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優(yōu)秀家長育兒心得體會合集7篇

發(fā)布時間:2023-06-13

優(yōu)秀家長育兒心得體會。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了優(yōu)秀家長育兒心得體會合集7篇,僅供你在工作和學習中參考。

優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇1

人們都說父母是人生的第一個老師,良好的家庭教育就顯得十分重要了,下邊談?wù)勎业慕逃牡茫?/p>

一、幫孩子端正態(tài)度

家長必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的責任感,要讓孩子明白,每天保質(zhì)保量地按時完成作業(yè)是他必須要做到的,是他作為一個學生應(yīng)盡的職責,就像爸爸媽媽每天上班時都要盡心盡職地完成本職工作一樣,沒有任何可以討價還價的余地;家長還必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認識,要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識不可缺少的一個環(huán)節(jié),是學習的延續(xù)和拓展,是鞏固知識和提高學習成績的必不可少的重要手段,并不是可有可無的。

二、努力提高孩子興趣

興趣是影響人的行動的重要因素,它能促使人喜愛從事某項活動,但有些孩子學習興趣低落、學習自覺性較差,于是他們每天做作業(yè)都是硬著頭皮在應(yīng)付老師和家長,能拖就拖,能不做就盡量逃避。對于這類孩子出現(xiàn)的作業(yè)問題,父母應(yīng)當從培養(yǎng)和提高孩子的學習興趣入手,要想辦法改變孩子對學習是大人逼我學的狀態(tài),要讓孩子能夠變成我愛學、我要學的主動學習。

三、一心一意做作業(yè)

有的孩子寫作業(yè)時沒有專心投入,附加動作太多,一會兒東張張西望望,一會兒摸摸這玩玩那,還有的孩子喜歡幾個人湊在一起邊聊天邊寫作業(yè),或者喜歡邊聽音樂、邊看電視、邊吃零食邊寫作業(yè),如此三心二意當然不能保證作業(yè)的質(zhì)量和效率。因此,家長應(yīng)當要求孩子在做作業(yè)時集中注意力,不要做與作業(yè)無關(guān)的事情,孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的東西,在孩子做作業(yè)時不要去打擾孩子:今天在學校表現(xiàn)好不好,有沒有受老師表揚,肚子餓了嗎,要不要吃點心,做幾道了?還有幾道?

四、安排合理作業(yè)

父母應(yīng)當教會和督促孩子合理地安排和處理每天的作業(yè),比如,學校里的作業(yè)要抓緊,能在學校里完成的就不要都帶回家里;放學后不要先去玩?zhèn)€夠,等到精力耗的差不多時才去做作業(yè);做作業(yè)前要事先準備好學習用具(膠帶、水彩筆、白紙、書本等),不要等到用的時候再臨時去找;在做作業(yè)時要看清題目、審清題意后再動筆,不要做了之后才發(fā)現(xiàn)題目搞錯了或沒有按題目的要求去做;做作業(yè)時遇到不會的題,可以先繞過去,先做其它會做的題,不要就停在那里無謂地消耗時間。

五、注意勞逸結(jié)合

孩子做作業(yè)是要動腦筋的,如果孩子連續(xù)思考問題的時間較長而得不到休息,大腦就會疲勞,就會出現(xiàn)大腦運轉(zhuǎn)速度緩慢的現(xiàn)象,這時孩子的學習效率就會下降,錯誤率也會增高,這時如果讓孩子適當?shù)男菹?,疲勞得以解除后其學習效率反而會提高。一般來說,小學生連續(xù)做作業(yè)的時間不宜超過半小時~1小時。

六、加強能力訓練

既好又快地完成作業(yè)也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的靈活、手和眼的協(xié)調(diào)一致等,有的孩子作業(yè)慢就是因為他們的協(xié)調(diào)能力不足,在做作業(yè)時頻繁地抬頭和低頭,從而降低了讀寫的效率和準確率。對于這類孩子,家長首先應(yīng)當加強其視知覺能力和動作協(xié)調(diào)能力的訓練,可以讓孩子多做一些課余活動如籃球投籃、打乒乓球、剪紙、走迷宮、跳繩、滑冰等。

七、先復習后作業(yè)

作業(yè)的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等,是要讓學生更好地鞏固所學的知識。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對課堂上老師所講授的知識的掌握的基礎(chǔ)之上的,如果課堂知識沒掌握、所學的內(nèi)容沒有消化和理解,作業(yè)自然就做不好,因此為了順利地完成作業(yè),可以要求孩子在做作業(yè)前先看書和參考資料,復習完了之后再動筆寫作業(yè),而不要圖省事,回到家抓起筆就寫。

