[薦]我怎么去學(xué)校作文范文集錦

學(xué)校作文。

能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說(shuō)明平時(shí)下了功夫。寫作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？或許"我怎么去學(xué)校作文范文"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

我怎么去學(xué)校作文范文 篇1

星期四的下午，我們學(xué)校舉行春游活動(dòng)，我興高采烈地乘著汽車，帶上零食，到南郊公園去春游，南郊公園游記。到了南郊公園，我下了車，走進(jìn)大門。只見(jiàn)那里的花花草草迎面招手，像歡迎我們似的。進(jìn)了大門走了一段路，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上還有幾只小船浮在水面上，真是美麗極了！哇！那是什么好玩的？是“浪圈珍珠”，上面有個(gè)大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上有些巨大的“雞蛋”，上面破了一個(gè)洞，里面可以坐人。

我先看是怎么個(gè)玩法，等別人坐在“雞蛋”里時(shí)，“雞蛋”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是好笑，我笑得合不攏嘴。輪到我們了，等我坐到“雞蛋”里時(shí)，轉(zhuǎn)盤開(kāi)動(dòng)了！我心里想：“這算什么”！我還沒(méi)想完，整個(gè)“雞蛋”都轉(zhuǎn)了起來(lái)，我大聲尖叫，心里又害怕又好笑，笑得我眼淚直流，終于停了！可“雞蛋”還在慢慢地轉(zhuǎn)，嚇得我不敢下去，真刺激！我們又走了一段路，那又是什么？噢！是“金龍滑車”，一個(gè)龍車在幾十米高的地方，從鐵索道上滑下去?！斑@算什么”！我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我先看別人玩，等他們坐到龍車上時(shí)，開(kāi)動(dòng)了！龍車象箭一樣！輪到我了，龍車一開(kāi)動(dòng)，像風(fēng)一樣地沖過(guò)去，像似在天上飛。一個(gè)急轉(zhuǎn)彎！龍車像翻了似的，真是可怕！接下來(lái)是玩“海盜船”，只見(jiàn)一艘巨大的船吊在上面。我看別人玩，船一開(kāi)動(dòng)，像搖籃在搖，而且一次比一次高！輪到我了，開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么大不了，后來(lái)越來(lái)越高，我有一點(diǎn)緊張，上去沒(méi)什么可怕，可下去心就非常冷。

真是好玩！接下來(lái)是玩“轉(zhuǎn)馬”，我一上去，坐到一匹粉紅色的馬上，馬轉(zhuǎn)了起來(lái)，一上一下真好玩，我想追上前面的那匹馬，可怎么也追不上！我們接下來(lái)時(shí)去看動(dòng)物表演，那里的動(dòng)物很多，有猴、馬、羊、獅子、老虎……那里的人非常多，我也看不見(jiàn)，我只好到樹(shù)下乘涼。我們準(zhǔn)備去趣樂(lè)園，半路中，有一座鐵索橋，扶手是鐵索，橋板是用木頭做的，我心里想：“這難不倒我”！我飛快地跑了過(guò)去，只見(jiàn)有一些人不快不慢地走，有的非常害怕，用手扶著鐵索，一步一步往前走。到了趣樂(lè)園，只見(jiàn)里面的東西都是用木頭做的，我們找了一塊空地坐下，吃著自己帶的食物，吃飽了就去玩。時(shí)間到了，我們依依不舍地回校了，但這次春游我永遠(yuǎn)忘不了。

我怎么去學(xué)校作文范文 篇2

我在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園，請(qǐng)跟著我參觀一下。

我校位于梅園小區(qū)內(nèi)，大門朝北。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天，鼓勵(lì)著我們熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)！

左邊不起眼處有個(gè)自行車棚，老師的代步工具——自行車、助動(dòng)車等整齊地?？吭诶锩?；再往內(nèi)走，有一個(gè)體育器材室，里面堆放著同學(xué)們喜愛(ài)的籃球、足球、羽毛球、排球等，只要一打開(kāi)這器材室門，各種各樣的球就會(huì)“蹦”出來(lái)，可想而知，這里的球好多。大門右邊是門衛(wèi)室，有個(gè)保安一直守候在內(nèi)，維持門口秩續(xù)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來(lái)晚了，我們就在門衛(wèi)室里休息等候。

從校門口筆直往前走幾步，你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓，分別是一號(hào)樓和二號(hào)樓，右邊靠西，是一號(hào)樓，一號(hào)樓呈“L”狀格局，有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房，還有一個(gè)很大的多媒體教室，我們經(jīng)常在里面開(kāi)展一些重大校園活動(dòng)，包括校會(huì)、比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)等等；左邊靠東是二號(hào)樓，呈“一”字格局，是三到五年級(jí)各個(gè)班級(jí)教室，是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”，我所在的“五（4）班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號(hào)樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號(hào)樓，與二號(hào)樓相反，這里沒(méi)有一間教室，大部分是我們老師的辦公室，另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂(lè)室。三號(hào)樓的南邊有個(gè)小花園，我們稱它”A園“，是我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方。凡是進(jìn)入了”A園“，就不能說(shuō)中文了哦！穿過(guò)”A園“是”四號(hào)樓“，是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵?chǎng)周圍。在操場(chǎng)的南面，也就是”A園“、三好樓、四號(hào)樓的西邊是個(gè)籃球場(chǎng)，經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球，舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走，又有一個(gè)小花園，這里花草繁多，樹(shù)木參天，是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，這里，一根旗桿直插云霄，上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

這就是我們的學(xué)校，不錯(cuò)吧！

我怎么去學(xué)校作文范文 篇3

上學(xué)的路上媽媽帶我來(lái)到了八一路口。這是進(jìn)入我們學(xué)校的必經(jīng)之路。只見(jiàn)八一路口上人來(lái)人往。

來(lái)到校門口，黑色的鐵門兩邊站著兩名值周生，他們維持著我們的秩序。一進(jìn)校門便是我們的教學(xué)樓，整個(gè)樓涂成草綠色，是大自然的顏色，非常漂亮。教學(xué)樓后面是主席臺(tái)和花壇，再后面便是操場(chǎng)了，寬闊的操場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成蔭。看同學(xué)們正在操場(chǎng)追逐打鬧著，歡笑聲不斷。

上課了，我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進(jìn)教室，說(shuō)“起立”。然后我們異口同聲地說(shuō)：“老師好?！?。你聽(tīng)老師開(kāi)始講課了，不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)朗朗地讀書聲，這時(shí)候，校園里安靜多了，好像連麻雀也在聆聽(tīng)我們讀書。

“叮鈴……”下課了。同學(xué)們跑出教室，有的去打球，有的在跳繩，有的在……操場(chǎng)上真熱鬧。

這就是我們的八一小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。

我怎么去學(xué)校作文范文 篇4

期中考就在幾家歡樂(lè)幾家愁的情況下畫上了句點(diǎn)，緊接著來(lái)臨的是讓全班都欣喜若狂的大事情，那就是一年一度的“春游”終于要登場(chǎng)了。這次春游的地點(diǎn)，正是我夢(mèng)寐以求的旅游勝地——游樂(lè)大世界。

我們第一站先到了“海盜船”，這是我生平第一次嘗試挑戰(zhàn)這項(xiàng)設(shè)施，也是我到劍湖山世界覺(jué)得最膽顫心驚的一個(gè)項(xiàng)目。剛開(kāi)始，感覺(jué)就像在蕩秋千般稀松平常；可是隨著船體愈蕩愈高，愈來(lái)愈快，之后，只聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲不斷，大家哭天喊地，真的好想直接跳下船……好不容易下了“海盜船”，我的雙腿還不由自主的顫抖著，真慘！第二站，我們到了“鬼屋”，那里有許多骷髏頭，可是這種小兒科是嚇不倒本姑娘的。第三站，是我認(rèn)為全園區(qū)最好玩的“咕咕飛車”，我們這組因?yàn)閳?jiān)持要玩這一項(xiàng)設(shè)施，整整等了二十幾分鐘呢！“咕咕飛車”共跑了兩圈，第一圈速度不快，到了第二圈時(shí)，車子漸漸的加快速度。到了一個(gè)急彎道時(shí)，車子還來(lái)個(gè)大甩尾，真是又刺激又好玩，且不致于讓我嚇得心臟停止跳動(dòng)。

準(zhǔn)備吃午餐了！玩了一個(gè)早上，大家早已經(jīng)饑腸轆轆。我拿出前一天晚上媽媽幫我準(zhǔn)備的愛(ài)心餐盒，面包一口咬下去時(shí)，感覺(jué)比原本還要好吃！吃完午餐，二話不說(shuō)，立即前往第四站“摩天輪”一窺究竟。其實(shí)，會(huì)搭乘“摩天輪”的本意是為了讓肚子里的食物消化，因?yàn)辄S老師一早就提醒大家不要在飯后玩過(guò)度刺激的活動(dòng)，所以就在飯后以十五分鐘的時(shí)光搭乘，順便休息一下。從“摩天輪”的最頂端遠(yuǎn)眺，欣賞四周的明媚風(fēng)光，而眼皮底下的人兒，竟渺小得如同螞蟻一般，令人嘴角浮上笑意，忍不住多拍了幾張相片。最后一站，我們來(lái)到“急流泛舟”，我建議在乘坐泛舟之前，最好先將雨衣穿上，不然等到水花濺起，你就叫天不應(yīng)、叫地不靈，無(wú)路可逃，只能眼睜睜的變成落湯雞了。

終于到了回學(xué)校的時(shí)間了，雖然大伙兒都依依不舍，但全班都玩得不亦樂(lè)乎，欲罷不能呢！從這次春游中，我不只玩得盡興，還學(xué)習(xí)到投保、驗(yàn)車、逃生演練、購(gòu)物交易、乘車安全、守時(shí)、團(tuán)隊(duì)互助等觀念，不僅讓我能實(shí)際運(yùn)用平日在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)、能力，也讓我看到班上同學(xué)私底下頑皮、活潑、膽大的一面，讓我在五年級(jí)的校園生活中留下了美好的一頁(yè)紀(jì)錄，這也讓我開(kāi)始期待明年的春游活動(dòng)，希望它會(huì)更有趣，更精采。

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[薦]寫小陳么我作文(集錦6篇)

作文是我們語(yǔ)文考試中必不可少的一部分，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。那么寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的[薦]寫小陳么我作文(集錦6篇)，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

寫小陳么我作文(篇1)

滄海霽月，落崖驚風(fēng)，一花一世界，一葉一菩提。在燈紅酒綠的都市里，在余音繞梁的低回處，在清風(fēng)秋爽。點(diǎn)點(diǎn)星星之下，人如同窗外的簾燕，在歸途中幾度徊。

當(dāng)我第一聲喊“爸爸”時(shí)，我就為這個(gè)家添了一位成員，隨之而來(lái)的將會(huì)是“去之不竭”的“幸?！?，爸爸媽媽都說(shuō)我不能幫助他們，我覺(jué)得我是在幫助他們，也許是因?yàn)槲覂?nèi)心不喜歡這么做。一年三百六十五天，一天24小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘，一分六十秒，我已經(jīng)陪著爸爸，媽媽度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬了，他們也已經(jīng)為我操心了十五個(gè)春夏秋冬，他們兩邊的鬢發(fā)已經(jīng)發(fā)白，而我卻不懂事。

我渴望我不是，如果我是一個(gè)天使，爸爸媽媽會(huì)欣慰，如果我是一片藍(lán)天，爸爸媽媽會(huì)喜悅，如果我是一棵小草，爸爸媽媽會(huì)感動(dòng)，但我就是一個(gè)不讓人省心的他們的孩子。貓被誘惑蒙蔽了雙眼，忘記了捉鼠的本能。我在溺愛(ài)下失去追逐真性情的天性，失去奮斗的本能。

寒月如沙，伴著天邊寥落的冷星。詩(shī)歌似筆，畫著騷人傲然的風(fēng)骨，喝一口清茶，執(zhí)一卷詩(shī)詞，追尋那古典的美，聆美那空靈的音。

十五年如一日，我覺(jué)得我是一個(gè)特別不孝的孩子，總是去向父母索取，卻不懂得回報(bào)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，如今我變的叛逆，和父母的交流也逐漸少了起來(lái)，我們之間總是隔著一條河，總是說(shuō)說(shuō)就會(huì)吵架，但之后氣消了就想去道歉。但誰(shuí)也不好開(kāi)口，就這樣僵著。

我渴望我不是我，我希望我是一個(gè)會(huì)讓父母老師省心的孩子，我渴望我可以去擁有一個(gè)智慧的大腦，去領(lǐng)覽世界奇特的難題。

但我就是我，雖然改變不了，就做回原來(lái)的自己，做一個(gè)最完美的自己，風(fēng)會(huì)平浪會(huì)靜。

人是一只簾燕，在自然的簾前徘徊，依然，如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依然滿身花雨又歸來(lái)。

寫小陳么我作文(篇2)

告訴你一個(gè)秘密：把過(guò)去未來(lái)和現(xiàn)在，重疊，交織，融合。那時(shí)我會(huì)……

——題記

其實(shí)我還有一個(gè)我。

顯然，這種顯得有些奇怪甚至糊涂的話是沒(méi)有人懂的?！芭?，你還有一個(gè)兄弟嗎？我怎么不記得？還是說(shuō)你是你媽紅杏出墻的結(jié)晶~~~”關(guān)于這些的話，我想也許他們是對(duì)的，但關(guān)于過(guò)去和未來(lái)……

我第一看到“我”是在幼兒園的時(shí)候，確切的說(shuō)是我第一次上幼兒園。第一次離開(kāi)媽媽左邊可以想象還在子宮里的懷抱，我無(wú)法激動(dòng)的表達(dá)自己的感情，只有哭。很高心，哭。很悲傷，哭。很生氣，哭。我用哭著唯一的表情來(lái)表達(dá)。然而，過(guò)了我不知道的一個(gè)單位長(zhǎng)度后，一個(gè)和我一樣大的孩子也在我這個(gè)位置哭了起來(lái)。不，應(yīng)該說(shuō)，他徑直穿過(guò)了我。在這里，我又大哭起來(lái)。發(fā)現(xiàn)他也是停了一瞬，又哭了起來(lái)。

直到前不久，我對(duì)一直跟著我做一摸一樣事的他生出厭煩，皺了皺眉。吐出兩個(gè)字：過(guò)去。而那個(gè)“我”也跟有一樣看著一個(gè)根本沒(méi)人的地方——像是對(duì)我的柜子說(shuō)話一樣：皺了皺眉，說(shuō)“過(guò)去”。

但是我不能再多想了，一個(gè)消息打破了我本來(lái)就不寧?kù)o的生活——我的父母要離婚了。我并沒(méi)有太多的反感——關(guān)于這個(gè)家庭——父母早在很多年以前就沒(méi)有感情了，或是說(shuō)感覺(jué)。所以對(duì)在兩個(gè)家跳來(lái)跳去累了的我，才在學(xué)校住了下來(lái)。在他們的中點(diǎn)，還是終點(diǎn)，漠視。關(guān)于離婚也不過(guò)是把那個(gè)布滿灰塵的紅本子換成一個(gè)綠本子而已。為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，我開(kāi)始在圖書館泡著——和過(guò)去的我在一起。

喜歡上看那種冗長(zhǎng)，永遠(yuǎn)等不到結(jié)局的書。想，人死了才算結(jié)局吧。卻突然遇到一本用老套類似王子和公主過(guò)上了幸福的生活結(jié)局的書。突然地不安我也不知道是什么感覺(jué)，是恐懼還是慌亂。那，我想，過(guò)去也不會(huì)是我擺布吧，結(jié)局呢。我突然想到的是未來(lái)，我不過(guò)也是被未來(lái)擺布的“過(guò)去”罷了吧。

