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大宣教活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-11

宣教活動(dòng)總結(jié)。

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大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇1

今年9月_日是全民國(guó)防教育日。按照文件要求,我校深入學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合學(xué)校的自身特色,圍繞“傳承紅色基因,共建鞏固國(guó)防”這個(gè)主題,精心組織開(kāi)展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)。

一、加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),通過(guò)宣傳、等各種形式使全體師生都知道全民國(guó)防教育日的來(lái)歷,明確今年9月_日是全民國(guó)防教育日,知道“熱愛(ài)人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長(zhǎng)城

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義,切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力、促進(jìn)國(guó)防建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)周密安排、精心組織。班主任負(fù)責(zé)把國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容在隊(duì)課上落實(shí)。

二、開(kāi)展“五個(gè)一”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展國(guó)防專(zhuān)題教育活動(dòng),即唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、組織一次國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì)、觀看一部?jī)?yōu)秀國(guó)防教育影視片。

在9月8日至9月12日,各年級(jí)學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲。各班舉辦了一次國(guó)防教育的主題班會(huì),在主題班會(huì)上,學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí),從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。另外,組織全校學(xué)生,利用班隊(duì)課觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影片,再利用晨會(huì)進(jìn)行的交流。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng),我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念,起到了很好的教育效果。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇2

為期一月的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在緊張、有序中結(jié)束,火谷小學(xué)按照國(guó)家、省、市、縣及中心學(xué)校的安排部署,認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位,科學(xué)宣傳、有效開(kāi)展、扎實(shí)整改,力促?lài)?guó)家、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的惠民政策家喻戶(hù)曉。現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、構(gòu)建強(qiáng)有力的宣傳領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

中心學(xué)校按照縣教育局(20xx)15號(hào)文件的要求,與次日召開(kāi)學(xué)前教育宣傳動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,從組織上保證學(xué)前教育宣傳月的順利開(kāi)展。

二、構(gòu)建科學(xué)化的宣傳教育平臺(tái)。

對(duì)于國(guó)家、省、市、縣諸多學(xué)前教育文件政策出臺(tái)后,火谷小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與教師溝通、交流、協(xié)商后,確立逐步遞進(jìn),由宏觀到微體的宣傳思路,保證國(guó)家、省、市、縣的文件政策的精神實(shí)質(zhì)一體化,確保這些政策在科學(xué)化宣傳步驟下,與學(xué)前班的實(shí)際情況緊密聯(lián)系,采用多種宣傳方式與思路,在家長(zhǎng)會(huì)上,關(guān)注家長(zhǎng)最直接、最關(guān)心的問(wèn)題和對(duì)國(guó)家、省、市、縣學(xué)前教育惠民政策的深度解讀,以通俗易懂的方式讓家長(zhǎng)深入領(lǐng)會(huì)文件、政策精神內(nèi)涵。

三、構(gòu)建家?;?dòng)的學(xué)前教育體系。

針對(duì)近年來(lái)幼兒教育“小學(xué)化”的傾向,我校根據(jù)文件政策要求,認(rèn)真檢查、糾正自身的辦學(xué)行為,針對(duì)家長(zhǎng)育兒觀念落后,科學(xué)育兒知識(shí)缺乏,學(xué)校利用家長(zhǎng)接送孩子和“大家訪(fǎng)”活動(dòng),宣傳學(xué)前科學(xué)的育兒方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)育兒的信心和能力,為幼兒營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇3

xx社區(qū)南起北油車(chē)弄,北至川周公路,東起咸塘江,西至新滬南路。居民戶(hù)數(shù)2469戶(hù),人口6597人,暫住人口20xx多人。轄區(qū)危舊老房與商住房結(jié)合,屬動(dòng)遷基地較多的地塊,要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重。對(duì)此,我們必須居安思危。古人說(shuō):“思則有備,有備無(wú)患”?!鞍捕煌!⒋娑煌?、治而不忘亂”。xxx曾任上海市市長(zhǎng)時(shí)就明確指出“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!备愫孟腊踩ぷ魇顷P(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事,是“三個(gè)代表”在基層具體體現(xiàn)。我們必須堅(jiān)持“情為民所系,利為民所謀”。把消防安全工作納入社區(qū)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化、法制化的軌道,形成上下齊抓共管,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)奮斗、上下一條心,把這項(xiàng)民心工程從源頭上和根本上搞好,搞扎實(shí)讓居民滿(mǎn)意。現(xiàn)將中市社區(qū)消防安全工作匯報(bào)如下:

一、組織體系健全,責(zé)任主體明確

根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神,中市社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,首先開(kāi)了社區(qū)黨小組長(zhǎng)、居民組長(zhǎng)、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會(huì)議,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),大家一致認(rèn)為搞好消防安全工作是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、保護(hù)好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求,時(shí)代的呼喚。天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè)。我們要帶著對(duì)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)高度的責(zé)任感、使命感來(lái)抓這項(xiàng)工作。使人民群眾在這片樂(lè)土上安居樂(lè)業(yè)。隨后我們成立了以社區(qū)總支書(shū)記主任xxx為組長(zhǎng),社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長(zhǎng),其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務(wù)x和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍。

二、安全制度完善,檢查整改落實(shí)

我們xx社區(qū)以小區(qū)保安隊(duì)、社區(qū)義務(wù)x為消防安全防范主力軍,以他們控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調(diào)的工作機(jī)制。同時(shí)我們還進(jìn)一步完善安全制度,建立了例會(huì)制度,“細(xì)化”了工作措施,每月有檢查、有落實(shí)、有記錄。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)整改、匯報(bào)。保安人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)控制線(xiàn),居民組長(zhǎng)負(fù)責(zé)門(mén)巷,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)重點(diǎn)地段及各小區(qū)。在消防安全工作中,我們認(rèn)為防火工作必須天天講,時(shí)時(shí)抓,任何時(shí)候都不能放松。在防火檢查中,我們始終做到對(duì)轄區(qū)基本情況底數(shù)清,情況明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴(yán)防范,做到不留死角,遇到問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。今年以來(lái),社區(qū)消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員及社保隊(duì)員在檢查消防安全隱患中,查處消防安全隱患二起,如:衣莊街25弄2號(hào)襲明拆房隊(duì)宿舍內(nèi)亂拉電線(xiàn),違章使用電熱器;公元路9號(hào)剛泰拆房隊(duì)違章自制電火爐取暖。當(dāng)即進(jìn)行整改,并處以警告,消除了火災(zāi)隱患,確保了一方平安。

