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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-09

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?以下由小編收集整理的《理論學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

20xx年,是全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以及中央、省、市、區(qū)委全會(huì)精神的重要一年,是濠江區(qū)搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上,實(shí)施重大項(xiàng)目攻堅(jiān)、加速推動(dòng)跨越崛起、推動(dòng)新一輪行政體制綜合改革、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的關(guān)鍵一年。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)和我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)提出20xx年濠江區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)。

以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為主線,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的目標(biāo),著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和趕超意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,提升理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性,不斷堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,為建設(shè)美麗幸福和諧新濠江、實(shí)現(xiàn)美麗“濠江夢(mèng)”提供思想保證、精神動(dòng)力和理論支撐。

1、深入學(xué)習(xí)黨史國(guó)史。深刻理解面對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求,重溫黨和人民共同走過(guò)的光榮歷史的重要性,在新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì),代表最廣大人民的根本利益,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義自信。深刻理解無(wú)論搞革命、搞建設(shè)、搞改革,道路問(wèn)題是最根本的問(wèn)題。深刻理解要把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落實(shí)到實(shí)處,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)黨的建設(shè),使我們黨更好擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史,做到知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó),增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信,進(jìn)一步認(rèn)清濠江在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中的歷史方位,認(rèn)清濠江肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),開(kāi)創(chuàng)濠江社會(huì)主義建設(shè)新局面。

2、深入學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是黨最寶貴的政治財(cái)富和精神財(cái)富,是廣大黨員干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須長(zhǎng)期堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。各級(jí)黨組織要組織廣大黨員干部全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,原原本本地研讀黨的理論創(chuàng)新成果,深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的三大基本構(gòu)成,堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,緊密結(jié)合思想和工 2

作實(shí)際,深化對(duì)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革開(kāi)放奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí),深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)以及黨的建設(shè)的認(rèn)識(shí),不斷提高運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果指導(dǎo)推動(dòng)工作的理論水平和實(shí)踐能力。

3、深入學(xué)習(xí)掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,貫穿于馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系之中,是馬克思主義科學(xué)思想體系的精髓所在。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要學(xué)習(xí)好馬克思主義哲學(xué)、國(guó)史、中共黨史、社會(huì)主義發(fā)展史,掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,不斷增強(qiáng)科學(xué)理論素養(yǎng)和明辨是非能力。要學(xué)習(xí)好社會(huì)基本矛盾分析法,把握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)關(guān)系,不斷增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的思想理論基礎(chǔ)。要學(xué)習(xí)好物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)生活基礎(chǔ)的觀點(diǎn),始終把握發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展意識(shí);學(xué)習(xí)好人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn),把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);學(xué)習(xí)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,不斷增強(qiáng)依靠全區(qū)廣大黨員干部群眾、各行各業(yè)奮力推動(dòng)濠江各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展的本領(lǐng)。

4、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中 3

華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)表了一系列重要講話,深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論,是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦的最新理論成果。各級(jí)黨組織要制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分門別類、層層遞進(jìn)地學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,特別是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記視察廣東重要講話精神,全面系統(tǒng)地把握好系列重要講話的精神實(shí)質(zhì),深刻理解講話的理論意義和實(shí)踐意義,切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神作為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論修養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng)的思想武器和行動(dòng)指南。

5、深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作部署。黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實(shí)施重大項(xiàng)目攻堅(jiān)、加速推動(dòng)跨越崛起,必須緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。各級(jí)黨組織要緊密結(jié)合全區(qū)正在開(kāi)展的以“為民 務(wù)實(shí) 清廉”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)群眾路線的有關(guān)文件、規(guī)定書(shū)目和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題的目標(biāo)要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),不斷增強(qiáng)“為民 務(wù)實(shí) 清廉”和反對(duì)“四風(fēng)”的理論根基和實(shí)踐精神,切實(shí)把握和運(yùn)用好群眾路線這個(gè)法寶。

