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蒲公英讀后感怎么寫精選4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-21

蒲公英讀后感。

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧,作文可以鍛煉我們組織語言的能力。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的,那么一般作文是怎么寫的呢?小編陸續(xù)為大家整理了蒲公英讀后感怎么寫精選4篇,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

蒲公英讀后感怎么寫 篇1

我十分喜愛龔澤華叔叔寫的《蒲公英》這本書,特別喜愛其中的《要蛋糕,還是……》這篇文章。

“愛民最喜歡吃蛋糕”,我最愛吃巧克力。一跑進(jìn)食品店,我就被那一塊塊、一盒盒的巧克力吸引住了,口水直淌,吵著讓媽媽買。品嘗巧克力的時(shí)候,也是我最愉快的時(shí)候。

當(dāng)讀到愛民的爸爸用蛋糕和巴掌對(duì)待愛民的時(shí)候,我不禁想起了自己的爸爸,他也和愛民的爸爸一樣,用巧克力和那條半舊的皮帶對(duì)待我。

愛民知道爸爸的巴掌很厲害,總是十分擔(dān)憂,于是他更加用功了。我回憶起期末考試的事。爸爸在考試的前幾天買了五塊巧克力,說:“考到95分,給你巧克力,考不上……”一邊說一邊指了指皮帶,我害怕極了,決心好好考,不挨揍。于是我更加用功地學(xué)習(xí),上課更專心了,下課也很少玩……終于,我得到了巧克力。

可是我覺得這樣得來的巧克力并不甜,老實(shí)說,很難咽下去。我寧愿不要巧克力,也不希望因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差而挨皮帶。

我知道像作品中愛民的爸爸的,絕不止我爸爸一個(gè)人。聽同學(xué)們說,只要考得好,他們的爸爸媽媽就給他們買自行車,買手表,買……像這樣的爸爸很多,而我們班考得好的并不少,是不是真正得到了那些自行車、手表……我不想去調(diào)查。為什么爸爸媽媽要這樣許愿呢?我真想不通。

我真希望有更多像龔澤華叔叔那樣的作家,多寫些像《要蛋糕,還是.......》的作品,去告訴爸爸媽媽們,不要用蛋糕和巴掌、巧克力和皮帶來對(duì)待我們,好好地和我們溝通吧!我們會(huì)用功讀書的,誰想當(dāng)沒有文化的傻瓜呢?

感謝龔叔叔寫的《要蛋糕,還是……》,讓爸爸改變了對(duì)我的態(tài)度。我真喜歡《要蛋糕,還是……》這篇文章。

蒲公英讀后感怎么寫 篇2

暑假里,我看了篇《蒲公英》,它深深地教育了我。

文章講的是:蒲公英們長大了,他們就快要離開自己媽媽時(shí),太陽公公親切地囑咐他們:孩子們,你們找家的時(shí)候,不要被銀花朵朵和金光閃閃的沙漠迷惑,只有黑乎乎的泥土才是你們生根長葉的地方。蒲公英們都回答:好的,太陽公公??墒?,有兩粒蒲公英卻不這么想,一??吹搅私鸸忾W閃的沙漠,說:到這我一定可以變成百萬富翁。另一粒落在了湖泊里。到了春天,沙漠里的蒲公英已經(jīng)干死了,落在湖泊里的種子早已淹死了,只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壯成長起來,他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽光下,競(jìng)相開放。

文中的蒲公英讓我想起了我的朋友,他初中的時(shí)候不聽老師的話,總是上網(wǎng)玩游戲,被虛擬網(wǎng)絡(luò)迷惑了,結(jié)果考試考了0分。

我從這篇文章中明白了不要被表面上的現(xiàn)象迷惑,要到你應(yīng)該去的地方。我想我以后一定不會(huì)被表面現(xiàn)象迷惑的。

蒲公英讀后感怎么寫 篇3

為何有人常常感到迷惘?為何有人常常感到痛苦?為何有人常常感到苦悶?我建議你看一看前南斯拉夫作家格·奧璐依奇的童話《蒲公英》,或許你會(huì)有所啟發(fā)。這是一篇優(yōu)美的童話。它用詞優(yōu)美、語言生動(dòng)、文筆細(xì)膩。“……在一座高山的腳下生長著一簇向日葵,真是一群美男子??!它們個(gè)個(gè)長的那么高大,那么挺拔!太陽在空中為這支金黃色的隊(duì)伍自豪地閃耀著光芒……”,這是童話的開頭;“……這時(shí),這棵透明的銀色的蒲公英越來越快地飛向月亮和星星,它就象一棵銀光閃閃的新星,一顆群星中最輕柔的星”,這是童話的結(jié)尾。你看這是多優(yōu)美的語言啊,整篇童話的語言都是這樣的,讀起來真的給人美的感受。這是一篇引人入勝的文童話。一開始向我們介紹了一群向日葵,長得高大,挺拔。通過強(qiáng)烈的對(duì)比,顯出小“向日葵”真的很小很小,顯得那么不合群、不自然。在花費(fèi)大量筆墨去描寫向日葵群后,風(fēng)兒揭開迷底,一切才水落石出。原來,小“向日葵”是一棵夠大的蒲公英!多么的曲折,多么的引人入勝啊!

這是一篇很深?yuàn)W的童話。一棵蒲公英生錯(cuò)了地方,處錯(cuò)了環(huán)境,它感到孤獨(dú)。它不知道自己不屬于這個(gè)地方,它不知道自己不是一顆真的向日葵,面對(duì)高大英俊的向日葵它因自卑而痛苦。面對(duì)生活習(xí)慣和自己完全不一樣的向日葵它顯得很不合群,它無法與別人溝通因而苦悶不已。因?yàn)樗且豢闷压?,它不是別人眼中的向日葵,所以它常常感到苦悶﹑痛苦﹑迷惘。最終,在風(fēng)兒告訴它真實(shí)身份后,它決定離開,乘著月光它去向了遠(yuǎn)方。

蒲公英去向了哪里?童話沒有告訴我,風(fēng)兒知道!我也能猜到!那一定是一個(gè)屬于他自己的家園,那里一定有適合它的土壤、有它秉性相同的朋友,在那里它一定能快樂的成長!一個(gè)不了解自己的人,他就會(huì)感到迷惘;一個(gè)沒有朋友的人,他就會(huì)感到痛苦;一個(gè)沒找到適合自己的土壤的人,他就會(huì)感到苦悶。每個(gè)人都有自己的一片天空,我們要找回迷失的自我!這樣才能擺脫苦悶﹑痛苦﹑迷惘。這就是我讀《蒲公英》的感受。它雖然不是一篇絕世佳作,但是,它教會(huì)了我要認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己的位置,不要盲目地和別人攀比,不能迷失了自我。我想,這就是我把這篇文章推薦給你們的理由吧!

蒲公英讀后感怎么寫 篇4

“秋,蒲公英老了。子女問:有什么遺產(chǎn)?母親默默地,在每一個(gè)孩子頭上,戴上了一把遠(yuǎn)飛的傘?!弊x了這篇小詩,一種異樣的感情,激蕩著我的心房,是我不能自己。

蒲公英的母親是一位偉大的母親,她孕育著子女,并交給他們生存的方式??墒瞧压⒖偸菚?huì)老的,她不能伴隨著孩子一起隨風(fēng)飄揚(yáng),于是——它便把母愛,把幸福都默默地寄托在孩子頭頂上那把傘上。它希望孩子頭頂上的那把傘可以伴著孩子走到天涯海角。無論孩子是怎樣選擇的,是陸地還是山峰,或者河流,它都贊成孩子們的選擇,讓他們自由自在飛翔,去擁抱寬廣的藍(lán)天。蒲公英媽媽的選擇是明智的,因?yàn)樗探o孩子生存的本領(lǐng),而不會(huì)擔(dān)心孩子們會(huì)飛到哪里,因?yàn)轱w到哪里才是最好的選擇,因?yàn)樗龍?jiān)信,無論風(fēng)把他們吹到哪里,她的孩子都能在哪個(gè)地方生根、發(fā)芽、開花、茁壯成長。

蒲公英給孩子們的是真正的“保護(hù)傘”。它給了孩子一把飛向遠(yuǎn)方的傘。當(dāng)今,我們的父母?jìng)兞艚o我們一些什么呢?是金錢物質(zhì)?我想金錢物質(zhì)總有一天會(huì)用盡。是權(quán)力的保護(hù)傘?那保護(hù)傘也總有一天會(huì)失去。那么,父母留給我們的應(yīng)該是什么呢?

我想,應(yīng)該是可貴的精神財(cái)富!我們不是不需要父母的愛,恰恰相反,我們非常需要父母的愛。父母給我們吃的是高營養(yǎng)的食品,穿的是時(shí)尚名牌,喝的是高級(jí)補(bǔ)品。只盼我們能考上大學(xué)。父母包攬了我們生活中的一切,而缺少的恰恰是老蒲公英給孩子們的小傘。

父母要像蒲公英那樣,要留給兒女獨(dú)立成長的空間和自立的機(jī)會(huì),而非一切都替兒女包辦。蒲公英媽媽是聰明的,她不像社會(huì)上的父母一樣為孩子設(shè)計(jì)好一切,甚至未來。而現(xiàn)在社會(huì)上許多家長同她實(shí)在是無法比較。現(xiàn)在的父母讓孩子自由自在,卻遇到一丁點(diǎn)兒芝麻蒜皮困難就去幫助,他們使孩子要什么就有什么,卻不讓孩子們知道金錢的來之不易。

在生活中,有許多孩子自私自利、嬌氣、任性。那么,孩子這么多的缺點(diǎn)到底是誰造成的呢?其實(shí)不是孩子不想做家務(wù),只是父母怕這么做累著孩子,只是一味地讓孩子學(xué)習(xí)將來讓孩子成為碩士、博士甚至更高的學(xué)位。天下所有的父母無一個(gè)不愛孩子的,是方法不同。如果讓孩子多經(jīng)歷一些挫折,這會(huì)讓孩子在將來的社會(huì)上有立足之地。老蒲公英的這份“遺產(chǎn)”是多么可貴的精神財(cái)富啊。

由此,我不由得贊嘆蒲公英媽媽的選擇,是它創(chuàng)造了孩子并且給孩子挫折的教育,它的遠(yuǎn)見讓孩子有教訓(xùn),以后會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪伦鋈?,希望所有的父母讓孩子多?jīng)歷些挫折和教育,讓孩子獨(dú)立成長,也希望父母留給孩子的不是家財(cái)萬貫,而是給孩子可以“遠(yuǎn)飛的傘”,這才是寶貴的“遺產(chǎn)”。同時(shí)也希望天下的孩子懂“報(bào)得三春暉”,要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,父母也不能這樣溺愛孩子了。讓他們解決生活中的困難,改掉那些缺點(diǎn),將來做對(duì)社會(huì)有用的人。

親愛的父母?jìng)?,讓您的孩子擁有自己的一把小傘吧,讓您的孩子像小蒲公英一樣,?dú)自去遠(yuǎn)航吧!

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隨著時(shí)間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻。拜讀了作者寫的作品,我們的心境會(huì)得到升華,寫讀后感可以聯(lián)系自己的實(shí)際,所見所聞和親身經(jīng)歷來寫。你會(huì)不會(huì)尋找一些作品模板來寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“《灰姑娘》的讀后感怎么寫”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

《灰姑娘》的讀后感怎么寫【篇1】

今天,我觀看了一部十分刺激又好看的電影,叫《新灰姑娘》。

一聽到灰姑娘這個(gè)名字,大家應(yīng)該都很熟悉吧!這個(gè)故事另每個(gè)人都記憶猶新。但“新”字會(huì)使我對(duì)這部電影產(chǎn)生全新的看法與不同的期待。

這個(gè)故事主要寫了艾拉與亞歷克斯和莉莉之間發(fā)生的驚心動(dòng)魄的故事。講述了艾拉在魔法師莉莉的幫忙下,順利地前往皇宮參加舞會(huì),但舞會(huì)上與艾拉共舞的王子竟然是假冒的,而真正的王子卻被一個(gè)邪惡的巫婆用巫術(shù)變成了一只可憐的小老鼠。灰姑娘在魔法師莉莉的幫助下,逃出了這個(gè)陷阱。她要救王子,從而又開啟了一場(chǎng)困境中逆襲的奇妙冒險(xiǎn)。

故事中的艾拉是個(gè)善良的人,開頭三只老鼠為了填飽肚子進(jìn)了艾拉的房子,他們?yōu)榱耸澄镌陲堊郎蠐v亂,她的繼母和兩位姐姐拼命想捉住他們,可艾拉卻開了門放了他們。因此被她的繼母罰她一個(gè)月不能吃晚飯。這里我看出艾拉十分善良,為了他人不顧自己,卻被人懲罰。

另我最有記憶的的片段是:艾拉被巫師變成了石像,而亞歷克斯卻為了艾拉,寧愿自己變成老鼠,救了艾拉。這里我十分感動(dòng)。

這部電影讓我覺得人要勇敢要善良,有困難就去面對(duì),不被挫折打倒。

《灰姑娘》的讀后感怎么寫【篇2】

看這片的時(shí)候,想起來兩件事。

幾個(gè)月前和項(xiàng)目組的一位男同事吃飯。忘了是從什么話題聊起,只記得他說:嗯,女人的確是等不起。男人四十歲也不用著急結(jié)婚,女人過了三十歲就沒什么人要了。

我說:怎么會(huì),很多女人即使三四十歲看起來也還是年輕貌美啊。

同事似乎覺得這句話很可笑,原本就小的眼睛瞇成了一條縫:你也說了,只是“看起來”啊。

我看著眼前的這位同事,三十開外,單身,瘦小干癟,面色黯黃,五官無奇,一身幾天沒有換過的皺皺巴巴的襯衣,咽了一口飯,說:哦。

還有一件事。一次在機(jī)場(chǎng)排隊(duì)等出租車,隊(duì)伍排成了長龍,一對(duì)年輕小情侶在其中不斷穿梭插隊(duì)。站在我前面的是一位帶著孩子的年輕母親,見狀呵斥小情侶沒素質(zhì)。

女孩回頭沖她翻了個(gè)白眼:多管閑事的老女人。

那位母親頓時(shí)氣得大吼:等著,你也有這天!

《灰姑娘》的讀后感怎么寫【篇3】

親生的父親不敢愛惜灰姑娘,他的懦弱助長著老妖婆和她的女兒對(duì)灰姑娘放肆地虐待?;夜媚餂]有得到愛心,但是灰姑娘珍惜著自己的愛心,沒有因?yàn)閯e人不能夠給予自己愛心就變得刻毒起來。她把自己的那愛心用在了對(duì)母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對(duì)小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上

更重要的.是她并沒有因?yàn)榫秤龆艞墝?duì)美好的追求。多少人會(huì)因?yàn)榫秤龆翜S,沒有了任何勇氣去追求了。但是灰姑娘沒有。當(dāng)聽到王子舉辦舞會(huì)的消息,她在小鳥們的幫助下,不顧繼母的阻撓,參加了舞會(huì),并且立即被王子注意小鳥們幫助了她,大榛樹幫助了她,如果沒有灰姑娘先前對(duì)他們的愛心他們此時(shí)此刻會(huì)幫助灰姑娘嗎?原來對(duì)別人施以愛心其實(shí)就是對(duì)自己施以愛心就是對(duì)自己的珍愛!

灰姑娘的故事感動(dòng)著我們?;夜媚锏墓适聠⒌狭宋覀儐??珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管個(gè)別人如何地對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想,別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。

《灰姑娘》的讀后感怎么寫【篇4】

童話是兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想像、幻想和夸張編寫的適合于兒童欣賞的,根據(jù)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)編寫,激發(fā)孩子的想象力,通過對(duì)童話的理解來感知生活中的真善美,是每個(gè)孩子童年必需品!

