為女性發(fā)聲的演講稿。
在當今的社會中,女性獨立意識的覺醒越來越成為主流。隨著社會的不斷發(fā)展,女性也將繼續(xù)堅定地走向獨立自主、自強不息的道路,成為更加優(yōu)秀和自信的女性。那么有哪些關于為女性發(fā)聲的演講稿呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理了有關的“為女性發(fā)聲的演講稿”,歡迎收藏閱讀!
尊敬的女士們,先生們:
女性議題一直是我們社會最需要關注和討論的問題之一。今天我想為女性發(fā)聲,為我們的權益和機會呼吁。
作為女性,我們應該有平等的權利和機會。然而,在許多領域,我們?nèi)匀槐粍儕Z著這些權利。我們需要打破性別歧視的傳統(tǒng)和觀念,讓每個人都可以平等地參與和發(fā)展。
第一個議題是教育。教育是改變世界的重要元素,卻有很多女性因經(jīng)濟貧困或傳統(tǒng)觀念的束縛而無法接受教育。我們希望能夠為每個女孩提供平等的上學權利,并且提供一個足夠安全和舒適的環(huán)境,讓她們可以自由地學習和發(fā)展。
第二個議題是就業(yè)機會。女性在就業(yè)市場上仍然受到性別歧視,學歷和能力往往不被充分認可。我們要求雇主們提供公平機會,不再將性別作為招聘和晉升的因素。同時,我們也應該為女性創(chuàng)業(yè)者提供更多的幫助和支持,讓她們在創(chuàng)立自己的事業(yè)時得到更多的機會和資源。
第三個議題是權利保護。女性在職場和社會上仍然經(jīng)常受到性別歧視、性騷擾和暴力的威脅。我們需要更嚴格的法律規(guī)定和更強力的執(zhí)法機構,來保護每個女性的安全和權利。
在這里,我想呼吁每個人都能參與到這個運動中來,為了一個更加平等的社會而努力。希望我們能夠共同努力,為女性的發(fā)展和平等機會呼吁,讓每一個女孩和女性都能帶著信心和驕傲走向自己的人生巔峰。
謝謝。
尊敬的各位嘉賓、女士們,先生們,
今天,在這里我很榮幸能夠代表女性發(fā)聲,向大家闡述我們所面對的諸多困境和挑戰(zhàn)。
首先,女性無論在哪一領域,都面臨著諸多挑戰(zhàn)。我們不僅需要在家庭和職場上保持平衡,還要應對社會對女性的刻板印象和性別歧視。
尤其是在職場上,我們經(jīng)常面臨著性別歧視和薪酬差距。據(jù)統(tǒng)計,女性的平均薪資往往比同樣崗位的男性低出20%以上,而且女性在升職和職業(yè)發(fā)展上也會面臨更多的阻礙和挑戰(zhàn)。這些都是我們所必須面對的困境。
然而,女性在各行各業(yè)中所展現(xiàn)出來的能力和才華是不容忽視的。歷史上有許多成功的女性為我們樹立了榜樣,她們用自己的實際行動證明了性別并不能限制我們的成就。
同時,我們也應該認識到,女性在社會中所發(fā)揮的作用遠不止在職場上。我們是母親、妻子、女友、姐妹和女兒,我們的責任和貢獻遠不只是在工作中,也包括了家庭、社區(qū)和整個社會。
因此,我們需要在不同的領域中發(fā)揮自己的力量和才華,不斷超越自己,向更高的目標邁進。同時,我們也要用自己的實際行動來反對性別歧視和刻板印象,為女性爭取更多的機會和權利。
最后,我想強調(diào)的是,女性的聲音應該被聽到,我們的意見和建議同樣有價值。我們需要更多地參與到?jīng)Q策和管理過程中,不斷推動社會的進步和改革。
謝謝大家!
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歷史上,女性一直受到社會的歧視和限制,直到近代才逐漸獲得平等地位和權利。如今,越來越多的女性通過教育、勞動、政治和文化活動等手段,證明自己的能力和價值,在社會各個領域發(fā)揮越來越重要的作用,成為不可忽視的力量。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“以女性的力量為主題的演講稿”,以供參考。
尊敬的評委、各位觀眾:
大家好!作為一位女性,我深深感受到了女性的力量在社會中所扮演的重要角色,女性的力量不僅表現(xiàn)在生活中的各個方面,還在經(jīng)濟、政治、文化等多個領域展現(xiàn)了出來。
女性作為一支強大的經(jīng)濟力量,越來越受到重視。據(jù)統(tǒng)計,全球女性占總?cè)丝诘募s一半,同時也占有著將近一半的購買力。在我國,女性的消費能力已不容小覷,她們對家庭、健康、教育等領域的消費需求愈加顯著。值得一提的是,女性創(chuàng)業(yè)者也在逐漸崛起,她們勇于嘗試創(chuàng)新,有著較高的成功率。因此,女性的消費和創(chuàng)業(yè)力將為經(jīng)濟的發(fā)展帶來不可估量的貢獻。
女性在政治領域中所扮演的角色越來越重要,她們憑借著執(zhí)政的母性和溫暖,帶給了社會溫馨和關愛,成為了政治領域中一道靚麗的風景線。全球女性政治家的數(shù)量逐年增加,她們切實關注民生、人權、環(huán)境等問題,積極推動議題的出臺和解決,她們的力量也在重塑著全球政治格局。
在文化領域中,女性也表現(xiàn)出了無窮的力量,她們以自己的獨特視角和特有情感,創(chuàng)作了一批批珍貴的文學、音樂、電影藝術作品。女性的力量在文化領域不斷涌現(xiàn),展示著女性的風采和精神面貌,也激發(fā)著社會對女性的尊重和關注。
女性的力量是一種積極的力量,也是一種美好的力量,更是推動社會進步的力量。希望未來在我們的共同努力下,女性的力量能夠得到更廣泛的認可和尊重,為我們的社會發(fā)展作出更大的貢獻。謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位嘉賓、女士們、先生們:
大家好!今天我要圍繞著“女性的力量”為主題來發(fā)表演講。
近年來,隨著社會的發(fā)展,女性已經(jīng)成為了社會發(fā)展的重要力量。在我們的國家,女性數(shù)量龐大,素質(zhì)優(yōu)秀,越來越多的女性加入到了各行各業(yè)中,展現(xiàn)出了自己的魅力和實力,女性的力量已經(jīng)不容忽視了。
女性的力量表現(xiàn)在哪些方面呢?首先,女性具備了超強的承受能力。不管是在家庭還是在職場,女性都要承擔起無數(shù)的責任和壓力,但是她們卻通過自己的努力和堅韌不拔的品質(zhì),去應對、面對這些困難和挑戰(zhàn)。相信大家都有這樣的經(jīng)歷,遇到難題,向身邊的女性尋求幫助,通常都能得到有效的幫助和建議,這就是女性獨特的超強承受能力。
其次,女性高度的敏感性以及對細節(jié)的關注和關愛也為社會所贊嘆。因為女性天生就比男性更注重生活的美好和環(huán)境的衛(wèi)生。因此,女性在家庭中是非常重要的管家婆,她們通常能夠用細致入微的手法讓家中充滿了溫馨和幸福。在職場中,她們則能夠用高度的敏感性去感知到他人的真實需求,這是男性所缺乏的。
最后,女性的開放性思維和特有的柔性更是給社會帶來了很多好處。開放性思維讓她們更容易接納新事物,并勇于嘗試。在家庭中,她們通常是孩子思想的重要激勵者,會帶領孩子們一同探索創(chuàng)新;在職場中,她們則能夠通過不同的思考角度和處理方式解決問題。而柔性則讓女性能夠更好地融入環(huán)境中,并取得更好的互動效果。這些都是男性所缺乏的品質(zhì)。
總結一下,女性的力量不僅體現(xiàn)在她們的努力和奮斗當中,也體現(xiàn)在她們的特有品質(zhì)中。女性的存在讓這個世界更多元化和更加平衡。我們應該更多的關注女性的生存和發(fā)展,提供更好的保障和支持,使她們在各自的領域中發(fā)揮更大的作用,也讓美好的女性力量一直存在并不斷發(fā)展。
謝謝各位!
