機(jī)會(huì)的作文。
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有人以為,努力奮斗只是徒勞,必需等機(jī)會(huì)來了才會(huì)成功。這種設(shè)法主意是錯(cuò)誤的,由于那些能掌握機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人,一定是有預(yù)備的。
眾所周知的英國女王伊麗莎白一世,她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治,也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間,大批屠殺新教徒,還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長的伊麗莎白,利用這一點(diǎn),收攏了一大批信仰新教的貴族的心,也因?yàn)楝旣惖难龋木拖蛑聋惿?。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄,做了充足的預(yù)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí),與人民站在一起,瑪麗的政權(quán)被推翻,而頗得人們信奉的伊麗莎白登上了王位,成了聞名的伊麗莎白一世。
恰是由于伊麗莎白有預(yù)備,有掌握,才會(huì)捉住了這個(gè)機(jī)會(huì),登基王位。不僅僅是此,這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國奠定了基礎(chǔ)。
做到這點(diǎn),也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學(xué)錄取通知書的成都女孩劉亦婷,不論在她考取外國語學(xué)校時(shí),仍是“四選一”訪美時(shí),都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí),美國邀請(qǐng)成都外國語學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去口試。在口試前一天,她設(shè)計(jì)了問題,鍛煉了白話,順利超過了其它選手。取得了訪美機(jī)會(huì)。
可見,機(jī)會(huì)是給有預(yù)備的人的,不管是英國女王,仍是成都女孩。預(yù)備能讓你布滿自信,能讓你對(duì)答如流,能讓你運(yùn)籌帷幄,能讓你超越自我。只有在心理、步履上都有預(yù)備的人,才能公道掌握機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),最后走向成功之道。
聞名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話:當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)預(yù)備好了。
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9月28日,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)校內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),由于天色緣故,所以提前到了今天。
跟著廣播里輔導(dǎo)員的調(diào)動(dòng),我們有條不紊地端著椅子下了樓來到了操場(chǎng)上,在指定的位置坐好。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們四年組共有六個(gè)比賽項(xiàng)目:胯下傳球、鴨子賽跑、頭上拋實(shí)心球、投沙包、套圈和飛繩接力。我呢?曾經(jīng)被安排在投沙包的比賽項(xiàng)目中。由于這項(xiàng)比賽安排在偏后的時(shí)間里,所以,我們幾個(gè)參賽的選手就在班級(jí)的后邊加緊訓(xùn)練。每人手中3個(gè)沙包,目標(biāo)是四米處的垃圾桶。唉。也許是緊張的緣故,我左拋、右拋、斜拋,就是不進(jìn)“球”!我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),簡直就要急瘋了:“今天是怎么了?一個(gè)也不進(jìn)。氣死我了!”班主任席老師說:“怎么,周爽,還沒上賽場(chǎng)就打退堂鼓啦?深呼吸,悄悄心,你會(huì)投進(jìn)的?!?/p>
不一會(huì)功夫,賽場(chǎng)上廣播:“三四年組投沙包的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”于是,我們上場(chǎng)了:“啊,比賽規(guī)則又變啦?一人只投一次?哦,天哪!本來我就投不進(jìn)?!惫黄淙?,我被淘汰出局啦!都是天色惹的禍,要么也不會(huì)每人只給一次的機(jī)會(huì),這時(shí),斜斜的雨絲又飄起來了。哎……
我沒精打采地下了場(chǎng)回到班級(jí),老師正在選套圈運(yùn)動(dòng)員,男、女各三人,我面前一亮,為什么不爭取一下?平時(shí)我也訓(xùn)練了。于是,我圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“老師,我上,我上!老師,我想上!給我一次機(jī)會(huì)吧!”最后,老師真的把機(jī)會(huì)給了我。套圈比賽開始了:每個(gè)參賽者三次機(jī)會(huì),一定要把手中的中號(hào)呼啦圈套在三米外的紙筒上。終于輪到我了,我定了定神,雙手拿住圈兒,身子往前探,第一圈套偏了,晃了兩下,落在了地上。第二圈出手后,微微向左一偏,一下子就套住了紙筒。第三圈緊隨著拋出去,向右邊微微一偏,徑直套在了紙筒上,穩(wěn)穩(wěn)地落地了。“成功了!”我邊喊邊高興地跳了起來。回到班級(jí)后,我告訴了老師,席老師也是滿臉喜悅:“看來真沒白選你!”“啵!”席老師親了我一口。同學(xué)們投來了羨慕和祝福的眼光。
這次運(yùn)功會(huì),別提我有多美啦!六項(xiàng)比賽,我介入了三項(xiàng)。胯下傳球年組第一名,固然投沙包沒投進(jìn),但是套圈比賽中三圈投中了兩圈,給班級(jí)增添了色澤。今天的經(jīng)歷還讓我明白了:機(jī)會(huì)是爭來的,不是等來的。
在生活中,有許多事都要我們把握住機(jī)會(huì)。瞧!在我身上就有幾個(gè)關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭。
鏡頭一:去年,我被少年宮“逼”去當(dāng)“歡慶六一”活動(dòng)的主持人。一開始,我在臺(tái)上說得結(jié)結(jié)巴巴,而且語言乏味。但后來,少年宮教閱讀與寫作的呂老師對(duì)我進(jìn)行了一番輔導(dǎo),讓我越來越有自信心,所以我說得越來越好。結(jié)果我得到了少年宮最精美的獎(jiǎng)品。感謝少年宮,給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。如果不是少年宮,我根本不會(huì)主持。
鏡頭二:有一天,英語老師王老師問我們班哪些人想?yún)⒓印?cctv希望英語之星風(fēng)采大賽”,只有我舉手了,但倪天就是不舉手。這舉手僅僅代表的是“舉手”嗎?不!這代表你把握住了機(jī)會(huì)!
