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可怕的科學(xué)讀書心得(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-16

可怕的科學(xué)讀后感。

在我們的日常生活和工作中,閱讀都可以讓我們提高自身的文化素養(yǎng),我有讀過一本名叫作品的書,書里的情節(jié)扣人心弦,讓人百看不厭。此時(shí)就會有人想用文字記錄下自己的所想,對于寫作品讀后感你有自己的心得嗎?小編為您整理了一些與您需要的信息“可怕的科學(xué)讀書心得”,請收藏好,以便下次再讀!

可怕的科學(xué)讀書心得 篇1

你看過《可怕的科學(xué)》嗎?一看名字挺嚇人的,其實(shí)完全不是那么回事,挺刺激那是一定的,我是男孩!我喜歡這種刺激哈!

《可怕的科學(xué)》共10冊,內(nèi)容很多,包括的面也很廣,但是感受都差不多,里面的插圖很刺激哦,會讓女生大叫的,嘎嘎!

我介紹一本吧,怪物男孩:把“尸體”一塊一快縫起來的!他還喝血、大腸可樂……感受如何?還有弗朗肯斯坦男爵在書中教我們做的種種讓人感到惡心的實(shí)驗(yàn)……嘎嘎!會讓我們立刻明白其中的道理,做起來也不是太難的,但會過目不忘的。

咋樣?男孩!想挑戰(zhàn)嗎?那就快快來翻看《可怕的科學(xué)》這套書吧!

可怕的科學(xué)讀書心得 篇2

最近我從圖書館里借了一本《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的《特別要命的數(shù)學(xué)》,我看了一點(diǎn)便愛不釋手了。

這本書寫得非常有趣,書中的語句很生動,知識也通俗易懂??赡苣憧吹竭@是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書,想它一定很深奧,可如果你看過了,就會發(fā)現(xiàn),這本書把復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)有趣的小故事,我被他深深吸引了。雖然這本書名叫可怕的科學(xué),其實(shí)它并不可怕,就是我們身邊的數(shù)學(xué)知識,比如長度面積和體積等的測量與計(jì)算等等。

看了這本書,我不禁想起了以前看過的一道數(shù)學(xué)題:1+2+3+4······+1000等于幾?我以前看到這道題不會算,只知道答案,心想:“一個(gè)個(gè)慢慢加肯定有答案”直到看了這本書以后才恍然大悟,哦,原來偉大的數(shù)學(xué)家高斯在1876年9歲時(shí)就用三角形的簡便方法把這道題解出來了。他的答案是1000×1001÷2,等于500500,以前我知道了答案總是嫌計(jì)算太麻煩,因?yàn)槠渌麜系闹v解太復(fù)雜了我看不懂今天看了著本書后我才知道,原來只要肯動腦筋,數(shù)學(xué)也是有捷徑可走的。

看了這本書,我才知道數(shù)學(xué)是多么“要命”,和生活息息相關(guān),對生活是多么重要,就像書中那有趣的強(qiáng)盜的故事一樣。

這本書讓我知道數(shù)學(xué)不再是毫無感情的冷血,而是非常有趣,魔力無邊的。

可怕的科學(xué)讀書心得 篇3

暑假里,我做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),而這要?dú)w功于我家的《可怕的科學(xué)》之《實(shí)驗(yàn)驚魂》。

這本書里收錄了不少科學(xué)知識,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都會以一段小漫畫為開頭,然后是實(shí)驗(yàn)過程,最后還會揭示實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。

在書本的指引下,我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把朋友的眼睛用蒙眼罩蒙上,讓他捏住自己的鼻子,接下來,我依次將土豆,蘋果,黑醋栗醬和橙子醬給他吃,他怎么也分不清蘋果和土豆,黑醋栗醬和橙子醬。然后,我倒了一小杯醋讓他喝下,這回,他一下子就知道這是什么。

第二個(gè)實(shí)驗(yàn),是“電影書”。我從同學(xué)那借了幾本,反復(fù)翻看,并學(xué)著自己制作“電影書”。

從上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我明白了:嗅覺比味道更加敏感,唾液可以將部分食物分解成化學(xué)物質(zhì),并被嗅覺捕獲,大腦會把許多獨(dú)立的畫面整理成動態(tài)畫面。

這本書的后面還附了試題,用于檢驗(yàn)我們的知識學(xué)得牢不牢固,這是對我們的小考驗(yàn),但非常棒。這本書還附了三個(gè)最驚魂實(shí)驗(yàn),這三個(gè)實(shí)驗(yàn),也是讓我們大開了眼界。

好的科學(xué)閱讀是活色生香,形神兼?zhèn)?,有血有肉的,而《可怕的科學(xué)》叢書擁有以上所有特點(diǎn),不僅不可怕,還很可愛。

給我們美好的科學(xué)閱讀吧,我們會用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界!這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的啟示,希望你有空也多看看這一本書。

可怕的科學(xué)讀書心得 篇4

《可怕的科學(xué)·我為音樂狂》是我在觀前街新華書店里挑中的,因?yàn)槲曳浅O矚g音樂,所以當(dāng)這本書跳入我的眼簾的`時(shí)候,我就果斷地買下了。

