幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒保育工作總結(jié)15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-05

幼兒保育工作總結(jié)。

我們寫各種文檔都很重要,所以要借鑒范文。范文可以幫我們提供寫作的思路和方法,從而成為我們寫作的好伙伴。為了讓您更滿意,我們改編了一個(gè)名為“幼兒保育工作總結(jié)”的范文。

幼兒保育工作總結(jié) 篇1


新《綱要》指出:在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。遵循《新綱要》指導(dǎo)精神,本學(xué)期展開了一系列環(huán)保教育工作,我們的做法是:

一、幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結(jié)合

1、利用“家園立交橋”之“綠色的天空”一欄每星期張貼環(huán)境保護(hù)教育及配合教育要求。

2、在“綠色的天空”中張貼環(huán)境教育知識(shí)如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造,而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料,減少垃圾,減少污染,保護(hù)地球。”

3、請(qǐng)家長配合收集家中的廢物,進(jìn)行變廢為寶的活動(dòng)。

4、請(qǐng)家長指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目,讓幼兒初步知道我們所在的.地球已經(jīng)變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計(jì)運(yùn)用新科技去保護(hù)地球。維持其有限的自然資源,不亂砍伐樹木,要節(jié)約用紙。

5、請(qǐng)家長共同參與環(huán)保主題教育的資料收集。

我們先給幼兒提出問題:“地球先生生病了,我們怎樣做?”請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起,收集有關(guān)地球先生為什么生病的原因,和怎樣做才能治好地球疾病先生的方法。這個(gè)話題變成了小朋友和爸爸媽媽,老師和家長。孩子共同討論和活動(dòng)的主題。家長親自帶幼兒到大街上、公園里、小河邊去尋找有關(guān)的“環(huán)?!辟Y料,回家后幫助孩子整理好,第二天拿到幼兒園津津樂道的講給同伴和親人聽。有的把自己做的事編成了連環(huán)畫記錄下來。(如媽媽帶購物帶買菜,拒絕用一次性膠袋);有的在郊外游覽是拍了照片(如在湖上各種漂浮物;大人踩小草,小朋友勸說:“小草也有生命”);有的在報(bào)紙、雜志上剪下有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的圖片(如小學(xué)生清理公共環(huán)境垃圾);請(qǐng)爸爸媽媽幫助把自己的話寫下來(如:不在墻上亂畫,孩子們請(qǐng)家長幫忙寫上:“請(qǐng)不要在我的臉上抹黑”)。

在收集資料的過程中,孩子們自己也參加了許多環(huán)保勞動(dòng),如為植物澆水;把公共場所隨地可見的廢物撿到垃圾箱里;還有的孩子把舊的電池收集起來,想辦法送接受回收的地方;動(dòng)手把廢物變成寶等。通過這種方式,讓幼兒主動(dòng)、自覺地保護(hù)身邊的環(huán)境。

二、把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透各科教學(xué)活動(dòng)及日常生活中:

利用外出“秋游”活動(dòng)讓幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性。我們帶幼兒到中山“名果園”活動(dòng),在活動(dòng)過程中,我們不但讓幼兒體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂,我們還有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒去觀察周圍的環(huán)境變化,提醒幼兒如何保持公共環(huán)境衛(wèi)生,很多幼兒通過這次外出活動(dòng)了解了垃圾也要進(jìn)行分類放。如:請(qǐng)小朋友休息吃東西的時(shí)候,周梓熙小朋友他想把喝完的飲料罐扔到垃圾桶,他站在兩個(gè)不同顏色又同時(shí)放在一起的垃圾桶面前愣住了,“老師我要扔在哪個(gè)垃圾桶啊?真奇怪!”這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),我叫其他小朋友也過來看看,“對(duì)啊!兩個(gè)是不是一樣的?”“為什么要放在一起?又不同顏色的?”幼兒開始討論起來,我給他們講解:我們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境節(jié)約資源,有些東西是可以循環(huán)再用的,但有些又不可以,所以為什么垃圾桶要分成兩個(gè)也是這樣的道理了。接著,我們引導(dǎo)幼兒把吃過的飲料罐和食品袋分類放進(jìn)垃圾桶里面。

三、抓住日常發(fā)生的情況進(jìn)行環(huán)保教育。

浪費(fèi)紙?jiān)谟變旱纳钪须S處可見,針對(duì)幼兒的這一現(xiàn)象,在一次過渡游戲時(shí),我們進(jìn)行了一次很短的談話。我問孩子們:“紙是怎么來的?”陳子榮小朋友說:“把大樹砍了送到工廠就做成紙。”吳瑩瑩小朋友說:“需要紙,就得砍樹,樹砍光了,紙也沒有了,樹也越來越少了。大樹沒了,小朋友也沒發(fā)在樹下玩了,也不能玩樹葉游戲了。”我們引導(dǎo)幼兒把一些不要的紙張收集起來,可以拿來做手工,進(jìn)行折紙活動(dòng),背后還有一面空白的紙還可以拿來畫畫。

四、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事。

指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事畫冊如“甜甜村”、“洪水魔王”等環(huán)保故事。我們對(duì)環(huán)保故事進(jìn)行閱讀設(shè)計(jì),并在閱讀過程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。

以上是本學(xué)期環(huán)保工作的總結(jié),當(dāng)然還存在一些不足之處:如何讓幼兒通游戲活動(dòng)愉快自然地接受環(huán)境教育?怎樣更豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)?所以我們在以后的工作更應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)把環(huán)境教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,并做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,使幼兒環(huán)境教育獲得更大的成效。

幼兒保育工作總結(jié) 篇2


本院兒童保健工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的支持下,經(jīng)過一年的努力,基本上完成年初制定的兒童保健工作計(jì)劃所需達(dá)到的目標(biāo),工作成績有較大的提高。

一、實(shí)行0~3歲兒童健康管理,全鄉(xiāng)建卡數(shù)達(dá)份,建卡率達(dá)90%以上,其中新建卡冊份,嚴(yán)格按照0~3歲兒童健康管理服務(wù)規(guī)范要求執(zhí)行,進(jìn)行新生兒家庭訪視,新生兒訪視率達(dá)75%以上。對(duì)嬰幼兒進(jìn)行健康體檢,并對(duì)其檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。

二、體弱兒管理管理人數(shù)為人,達(dá)到10%的管理率:并有建卡,有登記、有指導(dǎo)意見、有結(jié)案。

三、5歲以下兒童死亡監(jiān)測人數(shù)為1人,有死亡登記本,已及時(shí)上報(bào),填卡準(zhǔn)確。5歲以下兒童死亡率控制在17‰以下。

四、對(duì)各村診所所長、保健人員進(jìn)行培訓(xùn),宣傳兒童保健管理內(nèi)容,培訓(xùn)后并進(jìn)行問卷調(diào)查,反應(yīng)培訓(xùn)的效果,開展健康教育和指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)活動(dòng)。

五、在“六一”節(jié)前后對(duì)幼兒園學(xué)前兒童進(jìn)行了體檢,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出了指導(dǎo)并該正。

六、通過黑板報(bào)、發(fā)放宣傳單的形式,將兒童保健健康知識(shí)告知給家長,為家長提供兒童保健咨詢服務(wù),對(duì)家長遇到的育兒難題給予以解答。

經(jīng)過一年的努力,兒保工作雖取得了一定的成績,但也存在很多不足之處,相信在新的一年里有所更大的進(jìn)步。

幼兒保育工作總結(jié) 篇3


環(huán)保活動(dòng)總結(jié)

