實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)(范文14篇)

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)。

或許，我們會(huì)從許多事情中汲取許多啟發(fā)，可以書寫筆記來(lái)記錄自己的心得體會(huì)。多寫心得體會(huì)有助于自我成長(zhǎng)和成熟，是否有值得閱讀的關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文呢？筆者閱讀了很多文章，發(fā)現(xiàn)“實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)”最為出色，希望本文能為您帶來(lái)幫助！

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇1

護(hù)士實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一段實(shí)踐，也是走向獨(dú)立執(zhí)業(yè)的過(guò)程中必經(jīng)的一步。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)了很多的經(jīng)歷，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)期間充滿了困難和希望，也充滿了成長(zhǎng)和收獲。

困難

在實(shí)習(xí)的第一天，我們被分配到了普通病房。我剛開(kāi)始的時(shí)候還比較興奮，但是很快就發(fā)現(xiàn)自己的能力不足。每天需要完成的任務(wù)很多，病人身體虛弱，需要更復(fù)雜的治療，而我們需要做的僅僅是協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士。每天需要掌握病人的病史、記錄病情、觀察病人的生命體征等等。面對(duì)這些任務(wù)，我感到壓力很大。我必須學(xué)會(huì)如何分配時(shí)間，控制自己的情緒和緊張感。

另一個(gè)困難是，我們必須接觸到一些特殊情況。有一天，普通病房接收了一位病人，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)處于生死邊緣，必須立即進(jìn)行手術(shù)?？吹剿菬o(wú)助的眼神，我難受得不行。但是作為一個(gè)護(hù)士，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，將她送到手術(shù)室。這對(duì)于一個(gè)初出茅廬的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是非常困難的。

希望

雖然實(shí)習(xí)充滿了困難，但是也充滿了希望。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行溝通。我們?cè)诿總€(gè)病房都有責(zé)任介紹自己和我們的目的，以及向病人和他們的家人詳細(xì)介紹他們的病情。當(dāng)病人和家人明白了我們的目的和意圖時(shí)，我們就可以與他們建立合作關(guān)系，并積極思考病人最好的利益。

另一個(gè)希望在于我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的知識(shí)和技能。我學(xué)習(xí)了如何測(cè)量體溫、血壓、脈搏和呼吸頻率，如何將靜脈注射推入病人體內(nèi)，如何觀察病人的情感和生理反應(yīng)。這些知識(shí)和技能不僅讓我成為一個(gè)合格的實(shí)習(xí)生，而且對(duì)我未來(lái)的護(hù)理生涯也有很大的幫助。

成長(zhǎng)和收獲

通過(guò)實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多。通過(guò)困難和希望，我變得更加成熟，并且成為了一個(gè)更有自信的護(hù)士。我掌握了大量的診斷和治療技能，敢于拉近和病人的距離，成為他們的伙伴。通過(guò)實(shí)習(xí)我還學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任并成為一個(gè)合作和有條理的團(tuán)隊(duì)成員。

通過(guò)實(shí)習(xí)我還學(xué)到了一個(gè)極為重要的方面：人性化護(hù)理。我們不僅要關(guān)心病人的身體狀況，還要關(guān)心他們的心理狀態(tài)。在緊張和害怕的時(shí)候，病人需要更溫暖和友好的環(huán)境。我學(xué)會(huì)了如何建立這種環(huán)境，并且在有需要的時(shí)候提供支持。

在結(jié)束實(shí)習(xí)期后，我感到非常滿意。我在實(shí)習(xí)中克服了許多的困難和挑戰(zhàn)，并獲得了更多的信心。我感謝這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇2

實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京301醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是ICU，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。

每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了CCU還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天！

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流，不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。也明白做為一個(gè)白衣天使的職責(zé)！

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇3

匆忙，日子猶如流星般一閃而過(guò)，由當(dāng)初開(kāi)始實(shí)習(xí)覺(jué)得日子漫長(zhǎng)而難過(guò)，到深入各科室去實(shí)踐、體會(huì)，在不知不覺(jué)中我們也開(kāi)始新的工作，自己也將獨(dú)擋一面，突然間回眸才知時(shí)間這么快結(jié)束了。當(dāng)然，在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí)，自己也沒(méi)虛度光陰，每一天都能學(xué)到很多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，滿載而歸，美好而充實(shí)。

