病危通知。
在日常生活中,人們普遍關(guān)注公告和通知。這是一種有效的方式,可以讓更多的人了解信息。因此,我強(qiáng)烈推薦這篇題為“下病危通知”的文章。我希望你讀完后能夠分享給你的朋友!
____親屬:
患者某某同志(先生、女士),身份證號(hào)碼:____,現(xiàn)在我院________科住院治療,診斷為_(kāi)___________,雖經(jīng)積極救治但目前病情趨于惡化,隨時(shí)可能危及生命,特下達(dá)病危通知。盡管如此,我們?nèi)詴?huì)采取有效措施積極救治。同時(shí)向您告知:為搶救患者,醫(yī)院在不能事先征得您的同意的情況下,將依據(jù)救治工作的`需要,使用和采取應(yīng)急救治所必需的儀器設(shè)備和治療手段,請(qǐng)予以理解、配合和支持,如您還有其他要求,請(qǐng)?jiān)诮拥健安∥Mㄖ獣?shū)”后立即告訴我科。
主治醫(yī)生或獲得授權(quán)的醫(yī)務(wù)人員簽字:________
患者家屬/監(jiān)護(hù)人簽字:________ 與患者關(guān)系:________
簽字時(shí)間:____年____月____日____時(shí)____分
________醫(yī)院________科
患者同志的親屬:
患者同志(先生女士)年齡: 族別住院號(hào): ?;颊攥F(xiàn)在我院 科住院治療。 目前診斷為,雖經(jīng)積極搶救但目前病情趨于惡化,隨時(shí)可能危及生命,特下達(dá)病危通知。
盡管如此,我們?nèi)詴?huì)采取有效措施積極搶救。同時(shí)向您告知:在搶救過(guò)程中,使用和采取某些應(yīng)急救治所必需的儀器設(shè)備和治療手段時(shí)可能醫(yī)院不能事先征得您的同意,請(qǐng)予以理解、配合和支持,如您還有其他要求請(qǐng)?jiān)诮拥健安∥Mㄖ獣?shū)”后立即告訴我科主任。
備注:
本人因 一事,特申請(qǐng)外出,外出時(shí)間年 月 日 時(shí) ,外出去向 ,聯(lián)系電話,預(yù)計(jì)回院時(shí)間年 月 日 時(shí) 。
本人明白住院期間,宜安心治療,原則上不得任意離院外出。本人理解此申請(qǐng)與醫(yī)務(wù)人員的意見(jiàn)相悖。本人已經(jīng)被告知本人病情,以及此外出對(duì)本人健康甚至生命的危害包括但不限于
本人明白外出的危險(xiǎn)包括上述醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及其他不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),本人自愿承擔(dān)外出的一切風(fēng)險(xiǎn)和后果。如外出期間發(fā)生不良后果本人在此免除所有醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的一切責(zé)任。
本人也被告知外出期間如有意外時(shí)應(yīng)立即與醫(yī)院聯(lián)系,以及可以當(dāng)場(chǎng)采取的各項(xiàng)緊急措施。
聯(lián)系電話: 0993-2610164(內(nèi)兒科) 0993—2620602(外婦科)____ 申請(qǐng)人簽名 時(shí)間 年 月 日 時(shí) 分 值班醫(yī)生簽名 值班護(hù)士簽名 時(shí)間 年 月 日 時(shí) 分 科主任簽名 時(shí)間 年 月 日 時(shí) 分
注:此申請(qǐng)必須所有簽名齊全才為有效,否則申請(qǐng)人不能外出!
