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寫蟬鳴的作文模板

發(fā)布時間:2023-06-12

蟬鳴的作文。

撰寫文章是展現(xiàn)個人內心和思想的至佳手段,散文則是靈魂的自我闡述。本文將著重探討和分析“寫蟬鳴的作文”,希望能為您提供指引。相信這篇文章能夠為您帶來有益的幫助!

寫蟬鳴的作文 篇1

傍晚十分,太陽還在朝氣蓬勃地繼續(xù)著自己的使命,人們的匆匆腳步中帶著夏日的躁動,經過一天酷暑的城市也略顯疲憊。路上的車流在緩緩地行進,花兒缺少了清晨帶著露珠的笑臉,似乎也在抱怨著難耐的暑熱。

夏日熾熱,夏日嘈雜,夏日也賦予了各種生命生機勃勃。

我喜歡靜靜的夏夜,與星相陪,與月相約。只有這時,才能讓自己的身心放松,盡情地享受這夏日帶來的愜意;只有這時,這世界才有一方天地真正屬于你自己;只有這時,才能有心情欣賞身邊那夏日的美麗景色、美妙聲音和那神秘的夜空。

坐在窗前,眺望遠方,城市的燈火通明,城市的五彩繽紛,城市的繁華喧鬧無不詮釋著這個國際大都市的現(xiàn)代、文明、昌盛。而此時,一聲悅耳的蟲鳴劃破夜空的寧靜,給這個叫城市的地方多了幾分精彩,也多了幾分鮮活。那“知了……知了……”的鳴叫此起彼伏,不見停歇。那聲音忽高忽低,吟唱著那夏、那夜、那暑。莫名的,我被這聲音感動著、遐想著、回憶著。多久不曾聽到這么動聽的歌唱,多久不曾注意到這原始的啼鳴,又是多久不曾想到過這夏日的蟬鳴。

讓得小時候,父母被“下放”到農場工作,在城市長大的我在那里第一次聽到“知了”的叫聲,就纏著母親問東問西。從那時我知道了它叫蟬,俗稱“知了”,屬蟬科。 蟬的家族中的高音歌手是一種被稱作“雙鼓手”的蟬。它的身體兩側有大大的環(huán)形發(fā)聲器官,身體的中部是可以內外開合的圓盤。圓盤開合的速度很快,抖動的蟬鳴就是由此發(fā)出來的。這種聲音是單一的,缺少變化的,但是,因為季節(jié)適合它們的生存,蟬的群體歌唱便奏響了一曲夏夜的交響樂。

如今,在城市的夏夜聽到蟬鳴是很不容易的。由于城市綠化、城市環(huán)境、城市濕地的不斷改善,才重新引來的百鳥眾蟬,它們與人類和平共處,每天唱個不停,為勞累了一天的人們唱響生命的贊歌。為大自然增添了濃厚的情意,難怪人們稱它為“昆蟲音樂家”、“大自然的歌手”。

酷暑時,蟬在樹上“知了......知了”地叫著,這曲調雖然單調,卻譜進了多少童年的歡樂,童年的幻想,童年的旋律。而我們今天的城市在一天天的擴大、延伸,給予它們的天地愈見縮小,可想人類將在若干年后是否更難覓到這歡快的蟬鳴呢?

夏日雖然酷暑難耐,可我們能夠享受蟬兒的高歌,高亢而嘹亮。夏風吹來的淡淡花香,清新而幽雅。高高低低的各色樹木孕育著無數(shù)的生命,它們在那里筑巢、生兒育女、為人類增添幾分自然的韻味。

夏日蟬鳴,讓你親近自然;夏日蟬鳴,使車水馬龍的喧囂被隔絕;夏日蟬鳴,令你重溫童年的記憶。

寫蟬鳴的作文 篇2

夏日,陽光透過百葉窗的縫隙延的很長,我坐在陰影里,看見乳黃的暖色緩緩爬到膝蓋上。

此時,我的腦海里放映出另外一個時空的對話。

“你知道極光?”一個女孩這樣問道。她眨著水靈的眼,望向天空。

女孩的話我沒有回答,只是茫然的望著她。

我記起,那是在很小的時候,我還在鄉(xiāng)下的奶奶家住。附近有一個女孩總是來找我玩。她乖巧懂事的模樣,很是討大人喜歡。

我們總是坐在高高的河堤上,看蒲公英飄了漫天。泥土上鋪了厚厚的一層青草,有點兒扎人。遠處,一排排桑樹綠成墨色,知了總是在那里不住的喊叫。陽光把女孩襯托的很美好。我們都喜歡河邊微微濕潤的風。

“如果見到極光,我希望,讓這群知了永遠活下去?!迸⒄f完,望向了遠處的桑樹林。我很是費解﹕“為什么呀?”“你不覺的知了很可憐嗎?它們要唱完這整個夏天,只是因為它們只剩下這一個夏天了,等它們唱完,就活不了啦?!彼f完,用手遮住陽光??諝庵新_青草的香。

