時間作文。
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途徑歲月,花開荼蘼。人生如茶,紅塵如雨,時間煮雨,散發(fā)一縷縷清幽,馨香四方。淺夏,淺斟品茗,深酌智慧,欣喜;時間煮雨,智慧飄香,人生淺笑嫣然。
花開半夏,宛若曇花一現,匆匆嫣笑告別花季,燦爛一半明媚,留一片遺憾,遺落一半憂傷,取暖一片回憶。艷羨陌上紅塵,張揚而不輕浮,嫵媚而不做作,不忘初衷,素顏向陽,坦蕩向人。
季風過后,寒流過境,清新的空氣漂浮絲縷花香,心暖無處不在,執(zhí)素潔之筆,寫一箋安然,寄往天堂,為紅塵尋一進善盡美的樂土。攜一縷馨香,懷一份欣喜,笑對歲月蹉跎,看人生聚散無常,淡然處世。
曾經年少輕狂,隨風瀟灑走時光,卻渾然不知虛度了十幾個春秋,辜負了十幾個冬夏;而放人到晚年,步入晚秋,歲月拾走生命的麥穗,偷走了生命那份活力四射的韌勁,人變得害怕孤獨,害怕黎明與黑夜的交替,害怕再回首燈火闌珊處的柔情我蜜意??諔迅袀钔粲朴茪q華,獨守薄暮向晚的黃昏。但高山流水,藍天白云,皆常在,何必悲嘆光陰的短暫;青山多嫵媚,人應如是,無論處在那個年紀,功成名就也好,一事無成也罷,都需要常懷一顆豁達樂觀的心,淡看苦難,釋然痛苦,帶著微笑,堅強走過人生這片荒蕪的沙丘。
壁立千仞,無欲則剛。放下肩上的重擔,輕松如云,愜意如空氣,等風來,把我們送入天空的懷抱。停下奔波流浪的腳步,踮起腳尖,摘一朵玫瑰,別于心間,綻放花火,滋生一份新的力量,多了一份信仰,更執(zhí)著向前。當我們最后成功地到達幸福的終點站時,別忘了來時的路,別忘了沿途的人與風景;回頭看一路走過的人生長途,留下密密麻麻的腳印,或深或淺的痕跡,感受那一份真實而美麗的感動。
無論如何,保持一朵花開的姿態(tài),執(zhí)著向陽,與暖為伴,微笑面對藍天、白云、大地、大海,跨過人生這道坎,讓心不再失落迷茫;常懷一顆感恩的心,感謝經歷,感謝傷痛,生活是一首無題的詩,需要我們在面對紛擾復雜的矛盾時保持冷靜,注入自己獨特的智慧,銳意求索,贏得生活眷顧。
以一條小溪的姿態(tài),暗渡人生,于九曲回腸彎道處,彈奏一曲清麗典雅的高山流水,挑戰(zhàn)高度,心懷沉靜,不驚不亢,不緩不慢,鎮(zhèn)定自若,從容淡然地淌過險峻崎嶇處,奔向大海。人生旅途中的不幸與苦難,并沒有想象之中那么驚險,當你把自己的智慧投注其中,深入深知后,你將會收獲一份意想不到的快樂,那就是一份人生的體驗。學會了望遠方,給自己一份堅定,學會回眸從前,拂去浮躁凌厲。暴風驟雨中揚起驕傲的頭顱,靚麗輝煌中心留一片淡泊明凈。
悠然淺夏,心靜如水,放歌于碧綠蓮花湖中,輕舞文字,與艷陽深酌清蓮深處的靜美。輕放一抹塵香于蓮心處,動情時分綻放它柔美多姿的絢麗,恬淡的清風悄悄地記取了那一抹純凈馨香,讓古今無數風流騷人墨客,如癡如醉,為之傾心傾情,舞文弄墨。人生之夏,像蓮花一樣,淡妝素裹,溫婉美麗,保持一顆知足常樂的心,靜靜地做一朵水中花開在湖心處;不染芳塵,不矯揉造作,欣然接受季節(jié)的洗禮,從容地面對凋零的命運,珍惜這一季短暫而美麗的時光,享受幸福。