大班級(jí)環(huán)保教育月活動(dòng)總結(jié)

為了更好的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,我們在四月份開展了環(huán)保教

育工作,豐富并提高了幼兒的環(huán)保意識(shí)。作為教師,是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,我們更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境,珍愛生命。

大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我鼓勵(lì)多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感,在自然角里種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感。

二、宣傳環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)

我們利用了一切可利用的渠道,對(duì)幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。如:結(jié)合“植樹節(jié)”等,對(duì)幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

同時(shí)與家長攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng),讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來,以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣,園內(nèi)能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。在家長學(xué)校的活動(dòng)中,環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。

三、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)能力

1、一開學(xué),我們便開展了“愛護(hù)草坪,從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對(duì)人類的益處,教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。

2、開展“撿垃圾”活動(dòng)、進(jìn)行簡單的垃圾分類,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會(huì)怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,并利用兒歌、故事加深對(duì)幼兒的教育。4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng),制作環(huán)保標(biāo)志,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動(dòng),通過集中和分組、集體和個(gè)人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng),形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系,使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保能力。

幼兒保育工作總結(jié) 篇4


本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、健康檢查工作:

嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共639名幼兒,新入園3名幼兒,中途1名幼兒從國外返回。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重 看 、 摸 、 問 ,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型H1N1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。

三、營養(yǎng)與膳食工作:

每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。

本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,開展了食堂人員操作比賽 廚藝大比拼 ,旨在提高烹飪技術(shù),增添花色品種;并且配合《食品衛(wèi)生法》頒布而進(jìn)行理論學(xué)習(xí),組織食堂人員參加 娃哈哈 杯食品安全衛(wèi)生知識(shí)競賽,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。準(zhǔn)確、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄,確保保健員、炊事員、出納三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確?;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

四、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了 緊急疏散演練 ,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好 藥品委托記錄 ,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無誤后方可服用。

六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、以園刊《綠草地》、家長學(xué)校、宣傳窗、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型H1N1流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

七、其它工作:

認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

幼兒保育工作總結(jié) 篇5


20xx年兒保工作總結(jié) 20xx年兒??圃谠洪L、 及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)及工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作完成情況如下:

一、兒童的保健管理

1、截止20xx年9月31日掌握轄區(qū)內(nèi)兒童情況:0—7歲兒童1633人,0—5歲兒童1181人,0—3歲兒童705人,新生兒童216人。

2、7歲以下兒童保健服務(wù)人數(shù)516人,覆蓋率為30%。3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)為456人,系統(tǒng)管理率為65%。按要求進(jìn)行了4:2:1免費(fèi)體檢,同時(shí)給予了營養(yǎng)及發(fā)育方面的指導(dǎo)。

3、本年度全鄉(xiāng)共出生216名新生兒,其中男121人,女96人。新生兒訪視193人,新生兒訪視率為90%。

4、全年5歲以下兒童死亡共發(fā)生2例,其中嬰兒死亡2例,新生兒死亡2例,,7天內(nèi)死亡1人。

5、對(duì)轄區(qū)內(nèi)的體弱兒進(jìn)行了專案管理,做到了有登記有矯治方案。專案管理人數(shù)為42人。對(duì)高危兒童有登記。

6、全年無新生兒破傷風(fēng)發(fā)生。

二、存在的問題

1、由于與村衛(wèi)生室溝通不足,導(dǎo)致兒童底數(shù)未與計(jì)劃免疫登記的兒童數(shù)完全相符和兒童體檢率不達(dá)標(biāo)。

2、因體檢項(xiàng)目開展的較少,造成兒童家長對(duì)免費(fèi)體檢工作不理解,不能主動(dòng)進(jìn)行體檢,也是造成體檢率低的原因。

三、20xx年工作初步設(shè)想

1、根據(jù)實(shí)際情況酌情增加體檢項(xiàng)目 。

2、在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開展3-6歲 兒童體檢。

3、與社區(qū)服務(wù)中心及時(shí)溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強(qiáng)宣傳,加深兒童家長對(duì)兒童體檢的認(rèn)識(shí)。

在下一年度的工作中,我科將繼續(xù)在院長及主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成本職工作,糾正缺點(diǎn)改善不足,將兒童保健工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒保育工作總結(jié) 篇6


一個(gè)學(xué)期順利的結(jié)束了,我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的,首先是什么錯(cuò)誤都沒出現(xiàn)過,這就很不錯(cuò)了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的一直認(rèn)可。通過這一個(gè)學(xué)期的工作,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認(rèn)識(shí),這樣我在以后的工作當(dāng)中,我就知道了自己應(yīng)該如何做到揚(yáng)長避短了,一下就是我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié):

一、學(xué)無止境,提升自身

作為一個(gè)保育員,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致,不粗心。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn),幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng),給我們辦了一次培訓(xùn),這次培訓(xùn),是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問, 都得到了指導(dǎo)老師的解答,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛?cè)雸@的我,在跟幼兒的相處上,全然是師生關(guān)系,他們對(duì)我是有距離感的,但是這個(gè)學(xué)期是沒有的,這就是進(jìn)步。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),絕不偷工減料

幼兒園是什么,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,我這個(gè)學(xué)期在工作中,做到了絕對(duì)公平公正的,也做到了盡職盡責(zé),從來都不會(huì)有任何偷懶的行為,在我的幫助下,幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了,比如會(huì)自己主動(dòng)的刷牙了,因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,他們就有點(diǎn)搞不定了。

然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個(gè)人,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對(duì)合適的地方進(jìn)行消毒、擦拭,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的。在他們還沒上課之前,還會(huì)將窗戶打開通風(fēng),營造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、交流工作,更好的完成工作

作為保育員,我不會(huì)忘了自己還有兩個(gè)同事的,每個(gè)班都是有一個(gè)保育員一個(gè)配班老師,一個(gè)班主任的,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,我只有對(duì)每個(gè)孩子的性格,個(gè)人情況都了解,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個(gè)人的聯(lián)系,所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評(píng)。這份功勞是離不開他們二位的。

今后我在工作當(dāng)中,我也不會(huì)自滿,我將繼續(xù)努力,爭取成為更好的自己。做一個(gè)讓所有家長都滿意的保育員。

幼兒保育工作總結(jié) 篇7


20xx年上半年度兒保工作貫徹《陜西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒童保健規(guī)范工作》標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以保健為中心,以保障健康為目的,面向基層,面向群體”的婦幼衛(wèi)生工作方針,狠抓住院分娩率和群眾自我保健意識(shí)的提高各項(xiàng)工作步入正軌并取得了階段性進(jìn)展。現(xiàn)將上半年總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)了兒童保健的知識(shí)宣傳和婦幼保健的機(jī)構(gòu)建設(shè)

1、加大對(duì)《母嬰保健法》和重大婦幼衛(wèi)生項(xiàng)目的宣傳,口頭宣傳以及采用板報(bào)、宣傳畫資料來宣傳,提高群眾知曉率,對(duì)4-6個(gè)月內(nèi)的嬰兒提倡純母乳喂養(yǎng),發(fā)放母乳喂養(yǎng)好的小冊子,宣傳新生兒疾病篩查的重要性。

2、兒保宣傳使用口頭宣傳,加強(qiáng)對(duì)小兒常見病、多發(fā)病的宣傳。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)兒童保健衛(wèi)生工作

1、領(lǐng)導(dǎo)重視兒保保健的建設(shè),添置專線電腦,利用計(jì)算機(jī)對(duì)保健資料進(jìn)行管理、傳輸、實(shí)現(xiàn)資源共享,全面規(guī)范和提升兒童保健