“是嗎?”我看著她,見她清亮的眸子透出點點微光:“你會記住它們嗎?這個夏天的蟬與蟬鳴。不然就沒人記得她們活過了?!蔽艺J真的點了點頭,聽著如落雨般密集的蟬鳴,想︰我會記住你們的。

回憶到這里就沒有了。我伸出手,遮住已爬到臉上的暖陽,看見從指間掠過的流光微微閃爍。

怎么會忘記你們呢?那些渺小卻為夢想奮斗過的生命啊,自然會將名為活過的溫暖,滿滿的映在你們的靈魂上,照耀一生。

許多年后的今天,每當我想起她那倏然釋懷的樣子,總是會不自覺的微笑。耳邊似乎想起悠遠的蟬鳴,蒲公英揭起層層粉浪,輕輕如落羽的顫音。只剩馝馞蕩漾。

“你知道極光嗎?”我不自覺出了聲。那年的蟬鳴在耳邊久久徘徊。

寫蟬鳴的作文 篇3

蟬,像是一個傻子,一叫起來,就不知道渴,不知道累,也不知道停歇。它似乎早早做好了決定,要讓自己的聲音響徹整個夏天。

小時候,我不喜歡蟬。那時什么都不懂,像一張白紙似的。至于為什么不喜歡蟬,單單是因為它擾了我的好夢---不止一次的,當我在夢中游走,它總要用它那無休止的鳴叫,硬生生把我從夢里拉回來!

曾有一回,在飯后茶余,陽光伴我入眠。夢中,我遇見了仙女。她說要帶我到天上看看。我高興得一蹦三尺高。正當仙女姐姐用她的芊芊玉手輕輕牽著我,要帶我飛走時,那不和諧的聲音---蟬鳴,又冒冒失失闖入了我的夢境。

我的心情,一下子從天堂墜入了地獄。我醒來坐在床上,聽蟬自豪地叫聲,氣得大哭了一場,恨不得用眼淚把所有的蟬都淹死,再也不要聽見它們聒噪的叫聲了!

每一個夏天,蟬依然在樹固執(zhí)地鳴叫著,伴著我一點點長大。我也一如既往地討厭它。

直到后來有一天,吹著風扇,仰躺在床上的我,靜下心來。此時,蟬的聲音似乎不那么刺耳了。靜靜地,聽,蟬鳴好像一個個音符,把它們串起來,就成了歌??!m.endrikfelipe.com

第一次感到蟬不那么討厭了。我翻身去查閱蟬的資料。原來,它要在陰暗的地下生活整整三年、四年、五年,甚至十七年,才換來短短一個夏天的歌唱時間!

就拿最短的來講---三年,我可以從一個無知嬰兒變成天真爛漫的孩童;三年,我可以從一個稚嫩孩子變成朝氣蓬勃的少年;三年,我可以從一個懵懂少年變成意氣風發(fā)的青少年……

試問,如果把你埋在地底三年,換一個短短暑假的時間,你,愿意嗎?

唯有蟬,它從不抱怨等待的時間太長,而生命的歌唱太短。它只在生命還在的時候,努力地歌頌生命,實現(xiàn)生命的價值。

聽,蟬鳴的聲音,你可否知道,那是它生命的絕唱?聽,蟬鳴的聲音,你不要責怪,它只是在綻放生命!聽,蟬鳴的聲音,請你欣賞,它用生命譜成的最后的樂章……

寫蟬鳴的作文 篇4

才四月,窗外的蟬就開始叫了,勾起的不是鄉(xiāng)魂旅思,也不能添上多少暗夜靜意,只是叫人更加煩躁。

咕嘟嘟灌下一大杯水,但還澆不滅心上的火,沉重黏膩的空氣依然附在衣服、皮膚上,比夏天的炎熱更叫人窒息的,恐怕就是濕答答的清明前后了吧。

走走停停,坐臥不安。蟬還在不依不饒地鳴叫著。古人有聽杜鵑悲泣而淚流的,今日就輪到我因聽蟬鳴而上火。突然怒從心頭起,惡向膽邊生,正要磨刀霍霍殺鳴蟬,卻發(fā)現(xiàn)草場莽莽,無處覓蹤影。仰天長鳴一聲,我無力地癱倒在沙發(fā)上。

但如果不能用軍事力量征服,那就讓我用政治方式取締吧。打開網頁,放上一支歌,音律之海綿延起伏。在音樂的調和下,蟬鳴居然變得有節(jié)奏起來,仿佛是某種打擊樂器,將奇異的音符送人我的耳膜。

終于可以舒一口氣了,空氣也好像變得清潤起來,像慢慢在口中化開的巧克力,最后就只剩下絲滑了。抿了一口水,愜意地把頭往后靠去。與蟬鳴斗爭的結果,就這樣不了了之。而我和蟬兩者,都覺得十分滿意(我替它覺得滿意)。