興奮，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到他們的夸贊，心里很是高興，其實(shí)每天工作很辛苦，但是看到這些可愛(ài)的阿叔阿姨，心里會(huì)很開(kāi)心，說(shuō)實(shí)話，護(hù)士這份工作自己喜歡，只是目前，前面還不能加個(gè)“很”字。畢竟自己工作時(shí)間太短，在護(hù)理上還未有所成就，但我相信，付出了，就會(huì)有所回報(bào)，有所收獲。感觸，這三個(gè)月來(lái)，每一天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)剛來(lái)的時(shí)候?qū)W習(xí)各項(xiàng)工作流程，各班工作職責(zé)，各種規(guī)章制度。在日復(fù)一日的工作中也慢慢地完善自己。印象最深的是我們稱為龍叔的患者，他是我在職業(yè)生涯中護(hù)理過(guò)的第一位死亡患者，用一個(gè)詞來(lái)形容龍叔就是倔強(qiáng)，如果不是他自己堅(jiān)持要出院，也不會(huì)這么早就離開(kāi)他的至親，離開(kāi)我們。很清楚的記得那天是9月3日6時(shí)30分，醫(yī)師宣布死亡，看到龍叔的妻子和兒女們哭得那么傷心，我沒(méi)勇氣在病房呆下去，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。之后在護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為龍叔尸體料理，拔除了所

用置管，全身擦洗了一遍，換上了一套體面地西裝。龍叔走的時(shí)候眼睛是睜開(kāi)的，護(hù)長(zhǎng)問(wèn)我怕不怕，我說(shuō)不怕，因?yàn)辇埵迳拔医?jīng)常和他聊天，說(shuō)他自己年輕時(shí)多么能干，為了供兒女讀大學(xué)，從不愛(ài)惜自己的身體，還對(duì)我說(shuō)年輕人要有干勁，愛(ài)拼才會(huì)贏。聽(tīng)老人說(shuō)，人走的時(shí)候眼睛沒(méi)能閉上是指心愿還未完成。是的，龍叔還說(shuō)想等病好了游遍祖國(guó)的大江南北。愿龍叔一路走好!有人說(shuō)拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，落下人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊!在人的一生中，任何階級(jí)都離不開(kāi)護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧，無(wú)論是新生命的誕生還是生命垂危的患者。而如何讓危重患者在臨終前能夠安心，毫無(wú)牽掛的離去，以及家屬坦然的面對(duì)

這一事實(shí)，是一項(xiàng)高超的技巧，護(hù)理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們的“五心”愛(ài)心、耐心、細(xì)心、同情心、責(zé)任心。我深知，以我現(xiàn)在的能力、經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱歷。離一名合格的護(hù)士還有一段距離，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我，完善自我，以自己真誠(chéng)的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位患者。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇4

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我認(rèn)為從實(shí)習(xí)中得到的經(jīng)驗(yàn)和感受是很珍貴的。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)護(hù)理工作中的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為實(shí)習(xí)護(hù)理工作需要有良好的溝通技巧。護(hù)理工作是一個(gè)高度人際關(guān)系密集的職業(yè)，因此護(hù)士必須具備清晰、準(zhǔn)確和有效的溝通技能。當(dāng)我第一次與患者和其他醫(yī)務(wù)人員接觸時(shí)，我很快發(fā)現(xiàn)，如果我不能與他們交流，我就無(wú)法完成我的工作。我學(xué)到了如何通過(guò)觀察和提問(wèn)來(lái)更好地了解患者正在經(jīng)歷的事情，并使用不同的語(yǔ)言和交流方式來(lái)適應(yīng)患者的需求和需求。

其次，我還學(xué)到了如何在壓力和挑戰(zhàn)下工作。護(hù)理工作是一個(gè)非常忙碌的工作，經(jīng)常需要在緊張的時(shí)間表下迅速作出決策。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何管理我的時(shí)間，制定優(yōu)先事項(xiàng)，并快速反應(yīng)問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，并向其他資深的護(hù)士和醫(yī)生尋求幫助。我相信這些技能將是我今后職業(yè)生涯中非常實(shí)用的技能。

第三，我還學(xué)會(huì)了如何處理不同類型的患者。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我與來(lái)自不同背景和層次的患者打交道。有些患者可能是非常愉快和愉悅的，但有些患者可能會(huì)很難相處，這可能是因?yàn)樗麄兪艿郊膊〉挠绊懟蛩麄兊膫€(gè)性特點(diǎn)。在我的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這種不同類型的患者以及如何從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

