幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

五年級(jí)景物作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

五年級(jí)景物作文。

寫(xiě)作文是人生成功的必經(jīng)之路,它決定了我們是否能夠登上巔峰。作文充滿著智慧和感情,可以引導(dǎo)讀者開(kāi)啟深度思考。你知道如何寫(xiě)好作文嗎?作為小編,我向大家推薦了一篇名為“五年級(jí)景物作文”的文章。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站獲取更多相關(guān)信息!

五年級(jí)景物作文 篇1

我的學(xué)?!险拘W(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。

一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹(shù),它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過(guò)楊樹(shù)便是一個(gè)圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書(shū)本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走,就來(lái)到了上院,上院最顯眼的就是國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌暗示著我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。

操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),還有一個(gè)植物園。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候,我們?cè)谶@里做操。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈,場(chǎng)地也大,所以大家都非常喜歡它。

我們的校園四季都充滿了生機(jī),我非常喜歡它。

五年級(jí)景物作文 篇2

這天,我們來(lái)到了兩合崖。

一進(jìn)門(mén),展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時(shí)天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來(lái)可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個(gè)臺(tái)階,間隔十個(gè)臺(tái)階就立著一個(gè)扶手,每個(gè)扶手上都有一只栩栩如生的動(dòng)物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺(jué)的就登上了天梯。再往下看,感覺(jué)所有人都像個(gè)小螞蟻、小蝸牛。

走著走著,我們又來(lái)到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來(lái)到了花壇邊,花開(kāi)得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

??!我愛(ài)這美麗的兩合崖。

五年級(jí)景物作文 篇3

我外婆家住在湘西西北部的一個(gè)土家族小山村,四面環(huán)山,樹(shù)木掩映,處處綠意盎然;在安靜的山林里,有十幾戶人家,他們的`房子世世代代都是木頭做的。我很喜歡我奶奶的吊腳樓。

奶奶家是吊腳樓,坡屋頂是一片片青瓦,一大塊綠色板巖土。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)精致的玩具木箱,點(diǎn)綴在綠色的叢林中。吊腳樓中間有一個(gè)大房子,是我奶奶家世世代代祭祖的地方??拷鞣康牡谝粋€(gè)房間是消防房,房子中間是四塊大石頭圍成的方形火坑。這是我奶奶家烤培根的地方,也是我媽媽小時(shí)候聽(tīng)我奶奶唱搖籃曲的地方。廚房旁邊有兩間臥室,最外面的是包廂,也是吊腳樓的位置。它很大,有三個(gè)房間。按照土家族的習(xí)俗,包廂是女孩子繡花的地方,但我媽從來(lái)不繡花。因?yàn)樗鶜q就出去讀書(shū)了,十幾歲醫(yī)學(xué)院畢業(yè)就參加工作了。

這種房子的柱子是木頭做的,四周都用正規(guī)的木板包裹著,連地板和天花板都用木板覆蓋著。住這樣的木屋冬暖夏涼,但要注意防火。

一大早,炊煙裊裊在外婆的吊腳樓上,霧氣還沒(méi)散盡。雞的鳴聲,狗的吠聲,牛羊的鈴鐺聲,再加上冉冉初升的太陽(yáng),形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)我奶奶的吊腳樓!

五年級(jí)景物作文 篇4

來(lái)到樂(lè)山廣場(chǎng),首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂(lè)山歡迎您”五個(gè)大字,這五個(gè)字表達(dá)了我們樂(lè)山人民熱情好客的精神。

廣場(chǎng)的正對(duì)面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說(shuō)明樂(lè)山然而個(gè)人杰地靈的地方。

在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂(lè)山風(fēng)土人情的銅像――有賣(mài)樂(lè)山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車(chē)的;還有一位天真可愛(ài)的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車(chē),提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。yjs21.COm

廣場(chǎng)還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚(yú)在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見(jiàn)湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫(huà)卷,多美啊!

平時(shí)樂(lè)山廣場(chǎng)然而人們休閑的好去處,人們?cè)谀抢锷⒉?、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書(shū)、看報(bào);還有的在那里談心??傊?,大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。

這就然而美麗的樂(lè)山廣場(chǎng),俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”。親愛(ài)的朋友,難道不想到這兒來(lái)看看嗎?樂(lè)山人民永遠(yuǎn)歡迎您!

