讀書演講稿。
不斷地努力,最終成功突飛猛進(jìn)。當(dāng)我們需要在活動中進(jìn)行演講時,演講稿能夠幫助你打破沉悶的氣氛,讓演講更加生動有趣。在演講過程中,語言的運(yùn)用能夠吸引聽眾的注意力,使他們更加專注于演講的內(nèi)容。你是否在寫演講稿時遇到困惑呢?小編認(rèn)為,“讀書演講稿”一文非常有價值,現(xiàn)在向您推薦,希望能夠為您提供有用的信息!
書,它陶冶了我的性情;書,它豐富了我的知識;書,它開闊了我的視野;書,它給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子們能獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子們得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人都會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人如果養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子都不寂寞。如果養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩,通過讀書讓我學(xué)會成長,通過讀書讓我學(xué)會寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
親愛的老師、同學(xué)們:
著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀一本好書,便是開啟一次生命的旅行,會結(jié)識無數(shù)智者,學(xué)會做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。今年,我們在老師的帶領(lǐng)下,通過經(jīng)典誦讀《大學(xué)》,讓我們了解了修身養(yǎng)性齊家治國平天下的一些基本道理;通過古詩詞背誦,在掌握大量詩詞的同時,更讓我們感受到了古文化的魅力所在;讀了《愛的教育》讓我懂得了要關(guān)愛他人、回報社會;讀了《親愛的漢修先生》讓我學(xué)會了要從點(diǎn)滴做起、學(xué)會積累等等。
這學(xué)期,宋老師要求我們每周讀一本書,可是我要寫作業(yè)、練琴、學(xué)英語,讀書時間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書的目標(biāo)。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言,我都會摘抄在我的筆記本上,反復(fù)誦讀,感觸深的就做一篇讀書筆記。就是在這不知不覺中,感覺我的口語表達(dá)能力增強(qiáng)了,作文水平也得到了提高。
高爾基還曾說過:“愛書吧,它是你知識的源泉”。同學(xué)們,讓我們攜起手來,做一個熱愛讀書的孩子,在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識海洋遠(yuǎn)航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學(xué)知識, 明德知禮,提升自我。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級五班的付子琳,今天我要演講的題目是:《我愛讀書》。
從小到大,我最喜歡的東西,莫過于一本書。當(dāng)我沉浸在書的海洋里時,那實在是愜意,像在大海里的魚兒那樣自在,像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活,有擴(kuò)展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處……
其實,人生最大的幸福不是有許許多多的金錢,也不是有幾輛跑車,更不是有幾棟別墅,而是有一個書柜,里面有許許多多的書。有一柜子的書,是人生最大的幸福,也是人生最大的一筆財富。老天很眷顧我,給了我人生中最大的一筆財富,我那小小的書柜里,已經(jīng)有一百多本書了,里面放著《最好的小小說》、《史上最強(qiáng)笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè),我都會去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說》,讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂時,我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時,我淚如雨下,悲傷如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂。
原來我以前總以為,煩惱的時候,去游樂園或者去電玩城,才是最好的選擇,所以一本書幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結(jié)果最終吃虧的還是自己。可是,當(dāng)《小小說》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)現(xiàn)了書的美好,書的用途,書的完美!于是,我漸漸愛上了讀書。
讀書,讓我受益匪淺:是書徹底打開了我的心扉,讓我走進(jìn)了知識的大門,拿到成功的鑰匙。是書,改變了我的人生!
讀書的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂,給予我知識,所以,我愛讀書!
謝謝大家,我的演講完畢。
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:“讀書,這個習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切名族偉大智慧的結(jié)合體。”從前我不怎么明白,但是現(xiàn)在是我卻感悟很深。
我從呱呱落地便與書有著不解之緣,有哺育我們的嬰兒教育書,母親講的故事書,還有從小看的一些漫畫書,上課時的課本,課外的各種散文,名著,可以說,書在我的成長中是不可缺少的。
我喜歡讀書,尤其愛在傍晚和早晨的時候讀書了,因為傍晚是我大腦最清閑的時候,而清晨是我最清醒的時候,這兩個時間段也是我一天中最有活力的時候了。晨曦初露,斜倚桌邊,或是傍晚獨(dú)坐窗前 ,豈不是人生一大樂事。
記得小時候,我還不會識字,媽媽就耐心的教育我背唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一邊……上學(xué)前,我已經(jīng)可以單獨(dú)看一本故事書了,低年級時,我認(rèn)識的字已經(jīng)很多了,便又迷上了科普書籍 ,讓媽媽給我買了一本《少年百科全書》,書中的每個問題都使人深思,愛不釋手,在如饑似渴的閱讀的同時,我又買了《十萬個為什么》,《格林童話》……這幾本書也使我增長了許多知識。
讀書是積累,知識的多少是要靠日積月累才能形成的,年華如水,一去不復(fù)返,怎么樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓住知識,捉住今天,抓住未來,書將繼續(xù)伴我成長。
新學(xué)期開始,我校全體語文教師就積極響應(yīng)市教研室的號召,認(rèn)真開展“讀好書活動”,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了良好的效果。
考慮到初三面臨升學(xué)考試,此次讀好書活動主要在初中一二年級開展。首先是發(fā)動階段,一方面在全體學(xué)生中大造聲勢,一方面利用課堂教學(xué)向介紹一些優(yōu)秀作品,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,其中沈杰老師還總結(jié)出一套行之有效的引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書的方法。其次,積極輔導(dǎo)督促學(xué)生讀好書并寫出讀書心得進(jìn)行交流,在緊張的學(xué)習(xí)之余,許多學(xué)生靠擠時間,互相合作等方法讀了不少好書,教師利用作文課指導(dǎo)學(xué)生寫出了自己的心得體會,利用課前的五分鐘讓同學(xué)輪流在班上宣讀,通過認(rèn)真的比較,篩選出來了十幾篇佳作。最后相關(guān)老師又對這十幾篇的作品進(jìn)行個別輔導(dǎo),從文字、結(jié)構(gòu)和立意上提出修改意見,然后集中修改稿進(jìn)行評判,最終選定我校沈杰老師輔導(dǎo)的初二二班學(xué)生汪航的作品——《自卑,是消失的一陣風(fēng)》上報市教研室。
此次讀書活動,我們動手早,每個老師都高度重視,廣大學(xué)生積極參與,在學(xué)生當(dāng)中初步形成了讀好書的氛圍,不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,陶冶了學(xué)生的情操,也為下一步學(xué)好語文課奠定了一個良好的基礎(chǔ)。今后,我們將繼續(xù)推動讀好書活動,努力創(chuàng)造素質(zhì)教育的良好環(huán)境,為提高我校的語文教學(xué)成績而做出自己的貢獻(xiàn)。
隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火。哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。
我愛讀書,因為書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。
我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,。讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的.書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦拢揖蛯W(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假?!度龂萘x》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中。
就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉。每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實。
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