三、宣傳教育活躍,群眾意識(shí)增強(qiáng)

為了進(jìn)一步搞好消防安全工作,我們一方面充分利用墻報(bào)、橫幅、黑板報(bào)、錄像、宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳。另一方面我們請(qǐng)周浦x為轄區(qū)居民進(jìn)行“消防知識(shí)進(jìn)社區(qū)”講座。社區(qū)不僅組織居民進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),使他們會(huì)使用滅火器、會(huì)報(bào)警、會(huì)逃生自救。而且在拆房空地進(jìn)行消防安全實(shí)地演習(xí),我們用一只鐵桶裝上汽油將火點(diǎn)燃,義務(wù)x和居民拿著滅火器將火撲滅,使大家掌握了一般的滅火知識(shí)。

四、防火條件改善,安全措施落實(shí)

其一以xx派出所負(fù)責(zé)消防的民警為龍頭,整和轄區(qū)各類(lèi)消防安全防范資源,共同發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)群防群控。其二是各安全小區(qū)義務(wù)x和消防志愿者為骨干隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò)之中,以保持轄區(qū)內(nèi)消防安全處于良好的態(tài)勢(shì)。其三為了真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處,并按照“誰(shuí)主管”,“誰(shuí)負(fù)責(zé)”的.原則,真正做到管好自己的人、看好自己的門(mén)、辦好自己的事,把消防安全工作各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,努力營(yíng)造消防安全人人有責(zé)的良好社會(huì)氛圍。在轄區(qū)內(nèi),我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。

五、設(shè)施器材完備,滅火準(zhǔn)備充分

xx社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設(shè)施器材完備,社區(qū)居民都能自覺(jué)保護(hù)消防設(shè)施,無(wú)損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材等現(xiàn)象,不埋壓、圈占消火栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道,滅火準(zhǔn)備充分。

在xx鎮(zhèn)防火安全指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作,但離上級(jí)和居民對(duì)我們的要求還差的甚遠(yuǎn)。我們會(huì)加倍努力,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)遇見(jiàn)性、前瞻性、針對(duì)性,掌握主動(dòng)權(quán)把這項(xiàng)工作搞得更好。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇4

孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!?0xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將來(lái)臨,它是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),更是展現(xiàn)我們優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囀且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足,嚴(yán)于自律的考驗(yàn)。作為政法學(xué)院的學(xué)生,我們要銘記我們的院訓(xùn),不但要發(fā)奮學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,更應(yīng)該以誠(chéng)信為做人之本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試,通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得我們的回報(bào)。我們的人生,以誠(chéng)信為基石;我們的風(fēng)采,以誠(chéng)信為旗幟;我們的成就,因誠(chéng)信更顯輝煌;我們的明天,因誠(chéng)信洋溢希望。對(duì)即將到來(lái)的考試,我院積極展開(kāi)了以“誠(chéng)信考試從我做起全心復(fù)習(xí)杜絕作弊”的宣傳活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

政法院宣傳部召集各系宣傳部長(zhǎng),要求展開(kāi)以“誠(chéng)信考試從我做起全心復(fù)習(xí)杜絕作弊”宣傳活動(dòng)。要求各系在院宣傳部的帶領(lǐng)下,明確各自的職責(zé)和分工,從而對(duì)政法院11級(jí)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信考試的宣傳教育。

二、利用橫幅、展板、櫥窗等進(jìn)行宣傳

各系宣傳部在宣傳期間主要利用橫幅、展板、櫥窗等進(jìn)行宣傳,主要內(nèi)容包括出以宣傳誠(chéng)信,杜絕作弊為內(nèi)容的相關(guān)展板。

三、11級(jí)各班召開(kāi)主題班會(huì)

11級(jí)各班開(kāi)展以“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”為內(nèi)容的主題班會(huì),要求各系主席必須到場(chǎng),并且向11級(jí)各班學(xué)生講授如何應(yīng)考的經(jīng)驗(yàn)以及宣傳誠(chéng)信應(yīng)考的思想。

四、進(jìn)行以誠(chéng)信考試為內(nèi)容的征文活動(dòng)

各系宣傳部可進(jìn)行以“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”為內(nèi)容的征文活動(dòng),以更好地宣傳考試中誠(chéng)信的重要性和必要性?!緒Ww.djz525.com 勵(lì)志的句子】

五、進(jìn)行誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)

11級(jí)各班展開(kāi)在以誠(chéng)信考試為內(nèi)容的橫幅上的簽字活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的了解,從而促使同學(xué)們更加注重誠(chéng)信,并養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,為以后的面對(duì)考試,走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

今后,我們將適時(shí)地開(kāi)展下去,爭(zhēng)取更加的教育效果,并逐步建立一個(gè)以誠(chéng)信為主的考試環(huán)境。

正如孔子所說(shuō),“人而無(wú)信,不知其可也”。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,是一切道德的基礎(chǔ),是人之為人的重要品德。誠(chéng)信是首先必須具備的基本素質(zhì)。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手,營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,弘揚(yáng)求是學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)和我們?nèi)烁竦淖饑?yán),用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求真的態(tài)度向自己、向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷!

