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小學(xué)值周工作總結(jié)實(shí)用

發(fā)布時(shí)間:2023-06-18

小學(xué)周工作總結(jié)。

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小學(xué)值周工作總結(jié)【篇1】

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高 的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。m.endrikfelipe.com

6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足:

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個(gè)建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜,

所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是xxx老師、xxx老師、xxx老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個(gè)長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的'預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間,珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個(gè)別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時(shí)在跑時(shí)會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。

另外,在午間休息時(shí)段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽光少年。

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的 ,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

上周獲得流動紅旗的有11個(gè)班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇2】

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動,學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種。種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。

經(jīng)過勞動實(shí)踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人。

一、要事回顧

1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師積極響應(yīng),團(tuán)體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足:

1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

四、提議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇3】

2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期第六周各部門按照周程計(jì)劃有條不紊的開展,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

教務(wù)處:

1、常態(tài)研討課

為了推進(jìn)教學(xué)工作,本周我校進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)的常態(tài)研討,一至六年每年部各出一節(jié)語文和數(shù)學(xué)課,校長親自帶頭深入課堂,主任及大組長分別深入?yún)⑴c年組的聽課,聽課后及時(shí)地與本組組員一起評課,通過評課使組員尤其是年輕的教師對于課堂教學(xué)有了更進(jìn)一步的了解,提高了教師駕馭課堂的能力。

2、學(xué)生月挑戰(zhàn)工作部署會

周二教務(wù)處齊主任召開了四、五、六年月挑戰(zhàn)人員會議,會上對月挑戰(zhàn)的時(shí)間、考場分配、監(jiān)考人員的要求及批卷工作進(jìn)行了詳細(xì)地布置,保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

3、閱讀課匯報(bào)

每班利用課上的時(shí)間,按照閱讀的書目進(jìn)行閱讀和交流,學(xué)生在閱讀后都會有自己的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。在號召大家讀書的同時(shí),也能培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,體會語言美,文字美。

4、走班

為了整體推進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)成績,能夠針對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同選擇最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,本周六年級繼續(xù)進(jìn)行走班課。上課教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生態(tài)度端正,熱情好學(xué)。走班課的形式對整體推進(jìn)畢業(yè)班的成績起到了良好的教學(xué)效果。

5、教學(xué)科研例會

本周五在班主任工作室召開了教學(xué)科研例會。會議主要對近期研究情況做一下總結(jié),反饋近期研究過程中存在的問題。參研教師積極參加,踴躍發(fā)言,將好的方法同大家分享,遇到的問題向教師們尋求解決方法。

6、社團(tuán)活動

本周五社團(tuán)活動火熱進(jìn)行!辯論社團(tuán)、課本劇表演、漢字聽寫三大社團(tuán)如火如荼展開,活動過程中,孩子們積極探討問題,認(rèn)真研究劇本、努力掌握書寫……孩子們積極參與,樂在其中。

7、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)

本周教務(wù)處丁主任分別參加了遼寧省“群文閱讀”中期匯報(bào)展示會、撫順課程改革培訓(xùn)。收獲滿滿!

德育室:

一.動手實(shí)踐 精彩十一——南小十一假期作業(yè)匯總

根據(jù)學(xué)校工作安排,開學(xué)第一天就對學(xué)生十一假期作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查。

愛祖國手貼畫,鍛煉了孩子們的動手動腦能力,促進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力,同時(shí)還可以養(yǎng)成合作的意識。用貼畫表達(dá)出對祖國母親的熱愛之情!

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是生育養(yǎng)育我們的土地。同學(xué)們把自己家鄉(xiāng)的美景和特色畫在手抄報(bào)中,用手抄報(bào)來宣傳家鄉(xiāng)的特色,讓更多的同學(xué)了解到自己家鄉(xiāng)哦!贊美我們美麗的家鄉(xiāng)!