因此,筆者認為家長要以自身的行為和正確的方式去影響和教育子女,讓孩子在家里感到輕松、愉快,這樣才能使孩子保持健康的、積極的情緒。

優(yōu)秀家長育兒心得體會10

讀書是開闊孩子視野、獲取知識的一種學習方法,也是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。讓讀書成為孩子的興趣。我做法是:

一、營造一個家庭讀書的氛圍

孩子總是很容易受環(huán)境影響,不然就不會有孟母三遷的故事。我相信在一個舉手就可拿到書的環(huán)境里成長,很少有孩子會對書籍產(chǎn)生抗拒。培養(yǎng)孩子的讀書習慣,我們營造這樣一種氛圍:少看電視多讀書,經(jīng)常交流讀書的心得和樂趣,讓孩子從父母的喜悅中漸漸體會到讀書是一件愉快的事情。這種潛移默化的影響是擋不住的。如今,孩子早已能參與到我們的交流中來了。

二、帶孩子上書市和圖書館

要讀書,首先要買書。買書,不在多,而在勤,我們每個月給孩子買兩三本,寒暑假和節(jié)假日再多些。買書時,帶女兒一起去,可讓她自己選書。書的內(nèi)容可以是學習用書也可以是娛樂用書,除了買書,還可以帶孩子去圖書館,孩子好動,硬讓她靜下心來看書,可能會使她產(chǎn)生逆反心理,導致對讀書的厭倦。把她帶到圖書館,可以滿足她走出家門的欲望,在一種放松的心理狀態(tài)下,比較容易展開引導。實踐中,我注意給她出一些需要查閱資料才能回答的問題,在孩子無法解答的情形下,便誘導她到圖書館尋找答案。讓孩子帶著問題到圖書館,通過對書籍的利用解決問題,享受成功的喜悅。時間長了,自然就能體會到書籍的好處,萌生親近書籍的愿望。

三、引導孩子閱讀入門

閱讀應(yīng)該從小開始。有韻律的文字和優(yōu)美的插圖比較容易引起孩子的興趣,較之散文,詩歌更易為孩子所接受。幼兒園時女兒識字還不多,我就每天講給她聽,過一段時間由她復述大致的意思給我聽,上學后,我便讓她自己邊拼音邊閱讀。上學前,女兒有個習慣,每天臨睡前總愛聽一會兒書,大概不超過20分鐘,或者打開錄音機聽故事,在故事聲中不知不覺進入夢鄉(xiāng)。

良好的閱讀習慣的養(yǎng)成并非是一朝一夕之功。讓孩子從輕松的聽故事和被情節(jié)吸引轉(zhuǎn)向為閱讀本身所吸引最為關(guān)鍵。父母要幫助孩子從為情節(jié)而讀轉(zhuǎn)為真正的閱讀,使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認定:閱讀是愉快的娛樂。

對于十來歲的孩子,像女兒愛動腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎,一有新謎語都要拿來考考我們。我們呢,有時就故意左思右想猜不出,當她得意地把謎底告訴我們時,我們還會問一聲:為什么?她便會眉飛色舞地解釋給我們聽。這樣既培養(yǎng)了她閱讀理解的能力,又激發(fā)了她學習的興趣。家里有幾套《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎樂》,女兒很愛看。

四、適時鼓勵孩子閱讀后的進步

在送女兒上學的路上,我們常常會一起玩一些詞語游戲,如反義詞、同義詞、形容詞、成語等等。出去游玩時,她也會即興背一些古詩、名句。女兒讀書后所在的班開始記日記了。也許是日積月累吧,女兒的日記中常常會用進一些好詞佳句,每當聽到女兒嘴里吐出一個個新鮮的詞語,我便大力表揚,真棒!了不起!,女兒笑瞇瞇地照單全收,還會饒有興致地告訴你,這些好詞好句的來源和出處。

親近書籍,就是親近一位良師益友。

讓讀書成為孩子的興趣和樂趣。

優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇2

家長是孩子最好的老師,我們的言行處事,時刻都在潛移默化地影響著孩子。所以我們首先要有積極向上,健康陽光的心態(tài)。對孩子,我希望他健康快樂,而不是匆忙的讓他學這學那,我相信快樂的童年對他而言比什么都重要。