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、精心組織,周密安排防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

1、精心組織,領(lǐng)導(dǎo)措施有力。一是為做好今年的5月份的宣傳工作,我校將有關(guān)宣傳工作作為重點(diǎn)引入年初制定的工作計(jì)劃,成立了以吳志明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)辦公室,對(duì)宣傳活動(dòng)的有關(guān)工作進(jìn)行了分工,確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。二是制定了《田莆五中關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)方案》,對(duì)于宣傳教育活動(dòng)的總體要求、主要任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容、主題標(biāo)語(yǔ)作了詳細(xì)安排,確保宣傳教育活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、充分準(zhǔn)備,提早布置安排。一是我校準(zhǔn)備了防震減災(zāi)手冊(cè)、小折頁(yè)、掛圖、讀本、光盤(pán)等宣傳材料。二是對(duì)固定宣傳陣地如科普宣傳欄、電子熒屏、校園網(wǎng)等提前進(jìn)行內(nèi)容更新,進(jìn)行防震減災(zāi)法律部法規(guī)和地震科普知識(shí)的宣傳,包括防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)、科普影片等。在校門(mén)口的電子熒屏上顯示“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧校園”的主題。三是召開(kāi)了行政會(huì),對(duì)這次宣傳活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,進(jìn)一步明確各個(gè)時(shí)間段的宣傳內(nèi)容、活動(dòng)方式和注意事項(xiàng),使全校的宣傳教育活動(dòng)全面開(kāi)展,集中營(yíng)造防震減災(zāi)宣傳氛圍。

二、突出主題,深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

1、突出主題,宣傳形式多樣。一是4月28日—5月5日以宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)為主,在校園廣播站、校園網(wǎng)、電子熒屏、宣傳欄上播放、張貼以貫徹實(shí)施防震減災(zāi)法為主要內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳防震減災(zāi)法和依法推進(jìn)防震減災(zāi)的良好氛圍;同時(shí),向師生發(fā)放《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)單行本和《機(jī)關(guān)企事業(yè)單位(社區(qū))防震減災(zāi)手冊(cè)》等宣傳材料;在5月1日前后,我校還在校門(mén)口設(shè)立氣球、拱門(mén)標(biāo)語(yǔ),把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》推向高潮。二是5月7日—5月15日,利用“防災(zāi)減災(zāi)日”和“科技·人才周”特殊時(shí)段,組織開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

2、深入班級(jí),廣泛開(kāi)展宣傳。一是采取懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放掛圖、舉辦講座、接受咨詢(xún)等方法深入開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),將防震減災(zāi)知識(shí)送進(jìn)各年段各班級(jí)。二是出黑板報(bào)、宣傳欄,播放地震科普宣傳影片,舉辦地震知識(shí)興趣小組,舉辦地震知識(shí)課堂或知識(shí)競(jìng)賽等方式,因地制宜開(kāi)展各具特色的宣傳活動(dòng),使我校的防震減災(zāi)宣傳工作能夠做到集中宣傳與經(jīng)常宣傳相結(jié)合,受到了師生的歡迎。

三、開(kāi)展演練,不斷提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,主動(dòng)與氣象和消防部門(mén)聯(lián)系溝通,有針對(duì)性地開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng),積極開(kāi)展防震減災(zāi)和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。4月10日下午,我校舉行大型消防安全演練。兩千多名學(xué)生和教職員工在演練現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真聽(tīng)取城廂區(qū)公安消防指導(dǎo)員對(duì)油盆滅火、液化氣泄露滅火、模擬室內(nèi)消防栓出水、宿舍樓人員模擬火場(chǎng)逃生等演練課目的解說(shuō),特別注意相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)演示,在親身體驗(yàn)演練的過(guò)程中,規(guī)范操作,正確消防,安全逃生,取得了明顯的教育實(shí)效。這是我校安全教育月“十個(gè)一”活動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng),也是廣泛宣傳新《消防法》、增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)的重要舉措。

四、主動(dòng)報(bào)道,不斷擴(kuò)大防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育效果。

學(xué)校主動(dòng)與新聞單位聯(lián)系,充分發(fā)揮新聞單位的作用,做好宣傳報(bào)道工作,以擴(kuò)大教育效果。如,我校舉行消防安全演練活動(dòng),在田莆電視臺(tái)、湄洲日?qǐng)?bào)等媒體上均有報(bào)道。同時(shí),我校及時(shí)更新充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站上的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的圖文信息,及時(shí)向《城廂區(qū)教育信息》發(fā)送安全工作方面的稿件,不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。

通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”(5月12日)主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全社會(huì)參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),確保校園安全穩(wěn)定。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇6

20xx年3月3日是第xx次全國(guó)愛(ài)耳日,為進(jìn)一步加強(qiáng)初級(jí)耳科保健工作,提高全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí),根據(jù)市殘聯(lián)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展深入扎實(shí),具有較強(qiáng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,得到了社會(huì)和居民的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。現(xiàn)將具體總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

此次愛(ài)耳日活動(dòng)的主題,,旨在大力宣傳初級(jí)耳科保健在聽(tīng)力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性,大力宣傳耳科保健從我做起的理念,充分顯示了全國(guó)愛(ài)耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。

區(qū)殘聯(lián)針對(duì)活動(dòng)主題,認(rèn)真部署,精心組織,周密安排,積極做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,保證了此次活動(dòng)在轄區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開(kāi)展,出臺(tái)文件,認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,保證了此次活動(dòng)主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

二、活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。

一是開(kāi)展主題廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。愛(ài)耳日當(dāng)天,會(huì)同衛(wèi)生、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門(mén),在xx區(qū)大矸文化中心廣場(chǎng)舉辦愛(ài)耳護(hù)耳廣場(chǎng)義診、康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料2850份,展覽康復(fù)知識(shí)展板12塊,咨詢(xún)?nèi)藬?shù)近1000人。

二是通過(guò)智慧平臺(tái),宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)。愛(ài)耳日期間,通過(guò)我區(qū)“智慧愛(ài)心24小時(shí)”平臺(tái),宣傳相關(guān)愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)120xx余條,讓更多的殘疾朋友學(xué)習(xí)和了解有關(guān)聽(tīng)力健康的相關(guān)知識(shí),提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。