這本書讓我知道了各種音樂的由來,認(rèn)識了許許多多著名歌星和演唱組合。讓我印象最深刻的是“披頭士”(甲殼蟲)樂隊(duì),據(jù)說這是歷史上最了不起的流行音樂組合。我認(rèn)為書中最有意思的事,是教人怎樣在一夜之間成為令人矚目的樂壇大明星,方法有意思極了,讓我忍俊不禁。

我非常喜歡聽音樂,幾乎每天都要聽上一會兒。我覺得聽音樂是一種巨大享受,學(xué)會唱之后也會更加有意思。我比較喜歡聽流行歌曲,當(dāng)然古典歌曲也不錯。我一般都聽QQ音樂,這個(gè)軟件比較便捷,歌詞也比較準(zhǔn)。

音樂的力量是無比強(qiáng)大的,能改變一個(gè)人的思想、性格甚至命運(yùn)。它能讓快樂的人痛哭流涕、悲傷的人喜笑顏開。我認(rèn)為音樂在生活中確實(shí)是一個(gè)必不可少的部分,如果沒有音樂,人世間該會缺少多少歡聲笑語呀!

精選閱讀

可怕的科學(xué)讀后感分享


我為了讓您滿意精心制作了這份“可怕的科學(xué)讀后感”。寫讀后感時(shí)要注意是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,作者所寫的作品引導(dǎo)我們快樂生活不可多得的科教書。?讀后感是您對書籍閱讀體驗(yàn)的最終總結(jié)。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

可怕的科學(xué)讀后感 篇1

今年暑假我看了一本好書——《可怕的科學(xué)》。

這本書主要講述了人的器官應(yīng)該怎么保養(yǎng)和器官的介紹,例如人身上的毛竟然比黑猩猩身上的毛還多,只是人的毛又細(xì)又短;黑猩猩的毛又粗又長。再舉一個(gè)例子吧,一年里就會誕生2.8億個(gè)新生兒童,可見速度是十分快。

讀完了這本書,讓我產(chǎn)生了許許多多的感想。想起自己以前好吃懶做,吃東西時(shí)狼吞虎咽,覺得好吃就一下子吃很多,把我的胃放在一邊都不管“他”的健康。開完書后,自己感到慚愧不已;臉紅了,垂頭喪氣的低下了頭,為自己以前的行為感到羞恥,在這以后我再也不狼吞虎咽,開始細(xì)嚼慢咽起來,胃的負(fù)擔(dān)逐漸減少,他好像在說:“謝謝你身體的主人,現(xiàn)在我更加愿意為您效勞了!”這次改變?nèi)俊犊膳碌目茖W(xué)》這本書里的知識。

高爾基說“書記是人類進(jìn)步的階梯。”我一定要多看書,收獲更多知識,成為祖國的棟梁,為祖國做出貢獻(xiàn)!

可怕的科學(xué)讀后感 篇2

我讀了一本名叫《可怕的科學(xué)》的書,這本書主要介紹了奇妙的科學(xué)世界。在人類的世界中,科學(xué)包含了世界的全部奧妙,科學(xué)無處不在,它存在于我們的日常生活,與我們形影相隨。

可怕的科學(xué)之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)榭茖W(xué)領(lǐng)域是暗藏玄機(jī)的,是曲折離奇的,是驚心動魄的,是獨(dú)特另類的,是充滿挑戰(zhàn)與刺激的,更是充滿智慧與想象的。在《可怕的科學(xué)》這本書中我知道了很多東西,比如:神秘的天與地、古怪的生物學(xué)、認(rèn)識我們的身體等,內(nèi)容真的豐富多彩,讓我感受到了科學(xué)的力量。

在這個(gè)世界上,我們與科學(xué)密不可分,如果沒有了科學(xué),地球又會變成什么樣子?讀完這本書,我知道了科學(xué)能夠造福人類,改變我們生存的環(huán)境,所以我們就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大了才會對社會,對世界貢獻(xiàn)力量,成為一個(gè)有用的人。

可怕的科學(xué)讀后感 篇3

我喜歡看書,特別是漫畫之類的書籍。十幾本《可怕的科學(xué)》,每一本我都愛不釋手。我一有時(shí)間就會拿起一本,細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛看《可怕的科學(xué)》系列叢書,是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識,它還時(shí)不時(shí)地會有一些幽默的語言,讓我們開懷大笑,它還設(shè)置了一些懸念,讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。

《魔鬼頭腦訓(xùn)練營》涉及到六個(gè)方面的內(nèi)容,如危險(xiǎn)的醫(yī)學(xué)、可怕的物理學(xué)、混亂的化學(xué)、恐怖的天文學(xué)等等,其中最令我震撼的是《可怕的物理學(xué)》了。它主要介紹了令人恐懼的力和令人震驚的電。從這本書里,我了解到了電和力影響著我們大自然,若能充分利用它們,就能造福于人類;不了解它們,有時(shí)就會給人類帶來災(zāi)難。如:核電是環(huán)保、清潔的能源,減少了二氧化碳的排放。如果沒有有效控制核燃料的使用會導(dǎo)致泄漏,給大自然帶來意想不到的災(zāi)難。