我認為對孩子的尊重和理解很重要。家長并不是絕對的權(quán)威,如果自己錯了,一定要向他道歉,并且說以后會改正這樣的錯誤,不要太顧及自己的面子,這是知錯能改的榜樣。學習換位思考,并且和孩子一起嘗試這樣的思考,讓他覺得我們是平等的,孩子的內(nèi)心很強大,有些事只要耐心地用他能理解的方式講,他一定能接受。關(guān)于他的事也要詢問他的意見。孩子需要我們的信任和肯定。適當?shù)姆攀郑灰_定安全,可以讓他自在的玩?zhèn)€痛快。關(guān)于學校的事,我不會太多刻意的追問,需要互動的他都會告訴我們,不描述太多就相信他表現(xiàn)不錯。我也會讓孩子知道一些諸如我們的生活來源,部分的經(jīng)濟安排等家庭狀況,不要以為孩子小不懂,這樣做對于他愛亂買玩具零食之類的有很大效果。

關(guān)于原則性的問題,家長一定不可以讓步,不要孩子一哭鬧就毫無原則地應(yīng)允任何事,有時孩子無理取鬧,可以冷處理,等他情緒平復后告訴他什么是可以的,什么是不可以的。家里的意見一定要統(tǒng)一,要讓他知道只有一個人說話是有用的,其他的應(yīng)允都不算數(shù)的。答應(yīng)了孩子的事情一定要做到,以后他也會遵守承諾。

孩子的成長過程需要我們的陪伴和保護,也需要我們不斷地學習和修正。

優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇3

隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設(shè)計的軌道,就會認為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題,相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導”和“鼓勵”。

我們認為婷婷只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設(shè)計任何的遠大理想,我們只是希望她開開心心上學,開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學習選擇,但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則,由于家庭結(jié)構(gòu)問題,老人都會把孩子當做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀律感的教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當著孩子的面前爭執(zhí)不休。

父母要學會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風。在與孩子溝通時,一定要認真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也應(yīng)該注意一些細節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通,比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應(yīng)該保護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,如果把要求的水準降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責任心,更主動地去做功課。

在填鴨式的教育模式下,學習本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對學習有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.

我們提出四個建議:

1、多給孩子講一些勵志故事或典故。

2、用近期的學習目標來鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分鐘熱度的習慣。

4、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實力。

優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇4

最近在看《好媽媽勝過好老師》,里面的教育理念真的很貼近生活,很實用。很多生活中常見或典型的問題,在書里都能找到應(yīng)對的辦法,真的很喜歡這本書,也希望有機會能讓更多身邊的媽媽能也有所收獲。

作為一個新手媽媽,我在不斷摸索著如何和孩子相處,如何教育孩子,讓她不僅擁有健康的身體,也要擁有健康的心理。

真的,說到健康,我內(nèi)心非常感恩,也許身邊看到各種問題的孩子,覺得那樣對一個家庭是多大的不幸,尤其是對母親!所以,我真的很欣慰孩子至少目前在身體方面都很給力,沒有讓我有什么很多煩惱。我不知道是否跟我懷孕時候身體很好有關(guān)系,而且我沒有像傳統(tǒng)說法有那么多飲食上的忌諱,只是書上說的那幾樣容易滑胎的食物堅決沒吃,其它真的很隨性,而且還給自己找了冠冕堂皇的理由,說是孩子想吃。現(xiàn)在想想如果孩子不是那么健康的話,罪過可大了!也不知道這么做到底對錯……孩子快2歲了,期間也發(fā)熱了兩次,我們都是物理降溫的方式幫助她平安度過。有同事說我們太不緊張孩子了,這個問題我和孩子爸爸很統(tǒng)一認為孩子本身沒啥問題,偶爾發(fā)熱不至于那么緊張,而且我們也在積極應(yīng)對,也有讓醫(yī)生確定沒有其它什么毛病,所以每次都沒讓孩子用啥藥就好了。我是從懷孕起就盡量不用藥,即使有小病也用其它方式來解決,對孩子的用藥問題我們更是慎重!

現(xiàn)在孩子馬上就2周歲了,教育問題開始越來越重要了!可是說真的,我在這方面比起身體來說更沒有把握,所以我訂了相關(guān)雜志,買了幾本育兒書,很想提前做好準備,在需要的時候不會不知所措,更怕是用錯了方式對孩子造成什么負面影響。每個孩子都是一塊天然的好玉吧,就像書里說的,看家長有沒有用對工具了,用對了工具就會是一塊美玉,而用錯了就破壞了她!我一直相信,沒有壞孩子,只有教育不當?shù)母改?。身邊親戚朋友的教育方式,我也一直再留意,遇到問題我也總在想是怎樣的教育方式導致這樣的后果?;蛘咭恍┖⒆佑幸恍┖芎玫牧晳T,我就在想這是父母怎樣教育出來的。這本書也著實驗證了我的想法,確實父母的一言一行都影響著孩子的一生!