人應如是,知足常樂,不去艷羨別人那光芒萬丈的生活,活在別人的世界里,邁著不適合自己的腳步,追趕別人的成功,而放棄自己的夢想;知足常樂,即使是一介貧賤布衣,盛世年代,它寧愿一輩子忍受著貧窮,也不愿去偷去搶。
守著自己幾畝薄田,用汗水與努力耕耘,換來的一粥一飯,種起的一草一木,蓋起的一磚一瓦,都是用自己勤勞雙手創(chuàng)造的財富,享受著勞動的快樂。知足常樂,是一份智慧,是一種為人處世的態(tài)度,是一種超脫世俗的境界,是一份耕耘換來的滿足;知足常樂,百事無悲,萬事皆空,好好惜取眼前的美好時光。
歲月荼蘼,時間煮雨,人生淺笑嫣然。無論人生將要走向何方,有陽光,有雨,就會有彩虹;有花香,有天空,就會有蝴蝶;有矛盾,有碰撞,就會有智慧;有夢想,有期待,就會有快樂。無論你身處何種境地,都要盈一抹淡淡的淺笑,嫣然時光。
時間煮雨,人生淺笑嫣然。于半山半水的田園深處,遇見柳暗花明,邂逅半華半實的紅塵,欣喜,安然。
傍晚的月光似有似無,被朦朧的云霧所環(huán)繞。晚風習習,我一步步貼近窗邊,只聽見風吹動落葉的聲音。漫步校園,回想起我與你……
美麗的校園,有我們從陌生到熟悉的足跡,也有相伴一路走過的風雨。下雨了,我孤零零的走出教學樓,聽見你的聲音回頭望去,一路小跑著給我送傘,還沒有說一句話,就跑回去了。我傻呵呵的拿著雨傘望著你的背影,無言的是你的眼神,在寒冷的雨天,卻依然溫暖。心中的聲音告訴我:“有你在,我什么也不怕?!?/p>
每天我們都在一起,雖平淡,卻像家人一樣緊緊依偎,每次都找不到話題,卻總是笑呵呵的,總把兩點一線的路走得那樣歡樂,就像彼此之間誰也離不開誰一樣。雖有時和你吵,和你鬧,但我知道,迎接我的不是你的反駁,而是最溫暖的擁抱。也許,是我不善于表達,可是我還是能感到你的關心,有時我也想告訴你,我銘記著你和我一起管理我們的班級,那段歡樂的日子,因為只有那一次你不再順從我了。我是真心想要我們這一盤散沙,融合在一起,但卻忽略了同學之間的關系。你卻偏用那種方式提醒我,可后來我才知道,如果,她不這樣做,就不會引起我的注意,就會有更多的同學反抗我的管理。從那以后,我和她更要好了,無論是在學習上還是生活上,她理解我就像我理解她一樣。
有你在的這一段時光,將會成為我的珍寶,有時我也想告訴你,我也是真正的想去關心你,可是我總是也自己都管不好。天冷了,你讓我添一件厚衣服,卻忘了自己的冷暖;吃飯時,你總讓我多吃點,卻忘了自己的溫飽。我最愛的你--朋友,我們永遠在一起。
可是,時間很快,懵懂的我們漸漸蛻變了,不再像以前一樣的無話不談了。以前的時光很美,不得不承認以前的時光已經是過去式了。停下腳步,回想起我與你,不禁感嘆:“時間都去哪兒了。”
親愛的朋友,你是否懷念童年的天真無邪?你是否懷念少年時的無憂無慮?你是否還記得年少時那份純真的友誼?
時間流逝,歲月如梭。曾經的我們幼稚卻不失童真,年少卻不失聰慧,莽撞卻不失穩(wěn)妥。但,一轉眼,我們都已長大。
還記得在五六歲時因老師的一句你真棒而高興的合不攏嘴,蹦蹦跳跳的跑回家和爸爸媽媽大聲地炫耀著,換來他們的聲聲贊美么?