鏡頭三:吳老師剛把第16課《最大的麥穗》講完,我就問倪天:“關(guān)于英語風(fēng)采大賽的事,你不為之而感到可惜嗎?”倪天卻回答到“我不可惜。我只要把‘華杯賽’搞好就行了。你有精力去應(yīng)付兩個(gè)比賽嗎?我堅(jiān)決地回答:“怎么沒有?!”倪天卻說:“人并不是每個(gè)機(jī)會(huì)都要把握住的。你什么機(jī)會(huì)都要,難道不怕應(yīng)付不了,結(jié)果什么也辦不成嗎?”我承認(rèn)倪天說的也有道理,但我還是為他失去這個(gè)機(jī)會(huì)而可惜。
以上三個(gè)鏡頭都表示了“要把握住機(jī)會(huì)”的道理。正是因?yàn)槲易プ×嗽S多機(jī)會(huì),我在四月份參加了三種比賽。經(jīng)過一次次激烈的角逐,我獲得了“華杯賽”一等獎(jiǎng)、“ cctv希望英語之星風(fēng)采大賽”市一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)、電子琴省二等獎(jiǎng)的好成績。記住,請(qǐng)不要錯(cuò)失良機(jī),機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,但更垂青于善于把握機(jī)會(huì)的人!
初春的森林里,樹木全發(fā)芽了,小草從松軟的土里露出了頭,五顏六色的花兒漂亮地開著,小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒過來。太陽暖洋洋的照著萬物復(fù)蘇的森林。為了慶祝冬去春來,動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)“愛的抱抱”大賽。
有許多動(dòng)物來參加這次比賽。比賽項(xiàng)目是看誰抱得最緊和抱得時(shí)間最長。首先出場(chǎng)的是獅子爸爸和他可愛的女兒。只見他們都戴著一頂漂亮的小尖帽,獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地?fù)е男氊悺1M管春天的風(fēng)還有些寒冷,吹著他的頭發(fā)飛揚(yáng)了起來,但是他們緊緊地抱著,閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地抱了好長的時(shí)間,享受著這奇妙的時(shí)刻,仿佛時(shí)間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動(dòng)了:平時(shí)那么威風(fēng)凜凜的獅子大王原來也有溫柔的一面,像所有的媽媽一樣,他也有那么濃濃的愛。接著動(dòng)物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里:鳥爸爸用寬大的翅膀護(hù)著寶寶,穩(wěn)穩(wěn)地坐在一個(gè)石頭上;兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上,然后雙臂緊抱著他;就連平時(shí)整天不愛笑的熊爸爸,也把自己寬厚的胸膛和結(jié)實(shí)的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著,一動(dòng)也不動(dòng),平時(shí)的頑皮勁兒全不見了。媽媽們看到這情景,有的竟感動(dòng)得流下了眼淚。是的,爸爸們平時(shí)都太忙了,要覓食,要保護(hù)家人;有的還愛玩,總是晚回家;有的還很兇,總是訓(xùn)斥孩子……他們似乎很少有時(shí)間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽,給了所有的爸爸一個(gè)愛的機(jī)會(huì)。你猜到比賽結(jié)果了嗎?是的,最后,獅子大王和他的寶貝獲得了大獎(jiǎng)。
這次愛的抱抱大賽之后,森林里發(fā)生了很大的變化。你看到了嗎,現(xiàn)在動(dòng)物爸爸們都不約而同的早早地回家,和家人一起吃晚餐,和孩子們一起玩耍,一起游戲,處處都有歡聲笑語。
有人認(rèn)為,努力奮斗只是徒勞,必須等機(jī)會(huì)來了才會(huì)成功。這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟切┠馨盐諜C(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人,一定是有準(zhǔn)備的。
眾所周知的英國女王伊麗莎白一世,她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治,也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間,大批屠殺新教徒,還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長的伊麗莎白,利用這一點(diǎn),收攏了一大批信奉新教的貴族的心,也由于瑪麗的血腥,心就向著伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄,做了充足的準(zhǔn)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí),與人民站在一起,瑪麗的政權(quán)被推翻,而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位,成了著名的伊麗莎白一世。
正是因?yàn)橐聋惿子袦?zhǔn)備,有把握,才會(huì)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),登基王位。不僅僅是此,這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國奠定了基礎(chǔ)。
做到這點(diǎn),也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學(xué)錄取通知書的成都女孩劉亦婷,不論在她考取外國語學(xué)校時(shí),還是“四選一”訪美時(shí),都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí),美國邀請(qǐng)成都外國語學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天,她設(shè)計(jì)了問題,鍛煉了口語,順利超過了其它選手。取得了訪美機(jī)會(huì)。