隨著時代的發(fā)展和社會的變遷,女性獨立意識的覺醒已經(jīng)成為了當代社會中普遍存在的現(xiàn)象之一。在過去的幾十年中,女性不斷抗爭、追求平等、爭取自由,逐漸獲得了許多權利和機會,也逐漸擺脫了男性對自己的支配和束縛,開始掌握自己的命運。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“不被定義的女性演講稿”,歡迎收藏閱讀!
尊敬的觀眾們,
今天我站在這里,作為一個未被定義的女性,我想與大家分享一些個人經(jīng)驗和看法。
首先,我想說的是,定義是一件很重要的事情,尤其是在當今社會。我們被要求給自己貼上標簽,定義自己的身份和認同,好像只有這樣才能被社會接受和認可。但是,這種定義往往是局限性的,排除那些不符合傳統(tǒng)模式的人或者不符合主流價值觀的人。
作為一個未被定義的女性,我已經(jīng)經(jīng)歷過很多掙扎和困惑。長期以來,我一直試圖適應別人的期望,試圖符合社會的定義和標準。但是,我始終感到不自在和不滿足。直到有一天,我開始思考:為什么我非要被定義為什么?我為什么不能從自己內(nèi)心出發(fā),找到自己的獨特之處,并尊重和珍惜自己的個性和特質(zhì)呢?
從那一刻起,我開始接受自己的多樣性和獨特性。我不再試圖適應別人的期望或者社會的標準,而是選擇跟隨自己的內(nèi)心和直覺,發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的個性和特長。我開始堅定地表達自己的想法和感受,不再害怕被別人否定或者批評。我鼓勵自己嘗試新事物,探索自己的興趣和激情,不再局限于傳統(tǒng)角色和職業(yè)限制。
尊敬的觀眾們,我認為每一個人都值得被尊重和珍視,無論他們是否符合傳統(tǒng)模式或者社會標準。我們應該保持開放和包容的心態(tài),認識到每個人都有自己的特點和獨特之處,這才是多樣性的真正意義。我們應該鼓勵和支持那些試圖尋求自我認同和自我實現(xiàn)的人,而不是去設限和定義他們。
作為一個未被定義的女性,我想呼吁大家,不要被定義束縛,尊重自己的多樣性和獨特性。也請你們嘗試接受那些被定義為“非主流”、“不符合標準”的人,他們可能是社會的前衛(wèi)和創(chuàng)新者。
最后,我想引用一句話:“不一定要做一個’完美‘的女性,做一個能夠讓自己滿意、讓社會發(fā)生改變的女性?!?讓我們一起為自己和社會的發(fā)展創(chuàng)造更多的空間和可能性!謝謝大家!
尊敬的各位嘉賓、女士們、先生們,大家好!
我今天的主題是“不被定義的女性”。
我們常常被定義為一個角色,如女兒、妻子、母親、姐妹、朋友等。這些角色固然重要,但我們也應該意識到,生命中不只有這些角色。我們也有自己的人生、夢想、追求,我們也可以追求自己獨立的人生。
在某些文化和社會中,女性的角色似乎被限定為只適合做某些事情,或者說,必須做某些事情。比如,一個女孩子應該懂得家務、養(yǎng)育子女、保持貞潔;一個女人應該顧家、照顧丈夫、成為一個外貌漂亮的人。
但是,這些定義可能會讓我們錯失自己的夢想和追求。我們可以選擇成為更多的角色,例如科學家、人權倡導者、作家、音樂家、體育家等。我們可以選擇成為一個不被定義的女性,擁有自己的人生和追求。
我們也應該努力打破那些限制我們自由的文化和社會習慣。我們應該擁有平等的機會和權力,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和追求,而不受性別的限制。
作為女性,我們應該驕傲地宣示自己身份,不必羞澀,不必模仿男性特質(zhì),不必學會裝作柔弱,不必認為只有自己的外貌才是重要的。我們應該追求自己的精神、智慧、獨立和自由。
在這個時代里,我們可以成為不被定義的女性,也可以成為改變世界的女性。我們應該為自己而戰(zhàn),為同伴而戰(zhàn),為下一代而戰(zhàn),讓我們成為自己生命中的人主導者,讓我們成為一個不被定義的女性,去開啟更為深遠的自我探索。
謝謝大家!
女性獨立意識的覺醒是一種時代的必然,是社會進步的必然,女性的獨立讓社會更加公正、平等、和諧,也讓女性更加自信、自強、自立、自主。女性在實現(xiàn)自身發(fā)展的過程中,可以更好地貢獻自己的力量,得到社會和家庭的認可和支持。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“新時代獨立女性演講稿”,歡迎收藏閱讀!
尊敬的各位領導,親愛的觀眾們:
大家好!今天我站在這里,非常榮幸能夠在這個重要的場合發(fā)表演講,我將要談論的主題是“新時代獨立女性”。
隨著社會的發(fā)展,女性也逐漸成為了社會的重要成員,我們的地位和角色變得越來越重要?,F(xiàn)代女性不再是被動地扮演著傳統(tǒng)角色,而是變得越來越自立、自信、獨立。
新時代女性在經(jīng)濟上越來越獨立。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,女性勞動力的參與率越來越高,她們可以憑借自己的能力和知識去創(chuàng)造自己的事業(yè)。同時,越來越多的女性在商業(yè)、財經(jīng)等領域走出了自己的一片天地,這種經(jīng)濟上的獨立意味著女性可以擁有更多的權利和自由。
其次,新時代女性在精神上也越來越獨立。女性們知道自己需要什么,并且主動去追求自己的目標和理想,她們已經(jīng)擺脫了過去對家庭、婚姻的依賴,對自己有了更加清晰明確的認識,明白女權無關于壓制男性,而是關于在家、公司、社會等等各方面獲得平等。
新時代女性在思想上也越來越獨立。良好的教育讓女性有了更加廣闊的視野和理解,她們更容易接納新的觀點和思維模式,具備了解決問題的能力和獨立思考的能力。
總的來說,新時代女性對于自己的未來和生活有了新的期望和追求,她們不再局限于傳統(tǒng)的角色,而是追求更廣闊、更自由的人生。我相信,隨著時間的推移,新時代女性的地位和作用會越來越重要,她們將對社會的變革和進步做出更加深遠的貢獻。
謝謝大家!