佛經里有一種概念,叫做執(zhí),執(zhí)著于物,叫物執(zhí),執(zhí)著不放,叫我執(zhí)。我對蟬鳴的反應就是我執(zhí),太過計較它給我?guī)淼母杏X,卻忘記這種感覺是自己油然而生的。

不過好在當下,我已經能與它們和平共處了,仿佛也能觸摸到蟬噪林逾靜的邊緣。所以有時,不妨換一種方式,變一種心境,這樣迎刃便能隨之而解了。

寫蟬鳴的作文 篇5

酷熱里伴隨著一絲絲涼涼風,涼涼風伴隨著聲聲悅耳的蟬鳴,夏天踏著輕快的腳步,悄無聲息地來臨了。猛然回首,望著身后那一串串清晰或模糊的腳印,我的心不由得拂曉過陣陣微風。

那時我讀三年級,一年一度的六一兒童節(jié)又到來了。一路上,荷花仙子漲紅了臉,蝴蝶妹子跳起了舞蹈,蟬小子一個勁地拉長嗓音……一個熱鬧的世界正張開它熱情的臂膀等待著我。

學校門口,紅紅的標語橫幅為節(jié)日增添了幾分喜慶氣氛。教室鬧烘烘的,同學們圍在一起議論紛紛。瞧!小芳和小剛,把爺爺養(yǎng)的鮮花搬來了,他們要把教室裝扮得像個美麗的大花園;小紅和小明把裝飾品掛在窗戶上,努力讓教室變得更美麗。

學校在課間舉行了一系列趣味體育競賽活動。我參加的是一分鐘拍皮球比賽?!氨荣惣磳㈤_始,請參賽選手立刻到達指定地點參加比賽?!睆V播響起,同學們像出籠的小鳥飛到操場上。我也帶上球直奔操場。同學們表現(xiàn)出極大的興致,參賽的圍觀的都來了,里三圈外三圈圍了好幾圈人,評委老師坐在前面,五位選手在中間一字排開,他們正使勁拍球,瞧他們緊繃著臉,手上下移動,球也跟著一跳一跳的。又一輪結束了,轉眼間到我上場,我和幾個選手走到場中央,隨著裁判一聲令下,開始計時了,我咬咬牙,下決心要得獎。

我使出吃奶的勁兒,不停地拍。可球就像調皮的小孩,一會兒跑到東,一會兒跑到西,我努力地“統(tǒng)治”它,它終于聽從我的“命令”了。夏天耀眼的太陽仿佛變成無數(shù)個小太陽,圍著我公轉……還沒到一分鐘,一顆顆豆粒大的汗珠從我頭上脖子上滾落到操場上,當我快要堅持不住的時候,一陣響亮的掌聲響了起來,我突然有了力氣,手心帶動白色的小皮球上下跳躍?!巴# 辈门写蠛纫宦?,我松了一口氣,差點直不起腰。這時評委老師給了我?guī)紫抡坡?,這掌聲猶如夏日樹陰底下傳來的蟬鳴,一陣陣拂過我的心田,給予我自信,驅趕我的自卑。

我得了女子組第三名。整個夏日,我就像那站在高高枝頭上的蟬,不知疲倦地唱高吭清脆的歌謠……精彩了我一個又一個燥熱的夏天。

寫蟬鳴的作文 篇6

每當盛夏的太陽炙烤大地、悶熱的空氣充斥我們身邊的各個角落時,蟬們總不忘在樹梢上來一個大合唱,讓我們的耳朵也不得安寧。炎熱和噪雜,使夏季當之無愧地成為了我最不喜歡的季節(jié)。

走過小區(qū)里的街道,地上有很多掉落下來的蟬。看見蟬那六只蜷縮在腹部的腳,我總是一驚,覺得不寒而栗。于是我每次都會快步走過,仿佛樹上還會掉下來幾只,正好落入我的脖頸里。

可我的妹妹就不同了,她總是興奮地仰望著蟬們聚居的大樹,希望能看見幾只正在鳴唱的蟬,哪怕是枝頭掛著的棕色半透明的蟬蛻,她也會讓媽媽幫忙取下來帶回家,幻想有關蟬的童話故事。

有一陣子,妹妹做夢都想要一只活著的蟬。她想把會唱歌的蟬養(yǎng)在家里作伴,還想輕輕地摸摸蟬那雙透明的翅膀。

其實我覺得妹妹倒挺像一只大知了。她從早到晚唧唧呱呱說個沒完,清脆稚嫩的嗓音讓家里充滿了活力與朝氣。她還時常語出驚人,讓我和爸爸媽媽笑個不停。當然,她那一刻不停的小嘴兒,有時也會讓我感到煩躁,無法靜下心來做些事情。

但是小孩子的天性,就是活潑自然,無話不說。而夏天的炎熱和蟬鳴,也是大自然的一部分。既然我們不能改變這個事實,還不如學著去接受,去習慣,讓自己心里更舒服些。

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