忙碌的一學(xué)期就快結(jié)束了,今天帶孩子們看了格林童話里的《灰姑娘》動(dòng)畫電影,給緊張的學(xué)習(xí)生活帶來點(diǎn)樂趣,同時(shí)英文版的又能讓剛學(xué)英語的孩子練練聽力。

當(dāng)我還是孩子的時(shí)候我也喜歡童話,那時(shí)候看灰姑娘只覺得她的繼母真惡毒,王子真英俊,灰姑娘運(yùn)氣真好,大點(diǎn)的時(shí)候明白灰姑娘的幸運(yùn)是她的聰明善良換來的,做人也要腳踏實(shí)地,不能光看表面,更要注意心靈美?,F(xiàn)在的我為人師,跟孩子一起看這個(gè)故事,跟多的是希望他們能擁有灰姑娘這樣遇到困難不怕苦不怕累,不管成才與否都希望他們能做個(gè)善良的人,心懷美好才能遇見美好!

高一讀后感怎么寫精選


讀書,在某種程度上,可以讓人獲得優(yōu)越感,作品總算被我讀完了!雖然花了很長時(shí)間看完,但我也從中明白了很多道理。為了讓我們更好的去理解優(yōu)秀的作品,不妨寫了一份讀后感。是不是對(duì)于寫作品讀后感沒有頭緒?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為你帶來的高一讀后感怎么寫,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

高一讀后感怎么寫 篇1

假期里,我學(xué)習(xí)了一本好書——《假如給我三天光明》?,F(xiàn)在,我想把這本書和大家分享一下,也談?wù)勎业母惺堋?/p>

這本書是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒于1880年6月27日出生于美國亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)。她有一個(gè)幸福富裕的家庭,不幸的是在海倫20個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的大病奪走了海倫的聽力和視力,從此她看不見美麗繽紛的世界,聽不到爸爸媽媽的親切呼喚。由于聽不見也看不見,她的語言能力也受到了嚴(yán)重的影響,她甚至不能開口說一句話。但就是這樣一名又聾又啞又瞎的人,卻在自己的不懈努力下,取得了和常人一樣的生活自理能力,并考上了許多健全人都?jí)裘乱郧蟮墓鸫髮W(xué)。她還四處演講,激勵(lì)更多的人積極向上,并用自己演講得來的錢創(chuàng)辦了盲人機(jī)構(gòu),為更多的人得到光明而努力。上天是公平的,它關(guān)閉了海倫的視力之門、聽力之門,但是也為海倫打開了堅(jiān)強(qiáng)之門,樂觀之門。

看完這本書,我陷入了深深地沉思:作為一名殘疾人,為什么海倫能取得健全人都難以取得的巨大成就?當(dāng)然,這與她有一個(gè)好的家庭教師密不可分,但是更與她自身對(duì)光明的強(qiáng)烈向往和追求分不開。海倫·凱勒曾被評(píng)為20世紀(jì)最杰出的女性,是什么能使她獲得如此自高無上的殊榮?不僅僅是因?yàn)樗忌狭斯鸫髮W(xué),也不僅僅是她做過多次激勵(lì)人們的演講,創(chuàng)辦了盲人機(jī)構(gòu),更不是因?yàn)樗揖掣辉!6且驗(yàn)楹悓?duì)光明的渴望、對(duì)生活的熱愛、對(duì)自身不懈的挑戰(zhàn)鼓勵(lì)了無數(shù)的人們。身心健康的我們,我們還有什么理由抱怨生活,不努力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),從身邊的每一件小事做起,當(dāng)我們想抱怨、想偷懶、想放棄時(shí),讓我們想想海倫吧,讓我們看看這本激勵(lì)了無數(shù)人的好書《假如給我三天光明》吧,相信你能從中間吸取無限的力量!

高一讀后感怎么寫 篇2

雛菊,總是很單純!

它們只有一圈花瓣.占的空間很少,也不會(huì)打攪任何人

就像心里最深處的愛與思念.一直很安靜,很安靜!

淳熙的小莊,冷冷細(xì)膩的女子,并著植物馨香的畫板,白紙畫板油彩。彌漫子彈氣息的剛性男。那無垠的雛菊田,那河,那橋,那幅畫,都是那年夏天,那片陽光下鍍上金邊的風(fēng)景。

時(shí)光旋轉(zhuǎn),事過境遷。一切隨著成群的白鴿,飛往荷蘭的街頭。

縱使過去猶如荷葉上泄過的水,留不下一點(diǎn)痕跡。但那季在心中蕩起的漣漪,依舊清晰地腦中,清淡的雛菊香,以鮮活的姿態(tài),存活在記憶里。

一場(chǎng)錯(cuò)意的邂逅,被誤為那年夏天感動(dòng)的印證,僅僅因?yàn)榍珊?,亦因?yàn)槟请y以忘懷的雛菊香。

栽一顆種子于心田,日日澆注愛于思念,希望它栽汲取養(yǎng)分后,向陽生長,長得根深葉茂盤枝錯(cuò)節(jié)。牢牢地包裹在心中最貧瘠的地方。

卻不知,那份情愫,由生于錯(cuò)誤。

甚多盆的雛菊,余暉中的背影,光與影中一起喝的咖啡這些小旋律,都化為細(xì)小的暖意,猶如幽深森林中的一條涓涓細(xì)流。雛菊香的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了深處的子彈氣息。

因了那年夏天的溫暖,默默地藏匿于心田,待它慢慢、慢慢發(fā)酵。

那顆錯(cuò)位,卻深深扎下跟的種子,已隨著時(shí)間的腳步,長得葉茂枝繁,盤根錯(cuò)節(jié)。

誰在彈奏煩躁的韻律,抑揚(yáng)中漸忘了色彩,*了一切。

一邊是難以接受,一邊是漫無期限的等待。

對(duì)不起。只是路過,順便來看看。深黑色的絕望卡在喉嚨里,蓋過失聲的痛,心中聲嘶力竭的吶喊,無人知曉,無可救贖。

沒有聲音的世界。

淹沒了所有。

后知后覺。卻被死神無情的掠走。到底該歸咎于什么?

冰冷,冰冷,全世界只剩下冰冷。

那季,清澄的藍(lán)天上沒有一點(diǎn)云翳。

那季,淡雅的雛菊香,溫暖了整個(gè)心田,溫暖了整個(gè)淳熙的小莊。

那季

時(shí)光停步,聽到齒輪,咔嚓、咔嚓、咔嚓。旋轉(zhuǎn),亦回不到從前,無法扭轉(zhuǎn)那些事,夙諾,等待,并著雛菊香,消失不見。

終了。終了。

高一讀后感怎么寫 篇3

這幾天我把,《那些年我們一起追的女孩》原著看完,也算是了卻一個(gè)心愿吧,原著之后才知道原來在沈佳宜和柯靜騰之間還有一個(gè)叫李小華的女孩,在她因?yàn)樘摌s而拋棄了柯靜騰之時(shí),沈佳宜走進(jìn)了柯靜騰的心里,于是努力用功讀書也就變成了一件非常熱血的事情,也是超機(jī)車的,柯靜騰從國中開始喜歡沈佳宜喜歡了八年,八年!最后因?yàn)橐粓?chǎng)格斗比賽,沒有在一起,可能吧,因?yàn)橛字?,因?yàn)槭谴蟊康?,才追她那么久,因?yàn)槭裁炊疾欢艜?huì)幼稚,有人說沈佳宜一直在等柯靜騰成熟,長大,我覺得女孩永遠(yuǎn)不會(huì)理解男生的幼稚,就像男生永遠(yuǎn)不會(huì)了解女孩的成熟。

都說女孩永遠(yuǎn)比同齡的男生成熟,也許吧,我們男生自認(rèn)為很浪漫很重要的事,在女生眼里都是幼稚的,殊不知,因?yàn)橄矚g你才會(huì)幼稚,因?yàn)閻勰悴艜?huì)選擇固執(zhí)地等待,而女生的成熟何嘗不是幼稚,不相信未來,只想眼前,認(rèn)為未來都是未知數(shù),一個(gè)女孩的真正成熟都在受傷之后,怕再次受傷,把自己的心把自己的心包裹起來,不在輕易相信愛情,而男生會(huì)在受傷之后繼續(xù)選擇幼稚,繼續(xù)等待成熟的女孩后悔回到幼稚男孩的身邊,相信他憧憬的未來,哈哈,一直記得小說里說的“我想成為一個(gè)厲害的人,讓這個(gè)世界因?yàn)槲叶幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變,而我的世界不過就是你的心”哈哈,雖然最后他們因?yàn)榉N種原因沒有在一起吧,但在地震后還是第一個(gè)打電話給沈佳宜,因?yàn)樾闹械奈恢貌辉冞^,“沈佳宜,你有沒有聽說過平行時(shí)空,也許在那個(gè)時(shí)空我們是在一起的,我好羨慕他們”。

哈哈,我也很羨慕,只是這個(gè)世界有太多的牽掛,太多的顧慮,太多的理由無法使兩個(gè)曾經(jīng)相愛的人在一起,因?yàn)橄矚g的女孩,努力讀書,傻傻地告訴沈佳宜不要告訴他答案,讓柯騰繼續(xù)追沈佳宜,我們也許為了心愛的女孩干過許多傻事,也許有的傻事還在繼續(xù),因?yàn)槲覀兌加羞^青春,愛情不是生活的全部,但他留下了一生的回憶,我們?cè)?jīng)想要和“她”天長地久,想要照顧呵護(hù)她一輩子。

殊不知轉(zhuǎn)眼她已成為回憶,一生的回憶,女生的成熟在于不滿足,永遠(yuǎn)對(duì)于到手的不在意,但往往在失去后的又一次受傷會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)傻傻地喜歡他,想照顧她的傻子。男生的幼稚在于癡癡相信愛情而忽略了現(xiàn)實(shí),這個(gè)青春的殺手催促我們長大,可我還是希望回到那個(gè)青春的我,正如柯景騰所說,“我也喜歡那個(gè)喜歡你的我”。

青春的代名詞是熱血,我也還在熱血,證明我還在青春,哈哈,雖然長的比較滄桑,比較憔悴,可是我的心還是熱血的,哈哈,佛說,前世五百次的回眸才換回今生一次的擦肩而過,哈哈,所以我很珍惜我遇到的每一個(gè)人,因?yàn)樯陷呑涌戳宋依隙嘌?,才?huì)有這個(gè)緣分今生相遇,佛說,且行善事,莫問前程??戮膀v只有一個(gè),而我們每個(gè)人都做過柯景騰,沈佳宜也只有一個(gè),而每個(gè)人都遇到過沈佳宜,都說真愛沒有,可是真愛在你生命中出現(xiàn)過,你在意過嗎,你珍惜過嗎?也許吧,當(dāng)我們老了的時(shí)候坐在搖椅上回首青春,會(huì)想對(duì)那個(gè)沈佳宜說:“親愛的,對(duì)不起,原諒我不能陪你一起老?!薄霸徫覜]有讓你等到我成熟”“原諒我的幼稚,因?yàn)槲乙詾槟阆矚g幼稚的我”

八年!當(dāng)看著最愛的女孩牽著別人的手步入婚姻殿堂,心痛嗎?答案自知,熱血已成往事,留下的是青春的回憶,表面的平靜,表面的開心,不代表真的開心,只是因?yàn)樾奶?,痛到不想讓別人知道,痛到需要用帶淚的笑掩飾,其實(shí)相愛容易,戀愛很難,戀愛的結(jié)果往往是失去一段友誼,有一種愛會(huì)讓人等待許久,有一種男孩傻到只在乎你和他幸福,其他的都不管,都說時(shí)間是療傷的良藥,但患者知道時(shí)間只是催化劑,催化回憶的種子。

最后讓我用柯靜騰和沈佳宜的一段對(duì)話作為結(jié)束具體忘了大概是這樣“大笨蛋!”“笨蛋才喜歡你那么久!”“你什么都不懂,幼稚??!”“對(duì)啦,我什么都不懂!”其實(shí)柯騰只要回頭看到雨中哭泣的沈佳宜,結(jié)局也許就會(huì)不一樣了,當(dāng)我們面對(duì)深愛的女孩時(shí),你的愛意是藏不住的,深有體會(huì),可能以后我們會(huì)笑著說當(dāng)時(shí)的我好傻,但是時(shí)光倒轉(zhuǎn)我相信我還是會(huì)愿意做那個(gè)傻子,那些年,我們青春過,那些年,我們一起追的女孩……

高一讀后感怎么寫 篇4

在當(dāng)下座座拔地而起的鋼鐵城市中,時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)與時(shí)代沒有任何關(guān)系。我們忘記時(shí)間,在洶涌的人潮中埋頭行走。如同行尸走肉,那種沒有情感沒有表情的麻木,放任上帝的捉弄和命運(yùn)的搖擺。那群在林立的鋼鐵巨獸中所生活的他們,他們生命鮮活,逐一接受血淋淋的現(xiàn)實(shí)。一幕幕情景從眼前翻過,一幅一幅構(gòu)成這個(gè)龐大的時(shí)代。

顧里,一個(gè)強(qiáng)勢(shì)精明的女人。她是所有角色中,我最偏愛的一個(gè)。她從始至終都如同一個(gè)驕傲的女王,遇到事情坐懷不亂。當(dāng)她對(duì)葉傳萍說,學(xué)校宿舍區(qū)不能開車進(jìn)來,你憑什么開進(jìn)來。而葉傳萍卻幽幽地說,你不可以,我可以,因?yàn)槲覀儾煌?。那一刻正是她的要?qiáng)與強(qiáng)勢(shì)的爆發(fā)。她有深愛她到骨血之中的顧源,有三個(gè)要好的朋友。一切對(duì)于她來說剛剛好。她曾對(duì)顧源說過,沒有物質(zhì)的愛情只是一盤沙,都不用風(fēng)吹,走兩步路就散了。顧里的人生觀是離開所有對(duì)她來說有害的,抓住一切對(duì)她有利的。她從沒有脆弱的時(shí)候,無時(shí)無刻都在用強(qiáng)大的繭包裹住自己。

其實(shí)最開始,小時(shí)代的結(jié)局我并沒有看懂。聽別人說,除了林蕭和宮洺所有人都在那場(chǎng)大火中悄然而去。最后還是開始懷念那些期待《小時(shí)代》到來的日日夜夜??傆X簡溪像《夢(mèng)里花落知多少》里的顧小北。都是女主角的前男友,都有溫柔的眼睛,清澈的笑容。一切化作無數(shù)音容笑貌揮之不去。

時(shí)光的確追不上白馬,早早過了那個(gè)一些作文就會(huì)寫到“時(shí)光像脫韁的野馬”的那個(gè)年紀(jì),還是那個(gè)年紀(jì)看過了第一本《小時(shí)代》,從折紙時(shí)代到刺金時(shí)代。直到電影的上映,其中囊括了多少個(gè)被風(fēng)刮落細(xì)細(xì)碎碎的夜晚。而“你好,我是林蕭”積壓的多個(gè)日日夜夜對(duì)這場(chǎng)饕餮盛宴的期待。正是這樣的一個(gè)時(shí)代,讓擁擠的人們?cè)谌顺敝邢嗷肀?,相互取暖。所有縱橫交錯(cuò)的情感,被現(xiàn)實(shí)擊潰的人們,那些無法銘記的悲傷、喜悅、痛苦。在冥冥之中組成了這樣一個(gè)龐大的時(shí)代。

黑龍江省雞西市實(shí)驗(yàn)高中高一八班

高一讀后感怎么寫 篇5

這個(gè)星期我接的書是:《我的阿勒泰》,這本書一共有三輯,其中我最喜歡的時(shí)第一輯中的《屬于我的馬》,這篇文章講的是:有一個(gè)人欠了作者家很多錢,但這個(gè)人卻死了,只能由此人的親人來替他還錢,但他的家人實(shí)在在拿不出錢來償還,情急之下,只好把自家的一匹馬牽來見作者的媽媽,要求抵債。然后作者的媽媽打電話給作者告訴了作者這件事,這讓作者想起了兩年前自己家里還想買一匹馬,因?yàn)槟菚r(shí)候作者的家里還沒有挖井,用水得要去兩公里外的烏倫古河邊挑回家。夏天還好,到了冬天,河面凍成了厚厚的堅(jiān)冰,去挑水出了扛扁擔(dān),還得扛斧頭。每天去挑水,每天都要破冰,頭一天破開的冰窟窿一夜之間重新凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。作者的媽媽想,如果沒有馬,有一只小毛驢也好啊。