三是舉辦專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座。由區(qū)殘疾人聽(tīng)力指導(dǎo)中心委派3名專(zhuān)業(yè)醫(yī)師在社區(qū)開(kāi)展各種形式的愛(ài)耳護(hù)耳講座5次,解答聽(tīng)力及耳疾相關(guān)的健康和防治知識(shí),并提供義診服務(wù),為居民提供耳科保健。大力宣傳不良生活方式對(duì)聽(tīng)力健康的損害,提高全社會(huì)對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí),推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行愛(ài)耳知識(shí)答題。

四是做好相關(guān)的輔助器具發(fā)放工作。結(jié)合愛(ài)耳日活動(dòng)主題,全區(qū)為符合條件的聽(tīng)力殘疾人發(fā)放助聽(tīng)器70臺(tái),摸底排查了我區(qū)0—17周歲聽(tīng)力殘疾人的康復(fù)情況,將2名有康復(fù)需求的重度聽(tīng)力殘疾人列入省級(jí)人工耳蝸免費(fèi)救助對(duì)象。

通過(guò)愛(ài)耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí);倡導(dǎo)了“關(guān)愛(ài)聽(tīng)力,正確使用助聽(tīng)器”的理念;推動(dòng)了防聾治聾工作的開(kāi)展;同時(shí),對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)聽(tīng)力與言語(yǔ)殘疾人群,推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的`形成,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),也起到了積極的推進(jìn)作用。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇7

先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們按照、省創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意工程”的要求,把群眾滿(mǎn)意作為評(píng)價(jià)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要標(biāo)準(zhǔn),突出關(guān)鍵抓示范,聯(lián)系實(shí)際抓整改?;顒?dòng)一開(kāi)始,11名縣常集體宣誓、帶頭喊響“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”,第一批參學(xué)的29個(gè)黨(總支)、194個(gè)支部、2986名黨員、869名入黨積極分子積極響應(yīng)、自覺(jué)踐行,用心為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,與群眾建立了魚(yú)水般的感情,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了群眾的普遍贊譽(yù)。

一、在自覺(jué)學(xué)的基礎(chǔ)上,充分吸收群眾參與,真學(xué)真懂,讓群眾滿(mǎn)意

先進(jìn)性教育活動(dòng),離開(kāi)群眾參與就沒(méi)有生命力。我們積極發(fā)動(dòng)群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾,讓群眾知情,釋群眾之疑,實(shí)現(xiàn)了黨群互動(dòng),激發(fā)了群眾參與和支持的熱情。

1、廣泛發(fā)動(dòng),讓群眾知曉。我勉泛開(kāi)展了“宣傳群眾、走群眾、問(wèn)計(jì)群眾”活動(dòng),確保了先進(jìn)性教育活動(dòng)家喻戶(hù)曉。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)會(huì)議等形式進(jìn)行廣泛宣傳,縣級(jí)機(jī)關(guān)全體黨員深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社,通過(guò)走群眾、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放《作風(fēng)(黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng))測(cè)評(píng)表》和征求意見(jiàn)表等方式,征求到群眾對(duì)基層黨組織、黨員及開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)和建議3136條;發(fā)放《我為**發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策》調(diào)查問(wèn)卷表20000份,征求到群眾對(duì)**發(fā)展的意見(jiàn)和建議700余條。

2、常帶頭,抓領(lǐng)導(dǎo)示范。按照省提出的“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持站在前臺(tái)抓教育,身體力行受教育”的要求,全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭議、帶頭做,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層做示范,為全縣黨員和群眾樹(shù)立了學(xué)習(xí)標(biāo)桿??h常一班人帶頭以普通黨員身份參加所在支部的集中學(xué)習(xí);帶頭開(kāi)展“四講一討論”;帶頭深入方廣村、中壩村、下河街等村(居)貧問(wèn)苦、發(fā)展問(wèn)計(jì)。縣四班子及縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,結(jié)合各自工作特點(diǎn),采勸個(gè)人寫(xiě)、集體議、群眾提、班子改、定”等方式,充分征求意見(jiàn),復(fù)討論修改,形成了“兩個(gè)具體”討論成果,并在縣電視臺(tái)公示。在縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范下,基層支部和普通黨員的主觀能動(dòng)作用得到了充分發(fā)揮??h辦、政府辦、財(cái)政局、工商局、、教育局等一批機(jī)關(guān)支部的先進(jìn)性教育工作受到、盛市督導(dǎo)組的充分肯定。81歲高齡的老八路趙蘭翠坐著輪椅到主會(huì)場(chǎng)聽(tīng)黨課;癱瘓?jiān)诖驳狞h員劉思洪把“病房”當(dāng)“學(xué)堂”;外出黨員沈瑜、何德文等主動(dòng)參加當(dāng)?shù)亟M織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并給縣先屆寫(xiě)信,及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范,深深地感染了普通群眾,在黨外徘徊20多年的干警唐榮、退休19年的老干部黃向東等800多名群眾紛紛向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

3、創(chuàng)新方式,求學(xué)習(xí)實(shí)效。我們除嚴(yán)格要求黨員參加學(xué)習(xí)外,還吸收了869名入黨積極分子提前接受黨性教育。深入實(shí)施了研讀一本黨建理論的書(shū)籍,聆聽(tīng)一堂黨的知識(shí)講座,參加一次依法行政的培訓(xùn),開(kāi)展一次有成效的調(diào)查研究,撰寫(xiě)一篇有深度的心得體會(huì),學(xué)習(xí)一個(gè)身邊的先進(jìn)典型,掌握一項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“八個(gè)一”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“黨員素質(zhì)工程”。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)、典型講學(xué)、組織送學(xué)、交流互學(xué)、競(jìng)賽促學(xué)、信函問(wèn)學(xué)、基層求學(xué)等八種方式,確保了學(xué)習(xí)人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果的全覆蓋。在全縣組織的學(xué)習(xí)效果統(tǒng)一檢測(cè)中,優(yōu)秀率達(dá)到90%。