《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》它寫的是各種各樣的實(shí)驗(yàn),有關(guān)于醫(yī)學(xué)的,有關(guān)于生物的,還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的。有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的,例如“給樹稱重”,而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗(yàn),例如“手指擺動”。我也根據(jù)書上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)驗(yàn),我在實(shí)踐中得到了知識,也讓我的動手能力更強(qiáng)了。

讀了這本書,我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句話的含義。書中介紹的大量科學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān),讓我受益匪淺。

可怕的科學(xué)讀后感 篇4

《可怕的科學(xué)·我為音樂狂》是我在觀前街新華書店里挑中的,因?yàn)槲曳浅O矚g音樂,所以當(dāng)這本書跳入我的眼簾的`時(shí)候,我就果斷地買下了。

這本書讓我知道了各種音樂的由來,認(rèn)識了許許多多著名歌星和演唱組合。讓我印象最深刻的是“披頭士”(甲殼蟲)樂隊(duì),據(jù)說這是歷史上最了不起的流行音樂組合。我認(rèn)為書中最有意思的事,是教人怎樣在一夜之間成為令人矚目的樂壇大明星,方法有意思極了,讓我忍俊不禁。

我非常喜歡聽音樂,幾乎每天都要聽上一會兒。我覺得聽音樂是一種巨大享受,學(xué)會唱之后也會更加有意思。我比較喜歡聽流行歌曲,當(dāng)然古典歌曲也不錯。我一般都聽QQ音樂,這個(gè)軟件比較便捷,歌詞也比較準(zhǔn)。

音樂的力量是無比強(qiáng)大的,能改變一個(gè)人的思想、性格甚至命運(yùn)。它能讓快樂的人痛哭流涕、悲傷的人喜笑顏開。我認(rèn)為音樂在生活中確實(shí)是一個(gè)必不可少的部分,如果沒有音樂,人世間該會缺少多少歡聲笑語呀!

2023可怕的科學(xué)讀后感(實(shí)用12篇)


讀一本好書,會使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然,作品無疑是一本值得我們學(xué)習(xí)的好書。如何寫出好的讀后感?欄目小編用心制作的“可怕的科學(xué)讀后感”一定能滿足您的需求。

可怕的科學(xué)讀后感 篇1

《可怕的科學(xué)》是半年前媽媽給我買的一套書,之前我一直沒有讀過,但是在寒假時(shí)由于疫情爆發(fā),無事可做的我就隨便拿起一本來讀。從那以后,我便對這套書愛不釋手。

這套書最大的益處在于,它能把枯燥無味的說教式科普變成幽默有趣的科學(xué)知識,使同學(xué)們在愉悅中就能吸收到科學(xué)知識。此外,里面還配有生動有趣的圖片,讓讀者不光閱讀文字,還能享受圖片帶來的搞笑與幽默。

這套書不僅讓我受益匪淺,而且讀起來會令人感觸很深。我就有一些感觸很深的地方,令我驚嘆不已的是女海盜安妮波尼和瑪麗瑞得,讓我第一次知道了世界上竟然還有女海盜而且是公認(rèn)為最危險(xiǎn)的海盜;令我捧腹大笑的是,一位倫敦非常著名的外科醫(yī)生在去尼斯湖時(shí)拍了一張以假亂真的照片,連湖都是P上去的;令我黯然神傷的是,被人們稱為“真正無畏”的探險(xiǎn)家費(fèi)迪南德麥哲倫,因?yàn)橐粓雠c原著民的戰(zhàn)爭而喪生,讓我非常傷心。然而,也有一些令我疑惑不解的感觸,比如在英國的尼斯湖里,有一些人老是拍一些以假亂真的照片,也有一些人在湖底用聲納掃描時(shí)會斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些物體,使我一直搞不明白湖底到底有沒有水怪。另外,在撒哈拉附近地區(qū)來探險(xiǎn)的歐洲探險(xiǎn)家為什么要穿阿拉伯人或者當(dāng)?shù)厝说姆棧?/p>

我瘋狂地癡迷上了這套書,里面有許多我未知曉的秘密,一下子打開了我心中對于科學(xué)的心結(jié),也希望將來我能為我們國家的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一份屬于自己的力量。

可怕的科學(xué)讀后感 篇2

從上一年起我就開始看《可怕的科學(xué)》系列,昨天我的姑父又給我?guī)砹诵碌囊槐尽犊膳碌目茖W(xué)》,我迫不及待地接過那一本書,哇塞,光題目和封面就令人毛骨悚然,題目叫“殺人疾病全記錄”,封面則是一個(gè)瀕臨死亡的人緊緊地抓住了醫(yī)生,這讓我嚇的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的翻開了第一頁,唔,不知內(nèi)容是不是更令人害怕呢,先讓我看一下前言。

哦,其實(shí)并不是那么可怕,但里面還是有些可怕之極的咄咄怪事比如護(hù)士喝下糞便。再比如科學(xué)家死于他正研究的病癥。

還有,醫(yī)生們就某個(gè)病癥爭論不休互相殘殺。呵呵,我已經(jīng)休克了,不過,正更加吸引我了,我倒要在這恐怖的疾病世界里去看個(gè)究竟,不過這本書不但對我們描述了各種疾病和病菌,而且告訴了我們各種疾病的治療方法,這本書很有幽默感,但這本書經(jīng)常被人誤解成漫畫書,因?yàn)槔锩嬗刑嘤腥さ膱D了,對于這本書,我對他永遠(yuǎn)支持,讀過這本書,我不再像以前一樣“杞人憂病”了,這本書讓我增長了很多知識,我也會把我的科學(xué)老師“打垮”我可以憑借這本書,在小學(xué)生里稱王了,但我還要接著探索《可怕的科學(xué)》,一起,加油!