管理能力。

2、對(duì)兒童保健工作進(jìn)一步重視,加強(qiáng)兒童系統(tǒng)管理人,提高系管率,切實(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作。主動(dòng)為兒童提供醫(yī)療保健服務(wù),提高兒童保健水平。切實(shí)做好兒童意外傷害健康教育,減少兒童

意外傷害發(fā)生,20xx至20xx年上半年5歲以下兒童死亡數(shù)為零。

3、上半年兒童保健管理工作:兒童保健嚴(yán)格實(shí)行“4.2.1”體檢制,上半年度本鄉(xiāng)出生兒童數(shù)為14人,3歲以下系統(tǒng)管理人數(shù)為101人,管理率為100%,7歲以下兒童保健覆蓋人數(shù)為184人,管理率100%,體弱兒管理人數(shù)為1人,6個(gè)月內(nèi)母乳喂養(yǎng)人數(shù)為22人,為掌握工作動(dòng)態(tài)和基本情況,我們增加下鄉(xiāng)次數(shù),確保新生兒訪視率達(dá)到100%。,以及報(bào)表完整、準(zhǔn)確,各種資料完整存檔。

4、兒童保健綜合管理工作:20xx年10月完成 20xx年年度計(jì)劃及工作方案,工作規(guī)范,工作制度等,結(jié)合鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn),各村也已知曉本年度工作計(jì)劃和重點(diǎn)。

5、上級(jí)要求的各種報(bào)表完整、及時(shí)、準(zhǔn)確,各種資料完整存檔。

6、上半年工作仍有許多不足之處,比如各村衛(wèi)生室的報(bào)表及資料的準(zhǔn)確歸檔做的不到位,衛(wèi)生院兒保工作仍需進(jìn)一步提高。

澇峪衛(wèi)生院 20xx年4月6日

幼兒保育工作總結(jié) 篇8


20xx年兒??圃谠洪L、主管院長及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)及工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作完成情況如下:

一、散居兒童的保健管理

1、截止20xx年9月30日掌握轄區(qū)內(nèi)兒童情況:0—7歲兒童4257人,0—5歲兒童3120人,0—3歲兒童1814人,新生兒童562人。

2、7歲以下兒童保健服務(wù)人數(shù)3361人,覆蓋率為78.93%。3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)為1636人,系統(tǒng)管理率為90.18。按要求進(jìn)行了4:2:1免費(fèi)體檢,同時(shí)給予了營養(yǎng)及發(fā)育方面的指導(dǎo)。

3、本年度全鎮(zhèn)共出生571名新生兒,其中男296人,女275人。新生兒訪視508人,新生兒訪視率為88.96%。

4、全年5歲以下兒童死亡共發(fā)生11例,其中嬰兒死亡9例,新生兒死亡7例均為7天內(nèi)死亡。

5、對(duì)轄區(qū)內(nèi)的體弱兒進(jìn)行了專案管理,做到了有登記有矯治方案。專案管理人數(shù)為22人。對(duì)高危兒童有登記。

6、全年無新生兒破傷風(fēng)發(fā)生。

二、托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健管理

1、在衛(wèi)生監(jiān)督所的協(xié)主下,我們對(duì)全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)學(xué)前班教師和鎮(zhèn)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)的保教人員進(jìn)行了健康體檢,共體檢233人次,均發(fā)放健康證明。

2、在上半年對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)部分托幼機(jī)構(gòu)的保健教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

三、存在的問題

1、由于與社區(qū)服務(wù)中心溝通不足,導(dǎo)致兒童底數(shù)未與計(jì)劃免疫登記的兒童數(shù)完全相符和兒童體檢率不達(dá)標(biāo)。

2、因體檢項(xiàng)目開展的較少,造成兒童家長對(duì)免費(fèi)體檢工作不理解,不能主動(dòng)進(jìn)行體檢,也是造成體檢率低的原因。

四、20xx年工作初步設(shè)想

1、根據(jù)實(shí)際情況酌情增加教師體檢項(xiàng)目,可適當(dāng)增加一些收費(fèi)。

2、在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。

3、與社區(qū)服務(wù)中心及時(shí)溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強(qiáng)宣傳,加深兒童家長對(duì)兒童體檢的認(rèn)識(shí)。

在下一年度的工作中,我科將繼續(xù)在院長及主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成本職工作,糾正缺點(diǎn)改善不足,將兒童保健工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒保育工作總結(jié) 篇9


時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx年又成為歷史。過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過全科人員的共同努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡?0xx年的工作,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、新生兒體檢

20xx年度嬰兒體檢總?cè)藬?shù)約2637人。體檢工作主要包括:建立兒童保健手冊、進(jìn)行全面體格檢查以及在母乳喂養(yǎng)、膳食指導(dǎo)、疾病預(yù)防、智能篩查等幾個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo);在日常工作中,嚴(yán)格規(guī)范兒童體檢操作常規(guī),認(rèn)真做好一般兒童體格檢查,并向家長宣傳正確的兒童喂養(yǎng)常識(shí),倡導(dǎo)平衡膳食以及母乳喂養(yǎng)。

二、聽力篩查

20xx年度新生兒聽力復(fù)篩總?cè)藬?shù)約2236人,其中未通過新生兒約為243人。復(fù)篩未通過率為10.8%。對(duì)于聽力復(fù)篩未通過的滿月兒通常會(huì)建議三個(gè)月齡時(shí)再次復(fù)查,如再次復(fù)查未通過者,則會(huì)建議轉(zhuǎn)診邢臺(tái)市婦幼保健院,進(jìn)行最終的確診并對(duì)癥治療。

三、智能篩查

智能篩查是評(píng)價(jià)小兒生長發(fā)育狀況的一種工具,丹佛發(fā)育篩查測驗(yàn)(DDST)是0—6歲兒童智能發(fā)育篩查簡捷可靠的方法,適用于世界各國兒童。通過篩查可早期發(fā)現(xiàn)小兒智能發(fā)育正常與否及智能遲緩的程度,為預(yù)防提供依據(jù),利于早干預(yù),早治療,提高兒童生長發(fā)育水平。

根據(jù)目前嬰幼兒智篩結(jié)果顯示,大部分顯示結(jié)果正常。若測查結(jié)果異常、可疑、或無法解釋的,于2—3星期后應(yīng)予復(fù)查。通過智能篩查檢測,發(fā)育可疑兒童的檢出率大大提升。

四、幼兒園體檢

為了提高我縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理水平,杜絕或減少兒童傳染病的發(fā)生,促進(jìn)我縣集體兒童保健工作規(guī)范化和科學(xué)化,確保兒童健康成長,我站工作人員于20xx年9月到11月份對(duì)全縣20多所托幼機(jī)構(gòu)的在托兒童進(jìn)行了一年一度的健康體格檢查;并及時(shí)進(jìn)行了兒童生長發(fā)育評(píng)價(jià)和健康狀況的分析,并將結(jié)果及時(shí)反饋給托幼機(jī)構(gòu)和家長?,F(xiàn)將體檢結(jié)果總結(jié)如下:

本次體檢實(shí)檢3601人。齲齒:753人,檢出率20.9%;貧血:339人,檢出率9.4%;肥胖:263人,檢出率7.3%;佝僂病:xx5人,檢出率4.5%;視力異常:140人,檢出率3.8%;發(fā)育遲緩:114人,檢出率3.1%;其他還有結(jié)膜炎:3人;肝功能異常:2人;心臟雜音:1人。