那一年夏天倒是贊了不少干草,打碎后裝了好幾麻袋??墒邱R最終卻沒有養(yǎng)成。我們便在院子里挖了一口井。作者想象自己有一匹馬首先得搬家,搬到城郊野地上蓋房子,并圈起一個(gè)大大的院落。還得在院子四周開墾出一大片土地,種上深濃茂密的草料。還得嫁一個(gè)也愿意養(yǎng)馬的人,最好他已經(jīng)有許多養(yǎng)馬的經(jīng)驗(yàn)了。將來的孩子也得喜歡馬。這樣,我就得為了馬永遠(yuǎn)留下來,永遠(yuǎn)地。也就是說,除非我真正地愛上阿勒泰,決心永遠(yuǎn)生活在阿勒泰,否則我就永遠(yuǎn)不能擁有一匹馬。

讀了這一片文章之后我又很多感想:我覺得我們生在福中不知福,因?yàn)樽髡呒依锵胭I一匹馬都那么難,而我們現(xiàn)在呢,要車買車,要房子買房子,我們還不知道珍惜,作者在想到自已有馬之前還會(huì)計(jì)劃好有了馬之后要干嘛干嘛,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下作者的這種做什么事情都應(yīng)該計(jì)劃的習(xí)慣。

我推薦大家去看一下這本書。

高一讀后感怎么寫 篇6

喜歡莫言,似乎說不上來一個(gè)清晰的緣起,霍建起的《暖》,故事淡淡的,卻揪著心的疼,鄰座被問起和電影原著《白狗秋千架》的聯(lián)系,行云流水地回答后,告訴我根本沒看過,于是,莫言,便在記憶中占了一個(gè)不大卻難以忽略的地方。

說回書本身,我們不了解的一個(gè)時(shí)代,用信的角度來講述姑姑的故事,姑姑,那個(gè)年代的獨(dú)特產(chǎn)物,本來是村子里炙手可熱的人物,騎著車走遍了各個(gè)角落,為產(chǎn)婦接生,同舊勢(shì)力作斗爭(zhēng),她的自行車痕跡踏遍了每一個(gè)角落,她的手似乎有著緩解疼痛的妙用。書的前半段,輕松而新鮮。然而姑姑畢竟是一個(gè)悲劇性的人物,從男友叛國、*遭批斗,整個(gè)人的命運(yùn)就改變了,姑姑一直是個(gè)共產(chǎn)黨的堅(jiān)決擁護(hù)者,剛站起來又投入到計(jì)劃生育的斗爭(zhēng)大軍中,時(shí)光流逝,村里的每個(gè)人都走上不了不同的道路,而姑姑,似乎還原處停留,干著老本行,同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)著,生活著。

之所以取名蛙,來自于蝌蚪的形狀和人的精子很相像,于是有了青蛙的生殖崇拜,和姑姑的老本行相關(guān)。小說用平實(shí)鄉(xiāng)土的語言帶我們進(jìn)入了一個(gè)父母輩所經(jīng)歷的時(shí)代,以村子各個(gè)階段孩子的出生來講述這個(gè)社會(huì)的變革,對(duì)自我也有了深刻的反思與警醒,原來我也是凡夫俗子,為了自己的孩子也是可以違背國家政策的,人性,原來是這樣的卑微。

作者對(duì)勇敢堅(jiān)韌的女性有著特殊的好感,不惜下大筆墨去贊賞,姑姑、王仁美、小獅子,與“我”親近的人物都敢于為自己出頭,潑辣而可愛,但相同的是都帶有無奈的悲劇色彩,堅(jiān)強(qiáng)如姑姑,晚年時(shí)期時(shí)時(shí)掛念打掉了的孩子們,時(shí)代造就人物,也造就了很多人的悲劇。

高一讀后感怎么寫 篇7

《老人與?!返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先?,他充滿了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情況下,還堅(jiān)持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動(dòng)了小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)?。老人毫不驚慌,在缺水?dāng)嗉Z的情況下,他卻沒放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚保存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點(diǎn)——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚(yáng)。

我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻,追求夢(mèng)想的,充滿勇氣的老人呢?

看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

記得,有一次。上語文課時(shí),我很想回答老師的問題,為了說話不結(jié)巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試。可才把手舉起了一點(diǎn)。我突然想到,我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。

現(xiàn)在,當(dāng)我讀完《老人與?!愤@篇文章,我頓時(shí)開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應(yīng)付大魚;在面對(duì)眾多鯊魚,也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己,沒勇氣呢?況且,我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽小!

讀完《老人與海》,我總結(jié)道了一個(gè)大道:只要自己的條件不算差,就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>

別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,并覺得離死亡近了??芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。

高一讀后感怎么寫 篇8

我心中,《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人。

只見碧空襯著淡藍(lán),一會(huì)兒,淡藍(lán)變成橙黃,邊上鑲著緋紅,這紅光越來越多,從空中直射海面,先是一點(diǎn),接著一片,飛快地向四面擴(kuò)散。

最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣??墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人。

整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。

墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。

高一讀后感怎么寫 篇9

當(dāng)我讀完《光輝的旗幟》這本書后,我的心中充滿了無限的感慨和自豪。因?yàn)檫@本書里中國共產(chǎn)黨員的英勇事跡鼓舞了我,更使我明白一個(gè)道理:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國?!苯?jīng)過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,90年的自強(qiáng)不息,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民終于將一個(gè)貧窮落后的半封建半殖民的中國建設(shè)成為一個(gè)繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國。

90年前的中國,列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生,國家命運(yùn)岌岌可危。中國共產(chǎn)黨及時(shí)站立出來,肩負(fù)起帶領(lǐng)中華民族推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的偉大使命,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用無數(shù)鮮血和生命終于在1949年向全世界宣告:中國人民從此站起來了!新中國成立后,百廢待興,中國共產(chǎn)黨又肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民安康的偉大使命,始終奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的最前線,使中國的工業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)取得了輝煌的成就,經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力躍上了新的臺(tái)階,中國人民過上幸福的生活。而當(dāng)中華民族民族面臨災(zāi)難考驗(yàn)時(shí),又是中國共產(chǎn)黨始終忙碌在救災(zāi)搶險(xiǎn)的第一線,哪里有災(zāi)難,哪里就有共產(chǎn)黨;哪里有危情,哪里就能看到黨旗在飄揚(yáng)。汶川抗震救災(zāi)中黨員們的壯舉,正是共產(chǎn)黨為人民謀求幸福的真實(shí)寫照。

這使我明白了:作為少先隊(duì)員我們,要聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),堅(jiān)持鍛煉身體、參與社會(huì)實(shí)踐,不斷的培養(yǎng)自己的能力,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

[收藏]讀后感怎么寫(精選5篇)


我們?cè)谧x書時(shí),語文考試中一般都會(huì)接觸到作文。寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧,好的作文都是有靈性的,是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[收藏]讀后感怎么寫(精選5篇)》,有需要的朋友就來看看吧!

讀后感怎么寫(篇1)

花了半年,終于把《紅樓夢(mèng)》這個(gè)大部頭啃完了,直接看原著有很多不明白的地方,于是看了蔣勛的解讀,讀完之后最大的感受,就像蔣勛說的那樣,它像是一本佛經(jīng),無時(shí)不刻的在點(diǎn)化我們。

凡事不要太糾結(jié),太偏執(zhí)——紅樓夢(mèng)讀后感心得體會(huì),歡迎閱讀賞析!

十二金釵中,有個(gè)叫妙玉的姑娘,富家小姐出身,長的也好看,后來家道沒落出了家,被賈家供養(yǎng)在攏翠庵里修行。她有重度潔癖,高傲的不得了,看誰都覺得low,只有自己品味最高。賈母邀請(qǐng)劉姥姥去庵里喝茶,她非常的嫌棄農(nóng)村來的臟兮兮的劉姥姥,吩咐姑子把她喝過的茶杯直接丟了,即使那是非常名貴的成化窯燒制而成的。

蔣勛對(duì)這一段的解讀非常精彩,作為一個(gè)出家人,最應(yīng)該修行的就是無分別心,也就是《金剛經(jīng)》里那句:“無我相,無人相,無眾生相,無壽者相”。妙玉可能每天都要無數(shù)次的誦讀這一句,但是劉姥姥喝過的一個(gè)杯子,她都覺得惡心,甚至要丟掉??梢娬嬲男扌胁辉诳陬^,不在表面,不在形式,而在于當(dāng)你最在乎、最珍惜的東西被蹂躪、被踐踏的時(shí)候,你要怎么面對(duì)。

把所有給你帶來痛苦的事情,都看作是人生必經(jīng)的修行。那些讓你糾結(jié)的、放不下的,都是來度化你的。對(duì)世間萬物,要做到無分別心。

感覺這一條和心理學(xué)上的“吸引力法則”有點(diǎn)相通的地方,就是說你關(guān)注的事情,往往會(huì)一直縈繞在周圍。你戴了一串“潘多拉”,然后發(fā)現(xiàn)大街上的姑娘們幾乎人手一串“潘多拉”;你覺得自己最近運(yùn)氣特別好,然后好事就會(huì)接二連三發(fā)生;你覺得自己特別好欺負(fù),然后發(fā)現(xiàn)這個(gè)誰擠兌你了,那個(gè)誰又背后捅了你一刀。

人生已經(jīng)如此的艱難,還是把注意力放在給你帶來正能量的事情上,對(duì)于求而不得的東西,淡然一點(diǎn),想開一點(diǎn)。人心本來就是叵測(cè)的,你我都一樣,沒有誰比誰更高級(jí),無謂的堅(jiān)持其實(shí)是一種偏執(zhí),偏執(zhí)演變成偏見,再帶來歧視、不滿、憤懣、怨恨。。。這一切都讓我們變得不美麗。

故事的后來,妙玉掉到一個(gè)巨大的悲劇中:在賈府被洗劫的時(shí)候,搶匪覬覦她的美色,將她擄走,生死未卜。這么一個(gè)有潔癖的姑娘,最后偏偏被玷污,也許作者是要警示我們,那些我們最想抓住的東西,終究都會(huì)失去。

另外一個(gè)書中典型的例子,就是潑辣能干的王熙鳳,賈府上上下下三百多號(hào)人,都對(duì)她服服貼貼。對(duì)外,她有高超的管理技能,雖然目不識(shí)丁,讀后感。但府里大大小小的事情,她事無巨細(xì)一清二楚。用現(xiàn)在的話說,她在人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、危機(jī)公關(guān)、行政后勤等方方面面都展現(xiàn)出了驚人的天賦。對(duì)內(nèi),她還有著超強(qiáng)的控制欲和嫉妒心,在家說一不二,牢牢的把握著話語權(quán)和財(cái)權(quán),賈璉在他面前是絕對(duì)的“妻管嚴(yán)”。

書中給她的判詞是“機(jī)關(guān)用盡太聰明,反誤了卿卿性命”。她最在乎的人——賈璉,先是不停的出軌,出軌的對(duì)象還都是傭人的老婆。。。隨后更是偷娶了尤二姐、尤三姐,非常的不堪。充分說明了哪里有壓迫,哪里就有反抗。她最在乎的事情——權(quán)利和財(cái)富,也隨著賈府的沒落付之一炬。

所以活著,還是佛系一點(diǎn)的好。

讀后感怎么寫(篇2)

在戰(zhàn)火紛飛的年代,只有機(jī)智、勇敢、善良、真誠才能讓你活下去,活得精彩,活得成功,這才是最重要的。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子都身在福中不知福,面對(duì)困難和挫折,缺乏勇氣,容易退縮,而這些人,我建議他們最好去看看《獸王》,在這本書里,主角蘭虎在成長中經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),收獲了友情,碰到了千奇百怪的事情,感悟了世間百態(tài),最終成為了頂尖高手。

《獸王》這本書是以科幻為基礎(chǔ),講敘了在東元一千年產(chǎn)生了一種新的能量暗能量,擁有了這種能量的人,被稱為新人類,長大后會(huì)變得非常強(qiáng)悍,并且可以和有暗能量的動(dòng)物寵獸合體,變得更加強(qiáng)悍,無人能與之匹敵,不過有了利益,就有了紛爭(zhēng),他們?yōu)榱死娑闪⒘藘蓚€(gè)政府東邦政府,西邦政府,所以戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。主角蘭虎則生在東邦政府,也是正義的一方。他從一開始在雪原上獨(dú)自生存30天,到參加七大洲八大洋的比賽獲得亞軍,再到參加戰(zhàn)爭(zhēng),最后到擔(dān)任起了封印遠(yuǎn)古四大神獸之一暴躁邪惡的火鴉的重任,慢慢路程中,使他結(jié)識(shí)了許多朋友。在成長的歷程中,他經(jīng)歷了很多困難和挫折,收獲了很多友誼,有的讓他高興萬分,有的讓他痛不欲生,一件件,一樁樁,使他日益變得強(qiáng)大和成熟起來。

雖然這只是一本書,但每一章節(jié)都扣人心弦,像真的一樣,仿佛我就經(jīng)歷過這件事情,我為那些卑鄙小人感到羞恥,為那些光明磊落的人油生敬佩,勝利后的喜悅,失去戰(zhàn)友的痛苦,從放棄到堅(jiān)持,從不懂事到懂事,從敵人變成朋友。這諸多的變化使我非常感謝他,他好像就是我的朋友,陪著我,伴著我,它教給我了處理各種事情的方法,教給我了如何面對(duì)困難,教給我如何與人相處,就好似我在學(xué)校,在社會(huì)上一樣。我也為作者的寫作技巧感到折服,他能寫出這么精美的文章來,真是太不可思議了,特別是戰(zhàn)斗的部分,就好似他親身經(jīng)歷過一樣,比如星宿之力凝成的弩箭無聲無息地一閃而沒,緊接著湖水轟然炸開,魚蝦與水草都被拋了上來,被重重地甩在地上這句話是那么的逼真,把我徹底給征服了。這本書里面還有一些精彩的語錄如士為知己死等等,這真是一本不折不扣的勵(lì)志的超級(jí)好書啊!、

蘭虎經(jīng)歷了重重挑戰(zhàn)和種種挫折,最終成為了一名了不起的高手,我相信只要我努力就一定可以象蘭虎一樣最終成為一名了不起的人。

讀后感怎么寫(篇3)

十歲出頭的時(shí)候,姐姐不知道怎么拿著爸媽給的錢買了這本書,然后一個(gè)暑假,我們兩個(gè)人捧著一本書非常著迷的一起每天通宵達(dá)旦直到看完。

如今26歲的年紀(jì),重新打開這本書,粗粗翻閱,竟是滿篇的種族歧視,階級(jí)斗爭(zhēng),各種黨派,有些地方偶爾還要查詢一下南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,然后我就跟姐姐說,我們十三四歲的時(shí)候迷戀這本書的什么地方,姐說:老男人的魅力無雙和瘋女人的風(fēng)騷絕代,哈哈一笑后發(fā)現(xiàn),其實(shí)也就是這么回事呢。

但是還是想重新看一遍。

然后發(fā)現(xiàn)這次并不是多么喜歡斯嘉麗,反而愛上媚蘭了,如此隱忍賢惠知感恩的女人讓我心疼,我覺得她跟艾希禮是真正般配的,一個(gè)干凈英俊優(yōu)雅有學(xué)問,一個(gè)溫柔賢惠知書達(dá)理,而且她與艾希禮是真的情投意合的,兩人任何時(shí)候都在真心為對(duì)方著想,這不正是我們女孩子想要的愛情嗎?

再來說女主與男主,任性的斯嘉麗確實(shí)有她自己獨(dú)特的個(gè)人魅力,很輕松的就能讓男人愛上他,包括白瑞德。然而,就是這么一個(gè)情話不多但一直用行動(dòng)愛著斯嘉麗的男人,斯嘉麗直到他離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是愛白瑞德的,這不正是我們身邊最常見的愛情么?