可見,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,不管是英國女王,還是成都女孩。準(zhǔn)備能讓你充滿自信,能讓你對(duì)答如流,能讓你運(yùn)籌帷幄,能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準(zhǔn)備的人,才能合理把握機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),最后走向成功之道。
著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話:當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
有個(gè)年青人非常想娶農(nóng)場(chǎng)主漂亮的女兒為妻,他便來到農(nóng)場(chǎng)主家里求婚。農(nóng)場(chǎng)主說:“我們到牧場(chǎng)去吧!我會(huì)連續(xù)放出3頭公牛,假如你能捉住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了?!?/p>
他們來到牧場(chǎng)。年青人在那里等待農(nóng)場(chǎng)主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了,一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應(yīng)該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過了這頭牛。
牛欄的大門再次打開。第二頭公牛沖了出來。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著地,嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲。“哦,這頭牛太可怕了!無論下一頭公牛是什么樣兒的,總會(huì)比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過了這頭兇猛的牛。
不大一會(huì)兒,牛欄的門第三次打開了。當(dāng)年青人看到這頭公牛的時(shí)候,臉上綻開了笑臉。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這恰是他想要抓的那頭公牛!當(dāng)這頭牛向他跑過來的時(shí)候,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一躍,正要捉住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒有尾巴!
每個(gè)人都擁有機(jī)會(huì),但是,機(jī)會(huì)電光石火。因此,我們一定要掌握每一個(gè)機(jī)會(huì),千萬不要讓機(jī)會(huì)從身邊溜走!
誤會(huì)泛起了,解釋清晰就好。但是往往需要解釋的人不解釋,聽了解釋的人不接受,于是誤會(huì)越來越深。所以無論是誤會(huì)的人仍是被誤會(huì)的人都請(qǐng)給誤會(huì)一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。
電視劇里最常泛起的一個(gè)情節(jié)就是,男女主角由于一個(gè)誤會(huì)暗斗,明明只需要一句話就能消除誤會(huì),但兩個(gè)人總能以各種理由拒絕解釋,或者用各種方式逃避解釋,甚至連聽解釋也不肯聽。這種你不解釋,我也不聽的情節(jié)就能演好幾集,讓觀眾為主角們干著急。
固然電視劇的結(jié)局都是男女主角解開誤會(huì),和好如初,但是能在一起已經(jīng)不是一件收留易的事情,為何還要由于一個(gè)誤會(huì)鋪張相愛的時(shí)間呢?現(xiàn)實(shí)并不是電視劇,總能夠有解開誤會(huì)的各種契機(jī),有的誤會(huì)跟著時(shí)間的流逝只會(huì)越來越深,而非徐徐消失,甚至?xí)葑兂沙鸷?,何必呢?/p>
假如你相信我就不會(huì)誤會(huì)我,那么我不需要解釋你也能信任我。也許良多人都是帶著這樣的設(shè)法主意拒絕主動(dòng)解釋的,但我以為這有些強(qiáng)人所難。無前提的信任是很難做到的,即使是血濃于水的親人之間有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),更別說其他人了。人往往都相信眼見為實(shí),收留易被表象蒙蔽雙眼,究竟誰也不是福爾摩斯,可以明察秋毫,快速地找出真相,所以解釋在良多時(shí)候是必要的,尤其是面對(duì)正視的人時(shí),解釋是不能缺少的。解釋有時(shí)候需要放下面子,但這并不是一件難看的事情,為了正視的人,即使難看了也是值得的,究竟面子不比感情貴重。
解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。也許良多不聽解釋的人都有這樣的設(shè)法主意,他們對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的事實(shí)深信不疑,找了一大堆蛛絲馬跡肯定這個(gè)事實(shí),認(rèn)定一切解釋都是為了掩蓋真相,可能聽了解釋自己就會(huì)動(dòng)搖。所認(rèn)為了堅(jiān)守自己的態(tài)度,他們果斷不聽任何解釋。在這樣的情況下,即使被誤會(huì)的人有心想解釋,也無計(jì)可施,就像裝睡的人叫不醒一樣,裝聾的人也是聽不進(jìn)解釋的。實(shí)在,這是一種逃避,他們是在害怕,怕自己被當(dāng)成傻瓜,怕自己會(huì)被欺騙,就把自己認(rèn)定的真相稱成救生圈,死也不放手??墒窃诿鎸?duì)正視的人時(shí),可否輕微給自己一點(diǎn)勇氣,也給對(duì)方一點(diǎn)決心信念,給對(duì)方一個(gè)解釋誤會(huì)的機(jī)會(huì)呢?
