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報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-10

報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)。

常言道,經(jīng)歷過(guò)總有感悟和收獲,實(shí)習(xí)能夠加深同學(xué)對(duì)自己專業(yè)的理解。當(dāng)我們實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我們會(huì)被要求寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),一份精彩的實(shí)習(xí)總結(jié)是可以體現(xiàn)出我們的優(yōu)秀文筆。經(jīng)過(guò)欄目小編精心整理我們終于推出了最新的“報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!

報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)【篇1】

還記得上學(xué)期的最后一次例會(huì)作總結(jié)時(shí),我一直重復(fù)的一個(gè)詞就是——感謝?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí),我首先要說(shuō)的也是感謝:感謝小芳姐和學(xué)姐們給我這次來(lái)到xx日?qǐng)?bào)文教部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝實(shí)習(xí)期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小伙伴們的教導(dǎo)和照顧;也感謝自己的堅(jiān)持,能夠在xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生團(tuán)、xx日?qǐng)?bào)收獲這么多…

實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí) 第一周:模仿 學(xué)習(xí)

我之前從沒(méi)有過(guò)任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷,所以這次來(lái)xx日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)成了我人生的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。面對(duì)第一次,難免緊張。實(shí)習(xí)第一天,坐錯(cuò)了電梯,對(duì)于一個(gè)路癡來(lái)說(shuō)十分艱辛的找到位于9樓的文教部,來(lái)早了許多,等到吳xx姐姐來(lái)開(kāi)門(mén),走進(jìn)辦公室,“實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了!”

開(kāi)始幾日,每天早上去取報(bào)紙、燒水、打掃一下,然后開(kāi)始坐在桌前認(rèn)真的看報(bào)紙,也是第一次那么一字一字仔仔細(xì)細(xì)地讀xx日?qǐng)?bào),現(xiàn)在也是終于養(yǎng)成了和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣的習(xí)慣——早上起來(lái)“手機(jī)開(kāi)機(jī)-xx新聞網(wǎng)-xx日?qǐng)?bào)”。那時(shí),先來(lái)的小伙伴已經(jīng)有了任務(wù),我雖沒(méi)有但不覺(jué)失望,因?yàn)槲抑牢业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,要學(xué)習(xí)的還有很多。每天看報(bào),個(gè)人簡(jiǎn)歷熟悉各種新聞稿件的段落結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字,我覺(jué)得對(duì)之后真正自己寫(xiě)稿時(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主任交給我和葛宇一個(gè)微倡議,關(guān)于車輛行駛時(shí)不禮讓行人的現(xiàn)象。這是我的第一個(gè)任務(wù),很興奮,但是困難和挑戰(zhàn)也就來(lái)了。我們做了一些準(zhǔn)備后就到街頭采訪,可以說(shuō)很大部分的人不愿意接受我們采訪,一些慈祥可愛(ài)的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊,對(duì)這個(gè)現(xiàn)象也有很多抱怨,但是奈何他們就是說(shuō)不清想法,我們也是無(wú)從下筆。后來(lái)我們把記錄本子收起來(lái),不說(shuō)是xx日?qǐng)?bào)說(shuō)我們是大學(xué)生來(lái)做調(diào)查,效果反而更好一些。那天,我們?cè)趶膱?bào)社一路走一路采訪,一直走到火車站那邊,印象中那天是xx最熱的一天,溫度已經(jīng)超過(guò)了35℃,回到家里皮膚已經(jīng)被曬得發(fā)紅,但是心情卻特別好,感覺(jué)實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了的辛苦。

周六趕上郁可唯、張xx、張xxxx拉票會(huì),第一次采訪藝人也是蠻興奮的。聯(lián)訪時(shí)間在活動(dòng)之前,早早趕到,然后到采訪房間等待,當(dāng)時(shí)想著能當(dāng)個(gè)娛樂(lè)好像也不錯(cuò)。采訪開(kāi)始,三位藝人一個(gè)接一個(gè)的來(lái),有一個(gè)主持人會(huì)先和藝人聊,這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的信息,所以抓緊時(shí)間記下來(lái)。然后是自由提問(wèn),不知什么原因,基本沒(méi)有人提問(wèn),可能是之前的信息已經(jīng)足夠了或是藝人的知名度的原因吧。之后享受了xx日?qǐng)?bào)的福利,坐在前排觀看了整場(chǎng)活動(dòng),第一周的實(shí)習(xí)也就心滿意足的結(jié)束了。

實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí) 第二周:實(shí)戰(zhàn) 發(fā)稿

第一周在輕松愉快中結(jié)束,沒(méi)發(fā)過(guò)一篇稿子,工作總結(jié)但是還是收獲滿滿。實(shí)習(xí)的第二周,熟悉環(huán)境后本應(yīng)更輕松,但忽然更忙碌了。周一到了報(bào)社,看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的小芳姐,然后就接到任務(wù)寫(xiě)作家森林的活動(dòng)預(yù)告。之前在團(tuán)的時(shí)候這種稿件很多,但是因?yàn)閷W(xué)校離得很遠(yuǎn),所以沒(méi)有機(jī)會(huì)去采訪寫(xiě)稿,所以又是一個(gè)第一次。但是,根據(jù)小芳姐給的材料還有之前看的報(bào)紙的類似文章,還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去采訪,是市教育局和阿里巴巴合作的活動(dòng),通過(guò)給的新聞通稿還有小芳姐畫(huà)得重點(diǎn)也順利完成了。第二天,這兩篇新聞就見(jiàn)報(bào)了,在報(bào)紙上看見(jiàn)自己的名字的感覺(jué)是那么的特別,非常興奮。

后來(lái),小芳姐在微信群里面給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生發(fā)了一版倒頭題參加短消息競(jìng)賽的新聞稿《一位出租車司機(jī)和三部手機(jī)的故事》,講得是普普通通的一件小事,但是卻折射出很多東西,這篇文章在很多期的報(bào)紙上都有后續(xù)報(bào)道和讀者的討論,反響很大?!靶侣劸褪侵v故事,將故事講得動(dòng)聽(tīng)有意義”小芳姐告訴我們。

后來(lái)幾天寫(xiě)了幾篇稿子,對(duì)于我來(lái)時(shí)很多都是第一次接觸的范圍,但是我一遍遍的翻博客、翻報(bào)紙,看之前的人怎么寫(xiě),學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),然后加入自己的內(nèi)容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子,絕對(duì)是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)于這種專業(yè)的東西了解的很少。麗霞姐說(shuō)“先要自己弄明白”。所以采訪之前,百度百科上的內(nèi)容看了幾遍,又看了幾篇論文,總算是弄明白了,然后想好稿子的結(jié)構(gòu),將需要填補(bǔ)的空白設(shè)置好問(wèn)題,整理好。第二天采訪了專家,過(guò)于緊張忘記了錄音,采訪過(guò)程中由于無(wú)知專家也顯得很無(wú)奈,但是不論怎么說(shuō)我還是一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)直到問(wèn)明白,最后憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對(duì)于稿子沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有表?yè)P(yáng),但對(duì)于我是又完成了一個(gè)挑戰(zhàn)。作家森林的稿子,主任小小的考驗(yàn)了我一下,完成后主任評(píng)價(jià)“基本達(dá)到要求,是我想要的東西”,對(duì)于我簡(jiǎn)直是莫大的鼓勵(lì)和肯定。就像小芳姐說(shuō)的“不會(huì)寫(xiě),寫(xiě)不好都沒(méi)事,以后再遇上這樣的事知道怎么下手就行。”周末跟著麗霞姐聽(tīng)了一個(gè)感覺(jué)很高端的美容會(huì)議,下午采訪了黃菡,實(shí)習(xí)結(jié)束。

總結(jié)一下,整個(gè)實(shí)習(xí)就是伴隨著我的許許多多的“第一次”,在這一個(gè)個(gè)“第一次”變成“第幾次”的時(shí)候,就是我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。最后還是要感謝能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然我不是新聞專業(yè),但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及在xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生團(tuán)的經(jīng)歷都開(kāi)闊了我的眼界、提升了我的能力,讓我收獲很多。

報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)【篇2】

三峽之行結(jié)束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國(guó)教育報(bào)開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

為此,我錯(cuò)過(guò)了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒(méi)有能和家人、朋友過(guò)多地相聚。

但是因?yàn)樘嵩鐏?lái)了三天,我有了兩個(gè)發(fā)表文章的機(jī)會(huì)。禍福相依,孰能辨之。

歷數(shù)在教育報(bào)實(shí)習(xí)的一個(gè)月,除周末外早上七點(diǎn)半起床,趕九點(diǎn)半到報(bào)社,下午四點(diǎn)半之后就可以離開(kāi)。有兩天請(qǐng)假,一周休假,一天采訪,算來(lái)在報(bào)社的日子不過(guò)13天而已,真正實(shí)習(xí)的時(shí)間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了兩個(gè)版,有一個(gè)版由于粗心數(shù)錯(cuò)了行,連累了高老師和排版工周六回報(bào)社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學(xué)校用英語(yǔ)采訪一位外國(guó)奧運(yùn)志愿者;撰寫(xiě)一份策劃,關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。

一個(gè)月里,我認(rèn)識(shí)了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結(jié)識(shí)了幾位實(shí)習(xí)生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。

一個(gè)月里,我接觸到正規(guī)的報(bào)社工作,看到了規(guī)范化的運(yùn)作流程。關(guān)于報(bào)紙的收獲,雖然不多,但也相當(dāng)受用。

1,定位

教育報(bào)的定位是面向全國(guó)的教育工,所以內(nèi)容都是針對(duì)知識(shí)精英提供他們的所需。如此一來(lái),中國(guó)教育報(bào)成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化,是教育報(bào)做強(qiáng)做精的制勝法寶。也許中國(guó)教育報(bào)的發(fā)行量不如大,知名度也沒(méi)有高,但是它的廣告收入和待遇,確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于前者。正是因?yàn)槎ㄎ粶?zhǔn),才容易出奇制勝。相反,如果和其他報(bào)紙一樣都做大綜合,競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈,想要做到不可替代,實(shí)在不那么容易。

橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運(yùn)會(huì)這些所有媒體都在報(bào)道的事件,教育報(bào)也出了若干個(gè)專版,而且做得很精彩。

經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后,接下來(lái)便是細(xì)分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個(gè)版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”——關(guān)注教育周圍時(shí)代文化現(xiàn)象,“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛(ài)美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識(shí);“人文筆記”——記錄教育時(shí)代的心靈和生活。

我第一次對(duì)定位和口號(hào)的感覺(jué)如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件,人文博藝是陽(yáng)春白雪的琴棋書(shū)畫(huà),人人文史介紹歷史故事和文化常識(shí),人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高,因?yàn)榫返膶哟味际窃诖蟊娢幕系摹?/p>

2,策劃

每一次出報(bào),都涉及到精心策劃。這個(gè)選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過(guò)豐富媒體經(jīng)驗(yàn)的人,總是一眼就能看出這個(gè)選題的時(shí)效性與實(shí)施難度。徐老師說(shuō),當(dāng)最難過(guò)的坎,也就在與策劃選題。因?yàn)槟茏?,筆頭功夫都一定不成問(wèn)題,差異就在于能否找到好的選題。我在大也有一年多的選題經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在看來(lái)還是差幾個(gè)層次(萬(wàn)文庫(kù))。

每一次選題策劃好準(zhǔn)備實(shí)施時(shí),教育報(bào)都會(huì)做出一個(gè)書(shū)面策劃。即便只是一個(gè)版,幾篇文章,也會(huì)有詳細(xì)的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關(guān)系??v然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。

3,采訪

我沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)新聞,只是有一些在大的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以采訪,也都是憑著感覺(jué)來(lái)。以前在青人有過(guò)為數(shù)不多的幾次采訪,都是很簡(jiǎn)單的確定主題設(shè)計(jì)采訪提綱,然后約學(xué)校的老師進(jìn)行就可以了,甚至下課堵在老師門(mén)口隨便問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題。而在教育報(bào)的兩次采訪,讓我深刻明白了什么叫采訪。

首先,給你一個(gè)選題,告訴你我們需要一篇什么樣的文章,給你限定時(shí)間和字?jǐn)?shù),剩下的事情全權(quán)交給你。

三千多字的大稿,我和兩位實(shí)習(xí)生討論,分工,然后各承擔(dān)一方面的寫(xiě)作。

我需要寫(xiě)的是奧運(yùn)對(duì)北京市民帶來(lái)的影響。從文明程度、生活習(xí)慣以及我所沒(méi)有想到的方面。我決定采訪幾位北京市民。

第二天早上,我早早起來(lái),去紫竹院公園走訪早晨鍛煉身體的人。鍛煉身體的人很多,我需要尋找看起來(lái)不那么忙,比較面善好說(shuō)話的,并且有一定文化層次能說(shuō)出個(gè)一二三的市民。選定采訪目標(biāo)之后,在距離他們五米時(shí)就要開(kāi)始微笑,伸手不打笑臉人,這也是拉近距離的一種方式吧。果然她們看見(jiàn)我微笑著走近,也笑笑跟我打招呼。一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,一上來(lái)就直奔主題,說(shuō),我是教育報(bào)的,現(xiàn)在在做什么文章,想問(wèn)她們幾個(gè)問(wèn)題,還煞有介事地拿出手機(jī)錄音。結(jié)果我采訪的第一位大媽一下就緊張了,只是不停的重復(fù)北京變得多好多好,心里有多高興,但是說(shuō)不出具體的細(xì)節(jié)。在我的提示下也只是對(duì)文明程度進(jìn)行了評(píng)價(jià)而不是描述。五分鐘,問(wèn)不出什么東西的我只好無(wú)奈地離開(kāi)。采訪第二位市民時(shí)我吸取了教訓(xùn),現(xiàn)在旁邊觀察了她一會(huì),然后走上去隨便聊了兩句,再開(kāi)始進(jìn)入正題,也沒(méi)有提錄音的事,我們聊了20分鐘,說(shuō)到了很多我沒(méi)有想到的問(wèn)題,除了公眾的素質(zhì),還有政府的作為。第三個(gè)人是劉阿姨,這次她在唱京劇,我坐在旁邊聽(tīng)了一會(huì),她唱完我立刻鼓掌,雖然基本上聽(tīng)不懂。阿姨挺高興,我們就坐一塊開(kāi)聊,整整聊了一個(gè)小時(shí)。我壓根沒(méi)有提我是來(lái)干什么的,只是在聊天中不經(jīng)意地將話題朝這個(gè)方向引,結(jié)果的得到的信息大大出乎我的意料。寫(xiě)新聞稿就是在講故事,所以細(xì)節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細(xì)節(jié)。