還記得在小學的時候和小伙伴們在操場上跳皮筋,打口袋,玩老鷹捉小雞時嬉戲的場面么?雖然玩的滿頭大汗,筋疲力盡,連飯都忘記吃了,但那種喜悅是無法形容的,久違的感覺已經是很難找得到了。
還記得剛從小學升入初中時,我們滿懷信心,滿懷憧憬地走出了村莊,來到了另一所學校。嶄新的學校更使我們學習熱情高漲。面對新班級,新老師,新同學和新的環(huán)境,我們心里都會有一絲陌生和好奇。我們認識了高中階段要好的朋友,我們慢慢地融入了新班級,我們也加強了對學習的積極性,我們也從羞澀到大方。
曾經的那些純真歲月,曾經的操場上嬉戲,曾經的陌生人到熟悉人,都已一去不復返。
明日復明日,明日何其多不知不覺,我們都已長大。一切都回不去了,再懷念也只是徒增悲傷罷了。一寸光陰一寸金不要再試圖回到從前了,要更加珍惜現在的時間,多多利用自己所擁有的時間。不管前路有多少荊棘,一定要相信自己,時間會給你最好的答案。
時間是非常頑皮的,它總是不經意間偷偷的逃走?;ㄩ_花落,一歲一枯榮,年復一年,日復一日。如果我們不再珍惜自己所擁有的時間就真的老了。莫要老大徒傷悲。新蠶變成漂亮的蝴蝶,必須經歷破繭的苦楚??伤]有猶豫,勇敢地展開翅膀,最終化為飛蝶。我們也應該不懼怕時間的磨練,展開學習的翅膀。讓自己擁有一個美好的未來。
懷念時間 最后的一個六一,匆匆而過。
24個小時,還不算休息時間,真正可以利用的只有一時兩時罷了。時間為什么那么無情,不會多六一會兒;人生得到的東西,為什么那么少…… 這個六一,我覺得沒有充分利用。上午寫練習題,嘩嘩嘩。時間悄然而過,沒有一絲痕跡。寫題目。我有些討厭畢業(yè)班的試題,讓我的一個上午全“泡”在里面但是,不做是不行的!現在大人實行的都是“教育!”大家都說:“不能讓孩子輸在起跑線上?!钡?,又有幾個人能贏呢?有位教育家說:“不能讓孩子累倒在起跑線上?!笔聦嵤侨绱?。六一,不就是兒童的節(jié)日嗎?為什么還不能拋開那已厭煩的作業(yè),開開心心地過一個六一呢? 下午,我和好朋友出去玩了。周圍沒有什么好玩的,就又白白的過了一個下午,一無所獲,真氣人!時間——對于每個人都是很公平的,我才理解這句話的真正韻義。兒時,我不珍惜時間。長大,我就要珍惜時間了!不能讓它白白地流去,要充分,有價值的用它! 發(fā)呆……晚上,功課做完了,學習也告一段落時,我便會發(fā)呆。時間“嘀噠……”地過去了,從眼邊劃過,回過神來,才知道——時間已經過去,要迎接新時刻了…… 我喜歡把自己泡在眼淚里……我希望我是小鳥,可以非在藍天上;我希望我是鷹,展翅欲飛,自由自在;我希望我是風,圍繞著地球飛行,可以看到地球的每一個角落人,時間,有什么關系呢?我不東,也不會懂……而且也不希望懂。一旦我懂了,我就做不成鳥,鷹,風了傻傻地,那可不行!珍惜,那是必要的。老師經常催:“都快初中了,每天學習是必搞的,隨便你買了什么,都拿來做……”每天時間安排得滿滿的,心里自然也不會很空了! 還是,安排些事做好,這樣不會虛度年華。
以前浪費的時間真不能數,提醒自己:今天,你虛度光陰了不嗎?
