櫻花好作文。
寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力,我們可以通過(guò)寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材,值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢?請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的寫櫻花的好作文,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天來(lái)臨時(shí),會(huì)讓人感到天氣變的冷颼颼的,也有許多綠葉漸漸變黃、變紅,甚至有許多綠葉開(kāi)始凋落,讓人感覺(jué)冬天的象征——“萬(wàn)物沉寂”。
想起今年冬天在家里吃著熱騰騰的火鍋時(shí),就想到前年的過(guò)年在奶奶家吃著火鍋的樣子,還去了涌山看那只有在每年冬天很冷的時(shí)候,會(huì)開(kāi)花的櫻花!而每年去賞櫻花的人潮都屢創(chuàng)高峰,可現(xiàn)其受歡迎的程度。每次冬天來(lái)臨后,大家都開(kāi)始把夏天的衣服收起來(lái),而把冬天的衣服拿出來(lái),媽媽每次把冬天的衣服拿出來(lái)后,都會(huì)量看看衣服是否還能穿的下,如果穿不下,就會(huì)拿去給表妹、表弟穿呢!這代表了歷經(jīng)一季之后的“成長(zhǎng)”。
我喜歡冬天,因?yàn)槊康蕉焯鞖怆m然變得很冷,但我喜歡卻冬天的花——櫻花,因?yàn)槲艺J(rèn)為冬天的櫻花是開(kāi)的最鮮艷、最漂亮、最迷人的花,所以每次只要是櫻花盛開(kāi)的地方,都會(huì)聚集了人山人海的人潮去賞花,甚至在櫻花樹(shù)下野餐,讓人享受到櫻花的美,也令人感受到一種不受環(huán)境威脅所散發(fā)出來(lái)的“勇氣”之美。
春天來(lái)了,百花齊放:有黃澄澄的迎春花,嬌艷欲滴的桃花,還有純潔無(wú)暇的玉蘭花……但我最喜歡美麗的櫻花。
下午,我來(lái)到了一個(gè)小花園。剛進(jìn)門,就被一株株盛開(kāi)的櫻花樹(shù)所吸引??諝庵袕浡逍碌南阄叮谷朔路饋?lái)到了仙境。
我來(lái)到一棵櫻花樹(shù)下,仔細(xì)地觀察著:它的花蕊是黃顏色的,花瓣有兩種顏色,外邊是白色,靠近花蕊的地方是淡粉色,就像少女緋紅的臉蛋。樹(shù)上的櫻花有的剛長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵,就像剛出生的嬰兒。有的含苞待放,就像現(xiàn)在的我們。有的已經(jīng)完全開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的清香。它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙地?cái)D在枝頭,好像在說(shuō)悄悄話。看一朵,有獨(dú)特的美;看一樹(shù),有開(kāi)放的美。
櫻花很樸實(shí),她從不張揚(yáng),只是靜靜地等待春天的到來(lái)。它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯?ài)的娃娃,爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采!
一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花徐徐地從樹(shù)上飄落,頓時(shí)下起了花瓣雨,我陶醉在這美景之中。
陽(yáng)春三月,正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
星期天的早晨,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽帶著我來(lái)到龍王山看櫻花。走在路上,我想:櫻花是什么顏色的?那盛開(kāi)的櫻花又能像什么呢?帶著這兩個(gè)問(wèn)題我來(lái)到了龍王山上。
到了龍王山,我被眼前的景象迷住了,我驚嘆到:“哇!真美啊!”道路兩旁的櫻花開(kāi)得正艷,這里既像花的海洋,又能像魔幻世界;既像粉紅色的仙境,又像浪漫的童話世界。我陶醉在了這美麗的地方。
粉紅色的花瓣隨風(fēng)飄落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,偶爾還停留在我的頭發(fā)上,又像是春姑娘柔軟的小手,輕輕的撫摸著我的臉蛋,它們落到地上,就像為大地鋪上了一層鮮紅的地毯。
到處都是賞花的人們,人人都是笑容滿面,手里都拿著照相機(jī),站在花的海洋里,拍下了一張張笑臉,留下了一個(gè)個(gè)珍貴的鏡頭。我也變換著各種不同的姿勢(shì),跟爸爸媽媽一起拍下了許多美麗的照片。
多么美麗呀,粉紅色的櫻花!