就像陳奕迅歌詞里唱的:得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被偏愛的都有恃無恐。

書看到后面,還是喜歡斯嘉麗的,失去家園與家人的她,并沒有像別的女人那樣絕望,而是大聲發(fā)誓:Asgodismyye,Imgoingtolivethroughthis,andnevergoingtobehungryagain,No,noranyofmyfolks,Ifihavetostealorkill—asgodismynevergoingtobehungryagain。這也是我最喜歡的一段話之一。如此個(gè)性,才是斯嘉麗真正可愛的地方。

記得書中前面部分,斯嘉麗的父親要把塔拉農(nóng)場(chǎng)留給她時(shí),她覺得要是得不到所想要的人,什么

塔拉農(nóng)場(chǎng)還是別什么都是一文不值的,她的父親告訴她,她還年輕,將來會(huì)懂得愛這塊土地的,只要她做了愛爾蘭人,她是沒法擺脫它的。如此一段話呼應(yīng)了后來的斯嘉麗重建塔拉,依賴塔拉,正是遺傳了她父親的這點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)與不承認(rèn)失敗的精神,所以后來孩子跳馬摔死了,白瑞德離開了,媚蘭病死了,仿佛所有的美好都離開斯嘉麗了,她仍然能夠高揚(yáng)起下巴說:

畢竟,明天又是另外一天呢!

讀后感怎么寫(篇4)

大家別以為,孔夫子的《論語》高不可及,現(xiàn)在我們必須得仰望它。這個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種,秋天要收獲一樣?!墩撜Z》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡單的。《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了,《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。這就是于丹教授《論語心得》給我們的啟迪。全書以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性,以人性安頓人心。穿越兩千多年的時(shí)間隧道,體悟經(jīng)典的平凡智慧。相比易中天的《品三國》更好一些,她的語言沒有易中天那樣幽默,但絕對(duì)值得思考。

于丹教授的《論語心得》是從天地人之道說起的。從盤古開天地這種變化最終達(dá)到的一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”,她說:這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。……理想主義與現(xiàn)實(shí)主義就是我們的天和地。有了這樣一個(gè)大的宇宙觀,再將心靈之道、處世之道、君子之道、朋友之道娓娓道來,全方位地解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對(duì)于現(xiàn)代人、普通人及現(xiàn)代社會(huì)的需要。

我們從小接受的就是儒家的“仁,義,禮,自,信”的倫理教育,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂患意識(shí),無不顯示著儒家學(xué)說對(duì)國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則,我想這與孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系。

讀后感怎么寫(篇5)

如實(shí)相告,初讀《曾國藩家書》是一個(gè)非常痛苦的過程,且不說書籍本身篇幅宏大,近1500封書信,橫跨三十年的歷史,加上晦澀難懂的文言,每每翻開書籍都需要一次心理建設(shè),并且讀完一封書信需要一段時(shí)間消化,真是讀得十分深刻的一本書。俗話說,凡事都有一個(gè)過程,抱著發(fā)黃書皮的舊書,竟然還讀上了癮,特別是文正先生和弟弟、兒子的通信,因?yàn)闃O有代入感,所以讀下去的心便也愈加強(qiáng)烈。

我對(duì)曾文正先生的初印象來自歷史書上的描寫,失敗的外交事件有很多負(fù)面評(píng)價(jià),所以說我的初印象是帶有狹隘的。看到中間部分,其實(shí)我對(duì)曾文正先生已經(jīng)完全有了新的認(rèn)識(shí)。這也許就是為何同為晚清名臣,曾文正先生和左宗棠先生后代的成就和際遇卻有所不同。曾文正先生有言,門第太盛則會(huì)出事端,主張不把財(cái)產(chǎn)留給子孫,子孫不肖留亦無用,子孫圖強(qiáng),也不愁沒飯吃,這就是他所謂的盈虛消長的道理。此種主張放在當(dāng)下,也是十分符合時(shí)代要求的。

通讀完《曾國藩家書》,不難發(fā)現(xiàn)全文主要是兩個(gè)方面的教誨,一是行軍治政,二是為人處世。

在我淺薄的觀點(diǎn)里,行軍治政為的就是一國百姓安居樂業(yè),《曾國藩家書》中反映的也正是這一點(diǎn)。曾文正先生談到為民愛民時(shí)說:吾自三年初招勇時(shí),即以愛民為第一要義。而這恰好與如今中國共產(chǎn)黨的宗旨全心全意為人民服務(wù),兩者有異曲同工之妙。在《以勤與愛民回報(bào)君親》中,他也提到行軍本擾民之事,但刻刻存愛民之心不使先人之積累自我一人耗盡。心存惠民,才有了后世曾氏的輝煌。正所謂水能載舟亦能覆舟,曾氏家書中為民愛民這一點(diǎn)在腐朽的晚清沒有得到實(shí)現(xiàn),也是曾文正先生自身的爭(zhēng)議點(diǎn)所在,但相信在今天中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,必然是人民為重,人民為先,共筑中國夢(mèng)。

曾子有言:修身齊家治國平天下。由此可見,修身是實(shí)現(xiàn)任何成功事項(xiàng)的基礎(chǔ),是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重中之重,所以《曾國藩家書》中提到的為人處世的方面正是我非常印象深刻的部分。古今中外,的確有不少圣賢人士為人類作出各類道德模板,而在曾文正先生身上,讓我久久贊嘆不已的卻是遲鈍二字。忍得了,等得起,守得住,是一流的智慧。有時(shí)候,遲鈍其實(shí)是一種極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),懂得克制身體的及時(shí)反應(yīng),能等待系統(tǒng)給予反饋,再根據(jù)反饋進(jìn)行下一步的行動(dòng)。但如果每一次反應(yīng)都是即時(shí)的,其實(shí)這個(gè)即時(shí)反應(yīng)卻過了量。不是每一個(gè)人都能夠成名要趁早,一部分人最終是大器晚成的。守得云開見月明,靜待花開終有時(shí)。遲鈍與懶惰、逃避不同,曾文正先生的遲鈍是超脫一般世人的超一流智慧。

家書既是曾文正先生人生準(zhǔn)則的反應(yīng),也是一位兒孫、丈夫、長兄、父親對(duì)家庭的愛,更是一個(gè)中國傳統(tǒng)家庭的縮影。中國傳統(tǒng)家庭講究家長制,強(qiáng)調(diào)長幼有序、上下尊卑,這一點(diǎn)在《曾國藩家書》中是有一定體現(xiàn)的。家書的稱謂和祝詞上就可以看出具體的表現(xiàn),如:對(duì)祖父母,曾國藩畢恭畢敬,稱祖父大人萬福金安,孫男國藩跪稟祖父母大人萬福金安等。萬福金安,是祝頌請(qǐng)安之詞。而作為一位父親,曾文正先生對(duì)兒子口氣大變,稱字諭紀(jì)澤、字諭紀(jì)鴻兒以這種上級(jí)對(duì)下級(jí)、長輩對(duì)晚輩的方式通信完全是發(fā)號(hào)施令的口氣。于我來說,我對(duì)這種兩面行事是不支持的,我們與父母需要尊敬,更需要平等的溝通和交流,但并不等同叛逆和無禮。平等的溝通才是有效溝通的第一步。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與《曾國藩家書》相伴的這段時(shí)日,確實(shí)是十分痛苦和難受的,面對(duì)大段的文言,常常想要放棄不讀;面對(duì)讀不懂的地方,常常長夜難眠、反復(fù)思索無法得出自己心中明確的答案。我卻是十分感恩這段相遇,讓我真真切切感受到賢人的生活方式,從而得出了一點(diǎn)人生啟示,愿今后都能一直用在實(shí)處上。

書還在床頭,期盼來日再會(huì)。

《小公主》讀后感怎么寫模板8篇


有關(guān)作品讀后感有哪些呢?閱讀作者寫的作品后,仿佛讓我身臨其境,被書中情懷所感動(dòng),讀后感必須是在讀后的根底上發(fā)感想。經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上《小公主》讀后感怎么寫,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

《小公主》讀后感怎么寫 篇1

翻開小公主這本書時(shí),我被深深的吸引住了。

一個(gè)可愛又富有的印度女孩,到了一所學(xué)校,同學(xué)、老師都對(duì)她很尊敬,而且印度女孩莎拉也很善良、友愛。

一開始讀了這些,我不禁的笑了,總有一種開心的感覺。

就在莎拉在學(xué)校舉行隆重的生日禮會(huì)時(shí),莎拉收到了她爸爸的死亡通知單。這時(shí),這一切,這里的每一個(gè)人都對(duì)莎拉改變了看法。

從此,莎拉不在是個(gè)富有的公主,而是一個(gè)天天被別人嘲笑的女傭。讀到這時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

記得以前一年級(jí)時(shí),我在第四單元數(shù)學(xué)考到一百分,當(dāng)我問正在想讓我爸爸、媽媽買什么禮物時(shí),突然,我的同學(xué)對(duì)我哈哈大笑,原來,我在考試卷上少寫了一個(gè)數(shù)字,只是老師沒有看見罷了。我的心里總有一種失望的感覺。

盡管被人嘲笑,也要帶著微笑,因?yàn)橹挥锌鞓返男那?,才能讓你有活下去的力量。?dāng)然莎拉最后還是變成了公主,因?yàn)樗锌鞓返男睦?。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開心的過,快樂的活。不管貧窮還是富裕,都要像莎拉一樣,做個(gè)快樂的小公主,做回最好的自己。為那么的兩個(gè)小錯(cuò)不開心,那不是不值嗎?

這就是我在這個(gè)故事里受到的最大教益。

《小公主》讀后感怎么寫 篇2

但無論如何,她的行為始終像個(gè)小公主。她有著勇氣去面對(duì)挫折。終于,幸福重新來臨。“想做一個(gè)公主并不難,但在貧窮的時(shí)候舉止依然文雅遇事像一個(gè)公主一樣擁有積極樂觀的態(tài)度就不簡單。

”薩拉就是這樣的女孩。當(dāng)我讀到這句話時(shí),心里已被薩拉那種不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)。我已經(jīng)十歲了,可她才八歲呀!薩拉每天起早貪黑地干活,住的屋子也破舊不堪。常常吃不飽,穿不暖。

每當(dāng)別人不高興時(shí),還會(huì)把她當(dāng)成出氣筒。高興時(shí),還會(huì)拿她說笑??尚∷_拉并沒有生氣,依然像一個(gè)小公主一樣善良、樂觀。回頭想想,那次我是多么的過分呀!記得那是一次春游,我和同學(xué)們?cè)诓莸厣弦贿叧?,一邊玩,大家都很開心。

“呀!”“怎么了?”“我的鞋,你好煩!”“對(duì)不起!”原來是有個(gè)同學(xué)無意間踩著我新買的白皮鞋了,而且一踩就是一大塊污點(diǎn)。根本擦不掉?!百r,你給我賠鞋!”我振振有詞。最后那個(gè)被我罵得狗血噴頭得同學(xué)狼狽的走了。

并且答應(yīng)了我那過分的要求。直到讀過這本書后,我才為當(dāng)時(shí)的做法而后悔。薩拉不但善良,而且有愛心。有一次,她去替人買東西,餓極了,可外面下著大雨,她又沒有錢。

這時(shí),她在不遠(yuǎn)處的地方看到了一個(gè)閃閃的東西,走過去一看,原來是一枚硬幣,足夠買一個(gè)面包。此刻的她沒有多想,薩拉拿起硬幣,快速跑到蛋糕店買了一個(gè)面包。她正準(zhǔn)備吃時(shí),突然看到街邊的一個(gè)小男孩蹲在那里發(fā)抖,看上去很冷。她也沒想什么,就把面包塞到男孩手里,小男孩用微顫的聲音說了一聲“謝謝!”她聽了后笑了笑說:“吃點(diǎn)吧,暖暖身子!”最后,自己餓著肚子回去了。

此刻的我淚水不禁流了下來,我每天都會(huì)被照顧得很好,吃得飽穿得暖。而薩拉呢?薩拉是個(gè)不幸的小公主,從她身上,我們知道:生活中我們會(huì)遇倒很多困難和不幸,但只要擁有一顆公主般善良的心,仁慈的心,就可以改變一切!相信自己吧!永遠(yuǎn)做一個(gè)健康快樂的“小公主”!這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——著名女作家白涅德夫人寫的《小公主》!

《小公主》讀后感怎么寫 篇3

《小公主》這本書寫的是一個(gè)名叫莎拉.克勞的英國女孩,她很富有,想要什么就有什么。但就在她七歲那年,她的父親不得不把她送進(jìn)女童培育院。父親就把她交給了勢(shì)利的校長。校長并不喜歡莎拉,但她很喜歡莎拉父親的那份財(cái)產(chǎn)。因此,薩拉成了學(xué)校的特權(quán)階級(jí),校長處處抬高莎拉的地位,事事夸獎(jiǎng)薩拉。但是,由于莎拉的父親一筆生意的失敗,導(dǎo)致破產(chǎn),父親死了,而且分文不剩。薩拉也因此從那個(gè)大家羨慕、校長夸獎(jiǎng)、穿漂亮公主衣裙、住豪華房間的小公主變成了孤孤單單、毫無依靠的的女仆,但,她還當(dāng)自己是個(gè)公主,一點(diǎn)都不覺得自己的地位比別人低賤。后來,學(xué)校隔壁住了一位印度紳士,在印度紳士慢慢的了解莎拉,才發(fā)現(xiàn)勢(shì)利的校長很不善良。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)莎拉就是他找了好久克勞的孩子。莎拉終于又變成了公主,過上了幸福的生活。

我讀了這本書后,我十分感動(dòng):當(dāng)莎拉變成毫無依靠的女仆時(shí),她還是那么堅(jiān)強(qiáng)樂觀。勢(shì)利的校長根本不會(huì)想到,沙拉從一開始就是一個(gè)富翁,就算她很窮,但是,她擁有友情、誠實(shí)、善良、快樂等精神財(cái)富。當(dāng)然,擁有精神財(cái)富的富翁們要比擁有錢財(cái)?shù)母晃虃兊牡匚桓摺Wx了這本書后,我不會(huì)這么認(rèn)為了只要我們有一顆善良的心,真心去對(duì)待朋友。那么,你就是富翁!