尊敬的評委,親愛的觀眾們:
大家好!我非常榮幸能夠在這里和大家分享我的想法,我要談的是“新時代獨立女性”。
隨著時代的變遷,現(xiàn)代女性已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。今天,女性不僅在家庭中扮演著重要的角色,同樣在社會中占據(jù)了重要的地位。女性的獨立已經(jīng)不再是一個奢望,而是一種趨勢。新時代的獨立女性有著自己的特點:她們有著強烈的自我意識,爭取平等地位,有著獨立思考的能力,有著追求自我價值和生活幸福的勇氣。
獨立女性有著強烈的自我意識。她們知道自己要什么,不會被別人的看法所左右。她們不僅明確自己的目標和價值觀,而且為自己的夢想而努力,不輕易放棄。無論是家庭還是社會,她們都有自己獨特的角色和價值。
其次,獨立女性爭取平等地位,不愿受到性別歧視。我們中國傳統(tǒng)的觀念是男尊女卑,女性地位低下。但現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,女性開始爭取平等的機會和地位。獨立女性不會因為男女之別而扭曲自己的人生,而是站在平等的立場上,發(fā)揮自己的能力,展示自己的魅力。
獨立女性有著獨立思考的能力。她們從不盲從,而是思考問題,尋找最合適的解決方案。她們有著自己獨特的思維模式,不受他人左右。她們有自己的生活方式和生活標準,不被傳統(tǒng)觀念所束縛。
獨立女性有著追求自我價值和生活幸福的勇氣。我們生活在一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。對于獨立女性來說,追求生活幸福和價值實現(xiàn)是至關重要的。她們會勇敢地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn),并用自己的努力去實現(xiàn)自己的價值和夢想。
新時代的獨立女性有著強烈的自我意識,爭取平等地位,有著獨立思考的能力,有著追求自我價值和生活幸福的勇氣。她們的崛起,正是新時代女性群體在推動中國社會進步和發(fā)展的過程中所必需的。希望我們每個女性都能夠擁有獨立的精神和追求自我價值的勇氣,創(chuàng)造更加美好的生活和未來。謝謝大家!
演講和我們的工作息息相關,通常在進行關愛留守兒童的演講之前,我們首先要有一篇優(yōu)秀的關于關愛留守兒童演講稿。演講可以幫助我們提升自己的知識儲備,可以鍛煉自己的膽量,您是否正在考慮怎么樣才能寫好關愛留守兒童演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細地整理了以下內(nèi)容《為留守兒童說出心聲演講稿》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
我叫周夢婷,今年10歲,是龍王廟完全小學六年級的一名學生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的演講臺上發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
假如說別人的童年是一個完整的開心果,而我的也許只是一小半;假如說別人的家庭是一艘雙桅帆船,而我的卻只是一葉扁舟。在我很小的時候,父母就遠離家鄉(xiāng),到遙遠的城里謀生糊口,只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。很多時候,我只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受花樣年華的時候,我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的,我的性格從活潑開朗變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消極悲觀在生活、學習上遇見了不少的困難,心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子,在自卑自閉的世界里,多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。
直到我踏進龍王廟完小的那一天起,學校老師和同學以及社會各界那么多的好心人給我的幫助和關心,更是讓我知道這個世界上還有一種不是親情勝似親情的愛。老師經(jīng)常與我心靈對話,關注著我的每一步成長,她給我買好吃的、買學習用品和書,還輔導我寫作,在報刊上發(fā)表,幫我找回了自信;電視臺“關注留守孩子”欄目組的叔叔阿姨們,走進了我的家,和我談學習、談生活、談志向,讓我有了更多的朋友,不再孤獨;每個學期學校開展的“關注留守兒童”的真情活動,都會吸引很多樂于奉獻的
人士,給我送來慰問品和扶助金,給了我學習和生活的機會、勇氣是啊在我們這些留守兒童最渴盼一份關愛和溫暖時,是你們無私的捐助,及凝聚在捐贈里的溫情,在我們小小的心靈上開了一扇面朝大海春暖花開的“窗”,像一道來自遠方的陽光直射我們的心田,讓我們明白:天涯海角、無時無刻,都有那么多熱心的人在關注著我們,我們一點都不孤單。手捧著您們送來的衣物、學習用品和生活用品,我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里,感受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。
快兩年了,我在這里收獲了很多幸福。在你們關愛下的我,現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強,此刻站在舞臺上,內(nèi)心充滿是感激。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地向各位領導,向各位關心我們的老師們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊的群體關愛,感謝龍王廟小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關注我們的成長,關注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關懷。我會心存感恩,勵志成長。我會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們!長大后,我一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
我也想對在遠方工的爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,我們在學校生活得很好,這里有老師的關心,有社會各界人士的關愛,我會努力學習,爭取在各方面取得全面的進步?!?/p>
有一種愛叫做感動,我會帶著這份感動更加堅定地往前走:我要微笑著去唱生活的歌謠,我要用堅強去鋪就自己的人生之路,用實際行動去回報這份天使之愛!
最后請允許我代表所有的留守兒童,用最樸素的感謝方式
——向關心、幫助我們的領導、老師們深深地鞠一躬,再次向你
們道一聲:“謝謝你們,愛的天使!因為有了你們的愛,我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學習,自立自強,回報祖國,回報家鄉(xiāng)!
謝謝大家
我的演講完畢
秋風凄涼,略帶微微的寒冷氣息,略帶微微的思念之情,略帶微微的感傷。風呼呼的刮,那種聲音好響亮,好刺耳,好悲慘。
“鳥有一個巢,人有一個家”,對每個人而言,家里感受親情的港灣,可是在現(xiàn)實生活中又有許多孩子遠離了那溫馨的港灣。我們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖。我們是誰?我們是缺少父愛母愛的留守兒童。
當我們感到傷心時就會一個人躲到被子里痛哭流涕,或是躲在墻角邊默默的哭泣。平時我們會表現(xiàn)得很堅強,表現(xiàn)出常人難以想象的承受力,可事實我們的心比誰都要脆弱。當我們看見其他孩子和父母親密擁抱的時候,心都要碎了。我們渴望有愛,渴望有個完整的家,渴望父母早日歸來,給我們愛的力量,溫暖的擁抱和歡快的微笑。我們每天都在睡夢中渴望,在清晨的淚水中醒來,笑哈哈的對自己說:不就爸爸媽媽就會回來看我的!
我們向往學習,甚至學校是一處教書育人的地方所以我們渴望讀書。當清晨的第一縷陽光升起來,我們就要早早的起床干活,深深的領悟到父母掙錢的艱辛與不易。
我們理解“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。沒有父母為我們洗衣做飯,碗里沒有雞鴨魚肉甚至連菜也只是.可我們從來不會浪費一丁點兒糧食,因為我們深知一粒米的來之不易,那都是用勞動換來的。
我們知道,我們因為父母的外出打工。突然沒有了他們的陪伴,從此少見父母的身影,少有父母的音訊。感覺這個世界上陡然少了一種不可替代的溫暖與保護,我們在不得不品嘗生活中的某些痛與苦之后,一顆本來還很幼小、稚嫩,而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。
我們堅強,我們勇敢,但我們也需要大家的愛,需要大家的幫助,而不是譏笑與歧視。
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天……
親愛老師們同學們:
大家下午好!