值班護(hù)士簽名:
家屬同志:
患者 (先生、女士)現(xiàn)于我院 科室 住院治療,診斷為 雖然積極救治但目前病情趨于惡化,隨時(shí)可能危及生命,特下達(dá)病重(危)通知。盡管如此,我們?nèi)詴?huì)采取有效措施積極救治。同時(shí)向您告知:為搶救患者,醫(yī)院可能在未征得您的同意的情況下將依據(jù)救治工作的需要,使用和采取應(yīng)急救治所必需的儀器設(shè)備和治療手段,請(qǐng)予以理解、配合和支持,如您還有其他要求,在接到"病重(危)通知書(shū)"后立即告訴我科。
醫(yī)師簽名:
親屬∕監(jiān)護(hù)人簽名:
親屬與患者病人的關(guān)系:
xxx院 xxx科
年 月 日 時(shí) 分
(本通知書(shū)一式兩份,醫(yī)院、患者親屬各執(zhí)一份)
_________親屬:
患者_(dá)_________同志(先生、女士),身份證號(hào)碼:__________,現(xiàn)在我院_____科住院治療,診斷為_(kāi)______________,患者目前病情危重。
我們會(huì)積極救治但病情可能會(huì)出現(xiàn)治療效果欠佳、病情惡化,甚至危及生命。盡管如此,我們?nèi)詴?huì)采取有效措施積極救治。同時(shí)向您告知:為搶救患者,醫(yī)院在不能事先與您聯(lián)系并征得您的同意的情況下,將依據(jù)救治工作的需要,使用和采取應(yīng)急救治所必需的儀器設(shè)備和治療手段,請(qǐng)予以理解、配合和支持。如果在救治過(guò)程中出現(xiàn)意外,院方不承擔(dān)一切責(zé)任。如您還有其他要求,請(qǐng)?jiān)诮拥健安∥Mㄖ獣?shū)”后立即告知我科。
簽字時(shí)間:_____年_____月_____日_____時(shí)_____分
院長(zhǎng)坐在大藤椅上,神情凝重。雖說(shuō)不是什么大事,不就錯(cuò)開(kāi)兩張病危通知單嘛!可這事兒錯(cuò)就錯(cuò)在這兩位“病人”身上。這下搞不好要為天下人笑嘍。唉!
“院長(zhǎng)?!涎酃狻t(yī)生來(lái)了?!币粋€(gè)護(hù)士領(lǐng)進(jìn)一個(gè)垂頭喪氣的醫(yī)生,對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)。
“‘老眼光’,坐?!?/p>
“院長(zhǎng),這事兒還真有點(diǎn)奇,憑我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn),這……怎么說(shuō)砸就砸了呢?”他神情沮喪,含糊不清地說(shuō)。
“好了,你先別說(shuō),那兩份通知單呢,在你那兒?jiǎn)??”院長(zhǎng)安慰他。
“喔,在?!薄袄涎酃狻壁s忙從兜里掏出兩張“禍?zhǔn)住?,遞到院長(zhǎng)面前。
院長(zhǎng)開(kāi)始讀。
病危通知單。A聯(lián),編號(hào)001。
姓名:××,年齡:××,性別:男。
病史:有。職業(yè):商人。
癥狀:此人雖然行為規(guī)范,情緒穩(wěn)定,但做事過(guò)于保守。體內(nèi)缺乏“激情”元素,故代謝紊亂;效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有“拼搏”質(zhì)體,故免疫缺乏;成骨元素中更是沒(méi)有“創(chuàng)新”分子,所以骨質(zhì)疏松,經(jīng)不起打擊;神經(jīng)系統(tǒng)中缺乏“多變”突觸,所以不夠敏感……
表現(xiàn):做紐扣生意起家,生意做大卻始終不敢進(jìn)軍服裝市場(chǎng),而是成立鈕扣公司;不敢合并小公司,而是孤軍奮戰(zhàn);做法停留在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),而不敢進(jìn)行擴(kuò)大,比如房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo),資本的買(mǎi)賣(mài);不敢……
病情:有不斷惡化之勢(shì),現(xiàn)已向國(guó)外輸出,“以不變應(yīng)萬(wàn)變”這類(lèi)惡性寄生菌滋生及蔓延……
建議:雖效果不大,但能持之以恒地打點(diǎn)滴,注入“多變”元素,這幾天勿去公司。