屆三中全會(huì),是在全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的重要階段,召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則,描繪了全面深化改革開(kāi)放的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo),匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措,凝聚了全黨全社會(huì)關(guān)于全面深化改革的思想共識(shí)和行動(dòng)智慧,是指導(dǎo)新形勢(shì)下全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。省委十一屆三次全會(huì)緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央部署精神、立足廣東實(shí)際,對(duì)努力實(shí)現(xiàn)全面深化改革良好開(kāi)局、下大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等管全局、管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問(wèn)題作出了全面安排部署,發(fā)出了全面深化改革、進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展指導(dǎo)思想的動(dòng)員令。市委十屆四次全會(huì)緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議、習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話和省委十一屆三次全會(huì)、全省進(jìn)一步促進(jìn)粵東西北地區(qū)振興發(fā)展工作會(huì)議精神,提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)工作的總要求和根本任務(wù),在全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革、千方百計(jì)抓擴(kuò)大投資等方面作出了重要部署。區(qū)委三屆四次全會(huì)深入分析了當(dāng)前濠江面臨的形勢(shì),明確提出了今年全區(qū)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)工作,是指導(dǎo)當(dāng)前及今后一段時(shí)期濠江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的既定工作部署上來(lái),勇于擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

年,縣發(fā)展計(jì)劃局黨組理論學(xué)習(xí)中心組根據(jù)縣委要求和縣委宣傳部安排,堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹十六大、十六屆三中、四中全會(huì)和縣委十一屆五次全會(huì)精神,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,結(jié)合發(fā)展計(jì)劃工作實(shí)際,大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,不斷提高理論學(xué)習(xí)中心組成員的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)?,F(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)情

況匯報(bào)如下:一、組織健全,確保中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)順利開(kāi)展

為了認(rèn)真抓好局黨組理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí),我們?cè)谀瓿醭闪⒘艘渣h組書(shū)記為組長(zhǎng)、黨組副書(shū)記為副組長(zhǎng)的中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)主要是根據(jù)上級(jí)的部署和我局的實(shí)際情況,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),提出學(xué)習(xí)要求;組織實(shí)施學(xué)習(xí),檢查講評(píng)學(xué)習(xí)情況,保證學(xué)習(xí)落實(shí);組織交流學(xué)習(xí)心得,舉辦學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)以及督促、指導(dǎo)下級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)。副組長(zhǎng)則協(xié)助組長(zhǎng)工作,組長(zhǎng)缺席時(shí),履行組長(zhǎng)職責(zé),負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。我局黨組中心學(xué)習(xí)小組還設(shè)學(xué)習(xí)秘書(shū)一名,由局黨組成員、辦公室主任兼任,負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供學(xué)習(xí)資料,下發(fā)學(xué)習(xí)通知,做好學(xué)習(xí)考勤和記錄,整理學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),填寫學(xué)習(xí)上報(bào)表并負(fù)責(zé)上報(bào),管理學(xué)習(xí)檔案。由于組織健全,責(zé)任到位,一年來(lái)確保了中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)順利開(kāi)展。

二、堅(jiān)持“五有”,不斷提高中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)質(zhì)量

一是有計(jì)劃安排。年初,我們根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作,確定了中心發(fā)言專題,使每位領(lǐng)導(dǎo)有充分的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查研究,提早準(zhǔn)備,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二是有教材和資料。每次學(xué)習(xí)前,我們都提前通知,將學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求及中心發(fā)言人通知中心學(xué)習(xí)組每一位成員,并配合學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇有關(guān)書(shū)籍和資料,發(fā)給每個(gè)中心學(xué)習(xí)組成員,以開(kāi)闊視野和拓展知識(shí)面。

三是有學(xué)習(xí)筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時(shí)候,認(rèn)真記錄,加深印象。

四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人不少于一人。今年主要圍繞三個(gè)代表重要思想和十六屆三中、四中全會(huì)精神、市第十次黨代會(huì)精神、省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、科學(xué)發(fā)展觀與“五個(gè)統(tǒng)籌”、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、ISO質(zhì)量管理體系等十三個(gè)專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,通過(guò)中心發(fā)言人講解,其它中心組成員補(bǔ)充及互相討論,最后形成共識(shí),統(tǒng)一思想,理清思路,為全局改革發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