采訪外國(guó)志愿者就沒(méi)這么順利了。一方面我沒(méi)有充足的準(zhǔn)備,因?yàn)槲覍?duì)選題的意圖沒(méi)有理解清楚,因而沒(méi)有設(shè)計(jì)出有價(jià)值的采訪提綱。再加上語(yǔ)言的表現(xiàn)實(shí)在令人太不滿意,很多問(wèn)題問(wèn)不出來(lái)或者表述不清,而且一些問(wèn)題他回答了我也沒(méi)能聽(tīng)懂。而且我在采訪上一個(gè)致命的弱點(diǎn)是沒(méi)有追問(wèn),他說(shuō)什么就是什么,細(xì)節(jié)的東西就沒(méi)有拿到太多。這個(gè)教訓(xùn)很深刻,我學(xué)英語(yǔ)的緊迫感一下子被激發(fā)起來(lái)。

4,寫(xiě)稿

新聞稿,就是給讀者講故事。所以唯有細(xì)節(jié)和故事性,才能真正打動(dòng)讀者,讓讀者在五秒鐘之內(nèi)決定去看這篇文章。我之前寫(xiě)的文章要么是散文,要么是評(píng)論、隨筆,就是在自說(shuō)自話,而現(xiàn)在學(xué)著描述細(xì)節(jié),學(xué)著講故事,學(xué)著增強(qiáng)文章的可讀性而不是堆砌一些自以為深刻的觀點(diǎn)或者自以為優(yōu)美的語(yǔ)言。在報(bào)社看了無(wú)數(shù)報(bào)紙和無(wú)數(shù)投稿,語(yǔ)言再美、觀點(diǎn)再深,沒(méi)有打動(dòng)人的故事性,我的目光絕不會(huì)在其上停留超過(guò)五秒鐘。那些或許很美的東西我不會(huì)去欣賞。轉(zhuǎn)而一想,我寫(xiě)文章時(shí)也需要注意這個(gè)問(wèn)題,那就從引人入勝的故事性開(kāi)始做起吧。

5,態(tài)度

我以為自己對(duì)手頭的事情非常認(rèn)真,我以為我會(huì)不遺余力地將事情做好。實(shí)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn),自己的責(zé)任意識(shí)還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版,連學(xué)帶看,總算畫(huà)好了一個(gè)版面,再到處找圖片,很是辛苦。結(jié)果校版之后我發(fā)現(xiàn),自己校對(duì)的版面上,被高老師密密麻麻畫(huà)了很多圈圈點(diǎn)點(diǎn),自己真是太不細(xì)心了。更離譜的是,自己為校對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,報(bào)紙版面排好之后,高老師第二周告訴我:我畫(huà)的版數(shù)錯(cuò)三行,結(jié)果周六不得不把排版室的人叫回報(bào)社重新排版,總編親自簽字重發(fā)。聽(tīng)到這個(gè)消息我那個(gè)懊惱呀……在教育報(bào)版面上有一個(gè)錯(cuò)別字就要扣五塊錢,而且以兩個(gè)十五,三個(gè)三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒(méi)有給別人帶來(lái)?yè)p失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來(lái),第二天又給了一個(gè)版讓我排。這一次小心翼翼地畫(huà)版、設(shè)計(jì),排版之前就自己把圖片找好。這一次沒(méi)有再出錯(cuò)。我很感激高老師,能給新人犯錯(cuò)和改過(guò)的'機(jī)會(huì)。但是另一方面,我的態(tài)度實(shí)在需要加強(qiáng)。任何事情都不是做得差不多完成任務(wù)就可以了,而是要做到極致,做到100%的完美。別人能想到的我要想到,別人想不到的我也要想到。精益求精,我對(duì)這個(gè)詞有了深刻的體會(huì)。

當(dāng)然,還有許多涉及辦公室文化的經(jīng)驗(yàn)我留在心底。社會(huì)媒體真的不同于學(xué)生組織,專業(yè)化的辦公和管理讓我對(duì)效率和管理方式有了初步的概念,并且對(duì)這個(gè)職業(yè)和媒體這個(gè)行業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),個(gè)中收獲,苦樂(lè)自知。

這是我的第一份實(shí)習(xí),這也意味著一個(gè)新起點(diǎn)。還是老周的那句話:趁著年輕,給自己多撈點(diǎn)資本。是的,我不會(huì)再因?yàn)閯e人的活色生香而心生落差感,因?yàn)槲抑?,在沉寂中醞釀,才能有驚艷亮相。我在要等待著。

報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)【篇3】

今年已經(jīng)是第八屆東盟博覽會(huì)了,大三的我們,學(xué)校給了我們7天的時(shí)間作為實(shí)習(xí)周。10月19日,我在同學(xué)的介紹下,來(lái)到了現(xiàn)代物流報(bào)社實(shí)習(xí),我是物流專業(yè)的,這樣的實(shí)習(xí)基地再適合不過(guò)了。

匆匆來(lái)到報(bào)社實(shí)習(xí)7天了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫(xiě)出來(lái)。從前期的懵懂到清晰,邁進(jìn)現(xiàn)代物流報(bào)社的第一感覺(jué)始終記憶憂新。社長(zhǎng)是一位很有才華的人,他是廣西??魅?,也是《東盟物流》執(zhí)行副總編,現(xiàn)代物流報(bào)我們主要負(fù)責(zé)廣西??@一塊。

在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了自己的見(jiàn)習(xí)生涯。

首先,深入了解報(bào)紙定位很重要。顧名思義,所謂物流,通俗講就是物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程。根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過(guò)程,我們關(guān)注的正是廣西物流市場(chǎng)從生產(chǎn)原料供應(yīng)到走向市場(chǎng),從企業(yè)舉動(dòng)到市場(chǎng)需求等一系列的動(dòng)態(tài)信息。

剛到報(bào)社的我,對(duì)這個(gè)定位并不是很明確,在總監(jiān)莫總建議下,我花了很長(zhǎng)的時(shí)間大量翻閱近期的報(bào)紙,以及網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)的物流知識(shí)。我開(kāi)始了細(xì)致的研究?,F(xiàn)代物流報(bào)的宗旨是:專注·專業(yè)·影響力,主要一個(gè)星期出兩版。一般情況下,一到三版分別是頭版要聞、新聞評(píng)論、專題報(bào)道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版,當(dāng)然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們雖然物流專業(yè),但是理論和實(shí)際情況還是有很大的差別的。為了補(bǔ)充專業(yè)方面不足,我們就必須去親身體驗(yàn),去接觸物流公司和物流園區(qū)及有關(guān)的鋼材市場(chǎng)等。我們這幾天,全是圍繞著現(xiàn)代物流·中國(guó)東盟博覽會(huì)專刊這一期的報(bào)紙而展開(kāi)全面工作。

第一天,伴著激動(dòng)的心情,我們一大早就趕過(guò)了報(bào)社。早上是總監(jiān)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),了解報(bào)社一些情況后,分好組,下午我們就開(kāi)始行動(dòng)了。這次的任務(wù)是推廣,也就是為現(xiàn)代物流東盟專刊拉一些贊助,從報(bào)頭的新聞到最后一版的廣西大小型企業(yè)的廣告宣傳,主要是這份報(bào)紙是唯一指定進(jìn)入東盟分會(huì)的報(bào)紙,所以我們做起來(lái)也會(huì)有較好的說(shuō)服力。

我和另一個(gè)同學(xué)主要負(fù)責(zé)去北大客運(yùn)中心的那兩個(gè)建材市場(chǎng),頂著烈日,我們帶著資料一家家去問(wèn),有些人當(dāng)我們才說(shuō)完我們的身份,馬上用“沒(méi)空”來(lái)搪塞我們,就這樣被拒之門(mén)外了。一家一家過(guò)去了,快走完第一個(gè)建材市場(chǎng)了,我們依然是兩手空空,什么成果也沒(méi),頓時(shí)失去了信心,拉一個(gè)內(nèi)容還真不容易呀。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)小組的人都要相互打電話問(wèn)情況,問(wèn)對(duì)方拉到了嗎,原來(lái)大家還都是一手空。當(dāng)時(shí)很心灰意冷,原來(lái)理想中現(xiàn)象跟現(xiàn)實(shí)差別是如此的大呀!我們彼此問(wèn):“還繼續(xù)嗎”,雖然很累很累了,當(dāng)時(shí)早已口干舌燥,但我們?nèi)岳^續(xù),不管什么結(jié)果,至少我們要發(fā)完這些報(bào)紙和內(nèi)刊吧。

走到第二個(gè)建材市場(chǎng),也許是我們的方法改進(jìn)了一下,他們的態(tài)度竟然不同了,有些還會(huì)很樂(lè)意地接過(guò)了報(bào)紙。此時(shí),我們?cè)礁稍絹?lái)勁了,在行動(dòng)中不斷地嘗試不斷地改正,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),終于不負(fù)有心人,我們竟意外地拉到了兩家做廣告的,我們拉到的錢不重要,重要的是,我們成功啦!第一天的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。

第二天,我們帶著報(bào)社開(kāi)的發(fā)票去收錢啦,總承諾商家,在東盟??欢〞?huì)出現(xiàn)貴公司的名稱。雖然很累,但對(duì)我們最有利的是,我們直接與商家接觸,得到了第一手資料,更重要的是和他們有了一種外交關(guān)系,對(duì)我們以后都是很有幫助的。

實(shí)習(xí)的第三的,是東盟的第一天了,我們精神待發(fā),因?yàn)槲覀冃碌奶魬?zhàn)又來(lái)了。今天的任務(wù)就是去發(fā)報(bào)紙——我們的努力成果。免費(fèi)發(fā)放報(bào)紙,實(shí)際上總監(jiān)是讓我們?nèi)チ私饽蠈幐鱾€(gè)行業(yè)對(duì)物流的了解情況,對(duì)南寧的市場(chǎng)進(jìn)行初步調(diào)查。我們依然是去北大客運(yùn)中心那兩個(gè)建材市場(chǎng)。果然所料,他們大部人都對(duì)物流不夠重視,一張物流報(bào)對(duì)他們而言,可有可無(wú),有免費(fèi)的就要,甚至有人對(duì)我們說(shuō),對(duì)不起,我們不需要這些。很現(xiàn)實(shí)的一個(gè)情況,廣西的物流并沒(méi)有發(fā)展起來(lái),仍然是很落后的。

第四天,終于開(kāi)始真正的調(diào)研了。我們跑遍了物流園區(qū)及一些建材市場(chǎng)及二手車市場(chǎng)等,南寧的物流園總體上都很簡(jiǎn)陋,設(shè)備很不齊全,有些就是幾個(gè)托盤(pán)擺在那里,很不可思議,離我們課本學(xué)的竟是如此大的差別,不親身來(lái)體驗(yàn)還真無(wú)法想象現(xiàn)實(shí)中的情況,如果沒(méi)來(lái)見(jiàn)習(xí)過(guò),我們或許還沉浸在大學(xué)生對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖里呢。

第五天,終于可以到東盟實(shí)地去采訪了,我們憑著前幾天的經(jīng)驗(yàn),很快地就完成了工作,而且還樂(lè)在其中。

……

短短的7天實(shí)習(xí),卻讓我們收獲很多,從一個(gè)只懂理論知識(shí)的大學(xué)生到實(shí)地考查,甚至跟一些高層領(lǐng)導(dǎo)接觸并形成了社會(huì)交際關(guān)系,不管是對(duì)我們的畢業(yè)論文還是以后的就業(yè),都是很受益的。這次出來(lái)實(shí)習(xí)是最累的,但是很值得了。

29號(hào),這天是周末,我們的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這一天是我們的慶功宴。社長(zhǎng)給我們做出成績(jī)的同學(xué)們發(fā)了紅包,做為相應(yīng)的報(bào)酬。還給我們頌發(fā)了實(shí)習(xí)證書(shū),此時(shí)真是我們最振奮人心的時(shí)刻呀,個(gè)個(gè)拿著這本證書(shū),別說(shuō)有多么激動(dòng)了。下午報(bào)社組織我們一起去打球,氣排球和羽毛球,快樂(lè)中讓我們感受著很強(qiáng)的凝聚力,在不舍中我們結(jié)束了這場(chǎng)比賽。晚上便是我們的慶功宴了,這是別提有多開(kāi)心,最讓我受獲的,是餐桌上的禮儀,總監(jiān)給我們講了很多,聽(tīng)得我們津津樂(lè)道。

這一個(gè)星期來(lái),通過(guò)多方面學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)代物流報(bào)有了深一步認(rèn)識(shí)和提高,但同是也發(fā)現(xiàn)了自身存有不少缺點(diǎn)。無(wú)論經(jīng)驗(yàn)還是認(rèn)識(shí)都有待提升。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,無(wú)論我們以后是否從事本專業(yè)的行業(yè),這一個(gè)星期的第一次實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生的導(dǎo)航。