通過以上數(shù)據(jù)分析顯示,我縣托幼機(jī)構(gòu)兒童的健康狀況不容樂觀,我縣的兒童保健工作還有待加強(qiáng)。我們將繼續(xù)為我縣托幼機(jī)構(gòu)的兒童做好定期健康體檢工作,并有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防保健和指導(dǎo),努力提高我縣兒童的健康水平。

五、幸福寶貝微信群

為了更好地監(jiān)測嬰兒的生長發(fā)育情況,提高嬰兒的復(fù)檢率,我科于今年11月份建立了“幸福寶貝微信群”。建立此群的主要目的是為了更好地解決嬰兒在生長發(fā)育過程中所遇到的問題,方便寶媽們的互相交流溝通。這一舉措不僅增強(qiáng)了寶媽們對(duì)我站工作人員的信任感,而且使我科的工作無形中得到了宣揚(yáng)。

在下一年度的工作中,我科將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成本職工作,糾正缺點(diǎn),改善不足,將兒保各項(xiàng)工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒保育工作總結(jié) 篇10


中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)游戲生活過去了,在過去的一學(xué)年里,我們班級(jí)幾位教師以的熱情和干勁投入到各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契,安全、有效地完成了保教任務(wù)。整頓班級(jí)常規(guī)、按照《綱要》要求,完善幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),豐富幼兒的活動(dòng)環(huán)境。度過了愉快的“六一”兒童節(jié)。我們中班的孩子們即將進(jìn)入大班年級(jí)。在此,我們對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。

一、堅(jiān)持抓班級(jí)常規(guī)

加上自中班上學(xué)期以來,我班不斷有新朋友進(jìn)入,目前總?cè)藬?shù)24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相對(duì)來說,大部分孩子活潑好動(dòng),坐不定,例如,王家妮.王有祥.等。多數(shù)家長對(duì)學(xué)前教育的重視呼聲高,對(duì)孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況也越來越重視,可是有三分之一的孩子長期由祖父母養(yǎng)育,過分寵愛,要求不嚴(yán),各方面潛力較弱。

要搞好這個(gè)班的班級(jí)管理,整頓班級(jí)常規(guī)十分不容易。我們把班級(jí)的常規(guī)教育作為這個(gè)學(xué)期的重頭戲,始終做到常教常管、常抓不懈。根據(jù)我們班的實(shí)際狀況,我們幾位教師對(duì)孩子統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從每一件小事抓起,堅(jiān)持教育原則,對(duì)每一個(gè)孩子平等、一致。

我們從幼兒的進(jìn)園禮貌言行,游戲規(guī)則事項(xiàng),學(xué)習(xí)要求做法,生活習(xí)慣培養(yǎng)等各個(gè)方面,事無具細(xì),透過各種形式、方法,耐心地一一教給幼兒。除了言傳身教,我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)了一些會(huì)說話的環(huán)境,隱性地暗示幼兒遵守規(guī)則。如,我們在各個(gè)區(qū)角游戲的入口,設(shè)置了進(jìn)入游戲合理人數(shù)的名片袋,想進(jìn)入這個(gè)區(qū)角,要將自我的名片插入袋中,如名片袋已經(jīng)插滿,說明參加這個(gè)區(qū)角的小朋友已夠多,不能再進(jìn)人了。以前孩子們會(huì)一窩蜂地進(jìn)入共同喜歡的某個(gè)區(qū)角,人多雜亂,游戲效果差,此刻有了名片袋,孩子們也學(xué)會(huì)了控制,認(rèn)真地執(zhí)行共同制定的規(guī)則,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

二、按照示范園的要求,創(chuàng)造的游戲環(huán)境

班級(jí)環(huán)境是幼兒生活學(xué)習(xí)游戲的主要場所。我們也深知環(huán)境的作用對(duì)幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用。所以,我們多方學(xué)習(xí)其他示范園的經(jīng)驗(yàn),精讀理論專著。為了創(chuàng)設(shè)開放性的游戲環(huán)境,我們注重兩個(gè)方面的建設(shè):一是開放性的物理環(huán)境,既游戲空間、時(shí)間及玩具材料對(duì)幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境,既游戲中的同伴關(guān)系、師生關(guān)系是平等的、互動(dòng)的、和諧的,人際關(guān)系是開放的。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我強(qiáng)調(diào)班級(jí)環(huán)境的兒童化、活動(dòng)性和創(chuàng)造性。注意以幼兒為主,把幼兒的興趣、需要和發(fā)展放在第一位,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

我班幼兒繪畫.做手工的興趣大,并且十分愿意把自我的作品展示給同伴。我把教室墻壁劃分為若干區(qū)域,每個(gè)區(qū)域每個(gè)階段出現(xiàn)不一樣的主題,根據(jù)教學(xué)資料或由幼兒群眾討論商量定出如:“火辣辣的夏天”、“小醫(yī)院”、“小巧手”“我的城堡”等豐富的資料,每一個(gè)主題都是由師生共同布置經(jīng)過一段時(shí)間來豐富、完善畫面。這樣的環(huán)境布置,發(fā)自幼兒、創(chuàng)自幼兒、欣賞自幼兒,幼兒更能全身心投入各項(xiàng)活動(dòng),從中體驗(yàn)成功的喜悅。

三、認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)

1.對(duì)不一樣幼兒因材施教

在一日活動(dòng)中,我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點(diǎn),根據(jù)幼兒的特點(diǎn)安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的資料。其中,我鼓勵(lì)幼兒發(fā)表不一樣意見,引導(dǎo)他們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題自我去尋找答案,啟發(fā)他們多動(dòng)腦筋,充分挖掘他們的創(chuàng)造力,并且開始關(guān)注和個(gè)別幼兒的交流。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫,他告訴我是風(fēng)車,我當(dāng)時(shí)沒看明白,因?yàn)槠鋵?shí)一點(diǎn)都不像。我很肯定地鼓勵(lì)他:“真棒!你能夠教我畫嗎”在我們平等地交流中,我理解了這幅畫,更理解了王寬小朋友。我利用業(yè)余時(shí)間在市場上買來一個(gè)小風(fēng)車,有意地放在教室顯著的位置,立刻引起了王寬的注意,他當(dāng)即就照著實(shí)物風(fēng)車畫了一幅十分逼真的風(fēng)車畫,我很驚訝他的模仿潛力,在全班夸獎(jiǎng)了他,此后,他的用心性、主動(dòng)性更高了。

2.組織體鍛多動(dòng)腦筋

由于幼兒的年齡特征和認(rèn)識(shí)水平所限,在體鍛活動(dòng)中如果讓幼兒枯燥地練習(xí)基本動(dòng)作,我班幼兒不可能做到自覺和堅(jiān)持,我們認(rèn)識(shí)到孩子們參加活動(dòng)就是為了好玩、刺激,所以就盡量選取資料豐富、形式多樣的鍛煉項(xiàng)目,尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。所以每一天的體鍛時(shí)間成為了孩子們最開心的時(shí)間。例如他們能夠玩到各種軍體游戲。我們把走、跑、跳、踢、轉(zhuǎn)、拋、鉆、爬、滾、投擲、平衡等等基本動(dòng)作,擬化成“鉆地道、爬山坡、練瞄準(zhǔn)、投降落傘、背*包、挖地雷、過小橋”等軍事游戲任務(wù),幫忙幼兒想象成“小紅軍”的主角,深入游戲情境。其中不用教師費(fèi)很多的口舌來督促幼兒,孩子們各個(gè)都十分投入地完成每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作,努力做秀的“小軍人”,因?yàn)檫@是我班很多孩子的夢想。