二.在班級管理中,如何培養(yǎng)孩子自我管理能力——班主任工作室活動

10月10日下午,德育主任崔主任組織全體班主任進(jìn)行了一次主題為“在班級管理中,如何培養(yǎng)孩子自我管理能力”的班主任工作坊活動。

為充分培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,解決班級管理中問題,會議圍繞三大部分展開,一、責(zé)任意識課程的內(nèi)容;二、責(zé)任意識課程的開展;三、責(zé)任意識課程樹立班級學(xué)生自我管理。班主任認(rèn)真聆聽記錄,為更好的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

崔主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理能力包括自我責(zé)任意識、家庭責(zé)任意識、集體責(zé)任意識和社會責(zé)任意識。還強(qiáng)調(diào)了在課堂上,孩子要養(yǎng)成課前自覺準(zhǔn)備學(xué)具,自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固知識等內(nèi)容。希望通過日常的生活學(xué)習(xí)中,學(xué)生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。

三.班主任德育工作例會

德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它致力于對學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的,貫穿德、智、體、美教育實(shí)踐的各個(gè)方面,統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)學(xué)校教育。

周三下午召開了本周班主任德育工作例會,會議內(nèi)容如下:

1.德育《指南》,德育指南。"一二三四五六"系統(tǒng)理解

2.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化"古詩詞大賽"制定活動計(jì)劃,

3.學(xué)憲法,讓孩子們觀看20秒的小故事,答題,競賽,進(jìn)而讓學(xué)生知法,懂法,守法。

4.學(xué)生表現(xiàn)情況:校園文化,校園環(huán)境,室內(nèi)衛(wèi)生,紀(jì)律教育,專用教室等。

5.要求完善班主任手冊

四.科任教師德育培訓(xùn)會

2020年10月11日下午2:30,全體科任教師在黨員活動室召開德育培訓(xùn)會,會議內(nèi)容圍繞《中小學(xué)德育工作指南》展開學(xué)習(xí)。

會議上劉瑤老師帶領(lǐng)全體科任教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《指南》的詳細(xì)內(nèi)容,并指出科任教師的教學(xué)中也滲透著德育教育,參與學(xué)校的活動、參與副班活動、參與學(xué)校巡檢老師的活動等教學(xué)以外的工作都屬于德育工作。

通過本次德育培訓(xùn)會議,全體科任教師學(xué)習(xí)了德育工作內(nèi)容,明確了科任教師德育工作方向,積極配合學(xué)校展開德育工作。讓我們共同努力,共同奮斗,創(chuàng)造南小美好的明天!

五.日日練 晨晨讀——晨會開展小結(jié)

一天之際在于晨,在美好的早晨,朗朗的吟誦聲洋溢在校園中,這就是我們學(xué)校的晨讀!在晨讀中,孩子們徜徉在經(jīng)典的古詩詞中!日日練,晨晨讀。讓這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,讓朗朗書聲喚醒整個(gè)校園!

六.南小少年 中華少年 “三愛”少年

梁啟超先生曾經(jīng)說過:"少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。"在祖國的第69個(gè)生日來臨之際,我們XX中心小學(xué)的孩子們可不閑著。這不!他們已紛紛為祖國慶起生來了。

他們有的用十月的稻谷滿倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲,中國國旗;有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河;有的則用一筆一畫繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學(xué),可能他們的心里沒有那么多的氣吞山河,但卻也用最樸實(shí)、最實(shí)用的方式送上了自己對祖國生日的祝福:他們設(shè)計(jì)出了一系列我們愛國、愛校、愛家的方案,他們也一直在用實(shí)際行動踐行著"三愛"。

南小少年,中華少年,"三愛"少年!縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我南小少年,與天不老!壯哉我南小少年,與國無疆!