五是有調(diào)研論文。我們要求每個(gè)中心組成員每年至少要聯(lián)系實(shí)際撰寫一至兩篇學(xué)習(xí)心得或調(diào)查報(bào)告,并且要有深度,對(duì)工作有指導(dǎo)性。年,我局理論學(xué)習(xí)中心組充分配合“十一五”規(guī)劃的前期工作,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)事關(guān)全局的規(guī)劃進(jìn)行調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的深入分析和思考,分別圍繞電力供應(yīng)緊張、土地供應(yīng)緊缺、水資源短缺、服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后、收入差距拉大、社會(huì)發(fā)展滯后經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化中應(yīng)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行深入調(diào)研,為縣委、縣政府的決策提供參考。在完成年度規(guī)定課題的同時(shí),對(duì)一些突發(fā)性的事件進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究,及時(shí)寫出調(diào)研報(bào)告,供領(lǐng)導(dǎo)決策之用。如今年面臨國(guó)家宏觀調(diào)控,我局黨組理論學(xué)習(xí)中心組及時(shí)寫出《克服資源瓶頸制約,保持我縣經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展》、《加強(qiáng)宏觀調(diào)控對(duì)我縣制造業(yè)的影響及對(duì)策》,前文在**信息增刊和**市委信息錄用,提出的建議和意見(jiàn)被采納到縣政府出臺(tái)的相關(guān)政策中;后文在縣紀(jì)念鄧小平誕辰周年理論研討會(huì)上獲得三等獎(jiǎng),并相繼被《**報(bào)》理論 、**市計(jì)委的《經(jīng)濟(jì)叢刊》雜志全文刊載。

三、嚴(yán)格要求,確保中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)逐步走向規(guī)范

年,我局結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè),積極導(dǎo)入ISO質(zhì)量管理體系,把黨組中心組學(xué)習(xí)作為ISO質(zhì)量體系的一個(gè)重要工作規(guī)范。進(jìn)一步健全了理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)的硬約束,特別是對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)作出了嚴(yán)格要求,做到領(lǐng)導(dǎo)干部述職時(shí)要“述學(xué)”,民主評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”,以推動(dòng)全局理論學(xué)習(xí)的不斷深入。要求黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)統(tǒng)籌安排工作,領(lǐng)導(dǎo)參學(xué)習(xí)率不低于,如遇特殊情況缺席,應(yīng)主動(dòng)補(bǔ)課。每個(gè)成員都應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)學(xué)習(xí)秘書(shū)的安排做好中心發(fā)言準(zhǔn)備。并大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),每次重點(diǎn)研究-個(gè)問(wèn)題,重視集中學(xué)習(xí)前的調(diào)查研究,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,注重實(shí)際效果。在學(xué)習(xí)年度內(nèi),每個(gè)黨組中心學(xué)習(xí)組成員都要撰寫一至二篇與全局或本科室工作有關(guān)的學(xué)習(xí),心得體會(huì)或調(diào)查報(bào)告,年末由黨組中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)對(duì)各成員的學(xué)習(xí)作一次評(píng)議,對(duì)學(xué)習(xí)好的成員給予表彰,對(duì)學(xué)習(xí)不好的進(jìn)行教育督促,確保了全年局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將我院××年上半年教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體安排匯報(bào)如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆xx全會(huì)、xx全會(huì)精神,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點(diǎn),推進(jìn)創(chuàng)新型大學(xué)建設(shè);圍繞實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)院黨委工作大局,全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作,通過(guò)卓有成效的理論學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計(jì)藝術(shù)大學(xué)提供有力的思想保障。

二、制度建設(shè)

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負(fù)責(zé)人為成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料的搜集、宣講、學(xué)習(xí)的組織檢查和考勤等各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)時(shí)間定為雙數(shù)周的周四下午:。

學(xué)習(xí)形式采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合。

三、具體安排

月——月中旬本文歡迎訪問(wèn)網(wǎng)

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷增強(qiáng)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)材料以黨的xx大報(bào)告和xx的一系列重要講話為主。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職工進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí),同時(shí)結(jié)合我系的實(shí)際和教職工的自身情況,解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)而努力。

月中旬——月

深入學(xué)習(xí)第xx屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議和政協(xié)第xx屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議文件,領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”提出的新政策、新思路;學(xué)習(xí)國(guó)家和山東省“十一五”規(guī)劃,材料主要以兩個(gè)《政府工作報(bào)告》為主。

月——月

加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線,重點(diǎn)抓好教職工政治思想工作,把先進(jìn)性教育活動(dòng)成效體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)。主要對(duì)教職工進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以次引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)業(yè)樂(lè)業(yè)。本文歡迎訪問(wèn)網(wǎng)

