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團日聯(lián)誼活動總結6篇

發(fā)布時間:2023-06-15

聯(lián)誼活動總結。

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團日聯(lián)誼活動總結 篇1

為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展,進一步開發(fā)家長資源,整合社會力量,使家庭教育、社會教育和幼兒園教育形成合力,建設和諧安全校園,我園特在20__年1月20日上午在國際豐樂大廈舉辦《暖.20__年度家園聯(lián)誼會》,以“構建家園共攜手,促進孩子與家長、孩子與老師、家長與老師共同成長的平臺”為宗旨,共同打造優(yōu)質園、口碑園、精品園。建設和諧班級、為孩子的成長奠定堅實基礎。 借本次家園聯(lián)誼會我園特此成立第一屆家長委員會。家園聯(lián)誼會成立儀式上,選出了主任委員,由園長頒發(fā)家委會成員聘書,并由主任委員發(fā)表致辭,其次由主任委員代表宣誓。

本次家園聯(lián)誼會上選出了2名優(yōu)秀教師,分別是:王曼老師、熊燕老師;3名進步教師,分別是:張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師;4名大地典范家長,分別是:小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸,都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書及獎品。

在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環(huán)節(jié),我們?yōu)轭I導的細心安排感動不已,把老師與家長的心緊緊的連在一起。

我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié),當老師們?yōu)榧议L送去孩子的心愿時,家長們打開千紙鶴感動不已,很多家長說出今后要如何正確的教育孩子,他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環(huán)節(jié)中,家長帶著淚水給魚幼兒園、老師、孩子獻上最真誠的祝福。這些場面真是美不勝收,真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會家園互動共謀發(fā)展的用意。

家園聯(lián)誼會在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結束,我們得到了家長的一致認可,同時也為我們提出了寶貴的建議,加快了幼兒園的成長步伐,讓我們注意了工作中的每一個細節(jié),把工作想細做實。 我們有信心、有決心,在我們共同的努力下,我們會將星海幼兒園打造成優(yōu)質園、口碑園、精品園。

團日聯(lián)誼活動總結 篇2

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20xx年12月30日晚,實驗小學一年級六班迎新春親子聯(lián)歡會在團結大廈4樓宴會廳圓滿舉行。本次活動以“感恩、敬老、團結”為主題,以增強班級凝聚力、加深師生感情、融洽親子關系為宗旨,活動特別邀請了所有代課老師和部分學生的爺爺奶奶共同參加。為了開展好這次活動,班級家委會的家長們在周xx、趙xx老師的帶領下,精心策劃,積極配合,嚴密組織,付出了大量的時間精力。

晚會開始周媽媽為我們做了熱情洋溢的講話。

活動在全班同學手語舞《感恩的心》中拉開帷幕。同學們發(fā)自內心團結協(xié)助的表演,感染了每位觀眾。

活動中,老師們身先士卒,在忙碌的教學之余,排練了詩朗誦《我驕傲,我是實驗人》,為大家展現(xiàn)了人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌。

可愛的孩子們,表現(xiàn)更為出色,個個多才多藝,人人朝氣蓬勃,用歡歌笑語把在場的每一個人帶進了快樂的童年。

女同學們準備了更加精致的節(jié)目“快樂的跳吧”

風靡全球的騎馬舞讓一六班的帥哥們火了一把。

于xx同學的獨唱的英文歌曲《If you are happy>>和馮xx同學的獨舞《機械舞》更展示了這兩位同學的個人魅力。

高薩爾帶來了哈舞蹈《依嘎蓋》

彭楚育和爸爸帶來的歌曲《最炫民族風》

家委會的家長們?yōu)榇蠹耀I上一首經典老歌《歌聲與微笑》。

舞蹈世家穆xx一家表演的《麥西來甫》把活動推向了高潮。老師、家長和同學們都融入到了歡快的舞蹈之中。

小朋友為爺爺奶奶們獻花,感謝老人的關愛呵護!

吳xx和朱子沐同學帶來了詩朗誦,表達了這群從幼兒園走進學校的孩子們對學校、對老師的尊敬和感激。

中場的游戲環(huán)節(jié)準備了豐厚的獎品,同學們爭先恐后地參與,開心無比!

隨著《生日歌》的響起,一個漂亮誘人的大蛋糕,推到了舞臺中間,今天恰巧又是我們班張梓萌同學的生日,在這里,我們全體同學,老師,家長都送上了最美好的祝福,她是今晚最幸福最快樂的小精靈!

圣誕老人也來給孩子們帶來新年祝福、贈送新年禮物了。

一曲歡快的《鈴兒響叮當》再一次將晚會推向高潮,伴著同學們的歡聲笑語和快活的舞蹈,聯(lián)誼會也落下了帷幕,祝愿小樹苗們茁壯成長,新年快樂!