二、在主動(dòng)找的基礎(chǔ)上,誠(chéng)懇邀請(qǐng)群眾監(jiān)督,深挖深查,讓群眾滿(mǎn)意

我們按照省提出的“沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是最的問(wèn)題”的要求,緊密聯(lián)系“三個(gè)實(shí)際”,廣泛查問(wèn)題,公開(kāi)亮問(wèn)題,深入剖問(wèn)題,依靠群眾助找準(zhǔn)抓住了突出問(wèn)題。

1、“不怕痛”,聯(lián)系實(shí)際找問(wèn)題??h一班人自覺(jué)克服“自我感覺(jué)良好,沒(méi)有多少問(wèn)題可查找”的思想障礙,帶頭開(kāi)展“三查三看一交流”活動(dòng),即:查工作是否有成效,看分管工作在全市的排位是否名列前茅;查宗旨觀念是否強(qiáng)化,看涉及群眾切身利益的問(wèn)題是否得到解決;查自身素質(zhì)是否提高,看自身形象是否符合先進(jìn)性要求。常班子成員并帶頭深入田邊地頭、里弄小巷、廠棚車(chē)間以及施工現(xiàn)場(chǎng),誠(chéng)懇地征求群眾和基層組織對(duì)縣四班子及縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見(jiàn)和建議;邀請(qǐng)人代表、政協(xié)員、離退休老干部代表、群眾代表、民營(yíng)企業(yè)家代表等15個(gè)層面的人士助找問(wèn)題,共收集意見(jiàn)和建議179條,初步梳理出了開(kāi)拓精神不夠、進(jìn)取意識(shí)不濃、危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)成績(jī)沾沾自喜、盲目樂(lè)觀,“立足**看**”的縱比意識(shí)較濃,“跳出**看**”的橫比意識(shí)較差等問(wèn)題。各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子克服“怕找出問(wèn)題丟選票、掉官帽、降威信、毀前途、敗名聲”的思想

顧慮,通過(guò)多種渠道廣泛深入地查找了思想、工作、作風(fēng)和形象上存在的突出問(wèn)題,全縣共查擺問(wèn)題2819個(gè)。

2、“不遮丑”,面向群眾亮問(wèn)題。我們將查擺出的問(wèn)題歸類(lèi)梳理,匯編成冊(cè),發(fā)自各支部。在縣電視臺(tái)開(kāi)辟“作承諾、抓整改”專(zhuān)欄,上自縣書(shū)記、縣長(zhǎng)、人、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),下至參加第一批先教活動(dòng)的所有單位黨組織負(fù)責(zé)人紛紛“亮相熒屏”,向全縣人民逐一公示本單位存在的突出問(wèn)題,并就整改方案和措施進(jìn)行“陽(yáng)光承諾”,受到了全縣廣人民群眾的廣泛關(guān)注和力支持。我?guī)ь^在全縣整改提高階段工作會(huì)和電視上公開(kāi)了縣常班子存在的9個(gè)問(wèn)題,亮出了縣班子讓群眾滿(mǎn)意的“十條標(biāo)準(zhǔn)”,開(kāi)通了熱線(xiàn)電話(huà),安排專(zhuān)人收集群眾意見(jiàn),歸類(lèi)梳理,責(zé)成相關(guān)單位及時(shí)研究、回復(fù)和解決,并將落實(shí)情況通過(guò)電視、專(zhuān)欄等向群眾公開(kāi)。目前,全縣已公示突出問(wèn)題320多個(gè),“陽(yáng)光承諾”整改措施510余條。

3、“不護(hù)短”,查處典型挖問(wèn)題。我們堅(jiān)持“抓住不落實(shí)的事,懲處不落實(shí)的人”,對(duì)徐家鎮(zhèn)原黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓安全工作不落實(shí),導(dǎo)致群眾利益受到損害,免去了黨書(shū)記職務(wù),責(zé)令鎮(zhèn)長(zhǎng)及分管安全工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)辭職,并舉一三,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,著力解決個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想浮躁、作風(fēng)飄涪執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)群眾映強(qiáng)烈的縣教師進(jìn)修校支部在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,存在圖應(yīng)付、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,縣克服個(gè)別同志認(rèn)為抓出面典型會(huì)影響先進(jìn)性教育成效的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),果斷作出了對(duì)該支部延期一周轉(zhuǎn)段及對(duì)該校領(lǐng)導(dǎo)班子和支部成員誡勉三個(gè)月的處理決定,全縣各級(jí)黨組織和黨員干部受到了極震動(dòng),廣群眾看到了先進(jìn)性教育的初步成效,參與其中的熱情空前高漲。

三、在認(rèn)真改的基礎(chǔ)上,廣泛接受群眾評(píng)判,立說(shuō)立行,讓群眾滿(mǎn)意

我們按照省提出的“人民滿(mǎn)意才是真的.滿(mǎn)意”的要求,堅(jiān)持把群眾利益放在第一位,從群眾最不滿(mǎn)意的事改起,從群眾最希望的事抓起,讓群眾從得到實(shí)實(shí)在在的利益中,感受到了教育活動(dòng)帶來(lái)的深刻變化。