最后，我認(rèn)為實(shí)習(xí)使我對(duì)這個(gè)制度的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)更為了解。實(shí)習(xí)讓我更加了解到實(shí)際上護(hù)理工作的細(xì)節(jié)和流程。我知道現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定是為了確?；颊叩陌踩蜕眢w健康。在實(shí)習(xí)中，我明白了這樣的規(guī)定是非常重要的，并且我已經(jīng)按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定來(lái)工作。

總體而言，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一個(gè)非常有意義的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)技能和人際交往技巧。我相信這些學(xué)習(xí)將有助于我成為一名更好的護(hù)士，并在未來(lái)的職業(yè)生涯中具備更高的成就。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇5

作為護(hù)士專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們前進(jìn)道路上的一道“門檻”。實(shí)習(xí)不僅是鞏固自身所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是鍛煉自身綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)，正所謂“實(shí)踐出真知”。

首先，實(shí)習(xí)過(guò)程中我們需要做好的是認(rèn)真負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)是我們接觸真實(shí)的病人和醫(yī)療場(chǎng)所的機(jī)會(huì)，所以我們必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)操作，以確保病人的安全和健康。作為護(hù)士，誠(chéng)信正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)是我們應(yīng)有的品質(zhì)，無(wú)論是對(duì)待病人還是對(duì)待工作都不能掉以輕心，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能不斷進(jìn)步。

其次，實(shí)習(xí)讓我們更好的了解醫(yī)療行業(yè)。實(shí)習(xí)能夠讓我們進(jìn)一步了解醫(yī)療行業(yè)中不同職業(yè)的職責(zé)與工作方式，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)護(hù)理知識(shí)的理解。比如通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更好地了解個(gè)體化護(hù)理所涉及到的方方面面，如面部護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)方面、生活護(hù)理、皮膚、衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)環(huán)境等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅可以應(yīng)用應(yīng)急處理技能，還可以學(xué)會(huì)更多人際溝通技能，如如何與老年病人交流、如何與患者互動(dòng)，如何與其他醫(yī)護(hù)人員協(xié)調(diào)合作等。

第三，實(shí)習(xí)是我們鍛煉自己身心的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中我們需要面對(duì)的不僅是繁忙的醫(yī)療工作，更是對(duì)身心能力的考驗(yàn)。比如有時(shí)需要工作長(zhǎng)時(shí)間站立，對(duì)腳部和腰部會(huì)造成不小的負(fù)擔(dān)。針對(duì)這些情況，我們需要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，適時(shí)地休息和運(yùn)動(dòng)，以保持一個(gè)好狀態(tài)。同時(shí)，實(shí)習(xí)還能讓我們鍛煉自己的應(yīng)變能力和耐力，能夠在不斷接觸病人同時(shí)仍然保持安靜、冷靜和理智。

總之，實(shí)習(xí)是我們從學(xué)生身份向?qū)I(yè)人員角色轉(zhuǎn)變的重要過(guò)渡，它為我們提供了很多機(jī)會(huì)和資源，不僅僅是學(xué)生時(shí)期必經(jīng)的一道門檻，更是向成為一名更好的護(hù)士成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中，我們要時(shí)刻保持對(duì)病人、對(duì)工作的責(zé)任感，并在實(shí)踐中不斷錘煉自我，不斷提高自己為病人服務(wù)的技能，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，讓自己成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇6

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我非常幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)進(jìn)入醫(yī)院的工作環(huán)境，這為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，使我更深刻地理解了護(hù)士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。

在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的角色是非常復(fù)雜和多樣化的。護(hù)士不僅需要關(guān)注患者的身體健康，還需要關(guān)注他們的情感和心理健康。當(dāng)我第一次進(jìn)入病房時(shí)，我感到有些不安和緊張。但是，我的導(dǎo)師教我要注意患者的情感和心理狀態(tài)，并與他們建立信任和溝通，這使我更自信地與患者相處。

除了與患者建立聯(lián)系，護(hù)士還必須遵守醫(yī)院的作業(yè)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。在我的實(shí)習(xí)期間，我了解了各種流程和操作規(guī)范并嘗試在實(shí)踐中應(yīng)用。我的導(dǎo)師對(duì)我的工作進(jìn)行了評(píng)估和提供了反饋，這使我能夠改進(jìn)自己的工作方式并提高自己的技能。

