幼教年終工作總結(jié)經(jīng)典

幼教年終工作總結(jié)。

如何讓你的年終總結(jié)與眾不同呢？在一年的工作接近尾聲之際，我們應該做好充分的準備，完成一份全面精準的年度工作總結(jié)。這不僅可以為明年的工作打好基礎，也是對自己一年工作成果的回顧和總結(jié)。編輯特意為您準備了一篇“幼教年終工作總結(jié)”的相關資訊，希望能給你提供一些啟示和參考。歡迎您來閱讀！

幼教年終工作總結(jié)【篇1】

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的兩位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。

這學期剛開始時，幼兒年齡小，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時，我們以大局為重、積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。

為了讓幼兒在幼兒園能更好的生長學習，幼兒園為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，鼓勵幼兒自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中，班里的兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。

幼教年終工作總結(jié)【篇2】

幼教述職報告的德能勤績

一、引言

對于幼兒教育工作者，述職報告是一種向領導和同事展示自己教學工作效果的重要方式。在幼兒教育工作中，德才兼?zhèn)涞挠捉坦ぷ髡邔宫F(xiàn)出卓越的能力、高尚的品德、努力戰(zhàn)勝一切困難的勤勞精神，以及實現(xiàn)教育目標的進步成果。因此，幼教述職報告的德能勤績就顯得尤為重要了。

二、德：高尚品德的展現(xiàn)

作為一名幼兒教育工作者，首要的重要素質(zhì)就是擁有高尚品德。如果幼兒教育工作者在品德上存在問題，那么教育工作將無法順利開展，甚至可能損害幼兒的健康心理成長。

德是人類社會積極文明的核心，也是一個人最基本的道德品質(zhì)。作為一名幼兒教育工作者，必須始終堅持正確的價值觀，以身作則，做出好榜樣。在幼兒教育的教學過程中，幼教工作者要以自己的榜樣感染孩子，引導他們養(yǎng)成高尚品德。

三、能：優(yōu)秀的教學能力展現(xiàn)

能力是衡量一名幼兒教育工作者的重要標準。作為一名幼教工作者，必須具備優(yōu)秀的教學能力，才能在幼兒教育工作中獲得良好的成績。

一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者應當不斷掌握教學技巧和教學方法，進一步完善自己的專業(yè)知識體系，熟練掌握各種幼兒教材，能夠有效地激發(fā)幼兒的學習興趣，提高幼兒的學習效果。優(yōu)秀的幼教工作者更是要不斷研究學習最新教學方法，創(chuàng)新教學方式，為幼兒的成長和發(fā)展提供更好的保障。

四、勤：高度自律的勤勉精神展現(xiàn)

勤是幼兒教育工作者頂天立地的品格。教師的職責不僅是向孩子傳授知識，更是要塑造優(yōu)秀的人生價值觀。因此，勤勞精神是幼兒教育工作者的重要品質(zhì)之一。

勤勞精神，首先表現(xiàn)為教育工作者的高度自律。在教育工作中，幼教工作者必須高度自律，守紀律、遵守規(guī)矩，嚴格遵循工作計劃和安排，嚴格遵循幼兒教育教學規(guī)范，在工作中不追求名利，不以犧牲健康為代價，以最好的狀態(tài)投入到幼兒教育工作中，以實際行動踐行為人師表的職責。

五、績：突出的成績與進步

在幼兒教育工作中，教育工作者所取得的成績和進步，是衡量幼教工作者優(yōu)劣的一個重要標準。

作為幼兒教育工作者，優(yōu)秀的工作成績是必備素質(zhì)之一。成績和進步不僅表現(xiàn)在孩子們的學習上，更表現(xiàn)在對自己的不斷超越和提高上。因此，優(yōu)秀的幼教工作者應該不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷更新教育教學的知識和方法，以便更好地服務于幼兒教育工作。

六、結(jié)語

幼教述職報告的德能勤績，是幼教工作者必須秉持和展現(xiàn)的優(yōu)秀素質(zhì)品格。希望每一位幼教工作者，都能夠以高尚的品德，優(yōu)秀的教學能力，勤勉的精神和突出的成績與進步來不斷提高自我，提升工作水平，為幼兒教育事業(yè)貢獻應有的力量。