抓好輿論引導(dǎo)工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。

以上只是我院教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體計(jì)劃,在具體操作工程中,將進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際,服從學(xué)院大局,以便更好地把工作做好。公司員工XX年年個(gè)人銷售工作計(jì)劃"

在XX年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇客戶的問(wèn)題上走過(guò)不少?gòu)澛?,那是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對(duì)標(biāo)簽的價(jià)格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對(duì)質(zhì)量沒(méi)要求的客戶.沒(méi)有要求的客戶不是好客戶。

XX年年的工作計(jì)劃如下: 一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四;今年對(duì)自己有以下要求

1:每周要增加?個(gè)以上的新客戶,還要有?到?個(gè)潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3:見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

7:客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬(wàn)元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

以上就是我這一年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己的貢獻(xiàn)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

本年的政治學(xué)習(xí),以理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深刻領(lǐng)會(huì)黨的精神、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我街的改革和發(fā)展為主題,全面安排和精心組織20xx年的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高廣大干部、黨員和基層工作人員的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,把思想統(tǒng)一到黨的精神上來(lái),把力量凝聚到辦人民滿意的工作上來(lái),為實(shí)現(xiàn)我街的發(fā)展提供有力的思想和政治保障?,F(xiàn)就20xx年政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實(shí)效

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的和十七屆四中全會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部和全體工作人員全面把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把廣大黨員干部和工作人員的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻(xiàn)。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展及和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

開(kāi)展黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)廉潔教育。學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神和中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的有關(guān)文件。重點(diǎn)組織全體人員深入學(xué)習(xí)理解和認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)要求,要采取多種形式加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)教風(fēng)廉潔教育,嚴(yán)于律己,潔身自好,自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》和行為發(fā)生,營(yíng)造我校反腐倡廉的氛圍。

二、明確學(xué)習(xí)要求,收到學(xué)習(xí)效果

加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。按照學(xué)習(xí)要求,加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,建立健全學(xué)習(xí)檔案,嚴(yán)格學(xué)習(xí)預(yù)告、考勤、通報(bào)、交流和考核等制度,將理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。提高思想認(rèn)識(shí)。做到真學(xué)、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

落實(shí)學(xué)習(xí)制度。按照學(xué)習(xí)要求,加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,建立健全學(xué)習(xí)檔案,嚴(yán)格學(xué)習(xí)預(yù)告、考勤、通報(bào)、交流和考核等制度,將理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。講求學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展

三、學(xué)習(xí)形式

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)全體工作人員的理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。

開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)要圍繞一個(gè)主題,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)做到明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和具體辦法,確定研討重點(diǎn),保證學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)后通報(bào)有關(guān)情況。

豐富學(xué)習(xí)形式。在學(xué)習(xí)原文和開(kāi)展討論的基礎(chǔ)上,通過(guò)舉辦專題講座,開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),生動(dòng)活潑地組織學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)專題以及學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地舉辦理論輔導(dǎo)講座,深化對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行理性思考,著力提高理論素養(yǎng)和學(xué)以致用的能力。

講求學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

大學(xué)行政權(quán)力是怎樣獲得凌駕于學(xué)術(shù)權(quán)力之上的力量的呢?除了行政權(quán)力來(lái)源于政府的授受外,還在于大學(xué)行政權(quán)力實(shí)際上是行政與學(xué)術(shù)兩種權(quán)威的疊加。在大學(xué),誰(shuí)都知道“教授”名頭是個(gè)好東西,是一塊不可或缺的敲門磚,因此不少行政干部都要想方設(shè)法弄一頂教授帽子戴在頭上。教授帽代表榮譽(yù),是名;官帽代表權(quán)力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利雙收。于是行政官員便可以占盡所有。他有的,教師沒(méi)有;教師有的,他全都有。他既是行政領(lǐng)導(dǎo),也是由此可見(jiàn),“大學(xué)行政化”的一個(gè)對(duì)應(yīng)伴生現(xiàn)象是行政管理干部的“教授化、學(xué)銜化”,這種情形甚至延伸到政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位里,結(jié)果導(dǎo)致教授學(xué)銜泛濫,越來(lái)越貶值。