但是我不想，我不要未來(lái)，更不要結(jié)局。

我甚至沒(méi)想到自己可以往的這么快，老師在課堂上說(shuō)，生物都有趨利避害的本能，不美好的忘掉，不完美的修飾……所以，我那么想活在過(guò)去。因?yàn)椤?/p>

最后我還是選擇了，爸爸。

爸爸。

所以，

我，那么想

我那么，想

活在過(guò)去。

過(guò)去就被我們的本能修飾得那么，

完美。

法庭門口。

“走?！笨粗磉叺母赣H，一下子像是老了十歲，還是我年輕了十歲。爸爸像一個(gè)小孩子，跟著我。

我那么想，但是我不能。

過(guò)去一次次的重演，那是過(guò)去的過(guò)去的過(guò)去……現(xiàn)在我是過(guò)去的主人，他的未來(lái)，他的結(jié)局。所以，我主宰，我被主宰。我選擇，我被選擇。這些的這些連著我想的我想，傳給過(guò)去的過(guò)去。

就這么一個(gè)個(gè)奇妙的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，被一個(gè)個(gè)奇妙的我聯(lián)系起來(lái)，一個(gè)無(wú)限循環(huán)的燈飾或是不等式：

我，我，我，……

寫小陳么我作文(篇3)

陽(yáng)光般的笑臉，活潑好動(dòng)，這是我認(rèn)識(shí)自己以后，別人送我的詞匯;天生的幽默，可愛(ài)的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物o笑往往是我的標(biāo)志性表情，可以說(shuō)，已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的"商標(biāo)"了!在學(xué)校里，老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋，暢游其中，樂(lè)趣無(wú)窮;同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛(ài)……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進(jìn)步，相互努力，快樂(lè)無(wú)窮o

我這個(gè)人嘛，很喜歡交朋友o我性格熱情開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道o我愛(ài)好廣泛，但我最愛(ài)看書o書，給予我豐富多彩的業(yè)余生活o每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí)，我會(huì)笑得前仰后伏，甚至?xí)诖采洗驇讉€(gè)滾，就像一個(gè)瘋小子似的亂躥;每當(dāng)我看到悲痛的片斷時(shí)，我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒o在閑暇的時(shí)候，我喜歡看書o每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進(jìn)入了書的世界，等看完了書，已經(jīng)8點(diǎn)了o我還喜歡看"非常神秘"和"非常好笑"系列o這幾個(gè)系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力o但是我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)理想，就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、再進(jìn)入重點(diǎn)高中、然后走向我成材之路o為國(guó)家的發(fā)展作貢獻(xiàn)、為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)o但是這樣的理想雖會(huì)很難實(shí)現(xiàn)、在人生道路上也會(huì)遇見(jiàn)很多的困難o但是我只要像《走一步，再走一步》這片文章里的莫頓哼特一樣遇見(jiàn)困難，而不畏懼，把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難，堅(jiān)持不懈地向前走去，那么終將戰(zhàn)勝大困難o，不過(guò)我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn)，我倒是很喜歡害人o有一次，我在教室里坐著o正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)他們來(lái)了o

把腳一伸o他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢!我趕緊溜o"站住o"回頭一看，是我們的班頭o他把事情匯報(bào)給了老師，不用說(shuō)，我被老師教訓(xùn)了一頓，還要寫檢討書o真是可憐呀o我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉o這就是我，一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人o像路邊一棵小野菊，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛;像海洋里的小魚兒，給點(diǎn)海水就舒服;像天邊的月亮，給點(diǎn)繁星就美麗o

寫小陳么我作文(篇4)

我1號(hào)

性格：文靜，少語(yǔ)

出現(xiàn)時(shí)間：考差的時(shí)候

這個(gè)我，是很少見(jiàn)的，因?yàn)?，我不是一個(gè)差生，想考差？還不容易。這個(gè)我，恐怕也是大家最想見(jiàn)到的我。這個(gè)我，喜歡看看天空，看看白云，似乎這樣能讓心情舒暢，讓我忘記那讓人心煩的試卷。這時(shí)候，你最好快點(diǎn)來(lái)陪我看天，看云，因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)這個(gè)店了，和我待在一起的時(shí)候，恐怕也只有現(xiàn)在了。

我2號(hào)

性格：調(diào)皮，可愛(ài)，愛(ài)惡作劇。幼稚

出現(xiàn)時(shí)間：平常

這個(gè)我，很陰險(xiǎn)，小心你自己一不小心踩到陷阱了，哈哈……，這個(gè)我，愛(ài)笑，喜歡別人出洋相。也許你不太喜歡這個(gè)我，也許你喜歡這個(gè)我。和這個(gè)我待在一起時(shí)，請(qǐng)小心被弄的搞笑?；?。不過(guò)，這個(gè)我，也挺可愛(ài)。調(diào)皮和幼稚的，常常會(huì)說(shuō)出一些滑稽的話，搞得你捧腹大笑，而我會(huì)說(shuō)：怎么，不對(duì)嗎？

我3號(hào)

性格：暴躁，喜歡用武力解決問(wèn)題

出現(xiàn)時(shí)間：被批評(píng)后（很少的）

這個(gè)我，你最好別惹，小心火山爆發(fā)。那時(shí)候，你如果沒(méi)有膽量，請(qǐng)勿接近我，如果碰到我，快逃吧！如果你有膽量，就可以接近我，但，別惹我，小心……。如果你實(shí)在要接近我并惹我的話，請(qǐng)帶好安全帽，還要經(jīng)打喲！總之，少接近這個(gè)我……

寫小陳么我作文(篇5)

世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，所以，世界上也沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有自己的圍墻和天地。

這個(gè)世界上，我就是我，沒(méi)有第二個(gè)我了。不過(guò)我也太普通了吧！讓人有一種過(guò)目就忘的感覺(jué)，一雙烏黑的眼睛，兩眼之間有一個(gè)頂天立地的鼻子，一張櫻桃小嘴。如果讓我去面試的話，肯定會(huì)讓人過(guò)目就忘。不過(guò)我的音樂(lè)和英語(yǔ)可以讓我有一點(diǎn)存在感。

不要看我英語(yǔ)好一點(diǎn)就成了書呆子，我也是有熱血的，一下課，就會(huì)約上幾位同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球，拍了幾下，快步走入紅色區(qū)域里，又跑了出去，像針一樣，在一塊布里縫起來(lái)。我不喜歡在籃筐下?lián)尰@球，因?yàn)檫@個(gè)位置是不能亂走、亂跳、亂跑的，況且我還是個(gè)好動(dòng)之人。

我喜歡音樂(lè)，在充滿愉悅的歌聲中我感覺(jué)比較輕松，體現(xiàn)出平時(shí)不能表達(dá)出來(lái)的心情。我們?cè)诟鞣N各樣的枷鎖中生活著，行走著，每一步都有鐐銬。不自由中來(lái)點(diǎn)音樂(lè)，卻是求之不得的快樂(lè)。架子鼓是我快樂(lè)之源。那是一種西洋音樂(lè)，有時(shí)快，有時(shí)慢，很有節(jié)奏感。世界上應(yīng)該沒(méi)有哪兩首音樂(lè)的節(jié)奏是一樣的。我埋頭于架子鼓里，尋覓自由和愜意。每次辛苦操練，終有一天都要運(yùn)用到表演上，享用的喜好，徹底能夠把一個(gè)技能操練，打得很有音樂(lè)性?；〞r(shí)刻操練，拍打之下出現(xiàn)的旋律每次都有不同，在音樂(lè)中和自己對(duì)話，何樂(lè)而不為呢？

平時(shí)家里的我和學(xué)校里的我是完全不一樣的，和孫悟空七十二變一般。學(xué)校里的我在老師眼里是個(gè)聽(tīng)話的男孩子，在同學(xué)的眼里我是一個(gè)活波好動(dòng)的好朋友，而家里的我就成了話嘮了！一天至少能說(shuō)3000多個(gè)字呢，沒(méi)有一刻是不說(shuō)話的。

每個(gè)人似乎都要扮演不同的角色。老師眼里的我，是學(xué)生的本分；家長(zhǎng)嘴里的我，是兒子的準(zhǔn)則；我心里的我，是孩童的天性。加在一起便是一個(gè)完整的我。他不特別，不出眾，卻在四四方方的墻里活得開(kāi)心自在。

寫小陳么我作文(篇6)

晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，因?yàn)槊魈炀褪俏覀凈@小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

第二天早上，我早早地來(lái)到體育館，原本以為操場(chǎng)上沒(méi)有幾個(gè)人，可操場(chǎng)上卻已經(jīng)人山人海了，我東張西望終于找到了自己的方陣，跟大家一起等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。開(kāi)幕式開(kāi)始啦！《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響徹云霄，我們昂首挺胸準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。在開(kāi)幕式之前我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，光是一個(gè)原地踏步就練了好多天。今天，我們要給辛苦陪我們訓(xùn)練的老師們一個(gè)滿意的回答?？慈?、四年級(jí)表現(xiàn)那么好，我們的壓力山大，特別是我，一旦喊錯(cuò)口號(hào)，那我們五年級(jí)的演出就完蛋了。終于輪到五年級(jí)上場(chǎng)了，我們精神抖擻，大踏步地進(jìn)場(chǎng)，我大顯身手的時(shí)候到了，我大聲喊出我們的口號(hào)：“佳節(jié)重陽(yáng)，祖孫同歡。激情飛揚(yáng)，共創(chuàng)輝煌！”這時(shí)我們五年級(jí)同學(xué)手中的器械一起響了起來(lái)，頓時(shí)家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，讓我感到十分光榮和自豪。

比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是25米往返接力?！皢簟鄙诼暣淀?，我們班的頭號(hào)選手直沖而上，YES！我們班排在第一位，我們個(gè)個(gè)熱血沸騰，可是緊接著一盆冷水向我們潑了下來(lái)——交接棒出現(xiàn)了多次失誤。輪到我了，一拿到棒子，我就像離弦的箭一樣飛過(guò)去，離拐角處只有十米、三米、兩米、一米，這時(shí)我來(lái)了一個(gè)閃電漂移，我現(xiàn)在心里只有一個(gè)念頭：一定要超過(guò)他們！終于交接成功了，我開(kāi)心極了。比賽成績(jī)出來(lái)了，雖然我們班輸了，可我們還是互相鼓勵(lì)著：“失敗是成功之母，只要努力下次一定行！”

萬(wàn)事重在參與，只要我們積極參與，人人都是勝者，這就是運(yùn)動(dòng)精神。

[薦]小學(xué)二年級(jí)作文自我介紹怎么寫500字(集錦4篇)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開(kāi)寫作,作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)，哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)二年級(jí)作文自我介紹怎么寫，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)二年級(jí)作文自我介紹怎么寫 篇1

我叫馮夢(mèng)穎，今年10歲，在木城一小三年級(jí)（2）班。我的個(gè)兒不是太高，瘦瘦的骨架支撐著我的小腦袋，我的皮膚很白，據(jù)說(shuō)和我的'一頭黃頭發(fā)有關(guān)。我眼睛很小，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張小嘴巴，薄薄的嘴皮，都說(shuō)我很會(huì)說(shuō)話，但我話不是太多。

這大概和我的性格有關(guān)吧？我是一個(gè)很內(nèi)向的小姑娘，平時(shí)話不多，但是遇到我的熟人和我喜歡的事情，我的話就滔滔不絕，有時(shí)碰到我心情不好的時(shí)候，我一整晌都不說(shuō)話，就連媽媽問(wèn)我，我也只是吱吱唔唔，我知道這是個(gè)毛病，但一時(shí)半會(huì)兒改不過(guò)來(lái)。

我喜歡畫畫、寫作和唱歌，星期天，媽媽把我送到畫畫班后，我就像如魚得水一樣，在畫的海洋里盡情的發(fā)揮自己的潛質(zhì)，終于功夫不負(fù)有心人，在上次ICAA少兒書畫大賽中，我拿了金獎(jiǎng)，別提我有多高興了。我有時(shí)也把自己的心情和故事都拿來(lái)寫寫，因此我也參加了我們班的雨荷詩(shī)畫社。

這就是我，一個(gè)內(nèi)向、積極向上的小姑娘，不知道大家是否喜歡我呢？

小學(xué)二年級(jí)作文自我介紹怎么寫 篇2

自我介紹

陳勁陽(yáng)

嗨！大家好，我叫陳勁陽(yáng)，今年9月1日正好9歲。

我有烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，雙眼皮，直直的眉毛。一張小嘴總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停，有一件小事，我就要說(shuō)半天。我的身高1米40厘米，身材不胖也不瘦。

我喜歡自己的名字，因?yàn)樗刑厥獾暮x?！皠拧弊质牵簨寢屜胱屛医】涤辛?。陽(yáng)的意義是：爸爸希望我每天心里都有陽(yáng)光，有自信。

我不但會(huì)跆拳道，而且還善于主持公道。有一次我看見(jiàn)一位大哥哥把崔伊彤絆倒了，他不但不道歉，還罵崔伊彤自己不小心。看到了這種情景，我立馬沖上去，一腳就把大哥哥踢倒了。我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你還敢不敢欺負(fù)弱小？”他說(shuō)：“不敢了。”崔伊彤笑容滿面地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的?！?/p>

這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的帥小伙。

小學(xué)二年級(jí)作文自我介紹怎么寫 篇3

我，李錦橋，身高1.71米，喜好打球、繪畫、騎自行車等。我在班里男生中身高暫居第一，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的打球，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的，所以一眼便能認(rèn)出我來(lái)。

在眾多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我特別喜歡打籃球。不過(guò)打輸了之后，我卻十分不甘心，不服輸?shù)奈?，總是跟伙伴們說(shuō)再來(lái)一局。和朋友比賽投籃，總是想贏得比賽的勝利，大多時(shí)候是被反超過(guò)去。我很不服氣，再約了重新比賽一次，結(jié)果還是被反超，我還不甘心，又約了一次。就在這一次又一次地比賽中，我慢慢地提高了，再比賽時(shí)，我能贏了。面對(duì)勝利，我就像小鳥鳴叫一樣高興無(wú)比，像駿馬在草原中奔跑時(shí)一樣興奮。這可能就是我，一個(gè)不甘心不服輸?shù)奈摇?/p>

除了喜歡打球，我還喜歡去學(xué)校上課。我喜歡的學(xué)科很多，有語(yǔ)文，歷史，體育好像所有的課程我都喜歡。因?yàn)椋Z(yǔ)文可以增強(qiáng)我們的文學(xué)鑒賞能力，歷史能讓我了解中華上下五千年的過(guò)往，體育可以在蹦蹦跳跳中增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提升我們的抵抗力

這就是我，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣和愛(ài)好，渴望得到知識(shí)的我，一個(gè)不愿服輸，始終想著超越比我更優(yōu)秀的人、做一個(gè)完美的人的我。

小學(xué)二年級(jí)作文自我介紹怎么寫 篇4

我，一個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩，沒(méi)有什么驚人的大事，而我卻有著一個(gè)溫馨的家庭。我有一個(gè)好媽媽，她是一名會(huì)計(jì)，她的算術(shù)能力非常好，自然作為她的女兒，我的算術(shù)能力也不差啦!我還有一個(gè)偉大的爸爸呢，他是一名畫家，他畫過(guò)很多畫，都得到過(guò)好評(píng)呢!我還有一個(gè)妹妹，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓嘟嘟的小臉蛋，一笑起來(lái)，嘴角邊就會(huì)露出個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了!好了，現(xiàn)在就來(lái)介紹介紹自己吧。

姓名：歐陽(yáng)錦兒

性格：活潑開(kāi)朗

星座：處女座

年齡：8歲

生日：9月14日

在學(xué)校里的我

首先，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)我的評(píng)論吧。

“恩，歐陽(yáng)錦兒能來(lái)到我們吧，真是我們班的福氣。”

“歐陽(yáng)錦兒任勞任怨，不愧為一個(gè)好班長(zhǎng)……”

怎么樣?聽(tīng)了同學(xué)們的評(píng)論，應(yīng)該對(duì)我有些了解了吧，現(xiàn)在，我就來(lái)用具體的事例來(lái)證明我是怎樣的一個(gè)女孩。

每天，我早早的來(lái)到教室打掃清潔，讓同學(xué)們能有一個(gè)清新的空氣學(xué)習(xí)。盡管有時(shí)候我也會(huì)很懶，但是只要一想到我是一個(gè)班長(zhǎng)，就應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)嘛，所以靠著這樣的信念，同學(xué)們都很很喜歡我。我還是老師得力的小助手呢!盡管我還小，但是我有種不服輸?shù)木瘛Ｎ业淖毅懯牵簺](méi)有做不到的事，只有想不到的事。我努力地去做好每一件事，能為大家服務(wù)，就盡力地為大家服務(wù)!