報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)【篇4】

20xx年暑假 一個(gè)介于我的大學(xué)生活二年級(jí)和三年級(jí)之間的一個(gè)重要的假期,總共有將近兩個(gè)月的自由時(shí)間。

光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了一半,但在自己的意識(shí)中似乎只是不經(jīng)意的一瞬。

回首往事,不禁一種強(qiáng)烈的緊張感涌上心頭,于是我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)假期不能再像以往那樣無(wú)所事事了,我必須做點(diǎn)什么。同時(shí),經(jīng)過(guò)自己十余年的知識(shí)積淀和兩年多的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),我也確實(shí)需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)檢驗(yàn)一下自己的實(shí)際水平,既能總結(jié)過(guò)去,也為未來(lái)的發(fā)展方向找點(diǎn)支撐。

于是期末考試剛結(jié)束,7月5日 假期開(kāi)始的第一天,我就馬不停蹄地來(lái)到了黃岡《鄂東晚報(bào)》報(bào)社參加實(shí)習(xí)。俗話說(shuō):理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐升華理論。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,一方面,我可以用自己掌握的專業(yè)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際的新聞采寫(xiě),而真刀真槍的實(shí)踐也能檢驗(yàn)自己的專業(yè)水平,升華、豐富自己理論知識(shí)。實(shí)習(xí)也就成了我這個(gè)假期的重頭戲。

來(lái)到報(bào)社,我被分配跟隨《鄂東晚報(bào)》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來(lái),熊老師又帶了一個(gè)實(shí)習(xí)生 一個(gè)來(lái)自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實(shí)習(xí)生的經(jīng)歷一樣,開(kāi)始的一兩天我被要求去看報(bào)社以往出版過(guò)的報(bào)紙,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前實(shí)習(xí)那樣視其為一件不可推脫的負(fù)擔(dān),通過(guò)看報(bào)紙我熟悉了《鄂東晚報(bào)》的一貫辦報(bào)風(fēng)格,了解了報(bào)紙所注重報(bào)道的新聞?lì)愋停莆樟藞?bào)紙基本排版規(guī)律、新聞稿件構(gòu)成等諸多的信息,在我以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中證明這項(xiàng)工作是十分必要的,它提高了我寫(xiě)作稿件的成功率。

在隨后實(shí)習(xí)的日子里,熊老師給我們布置了一個(gè)有關(guān)黃州各小區(qū)物業(yè)管理情況調(diào)查的選題。這次稿件的采寫(xiě)過(guò)程成為我本次實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)歷,并且這篇稿件也成為了自己實(shí)習(xí)中所撰寫(xiě)的眾多稿件中甚為自豪的一篇。

實(shí)習(xí)那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時(shí)間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費(fèi)了四五天的時(shí)間去深入到黃州各小區(qū)采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區(qū)東坡、東門(mén)、八大地、安居等七八個(gè)小區(qū),幾乎走遍了黃州城區(qū)的大街小巷。

自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網(wǎng)上的信息,查閱有關(guān)書(shū)籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報(bào)》房產(chǎn)周刊的謝老師那里去審查,嚴(yán)格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來(lái)改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來(lái)越少,稿件也越來(lái)越深入,越來(lái)越專業(yè),黃天不負(fù)有心人,最終一篇高質(zhì)量的稿件見(jiàn)諸報(bào)端。

此后,我在報(bào)社又相繼參與并撰寫(xiě)了農(nóng)民工受傷、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧、區(qū)工商局表彰大會(huì)、夏季飲料消費(fèi)調(diào)查等一些稿件(具體數(shù)量并未清點(diǎn),也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。

屈指算來(lái),從7月5日開(kāi)始,一直到8月4日結(jié)束,我總共在《鄂東晚報(bào)》待了一個(gè)月,自己是受益匪淺。除了自己的專業(yè)知識(shí)得到了相應(yīng)的鍛煉和提高外,我覺(jué)得最寶貴的就是我在報(bào)社里邊認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生既從各位報(bào)社準(zhǔn)記者那里學(xué)到了很多教科書(shū)里根本就沒(méi)有的東西,并且我們幾個(gè)人還在一起玩得很好,彼此結(jié)下了深厚的友誼。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無(wú)聊的,沒(méi)有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會(huì)出去上上網(wǎng),但是不經(jīng)常,因?yàn)楦改冈谏磉叄荒鼙憩F(xiàn)的太墮落了,裝裝乖孩子還是應(yīng)該的。

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報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用3篇


自古圣賢之言學(xué)也,咸以躬行實(shí)踐為先,實(shí)習(xí)能夠培養(yǎng)我們對(duì)于實(shí)際工作的實(shí)踐能力。當(dāng)實(shí)習(xí)任務(wù)完成后,我們需要?jiǎng)庸P寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)可以正確認(rèn)識(shí)全面、系統(tǒng)的理論知識(shí)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來(lái)一篇關(guān)于“報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用”的精選內(nèi)容,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!

報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用【篇1】

恍然之間,在江西日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束,卻依然清晰地記得在江報(bào)的點(diǎn)滴:每天早上分發(fā)報(bào)紙、跟著老師出去采訪、坐在電腦前寫(xiě)稿……歷歷在目。對(duì)于在報(bào)社實(shí)習(xí),個(gè)人覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)不算很豐富,但卻是我終身受益的寶貴財(cái)富,結(jié)合自己的切身體會(huì)以及身邊實(shí)習(xí)朋友的所見(jiàn)所聞,我來(lái)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)月的收獲。

首先在認(rèn)識(shí)和態(tài)度上,要認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)報(bào)社、認(rèn)識(shí)報(bào)紙,要有積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)識(shí)自己,即看看自己究竟適合于哪種風(fēng)格的媒體,做任何事興趣很關(guān)鍵,對(duì)某份報(bào)紙的興趣也能成為一個(gè)積極努力的因素;認(rèn)識(shí)報(bào)社,即對(duì)該報(bào)的背景和最新動(dòng)態(tài)有所了解,這對(duì)于以后的實(shí)習(xí)生活或多或少有作用;認(rèn)識(shí)報(bào)紙,即要知道報(bào)紙的整體宗旨、風(fēng)格,版面排版設(shè)置、記者編輯等都不能落下;態(tài)度,即要保持積極進(jìn)取、努力刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,俗話說(shuō)態(tài)度決定一切,有正確的態(tài)度可以化解各種困難。

其次在禮儀舉止上,對(duì)師長(zhǎng)要尊敬有禮貌,個(gè)人行為則要落落大方。從進(jìn)入報(bào)社到辦理相關(guān)手續(xù)到正式在報(bào)社實(shí)習(xí),整個(gè)過(guò)程都要有規(guī)范的言行。到了所在實(shí)習(xí)部門(mén),不管是否認(rèn)識(shí),要主動(dòng)跟記者打招呼。給各位老師留下第一印象,良好的首因效應(yīng)是邁向成功的關(guān)鍵一步,做好這一步,實(shí)際上就意味著你已經(jīng)取得了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)頭。

之后便是自己的實(shí)習(xí)生活了,你必須熟悉自己報(bào)社的日常運(yùn)作流程。就拿我經(jīng)歷的來(lái)說(shuō),每天早起是一個(gè)很不錯(cuò)的決定,這樣可以從我們部門(mén)的收發(fā)室拿到報(bào)紙,然后分發(fā)給主任和記者。試想一下,對(duì)于一個(gè)媒體人來(lái)說(shuō),每天可以盡早享受到“精神食糧”是件多么開(kāi)心的事情。

很多實(shí)習(xí)的同學(xué)認(rèn)為呆在報(bào)社很無(wú)聊,每天都是坐著看看報(bào)或者是在記者電腦上上網(wǎng),周而復(fù)始,其實(shí)這樣的想法是不對(duì)的。對(duì)于一個(gè)剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,記者老師們對(duì)你的了解還不夠,不放心把一些采訪報(bào)道任務(wù)交給你做的,而你需要做的就是認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),積極主動(dòng)地跟記者老師交流一些想法,談?wù)勛约涸趯W(xué)校的一些經(jīng)驗(yàn),讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法,這樣他就會(huì)重新認(rèn)識(shí)你,給你更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

剛開(kāi)始是跟隨記者采訪,這是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不管是會(huì)議新聞、突發(fā)事件還是人物采訪,都可以學(xué)到在課本和學(xué)校里學(xué)不到的東西??纯从浾呃蠋熓窃鯓油瓿刹稍L、寫(xiě)稿等工作的,在這個(gè)過(guò)程中還要不忘換位思考一下,如果是自己該怎么處理,在老師疑惑或者有遺漏的時(shí)候適時(shí)提出自己的建議和看法,這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的努力,就很有可能獲得更多的采訪寫(xiě)稿的鍛煉機(jī)會(huì)了??傊?,能成為記者老師的得力助手,實(shí)習(xí)任務(wù)就成功了一半。

盔入報(bào)社實(shí)習(xí)就已經(jīng)說(shuō)明你是報(bào)社的一份子,尤其是自己?jiǎn)为?dú)出去采訪,更應(yīng)該做到不卑不亢,不能損壞報(bào)社的榮譽(yù),也不要丟掉自己的自信。試想你的采訪對(duì)象面對(duì)的是一個(gè)沒(méi)有自信的記者,又怎么可能認(rèn)真配合你的采訪呢?只要好好準(zhǔn)備亦或是做到隨機(jī)應(yīng)變,都能把任務(wù)圓滿地完成。

作為一個(gè)新手難免會(huì)犯錯(cuò),不必太擔(dān)心犯錯(cuò),否則容易畏首畏尾,工作做不好。遇到不懂或者疑惑的地方要大膽地向記者請(qǐng)教,不要硬著頭皮不懂裝懂。只有勇于面對(duì)錯(cuò)誤,及時(shí)認(rèn)識(shí)到差距才能更好的改變自己,縮小差距。

給你一個(gè)新聞線索,要做好充分的準(zhǔn)備,采訪前惡補(bǔ)相關(guān)知識(shí),記者需要有全面的知識(shí),這一點(diǎn)也不假,不能算精通,但至少都能略知一二,這就是一個(gè)記者最基本的素質(zhì)。在采訪過(guò)程中,針對(duì)一些比較專業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)<覍W(xué)者請(qǐng)教,對(duì)于存在疑惑的問(wèn)題也可以在采訪結(jié)束后作進(jìn)一步的了解。做人物訪談更要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,不要小到雞毛蒜皮的事情都去提問(wèn),這樣會(huì)顯得你不認(rèn)真、不專業(yè),尋找共同的話題是營(yíng)造良好采訪氛圍的好方法,你還可以根據(jù)采訪環(huán)境來(lái)做更進(jìn)一步的訪問(wèn)。采訪結(jié)束后不要急著離開(kāi),留下對(duì)方的聯(lián)系方式很重要,這對(duì)于你寫(xiě)稿時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏是一個(gè)合理有效的善后環(huán)節(jié),不要讓自己陷入談話已結(jié)束,問(wèn)題還沒(méi)弄清,而采訪人已不在的尷尬局面。

我們要平靜對(duì)待實(shí)習(xí)期間的寒冬,不能過(guò)于擔(dān)心自己沒(méi)有發(fā)稿機(jī)會(huì),在遭遇寒冬期間,也要積極完成老師給的任務(wù),積極尋找選題好好鍛煉。

一個(gè)人不管從事什么樣的工作,時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)感到厭煩和苦惱,但是必須學(xué)會(huì)去調(diào)整。也許你是興趣使然,但是長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)工作也必然引發(fā)疲倦,調(diào)整很重要。記者其實(shí)是一個(gè)很新鮮的工作,因?yàn)樗刻於伎梢越邮芎芏嘈畔?,可以了解很多社?huì)最新動(dòng)態(tài),當(dāng)自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等,這都是很好的減壓排壓的方法。當(dāng)然,這也要因人而異,我覺(jué)得自己每天在報(bào)社的工作都是新鮮的,因而沒(méi)有感到過(guò)厭煩。但是不排除時(shí)間過(guò)長(zhǎng)帶來(lái)的問(wèn)題,我覺(jué)得適時(shí)調(diào)整自己的心情是應(yīng)對(duì)工作情緒的很好辦法。

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,凡事都應(yīng)該做到善始善終,結(jié)束實(shí)習(xí)也必須好好對(duì)待。無(wú)論以后是否會(huì)從事這一行業(yè),多一個(gè)朋友都會(huì)對(duì)你的發(fā)展有所幫助。尤其是記者的交際圈子很廣,也許能給你的求職帶來(lái)意想不到的收獲。準(zhǔn)備一些花費(fèi)不大的小禮物,心意最重要,在我實(shí)習(xí)結(jié)束前,幾個(gè)實(shí)習(xí)的朋友送給每位文體部主任、記者一副卡通手繪畫(huà)“江報(bào)文體部一家親”留作紀(jì)念。

實(shí)習(xí)結(jié)束仍不忘適時(shí)的聯(lián)系,有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系,擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個(gè)必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗。

報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用【篇2】

我相信我的實(shí)習(xí)是別有風(fēng)味的,而正是這種與眾不同讓我學(xué)到了更多的東西,改變了我的很多認(rèn)識(shí)。

20xx年7月7日,我來(lái)到了xx晨報(bào)傳媒大廈,見(jiàn)到了預(yù)約好了的老師。正當(dāng)我以為事情會(huì)按照我的預(yù)料發(fā)展——也就是自己會(huì)被安排到報(bào)紙的新聞部或者熱線部開(kāi)始無(wú)休止的忙碌的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)外改變了我這次小實(shí)習(xí)的常規(guī)路線。由于老師已經(jīng)不在記者部工作而是主管一本叫做《迷你周末》的雜志時(shí),我也就被理所當(dāng)然的在這本小雜志中度過(guò)了一個(gè)復(fù)雜的30天。