通知家屬,做好倒閉準(zhǔn)備。
病危通知單。A聯(lián),編號(hào):002。
姓名:××,年齡:××,性別:男。
病史:有。職業(yè):網(wǎng)球選手。
癥狀:此人雖想法新穎,行為創(chuàng)新,情緒多變。但做事、為人過(guò)于多變。體內(nèi)缺乏“穩(wěn)定”基因,故行為失調(diào),效應(yīng)B細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有“規(guī)范”質(zhì)體,故免疫紊亂,腦中沒(méi)有“穩(wěn)定思想”,故大腦缺氧,神經(jīng)系統(tǒng)沒(méi)有“想法與別人一致”激素,故……
表現(xiàn):以網(wǎng)球?yàn)闃I(yè),一度成為法網(wǎng)冠軍。大滿(mǎn)貫也問(wèn)鼎過(guò),但行為怪異比如發(fā)球不在一點(diǎn)的位置,還研究出“超西方式握拍”,正手弧圈球老是標(biāo)新立異,搶網(wǎng)時(shí)跳起,反手時(shí)左腳用力,擊球點(diǎn)位置靠后……
病情:久治不愈,“標(biāo)新立異”行為突出,而且延續(xù)……
建議:禁閉,受正規(guī)訓(xùn)練。
通知家屬,做好溫網(wǎng)失利準(zhǔn)備。
……
這兩位病人,一位是商界奇才,鈕扣大王TMMp,一位是網(wǎng)壇高手RODOC。你說(shuō)是“老眼光”不認(rèn)真觀察,還是他們的“規(guī)范”和“創(chuàng)新”過(guò)火了一點(diǎn)兒?
閱卷老師點(diǎn)評(píng)
泉州五中高級(jí)教師、xx年高考語(yǔ)文閱卷老師孫燕:
這些優(yōu)卷中大部分文章都是很善于引用材料的。比如《執(zhí)子與通子》、《坐看流星劃空時(shí)》、《圓潤(rùn)鋒芒》、《誰(shuí)是英雄》、《棱角》這幾篇。而且很多材料在課本上、讀本上都可以找到,考生只要善于消化、引用,把材料與題意巧妙地進(jìn)行結(jié)合,便可以拿高分。
從作文中看,大部分考生都是用人的個(gè)性與兩個(gè)圖形進(jìn)行比照,從歷史、現(xiàn)實(shí)的角度對(duì)“穩(wěn)定、規(guī)范”與“新穎、多變”兩種個(gè)性進(jìn)行辨正地比較,最后點(diǎn)到要如何取長(zhǎng)補(bǔ)短等等。所以文章寫(xiě)得出新意來(lái)的不多。我感覺(jué)《惑》這篇的比照比較獨(dú)特,作者把周長(zhǎng)比作信仰,把面積看成人們對(duì)物質(zhì)需求的增長(zhǎng),然后闡述二者的消長(zhǎng)關(guān)系。還有很多考生套用去年江蘇卷《穩(wěn)重的山和靈動(dòng)的水》一文,不少考生甚至是直接套用。照搬樣卷中的句子,這樣的分?jǐn)?shù)一般都不會(huì)高。
北京協(xié)和醫(yī)院 病危(重)通知書(shū)病案號(hào) 姓名: 性別:年齡:科室:
一,致患者近親屬/代理人 因疾病原因無(wú)法挽回患者生命的可能。請(qǐng)患者尊敬的患者近親屬/代理人: 家屬予以理解。
您好!您的家人現(xiàn)在我院治療。 二,醫(yī)生聲明
雖經(jīng)醫(yī)護(hù)人員積極救治,但患者目前病情我已經(jīng)向患者近親屬/代理人告知如下情況: 危重,病情有可能進(jìn)一步惡化,已經(jīng)或隨時(shí)? 目前的病情危重程度
會(huì)出現(xiàn)以下一種或多種危及患者生命的情? 可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和后果
況: ? 醫(yī)護(hù)人員對(duì)于患者病情危重時(shí)進(jìn)行的救治措施 ? 肺性腦病,嚴(yán)重心律失常、心功能衰竭、
心肌梗死、高血壓危象;
? 上消化道出血導(dǎo)致出血性休克、腦出血、(醫(yī)生簽名)
腦梗塞、腦疝;
? 感染中毒性休克、過(guò)敏性休克、心源性
休克; (簽字日期) ? 彌漫性血管內(nèi)凝血;
? 多器官功能衰竭; 三,患者近親屬/代理人聲明
? 糖尿病酮癥、酸中毒、低血糖性昏迷、? 我確認(rèn)本人具備合法資格簽署本同意書(shū)。
高滲性昏迷; ? 醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)向我詳細(xì)告知如下情況: ? 猝死等其他不可預(yù)見(jiàn)情況。 ? 目前的病情危重程度