在實(shí)習(xí)期間，我還遇到了挑戰(zhàn)，例如護(hù)理病人的痛苦和有時(shí)需要應(yīng)對(duì)危急醫(yī)療狀況。但是，我的導(dǎo)師在我的實(shí)踐中提供了指導(dǎo)和支持，并教我應(yīng)對(duì)這些困難情況。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，并收到導(dǎo)師的指導(dǎo)后，我更加自信和能夠勝任。

實(shí)習(xí)的過(guò)程真的快速的過(guò)去了，回望這段即將到尾聲的時(shí)光，我知道我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響，并讓我與其他護(hù)士更加合作與互助，共同創(chuàng)造一個(gè)更加卓越的病房和醫(yī)療環(huán)境。

總之，我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我更加深入地了解了護(hù)士工作，發(fā)掘出自己的潛力，并為未來(lái)的職業(yè)生涯鋪平了康莊大道。如果你準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，一定要像我一樣，有信心并進(jìn)行實(shí)踐！

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇7

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的一環(huán)。通過(guò)實(shí)習(xí)，才能真正將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，了解護(hù)理工作的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)，提升自己的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)中，我收獲很多，也發(fā)現(xiàn)了自己需要提高的地方。

首先，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了護(hù)理工作的重要性和難度。我所在的醫(yī)院是個(gè)大型的三級(jí)綜合醫(yī)院，病人的種類繁多，從普通感冒到危重病人都有。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了很多復(fù)雜的情況，需要細(xì)心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚?。例如，一位老年病患因?yàn)樘悄虿∫鸬耐炔繚?，需要定時(shí)更換敷料、注射胰島素等，而病人因?yàn)槟挲g和身體原因需要極度細(xì)心地操作。還有一位輸液時(shí)發(fā)生靜脈炎的病人，需要密切觀察病人的情況，及時(shí)聽(tīng)取病人的反饋和觀察病情的變化，以及及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，做好跟進(jìn)工作。這些都需要細(xì)致、耐心和細(xì)心的護(hù)理操作，同時(shí)需要和醫(yī)生、患者及其家屬之間進(jìn)行有效的溝通。

其次，實(shí)習(xí)讓我能夠更好地理解患者的需求和感受。作為一名護(hù)士，要首先站在患者的角度思考問(wèn)題，更好的了解和尊重患者的需求、感受和意見(jiàn)，并注重對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理，減輕患者的痛苦和焦慮。例如，在與病人交流時(shí)，我會(huì)通過(guò)親切的問(wèn)候、耐心的詢問(wèn)和及時(shí)的反饋，讓患者感受到自己被尊重和關(guān)心，從而緩解其緊張的情緒。我還會(huì)通過(guò)講解、示范、鼓勵(lì)和幫助，把握患者需求，減輕他們的疼痛和不適。這樣能夠讓患者更加信任我們，積極配合治療，提高治愈率和良好的效果。

再次，實(shí)習(xí)讓我明白了專業(yè)知識(shí)的重要性和必要性。護(hù)理是一個(gè)綜合性強(qiáng)而且需要不斷更新知識(shí)的行業(yè)，生命安全和身體健康問(wèn)題是最重要的。作為一名護(hù)士，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷改進(jìn)護(hù)理技能。例如，在實(shí)習(xí)時(shí)，我遇到了一位病人發(fā)生心臟驟停，需要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，這對(duì)于我這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是，在導(dǎo)師、同事和醫(yī)生的幫助下，我通過(guò)小組討論，調(diào)查相關(guān)文獻(xiàn)和進(jìn)行實(shí)操課程，不斷改進(jìn)自己的技能，及時(shí)安撫病人家屬，救回了這位患者的生命。這次經(jīng)歷讓我更加深刻的了解到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任，也讓我堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)的決心。

總之，護(hù)理專業(yè)是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性和難度的職業(yè)，需要不斷的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鳎约昂透鞣矫鏈贤▍f(xié)調(diào)，保證病人的生命健康和幸福感。實(shí)習(xí)讓我更深入地了解到護(hù)理的諸多方面，并且讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，更好的知道了如何提高自己的技能和能力。我相信，在今后的工作和生活中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷完善自己的素質(zhì)和實(shí)踐能力，成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇8