安全辦:

1、組織召開安全教育主題班會

10月8日,各班按照要求召開題目為“抵制校園欺凌 從我做起”安全教育主題班會,教育學(xué)生不參與校園欺凌,發(fā)現(xiàn)欺凌現(xiàn)象及時(shí)舉報(bào)以及遇到欺凌情況的處置方法等,提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。

2、繼續(xù)開展掃黑除惡活動

繼續(xù)深入開展“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭宣傳活動,電子屏滾動播出掃黑除惡舉報(bào)電話,認(rèn)真學(xué)習(xí)掃黑除惡“明白卡”,提高全體師生及家長對該項(xiàng)活動的認(rèn)識。

信息部

一、開展第三次班主任信息化培訓(xùn)

10月8日,信息部組織開展了本學(xué)期第三次的班主任信息化培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中,劉海濱主任對Powerpoint中各種快捷鍵的使用以及布爾運(yùn)算作出了講解和演示,參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí),取得了良好的效果。

XX小學(xué)新學(xué)期第六周工作匯總?cè)缟?,歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇4】

曾家小學(xué)第七、八周值周工作總結(jié)

值周工作千頭萬緒,常規(guī)工作更要扎實(shí)認(rèn)真,接連不斷地雨天,給值周工作帶來了很多不便,但大家工作熱情不減,還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,現(xiàn)將第八周值周工作做以簡單總結(jié)。

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū),值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師每天在早自習(xí)前檢查。

2、在學(xué)校老師很少的情況下,老師們毫無怨言的頂課,工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。

4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(1)班的學(xué)生主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四、五年級的同學(xué)撿到現(xiàn)金及時(shí)上交,同學(xué)們自覺撿拾垃圾等。

三、幾個(gè)問題及建議

1、家長接孩子在校門口圍堵現(xiàn)象仍然嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、校警雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前,學(xué)校門口學(xué)生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。

3、本周學(xué)生因肚子疼請假人數(shù)很多,希望老師教育孩子注意飲食,愛惜身體!

值周教師:凌境

2014/10/24

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇5】

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動,特總結(jié)如下:

1、推普周宣傳啟動儀式

星期三的大課間時(shí)間舉行我校第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式,并召集全體師生在學(xué)校禮堂集體倡議,同學(xué)代表讀完倡議,各班學(xué)生依次到臺上,進(jìn)行簽名承諾,說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

2、主題班會。

全校各班利用第三周班會課組織以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題的主題班會。

3、宣傳標(biāo)語。

學(xué)校在主要的位置張貼講普通話的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。

4、手抄報(bào)活動。

在中高年級開展以推普周為主題的學(xué)生手抄報(bào)評選,選出優(yōu)秀作品,并在全校進(jìn)行展示。

5、師生漢字書寫大賽。

全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書寫大賽,讓師生形成了要寫規(guī)范字的意識。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇6】

xx年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以理論和“”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中、五中全會和教育工作會議精神,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建書香班級”為重點(diǎn)開展了一系列活動,取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體凝聚力,形成合力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),學(xué)校成立以校長為組長,、校長為副組長,各班班主任為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由王校長任辦公室主任。

為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),學(xué)校成立以王校長為組長,副校長為副組長,各部門為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合本校實(shí)際,制訂了“小學(xué)一周工作總結(jié)暨學(xué)校年度工作要點(diǎn)”,為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!惫ぷ魈峁┝私M織保障。

二、加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè),營造良好工作氛圍,提高整體水平。

1)學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處罰辦法》以及學(xué)校有關(guān)師德建設(shè)的文件,不斷提高全體教師的思想素質(zhì)。

2)重視學(xué)校文化建設(shè)。以校園文化、宣傳欄為陣地,開辟了一個(gè)個(gè)健康向上、富有教育意義的宣傳陣地。

3)重視家校聯(lián)系工作,學(xué)校通過開好家長會,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,形成共識。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班子整體水平。

4)學(xué)校以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建書香班級”為契機(jī),加強(qiáng)了學(xué)校班子的思想建設(shè)和道德建設(shè),增強(qiáng)了全體教師的教育觀念,強(qiáng)化了為人師表的師德水平。

