幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

列那狐的故事讀后感合集10篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-06

列那狐的故事讀后感。

對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的!為滿足你的需求,小編特地編輯了“列那狐的故事讀后感合集10篇”,為防遺忘,建議你收藏本頁!

列那狐的故事讀后感【篇1】

小時(shí)候,許多狡猾的狐貍給我留下深刻的映像:有的會(huì)躺在路上裝死,騙車夫的魚吃;有的能夠讓老狼相信,真的可以從冰洞里釣上魚來,結(jié)果把尾巴凍掉了;有的能夠騙取烏鴉嘴里的肉。大以后,我才知道,這都出自一只狐貍——列那。

《列那狐的故事》這本書由法國作家吉羅夫人所著,最初是以狐貍列那為主角的長篇童話小說。書中描寫了幾十種動(dòng)物,代表了封建社會(huì)各階層的人,如獅王影射國王,大灰狼葉森格倫、狗熊波輪等強(qiáng)有力的動(dòng)物影射貴族和大臣。

讀了這本書以后,我無法簡單的給主角列那定義好或壞。一方面,他捉弄國王,殺害大臣,嘲笑教會(huì),似乎無法無天。但他的勝利卻標(biāo)志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力;另一方面,他肆意欺凌和虐殺下層勞動(dòng)人民,沒有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物,許多雞、兔、鳥都成了他的腹中之物。

古人韓愈曾說:“人非生而知之者,孰能無惑?”這就說明,人不是生下來就懂得事理,而是需要讀好書。我讀了這本書,就懂得了一個(gè)道理:做人不要太狡猾,不要以大欺小,要跟人和睦相處,不然的話,就會(huì)向主人公列那一樣,有許許多多的仇人。

讀讀《列那狐的故事》吧!那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的動(dòng)物、波瀾壯闊的場景,一定會(huì)讓你心馳神往,回味無窮!

列那狐的故事讀后感【篇2】

寒假里,我讀了《列那狐的故事》這一本書。讀這本書時(shí),我好像進(jìn)入到了森林里的動(dòng)物世界,認(rèn)識了那里生活的許許多多的小動(dòng)物。

故事的主人公是一只名叫列那的狐貍,我覺得它太聰明了,可是它又干了許多的壞事,覺得它還很壞。它騙烏鴉唱歌好聽,烏鴉高興得張嘴一唱,喲,慘了,嘴里叼著的肉就掉了下來,狐貍咬起地上的肉就跑了;它偷走了農(nóng)夫的母雞;它騙走了老婦人的奶酪;它讓狼的尾巴凍成了冰;還有它耍小聰明把它的舅舅葉森格侖燙傷了……

但是,它也給我留下了深刻的印象,它對家人充滿了愛心,時(shí)刻保護(hù)著它們。有一次天寒地凍的時(shí)候,家里面沒有吃的了,列那狐在茫茫雪地里尋找吃的,路上恰好遇見老板拉著一車魚,列那狐于是裝死躺在路上。老板想用它的皮毛換很多錢,就把它扔進(jìn)了裝魚的車廂里。于是列那不僅自己吃飽了魚,還帶了好多魚跳下車,讓一家人不再挨餓。

不過列那狐因?yàn)樽隽嗽S多壞事而得罪了很多動(dòng)物呢!大家都很恨它。我覺得不能學(xué)它用聰明的小腦袋去做壞事,那樣大家都不會(huì)喜歡,也不愿意和你交朋友。

《列那狐傳奇故事》真精彩!沒有看過的小朋友可以看看喲!