珍惜時間今天我們學了《和時間賽跑》這篇散文,講述了作者從外祖母去世這件事,知道了過去的就不會再回來了。從此每天都和時間賽跑。三年級時學會了五年級的知識。而且在后來的二十年里始終不停的和時間賽跑,并且受益無窮。
這篇散文告訴我們要懂得珍惜時間,雖然人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾部雖然很小很小,用途卻很大很大。倘若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
記得我每天放學回家時,我總會看電視、玩耍,媽媽催促我快點寫作業(yè),寫完作業(yè)去練琴?,F在我知道了,媽媽這是讓我懂得珍惜時間呀!所以我也要學會與時間賽跑,要主動學習,多讀自己喜歡的書。小學畢業(yè)之前,我要把鋼琴考完十級。
記得一本書中這樣寫到:在于時間賽跑中,我們永遠不是一個勝利者,但我們永遠是一個收獲者,我們收獲著知識,收獲著快樂。我想我永遠不會停止與時間賽跑的腳步。
人的一生都在找“時間”。
小時候愛唱“春天在哪里啊春天在哪里”。春天在眼睛里,時間無處不在。
有些人覺得時間太貴重了,要掌握好每時每刻。于是他們常常想著怎樣好好地利用時間。想著想著,常常睡著了。
有些人覺得時間走得太快了,不能鋪張一分一秒。于是他們快馬加鞭地做事情。做著做著,他們累了,于是一覺睡了十幾個小時。
他們都是時間的俘虜。我們都是時間的俘虜。
我想要做時間的主人,時間卻輕輕地對我耳語道,你太好笑了。我咬咬牙,在它一直向前奔去的時候,站穩(wěn)腳跟,承受著身邊其他人快速奔去的氣壓。我站在原地的時候,認為我贏了。但我還沒露出勝利者的微笑,我就明白了我是一個落后者。耳邊似乎響起了時間的嘲笑聲。
那些勸人們掌握時間、珍惜時間的名人們,都錯了吧?時間一直控制著我們。我們再怎么聲嘶力竭地討好它,它也不會由于我們駐足或撤退退卻一步,何談掌握?
人生天地之間,若白駒過隙,突然而已。時間待人是同等的,但每個人手中的時間的價值卻有不同。有句名言說,誰把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。我們不能讓時間隨著我們走,那便隨著它走吧。
把活著的每一天看作生命的最后一天。那樣,時間走的每步,你都會迫不及待地跟上。不然就沒機會了。你不能后悔,由于你沒時間彌補,沒了機會。那么每分每秒你都會專心地去經營。你的生命會因時間的流逝而變得愈來愈飽滿。
我的時間讓我無法休止。我的時間讓我只能向前。
那么邁步吧,我們。在今天和明天,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習爽利地辦事。
成為時間的奴隸也沒關系,人本來就是社會的玩具。
而只有跑得更快的、把別人甩得更遠的,才有可能扯中斷身上更多的木偶線,并且操作更多的玩具。
所以,跑起來吧,我們。不為別的什么,只為讓自己活得更自由。
嘀嘀嘀……”秒針有節(jié)奏的轉著,時間不知不覺地流逝,就這樣一天過去了。
人的一生很短暫,而我們又經常不知道珍惜時間,任時間從我們的身邊靜靜溜走。時間就是生命,魯迅先生曾經說過:“鋪張自己的時間即是慢性自殺,鋪張別人的時間的即是謀財害命?!?/p>
花凋謝了,可以再次綻放。字寫錯了,可以改正重寫。衣服臟了,可以清洗干凈……但是時間流逝了,就再也回不來了。和時間賽跑,用最快的速度完成每一件事情,當你每次離別月亮的時候,就是嶄新的一天??梢哉f,人只有三天,昨天、今天、明天,昨天已經失去了,迎來了今天也就是現在,但是它很快會離你而去,就即將到明天,人只有短短三天,永不復返。人們老是懷念昨天,向往明天,而絕不在乎今天,時間也是那樣無情,老是在不經意之間靜靜溜走,那么你是后悔?是傷心?仍是珍惜。
我們來到這個世界,沒有任何依戀,任何回憶,轉眼間,又要這樣離開?我們怎能在這個世界白白生存?快樂也許就是擁有一個充實的糊口,不會為昨天的空缺而傷心,而是為昨天那空缺上一幅五彩斑斕丹青而幸福。對于時間人們是無奈,去鋪張它,你就失去了它,去公道安排它,它卻依然飛奔而去。那么,就讓我們用短暫的時間,創(chuàng)造一個永久的回憶。
假如你以為你的時間還有良多,那么你就錯了,在一分鐘內,秒針周游了鐘表。在一分鐘內,出產了1600支鉛筆。在一分鐘內,可以讓你失去生命,也可以迎來一個新的生命。多么神奇的一分鐘,而你擁有多少個一分鐘呢?那些剛出生就患有疾病的孩子,他們的生命往往要比正凡人的生命要短暫,而他們卻懂得去珍惜時間,幸福的我們去不懂得,為什么?為什么必需要等到失去時,才會去珍惜?人們豈非就如斯愚蠢嗎?
把今天當作最后一天,讓你的糊口不再空虛,讓你的今天不再空缺。不要再猶豫,你有理由讓時間被你白白鋪張嗎?
每個人的生命都只有一次,該如何和安排自己的生命,讓它活得精彩。這是每個人都應該思考的事??墒?,我卻覺得我像一個提線木偶,因為我的時間被媽媽掌控了。
一次周末,我做完一半作業(yè),特別想休息,就把手中的筆放下,閉上眼睛睡一小會兒,就在這時,媽媽沖進我的房間,大叫起來:“焰婷,起來做作業(yè)了!”
我迷迷糊糊地說:“作業(yè)剩下不多了,讓我休息一會兒!”
“什么!你給我做完了再休息!”媽媽大發(fā)雷庭,“不然你就別做了,自己周一和老師解釋!”說完,她把門一砸,出去了。
我聽了,淚水情不自禁地流了下來,媽媽,你就沒有想過我會累嗎?周一到周五上完學,還要做學校的家庭作業(yè)。到了周末就更忙了:周五晚上有九色鹿英語課、周六早上有作文課、周日下午有國畫課,就連寒暑假也沒有喘氣的機會,幾乎每天都要奔波在這幾個補習班中。
媽媽,我的童年只有一次,我不希望,回憶起我的童年時光時,只有無盡的作業(yè)和上不完的補習班。媽媽,我的生命是屬于我的,我希望我的時間能我自己做主。請你相信我,我一定不會把時間花在玩上,該看書時看書;該做作業(yè)時做作業(yè);該聽音樂時聽音樂,只有勞逸結合的人生才會取得成功。
媽媽,請把我的時間還給我吧!讓我做自己的主人。
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時間是人生的過客,往往悄無聲息地消失,不留痕跡。隨著時間的流逝,我們會發(fā)現還有很多事情沒有做?!懊魈旌筇?,明天有多少?我明天就要活下去,一切都會出問題?!币∧阋簧梢缘却嗌賯€明天?
一臨近期末考試,學生們就緊張地學習,仿佛處于天敵的邊緣。我一邊自由發(fā)揮,一邊看著同學努力學習,心想:唉!期末考試不是比平時簡單嗎?到考試的時候,同學們都在神一樣的寫字,我坐在那里發(fā)呆。因為我根本沒學習,對我來說,這些題目就跟天書一樣。他們不認識我,更別說我了。再看看其他同學,有的在思考,有的在不斷的寫,心里壓力很大,只好硬著頭皮寫了一些,最后在最后一刻交卷。
考試剛結束,學生們就饒有興趣地談論著問題的答案。只有我坐在板凳上,同桌見我不高興,就說:“我考得很好!你這個表情沒考好!”她說的話讓我很惱火,我回答:“哼!那又怎樣,就一次考試!如果我有檢討,我比你更厲害?!蔽业脑捯怀鰜?,立刻被她反駁:“告訴我!我們都要復習,你卻在玩,怎么會沒有時間呢?時間是擠出來的。我們都可以擠出時間。不能嗎?只有懂得利用每一分鐘,才更有可能成功。”我突然被她反駁,無話可說。
的確,每當我想認真學習的時候,心里就忐忑不安。其實一個人的生命是短暫的,時間也是短暫的,但有些人能出類拔萃,是因為他們會抓住時間。有些人活得久是因為把握不住時間。就像莎士比亞說的,“他放棄時間,時間就會拋棄他”。
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