可怕的科學(xué)讀后感 篇3

手中拿到的已是新版的《可怕的科學(xué)》,雖然小時(shí)候已翻看過許多次,我仍一本本重溫這個(gè)系列的每一本書。

第一次與你相遇是七八歲時(shí),《巧克力秘聞》讓我第一次想探究巧克力香醇滋味背后的可可豆、脫脂工序、南美洲……雖然看不懂文字,但一幅幅有趣的插圖仿佛打開了一扇通往科學(xué)世界的門。之后,我總是纏著哥哥,讓他去圖書館借更多的書并讀給我聽。雁過留聲般,探索已經(jīng)啟程。

又過了幾年,在班級的圖書角里,我又看到你的身影,童年的記憶又復(fù)蘇了?!扼w驗(yàn)雨林》、《化學(xué)也瘋狂》《地震了快跑》……這時(shí)已不僅僅是趣味閱讀了,我嘗試著記住你告訴我的每一個(gè)名詞:上層喬木、樹冠、太陽黑子……我嘗試著記住你向我講述的每一個(gè)科學(xué)家:牛頓、哈雷……我嘗試著記住你所描繪的一幅畫面:撒哈拉沙漠、第一部電影的誕生、火山的爆發(fā)……小學(xué)里的每一天,享受著午間陽光,沉浸在你所展現(xiàn)的科學(xué)世界中,是那時(shí)最愜意的時(shí)光。

漸漸地發(fā)現(xiàn)我不是獨(dú)自一人,有時(shí)當(dāng)我想借閱系列中的某一本書時(shí),常會發(fā)現(xiàn)它在別人的書桌上。班級里有越來越多的人開始閱讀你?!犊膳碌目茖W(xué)》,你一點(diǎn)也不可怕,也許唯一的可怕之處在于你如同強(qiáng)力膠一樣,吸引了每一個(gè)翻開你的人進(jìn)入科學(xué)的奇幻中,欲罷不能。

小學(xué)最后的時(shí)光里,你成為了全班最難以分別的朋友。

所有的人都想努力讀完系列里的每一本,這也許是我們在科學(xué)道路上探索的最初夢想。因?yàn)橐槐颈緯拈喿x,探索充滿喜愛。

又是三年,高一的我捧起新版的你,面孔已新,鼓勵的眼神與略帶挑戰(zhàn)的微笑仍未改變。書的內(nèi)容還是那么風(fēng)趣幽默,將一個(gè)個(gè)科學(xué)道理與故事娓娓道來。我多想告訴你,自豪地告訴你:《要命的數(shù)學(xué)》中的勾股定理早已不在要命,我初中時(shí)已學(xué)會證明;《化學(xué)也瘋狂》中的列文虎克與他的小顯微鏡前些天也出現(xiàn)在課本上了;你曾經(jīng)也許認(rèn)為我看不懂的《力的驚險(xiǎn)故事》,物理課堂上正在闡述……白駒過隙,我已在你打開的科學(xué)世界中摸索著前行了一小段路程。但教科書越來越厚,作業(yè)越來越多,難度也越來越深,說實(shí)話我已不再如剛開始那樣用全新的、好奇的、興奮的眼光打量科學(xué)世界,但每次翻開你,探索又會繼續(xù)。

科學(xué)永遠(yuǎn)不會枯燥,因?yàn)槲业谝淮谓佑|它的時(shí)候有你的陪伴;學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會停止,因?yàn)槲业谝淮蚊劝l(fā)學(xué)習(xí)念頭時(shí)有你的指導(dǎo)。也許,和那些新出的小說與雜志相比,你已是一個(gè)老者,但一個(gè)慈祥老者無聲的支持是孩子成長過程中莫大的鼓勵。

光學(xué)、電學(xué)、微生物、微觀化學(xué)、宏觀化學(xué)……一幅幅畫卷已緩緩在眼前鋪開,《可怕的科學(xué)》將使我保持著最初的喜愛與幻想繼續(xù)在科學(xué)世界中探索。也許你應(yīng)該叫《可愛的'科學(xué)》才對,但《可怕的科學(xué)》仿佛是一個(gè)烙印,早已存在于我和同齡人心中。讀完你,在我們的眼中,科學(xué)如同萬花筒,千百次變幻著圖案,每一次嘗試都興奮不已。每一次的化學(xué)實(shí)驗(yàn)背后都有著無窮的奧秘等待探索,每一個(gè)物理現(xiàn)象的存在都有著規(guī)律等待發(fā)現(xiàn),只有努力才能翻過一道道的山脈。