列那狐的故事讀后感【篇3】

暑假期間,我讀了一本書,名叫《列那狐的故事》,內(nèi)容十分有趣,我情不自禁的喜歡上了這本書。

這本書的主人公是一只狐貍,名叫列那。它有許多朋友:大灰狼伊桑格拉、狗熊勃倫、公貓蒂貝爾、綿羊培林、胡獾格蘭貝爾等。我十分喜歡他,因?yàn)樗阒嵌嘀\,每次遇到難題時(shí)都能想出各種的辦法來應(yīng)對。其中我最喜歡的一章是列那到修道院偷雞吃,自己吃了一只,另一只準(zhǔn)備給孩子和他的妻子挨默林吃時(shí),口渴到水井旁喝水結(jié)果劃入井中。他的舅舅大灰狼伊桑格拉,站在井口詢問他在干什么的時(shí)候,他靈機(jī)一動(dòng),用花言巧語騙自己的舅舅,有聲有色的說:“舅舅你快乘著桶下來,我現(xiàn)在天堂上有吃有喝,你快下來吧!”于是他的舅舅伊桑格拉便乘著桶從天而降,而列那早已乘著另一個(gè)桶逃走了,無奈的伊桑格拉只好在井中等待有人來救他,可沒等到救星還等來了一頓打,被修道院的人痛打一頓,把偷吃雞的仇也算到了伊桑格拉的身上。通過這個(gè)故事我明白了遇到任何事都要?jiǎng)幽X筋來解決,不能只想等待著他人來幫助自己。

看完這本書,我一定要向列那一樣認(rèn)真動(dòng)腦筋,勤于思考,用各種巧妙的方法解決問題。

列那狐的故事讀后感【篇4】

故事主人公是聰明而狡猾的列那狐,它是一個(gè)既叫人喜歡又叫人痛恨的人物角色。

列那狐非常的聰明。比如在第一個(gè)故事《列那狐妙計(jì)偷魚》里,它用了裝死的妙計(jì),讓愚蠢的車夫把它扔到了裝滿了鮮魚的大筐邊。它飽餐了一頓后,又帶著一大串鰻魚,成功的擺脫了失主的追逐。讀完了這個(gè)故事我覺得列那狐既聰明又狡猾。為了吃到魚,他動(dòng)腦筋,想辦法,終于如愿以償。我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該像列那狐學(xué)習(xí),遇到困難時(shí),不要害怕,不要退縮,要努力想解決的辦法。只要我們在困難面前不屈服,堅(jiān)持不懈、持之以恒,就一定會(huì)取得好成績。

當(dāng)然,列那狐也是一個(gè)令人痛恨的角色,比如在《列那狐殺害小麻雀》里, 列那狐用計(jì)殺死了小麻雀,我感覺他非常的可惡。鳥類是我們的好朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)他們,而不該傷害他們。

同學(xué)們,聽了我的介紹,你感覺這本書怎么樣呢?如果你也喜歡的話就趕緊讀吧。如果你沒有這本書,我的也可以借給你看哦。

列那狐的故事讀后感【篇5】

在《狐貍列那的故事》中,有很多場狐貍與狼的較量。雖然練那身體弱小可,他并不怕比他強(qiáng)大的狼,因?yàn)榱心菢O其聰明,他憑借著自己的智慧,一次又一次將強(qiáng)壯的狼捉弄的苦不堪言。

例如,在驚心動(dòng)魄的格斗這則故事中,列那和伊桑蘭格展開了終極搏斗。雖然列那比伊桑蘭格弱小,力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及伊桑蘭格,可他一點(diǎn)也不害怕,憑借自己的機(jī)智和膽量,還在這場較量中占了上風(fēng),教訓(xùn)了伊桑蘭格一把。只可惜他終究不如伊桑蘭格強(qiáng)壯,沒能抵過伊桑蘭格,結(jié)果列那被伊桑蘭格狠狠地倒打倒在地,差點(diǎn)丟了性命??墒橇心悄遣晃窂?qiáng)權(quán)的精神已經(jīng)深深打動(dòng)了我。

令我印象最為深刻的是《伊桑蘭格的水井夢魘》的故事。在故事中列那由于大意,不小心掉進(jìn)了井里,正當(dāng)他發(fā)愁如何上去的時(shí)候,伊桑蘭格恰巧從井邊經(jīng)過。列那靈機(jī)一動(dòng),利用自己的智慧,騙伊桑蘭格井里是天堂有吃不完的食物。那貪吃的伊桑蘭格輕信了列那的話,坐在水桶里,進(jìn)了水井里。而列那卻從井里上去了。

讀完了這本書,我對狐貍的看法也有了改變,以前我一直認(rèn)為狐貍是奸詐狡猾的動(dòng)物,但是自從自從我看了《狐貍列那的故事》這本書后對狐貍的形象有了新的認(rèn)識,我,覺得列那這是狐貍就非??蓯?,我也十分佩服列那的

列那狐的故事讀后感【篇6】

《列那狐的故事》主要講述了以狐貍列那為主的眾多動(dòng)物故事。它假托動(dòng)物世界,賦予群獸以人的行為、語言、思想和感情,以獸喻人,影射人類社會(huì)。

列那有一個(gè)溫暖的四口家庭,它為了家庭的生存,四處冒險(xiǎn)尋找食物。當(dāng)然,它是狡猾的,大部分時(shí)候都是占據(jù)上風(fēng)。有些小朋友看了故事覺得狐貍很壞,老是騙其他小動(dòng)物來吃掉。如果從人類角度來看確實(shí)是很殘忍,但是從大自然的角度看,這就是自然世界的生存規(guī)則——狐貍只吃蔬菜和水果的話就會(huì)很快死掉的(不是餓死就是虛弱被其他猛獸吃掉),它必須吃肉。動(dòng)物沒有多少選擇的權(quán)利,但是人類經(jīng)過更加高級的進(jìn)化,是有很多選擇的,可以抑制自身的動(dòng)物特性,而做出其他更有意義的事情。

那么,在小孩子的眼中,他們又是怎么看的呢?

烏鴉雖然有奶酪,可是奶酪被列那狐吃掉了!列那狐可是聰明和狡猾的狐貍,每次列那狐都會(huì)有吃。

我在這個(gè)故事里面學(xué)到了做人不能貪心。因?yàn)樨澬牧?,不?huì)有好下場的。我們應(yīng)該要知足長樂。

一天,列那想找些吃的,走著走著,看到了一只白頰鳥,列那想吃它,但是它在樹上,列那想出了一個(gè)好辦法,列那用溫柔的口氣說,下來一下。

白頰鳥說,親愛的列那,我太了解你了,然后它就下來了,列那說:我閉著眼和你說話,白頰鳥拿了一片樹葉走過去,列那碰到了一個(gè)東西,狠狠的咬過去,咬了一片樹葉,白頰鳥嚇的飛到樹上,最后列那狐還是沒吃到。

我讀了這個(gè)故事,感到了列那有一個(gè)溫和的四口家庭,它為了生存下去到處冒險(xiǎn)打獵。

列那狐的故事讀后感【篇7】

這本書里的列那指的是一只狐貍,列那是怎樣出生的呢?是夏娃一氣之下把上帝送給她的朋友亞當(dāng)?shù)纳癜粽鄢蓛啥稳舆M(jìn)了大海里,海上就出現(xiàn)了一只怪獸,它就是列那。列那是一只既聰明又狡猾的公狐貍。

有一次,王爺在森林里打獵,看見了列那在散步,就想抓住列那,列那有一套獨(dú)特的溜之大吉的方法,只見他伸著頭翹起濃密的長尾巴,呼的一下躥得老遠(yuǎn),狩獵隊(duì)伍緊追著。列那戲耍般的帶著王你繞圈子,最后,王爺發(fā)現(xiàn)他們又返回了原來出發(fā)的地方,王爺很累,列那就逃走了。從列那跟王爺?shù)膽?zhàn)爭中,我體會(huì)到了列那很聰明。

還有一次,列那冒著嚴(yán)寒為家人找食物,當(dāng)一無所獲而絕望的時(shí)候,卻遇見了一輛滿載著魚的車,便稻種在路上裝死。車?yán)习灏阉鼡炱饋?,扔到了車上,奢望用他的狐皮賣一個(gè)好價(jià)錢,而列那狐支取在車上吃得腸滿肚圓,不為家人帶足了魚。從這則小故事中我體會(huì)到了列那很狡猾。

此后,列那又跟大狼伊桑格做斗爭。列那起初,看到了伊桑格家三只肥厚鮮嫩的世型火腿,便趁夜晚挖洞道潛入,偷盜成功,不久后,列那介入兩只公羊的爭吵,讓大狼做裁判。大狼伊桑格加為懶于思考而吃了大虧。結(jié)果差點(diǎn)兒丟了性命……

列那每次的斗爭都是為了自己和家人能夠吃飽、能夠生存著。

生活在世界上,如果你不是最強(qiáng)最有力的,那么就必須是最“狡猾”的。

列那狐的故事讀后感【篇8】

列那狐的故事是由法國作家M.H.古羅夫人創(chuàng)作的,其內(nèi)容生動(dòng),簡潔明了,又是中世紀(jì)法國反封建的代表性諷刺作品,因此成為西方家喻戶曉的作品,一直流傳到至今。

此故事一方面表達(dá)了列那狐的狡猾、風(fēng)騷,又告訴了我們做人的道理。故事主要講述了在森林中有一只名叫列那的狐貍,他的表面雖看上去和藹可親,讓人沒有一點(diǎn)頭緒。但是真正的在它背后,卻藏著一把寒冷無比的尖刀。剛開始時(shí),他與小動(dòng)物們“友好”相處,可是到頭來,那些被列那戲耍的小動(dòng)物們都變成了它的腹中之食。漸漸的,列那從“朋友”變成了動(dòng)物們口中的“滑頭貨”。這個(gè)話最終傳到了它的“舅舅”——大灰狼伊桑格蘭耳中,伊桑格蘭最終決定去會(huì)會(huì)列那,也好跟他切磋切磋。不過大灰狼雖然體格強(qiáng)壯,但是在智力方面還是輸給了他。列那用自己的智慧,“騙”到了大灰狼的尾巴,還與公羊伯蘭和毛驢貝納爾合作,給大灰狼的屁股上戳了兩個(gè)洞,還讓它的幾個(gè)伙伴命喪黃泉;還有公貓貝蒂爾,列那只搶了它的一根香腸,它倆就結(jié)下了深仇大恨……但是列那狐的故事并沒有結(jié)束。大灰狼不肯罷休,列那借用獅王的關(guān)系把伊桑格蘭的皮扒了下來;列那給獅王治病,成了獅王的救命恩人,便永遠(yuǎn)得到了獅王的喜愛和愛戴。

在當(dāng)時(shí)的法國封建社會(huì)列那作為民間集體的產(chǎn)物,在長達(dá)數(shù)百年的戰(zhàn)爭當(dāng)中,列那起到了很顯著的精神作用,很自然的當(dāng)上了“形象代表”。反之,貪得無厭的伊桑格蘭彰顯出了當(dāng)時(shí)貴族的無恥和蠻橫。這個(gè)故事告訴我世界上沒有絕對的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),好比列那,它雖然很狡猾,但他不屈不撓、做事冷靜值得我們學(xué)習(xí),而且我們把它的“小計(jì)”用在學(xué)習(xí),說不定會(huì)有更多的收獲呢!

列那狐的故事讀后感【篇9】

近日我讀了一本書叫《列那狐的故事》,你知道它有多狡猾嗎?他騙大灰狼用尾巴釣魚,結(jié)果大灰狼成了禿尾巴狼;他躺在路上裝死,便騙到了一頓鮮美的魚;它用它的甜言蜜語,得到了烏鴉的奶酪;自己掉井了井底,卻想方設(shè)法把別人騙下去,而自己又上來了;……這就是它的狡猾!

這本書主要講了代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓,一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角,乃至戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。

在這本書中,令我影響最深的是第六章,當(dāng)我再度之后我感到不可思議,應(yīng)為在這本書當(dāng)中我是第一次讀到有小動(dòng)物逃過列那狐那狡猾的危機(jī)的。那就是山雀!他說自己很了解列那狐,所以才沒有被騙。

我讀完這本書我有很大感觸。我們要學(xué)習(xí)列那狐的聰明,但我們不能像他那樣如此之狡猾。而且列那狐也沒有一直有一顆壞心,它最后還將獅王的病治好了呢!我們一定要記住不看壞樣子,只看好樣子!

