田忌賽馬讀書心得。
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今天,在胡老師的引領下,學習了《田忌賽馬》這篇文章,我感想萬千。
這個故事是講田忌和齊威王賽馬的故事。他們把馬分成上、中、下三等,由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強,所以在第一次比賽中田忌每場都輸了。這一情形被田忌的好朋友孫臏觀察到了,齊威王的馬雖然比田忌的馬快,但是快不了多少。于是在田忌垂頭喪氣準備離開場地的時候,孫臏給田忌出了一個計謀,調(diào)換一下每匹馬出場的順序,結(jié)果在第二次比賽中,田忌以勝兩場輸一場贏了齊威王。
讀完后,我感受到了古代人民的智慧。“還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。”這句話雖然簡練,但蘊含著深刻的道理?!罢{(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的,還是孫臏認真分析認真思考的結(jié)果。一個小小變化,就改變了結(jié)果,說明變化不在于多少,而在于有沒有用,變化再多,如果沒有意義,也是沒用的。
就說我寫的《春》這篇作文吧。我先寫的在校園里,又寫了在臥室里看窗外的景色,然后寫在桃花林里,最后寫了清晨和在上學路上。我剛開始的時候是一句一句地修改,修改了很多遍。老師把我的原文打出來了,讓我看。我覺得段落有些不清晰,把次序調(diào)整了一下,我把清晨和放學路上放到了最前面,這才好多了。如果不改,這篇作文一定不是一篇好作文,而改了卻成了一篇很好的文章。
通過這篇課文的學習,我感受到了古代人民的智慧,我一定汲取他們的聰慧,長大也做個對社會有用的人。
《田忌賽馬》講述的是齊國的大將田忌,很喜歡賽馬,有一回,他和齊威王約定,要進行一場比賽。他們商量好,把各自的馬分成上,中,下三等。進行比賽。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多,所以比賽了幾次,田忌都失敗了。心中十分不快,孫臏于是給他出了個主意。先以下等馬對齊威王的上等馬,第一局田忌輸了。齊威王站起來說:“想不到赫赫有名的孫臏先生,竟然想出這樣拙劣的對策?!睂O臏不去理他。接著進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬,獲勝了一局。齊威王有點慌亂了。第三局比賽,孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬,又戰(zhàn)勝了一局。這下,齊威王目瞪口呆了。比賽的結(jié)果是三局兩勝,田忌贏了齊威王。還是同樣的馬匹,由于調(diào)換一下比賽的出場順序,就得到轉(zhuǎn)敗為勝的結(jié)果。
看著《田忌賽馬》使我不由想起那次上數(shù)學課,有一道應用題難倒了我,我思來想去,可就是想不出解決問題的辦法。正在這時,數(shù)學老師說,無論干什么都要細心觀察,積極思考。我于是細心觀察了這道數(shù)學題。哦,可以畫圖,通過畫圖,我發(fā)現(xiàn)24是12的2倍。難題終于攻克。大功告成。
我認為,在生活中,遇到困難挫折都是在所難免的,遇到困難挫折我們不要手足無措,亂了方寸。一定要保持頭腦清醒。只要細心觀察,積極思考,就會想出解決問題的辦法。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
可愛處就在它的渺小處、矛盾處,就同我們欣賞小孩子們的天真爛漫的自私,使人心花怒放,不以為忤;No.2。作為班的一員,再在賽場旁邊的你,是否要為籃球隊員們加油呢。爺爺見它挺可愛就收留了它!有的象棉花一樣綴滿在樹葉上,好似一蔟蔟小白花,特別是在汽車燈光照射下,猶如無數(shù)的金銀珠寶掛在樹梢上,銀光閃閃,好一片銀色的世界。
田忌和齊威王賽馬第一輪輸了因為田忌的馬比齊威王的弱;但第二輪比賽由于孫臏的神機妙算還是原先的馬卻贏了齊威王.這其中的道理就是這個故事對我的啟示.
孫臏怎樣以弱勝強的 我覺得主要在于兩點:
首先是仔細觀察.孫臏之所以敢肯定能讓田忌取勝在于他仔細觀察了前一輪比賽的場面發(fā)現(xiàn)了"齊威王的馬快不了你的多少"看到了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快中等馬比齊威王的下等馬快是取勝的基礎.在我們周圍發(fā)生的事很多值得我們仔細觀察.就拿最近大受歡迎的劇集《大長今》來說劇中經(jīng)驗豐富的醫(yī)女阿烈因為不仔細觀察誤診了皇后的病情差點把皇后害死了幸好長今及時發(fā)現(xiàn)問題把皇后從死亡的邊緣拉回來挽救了皇后的生命.這說明仔細觀察是多么重要啊!
其次是動腦筋.孫臏能想出這個看似容易其實不易的辦法來可見動腦筋的好處不少.眾多的名人都是靠動腦筋取得巨大的成就的.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力能說他只靠機遇和靈感嗎 達爾文的進化論只是從觀察中得來嗎 答案當然是否定的.我們也要勤動腦筋多思考靈活運用腦子讓它在我們的學習和將來的事業(yè)中盡量發(fā)揮作用.要知道動腦才是靈感的火石它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明可以使人取得勝利.