1、滿(mǎn)懷深厚感情,從群眾最急的地方做起。對(duì)人民群眾滿(mǎn)懷深厚感情,是黨員先進(jìn)性最基本的要求,最根本的動(dòng)力。先進(jìn)性教育活動(dòng)中,全縣2萬(wàn)多名黨員干部認(rèn)真踐行“三句話(huà)”,深入開(kāi)展“萬(wàn)名黨員真情為民三個(gè)一”活動(dòng),著力解決群眾行路難、飲水難、就醫(yī)難、致富難、文化活動(dòng)開(kāi)展難和僻農(nóng)戶(hù)住房難、生活難、子女入學(xué)難等實(shí)際問(wèn)題,讓群眾切實(shí)看到黨員的新變化。下河街社區(qū)曾是全縣“由富到窮”的典型,住房難、照明難、入廁難、就醫(yī)難、子女入學(xué)難,社區(qū)居民最急最盼??h實(shí)施“六六建社區(qū)黨建工程”后,30多個(gè)縣級(jí)部門(mén)共注入資金200多萬(wàn)元改善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施;1000多名機(jī)關(guān)黨員干部“一對(duì)一”聯(lián)系社區(qū)僻居民,送去脫貧啟動(dòng)資金500多萬(wàn)元,舉辦家政、家電等技能培訓(xùn)班30期,培訓(xùn)了失業(yè)人員1738人,提供了就業(yè)信息1620余條,落實(shí)了就業(yè)項(xiàng)目485個(gè),徹底改變了社區(qū)“七多七難”的面貌,讓群眾感受到了黨的溫暖。74歲的社區(qū)居民唐述芳老人激動(dòng)地說(shuō):“如果不是這么多的好干部,我們下河街哪里會(huì)有這樣的變化,真的好感謝黨?。?/p>

2、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),從群眾最怨的地方改起。群眾是最樸實(shí)、最通情達(dá)理的,只要我們真心實(shí)意關(guān)心群眾,再難的問(wèn)題也能解決,再深的矛盾也能化解。對(duì)涉及群眾切身利益的事,我們切實(shí)做到了事事有著落,件件有回音。在集中整改期間,解決了房屋拆遷補(bǔ)償、企業(yè)改制等歷史遺留問(wèn)題37件,嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)現(xiàn)象6起,嚴(yán)厲打擊吃拿卡要行為97人次,群眾拍手稱(chēng)快,認(rèn)為“這次教育活動(dòng)硬是動(dòng)了真格的”。中壩村曾是被國(guó)務(wù)院辦公廳通報(bào)的“亂”村,一度時(shí)期,群眾見(jiàn)干部就罵,干部見(jiàn)群眾就躲。為徹底扭轉(zhuǎn)混亂局面,縣領(lǐng)導(dǎo)十多次深入中壩村,與群眾零距離接觸,面對(duì)面交流,摸清了實(shí)情,找準(zhǔn)了癥結(jié)。深入開(kāi)展“五民示范工程”,對(duì)中壩村群眾映最強(qiáng)烈的“縣書(shū)記來(lái),他才來(lái)”的鄉(xiāng)黨書(shū)記,及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,先后選派兩位縣組織部副部長(zhǎng)任村支書(shū),解決了村班子軟弱渙散問(wèn)題。修村道公路,建碼頭,打沉井,改造用電線(xiàn)路,建農(nóng)民新村,建文化廣場(chǎng),建村小學(xué),建農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),解決了行路難、用水難、用電難、居住難、文化活動(dòng)開(kāi)展難、子女入學(xué)難等問(wèn)題。群眾發(fā)自?xún)?nèi)心喊出“好”,并在村口立了一塊無(wú)字碑。7年前曾帶頭鬧事、發(fā)誓“告狀到底”的闕定明現(xiàn)在黨員干部的真誠(chéng)助下,現(xiàn)在無(wú)不感慨地說(shuō):“還什產(chǎn)黨好,我再也不上了,永遠(yuǎn)跟著走”。

3、突出發(fā)展要?jiǎng)?wù),從群眾最盼的地方抓起。先進(jìn)性教育的落腳點(diǎn)就是要促進(jìn)發(fā)展。我們把先進(jìn)性教育作為推動(dòng)工作、加快發(fā)展的重機(jī)遇,按照省加快“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求和市三屆三次上提出的“建設(shè)川東北區(qū)域中心城市”的新目標(biāo),確立了“全力招商提速,上項(xiàng)目加勁,做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)升位”的新思路,著力打造“開(kāi)放**”、“和諧**”、“平安**”和“正氣**”,鼓舞了全縣黨員干部的士氣,促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。15月,全縣完成地方生產(chǎn)總值億元,同比增長(zhǎng)%;完成固定資產(chǎn)投資億元,同比增長(zhǎng)%;完成地方財(cái)政收入萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)%;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入元,同比增長(zhǎng)%。同時(shí),我們將中壩村“五民示范工程”、下河街“六六建社區(qū)黨建工程”的基本做法,作為“黨員永葆先進(jìn)性,群眾長(zhǎng)期得利益”的長(zhǎng)效機(jī)制,要求全縣各級(jí)黨組織和廣黨員長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,深懷感情辦事、貼著民心辦事、持之以恒辦事,努力創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意工程。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇8

我們學(xué)校根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動(dòng)的通知》晉教安〔2016〕21號(hào)文件精神,積極組織師生開(kāi)展第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣

防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,小學(xué)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教育活動(dòng)總結(jié)。最大限度保障師生的生命安全和健康成長(zhǎng),確保校園安全穩(wěn)定。為確保“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí),我校認(rèn)真做好相關(guān)工作,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

二、充分準(zhǔn)備,排查安全隱患,進(jìn)行一次全校安全大檢查

學(xué)校安全組對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設(shè)備線(xiàn)路可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

三、突出主題、精心組織,深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

1、組織好一次關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話(huà)

5月9日上午,根據(jù)學(xué)校對(duì)于這個(gè)主題宣傳教育活動(dòng)的部署,利用周一集體升旗儀式,由李校長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)作了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳動(dòng)員工作,向師生宣傳了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況,李校長(zhǎng)就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出了十項(xiàng)要求。李校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話(huà),引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造校園氛圍

按上級(jí)要求,及時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。內(nèi)容為:(1)珍惜生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少災(zāi)難;(2)天災(zāi)無(wú)情人有情,防災(zāi)減災(zāi)要先行等

3、每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。

4、5.12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此大隊(duì)部決定班班有獎(jiǎng),不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