幼教年終工作總結(jié)【篇3】

幼教屬于一個充滿挑戰(zhàn)與快樂的職業(yè)，它需要教師具備專業(yè)的技能、愛心、耐性，還需要與家長和孩子融洽相處、緊密合作。作為一個幼教師，需要保持著強大的職業(yè)熱情，并且需要以積極的心態(tài)去照顧孩子們。接下來，我將詳細具體且生動地描述我作為一個幼教師的工作體驗和心得。

我的幼教教育經(jīng)驗

經(jīng)過多年的學習和工作，我已獲得幼教師的身份，并且一直在這個領域里辛勤工作。作為一個幼教師，我每天都會和一個非常有趣、充滿威脅和挑戰(zhàn)的“小怪物”溝通交流，通過豐富多彩的語言游戲讓他們變得活潑、自信、積極。為了更好地滿足孩子的需求，我參加了多次幼教專業(yè)培訓和課程設計的研究，提高了自己的專業(yè)能力。

我的工作日程

作為一個幼教師，我的日程表通常是很滿的，尤其是在忙季節(jié)，我需要為孩子們做好各種有益的、富有創(chuàng)意的活動，以滿足他們的好奇心和需求。每天早上，我需要準備場地、裝備，然后開始作息時間、早餐、戶外活動、課程時間、室內(nèi)游戲等等。在孩子上課或游戲期間，我需要密切關注他們的反應和行為，因為這是我的工作責任。

我的工作經(jīng)驗

在我多年的幼教工作和實踐中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗，希望能夠分享給正在從事或計劃進入幼教領域的人。首先，我認為愛心是幼教工作的靈魂和信仰，它能夠激發(fā)孩子與你之間的深厚情感，從而讓他們成為自己的導師和借鑒對象。此外，作為一名幼教師，我認為要善于發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和特長，讓他們在游戲中發(fā)揮自己的獨特特長和技能。當然，更重要的是，幼教師需要始終保持對孩子的耐心和熱情，積極地指導、幫助、鼓勵他們，引導他們健康、快樂地成長。

我的工作樂趣

幼兒園是一個充滿驚喜和樂趣的世界，孩子們的天真和可愛總是讓我充滿了感動和力量。在孩子們的注視下，我跳舞，唱歌，講故事，一切都讓我感到這份工作的純真和美好。在我工作的幾年里，我也多次得到孩子家長的贊揚，感到自己這份工作的價值和意義獲得了極大的肯定。對我而言，辦好一堂課、做好一次活動、陪伴孩子成長，都是我工作帶給我的樂趣和成就。

總之，作為一名幼教師，我一直在工作中不斷探索和實踐，以滿足孩子和家長的需求和期待。同時，我也在不斷努力充實自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力。最后，我希望通過我的樂趣和經(jīng)驗，能夠振奮更多的教育工作者，探索更多陽光心態(tài)，與孩子一起快樂成長。

幼教年終工作總結(jié)【篇4】

作為一名幼兒園教師，和孩子們打交道是我的工作，也是我的天職?，F(xiàn)在的我已經(jīng)做幼兒園教師有幾年了，可以說在教育孩子方面有著很深的造詣了。我想在今后的工作中，我會做的更好。在20__年整年的工作中，我可以說都是在不斷的努力中度過的，對自己來說，我做到的問心無愧，不過這些都不是我想要說的，我想說的是，我今后努力方向，我會做的更好!

噼啪的鞭炮脆聲振天，送走了20__年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈，迎來了20__年輕快的腳步，走過人生的每一步，我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速，同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一點一滴的付出，所得到的回報也是令自己驕傲的?，F(xiàn)對本學年工作小結(jié)如下：

一、誠心樹立為民之志的理念，譜寫絢麗人生的詩篇。

作為一名年輕的管理人員，必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人。本人認真參加了《第四屆蘇浙滬示范園課改精品活動觀摩研討會》以及上海市113期幼教研討觀摩講習班，汲取同行的先進理念，并及時和全園老師共同分享收獲，公開了教學活動《沖泡飲料》。同時，為了提高管理水平，我認真參加了無錫市第八期園長培訓班，順利結(jié)業(yè)并被評為優(yōu)秀學員。有論文《“方圓”之道》在20__無錫市“崇寧杯”新課改教育教學論文評比中獲得二等獎。與李靜、黃薇等老師設計制作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧秘》在__年無錫市幼兒園區(qū)域活動材料設計大賽中分別獲得一、二等獎。