[推薦]我們小學(xué)作文集錦

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力，一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？編輯為大家呈上收集和整理的我們小學(xué)作文，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

我們小學(xué)作文【篇1】

我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué)，聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字就充滿了正義。

我是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的，第一天上學(xué)我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)一點(diǎn)也不陌生，很親切、很舒服，為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生，在我原來(lái)的學(xué)校，廁所很臟，每次我感覺(jué)上廁所都是痛苦的事，可是這個(gè)的廁所呢？非常干凈，讓我感到很舒適，還有這里的午餐也非常合我的胃口，吃起來(lái)很香。走進(jìn)教室，同學(xué)們都很友好，讓我感覺(jué)很溫馨，老師也很好，讓我感覺(jué)很溫暖，來(lái)到新學(xué)校，心里暖暖的。

還有我們的操場(chǎng)，全都鋪滿了塑膠，就算下雨天走在上面，也沒(méi)有泥漿，操場(chǎng)的四周，到處是綠樹(shù)蔥蔥，生機(jī)勃勃，我們下課時(shí)可以在操場(chǎng)上盡情奔跑、歡笑。

這是一個(gè)美麗的校園，給我們豐富的知識(shí)，讓我們長(zhǎng)出翅膀在燦爛的藍(lán)天中自由自在的翱翔，老師就是親愛(ài)的園丁天天給我們澆水，我覺(jué)得我們就像一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，老師讓我們長(zhǎng)得茁壯、蔥翠，與可愛(ài)的小行星對(duì)話。

我喜歡我們的新學(xué)校，我愛(ài)我的新學(xué)校，我要在這里好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

我們小學(xué)作文【篇2】

一天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。我們走在人行道上，馬路上的車輛川流不息，人行道上人來(lái)人往，非常熱鬧。

剛到菜市場(chǎng)，我就東張西望，這時(shí)，我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服，縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白，很凌亂，臉上布滿了皺紋，落滿了灰塵。她的眼睛直直地望著來(lái)往的人們，好像在說(shuō)：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我心里一下難過(guò)起來(lái)，我想起了我的奶奶，跟她的年紀(jì)差不多，奶奶整天待在家里看電視，看報(bào)紙，想吃什么就有什么吃，過(guò)著幸?？鞓?lè)的`生活，而這位老奶奶卻連個(gè)溫暖的家都沒(méi)有，這么大年紀(jì)了，難道她沒(méi)有孩子嗎？為什么她獨(dú)自在外？我有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)想要問(wèn)她，看著老奶奶那可憐的樣子，我趕緊從口袋里拿出幾元錢，扔到老奶奶的盆里。可是，她的臉上卻沒(méi)見(jiàn)一絲笑容，還是那樣呆呆地，好像已經(jīng)麻木了，這時(shí)，又有很多人從她的身邊經(jīng)過(guò)，但所有的人都是匆匆而過(guò)，好像老奶奶不存在一樣。

我是多么希望來(lái)來(lái)往往的人們能伸出援手，幫幫她，生活中還有許多需要幫助的人，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！钡该總€(gè)人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人， 這樣，世界才會(huì)更加美麗，生活才能更加幸福。

我們小學(xué)作文【篇3】

今天下午對(duì)老師說(shuō)：“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青吧?！蔽覀兌己荛_(kāi)心，每一個(gè)都像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥。一個(gè)個(gè)飛出教室。

從遠(yuǎn)處看，冬青是黃白色的，看起來(lái)像雪。如果天氣晴朗，你可以聽(tīng)到樹(shù)下嗡嗡的聲音。仔細(xì)一抬頭，有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂在采集花粉。

一會(huì)兒，鳥兒從這里的柳樹(shù)上飛下來(lái)，然后飛到那里的冬青樹(shù)下。一些鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。別的鳥膽子大。它們從樹(shù)上飛下來(lái)，快樂(lè)又幸福。你肯定會(huì)覺(jué)得這些鳥傻。當(dāng)你跑去抓它的時(shí)候，鳥兒還沒(méi)等你靠近就飛走了。

突然，一陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，我們聞到了花香，真香。

看到許多花上都有露珠，蜜蜂飛向這朵花，然后飛向那朵花，好像在玩捉迷藏。花上有蜘蛛網(wǎng)。這些網(wǎng)是用來(lái)網(wǎng)害蟲的，但害蟲沒(méi)有抓住它們，但它們只抓住了幾朵黃色的花。

請(qǐng)我們老師摘幾朵花觀察。有的人很大方，只挑一個(gè)，有的人很貪心，很重。一些學(xué)生在頭上搖花?；氐浇淌液?，一些學(xué)生把花放在他們的鋼筆上，有時(shí)他們會(huì)寫字和聞花。我把我的文字放在書桌里，做一棵小樹(shù)。

對(duì)老師說(shuō)：“秋天過(guò)后，果實(shí)會(huì)變成紫色，會(huì)吸引很多鳥?！?/p>

我們小學(xué)作文【篇4】

早晨，從轎車上，從公交車上，從擁擠的馬路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)和四年級(jí)的，還有五年級(jí)和六年級(jí)的。大家大小不同，特長(zhǎng)不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那整齊的學(xué)校服裝，把學(xué)校打扮得更加整齊。同學(xué)們向校園里的花花草草打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

“叮零零！叮零零”鈴聲響了。

上課了，我們?cè)谧约旱陌嗉?jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，小花不晃了，風(fēng)兒不吹了，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，飛來(lái)了幾只小鳥。這些天空上的朋友，是好樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跑步、做游戲，招引來(lái)了許多小鳥，連風(fēng)兒、樹(shù)葉也趕來(lái)看熱鬧。

這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所瑞安的百年老校。古老的榕樹(shù)，立在假山的旁邊。假山下的水流，在緩緩流淌著……

我們小學(xué)作文【篇5】

我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園，就能看到“上元小學(xué)”四個(gè)醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗，悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時(shí)從綜合樓里傳出，令人心情愉快。

來(lái)到后操場(chǎng)，放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場(chǎng)裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹(shù)為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹(shù)、紫薇、松柏……，各種各樣的植物形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。吃過(guò)午飯，操場(chǎng)上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺(tái)上，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗；籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……

到了操場(chǎng)最北側(cè)，就能看到海棠樹(shù)上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。

再往里走，就到了種植園地。看外面，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹(shù)守衛(wèi)。里面一個(gè)胖娃娃似的南瓜掛在樹(shù)上，還有一個(gè)立在地上。

活動(dòng)課上我們就可以去操場(chǎng)活動(dòng)，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水

每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)，學(xué)校總是彩旗招展，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來(lái)了。

我們小學(xué)作文【篇6】

我們小區(qū)在昌安立交橋旁邊，有一千六百多住戶，算是比較大的小區(qū)了。小區(qū)里面樹(shù)木茂盛，環(huán)境幽雅，我很喜歡我們小區(qū)。

早晨，我們小區(qū)邊上的河面波光粼粼非常清澈，河旁的柳樹(shù)葉子碧綠碧綠的，非常嬌翠欲滴。一條條的柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的垂在河面像在釣魚，有的懸掛在半空像女孩的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，走進(jìn)我們小區(qū)還可以看到很多品種各異的樹(shù)木呢！

我們的小區(qū)十分熱鬧，一早上，會(huì)所就有很多人，十分熱鬧。里面大部分都是老人，他們?cè)诟陕锬?？他們大部分都在跳舞，小蝴蝶一樣翩翩起舞；還有一部分在做操和舞劍。會(huì)所天天早上都有人來(lái)鍛煉身體，身體健康是最重要的。

中午，小區(qū)里面人相對(duì)少一些，大家都在吃飯，吃飯睡一個(gè)午覺(jué)，這樣下午才有精神。我們也在吃飯，吃的津津有味的，外面太陽(yáng)也火辣辣地照著大地，地面上溫度很高。只有保安還站在外面堅(jiān)守者自己的崗位，保證小區(qū)的安全和正常秩序。

傍晚，天色已是黃昏，人們吃完晚飯開(kāi)始出來(lái)散步或者鍛煉。小區(qū)會(huì)所門口開(kāi)始有人跳舞了，有的人在跑步鍛煉，有的在打羽毛球，有的在會(huì)所下面的游泳館游泳，花壇旁邊還有好多小孩在嬉鬧，小區(qū)里熱鬧極了。

這就是我們的小區(qū)，我為我們的小區(qū)感到驕傲和自豪。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名建筑師，要造更多很好的房子，讓更多人住進(jìn)我設(shè)計(jì)建造的小區(qū)。

我們小學(xué)作文【篇7】

我們的校園坐落在藍(lán)湖郡，這里風(fēng)景優(yōu)美，也充滿著濃厚的文化氛圍。

還未走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以看見(jiàn)美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面，有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色，使教學(xué)樓看起來(lái)像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個(gè)大大的立體“回”字，它一共有四層，一層和四層主要是老師的辦公室；我們就在二層；三層是需要住宿的同學(xué)休息的地方。“回”巨口中，含著三顆開(kāi)滿粉紅色的小花的樹(shù)，花葉相間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹(shù)，那是春姑娘的太陽(yáng)傘。

校園還有一個(gè)不得不介紹的地方就是名人廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上大概有十個(gè)古今中外的名人，有“萬(wàn)世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟惖奈拿?、進(jìn)步努力的偉大精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。

校園里還有“綠草如茵”的足球場(chǎng)，綠色有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，小孩子的迪士尼樂(lè)園……這是一個(gè)充滿生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的校園，我熱愛(ài)美麗的校園！

我們小學(xué)作文【篇8】

昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，主持人是大名鼎鼎的撒貝寧老師和何靈老師。

《開(kāi)學(xué)第一課》共分為四個(gè)篇章:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)以及開(kāi)場(chǎng)曲和結(jié)尾曲。其中夢(mèng)想這一篇章令我難以忘懷——解海龍老師給我們講的《我和夢(mèng)想的故事》，他用自己的鏡頭實(shí)現(xiàn)了許許多多山村孩子的上學(xué)夢(mèng)，其中一張照片記錄了一位老師身背小孩兒給學(xué)生們上課的情景。緊接著解老師還展示出一張張令人心痛的照片，那些淳樸善良的孩子們，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都堅(jiān)持天天上學(xué)。在鏡頭中，我看到了那些孩子認(rèn)真忘我渴望知識(shí)的目光，那時(shí)他們的夢(mèng)想就是我要上學(xué)。

通過(guò)這些照片讓我聯(lián)想到了自己，他們上學(xué)走的是陡峭的山路，而我們走的始終是平坦的大道，他們用的是破爛不堪的教室、桌椅、書本，而我們用的是明亮寬敞的教室、整潔的桌椅和嶄新的書本。我們現(xiàn)在的學(xué)生與他們那淳樸、善良、渴望知識(shí)的精神相比，又一次形成了強(qiáng)烈的反差：我們擁有這么優(yōu)越的環(huán)境，為什么不能像他們一樣刻苦學(xué)習(xí)呢?

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，難以忘懷。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像董卿、何靈一樣的主持人，通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)主持人夢(mèng)想而努力，在失敗中不斷探索。我相信——努力噴薄、不斷奮斗，一定能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

我們小學(xué)作文【篇9】

“花要葉扶，人要人幫?！敝藶闃?lè)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。

生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛(ài)心。外地的陌生人找不到要去的地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````

記得有一次，我和媽媽坐公交車。車上剛好有個(gè)空位置，我一屁股就坐了上去。過(guò)了幾站路，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)汽車?yán)锵肜锪诉@么一段話：，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報(bào)小孩的乘客，請(qǐng)您將座位讓給他們?！蔽荫R上喊道：“老奶奶，坐我這吧。”老奶奶說(shuō)；“謝謝你，乖孩子?！彪m然我沒(méi)座位坐了，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！痹谏钪?，只要我們伸出雙手，世界就會(huì)變得更溫暖。

簡(jiǎn)評(píng)：用愛(ài)的眼睛看世界，將會(huì)擁有更多溫馨時(shí)光。短小精悍，層次清晰，氣氛渲染，名句引用，雖文字簡(jiǎn)潔，但處處都有小亮點(diǎn)。作為二年級(jí)習(xí)作，能有如此條理，長(zhǎng)此以往，前途不可限量。

我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文怎么寫集錦3篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“我長(zhǎng)大了小學(xué)作文”推薦內(nèi)容。

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么怎么才能寫好一篇小學(xué)作文呢？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文怎么寫”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文怎么寫【篇1】

小時(shí)候的我，瘦瘦小小的，但是現(xiàn)在我現(xiàn)已不是像曾經(jīng)相同了，長(zhǎng)大的我學(xué)會(huì)了寫美麗的字、走路也不會(huì)走得歪七扭八，走到四腳朝天、哇哇大叫，吃飯也不會(huì)吃到滿地都是飯粒，讓我們覺(jué)得又氣又好笑……

長(zhǎng)大的我變成善解人意了，會(huì)幫助媽媽做工作，把碗洗得一塵不染、衣服收拾的整整齊齊的、窗戶擦的亮閃閃的……把家里弄得清潔溜溜的，這就是現(xiàn)在勤快又愛(ài)潔凈的我。

在校園，我升上了三年級(jí)，現(xiàn)已不像曾經(jīng)那樣童心未泯，而是學(xué)弟妹的好榜樣。在同學(xué)間我學(xué)會(huì)了相相互互尊重、相互鼓舞，曾經(jīng)那個(gè)黃毛丫頭，笨頭笨腦的我，現(xiàn)在變得更老練慎重，更明理了。教師幫我取了一個(gè)小綽叫喊“小輔佐”，只需教師請(qǐng)我?guī)椭?，我都義無(wú)反顧的容許她，而且完結(jié)教師告知的工作，任務(wù)必達(dá)，所以教師說(shuō)她很喜歡我。

粗枝大葉，干事老是忘東忘西都是小時(shí)候的我，現(xiàn)在我要比曾經(jīng)更用心、更仔細(xì)了，不管是在課業(yè)上的作業(yè)，或是考試時(shí)的作答，都要看清楚才慎重答復(fù)，由于現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也更聰明晰。

我長(zhǎng)大了，我要成為父母心目中靈巧聽(tīng)話的好孩子，要感恩他們對(duì)我體貼入微的照料與養(yǎng)育之恩，我必定不會(huì)孤負(fù)他們對(duì)我的希望，必定要體現(xiàn)得讓父母刮目相看，以我為傲。

長(zhǎng)大的我，到底會(huì)怎么呢？請(qǐng)我們?yōu)槲沂媚慷桑?/p>

我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文怎么寫【篇2】

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的小孩，成長(zhǎng)為一名十歲的小學(xué)生。

（一）辣片辣條

以前的我很不懂事。記得在三歲時(shí)，我?？匆?jiàn)別人都買五角錢一包，或一元錢一包的小辣片辣條吃，我也很想吃，就纏著媽媽給我買，媽媽說(shuō)里面都加了色素，對(duì)身體不好，可我非要纏著媽媽買，否則就大哭大鬧。媽媽沒(méi)辦法就給我做，雖然吃的很香，但我還不知到賣的是什么味道，所以我還想買。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才知道那些辣片辣條里面的油都是地溝油，而且那誘人的顏色都是對(duì)人體有害的色素，即使給我放在眼前，我也不會(huì)去吃。想想小時(shí)侯那么想買辣片，就會(huì)反胃。