5、召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、安全教育專(zhuān)題片宣傳,不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí),還提高了大家的生命意識(shí),懂得了災(zāi)難面前堅(jiān)持就是勝利,懂得了民族團(tuán)結(jié)的偉大和力量,懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的意義。

6、堅(jiān)持每天5分鐘安全常規(guī)教育,利用下午放學(xué)前五分鐘安全教育時(shí)間,由各班班主任進(jìn)行交通、學(xué)習(xí)、防溺水等方面的注意事項(xiàng)教育,通過(guò)防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立每天的安全意識(shí)。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地,在校園內(nèi)營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,介紹災(zāi)害基本知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

7、開(kāi)展演練,不斷提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

為配合“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動(dòng),使全校教職工牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,更好地防范火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故,提高應(yīng)急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級(jí)中學(xué)成功組織了一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練。5月12日,舉行學(xué)生應(yīng)急疏散演習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在政教處、年級(jí)組、體育組和全體班主任等的精心組織下,上午8:15分左右,當(dāng)喇叭里響起急促的警報(bào)聲時(shí),全體師生演練正式開(kāi)始。各班主任帶著學(xué)生從教室里撤出,并迅速奔向操場(chǎng),前后不到三分鐘的時(shí)間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。

通過(guò)演習(xí),師生的防災(zāi)意識(shí)、安全意識(shí)、服從命令的意識(shí)都大大加強(qiáng)了,自我保護(hù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的,安全意識(shí)在學(xué)生的心中深深扎下根。

四、善于總結(jié),做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類(lèi)安全教育活動(dòng)資料;做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

五、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識(shí)的再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇9

為了進(jìn)一步宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),加快鏡湖區(qū)學(xué)前教育發(fā)展、規(guī)范辦園、提高保教質(zhì)量。20-年5月10日下午,來(lái)自全區(qū)公民辦幼兒園的近百名園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師匯聚一堂,在大慶路小學(xué)參加鏡湖區(qū)組織的20-年幼兒園教師培訓(xùn)活動(dòng)。

培訓(xùn)會(huì)由教育科李芳老師主持。首先由教育科詹琳科長(zhǎng)逐條解讀了《安徽省規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》二十條,詹科長(zhǎng)從規(guī)范幼兒園準(zhǔn)入和變更、規(guī)范幼兒園命名、招生、辦班、收費(fèi)、課題,合理安排一日幼兒生活等入手,提出要進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)保教,促進(jìn)幼兒園健康、可持續(xù)性發(fā)展。接著,由環(huán)城南路幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記陳東菊作了《安徽省一類(lèi)幼兒園評(píng)估細(xì)則解讀》報(bào)告。陳園長(zhǎng)以多年豐富的一線(xiàn)管理經(jīng)驗(yàn),多次參與省、市級(jí)幼兒園升級(jí)評(píng)估的實(shí)際操作,結(jié)合幼兒園創(chuàng)建工作實(shí)際,從評(píng)估細(xì)則的總體框架、結(jié)構(gòu),帶領(lǐng)大家全面瀏覽了園務(wù)管理、保教隊(duì)伍、保教工作、設(shè)施設(shè)備等條目,細(xì)致講解了各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),重點(diǎn)解讀了保教工作內(nèi)涵,再次重申和闡明了在保教工作管理中要堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)的觀點(diǎn),在實(shí)際工作中加強(qiáng)常態(tài)管理。鏡湖幼兒園副園長(zhǎng)李元媛作了題為《依托園本教研平臺(tái),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告。李園長(zhǎng)以對(duì)幼兒園園本教研獨(dú)特的視角,長(zhǎng)期從事一線(xiàn)園本教研的經(jīng)驗(yàn),生動(dòng)的語(yǔ)言和大量詳實(shí)的案例、圖片,向大家展現(xiàn)了鏡湖幼兒園園本教研實(shí)際,展現(xiàn)了幼兒園在園本教研過(guò)程中團(tuán)結(jié)、合作、分享、思考的過(guò)程。三位教師精彩的講座給到會(huì)人員留下了深刻地印象,為一線(xiàn)的園長(zhǎng)、教師提供了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。最后,結(jié)合講座,向各單位部署了下一階段有關(guān)宣傳月活動(dòng)開(kāi)展、觀摩、總結(jié)、督查等任務(wù)。

一、保教工作

1、創(chuàng)新幼兒園的文化建設(shè),更新了墻壁文化。全街道13處幼兒園,克服校舍陳舊、設(shè)施落后的困難,充分利用現(xiàn)有的資源豐富園所的文化,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,班班創(chuàng)設(shè)自由墻、主題墻,讓幼兒有自由展示的空間,更加直觀的接受教育。

2、注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育。在保教工作中幼兒教師加強(qiáng)了幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,從幼兒的坐、立、行到與人接物讓每個(gè)孩子都成為有禮貌、懂禮儀的好寶寶。

3、特色活動(dòng)有聲有色。每個(gè)幼兒園根據(jù)自己的實(shí)際情況及村莊的鄉(xiāng)土特點(diǎn)創(chuàng)新開(kāi)展好“八個(gè)一”特色活動(dòng),形成了園園有特色,園園搞創(chuàng)新的活動(dòng)格局。

4、家園聯(lián)系多種渠道、多種方式。注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)才能讓學(xué)前教育工作做的更好,所以我們開(kāi)通了“家園雙通道”,做到讓家長(zhǎng)及時(shí)了解寶寶在園的表現(xiàn),并能將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)的反饋給老師。

5、加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理。建立健全幼兒園安全規(guī)章制度,落實(shí)安全責(zé)任制,采取定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,加大幼兒園安全工作的管理力度,我們逢會(huì)必講,每月園長(zhǎng)會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),提高幼兒園的安全意識(shí)及安全防范能力,及時(shí)消除安全隱患,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

二、教育科研

1、周六培訓(xùn)效果顯著。在上級(jí)教育部門(mén)的指示精神下,我街道根據(jù)當(dāng)前學(xué)前教育的現(xiàn)狀結(jié)合街道幼兒教師的特點(diǎn)科學(xué)安排周六培訓(xùn)計(jì)劃,讓每個(gè)幼兒教師通過(guò)培訓(xùn)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和保教能力,有力的保障了學(xué)前教育發(fā)展的需要。

2、突破自我,改革教學(xué)常規(guī)管理。為使每個(gè)幼兒教師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷照顧幼兒,我們進(jìn)行了常規(guī)上的改革,摒除了原有的常規(guī)模式。教師合作備課,一個(gè)備課多人使用.