五年級(jí)景物作文 篇5

我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,綠色長(zhǎng)廊更是吸引人。

綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)的東面。如果你仔細(xì)觀察它,你會(huì)欣賞它的美麗。

長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔的梧桐樹(shù),像勇士一樣守護(hù)著長(zhǎng)廊。春天,梧桐樹(shù)枝葉繁茂,有點(diǎn)黃,還有一片片綠;夏天,它的枝葉繁茂,仿佛在向我們展示它所有的活力。那么多綠葉堆在一起,沒(méi)有留下空隙,就像一把綠色的大傘,讓我們遮擋陽(yáng)光;秋天,幾場(chǎng)秋雨和幾股秋風(fēng)把它的葉子染成金黃色。突然,秋風(fēng)一夜之間,黃葉紛紛落下。我和朋友們經(jīng)常在大自然鋪成的金色地毯上追逐嬉戲;冬天,吳彤樹(shù)粗壯的樹(shù)干和光禿禿的樹(shù)枝頑強(qiáng)地站在那里,與寒冷和積雪搏斗,那些縮著脖子的人看到就站起來(lái),敬意油然而生。

當(dāng)你走進(jìn)長(zhǎng)廊時(shí),你會(huì)聞到一股淡淡的木頭氣味。原來(lái)整個(gè)長(zhǎng)廊都是用天然木材建造的。站在教學(xué)樓上,長(zhǎng)廊頂端有序間隔的木塊就像大海中的波浪。長(zhǎng)廊下部的左右兩側(cè)是供我們休息的酒吧長(zhǎng)椅。長(zhǎng)凳之間每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中間都有一盆不同形狀的盆栽,綠油油的,滴水的,給長(zhǎng)廊增添了活力。

長(zhǎng)廊右側(cè)靠墻,墻上有許多生動(dòng)的壁畫(huà)。每幅壁畫(huà)都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài);有人告訴我們要尊老愛(ài)幼,有人告訴我們要互相包容.讓我受益匪淺。

綠色長(zhǎng)廊不僅給了我們一個(gè)安靜的休息場(chǎng)所,也讓我們知道了一些做人的原則,所以我和我的朋友們喜歡在那里玩。

相關(guān)推薦

  • 秋景六年級(jí)寫(xiě)景作文5篇 作文是對(duì)人類智慧和文化的展示能夠讓人眼前一亮,寫(xiě)作可以鍛煉個(gè)人的邏輯思維。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好作文?通過(guò)學(xué)習(xí)“秋景六年級(jí)寫(xiě)景作文”我們可以獲得很多有益的啟示,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
    2023-05-04 閱讀全文
  • 風(fēng)景五年級(jí)作文9篇 作文是哲思的展現(xiàn)讀者是思想的覺(jué)醒者,寫(xiě)作是良好的表達(dá)情感的方式。如果想要豐富寫(xiě)作語(yǔ)言,一定要注意平時(shí)的積累,優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)?供大家借鑒和使用,希望大家分享。...
    2023-05-09 閱讀全文
  • 景物的作文5篇 筆者已按照您的要求整理出一篇與“景物的作文”有關(guān)的文章。作文是一種重要的工具,可以幫助學(xué)生解決問(wèn)題、展示個(gè)人思想。寫(xiě)作能夠讓我們提高思考能力和注意力。因此,寫(xiě)好作文需要專注,全神貫注。如果您喜歡這篇文章,歡迎與周?chē)呐笥逊窒恚?..
    2023-06-06 閱讀全文
  • 晨五年級(jí)寫(xiě)景作文 在課堂上,作文是啟蒙課程,寫(xiě)作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上晨五年級(jí)寫(xiě)景作文,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一支小巧玲瓏的短笛,...
    2023-04-24 閱讀全文
  • 風(fēng)景五年級(jí)作文匯總 我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫(xiě)一些作文。作文,是我們情感的一種文字表達(dá),寫(xiě)好作文一定要專注要心無(wú)旁騖。怎么才能寫(xiě)出非常驚艷的作文?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“風(fēng)景五年級(jí)作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...
    2023-01-10 閱讀全文

作文是對(duì)人類智慧和文化的展示能夠讓人眼前一亮,寫(xiě)作可以鍛煉個(gè)人的邏輯思維。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好作文?通過(guò)學(xué)習(xí)“秋景六年級(jí)寫(xiě)景作文”我們可以獲得很多有益的啟示,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...

2023-05-04 閱讀全文

作文是哲思的展現(xiàn)讀者是思想的覺(jué)醒者,寫(xiě)作是良好的表達(dá)情感的方式。如果想要豐富寫(xiě)作語(yǔ)言,一定要注意平時(shí)的積累,優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)?供大家借鑒和使用,希望大家分享。...

2023-05-09 閱讀全文

筆者已按照您的要求整理出一篇與“景物的作文”有關(guān)的文章。作文是一種重要的工具,可以幫助學(xué)生解決問(wèn)題、展示個(gè)人思想。寫(xiě)作能夠讓我們提高思考能力和注意力。因此,寫(xiě)好作文需要專注,全神貫注。如果您喜歡這篇文章,歡迎與周?chē)呐笥逊窒恚?..

2023-06-06 閱讀全文

在課堂上,作文是啟蒙課程,寫(xiě)作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上晨五年級(jí)寫(xiě)景作文,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一支小巧玲瓏的短笛,...

2023-04-24 閱讀全文

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫(xiě)一些作文。作文,是我們情感的一種文字表達(dá),寫(xiě)好作文一定要專注要心無(wú)旁騖。怎么才能寫(xiě)出非常驚艷的作文?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“風(fēng)景五年級(jí)作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...

2023-01-10 閱讀全文