列那狐的故事讀后感【篇10】

這本書主要采用了動(dòng)物園故事詩的形式,一手于人,映射人類實(shí)惠,從而揭露封建統(tǒng)治階級的丑惡和腐敗。

《列那狐的故事》以出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機(jī)智幽默的風(fēng)格,對法國和歐洲以及后來文學(xué)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這是這本書對世界兒童文學(xué)作品的影響,此書反映了歐洲封建社會(huì)的丑惡和腐敗,只是把人類轉(zhuǎn)化成了動(dòng)物,而這本書就是歐洲封建社會(huì)的一個(gè)影子,其中獅王獅后其實(shí)就相當(dāng)于中世紀(jì)貪婪并沒有頭腦的統(tǒng)治者,書中想要謀害列那的就相當(dāng)于中世紀(jì)正直,善良的人,而列那就相當(dāng)中世紀(jì)中讓整個(gè)封建統(tǒng)治階級弄得丑惡而腐敗。那么簡單概括就是季諾講中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成一個(gè)野獸世界,以狐貍列那和代表鼓足的量斗爭為線索,揭露了重重的社會(huì)矛盾,辛辣的嘲諷了專職的過完貪婪地貴族,魚錘的教士等等。

這本書其實(shí)應(yīng)該是一本諷刺性小說,又靈活的手法諷刺了黑暗的中世紀(jì),這本書是學(xué)習(xí)歐洲歷史一本很好的資料!

相關(guān)推薦

  • 列那狐的故事讀后感模板4篇 優(yōu)秀的范文重點(diǎn)會(huì)突出什么?隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們需要處理越來越多的文檔,遇到寫作問題的時(shí)候可以通過網(wǎng)絡(luò)找到范文參考,下面的“列那狐的故事讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容。...
    2023-02-21 閱讀全文
  • 列那狐的故事的讀后感精選 從一開始學(xué)習(xí)或參加工作,我們就經(jīng)常處理文檔,范文的大量閱讀和積累對于我們來說是一筆財(cái)富。有了范文,我們就可以更快更好地撰寫完文檔,如何把范文寫得重點(diǎn)突出呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的列那狐的故事的讀后感,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。...
    2023-01-11 閱讀全文
  • 列那狐的故事的讀后感通用 文檔的撰寫并不是一件容易的事情,范文的出現(xiàn)給我們帶來了極大的便利,一篇優(yōu)秀范文可以促使我們主動(dòng)輸出內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)能力。好的范文一定做到語句通順,層次分明!或許你需要"列那狐的故事的讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...
    2023-02-10 閱讀全文
  • 狐貍列那的故事讀后感(范例15篇) 學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑∮谑?,小編為你收集整理了狐貍列那的故事讀后感。請收藏好,以便下次再讀!《狐貍列那的故事》這本書,內(nèi)容非常精彩,它描述了主人公狐...
    2023-05-26 閱讀全文
  • 2023列那狐的故事讀后感模板12篇 歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供的是“列那狐的故事讀后感”,寫范文的注意地方有很多,大家都清楚嗎?范文的大量閱讀和積累對于我們來說是一筆財(cái)富。?學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加自信地面對各種文書處理任務(wù),精益求精,相信會(huì)對你有所幫助!...
    2023-05-06 閱讀全文

優(yōu)秀的范文重點(diǎn)會(huì)突出什么?隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們需要處理越來越多的文檔,遇到寫作問題的時(shí)候可以通過網(wǎng)絡(luò)找到范文參考,下面的“列那狐的故事讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容。...

2023-02-21 閱讀全文

從一開始學(xué)習(xí)或參加工作,我們就經(jīng)常處理文檔,范文的大量閱讀和積累對于我們來說是一筆財(cái)富。有了范文,我們就可以更快更好地撰寫完文檔,如何把范文寫得重點(diǎn)突出呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的列那狐的故事的讀后感,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。...

2023-01-11 閱讀全文

文檔的撰寫并不是一件容易的事情,范文的出現(xiàn)給我們帶來了極大的便利,一篇優(yōu)秀范文可以促使我們主動(dòng)輸出內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)能力。好的范文一定做到語句通順,層次分明!或許你需要"列那狐的故事的讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...

2023-02-10 閱讀全文

學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?!于是,小編為你收集整理了狐貍列那的故事讀后感。請收藏好,以便下次再讀!《狐貍列那的故事》這本書,內(nèi)容非常精彩,它描述了主人公狐...

2023-05-26 閱讀全文

歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供的是“列那狐的故事讀后感”,寫范文的注意地方有很多,大家都清楚嗎?范文的大量閱讀和積累對于我們來說是一筆財(cái)富。?學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加自信地面對各種文書處理任務(wù),精益求精,相信會(huì)對你有所幫助!...

2023-05-06 閱讀全文