誤會(huì)就像是一條鎖鏈,環(huán)繞糾纏在誤會(huì)雙方身上,雙方都得不到自由。而解釋就是解開鎖鏈的鑰匙,但是假如雙方都不肯先哈腰撿起這把鑰匙,那么他們很難得到自由,我指的是心靈上的自由。誤會(huì)是一件很累的事,被誤會(huì)的人會(huì)怨恨對(duì)方不信任自己,不聽解釋的人也會(huì)怨恨對(duì)方欺騙自己,誤會(huì)一天不解開,這份怨恨就不會(huì)消失。
能夠有緣相識(shí)已屬不易,不要由于一個(gè)誤會(huì)就破壞雙方的友誼。放下面子,給誤會(huì)一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),把自由還給雙方。
當(dāng)我們還像那個(gè)孩子似的,在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前,然而終極也一無所獲之時(shí),像父親一類注重結(jié)果的人早已明確了自己的目標(biāo),他們?cè)缭绲目闯隽耸虑榘l(fā)展的必然趨勢(shì),萬事俱備,只等開花結(jié)果。
然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì),不說別人就拿自己舉例,算算自己上學(xué)已經(jīng)有十多年了,固然上了十多年的學(xué),有了一些自己的思惟,但你若問我為什么上學(xué),。有什么理想目標(biāo)之類的話,一時(shí)之間我還真答不上來。實(shí)在這種現(xiàn)象毫不在少數(shù),在高考填報(bào)志愿的時(shí)候特別顯著。實(shí)在有不少考生自己拿不主意,這會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果呢?終極將會(huì)渾渾噩噩的渡過自己寶貴的三年光陰,摘不到自己最想要的果子。所以有的時(shí)候我們不應(yīng)該猶猶豫豫,應(yīng)該“該出手時(shí),就出手”。
何文娜,練體操的奼女,練體操的女孩輕巧,一下子轉(zhuǎn)行做蹦床,可能聽到各種各樣的閑言碎語,1998年到20xx年,何文娜有一個(gè)非常明確的目標(biāo),就是要拿到奧運(yùn)會(huì)的金牌,不管中間的紛亂如何,最后目標(biāo)明確,終極成為了中國歷史上第一個(gè)拿到蹦床金牌。還有沈從文,他從湘西老家來到北平,人生路不熟,考大學(xué)沒有考上,租住又窄又發(fā)霉的房子,但是他自己最后成為優(yōu)秀的作家。由于他自己非常結(jié)果導(dǎo)向,他自己知道要什么,他要成為一個(gè)文學(xué)家,所以就要返還現(xiàn)實(shí)。要想成功就應(yīng)有明確的目標(biāo)。
在喧囂文化場(chǎng)地中良多人賺錢,是由于想成功而不是內(nèi)心真正想要的,即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什么,假如搞不清晰,就會(huì)被這個(gè)紛亂所環(huán)繞糾纏。
有時(shí)候“往往有心栽花花不開”可能會(huì)失蹤,但只要初心不變,一直堅(jiān)持下去,做好自己。經(jīng)由長時(shí)間的低頭拉車,你猛地一抬頭,也許會(huì)意外埠發(fā)現(xiàn)自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過程雖然重要,然而結(jié)果才是樞紐。所以應(yīng)盡早定下自己的目標(biāo),從一個(gè)有預(yù)備的人做起。
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