二、悉心經(jīng)營自我發(fā)展的空間，勃發(fā)青春跳動的節(jié)奏。

本學年以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行，認真參加政治學習，自費訂閱了《幼教博覽》、《學前教育》等雜志，做好讀書筆記。在更新觀念的基礎上，時刻反思教育教學行為，認真參加園“十一五“課題《陶行知生活教育理論指導下的幼兒園生活體驗學習的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質(zhì)，帶動全園教職員工共同進取。本學年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學新秀、能手的評比，有兩位老師獲本科學歷。

三、耐心營造服務育人的氛圍，唱響優(yōu)質(zhì)教育的旋律。

了解孩子，才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間，充分與每位孩子溝通交流，了解他們的需要，及時給予幫助，孩子們都親切的叫我“missfu“。為了推動0—6歲學前教育一體化發(fā)展的進程，我潛心鉆研0—3歲嬰幼兒活動安排和指導，并帶動園內(nèi)的一些青年教師共同學習，于4月份策劃、組織了“陽光寶貝”親子園開班活動，有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動，社會反響良好。6月，我設計并主持了“我健康，我快樂，快樂六一”親子運動會，當天在會場“運送狗寶寶”、“毛毛蟲”、“趕小豬”等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂，也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。11月，為了迎接省示范實驗幼兒園視導組的視導工作，我指導排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導展評活動，演出效果良好。給孩子一個微笑，他能還你一片晴空;給孩子一分耐心，他能給你一個驚喜。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長著，我?guī)ьI的小籃球隊在20__年惠山區(qū)幼兒小籃球教學游戲比賽中獲得團體第七名的好成績;在“移動杯”第二屆無錫市十佳才藝之星、無錫市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。

回眸走過的三百六十五天，點點滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲，時時刻刻的反思才能讓我更好地領悟工作的真諦。揮一揮手，告別昨天;抬頭遠望，燦爛的明天等待著我不斷奮進。

在以后的工作中，我將會做的更好，相信我自己的能力，我會做好的，現(xiàn)實情況下，我會慢慢的成長，在不斷的發(fā)展中，我會取得更大的進步。雖然我在過去一年的工作做的比較好，但是我不會驕傲，我相信我會在今后的工作中做的更好，我會一直不斷的努力下去，做優(yōu)秀個人，我會在自己平凡的崗位上作出自己不平凡的工作!

幼教年終工作總結(jié)【篇5】

歲月如流，在不知不覺中自XX年畢業(yè)于溫師院來到馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作將近4年半的光景了。自工作以來，我一直堅持踏踏實實為人，兢兢業(yè)業(yè)做事?？偟母杏X是：勞有所得，一份耕耘，一份收獲。在這一學期中，我擔任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。面對全新的面孔(孩子)以及非常優(yōu)秀的5位小班段成員，如何才能完成工作呢?下面我就簡單地將自己的工作總結(jié)如下：

一、不斷學習，提高自身素質(zhì)

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學期中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富，積極參加黨組織的各項活動，關心國家大事，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極努力組織好教研活動，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。

除了積極參加組內(nèi)、園內(nèi)、學區(qū)內(nèi)的各項學習活動外，本學期，我還積極參加了外出學習。xx年10月31日，前往溫州參加了：教學的智慧、名師的風采 (幼兒園主題教學(溫州)現(xiàn)場交流會)幼教專場研討活動，通過三天的學習，觀摩了特級教師們的現(xiàn)場教學水平、臨聽了特級教師們的互評、恭聽了特級教師、教研員們精彩的講座，在學習中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，以更高的要求來要求自己，鞭策自己。xx年12月 25日還參加了學科中心組組織的一次活動。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互助體的實踐研究》課題研討活動。本次學科組活動圍繞如何開展教研活動展開，給我留下深刻的印象，更深入地了解了教研活動開展的扎實性的原因。在案例剖析中，大家能現(xiàn)場點評、現(xiàn)場急中生智、發(fā)揮獨特見解等;讓我真正感覺到教研活動互助體的存在，感覺到集體的力量大無比。從中我也剖析了平日我們開展教研活動的不足。通過活動，真正意義上解決了如何科學、合理地安排幼兒園教研活動，避免和減少老師的消極等待問題。