我叫王貴蓮,今年12歲,是馬蹄小學六年級二班的學生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的活動上發(fā)言,我很激動,是學校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。在我小學三年級的時候,父親就去世了,我只能靠年邁體弱的奶奶照料起居生活。很多時候,我只能從電話里聽到媽媽的聲音,才能感覺媽媽的存在。當別的孩子都在享受花樣年華的時候,我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的,我的性格從活潑開朗變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消極悲觀,在生活、學習上遇見了不少的困難,心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子,在自卑自閉的世界里,多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。
從我轉(zhuǎn)入馬蹄小學的那一天起,尊敬的領導、親愛的老師、同學們給了我許許多多的幫助和關心,讓我知道這個世界上還有一種不是親情勝似親情的愛。老師經(jīng)常與我心靈對話,關注著我的每一步成長;每學期學校開展“關注留守兒童”的真情活動時,上級領導都送來了慰問品和扶助金,給了我們學習和生活的幫助。其實,我們留守兒童最渴盼的是一份關愛和溫暖,是你們在我們小小的心靈上開了一扇面朝大海春暖花開的“窗”,像一道來自遠方的陽光溫暖了我們的心
田,讓我們明白:天涯海角、無時無刻,都有那么多熱心的人在關注著我們,我們一點都不孤單。手捧著你們送來的物品,我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里,感受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。
在學校里我們收獲了很多幸福。在你們的關愛下,我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強,此刻站在臺上,內(nèi)心充滿的是感激。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地向各位老師們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛,感謝馬蹄小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺,讓更多關心我們的老師關注我們的成長,關注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的老師們,感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
我們也想對在遠方工作的爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,我們在學校生活得很好,這里有老師的關心,我們會努力學習,爭取在各方面取得全面的進步?!?/p>
最后,就請允許我代表所有的留守兒童向關心、幫助我們的領導、老師們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝”。
尊敬的領導,各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
我叫xx,今年9歲,是Xx小學四年級(2)班的一名學生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
因此在這里,請讓我代表這些留守兒童發(fā)自內(nèi)心地向各位領導,向各位關心我們的叔叔阿姨們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛,感謝Xx小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關注我們的成長,關注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學習,自立自強,回報祖國,回報家鄉(xiāng)!”
謝謝大家!
大家好!我是高雄教育黨支部的劉關偉,今天我演講的題目是——留守兒童更需要愛。
在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛?!睈凼乔Ю锉ㄉ系囊粓F火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……
時代發(fā)展的趨勢是:人才越來越重要,越來越珍貴,也越來越被重視。小學生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來,由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤,他們的生活失去了陽光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問題學生,不是成績落后,就是調(diào)皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長成參天大樹,成為國之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,關系到孩子的未來,關系到民族的興衰,我們決不能等閑視之??墒牵麄兂3=形覀冾^痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?,時時都提心吊膽;我們曾發(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧R22;R22;然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們還是忍不住去管去問,這是因為有了愛的驅(qū)動力,這是在歷練我們愛的功力。
想到了這里,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——他就是毛志見。這是一個五官端正,眉清目秀男孩??珊退佑|不出三秒鐘,你就會有全新的感覺,他真是太頑劣了??矗耗莻€在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過班級也沒剎住閘的,是他;那個被同學修理,放聲“歌唱”的是他;那個登上窗臺,跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,孩子都搶著回來報告,你不用問下文,遣送回來的準是他……有的老師不無感慨地對我說:“這孩子可真難管!”是的,這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,的的確確存在好多問題。說心里話,每當他犯錯時,我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那聽話的小樣子,讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩,深深覺得:這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機靈著呢!他會變好的,愛讓我學會了等待。
有一天中午,大家把吃剩的白藍瓜皮扔進了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時,毛志見從座位上站起來,端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽可是從西邊出來啦,這小家伙怎么這么積極?左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了?一個同學接受任務剛奔出教室,就和他撞個滿懷。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把沒收的小紙卡扔進垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學說:“毛志見真是個愛勞動的好孩子!”可在表揚他的時候,我的目光一刻也沒有離開他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小紙卡……之后,他在日記里寫道:“老師,你不僅是個活字典,還是神探哪!我好佩服你!”我感動于孩子的文采,傾心于孩子的智慧,當眾讀了他的日記,因為我知道他敬我,他在乎我對他的評價,哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴厲的批評。
因為一位合格的教師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著學生的人生之路。“捧著一顆心來,不拿半根草去?!彼麄儗捜莸募m正學生的錯誤,卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學生思想的火花,在學生的心目中,他們永遠年輕。他們以高尚的人格熏陶學生,塑造青少年美好的心靈,立志把學生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,學生不僅學到了淵博的學識,更獲得了終身受益的做人道理,熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛,不怒而威,舉止有道。學生因親其師,而信其道。
我是一名小學教師,留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛點亮一盞心燈,指引他們生命的航程。
謝謝大家!
對于大多數(shù)的我們來說,父母陪伴,衣食無憂,這些都是如此簡單的事情。就在我們整天無憂無慮坐在教室里看書,在操場上玩耍的時候,可曾想過,就在同一片藍天下,在另一個地方,會有一群孩子,食不飽,穿不暖,孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個共同的名字“留守兒童”。 這些孩子的父母為了生計遠走他鄉(xiāng),外出打工,用勤勞獲取家庭收入,但他們卻留在了農(nóng)村家里,被爺爺奶奶撫養(yǎng)長大,與父母相伴的時間微乎其微,這些本應是父母掌上明珠的孩子,卻被冠以留守兒童的稱號。
在我看來,他們不只是一群缺少父母照看的人,他們是這個時代的孤兒,他們的臉上寫著這一個時代的某些密碼,他們的成長與國家發(fā)展息息相關。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。一方面,他們的父母到城里打拼掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進城市里、留在自己的身邊。同時,為了生活或生存,他們不能夠輕易地離開自己的工作,不能輕易地離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。
如此,留守兒童很難得到父母貼身的愛和關懷,也得不到父母的言傳身教,得不到父母在思想認識及價值觀念上的幫助。在他們的意識里,父母是一個長期飄忽的身影,是可望不可及的希望,他們幼小的心靈是孤獨的,他們的成長是寂寞的,他們的價值觀是模糊的。
