一張舊照片作文

一張舊照片作文。

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一張舊照片作文【篇1】

“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)！然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”

一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。

那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書(shū)包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟！”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去?；氐郊液螅夷弥菑堈掌?，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦！”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦！

這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？

一張舊照片作文【篇2】

在課外書(shū)上，有一張照片讓我永生難忘。這是一張1937年的照片，離現(xiàn)在也有100多年了。這是一張日本轟炸上?；疖?chē)站被記者拍下的。

1937年8月28日，因?yàn)樯虾；疖?chē)站北站正處于打仗的狀態(tài)，所以上?；疖?chē)站南站成為了上海唯一的交通樞紐。

下午1時(shí)，所有難民都擁擠在火車(chē)站里，天臺(tái)、站臺(tái)、火車(chē)上都站滿了人。他們的臉上都呈現(xiàn)出同一種表情——焦急。似乎想早點(diǎn)逃離這是非之地。

可是他們誰(shuí)也沒(méi)有料到，今天，他們將葬身在這里。

下午2時(shí)，一架架轟炸機(jī)向火車(chē)南站飛來(lái)，一枚枚炮彈向難民投來(lái)。讓原本人山人海、繁華熱鬧的站臺(tái)霎時(shí)變得冷一般沉寂。站臺(tái)、天臺(tái)、火車(chē)在日本侵略者地狂轟濫炸之間瞬間化為一片廢墟，整個(gè)過(guò)程慘不忍睹。

火車(chē)站里全是血肉橫飛的難民，有些婦女手里還抱著一些無(wú)頭少腿的孩子。

在扭曲的鐵軌上還坐著一個(gè)看起來(lái)不足4歲的孩子，正號(hào)啕大哭著。他那撕心裂肺的哭喊聲好像正在訴說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)?，你們?cè)谀睦镅?，可不能丟下我一個(gè)呀！”

可是他全然不知，他的父母已被炸死了。

小男孩抬頭看了看天，望著那一架架離他遠(yuǎn)去的“大蚊子”一直哭著，哭著，我的心也隨著小男孩的哭聲，不斷下沉，下沉。

一張舊照片作文【篇3】

戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1937年28日。日本侵略者轟炸上海，上海火車(chē)站一片狼藉。一個(gè)二三歲的男孩坐在彎曲的鐵路上，當(dāng)他看到到處是尸體，旁邊一片狼藉就嚎啕大哭。

那是早晨，小明和他的爸爸媽媽正在吃早飯。突然，天上傳來(lái)了隆隆的聲音，越來(lái)越大，越來(lái)越響，逐漸聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的大炮聲。原來(lái)是日本轟炸機(jī)在轟炸上海。小明的爸爸媽媽聽(tīng)到后，把飯碗一丟，趕緊拉著小明就往外跑。他們剛出門(mén)，到處都是尖叫聲，到處都是驚嚇。小明的爸爸和媽媽在擁擠的人群艱難地走著，爸爸在人群中與媽媽和小明失散了，從高空掉下來(lái)的幾發(fā)炮彈結(jié)束了一切。本來(lái)剛才還大聲大叫的聲音，立刻停止了。突然，一聲哭泣，打破了這一陣沉寂，原來(lái)是小明在哭泣。他媽媽為了保護(hù)小明，用自己的身體保護(hù)了小明，當(dāng)小明看到周?chē)氖w，又看到有血濺到自己身上，不禁嚎啕大哭。

這是一名外國(guó)記者記下來(lái)的，當(dāng)他把這幅照片發(fā)到了報(bào)紙上去的時(shí)候，就有一個(gè)人收養(yǎng)了小明，等小明到了六歲的時(shí)候，這個(gè)人告訴了小明是怎么一回事。當(dāng)時(shí)，小明就在心里暗下決心：我一定要保衛(wèi)和平。

孩子命運(yùn)會(huì)如何？

一張舊照片作文【篇4】

“哇……哇哇……”1937年8月28日，上?；疖?chē)站一片狼藉，從中傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲。一個(gè)大約兩三歲的小男孩坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭，他的身邊堆滿了尸體。一個(gè)外國(guó)記者看到這個(gè)情景，拍了下來(lái)。八十多年后，這幅照片一直掛在袁剛的房間里。