一次,媽媽帶我去武大觀看櫻花。那高大的教學(xué)樓與美麗鮮艷的櫻花一起,那就是一幅絕世的畫(huà)!
櫻花是日本的國(guó)花,有許多人喜愛(ài)著它。我也不例外!
武大的櫻花,花朵是那么粉紅,樹(shù)葉是那么碧綠。是那么美麗,那么鮮艷!
春風(fēng)輕輕拂過(guò),那櫻花的花瓣四處飛揚(yáng),真像一只只粉色的小精靈在空中舞動(dòng)的著,又似一層粉色的輕紗在空中飄動(dòng)。
櫻花有粉色有白色。它有五片小小的花瓣,它小的像茉莉花,卻比茉莉花大!這么美麗的櫻花是多么逗人喜愛(ài)啊!
其實(shí),在武大,還有一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說(shuō):從前,日本人占領(lǐng)了武大??墒?,日本士兵開(kāi)始想念自己的家了!于是,日本士兵便在武大種下了他們的國(guó)花:櫻花!在打退了人本人后。變想轉(zhuǎn)移櫻花??墒侵袊?guó)人發(fā)現(xiàn)櫻花移開(kāi)了武大便生長(zhǎng)不了了。于是,武大便有了一個(gè)櫻花園了!
我依依不舍的走了,我愛(ài)吳大美麗的景色,但我更愛(ài)那美麗而鮮艷的櫻花!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。本來(lái),清明節(jié)應(yīng)該看杏花的,可我卻在雞鳴寺看了櫻花。中午,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。
櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋,是人的海洋,也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí),櫻花樹(shù)便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái),一會(huì)兒搖擺著枝條,一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí),櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣,雪白的花瓣漫天飛舞,那場(chǎng)面,可美了??粗鵁o(wú)與倫比的櫻花,我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前,有一位美麗而善良的仙女,叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次,天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手,搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。
櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命,便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此,日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女,把她死后化作的那一棵樹(shù)開(kāi)的花當(dāng)作“國(guó)花”,就是櫻花了?,F(xiàn)在,每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí),便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。同學(xué)們,你們一定要好好愛(ài)護(hù)櫻花樹(shù),讓櫻花開(kāi)得更加燦爛炫目哦。
我喜歡的花不是妖艷的玫瑰,也不是在寒風(fēng)大雪中傲然怒放的梅花,而是極為常見(jiàn)的,在三四月份開(kāi)放的櫻花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,櫻花開(kāi)得像花的海洋,有紅、白、粉三種顏色。紅的櫻花仿佛紅紅的胭脂,白的如同潔白的云彩,粉的好似小仙子粉紅的衣裙。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),清香四溢。這些櫻花在微風(fēng)的吹佛下翻滾起來(lái),好像天上的白云在游蕩,又似海上泛起的波浪。美的讓我迫不及待的走上前去。YjS21.coM
我發(fā)現(xiàn)這些櫻花的形狀千姿百態(tài)。有的還是花骨朵,像粉色的燈籠倒掛在那里。有的才張開(kāi)三兩片花瓣,像一個(gè)在說(shuō)話的小喇叭一樣,向人們?cè)V說(shuō)著春天的美好。還有的花瓣全展開(kāi)了,露出深紅色的花蕊,真是美麗極了。
櫻花是春天的象征,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是春天里那朵最絢麗的櫻花,穿著粉紅的衣衫,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,粉紅的衣衫隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一片櫻花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)來(lái),我停止了舞蹈,燕子飛過(guò)來(lái)告訴我南方的趣事,小青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我捕捉害蟲(chóng)的快樂(lè)。過(guò)了好一會(huì),我才記得我不是櫻花,我是在看櫻花呀。
美麗的櫻花給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,看著滿樹(shù)的櫻花,我真的想下一個(gè)春天馬上到來(lái)。這就是我的植物朋友---櫻花,您們喜歡它嗎?
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