5)學(xué)校堅(jiān)持“三會一課”制度,加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)、組織教育活動、開展校內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流。

6)學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理思路,加大教學(xué)常規(guī)管理和檢查考核力度,嚴(yán)抓教師的教學(xué)工作。

7)學(xué)校堅(jiān)持了“以人為本”的管理思想,加強(qiáng)了教師的師德建設(shè),通過開展各種活動,提升教師的師德素養(yǎng)。

四、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,促進(jìn)師德建設(shè),提高師德水平。

8)為了加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校制定了“教師職業(yè)道德考核辦法”,學(xué)校對全體教師進(jìn)行師德考核,并把考核結(jié)果記入教師績效考評。

9)學(xué)校制定了《德育工作考核細(xì)則》,把師德考核與教職工聘用掛鉤。

10)學(xué)校還充分利用升旗儀式和德育主題隊(duì)會,加強(qiáng)對師生進(jìn)行思想教育和職業(yè)道德教育,把師生的德育工作落到了實(shí)處。

五、做好家長工作,形成教育合力。

11)召開家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同探討學(xué)校德育工作的有效途徑。

12)開好家長開放日活動。

13)開展“好書伴成長”讀書征文競賽活動。

六、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園平安。

14)學(xué)校重視門衛(wèi)工作,加強(qiáng)了門衛(wèi)值班。

15)加強(qiáng)了門衛(wèi)安全檢查力度,做好校園巡邏,做好了安全防范。

16)加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生管理工作,做好飲食衛(wèi)生。

七、開展活動,增強(qiáng)教育效果。

17)學(xué)校開展豐富多彩的活動,通過活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

18)開好主題班會,通過活動促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

19)開展了書香教室創(chuàng)建活動。學(xué)校以班級為單位,組織學(xué)生進(jìn)行“好書伴成長”活動,學(xué)生讀一本好書,寫一篇好讀書筆記。并開展讀書心得交流活動。

八、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),提高了教師的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

本學(xué)期開展了多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動,取得了良好的效果,我校先后獲得“區(qū)優(yōu)秀教師”、“教育工作者”“學(xué)生的表率”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。

九、存在的問題與建議。

20)師德師風(fēng)建設(shè)的制度還不夠完善,有時(shí)還有疏漏。

21)個(gè)別教師不能熱愛學(xué)生,有的教育理念陳舊,有的教育理論學(xué)習(xí)還不夠深入,不夠系統(tǒng),有時(shí)還不能

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇7】

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由呂校長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。

二、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題?!按罅ν茝V和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

三、組織了以下活動:

1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、校院飄揚(yáng)著各種推普宣傳標(biāo)語的彩旗等。

2、舉行了“推普周”啟動儀式活動。

20xx年9月xx日上午,舉行了推普周活動啟動儀式,教育局語委辦主任張xx和教育局李xx來到我校參加此次活動,首先舉行了主題升旗儀式,然后第一小學(xué)校長呂xx在啟動儀式上做了重要講話,號召全校師生學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé),同時(shí)請每位師生記?。浩胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明通行。最后希望全校師生在推普周里積極參與,熱情投入,愿推普之花開遍校園的每一個(gè)角落。

3、各班利用早讀課開展經(jīng)典詩文誦讀比賽每天課間才藝展示時(shí)間進(jìn)行整班經(jīng)典閱讀活動,屆時(shí)學(xué)校組織檢查。

4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。

6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn),xx號下午舉行了“學(xué)好普通話傳承中華文明”主題學(xué)生硬筆書法比賽。

7、以班級為單位,組織了一次以“說好普通話,傳承中華傳統(tǒng)文化”為主題的隊(duì)會。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇8】