（二）滑滑梯

記得我上幼兒園時(shí)，有一次，老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ピ鹤永锘?，正在給我們講滑滑梯的注意事項(xiàng)，我實(shí)在是想玩兒滑梯，那聽(tīng)的進(jìn)老師的話！沒(méi)等老師講完，就從后門偷偷的溜出了教室，可還沒(méi)走到滑梯前，就聽(tīng)到老師帶著同學(xué)們出來(lái)了，怕老師批評(píng)，就趕緊藏進(jìn)了廁所，不一會(huì)兒，同學(xué)們出來(lái)玩滑梯了，我想：老師看見(jiàn)我從廁所出來(lái)，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。我只好從廁所的門縫里往外眼巴巴的看著，看著同學(xué)們?cè)谕婊?，別提心里多癢癢了，于是我就尋找時(shí)機(jī)，趁老師進(jìn)屋喝水時(shí)，趕緊上了滑梯，可是還沒(méi)滑下來(lái)，就下課了，我一次滑梯都沒(méi)玩兒成，還不如和同學(xué)們一塊兒出來(lái)?，F(xiàn)在我再也不會(huì)做那樣的傻事了，在學(xué)校的操場(chǎng)上有各種健身器材。下課后，我常和同學(xué)們一塊兒玩，在玩的過(guò)程中還會(huì)互相謙讓，大家都很開(kāi)心。

我覺(jué)得以前的我確實(shí)沒(méi)有現(xiàn)在懂事，但我還是比較喜歡以前的我。因?yàn)椋郧暗奈冶容^天真可愛(ài)。

我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文怎么寫【篇3】

今天是暑假里的第一個(gè)星期天，我起得很早，我一看鐘才五點(diǎn)多。再去看看爸爸媽媽他們還沒(méi)睡醒呢！我想爸爸這幾天經(jīng)常出差再加上已經(jīng)三四天沒(méi)有好好睡覺(jué)了，還有媽媽為了賺錢經(jīng)常早出晚歸，所以今天我要大顯身手幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)，讓爸爸媽媽好好地休息一下，讓我盡盡做女兒的義務(wù)。

第一步炒菜，我準(zhǔn)備炒土豆絲，我先把土豆洗干凈，再把土豆皮扔進(jìn)垃圾桶然后把土豆切成絲，最后放到鍋里炒炒就行了，我嘗了嘗還挺好吃的，可是我把鍋洗干凈倒入油的時(shí)候，，油蹦起來(lái)蹦到我的臉上，好痛好痛，但是我一想到爸爸媽媽馬上就可以吃到菜啦，我的痛也就消失啦 。

第二步打掃衛(wèi)生，我先拿起掃帚把地掃干凈，再拿著拖把左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖?？次一仡^一看怎么越拖越臟原來(lái)，我沒(méi)洗拖把，拉著就來(lái)了，我又把拖把洗干凈，重新拖起來(lái)，我用了半個(gè)小時(shí)，終于把地拖干凈啦。

雖然今天我很累，但是我卻很開(kāi)心！因?yàn)槲医裉鞛榘职謰寢尭闪嗽S許多多的家務(wù)活。

我的學(xué)校小學(xué)生作文集錦

每個(gè)人的能力不一樣，寫出的作文也會(huì)不一樣。作文有利于保存，可以留下一些回憶。一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語(yǔ)文成績(jī)更突出。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫l(fā)愁苦惱嗎？以下是編輯為大家整理的“我的學(xué)校小學(xué)生作文 ”,供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

我的學(xué)校小學(xué)生作文 篇1

我們的校園是一個(gè)美麗的校園，它一年四季都很美。那就是我們的校園“陽(yáng)光一小"，學(xué)校門口有四個(gè)大金字：陽(yáng)光一小。進(jìn)入學(xué)校你會(huì)看到一個(gè)大花壇，大花壇的中央有一個(gè)電子屏幕，電子屏幕每天都有一些學(xué)校的消息或者是古詩(shī)，電子屏的左右兩邊都有寫著關(guān)于知識(shí)的板報(bào)。

來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)這里有一條200米的跑道這一條跑道鑲嵌在操場(chǎng)上，跑到中央有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，我們學(xué)校有四棟樓，分別是：金盛教學(xué)樓、舊宏遠(yuǎn)教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓、宏遠(yuǎn)教學(xué)樓。宏遠(yuǎn)教學(xué)樓外還有幾棵大榕樹(shù)和許多大王椰樹(shù)，大王椰樹(shù)的葉子長(zhǎng)達(dá)一米左右。

在校長(zhǎng)辦公室外有很多灌木叢，向右邊看就是多媒體教室。

在旗臺(tái)后有一個(gè)叫勵(lì)志園的地方，勵(lì)志園的左邊有中華民族共和國(guó)國(guó)歌、少先隊(duì)隊(duì)歌，還有我們學(xué)校的校歌，右邊有兩張乒乓球臺(tái)。上面有中華民族共和國(guó)國(guó)歌、少先隊(duì)隊(duì)歌，還有我們學(xué)校的校歌。

這就是我們的校園！我愛(ài)勵(lì)志園！但我更愛(ài)我們美麗的校園！

我的學(xué)校小學(xué)生作文 篇2

今天和往日一樣背著“重如泰山”的書包向著浣紗小學(xué)“進(jìn)軍”。

來(lái)到大門口，首先映入眼簾的是一塊打牌牌，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，在太陽(yáng)光下發(fā)出的金光足以用“耀眼”來(lái)形容。再向前一點(diǎn)，就在保安室的對(duì)面，一面墻的榮耀啊，有兵乓球女子第一名；有兵乓球男子第一名；還有一些團(tuán)體的榮譽(yù)，這也許就是我們浣紗小學(xué)有“體育”這個(gè)稱呼的原因吧。一直向前走，在操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的在一邊練習(xí)籃球?yàn)橄乱淮蔚男ｋH對(duì)抗賽做準(zhǔn)備，而一些籃球迷們則把籃球場(chǎng)地團(tuán)團(tuán)圍住，為隊(duì)員們吶喊助威。而另外一些同學(xué)就在一邊玩游戲。

再向前，就在我們教學(xué)樓的旁邊，有一個(gè)小公園，公園的外面是一圈臘梅樹(shù)，那臘梅也是幾天前開(kāi)始謝的，那地上一地梅花酷似一地雪，可還是有著那沁人心脾的香味，這讓我想起來(lái)王安石的詩(shī)句——遙知不是雪，為有暗香來(lái)？梅樹(shù)上只有幾片花瓣還傲立在枝頭真像那綠色海洋上的一夜孤舟，又像那綠色亞控上的點(diǎn)點(diǎn)星光，還像那綠色小丘上的群群綿羊。再向里面望，啊？那是什么，原來(lái)是桃花，桃花一朵一朵的，像是涂了一層粉紅色的胭脂，現(xiàn)在的桃花大都還像羞澀的小姑娘那樣含苞欲放。也有一些早早傲立在枝頭上。這仙境一般的景色任誰(shuí)都想進(jìn)去看一看。里面還有一塊草地，草地上紅的，黃的，白的就像逞強(qiáng)好勝的小精靈爭(zhēng)先開(kāi)放。在草地中央有座亭子，亭子周圍有幾棵小小的海棠樹(shù)，樹(shù)頂上有一朵紅艷艷的海棠花，下面全是綠葉，這讓我想起來(lái)大軍向皇上俯首稱臣的景象。

“叮鈴鈴”，不好，上課了，我三步并兩步地走出公園。我現(xiàn)在是身在教室心在公園?。?/p>

我的學(xué)校小學(xué)生作文 篇3

我的學(xué)?！蠊范?，在大公路東段，這里可美麗啦！

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是大大地操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面時(shí)一棟高大的教學(xué)樓，共有4層，12個(gè)教室。操場(chǎng)的左邊和右邊是長(zhǎng)方形的花壇，花壇里有各種各樣的花草樹(shù)木，為我們提供新鮮空氣。操場(chǎng)的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上由一面隨風(fēng)舞動(dòng)的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會(huì)伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起。教學(xué)樓的后面是一條長(zhǎng)400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺(tái)。

上課鈴一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室，大聲地讀起書來(lái)，直到老師進(jìn)教室，同學(xué)們才停下，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，校園里一片朗朗地讀書聲招引來(lái)了一群小蜜蜂，它們?cè)诮淌彝怙w來(lái)飛去，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌......，這時(shí)，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無(wú)比，還引來(lái)許多小鳥，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地歌唱，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在校園真熱鬧呀！”

我的學(xué)校小學(xué)生作文 篇4

我的校園在美麗的登封，這里有聞名世界的少林寺，歷史悠久的嵩陽(yáng)書院，雖然我的校園并不華麗，但是我每天走在寬闊的馬路上，站在校門前，路邊的花花草草看得心曠神怡。

從右邊的綠化帶向里邊望去，是我最向往的活動(dòng)場(chǎng)地—操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锾咦闱颍蚧@球，踢毽子……四周還有很多小樹(shù)，每逢下課，這里就是我們的樂(lè)園。

走進(jìn)教學(xué)樓，這就是我們的教室，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，這里寬敞明亮，干凈整潔，每次上課老師辛辛苦苦的教給我們新的知識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)的都很陶醉，有時(shí)候都忘了時(shí)間，這是我們放飛夢(mèng)想的地方。

為了我們?nèi)姘l(fā)展，老師們絞盡了腦汁，費(fèi)盡了心思，在學(xué)校開(kāi)設(shè)了社團(tuán)，有珠心算、計(jì)算機(jī)、折紙、朗讀、剪紙、畫畫等等各種活動(dòng)，我參加的是朗讀，我很喜歡讀書，也很喜歡老師的教育方式，每次去社團(tuán)我都跑得最快，參加社團(tuán)讓我結(jié)識(shí)了很多朋友，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

在這個(gè)充滿智慧的學(xué)校，我也漸漸長(zhǎng)大，讓我學(xué)到了在其它校園學(xué)不到的知識(shí)，我愛(ài)我的校園。

我的學(xué)校小學(xué)生作文 篇5

我的學(xué)校坐落在美麗的鳳凰山腳下。它就像一個(gè)公園似的，一片郁郁蔥蔥。我的學(xué)?？纱罂纱罅?！有幼兒園，有小學(xué)，有中學(xué)，有大學(xué)，還有生態(tài)園、大操場(chǎng)、游泳池呢！

其中我最喜歡生態(tài)園了，今天我就帶大家走走吧！生態(tài)園里有許多可愛(ài)的松鼠，它們總是雙手捧著果子蹲在樹(shù)梢上吃，有時(shí)還會(huì)下來(lái)?yè)旃?。生態(tài)園里最多芒果樹(shù)了！樹(shù)上結(jié)滿了果子，每到夏天滿地的果子，撿也撿不完。生態(tài)園里還有幾只公雞，每當(dāng)黎明時(shí)公雞們就會(huì)喔喔地叫個(gè)不停。生態(tài)園里的池塘有許多小魚兒，它們一個(gè)比一個(gè)游得快，仿佛在比賽，誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。生態(tài)園里有許多鳥，它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去，太機(jī)靈，太可愛(ài)了！生態(tài)園里的蔬菜可多了！有白菜、生菜、菠菜、香菜、蘿卜、西紅柿……爬山虎到處都是，像一個(gè)個(gè)綠色的小瀑布，樹(shù)干上，墻壁上，屋頂上都有它們的蹤影，真讓人賞心悅目！生態(tài)園真是一個(gè)綠色的海洋啊！

這就是我美麗的的學(xué)?！A美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。參天蔽日，枝繁葉茂，高大魁梧的吉祥樹(shù)矗立在校門口花壇中央，它像黃山的迎客松一樣，張開(kāi)雙臂迎接著我們。

我的學(xué)校小學(xué)生作文 篇6

我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū)，它依山傍水，景色宜人，美麗極了！

走進(jìn)校門，最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)，它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了，它總是枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。一到夏天，黃桷樹(shù)是我們最喜歡玩耍的地方。我們?cè)跇?shù)下乘涼、玩耍、讀書，或者是聽(tīng)老師講故事。

升旗臺(tái)在操場(chǎng)的正中央，鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目，它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)。

每周一，升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)育課，內(nèi)容作文豐富多彩。而我最喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典微講座，它教會(huì)我很多做人的道理，使我受益匪淺。

寬闊的操場(chǎng)更是我們游戲的天堂。下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)設(shè)施完善，有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體，鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

我的學(xué)校，它不僅有漂亮的外表，還有豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校，我愛(ài)你！

我的學(xué)校小學(xué)生作文 篇7

我的學(xué)校是洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在洛陽(yáng)市西工區(qū)凱旋路，是全國(guó)文明校園。

我最喜歡校園里的游戲區(qū)，游戲區(qū)的秋千架是我經(jīng)常嬉戲玩耍的地點(diǎn)。蕩秋千的時(shí)候，我就像在追逐風(fēng)兒一樣，自由自在的感覺(jué)真好。游戲區(qū)還有兩個(gè)蹺蹺板，它們記錄了我和朋友們的許多歡樂(lè)時(shí)光。

除了游戲區(qū)，我還喜歡學(xué)校的小花園。那里面有各種各樣的花草樹(shù)木，讓整個(gè)校園生機(jī)盎然。司馬光砸缸等雕塑矗立在花草樹(shù)木之中，給美麗的校園增添了很多藝術(shù)氣息。蜿蜒伸展在花園中作文的小徑上鐫刻著古詩(shī)，書香氣息頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。小花園的西邊有一個(gè)古香古色的亭子叫桃李亭，木質(zhì)的長(zhǎng)廊可以讓我們坐在那里欣賞花園的四季更替。

在我心目中校園里最美麗的地方還是學(xué)校的“花兒美術(shù)館”，里面展出的都是我們精心制作的剪紙和繪畫。當(dāng)然，作為記錄學(xué)校成長(zhǎng)史的“花兒美術(shù)館”還有一塊特殊的區(qū)域，用來(lái)陳列學(xué)校的老照片，通過(guò)這些照片使我們了解到學(xué)校的過(guò)往。

我們的學(xué)校洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)真的很美麗，我為自己是學(xué)校的一員而驕傲。

[推薦]我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫合集

作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫 篇1

一個(gè)周末，我做完作業(yè)，閑著沒(méi)事，我準(zhǔn)備向“廚藝大師”媽媽學(xué)做一道我最喜歡吃的美食——蛋炒飯。

開(kāi)始做蛋炒飯了。首先，媽媽叫我把準(zhǔn)備好的材料放在了桌子上：有紅紅的胡蘿卜，黑白相間的香菇，雪白發(fā)亮的米飯……

放好了食材，媽媽叫我把準(zhǔn)備好的材料切成一小顆一小顆的小方塊。媽媽先示范給我看，并且提醒我一定要小心，別切著手。我照著媽媽的樣子，拿起一個(gè)香菇，把刀放在了香菇的根部，把它切掉扔進(jìn)垃圾桶里。接著，我把香菇先橫切，再豎切，切成了網(wǎng)格形，邊切邊發(fā)出一陣“噠噠噠”的聲音。我又拿了一根香腸，把刀放在香腸上，把香腸切成了一片片的，發(fā)出了“啪啪”的聲音。最后，我拿了半根胡蘿卜，把刀摁在胡蘿卜上往下一壓，“擦”的一聲，胡蘿卜被切成了兩半。隨后，胡蘿卜也被我切成了丁。