起初我的心情是比較郁悶的,因?yàn)槲沂窃谙氩怀鲞@本校雜志能夠給我?guī)?lái)多少專業(yè)方面的鍛煉,但是隨著工作的深入,我也漸漸的改變了這種想法,而漸漸的意識(shí)到無(wú)論什么對(duì)我這個(gè)一窮二白的菜鳥(niǎo)來(lái)講都是一種收獲。

我可以毫不隱晦的說(shuō)我的實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間是在辦公室離看書(shū),看雜志。一開(kāi)始我也是不是十分理解我費(fèi)事么要花費(fèi)這么多的時(shí)間浪費(fèi)在觀察上面。后來(lái)也慢慢的也意識(shí)到看書(shū)是完成一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生從辦報(bào)紙到做雜志的觀念的轉(zhuǎn)變,也就是對(duì)語(yǔ)感的培養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中我也得出自己的認(rèn)識(shí),做報(bào)紙做得就是一種下里巴人的通俗的新聞形式,它不要求有多高的文學(xué)造詣,但求易解;但做雜志起碼已經(jīng)是完全脫離了新聞?lì)I(lǐng)域,盡管他還能夠?qū)Ξ?dāng)今的熱點(diǎn)問(wèn)題形成自己的評(píng)述,但是新聞的時(shí)效性已經(jīng)對(duì)其失去了作用。從語(yǔ)言方面來(lái)講報(bào)紙力求簡(jiǎn)明,而雜志有著很明確的受眾群體,所以語(yǔ)言方面有著自己的特征,或是唯美,或是紀(jì)實(shí)但是絕對(duì)不想報(bào)紙那樣干癟,除了事物本身之外雜志的編者往往還透漏著自己的一點(diǎn)個(gè)人偏好。

每一本雜志都有著自己的,由于在辦公室呆的時(shí)間比較長(zhǎng),所以研究雜志也成了我給自己定下的一個(gè)任務(wù),在這期間我曾經(jīng)認(rèn)真的翻閱了《名牌》《城事》《青年記者》基本雜志,也頗有一份心得,《名牌》雜志由于其大眾化的特曾難道這前衛(wèi)的潮流,凸顯這80后在物質(zhì)和精神方面的追求,由于其在內(nèi)容方面大膽的追求而取得成功,《城事》由于是在淄博地區(qū)創(chuàng)辦的一本剛有雛形的雜志極具本地的氣息,整本雜志是按照一定比例來(lái)報(bào)答淄博的過(guò)去和現(xiàn)在的,樸實(shí)自然尤其是圖片的選用是其制勝點(diǎn)之一,而《青年記者》與其說(shuō)是一本書(shū),更不如說(shuō)是一本教材,一個(gè)學(xué)術(shù)交流陣地,上面?zhèn)€各流派都能發(fā)表自己的意見(jiàn)……

實(shí)際結(jié)束后我也意識(shí)到從報(bào)紙道雜志其實(shí)就是某種程度上的升華。因?yàn)橐郧拔腋緵](méi)有接觸過(guò)報(bào)紙,所以一接管雜志在所難免有偏見(jiàn),這好比在工作崗位上沒(méi)有上過(guò)基層就去了當(dāng)小組長(zhǎng),現(xiàn)在也明白這是種綜合能力的培養(yǎng)。但我總覺(jué)得有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)有好基本功。說(shuō)來(lái)也有意思,等啥時(shí)候習(xí)慣了辦雜志的心理,習(xí)慣了這樣的小資情調(diào)等到再有機(jī)會(huì)去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候就得咱轉(zhuǎn)換思維了。

盡快完成角色的轉(zhuǎn)變,是老師的建議,也是我在實(shí)習(xí)期間努力的一個(gè)方向。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)了一半之后,也慢慢的感覺(jué)到在學(xué)校里面所收到的教育過(guò)于傳統(tǒng),缺乏靈活。學(xué)會(huì)變通是十分重要的,尤其是對(duì)于一名新聞工作者來(lái)講,新聞是一種極具“靈性”的東西,好多有用的都是從業(yè)人員的靈光一閃啊,而這種東西是不可能培養(yǎng)出來(lái)的,并不是每個(gè)人都具備的。盡管有勤能補(bǔ)拙這一說(shuō),但我仍然堅(jiān)信有些天分東西是勤奮不回來(lái)的,是注定的。就拿xx晨報(bào)奧運(yùn)小組發(fā)回來(lái)的稿子和圖片,有的記者的東西就是那么普通,但是總是有那么幾個(gè)記者拍回來(lái)的照片總能讓人感到靈光一閃。當(dāng)然我從來(lái)不敢說(shuō)自己是否適合干這一行。每次想到這里,我都會(huì)想起采寫(xiě)老師老程第一次給我們上課說(shuō)我們班如果有三分之一的同學(xué)將來(lái)能夠從事新聞就已經(jīng)是很了不起了,當(dāng)時(shí)我還是一副打抱不平的樣子,現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)數(shù)字明顯太樂(lè)觀了。話再說(shuō)回來(lái),盡管傳統(tǒng)的教學(xué)帶給我得,動(dòng)手機(jī)會(huì)少之又少,但是就實(shí)踐得情況來(lái)看我還是沒(méi)有很好的把握住機(jī)會(huì),心中也是有點(diǎn)遺憾,這樣也好,最起碼在最后來(lái)的道路的把握上有所側(cè)重,不是所有的東西都是能夠在學(xué)校里面學(xué)到的,工作本身其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。

下面還是回到正題,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得對(duì)小實(shí)習(xí)中基本功的鍛煉做一下總結(jié),采訪(主要是雜志方面)沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單,其實(shí)什么樣的采訪都有,關(guān)鍵是你在采訪開(kāi)始之前的準(zhǔn)備有多少,創(chuàng)造了一個(gè)怎樣的采訪氛圍。在談話得同時(shí)不要被自己的采訪對(duì)象牽著走,(這是我曾經(jīng)犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò)誤)時(shí)刻記著自己的采訪目的。寫(xiě)稿方面,第一次寫(xiě)稿時(shí)滿腔熱情,然后3000字就被槍斃掉了,稿子沒(méi)寫(xiě)好我聽(tīng)取了以下得兩個(gè)方面的建議,意識(shí)采訪工作沒(méi)有做充分,另一是很有很好的嵌入雜志的風(fēng)格。

之所以認(rèn)為我的小實(shí)習(xí)有和別人的于眾不同之處,很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)期間我們?cè)?jīng)為雜志社跑過(guò)廣告業(yè)務(wù),盡管是專業(yè)以外的東西,但我看來(lái)對(duì)我人際交流方面還是有一定培養(yǎng)的。廣告和采訪雖然都是和人交流,但是側(cè)重點(diǎn)不同。說(shuō)服客戶在自己的雜志上做廣告需要一個(gè)人如實(shí)得而又揚(yáng)長(zhǎng)避短得把自己的雜志推銷出去,期間很重要的就好似要有自信,說(shuō)話要有層次感。一開(kāi)始我連自己在講什么都不知道,更別說(shuō)什么效果了,后來(lái)就好多了。無(wú)論結(jié)果如何我是終究覺(jué)得這是我小實(shí)習(xí)中一次難得的收獲,在將來(lái)前途未卜得情境下誰(shuí)又能保證這種收獲沒(méi)有用呢?

每次聆聽(tīng)老師談起將來(lái),無(wú)論是就業(yè)還是新聞得將來(lái)發(fā)展情景,都頗有一份感觸。他說(shuō),盡管整個(gè)社會(huì)層面都在強(qiáng)調(diào)就業(yè)形勢(shì)得嚴(yán)峻性,其實(shí)還是沒(méi)有那么嚴(yán)重的,就目前的形式來(lái)說(shuō),本科生畢業(yè)絕對(duì)能夠哦找到一份好的工作的,只是具有本科的文憑卻沒(méi)有本科所代表得知識(shí)層面應(yīng)有的東西還是吧!而就新聞專業(yè)得前景來(lái)講,在這個(gè)社會(huì)新聞泛濫的年代,更加缺乏的是高層次得專業(yè)記者,市場(chǎng)就職位的調(diào)節(jié)也是帶有相當(dāng)?shù)拿つ啃缘?。往往是未飽和的職位造成大家的趨之若鶩,然后飽和之后形成新的失業(yè)類群。關(guān)于媒體自身的建設(shè),每個(gè)報(bào)社都應(yīng)該有未雨綢繆的意識(shí),就拿我們實(shí)習(xí)的單位來(lái)講幾年之前報(bào)社對(duì)財(cái)經(jīng)新聞得報(bào)道還是缺乏力度得,后來(lái)隨著人們對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的關(guān)注越來(lái)越多,報(bào)社才開(kāi)始發(fā)展。盡管如此,在對(duì)財(cái)經(jīng)方面得報(bào)道還是失去了先機(jī),當(dāng)然這直接影響到了報(bào)紙的銷售量和效益。

小實(shí)習(xí)雖然很短,僅僅是我的求學(xué)生涯里面的一個(gè)小小的插曲,但是隨著小實(shí)習(xí)的結(jié)束我卻改變了自己審視專業(yè)的態(tài)度,也改變了一些比較傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

我承認(rèn)迄今為止無(wú)論是從學(xué)術(shù)方面還是從實(shí)踐意義上我都無(wú)法完全的讀懂新聞。

xx年開(kāi)學(xué)之初我?guī)е咧械弥赡蹃?lái)到了新聞系,可以這么說(shuō)迷迷糊糊就上了賊船。但是事到如今誰(shuí)還會(huì)在意以前是半斤還是八兩。既然上了賊船,就要做個(gè)好賊,就不要再有從良的愿望。這僅僅是個(gè)比喻,也許這樣的其實(shí)更能激發(fā)內(nèi)在的潛力吧。

到了今天,我對(duì)新聞的困惑已經(jīng)不再是那種小憤青憤青對(duì)新聞倫理得把握,而是在尋找自己與專業(yè)的一個(gè)切合點(diǎn),說(shuō)實(shí)話我自己不知道兩年以來(lái)學(xué)了些什么東西,仿佛一切的課程都在打水漂,都是為了考試。過(guò)了就忘,也無(wú)言去面對(duì)當(dāng)初風(fēng)蕭蕭兮易水寒得誓言。話又說(shuō)回來(lái),有失便有得如果說(shuō)我有所得到,那百年史在思維上得轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信這是我學(xué)習(xí)的核心價(jià)值所在。,今天隨著大三生活邁出得第一步,有一種責(zé)任感在腦海里若即若離,這是我想要的一種東西。大三意味著什么?我無(wú)從考證,但我堅(jiān)信每個(gè)男人都應(yīng)該有著自己的精彩,話說(shuō)在今天我相信自己不是在打著誑語(yǔ),選擇適合自己得一條路子是最重要得,我常常想起華哥說(shuō)的話,每次人們發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去辦一件事時(shí)往往容易晚了,所以什么事都要趁早。

洋洋灑灑,僅是為了紀(jì)念過(guò)去的一個(gè)月吧!

報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用【篇3】

為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,院里安排我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

20xx年2月至6月這四個(gè)月期間,我在《河南日?qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開(kāi)始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,回想起在報(bào)社實(shí)習(xí)的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一, 初到報(bào)社半是懵懂半是新鮮

第一次到報(bào)社去是2月12日,我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到河南日?qǐng)?bào)社去報(bào)到,人事部的周主任很熱情地接待了我們。因?yàn)槭堑谝淮蔚綀?bào)社去,里面的人又一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我們幾個(gè)都不敢多說(shuō)話,雖然有心理準(zhǔn)備還是無(wú)可避免的緊張起來(lái),幾個(gè)人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。周主任閱人無(wú)數(shù),很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自在,他跟我們開(kāi)玩笑說(shuō):你們是自愿過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的,可不是我們強(qiáng)迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊。聽(tīng)了他的話,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來(lái)。

實(shí)習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽(tīng)從報(bào)社地安排,跟著王志昭編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是,我和我的同學(xué)林玲分到了同一個(gè)辦公室,我們可以相互有個(gè)照應(yīng),心里感覺(jué)踏實(shí)多了。當(dāng)我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候,我在心里告訴自:你的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了,你要好好努力,因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)乎鄭大新聞與傳播學(xué)院的聲譽(yù)。

二,實(shí)習(xí)生活初期與實(shí)習(xí)老師良好的交流溝通最重要

辦完實(shí)習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校,實(shí)習(xí)老師交代我們第二天早上要按時(shí)到報(bào)社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點(diǎn)鐘還是漆黑一片,我們就到校門(mén)口去趕首班車了,由于時(shí)間尚早,面包店沒(méi)有開(kāi)門(mén),我們只好餓著肚子往報(bào)社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風(fēng),我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開(kāi)門(mén)看到實(shí)習(xí)老師還沒(méi)有到,心里總算舒了一口氣,看了看時(shí)間,離上班時(shí)間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間,我和林玲打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門(mén)功課。

剛開(kāi)始,我總覺(jué)得跟實(shí)習(xí)老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹(jǐn)不爭(zhēng)氣的性格出來(lái)?yè)v亂了,只要老師不主動(dòng)跟我說(shuō)話,我也不吭聲,一個(gè)人坐在她旁邊看報(bào)紙。老師看我那樣,本來(lái)有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過(guò)了兩三天,同辦公室的白老師實(shí)在看不下去了,他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流,不要總等著老師主動(dòng)開(kāi)口。我這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn),以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說(shuō)明,她已經(jīng)不再把我當(dāng)旁觀者了,開(kāi)始引領(lǐng)我參與到她所負(fù)責(zé)的編輯工作中。