由于這種種原因,留守兒童的問題越來越嚴重,引起了廣泛的關注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先,對留守兒童心理的影響,常言道:父母是孩子的第一任教師,孩子從出生到上學的成長階段都是由父母精心呵護與教育,到了上學年齡,小孩每天在家庭生活的時間也超過在學校的時間。因此,父母教育是兒童教育的重要組成部分,而且家長作為聯(lián)系學校和學生的特殊紐帶,在兒童的成長中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng),這些監(jiān)護人由于年齡、文化水平等因素,教育方式存在諸多的問題,如對留守兒童過分溺愛、遷就或者放任。只注重吃穿,沒有關注心理健康教育。這些都對兒童未來的健康成長極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時期,長期與父母分離,極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在留守兒童中,放縱溺愛型家長的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明:農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達90%,表現(xiàn)為任性、冷漠、 孤獨和內(nèi)向。留守兒童逃學、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護人管不了、 不敢管或不會管,留守兒童幾乎生活在毫無約束的狀態(tài)下,無形中助長了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學生正處于身心迅速發(fā)展的時期,對自身變化、學業(yè)壓力、人際交往等方面有獨特的理解與認識,也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下,需要正確的引導。但由于遠離父母,缺少與父母交流的.機會,而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情緒情感變化,這對他們的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥,如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問題。從我在貴州進行過21天支教的朋友那里了解到,學校里的有些孩子很霸道蠻橫,對剛?cè)サ睦蠋煕]有一點兒尊重。
其次,對留守兒童的學業(yè)也有很大影響。對于母親留守的家庭來說,由于男性勞動力外出務工,婦女必須承擔起家庭內(nèi)、外部的全部勞動負擔,不僅要料理家務、照顧孩子,還要干農(nóng)活。由于個人精力的不足,有時不能夠耐心地管理孩子的學習。有的婦女由于自身知識水平的限制,也輔導不了孩子的功課。對于那些雙親外出務工的家庭來說,由隔代監(jiān)護。由于監(jiān)護人年齡大、自身知識、健康狀況等局限,輔導孩子的學習更成為問題。因此,留守兒童的學業(yè)往往跟不上,因此對學習沒有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍,作業(yè)不認真,遲到、曠課現(xiàn)象屢見不鮮。
除此之外,還有傳統(tǒng)應試教育對留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習慣勢力和一些固有的制度機制,傳統(tǒng)應試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管國家教育行政部門一再強調(diào)要進行教育體制改革,以素質(zhì)教育取代應試教育。但在升學考試、選拔人才中還是以分數(shù)作為衡量的唯一標準,哪所學校升學率高在社會上就有名望,因此農(nóng)村學校還是主要重視文化課的學習,對孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當多的學校,三年級前根本就沒有思想品德課。小學生每天主要學習數(shù)學和語文。這樣使得本來家庭教育薄弱的留守兒童在學校也不能得到應有的思想道德教育??傊谵r(nóng)村的中小學校基本上還是應試教育的理念。教育目標的狹隘和教育手段的單一,課程缺乏多樣性。留守兒童的個性發(fā)展未能受到應有的重視,而且傳統(tǒng)的應試教育極易助長學校教育中的管理主義和權利主義傾向,對培養(yǎng)和豐富學生的個性十分不利。再者由于教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約,農(nóng)村學校無法開設專門的心理課程并配備專門的心理教師,學校很少有組織、有計劃地對留守學生進行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后,社會環(huán)境對留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學習時間短,閑暇時間多,長時間處于無人監(jiān)管的狀態(tài),容易在社會上沾染不良的習氣,同時也存在安全隱患。由于監(jiān)護人監(jiān)管不到位,在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對留守兒童的道德和守紀意識產(chǎn)生不良影響,他們開始逃學、曠課,整天的泡網(wǎng)吧,受暴力影視片的影響以至于沾染打架、 賭博、酗酒等不良習氣。留守兒童一旦受到社會上一些不法分子的唆使,他們就很容易做出違法亂紀的事情。
從各種社會事件發(fā)生的情況來看,社會環(huán)境對留守兒童的影響很大,也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出,20xx年6月26日13時許,南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹,從去年開始,夫妻倆去廣東珠海的酒店打工,平時小孩由爺爺奶奶看管?!靶『⒌臓敔敾疾≡诖?,奶奶身體雖然好點但年事已高?!碑敃r姐妹兩人上午結束期末考試回家后,發(fā)現(xiàn)奶奶當時不在家,于是和小弟弟結伴去池塘邊戲水,結果三人全部溺水身亡。同樣,在20xx年8月10日,四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災,導致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前,死者的奶奶一早便起床要出門干活,因擔心安全便趁兩姐妹熟睡時將其反鎖在家里。當天上午7點左右,鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出,連忙找人幫忙撞開房門,看到屋內(nèi)雜物正在燃燒,兩個孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當即與趕來的村社干部抱著兩個孩子趕往醫(yī)院,并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當高,20xx年4月21日晚,自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中,兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘(化名)。小淘是某小學在校學生。4月21日下午放學后,小淘走進學校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時,上網(wǎng)費告罄,正在興頭上的他向同學借錢未果,遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來到姨婆家,在廚房里找到一把菜刀進入姨婆臥室,亂刀下去,鮮血橫飛姨婆死后,小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢。作案后,小淘從容走出姨婆家門,把兇器丟在姨婆家門前,在水田里洗去手上的血跡,再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是,去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動機簡單而令人費解:上網(wǎng)經(jīng)常被母親責打,寧愿坐牢也不愿回家,記者采訪他時,他說他很他的家人,最恨母親。
一系列留守兒童事件的發(fā)生,引起了社會的廣泛關注,社會各界也提出了各種解決措施。加快城鄉(xiāng)戶籍制度改革。發(fā)揮家庭教育的積極作用,父母利用多種方式和途徑對留在家鄉(xiāng)的孩子的學習、生活、思想等各個方面予以關心、教育和指導,利用在外打工的經(jīng)歷教育留守兒童,讓他們感受到父母的艱辛,對他們進行現(xiàn)身說法,激勵留守兒童努力學習、 尊敬長輩。充分發(fā)揮學校教育功能,向留守兒童的校外生活延伸,以彌補他們在校外的生活真空,
促進他們健康發(fā)展,讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關愛,減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關社會組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施,也只不過只能起到一小點改善作用而已。
父母需要賺錢養(yǎng)家糊口,山區(qū)的收入難以維持日常生活支出,他們只能去往大城市打工賺錢,孩子在大城市不能上學,這兩者之間是一個永恒的矛盾點,這是國家經(jīng)濟發(fā)展和城市化進程中出現(xiàn)的問題,以上的建議都只能起到一定的緩解作用,難以徹底解決這個問題。留守兒童在我看來無疑是一個國家發(fā)展的犧牲品,只能等待,等到經(jīng)濟達到一定水平,這一問題自然會有所改善。
演講稿的要求是“上口入耳”,這時候是不是因為撰寫主題演講稿而發(fā)愁的呢?以下是欄目小編為大家整理的“演講稿為祖國”,將這篇文章保存下來方便日后再次瀏覽!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。
歲月如梭,時光飛逝,從毛主席在天安門廣場向全世界莊嚴的宣布“中國人民站起來了!”的時候,五星紅旗已經(jīng)在每個中華兒女的靈魂中高高飄揚了度春秋。
每個星期一,在雄壯的國歌聲中,在我們莊嚴的注目禮中,五星紅旗冉冉升起,每當這時,我心中就會油然生起一種強烈的自豪感。
祖國人才濟濟。古有文武雙全的霍去病、文天祥等,他們都是我們的民族英雄,為國捐軀,死而后己?!胺肝抑腥A者,雖遠必誅”豪氣沖天,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”名揚千古;近有不怕困難的詹天佑,在修筑京張鐵路時,面對艱難險阻,靠自己的聰明才智,使鐵路提前竣工,讓外國人再也不敢小瞧中國人。
祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里,隱約都透出一抹“水滸”、“三國”的英雄豪氣,又似乎有箏曲的.清麗。它們構出了中國獨有的如歌唐詩,使人在“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中領略詩句的韻律、詩人的思鄉(xiāng)情懷;又令人在“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”中感受詞牌的格律。漢字,記載了中華五千年的歷史,凝結成令人蕩氣回腸的史詩篇章。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下的題目是《我愛祖國》。
我們熱愛母親,是因為母親給了我們偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜;我們熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。 曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的在艱難的行進。
祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存亡的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、浴血疆場、馬革尸還……數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“人民從此站起來了”!悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,正以驚人的速度向前飛奔!我們成功的戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”; 成功的舉辦奧運會;成功的戰(zhàn)勝了2008年5月12日震驚世界的大地震;成功的實現(xiàn)了載人飛船第一次出倉遨游太空等。這一系列成功,證明了今天我國的強大實力,中華民族像一個巨人,屹立于世界東方。 同學們! 回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。
自古英雄出少年。勤奮學習、奮力拼搏,是我們生活中不變的主題?!叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱??!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?努力吧!奮斗吧!青少年。讓我們共同深深的祝愿“祖國與天地同壽,江山與日月爭輝”! 我的演講完畢,謝謝大家!