優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇5

xx今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

一、先傾聽再出主意

孩子會經(jīng)歷很多危急時刻,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。

二、每天都會跟孩子說一次我愛你

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次我愛你,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說我也愛你。我們總認為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。

三、善用表揚和鼓勵

由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇6

我是xx小學五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學就讀以來,每個學期都獲得“十佳學生”的稱號。兒子在學校成績好,又是班長,很受同學的喜愛和老師的夸獎。我作為家長,打心底感到欣慰。

我和大多數(shù)家長一樣,都是普普通通的,不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學,但我注重從小培養(yǎng)孩子,正確引導、鼓勵,培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談?wù)勎医逃优膸c心得體會吧。

一、重視從小培養(yǎng)孩子良好的生活、學習習慣。

父母是孩子的第一任教師,要想使孩子有好的品質(zhì),就必須從小好好培養(yǎng)。當孩子還在幼兒園時,我就注意到這一點。譬如,要求他把大的水果拿給小朋友,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學后,我又教育他要關(guān)心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之,我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。

良好的學習習慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理,激勵子女要積極上進,努力學習。教育子女要按時完成作業(yè),多閱讀課外知識。習慣養(yǎng)成了,我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間,金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。

二、重視和孩子的溝通。

無論生意多忙,我都會問問孩子的學習情況。問他作業(yè)完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學習的,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,從而讓他有上進的動力。

孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任。要保護孩子的自尊,培養(yǎng)自信。要通過細心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話,做孩子的心理醫(yī)生,激發(fā)孩子上進的愿望。

此外,我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學要團結(jié)友愛,互相幫助。

三、重視激勵機制的使用。

我給孩子的學習定了一個目標分,達到了目標,就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。xx對閱讀很有興趣,我會獎他喜愛的書給他。適當?shù)莫剟睿购⒆訉W習更充滿了興趣。

四、尊重孩子的興趣。

xx也和其他的孩子一樣,喜歡看電視,我沒有一味的反對,而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書,我鼓勵他,支持他,經(jīng)常給錢他買書。有時,他整天呆在家里看書,我又會鼓勵他多出去活動,勞逸結(jié)合,科學地學習。

天下沒有哪個父母不愛自己的子女,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳的!但是教育子女成材都需要花點心思,講究方法。希望天下的父母都能找到適當?shù)姆椒ń逃约旱淖优?/p>

優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇7

最近朋友圈熱議孩子的暑假花了多少錢?思路來源那個給孩子暑假花5萬的家長,怎么養(yǎng)孩子?怎么養(yǎng)好孩子?只用金錢來衡量是不夠的。

前天公司有業(yè)務(wù)要變更,和負責稅務(wù)的大姐一起去國稅局,路上問及大姐家上高中女兒暑假補課嗎?

她說:我想讓補,孩子英語物理不好,物理80多分,我問她需要補物理嗎?女兒說:我不補,不需要。我說別擔心錢的問題。她說哦,我覺得沒必要,老師上課我都想睡覺,太討厭他了。孩子不愿意后來就算了。

我接了一句:孩子不喜歡就不要上了,說明她有自己的主見。

大姐馬上接:是啊,我聽她的。她學校有個總分才考一百多分的孩子,據(jù)說從小學就開始補課,吃住都在老師家,一對一補課,光補課花了十幾萬,上的是全市重點小學初中,還不是那么點分,我都替錢心疼。孩子學習好不好不全在補課,得看天分。

我問:他父母一定是太忙了,覺得老師就能代替父母的功能。

大姐說:有錢人忙得不著家,什么事都想用錢解決。

我心里為那個孩子感到心酸,在他走向成人的道路上,沒有父母愛的陪伴,只有孤孤單單,身邊堆滿了錢。不用想他家里的廚房一定冷冷清清,也有可能是鐘點工、保姆在用,但父母是沒時間為孩子做一頓飯的。

有人在小學校做過調(diào)查,主題——你想和誰一起吃飯?