原來(lái)，這個(gè)嬰兒的名字叫袁剛。1937年8月28日早上，袁剛還在睡夢(mèng)中。突然聽(tīng)到一陣“轟隆隆”的響聲。爸爸媽媽意識(shí)到是日本鬼子的飛機(jī)在轟炸上海。他們趕緊叫醒袁剛，幫他胡亂穿戴好，抱著袁剛向火車(chē)站跑去，準(zhǔn)備乘火車(chē)去鄉(xiāng)下避難。

不好，一個(gè)炸彈落在他們旁邊，媽媽趕緊用自己的身子緊緊地護(hù)住袁剛?！稗Z隆”一聲，炸彈爆炸了。等到蘑菇云消散后，奇跡發(fā)生了。袁剛沒(méi)有死。媽媽用自己的身子護(hù)住了袁剛，使袁剛沒(méi)有受到太大的傷害?？墒?，為了保護(hù)袁剛，媽媽卻倒在了血泊中。爸爸也倒在了炸彈的碎片中。

袁剛迷茫地坐在扭曲的鐵道上，嚎啕大哭，爸爸媽媽的尸體就在他旁邊。袁剛身上滿是鮮血，不知道是媽媽的，還是自己的。一個(gè)外國(guó)記者經(jīng)過(guò)，剛好看到了這一幕。

記者覺(jué)得袁剛太可憐，便收養(yǎng)了他。袁剛長(zhǎng)大后，記者把這一切都告訴了袁剛。袁剛一直在為世界和平而努力，做出了很大的成就。

這張照片一直掛在袁剛的臥室里，他提醒袁剛：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文【篇5】

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，被記者拍下了真實(shí)情景。那時(shí)橋都崩塌了，屋子也都倒啦，眼前一片悲慘的景象。突然從一片廢墟里傳來(lái)一陣哭聲，這究竟是為什么呢？

原來(lái)，這個(gè)小孩子的爸爸媽媽就住在不遠(yuǎn)的地方。這個(gè)小孩子叫萌萌。有一天，萌萌他們?nèi)页燥埖臅r(shí)候，一聲巨大的爆炸聲讓他們立刻停了下來(lái)。因?yàn)椋麄円庾R(shí)到有不好的事情要發(fā)生了。這時(shí)，他們一家人跑出去尋找安全的地方。一出家門(mén)，眼前都是大大小小在奔跑的人，萌萌他們也是其中的幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶著萌萌跟爸爸走散了，媽媽帶著幼小的萌萌四處奔跑。突然，一大塊被炸飛的木板以飛一樣的速度向他們母子倆砸過(guò)來(lái)，媽媽為了救萌萌用自己的身體保護(hù)了萌萌。

等這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候，什么也不知道的萌萌一個(gè)人抱著媽媽哭，他不知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。這時(shí)候走過(guò)來(lái)了一個(gè)人，他穿著破了的衣服，渾身上下都是傷口。他聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，就急忙來(lái)到了這個(gè)孩子的身邊。他看見(jiàn)這悲慘的景象又看了看這可憐的孩子。把這個(gè)孩子帶回了家并收養(yǎng)了他。和小萌萌一起生活建立了一個(gè)新的家。這個(gè)可憐的孩子終究有一天會(huì)知道事情的真相，他的內(nèi)心要承受多大的悲痛。

在此，我希望讓?xiě)?zhàn)火中幸存下來(lái)的孩子都能有一個(gè)溫暖的家，也希望世界都是和平的，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！

一張舊照片作文【篇6】

今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

我在照片看到的，本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

這個(gè)僅有三四歲的小孩兒，為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車(chē)外出，去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到，他們還未登上火車(chē)，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨[注: 身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到什么危險(xiǎn)而喪失生命。]。他仍在哭叫著：爸爸、媽媽。就是沒(méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎？侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓，破壞我們美好的家園。