三、迎查工作

1、積極準(zhǔn)備省示范園的驗(yàn)收,從老師的調(diào)度到物資的準(zhǔn)備積極穩(wěn)妥,接受了市教育局的初驗(yàn),針對(duì)初驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題積極進(jìn)行整改,查漏補(bǔ)缺,將迎查工作做好做細(xì)。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi),積極調(diào)度人員開(kāi)展安全自查,精細(xì)化管理,狠抓安全工作。

四、存在問(wèn)題:

(1)幼兒園配套設(shè)施與先進(jìn)單位相比相對(duì)落后,力爭(zhēng)新學(xué)期有所改善;

(2)師資力量薄弱,教師配備不足,教師技能達(dá)標(biāo)率不高,在新的學(xué)期要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高教師的專(zhuān)業(yè)技能;

(3)檔案材料不全,存在虛假亂補(bǔ)的現(xiàn)象,要注重平時(shí)材料的收集和整理。

在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)前教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,我們既有成績(jī)也有很多的不足,在今后的工作中,調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu),整合資源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),力爭(zhēng)學(xué)前教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇10

“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,為扎實(shí)推進(jìn)幼兒園消防安全教育,提高師幼對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變、自救能力,我園于20xx年11月9日下午2:40分,有計(jì)劃地組織全園師幼開(kāi)展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

隨著火災(zāi)警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,井然有序地按照消防逃生路線(xiàn)撤離到操場(chǎng)上,從火警警報(bào)響起到全園共200多名師幼從教室撤離到安全區(qū)域,歷時(shí)1分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序;隨后教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向指揮報(bào)告,消防應(yīng)急小組的老師為幼兒講解滅火器的使用方法并進(jìn)行滅火演示,期間,還請(qǐng)個(gè)別幼兒在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行滅火器的實(shí)踐操作,讓孩子們親身體驗(yàn)滅火器的使用方法。

本次演練活動(dòng),讓孩子們對(duì)應(yīng)急消防、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了全園師幼的消防意識(shí)和逃生技能,讓老師們更加明確了安全教育就是生命教育的理念,在以后的教學(xué)中,我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,力爭(zhēng)把我園的消防安全教育工作做得更扎實(shí)更穩(wěn)。

大宣教活動(dòng)總結(jié) 篇11

隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全宣傳教育工作,增強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力,營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,__消防支隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際集中組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)總結(jié)如下:

1、為確保此次宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,支隊(duì)協(xié)調(diào)市教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園消防安全宣傳教育活動(dòng)的通知》,明確要求各校組織開(kāi)展一次消防安全知識(shí)講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業(yè)、參觀一次消防隊(duì)站的“四個(gè)一”活動(dòng),并利用校訊通定期為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送消防安全提示信息。

2、在此基礎(chǔ)上,__消防支隊(duì)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在全市組織10支消防知識(shí)宣講團(tuán)深入各校開(kāi)展消防安全常識(shí)宣講活動(dòng),并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)集中講解如何預(yù)防火災(zāi)、如何疏散逃生、如何撲救初期火災(zāi)等基本消防常識(shí)。

3、同時(shí)為豐富教育宣傳手段,寓教于樂(lè),組織新生開(kāi)展模擬報(bào)警、疏散演練、實(shí)地操作滅火器撲救油盆火等活動(dòng),讓同學(xué)們實(shí)地感受火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)分秒必爭(zhēng)的緊張氣氛。

4、支隊(duì)還組織轄區(qū)消防中隊(duì)官兵實(shí)地講解展示滅火救援器材裝備和基礎(chǔ)結(jié)繩方法,組織新生開(kāi)展當(dāng)一次消防員體驗(yàn)活動(dòng),極大提升了培訓(xùn)活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性,有效增強(qiáng)了學(xué)生逃生自救意識(shí)和處理初期火災(zāi)能力。

通過(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展,為全市校園消防安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),以達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。

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時(shí)間如火,炙熱的一瞬間,便消失得無(wú)影無(wú)蹤,在目前的崗位上,又一階段的工作過(guò)去了!我們平時(shí)需要回顧階段性的工作,并進(jìn)行總結(jié),總結(jié)在下一階段讓我們能做得更好,工作總結(jié)的撰寫(xiě)是不是也困擾著你?以下“安全教育宣傳活動(dòng)總結(jié)匯總”由小編為大家收集整理,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站?!靶W(xué)生安全教育日”活動(dòng)總結(jié)報(bào)...

2023-04-22 閱讀全文

終于將創(chuàng)意活動(dòng)結(jié)束了,我們不妨準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)情況寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。需要多角度地分析和總結(jié)活動(dòng)中的問(wèn)題,您是否正在為寫(xiě)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)而發(fā)愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了學(xué)前教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)總結(jié),更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

2022-11-26 閱讀全文

文件處理是在職場(chǎng)中反映職業(yè)人士工作素質(zhì)和能力的一個(gè)重要方面,通常在寫(xiě)作之前我們都會(huì)查看相關(guān)的樣本。這些樣本對(duì)我們提高整體構(gòu)思能力很有幫助,如果您仍然想知道如何找到優(yōu)秀的樣本,樂(lè)意為您推薦此“宣傳活動(dòng)總結(jié)”類(lèi)文章,并希望它能對(duì)您有所幫助。請(qǐng)注意,這只是供您參考的文章,歡迎閱讀!...

2023-06-04 閱讀全文