作為一個(gè)護(hù)理系的學(xué)生，在人生的歷程中，護(hù)理實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。走進(jìn)醫(yī)院，在實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)中，我們不僅能夠接觸到真正的臨床場(chǎng)景，更能夠體會(huì)到自己所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用和實(shí)踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。以下是我在護(hù)理實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先，實(shí)習(xí)讓我更加深入了解和了解護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)。護(hù)理工作，是醫(yī)院中不可或缺的一個(gè)崗位。護(hù)士要與醫(yī)生、患者密切聯(lián)系，要有責(zé)任心、耐心和愛(ài)心。護(hù)士的工作不僅是照顧病人，還包括與醫(yī)生配合，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療，保證醫(yī)療質(zhì)量，以及整理和歸檔患者的醫(yī)療資料等等。只有具備高度的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，才能承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。

其次，實(shí)習(xí)讓我深刻理解了護(hù)理的重要性。護(hù)理，在醫(yī)院中是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，也是醫(yī)患之間一種重要的人文關(guān)懷。正如歷史上著名的“張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘護(hù)士，你們的職業(yè)是代表了生命的職業(yè)?！@是對(duì)護(hù)士工作的巨大贊揚(yáng)?！弊o(hù)士克服了自己的難點(diǎn)和自身的力量，照顧患者，是醫(yī)院中最親切人性化的一道風(fēng)景線，也是患者最令人感動(dòng)的一種情感關(guān)懷。

第三，實(shí)習(xí)讓我清晰地認(rèn)識(shí)了護(hù)理的基本要求和規(guī)范，明白了在臨床工作中必須遵守的各項(xiàng)規(guī)則。在臨床環(huán)境中，護(hù)士工作人員需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)，切實(shí)地遵守相關(guān)的規(guī)章制度和流程操作規(guī)范，做到嚴(yán)格遵循全部的作業(yè)規(guī)定，努力避免出現(xiàn)各種意外情況的產(chǎn)生。在我們的實(shí)習(xí)工作中，經(jīng)常會(huì)遇到一些難于處理和處理不當(dāng)?shù)那闆r，正是這些困難，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷思考，提升自身的專業(yè)技能，提高自己的工作素質(zhì)。

最后，實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了一份執(zhí)著和堅(jiān)守。護(hù)理工作雖然是一個(gè)高強(qiáng)度的行業(yè)，但如果充滿熱情和關(guān)注力，最終能夠得到工作起飛的驚人效果。離開(kāi)實(shí)習(xí)，回到學(xué)校，對(duì)我的人生路程，亦是一種階段性的收獲。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力，是日后工作的基礎(chǔ)動(dòng)力。

總之，護(hù)理實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的提高自身職業(yè)素質(zhì)和工作能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)技能和實(shí)際應(yīng)用能力，更增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)和修養(yǎng)。在日后的工作中，我將以實(shí)踐為基礎(chǔ)，不斷探索、學(xué)習(xí)，不斷追求自身進(jìn)步和職業(yè)發(fā)展，將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐，為病患的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇9

作為一名醫(yī)護(hù)專業(yè)學(xué)生，實(shí)習(xí)是畢業(yè)前必須經(jīng)歷的一環(huán)。在我的實(shí)習(xí)期間，我選擇了在醫(yī)院的內(nèi)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，提升了我的技能和能力，也讓我意識(shí)到了護(hù)士這份工作的重要性和責(zé)任。

首先，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了很多疾病和病情，不同的患者需要進(jìn)行不同的診治和護(hù)理，我通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)不同的護(hù)理技能，如血壓、脈搏、呼吸等各項(xiàng)生命體征的測(cè)量和監(jiān)測(cè)；靜脈置管、手術(shù)縫合、注射等各種操作技能。在護(hù)理過(guò)程中，我也了解到了各種常見(jiàn)病和多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和處理方法，如藥物的計(jì)算和應(yīng)用、不同疾病的預(yù)防和護(hù)理。

其次，實(shí)習(xí)期間也讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。作為一名護(hù)理生，我的實(shí)習(xí)并不是像其他實(shí)習(xí)生一樣只做雜事，而是需要親自參與患者的照顧和處理?！盎颊咧辽稀笔抢砟?，如何讓患者在荒涼的醫(yī)院環(huán)境中感受到溫暖對(duì)我的能力要求和提升是非常大的。我必須在短時(shí)間內(nèi)快速的判斷出患者的病情，然后及時(shí)采取措施。而在與患者溝通交流中，我也逐漸擺脫了害羞的性格，學(xué)會(huì)在不同的時(shí)間適當(dāng)表達(dá)自己的看法，建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。