所以，作為我們這一代人，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)！

一張舊照片作文【篇7】

每個(gè)同學(xué)的家里都會(huì)有許多舊照片，有的舊照片記錄著歡笑，有的舊照片記錄著感動(dòng)，還有舊照片記錄著淚水。今天我要展示的這張舊照片，記錄著日本侵略者犯下的滔天罪行。

這張舊照片拍攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站的情景。透過(guò)這張發(fā)黃的照片，我們似乎可以看到當(dāng)年發(fā)生的事情。

那天早上，一對(duì)年輕的夫婦抱著一個(gè)小男孩，站在月臺(tái)上焦急地等待著遲遲不來(lái)的火車(chē)。他們打算離開(kāi)上海，準(zhǔn)備到稍微安定的香港。小男孩雖然不知道發(fā)生了什么事，但是被父母的情緒所影響，不停地問(wèn)：“我們可以走了嗎？”最后，疲憊的他在母親的懷里睡著了。

一陣喧囂聲吵醒了小男孩，他聽(tīng)到了汽笛聲，原來(lái)火車(chē)要進(jìn)站了。就在這時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲響起，日本敵機(jī)出現(xiàn)在火車(chē)站上空，人們四散奔逃。一顆顆炸彈從空中墜落，霎時(shí)間，火車(chē)和鐵軌在一陣煙霧后支離破碎。在逃命的人群中，一顆炸彈落在了小男孩父母不遠(yuǎn)處，炸彈爆炸了，媽媽下意識(shí)把小男孩掩護(hù)在身下，小男孩被震暈過(guò)去了。

不知過(guò)了多久，小男孩醒來(lái)了。他睜開(kāi)眼睛，看到滿目蒼夷，橫尸遍野，他到處找他的爸爸媽媽?zhuān)墒撬恢浪陌职謰寢屢呀?jīng)被炸得尸首不全了。小男孩找累了，坐在地上放聲大哭：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?？爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦铮俊笨蘼暬厥幵诨疖?chē)站的上空，只有爆炸過(guò)后還在燃燒的黑煙在回應(yīng)他。

一位記者看到這一切，他掏出照相機(jī)，拍下日本侵略者這一令人發(fā)指的罪行，抱起那哭得聲嘶力竭的小男孩，離開(kāi)了。誰(shuí)也不知道他們會(huì)去哪兒。

這么多年過(guò)去了，我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的生活，但是小男孩孤獨(dú)無(wú)助的哭聲仍然深深打動(dòng)著每一個(gè)看到這張照片的人。

讓我們記住這張照片，讓我們銘記這段歷史，更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

一張舊照片作文【篇8】

今年清明，我們一家是在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)的。無(wú)聊中，我在爺爺?shù)某閷侠锓隽艘环輬?bào)紙，便好奇地看了起來(lái)。

突然，一張舊照片映入眼簾。照片里有一個(gè)小男孩兒，微閉著眼睛，張大嘴巴正在哇哇大哭，他身穿沾滿血跡的臟衣服，坐在扭曲的鐵軌上揮舞著雙手，想要抓住什么東西。而他的四周滿是碎磚爛瓦，比廢舊的建筑工地還要糟糕，后面的天橋像墜落的無(wú)人機(jī)一樣，一頭扎進(jìn)了泥土里，給人一種很壓抑的感覺(jué)。

我的心中一陣震驚：好好的火車(chē)站為什么會(huì)變成這樣的一堆廢墟呢？怎么這里只有一個(gè)小男孩在痛哭？他的父母去哪里了？他今后的生活該怎么過(guò)??？

我急切地拿著這張報(bào)紙去找爺爺，他正在屋后的菜園里鋤地，一叢叢綠色的菜苗長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，鮮亮誘人。爺爺彎著背，正揮汗如雨。“爺爺，這張照片是真實(shí)的嗎？”“嗯？”爺爺從勞動(dòng)中回過(guò)神，接過(guò)我手上的照片，想了一陣，拿起毛巾擦了擦額頭的汗珠，“這是1937年8月28日的上?；疖?chē)南站，日軍的12架轟炸機(jī)在短短的十幾分鐘里把這里的一切變成了一堆廢墟?！?/p>