因此與“大學(xué)行政化”相并的另一個(gè)弊端是行政干部的“教授化、學(xué)銜化”所導(dǎo)致的教授價(jià)值的稀釋、矮化以及大學(xué)管理服務(wù)和教學(xué)科研職能的混同。在當(dāng)今中國(guó),“教授的濫化”不僅導(dǎo)致這一特定職稱嚴(yán)重的的價(jià)值縮水,也進(jìn)一步削弱了大學(xué)教授的影響力和作用力,使之更加遠(yuǎn)離了大學(xué)的主導(dǎo)席位,助長(zhǎng)了“大學(xué)行政化”?!按髮W(xué)去行政化”首先是改革政府對(duì)大學(xué)的管理模式,構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間的新型關(guān)系,充分遵循大學(xué)教育規(guī)律,賦予大學(xué)合理的、充分的自主權(quán),使大學(xué)能夠保持相對(duì)的獨(dú)立性和自由度;其次是改革大學(xué)內(nèi)部的治理模式,由官本位回歸學(xué)術(shù)本位,明確學(xué)術(shù)主導(dǎo)和管理服務(wù)兩個(gè)系統(tǒng)的職能邊界,既要革除教授的官員化,也要革除行政人員的“教授化、學(xué)銜化”,讓“教授”職稱回歸其本原意義。

在大學(xué)內(nèi)部,教師的利益要得到保障,教授的地位要切實(shí)復(fù)歸,學(xué)術(shù)的價(jià)值要高過(guò)行政權(quán)力的價(jià)值;校長(zhǎng)是教師和教授會(huì)遴選出來(lái)的,處長(zhǎng)、科長(zhǎng)等行政崗位完全是一種分工和選擇,不再是一種被爭(zhēng)奪的異化的權(quán)利,院長(zhǎng)、系主任、研究所所長(zhǎng)等甚至如境外某些學(xué)校一樣要輪職,就像學(xué)生輪流值日掃地一樣,而學(xué)術(shù)的價(jià)值則是大學(xué)最高的也是永恒的追求。

筆者認(rèn)為,所謂“大學(xué)去行政化”應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)政治體制的改革整體推進(jìn)。一場(chǎng)脫離中國(guó)政治體制改革的單純教育改革,很難獲得成功。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省委十屆八次全會(huì)和市委十屆十一次全會(huì)精神為重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展這一主題,準(zhǔn)確把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這一主線,緊緊圍繞“爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先、創(chuàng)幸福共享之城”這一核心,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委對(duì)形勢(shì)的準(zhǔn)確判斷和重大決策部署上來(lái),繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新,為全面貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步,努力爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的標(biāo)兵、和諧社會(huì)的典范。

1、“爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先,創(chuàng)幸福共享之城”的重大意義。充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先,創(chuàng)幸福共享之城作為我市“十二五”發(fā)展的核心任務(wù),是對(duì)中央提出的以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線的貫徹落實(shí),是順應(yīng)鶴山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型內(nèi)在要求和全市人民群眾過(guò)上更好生活熱切期盼的重大戰(zhàn)略部署。爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先,創(chuàng)幸福共享之城,是我市“十二五”發(fā)展的主攻方向,是全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路。

2、“爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先,創(chuàng)幸福共享之城”的科學(xué)內(nèi)涵。深刻理解爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先,創(chuàng)幸福共享之城是一個(gè)具有豐富科學(xué)內(nèi)涵的有機(jī)整體。爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先,就是要率先轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展由一元獨(dú)大向多元并舉轉(zhuǎn)變,力爭(zhēng)成為科學(xué)發(fā)展的標(biāo)兵。創(chuàng)幸福共享之城,就是要著力改善民生、保障民權(quán),共享發(fā)展成果,維護(hù)公平正義,讓全市人民生活更為富足、更有尊嚴(yán)、更加幸福,努力成為和諧社會(huì)的典范。