球是幼兒喜愛的一種玩具,它能夠有許多種玩法,而拍球是最基本的一種玩法,也是中班幼兒要求達(dá)標(biāo)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。在訓(xùn)練排球的過程中,我們先鼓勵(lì)幼兒和球交朋友,自我尋找多種玩法,讓幼兒漸漸掌握球性,再采用幼兒自由練習(xí)和群眾比賽相結(jié)合的形式練習(xí)拍球。

3.保育工作仔細(xì)到位

在生活上,我們細(xì)心關(guān)照每一個(gè)幼兒,給幼兒介紹許多生活小知識(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù),培養(yǎng)自我服務(wù)的潛力。改變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服、扣紐扣,看到幼兒做不好的事情,親自代勞,使幼兒行成了不敢自主的依靠習(xí)慣。此刻我們中班幼兒在冬令時(shí)節(jié)穿衣、褲都能自我做好,有時(shí)他們會(huì)主動(dòng)地互相幫忙,總之,個(gè)個(gè)都成了小能人。

我們班有幾位小朋友個(gè)性會(huì)出汗,如林佳慧、王家妮、黃勤宇每次體鍛回教室,內(nèi)衣都濕透了,了解狀況后,我始終記著每一天體鍛時(shí)先在他的后背塞一塊毛巾,運(yùn)動(dòng)完了就取下來。夏天我們就常給孩子換衣服,提醒孩子擦汗喝水。家長明白后,個(gè)性感激地說:“這樣我們孩子就不會(huì)著涼生病了。”

四、家長工作多種方法

幼兒在學(xué)校的提高和發(fā)展不光是我們教師的心血,也有家長支持配合我們工作的辛苦。我們在工作中盡量減輕家長的負(fù)擔(dān),不給家長添麻煩,多為家長思考。平時(shí)我們不僅僅透過《家園聯(lián)系欄》進(jìn)行交流,早、晚間的簡短談話,我們也十分珍惜,有時(shí)會(huì)在前一天就計(jì)劃好,第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。有些家長因工作忙,不能與我們見面,我主動(dòng)在晚上給家長打電話做到家園互通;或者寫好便簽讓孩子帶給父母的方式進(jìn)行交流;有的家長有上網(wǎng)的習(xí)慣,于是我們互留了微信,晚上下班回家就跟在線的家長溝通交流孩子的問題及在園的表現(xiàn)?!都议L共育》是我向家長宣傳教育思想、公布教育資料的重地,我們一向不懈地堅(jiān)持每一天都有新資料,家長對(duì)這項(xiàng)工作也十分滿意。

五、今后努力方向

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng),要經(jīng)常分析學(xué)生個(gè)性是調(diào)皮的孩子,潛力弱的孩子,多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

2.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如書寫閱讀,以為小學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做好準(zhǔn)備。

3.繼續(xù)加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)鍛煉,發(fā)展幼兒的動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

大膽參與課程改革,多研究、多思考,虛心學(xué)習(xí),用心參加教科研活動(dòng),密切配合園部,與同事共同努力,使我園在下一階段成功達(dá)成新的目標(biāo)。

幼兒保育工作總結(jié) 篇11


20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)及全科同志的共同努力下,兒??聘黜?xiàng)工作有序進(jìn)行,并取得了一定成績,現(xiàn)將20xx上半年的工作情況總結(jié)如下:

一、兒保科今年對(duì)轄區(qū)內(nèi)共3所幼兒園進(jìn)行了體格檢查,3所幼兒園在校有1309名小朋友,實(shí)查1309名小朋友,體檢率為100%。保健人員根據(jù)每位小朋友不同的情況進(jìn)行科學(xué)的營養(yǎng)評(píng)價(jià)及心理指導(dǎo),建議重度營養(yǎng)不良的小朋友轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步檢查,以得到及時(shí)的矯治,同時(shí)要求各幼兒園保健員在班級(jí)定期宣講各種保健常識(shí)。通過體檢對(duì)先心病、視力異常、佝僂病、貧血、生長發(fā)育遲緩及單純性肥胖的患兒進(jìn)行早篩查、早發(fā)現(xiàn)、早治療,對(duì)口腔齲齒進(jìn)行早期預(yù)防等,這些都將對(duì)幼兒一生的身心健康起到積極的促進(jìn)作用。

二、對(duì)幼師進(jìn)行健康體檢、發(fā)證。做到持“健康合格證”上崗。

三、 加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兒童保健服務(wù)業(yè)務(wù)監(jiān)督和考核,使各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兒童保健工作水平大幅度的提升。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兒童保健服務(wù)情況總結(jié)如下:

優(yōu)點(diǎn):

1、均配有兼職兒保人員。

2、均有獨(dú)立兒保室,設(shè)備、服務(wù)流程、制度上墻基本齊全。

3、表卡填寫空漏項(xiàng)明顯減少,日趨規(guī)范,部分衛(wèi)生院表卡、曲線圖未更新。

4、0-36個(gè)月兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)人群覆蓋率均達(dá)到45.0%以上。

四、20xx下半年工作重點(diǎn):

在原有各項(xiàng)工作的良好基礎(chǔ)之上,兒保科力爭把各項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做扎實(shí)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持成績,開拓創(chuàng)新。兒???0xx下半年工作重點(diǎn)是:

⑴提高服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)管理水平,進(jìn)一步提高0-3歲兒童系統(tǒng)管理率。

⑵加強(qiáng)高危兒及營養(yǎng)性疾病的規(guī)范管理,降低漏管率、提高系統(tǒng)管理率。

⑶加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及托幼機(jī)構(gòu)兒童保健工作的監(jiān)督指導(dǎo),使各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的兒童保健工作得到全面提升。

⑷遵照上級(jí)指示建立健全社區(qū)兒童保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)社區(qū)兒童保健的各項(xiàng)工作進(jìn)入正常軌道,迅速提高我科業(yè)務(wù)人員對(duì)社區(qū)兒童保健的管理水平。

⑸加強(qiáng)托幼園所的兒童保健管理,建立健全中心社區(qū)對(duì)托幼園所的“六一”體檢制度,使我縣托幼園所的七歲以下兒童保健工作得到更好的開展。

⑹建立健全各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)和托幼園所保健員工作例會(huì)制度,從而提高我縣兒童保健工作人員的業(yè)務(wù)水平,使我縣兒童衛(wèi)生保健工作得到全面提高。

總之,兒保科在認(rèn)真總結(jié)工作的同時(shí),還將進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和科主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)真、細(xì)致地完成二〇XX年的各項(xiàng)工作目標(biāo),為兒童保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒保育工作總結(jié) 篇12


在局領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)兒保工作的大力支持下,我們嚴(yán)格執(zhí)行20xx年公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理0-6歲兒童保健各項(xiàng)工作。

一、院領(lǐng)導(dǎo)重視兒保門診建設(shè),單獨(dú)成立兒保門診科,兒保娛樂室,免費(fèi)為轄區(qū)內(nèi)0-3歲兒童健康體檢,利用計(jì)算機(jī)對(duì)0-6兒保資料進(jìn)行系統(tǒng)管理,并進(jìn)行電子檔案的錄入。

二、加強(qiáng)0-6歲兒童系統(tǒng)管理,生長監(jiān)測、喂養(yǎng)指導(dǎo)、疾病預(yù)防、生長發(fā)育、意外傷害等,進(jìn)一步降低5歲以下兒童死亡率。