上述情況會(huì)嚴(yán)重威脅患者生命,醫(yī)護(hù)人員? 可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和后果
將會(huì)全力搶救,其中包括氣管插管、氣管切? 醫(yī)護(hù)人員對(duì)于患者病情危重時(shí)進(jìn)行的救治措施 開(kāi)、呼吸機(jī)輔助呼吸、電除顫、心臟按壓等? 我已了解如下情況:
措施。 ? 目前的病情危重程度
特別說(shuō)明:為保護(hù)患者生命健康權(quán)益,在? 可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和后果
搶救時(shí)間急迫必須刻不容緩采取措施的情況? 醫(yī)護(hù)人員對(duì)于患者病情危重時(shí)進(jìn)行的救治措施 下,醫(yī)師可能來(lái)不及征得您的同意而先行最如您知曉以上內(nèi)容,請(qǐng)簽字
必要的緊急處置,之后醫(yī)師會(huì)向您通報(bào)情況,
請(qǐng)您予以理解并積極配合醫(yī)院的搶救治療。 (患者近親屬/代理人簽名) 如您還有其他問(wèn)題和要求,請(qǐng)?jiān)诮拥奖就?/p>
知后主動(dòng)找醫(yī)師了解咨詢(xún)。請(qǐng)您留下準(zhǔn)確的
聯(lián)系方式,以便醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)與您溝通。 (簽字日期)
此外,限于目前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)條件,盡管
我院醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)盡全力救治患者,仍存在 病 危(重)通 知 書(shū)
患者_(dá)___同志的.親屬:
患者_(dá)___同志(先生女士)年齡:____,族別____,住院號(hào):________?;颊攥F(xiàn)在我院___科住院治療。目前診斷為_(kāi)___________,雖經(jīng)積極搶救但目前病情趨于惡化,隨時(shí)可能危及生命,特下達(dá)病危通知。
盡管如此,我們?nèi)詴?huì)采取有效措施積極搶救。同時(shí)向您告知:在搶救過(guò)程中,使用和采取某些應(yīng)急救治所必需的儀器設(shè)備和治療手段時(shí)可能醫(yī)院不能事先征得您的同意,請(qǐng)予以理解、配合和支持,如您還有其他要求請(qǐng)?jiān)诮拥健安∥Mㄖ獣?shū)”后立即告訴我科主任。
,雖然積極救治但目前病情 趨于惡化,隨時(shí)可能危及生命,
特下達(dá)病重(危)通知。盡管如此,我們?nèi)詴?huì)采取有效措施積極救治。同時(shí)向您告知:為搶救患者,
醫(yī)院不能事先征得您的同意的情況下將依據(jù)救治工作的需要,使用和采取應(yīng)急救治所必需的儀器設(shè)
備和治療手段,請(qǐng)予以理解、配合和支持,如您還有其他要求,在接到“病重(危)通知書(shū)”后立即
_________親屬:
患者_(dá)_________同志(先生、女士),身份證號(hào)碼:__________,現(xiàn)在我院_____科住院治療,診斷為_(kāi)______________,患者目前病情危重。
我們會(huì)積極救治但病情可能會(huì)出現(xiàn)治療效果欠佳、病情惡化,甚至危及生命。盡管如此,我們?nèi)詴?huì)采取有效措施積極救治。同時(shí)向您告知:為搶救患者,醫(yī)院在不能事先與您聯(lián)系并征得您的同意的情況下,將依據(jù)救治工作的需要,使用和采取應(yīng)急救治所必需的儀器設(shè)備和治療手段,請(qǐng)予以理解、配合和支持。如果在救治過(guò)程中出現(xiàn)意外,院方不承擔(dān)一切責(zé)任。如您還有其他要求,請(qǐng)?jiān)诮拥健安∥Mㄖ獣?shū)”后立即告知我科。
主治醫(yī)生或獲得授權(quán)的醫(yī)務(wù)人員簽字:__________
患者家屬/監(jiān)護(hù)人簽字:__________