認知:
知道祖國社會主義建設取得了偉大成就。
情感:
1.為祖國社會主義建設取得的偉大成就感到自豪。
2.萌發(fā)熱愛祖國、建設祖國的情感。
行為:
本課是依據(jù)《標準》三至五年級“熱愛祖國”德目的有關要求設置的。本課以銀河――III百億次巨型計算機等高科技成果,以及工業(yè)農(nóng)業(yè)體育等方面的成就,說明祖國社會主義建設取得了偉大成就,教育學生為社會主義祖國逐漸強大感到驕傲和自豪。
1.導入部分“說一說”,意在通過讓學生談經(jīng)??吹降?、反映祖國巨變的電視新聞后的感受,順利過渡到本課教學。教師在實際教學中,可以先給學生播放一段有關新聞節(jié)目的錄像,然后再讓學生談感受,效果更佳。
2.“講一講” 欄目,要求學生通過事實進一步證明祖國社會主義取得了偉大成就。教學此欄目時,教師可以引導學生與教材中的內(nèi)容結合,激發(fā)學生人愛祖國的情感。
3.“說一說”欄目,要求學生以家鄉(xiāng)或自己家庭的事例,說明社會主義建設取得了偉大成就。教學前可組織學生進行多方面的調(diào)查,課堂上從衣食住行、經(jīng)濟、文化等各個方面進行交流,以深化學生對社會主義建設所取得的偉大成就的認識。
4.“讀一讀”欄目提供了兩段文字。一段是新中國成立以后,在體育事業(yè)方面取得的偉大成就。教學可結合我國健兒在重大比賽中的獲獎情況,以及我國成功舉辦過的大型國際賽事,和即將在承辦奧運會的有關事例,說明中國在逐漸強大起來,增強學生的愛國熱情和身為中國人的自豪感。一段是我國航天事業(yè)的發(fā)展情況。通過這段文字說明我國作為社會主義國家航天事業(yè)發(fā)展速度也是很快的,我國的社會主義建設取得了偉大成就。
教法建議:
1.為了學生理解解放前我國十分落后,教師上課可以出示一些實物,比如:火柴、釘子等。以此告訴學生新中國成立時,我們國家連這樣的小東西都生產(chǎn)不了,可見,舊中國十分落后。
2.課前可以讓學生搜集一些反映祖國偉大成就的資料、圖片,在班級交流。教師可指導學生選擇一個主題或一個方面去搜集,課堂上從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、科技等多個角度去談祖國的巨大變化,最好有圖片、有數(shù)據(jù)、有圖表……形式多樣一些。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六(4)班的熊晨旭,今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
祖國,我的母親,我懂事以來,您就在我心中了。在回想人民浴血奮戰(zhàn)的年代,無數(shù)烈士們?yōu)榱俗鎳鵀榱巳嗣?,抱著一股熱血染山河的雄心壯志,以血肉之軀鑄就了中華人民不倒的長城。在他們心里,的事業(yè)是至高無上的,他們能舍棄一切,但不能舍棄,不能舍棄的革命事業(yè),只要自己活著一天就得為和人民服務一天。像英勇跳崖的“狼牙山五壯士”;像“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰;像用胸口堵槍眼的董存瑞等等。這些英雄烈士都是在抗日時期、解放時期不惜在敵人的獄中忍受酷刑而嚴守的機密,不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣,甚至不惜放棄自己的生命,也要捍衛(wèi)祖國的尊嚴和人民的幸福。啊,我的祖國母親,您忍受了多少屈辱才換回現(xiàn)在的光榮富強?
今天,我們迎來了,面對著這冉冉升起的五星紅旗,我的心隨著祖國而飄動。歷史的年輪緩緩前進,遙望著二十一世紀的曙光,時代的棒將由我們焊接,我為我是一名人而感到驕傲。魯迅曾說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,才有真進步?!弊屛覀円黄馂樽鎳兊霉鈽s富強而努力吧!
謝謝大家!
中國有著五千多年悠久的歷史文化,每當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌在耳邊響起,我心中的自豪感就猶然而生,為自己身為一個中國人而感到驕傲。
記得 當我牙牙學語時,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫,龍的傳人;當我開始記事是,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大家庭;當我上幼兒園時,老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……那一世小說網(wǎng) “中華人民共和國”這七個大字已經(jīng)深深地刻在我的心中。我,是一名中國人!
回首歷史,多少坎坷我們曾經(jīng)走過――
當我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時,我們的心中有一股反抗,中華民族是不能忍受列強欺辱的!于是,華夏兒女從血泊中站起來,擦干悲痛淚水,拿起武器,捍衛(wèi)民族的尊嚴――四億同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城。終于,敵人簽下了投降書。我們迎來了一個新中國!
當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的心中有一股愛,中華民族是不能被病毒壓垮的!于是,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與死神搏斗――十三億同胞攜手并肩 ,解除了病毒的威脅。終于,健康恢復了,生活快樂了,我們迎來了一個新天地!
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們的心中有一股團結,中華民族是不能被災難壓垮的!于是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志愿者,甚至孩子們都挺身而出。十三億同胞眾志成城,抗震救災。什么樣的困難不會在我們的面前倒下?現(xiàn)在我們迎來了一個重建家園的燦爛明天!
這就是我們,一個不屈的民族!這就是我們,一個堅強的民族!
當我們聽到國際奧委會名譽主席薩馬蘭奇先生輕輕說“bei jing”的時候,我們怎能不歡呼?當08北京奧運會舉辦成功時,我們怎能不驕傲?當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當滿載著十三億人出倉夢的神舟7號劃破那東方夜空時,我們怎能不激動?曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、如巨人般屹立于東方之巔!
青春煥發(fā)的我們剛剛邁入人生的花季,雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但今天的我們必須用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。梁啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”
同學們,我們是待放的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場就是這足下的土地,讓我們用百倍的努力,學得知識、學得能力,去開創(chuàng)祖國輝煌的未來!讓我們用行動為祖國喝彩!
今天欄目小編整理了婦女節(jié)的演講稿,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀。青春虛度無所成,白首銜悲補何及,大部分同學都上臺演講過。我們應當準備一份撰寫好的演講稿,演講稿的語言必須十分精煉、集中。
尊敬的各位領導、姐妹們,大家好!