短短的兩個小時活動結束了,大家仍興致勃勃,意猶未盡?;厥走^去,我們收獲很多,老師們又多了五十七個孩子,而孩子們有了共同的媽媽,有了共同成長的伙伴。審視現(xiàn)在,我們懂得了許多,感恩家人,感恩師長,感恩社會,胸前飄揚的紅領巾,家中張貼的各類獎狀,讓我們自豪,更讓我們肩上多了一份責任。展望未來,孩子們像展翅的天使,而我們守望著天使,希望他們飛得更高更遠,飛向更加美好的未來!

團日聯(lián)誼活動總結 篇3

20__年12月17日下午16:30左右,在校團委與學校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂協(xié)會、電子愛好者協(xié)會負責人用心組織下,以及各社團成員用心響應下,協(xié)會聯(lián)誼跳繩活動,在學校籃球場得以成功丼行。

首先由校團委委員李葉與學生會副主席張洋,共同出席主持活動。同時由外聯(lián)社社長毛川,致活動開幕詞;再由音樂協(xié)會會長向躍,介紹出席活動學生干部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項,等等;最后由團委委員何朝平,宣布活動開幕。

即而比賽正式開始,各比賽項目依次分組進行。單人跳繩項目為5個組,群眾跳繩項目3個組,兩項分前后進行,共三個比賽區(qū)域,每個區(qū)域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會,衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會會長)張興漢為代表的30多名參賽運動員?;顒幼詈螅蓤F委委員代表與社團負責人代表頒發(fā)比賽獎品(獎項設置:單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績一組)。

此次活動三個協(xié)會達成一致,以“社團間加深互動聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂協(xié)會而言,同時加大會員有氧運動量,有助于各自歌唱功底。本次活動采取運動員混合編制組隊參賽,避免比賽成績在乎于某個社團,而重點突出至聯(lián)誼的效應,讓理解到:我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學期,能在我校團委領導下,更多的社團加入此類活動,豐富活動項目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!

團日聯(lián)誼活動總結 篇4

一、義務幫助盲校的工作人員清掃積雪

如果說我們還是學生的話,那麼我相信,幫助他們打掃積雪,是我們最好的方法幫助盲人朋友,為他們的生活掃除障礙。同學們一絲不茍的將盲道上的積雪掃除,不遺余力的將積雪一車車運走,沒有人抱怨,反而同學們都爭先恐后的為盲校貢獻出自己的一份力量。

二、與失明同學面對面交流

聽著失明同學用吉他為我們彈奏的歌曲時,我們興奮、感動,沒有想到在這樣的情況下,他能如此流利的彈奏歌曲,不能不令我們刮目相看。他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目之后,我們齊聲合唱《感恩的心》。優(yōu)美歌聲伴隨著我們對他們的敬佩和深深的感動,正如歌聲中我們所唱響的一樣:我們來自偶然,像一顆塵土,但我們不認輸!花開花落,我們一樣會珍惜。我們與他們之間隨意的交流:你教我刻盲文,我和你開玩笑。雖然同學們表面非常高興,但內心卻深受感動,淚水不停的在眼眶中打轉,不時的望望窗外,將淚水拭去。最后,我們將帶來得白掛歷紙、洗漱用品、學習用具捐贈給了他們,依依不舍的離開教室,嘴中不停的說道:“我們一定會再來!”

三、參觀學習地點和住所

學習設施和地點:他們的學習不像我們,一個教室,且只有6~8名學生。所使用的圖書均為盲文刻錄,每一頁紙張上,密密麻麻刻著盲點。每當他們要書寫時,就會拿出一張綠色的刻板,將白紙卡在刻板中,用盲筆一下一下的.刻出盲點,刻完后,翻轉白紙,用手摸一便,仔細檢查。生活設施和地點:他們每6人住在一個房間,每一層樓都配有兩名生活老師,負責他們的日常生活。每一個房間內,都配有一部電話。在我們眼中,這樣居住的條件不太好,但在他們眼中,已經非常不錯了。每天固定時間到食堂打飯,飯菜均由廚師們合理搭配,就餐環(huán)境有序。

四、參觀盲人推拿診所

九年義務教育之后,他們可以在本校繼續(xù)學習推拿,畢業(yè)后安排在盲校專門的診所工作。為了體驗他們的推拿技術,沈黎江老師還親自嘗試,對他們的技術贊不絕口,還建議我們的父母到這來推拿。時間漸漸過去,此次的聯(lián)誼活動就告一端落,但同學們心中卻樹立起了榜樣:我要像盲人同學學習,無論在生活還是學習上,面對種種的困難,決不放棄,直到克服它為止。同時,心中也默默承諾:盲人同學,請記住我們,我們還會來看望你們的!