與患者關(guān)系:__________
簽字時(shí)間:_____年_____月_____日_____時(shí)_____分
__________科
患者姓名 年齡
床號(hào)
病歷號(hào)
患者家屬或患者的法定監(jiān)護(hù)人、授權(quán)委托人:
您好!您的家人 現(xiàn)住在我院 科進(jìn)行治療。目前診斷為
患者雖經(jīng)我院醫(yī)護(hù)人員積極治療及救治, 但目前病情危重, 并且病情有可能進(jìn)一步惡化, 隨時(shí)可能出現(xiàn)以下一種或多種危及生命的并發(fā)癥:
1、 肺性腦病,嚴(yán)重心律失常、心功能衰竭、心肌梗死、高血壓危象;
2、 腦出血、腦梗塞、腦疝;
3、 感染中毒性休克、過(guò)敏性休克、心源性休克等各種原因引起的休克
4、 彌漫性血管內(nèi)凝血(DIC);
5、 多器官功能衰竭;
6、 昏迷
7、 其他。 在搶救過(guò)程中可能要進(jìn)行氣管切開(kāi)、胸外按壓、胃腸減壓等有創(chuàng)救治。 關(guān)于患者目前的病情危重、 可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和后果以及醫(yī)護(hù)人員對(duì)于患者病情危重時(shí)進(jìn) 行的'救治措施,醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)向患者家屬(法定監(jiān)護(hù)人、授權(quán)委托人)告知?;颊呒覍?法 定監(jiān)護(hù)人、授權(quán)委托人)了解了患者病情危重,對(duì)于患者的病情及預(yù)后,患者家屬(法定監(jiān) 護(hù)人、授權(quán)委托人)已清楚,并接受院方告知。 患者家屬(法定監(jiān)護(hù)人、授權(quán)委托人)陳述: 我了解患者危重病情, 同意醫(yī)院的繼續(xù)治療和某些有創(chuàng)救治措施, 并已了解可能發(fā)生的 風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于所發(fā)生的一切后果我們自行承擔(dān),與醫(yī)院無(wú)關(guān)。
患者授權(quán)親屬簽名
與患者關(guān)系
簽名日期
年
月
日
醫(yī)護(hù)人員陳述: 我已經(jīng)將患者目前危重病情的情況以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和后果, 向患者家屬或患者的法 定監(jiān)護(hù)人、 授權(quán)委托人詳細(xì)告知。 將醫(yī)護(hù)人員在對(duì)患者病情危重時(shí)進(jìn)行的搶救可能用到的有 創(chuàng)救治措施也已做詳細(xì)告知,并征得家屬(法定監(jiān)護(hù)人、授權(quán)委托人)同意。
醫(yī)護(hù)人員簽名
簽名日期
年
月
日
________親屬:
患者_(dá)___性別____年齡____ 床號(hào)____ 病案號(hào)____
診斷為_(kāi)___________現(xiàn)在我院住院治療,雖經(jīng)積極救治但目前病情趨于惡化,隨時(shí)可能危及生命,特下達(dá)病危通知。盡管如此,我們?nèi)詴?huì)積極救治,請(qǐng)予以理解與配合,如您還有其他要求請(qǐng)?jiān)诮拥健安∥Mㄖ獣?shū)”后立即告訴我科。
醫(yī)師簽名:____
日期:____年____月____日____時(shí)____分
親屬簽名:____
親屬與患者的關(guān)系:________
身份證號(hào)碼:________
日期:____年____月____日___時(shí)____分
_____________醫(yī)院
潁 上 縣 朝 陽(yáng) 醫(yī) 院
病重(危)通知書(shū)
親屬:
內(nèi)科_______床住院治療,
診斷為 ,雖然積極救治但目前病情趨于惡化,
隨時(shí)可能危及生命,特下達(dá)病重(危)通知。盡管如此,我們?nèi)詴?huì)采取有效措
施積極救治。同時(shí)向您告知:為搶救患者,醫(yī)院不能事先征得您的同意的情況
下將依據(jù)救治工作的需要,使用和采取應(yīng)急救治所必需的儀器設(shè)備和治療段,