每當我遇到困難時我就不由地想起這個典故從田忌的勝利中得到啟示:只要我仔細觀察勤動腦筋找出相應的辦法就能解決問題獲得成功.
《田忌賽馬》這篇課文講了田忌是齊國的大將,有一次,他約定齊威王賽一次馬。比了兩場,第一場齊威王勝了,第二場田忌勝了。我覺得田忌應該歸功于孫臏,我又覺得孫臏足智多謀,說明了凡事只要積極看動腦筋,認真研究對策,才能取得成功和勝利。又因為孫臏在看比賽過程中,善于觀察,比較,并得出田忌可以取勝的原因。
在這篇課文中,以事為主,人物著墨不多,但十分生動,田忌他初戰(zhàn)失利,垂頭喪氣,但聽完孫臏的話以后,不甘失敗,轉(zhuǎn)敗為勝。孫臏他善于觀察分析,胸有成竹,足智多謀??升R威王,他驕傲自負,麻痹輕敵,見物不見人,斗力不斗智。
總之兩個結(jié)論:1不論做什么事都要細致觀察,認真思考,采用恰當?shù)姆椒ú拍苋佟?于是要進行認真調(diào)查研究,善于抓住主要矛盾,把各方面條件加以分析,才能相處簡便易行的辦法。
我相信你一定看過《田忌賽馬》的故事。那是在戰(zhàn)國時期當時貴族盛行賽馬這種娛樂運動,田忌老是輸。孫臏就說:“我能幫你。又到了賽馬的日子,第一場,田忌派出下等馬來對戰(zhàn)齊王的上等馬,結(jié)果田忌毫無懸念的輸了比賽。第二場比賽,田忌用上等馬對戰(zhàn)齊王的中等馬,田忌贏了。
此時雙方戰(zhàn)成了一比一。第三場比賽,由田忌的中等馬對戰(zhàn)齊王的下等馬。田忌贏了,田忌以二比一贏了比賽。從此故事我可以看出,孫臏合理運用了方法,贏了齊王。在生活中,我們也要向?qū)O臏學習。比如:今天我去上學帶了十支鉛筆,而今天的作業(yè)很多,就要把鉛筆用粗了再換。
如果今天作業(yè)少,你可以寫一行就換一支。如果你帶了十元去超市。要買鉛筆,橡皮和薯片各一個,鉛筆要三元一捆,橡皮要兩元一塊薯片要六元一包。這是你要想:鉛筆和橡皮是主要的薯片可以下次帶夠了錢再買。從此故事看來看,對我啟發(fā)很大,我以后一定要想孫臏學習的。:
今天,學習了田忌賽馬這篇文章,我感想萬千。
這個故事是田忌和齊威王賽馬的故事。他們把馬分成上、中、下三等,由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強,所以田忌每場都輸了。但是孫臏觀察到了,齊威王的馬雖然比田忌的馬快,但是快不了多少。于是孫臏給田忌出了一個計謀,調(diào)換一下每匹馬出場的順序,結(jié)果以勝兩場輸一場贏了齊威王。
讀完后,我感受到了古代人民的智慧?!斑€是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。”這句話雖然簡練,但蘊含著深刻的道理?!罢{(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的,還是孫臏認真分析認真思考的結(jié)果。一個小小變化,就改變了結(jié)果,說明變化不在于多少,而在于有沒有用,變化再多,如果沒有意義,也是沒用的。
就說我寫的《春》這篇作文吧。我先寫的在校園里,又寫了在臥室里看窗外的景色,然后寫在桃花林里,最后寫了清晨和在上學路上。我剛開始的時候是一句一句的修改,修改了很多遍,但我沒看整體。我回到了老家,姐姐把我的原文打出來了,讓我看。我覺得段落有些不清晰,把次序調(diào)整了一下,我把清晨和放學路上放到了最前面,這才好多了。如果不改,這篇作文一定不是一篇好作文,而改了卻成了一篇很好的文章。
通過這篇課文的學習,然我感受到了古代人民的智慧,我一定汲取他們的聰慧,長大也做個對社會有用的人。
《田忌賽馬》是一篇富有啟發(fā)性的文章。
這個故事講的是齊國有名大將叫田忌,他非常喜歡賽馬。他第一次約齊威王賽馬時,全輸了,后來的幾次也都輸了。細心的朋友孫臏分析了其中的原因,將一條妙計告訴了田忌。新的比賽開始了,第一輪比賽田忌輸了,但在后來的兩輪比賽中他全贏了,而且還是用原來的馬贏的呢!讀到這兒,我驚呆了,心里因?qū)O臏的神機妙算而佩服的五體投地?;蛟S這其中的道理,就是文章給我的啟示。
孫臏是怎樣以弱勝強的?我覺得主要在于以下兩點:
首先是仔細觀察。孫臏之所以敢保證能讓田忌取勝是由于他仔細觀察了前幾次比賽,發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少,看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快,中等馬比齊威王的下等馬快,這是取勝的原因。在我們的周圍,還有許多值得仔細觀察的事。