有效的課堂教學,歷來是我們教師在教學中所追求的最高境界。如何實現(xiàn)三維目標的有效整合,如何有效利用教材,如何對課堂進行合理組織,如何體現(xiàn)學生的主體地位等等這些關乎課堂有效性的實際問題成了我們當下不得不面對的課題。為此,在縣教育科學技術局的指導和我校的精心籌備下,玉溪小學、城關二小、曙光小學和開建小學等四個兄弟學校為了“有效教學”這個共同的目標,于11月2日相聚在我們年輕的民族小學開展了主題為“課堂教學有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動。此次活動分三個板塊:

一、獻課和觀課

本次活動中,來自民族小學的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數學、英語三門學科進行了示范教學,共有98人觀摩。這三位老師以自己獨特視角詮釋了什么是有效課堂,他們對有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認同和充分肯定。

二、說課和議課

在說課和議課環(huán)節(jié)中,三位教師就自己所執(zhí)教的這一節(jié)示范課內容,分別從三維目標、設計理念、教法學法、課堂預設等方面進行說明;議課的教師也從課堂有效教學這一目標出發(fā),紛紛給予較為中肯的評議。

三、講座和總結

在這一環(huán)節(jié)中,民族小學鄭乾會老師首先作了題為“有效閱讀”的講座,她以具體的教學案例,論述了閱讀教學的重要性和怎樣實現(xiàn)閱讀教學的有效性。接著縣教育科學技術局教研室周其國主任作了指導性發(fā)言,他指出并強調,教研是教學的生命。落實的關鍵在于教師,教師一定要更新觀念,掙脫傳統(tǒng)教育模式的束縛,緊緊把握教育的時代內涵,爭做新課改的踐行者。最后,民族小學張校長做總結發(fā)言,他在發(fā)言中明確指出時下教研的最大缺陷在于無目標,太盲從。建議從教者應該從某幾個細節(jié)出發(fā),讓學生學會發(fā)現(xiàn),不要刻意追求“滿漢全席”式的教學課堂,以實現(xiàn)課堂的有效教學。

本次的教研聯(lián)誼活動雖只有短短的一天,但在縣教科局的統(tǒng)籌安排、兄弟學校的支持和我校的精心組織下,收益頗多。

1、只有領導的重視,才能深入推進校本教研。此次聯(lián)誼活動,我校領導高度重視。開學初,就將該活動納入學校工作計劃,并成立了領導小組,制定了切實可行的實施方案。學校如此重視,意在表明我校推進校本教研的態(tài)度和決心。

2、只有教師的參與,才能體現(xiàn)校本教研的時效性。校本教研關乎學校和教師的發(fā)展,本次聯(lián)誼活動,我校教師積極參與。相關教研組別的教師全程參與,都將此次活動作為相互借鑒,共同提高的平臺。觀課、議課和聽講座,不亦樂乎。

3、只有打破校際壁壘,才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作,與兄弟學校之間加強了聯(lián)系,增進了友誼,實現(xiàn)教育資源共享。

4、只有攻其一點,才能實現(xiàn)校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動,以“課堂教學有效性策略研討”為主題,明確了交流方向。教學是一門藝術,博大精深,只有攻其一點,才能有的放矢,“一枝紅杏”,方可推知“春色滿園”。

5、只有建立長效機制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要長效的聯(lián)動機制,校際間推心置腹的交流,領導一如既往的重視,教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關鍵。

此次教研聯(lián)誼活動,雖然收獲不小,但也存在不足之處。

1、個別教師對校本教研的認識還不夠,缺乏主動參與意識。

2、在評課過程中,很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點,對不足有所保留。

3、教研組對口交流倉促,共識不夠明顯。

總之,本次校際教研聯(lián)誼活動,主題鮮明,目標明確,重點突出,點面結合,對如何提高校本教研活動的有效性,做了一次有益的探索,為我校教研活動的開展提供了一個可以學習的模式。

團日聯(lián)誼活動總結 篇5

各位家長大家好,首先歡迎大家來參加本次的家園聯(lián)誼會。在開始之前,請大家先看一組照片(將孩子們的照片做成ppt播放背景音樂用童年,以下的活動列表的內容都做成ppt的形式)。歲月如梭,時光飛逝,轉眼一學期就要過去了,孩子從哇哇大哭到高高興興上幼兒園;從不會拿勺子到自己能大口的吃飯;從上課到處亂跑到上課時專心的聽講等等,這些孩子你們的進步是我們有目共睹的。在此,讓我們將熱烈的掌聲送給今天的主角——孩子們。同時,借此機會,我代表幼兒園和老師對各位家長在本學期的大力支持與配合表示衷心的感謝,謝謝大家??!希望我們明年相處的更融洽,孩子們在幼兒園的生活更加快樂。

現(xiàn)在我宣布:明德幼兒園小班家園聯(lián)誼會《新起點》現(xiàn)在開始。

新學期伊始,萬象更新,小朋友要將自己最真的祝福送給在座的各位,請欣賞歌舞表演《新年好》。一句新年好表達的是濃濃的愛意與希望,愿我們所有的人在新的一學期里事事皆好。

1.小朋友平時放學的時候媽媽或爸爸,奶奶爺爺就早早的等在幼兒園 的大門口了是不是,回到家的時候媽媽總會給你們做上一桌香噴噴的飯菜,那就讓我們平時多幫助媽媽做家務,用實際行動去愛他們,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小O旅嬲埿蕾p歌曲《我的好媽媽》。

2.叮鈴鈴,叮鈴鈴。兩個小娃娃,正在打電話,他們聊了些什么呢?請欣 賞歌曲《打電話》。小朋友的手指不但會畫畫寫字喝水吃飯,還會玩游戲呢,請欣賞手指游戲《種豆》:種下一顆豆(十指交叉握拳大拇指藏于拳中),發(fā)了一個芽(將藏著的大拇指拿出來),順著黃瓜架(兩個大拇指相互繞圈),使勁往上爬(兩手邊繞邊向上),長高了長高了(雙手手指之間相對,向上齊動),可惜沒水澆(拍手,雙手由里向外翻),蔫了塌了架(雙手手指抖動)。

3.蝸牛你慢慢的爬,阿黃阿黃你呀不要笑,等我爬上他就成熟了,小朋友也要像蝸牛一樣要有堅定的意志力,向著目標矢志不渝。下面請欣賞兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。

4.鍛煉身體增強體質,在8月份的幼兒體操比賽中,經過孩子們的努力,我班在小班組獲勝。下面就請孩子們?yōu)榇蠹艺故?。幼兒體操歌曲《早上好》《上學歌》《甩蔥歌》等。

5.孩子們跳的都很好,讓我們在給孩子們送上熱烈的掌聲。剛才孩子們表演了這么多的精彩節(jié)目,聽著兒時的歌曲,仿佛將我們帶到了早已走過的童年,讓我們大家盡情的歡唱,合唱一曲《童年》一起回味難忘的童年吧。

8.童年的點點滴滴,都是那樣的令人回味,只要有一顆童心,我們將一直擁有美麗的生活。

9.慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。我們孩子不僅會唱歌跳舞還會背詩呢,請聽——《游子吟》《風》《江雪》《登鸛雀樓》《草》。

10.孩子們真厲害,老師要為你們豎起兩個大拇指。什么還會說英語呢,先用英語跟周圍的小伙伴們打個招呼吧!英語展示。《twinkle》《happy birthday》《abc字母歌》。

11.在游戲中成長,在快樂中的氣氛中學習,是我們的一貫教育原則,在今天的家園聯(lián)誼會中,為促進孩子們和家長的感情,讓家長更多地了解自己的孩子,

我們今天準備了2個親子游戲?!恫葰馇颉罚好總€家庭有一位家長和幼兒一起參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根繩子,請家長將球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。當聽到我的口令的時候游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆那個家庭就被淘汰了,比一比看誰是冠軍。《大腳踩小腳》:每個家庭有一名家長和一名幼兒參加,幼兒的雙腳踩在家長的腳上,家長拉著幼兒的手,聽到我的口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒的雙腳不能離開家長的腳,看看誰跑的快,先到達終點。

12.孩子們和家長一玩游戲高興嗎?好,那現(xiàn)在就去抱一抱,親一親,然后告訴他,你愛他。在拉過來我們一起來跳一個兔子舞好不好?請家長把椅子推到后面,一起融入這愛的海洋吧!!

13.明德幼兒園小班的家園聯(lián)誼會到此結束,我們明年再聚。在這里,希望各位家長在今后的日子里心想事成,萬事如意,寶寶們也越長越漂亮,最后,再一次謝謝家長在百忙之中來參加家園聯(lián)誼會,謝謝家長對我們工作的支持。

王麗1005729

團日聯(lián)誼活動總結 篇6

為加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。

XX月XX日下午12:30~6:30,由xxx團委學生會主辦,xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。

首先,我們對部門成員隨機分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

通過此次活動,讓學生會各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西:

1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個很好的印象,以便各個部門此后更久遠的合作;

2、達到了加強部門協(xié)作的目的;

3、增強了部門各成員的團結協(xié)作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學習中;

4、豐富了部門成員的課余生活,使學習與娛樂協(xié)調發(fā)展。

本次活動雖然非常的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:

1、人員不齊:由于活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加。

2、場地問題:場地距離學校太遠。

3、活動時間:在活動進行中未能計算好時間,未能按原定計劃進行完所有活動。

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