從以上兩件事上我認(rèn)識(shí)到,有些工作不要等老師安排,我們作為實(shí)習(xí)生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,比如說(shuō)每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應(yīng)該主動(dòng)跟實(shí)習(xí)老師交流溝通,不要自視清高,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實(shí)習(xí)老師請(qǐng)教。

三,與讀者交流的暢通渠道

辦公室有一部,在實(shí)習(xí)期間,接聽(tīng)讀者的也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠帧U沁@一部不起眼的電話,讓我明白了作為接聽(tīng)員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫(xiě)作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽(tīng)員的任務(wù),就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

(一)熱線接聽(tīng)員,小工作中有大學(xué)問(wèn)

因?yàn)椤逗幽先請(qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)的讀者大都是農(nóng)民,學(xué)歷相對(duì)比較低,再加上河南省不同地區(qū)那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,說(shuō)老半天也講不清楚事情的來(lái)龍去脈。剛開(kāi)始接電話的時(shí)候還覺(jué)得很新鮮,但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了,開(kāi)始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

有一次王老師看我接電話時(shí)的樣子,專門(mén)跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達(dá)能力有限,作為的接聽(tīng)者,也應(yīng)該耐心地聽(tīng)他們把話說(shuō)完,并作詳細(xì)的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價(jià)值不大,但是既然他們選擇給報(bào)社打電話,這種熱情還是值得鼓勵(lì)的。再者說(shuō),農(nóng)村版報(bào)紙的目標(biāo)受眾就是農(nóng)民,新聞線索的主要來(lái)源也在農(nóng)村,如果因?yàn)槲覀兊臎](méi)有耐心而錯(cuò)過(guò)了好的新聞線索,那么報(bào)紙的影響力就會(huì)大打折扣。如果是向報(bào)社反映問(wèn)題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農(nóng)村基層情況復(fù)雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會(huì)給報(bào)社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話到報(bào)社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問(wèn)題,也要作一個(gè)良好的傾聽(tīng)者,并好言安慰,讓群眾滿意。

聽(tīng)了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,竟然如此不理解農(nóng)民。從那以后,我變得細(xì)心了,也熱心了,再接聽(tīng)的時(shí)候也學(xué)會(huì)了引導(dǎo),碰到聽(tīng)不懂的方言就多詢問(wèn)幾遍,直到弄清楚為止。

有一次,一位濟(jì)源市的農(nóng)民讀者打電話到熱線部反映自己的問(wèn)題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場(chǎng),因?yàn)檎加酶?,村委?huì)勒令他限期拆除,他很氣憤,那個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)是他所有的財(cái)產(chǎn),如果拆除他的損失會(huì)很大,所以他想通過(guò)媒體來(lái)解決這個(gè)事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會(huì)勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養(yǎng)雞場(chǎng)拆除另建了??墒撬€是不理解,委屈地說(shuō)他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時(shí)語(yǔ)塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說(shuō)等我請(qǐng)教了領(lǐng)導(dǎo)再給他答復(fù)。所謂領(lǐng)導(dǎo),就是電腦,我飛快地登陸河南農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站,在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法,當(dāng)我胸有成竹地把政策一條一條的念給他聽(tīng)并作詳細(xì)解釋時(shí),他總算理解了,說(shuō)既然省里有規(guī)定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

正是通過(guò)處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫(xiě)作技巧是不夠的,只有熟悉相關(guān)部門(mén)的相關(guān)政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

(二)摒棄主觀感情色彩,認(rèn)清事實(shí),明辨是非

某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會(huì)借用傳達(dá)錯(cuò)誤信息,這就需要熱線接聽(tīng)員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實(shí)習(xí)期間,我就犯過(guò)頭腦發(fā)暈的錯(cuò)誤,回想起來(lái)真是慚愧。

二月末的一天,我接到一個(gè),一個(gè)女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說(shuō)林州市某派出所包庇當(dāng)?shù)匾昏F礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報(bào)后也遲遲不做處理?,F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔拥紫?,他們的人身安全受到威脅,飲用水也遭嚴(yán)重污染。由于怕當(dāng)?shù)鼐用裣蛄种菔胁块T(mén)反映,當(dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽(tīng)了她的話后對(duì)她很是同情,同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州,我天真地認(rèn)為自己有責(zé)任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),又有兩個(gè)人打來(lái),反映的也是同樣的情況。

我滿腔義憤,馬上向我的實(shí)習(xí)老師反映了這一情況,并強(qiáng)烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽(tīng)了我的描述后告訴我,三個(gè)人接連打來(lái)電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對(duì)不是巧合,有可能是事先安排好的。我當(dāng)時(shí)死活不聽(tīng),一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無(wú)奈,只能答應(yīng)我派記者前去調(diào)查:就當(dāng)讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我飛快地寫(xiě)了一篇新聞線索提要通過(guò)電子郵件發(fā)給了安陽(yáng)記者站站長(zhǎng),希望他能夠?yàn)槭芎φ咛峁椭?/p>

第二天下午,安陽(yáng)記者站的秦站長(zhǎng)把調(diào)查結(jié)果告訴了我:當(dāng)?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)開(kāi)采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當(dāng)?shù)鼐用裨斐傻挠绊?,礦上早就進(jìn)行了賠償,只是有幾戶村民對(duì)礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報(bào)社打電話所謂的反映情況,純屬無(wú)事生非,顛倒黑白。我那時(shí)口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

所以,在新聞實(shí)踐中,事實(shí)才是第一位的,在新聞事實(shí)面前,個(gè)人的主觀感情只會(huì)降低你評(píng)判是非的能力。

報(bào)社工作的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)通用


自古圣賢之言學(xué)也,咸以躬行實(shí)踐為先,經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)的學(xué)生會(huì)更明白自己未來(lái)的方向。實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,我們要將實(shí)習(xí)工作整理成總結(jié),撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)可以鍛煉我們的邏輯思維能力,哪些好的實(shí)習(xí)總結(jié)值得借鑒呢?經(jīng)過(guò)篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯發(fā)現(xiàn)“報(bào)社工作的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)通用”是值得一看的文章之一,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘!

報(bào)社工作的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)通用(篇1)

從蕭瑟的秋到肅殺的冬,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到報(bào)社已經(jīng)三個(gè)多月了。三個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻足夠自然界完成一次季節(jié)更替,也足夠在一個(gè)人的身上留下些成長(zhǎng)的痕跡。這三個(gè)月,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很特別的,它代表了很多個(gè)“第一次”:第一次真正意義上的實(shí)習(xí);第一次接觸新聞?dòng)浾叩墓ぷ?;第一次完全離開(kāi)學(xué)校踏入社會(huì);第一次…… 因?yàn)槭堑谝淮?,所以難免生疏迷茫;也正因?yàn)槭堑谝淮危愿杏|尤為深刻。回想這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,有過(guò)不知所措的迷茫、橫沖直撞的摸索,也有過(guò)豁然開(kāi)朗的欣喜、偶有所得的滿足。盡管曾經(jīng)想過(guò)要放棄,盡管對(duì)自己不盡滿意,但不管怎樣,我都真真切切地感受到了心靈的成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂,我想這是最為重要的一點(diǎn),也是值得用文字來(lái)記錄的。

【所得】

對(duì)于記者這個(gè)職業(yè),有了更為全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校時(shí),總覺(jué)得記者是一個(gè)很風(fēng)光的職業(yè),雖然累,但很有面子。那時(shí)候以為記者并不難當(dāng),只要會(huì)寫(xiě)、會(huì)看、會(huì)觀察,就可以成為一個(gè)好記者。通過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)記者并不如我想象中那么光鮮,實(shí)際的工作要復(fù)雜繁瑣得多。文字功底只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),記者需要具備的是多方面的綜合能力,例如,豐富的知識(shí),敏銳的觀察力,與人交往的能力,權(quán)衡利弊的能力等等。記者的“風(fēng)光”背后其實(shí)飽含著更多不為人所知的辛酸和努力。對(duì)于新聞媒體,有了進(jìn)一步的了解。

來(lái)實(shí)習(xí)之前,作為一個(gè)普通的讀者,看報(bào)紙時(shí)只知挑自己感興趣的內(nèi)容看,很少去思考關(guān)于報(bào)紙本身的問(wèn)題,更加不知道報(bào)紙是怎樣來(lái)的。而現(xiàn)在,對(duì)新聞編輯的流程有了簡(jiǎn)單的了解,再去讀報(bào)紙,不再像從前那樣只是“看熱鬧”,多少可以看出一點(diǎn)“門(mén)道”了。同時(shí),每個(gè)星期寫(xiě)報(bào)評(píng),也加深了自己對(duì)報(bào)紙的認(rèn)識(shí),提高了鑒賞分析的能力。掌握了大量關(guān)于冷凍產(chǎn)業(yè)的知識(shí)。由于學(xué)習(xí)的專業(yè)是中文,平時(shí)閱讀的書(shū)籍大部分是文學(xué)作品,對(duì)食品行業(yè)的了解很少,至于速凍食品,基本上一無(wú)所知。這三個(gè)多月的時(shí)間里,通過(guò)看報(bào)紙、瀏覽新聞以及向老師和周圍的同事請(qǐng)教,了解到很多關(guān)于速凍食品的知識(shí)。比如,冷凍產(chǎn)業(yè)的上、中、下游都有哪些企業(yè),速凍食品的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,業(yè)內(nèi)有哪些知名企業(yè),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念等,這都是在學(xué)校環(huán)境中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。新聞寫(xiě)作能力有所提高。作為中文系的學(xué)生,寫(xiě)文章是再平常不過(guò)的事,論文、散文、小說(shuō)、詩(shī)歌,或多或少都有所涉獵。而說(shuō)到新聞,除了新聞寫(xiě)作課的考察作業(yè),卻基本沒(méi)寫(xiě)過(guò)。

盡管大二時(shí),當(dāng)過(guò)一段時(shí)間網(wǎng)站通訊員,寫(xiě)了一些校園新聞,不過(guò),這種新聞的含金量很低,實(shí)際上是新聞的內(nèi)容散文的形式。新聞,一直以來(lái),都是我并不擅長(zhǎng)的文體。來(lái)到這里之后,經(jīng)常閱讀報(bào)紙,對(duì)新聞的寫(xiě)作格式有了大概的了解。通過(guò)平時(shí)的一些寫(xiě)作練習(xí)和老師的指導(dǎo),我的新聞寫(xiě)作技巧嫻熟了很多。另外,把自己寫(xiě)的稿件和老師最終發(fā)表的文章進(jìn)行比較,使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并加以改正,取得了一定的進(jìn)步。盡管這種進(jìn)步只是相對(duì)的,比起專業(yè)的記者,還有很大差距;盡管還沒(méi)有獨(dú)立在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)文章,但不管怎樣,這些進(jìn)步之于自己,都是一份可貴的收獲。

【所憾】

其實(shí)相比于收獲,我更在意的是那些“遺憾”,因?yàn)樗鼈儙Ыo我更多的思考,它們讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己還欠缺些什么。都說(shuō)實(shí)踐出真知,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些以前不曾發(fā)現(xiàn)的的缺點(diǎn)和不足。首先,做事沒(méi)有計(jì)劃性,太過(guò)隨意。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。許久之前就聽(tīng)過(guò)的道理,現(xiàn)在才真正理解。因?yàn)闆](méi)有明確的計(jì)劃,每天來(lái)到報(bào)社,都不知道要做些什么,瀏覽新聞也是漫無(wú)目的的感覺(jué)。看著身邊的人都在忙碌地工作,自己卻無(wú)事可做,茫然感隨之而生。錯(cuò)過(guò)了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不說(shuō),還浪費(fèi)了不少的時(shí)間和資源。

其次,工作缺乏主動(dòng)性,典型的“被學(xué)習(xí)”一族。不會(huì)主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),老師安排什么就做什么,不安排,就不知所措無(wú)所事事。不懂得主動(dòng)去尋找新聞線索,遇到問(wèn)題,往往是以旁觀者的角度隔岸觀火,而不是以業(yè)內(nèi)人的身份積極參與,例如,在經(jīng)銷商會(huì)議上沒(méi)有主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)新聞,參觀完各種會(huì)議沒(méi)有主動(dòng)寫(xiě)稿??偸钦J(rèn)為很多事情自己還做不了,其實(shí),卻在這想當(dāng)然的“認(rèn)為”中錯(cuò)失了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。再次,擺脫不了學(xué)生的青澀稚嫩,處理問(wèn)題不夠理智成熟。典型的情況就是,一遇到復(fù)雜些的狀況,便手足無(wú)措,不知從何下手。比如,美食品嘗團(tuán)買水餃時(shí),事先沒(méi)有考慮充分,走了許多冤枉路。而且不會(huì)察言觀色,很多工作老師不指出,自己就看不到。工作時(shí)有欠周到和成熟,并且經(jīng)常慢半拍,總是事后才想到應(yīng)該怎么樣、不應(yīng)該怎么樣。

【所悟】

如果說(shuō)收獲代表著結(jié)果,那么遺憾和不足就代表著過(guò)程。而我一直覺(jué)得人的幸福感來(lái)自于過(guò)程,努力過(guò),認(rèn)真過(guò),掙扎過(guò),喜悅過(guò),便算成長(zhǎng)過(guò),結(jié)果,只是一個(gè)美麗過(guò)程的附屬和點(diǎn)綴。生活中,真正讓我們成長(zhǎng)的往往是過(guò)程。回首三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,收獲讓我找到自己的價(jià)值,而不足教會(huì)我成長(zhǎng),正是在這些遺憾和不足中,我找到了今后努力的方向。

