學(xué)習(xí)的人觀后感。
今天本人與您分享有關(guān)“學(xué)習(xí)的人觀后感”的發(fā)言題材??赐暌徊侩娪昂?,常常在我們心里留下了深刻的印象,難以忘懷的場景和情節(jié)也經(jīng)常引發(fā)我們深刻的感觸。撰寫觀影感言有助于我們重新審視該作品給我們帶來的印象和感悟。這種方式可以幫助我們梳理雜亂的思想,因此,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的,因為雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人??纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書??!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學(xué)習(xí),不放過時間一分一秒浪費的人。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?
雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi),他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
在我們這個有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數(shù)。2012年是一個平凡的一年,在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無言無悔,堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。
我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細鉆研,如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復(fù)復(fù)的講解,直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學(xué)生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué),他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護公物的好人好事太不計其數(shù)了。
雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。
如今的人與人之間,更多的來往不再是因為純粹的感情,純粹的助人,夾雜著更復(fù)雜的利益來往,君子之交淡若水。比之中國的傳統(tǒng),回顧古人,歲人與人來往不便利,可是卻包含著更多的簡單感情。雷鋒發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,相互有愛,可是現(xiàn)在又有多少人還記得中華民族的傳統(tǒng)美德呢,我覺得應(yīng)該從小孩子抓起,習(xí)慣是養(yǎng)成的,只要有一個人愿意去改變,愿意做雷鋒,一定可以帶動更多的人,媒體也應(yīng)該多關(guān)注好的事情,多把平時生活中簡單而又美好的事情發(fā)表出來。世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視、漠視榜樣的力量,中華民族更是如此。俗話說:榜樣的力量是無窮的。榜樣,是一個人的坐標(biāo),是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣,就在我們身邊。
在學(xué)校里,我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如:在課間時,一位同學(xué)正在思考一道題目,可他不管怎么想,就是想不到。這時,另一名同學(xué)走到他身邊,主動的教他,告訴了他解題的思路,那位同學(xué)立刻就明白了,提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時,不小心撞到了手臂,另一名同學(xué)馬上把她扶起來,并像個大姐姐一樣的對她說:“沒事把?要小心一點,下次不要在走廊里跑步了,還好這次沒有什么大礙,萬一撞到同學(xué)就不好了。”那位同學(xué)羞紅了臉,并點了點頭。在雨天時,一位同學(xué)在上學(xué)的路上沒有帶傘,另一位同學(xué)主動走過去,對他說:“來,我倆一起走吧!”
榜樣可不只這些呢!在籃球場上,一位同學(xué)在運動時不慎扭傷了腳,無法走路,幾名不相識的同學(xué)輪流背著把他送到了醫(yī)務(wù)室。事后,那位同學(xué)表示要答謝這幾位同學(xué),但他們卻推辭到:“一點小事,不用客氣?!?/p>
在學(xué)校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把,往返于這些大街小巷。無論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,她都從未間斷過。正是她的辛勤工作,換來了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上,你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
在公交車上,一位年邁的老奶奶上了公車,找不到座位。一位年輕人立刻站起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”這也是我們的榜樣。他們都有許多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。
在很多人眼里,道德就像一塊糖,開始很甜,但是又有誰能做到永遠不讓這塊“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖,感覺不那么苦了,越來越好喝……
在學(xué)校里老師經(jīng)常教導(dǎo)我們怎么樣做一個有道德的人,在家里家長也同樣嘮叨我們要做一個有道德的人??梢姷赖率欠浅V匾?,那么為什么說道德非常重要呢?一句名言可以告訴我們:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,但一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。做三分鐘的道德人很簡單,做一輩子的道德人很難,又有誰能做到一輩子呢?趁我們都還小,決定吧!做一個道德人!
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的,因為雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人??纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書??!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行??!時間似流水不能讓它白白流走?!崩卒h就是這樣一位愛學(xué)習(xí),不放過時間一分一秒浪費的人??纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?
雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi),他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任?!?/p>
在我們這個有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數(shù)。2012年是一個平凡的一年,在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無言無悔,堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。
我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細鉆研,如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復(fù)復(fù)的講解,直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學(xué)生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué),他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護公物的好人好事太不計其數(shù)了。
雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。
今天我學(xué)習(xí)了如何成為一個會學(xué)習(xí)的人這本書,學(xué)習(xí)了一些能夠同時提高邏輯思維能力、記憶力、專注力的學(xué)習(xí)術(shù),共有11種方法。在我學(xué)習(xí)了這些方法后,我發(fā)現(xiàn):這些方法實現(xiàn)一般都很簡單但卻又非常高效。在今后的學(xué)習(xí)中,我決定要使用其中的幾種學(xué)習(xí)方法來提高我的學(xué)習(xí)效率。下面是我印象比較深刻的兩種學(xué)習(xí)方法:
第一種是散步鍛煉法。這種方法非常簡單,只需要挺胸抬頭地快步前進,雙眼目視前方,走二十分鐘左右就可以輕松提高記憶力、專注力??吹竭@兒,你可能會很驚訝,只需要走走路就可以提高記憶力嗎?我可以告訴你是的,因為我就有類似的經(jīng)歷。有一次,我在家里背誦英語課文,可是背了好幾遍也沒背出來我就煩躁了起來,不想再繼續(xù)背了,媽媽便建議我到樓下走一走再回來背誦。當(dāng)我走了一圈再回來時,先前的煩躁早已煙消云散,反而覺得腦細胞活躍了起來。后面我在背的時候,讀了一兩遍就背出來了。所以散步鍛煉法是真實有效的。
第二種是反復(fù)誦讀法。這種方法就是在背誦復(fù)雜內(nèi)容時使用的,一共有三步:1。出聲誦讀2。堵住耳朵,出聲誦讀3。堵住耳朵,閉上眼睛,出聲誦讀。為什么要堵住耳朵呢?這是因為堵住耳朵時,自己的聲音會和平時自己聽到的聲音不一樣,而大腦又喜歡新鮮的事物,這種違和感會留下深刻的印象。這種方法我以前也試過。一次我正在背誦文言文時,我一直在重復(fù)的朗讀,讀了一會兒想起以前好像在什么地方看到過堵住耳朵能提高背誦效率,我就試了一下。結(jié)果,我出乎意料的將文言文用比平常快的速度背出來了,可見這種方法非常有效。
我以后一定要利用上這些方法,讓我的學(xué)習(xí)事半功倍,日后取得好成績。
今天我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒做個有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它讀完的,因為雷鋒是一個平凡的普通人,卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿過的襪子補了又補,不知補了多少回,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年,上面的瓷掉了都不見原來的模樣了,也不舍得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒珍惜時間,就連看電影前一會的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔:就這么點時間,您還看書呀!雷鋒卻說:時間短嗎?我已經(jīng)看啦三四頁了。時間雖短,可看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白流走。小男孩慚愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學(xué)習(xí),不放過一分一秒浪費的人。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在呀!坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有這么優(yōu)越的環(huán)境,而不好好學(xué)習(xí)部臉紅嗎?
暑假已經(jīng)過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進六年級新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。
讀這本書的時候,我的心情很激動,讀完后,更是熱血沸騰,我被雷鋒那種默默無聞,無私奉獻的精神深深感動了,我決心一定要從身邊小事做起,做有道德的人!
讀了這本書我明白了:做人要高尚,絕不能干損共利己的事情。我們是祖國的花朵,但是還尚未成熟,我們要在英明的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,脫離低級趣味,做個高尚的人,這樣我們的祖國才能有前途,祖國的花朵如果不注意道德修養(yǎng),花朵那就只能漸漸枯萎……在日常生活中我們一定要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向那些默默無聞,無私奉獻的人學(xué)習(xí)。
讀了這本書,深深讓我感到老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)人的不易,就拿偉大的毛主席來說,他一生粗茶淡飯,解放后仍然睡硬板床,穿粗布衣,十分簡樸,生前連一條毛毯都舍不得換,他曾說:“一條毛毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神丟不起!我們偉大的周總理雖然是大國總理,但一向飲食清淡,一粒米,一片菜頁也不浪費,吃剩下的飯菜要留到下一餐再吃??偫磉€曾將強調(diào):”將來國家富強了,也不能丟掉艱苦樸素、艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)?!皟晌粐翌I(lǐng)導(dǎo)人都這樣簡樸,我們更應(yīng)該注重節(jié)約,努力為社會主義,為祖國添磚加瓦。
讀了這本書,我明白了很多很多……
x假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是我們x年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀五遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。
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