記得剛上小學那時候,媽媽出了一道數(shù)學題考我:一個正方形四個角,剪去一個角還剩幾個角?我不加思索地大聲說:“太簡單了,還剩三個角?!苯又鴭寢尵湍贸鲆粡堈叫蔚募堊屛矣H自動手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么變五個角了呢?但我覺得很奇怪,為什么不是三個角,而是五個角呢?媽媽笑了笑說:“這也不完全對,還有其它答案呢。”于是,我不停地試著在紙上剪,還真的有第三種可能。這事告訴我做什么事都要仔細觀察,再分析思考,就能解決這個難題。仔細觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來,仔細觀察很重要。、
其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似簡單卻能出奇制勝的辦法來,可見動腦筋很重要。眾多名人都是靠動腦筋取得巨大成就的。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,能說他只靠機遇和靈感嗎?達爾文的成就只是從觀察中得來的嗎?答案當然是否定的。我們應向他們學習,勤動腦筋,多思考,靈活運用腦子,讓它在我們的學習里和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用。要知道動腦筋才是靈感的火石,它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明,可以使人取得勝利。
讀完了這篇文章,理解透了它的意思,我覺得遇到困難時,只要仔細觀察,勤動腦,找出相應的方法,就能解決問題,獲得成功。
昨天晚上,閑著無事,我就坐在桌子上看書,無意間,看到一本名字叫做《田忌賽馬》的故事,讓我深受啟發(fā)。也同時感嘆田忌的聰明。
我記得這個故事講的是齊國有個人叫田忌,他很喜歡賽馬。一次他約齊王賽馬。每人都準備三匹馬,每次田忌都用同等的馬跟齊王的賽跑,結(jié)果每次都輸了。后來他的朋友出了個點子,他改變了出馬的順序,后來取得了勝利。
這故事告訴我們,只要變換一種思維方式,結(jié)果是相反的。在我們生活中,不也出現(xiàn)許多類似這樣的事嗎?
記得小時候,媽媽出了一道數(shù)學題考我:一個正方形四個角,剪去一個角還剩幾個角?我不回思索地大聲說:太簡單了,還剩三個角。接著媽媽拿出一張長方形的紙親自讓我動手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么變五個角了呢?我趕緊改變答案是5個。但我也覺得很奇怪,為什么不是3個?媽媽笑了笑說:還不完全對,還有一個答案是4個呢。我不停的試著在紙上剪,還真的有三種可能。
通過這個故事,讓我明白了一個道理,那就是:做什么事情,我們都要學會開動腦筋,學會換不同的思維方式去做題,才會得到正確的答案。
《田忌賽馬》是一篇鼓舞人心的文章。
這個故事講的是齊國著名的將軍田吉,他非常喜歡賽馬。他第一次邀請齊威王參加比賽時,他輸了所有比賽,后來又輸了幾次。細心的朋友孫斌分析了原因,并告訴田吉一個聰明的計劃。新的比賽開始了。田吉在第一輪輸了,但他在隨后的兩輪中都贏了,仍然用他原來的馬贏了。當我讀到這封信時,我很震驚。我心中充滿了對孫賓巧妙方法的欽佩。也許原因是這篇文章給了我靈感。
孫賓是如何戰(zhàn)勝強者和弱者的?我認為它主要在于以下兩點:
首先是仔細觀察。孫斌之所以能保證田吉能贏,是因為他仔細觀察了之前的比賽,發(fā)現(xiàn)齊威王的馬不比田吉的馬快多少,田吉的一等馬比齊威王的二等馬快,二等馬比齊威王的二等馬快。這就是獲勝的原因。在我們周圍,有許多東西值得仔細觀察。
我記得當我在小學的時候,我媽媽想出了一個數(shù)學問題來測試我:正方形的四個角,切掉一個角后還剩多少個角?我不假思索地喊道,“太簡單了。還剩下三只角。”然后我媽媽拿出一張正方形的紙,讓我自己剪。我拿起剪刀來剪,嗯?它是怎么變成五角的?但是我覺得很奇怪,為什么不是三只角,而是五只角?我媽媽笑著說,“這不完全正確。還有其他答案?!彼?,我一直試著剪報,真的有第三種可能性。這件事告訴我,我應該仔細觀察每件事,再分析和思考,這樣這個難題就能解決了。仔細觀察仍然是警察破案的重要一步。從這個角度來看,仔細觀察是非常重要的。。
第二是思考。孫斌可以想出這種看似簡單卻令人驚訝的獲勝方式,這表明思考非常重要。許多名人用他們的大腦取得了巨大的成就。例如,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他能說他只依賴機會和靈感嗎?達爾文的成就僅僅來自觀察嗎?當然,答案是否定的。我們應該向他們學習,努力思考,多思考,靈活運用我們的大腦,這樣他們才能在我們的學習和未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。我們應該知道思考是靈感的燧石。它能產(chǎn)生偉大的發(fā)明并使人們獲勝。
讀完這篇文章,充分理解它的含義后,我覺得如果我遇到困難,只有仔細觀察,勤奮運用我的大腦,找出相應的方法,我才能解決問題,取得成功。
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