《小公主》讀后感怎么寫 篇4

讀了《小公主》這本書,我感觸很深。

這本書記敘了:薩拉的父親十分富有,她的生活像公主一樣。媽媽去世后,爸爸是她唯一的親人。她父親和朋友一起開發(fā)鉆石礦,可她父親誤以為鉆石礦失敗了,得了熱病,在印度去世了。薩拉變的無依無靠。為了讓薩拉能夠補(bǔ)償校長為她所付出的金錢,校長開始不斷的壓榨薩拉。薩拉于是從公主變成女傭。雖然薩拉變成了女傭,但她依然真誠、善良地待人,不像別人一樣去恭維、討好校長。事實(shí)上,鉆石礦并沒有失敗,而是成功了。薩拉又變回了從前的公主。

當(dāng)我讀到薩拉被校長使喚時(shí)特別氣憤。還好薩拉只是為了還債而工作。她沒有和別人一樣恭維校長,也沒有去哀求校長。而校長變的'唯利是圖,她的變本加厲使薩拉吃不飽穿不暖。校長是多么的貪婪。但無論校長和其他人如何虐待她,逼迫她,薩拉卻依然保持著真誠、善良的高尚品質(zhì)。有一天,薩拉得到了六個(gè)小圓面包,她餓壞了。當(dāng)她碰到一個(gè)饑餓難忍的乞丐時(shí),她卻給了五個(gè)面包給那個(gè)乞丐。薩拉的善良讓人感動(dòng)。

生活中還有許多和薩拉一樣真誠、善良的人。我的鄰居是一個(gè)年過六旬的孤寡老人。聽說是因?yàn)橥扔邢忍煨詺埣?,才?dǎo)致他的一生無兒無女,只能靠撿破爛換取零錢來維持生計(jì)。有一天他在街上撿到了一個(gè)被遺棄的生病的女嬰,他走遍了鎮(zhèn)上的大街小巷也沒有找到女嬰的親生父母。無賴之下,他把小女嬰帶回了家,并拿出了一生的積蓄為她治病。在他的精心照料下,小女嬰終于恢復(fù)了健康?,F(xiàn)在還在鄰居家快樂的生活著。

我覺得這是一本好書,她鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)薩拉那種在自己困難時(shí)還會(huì)幫助別人的真誠、善良的高尚品質(zhì)。

《小公主》讀后感怎么寫 篇5

寒假里我讀了很多書,有《非常女生》,《鬼馬小女生的另類天空》……但是我最喜歡看的還是幽默、感動(dòng)的《小公主和矮爸爸》。

《小公主和矮爸爸》這本書十分有趣,它的大概內(nèi)容是這樣的:本來穿著公主裙,坐著寶馬車,受爸爸寵愛,早慧天真的“小公主”絲絲因?yàn)橐淮瓮蝗灰u來的厄運(yùn),從“小公主”變成了“灰姑娘”。但是她并沒有嚎啕大哭,也沒有要人安慰,因?yàn)樗⒉皇且粋€(gè)人,她還有爸爸留給她的智能小熊——憂米。凱倫是絲絲的第一個(gè)朋友,雖然凱倫也能帶給絲絲快樂,但是絲絲更喜歡和憂米談心。他們勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),并始終堅(jiān)守著對(duì)生活的希望,慢慢的度過這一天天黑暗的日子。

絲絲的名字是她爸爸取的,意思是“公主”,全名是濮琳絲。我很佩服濮琳絲,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、也經(jīng)常寬容別人的小孩,雖然受了很多苦,但是她卻一言不發(fā),依然像“小公主”一樣,淡定、高貴,有種不易近人的公主氣質(zhì)。她的“好伙伴”憂米是一個(gè)容易動(dòng)怒,不但擁有小孩的天真,而且還擁有大人的智慧,一個(gè)活潑可愛的智能熊。在書中,陽光姐姐還告訴我們一句話,要想像公主一樣高貴,就要有一顆公主一樣高貴的心!對(duì)于這句話,我受益匪淺。

從今天開始,我們就開始“公主習(xí)實(shí)”吧!熱心幫助每一個(gè)需要幫助的人,不傷害弱小,勇敢的面對(duì)生活中的坎坷、危險(xiǎn),即使身如困難之中也要不卑不亢!

《小公主》讀后感怎么寫 篇6

臨近期末,學(xué)生們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入到最后的沖刺階段,我利用繁忙的工作之余大致讀了

捧起這本書,映入眼簾的是封面上顯著的“小公主”這三個(gè)字,這是我們理解的公主嗎?這個(gè)故事的題目有點(diǎn)意思,就是這樣的一連串問題令我迫不及待地走進(jìn)故事。的確,一位家境顯赫,知書達(dá)禮,優(yōu)雅美麗的女孩就是故事的小公主薩沙,盡管出生時(shí)母親離世,但是她的父親給予了她更多的精神和物質(zhì)支持,在學(xué)校中也成了老師和同學(xué)們心中當(dāng)之無愧的公主,顯然她成了老師,同學(xué)和朋友們或羨慕或嫉妒的對(duì)象。這一切都源于她自身的優(yōu)雅和優(yōu)秀。后來由于一場(chǎng)家庭變故令薩沙的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。她受到來自各個(gè)方面的排擠和欺負(fù),這樣的苦難并沒有打擊到薩沙,在這個(gè)過程中她也曾彷徨過,也曾沮喪過,但是這些并沒有打垮薩沙,面對(duì)困難,她積極面對(duì);面對(duì)痛苦,她不卑不亢;她把這些苦難當(dāng)成生活考驗(yàn)她的必經(jīng)之路,仍舊以一位優(yōu)雅樂觀的公主迎接生活的挑戰(zhàn)。

這是一位名副其實(shí)的公主。這個(gè)故事給我?guī)順O大的震撼,薩沙僅僅是一個(gè)11歲的女孩,卻能以弱小的身軀和頑強(qiáng)的意志來面對(duì)生活的不幸。生活中我的學(xué)生們,甚至是我自己,足以讓我們反思其行為。或許故事就是故事,生活中我們或許不能像故事這樣完美,但是我們收獲著前進(jìn)的動(dòng)力,不是嗎?

《小公主》讀后感怎么寫 篇7

在這一學(xué)期里,我購買并且閱讀了許多的書籍,其中印象最深的,就屬《夢(mèng)幻小公主》了。

這本書講得是主人公喏喏因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)關(guān)系,而來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。在這里,她意外地收獲了進(jìn)出小花仙世界的權(quán)力,并且結(jié)識(shí)了許多的花仙伙伴,海神及一條超級(jí)自戀的魚。在新的冒險(xiǎn)中,又會(huì)發(fā)生什么呢?又會(huì)結(jié)識(shí)什么新的伙伴呢?喏喏會(huì)遇到什么樣的危機(jī)又是怎么化解的呢?快去書中找找答案吧。

我羨慕喏喏,有一身漂亮的衣服,一對(duì)翅膀和觸角,可愛又不失美麗,華麗而不失優(yōu)雅,并且還可以變身。她是每個(gè)女孩心目中的公主,是理想中的自己。

喏喏又是那么善良,即使遇到不相干的人,只要他有困難,喏喏必定會(huì)伸出援手,哪怕是壞人,她也會(huì)心軟吧!遇到危險(xiǎn)時(shí),朋友前來搭救,遇到困難時(shí),同學(xué)前來解難,遇到煩惱時(shí),家人幫忙開導(dǎo)。喏喏是多么幸運(yùn),有家人的陪伴,與朋友開開玩笑,接著又與同學(xué)嬉鬧,這是令人羨慕的生活,也是令人向往的相處環(huán)境。

看著書,喏喏仿佛就出現(xiàn)在我的面前,與朋友家人在一起的畫面也隨之浮現(xiàn)在我的腦海里。那些畫面常常令我感動(dòng)。但是在世界的各個(gè)角落,又有多少孩子沒能同父母朝夕相處,又有多少人因?yàn)樘鞛?zāi)人禍與家人親友生死分離。我希望每個(gè)孩子,甚至是父母、長輩們都能露出像喏喏那樣幸福輕松與滿足的微笑!讓世界充滿陽光!

《小公主》讀后感怎么寫 篇8

“公主”,是一個(gè)美好的字眼,許多人都在追求它,然而,什么是公主,人們的理解卻各不相同。就拿我來說吧,以前,我以為錦衣玉食、自由自在就是公主?,F(xiàn)在,我才知道這種理解似乎太孩子氣了。但對(duì)于公主究竟是什么這個(gè)問題,我也只能搖頭說不。直到讀了《小公主》這本書。這本書講了薩拉·克魯生活在一個(gè)富有的青年軍官家庭,雖說從小過著豐衣足食的富貴生活,但她小小年紀(jì),卻心地善良,還有一顆愛心,在薩拉11歲時(shí),父親突然生病死亡,她從一位在學(xué)校里享受特殊待遇的學(xué)生淪落為干雜活的苦力。然而她沒有向命運(yùn)低頭,而是憑著自己頑強(qiáng)的一只面對(duì)一切。正如她自己所說:“如果我是位穿著破衣爛衫的公主,那我是個(gè)精神上的公主。穿金戴銀是黨個(gè)公主固然輕而易舉,但默默無聞是始終保持一顆公主的心難道不是更大的勝利嗎?”薩拉一語道出了“公主”的真諦,澄清了我思想上的迷霧,讓我不禁為過去的幼稚無知二羞愧。吃好、穿好就是幸福,不一定。凡事要看具體情況?,F(xiàn)在有些人,仗著自己有錢,就隨便欺負(fù)人,說話帶臟字。她們不是真正的公主,她們沒有一個(gè)公主必備的因素!然而有些人,雖窮,卻始終保持著默默無聞的高尚品質(zhì),在我眼里,她們才是真正的公主!你們是我的榜樣,我要永遠(yuǎn)向你們學(xué)習(xí)!薩拉公主,我感謝你,你使我懂得了什么是真正的公主。我要向你學(xué)習(xí),我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽光之中!

精選水孩子的讀后感怎么寫精選


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“水孩子的讀后感”。

水孩子的讀后感怎么寫【篇1】

《水孩子》是英國十九世紀(jì)的著名作家查爾斯·金斯利的童話代表作,寫成于1863年。在這部童話中,作者以親切而風(fēng)趣的語調(diào),優(yōu)美而簡潔的文筆,生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。

這個(gè)故事誕生的緣由非常有趣,金斯利有四個(gè)愛聽故事的孩子,一天晚飯后,前三個(gè)孩子都拿出故事來看,可唯獨(dú)老四沒有故事,于是金斯利便一個(gè)人進(jìn)了房間,一個(gè)小時(shí)以后,他出現(xiàn)了,手里拿著《水孩子》的第一章——這個(gè)故事就這樣開始了。我的印象中,和《水孩子》同樣,也是因?yàn)榻o自己的孩子講故事而誕生的文學(xué)作品還有著名的《長襪子皮皮》,這是林格倫為生病的7歲女兒講故事而編出來的,后來林格倫將這個(gè)故事寫出來作為女兒的10歲生日禮物,出版后成了世界聞名的兒童文學(xué)作品。

《水孩子》是世界名著,不過我想說點(diǎn)批評(píng)的話。我覺得這個(gè)故事有的部分稍微有些古怪。有的地方的情節(jié)性和邏輯性不怎么強(qiáng),讀起來不是很舒暢。比如孩子剛變成水孩子以及他出去闖蕩天下的那兩段,本來故事的節(jié)奏很快,可是作者卻突然停下來,廢了大量筆墨去細(xì)細(xì)描寫水孩子遇到的一大堆事情,我覺得例子舉得太多,把故事的節(jié)奏都打亂了。

當(dāng)然,總體來說,這本書還是不錯(cuò)的。它告訴了我們要做一個(gè)待人友善的人,這樣才會(huì)得到好報(bào),才能成為一個(gè)受歡迎的人。我會(huì)努力這樣做,做一個(gè)接納所有人,也讓所有人接納我的人。

水孩子的讀后感怎么寫【篇2】

在一座大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆。他失去雙親,被惡棍雇用,整天在煙囪里爬上爬下,清掃煙塵。他的師父經(jīng)常打罵他,但他仍無憂無慮。有一次院子里來了一個(gè)騎馬揚(yáng)鞭的機(jī)靈的小侍從,湯姆躲在一堵墻后面,對(duì)著馬腿舉起半截磚。

一天,他遇到了一位愛爾蘭女子,其實(shí)她是關(guān)心小男孩的仙女。有一次湯姆在煙囪里迷路了,而且被誤認(rèn)為小偷,人們不斷地去追趕他,湯姆無奈,只好逃跑,逃得越遠(yuǎn)越好。于是他逃到了一個(gè)村莊后,仙女暗暗把它帶到小河邊,湯姆在水里睡著了,軀體被淹沒,但他并沒有死,而是脫去了身上的污垢,變成一個(gè)身材小巧的水孩子。

當(dāng)他在去閃光島的路程中認(rèn)識(shí)了一位仙女,她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教會(huì)了湯姆要善待身邊的人和小動(dòng)物。湯姆還遇見了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人,她是一個(gè)很美麗的仙女,教會(huì)了湯姆不要淘氣。

最終,湯姆跟其他的水孩子一起來到一座神奇的仙島,在那兒,他到達(dá)閃光墻,通過了永不打開的白色大門,成長為真正的男子漢。

水孩子湯姆在路程中認(rèn)識(shí)了許多朋友鱒魚,水獺,龍蝦,蜻蜓,海狗,海燕……

這本書告訴我們:不能虐待小動(dòng)物,要想想它們的感受。這本書也告訴我們,要做一個(gè)聽話、勇敢、不調(diào)皮、不搗蛋的好孩子。

水孩子的讀后感怎么寫【篇3】

湯姆他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就自己燙痛自己的手指頭······

這是一本童話書,但是童話書中也有讓我們受教育的,比如其中有一句話最令我贊同:想要干凈的人自然會(huì)干凈,想要骯臟的人自然會(huì)骯臟。這句話是以懲待懲的仙女,也就是那個(gè)愛爾蘭女人。這句話的意思我只這么認(rèn)為的:只要自己心靈想要干凈的人,自然會(huì)向著哪個(gè)方向奮斗;自己心靈想要骯臟的人,那么他自然也就就會(huì)向著骯臟出發(fā)。像我們社會(huì)中,這些人難道沒有嗎?小偷、搶劫的人、殺人的人,如果他們內(nèi)心不想要跟隨骯臟,那么我想社會(huì)上也就沒有這些人存在了。當(dāng)然這是不可能的了。

水孩子的讀后感怎么寫【篇4】

當(dāng)我閱讀了《水孩子》這樣的優(yōu)秀文學(xué)作品之后,我輕松明白許多無法具體解釋的復(fù)雜道理和許多自己所希望得到的快樂和驚喜。

《水孩子》的情節(jié)簡單。一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成水孩子,并在仙女的感化、教育之下,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長大成人的故事。作者對(duì)這本書的各個(gè)主要人物的描寫都非常簡單。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。

跟湯姆比比,我覺得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾,老師批評(píng)我,我卻不服氣。事后,我從不查找缺點(diǎn),更不虛心接受批評(píng),照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。

當(dāng)然,一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,不僅僅要擁有生動(dòng)的情節(jié)和人物形象,還應(yīng)該有作者的情節(jié)和人生的獨(dú)到見解。湯姆一開始只是一個(gè)什么都不懂的一個(gè)小孩,體驗(yàn)了世間各種奇遇之后慢慢長大。通過這本《水孩子》,也許可以上大家了解一下當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,無論是氣度不凡、高對(duì)雅典的鮭魚還是那些被巨人追逐逃命到小島上的人,無論是拖著長長尾巴的石蠶還是無稽國的導(dǎo)教徒們,也許我們都可以在自己周遭找到原型。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫精選


閱讀是我們與生俱來的本能,讀書是我們?nèi)松拿篮?,閱讀了作者寫的作品后,我的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。我們需要抓住當(dāng)時(shí)的感悟,寫出一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感,怎么把作品的讀后感寫得既有趣又讓人印象深刻呢?感謝查閱編輯為你推薦蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫,僅供參考,歡迎閱讀!