對(duì)于今后的實(shí)習(xí)或工作,我給自己制定了三個(gè)詞語(yǔ):主動(dòng),勤奮,思考。主動(dòng),代表著一種積極的態(tài)度。可能這種態(tài)度并不能決定什么,但它卻可以讓一個(gè)人最大限度地發(fā)揮出自己的價(jià)值。接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中,我要努力從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的主動(dòng)性:主動(dòng)尋找新聞線索;主動(dòng)嘗試多寫(xiě)稿子;主動(dòng)與老師交流,請(qǐng)教問(wèn)題;主動(dòng)把握鍛煉自己的機(jī)會(huì)……不再像窩在巢里的雛鳥(niǎo)一樣嗷嗷待哺,而是展開(kāi)自己的翅膀去飛翔。勤奮,是天道酬勤之勤,也是勤能補(bǔ)拙之勤。不是每個(gè)人都有幸成為被上帝選中的天才,我們大部分人都是蕓蕓眾生中普通平凡的一個(gè),努力,不一定成功,不努力,卻一定會(huì)失敗。記得來(lái)實(shí)習(xí)的前一天,胡老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò),實(shí)習(xí)生一定要勤奮。雖然明白這個(gè)道理,但當(dāng)時(shí)并不知道這“勤奮”該怎樣去落實(shí),所以一度很茫然。

今后,我要盡力找更多的事情來(lái)做,多行動(dòng),多思考,多練筆,多學(xué)習(xí)一些實(shí)際有用的知識(shí)及技能。思考,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。不管有怎樣的理由,不會(huì)思考的學(xué)生都不是一個(gè)好學(xué)生。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是與思考相生相伴的。其實(shí),仔細(xì)想想,我從未真正學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,接受了十多年灌輸式的教育,老師說(shuō)什么就是什么,逐漸失去了好奇和疑問(wèn),也是很可悲哀的一件事。從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)懂得思考的人,是我給自己的忠告??磮?bào)紙的時(shí)候,不再單單只看內(nèi)容,還要思考作者為什么這樣寫(xiě),寫(xiě)得有沒(méi)有道理,可不可以換種方式去寫(xiě);做事情的時(shí)候,不再機(jī)械地做,而是要思考為什么做這件事,可以從中學(xué)到什么;犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要思考出錯(cuò)的原因及得到的教訓(xùn),以便下次改正。

【后記】

其實(shí),剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里是很害怕的,怕不知道怎么和同事相處,更怕被老師罵(呵呵,以前經(jīng)常聽(tīng)別人講實(shí)習(xí)時(shí)挨罵的事)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況根本沒(méi)有自己想像的可怕,同事人都很好,老師也很和藹,并且很多時(shí)候給了我不少的感動(dòng)。比如,基本上每次出去辦事的時(shí)候老師都會(huì)請(qǐng)我們吃飯,不讓我們自己花錢;學(xué)校那邊有事請(qǐng)假都很容易,說(shuō)一下就可以;老師們跟我們相處時(shí)就像朋友一樣,一點(diǎn)架子都沒(méi)有;印象特別深的是那次武老師出差前特地給我打電話讓我坐在她的座位上,讓我特別感動(dòng)……

這些或許都是小事,但卻實(shí)實(shí)在在溫暖了我有些惶恐和不安的心。也許多年以后,我會(huì)忘記自己在這里做了什么,學(xué)到了什么,但想起這些人,相信心里依然會(huì)是溫暖的。最后,我想對(duì)這里每一個(gè)幫助過(guò)我的人表達(dá)自己的感謝:感謝胡主編給予我這難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);感謝王主任對(duì)我們的教導(dǎo)和指點(diǎn);感謝那些實(shí)際上更像是哥哥姐姐的老師們;感謝給予我溫暖和友愛(ài)的同事們。謹(jǐn)以此文紀(jì)念我三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。

或許,將來(lái)你會(huì)留在這兒工作;或許,你會(huì)在其他單位找到更好的工作……無(wú)論如何,我們都覺(jué)得你是一個(gè)聰明、懂事而富有靈氣的姑娘,相信你將來(lái)一定會(huì)獲得一個(gè)屬于自己的天地。接下來(lái),簡(jiǎn)單說(shuō)兩句建言和祝愿吧!第一,找份適合自己的工作。這個(gè)工作首先自己要有興趣,對(duì)于不感興趣的事情,人們往往都不愿過(guò)多為之付出,如此便很難有所建樹(shù)。同時(shí)還要考慮自己的專業(yè)、能力和理想等諸多因素,所謂量力而行,別人光鮮也行,辛酸也罷,都只是一個(gè)參照物,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的位置。第二, 塑造好性格。無(wú)論是工作還是生活,最重要的就是性格,好的性格能助你一臂之力。第三, 養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣是一種積累,通常都不會(huì)立竿見(jiàn)影,但往往會(huì)在你真正用到的時(shí)候顯出它的作用。

最后,私自代表一下這里的其他老師,感謝三個(gè)月來(lái)你對(duì)我們工作的幫助,提前祝愿你和家人,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

報(bào)社工作的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)通用(篇2)

會(huì)議新聞的報(bào)道既“易”又“難”,容易的是,對(duì)會(huì)議新聞的報(bào)道只要按照“模式”行事:會(huì)議程序+出席會(huì)議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會(huì)議主題的相關(guān)內(nèi)容=會(huì)議新聞。這類模式會(huì)議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見(jiàn)報(bào)。然而這樣的會(huì)議新聞“往往千人一面,枯燥無(wú)味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會(huì)議新聞的報(bào)道“出彩”,則是老大難問(wèn)題。

在這次實(shí)習(xí)期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是鼓勵(lì)也是鞭策。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí),體會(huì)到了新聞采寫(xiě)的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,鍛煉了自我,為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái)。在新聞采寫(xiě)方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。實(shí)習(xí)不過(guò)一個(gè)月,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實(shí)我今后的人生。

報(bào)社工作的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)通用(篇3)

記得在新聞報(bào)社實(shí)習(xí)的第一天,我和所有初次參加實(shí)習(xí)的同學(xué)們一樣,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的工作,感到有點(diǎn)不適應(yīng),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下先熟悉了以后實(shí)習(xí)的工作環(huán)境后,就先去休息了,畢竟忙碌一天了,要為明天的工作做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)生活不像在學(xué)校的生活,在學(xué)校你有不懂的可以去找老師同學(xué)幫助,但是實(shí)習(xí)卻不行,大家都有各自的工作要忙,根本沒(méi)時(shí)間搭理我這個(gè)初來(lái)咋到的實(shí)習(xí)生,這讓我有點(diǎn)心寒,我以為辦公室的老師會(huì)主動(dòng)給我安排工作,可能是我想的太天真了,根本每人搭理我,我就無(wú)聊的上網(wǎng)打發(fā)了第一天的實(shí)習(xí)。我終于意識(shí)到,人一定要主動(dòng),更何況是來(lái)實(shí)習(xí)的,工作不可能輕易就來(lái)到我面前,而是要自己去努力爭(zhēng)取的,我是來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)踐的,不是來(lái)“守株待兔”的。實(shí)習(xí)第二天,我就主動(dòng)找到指導(dǎo)老師,要他給我安排工作,他很爽快的給我安排了一份工作,我的實(shí)習(xí)路現(xiàn)在才慢慢開(kāi)始,經(jīng)過(guò)熟悉之后,我的手頭工作越來(lái)越多了,從一開(kāi)始的無(wú)所事事到現(xiàn)在忙碌的實(shí)習(xí)生活,我知道我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)部門(mén)了,這是值得驕傲,值得開(kāi)心的一件事情。我也和辦公室?guī)孜焕蠋煹年P(guān)系逐漸好起來(lái)了,工作下班之余還會(huì)一起打發(fā)閑下來(lái)的時(shí)間,聊聊家常了,這一周的實(shí)習(xí)讓我基本掌握了部門(mén)的基礎(chǔ)工作和工作流程,可以說(shuō)是收獲不小。。

報(bào)社工作的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)通用(篇4)

在XX年7月至八月我來(lái)到了xx日?qǐng)?bào)社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí),以前總是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒(méi)有來(lái)到報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過(guò)很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,甚至對(duì)沒(méi)有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí),證實(shí)了我的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的,我獲得了很多很多。

此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),更多的是了解了社會(huì)、了解了社會(huì)各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過(guò)的事情,增長(zhǎng)了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會(huì)各個(gè)方面的知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)期間,我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會(huì),新的感想。主要有了如下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、真真切切的認(rèn)識(shí)了黨報(bào),實(shí)實(shí)在在的做了一回記者

《xx日?qǐng)?bào)》是xx市的黨政機(jī)關(guān)報(bào),在沒(méi)有來(lái)到報(bào)社之前,我對(duì)于黨報(bào)的性質(zhì)、辦報(bào)原則、黨報(bào)的編輯過(guò)程以及發(fā)行都不是特別的了解,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深的感覺(jué)到了它的強(qiáng)烈的黨性;也知道了這份報(bào)紙是不對(duì)外銷售的,它主要是發(fā)送至各個(gè)政府職能部門(mén)、各個(gè)單位黨政機(jī)關(guān)的報(bào)紙;更懂得了它的辦報(bào)原則和指導(dǎo)方針都是全心全意為人民為社會(huì)服務(wù)的。

《xx日?qǐng)?bào)》體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的思想,時(shí)刻保持著為黨為人民服務(wù)的理念,這是我最大的感受。這份報(bào)紙是一份四開(kāi)四版的,每天出版(星期天除外),而且都是對(duì)xx重大新聞的報(bào)道,一般有一個(gè)版面是轉(zhuǎn)載《人民日?qǐng)?bào)》上國(guó)家的重大新聞,偶爾有兩個(gè)版面是轉(zhuǎn)載新聞。同時(shí)《xx日?qǐng)?bào)》還有兩個(gè)特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《財(cái)智時(shí)代》(星期三出版)。在實(shí)習(xí)期間,我還發(fā)現(xiàn)在《xx日?qǐng)?bào)》上又是刊登的新聞會(huì)是這兩三天之內(nèi)的新聞,而并非所有新聞都是當(dāng)日的。根據(jù)陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的重大時(shí)事的報(bào)道”這個(gè)定義,這樣發(fā)布新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同,也是我保持著學(xué)習(xí)的好奇心。

同時(shí)在實(shí)習(xí)期間,我還對(duì)xx日?qǐng)?bào)社攝影部有了些許的了解,進(jìn)去實(shí)習(xí)后才知道,原來(lái)一般記者出去采訪是不需要拍攝新聞圖片的,要上報(bào)的主要圖片都是由攝影部派人去拍,而新聞?dòng)浾咧皇秦?fù)責(zé)記錄現(xiàn)場(chǎng)和撰寫(xiě)新聞稿,圖片會(huì)由攝影部的記者直接發(fā)送到主編那里,分工非常明確致使我的相機(jī)完全沒(méi)有發(fā)揮作用也使我沒(méi)有發(fā)表新聞圖片,但還是拍攝了一些難得的新聞?wù)掌糁o自己做紀(jì)念了。

最后還有一點(diǎn),就是關(guān)于記者采訪內(nèi)容的感受,因?yàn)槭屈h報(bào)所以《xx日?qǐng)?bào)》的記者們采訪的群體基本上都是市委市政府,個(gè)政府職能分支部門(mén),采訪的內(nèi)容基本上都是關(guān)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等與政府政績(jī)政府政策相關(guān)的內(nèi)容。很少有其他方面有趣的內(nèi)容與晚報(bào)有著截然不同的風(fēng)格,一眼便可以看出來(lái)。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。

這感受這份黨報(bào)的性質(zhì)之后,我跟隨老師先后采訪了xx縣農(nóng)村信用合作社、仙桃市考察團(tuán)、市委常委考察園區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、市委常委擴(kuò)大會(huì)議等,通過(guò)對(duì)這些人物這些事情的采訪進(jìn)一步使我感受到了《xx日?qǐng)?bào)》的性質(zhì)以及加強(qiáng)了對(duì)黨報(bào)內(nèi)容的了解和黨報(bào)新聞的采寫(xiě)。

二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞敏感性

此次實(shí)習(xí)過(guò)程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對(duì)于新聞的敏感性以及他對(duì)于報(bào)紙的熱愛(ài),對(duì)于記者這份職業(yè)的喜愛(ài)。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。

指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報(bào)社也可以說(shuō)是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫(xiě)和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門(mén)以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會(huì)。與這些單位和部門(mén)打交道需要對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這真是個(gè)難題,因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識(shí)非常多。

最新報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用3篇


小編按照您的要求為您準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“最新報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用”的文章。古人曾說(shuō),力行而后知之真,正式接觸社會(huì)工作之前都需要進(jìn)行實(shí)習(xí)。做完實(shí)習(xí)工作后緊接著就是撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),一份好的實(shí)習(xí)總結(jié)可以促使我們不斷進(jìn)步。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)!