一路有你,科學(xué)探索永遠(yuǎn)繼續(xù)。

可怕的科學(xué)讀后感 篇4

在這一次的暑假里我讀了一本書叫做《可拍的科學(xué)》,這里面有很多關(guān)于毒藥的液體還有我們平常吃的東西重點(diǎn)毒素。

比如在1912年11月20日的一支探險(xiǎn)隊(duì)伍在南極他們遇到了一個(gè)可怕的事寧尼斯掉入了一個(gè)可怕的裂縫中。他們一整天都在對著裂縫呼喊,希望能夠聽見微弱的呼喊聲,但是他們沒有聽見一點(diǎn)聲音。默茨-由于吃了太多的哈士奇肝臟所以他也死了。后來道格拉斯。

的頭發(fā)開始脫落還有身上的皮。讀到這我不明白他的頭發(fā)還有身上的皮為什么會開始脫落,后來后面告訴了我答案,就是殺死默茨,差點(diǎn)要了道格拉斯。莫森的命是什么怪病呢?事實(shí)就是他們中毒了——兇手就是肝臟。北極哈士奇的肝臟和其他動物一樣儲存著大量的維生素A使人吃了以后引起腹痛嘔吐皮膚和頭發(fā)脫落,殺死一個(gè)青年人輕而一舉。道格拉斯。莫森是幸運(yùn)的,他能活下來是因?yàn)樗缘牟皇翘唷?/p>

聽了這個(gè)故事我知道了:生活中的食物不能吃太多,還有鹽,他不止一種毒素而是兩種——鈉和氯。這兩種毒藥以鹽的形式結(jié)合,就像一個(gè)“邪惡二人組”。

讀了這一本書讓我懂了許多知識。

可怕的科學(xué)讀后感 篇5

當(dāng)你看見魔術(shù)師忽然消失,又神奇般地回來;或者目睹一個(gè)人被鋸成兩半后又完好無損地活了過來;或者見識某人在寒冷的冰窟窿里竟然存活了數(shù)天,你一定很想知道其中的奧秘吧。這本《魔術(shù)全揭秘》就幾乎全部揭示了全部魔術(shù)中的騙局。

這本書寫得非常幽默,讓我看得入了迷。每次當(dāng)我捧起這本書時(shí),就會身臨其境,一看就是一浪個(gè)小時(shí),誰也無法阻止我看,我估計(jì)就算是地震了,我也會渾然不知,還看得津津有味。

這本書不僅說了魔術(shù)的由來和解密,還教了一些小魔術(shù),我也表演給了家人看,連他們都驚嘆不已呢!

這本書里講述了許許多多種魔術(shù),我最喜歡的魔術(shù)還是斬腰魔術(shù)。

斬腰魔術(shù)是由帕西?蒂布爾斯和賀瑞斯?金先創(chuàng)舉的他們都是把他們的助手砍成兩半,然后再奇跡般得“復(fù)活”,其實(shí)這都是一些騙局。帕西?蒂布爾斯所用的箱子是沒有底的,他的助手需要將自己的腹部沉入平臺的空洞,同時(shí)要把頭、手和腳從箱子的兩端伸出,這樣就不會被割到了。賀瑞斯?金用了兩個(gè)助手,第一個(gè)助手把腳抬起來,占箱子的一半,并把頭和手伸出來,第二個(gè)助手藏在平臺里把腳伸出來,這樣就好了。后來還出現(xiàn)了很多不同版本的斬腰魔術(shù),大家都不知道他們是怎么做的呢!

這本書生動地寫出了魔術(shù)的奧秘,給我留下了深刻的印象,這是《可怕的科學(xué)》系列里最有趣的一本書了。

可怕的科學(xué)讀后感 篇6

這個(gè)假期,我讀了《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。雖然叫《可怕的科學(xué)》,但其實(shí)并不可怕,里面有一個(gè)個(gè)小故事,不需要高深的知識就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中,能知道數(shù)學(xué)不再是毫無感情的冷血,有一些看似淺顯的小竅門,學(xué)會了,可以受用一生。

其中一本叫《要命的數(shù)學(xué)》,它講述了一個(gè)又一個(gè)短小而精彩、刺激的故事。像這本書的開頭講了這樣一個(gè)故事——1927年4月的一天晚上,美國芝加哥上主街的一家飯館里,美國最大黑道頭目不會數(shù)學(xué),但又不愿意對半分付飯錢,就跟別人打了一架,所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧,不管你是爭論餐館的賬單,還是研究如何發(fā)射火箭到時(shí)月球,或者你也許只想給朋友變幾個(gè)小戲法,你都需要知道一些數(shù)學(xué)的——要命的數(shù)學(xué)知識!