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇1)

《大江南北》雜志上有一篇題為《每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長》的文章。講述了一位農(nóng)村的孩子,在歷經(jīng)了兩次高考的失敗后,不氣餒,第三次終于考上了北大,并成為了新東方的董事長兼總裁。他的名字叫俞敏洪,他有著遠(yuǎn)大的理想,他有一顆善良的心……

讀了這篇文章,讓我明白了做人要有理想,要向著理想出發(fā),可能你會(huì)在理想的路程中跌倒。俗話說:從哪里跌倒,就從哪里爬起來。俞教授把自己比作是一只蝸牛,它要和雄鷹比攀金字塔,它一次又一次爬上去,摔下來,但他不氣餒、不服輸,他擁有艱苦奮斗的精神和忍受一切挫折和失敗的能力。就像科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)一樣,不是做一次、十次,而是一百次,甚至上千次。語文課本中的《第一朵杏花》里這樣說道:“要有精確的時(shí)間,只要常年累月的觀察?!?/p>

我還明白了要學(xué)會(huì)與別人分享,不要自私自利,也要有為別人服務(wù)的精神。同學(xué)們都能看到你的所作所為,并記在心里,你的付出也不會(huì)是白白付出,可能會(huì)有更好的回報(bào)。俞教授就是這樣一個(gè)人,大學(xué)四年時(shí)間里,他每天打掃宿舍衛(wèi)生,每天幫同學(xué)打水,十年后,在美國的同學(xué)都紛紛回來和他合作新東方,就是因?yàn)樗麨閯e人打掃了四年的衛(wèi)生,和打了四年的水。有句話說:只要自己美才能啟發(fā)更多的美。換句話說:只要自己為別人付出了,才能啟發(fā)更多的人付出。因?yàn)橛懈冻隹倳?huì)有回報(bào)。

讓我們做一個(gè)有理想、有一顆善良的心人吧。有了遠(yuǎn)大的理想,就像航船有了燈塔,不會(huì)迷途。而擁有了善良的心,也就像為航船插上了風(fēng)帆,助就達(dá)到成功的彼岸。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇2)

在莽莽蒼蒼的山川大地上,在茫茫無際的宇宙星空中,人類生活在一個(gè)充滿神奇的大千世界里。面對(duì)異彩紛呈的自然現(xiàn)象,植物曾引發(fā)多少人的驚詫和探索,為了更加進(jìn)一步地了解植物,我讀了一本名叫《青少年應(yīng)該知道的植物》的書。

從書中,我體會(huì)到植物的世界非常龐大,無論是在堅(jiān)硬的斷垣殘壁上,還是在廣闊的江河湖海里;無論是在烈日炎炎的沙漠中,還是在冰雪覆蓋的南北極大陸上;我們都能看一它們頑強(qiáng)的生命力,和那一副生機(jī)勃勃的景象。

從本書中,我了解到植物不僅用它們美麗的身體裝點(diǎn)了神奇的大自然,還給我們提供食物和能量。有些奇異花草甚至能靠自身能力制造出地地道道的“美酒”、可口的“飲料”、清香撲鼻的“面包”等。讓你在饑餓難耐時(shí),喝上一杯清涼可口的飲料、吃上一口香氣撲鼻的面包。同時(shí),植物還給我們提供了生存必須的氧氣。我們呼出的二氧化碳會(huì)被植物全部吸進(jìn)去。同時(shí),再釋放出氧氣,它們這種無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神讓人動(dòng)容,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

植物的用處不止是給我們提供食物、能量、氧氣。在歷史上很早就有書籍記載,植物可以入藥。在植物王國里大約有50006000多種植物具有藥用功效,現(xiàn)在人類使用的藥物中約有40%來自大自然。另外,根據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn):大約80%的人仍然依靠草藥來治病。因此,植物的藥用是人類健康的保障之一。這不能不讓人驚嘆!

當(dāng)我從書中為罌粟花的美麗贊嘆不已時(shí),也了解到它是一種非常奇特的植物。罌粟本身還是一種藥材,它可以治療頭疼等疾病。但它經(jīng)過復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程,會(huì)變成***,也就是毒品,是罪惡的源泉,使很多人走上犯罪道路。所以,我們以后要正確地對(duì)待罌粟,不要把本來美麗的罌粟變成罪惡的源泉。

讀了這本書,讓我了解到了許多以前聞所未聞,見所未見的植物。知道了植物是動(dòng)物在地球上唯一的伙伴,也是動(dòng)物賴以生存的有機(jī)物制造者。這是神奇的大自然賦予我們的寶貴財(cái)產(chǎn)。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇3)

竟嚴(yán)肅認(rèn)真地讀完了此書。趁著頭腦一片混沌,提筆以拙劣的語言,嚴(yán)肅認(rèn)真地寫下點(diǎn)讀后小感悟吧。

懵懂中翻開此書全憑著阿咸一句“怎感覺最近的你有些不快樂?”細(xì)細(xì)一想,驚覺確有此事。本傻乎乎樂呵呵之粗人近日何以時(shí)常陷入宿命論的狂想?許是庸人自擾之罷了。但仍想理性地分析分析,算是為自己排憂解難吧。幸而遇見此書,借阿德勒先生心理學(xué)之理論,剖析內(nèi)心。(拯救自我??。?/p>

人之處境,無外乎三交集:職業(yè),交際與愛;人之立世,無外乎兩支點(diǎn):奉獻(xiàn)與合作。人類對(duì)于生命意義的追尋無法脫離他人。生命的意義在于樂于關(guān)注他人,夢(mèng)想需立于社會(huì)而不僅局限于自己的肉體軀殼。(說起來,頗有一種要對(duì)平庸生活狂怒,定不甘沒落之決心的意思。非也非也?。?/p>

人人皆想追求優(yōu)越感,只因人人皆有自卑之痛點(diǎn)。追求卓越感是人類通向更好未來的內(nèi)生動(dòng)力源泉,與實(shí)現(xiàn)自尊自愛相通。于你于我,皆無可厚非,不必不恥,不必自認(rèn)清高而去蔑視。

重要的是,優(yōu)越感的目標(biāo)設(shè)定不能局限于自己,虛浮的自我裝飾并無意義。自欺欺人全無必要。自欺欺人只會(huì)讓自己陷入自卑的死循環(huán),不快樂的源頭便從此處而來。

真正的優(yōu)越感是外化的能量與光。(大家好才是真的好!)至少,對(duì)于我愛的人與愛我的人而言有益。

于職業(yè),為了積攢財(cái)富與社會(huì)地位,努力奮斗吧!莫忘回饋社會(huì),心系后代便好;

于交際,為了家庭和睦與朋友樂呵,用心維系吧!莫忘真誠懇切,情緒流動(dòng)便好;

于愛,為了精神富足與生活勇氣,勇敢追尋吧!莫忘彼此陪伴,相互鼓勵(lì)便好。

書題雖突出“自卑與超越”,全書卻強(qiáng)調(diào)“奉獻(xiàn)與合作”,旨在提醒我們,將自己融入到整體中去,體現(xiàn)自身價(jià)值。這才能真正達(dá)到“超越自卑”。

“雖然我們并不能保證有著正直與奉獻(xiàn)的人生態(tài)度的人一定能成功,但是,我相信,他們一定勇往直前,自強(qiáng)不息。”

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇4)

學(xué)習(xí)了《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》這一課,我感受很深?!段覒?yīng)該感到自豪才對(duì)》這篇課文。告訴我不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而嘲笑別人的缺點(diǎn)。也不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而感到自卑。說明人不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自滿,也不要因?yàn)樽约旱囊环矫娌蝗鐒e人而自卑,驕傲也許會(huì)帶來更多的落后,自卑也許會(huì)帶來更多的自卑。

這句話表現(xiàn)了驕傲和自卑的后果。缺點(diǎn)不代表它沒有它沒有用處。文中的小駱駝最后找到了被小紅馬嘲笑部位的用處,最后再也不怕別人嘲笑了。優(yōu)點(diǎn)也不代表它用處大。文中的小紅馬因?yàn)橹懒怂托●橊剝?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)用處。最后和小駱駝結(jié)為了好朋友。再比如說從精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)。她原本是特別美麗的人。為了百姓生存,精衛(wèi)就去找西王母。西王母很丑,她把她的丑告訴了精衛(wèi)。精衛(wèi)說:你面貌丑,但你的心靈很美。人們不會(huì)嘲笑你的??墒俏魍跄覆幌嘈牛魍跄覆还苋叨?,一定要精衛(wèi)的美貌和她交換,不然就不給她藥,精衛(wèi)只好把美貌給了西王母。

精衛(wèi)雖然沒有了美麗,但她沒有后悔,因?yàn)樗幸活w善良的心。因?yàn)樗忻篮玫男撵`,所以無數(shù)的人為她而感到驕傲。

一個(gè)人不能驕傲。一個(gè)人也不能自卑。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇5)

內(nèi)容簡介:20幾歲的美麗,寶貴得經(jīng)不起猶豫、浪費(fèi)和揮霍;20幾歲的青春,重要到能決定你一生的成敗與否;20幾歲的選擇,影響到你余生的事業(yè)、愛情和家庭;20幾歲的規(guī)劃,決定了女人一生幸福運(yùn)行的軌跡。把握住20幾歲的青春,你就能獲取一生的幸福。劉爽編著的《女人20幾歲應(yīng)該知道的事》透徹剖析20幾歲的人情世故,深入洞察20幾歲女人的成長心理!《女人20幾歲應(yīng)該知道的事》引導(dǎo)樹立20幾歲女人的人生坐標(biāo),正確指引20幾歲女人以后的人生道路!

女人20幾歲應(yīng)該知道的事讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:看書是一件與時(shí)俱進(jìn)的事情,與你思想的程度有關(guān)。評(píng)價(jià)書的好壞也是。我覺得這本書針對(duì)20歲左右的女生還是比較有用的,很多想法曾經(jīng)在我們的腦海里出現(xiàn)過,現(xiàn)在這本書給我們寫出來了,那種想法就得到一種升華,自己對(duì)自己認(rèn)識(shí)的清楚一些。挺好的一本書。

女人20幾歲應(yīng)該知道的事讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:人生最大的貴人,永遠(yuǎn)是——自己。女人的直覺大多只是錯(cuò)覺。幸福不是對(duì)往昔的回憶,幸福是對(duì)未來的憧憬。二十歲時(shí)失戀不可怕,可怕的是三十歲之后才失戀。學(xué)著“自私”,是女人擺脫麻煩的前提。讓世界低頭,是一種霸氣!讓自己放手,也是一種魄力!一等人成龍成鳳,次等人攀龍附鳳。能力,是女人最極致的性感!女人總是敗在“太自信”——總覺得自己是這世界上最好命的女主角!

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇6)

《互聯(lián)網(wǎng)金融不應(yīng)該只“向錢看”》讀后感2000字!

與上市公司阿里巴巴比起來,阿里金融要小很多,但曾耳聞“若沒有了支付寶,阿里就什么都沒了”。這個(gè)結(jié)論似乎是可信的,無論從阿里巴巴的產(chǎn)業(yè)布局的內(nèi)在邏輯,還是DT戰(zhàn)略,擬或是從淘寶的奮斗史中,都能得到同樣的結(jié)論。彭蕾女士的《互聯(lián)網(wǎng)金融不應(yīng)該只“向錢看”》,文章雖然短小,其內(nèi)容卻十分豐富,且立意明確。上一次國家部委一位不會(huì)水的司長挑戰(zhàn)了一下,一個(gè)小二一馬當(dāng)先;這一次央媽出面征求意見,還是副國級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)有面子,老總親自接待。解讀一下,大致有以下幾層意思:

一是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新是美好的,是來解放金融奴隸的;二是金融生而謀利,但“互聯(lián)網(wǎng)+金融”是幫助大家解決金融問題的;三是傳統(tǒng)金融是冰冷的,互聯(lián)網(wǎng)金融是溫暖的;四是互聯(lián)網(wǎng)已成為基礎(chǔ)設(shè)施,普惠金融也將是。

從道德情操的角度,似乎阿里巴巴從來就沒有想把社會(huì)責(zé)任放在首位,彭老總在這里談“微小而美好,有安全感、信賴感和幸福感的金融”,不管怎么看,互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新都只不過是一張羊皮而已。

我們先從“要讓天下沒有難做的生意”說起。如果生意都是正當(dāng)生意,那么這句話自然不錯(cuò),但中國的國情卻不容樂觀。最近我買“老板”電器,到實(shí)體店責(zé)問銷售人員“為何網(wǎng)上便宜很多”,被帶到辦公室,看到了琳瑯滿目的各種“老板”電器,品類之豐富已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過真老板。有些家里有田的朋友看望我家老人的時(shí)候,帶來一些歪瓜裂棗,并交待一句“這是給自家吃的地上種的”。盜用知識(shí)產(chǎn)權(quán)、食品安全、嬰幼兒用品安全、藥品安全、汽車用品安全、家用電器安全、電梯安全等,國人的商譽(yù)道德水平在國際上是有口皆碑的,說句難聽的,自己都不相信自己。一般說,不好的事情一定不希望別人知道,但國內(nèi)“少數(shù)”不法商人扎堆的地方居然能婦孺皆知,比如秀水街、羅湖火車站、淘寶等。如果不法的生意也不難做了,那么最終倒霉的只是這些“微小而美好”的中國人民。淘寶只是平臺(tái),一件商品都沒有賣過,自然是站在普惠、信賴、幸福的高地。

馬大帥曾經(jīng)說阿里為國家創(chuàng)造了上千萬的就業(yè)機(jī)會(huì),但他只說了因淘寶而產(chǎn)生的就業(yè),卻沒有說因淘寶而失去的現(xiàn)有崗位。淘寶中的很多商家是C,C2C的第一個(gè)C,這些商家的特點(diǎn)是四個(gè)沒有:“沒有執(zhí)照、沒有發(fā)票、沒有售后、沒有稅”。這些所謂的“消費(fèi)者商”擠垮了多少正常生意人,阿里大數(shù)據(jù)系統(tǒng)有過估算么?!當(dāng)然,就業(yè)是政府的責(zé)任,淘寶只是平臺(tái),一件商品都沒有賣過,自然是站在普惠、信賴、幸福的高地。

最后我們回到互聯(lián)網(wǎng)金融。彭老總說的對(duì),互聯(lián)網(wǎng)正在成為新一代商業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施。實(shí)際上,互聯(lián)網(wǎng)金融最終也將成為新一代金融的基礎(chǔ)設(shè)施。大多數(shù)學(xué)者和從業(yè)人員都不會(huì)否認(rèn)這個(gè)大趨勢(shì)。作為基礎(chǔ)設(shè)施,用戶需求只是最終的目標(biāo),但卻不是第一位的。這句話很得罪人,但是事實(shí)?;A(chǔ)設(shè)施一要效率,二要安全。這就好比F1方程式賽車,速度很快(客戶體驗(yàn)很好),大家都能看見;大家不容易看見的是安全上的工作。F1的事故如果放在高速公路上,幾乎不可能生還,但這么多年比賽下來,上一個(gè)車手的喪生日期還要追溯到上個(gè)世紀(jì)80年代?;ヂ?lián)網(wǎng)的特點(diǎn)就是速度快,“技術(shù)和數(shù)據(jù)的成本就越低”,但效率和安全是雙刃劍,任何創(chuàng)新都要在此二者中進(jìn)行取舍,只談效率、客戶體驗(yàn),決口不提安全問題的說法都不負(fù)責(zé)任的,也站不上道德高地。

我看來看看阿里系里的幾個(gè)金融品種。天弘基金(余額寶)迅速成長為世界最大的基金之一,其產(chǎn)品屬于浮動(dòng)收益的理財(cái)產(chǎn)品,在宣傳之初,與一年期的到期收益率和活期利率進(jìn)行比較,提供隨時(shí)贖回到賬T+0交易模式。隨著股市的熱度上升,余額寶贖回壓力增大,贖回方式從實(shí)時(shí)改為T+1或T+2。“寶”民的效率和體驗(yàn),還有幸福感增加了么?