最新報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用 篇1

已經(jīng)念“大二”了,這以前看著班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)似有所獲地實(shí)習(xí)歸來(lái),我終于也下定決心去報(bào)社實(shí)習(xí),寒假報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。在喻老師辛苦的奔波下,我很幸運(yùn)地得到了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。期末考試結(jié)束后,我便帶著忐忑的心情來(lái)到《江南都市報(bào)》實(shí)習(xí),理論知識(shí)固然都明白,但真槍實(shí)彈的參與新聞活動(dòng),對(duì)于從來(lái)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 出乎我意料的是,在進(jìn)報(bào)社的第一天,帶我的報(bào)社記者邱老師便安排我獨(dú)自出去采訪,本以為老師會(huì)帶我一段時(shí)間再讓我自己實(shí)踐,不想剛來(lái)她便安排我上手。沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我茫然的沖到新聞線人提供的地點(diǎn)進(jìn)行采訪,拿著一個(gè)小本子,一個(gè)照相機(jī),開(kāi)始了我新聞實(shí)習(xí)的第一次采訪。比較幸運(yùn)的是,采訪的對(duì)象十分的友善與合作,大大緩解了我的緊張和不安?;貋?lái)編寫(xiě)完稿子給老師之后,發(fā)現(xiàn)自己的稿件被改得面目全非,有點(diǎn)受打擊的感覺(jué)。

在實(shí)習(xí)生活當(dāng)中,常做的事情除了采訪寫(xiě)稿看報(bào)紙,還有很重要的一件工作就是接聽(tīng)群眾的熱線電話。每天都有很多是市民撥打報(bào)社的熱線,有的是買賣糾紛的,有的是關(guān)于城市環(huán)境的,還有的是商業(yè)投訴,我感覺(jué)在我接過(guò)的電話中,關(guān)于拖欠民工工資的熱線是最多的,實(shí)習(xí)總結(jié)《寒假報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。從這些熱線中,我看到群眾越來(lái)越重視媒體了,媒體已經(jīng)成為了他們維護(hù)自身權(quán)利的一個(gè)有力武器。而作為一個(gè)新聞工作者,在除了能為群眾傳達(dá)所發(fā)生的事實(shí)之外,還能利用媒體的公信力維護(hù)群眾的權(quán)益,為社會(huì)的和諧發(fā)展出一分力,這讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài)又多了幾分。然而,也有很多的熱線線索老師都只是讓我記下,并沒(méi)有按照承諾答應(yīng)得去為群眾反映,她告訴我,這些線索的價(jià)值都不怎么大,所以不必太在意,開(kāi)始我都不知道如果撥打熱線的群眾來(lái)問(wèn),我該怎么答復(fù)他們,慢慢的,最終也學(xué)會(huì)了敷衍推托,原來(lái)記者也不是萬(wàn)能的。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),給我感觸很深的是,作為一個(gè)報(bào)刊記者,工作并不如我之前所想的那么有趣輕松。在我實(shí)習(xí)期間,剛好江西省兩會(huì)召開(kāi),帶我的老師負(fù)責(zé)跑兩會(huì),那段時(shí)間經(jīng)??此砩蟽扇c(diǎn)睡,早上六七點(diǎn)起床,她告訴我,她早上吃早餐的時(shí)候都會(huì)睡著了。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)記者是個(gè)很辛苦的職業(yè),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我很真實(shí)的看到了作為一個(gè)記者的辛苦。而每天大部分的時(shí)間是看到報(bào)社的記者老師們匆忙的出去采訪,不論刮風(fēng)和下雨,在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,南部地區(qū)遭遇了罕見(jiàn)的雪災(zāi),南昌的天氣十分的惡劣,報(bào)社里的記者老師們依然不斷的外出,甚至因?yàn)槌霈F(xiàn)罕見(jiàn)的惡劣天氣而更頻繁辛苦的奔波于冰雪中。

因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,原本一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間縮短了很多,年前的26號(hào)就回家了。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)的只是作為一個(gè)記者的情況的冰山一角,但我認(rèn)為,這次實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多東西。離開(kāi)報(bào)社的時(shí)候,邱老師很抱歉的跟我說(shuō)因?yàn)檫@段時(shí)間她負(fù)責(zé)兩會(huì)的原因,沒(méi)時(shí)間教我更多的東西,希望我明年還能來(lái)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我明白了自己要學(xué)的東西還有很多,在以后的大學(xué)生中,我希望還能到不同的新聞單位中去歷練學(xué)習(xí),努力獲取更多的實(shí)踐知識(shí)。

最新報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用 篇2

會(huì)議新聞的報(bào)道既“易”又“難”,容易的是,對(duì)會(huì)議新聞的報(bào)道只要按照“模式”行事:會(huì)議程序+出席會(huì)議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會(huì)議主題的相關(guān)內(nèi)容=會(huì)議新聞。這類模式會(huì)議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見(jiàn)報(bào)。然而這樣的會(huì)議新聞“往往千人一面,枯燥無(wú)味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會(huì)議新聞的報(bào)道“出彩”,則是老大難問(wèn)題。

在這次實(shí)習(xí)期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是鼓勵(lì)也是鞭策。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí),體會(huì)到了新聞采寫(xiě)的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,鍛煉了自我,為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái)。在新聞采寫(xiě)方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。實(shí)習(xí)不過(guò)一個(gè)月,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實(shí)我今后的人生。

最新報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用 篇3

xx年7月1日到8月10日,我在我們龍巖市最具影響力的媒體閩西日?qǐng)?bào)社記者部進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,在報(bào)社各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我學(xué)到了很多東西,對(duì)本人今后的人生之路都將產(chǎn)生很大的影響作用。

在這期間,我出去采訪的內(nèi)容涉及面還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認(rèn)識(shí)得到很大的提高,深刻體會(huì)到黨的先進(jìn)性;工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn);記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。

會(huì)議新聞看似簡(jiǎn)單,但要寫(xiě)好也不易

時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分,主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類的,有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以報(bào)道必須準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議,由于它具有新聞的時(shí)效性,必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要準(zhǔn)確無(wú)誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫(xiě)法看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的,其實(shí)要寫(xiě)好也不容易,要掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容,組織語(yǔ)言,突出重點(diǎn),把握好核心,才能寫(xiě)出一篇好的會(huì)議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。

社會(huì)新聞既要搜索線索,又要深入現(xiàn)場(chǎng)

社會(huì)新聞算是比較難寫(xiě)的,首先素材的來(lái)源就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠報(bào)社群工部接到的群眾,還有些是各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場(chǎng),親自采訪。比如我曾經(jīng)到我老家附近的村鎮(zhèn)去采訪“一村一品”的,是去一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的生豬養(yǎng)殖場(chǎng)采訪,一進(jìn)去就差點(diǎn)被那股臭氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是按要求換上那個(gè)消毒過(guò)的衣服和鞋子,進(jìn)入豬舍,拍照,詢問(wèn),然后找切入點(diǎn),才完成一篇稿子,也只有這樣寫(xiě)出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。

掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀

采訪上,老師教會(huì)了我如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,面對(duì)不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當(dāng)采訪對(duì)象為市領(lǐng)導(dǎo)時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛),其次語(yǔ)言要組織好,一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問(wèn)的問(wèn)題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時(shí)的禮儀也很重要。

寫(xiě)好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌

出去采訪后,回來(lái)寫(xiě)稿子,主要根據(jù)采訪筆記,大致的內(nèi)容框架出來(lái)后,再擬標(biāo)題和小標(biāo)題這些,然后整體潤(rùn)色,然后就是改錯(cuò)別字,這個(gè)很關(guān)鍵,雖然后面還有編輯那一關(guān),但是,像錯(cuò)別字和語(yǔ)法這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,應(yīng)盡量避免發(fā)生,也減少編輯的工作量,因?yàn)閳?bào)紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導(dǎo)。稿子寫(xiě)好后,就請(qǐng)老師批評(píng)指正,在老師的意見(jiàn)中,不斷學(xué)習(xí)一些寫(xiě)新聞稿的技巧。

接下來(lái)說(shuō)一下在實(shí)習(xí)中我的一點(diǎn)心得:

第一,做事要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。報(bào)社特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯(cuò)。在照片的選擇上也要很仔細(xì),要注意構(gòu)造,更要注意人物表情,特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片,更要慎重,領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時(shí)更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因?yàn)闆](méi)有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質(zhì)量差點(diǎn),但回來(lái)整理采訪筆記的時(shí)候,可以有證可查。不然,有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認(rèn)。u盤(pán)也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過(guò)來(lái),就可以減少很多錯(cuò)誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。

2023年報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用3篇


理論所不能解決的疑難問(wèn)題,實(shí)踐將為你解決,許多同學(xué)在實(shí)習(xí)時(shí)多多少少會(huì)有困難。按照學(xué)校要求,我們要對(duì)實(shí)習(xí)的工作進(jìn)行匯報(bào),撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié)呢?關(guān)于“2023年報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用”下面將為您作詳細(xì)的講解,相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲!

2023年報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用 篇1

作為未畢業(yè)之前理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是必不可少的。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我對(duì)基本的新聞采編流程有了大概的掌握,能夠初步獨(dú)立采訪,獨(dú)立發(fā)稿。在報(bào)社除了平時(shí)采訪、寫(xiě)稿之外,還被安排去值班接聽(tīng)記錄報(bào)社的熱線,通過(guò)電話了解記錄爆料人的新聞素材也是一種不錯(cuò)的鍛煉,另外指導(dǎo)老師XXX老師也很耐心的給我講解做記者的基本素質(zhì),修改我所撰寫(xiě)的稿件。兩個(gè)月下來(lái)收獲很多。

首先是通過(guò)多讀新聞來(lái)看一些優(yōu)秀的稿件,分析作者的邏輯和思路。剛?cè)サ膸滋?,X老師就讓我看了很多他以前寫(xiě)的稿子。因?yàn)樗菆?bào)社里的調(diào)查記者,寫(xiě)的都是比較大型的調(diào)查稿件,十分注重調(diào)查的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象背后所反映的問(wèn)題。往往從寥寥幾筆就抓住了事件的核心,從事件的暴露出的問(wèn)題層層深入,經(jīng)過(guò)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的了解,很快就深入到了現(xiàn)象本后的本質(zhì)原因。而且,事情的起因都是看似不起眼的一些小問(wèn)題。例如,《XXXX的系列報(bào)道》,從群眾的反映,到問(wèn)題的形成,到施工方的采訪,到最后相關(guān)管理部門(mén),通過(guò)幾個(gè)部分的分析調(diào)查,最后揭示出問(wèn)題在于施工方和市政管理部門(mén)的利益勾連。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,一有時(shí)間我就在X老師的指導(dǎo)下看各種稿件,深度的、即時(shí)的、系列的、專題的。而且還要看不同報(bào)紙對(duì)同一事件是如何報(bào)道的,這背后就反映出記者整合新聞、呈現(xiàn)新聞、采編新聞的能力。

其次是新聞采訪的技巧。新聞采訪確實(shí)需要很多技巧,如果不能有效的和被采訪人溝通的話,就無(wú)法獲得真實(shí)可靠的新聞素材。尤其是遇到各種糾紛的情況時(shí),當(dāng)事人往往各說(shuō)各話,同一個(gè)事件呈現(xiàn)出不同的說(shuō)法,就更考驗(yàn)記者的功力。要經(jīng)過(guò)不止一次的訪問(wèn),才能把重要的信息采訪到。如果糾紛中存在受害方,而且受害方能夠明確提供有效的證據(jù)的時(shí)候,事情會(huì)比較好處理,因?yàn)槭芎Ψ綍?huì)比較配合記者的采訪,而對(duì)受害方的控訴對(duì)象則需要根據(jù)事情本身,采取旁敲側(cè)擊的迂回策略,來(lái)獲得關(guān)于事實(shí)真相的信息。這種采訪中要注意的一個(gè)問(wèn)題是,在電話采訪的時(shí)候一定要獲知聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式職務(wù)等信息,這是對(duì)信源的確定,也是我得到的一個(gè)很重大的教訓(xùn)。在關(guān)于“XXXXX”的新聞中,由于在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有把握好,最終沒(méi)有得到關(guān)于對(duì)方的任何有效信息,最后還是由老師出面方才搞定。

關(guān)于調(diào)查報(bào)道,一定要拿到證據(jù)。新聞是關(guān)于事實(shí)的報(bào)道,而事實(shí)報(bào)道不能空穴來(lái)風(fēng),有明確的依據(jù)。我在調(diào)查報(bào)道方面得到的教訓(xùn)就是要注重證據(jù),抓住關(guān)鍵,而在最后的稿件中則要呈現(xiàn)能反映問(wèn)題關(guān)鍵的證據(jù)。因?yàn)樾侣勥x題的原因,很多采訪都要通過(guò)電話進(jìn)行。電話采訪的一個(gè)取證方式就是錄音,再有就是要獲得相關(guān)照片、視頻等材料。在采訪“XXXXX”事件中,這一教訓(xùn)得到了清晰的詮釋。在X老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)受害方和相關(guān)責(zé)任方進(jìn)行了深入采訪。但是,X老師在修改的時(shí)候則指出:“為什么不把剛剛電話采訪的情況反映上去,這就是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)呀!”我就此終于領(lǐng)悟到,調(diào)查報(bào)道一定是要用事實(shí)說(shuō)話的,不能簡(jiǎn)單的歸納或者代替事件當(dāng)事人說(shuō)話。

分析事件、找到現(xiàn)象背后的關(guān)鍵和本質(zhì)。很多新聞現(xiàn)象,單從表面看感覺(jué)沒(méi)什么,只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)深入的分析才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,這就需要新聞?dòng)浾哂幸浑p“火眼金睛”,把所呈現(xiàn)出的新聞碎片和應(yīng)然的情況進(jìn)行對(duì)比,以此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。如在“XXXXX”事件調(diào)查中,一名消費(fèi)者為記者提供了自己的購(gòu)貨單據(jù),問(wèn)題家具的照片等材料,但是不經(jīng)過(guò)仔細(xì)的分析,就會(huì)覺(jué)得這些材料除了照片上顯示的家具出現(xiàn)裂縫的情況并沒(méi)有其他問(wèn)題。但是仔細(xì)看了購(gòu)貨單以及其中的每個(gè)條款之后,就發(fā)現(xiàn),原來(lái),在購(gòu)貨協(xié)議單上早就存在著不利于消費(fèi)者的條款,如收到貨款7-10天發(fā)貨,這樣子商家就有了緩沖的事件,消費(fèi)者著急需要家具裝修就沒(méi)有辦法讓商家快速發(fā)貨。另外,還要求顧客必須蓋某章之后才可以退貨,而實(shí)際上購(gòu)買是由賣場(chǎng)里的店鋪操作的,根本就沒(méi)有蓋這個(gè)章。仔細(xì)看有一大堆漏洞等著消費(fèi)者去跳。所以,這就讓我學(xué)會(huì)了去分析新聞,在分析中發(fā)現(xiàn)新聞線索。

熱線值班也是一種鍛煉。實(shí)習(xí)期間我覺(jué)得比較能學(xué)到東西的另外一個(gè)地方是熱線值班室。每周有兩三次熱線值班,爆料人會(huì)不時(shí)打進(jìn)熱線,講述自己身邊的新聞事件。值班人員就負(fù)責(zé)把他們講述的新聞線索進(jìn)行記錄。我就把這當(dāng)做是新聞采訪,對(duì)每一個(gè)熱線,我都盡量了解清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件的內(nèi)容、如何發(fā)生、事件當(dāng)事人等重要信息,寫(xiě)成一個(gè)簡(jiǎn)單的小新聞,因?yàn)榻佑|的都是各種類型的人,所以這也是一個(gè)有益的提高。

以上,僅僅是實(shí)習(xí)過(guò)程中最受感觸的幾個(gè)方面,還有更多的在實(shí)際操作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信通過(guò)更多的實(shí)踐,我會(huì)學(xué)到更多的新聞生產(chǎn)的基本功。這里對(duì)為我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的XXX報(bào)社表示由衷感謝,對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)我的XXX老師、XX老師和XX老師等表示誠(chéng)摯感謝!