還有故事,有一天你過生日,你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕,每個(gè)人能得到多少?這是需要解決的一個(gè)數(shù)學(xué)問題,從原理上我們可以理解為用7個(gè)人除1個(gè)蛋糕。這時(shí),你的一個(gè)喜歡用計(jì)算器賣弄,而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計(jì)算器,按下“1÷7,然后不假思索地說:“這太簡單了,我們每個(gè)人應(yīng)得到蛋糕的0.142857143?!边@是不是很可笑,誰能想像一個(gè)蛋糕的0.142857143是一個(gè)什么概念呢?為了懲罰這個(gè)自認(rèn)為計(jì)算器能解決一切的呆子,把他關(guān)時(shí)柜子里,讓6個(gè)人來平分是。能想像六分之一的蛋糕看起來像什么樣子嗎?很簡單,只要把蛋糕切成相等的6份,每一份便是六分之一,你無須在腦子里處理任何復(fù)雜的計(jì)算,只是將蛋糕平分,就可以啦。

所以計(jì)算器不是萬能的,它最大的問題就是不擅長表示分?jǐn)?shù),解決生活中的數(shù)學(xué)問題,還需要我們活學(xué)活用才行,以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)才行。

這本書的故事還有很多,每個(gè)故事都是那么有趣。

可怕的科學(xué)讀后感 篇7

科學(xué)對于大部分人來講認(rèn)為是高深而有趣,但是可怕的科學(xué)你聽說過嗎?有一套書就叫做《可怕的科學(xué)》。

《可怕的科學(xué)——身體使用手冊》,這本書十分有趣,雖然叫做可怕的科學(xué),其實(shí)并不可怕,甚至讓我覺得還很好笑,在喜劇的冒險(xiǎn)里知道了有關(guān)身體的知識,能讓我更好的保護(hù)身體。

有一些數(shù)據(jù)真讓人可怕又吃驚,“人的一生要脫落47。6千克皮膚,相當(dāng)于1000層皮膚,如果人的一生不剪指甲,那么指甲的長度可以長到28米;人的一生有10年在說話,有3年半在吃飯,走了22500千米(每天走上1900步,腳也不會掉下來?!边€有一些能讓我們更好的保護(hù)身體的知識,如:不能把結(jié)痂扣下來,膿里面是白血球和病毒的等。

當(dāng)我讀了為什么不能揭去結(jié)痂的原因后,我再也不敢去揭了,因?yàn)轲枋怯脕矸乐共【秩氲摹锩孢€有一個(gè)叫弗蘭肯斯坦男爵,他是個(gè)十分瘋狂的人,就像植物大戰(zhàn)僵尸的瘋狂戴夫一樣,他切開過心臟,腦袋,聽著就讓人覺得毛骨悚然,他還會告訴你一些很惡心的事,說一些十分奇怪的話,同時(shí)也十分的搞笑,如:將一小罐蠕動的蛆倒在傷口上,可以清潔感染的傷口。但是有些年輕人卻會將傷口上咯吱咯吱的死痂揭下來吃掉!還有“歡迎觀看我們的新展覽屎!有件很恐怖的事:有個(gè)郵遞員把自己的身體切開想看看自己的身體里有什么,結(jié)果他徹底完蛋了。

這本書讓我懂得了更多的科學(xué)知識以及怎樣更好的保護(hù)身體,借用書里一句話:“嗯,你是得好好看看!”

可怕的科學(xué)讀后感 篇8

怎能想象,當(dāng)你打開一本書,剛開始渾身顫抖,繼而眉頭緊皺,最后哈哈大笑的樣子?怎能想象,讀完這本書,在你狂笑不止的時(shí)候,已經(jīng)明白了很多繁瑣的數(shù)學(xué)知識?最近,我找到了一套書,它似乎是個(gè)漩渦,一下就把我卷進(jìn)了知識的海洋。

初識這套書,只是一個(gè)偶然。當(dāng)我從圖書館拾起一本書,剛剛翻上兩頁,我便不可理喻地愛上了它。這就是其中的一本——《概率的秘密》,讀下去,我思考了,聯(lián)想了,真正地融入到其中了。仿佛是什么力量牽引著我,一口氣讀完了這本書。擲硬幣的游戲,彩票中獎的機(jī)率,如何將單調(diào)的幾道菜變得五彩繽紛,在快餐車上有幾種選擇……透過這些新奇有趣的標(biāo)題,引人入勝的內(nèi)容,我猛然醒悟:這不就是數(shù)學(xué)中最難攻克的計(jì)數(shù)問題嗎?沒有冗長的公式,沒有繁瑣的過程,它們變得那么友善,那么易于理解。

漸漸地,我讀完了全套《經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》。每一本書,都有鮮明的特點(diǎn)。一個(gè)個(gè)看似簡單的小游戲,結(jié)果卻令人瞠目結(jié)舌;一道道無意間提出的小問題,可能會讓你算上半天。計(jì)算,計(jì)數(shù),代數(shù),幾何……從課本到奧數(shù),一切一切的內(nèi)容,都被它所涵蓋。它以幽默的語言,有趣的漫畫,為我們講解了復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)知識。

讀完這套書,一切數(shù)學(xué)題似乎都變得簡單,很多老師以前出過的題,在它上面都能找到影子。那些妙趣橫生的小游戲,也是建立在一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的。讀完整套書,再看那些神奇的小游戲,或許,你就會恍然大悟。

數(shù)學(xué),可怕嗎?理解了這套書的全部內(nèi)容,我會堅(jiān)定地回答:不可怕!當(dāng)數(shù)學(xué)界的一切事物都只是幾個(gè)小故事的時(shí)候,我們還會覺得可怕嗎?