此外，我還會利用一切空余的時間，如：幼兒午睡、晚上等不斷的學習新知識，閱讀新《綱要》理論知識，《心理學》、《教育學》《幼兒教育》《早期教育》等等，為的是讓自己不斷的進步、提高自身素質(zhì)。

二、教育教學情況

高爾基曾經(jīng)說過：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。我們也總是在說，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，用心去愛每一個孩子。那么怎樣才算是愛孩子呢?如何教育孩子就是其中的一種途徑。于是，在教育教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、作為教研組長，雖然本學期檢查老師備課本的次數(shù)不多，但每次檢查完老師們的備課本后，吸取其中的精髓，化為己有。之后，深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)游戲。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的學習興趣和常規(guī)教育，在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。

3、注意觀察幼兒的學習需要，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行教育。

4、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。

5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。

三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好、吃好、睡好，每人的能力在原有基礎上有所提高。我根據(jù)班級情況以新綱要為準則，制訂班級計劃、每周計劃等各類計劃。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個孩子都能在原有基礎上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我注重觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子，同時也對那些特別的孩子給予更多的關愛。

平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?；顒又?，當孩子們提出要求時，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，在我的鼓勵下，我們班小朋友的的自信信心和語言表達能力有了明顯的提高。

四、組織各種活動，豐富多彩

本學期我們幼兒園為了迎接省二級幼兒園的復查，為我們小班段兩個班級專門準備了一個活動室作為小班幼兒區(qū)域活動室。作為小班段教研組長，我起著帶頭作用，積極尋找相關的理論資料和碟片組織教師們學習。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點為孩子創(chuàng)設了六個溫馨的區(qū)域角：我的家聰明屋小巧手拼拼搭搭童話訪小醫(yī)院。孩子們在其中盡情的玩耍、成長著，收獲很大，由一點都不懂的如何玩區(qū)域角到現(xiàn)在不用老師說就能熟能生巧的玩起各區(qū)域活動中的各個活動。通過教研組活動，使我對如何布置區(qū)域角在點滴的積累中逐漸提高。在這里我們還是要用古人的教導鞭策自己學而不思則罔，思而不學則殆教研組工作任重而道遠，我們當努力上下而求索。

本學期根據(jù)幼兒園的計劃我圓滿的開展了家長開放日活動，在這之前，我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應的活動課，還組織大家根據(jù)各班孩子的實際情況對所找的活動課進行了調(diào)整，且安排了合乎幼兒學習特點的動靜交替活動，充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等。這一切的準備使家長開放日那天順利開展，贏得家長們的一致好評。

為了鍛煉小班孩子的語言發(fā)展能力;為了培養(yǎng)小班孩子能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己;也為了增強小班孩子的自信;我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽。這是一次很好的展示孩子們成果的機會。但是，我們班家長居奶奶級的較多，他們不認識字，在家不會教。因此，我利用自由活動、戶外活動、午睡前一段時間給這些孩子選材，教他們?nèi)绾文顑焊?、做動作、說準普通話等。經(jīng)過一段時間的努力，12月19日那天孩子們登臺亮相，我們班15位小朋友前去參加段里的兒歌朗誦比賽，獲得了很好的成績。

幼教年終工作總結(jié)【篇6】

幼教述職報告美篇

尊敬的領導，各位評委，大家好！

我是一名幼教人員，在過去的幾年時間里，我一直在幼兒園工作。今天，我很榮幸能夠向各位領導和評委報告一下我在幼教領域的工作體會和心得。

首先，我想說的是，作為一名幼教人員，我們的工作不僅是教育兒童，更是要幫助他們建立健康、快樂的成長基礎。因此，我們幼教人員的責任非常重大，我們需要認真負責，盡心盡力。

在幼兒園的工作中，我主要負責的是3-4歲兒童的教育工作。對于每個孩子，我都希望能夠在他們的成長過程中，為他們提供最好的教育資源和最好的教育方式。我深信，只有這樣，才能夠幫助孩子們建立起持久的學習習慣和自信心，并且在未來的成長中不斷積累經(jīng)驗和知識，最終實現(xiàn)他們的人生價值。