三、加強(qiáng)高危兒體弱兒的系統(tǒng)管理進(jìn)行建卡、建冊,追訪管理,為0-6歲兒童進(jìn)行13次健康服務(wù)管理。

四、根據(jù)村級(jí)醫(yī)生上報(bào)出生數(shù)結(jié)合本院及上級(jí)醫(yī)院反饋的兒童出生數(shù)并統(tǒng)計(jì),匯總,上報(bào)等20xx年度7歲以下兒童數(shù)46xx人,5歲以下兒童3034人,3歲以下兒童2250人,5歲以下兒童死亡6人,6個(gè)月內(nèi)母乳喂養(yǎng)136人,新生兒訪視470人,其中管理好的村有雙龍村、富源村、李家村、嘹亮村、新城村、梧橋村等,管理差的村,源頭村、豪坡村、中龍?zhí)链?、新居村、金盆村、譚宣村等。

五、各村存在的問題:真實(shí)率、利用率、更新率太低,有大部分0-6歲兒童紙質(zhì)檔案無聯(lián)系電話,紙質(zhì)檔案填寫不規(guī)范、填寫不完整、不合邏輯,新增檔案太低,高危及營養(yǎng)性疾病篩查率太低。

六、改進(jìn)和建議:每月定期召開鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),多參加培訓(xùn),上下互動(dòng)及時(shí)對(duì)兒保工作進(jìn)行有效的信息溝通。總之在過去的一年里,我們工作上還有很多欠缺的低方,但我們一定會(huì)繼續(xù)努力,再接再勵(lì),讓我們的兒保工作再下個(gè)年度再上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒保育工作總結(jié) 篇13


我鎮(zhèn)兒保工作在衛(wèi)生局及市兒保中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在各村兒保專干及我本人的努力下,在廣大父母的積極配合下,完成了固定的全年的兒保工作計(jì)劃,現(xiàn)將完成工作匯報(bào)如下:

我鎮(zhèn)合并后有七個(gè)村,0-6歲兒童常住人口為966,其中0歲組男孩為83人,女孩為84人;1歲組男孩為59人,女孩為74人;2歲組男孩為48人,女孩為55人;3歲組男孩為93人,女孩為62人;4歲組男孩為66人,女孩為62人;5歲組男孩為66人,女孩為75人;6歲組男孩為69人,女孩為70人。

一、對(duì)新生兒按常規(guī)進(jìn)行登記建冊,建冊率達(dá)100%(戶口不在除外),同時(shí)對(duì)兒童進(jìn)行保健保償,使全鎮(zhèn)兒童保健保償率達(dá)90%以上。

二、對(duì)全鎮(zhèn)0-6歲兒童進(jìn)行定期體格檢查,對(duì)不滿1周歲的兒童體檢3次,分別在3月、6月、12月各檢1次,1周歲到不滿3周歲的兒童每半年體檢1次,3周歲到不滿7歲的兒童每年體檢1次,并有評(píng)價(jià),系統(tǒng)管理率達(dá)85%以上,對(duì)體檢出的各種疾病及時(shí)建冊,專案管理。

三、建立異常兒、佝僂病、缺鐵性貧血、營養(yǎng)不良、單純性肥胖等疾病的專案管理,診斷正確率達(dá)85%,疾病矯治率達(dá)90%。

四、利用講課、板報(bào)以及口頭形式大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處。并指導(dǎo)家長按時(shí)添加營養(yǎng)豐富的食物,加強(qiáng)兒童的飲食管理,還將母乳喂養(yǎng)、計(jì)劃免疫,生長發(fā)育監(jiān)測、口服補(bǔ)液鹽治療腹瀉,兒童聽力、眼、口腔保健,小兒常見病的預(yù)防及兒童意外事故的預(yù)防與處理等知識(shí)傳授給家長,并實(shí)行家庭衛(wèi)生保健,讓社會(huì)和廣大家長都來重視兒保工作。

五、認(rèn)真執(zhí)行三項(xiàng)報(bào)告制度,每月到派出所、計(jì)生委核對(duì)抄錄新生兒出生登記,發(fā)現(xiàn)兒童死亡認(rèn)真填寫兒童死亡報(bào)告卡,死亡登記冊,并及時(shí)上報(bào)。

六、按要求認(rèn)真填寫各種表、卡、冊等,如體檢登記簿、遷入遷出登記本、花名冊等。

七、健全組織,對(duì)村兒保大夫定期培訓(xùn),例會(huì)12次并不定時(shí)下鄉(xiāng)指導(dǎo),不斷提高業(yè)務(wù)水平,并進(jìn)行4次考試,考卷裝訂成冊,裝入檔案,不及格者予以補(bǔ)考。

八、不斷提高圍產(chǎn)期和新生兒的保健質(zhì)量,所有的村都能按常規(guī)開展系統(tǒng)兒童保健工作,對(duì)新生兒訪視都達(dá)3次以上,并登記完整,管理人數(shù)達(dá)出生人數(shù)的95%以上。

九、搞好原始資料的搜集、整理、分析工作,按統(tǒng)計(jì)報(bào)表要求,有完整的登記統(tǒng)計(jì)制度,掌握全鄉(xiāng)出生、死亡、兒童系統(tǒng)管理、傳染病等發(fā)生情況,資料齊全,完整正確,及時(shí)上報(bào)。

十、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn),努力學(xué)習(xí),配合市兒保中心,使仙人洞兒保工作能再上一個(gè)臺(tái)階,工作中嚴(yán)格要求自己,處處為兒保工作服務(wù)。但我也有許多不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長予以監(jiān)督,促使我成為一名更加優(yōu)秀的兒保工作者,更好地為兒保工作服務(wù)。

幼兒保育工作總結(jié) 篇14


20xx年兒童保健科工作總結(jié) 20xx在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)及單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全科工作人員團(tuán)結(jié)一心,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)持以保健為中心,以臨床為后盾,保健與臨床相結(jié)合,不斷提高各項(xiàng)工作質(zhì)量,提高0—6歲兒童系統(tǒng)管理率、降低5歲以下兒童死亡率,但同時(shí)也存在一些問題有待完善。為了回顧并總結(jié)過去一年來的工作經(jīng)驗(yàn),以便在將來能夠更好地開展兒童保健工作,現(xiàn)將我科室工作總結(jié)如下:

一、兒童保健管理在日常兒童保健門診工作中,嚴(yán)格規(guī)范兒童體檢操作常規(guī),認(rèn)真做好一般兒童體格檢查,并以此為契機(jī),向兒童家長宣傳正確的兒童喂養(yǎng)常識(shí),及兒童早期神經(jīng)心理發(fā)育知識(shí),倡導(dǎo)平衡膳食以及母乳喂養(yǎng)。同時(shí)積極做好手足口病兒童的預(yù)檢分診和其他患病兒童的疾病保健宣教和轉(zhuǎn)診工作。在7歲以下兒童中,廣泛開展眼保健以及口腔保健工作。對(duì)來我院的體檢兒童積極開展聽力篩查工作,對(duì)初篩未通過的兒童,進(jìn)行電話隨訪,督促其來復(fù)篩;對(duì)復(fù)篩未通過的督導(dǎo)到指定的市級(jí)或省級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷。

二、5歲以下兒童死亡控制加強(qiáng)了對(duì)疾病的綜合管理,每月舉行一次家長學(xué)校,開展四病防治、兒童早期發(fā)展、兒童營養(yǎng)與喂養(yǎng)、生長發(fā)育監(jiān)測、意外死亡的預(yù)防、健康教育核心知識(shí)的培訓(xùn),提高兒童家長的自我保健意識(shí)。按要求進(jìn)行了兩次死亡評(píng)審,并寫出評(píng)審總結(jié)分析,及通報(bào)。

三、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理在20xx年5月對(duì)轄區(qū)內(nèi)各托幼園所進(jìn)行了兒童健康體檢,累計(jì)體檢兒童20xx余人次,表彰健美兒童800余人。及時(shí)了解在園兒童的健康情況,并將體檢結(jié)果及時(shí)反饋給幼兒園及兒童家長。定期召開幼兒園保健老師工作例會(huì),并開通轄區(qū)幼兒園兒童保健工作,提高幼兒園保健老師的整體素質(zhì),為學(xué)齡前兒童的保健工作奠定了一定基礎(chǔ)。

四、注意醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全,每周召開科室醫(yī)療安全質(zhì)量會(huì)議,每月科室抽查各治療室醫(yī)療質(zhì)量及安全。采取定崗、定責(zé)方法,每個(gè)治療室都有確定人員負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,保障醫(yī)療安全。

五、組織科室人員定期學(xué)習(xí),做好業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),每月組織1-2次政治學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)人員要廉潔行醫(yī),實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),為群眾提供滿意的服務(wù)??剖胰藛T遵守院紀(jì)院規(guī),做一個(gè)合格的白衣天使。按規(guī)定每周組織科室醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室業(yè)務(wù)人員輪流上業(yè)務(wù)課,鼓勵(lì)自學(xué)成材,努力晉升技術(shù)職稱。對(duì)新進(jìn)業(yè)務(wù)人員實(shí)行科室骨干帶教,送出去進(jìn)修培訓(xùn)的方法,讓他們盡早的熟悉及掌握本科室業(yè)務(wù)操作,考取技術(shù)執(zhí)業(yè)證,逐漸成為科室的技術(shù)骨干。

六、積極應(yīng)用新技術(shù),完善服務(wù)項(xiàng)目,今年五月份,B超可以篩查6個(gè)月以內(nèi)先天性髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良,我們積極配合,對(duì)第一次來我院體檢的嬰兒家長宣傳早期篩查髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良的重要性,得到了大到部分家長認(rèn)可,取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

七、存在問題

1、在兒童系統(tǒng)保健管理工作中,由于其在一定程度上與預(yù)防接種工作的密切相關(guān),如果疫苗接種針次減少,使得部分家長失去了對(duì)兒童保健體檢的重視,為兒童保健工作帶來了一定難度。

2、在兒童保健門診工作中,醫(yī)生自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高以適應(yīng)日益增長的兒童保健工作需要。

3、在兒童保健門診量較大的情況下,門診公共秩序容易出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,大大降低了工作效率。

4、由于各項(xiàng)客觀因素,我科室至今未開展兒童心理保健工作。

幼兒保育工作總結(jié) 篇15


本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,全體12名三大員都以抖擻的精神面貌、積極的工作態(tài)度全身心地投入到一學(xué)期的工作中。把日常工作視為重點(diǎn),把目前最需要解決的問題視為重點(diǎn)。保健資料、活動(dòng)開展、保健成果,取得了較可喜的成績。全體保教人員發(fā)揮各自的能力,分配、合作、服務(wù)于幼兒?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、做好全園師生的健康管理工作。

幼兒日常檢查:

1、衛(wèi)生保健突出一個(gè)“細(xì)”字,認(rèn)真做好一日多巡,根據(jù)幼兒身體狀況及時(shí)做好處理和記錄;指導(dǎo)保教人員根據(jù)幼兒不同病情認(rèn)真做好全日觀察記錄,并給予特殊的照顧;對(duì)缺勤幼兒,教師及時(shí)與家長聯(lián)系,了解原因,做好記錄。

2、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共259名幼兒,新入園125名幼兒,.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,要求重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。

3、尋求轉(zhuǎn)化體弱兒的對(duì)策。

全園關(guān)心,合理管理,體弱兒管理作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,園長全面關(guān)心體弱兒生活、保健、教養(yǎng)工作,保健人員負(fù)責(zé)保健、對(duì)癥治療,指導(dǎo)保育員開展護(hù)理工作、專案記錄等,保教人員定員管理,每天及時(shí)觀察、記錄體弱兒童飲食、睡眠、健康等,營養(yǎng)員配置營養(yǎng)豐富、比例適當(dāng)?shù)纳攀?,促進(jìn)體弱兒童健康成長。

4、認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營養(yǎng)不良和肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長交流意見,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。召開體弱兒家長座談會(huì)、進(jìn)行保育員案例交流、定期為超重、肥胖幼兒進(jìn)行身高、體重的測量和測評(píng)并做好階段小結(jié)和家園聯(lián)系表的記錄、為肥胖兒提供餐前減肥水果、點(diǎn)心牛奶不加糖、為營養(yǎng)不良幼兒、貧血兒提供營養(yǎng)餐,在矯治的過程中我們加強(qiáng)了對(duì)全體保教人員的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高她們對(duì)幼兒與家長的教育指導(dǎo)能力?,F(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:開學(xué)初我園共有營養(yǎng)不良幼兒 10名、矯治為好轉(zhuǎn)的幼兒 7名 。貧血幼兒2名、矯治正常2名。

5、做好幼兒的五官保健工作,加強(qiáng)口腔衛(wèi)生的宣傳。繼續(xù)做好幼兒飯后漱口工作,降低齲齒的發(fā)生率;定期檢查視力,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)矯正,完成了對(duì)全園234名幼兒視力測查工作,對(duì)有視力異常幼兒進(jìn)行復(fù)查矯治管理,教師及家長能積極配合我們的矯治工作,使矯治率達(dá)到了100%。

力求做到貧血矯治率達(dá)到100%;肥胖兒矯治率達(dá)到80%;營養(yǎng)不良矯治率達(dá)到50%以上;齲齒發(fā)生率控制在50%之內(nèi)。

二、傳染病工作:

三、傳染病管理:

1、做到“三個(gè)及時(shí)”:及時(shí)隔離、及時(shí)治療、及時(shí)報(bào)告。隔離病人,加強(qiáng)晨間,以防續(xù)發(fā),把好返園關(guān)。與家長老師溝通,了解幼兒的治療與疾病的轉(zhuǎn)歸情況。

2、定期對(duì)保教進(jìn)行傳染病與消毒隔離知識(shí)的培訓(xùn),做好新生入園驗(yàn)證,在完成年齡計(jì)劃免疫后方能入園。

3、在傳染病流行的期間我們更加倍的耐心與細(xì)致。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒(如:浸泡消毒、擦拭消毒、噴霧消毒、表面消毒等)。認(rèn)真做好三個(gè)防道線,晨間、消毒、環(huán)境衛(wèi)生,做好全園教職工的體溫測量工作,有發(fā)熱的及時(shí)隔離。完成因病缺課追查工作,及時(shí)上報(bào)。

堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。尤其是在預(yù)防手足口病工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,制定應(yīng)急預(yù)案,教師對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計(jì),對(duì)發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,規(guī)范消毒制度,每天向上級(jí)部門堅(jiān)持學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

三、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作:

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口病流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

1、根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、以宣傳窗、園網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口病高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

2、重視家園聯(lián)系,將幼兒體檢結(jié)果、在園進(jìn)餐、運(yùn)動(dòng)、睡眠等情況及時(shí)反饋給家長,并給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

四、加強(qiáng)自培、注重學(xué)習(xí),提升三大員隊(duì)伍整體素質(zhì):

