xué)生溝通
老師們第一順位的工作是需要和學(xué)生保持交流溝通。與學(xué)生開展有效的交流是培養(yǎng)感情的關(guān)鍵,只有了解學(xué)生自己的生活和想法,才能真正與他們聯(lián)系在一起。老師讓學(xué)生感覺到,他們是被重視并且被認可的。因此,老師的工作計劃應(yīng)該包括與學(xué)生進行交流和座談以深入了解他們的思想,感受他們的困難、煩惱,以制定更好的輔導(dǎo)計劃,同時也能提升學(xué)生在學(xué)習(xí)上的動機。
五、提高技能
作為老師,他們需要不斷了解新新的教育方法和策略,以確保自己能夠給學(xué)生提供最好的教育。在新學(xué)期中,老師們需要不斷探索新的教學(xué)方法,嘗試新的技巧,以及不斷完善自己。幸運的是,有許多資源可以幫助老師們研究新的教育策略和方法,如研討會和網(wǎng)上課程等。
六、培養(yǎng)學(xué)生能力
小學(xué)教育的目標是培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和能力。因此,老師們的工作計劃應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫作能力和數(shù)學(xué)能力等基本技能。同時,老師們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,幫助他們理解道德和價值觀的重要性。老師們在整個學(xué)期中應(yīng)該將焦點放在學(xué)生發(fā)展總體進步,以及促進學(xué)生全面發(fā)展上。
七、提高評估水平
作為老師,他們需要及時評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確保學(xué)生們能夠如期達到預(yù)期目標的要求。在制定工作計劃時,老師們應(yīng)該確定每個學(xué)生的評估方法。準確記錄及時評價結(jié)果,并收集有關(guān)學(xué)生的反饋,使教學(xué)得到反饋,以進一步提高評估水平。
八、總結(jié)學(xué)期成果
在學(xué)期結(jié)束時,老師們應(yīng)該總結(jié)他們所取得的成果和所遇到的問題,以及研究如何進一步改進。教育是一個不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域,因此,不斷改進和創(chuàng)新,有助于小學(xué)教育邁向成功。
總之,在小學(xué)新學(xué)期開始時,老師們需要充分準備,制定合理的工作計劃,確保學(xué)生能夠得到全面的教育和培育成長。此外,與學(xué)生保持交流溝通,提高教學(xué)水平和評估水平,也是教育工作中非常重要的一部分。我們希望本篇文章能夠幫助小學(xué)老師們更加充分地了解小學(xué)新學(xué)期的工作計劃,并實現(xiàn)他們的目標。
英語作為交流的工具,在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學(xué)校,在家長們的心目中也占著很重要的地位,如何教好學(xué)生們英語這門功課,就成了我一直在思考的問題??偨Y(jié)上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失,我又專心研讀了課標,又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語,必須從小培養(yǎng)學(xué)生為交際進行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言,畢竟沒有像學(xué)母語那樣來得容易。作為一名英語教師,就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)“母語”的英語學(xué)習(xí)氛圍——進行非常必要的“情景教學(xué)”。我擔(dān)任的是三到六年級的英語教學(xué)任務(wù),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下計劃:
一、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,多鉆研課標,多向同行學(xué)習(xí)。
多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進的教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,認真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,提高教學(xué)能力。
二、教學(xué)中善于摸索,反思,總結(jié),再實踐,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法,使之適應(yīng)學(xué)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)好。
教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。
三、總結(jié)上學(xué)期期末考試情況
找出薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,幫助后進生樹立學(xué)習(xí)的信心,幫助他們分析落后的原因,利用小組的優(yōu)勢幫助后進生轉(zhuǎn)差,在每一個班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣,改變后進生的學(xué)習(xí)狀況,改變落后班的面貌。抓好平時的測驗關(guān),切實加強課堂達標管理、單元及學(xué)期達標管理,深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動,向四十分鐘要質(zhì)量。重點抓好后進生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
四、提高教育信息化水平,積極利用信息技術(shù)輔助英語教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高課堂效率。
同時還要抓好 “如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”, “如何培養(yǎng)學(xué)生運用語言能力”的研究。
五、在更新教學(xué)方法的同時,掌握一定的教學(xué)技巧是非常重要的。
出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學(xué)了。我接觸過好多教學(xué)成績優(yōu)異的老師,他們在談到自己的教學(xué)時都顯得非常輕松,因為他們能夠充分地信任自己的學(xué)生的能力,能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情,以此來培養(yǎng)學(xué)生的能力,實際上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導(dǎo)后進生,甚至判卷子有時都不必要老師親自去做,只要你把學(xué)生調(diào)教好了,一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當然,這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念,一步一步地培養(yǎng)學(xué)生,讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我一直努力的目標,我會堅持努力,把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
六、上一個學(xué)期由于各中原因,周日的英語課上的并不太理想,
我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生,確保學(xué)生按時上課,不遲到早退,上課專心聽講,學(xué)有所得。
總而言之,小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴展教學(xué)形式,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語教學(xué)的效果。
一、新學(xué)期建設(shè)計劃
再新的學(xué)期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設(shè)的更好。上個學(xué)期,在社長的帶領(lǐng)下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎(chǔ),建設(shè)骨架,在此基礎(chǔ)上進行大大小小的活動,創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式,豐富活動的內(nèi)涵,吸引更多的同學(xué)加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學(xué)校聯(lián)誼,互相學(xué)習(xí),同時要時刻記住社團宗旨“學(xué)習(xí)為主,音樂為輔”。
二、陸續(xù)開展一些小型內(nèi)部活動加深高一新進社員對音樂社的了解
內(nèi)部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。
三、與xx一中音樂社合作聯(lián)合舉辦活動
此次與xx一中音樂社合作舉辦活動,不僅有利于促進兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質(zhì),所謂取長補短,采取更好的,摒棄舊時的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區(qū),有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。
四、xx二中校園好聲音
一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因?qū)е氯ツ甑男@好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規(guī)則,校園好聲音之賽分三個階段,①初賽:通過海選方式,可選手進行一段清唱。②半決賽:在初賽中挑選優(yōu)秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選,并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉(xiāng)報、人力進行宣傳。
五、社員大會
學(xué)期末,音樂社將召開一次社員大會,向全體社員報備本學(xué)期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學(xué)期來的發(fā)展狀況,評出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員,可以進行一些物質(zhì)獎勵。
六、工作重心
一切遵循“學(xué)習(xí)為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。
七、新學(xué)期展望
在新學(xué)期中,我們社將加強與其他社團之間的合作交流,共同舉辦各種活動,一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進友情,學(xué)習(xí)其他社團的理念與活動理念,已達到共同進步。
相信《新學(xué)期個人計劃推薦31篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解工作計劃模板,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了新學(xué)期工作計劃專題,希望您能喜歡!
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