接著，我要打勻雞蛋了。我拿起一個(gè)雞蛋，往碗沿上輕輕一敲，“咔嚓”一聲道，大雞蛋裂開(kāi)了一條縫，我用雙手輕輕一掰，蛋白和蛋黃流進(jìn)了碗里。我用筷子把它們攪打均勻。

然后，我打開(kāi)燃?xì)庠铋_(kāi)關(guān)?！稗Z”的一聲，火從氣洞里竄了出來(lái)。我往鍋里倒進(jìn)油，“嘩啦啦”，油從鍋里濺了出來(lái)。我趕緊往邊上一躲，原來(lái)我忘記把鍋里的水擦干凈了，所以發(fā)生了小“爆炸”。幸好沒(méi)濺到我身上，下次一定要注意。媽媽說(shuō)：“鍋熱了，快炒飯吧！”我趕緊去把切好的菜倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)發(fā)出了一陣“嗤啦嗤啦”的聲音，我拿起鏟子在鍋里炒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我把蛋液繞著鍋，澆在了菜和米飯上。繼續(xù)炒，要讓蛋液包裹在米粒上。又炒了一會(huì)兒，蛋炒飯終于炒好了。

我把蛋炒飯端到了桌子上，米粒金燦燦、香噴噴的。爸爸吃了一口，臉上露出了開(kāi)心的神色，連連稱贊：“嗯，好吃，你也嘗嘗看！”我懸著的心落下了，心里樂(lè)開(kāi)了花。拿起筷子，我也品嘗起了自己做的美食——“黃金”蛋炒飯，可真好吃??！

我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫 篇2

我經(jīng)?？吹綃寢屧趶N房里為我做各種美食，學(xué)校的大美校長(zhǎng)也在教同學(xué)們做各種美味，于是我心里就萌生一個(gè)念頭：我也要學(xué)做幾樣，增長(zhǎng)一下生活本領(lǐng)。

說(shuō)學(xué)就學(xué)，這次就學(xué)做蛋炒飯吧！我虛心向媽媽請(qǐng)教炒飯的具體流程，默默記在心里。接下來(lái)就是牛刀小試?yán)?！先?zhǔn)備好隔夜剩下的米飯、雞蛋、蝦皮和醬油。憑著對(duì)炒飯的理解，我先將一部分食用油倒進(jìn)米飯里，再把蝦皮和醬油放進(jìn)去，攪勻。最后我把一個(gè)雞蛋打進(jìn)去，同樣也是輕輕攪勻。

我來(lái)到廚房，把鍋洗凈，小心地打開(kāi)了火。我有些猶豫要不要馬上倒油下去，還擔(dān)心鍋里會(huì)濺起許多油點(diǎn)。正當(dāng)我不知所措時(shí)，媽媽告訴我：要先把鍋的殘余水滴燒干再加油。我按照媽媽說(shuō)的，等鍋里沒(méi)有了水滴，倒了適量油。稍許片刻，我向油鍋里打一個(gè)雞蛋，生雞蛋在熱油里迅速變色成形，就好像一聲號(hào)令下，金黃的蛋液迅速集結(jié)隊(duì)伍似的。我既興奮又緊張，連忙把調(diào)配好的米飯倒進(jìn)去，鍋里響起“滋滋”的聲響。我拿起鍋鏟開(kāi)始左右翻炒，中間過(guò)程我又加了少量鹽。然后繼續(xù)翻炒，感覺(jué)蛋和飯以及蝦皮充分融合并且炒熟了，就把火關(guān)掉。鍋的余熱繼續(xù)加熱，我又等了一兩分鐘。就這樣，我的廚藝又一秀——蛋炒飯新鮮出爐了。鼻子聞一聞，真是香氣撲鼻、沁人心脾??！

我先盛了第一碗給爸爸，爸爸笑瞇瞇地看著我。再盛一小碗給媽媽，媽媽對(duì)我直點(diǎn)頭。爸爸和媽媽嘗了一口，就故意心滿意足地說(shuō)：“真香，這是我們吃過(guò)的最美蛋炒飯?！蔽抑浪麄兪窃诠膭?lì)我，我的心里美得如綻開(kāi)一朵花似的?！白约簞?dòng)手，豐衣足食”，我又一次體會(huì)了這八個(gè)字的真正含義。

第一次學(xué)做蛋炒飯，又掌握了一項(xiàng)生活技能，就讓我自夸一下，給自己點(diǎn)個(gè)大大的贊吧！

我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫 篇3

周末的早上，我懶洋洋地躺在床上，不想鉆出溫暖的被窩。但是我的肚子抗議了，媽媽今天要照顧小妹妹，沒(méi)時(shí)間給我燒早飯。咦，要不我自己動(dòng)手做早飯吧！

我來(lái)到廚房打開(kāi)冰箱，呀，冰箱里沒(méi)啥菜，只有一根火腿腸和幾個(gè)雞蛋，還有一碗昨天的剩飯。哈哈，剛好可以燒個(gè)蛋炒飯。于是我把雞蛋磕破倒入碗中，又用筷子使勁攪拌，漸漸地雞蛋變成了嫩黃的蛋液?；鹜饶c可是我的最愛(ài)，我把它切成一片一片的，冰箱里還有幾根蔥，我把蔥洗凈了切成了碧綠的蔥花。

一切準(zhǔn)備就緒，我打開(kāi)了煤氣灶。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，鍋很快就熱了，我趕緊把油倒了下去，只聽(tīng)哧啦一聲，油開(kāi)始冒煙了。我手忙腳亂地把蛋液倒了下去，不一會(huì)兒，蛋液凝固了，變成了金黃的雞蛋餅，還冒泡呢！我又把剩飯倒下去炒。

響聲驚動(dòng)了媽媽，她走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：可以放鹽了，不過(guò)要少放點(diǎn)鹽。我按媽媽的吩咐放了一小勺鹽，但是我嘗了嘗覺(jué)得淡了點(diǎn)，于是又倒了些醬油。誰(shuí)知手沒(méi)拿穩(wěn)，嘩地一聲醬油歡快地跑進(jìn)了鍋里，呀，倒太多了。這可沒(méi)辦法補(bǔ)救了。我只好把火腿腸放到鍋里再炒幾下，最后又撒上了蔥花。

蛋炒飯大功告成，看著面前黑黑的杰作，我有點(diǎn)沮喪。唉，不管怎么樣，自己炒的飯，含著淚也要給它吃完。我皺著眉頭嘗了一口，咦，味道還不錯(cuò)，我的心情又好了起來(lái)，安慰自己：這可是我第一次做蛋炒飯，下次一定會(huì)更好的！

我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫 篇4

我非常喜歡吃蛋炒飯，我經(jīng)常在早上吃蛋炒飯。我心想：“為什么不學(xué)做蛋炒飯呢？”于是我請(qǐng)媽媽來(lái)教我。

7月21日上午，我和媽媽起了一個(gè)大早，一起做蛋炒飯。

首先進(jìn)行準(zhǔn)備工作，我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，一碗剩飯。先把雞蛋洗一洗，再拿出一個(gè)邊緣尖的碗，方便吧雞蛋敲碎。接著，我試著敲雞蛋，因?yàn)椴皇炀殻晕乙辞貌凰?，要么捏得粉碎，只得依靠媽媽的幫忙才能勉?qiáng)成功。然后我拿出了蔥，這是為了去除雞蛋的腥味。我小心翼翼地把蔥切碎，放進(jìn)雞蛋里，攪勻。接著拿出油和鹽，這樣準(zhǔn)備工作基本完成了。

我站到灶臺(tái)前，媽媽發(fā)現(xiàn)我需要踮著腳才能夠到，于是，媽媽讓我拿一個(gè)凳子墊一下。我站上凳子，發(fā)現(xiàn)不高不矮，正正好好。這樣終于可以開(kāi)始炒了。

我點(diǎn)著煤氣灶，把鍋燒干燒熱，加入少許油，將事先準(zhǔn)備好的雞蛋倒入鍋里，翻炒幾下后，倒入米飯。用鍋鏟把米飯壓平，大塊的用鍋鏟的.邊緣切碎才好壓平。然后加入鹽，繼續(xù)翻炒，直到米飯不再粘作一團(tuán)，而是一粒粒為止。

炒好后，我把蛋炒飯盛出來(lái)，和媽媽一起品嘗。媽媽嘗了一口說(shuō)：“你炒得真好吃，是媽媽吃過(guò)的最好吃的蛋炒飯！”我吃了一口，覺(jué)得我炒的可以比得上媽媽的水平了。

這是我第一次學(xué)做蛋炒飯，我以后要經(jīng)常練習(xí)，熟能生巧，這樣我以后就可以給爸爸媽媽做飯吃了！

我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫 篇5

【我學(xué)會(huì)了做蛋炒飯】

開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)楊羽悅

今天早上，我讓奶奶給我做蛋炒飯，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你自己學(xué)做蛋炒飯吧?！蔽蚁肓讼?，對(duì)奶奶說(shuō)：“好??！那您教我吧！”奶奶高興地答應(yīng)了。

走到廚房，我穿上了奶奶的圍裙，擼起袖子，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我先把蔥摘好，來(lái)到水池前洗蔥，過(guò)了幾分鐘，終于把蔥洗干凈了。然后，我來(lái)到菜板旁，左手把蔥按在菜板上，右手握著菜刀，在我的努力下，蔥就被我切碎了。

接著，我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，在碗沿邊磕個(gè)小口兒，在碗口上方把雞蛋掰開(kāi)，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里，接著用筷子把雞蛋打勻。

雞蛋打完后，我便把鍋放在灶臺(tái)上開(kāi)始點(diǎn)火，把鍋燒干后，我估摸著放入適量的油，再把雞蛋倒入了鍋里，可是雞蛋下鍋后一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，到處亂飛。只聽(tīng)“嗞啦”一聲，油在空中像小精靈一樣活蹦亂跳。我趕緊向后退，生怕油濺到身上。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，先把火關(guān)小一點(diǎn)兒，再把雞蛋攪碎就可以了?！蹦棠痰脑捵屛抑厥靶判模覊阎懽幼叩藉伱媲?，小心翼翼地把火關(guān)小了點(diǎn)，果然，油不在空中跳了。接著我再捏著鍋鏟，把雞蛋攪碎了。這下好多了，我不慌不忙地把飯倒入鍋里，再撒了一點(diǎn)鹽，還把我剛剛切碎的蔥花撒進(jìn)了鍋里，再翻炒一下，一盤香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。我和奶奶吃著我做的蛋炒飯，開(kāi)心極了，因?yàn)檫@可是我自己的勞動(dòng)成果??！

吃著蛋炒飯，我心想：這盤蛋炒飯，不僅僅是一盤普通的蛋炒飯，它還使我明白，做任何事情，都不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！

【我學(xué)會(huì)了做蛋炒飯】

航空路小學(xué)三年級(jí)周紫悅

我是一個(gè)吃貨，喜歡品嘗各種各樣的食品，今天我就自己動(dòng)手來(lái)做一做蛋炒飯。

首先我穿上圍裙，擼起袖子，然后我摘了一把蔥，把它洗干凈，接著把蔥放到菜板上，小心翼翼地切碎。

接下來(lái)，我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，在碗沿邊輕輕地磕個(gè)小口，在碗口上方把雞蛋掰開(kāi)，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里，然后用筷子把雞蛋打勻，接下來(lái)把鍋燒干，往鍋里倒入適量的油，再輕輕地把攪拌均勻的雞蛋倒入鍋里。

可是，雞蛋下鍋之后，便開(kāi)始不聽(tīng)話了，到處亂飛，像幾只小精靈在跳舞，突然“嗞啦”一聲，我嚇得直往后跳，生怕被燙傷了。

這時(shí)，媽媽向廚房走了過(guò)來(lái)，在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，先用鍋鏟把雞蛋攪碎?！蔽夷憫?zhàn)心驚地?cái)嚵艘幌码u蛋，還好沒(méi)有油濺到我的手上。之后，我又緊緊地捏住鍋鏟，把雞蛋攪開(kāi)，這下好多了，動(dòng)作已經(jīng)有模有樣了。接下來(lái)，我將米飯倒進(jìn)鍋中，把雞蛋和飯攪勻，再撒上了媽媽的“秘方”——蔥花。最后，我將蛋炒飯盛進(jìn)了盤子里，一盤香噴噴的蛋炒飯就出鍋啦！

我和爸爸媽媽津津有味地吃著蛋炒飯，我覺(jué)得我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的人間美味，因?yàn)樗粌H僅是一盤好吃的蛋炒飯，它還讓我相信，只要認(rèn)真去做每一件事情就一定能做好。

我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫 篇6

今天，媽媽要開(kāi)會(huì)，我一個(gè)人在家。

“今天中午吃什么呢？”我自言自語(yǔ)道，“就吃蛋炒飯吧！”可是，媽媽還沒(méi)回家，怎么弄蛋炒飯吃呢？有了，我自己做蛋炒飯吧，可是，我不會(huì)做，怎么辦呢？唉！只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

我先到冰箱上拿了一個(gè)雞蛋，拿鑰匙一個(gè)人拿10塊錢去找現(xiàn)代城菜場(chǎng)蔬菜攤老板買了一個(gè)白菜，就回家開(kāi)始做飯了。

我先把家里的米倒進(jìn)電飯煲里，插上電插頭，點(diǎn)擊“開(kāi)始”，飯就準(zhǔn)備好了，然后我就去洗菜，我用從電視上學(xué)來(lái)的洗菜方法洗菜：我先端來(lái)一盆水，然后把鹽撒在白菜上，再把白菜放在水里泡上2分鐘，白菜就洗好了，我把白菜放在案板上，拿起菜刀小心翼翼地把白菜切成一塊塊大小相同的白菜塊，這時(shí)，電飯煲“嘀嘀”地響了起來(lái)，時(shí)間剛剛好。

我先把鍋洗好，往里面倒了一點(diǎn)油，再把雞蛋放在碗邊上敲開(kāi)，蛋黃和蛋白一滴不落的流進(jìn)了碗里，之后，我拿了一根筷子，把雞蛋攪拌均勻，再把蛋倒進(jìn)鍋里，“哧啦”一聲，油濺了出來(lái)，“燙死我啦！”我叫道。我連忙去洗手，邊洗的時(shí)候我邊想：做飯?jiān)趺催@么危險(xiǎn)呀！洗完手后，我回到灶臺(tái)旁，一看，呀！蛋都焦啦！我連忙用鍋鏟把雞蛋切成一塊塊，然后把飯和白菜塊放了進(jìn)去，用鍋鏟去炒，炒了一會(huì)兒，鍋里發(fā)出了陣陣香味，我就把蛋炒飯倒進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的盤子里，再把鍋洗了，我往鍋里倒了清潔劑，倒了一些水，拿起抹布把鍋擦了一遍，就開(kāi)始品嘗我自己炒的蛋炒飯。

從這件事里我受到了啟發(fā)：世上無(wú)難事，只怕有心人。

我學(xué)會(huì)了燒蛋炒飯作文怎么寫 篇7

一天，我放學(xué)回家，便讓媽媽教我炒蛋炒飯。為什么我會(huì)提出這個(gè)要求呢？因?yàn)檫@是老師布置給我們?nèi)嗟募彝プ鳂I(yè)。

媽媽一邊洗衣服，一邊對(duì)我說(shuō)：“你先去做作業(yè)，等我洗完衣服，就來(lái)教你炒蛋炒飯?！蔽衣?tīng)完媽媽說(shuō)的話，便背著書包去房間里的書桌上寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)后，我把作業(yè)寫完了，媽媽也已經(jīng)把衣服全部洗完了。媽媽開(kāi)始教我炒蛋炒飯，所需要的食材分別是：冷飯、雞蛋、蔥花。媽媽讓我先看她炒，然后再自己來(lái)。