此時此刻我想我們姐妹們的心情都是非常激動的,因為今天我們又迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日,而且又非常榮幸的請到了領導和同志們與我們共同慶祝這個屬于女同胞獨有的節(jié)日。
此時的我真的是感到既榮幸又慚愧,因為坐在這個主席臺上我是榮幸的,得到這個稱號我是慚愧的,因為,像我這樣的家庭代表在我們姐妹們當中實在是太多太多,既然大家給了我這次次機會,我就要倍加珍惜,更加努力的工作。
今天這份榮譽與其說是我的,還不如說屬于我的公婆、我的丈夫,沒有他們在背后默默的支持我,我也不會成長到今天這樣,現(xiàn)在我和大家分享一下我這個小家庭一些微不足道,卻非常有意義的一些事。
我的家庭雖然是一個普普通通的家庭,卻也有著不同的歡喜與快樂。由于我們夫妻都在農(nóng)村工作,自從結婚的那一天起,就從來沒有離開過父母與公婆的關心與照顧,尤其是公婆多年以來一直支持著我們,從來不因為家庭的鎖事耽誤我們正常工作。
說實話,公婆給予我的支持與幫助確實非常多,多的我都無法用語言來表達,但是,讓我終身難忘的有一件事。那一年,我在*****上班,每天都騎摩托車,有一次我值班,上班前也沒有提前告訴婆婆值班的事,當時通訊不方便,所以沒有給婆婆打電話,結果連續(xù)值了三天班,婆婆著急之下通過各種途徑打聽到管理站的電話,把電話打過來,聽到我沒事之后放下了電話?;丶液舐牭搅艘痪渥屛曳浅8袆佑纸K身難忘的話,她說,每當?shù)搅宋蚁掳鄷r間,如果我沒正?;氐郊?,她就會非常著急,就會站在陽臺上看我回來了沒有,怕我騎摩托出事,我那么小的一個人,騎那么大的摩托,她非常的擔心。當時的我,聽到婆婆那句話,真的是帶著感動聽下去的。都說婆媳是天敵,可是此時,我只感覺我就像是她的小女兒。
姐妹們,我們要學會感恩,學會愛,每當我們收獲一份愛的同時,我們也應該帶著十分的愛去對待我們的家人,只有這樣,我們的小家才能和諧,小家和詣了我們這個大家才能和諧。大家也許會說,牙齒和舌頭都會有打架的時候,難道婆媳就不會有一點點的不愉快嗎,其實,只要我們用一顆感恩的心對待,多想想他們?yōu)槲覀兏冻龅哪切憔蜁l(fā)現(xiàn),那些不值得一提的小矛盾根本不是矛盾,只要心態(tài)放好,處理好了,那些事真的是生活當中的一些小插曲,或許就是因為這些小插曲讓我們與他們更多的了解,更多的溝通,更加融洽的生活在一起。
姐妹們,只要我們有一個和睦幸福的大家庭,相互包容,相互關愛,才能看到我們家人更多的的笑臉,有了他們開心的笑臉,我們才能安心的工作。
姐妹們,讓我們學會更多的感恩,感恩父母,是他們不辭辛苦的養(yǎng)育我們成長;感恩公婆,是他們在我們背后默默關心照顧著我們;感恩領導,是他們不斷的培養(yǎng)我們的工作能力爭;感恩社會,我們的世界就一定會更美好,我們的生活也一定會更動人!
最后,祝愿我們的姐妹們家庭幸福,身體健康不永遠靚麗,萬事如意!
一提到快樂,大家都會不約而同的想到:在諸多祝福中,用的最多的是---祝你快樂!如:祝新年快樂!祝節(jié)日快樂!祝生日快樂等等。
究竟什么是快樂?不同的人有不同的認識。
但是,大家都知道的是:快樂與金錢、地位無關,與內(nèi)心相連,完全是一種感覺。
我認為,快樂雖然在生活中無處不在,但是,快樂也不像自來水,是觸手可及的。它是一眼甘泉,不僅需要人們用心地去尋找,用心去發(fā)現(xiàn)。同時,還要我們精心的去呵護她,并要不斷的調(diào)整自己。時時懂得呵護自然,調(diào)整自己的人,往往都會更快樂,更幸福。
真正的快樂,往往都來自于---毫無拘束的心靈;積極向上是快樂的基準,心態(tài)平衡是快樂的源泉。不是有這樣一句話嗎?知足常樂。我們在生活中無論遇到什么事,都要盡量的去嘗試、去接受、去包容與包涵
遇事冷靜觀察、理性思考,調(diào)整心態(tài),以欣賞的眼光看人,以歡喜心態(tài)做事,就能使我們的身心愉悅,精神振奮。
其實,生活中有很多快樂。它需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。多觀察生活,多體諒身邊的人,多換位思考,你不僅不會有煩惱,相反,你還會找到很多快樂的禮物。
其實,快樂就源自于---我們內(nèi)心的新氣象。我們常說的和諧、和解、快樂、幸福等等,都需要我們從自己做起,從欣賞別人開始。因為,由衷的夸獎和鼓勵,往往是人類---心靈的甘泉。
讓我們每一個人都能---打開心扉,心有甘泉;讓我們每一個人都能---成為內(nèi)心充滿陽光的人;讓我們每一個人都能---在生活中知足,在學問上---知不足,在事業(yè)上---不知足。假若每一個人都能做到這樣的話,快樂就一定會與我們同行!
最后,我把朋友發(fā)給我的短信作為結束的祝福:女人似花花似玉,朵朵花兒有人夸!千姿百態(tài),交際花;才情橫移,交際花;八面玲瓏,有錢花;無論大家是哪朵花,只愿姐妹們能笑開花!
姐妹們,為我們快樂的生活和工作而努力吧!
我的發(fā)言到此結束。
謝謝!
尊敬的各位姐妹們:
節(jié)日好!
人間最好三月天,春花爛漫綻新顏。在這陽光明媚、春意盎然的三月,我們迎來了第xxx個三八國際勞動婦女節(jié)。在此,醫(yī)院黨委向辛勤工作在全院各個崗位的342名女職工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!
在過去的一年里,你們秉承“仁愛守信、厚德精醫(yī)”的院訓,在醫(yī)院的發(fā)展建設中獻計獻策,在工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,表現(xiàn)出巾幗不讓須眉的開拓精神,真正撐起了兒童醫(yī)院的“半邊天”,在醫(yī)療、教學、科研、管理等各領域取得了突出成績,為醫(yī)院的發(fā)展做出了巨大貢獻。天道酬勤,是你們用勤奮、敬業(yè)、忠誠,鑄造了醫(yī)院的.今天,用青春和激情續(xù)寫著兒童醫(yī)院新的`篇章。感謝你們,你們是醫(yī)院職工群體中最可愛的人!醫(yī)院的發(fā)展離不開你們,醫(yī)院的發(fā)展更需要你們!向你們真誠地道一聲:“你們辛苦了”!
美麗的女同胞們,20xx年已經(jīng)拉開了序幕,讓我們攜起手來,在事業(yè)、家庭這兩個平臺上,腳踏快樂,舞動春天,盡顯巾幗的亮麗風采,用敬業(yè)奉獻、頑強拼搏演繹出絢爛多彩、美麗自信的精彩人生,為建設兒童醫(yī)院的美好明天而努力奮斗!
祝各位姐妹們吉祥如意、幸福安康、精彩靚麗!
女職工同志們:
你們好!
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅,女性的詩行演繹奮進的感動,春回大地,萬物復蘇。今天,我們在這里隆重集會,紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)101周年。借此機會,我代表礦黨委、礦向今天受表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀,向在座的女職工,并通過你們向全礦的廣大女職工致以節(jié)日的問候!