大人們的回答是五花八門的名人:馬云、賈斯汀比伯,里昂那多,安吉麗娜……

孩子們的回答卻千篇一律:爸爸和媽媽,一家人。

原來在孩子們眼里,父母才是高于一切的存在。原來在孩子們看來,愛就是一家人一起吃飯。一個孩子的幸福與未來,是深刻依賴于原生家庭的。而一個家庭是不是幸福,看看廚房就知道。

在穿衣吃飯這些瑣碎日常的小事里,孩子能感受到的愛往往最深刻?,F(xiàn)在還記得媽媽做飯我觀摩,順便偷吃,因為人生最早感知到的、最直接的幸福,便是唇齒之間的那點香和甜。這種記憶會影響一生的口味,那些美食會留下最美的記憶。

出生在一個廚房熱鬧的家庭里,大概就是身而為人的第一個幸運。媽媽的味道不只是舌尖的酸甜苦辣,更意味著媽媽很愛我,媽媽和我在一起。

初學時,我特別羨慕同桌小艷,總有零花錢買各種零食,酸梅粉,方便面,瓜子,糖,雪糕,總能隨心所欲吃著各種零食。作為同桌也能享受到福利,我說:你真好,想吃什么都有。

她說:有什么好,我都吃膩了,我就想吃熱乎的飯菜。我媽天天就知道打麻將,回去就給錢讓自己買吃的。我寫作業(yè)也沒地,睡覺也沒點,家里整天一群人,煩死了。

我說:天天吃我媽做的飯,我都吃不去了,你還羨慕。什么時候你去我家,讓你吃個夠。

她睜大眼睛:真的?那我真去?。?/p>

我說:去吧,沒問題。

周五那天她到我家玩,我跟媽說,同學在家吃飯。老媽說行啊。那天,媽媽做了涼拌雞絲、青椒肉片、素炒青菜和番茄雞蛋湯。她吃了兩碗米飯,不停地說好吃。爸媽感悟人生有些吃驚同學的吃相,媽媽說:我家這位要是像你這么好好吃飯就好,好吃多吃點,什么時候想吃還來吃。

我們的友誼一直持續(xù)到我上高中,后來我出去上大學,工作畢業(yè)留在現(xiàn)在的城市。去年回家聽爸爸說,某家的閨女打麻將一絕,四里八鄉(xiāng)牌技一流,據(jù)說這些年掙了好多錢,好像還是我的同學。我說是小艷嗎?爸爸說就是就是,還來過咱家吃飯呢。現(xiàn)在干了這行。.。.。.

于是我和她的記憶就全浮出來了,她現(xiàn)在這樣可以說是必然的,若是上學遠離父母還有改變的可能,人最終抵不過現(xiàn)實呀。她的孩子或許要受她的影響,不是說打麻將不好,作為娛樂可以,但以此為職業(yè),不顧家庭,終將自食其果。

一所房子,總要有些煙火氣和油煙味,才算得上是一個家。而一個家對孩子的意義,不言而喻。這些孩子缺少的,表面看是出自父母之手的飯菜,實則是家庭的陪伴、關(guān)愛與呵護。

而我忽然看見了自己的幸運和幸福:我的媽媽熱愛廚房,爸爸從小陪我到大,我們一家三口有一起做游戲的記憶,有一起游山玩水的記憶,有一起看書唱歌的記憶。

當他們認真去為備考的我熬一鍋湯、當他們把好吃的全部夾到我碗里、當他們對我的咸淡喜好了如指掌,我便知道,自己是被深愛著的女孩,也有力量,去深愛我的孩子。

為孩子做飯,這是母親的本能,也是親子關(guān)系的最基本維系之一。那些看似普通的飯菜,提供身體的成長養(yǎng)分,更給予心靈發(fā)育的愛與能量。熱熱鬧鬧的煎炒燉煮聲里,藏著一個孩子的安心和幸福。

對孩子來說,鐘鼓饌玉不足貴,山珍海味也不稀奇。他們還不懂得判斷世俗眼光里的價值高低,衡量標準只順從于感官體驗和內(nèi)心感知。

要知道,舌尖連通著心間。孩子眼中的幸福很簡單,一粥一飯便足以概括。

尋常人家的父母,并不懂得高深的哲學和道理,書里那些感天動地的父愛和母愛,都被細細密密地藏進飯食衣裳的細碎柔情里。

天底下的父母,無一不想把幸福打包送到兒女的面前來。但父母的根本使命,并非為兒女持續(xù)帶來幸福,而是教會他們創(chuàng)造和感知幸福。

可“幸?!币辉~太抽象,需要通過一些具體的行動,來將它變得真實可感。而最簡單最有效的方法之一,就是給孩子做一頓接一頓的飯。讓彼此體會最簡單、最基本的幸福。

愛是一場能量守恒的輪回,得到過愛的人,更容易學會愛

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