最重要的是實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到護(hù)士這份工作的重要性和責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間，我看到了很多病人和家屬給予護(hù)士們信任和感激。無(wú)論是患者剛?cè)朐簳r(shí)初次陌生的環(huán)境，還是在護(hù)士的耐心照顧和不斷鼓勵(lì)下，慢慢地恢復(fù)健康，護(hù)士都扮演者一個(gè)重要的角色。每一位護(hù)士都肩負(fù)者患者的生命安全和和健康，需要承擔(dān)起與醫(yī)生、家屬和病人的溝通，精通護(hù)理技能和病情處理的重責(zé)任。

總的來(lái)說(shuō)，這段實(shí)習(xí)期間大大增強(qiáng)了我對(duì)于醫(yī)護(hù)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我每一次為患者處理一些事情，不論是照顧還是操作，我都不會(huì)忘記身為一名醫(yī)護(hù)人員的使命和責(zé)任，并時(shí)刻提醒自己做到認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。我相信，將來(lái)的我能夠更加勇敢和自信地參與更高難的醫(yī)療工程。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇10

一、前言

護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中非常重要的一個(gè)職業(yè)，他們需要為病人提供各種各樣的醫(yī)療服務(wù)，包括檢查、診斷、治療以及護(hù)理。因此，護(hù)士的工作是十分累人的，需要有良好的身體素質(zhì)和高度的責(zé)任心。在成為一名合格的護(hù)士之前，學(xué)生會(huì)首先去醫(yī)院實(shí)習(xí)，以了解醫(yī)院的一些常規(guī)操作和規(guī)則，從而更好地準(zhǔn)備自己將來(lái)的工作。接下來(lái)，我將分享我的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

在實(shí)習(xí)期間，我們需要了解醫(yī)院的規(guī)章制度。這是非常重要的，因?yàn)樵卺t(yī)院中，我們需要遵守各種規(guī)定和流程，以便順利地完成工作。在實(shí)習(xí)前，我閱讀了醫(yī)院的資料并進(jìn)行了相關(guān)的課程培訓(xùn)，這使得我更加熟悉醫(yī)院的操作過(guò)程。

三、實(shí)習(xí)中的工作

在我的實(shí)習(xí)日期間，我參與了許多工作任務(wù)。我最常做的工作是協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士檢查和治療病人。我?guī)椭颊邷y(cè)量血壓、提供床邊護(hù)理和協(xié)助使用醫(yī)療設(shè)備。同時(shí)，我還幫助患者洗漱、更換床單以及打掃衛(wèi)生。我的工作內(nèi)容十分多樣化，這讓我更加了解醫(yī)院的工作以及護(hù)理患者所需的技巧和知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)中的收獲

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了許多實(shí)用的護(hù)理技巧，也加深了對(duì)護(hù)理患者需要的專業(yè)知識(shí)的了解。我意識(shí)到，作為一名主動(dòng)、細(xì)心的護(hù)士，我們不僅需要具備醫(yī)療技能，還要具備良好的溝通技能、人際關(guān)系技能和組織管理能力。這些技能和知識(shí)都需要在實(shí)踐中不斷加以鍛煉和提高。此外，我還收獲了許多有關(guān)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人情味的感悟。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多同事和患者，與他們相處的經(jīng)歷讓我更加感受到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。

五、實(shí)習(xí)后的反思

回顧我的護(hù)士實(shí)習(xí)，我認(rèn)為這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能，也提高了自己的工作能力和生活能力。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己將來(lái)的職業(yè)方向和人生目標(biāo)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加努力地去提高自己的技能，并用心地去關(guān)心患者，為他們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇11

作為一名正在實(shí)習(xí)的護(hù)士，我深刻地意識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，下面我就談一談我的心得體會(huì)。

首先，護(hù)理工作需要非常高的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。我們每天都在處理病人的生命和健康，一絲疏忽都會(huì)對(duì)病人造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。因此，我們必須時(shí)刻以患者的安全為第一優(yōu)先，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行各項(xiàng)工作流程，確保醫(yī)療品質(zhì)和安全性。

其次，社交能力對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我們需要與病人、家屬和其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)，以更好地實(shí)現(xiàn)病人的全面護(hù)理。這也需要我們具備較高的交流能力和處理復(fù)雜關(guān)系的技巧。