“三八”國際勞動婦女節(jié)是全世界勞動婦女團結奮斗、爭取解放的光輝節(jié)日。一百年來,世界婦女解放運動波瀾壯闊,我國婦女解放運動也取得了輝煌的成就,伴隨經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,廣大婦女奮發(fā)進取,充分發(fā)揮聰明才智,展示巾幗風采。在我礦的發(fā)展歷程中,廣大女職工巾幗不讓須眉,將個人利益和礦井發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,為礦井的發(fā)展撐起了“半邊天”,以“自尊、自愛、自強、自立”的時代精神構筑了益新一道道絢麗的風景。
女職工同志們,礦井的發(fā)展,使我們有緣相聚;前進的事業(yè),使我們心靈相通。成績僅代表過去,不斷的進步才代表未來,女職工們,新的一年里我們面臨網(wǎng)的任務更加艱巨而光榮,希望大家在礦黨委的正確領導下,振奮精神,開拓進取,在各自的崗位上貢獻聰明才智。在激烈的競爭中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應有的貢獻,鏗鏘玫瑰,風雨彩虹,有你們這些花木蘭組成的娘子軍們的大力支持,我們會把益新煤礦建設的更加富強,繁榮。
最后,祝全體女職工節(jié)日快樂,工作順利,家庭美滿,身體健康!也希望大家在以后的歲月里,更加努力地工作,用我們的雙手和智慧再創(chuàng)佳績、再立新功!愿成功的喜悅使我們心情燦爛、青春永駐、魅力永恒!祝頒獎晚會圓滿成功。
謝謝大家!
母愛就像黑夜中的一盞明燈,給予我無限的光明;母愛像冰天雪地中的一輪太陽,給予我無限溫暖。我們每個人都應該抱有一顆感恩的心,用我們的真心去報答母親,感恩母親。
“感恩的心,感謝有你‥‥‥”每當我聽到這首《感恩的心》時,調(diào)皮的眼淚便會不由自主地從我的眼睛里逃跑出來,這首歌讓我一遍又一遍地想起了母親為我做的每一件事。記得有一次,我晚上發(fā)高燒,而且一直持續(xù)不退,令到媽媽很擔心,又因為夜深了,于是媽媽背著我東奔西跑,走了一家又一家醫(yī)院,終于找到了一家醫(yī)院沒有關門的,醫(yī)生馬上為我看病,打了一支退燒針,我迷迷糊糊地聽見媽媽在我耳邊說:“女兒,不用怕,現(xiàn)在沒事了,媽媽在陪著你。”第二天,我醒來時舒服了很多,可是媽媽卻變成了“熊貓”兩個大大的黑眼圈,可以想到那天晚上媽媽有多勞累埃平時,媽媽為了家庭而奔波勞碌,像一只辛勤的蜜蜂,回到家里還要忙著做家務,她真的是一位任勞任怨的好母親??!
在偉大的母愛中我茁壯成長,母親對我的恩重如山,我一定會好好學習,用我最好的成績來報答母親的養(yǎng)育之恩。
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛導航》。事業(yè)已經(jīng)九年了,在這九年中,我雖然沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因為有愛,讓我贏得了學生的認可,成為一名受歡迎的老師!因為有愛,讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因為有愛,使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃!
當我第一次站在那三尺講臺上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時,我就默默地告訴自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛他們,把你的知識無私地傳授給他們,永遠不要褻瀆了“教師”這個光榮而神圣的稱號!
回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們曾經(jīng)扎破過我的腳,但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字......
趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個學生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學、頂撞老師......什么事兒都能做出來。我想,對于這樣的學生,想改變他只有兩個字:尊重!裝著對他的過去一無所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動委員,在班里,只要有恰當?shù)臅r機就表揚他,逐漸樹立起他在學生心目中的威信……
兩個多月過去了,他沒有一點違紀現(xiàn)象。每次勞動,他都是最能干的一個,不怕臟累。有時汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們驚嘆不已??墒牵瑳]過多久,他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學生,在校長室里,我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來,上課時間他居然跑去操場打籃球,被校長抓了個正著。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力啊!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會回到從前,他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這么長時間以來表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地觸動了。不能責罵!對于差生,他們需要的不是這個,而是關愛!于是我便讓他尋找他的優(yōu)點,他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時間,可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過,一個差生,曾經(jīng)長期生活在沒有陽光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會認為自己一無是處!于是做壞事成了差生自認為無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽,他很感激,眼睛都紅了。接下來的日子,我總是想方設法給他創(chuàng)造立功的機會,并不停地表揚他。
后來,這個孩子發(fā)展非常好。盡管在學業(yè)方面沒有大的成就,但我知道,至少他會做一個對自己、對社會負責任的人。教育,并不僅僅是為了培養(yǎng)有知識的人才,更重要的,是我們應該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂!
說到這里,腦海之中又浮現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清晰的臉:李儲海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,因為各種原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子?,F(xiàn)在他們已經(jīng)參加工作或者讀大學了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾經(jīng)因為“理光頭事件”而名聞全校的李儲海,現(xiàn)在在四川學戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來,那會兒得給您制造了多少麻煩??!”我感到很欣慰,——理解,哪怕來得遲了一點,都是值得的!
從教九年以來,我一直非常注重與學生在周記本中進行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛是相互的,當一個老師放下了架子,融入到學生當中的時候,學生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關教師的負面報道,我總是不斷告誡自己一定做個好老師,可是那一次,我卻犯錯誤了——
眼看就要升學了,可班里卻出現(xiàn)了兩級分化。有幾個成績差的學生自認為升學無望,他們在自習課上聊天,扔紙條,看課外書,甚至睡覺,嚴重影響了整個班級的學習氣氛。于是我就想到了一個“內(nèi)線”計劃,并找到了李曉剛,這個性格內(nèi)向?qū)W習刻苦的男孩子很欣然地點頭答應了。從此,每天一早,我都會得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為,我會在盡可能短的時間內(nèi)找當事人談話。幾天下來,紀律陡然好轉(zhuǎn):課堂上睡覺的沒有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺,我錯了!曉剛說,有人叫他“內(nèi)奸”,還有一些無辜的同學被亂猜疑......那一刻,我的心很沉重:這個“內(nèi)線”計劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內(nèi)心覺得他在出賣同學!我后悔了,必須馬上制止這一切!
當我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說“對不起”的時候,從學生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我說:“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢?我希望每個同學都給我寫個小紙條,公開給老師打‘小報告’,好嗎?”第二天,當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時,我感到從未有過的驚喜。根據(jù)學生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內(nèi)線計劃”風波中,我認識到:當我們做老師的想當然的好意不被學生接受時,還是多聽聽學生的聲音吧!當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候,不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。
各位領導,老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒有高深的理論,也沒有驕人的業(yè)績,我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師必定信其道,九年來讓我引以為榮的是,我所教班級的語文成績一直名列前茅。業(yè)余時間,我把與學生的故事一個個地記錄下來,把課堂上思想碰撞的火花寫下來,幾年來,在《中國教師報》等國家級報刊上發(fā)表了近三十篇文章?!督處焾蟆芬粋€叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說:“你是那樣用心地在教書育人,做你的學生一定是一件幸福的事情。”其實,這正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學生覺得幸福!
各位教育戰(zhàn)線的同仁們,師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風,即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培育那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛的扁舟,把學生送往成功的彼岸吧!
謝謝大家!
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