可怕的科學(xué)讀后感 篇9

這個(gè)星期,我讀了《可怕的科學(xué)》之《末日來臨》這本書,該書向我們講述了地球正在遭受人類瘋狂的破壞,地球正遇到了嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),以及我們將如何應(yīng)對。

地球上人類的數(shù)量在不斷地膨脹,人類生活消耗了大量的礦物和燃料資源。向人類生活提供80%以上食物的雨林正在快速地消失,動物和植物的數(shù)量也在快速的減少,海洋里魚類的品種和數(shù)量也在大量的減少。人類制造了大量的垃圾,這些有毒有害的垃圾正在損害著地球的健康。人類在消耗能源的同時(shí),釋放了大量的二氧化碳,產(chǎn)生溫室效應(yīng),使得地球的溫度不斷升高,全球變暖使得地球上的冰不斷的在融化,海平面上升,干旱、洪水、颶風(fēng)、饑荒以及疾病會施虐地球。地球正在遭遇可怕的災(zāi)難。

為了防止地球環(huán)境的進(jìn)一步惡化,各國政府和科學(xué)家正在尋求解決的方法。其中最有效的方法是:世界各國應(yīng)該限制二氧化碳的排放量!1997年,世界各國在日本京都達(dá)成了共識,各個(gè)國家開始減少二氧化碳的排放量,一些努力開始取得了成效。

而對于我們個(gè)人來說:就是倡導(dǎo)低碳生活。在我們?nèi)粘I钪校M最大的可能去節(jié)約能源。

讀完該書后,我對環(huán)保有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

我要像書中倡導(dǎo)的那樣,從現(xiàn)在開始,從我做起,倡導(dǎo)低碳生活,為保護(hù)我們美麗的地球做一份自己的努力。

可怕的科學(xué)讀后感 篇10

我讀《可怕的科學(xué)》系列叢書將近3年了,其中,最令我印象深刻的就是最近讀的《勇敢者大冒險(xiǎn)》一書了。

此書詳細(xì)地講述了由古至今那些無畏的探險(xiǎn)家們是如何踏上旅途,走進(jìn)那些未知的無人區(qū),揭開地球的神秘面紗。每當(dāng)我讀到古代的探險(xiǎn)家為了尋求財(cái)富和領(lǐng)地,走進(jìn)恐怖的未知之地時(shí),我為他們的命運(yùn)感到擔(dān)憂;每當(dāng)我讀到勇敢的英雄們傾盡畢生心血,揭開地球的神秘面紗時(shí),我為他們的壯舉而歡呼;每當(dāng)我讀到……書中所介紹的那些神秘之地令我向往;那些豐富的財(cái)寶令我神迷;那些旅途中的趣事令我忍俊不禁……書中的情節(jié)深深吸引了我。

讀著讀著,我不禁浮想聯(lián)翩:從古至今,為什么有的人能夠“偶然”發(fā)現(xiàn)那么多科學(xué)奧秘?是巧合嗎?答案其實(shí)很簡單,因?yàn)槟切┤擞掠谔剿?,因?yàn)樗麄円簧荚谔剿鳌D切┛茖W(xué)發(fā)現(xiàn)都是他們經(jīng)過孜孜不倦的探索得來的??梢哉f,是探索改變了我們的生活。如果我們沒有進(jìn)行探索,我們?nèi)祟惪赡苤两袢赃^著茹毛飲血的生活;如果我們沒有進(jìn)行探索,我們可能一生都會“蝸居”在一塊狹小的區(qū)域內(nèi)……

從手中放下這本書,我感受到生命的意義立刻多了許多。我不再滿足于老師提供的“閱讀書單”,而是自己探索,開設(shè)屬于自己的“閱讀書單”;走數(shù)學(xué)題時(shí),我不再滿足于單一的解題方法,而是嘗試著使用多種靈活的思路……

常言道:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。”探索改變了我們的世界,改變了我們的生活。

我愿與大家一起探索,一起前進(jìn)!

可怕的科學(xué)讀后感 篇11

《可怕的科學(xué)》系列叢書三度獲得安萬特獎,這是由英國皇家學(xué)會頒發(fā)的世界最著名的科普叢書獎。究竟是什么使這套叢書熱銷全球并且獲得了良好的口碑呢?當(dāng)然很有必要親自去閱讀這套叢書了。

我買的這本可怕的科學(xué)叫做《時(shí)間揭秘》。主題犀利且直奔主題。它以“時(shí)間是個(gè)洋蔥頭”為一個(gè)揭秘計(jì)劃,這的確是一個(gè)奇妙而且可怕的想法。

洋蔥頭會讓你的口氣不清新,還會讓你淚流成行。但是這本書就像洋蔥頭那樣,關(guān)于時(shí)間的問題是有層次的。到時(shí)你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的真相:時(shí)間復(fù)雜的可怕!