三里屯幼兒園? 大三 班級 3 月第? 1周教育目標(biāo)及活動 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 本周教育目標(biāo) 生活活動目標(biāo): 1、在游戲和生活活動中知道必要的安全常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 2、知道天氣干燥要多飲水。 3、經(jīng)常提醒幼兒按照墻上的作息時(shí)間表做事,引導(dǎo)幼兒關(guān)注。 活動區(qū)目標(biāo): 1、建筑區(qū): 能根據(jù)建筑圖片有創(chuàng)造性的進(jìn)行搭建。 2、小小記者站:能協(xié)調(diào)分配角色,有目的的觀察、記錄,并大膽完整講述自己所記錄的畫面 。 3、棋類區(qū):能遵守游戲規(guī)則,掌握游戲玩法。 教育教學(xué)活動目標(biāo): 1、通過肢體律動,引導(dǎo)幼兒感受音樂的樂句;選擇合適的樂器,演奏歌曲的`樂句。 2、用歌曲表演的形式表達(dá)愛媽媽的情感。 戶外活動目標(biāo): 1、鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力。 2、在探索和實(shí)踐中練習(xí)投擲的技巧。 3、通過活動,培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的精神,體驗(yàn)成功的快樂。 ? 教學(xué)名稱 周一 周二 周三 周四 周五 奧夫音樂:? 愚公移山(我的家1) ? 計(jì)算: 有趣的數(shù)字 數(shù)學(xué)活動:時(shí)間不會再回來 體育活動:時(shí)間大嘴巴 奧夫音樂:? 愚公移山(我的家2) ? 歌曲:《小烏鴉愛媽媽》 仿編詩歌:《愛是什么》 ? 綜合活動:工具是幫手 ? ? 學(xué)習(xí)做筷子操 ? ? ? 看圖講述:《為啥學(xué)不會》 ? ? ? 英語1課 ? 英語第1課 英語第1課 英語第1課 英語第1課 戶外游戲 名稱 集體游戲: 花樣玩繩 集體游戲: 小小飛行員 集體游戲: 捕魚 集體游戲: 貼人 集體游戲: 時(shí)間大嘴巴

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇9】

為提高推普周活動的實(shí)效性,增強(qiáng)師生講普通話意識,提高普通話水平,讓每一位學(xué)生都能說普通話。在全國普通話宣傳周期間,xx小學(xué)以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊(duì)員們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

xx小學(xué)成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,“推普”活動得到了有利開展。

在推普期間,根據(jù)活動計(jì)劃,開展了豐富多彩活動。在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動。每天利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。利用9月xx日周一晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排,唱響“同講普通話,攜手進(jìn)小康”主旋律。9月xx日下午的教研活動,在教師中開展了推廣普通話的宣傳,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。9月xx日舉行了一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。各班也因地制宜開展了形式多樣的推普活動。

“第xx屆推廣普通話活動”進(jìn)行得如火如荼,帶動了全校每一位教師、學(xué)生,都熱情地加入到推廣普通話的行列中來,努力把推普活動拓展到平時(shí)工作、學(xué)習(xí)中。本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使全體師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為營造良好的語言環(huán)境和構(gòu)建和諧社會打下基礎(chǔ)。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇10】

20xx年9月xx日到xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動,特總結(jié)如下:

一、確定了宣傳主題

推廣普通話,圓夢你我他

二、建立了活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢。

三、組織了以下活動:

1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

通過在校園張貼各種推普宣傳標(biāo)語、班級黑板報(bào)宣傳等,營造氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2、舉行了“推普周”開幕式活動。

20xx年9月xx日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、開展“推廣普通話,圓夢你我他”鉛(鋼)筆字展示,讓學(xué)生充分認(rèn)識到書寫規(guī)范字的重要性。

4、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。

5、舉行“推廣普通話,圓夢你我他”演講展示,通過本次活動給學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會,同時(shí)呼吁全體學(xué)生向這些同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提升自己。

6、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話,但教師間交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇11】

早上好!我代表學(xué)生會值周同學(xué)在此做值周工作總結(jié)。

在值周同學(xué)和全校同學(xué)的全力配合下,圓滿地完成了本次值周工作任務(wù),一如既往地維護(hù)了我們學(xué)校的良好秩序與完美的環(huán)境。在此,要感激各位值周同學(xué)為此付出的辛勤勞動??偨Y(jié)如下:

主要優(yōu)點(diǎn):

1.各班第五周的升旗情景良好,同學(xué)們服裝整齊、精神飽滿,異常是六、七年級的同學(xué)們齊唱國歌時(shí),聲音洪亮,期望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。

2.在上周各班級的衛(wèi)生檢查中大多數(shù)班級都貼合檢查標(biāo)準(zhǔn),其中,尤其以七、八年級各班做得比較好,望各班再接再厲,爭取向“禮貌班級”靠齊。

3.在上周的學(xué)生紀(jì)律這一塊,各班均表現(xiàn)比較好,基本沒有打仗現(xiàn)象發(fā)生,樓道紀(jì)律也比以前有所好轉(zhuǎn),期望大家繼續(xù)堅(jiān)持。

4.大課間,各班基本做到了快靜齊,并且手里的活動工具增多了。

當(dāng)然,在各項(xiàng)檢查工作中仍然發(fā)現(xiàn)有以下的不足,諸如說臟話的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;個(gè)別班級沒有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個(gè)別同學(xué)還有亂丟垃圾現(xiàn)象,少數(shù)班級在衛(wèi)生清潔中仍留有死角。這些我們都已經(jīng)扣分了。當(dāng)然扣分不是目的,還期望存在以上問題的班級或同學(xué)在新的一周得以改正,為學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心境。上周在全體班主任教師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請?jiān)试S我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、午時(shí)一,二,五年級語文團(tuán)體備課,周四、午時(shí)一,二,五年級數(shù)學(xué)團(tuán)體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越教師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運(yùn)動隊(duì)加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動會。

在過去的一周里,學(xué)校里的禮貌用語多起來,不禮貌的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體此刻愛護(hù)公物的意識明顯加強(qiáng),午餐排隊(duì)有序,節(jié)儉糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓教師們感到欣慰

在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè),每一天午時(shí)到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,可是,也有部分同學(xué)還存在必須的差距,上一周主要表此刻:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每一天早上看到檢查時(shí)才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每一天戴好,我期望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)當(dāng)在操場上跑來跑去,古人語:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學(xué)們在這個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,能夠及時(shí)向大隊(duì)部或值周教師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。期望引起同學(xué)們高度注意。

在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,教師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇12】

親愛的同學(xué)們:

新學(xué)期第一周的工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師做了大量充分的準(zhǔn)備工作,從9月3日學(xué)校到校起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)計(jì)劃有序地進(jìn)行,為本學(xué)期的起步工作奠定的良好的基礎(chǔ)。正式開學(xué)以后,同學(xué)們很快從假期狀態(tài)中回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài),全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的情況:

一、班級管理方面

開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了安全教育,從上下樓梯、出操站位到上下學(xué)接送,都進(jìn)行了訓(xùn)練。尤其是一年級的小朋友,在很短的時(shí)間內(nèi)很快適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)生活。

二、衛(wèi)生方面:

上周一下午,各班進(jìn)行了徹底大掃除,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,各班真正做到了窗明幾凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生也比較干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是老師們辛勤工作的結(jié)果。

紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,各個(gè)班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。

三、課間活動時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,較容

易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑,這樣是很危險(xiǎn)的事情。跑得滿頭是汗,上課就會變得沒有精神,這樣影響上課質(zhì)量。所以請同學(xué)們注意課間的秩序。

四、存在的問題

關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的小賣部前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。這種做法是不可取的。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。衛(wèi)生、有個(gè)別班級的公共場地沒有認(rèn)真打掃,四年級前操場,位置是前面花壇,五年級的西操場,位置是校門口進(jìn)來的這塊操場,請這兩個(gè)班級的同學(xué)認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,下周大隊(duì)部將進(jìn)行嚴(yán)格的打分。

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