在我的教學工作中，我始終堅持以孩子的需求為核心。盡管很多時候教育孩子需要花費很多時間和精力，我們?nèi)匀粦撚眯暮湍托娜Υ恳粋€孩子。因此，我常常與孩子們進行交流，了解他們的需求和想法，并努力為每一個孩子提供最好的教育。

在我的教學過程中，我采用了多種教學方法，包括游戲、故事、音樂和手工藝等不同的方式。在這些教學方法中，游戲是我最常用的方式之一。由于游戲具有較強的趣味性，可以吸引孩子們的注意力，讓他們感到輕松愉快。同時，游戲可以培養(yǎng)孩子的社交能力和溝通能力，并且可以為孩子提供多種學習體驗的機會。

故事和音樂也是我經(jīng)常運用的方法之一。我會選擇一些能夠吸引孩子注意力的有趣的故事和音樂來進行講解，這樣就可以讓孩子們感到學習過程是輕松、愉快的。同時，這種方法可以豐富孩子們的想象力，并且可以加強他們的語言表達能力和音樂鑒賞能力。

除了游戲、故事和音樂，我還注重孩子們的手工藝訓練。在這個過程中，我指導孩子們用不同的材料制作手工藝品，并且鼓勵他們在制作手工藝品的過程中表達自己的思想和想法。這樣可以為孩子們提供一個更加自由和創(chuàng)造性的學習環(huán)境，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

最后，我想強調(diào)的是，作為一名幼教人員，我們需要不斷學習。在我的工作中，我在不斷的學習和探索中取得了許多進步。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚長處，認真學習和探索更加優(yōu)秀的教學方法，并通過自己的實際工作經(jīng)驗，為更多孩子提供更好的教育資源和教育方式，為社會做出更多的貢獻。

感謝各位領導和評委的聆聽，謝謝大家！

幼教年終工作總結(jié)【篇7】

作為一名幼教工作者，我深知幼教工作不僅僅是教育孩子知識技能，更是要扮演孩子的引路人和伙伴，為孩子在成長的路上提供幫助和陪伴。

在我的工作中，我始終遵循“關注孩子、關愛孩子、尊重孩子”的原則。要做到這一點，首先就需要深入了解每個孩子的個性特點和興趣愛好，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和不足，從而采取合適的方法和措施幫助孩子提高自己的認知和實踐能力。

我的教育方式注重啟發(fā)孩子的思維和訓練孩子的動手實踐，我采用多種教學手段，如游戲、實驗、繪畫、音樂等，讓孩子在參與中感受到樂趣，并在其中學會知識和技能。在此過程中，我也注意給予孩子足夠的關心和愛撫，幫助他們建立良好的自尊心和自信心。

除此之外，我還注重與家長的溝通和合作，盡可能學習家長對孩子的期望和教育方式，并向家長匯報孩子的學習情況和表現(xiàn)。這樣不僅能讓家長更好地了解孩子的成長狀況，也有助于家長和我共同探討如何更好地激發(fā)孩子的潛能，幫助孩子更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

作為一名幼教工作者，我深知自己肩負的是一份使命和責任。我將一如既往地堅持有愛心、有耐心、有責任心的教育理念，努力為每個孩子的成長提供最恰當?shù)慕逃椒ê妥顪剀暗慕逃h(huán)境，為他們未來的學業(yè)和人生打下最堅實的基礎。

幼教年終工作總結(jié)【篇8】

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼20__學年又接近尾聲。看著孩子們一個個離開幼兒園，有說不出的不舍和惆悵?；仡欉@一年，認真刻苦、勤奮踏實工作是我的寫照，強素質(zhì)促成績、做示范是我努力的方向，現(xiàn)將我一年來我的思想、工作和學習等方面的情況加以總結(jié)并匯報。

一、在學習和思想方面，多層學習，內(nèi)強素質(zhì)

一是加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容，能結(jié)合理論與實際工作，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。積極利用電視、電腦、書籍等進行自我學習，努力做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思。通過學習，積極思考，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高了自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勤懇懇做事、實實在在做人這是我的行動的指南，并付諸行動不斷努力。

我積極參加幼兒組織的各項活動，服從幼兒園的工作安排，配合領導和老師們做好各項工作。

二、班級工作，同心同德

在工作和學習中，自己一貫堅持開拓創(chuàng)新，完善自我，追求完美。在自己的工作崗位上，始終以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛崗愛生踏實工作，力爭在平凡的崗位上做出點滴成績。