這個(gè)連科學(xué)家都會口吐白沫的問題,除非你有一個(gè)大象一樣的腦子。但是這本書卻很簡單的一層層揭秘,情節(jié)輕松有趣。除了那個(gè)討厭的死板科學(xué)家羅伯特,因?yàn)樗粫f一些概念性的死板乏味的科學(xué)術(shù)語。

表面看,討厭的羅伯特只會搞砸這本書,實(shí)際情況卻相反,他用他那討厭的科學(xué)術(shù)語和這本書對比,你會發(fā)現(xiàn),這本書真的很簡單。你會饒有興趣的一頁頁的翻看,而不會去拿它當(dāng)做抹油的紙巾,我說的是《可怕的科學(xué)》吸引人的地方不僅僅是它那可愛的插圖,更多的是它能勾起孩子對知識的渴求與探索!

全文共13章,每一個(gè)章節(jié)都有一個(gè)有趣的題目,每一個(gè)有趣的題目中都有一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)探究內(nèi)容,每一個(gè)科學(xué)探究內(nèi)容中又會有幽默的語言和搞笑的插圖。正是這一個(gè)個(gè)的環(huán)環(huán)相扣才能使《可怕的科學(xué)》顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)新,是科學(xué)變得輕松有趣,成為目前青少年火爆的科普讀物。

《可怕的科學(xué)》的可貴之處在于,它把對科學(xué)的探索以恐怖懸念,喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來,以幽默搞笑的方式顛覆了傳統(tǒng)說教式的科普,在不知不覺間拉近孩子與科學(xué)的距離,這樣就輕易激發(fā)了孩子的求知欲玩感和創(chuàng)新意識。

黑洞,月球,光,相對論,蟲洞。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的字眼,在這本書中都有了基本的詮釋。這本書以輕松愉快的基調(diào)作為主線,中間穿插了名人名言,經(jīng)典發(fā)明,科學(xué)論文,科普知識。這是這種知識的雜糅,使得《可怕的科學(xué)》這本書擁有較為全面的知識點(diǎn)。

讀了這本書,我最大的收獲便是意識到了科學(xué)是永無止境的。作為民族的未來,祖國的希望。我們有責(zé)任,更有義務(wù),扛起“科學(xué)”這一大旗,強(qiáng)國,富民。

少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。讓我們帶著汗水和決心來走近科學(xué)吧!

可怕的科學(xué)讀后感 篇12

每當(dāng)我打開《可怕的科學(xué)》這套書時(shí),看見這上面有許多深奧的問題,便產(chǎn)生了好奇心?!犊膳碌目茖W(xué)》是一種由英國引進(jìn)的科普知識系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。

所謂“可怕的科學(xué)”,意思是說這套科普讀物猶如驚險(xiǎn)小說。這個(gè)說法當(dāng)然過于夸張,但作者在制造懸念方面的確技藝不凡,很善于營造一種歷險(xiǎn)探索的氛圍。同時(shí),大大小小的許多有趣故事看似天花亂墜,骨子里卻是一種嚴(yán)格、準(zhǔn)確的科學(xué)知識。整本書寫得竟像一幅隨意畫成的兒童畫。

《可怕的科學(xué)》不僅傳授知識,還傳授更為重要的科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)思想。作者花大量的筆墨講述科學(xué)史上的各類趣聞,敘寫科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)故事。幾乎所有的科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)思想其實(shí)都在這些故事當(dāng)中。這套書無時(shí)無刻不在吸引我們孩子的參與。它總是使用第二人稱寫成,“你”不但是作者的講述對象,而且是各種事件的參與者,“你”就在科學(xué)的現(xiàn)場體驗(yàn)和思考、探索和發(fā)現(xiàn)。

在我讀過的科普書中,《可怕的科學(xué)》可能是最有意思的了,內(nèi)容包羅萬象,生動有趣,比如:你知道嗎,現(xiàn)在每天有6億多人同時(shí)暢游在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上。你是一只徹頭徹尾的網(wǎng)蟲嗎?還是個(gè)網(wǎng)蟲們常說的“菜鳥”?

是什么使愛因斯坦忘記了他的家在哪里?牛頓是怎樣引發(fā)不明飛行物的恐慌的?

為什么有的生物早早地就變成了石頭而我們?nèi)祟愡€好好地活著?

發(fā)燒是不是因?yàn)槟愕膬?nèi)置冷卻系統(tǒng)出了問題?

電力是如何維持你的心臟跳動不已的?

書的內(nèi)容是如此的新穎,在不經(jīng)意間把“宏偉殿堂”里的科學(xué)轉(zhuǎn)換成一些有趣的幽默故事,閱讀的過程更象一個(gè)探險(xiǎn)的歷程,在打鬧逗樂中明白了許多道理,啟開了我們的想象和創(chuàng)造之門。難怪這套書一面市,就迅速吸引了小讀者的眼球,僅在英國本土的銷量就超過400萬冊,并和霍金的《果殼里的宇宙》共同獲得了世界科普圖書最高獎——安萬特獎。

總之,《可怕的科學(xué)》是一套好書,它讓我認(rèn)識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財(cái)富。我喜歡《可怕的科學(xué)》,當(dāng)你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡《可怕的科學(xué)》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。

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