(一)營養(yǎng)員工作方面。

1、指導(dǎo)、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個(gè)人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開—標(biāo)記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時(shí)間、數(shù)量、標(biāo)記。

2、加強(qiáng)營養(yǎng)室管理(質(zhì)量驗(yàn)收、進(jìn)出貨的臺(tái)帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛(wèi)生、食堂場所、設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求)。

3、食品衛(wèi)生突出一個(gè)“嚴(yán)”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品,以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察,及時(shí)掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質(zhì)量。

4、、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。把好食品購買關(guān)、進(jìn)貨關(guān)、烹飪關(guān)、分餐關(guān),做到萬無一失。對(duì)環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)。(對(duì)數(shù)量不足、價(jià)格不符、質(zhì)量有問題的一律按要求償還)。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

5、定期進(jìn)班了解幼兒進(jìn)餐情況,積極主動(dòng)聽取大家意見,開展多種形式的伙委會(huì),改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

6、加強(qiáng)營養(yǎng)室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱要定期清洗,留洋菜按要求存放,貼好標(biāo)簽,放在指定的位置。

7、定期進(jìn)班了解幼兒進(jìn)餐情況并做好記錄,積極主動(dòng)聽取大家意見,開展多種形式的伙委會(huì),改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

(二)保育工作方面

一、指導(dǎo)、檢查有重點(diǎn):

1、消毒工作突出一個(gè)“全”字,指導(dǎo)保育員各類物品清潔保管、消毒方法,物品消毒記錄以及幼兒生活護(hù)理,如幼兒午睡時(shí)異常兒童的記錄。指導(dǎo)教師工作有重點(diǎn):全日觀察指導(dǎo)、特殊幼兒與體弱兒護(hù)理。日常工作,深入操作第一線,對(duì)保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導(dǎo),并隨時(shí)商議交流工作中碰到的問題,使理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作得到有效的互動(dòng)提升。

2、針對(duì)本園實(shí)際問題,開展崗位競賽、互幫互學(xué),談體會(huì)等活動(dòng)。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。

3、開展“開展我的經(jīng)驗(yàn)大家談”業(yè)務(wù)交流。。

4、以課題引領(lǐng)三大員專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)我園保健工作中存在的實(shí)際問題,在園長的親自掛帥和指導(dǎo)下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的策略研究:”一學(xué)期中先后開展了生活老師午餐活動(dòng)配班、幼兒自主點(diǎn)心活動(dòng)配班、幼兒戶外活動(dòng)配班?;ハ嘤^摩、結(jié)對(duì)帶教、技能競賽、撰寫案例等促進(jìn)了生活老師專業(yè)化的發(fā)展。觀摩研討中園長親自參加指導(dǎo),圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據(jù)小中大幼兒不同年齡特點(diǎn),怎樣去顧及每個(gè)孩子不同需求與差異、如何去關(guān)注體弱兒等展開積極討論。同時(shí)對(duì)存在的問題也提出了指導(dǎo)性意見。

5、鞏固生活老師的專業(yè)知識(shí),針對(duì)實(shí)際問題,組織崗位練兵活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范生活老師專場指導(dǎo),提高生活老師的組織幼兒生活活動(dòng)的能力。

7、進(jìn)一步完善保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),嘗試收集撰寫案例,利用案例的研究講評(píng),推動(dòng)保育工作的創(chuàng)新。開展保育工作專題研究,從真正意義上做到“保護(hù)孩子”。

規(guī)范做好保育員、營養(yǎng)員日常工作的指導(dǎo),提升她們的專業(yè)技能,對(duì)各崗位工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。我們除了加強(qiáng)對(duì)她們的專業(yè)技能培訓(xùn)外,還加強(qiáng)了對(duì)她們的實(shí)踐能力的指導(dǎo),常態(tài)指導(dǎo)隨機(jī)檢查上,做到檢查有記錄,查中有指導(dǎo),提出問題復(fù)查促提高。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以園本自培、保育研討等多種方式,提高三大員的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平。開展形式多樣的教研活動(dòng),如:學(xué)習(xí)食物中毒預(yù)防控制;學(xué)習(xí)學(xué)校食堂安全預(yù)警;新菜新點(diǎn)制作;開展我的經(jīng)驗(yàn)大家談;生活老師日常記錄交流;服務(wù)教師、家長、幼兒專業(yè)發(fā)展的專題研究等。我們的衛(wèi)生保健工作還是要以規(guī)范操作為前提,關(guān)注工作細(xì)節(jié),爭創(chuàng)工作特色,只有把常規(guī)工作實(shí)了,后續(xù)工作才能有條不紊地進(jìn)行。

以上是我園這一年的工作總結(jié),在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒有過關(guān),操作方法不到位,幼兒全日觀察工作有待提高,規(guī)范做好各項(xiàng)記錄……在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒保育工作總結(jié)15篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒保育工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園幼兒保育工作總結(jié) 幼兒保育工作總結(jié) 一、政治思想方面: 教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對(duì)此,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思...
    2020-09-12 閱讀全文
  • 中班保育工作總結(jié) 幼兒園中班保育工作總結(jié) 在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。 本學(xué)期我擔(dān)任保育工作,盡心盡職,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,具體做法有以下幾個(gè)...
    2020-09-25 閱讀全文
  • 幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和...
    2021-05-06 閱讀全文
  • 衛(wèi)生保健工作總結(jié)15篇 此時(shí)此刻你還在尋找適合自己的范文吧?在工作中要寫各種文檔以表達(dá)自己的想法,進(jìn)而范文使用頻率也是越來越高。? 經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以讓我們更好地運(yùn)用語言表達(dá)觀點(diǎn),接下來欄目小編會(huì)為大家分享“衛(wèi)生保健工作總結(jié)”的方法,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...
    2023-04-23 閱讀全文
  • 幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)集錦15篇 渴望得到前人精心編纂的優(yōu)秀范文嗎?在現(xiàn)今社會(huì),書寫文稿是展現(xiàn)個(gè)人能力和水準(zhǔn)的有效手段,要廣閱典范來增進(jìn)己身。好的范文閱讀能夠撩動(dòng)寫作欲望和動(dòng)力,而此份與眾不同的“幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)”定會(huì)燃起您的興趣。請(qǐng)務(wù)必為自己保留此篇文章并與周遭的朋友們一起分享!...
    2023-05-23 閱讀全文

一、政治思想方面: 教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對(duì)此,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思...

2020-09-12 閱讀全文

在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。 本學(xué)期我擔(dān)任保育工作,盡心盡職,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,具體做法有以下幾個(gè)...

2020-09-25 閱讀全文

幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和...

2021-05-06 閱讀全文

此時(shí)此刻你還在尋找適合自己的范文吧?在工作中要寫各種文檔以表達(dá)自己的想法,進(jìn)而范文使用頻率也是越來越高。? 經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以讓我們更好地運(yùn)用語言表達(dá)觀點(diǎn),接下來欄目小編會(huì)為大家分享“衛(wèi)生保健工作總結(jié)”的方法,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...

2023-04-23 閱讀全文

渴望得到前人精心編纂的優(yōu)秀范文嗎?在現(xiàn)今社會(huì),書寫文稿是展現(xiàn)個(gè)人能力和水準(zhǔn)的有效手段,要廣閱典范來增進(jìn)己身。好的范文閱讀能夠撩動(dòng)寫作欲望和動(dòng)力,而此份與眾不同的“幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)”定會(huì)燃起您的興趣。請(qǐng)務(wù)必為自己保留此篇文章并與周遭的朋友們一起分享!...

2023-05-23 閱讀全文