本學年，擔任大四班副班主任。雖然作為副班，但心系班級。每天準時進班，不遲到，不早退，認真?zhèn)湔n，積極參與班級的各項活動，為班級環(huán)境布置出謀劃策。班級工作三人協(xié)調(diào)，家長溝通密切，幫助個別孩子開展個別“補課”，他們都有了明顯的進步。在日常管理中，愛孩子關注每個孩子的發(fā)展，及時和家長交流，對于特殊問題和現(xiàn)象特殊照顧和處理，和家長一起努力改變孩子。積極承擔班級展示活動，如大型情境展示“送情報”，為孩子們帶來了快樂與成功體驗。又一屆孩子順利畢業(yè)，在畢業(yè)匯報演出的最后，我一個個擁抱我的孩子，眼眶充滿了不舍與期望。

三、立足崗位，樂于奉獻

作為開發(fā)區(qū)幼兒園骨干點教師，積極參與骨干點活動，本學期原創(chuàng)大班體育活動《玩輪胎》，在幼兒園展示中，“教學活動設計巧妙，教師教態(tài)親切、組織過程充滿活力……”獲得了大家的好評，為青年教師在體育東中的組織與指導帶去了借鑒與思考。不斷提升自我撰寫水平，讀書、為青年教師修改論文、教學過程研討，每一次參與都是很投入，提出了自己的見解。

作為科研組長的我，不斷提升自己的素質(zhì)，珍惜每一次培訓的機會，及時反思并運用于實踐。以身作則，積極承擔開課、比賽、撰寫等任務，論文《幼兒園心理共同體的成長》獲寧波市教育科研團隊創(chuàng)建二等獎；獲得了心理教師b證；《評價讓戶外體育活動更有效》獲省幼兒體育與健康發(fā)展論壇三等獎；《讓圖標賦予孩子運動的活力》獲中國學前教育研究會學前兒童健康教育第九屆學術研討二等獎；《童童的合作三部曲》在《幼教365》12發(fā)表。并用自身行動激發(fā)老師們的參與熱情。

根據(jù)教育教學、課題的實踐情況開展各種切合實際的培訓活動，提煉老師們在教育教學中遇到的問題，鼓勵老師們積極參與思考，并提綱挈領，解決教學問題。如“如何抓好體育活動的首和尾”等等。并抓住幼兒園特色，結(jié)合日常教學開展課題研究，以研促教，以研興園。雖然成績微小，但在不斷努力，奮發(fā)向前。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進教師學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

幼教年終工作總結(jié)【篇9】

新的學期，在園長媽媽對我的信任和支持下，我懷著感恩的熱忱擔起本班北大幼教數(shù)學啟蒙特色教育課程。一份耕耘，一份收獲，整個學期的工作緊張而又忙碌，愉快而又充實，每次教研活動的開展和成功都離不開教研組長和組內(nèi)每位教師的辛勤付出，伴著孩子的成長，我也真實的感受到，自己無時無刻也在不斷地成長著，個人的教學理念和教育經(jīng)驗在教研組的熏陶下也在日益豐富。

在教研過程中，我們首先考慮要尊重幼兒的身心發(fā)展和年齡特點，結(jié)合幼兒的個體差異，選擇幼兒適合的內(nèi)容，嘗試新穎、與眾不同、富有個性的教學方法和手段。能夠充分吸收幼教的新觀念、新動態(tài)。在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿新理念的新時代，我會將自己的不足加以改進，不斷摸索，在教研不同形式的觀摩、交流、聽評活動中提高個人的反思和能力。

為了更好的滲透并體現(xiàn)博雅教學理念，讓每位教師更好地交流教學經(jīng)驗和方法，我們在教研組的活動中，每位教師共同參與備課、研討，因為這不但是個人能力的表現(xiàn)，更是集體智慧的結(jié)晶。同時每周還可以分享自己的心得體會；十二月初我們開展了全園教師觀摩課的活動。全體教師積極向上，展示了自己的課堂教學風格，在聽評課活動過程中，讓我學到了很多內(nèi)在的東西，受益匪淺。相信我會在教研組的啟發(fā)下，自身的教學能力會很快向新的發(fā)展區(qū)發(fā)展。

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