“你要認(rèn)真看，千萬(wàn)不可以走神！”我聚精會(huì)神的看著，媽媽先打了一個(gè)雞蛋，用筷子把它攪均勻，然后洗了一根蔥，用菜刀把它切成蔥花，把火給打開(kāi)了。媽媽等待鍋燒干后，把油倒了進(jìn)去，過(guò)了15秒左右把蛋倒下去了。媽媽把蛋攪碎，翻炒了一會(huì)兒后，又把飯放下去翻炒，并放入了一點(diǎn)鹽。就在飯快要炒好時(shí)，媽媽又往里放了幾顆蔥花，幾下把炒好的蛋炒飯倒進(jìn)一個(gè)碗里，香噴噴的蛋炒飯看得我口水直流。媽媽看著我躍躍欲試，便幫我準(zhǔn)備好了食材。

我模仿媽媽先打蛋，然后用筷子把蛋攪均勻，然后再洗一根蔥，把它切成蔥花，然后放進(jìn)碗里，一切準(zhǔn)備工作已就緒。我打開(kāi)火，把鍋燒干，然后放入了油。過(guò)了兩三秒，我把蛋放下去，把它攪碎，翻炒了一下，然后把飯放下去翻炒，接著放入了一點(diǎn)鹽。我翻炒了許久才把它炒好，最后我把碗里的蔥花倒了進(jìn)去，香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。我有點(diǎn)沾沾自喜之時(shí)，媽媽指出了我的問(wèn)題后，我和她都吃起了蛋炒飯。

吃著美味的蛋炒飯，我心里說(shuō)不出的高興！

小學(xué)生作文下棋怎么寫集錦

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，作文有利于保存，可以留下一些回憶。或許"小學(xué)生作文下棋怎么寫"是你正在尋找的內(nèi)容。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

小學(xué)生作文下棋怎么寫 篇1

今天，我來(lái)到張老師家。張老師對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)下什么棋呀？”我說(shuō)：“我會(huì)下跳棋、五子棋?！睆埨蠋熖嶙h說(shuō)：“我們下五子棋好嗎？”我說(shuō)：“好啊！”張老師把五子棋拿出來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

張老師把棋盤鋪好后對(duì)我說(shuō)：“我們玩五子棋比賽，五局三勝，我先出棋?！睆埨蠋熓桩?dāng)其沖，拿了一個(gè)黑棋子放在棋盤的中央。我緊跟著把一個(gè)白色的棋子放在了黑棋子的右邊。我們你下一個(gè)我下一個(gè)，不一會(huì)張老師的棋就連成了一個(gè)五連子，所以第一局我肯定輸了。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張，第二局我又輸給了張老師?，F(xiàn)在的比分2：0。我想第三局我一定要謹(jǐn)慎，否則我必輸無(wú)疑。在下第三局的時(shí)候我時(shí)刻看著自己的棋子和張老師的棋子，這一局我果然贏了。第四局剛開(kāi)始我就來(lái)了一個(gè)聲東擊西，把棋子放在了棋盤的最左邊。張老師有些大意，結(jié)果我又贏了?，F(xiàn)在的比分是2：2平，關(guān)鍵看第五局了。這一局我把第一個(gè)棋子放在了棋盤的最下方，老師說(shuō)我是“打一槍換一個(gè)地方“。這次我更認(rèn)真了，老師也仔細(xì)地觀察著自己的棋子，但是張老師沒(méi)有注意看我的棋子。這時(shí)候我已經(jīng)四連子了，張老師下完，我趕緊下第五個(gè)棋子，結(jié)果我又贏了。最后的結(jié)果是2：3，我戰(zhàn)勝了張老師。

比賽結(jié)束了，張老師對(duì)我說(shuō)：“下棋的時(shí)候，不但要看自己的棋子，而且要看對(duì)方的棋子，這樣知己知彼才能取勝?！甭?tīng)了張老師的話我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)生作文下棋怎么寫 篇2

下棋-小學(xué)生作文

自從老爸教會(huì)我下象棋后我就對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣,只要有空就想找老爸玩上一盤,可郁悶的是我的黑子老是被老爸的紅子打敗,雖然每次對(duì)奕的結(jié)果都是如此,但我還是樂(lè)此不疲.

好不容易又逮到老爸休息在家,我又早早擺好棋盤各就各位,開(kāi)局仍然是我黑子優(yōu)先,為了便于我的抽JU將法能順利進(jìn)行我先將炮走到兩軍交界處,老爸也將炮移到他的紅帥的上方,我正想依照一開(kāi)始的想法舍棄暴露在紅炮口的小卒準(zhǔn)備來(lái)個(gè)抽JU將(因?yàn)橐酝际侨绱?,忽然有個(gè)微小的聲音出現(xiàn)在我耳邊：主人,我是你的小卒,快來(lái)救救我：.我仔細(xì)一看,那顆準(zhǔn)備被我舍棄的小卒好象正在發(fā)抖,我內(nèi)心突然涌出一股奇怪的感覺(jué),好象自己就是一個(gè)將軍,而將軍怎么可以只顧自己不顧別人呢？!我連忙掉轉(zhuǎn)方向把馬跳出,以保小卒,前一刻老爸棋盤上的紅炮還嘴巴大張得意洋洋的樣子,后一秒它就泄氣了,原本是它腹中美食的黑小卒因?yàn)橛辛撕隈R的庇護(hù)使得紅炮出現(xiàn)了前所未有的懼意,如果它還想要貪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑馬吞入腹中的命運(yùn),被保住的黑小卒感激的望了我一眼：主人,謝謝你,在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中我會(huì)發(fā)揮自己最大的作用來(lái)報(bào)答你.其他4個(gè)黑小卒也鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭,而旁觀這一過(guò)程的其他黑棋子也受到了感染,一時(shí)間我的棋盤上士氣高漲,到處都是：打敗紅方活捉老帥口令

在每個(gè)棋子互相配合下,我的黑JU和黑炮最終將老帥活捉,而我的黑小卒和其他兩個(gè)馬及相等棋子卻安靜的躺在了一旁,我在心里默默的對(duì)它們說(shuō)：謝謝你們讓我知道了一兵一卒的重要性.

陽(yáng)陽(yáng),你在發(fā)什么呆,怎么還不走子啊老爸的大嗓門響起,我這才回過(guò)神來(lái)一看棋盤還是剛開(kāi)局的樣子,但這次我卻信心倍增,在經(jīng)過(guò)一番廝殺后我的黑子第一次打敗了老爸的紅子,怎么回事？看著老爸一臉驚訝的樣子,我樂(lè)得呵呵笑,當(dāng)我把剛才出現(xiàn)的幻覺(jué)告訴老爸后,老爸才恍然大悟：原來(lái)你是懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性.

小學(xué)生作文下棋怎么寫 篇3

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的會(huì)下棋的猴子_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

很久以前，在花果山上有兩位仙人，每天在一棵千年松樹(shù)下切磋棋藝，山上綠樹(shù)成蔭，瓜果飄香，滿山遍野的'花兒爭(zhēng)奇斗艷，真是一個(gè)依山傍水的好地方。一天，一只小毛猴在樹(shù)上觀看仙人們下棋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小毛猴終于學(xué)會(huì)了。有一天，仙人飄然而去，只剩下一盤棋子，小毛猴爬下了樹(shù)，獨(dú)個(gè)兒擺弄著棋盤，久而久之小猴子竟然成了下棋高手。

一天，一個(gè)上山砍柴的樵夫看見(jiàn)小毛猴獨(dú)自在下棋，于是他好奇地走了過(guò)去，想和小毛猴切磋一下。他坐下來(lái)便和小毛猴對(duì)弈，沒(méi)想到小毛猴局局連勝，樵夫很不服氣，氣沖沖地向山下跑去。不一會(huì)兒，樵夫把村里的棋手都帶來(lái)與小毛猴切磋，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)是不輸給小毛猴的，都垂頭喪氣的下了山。這件事一傳十，十傳百，村里的人都知道了山中有只會(huì)下棋的猴子?？h太老爺也知道了，于是他想把小毛猴抓回去獻(xiàn)給皇上，他派了官兵來(lái)抓猴子，毛猴看見(jiàn)這么多官兵，嚇得上躥下跳，飛檐走壁的逃避著，士兵費(fèi)了九牛二虎之力才把它給抓住。于是，毛猴被送進(jìn)了皇宮，皇上看見(jiàn)了，笑呵呵地說(shuō)：“好呀，我每天好吃好喝的招待著你，你就負(fù)責(zé)和大家下棋吧?！本瓦@樣，小毛猴被留了下來(lái)，皇上每天都找一些棋藝高超的大臣跟毛猴對(duì)弈，但是沒(méi)有一個(gè)是贏的。

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了，始終無(wú)人勝出。皇上本以為只有自己才是最厲害的，可是誰(shuí)能想到他跟毛猴下棋，每次都輸。皇上不禁思考：我堂堂一國(guó)之君，成千上萬(wàn)百姓我都能夠管理，一只毛猴我卻拿它沒(méi)辦法。皇上越想越生氣，一氣之下把棋盤摔在地上，把猴子關(guān)了起來(lái)，讓所有大臣集中在一起，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們?nèi)熘畠?nèi)想不出戰(zhàn)勝毛猴的辦法，就提頭來(lái)見(jiàn)?！币粋€(gè)大臣對(duì)皇上說(shuō)：“皇上，我有辦法，下次下棋時(shí)，你把一盤桃子放在棋盤邊，保你會(huì)贏?！被噬弦宦?tīng)，半信半疑的立馬叫人把一盤水淋淋的桃子端了上來(lái)，再把毛猴帶來(lái)。開(kāi)始切磋棋藝，果然，毛猴禁不起桃子的誘惑，一邊下棋一邊流口水，抓耳撓腮，根本沒(méi)心思下棋，最后毛猴輸了，被皇上放出宮去，回到了花果山。

皇上贏了猴子，因?yàn)榛噬献プ『镒拥娜觞c(diǎn)，打敗敵人還是要?jiǎng)幽X筋呀！

[優(yōu)文推薦]秋天作文怎么寫范文匯編

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)文推薦]秋天作文怎么寫范文匯編”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

秋天作文怎么寫(篇1)

在我們家附近有一棵松樹(shù)和一顆高大的楓樹(shù)。

松樹(shù)，它沒(méi)有梧桐樹(shù)那么大的葉子，也沒(méi)有桃樹(shù)招人喜愛(ài)。它只是在冬天穿著樸素的綠色衣服。它的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力，就好象有一種責(zé)任支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由稻草擺好的家里，就好象是房子保護(hù)我們一樣，能擋風(fēng)遮雨。

楓樹(shù)就比較惹人喜歡，楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的，像個(gè)五角星閃閃發(fā)光，如果在雨天，原本火紅的葉子更加顯得鮮艷無(wú)比?？墒?，當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候，一片片葉子紛紛落下，就好象是一頂頂?shù)募t雨傘，好看極了。

松樹(shù)和楓樹(shù)都有著各自的美，松樹(shù)不論在多么惡劣的環(huán)境下，它仍然聳立生長(zhǎng)著，有著中國(guó)男兒的正直和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。楓樹(shù)它美麗可人，就在它要落下的時(shí)候依然那么優(yōu)美，就好象花季的少女在舞動(dòng)身姿，美麗可嘉。

不管是松樹(shù)，還是楓樹(shù)，它們都在為這個(gè)五彩的世界奉獻(xiàn)自己的美!

秋天作文怎么寫(篇2)

秋天邁著輕輕的腳步不知不覺(jué)走來(lái)了。

秋天拿起油漆桶，把蘋果刷得通紅，把桔子刷得桔黃，一個(gè)個(gè)通紅的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子像金黃色的太陽(yáng)掛滿枝頭，我想：如果那些橘子都變成太陽(yáng)，那這個(gè)冬天就再也不會(huì)冷了。

秋天是紅色的，不知什么時(shí)候，田野里的高粱已經(jīng)漲紅了臉，笑彎了腰，再看蘋果園，一個(gè)個(gè)通紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿枝頭，山上的楓葉紅遍整個(gè)山坡，一堆堆楓葉紅艷艷的，像一堆堆火把。

秋天是金黃色的，不知什么時(shí)候，田野漸漸地發(fā)黃，就連一排排高大的白楊樹(shù)也慢慢地透出金色，天空中突然飛來(lái)許多黃色的小鳥，在空中飛舞嘻戲，我想小鳥不是正忙著飛到南方去過(guò)冬嗎?怎么還沒(méi)走?我再仔細(xì)一看，這不是鳥啊，是片片黃樹(shù)葉，也許是它們也覺(jué)得這秋天太美了，也出來(lái)湊熱鬧吧。

秋天是收獲的季節(jié)，辛苦一年的農(nóng)民開(kāi)始收獲果實(shí)。農(nóng)民伯伯拿起鐮刀，把莊稼收割下來(lái)，累得滿頭大汗，一個(gè)小朋友拿來(lái)毛巾給爺爺擦汗，邊擦邊問(wèn)：“爺爺，你累不累?”爺爺回答說(shuō)，收獲了這么多果實(shí)，我高興都來(lái)不及呢!不知道累了，再累也高興。等賣了糧食就給你買新衣服，新書包?！焙⒆勇?tīng)后高興的又蹦又跳。

我喜歡秋天，我喜歡站在山頂觀賞美景，愜意極了。更喜歡如夢(mèng)如幻的秋色。

秋天作文怎么寫(篇3)

秋天來(lái)了，路面、草地上、汽車的車頂，到處都鋪滿了金黃的樹(shù)葉，一群大雁排著人字形飛向南方，留下了溫暖的叫聲。公園里的菊花開(kāi)了，有黃色、綠色、粉紅色……這時(shí)一陣陣清香飄過(guò)來(lái)，聞香而去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是金燦燦的桂花散發(fā)出來(lái)的。

來(lái)到田野，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，眼前一大片金黃的水稻，在風(fēng)的吹動(dòng)下，舞動(dòng)著腰肢，在黃色的海洋里暢游。

來(lái)到果園，我看見(jiàn)一群小朋友提著籃子在采摘水果，有蘋果、石榴、柿子，看著滿滿的籃子，小朋友們滿臉笑容，開(kāi)心極了。

我走到一棵大樹(shù)下，倚著大樹(shù)安靜地坐著，享受著陽(yáng)光的沐浴。這時(shí)，幾片樹(shù)葉像婀娜多姿的蝴蝶飛舞到我面前，一片巴掌大樹(shù)葉落在我的手心，我端詳一下，原來(lái)是一片梧桐樹(shù)葉，摸一下，硬而脆，完全沒(méi)有了夏日的生機(jī)。我聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。梧桐樹(shù)葉在自己生命的盡頭，還留著香氣給大地，飄落地面，讓自己腐爛，滲入土壤，讓自己新的生命得到營(yíng)養(yǎng)，春天來(lái)到的時(shí)候，新的生命又來(lái)臨了!大自然的力量真是奇妙啊!

夜幕降臨了，一輪圓月掛在半空中，好像一個(gè)大圓盤，那么圓，那么亮，許許多多的小星星圍著它，一閃一閃，好像許多小眼睛。

路燈亮了，河里倒映著明亮的月亮，彎彎的楊柳枝，閃閃的星星，好像一幅美麗的國(guó)畫!

啊!秋天真美，到處都是宜人的景色!

秋天作文怎么寫(篇4)

又是一個(gè)秋天，一陣陣金桂飄香。

地上已是一層厚厚的金花、銀花。深綠的葉也伴著“嘩啦嘩啦”秋風(fēng)飄落。絲絲縷縷的香，縈繞在小院里。

“外婆，我們?nèi)ゲ晒鸹ò?”我拎著兩個(gè)籃子，奔到你身邊。

你只是笑笑，也不說(shuō)什么，慢慢地伸出兩手，接過(guò)籃子。我們站在樹(shù)下，我一跳就是一大把，而你卻吃力的抬著手，小把小把采下，放在籃子里。我看到你那雙手，一層層老繭，一道道裂痕。淚水使我的視線漸漸朦朧，一陣花香，將我的思緒帶回了那兩棵金桂下。

“芊芊，幫我采桂花嗎?”你笑著沖我叫道。

“好呀，我來(lái)啦!”我一蹦一跳的奔到你身邊。你拿一個(gè)大竹篩，我拿一只小竹籃，“外婆，我夠不著嘛!”