收益更高的招財(cái)寶,其實(shí)質(zhì)屬于民間借貸的P2P模式,網(wǎng)絡(luò)中評(píng)價(jià)其“創(chuàng)新”在于運(yùn)用銀行信用的不可撤銷付款保證的票據(jù)質(zhì)押擔(dān)保,革命性的功能“預(yù)約”與“變現(xiàn)”,從其交易規(guī)則分析,實(shí)質(zhì)是客戶對(duì)招財(cái)寶的委托理財(cái)功能,對(duì)于消費(fèi)者來說交易對(duì)手不明、質(zhì)押品不明、交易合同不明,交易產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)不明。“變現(xiàn)”和“預(yù)約”功能相匹配,實(shí)質(zhì)是通過消費(fèi)者投資期限錯(cuò)配實(shí)現(xiàn)。期限錯(cuò)配在流動(dòng)性枯竭時(shí)會(huì)金融機(jī)構(gòu)帶來滅頂之災(zāi)。從法律的角度,支付寶與招財(cái)寶合作現(xiàn)有模式涉嫌違規(guī)違法。支付寶與中信銀行合作的虛擬信用卡業(yè)務(wù)甚至是缺乏金融常識(shí)之舉。

阿里巴巴是世界上最大、最賺錢的公司之一,在推動(dòng)中國電子商務(wù)不斷進(jìn)步的同時(shí),要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),既要讓天下沒有難做的好生意,又要讓天下沒有能做的壞生意,同時(shí)還要管好自己的員工,不要讓自己的好生意變成壞生意。

我們從亞當(dāng)斯密的《國富論》中,知道了怎樣才叫“利己”,但我們還應(yīng)當(dāng)去看看亞當(dāng)斯密的另一部鴻篇巨制《道德情操論》,這樣我們才能知道“利他”才是問心無愧的“利己”。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家梁小民曾說過:我們目睹了金錢欲爆發(fā)之后的種種罪惡,會(huì)感到斯密稱《道德情操論》比《國富論》更基本的含義。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì)。沒有誠信、同情心這些最基本的道德觀念,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。

阿里有很多問題,但這不能掩蓋這是一個(gè)偉大的公司的事實(shí)。我認(rèn)為,要成為一個(gè)能夠百年長青的偉大的公司,有一種錯(cuò)誤是不能犯的,這就是當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),用另一個(gè)錯(cuò)誤來掩蓋錯(cuò)誤。

一個(gè)公司作為企業(yè)公民,在追求商業(yè)利益的同時(shí),要受道德感念的約束,“利他”的道德情操永遠(yuǎn)地種植在公司員工的心靈里。對(duì)這種人類樸素情感的保有和維持,是整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和諧運(yùn)行的基礎(chǔ),這才是中國人民真正需要的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇7)

這本《科技星光這才是我們應(yīng)該追的星》是我們青少年學(xué)生最應(yīng)該讀的一本書,這本書介紹了我國52個(gè)星,我覺得是我們當(dāng)代青少年最應(yīng)該追的星。

這本書介紹了52位科學(xué)家,如袁隆平、吳孟超、南仁東、屠呦呦、錢學(xué)森、孫家棟等,生動(dòng)介紹這些中華科技之星的感人勵(lì)志故事,傾情謳歌他們胸懷祖國、追求真理、淡泊名利、集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科學(xué)家精神。

科技之星值得追,在于他們身上有澎湃的愛國情,常思奮不顧身,而殉國家之急。1950年10月,鄧稼先取得博士學(xué)位不久即回到中國,帶著一腦袋關(guān)于原子核的知識(shí):1955年,錢學(xué)森突破重重險(xiǎn)阻,終于回到祖國。為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去:為了為人民服務(wù),我們也應(yīng)當(dāng)回去:就是為了個(gè)人出路,也應(yīng)當(dāng)早日回去,建立我們工作的基礎(chǔ),我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!

科技之星值得追,在于他們身上有深沉的報(bào)國行,為了祖國強(qiáng)大,雖九死其猶未悔。為了中國核科學(xué)事業(yè),以荒漠為家,隱名埋姓長達(dá)30余年,鄧稼先真正做到了干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人。這種付出和犧牲令人感佩不已。愛國是情感,也是行動(dòng)。殷紅熱血,精忠報(bào)國,他是共和國忠誠的奠基人鞠躬盡瘁,死而后已,他是中華民族不倒的脊梁。

科技之星值得追,還在于他們淡泊名利,有強(qiáng)大的人格魅力和道德風(fēng)范。舉凡那些受人尊敬的科學(xué)家,無不堅(jiān)守學(xué)術(shù)操守和道德理念,把學(xué)問和人格融合在一起,既展示高尚人格風(fēng)范,又發(fā)揚(yáng)我國科技界愛國奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)還以身作則,嚴(yán)格自律,在攻堅(jiān)克難、崇德向善中做到學(xué)為人師,令世人崇敬。

這,就是精神的力量,也是人格的魅力,吸引更多的青少年愛上科學(xué),爭(zhēng)當(dāng)科技之星,響應(yīng)黨的號(hào)召,聽從祖國召喚,保持深厚的家國情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,為科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、人民生活改善、中華民族發(fā)展作出貢獻(xiàn),讓熠熠星光照亮前行的人生之路,則青少年未來可期,則國家和民族未來可期。

這本書不僅樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,還讓青少年讀者從科學(xué)家精神中汲取養(yǎng)分,樹立科技強(qiáng)國的理想信念,在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的征程中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。少年們,讓我們攜手一起奮斗吧!

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇8)

詩歌中的聲韻包括兩個(gè)部分,一是聲調(diào),二是韻母。

先說聲調(diào)。古代漢語分“平、上、去、入”四聲,詩歌則將四聲分為兩類,即平聲和仄聲。葉嘉瑩先生書中提到“我們中國的格律詩在聲調(diào)上注重平聲字和仄聲字的搭配,通過聲調(diào)的交替變化形成誦讀時(shí)的聲音之美”。古體詩,雖無平仄規(guī)定,但“往往有一種自然形成的天籟之美”。書中以《古詩十九首》中的“行行重行行”為例,五個(gè)字都是平聲,帶給人一種一去不回的悠遠(yuǎn)之感,是聲調(diào)與內(nèi)容的渾然天成。隨著詩歌的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)詩中的字應(yīng)當(dāng)平仄間隔才好聽,于是格律詩逐漸形成。格律是詩人們對(duì)音韻美的追求,但并不意味著脫離內(nèi)容和情感。優(yōu)秀的詩作,其平仄總是與詩歌內(nèi)容相輔相成的。如書中舉例《白雪歌送武判官歸京》“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!鼻皟删溲贺坡曧崳覟槿肼曧?,語音短促,給人以緊張之感,與詩句所描繪的邊塞的惡劣環(huán)境相吻合;后兩句話鋒一轉(zhuǎn),換為平聲韻,瞬間令人放松下來,正是因?yàn)樵娙说南胂?,北風(fēng)飛雪如春景般美好,平聲韻與“梨花”相得益彰,若是依舊使用仄聲韻,恐怕不會(huì)有如此動(dòng)人的表達(dá)效果。

再說韻母。詩歌需要押韻,尤其格律詩。音韻學(xué)家依據(jù)口、唇的形態(tài)將韻母分為開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼四類。葉嘉瑩先生提到“中國的詩很微妙,它有一部分感發(fā)的力量是隨著聲音傳達(dá)出來的”。我想,詩人作詩,或有意或無意,他們?cè)诒WC押韻的基礎(chǔ)上,韻字的開口大小與情感的闡發(fā)都有著密切的聯(lián)系,這或許與詩的吟誦有關(guān)。作文例如書中提到王昌齡的《從軍行》?!稄能娦小酚兴氖?,前兩首韻字分別為“秋、愁、情、城”,其中古音按照“四呼”屬齊齒呼,開口度較小,聲音較輕,其表達(dá)的感情皆為征人思婦之離愁;后兩首韻字分別為“關(guān)、還、門、魂”,其中古音按照“四呼”屬合口呼,氣從鼻入,聲音雄渾,其表達(dá)的情感則為邊關(guān)將士奮發(fā)昂揚(yáng),誓破敵軍的豪氣。一門語言,總是先有讀音,再有漢字。讀音既是讀出來,便包含讀者之情感??梢?,從“四呼”的角度嘗試分析詩作,可成為一條可行的思路。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇9)

詩能吟誦,能歌唱,讀詩必然要關(guān)注節(jié)奏。關(guān)注節(jié)奏,重點(diǎn)在于關(guān)注停頓,若停頓錯(cuò)誤,詩作的含義可能會(huì)發(fā)生大的轉(zhuǎn)變。例如書中寫到岑參的《走馬川行奉送出師西征》,斷句應(yīng)為“走馬穿行/奉送/出師西征”,“行”是樂府詩的名目,意為以寫一首《走馬川》送一位高級(jí)將帥出,若是斷句出錯(cuò),對(duì)于這首詩的理解便會(huì)出現(xiàn)一定的偏差。

另一方面,節(jié)奏也會(huì)影響詩人情感的表達(dá)。因近體詩首格律的限制,節(jié)奏對(duì)表達(dá)的影響在古體詩上體現(xiàn)的更為明顯,例如李白的《行路難》,在姜太公和伊尹的典故之后,專用四個(gè)短句,由陳述變?yōu)槭闱?,?jié)奏的變化強(qiáng)化了情緒上的變化,兩句重復(fù)的嘆息“行路難!行路難!”更顯出詩人的悲哀失意。

綜上所述,詩作的音韻特點(diǎn)與作者的表達(dá)息息相關(guān),可成為通往作者情感世界的一把鑰匙。我想,讀詩,感受每個(gè)發(fā)音與情感的關(guān)聯(lián),更能貼近詩作之美,體會(huì)詩歌“感發(fā)的力量”。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇10)

今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)事例講的是一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無縫,沒必要再教他了。第二個(gè)事例講的是申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔省_@兩個(gè)事例正不體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?

文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程?!边@句話,使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴。”人就是這樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說:“你為咱班爭(zhēng)了光??!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?

同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇11)

看了周國平的《應(yīng)該有天堂》后,我想到的不是一些悲痛,而是想到了可笑的哲學(xué)。

是的,可笑的哲學(xué);愚蠢的哲學(xué);折磨人的學(xué)問哲學(xué)。

周國平是哲學(xué)大師,我當(dāng)然遠(yuǎn)不及他。但我也是個(gè)學(xué)文的,在學(xué)習(xí)哲學(xué)的同時(shí),我感到了它強(qiáng)大的力量。

事物的聯(lián)系、發(fā)展;矛盾的相生相克;辯證法的全面

這些神秘的東西每天主宰著宇宙,控制著周圍的萬事萬物。對(duì)人類而言,生與死、進(jìn)與退、合與分、成功與失敗、喜悅與悲傷都被哲學(xué)死死的握著。倘若他真的動(dòng)一動(dòng)手指,矛盾雙方便會(huì)開始轉(zhuǎn)化喜悅到悲哀,悲哀再到喜悅。所有的人生都是這樣的。

那么便引出了一個(gè)最難回答的問題我們究竟是為什么而活。其實(shí)所有關(guān)于它的答案我都覺著荒謬,比如頻率最高的答案:為了快樂。如果真的是為了快樂,那么我們?yōu)楹芜€要去面對(duì)那么多的不快樂呢?

是的,沒有悲傷便不會(huì)有快樂,它們是一對(duì)矛盾,是哲學(xué)與我們開的一個(gè)玩笑。倘若哪天哲學(xué)不想玩了,宣布:我不要矛盾了!那我們便沒有理由的不存在了。

這樣問題就又回來了,我們到底為什么而活?難道真的只是為了應(yīng)和哲學(xué)一次次的玩笑?我不知道。但我知道,活著總是有意義的。沒法說清楚、想明白的意義。如果真的有一天,這意義的謎底被人毫不留情的揭開了,那么生命也就成了沒有意義的開端。

存在與不存在便是一對(duì)矛盾,失去一方,二者皆亡。我們存在,所以注定我們要消亡。但畢竟存在才是主要矛盾,生命自開始以來一直都是解決這個(gè)主要矛盾的過程。但愿這過程都是絢爛的、美好的

讀后感作文怎么寫600字(精選6篇)


幼兒教師教育網(wǎng)專題“讀后感作文”推薦內(nèi)容。

作文是我們語文考試中不可缺少的試題,寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。一篇優(yōu)秀的作文背后都會(huì)經(jīng)過反復(fù)修改,怎樣寫好一篇作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為你帶來的讀后感作文怎么寫,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感作文怎么寫 篇1

這本書很好看,書中主人公保爾柯察金,他因招惹了神父被趕出學(xué)校,無論母親怎么懇求神父,保爾最終也是退學(xué)了。保爾很早就去打工了,那時(shí)他還很小。比他大的人總是欺負(fù)他。干的活當(dāng)然是粗活,洗盤子刷碗很早就要起床去敲響鐘保爾脾氣很大,因此打過不少架。保爾不久就被趕了出去。 直到保爾當(dāng)軍人的時(shí)候,不幸被一顆炮彈擊中。

保爾雖保住了性命,但是他那明亮的眼睛卻再也看不見了。 看到這里,你們一定很沮喪吧。因?yàn)楸柺髁?,他再也看不見了!但是,保爾是怎樣做的呢?讓我來說明吧保爾雖失明,但是他仍然堅(jiān)持寫作,因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念。又開始了一片新的生活。堅(jiān)持就是勝利!也許有些人失明了,他們就放棄生活,天天坐在椅子上沉思,什么也不干。心情很失落。但是保爾怎么做的呢?那時(shí)他很年輕,不能就這么放棄生活了。所以保爾進(jìn)他的所能,來完成人生的最大事情。 無論遇到怎樣的挫折,都不要低頭哦!

讀后感作文怎么寫 篇2

我?guī)缀跻豢跉庾x完了這本記載鄭和所有航海經(jīng)歷的書,我不禁對(duì)他肅然起敬。如果不是他,我想我國與東南亞國家,印度洋沿岸國家,非洲國家的友誼也不會(huì)如此的深。在海上,鄭和也有著一系列的功績。當(dāng)時(shí),鄭和前往舊港時(shí)遇到了海盜的襲擊,但英明的鄭和不僅沒讓自己的船員受傷,還消滅了海盜五千多人,燒毀賊船十多艘,連海盜的窩也被官兵搗毀,使“絲瓷之路”的安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之后,三下西洋時(shí)鄭和又將錫蘭山兇暴貪婪的國王亞烈苦奈兒智擒,使錫蘭山問題和平解決,使海上“絲瓷之路”完全暢通。

不過,談起幼年時(shí)代的鄭和,我也不得不為他嘆息。記的,那是洪武十四年,明太祖朱元璋發(fā)動(dòng)了統(tǒng)一云南的戰(zhàn)爭(zhēng),在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,鄭和一家遭受了滅頂之災(zāi)。三十九歲的父親在戰(zhàn)亂中死去,而小鄭和則被明朝軍隊(duì)俘獲,慘遭閹刑,小鄭和那年才十一歲??!生龍活虎的小鄭和一下失去了生活的方向。但是他并沒有氣餒,反之把握住了自己人生的道路,成為了燕王身邊智勇雙全的一個(gè)內(nèi)侍。

多么偉大的人??!因?yàn)樗覀兂闪撕Q髲?qiáng)國!真的,正如書中所說:“海強(qiáng)則國強(qiáng),海靜則國寧,讓一個(gè)和平、強(qiáng)大、寬容大度的禮儀之幫、崛起的中國從海洋中走來?!币舱窃卩嵑筒磺粨系拈_拓進(jìn)取精神指引下,有越來越多的人投入到了航海事業(yè)中,他的事跡將不斷激勵(lì)著我們,增添我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。

讀后感作文怎么寫 篇3

讀了《養(yǎng)花》,我受到了很大的啟迪。

主要寫了:老舍先生在養(yǎng)花的實(shí)踐中得到了樂趣。有兩句話使我得到了啟發(fā):“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這豈非不是真理嗎?”這句話讓我想到了了一句話:“工夫不負(fù)有心人”。只要你付出了,就有收成。人,要靠自己的雙手,創(chuàng)造幸福。我想到了不久以前,我在家沒有練鋼琴,鋼琴老師要檢查的那天,我就“臨時(shí)抱佛腳”,趕快抓緊時(shí)間連鋼琴,老師檢查結(jié)果我才得了各一顆星的成績,還被老師批評(píng)了,心里非常難過。又過了一個(gè)禮拜,我天天都非常當(dāng)真地彈鋼琴,天天都堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),老師就表揚(yáng)了我,說我有長進(jìn)心。給了我三顆星,我興奮極了!還有一句話是:“多得些知識(shí)接不是壞事”,人多學(xué)了知識(shí),可以擴(kuò)大自己的視野,還可以擴(kuò)大知識(shí)面,這非常好。我們家以前養(yǎng)了幾條很錦繡的金魚,我可喜歡它們了。那飄紗般的尾巴很有節(jié)奏扇動(dòng)著,著紅色“連衣裙”的金魚們,給我的糊口中添加了色彩,有一次,我做完功課,坐在金魚缸旁,賞識(shí)著錦繡的金魚,我用手拍金魚缸的玻璃,想恐嚇金魚,第一次,金魚被我嚇著了,第二次,我狠狠地一拍,“啪!”的一聲,金魚缸破了,金魚從缸里掉到了的上,死了!我看見了,非常難過,但又不知道為什么金魚缸會(huì)破了呢?我“問”百科全書,它告訴我:金魚缸有許多外形,不管是什么外形都會(huì)有它的承受能力。假如用力拍,超過它的承受能力,金魚缸就會(huì)破。我明白了!哦,可憐的金魚,你死得好無辜??!由于此事,我傷心了好幾天,可我又增添了一個(gè)知識(shí)!