此外，護(hù)理工作還需要我們擁有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。在面對(duì)不同類型的病人時(shí)，我們需要根據(jù)其病情特點(diǎn)和治療方案進(jìn)行針對(duì)性的護(hù)理計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，護(hù)士需要持續(xù)不斷地對(duì)疾病的治療方法、新技術(shù)和新藥品等相關(guān)知識(shí)加以學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

除此之外，細(xì)心、耐心和敏銳的觀察力也是護(hù)士所必需的素質(zhì)。在日常護(hù)理工作中，我們需要細(xì)心地觀察病人的生命體征和情緒反應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在的風(fēng)險(xiǎn)和異常情況，確保病人的舒適和安全。

在護(hù)理實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候病人的身體狀況急劇惡化，需要進(jìn)行緊急搶救，而此時(shí)我們需要迅速應(yīng)對(duì)并掌握各項(xiàng)應(yīng)急措施；有時(shí)候病人的情緒波動(dòng)較大，需要我們采用各種方法穩(wěn)定其情緒、緩解其痛苦；有時(shí)候任務(wù)繁重且時(shí)間緊迫，需要我們高效地組織工作，協(xié)同合作，確保各項(xiàng)任務(wù)及時(shí)完成。

總之，護(hù)理工作需要具備眾多的素質(zhì)和技能，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，還需要能夠堅(jiān)定信念、持之以恒。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)和今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，努力提高自己的專業(yè)技能，以更好地服務(wù)患者，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇12

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我學(xué)到了很多，尤其是關(guān)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)，醫(yī)療人員和患者的日常運(yùn)作。我在這里分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，實(shí)習(xí)護(hù)士的工作不容易，但非常有意義。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。他們對(duì)病人進(jìn)行日常照顧，給予情感支持，并保障病人獲得最佳的醫(yī)療護(hù)理。護(hù)士的工作很忙，每一天都充滿了緊張和忙碌。護(hù)士需要認(rèn)真負(fù)責(zé)所有的工作，以確?；颊吣軌虻玫桨踩土己玫闹委?。

在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，護(hù)士要學(xué)會(huì)與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者合作。我學(xué)到了在工作中與同事溝通和合作的重要性，特別是在處理急癥時(shí)。護(hù)士需要快速有效地做出決策，緊急情況下需要迅速行動(dòng)。因此，建立良好的溝通渠道是非常重要的。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在我對(duì)患者表達(dá)同情和同情方面有了很大的影響。我學(xué)到了如何與患者溝通，如何給予他們情感支持和面對(duì)他們的痛苦。我發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是真正地傾聽(tīng)患者的話，讓他們感到被尊重和贊賞，這會(huì)讓患者有安全感，并幫助他們更好地應(yīng)對(duì)疾病。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也展示了在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中工作的挑戰(zhàn)所在。按照規(guī)定和程序進(jìn)行，不僅是保證我們的工作得以順利進(jìn)行的重要條件，也是保障患者權(quán)益的一種重要保護(hù)措施。我了解到工作時(shí)必須恪守醫(yī)療倫理和法律規(guī)定，不能擅自行動(dòng)。這是確保我們的護(hù)理工作安全、專業(yè)和高效的基本原則之一。

總之，實(shí)習(xí)護(hù)士之旅是萬(wàn)分不易的，個(gè)人體驗(yàn)與收獲在此文章中僅僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單折射。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的積極性、專業(yè)性、協(xié)作性和高效性。也許，在某一天我會(huì)變成一名合格的護(hù)士，但在此之前，我需要不斷地學(xué)習(xí)，探索新的領(lǐng)域，并努力提高自己的專業(yè)能力，充分展現(xiàn)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)所帶給我的好處。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇13

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和氣可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高思索、解決問(wèn)題、工作的力量，不斷培育自己一心一意為服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我根本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特別性與必要性。從前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，如今接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)潔，并非如書上說(shuō)寫那么典型，好多時(shí)分都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

心動(dòng)確定行動(dòng)，我們從標(biāo)準(zhǔn)言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

標(biāo)準(zhǔn)言行是我們開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。專心去做，我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和看法。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為標(biāo)準(zhǔn)，讓病人明白自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)看法架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思索，更讓我們懂得去體諒、理解和包涵。

我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任，我們轉(zhuǎn)變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制，讓患者得到連續(xù)性護(hù)理；合理排班，讓護(hù)士能有方案布置、實(shí)施護(hù)理；明確職責(zé)，一件事情由一人負(fù)責(zé)；優(yōu)化流程，讓護(hù)士明白怎樣做，保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開(kāi)展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。