請(qǐng)予以理解、配合和支持,如您還有其他要求,請(qǐng)?jiān)诮拥健安≈兀ㄎ#┩ㄖ獣?shū)”
后立即告訴我科。
潁上協(xié)和醫(yī)院朝陽(yáng)分院科室:內(nèi)科
醫(yī)師簽名:日期: 年 月 日 時(shí) 分
親屬∕監(jiān)護(hù)人簽名: 日期: 年 月 日 時(shí) 分
親屬與患者病人的關(guān)系:
身份證號(hào)碼:
(本通知書(shū)一式兩份,醫(yī)院、患者親屬各執(zhí)一份)
家屬:
患者xx性別xx年齡xx床號(hào)xx住院號(hào)xx診斷為xx現(xiàn)在我院住院治療,雖經(jīng)積極救治,但目前病情趨于惡化,隨時(shí)可能危及生命,特下達(dá)病危通知。盡管如此,我們?nèi)詴?huì)積極救治,請(qǐng)予以理解與配合,如您還有其他要求,請(qǐng)?jiān)诮拥健安∥Mㄖ獣?shū)”后立即告訴我科。
醫(yī)師簽名:xx
日期:xx年xx月xx日xx時(shí)xx分
親屬簽名:xx
親屬與患者的關(guān)系:xx
身份證號(hào)碼:xxx
日期:xx年xx月xx日xx時(shí)
xx縣婦幼保健院xx科
(本通知書(shū)一式兩份,醫(yī)院、患者親屬各執(zhí)一份)
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《下病危通知》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了病危通知專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
通知是一種適用范圍非常廣泛的法定公文,工作中也隨處可見(jiàn)通知的身影。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,現(xiàn)在我們馬上要寫(xiě)一則返崗?fù)ㄖ话銇?lái)說(shuō)寫(xiě)通知是我們職場(chǎng)人都需要掌握的一項(xiàng)基本技能。那么您知道返崗?fù)ㄖ獞?yīng)該怎么寫(xiě)嗎?以下是欄目小編吐血整理的“病假到期返崗?fù)ㄖ獣?shū)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。...
“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”父母之愛(ài),如山似海,溫馨偉大。但是,若將孩子視若珍寶,過(guò)分寵溺,反而會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。 “公主王子病” 近日,加拿大《星島日?qǐng)?bào)》報(bào)道,大溫哥華的社工表示,當(dāng)?shù)?..
通知是我們?nèi)粘J褂妙l率很高的一種法定公文,在日常工作中,通知也無(wú)處不在,按照公司領(lǐng)導(dǎo)安排,我們準(zhǔn)備寫(xiě)一則返崗?fù)ㄖ?,?xiě)通知是職場(chǎng)人在日常工作中必備的技能之一。您是否正在尋找有關(guān)返崗?fù)ㄖ哪0迥??根?jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“病假期間收到返崗?fù)ㄖ獣?shū)模板”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫...
孩子是每個(gè)家庭的寶貝,作為幼師來(lái)說(shuō),也是希望能方方面面照顧到孩子,但是幼兒回家之后老師就照看不到了,有些家長(zhǎng)在育兒這方面可能經(jīng)驗(yàn)不足,常常是“花式帶娃”。下面是小編整理的關(guān)于【幼兒園健康知識(shí)】冬春季護(hù)理保健及預(yù)防疾病通知,歡迎閱讀。
現(xiàn)在正處于春季,傳染病種類(lèi)繁多,但只要老師和家長(zhǎng)重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。家長(zhǎng)還需多加注意孩子們的身體健康狀況,防患于未然。下面是小編整理的關(guān)于“2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長(zhǎng)通知范文”,歡迎閱讀。
最新更新