2023年報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用 篇2

已經(jīng)念“大二”了,這以前看著班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)似有所獲地實(shí)習(xí)歸來(lái),我終于也下定決心去報(bào)社實(shí)習(xí),寒假報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。在喻老師辛苦的奔波下,我很幸運(yùn)地得到了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。期末考試結(jié)束后,我便帶著忐忑的心情來(lái)到《江南都市報(bào)》實(shí)習(xí),理論知識(shí)固然都明白,但真槍實(shí)彈的參與新聞活動(dòng),對(duì)于從來(lái)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 出乎我意料的是,在進(jìn)報(bào)社的第一天,帶我的報(bào)社記者邱老師便安排我獨(dú)自出去采訪,本以為老師會(huì)帶我一段時(shí)間再讓我自己實(shí)踐,不想剛來(lái)她便安排我上手。沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我茫然的沖到新聞線人提供的地點(diǎn)進(jìn)行采訪,拿著一個(gè)小本子,一個(gè)照相機(jī),開(kāi)始了我新聞實(shí)習(xí)的第一次采訪。比較幸運(yùn)的是,采訪的對(duì)象十分的友善與合作,大大緩解了我的緊張和不安。回來(lái)編寫(xiě)完稿子給老師之后,發(fā)現(xiàn)自己的稿件被改得面目全非,有點(diǎn)受打擊的感覺(jué)。

在實(shí)習(xí)生活當(dāng)中,常做的事情除了采訪寫(xiě)稿看報(bào)紙,還有很重要的一件工作就是接聽(tīng)群眾的熱線電話。每天都有很多是市民撥打報(bào)社的熱線,有的是買賣糾紛的,有的是關(guān)于城市環(huán)境的,還有的是商業(yè)投訴,我感覺(jué)在我接過(guò)的電話中,關(guān)于拖欠民工工資的熱線是最多的,實(shí)習(xí)總結(jié)《寒假報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。從這些熱線中,我看到群眾越來(lái)越重視媒體了,媒體已經(jīng)成為了他們維護(hù)自身權(quán)利的一個(gè)有力武器。而作為一個(gè)新聞工作者,在除了能為群眾傳達(dá)所發(fā)生的事實(shí)之外,還能利用媒體的公信力維護(hù)群眾的權(quán)益,為社會(huì)的和諧發(fā)展出一分力,這讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài)又多了幾分。然而,也有很多的熱線線索老師都只是讓我記下,并沒(méi)有按照承諾答應(yīng)得去為群眾反映,她告訴我,這些線索的價(jià)值都不怎么大,所以不必太在意,開(kāi)始我都不知道如果撥打熱線的群眾來(lái)問(wèn),我該怎么答復(fù)他們,慢慢的,最終也學(xué)會(huì)了敷衍推托,原來(lái)記者也不是萬(wàn)能的。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),給我感觸很深的是,作為一個(gè)報(bào)刊記者,工作并不如我之前所想的那么有趣輕松。在我實(shí)習(xí)期間,剛好江西省兩會(huì)召開(kāi),帶我的老師負(fù)責(zé)跑兩會(huì),那段時(shí)間經(jīng)??此砩蟽扇c(diǎn)睡,早上六七點(diǎn)起床,她告訴我,她早上吃早餐的時(shí)候都會(huì)睡著了。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)記者是個(gè)很辛苦的職業(yè),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我很真實(shí)的看到了作為一個(gè)記者的辛苦。而每天大部分的時(shí)間是看到報(bào)社的記者老師們匆忙的出去采訪,不論刮風(fēng)和下雨,在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,南部地區(qū)遭遇了罕見(jiàn)的雪災(zāi),南昌的天氣十分的惡劣,報(bào)社里的記者老師們依然不斷的外出,甚至因?yàn)槌霈F(xiàn)罕見(jiàn)的惡劣天氣而更頻繁辛苦的奔波于冰雪中。

因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,原本一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間縮短了很多,年前的26號(hào)就回家了。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)的只是作為一個(gè)記者的情況的冰山一角,但我認(rèn)為,這次實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多東西。離開(kāi)報(bào)社的時(shí)候,邱老師很抱歉的跟我說(shuō)因?yàn)檫@段時(shí)間她負(fù)責(zé)兩會(huì)的原因,沒(méi)時(shí)間教我更多的東西,希望我明年還能來(lái)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我明白了自己要學(xué)的東西還有很多,在以后的大學(xué)生中,我希望還能到不同的新聞單位中去歷練學(xué)習(xí),努力獲取更多的實(shí)踐知識(shí)。

2023年報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)通用 篇3

為了響應(yīng)學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,更好地鍛煉自己,我于7月18日到8月3日在我們當(dāng)?shù)氐摹督袢仗┡d》報(bào)社采訪部實(shí)習(xí),暑假報(bào)社采訪部實(shí)習(xí)報(bào)告。這期間得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)到的不少知識(shí),也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

《今日泰興》是中共泰興市委機(jī)關(guān)報(bào),是當(dāng)?shù)刈钣杏绊懙膱?bào)紙。作為黨報(bào),發(fā)揮了黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。作為平面媒體,增強(qiáng)了黨委、政府與廣大人民群眾之間的溝通聯(lián)系,滿足了人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,也為更多的人認(rèn)識(shí)泰興、了解泰興打開(kāi)了一扇窗口。

《今日泰興》包括要聞版、綜合新聞版、民生版、教育版、新農(nóng)村版、文學(xué)版、法制版等。我在新聞部實(shí)習(xí),主要為要聞版、綜合新聞版服務(wù)。要聞版、綜合新聞版的內(nèi)容廣泛,主要報(bào)導(dǎo)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大新聞和綜合新聞。

我在采訪部實(shí)習(xí),有幸跟隨主任馬宏飛實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)、感觸也很多。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但馬主任教會(huì)了我新聞寫(xiě)作的一些簡(jiǎn)單的知識(shí)和方法,讓我學(xué)到了一些新聞寫(xiě)作的技能,能夠?qū)懗鲂┖?jiǎn)單的新聞。

剛?cè)](méi)幾天,7月20日,我遇上我市市委召開(kāi)十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議;7月24日,市政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),通報(bào)“7月22日的事故情況”。因此我有機(jī)會(huì)參加采訪,從中學(xué)到了很多。

7月20日,我提前近一個(gè)小時(shí),早早地到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)找到記者席坐下,等馬主任和與會(huì)人員的到來(lái)的同時(shí),我先學(xué)習(xí)了市委書(shū)記的工作報(bào)告,并將不懂的地方標(biāo)出來(lái)。八點(diǎn)半會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),我跟著馬主任認(rèn)真聽(tīng)著市委書(shū)記的講話。下午我就嘗試著寫(xiě)起新聞稿件來(lái),一下子寫(xiě)了1000字,自我感覺(jué)良好,送給馬主任批改,誰(shuí)知道馬主任的評(píng)價(jià)是“一盤(pán)散沙”,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑假報(bào)社采訪部實(shí)習(xí)報(bào)告》。他說(shuō),全文都是回憶程序和負(fù)責(zé)人的講話,把新聞淹沒(méi)在繁雜的程序和冗長(zhǎng)的套話中,讀者對(duì)這樣的報(bào)道很反感。作為會(huì)議新聞,記者在采訪前,首先要明白自己要參加的會(huì)議室什么,要事先解讀材料,做好一些知識(shí)上的準(zhǔn)備。其次是關(guān)注和搜尋會(huì)議中的各種信息。在會(huì)議中只有懂得挖掘,才能從中獲取可貴的新聞線索。寫(xiě)好會(huì)議新聞,還要找尋寫(xiě)好會(huì)議新聞的最佳切入點(diǎn)。會(huì)議新聞最易落入俗套,寫(xiě)好會(huì)議新聞也是對(duì)記者平時(shí)學(xué)習(xí)、掌握情況、寫(xiě)作能力的一次考驗(yàn)。會(huì)議新聞一定要有主題,不能寫(xiě)成一盤(pán)散沙似的稿件。

聽(tīng)了他的這些話,我重新去寫(xiě),經(jīng)過(guò)他的修改總算能過(guò)關(guān)了。后來(lái),我根據(jù)馬主任的要求,從會(huì)議材料中挖掘新聞線索,先后采寫(xiě)出《市委部署文化泰興建設(shè)工作》、《39項(xiàng)民生工程寫(xiě)進(jìn)市委文件》消息在頭版頭條刊登。同時(shí),我學(xué)寫(xiě)了幾篇評(píng)論。

在這短短的兩個(gè)多星期,馬主任教了我很多東西。首先他教我學(xué)會(huì)看報(bào)紙,以前我看報(bào)紙都是簡(jiǎn)單的瀏覽,現(xiàn)在他教會(huì)我看報(bào)紙要注意看專業(yè)記者的報(bào)道是從哪兒入手寫(xiě)的,用了什么手法,如何突出要表達(dá)的內(nèi)容,用什么吸引讀者的,是標(biāo)題副標(biāo),還是導(dǎo)語(yǔ)新聞圖片。其次他給我找來(lái)一本新聞寫(xiě)作技巧方面的書(shū),讓我多看看,做一些讀書(shū)筆記,練練文筆,對(duì)提高寫(xiě)作水平有很大的幫助。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的采訪,我受益匪淺,主要心得小結(jié)如下:

除了突發(fā)性新聞,在接到采訪任務(wù)時(shí)都要在第一時(shí)間認(rèn)真了解此次采訪任務(wù)的背景、人物、主題、想提問(wèn)的問(wèn)題等等,只有做好充分的準(zhǔn)備,才不會(huì)在采訪過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)、問(wèn)不到重點(diǎn)上等問(wèn)題。在采訪時(shí)也應(yīng)保持頭腦高度集中,認(rèn)真思考,發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性進(jìn)行提問(wèn)。作為記者,采訪的功力一定要到位,好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒(méi)問(wèn)到,沒(méi)問(wèn)清楚造成文章沒(méi)有說(shuō)服力,還要補(bǔ)采甚至重采。新聞最重要是真實(shí)性,用事實(shí)說(shuō)話,要對(duì)讀者負(fù)責(zé),對(duì)自己寫(xiě)出來(lái)的稿子負(fù)責(zé)。

同時(shí),我在實(shí)習(xí)中,通過(guò)老師的指導(dǎo)和參與采訪,我還學(xué)到,作為一個(gè)新聞?dòng)浾撸莆詹稍L提問(wèn)的藝術(shù)的技巧是十分重要的。要提高采訪的質(zhì)量,首當(dāng)其沖的是要提高采訪的質(zhì)量。

一要與采訪對(duì)象拉近心理距離。

例如:我們?cè)诓稍L我市的優(yōu)秀村黨組織書(shū)記蘆玲芳時(shí),面對(duì)記者的采訪,她比較緊張。為了打破僵局,馬主任靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)移問(wèn)話內(nèi)容,問(wèn)她:“你這幾年不容易,為了鄉(xiāng)親們吃了許多的苦,你臉上的皺紋比較多了?!瘪R主任的充滿人情味的問(wèn)話,一下子拉近了彼此之間的距離,我們的采訪很順利。

二要在認(rèn)真聽(tīng)中提取新的問(wèn)題。

我們?cè)诓稍L一個(gè)紀(jì)檢干部時(shí),他比較謙虛謹(jǐn)慎,不想說(shuō)自己的情況。我們沒(méi)辦法,只好先和他說(shuō)說(shuō)其他工作上的事。后來(lái),他說(shuō)到有時(shí)辦案中,老婆比較著急,有人說(shuō)情到家中,有的人還帶了物品,有時(shí)不敢開(kāi)門(mén),錯(cuò)把親戚關(guān)到了門(mén)外。結(jié)果,不知不覺(jué)地把我們要采訪的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái)。

后來(lái),在實(shí)習(xí)期,加上馬主任的指導(dǎo),我還了解到,三要從側(cè)面了解法、四要直拉主題法、五要身心投入,讓其有感受而發(fā)。

相信《報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié),工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了報(bào)社工作實(shí)習(xí)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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