從細(xì)關(guān)懷。剛開(kāi)展時(shí)，大家不明白從何做起，如何改進(jìn)？還是這句話：只要專心去做，做起來(lái)并不難。我們留意到病房門噪音大，趕緊想法去消退；擔(dān)憂老年病人肩部易受涼，查房總會(huì)細(xì)觀察；考慮夜間取用尿壺不便利，動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心，就能不斷發(fā)現(xiàn)詳情、關(guān)注詳情！

突出內(nèi)涵，就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與進(jìn)展?？谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多，我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)?！蹲o(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性，我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí)，開(kāi)頭關(guān)注、學(xué)習(xí)和研討如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白：?？谱o(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑，它已浸透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)潔的“打發(fā)護(hù)士”：靜脈注射可達(dá)龍時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)賜予預(yù)防靜脈炎護(hù)理；發(fā)口服藥時(shí)，我們會(huì)認(rèn)真地交待用法和留意事項(xiàng)；我們還有方案地給病人進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的.專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。

堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià)，是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)進(jìn)展的根本手段。患者滿意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表，護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽(tīng)取在院病人的看法，做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和，制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展帶來(lái)可喜的改變：心內(nèi)科護(hù)理滿意度明顯上升，護(hù)士閱歷了從“被動(dòng)服務(wù)”到“主動(dòng)服務(wù)”再到“感動(dòng)服務(wù)”的心境改變。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)進(jìn)展勢(shì)在必行，這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都用真心為病人解除病痛的熬煎，我們的價(jià)值完成，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可肯定都會(huì)完成。

實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì) 篇14

護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)

作為一名學(xué)過(guò)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是不可避免的，護(hù)士實(shí)習(xí)也是其中之一。護(hù)士實(shí)習(xí)是建立在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上的，也是對(duì)未來(lái)工作的一個(gè)預(yù)見(jiàn)。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有許多收獲和體會(huì)，下面我就詳細(xì)地講述一下我的實(shí)習(xí)心得。

首先，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，護(hù)理工作需要細(xì)心、耐心和專業(yè)的知識(shí)。每個(gè)病人的就診情況都不同，需要我們有能力對(duì)不同病人進(jìn)行不同的護(hù)理。在多年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)到的知識(shí)相對(duì)豐富，但在實(shí)際護(hù)理工作中，往往需要我們運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行判斷和決策，有時(shí)甚至要在瞬間做出正確的選擇。比如有一次我護(hù)理了一位突然出現(xiàn)心跳驟停的病人，在這個(gè)緊急關(guān)頭，我的護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要迅速應(yīng)對(duì)，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，果斷使用急救藥品，才能把該病人從死亡的邊緣拯救回來(lái)。這個(gè)例子說(shuō)明，在護(hù)理現(xiàn)場(chǎng)，我們不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí)，還需要敢于直面問(wèn)題并及時(shí)解決。

其次，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，護(hù)理工作和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)之間需要有良好的協(xié)作和溝通。護(hù)士往往是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要組成部分，與醫(yī)生、技師和病人之間都需要進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。我們需要和醫(yī)生、技師相互間進(jìn)行信息共享，了解病情最新進(jìn)展，在病人方面則需要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他們?cè)诿鎸?duì)疾病時(shí)更加有勇氣和信心。在實(shí)際的工作中，當(dāng)病人跟我們交流時(shí)，我們需要認(rèn)真傾聽(tīng)，了解病情并盡量回答他們的問(wèn)題。有時(shí)候病人會(huì)感到不適，那么我們就需要親切的關(guān)心和提供幫助，讓他們感到我們和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷和關(guān)心。

最后，在護(hù)理實(shí)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，并妥善處理復(fù)雜問(wèn)題。有時(shí)候會(huì)碰到一些險(xiǎn)情和危機(jī)，這時(shí)候我們需要迅速采取方法，并做出正確的選擇來(lái)解決問(wèn)題，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中也要保持冷靜和明確思路，不得有半點(diǎn)松懈和僥幸心理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這種情況既磨練了我的意志，又提高了我對(duì)工作的有效性和質(zhì)量。

總的來(lái)說(shuō)，在這次護(hù)理實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)和技能，更重要的是，我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和自信。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我以后的工作會(huì)有不可估量的價(jià)值，讓我更具實(shí)力去面對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作。

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