3、正確處理爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先與創(chuàng)幸福共享之城的若干重大關(guān)系。準(zhǔn)確把握爭(zhēng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之先與創(chuàng)幸福共享之城,要處理好社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,要堅(jiān)持以人為本,把社會(huì)發(fā)展擺在更加突出的重要位置,著力推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新,讓全市人民共創(chuàng)幸福、共享幸福;要處理好工業(yè)化與城市化的關(guān)系,要加快宜居城市建設(shè),促進(jìn)生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)和園區(qū)集聚,強(qiáng)化現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與先進(jìn)制造業(yè)“雙輪驅(qū)動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與城市化的良性互動(dòng),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、城市鄉(xiāng)村的協(xié)調(diào)發(fā)展;要處理好轉(zhuǎn)方式與保速度的關(guān)系,推動(dòng)我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)發(fā)展之路轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)發(fā)展之路;要處理好促發(fā)展與保環(huán)境的關(guān)系,要像愛(ài)護(hù)眼睛和身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,努力把綠水青山作為鶴山的品牌留給世人,作為重要的政績(jī)獻(xiàn)給今人,作為寶貴的財(cái)富傳給后人。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的'培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)?quot;三級(jí)備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級(jí)教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。

六、其它工作

1.積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)物理專業(yè)研究會(huì)的第二屆年會(huì),組織教師撰寫論文,進(jìn)行評(píng)選。

2.搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加2003年3月舉行的全國(guó)初三物理競(jìng)賽。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“_”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺(jué)性;堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的召開(kāi)。

學(xué)習(xí)方式

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會(huì)代訓(xùn)的方式,進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),同時(shí)還要專題討論交流,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策上來(lái),把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái),真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性,在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺(jué)性,在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開(kāi)拓的創(chuàng)造性。

2、深入開(kāi)展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。

學(xué)習(xí)要求

1、要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后要寫出。

3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不得少于2學(xué)時(shí),黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時(shí)。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不得以會(huì)代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建平臺(tái)。各支部都要確定一個(gè)主題上好黨課,也可聘請(qǐng)社會(huì)人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座,也可借形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2022黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃_黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān):

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育,扎實(shí)開(kāi)展集中培訓(xùn),強(qiáng)化黨員意識(shí),增強(qiáng)政治素質(zhì),提高工作能力,建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。

二、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

1、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,加強(qiáng)理想信念教育,提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,推動(dòng)廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)。

2、加強(qiáng)黨的十八屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的“六個(gè)堅(jiān)持”基本,按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。提高黨建工作科學(xué)化水平,發(fā)揮黨組織在推動(dòng)改革發(fā)展中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé),真抓實(shí)干、敢抓敢管,把省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決策部署落在實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自覺(jué)踐行“干事、干凈”的廉潔理念,筑牢拒腐防變的思想防線。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。堅(jiān)持黨管人才,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和黨支部帶頭人隊(duì)伍。結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,深入分析黨員需求,堅(jiān)持分類指導(dǎo),分層次、分崗位開(kāi)展黨員技能培訓(xùn)。

5、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)與加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、黨員教育培訓(xùn)的主要

1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式方法,通過(guò)黨員干部講黨課、道德講堂、讀書(shū)會(huì)等形式,增強(qiáng)組織生活對(duì)黨員的吸引力,提高教育效果。

2、開(kāi)展黨員集中培訓(xùn)。依托各級(jí)培訓(xùn)陣地,對(duì)黨員進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí);其中村兩委班子成員和其他工作人員,一般不少于40學(xué)時(shí)。

3、加強(qiáng)主題實(shí)踐教育。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;提升雙效,勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題,以文朝榮同志為榜樣,堅(jiān)持從本村實(shí)際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè),努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。

4、組織開(kāi)展集體活動(dòng)。結(jié)合“七一”、“十一”等重大節(jié)日,組織開(kāi)展紀(jì)念會(huì)、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、緬懷先烈革命等活動(dòng),振奮精神,陶冶情操,增強(qiáng)黨員的使命感和對(duì)黨組織的凝聚力。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度,及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題,村兩委分工協(xié)作,形成合力,扎實(shí)推進(jìn),確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。

2、改進(jìn)方式方法,增強(qiáng)工作實(shí)效。深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求,把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問(wèn)題以及、難點(diǎn)問(wèn)題,作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息、多媒體技術(shù)等新手段、新方法,提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。

3、積極宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)典型,及時(shí)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的重要意義,增強(qiáng)接受教育的自覺(jué)性,自覺(jué)向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。

以上是網(wǎng)小編精心整理的2022黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃 黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃精選3篇,僅供參考。

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