我佯裝生氣，嘟起嘴巴，翹起鼻子，叉著小腰。

“哈哈，”你放下篩子，輕刮我的鼻子，滿臉寵溺，“這樣夠得著了吧!”你把我抱著，托向最高的那枝桂花。

我一陣“咯咯”傻樂(lè)，逗得你滿是歡喜。

“哇——毛毛蟲!”

“芊芊，不怕，有外婆在呢!”

每當(dāng)這時(shí)，我總是躲在你的身后，凝視著你的背影。這是怎樣的背影呀!它如一座大山，是我永遠(yuǎn)的依靠;它似一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。

如今，那個(gè)高大的背影卻如此單薄，像雨中的花，像風(fēng)中的燭。

“外婆，我來(lái)采花，你去做桂花糖吧!”

你微笑的轉(zhuǎn)身。那雙布滿老繭的手，依舊靈活，嫻熟地在盤中。

秋天作文怎么寫(篇5)

秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣生機(jī)勃勃，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣充滿活力，但它卻以誘人的景色吸引著我。

秋天的天空是那么高，那么藍(lán)。千姿百態(tài)的白云飄浮在空中，有的像一群溫柔的小綿羊，有的像一座座高聳的山峰，有的像一層層薄薄的輕紗……成群結(jié)隊(duì)的大雁兒排成“人”字形隊(duì)伍，飛向溫暖、遙遠(yuǎn)的南方。

田野里，大豆成熟了，豆莢鼓鼓的，打開(kāi)豆莢就滾出幾粒金黃色的豆粒，在陽(yáng)光的照耀下顯得金光燦燦，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。快到中秋節(jié)時(shí)，玉米成熟了，只要?jiǎng)冮_(kāi)兩三層“外衣”，就可以看到一排排整齊的玉米粒，恰似一顆顆寶石，非常耀眼。

路邊，頂風(fēng)傲霜的菊花盛開(kāi)了，迎著金秋的太陽(yáng)爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的……五顏六色，龍飛鳳舞似的，在微風(fēng)中散發(fā)著縷縷芳香，令人陶醉。

秋越來(lái)越接近尾聲，樹(shù)上的葉子漸漸枯黃，有些開(kāi)始大片大片地往下落，使人多少產(chǎn)生一些凄涼的感覺(jué)。而我并不這么認(rèn)為——如果沒(méi)有秋天的落葉，哪有來(lái)年春天的姹紫嫣紅?如果沒(méi)有秋天的落葉，哪有來(lái)年春天的百花爭(zhēng)艷?同樣，人生不也如此嗎?如果沒(méi)有付出辛勤的汗水，哪會(huì)有成功的喜悅?如果沒(méi)有付出艱苦的勞動(dòng)，哪會(huì)有豐碩的果實(shí)?

啊，秋天!一片金黃，一片繁忙。我喜歡這絢爛的秋色，更喜歡那累累的碩果!

秋天作文怎么寫(篇6)

盼望著，盼望著，酷暑過(guò)了，涼爽的秋天來(lái)了。

大自然就像一幅油畫似的，黃黃的、青青的。瞧去，地面就像鋪上了一層金黃色的地毯，在天空的映襯下，閃閃發(fā)光。孩子們開(kāi)心極了，在田野里，看美麗的天空，望搖動(dòng)的楓樹(shù)，觀錯(cuò)落的房子，賞多彩的花朵。

那一片片高傲、盛世凌人的小銀杏兒，黃黃的、橙橙的，如同扇子般，在高高的枝頭上，隨著風(fēng)兒揺曳，不時(shí)奏出一串串芬芳美妙的樂(lè)符，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然，一陣風(fēng)兒猛了，一只只“蝴蝶”便簌簌地飛下來(lái)，投入大地的懷抱。

秋天的風(fēng)是那樣溫婉，那樣涼爽，像極了一位慈祥的老人，親切和藹地?fù)崦?。秋風(fēng)輕輕地吹著，它吹過(guò)田野，吹彎了稻麥的腰;它吹過(guò)樹(shù)林，吹紅了楓樹(shù)的葉;它吹過(guò)小河，吹干了流水的家;它吹過(guò)校園，吹笑了孩子們的臉。秋風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)里飄散著田野間果實(shí)的清香，令人滿足。

在秋天這個(gè)雨水充沛的季節(jié)，時(shí)時(shí)能見(jiàn)著調(diào)皮的雨兒，時(shí)而細(xì)密，時(shí)而稀疏，時(shí)而猛烈，時(shí)而柔情。柔情時(shí)，像布般，斜織著;猛烈時(shí)，打得那飽經(jīng)風(fēng)霜的草兒樹(shù)兒都抬不起頭。那一滴滴豆大的雨粒，在秋日里總是那么閃耀，那么別具一格。

秋天，是個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，大自然有著無(wú)與倫比的美，它等著我們?nèi)ジ惺埽グl(fā)現(xiàn)，去探索。

秋天作文怎么寫(篇7)

秋天的小雨，滴滴答答，滴滴答答，趁你沒(méi)留意，把秋天的`大門打開(kāi)了!是啊，剛剛告別了燥熱的盛夏，秋天就這樣靜靜地來(lái)臨了。你看，秋天的天空是那樣高遠(yuǎn)，碧藍(lán)如洗，猶如一塊大大的藍(lán)寶石，偶爾也有幾朵白云飄拂著。

被秋風(fēng)吹黃了的小樹(shù)葉悄悄地離開(kāi)了樹(shù)媽媽，飄到了城市里的道路上、屋頂上，飄到了我們的腳下，還有的小樹(shù)葉飄到樹(shù)媽媽的腳下，好像在說(shuō)：“媽媽，冬天快要到了，我們給您暖暖腳，保準(zhǔn)您能好好地過(guò)個(gè)冬?！边€有那令人欣喜不已的紅葉，火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過(guò)，更像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒，醉紅了臉頰!

公園里的菊花爭(zhēng)相怒放了，五顏六色，千姿百態(tài)。紫紅的，淡黃的，雪白的，五彩的，深淺不一，花朵兒大大小小，花瓣兒寬寬窄窄，有卷的，有平的，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了!

田野里，金燦燦的稻谷隨風(fēng)波動(dòng)，像一片金色的海洋。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫水晶般的葡萄，個(gè)個(gè)都沉甸甸的，像極了害羞的小姑娘，多可愛(ài)!它們好像在說(shuō)：“豐收了!豐收了!快來(lái)收割呀!”望著農(nóng)民伯伯忙碌的背影，我心里想：真是一分耕耘，一分收獲啊!

秋天里，還有那中秋夜晚皎潔的明月，還有那排著整齊的“一字形”、“人字形”隊(duì)伍南飛的大雁……

啊!美麗的秋天，你是藍(lán)色的，紅色酌，黃色的，金色的，你是五彩的!我愛(ài)你!愛(ài)你那誘人的秋色和多彩的果實(shí)!秋天，真是一幅美麗無(wú)比的畫!

秋天作文怎么寫(篇8)

秋天的觀察日記【1】

秋天，稻子豐收了，一陣風(fēng)吹過(guò)，翻起了金色的波浪。梨子黃澄澄的，好像一個(gè)個(gè)小葫蘆。石榴笑破了肚子，露出了一個(gè)個(gè)石榴籽。葡萄一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像一串串紫色的瑪瑙。香蕉好像一個(gè)個(gè)小月亮，掛在樹(shù)上，輕輕搖晃。蘋果像小姑娘一樣羞紅了臉，躲在樹(shù)之間，偷偷往外望。

還有那秋天的葉子，隨著秋姑娘的腳步從綠色變成了金黃色，秋風(fēng)輕輕一吹，葉子落下，就像飛舞的蝴蝶。抬頭看，天藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，大雁一下子變成“一”一下子變成“人”，唱著歌兒，飛去南方過(guò)冬了。

秋天可真美啊，我們都愛(ài)秋天。

秋天的觀察日記【2】

秋天，我的家鄉(xiāng)是豐富多彩的，家鄉(xiāng)就要大豐收了，石榴裂開(kāi)嘴笑了，蘋果紅的像紅紅的太陽(yáng)。 我和爸爸來(lái)到田野里，爸爸和我高興的連嘴都合不上了。

爸爸看見(jiàn)一個(gè)大西瓜像一個(gè)大皮球一樣，我想，這個(gè)純天然的大西瓜一定很甜。我們到處走，又看見(jiàn)了地上五彩繽紛的鮮花，西邊有美麗的茄子，有的像月亮，還有的像葫蘆，一個(gè)個(gè)的好像再和我們招手。東邊有絢麗多彩的菊花，盛放的特別鮮艷。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓枪麑?shí)結(jié)果的時(shí)候，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。

我愛(ài)我學(xué)校作文范文匯總

作文是經(jīng)過(guò)人們思考和組織的一種文章，作文有利于保存，可以留下一些回憶。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。生活中你見(jiàn)到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎？由此，小編為你收集并整理了我愛(ài)我學(xué)校作文范文匯總供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我愛(ài)我學(xué)校作文范文(篇1)

我的學(xué)校在繁華的興華街上，它是一所美麗的學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校，首先看到的是學(xué)校的大門，大門雄偉高大，而且是伸縮的。大門上面有朱紅色的四個(gè)大字興華小學(xué)，特別醒目，好像在歡迎學(xué)子和老師們的到來(lái)。

走進(jìn)大門，映入眼簾的是寬廣的升旗廣場(chǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)旗桿上聳立在國(guó)旗臺(tái)上。每逢周一，全校的師生都會(huì)齊聚這里，參加圣神的升旗儀式，并向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮。鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌慢慢地向上升起，隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟在清晨陽(yáng)光的照射下，顯得格外紅艷。廣場(chǎng)的左邊有一塊奇形怪狀的石頭，上面用紅色的筆刻著重品求質(zhì)的為學(xué)理念，提醒著大家要重視品質(zhì)教育。石頭旁邊到處都是花壇，五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，花香四溢。一路聞著花香，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書聲，我們就來(lái)到了教學(xué)樓。

我們的教學(xué)樓一共有六層，是井字形的。每一樓都有同學(xué)們寫的書法，畫的畫，都用了大頭針釘在了墻上。每一層的房間都有它的用處，如：二樓的教導(dǎo)室，三樓的計(jì)算機(jī)室，還有同學(xué)們上課的教室每層樓都有一個(gè)大屏幕，里面滾動(dòng)播放的課件對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。

從教學(xué)樓下來(lái)，就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。一到下課，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有的打籃球，有的玩沙包，還有的踢毽子，開(kāi)心極了！這時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

我的校園，在鮮花開(kāi)放的季節(jié)里，到處都是花香，也吸引著成群的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。那一排排的柳樹(shù)也梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨著微風(fēng)舞動(dòng)。美麗極了！

我愛(ài)我的學(xué)校，它培育著一代代的兒童，為祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的棟梁之材。

我愛(ài)我學(xué)校作文范文(篇2)

每當(dāng)夜深人靜，我的心間就悠然升起一種對(duì)母校的依戀之情，腦海中再現(xiàn)著我那可愛(ài)的校園…

進(jìn)入校門，映入你眼簾的是：“求知求能、勤奮創(chuàng)新”的標(biāo)語(yǔ)，整潔的校園里到處生機(jī)盎然，師生們歡聲笑語(yǔ)，不是春天勝似春天。步入學(xué)校，我就有一種親切的感覺(jué)，這里空氣新鮮，有綠色的草坪，繽紛的花朵，寬闊的操場(chǎng)，嶄新的教學(xué)樓。我的學(xué)校不僅校園美，而且人更美，同學(xué)們?nèi)巳硕加幸活w愛(ài)學(xué)校的心。

清晨，校園里便熱鬧起來(lái)，田徑場(chǎng)上同學(xué)們邁著矯健的步伐正在進(jìn)行四百米環(huán)行跑。可最引人圍觀的是正在操場(chǎng)上進(jìn)行的籃球晨練，隊(duì)員們的一個(gè)“飛越跨籃”贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山，場(chǎng)外同學(xué)吶喊助威。校園早晨的晨練，給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，給校園增添了歡樂(lè)的氣氛。

“叮鈴…叮鈴…”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響著，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了上課，一個(gè)個(gè)精神抖擻，端端正正地坐著，等待著老師的到來(lái)。能言善辯的語(yǔ)文老師、思維敏捷的數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)音純正的英語(yǔ)老師等一個(gè)個(gè)真是勃勃英姿。對(duì)于老師的表?yè)P(yáng)我們從不沾沾自喜，對(duì)于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們更是“色愈恭，禮愈至”，老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗，在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做人。

下課鈴聲在不知不覺(jué)中響了。我的課外生活，既不是在那歡鬧的球場(chǎng)上，也不是在喧嘩的大街上，而是在“書堆”里，一放學(xué)，我就一頭扎在“書堆”里，在我的書架上，堆著看不完的書：童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删?；科技書，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。書使我知識(shí)更加豐富，書使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。我的課外生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿樂(lè)趣。

我們的學(xué)校微機(jī)室、圖書室、電教室、音樂(lè)室等是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。我們的學(xué)校啊，您孕育了祖國(guó)的希望，培育著祖國(guó)的花朵。學(xué)校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，您是我們成才的階梯，我愛(ài)我的學(xué)校。

我愛(ài)我學(xué)校作文范文(篇3)

我來(lái)自河南省的農(nóng)村，那里各方面條件都不發(fā)達(dá)，學(xué)到的東西很少。在老家上完了幼兒園以后，爸爸媽媽帶我來(lái)到了東營(yíng)。

于是，一年級(jí)的時(shí)候我走進(jìn)了稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)。那一刻，我被眼前的一幕驚呆了：面前時(shí)一排排整齊教學(xué)樓，高大雄偉，漂亮極了！

教室里非常寬敞明亮。有十二根電燈，還有四個(gè)大吊扇。后面是一排書櫥和擺滿書的書架。教師邊上的角落里還擺放著有許多的花：有紫色、紅色、白的、粉色……散發(fā)著淡淡的清香，好看極了。操場(chǎng)好大，又干凈又整潔，全校同學(xué)在這里做操，大家都講衛(wèi)生有禮貌。

這里的老師非常好，和藹可親！我也愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛心敲炊嗄冻龅睦蠋煟屛业膶W(xué)校更美麗。我愛(ài)我的學(xué)校！更愛(ài)我們的老師。

在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為我們的學(xué)校增磚添瓦，讓學(xué)校更加輝煌！

廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)四班 邊浩俊

我愛(ài)我學(xué)校作文范文(篇4)

我的學(xué)校叫昌江思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校園很美！那么，美在哪里呢？校園里有很多花草樹(shù)木，有鳳凰木、桂花、三角梅、狐尾棕……可多啦！還有典雅的“讀書亭”、思源書吧。

這里的同學(xué)很團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，一下課同學(xué)們有的在書架下復(fù)習(xí)、有的在玩游戲、還有的幫老師搬作業(yè)本……上課時(shí)，同學(xué)們搶著回答問(wèn)題，多么熱鬧，我多么熱愛(ài)這里！

這里的老師，很忙碌！很辛苦！每天很早就出現(xiàn)在教室里，每天還要批改作業(yè)很晚，有時(shí)還帶病堅(jiān)持給我們上課，我們很尊重老師。這里的校工很辛苦，每天三四點(diǎn)鐘就起床了，而且還要很晚才能吃飯。每天不管多熱多冷，都要干工，可辛苦了！食堂阿姨不管天氣多冷都會(huì)給我們洗鍋洗碗洗菜煮飯，打掃垃圾，還有的工人冒著生命危險(xiǎn)的接電線。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儗W(xué)校的水電才能正常，教學(xué)環(huán)境才會(huì)更優(yōu)雅。我覺(jué)得校園氣氛是那么好，那么濃，那么開(kāi)心，那么美好！

我愛(ài)我學(xué)校作文范文(篇5)

秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園，使用著她那神奇的畫筆，把我的校園變得更美麗，更迷人。

邁進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。榕樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪，有一些已經(jīng)黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣飛翔，還有的像飛碟一樣打著旋，榕樹(shù)下面是一個(gè)很大的菜坪，在往前走，那就是一個(gè)鮮艷的五星紅旗，在藍(lán)天下飄著，這棵榕樹(shù)就好像一個(gè)不分晝夜的守護(hù)著我們這美麗的學(xué)校。再往前是一個(gè)小樹(shù)林，走進(jìn)去仿佛自己是里面的一朵小花，樹(shù)的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話。校園更迷人的要數(shù)小花園了。一進(jìn)小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周圍的米蘭花好像在歡迎我們的到來(lái)。在小路旁有許多的植物，有燈籠花，嫵媚多姿的垂柳，就像節(jié)日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子，湊近花叢聞了又聞，還有的是兩座教學(xué)樓，每當(dāng)上課的時(shí)候，校園里充滿了讀書聲，小鳥們醒了，和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動(dòng)物們畫的栩栩如生。

啊！秋天的校園棄滿生機(jī)，棄滿樂(lè)趣，棄滿自信。

我愛(ài)我學(xué)校作文范文(篇6)

一進(jìn)大門，映入我們眼簾的是寬闊的教學(xué)樓。走在小路上，我們可以看見(jiàn)一個(gè)“光陰”雕塑，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，告訴我們時(shí)間一天天過(guò)去，要珍惜時(shí)間。接下來(lái)是有關(guān)于安全和衛(wèi)生方面的海報(bào)；還有一些五顏六色的花，深深的草，茂密的樹(shù)木，真像一幅美麗的畫。順著小路就可以來(lái)到我們吃飯的地方—食堂。

鳥瞰全貌，我們的學(xué)?？烧嫦褚粋€(gè)馬蹄形的大按鈕；近看的話，就如一個(gè)巨大的鳥巢。

接下來(lái)，我來(lái)到了操場(chǎng)，我獨(dú)自一個(gè)人站在操場(chǎng)上，置身其中，仿佛自己變成了天空中自由自在飛翔的小鳥。

走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿文化和科學(xué)的世界里，有古代的，有現(xiàn)代的。我最喜歡現(xiàn)代科學(xué)，這里有好多好玩的科學(xué)玩具；還有宇宙類，節(jié)氣類等的展示。我最喜歡這里的宇宙展示，有木星、土星、水星、地球等；還有一些好看的圖書，讀了這里的圖書，就會(huì)感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了廣闊的宇宙。

我真喜歡我們這個(gè)充滿知識(shí)的美麗校園！

去海邊作文集錦

想要了解“去海邊作文”的最新動(dòng)態(tài)幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為你收集了，作文是考察學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和思維能力的標(biāo)志性內(nèi)容之一，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會(huì)有成就感。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會(huì)很容易“卡殼”，如何寫作文才不會(huì)煩惱？

去海邊作文 篇1

今天，聽(tīng)爸爸說(shuō)要去海邊，而且是去有沙灘的地方，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；對(duì)呀！我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次去海邊的呢??！

我們開(kāi)了1小時(shí)多得汽車才來(lái)到海邊，那段路真可怕呀！

我們來(lái)到海邊，?。≡瓉?lái)這就是海呀！一眼望不到邊！我還聽(tīng)到海浪拍打巖石的聲音。爸爸還帶我去了大商場(chǎng) ，里面的東西琳瑯滿目，幾乎都是有貝殼或海螺做的，我選了一個(gè)小包，上面也都是貝殼和海螺，弟弟也買了兩把鏟子和一輛玩具車。然后我們?nèi)コ死|車，我剛做上去的時(shí)候，很害怕生怕掉下去，最后我不怕了。到了海邊，??！這里人山人海，我和弟弟再挖沙坑，突然海浪向我涌來(lái)，我來(lái)不及跑，結(jié)果我被海浪撲倒在沙灘上，我的衣服、裙子都濕了，像一只“落湯雞”一樣！真冷??！嗚嗚嗚～～～～

去海邊作文 篇2

今天是5月2日，萬(wàn)里碧空如洗，我們一家人去海邊玩。

我們懷著喜悅的心情乘車而去。一下車，只覺(jué)得陣陣海風(fēng)撲面而來(lái)。我在媽媽的帶領(lǐng)下勇敢的下了海灘。在海灘上撿泥螺。

我找到一只了，只見(jiàn)那泥螺慢慢向前挪動(dòng)，跟蝸牛一樣，慢吞吞的。于是，我用一只手去捉它，但是泥螺太滑了，怎么也捉不住。

我就向媽媽求教，媽媽向我喊：“手上擦些泥沙”。我聽(tīng)后，馬上在手上擦泥沙。我按媽媽的方法捉了1斤多的泥螺。我看見(jiàn)大家在沙灘上捉小螃蟹，自己也去捉。我看見(jiàn)一個(gè)洞，就用手一摳，一只小螃蟹就到手了。

傍晚，太陽(yáng)偏西了，我望著海灘，依依不舍地離去了。假如還有機(jī)會(huì)，我一定再到海灘捉海鮮

去海邊作文 篇3

暑假那天，我很開(kāi)森，為什么呢？嘿，那是爸爸媽媽帶我去了海邊！

我們乘車出發(fā)，一個(gè)多小時(shí)的車程，就到了居住的地方雙月灣酒店。

可我們趕到時(shí)，那里早已是人山人海，車水馬龍，停車場(chǎng)上更是車滿如患了。爸爸只好把車停在路邊。

好不容易進(jìn)了住地房間，立馬開(kāi)了空調(diào)，真爽！我和姐姐換好泳衣，向窗外的大海跑去。

哇噻，終于看到了大海！大海無(wú)邊無(wú)際，如一塊碩大無(wú)比的藍(lán)寶石，鑲嵌在藍(lán)天白云下。海面上銀光閃閃，一葉葉小船躺在大海的搖籃上，悠閑地?fù)u曳著。

我的小腳丫踩在了柔軟的沙灘上，格外舒服，真想就地躺下來(lái)睡個(gè)覺(jué)，沙子有點(diǎn)燙人，不敢久呆?？唇憬阆潞Ａ?，我飛也似的跑過(guò)去。

哇，太爽了，海水清涼，我的全身就像泡在了冰箱里。

嘩嘩這是什么聲音，哦，是海浪！海浪洶涌澎湃，真像活潑的精靈向我們涌過(guò)來(lái)。我看著海浪向遠(yuǎn)方涌去，趕緊暢游在海水里玩?zhèn)€夠。突然，啪，哎喲喂！一個(gè)巨浪從頭上直涌過(guò)來(lái)，我的頭發(fā)上、臉上、鼻子里、嘴里全是海水，又咸又澀的海水！雖然，海浪給我一個(gè)突然襲擊，但是，還真刺激，大?？赡軐?duì)我太熱情了！

這一天，我好開(kāi)森！我終于親身體會(huì)到了大海的奔放、豪邁和無(wú)窮的樂(lè)趣。如果下次要去旅游，我一定會(huì)毫不猶豫地再選擇大海。

去海邊作文 篇4

今天，我早早地起了床，因?yàn)槲覀円ズ＿叀?/p>

我們準(zhǔn)備捉螃蟹的工具和泳衣、游泳鏡。我們興高采烈出發(fā)了，一路上我看見(jiàn)了川流不息的汽車，我們一路走一路說(shuō)說(shuō)笑笑不知不覺(jué)地來(lái)到大鵬。

我們看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，碧藍(lán)的海水，我們就迫不及待地?fù)Q上泳衣下海游泳。海邊有許多石頭，爸爸翻開(kāi)一塊塊石頭尋找著螃蟹的蹤跡。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸大聲說(shuō)：我抓到了一只大螃蟹我迅速地跑到爸爸跟前。哇！好大一只螃蟹呀！有我們吃飯的碗那么大，螃蟹一身深紅色，兩只大大的夾子時(shí)不時(shí)在空中揮舞著，它那兩把那鋒利無(wú)比的夾子好像在向我們示威似的。爸爸小心翼翼地把它放在桶里。我給它裝點(diǎn)海水放了點(diǎn)沙子和石子，這是我給它布置的新家，讓它舒服一點(diǎn)。放完后我也去找一些螃蟹，我翻開(kāi)一塊又一塊小石頭終于功夫不負(fù)有心人，看見(jiàn)一只小螃蟹我迅速地用右手按住它，它猛地用夾子夾我的手指但我還是不放開(kāi)，我就連沙子也一起抓起來(lái)，我看見(jiàn)它在沙子里我心里十分高興，它是一只沙蟹，它和沙子的顏色很接近，它的身體和我的大指母指甲一樣大，它的腳非常長(zhǎng)所以它跑得很快。我把它放在它的新家。

夕陽(yáng)照在海邊泛起了紅光，我們依依不舍地走了。

去海邊作文 篇5

“去海邊!”在一家人商討如何度過(guò)雙休日時(shí),爸爸突然冒出這么一句。討論聲戛然而止,就這么愉快地決定了!我們個(gè)個(gè)拍手贊成。

大海,多么美好的一個(gè)詞,光是想想,我就已經(jīng)高興得手舞足距了。我開(kāi)始幻想:我要張開(kāi)雙臂擁抱遼闊無(wú)垠的大海,我要聆聽(tīng)海浪拍打礁石的激越澎湃之聲;我要欣賞湛藍(lán)如洗的海水沖刷眼前的世界;我更要感受海水親吻我的腳時(shí),對(duì)我輕聲呢……

第二天清晨五點(diǎn)左右,天色尚黑時(shí),奔赴大海之旅如期開(kāi)啟。我們一家人整裝出發(fā),原本睡眼惺忪的我一下子來(lái)了精神,一個(gè)勁兒地纏著一旁閉目養(yǎng)神的媽媽,催她跟我聊聊她所知道的大海是什么樣的?！霸偎瘯?huì)兒吧,一會(huì)兒到了海邊,你自己看不就知道了?”媽媽的這一盆冷水,沒(méi)能澆滅我的滿腔熱情,我繼續(xù)“死纏爛打”,駕駛員爸爸見(jiàn)狀,出來(lái)幫媽媽解圍:“此時(shí)的大海,應(yīng)該像極了此刻的你媽,睡意深沉,鼾聲雷動(dòng)!”此話一出,一石激起千層浪,媽媽差點(diǎn)跳了起來(lái),對(duì)爸爸怒目相向,一旁的我笑得前仰后合。在爸爸的一再討?zhàn)埪曋?我的笑聲喚醒了清晨的陽(yáng)光。這一鬧,一車人都睡意全無(wú),沉浸在對(duì)大海的無(wú)限遐想中。

突然,車停了,我探出頭去,只見(jiàn)前邊已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,所有汽車都無(wú)法前行了。不知道出了什么事,爸爸下車去打探情況,回來(lái)后臉色由晴轉(zhuǎn)陰,原來(lái)大海已經(jīng)在不遠(yuǎn)處了,而前方路口正在大面積維修,不允許車輛通過(guò),那一塊塊擋路的巨石像石獅子般鎮(zhèn)守在路面,讓人望而生畏。

無(wú)奈之下,我和媽媽也下了車,一瞬間,我感覺(jué)風(fēng)從耳畔掠過(guò),帶著大海的歌聲;風(fēng)從臉龐拂過(guò),攜著大海的氣息。我眺望前方,望向我日思夜想的方向;我閉上眼,努力地吸著清晨大海的味道,好像有些咸滋滋的,更像是甜絲絲的;我想象著,感覺(jué)神秘莫測(cè)的大海就近在咫尺,海水已經(jīng)親吻著我的腳趾……一轉(zhuǎn)頭,我笑容燦爛地對(duì)媽媽拋出了一句:“我好像看到大海了!”

在車流中艱難地掉頭后,我們踏上了歸途。一路上,沿途綺麗的風(fēng)景,車?yán)锊粩嗟臍g笑聲,不正是這次夢(mèng)寐以求的大海之旅最美的收獲嗎?

去海邊作文 篇6

剛開(kāi)始，我們都異常激動(dòng)，在車?yán)镎f(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧，可是上了高速公路之后，我表弟就發(fā)揮他“上車睡，下車吃，到了地方看電視”的特點(diǎn)，往座椅上一靠，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我雖說(shuō)6點(diǎn)起床，可精神比平常還好，拿著望遠(yuǎn)鏡，一會(huì)看看前面，一會(huì)看看周圍，最后實(shí)在是累了，就把望遠(yuǎn)鏡塞到座椅后面，目不轉(zhuǎn)睛的盯著GPS導(dǎo)航，不看不要緊，一看差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)溃何覀兛偣惨旭?000余公里，總共要經(jīng)過(guò)14個(gè)小時(shí)的車程！“我的天啊，真么遠(yuǎn)，這一直在車上不得悶死。”我心里暗暗說(shuō)道，雖說(shuō)我體型比較省地方，可還是被擠的喘不過(guò)氣，我表弟那稍微發(fā)胖的體型占了好大一塊位置，再加上阿姨和老媽，擠的我大汗淋漓，動(dòng)都動(dòng)不了。高速公路上每過(guò)50公里一個(gè)服務(wù)區(qū)，由于我的腿長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有活動(dòng)，到服務(wù)區(qū)休息的時(shí)候走路都走不了，可是這才剛剛過(guò)去1個(gè)小時(shí)，再想想還有13個(gè)小時(shí)的車程，我還得被擠13個(gè)小時(shí)，想哭都哭不出來(lái)。

晚上7點(diǎn)，總算是到了煙臺(tái)，我們租住的房子雖說(shuō)小區(qū)惡心了點(diǎn)，但是屋子還是很不錯(cuò)的，并且離海邊僅有10分鐘的路程，所以很是方便。經(jīng)過(guò)了14個(gè)小時(shí)的車程，我們六個(gè)人都筋疲力盡，我更是倒頭就睡，這也算是黎明前的黑暗了……

去海邊作文 篇7

在一個(gè)炎熱的下午，兔子感到又無(wú)聊又熱。它有一個(gè)黃金朋友33，354只雞。小雞萌萌非?？蓯?ài)，毛茸茸的，就像一個(gè)金色的棉花糖。

他想了想，但是小兔子說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床蝗ズ＿吥?？我們?nèi)ズ＿呌斡?，建造城堡?！毙‰u回答說(shuō)：“是的！”因此，小兔子穿上泳衣，拿起他的遮陽(yáng)傘和書包。“帶著金雞出發(fā)。

他們一路上看到了很多有趣的事情。他們看見(jiàn)一只可愛(ài)的小兔子在草地上玩耍，路邊有美麗的喇叭花，甚至還有一座假山。

他們來(lái)到一座高山前。他們看見(jiàn)前面有一片藍(lán)色的大海。兔子放下袋子，放下雞，打開(kāi)遮陽(yáng)傘，然后在沙灘上熱身。隨著“撲通”一聲，兔子跳進(jìn)水里，游了起來(lái)。它優(yōu)雅地游著，向后傾斜，像青蛙一樣游著。

金雞，在沙灘上玩沙子。小兔子游了一會(huì)兒，所以它著陸了。兔子和小雞玩了一個(gè)堆沙袋的游戲。他們堆積了鳥、天鵝和海鷗。

天色已晚。兔子認(rèn)為他可以回家了。金雞，想想也玩夠了。他幫助小兔子收拾他的東西?？吹叫‰u已經(jīng)把他的行李打包好了，小兔子撿起小雞，把袋子帶回家。