爺爺嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“轟炸機(jī)一到，原本想要逃命的中國(guó)人一下子慌了，有的逃，有的藏，這個(gè)小男孩和他的家人就是其中的逃難者。當(dāng)時(shí)的轟炸機(jī)發(fā)出巨大的聲音，‘嗡——’聲音拖得很長(zhǎng)，讓人一下子覺(jué)得驚恐萬(wàn)分，接著就是無(wú)數(shù)枚炸彈，落到房屋上，頓時(shí)爆炸，散發(fā)出濃濃黑煙，落到地面上，直接炸出坑，像地震了一樣，大地都跟著晃動(dòng)起來(lái)！關(guān)鍵是炸彈爆炸后產(chǎn)生了火災(zāi)，大火蔓延，像火蛇一樣吞噬了很多無(wú)辜的性命；有些人直接被炸彈擊中，當(dāng)場(chǎng)失去了生命。鮮血如泉水一樣往外淌，讓人不忍直視……”

“所以在敵機(jī)走了之后，人們?cè)谶@堆破敗不堪的廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩對(duì)嗎？他一定是失去了父母，也或許是受了傷，在這里無(wú)助地哭泣，呼喊著爸爸媽媽……”我忍不住發(fā)表意見(jiàn)，心里卻說(shuō)不出是什么滋味。

爺爺嘆了口氣，用手摸了摸我的臉：“是呀，所以現(xiàn)在正值清明節(jié)，我們也應(yīng)該給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的‘英雄們’掃墓，祭奠他們?！?/p>

是呀，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，傷害了太多無(wú)辜的生命，現(xiàn)在的幸福生活真的是來(lái)之不易，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，不是嗎？

一張舊照片作文【篇9】

一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了一張照片，它印證著1937年8月28日，日本鬼子轟炸上?；疖?chē)站被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

那一天，有一家三口要坐火車(chē)逃離上海，此時(shí)的火車(chē)站一片繁華，人山人海。忽然日本人的轟炸機(jī)飛了過(guò)來(lái)，向地上投炸彈。當(dāng)時(shí)大家正在向火車(chē)外跑去，只聽(tīng)”轟”的一聲火車(chē)頭被炸了，一個(gè)三十多歲的媽媽把她的孩子放在了安全的地方，隨后日本人又投了一顆炸彈，把火車(chē)炸飛了。那個(gè)婦女為了保護(hù)自己的孩子把他扔了出去，自己確被火車(chē)壓在了下面，當(dāng)時(shí)那個(gè)小孩，看見(jiàn)媽媽還活著，就爬過(guò)去摸了媽媽的臉，婦女看見(jiàn)自己的孩子沒(méi)事，心里很開(kāi)心，她只說(shuō)了一句”好孩子”，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。她是多么地不甘心，讓她的兒子孤零零地活在這個(gè)世界上。可是，她無(wú)能為力。一瞬間，地上就有很多人的尸體，有的斷了頭，有的斷了四肢，還有的……那個(gè)小孩子坐在地上嚎啕大哭，脖子上起了青筋，口中不停地喊著”媽媽爸爸快來(lái)救救我，你們?cè)谀睦?？我想回家，”我想?dāng)時(shí)的那個(gè)記者一定會(huì)收留他，讓他生存下來(lái)。他也一定會(huì)成為一個(gè)像周恩來(lái)一樣有抱負(fù)的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己的家人，親人同胞們報(bào)仇的。

戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔，它讓孩子們失去親人，讓妻子失去丈夫，讓人們失去自己的朋友，還讓一個(gè)幸福美滿的家庭變得支離破碎?？匆?jiàn)這一幕我太恨日本鬼子了，如果當(dāng)時(shí)要是沒(méi)有日本人這個(gè)生物的話，他們就可以安居樂(lè)業(yè)了，我們一定要掃奸除惡，讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔。