頑強(qiáng)的生命作文700字(合集8篇)

頑強(qiáng)的生命作文。

寫(xiě)進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫(xiě)作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。寫(xiě)作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。我們通常寫(xiě)作文是怎么開(kāi)始的呢？或許你需要"頑強(qiáng)的生命作文"這樣的內(nèi)容,建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

頑強(qiáng)的生命作文【篇1】

提起生命，大家都很認(rèn)識(shí)吧！可是良多人只把目光投射到人類(lèi)的身上，而對(duì)我們身邊的一切事物卻是沒(méi)有關(guān)注，實(shí)在一切萬(wàn)物都是有生命的。

生命的開(kāi)始，如同一張白紙，雪白而無(wú)暇，然后，在不中斷的成長(zhǎng)之中開(kāi)始慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的著上一筆筆不同的色彩，于是，生命開(kāi)始豐碩，靈動(dòng)起來(lái)……生命，無(wú)處不在，一顆小小的種子卻包含了對(duì)生命的渴求，對(duì)地面五彩糊口的向往，只要不怕風(fēng)雨，中會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”，每當(dāng)聽(tīng)到這首令人打動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了堅(jiān)強(qiáng)，默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。讓人感觸感染到“野火燒不盡，東風(fēng)吹又生?！?/p>

春天已經(jīng)來(lái)臨了，小草靜靜地鉆出地面，春雨姐姐笑了，用細(xì)細(xì)的雨絲愛(ài)撫著它，潤(rùn)澤津潤(rùn)著它，太陽(yáng)公公用暖和的陽(yáng)光暉映著它，小草給打底披上了一件綠衣裳，在草地上展現(xiàn)出一幅幅勃勃生氣希望的動(dòng)態(tài)。在磚頭鋪成的路上，我無(wú)意間看到一顆翠綠的小苗隨風(fēng)跳舞，它沒(méi)有花朵的錦繡，沒(méi)有大樹(shù)的高大，竟然是那么不可思議，它的莖透過(guò)磚縫，長(zhǎng)到地面！小小的種子竟然會(huì)有如斯大的氣力，促使一粒小小的種子茁壯成長(zhǎng)，試想它曾讀過(guò)多少個(gè)不眠不休，風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)玩物都垂下他們高傲的腦袋，失去以往的生氣希望時(shí)，唯有小草倔強(qiáng)的仰著頭，以荏弱嬌小的身軀有力地抗?fàn)幹?，沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，擋雨，沒(méi)有大樹(shù)卵翼，弱小的它可以頂起沉重的磚頭，破土而出生存下來(lái)，這是生命的奇跡，我打心眼里佩服它。

從小草身上，我第一次就那么深深感悟到生命是多么的頑強(qiáng)，生命是多么的偉大！它們只是一顆顆路邊無(wú)名草，卻以它們的實(shí)際步履充分演繹了生命的歌曲。

它固然未聞過(guò)土壤的芬芳，沒(méi)見(jiàn)過(guò)園林工人的足跡，可它依然茁壯成長(zhǎng)，兩片綠葉幾經(jīng)滄桑，泛著生命的活力。我們要像小草一樣，不要做溫室里的花朵，我們應(yīng)該像它一樣做一株發(fā)奮圖強(qiáng)的苗，在狂風(fēng)雨的浸禮中健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，人生難免會(huì)碰到難題，我們應(yīng)該以堅(jiān)韌不拔的意志去克服難題，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，樂(lè)觀(guān)的心情去體會(huì)難題所帶來(lái)的苦澀，然后再去享受沒(méi)有被難題打倒的成功滋味，這就是頑強(qiáng)的生命。

風(fēng)雨過(guò)后，才能見(jiàn)彩虹，當(dāng)我們戰(zhàn)勝一切難題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功越來(lái)越近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么的頑強(qiáng)，你可不要小看它呦！

頑強(qiáng)的生命作文【篇2】

生命是矯健的海鷗，與海風(fēng)搏擊，逆風(fēng)而行；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前；生命是求生的螞蟻，忍耐痛苦，只為生存；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音調(diào)和諧，清新流暢。

有一次，我在一片綠茵茵的草地上看見(jiàn)了一個(gè)一蹦一跳的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)那是一只蟋蟀。我正無(wú)聊，于是一把抓住了它。

回到家后，我把它裝進(jìn)一個(gè)透明、密封的瓶子里，扎了幾個(gè)小孔，讓它可以呼吸。我仔細(xì)觀(guān)察著它，只見(jiàn)那只蟋蟀在瓶子里有時(shí)拼命地蹦跳；有時(shí)用自己的頭使勁撞擊瓶蓋；還有時(shí)用自己的嘴用力去咬瓶子。但不管怎么做，也都是無(wú)濟(jì)于事。

于是，我又把他放了出來(lái)，用鉗子夾住它，拿出一個(gè)打火機(jī)，用燃燒的火焰去烤他的前腿，又用剪刀剪掉他的一半后腿，接了一杯水，將它的一半身體放入水中，心想：看你還有多大的勁？只見(jiàn)它拼命掙扎著，慢慢地往盆邊靠近，并使勁地扒住盆沿，試圖逃出我的的手掌心，就在它舉步維艱，踉踉蹌蹌爬行時(shí)，不小心又一下子落入水盆里，可在它生命的最后一刻仍在掙扎。

看著水中拼命掙扎的蟋蟀，忽然有一股強(qiáng)烈的生命力，從我心中涌出。我的心怦然一震：蟋蟀為了生存，即使它已經(jīng)奄奄一息了，也要和死神拼命做斗爭(zhēng)。那么，我們是不是也應(yīng)該像蟋蟀那樣，遇到困難，決不退縮，勇敢地去面對(duì)呢？

從此刻起，我決定再碰到挫折、打擊時(shí)，決不灰心，要拿出勇氣來(lái)面對(duì)，在挫折和失敗面前傲然挺立！

頑強(qiáng)的生命作文【篇3】

頑強(qiáng)的生命

放了署假，我和媽媽買(mǎi)了兩盆看起來(lái)很淘氣的花，仙人球和仙人掌。仙人球是橢圓形的，這幾個(gè)仙人球在一個(gè)盆里，像一個(gè)個(gè)綠色的長(zhǎng)刺的小人，如果你靠近它，一不留神就會(huì)被它那尖尖的長(zhǎng)刺給扎到，于是，你就會(huì)很討厭它。

竹形仙人掌不需要太大的花盆，它會(huì)一股勁的往上竄。兩米高以上的仙人掌很常見(jiàn)，它就像一位帶刺的巨人一樣，保護(hù)家園，好像一看到壞人就會(huì)用渾身的刺來(lái)扎他。

這兩盆花不挑剔生存環(huán)境。人們十分討厭它，對(duì)它冷漠無(wú)情，不給它澆水，但仙人掌才不怕呢！正是人們對(duì)它的冷漠，使它更有干勁，拼命地往上長(zhǎng)。

我喜歡它們還有一個(gè)原因，它的花極其美麗，但開(kāi)放的時(shí)間卻極其短暫，人們稱(chēng)它的開(kāi)放為：“曇花一現(xiàn)?！?/p>

仙人掌讓我懂得雖然生命平淡無(wú)奇，但她應(yīng)該頑強(qiáng)向上，生命雖短暫，但我們可讓有限的生命展現(xiàn)得無(wú)比的絢爛。在丑陋的背后，也有光彩照人的一面。

頑強(qiáng)的生命作文【篇4】

想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。

可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里?？墒?，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适判?，而是以刻苦的努力?zhàn)勝了厄運(yùn)，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力?！?/p>

果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。從故事里，大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。海倫·凱勒的故事你了解了嗎？

這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

頑強(qiáng)的生命作文【篇5】

小草的生命是一種“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力?！}記

啊！小草，你雖然渺小，但你卻濃縮著人世間的各種品德，它不會(huì)悲觀(guān)和嘆息，只會(huì)樂(lè)觀(guān)向上，縱是石塊擋住了去路，它也會(huì)用水滴石穿的信念不停的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一株強(qiáng)壯的小草，緊緊抓住腳下屬于它的寸土，小小的石塊怎能擋住它可求陽(yáng)光的心？他一點(diǎn)一點(diǎn)的頂，終于它頂開(kāi)了石塊，讓陽(yáng)光似潺潺流水般流淌在自己的心田。陽(yáng)光灑在上面好美，晶瑩的露珠閃耀著陽(yáng)光，這些統(tǒng)統(tǒng)都是它在泥土中頂、鉆、透、穿時(shí)的向往與渴求，它用這“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，達(dá)成了愿望，只有它自己知道那露珠是它激動(dòng)的眼淚。

小草很美，那頑強(qiáng)的生命更美；小樹(shù)很美，彎曲的樹(shù)干更美；小鳥(niǎo)很美，自由的小鳥(niǎo)更美……

頑強(qiáng)的生命通過(guò)磨煉才能放射出人生最美好的光輝。

頑強(qiáng)的生命作文【篇6】

樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的松樹(shù)，不需要誰(shuí)照顧，依然枝繁葉茂。這就是頑強(qiáng)的生命力。

昨天，我跟爸爸在院子里拔草，這草可真讓人頭疼。剛拔過(guò)，才過(guò)了兩三天又長(zhǎng)出來(lái)了，這不禁讓我想起了唐代著名詩(shī)人白居易的詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草生長(zhǎng)的地方真讓我驚訝，有的長(zhǎng)在石頭堆里，有的被石頭壓住一截，有的長(zhǎng)在水溝里，最讓我震驚的是長(zhǎng)在圍墻縫里的。兩塊石頭中間有一條像繡花針一樣細(xì)的縫，竟長(zhǎng)出了一截不知名的小苗。它是在展示生命力嗎？是的，它們?cè)谟锚?dú)特的方式告訴我們它們對(duì)生命的渴望，我真有點(diǎn)下不了手去拔。

在拔草的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)了一群正在忙碌的螞蟻。我撿起一根枝條，擋在它們面前，它們就像沒(méi)頭蒼蠅，東碰一下，西撞一下，嚇得四處躲藏逃命。我捉了一只螞蟻放在手上，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了?？墒?，它在我的手中驚慌地掙扎，并沒(méi)有放棄。我感動(dòng)了，把它放回地上。

旁邊的菜地里，一粒粒豌豆的種子生根、發(fā)芽，開(kāi)出了白色的小花，現(xiàn)在有些已經(jīng)結(jié)出了小豌豆。生命的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

生命短暫而美好。我下定決心，一定要好好珍惜生命，認(rèn)真讀書(shū)，不讓時(shí)間白白流失，讓自己的生命光彩明麗。

頑強(qiáng)的生命作文【篇7】

說(shuō)起最頑強(qiáng)的生命，絕大多數(shù)人涌入腦海的是那參天的大樹(shù)，沙漠中的仙人掌可它們至少還有一塊屬于自己的地方，唯有那最頑強(qiáng)的生命野草，他們隨著不定的大風(fēng)撒落到天涯海角，當(dāng)它們無(wú)法找到泥土?xí)r，它們便把生命的最后一絲希望寄于在石縫間

也許有人會(huì)認(rèn)為石縫間的野草不也享受著太陽(yáng)的照耀、不也受到雨水的滋潤(rùn)、不也有一塊屬于自己的棲身之所嗎?可唯有那一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋覓，這種頑強(qiáng)的生命力豈是那艷壓群芳、華麗嬌貴的牡丹可比?盡管如此，可那最頑強(qiáng)的小草何時(shí)懼怕過(guò)?難道我們不該學(xué)習(xí)那勇往直前的精神嗎?

尤其是它們那負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指的精神讓人不禁心生敬佩。只有在不斷的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中才能提高自己的能力，也許人生就是拼搏

春綠秋黃，歲歲枯榮，當(dāng)它們變的枯黃時(shí)，它們并沒(méi)有放棄，因再次變?yōu)樗鼈儓?jiān)信，來(lái)年春天，它們會(huì)綠。但現(xiàn)在有些人卻因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю?，工作上無(wú)法一展抱負(fù)、生活上不能順心如意就輕言放棄，我們難道不該向這些小草學(xué)習(xí)嗎?要堅(jiān)信，失敗就是成功之母!

也許有些人認(rèn)為野草很渺小，但事實(shí)并不是這樣的。盡管它們生長(zhǎng)在石縫中，它們所思所想的仍然是怎樣才能使大自然更加綠意盎然，環(huán)境更加優(yōu)美。這使我想到了一句話(huà)為中華之崛起而讀書(shū)，我們難道不該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)，為祖國(guó)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)嗎?

如果那些野草都不屑于石縫間，而它們又找不到適合自己的泥土，那結(jié)果便可想而知。適者生存的規(guī)律也許是殘酷的，可這些小草并沒(méi)有那樣想，當(dāng)上方有石塊阻礙它們生長(zhǎng)時(shí)，它們便會(huì)用盡全力頂開(kāi)石塊，只有這樣，它們才能享受到更多的陽(yáng)光和雨水，才能更好的生存。但現(xiàn)在有些人妄想一步登天、平步青云，可是只有克服阻礙，腳踏實(shí)地才能擁有更高的成績(jī)

這就是石縫間那最頑強(qiáng)的生命!

頑強(qiáng)的生命作文【篇8】

野火燒不盡，東風(fēng)吹又生。這是小草們的頑強(qiáng)，也是我們的目標(biāo)。小草們是不起眼的，是大樹(shù)旁邊的裝飾品。它們是那么頑強(qiáng)，那么熱愛(ài)生命。每當(dāng)暴風(fēng)暴雨的時(shí)候，小草們都彎著腰，一副副奄奄一息的樣子。但你在暴風(fēng)暴雨后，小草們臉上還閃爍著露珠，似乎自豪地說(shuō)：哼!你看我多么厲害。

小樹(shù)苗也一樣。有一次，我不經(jīng)意地看見(jiàn)了一棵在路邊的'小樹(shù)苗，它可不像那在溫室內(nèi)的小花朵那樣暖和，擁有恬靜的環(huán)境。相反迎接它們的是惡劣的環(huán)境。我想：為什么它們不會(huì)死呢?由于它們具有珍惜生命，想讓全世界的人知道，它們來(lái)過(guò)這里的愿望，固然它們糊口在惡劣的環(huán)境里，但也讓自己的綠色給大地增添色彩!這讓我明白了：生命就要像小草和小樹(shù)苗一樣，無(wú)論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最出色、最有意義的。

燭炬是一個(gè)生命短暫的英雄，為什么說(shuō)它是英雄呢?現(xiàn)在就告訴你!燭炬只要一經(jīng)點(diǎn)火，生命就意味著即將死亡，但那小小的火卻能在沒(méi)有光明下給予我們光明，給予我們暖和，給我們一種永不熄滅的毫光，它那默默的奉獻(xiàn)，卻慢慢地消失.看著這短暫而流淚的生命，我除了感觸，更多的是敬佩.生命就是一團(tuán)燃燒的火焰，固然逃不外熄滅的命運(yùn)，最燦爛的色澤已經(jīng)證實(shí)了它的價(jià)值![讀后感大全 wWw.Dhb100.CoM]

蠶也是一個(gè)默默無(wú)聞的英雄。它一出生，就不中斷地吃桑葉。最后，用自己的生命換來(lái)了一條條的絲線(xiàn)。固然蠶僅僅只能活幾十天，但也證實(shí)了蠶為我們做出了貢獻(xiàn)。生命就是一條條絲線(xiàn)，錦繡的絲線(xiàn)證實(shí)了它的價(jià)值。

粉筆是一個(gè)為學(xué)生做貢獻(xiàn)的英雄。老師用它的身軀描繪著知識(shí)，讓學(xué)生清晰的看到老師傳授給他們的知識(shí)，用一根粉筆寫(xiě)許多字，就意味著這根粉筆將要死亡。也就意味著這根粉筆為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)。

這些英雄都是日常很收留易見(jiàn)到的，但在許多人的眼里，這些都只不外是一些微不足道的東西，見(jiàn)證著生命的頑強(qiáng)。