通過學(xué)《養(yǎng)花》這篇文章,我懂得了人要勤勞動(dòng),多增長知識(shí),為走向成功打好基礎(chǔ),《養(yǎng)花》這篇文章,使我終生受益。

讀后感作文怎么寫 篇4

想必大家都知道中國超級(jí)兒童銷售書作家楊紅櫻吧,她筆下的《調(diào)皮包馬小跳》已成為兒童最喜愛的書之一。這幾天,我就讀了楊紅櫻寫的校園小說之《非常男生》。

《非常男生》主要講了這么幾位男生:人氣男生吳緬,大胖子魯云飛,搞笑明星精豆豆,小男子漢馬加,吹牛大王芽菜兒,豪爽男生石磊。

吳緬是位有主見,有個(gè)性,有責(zé)任心,敢作敢為,足智多謀的優(yōu)秀男生,男生都把他做為領(lǐng)頭雁,女生也說他是名有吸引力的男生,況且他把薩克斯吹得爐火純青;魯云飛雖說淘氣搗蛋,但他卻能在下雨時(shí)把傘留給女同學(xué),自己冒雨回家;小男子漢馬加剛開始是怯懦的人,可后來在同學(xué)的鼓舞下,在家庭遭遇磨難時(shí)陡然堅(jiān)強(qiáng)起來……

其中,我最賞識(shí)的仍是吳緬了。他不僅成績優(yōu)異,全面發(fā)展,而且是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。他們班中有位同學(xué)宋立春,成績不錯(cuò),可家景貧寒,于是,吳緬就動(dòng)員班上的一些男女生到一家歌廳去掙錢,宋立春得知這個(gè)動(dòng)靜,對(duì)吳緬萬分感謝感動(dòng)。

讀完這本書后,我想到在我們自己班中,男生也如《非常男生》一樣淘氣搗蛋,惹是生非,吹牛逞強(qiáng),捉弄女生,但在樞紐時(shí)刻,我們?nèi)允菚?huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,共同努力……

這本書真實(shí)地寫出了我們男生的校園糊口,所以,我們男生不妨看看這本《非常男生》吧!

讀后感作文怎么寫 篇5

今天我看了淘氣包馬小跳系列叢書——《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》,這本書說的就是馬小跳的舅舅丁克的故事:

丁克舅舅的'大學(xué)學(xué)的專業(yè)是很時(shí)髦,掙錢很多的電子工程,畢業(yè)以后,去了深圳后來又去了上海、北京等很多城市,丁克舅舅是那種典型的以四海為家的飄一代,現(xiàn)在丁克舅舅終于飄回來了,他的頭發(fā)染的五顏六色,穿著大腳褲,衣服上有很多金屬拉鏈和金屬片,他的兩條腿很長,他是新新人類!

丁克在咖啡館里工作,他的午飯是一塊三明治,他喝的水必須是不加糖的酸檸檬水,喝的咖啡必須是不加糖的苦咖啡,他的同事叫他丁大俠,馬小跳很害怕跟“新新人類”在一塊會(huì)變成“新新男孩”,呵呵!

我讀完這本書,最大的感受就是丁克舅舅為什么是“新新人類”呢?“新新人類”的話語、形象怎么那么好玩呢?舉個(gè)例子說,咱們說的“東西”在他們新新人類的語言中就是“東東”,他們還是“暴走族”,我長大以后也要當(dāng)“暴走族”,想知道什么是“暴走族”嗎?你們也快點(diǎn)讀讀這本書吧,我有全套的馬小跳系列叢書,如果問我為什么喜歡這套書,我會(huì)用書中的那句口號(hào)回答你:跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!在這里我們看到了一個(gè)活潑、快樂、敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人!

讀后感作文怎么寫 篇6

《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵,中午的時(shí)候,他和朋友走散了,他選了一條近路往回走。這時(shí)他非??诳?,好不容易才找到一個(gè)泉眼,那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很長時(shí)間才接滿一杯水,他正準(zhǔn)備一飲而盡,他的鷹卻從天上飛下來撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意,他又接了三次水,但是每一次都被鷹撞翻了。成吉思汗氣急敗壞,摘下彎弓射殺了鷹。后來他發(fā)現(xiàn)一條劇毒死蛇占滿了整個(gè)水池,才知道鷹四次打翻他的杯子是為了救他。成吉思汗懊悔不已,得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

讀了這篇課文后,我覺得那只鷹很忠誠,很無畏。為了救它的主人,不惜任何代價(jià),讓我很受感動(dòng)。成吉思汗在沖動(dòng)之下犯了無法挽回的錯(cuò)誤,但他能在犯錯(cuò)之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不讓自己再犯同樣的錯(cuò)誤,所以他才能成為中國歷史上著名的君王和勇士。他這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。成吉思汗最后說的那句話——“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情”也值得我們深思。因?yàn)槿嗽诎l(fā)怒的時(shí)候會(huì)放大別人的過錯(cuò),不能原諒別人,無法理智和冷靜地處理事情,往往會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。所以在我們沖動(dòng)和發(fā)怒的時(shí)候,先要想辦法讓自己冷靜下來,比如捏緊拳頭,做深呼吸,都可以緩解自己的情緒。等冷靜了再來處理這件事情,這樣就不會(huì)做出讓自己后悔的事情了。

中考讀后感怎么寫1000字(精選11篇)


當(dāng)作者寫的作品讓我們心里有了一些心得之后,我們寫讀后感時(shí),要聯(lián)系自己的生活實(shí)際,與自己的生活相結(jié)合,但是讀后感有什么要求呢?根據(jù)你的需要,欄目小編精心整理了中考讀后感怎么寫,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

中考讀后感怎么寫 篇1

中考百日誓師大會(huì),對(duì)一個(gè)初三學(xué)生來說意義非凡。可以使我們?cè)黾有判?,決勝中考。今天,我心如百味雜陳,以淚洗面。

三月的華北大地,冬天的寒意早已褪去,中午大大的太陽直射在學(xué)校操場(chǎng),近千人的畢業(yè)生列隊(duì)整齊,個(gè)個(gè)青春洋溢的臉上表情莊重,仿佛自己成了即將上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)士。廣播里傳出勵(lì)志演說家劉龍的名字,引起了我的注意,因?yàn)檫@個(gè)人我從未聽說過。不一會(huì),一位身材矮小,微胖,著紫衣服,戴著眼鏡的中年男子走上臺(tái)來。剛開始看他演講的手勢(shì)和說話的語氣,讓我們覺得這次演講肯定有許多樂趣,并且讓說的內(nèi)容不時(shí)引得同學(xué)們哄堂大笑,嚴(yán)肅的氣氛立刻被打破了。

在同學(xué)們邊聽邊笑中,時(shí)間過了一個(gè)小時(shí),進(jìn)入了互動(dòng)環(huán)節(jié)。一群同學(xué)跑到臺(tái)上,紛紛說出自己的奮斗目標(biāo)和理想學(xué)校。W同學(xué)第一個(gè)拿起話筒,大聲說,“我要上滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。”引得臺(tái)下一整狂笑。有一位同學(xué)說,“我要上衡水一中?!边@句話又引起臺(tái)下一片嘲笑聲,顯然大家知道他做不到,因?yàn)樗某煽冸x目標(biāo)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。這時(shí)劉龍老師邀請(qǐng)了班主任和他們班的其他同學(xué)一起上臺(tái)。劉龍老師說,“如果你們每一個(gè)人做一個(gè)俯臥撐,就能讓這位同學(xué)離他的目標(biāo)更近一些,你沒愿不愿意?”“愿意!”,老師和同學(xué)們?cè)谂_(tái)上做起了俯臥撐,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......直到快堅(jiān)持不住了,同學(xué)們?nèi)栽谀抢镒鲋?,沒有絲毫放棄的意思,看到這,臺(tái)下再?zèng)]有了喧嘩,我的眼眶酸酸的,他讓我們體會(huì)到了師生情深,體會(huì)到了同學(xué)之間的友情純潔。做完俯臥撐,師生們擁抱在一起,我的淚水在眼里直打晃。

最后環(huán)節(jié),劉龍老師講起了伴我們學(xué)習(xí)成長的老師、班主任,并要求我們用一個(gè)擁抱回報(bào)他們對(duì)我們的愛。在我與班主任相擁的瞬間,我偽裝的堅(jiān)強(qiáng)再也堅(jiān)持不下來了,淚水噴涌而出,“老師,對(duì)不起!原諒我三年的調(diào)皮、淘氣,以后我再也不讓你生氣了!”“都是孩子呢!”,此時(shí),我內(nèi)心無比酸楚和愧疚,想到以前對(duì)班主任的不解、不敬,甚至是恨。今天,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了,我對(duì)不起這位30歲就滿頭白發(fā)為我們操心的人。

會(huì)后,我的心久久不能平靜,看看這一磚一瓦,這一草一木,有種留戀、有種珍惜,看看慈祥的老師,友善的同學(xué),有些不舍、有些難棄。這一天,讓我成人,讓我第一次和班主任深深的擁抱。

中考讀后感怎么寫 篇2

在這三年里,我經(jīng)歷了很多。從剛上初中到現(xiàn)在,我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的耐心指導(dǎo)。我很慶幸自己能夠遇到這樣無私,愛我們的老師們。

我覺得自己在這一階段的狀態(tài)不是很好,因?yàn)閺拈_學(xué)以來我的壓力就很大。我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想,我知道老師們都在為我著急,有時(shí)老師說我有進(jìn)步,我知道那是在鼓勵(lì)我,所以我更要加倍努力。有一段時(shí)間,我真的很迷茫,我不知道自己能否順利通過中考,但是一想到這些年來所付出的努力,我堅(jiān)定了自己的信念,為了讓自己有一個(gè)美好的未來,我必須面對(duì)。

爸爸媽媽為了我付出了太多辛苦,有時(shí),爸爸媽媽會(huì)為了瑣事吵架,媽媽為了不讓我分心,盡量不在我面前表現(xiàn)出不開心,但是我能看出來媽媽的笑容很勉強(qiáng),我知道努力學(xué)習(xí)才能改變爸爸媽媽的生活,才能改變我的命運(yùn)。所以,在接下來的一百天里,我會(huì)比平常更努力,更用功。我知道重點(diǎn)高中的大門是不好邁進(jìn)的,每個(gè)人都在朝著那里奔跑,激烈的競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)會(huì)上我感到害怕,可我知道,我不能退縮,我現(xiàn)在惟一能做的,就是努力。我會(huì)制定一個(gè)適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,在薄弱的科目上多下功夫,上課積極跟著老師的思路,有不懂的問題及時(shí)向老師請(qǐng)教。

現(xiàn)在,我就是一只正準(zhǔn)備接受中考洗禮的海燕,渾身充滿力量,充滿斗志,我會(huì)堅(jiān)定不移地朝著我理想的高中前進(jìn)!

中考讀后感怎么寫 篇3

精彩極了和糟糕透了讀后感(一)

讀《精彩極了糟糕透了》有感作文450字

我生活在兩種不同的愛中

有些小孩生活在慈祥的愛中,養(yǎng)成了依賴性;有些孩子生活在嚴(yán)厲的愛中,產(chǎn)生了自卑感;而我,卻生活在這兩種不同的愛中……

記得在七歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸又睡了,家里的碗沒人洗.我就想:家里的碗沒人洗,媽媽回來肯定會(huì)生氣的,那可怎么辦呢?我正苦惱著,忽然,啊!有了!我連忙向廚房跑去.我想:爸爸媽媽一直說我獨(dú)立自主的能力不強(qiáng),如果我這次洗碗洗得好,爸爸媽媽不單止會(huì)對(duì)我改觀,還會(huì)夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子呢!想著想著,我心里好象吃了蜜糖一樣甜.我學(xué)著媽媽洗碗的樣子,洗了起來.不一會(huì)兒,碗洗完了,我已經(jīng)等不急了,迫不及待的走到爸爸的房間,把嘴巴湊近爸爸的耳朵,說:“爸爸,快起床!”于是,我領(lǐng)著爸爸來到廚房,“爸爸,快看!”爸爸揉了揉眼睛,簡直不敢信,這,這竟然是他女兒洗的,他不禁再一次揉了揉眼睛,當(dāng)他確定這件事真的是我洗的時(shí)候,他的眼睛發(fā)亮了,興奮地嚷著:“小穎,這,這真的是你洗的嗎?洗得真干凈!”聽了這句話,我心里更是樂滋滋,想:一會(huì)兒,媽媽回來,她一定像爸爸一樣夸獎(jiǎng)我.我暗自歡喜著.盼星星,盼月亮,媽媽終于回來了.我拉著媽媽來到廚房,我把頭抬得高高的,想媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我.媽媽一看,眉開了,可走進(jìn)一瞧,眉頭又皺了起來,拿起一個(gè)碗摸了摸,這時(shí)臉繃得緊緊的,可怕極了.媽媽問:“這碗真的是你洗的嗎?”我聽了,驕傲地說:“這碗是我洗的,怎么樣,干凈吧!”媽媽說:“我看這碗洗得太糟糕了!”媽媽這句話讓我一下子掉進(jìn)了深谷.后來,媽媽又說了一些話,可我一句也聽不進(jìn)去.之后,我一直對(duì)媽媽有偏見.

至從學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我才明白媽媽的一片苦心.如果我只擁有爸爸的鼓勵(lì),則會(huì)讓我妄自尊大;如果我只擁有媽媽的警告,則會(huì)產(chǎn)生自卑感:而只有擁有爸爸的鼓勵(lì)和媽媽的警告,才能獲得信心與清醒的頭腦,不斷進(jìn)取,才能成功.【精彩極了和糟糕透了讀后感】精彩極了和糟糕透了讀后感(二)

讀《精彩極了和糟糕透了》有感作文

[讀《精彩極了和糟糕透了》有感作文]

六1班曾金《精彩極了和糟糕透了》這篇文章我讀后的第一感想是這位作家巴迪真幸運(yùn),他有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親,兩種愛交織在一起使他成為了一個(gè)作家,讀《精彩極了和糟糕透了》有感作文.但我轉(zhuǎn)眼一想,其實(shí)我也有一個(gè)慈祥的父親和嚴(yán)厲的母親,他們兩的愛使我平衡,但我卻不能像巴迪一樣把兩種愛交織在一起,而我卻把兩種愛分開了,有時(shí)會(huì)倒向這邊,有時(shí)會(huì)倒向那邊,使我的心理得不到平衡,使我養(yǎng)成這種性子,可以說我讀完了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章也只是一時(shí)的感想,永遠(yuǎn)不能落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活上去,有時(shí),我會(huì)嫌?jì)寢専?雖然我知道媽媽也是為我好,但是我的心中好像是因?yàn)閶寢寣?duì)我說的每句話在我腦中回蕩過無數(shù)遍了,好像一句可以占我的一個(gè)腦部,小學(xué)六年級(jí)作文《讀《精彩極了和糟糕透了》有感作文》.我以前不知道有些得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人有什么了不起的,不就是比我們多寫幾個(gè)字兒一嗎?但現(xiàn)在我知道了,作家可以把自己的感想落實(shí)到行動(dòng)上去,而我呢!卻不能,以前我讀過許多文章也寫過許多讀后感,但落實(shí)了的卻沒有幾項(xiàng),作家每參觀一個(gè)地方后,他都會(huì)有感并寫出來,而且都寫得很好,我以前不明白那些作家是怎么寫的,我想在明白了:一個(gè)好的作家他的詞匯量多;他會(huì)觀察很多細(xì)節(jié);他會(huì)根據(jù)自己的心情來寫文章;還有就是他會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一篇文章.雖然,我不知道我是否會(huì)跟《精彩極了和糟糕透了》里的巴迪一樣,但我一定會(huì)努力的.讀《精彩極了和糟糕透了》有感作文500字精彩極了和糟糕透了讀后感(三)

精彩極了糟糕透了讀后感

一天,我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,文章的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我的心.文章記敘的是:作者在七、八歲的時(shí)候,寫了第一首詩,母親的評(píng)價(jià)是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:“精彩極了”父親說:“糟糕透了”.后來,作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對(duì)自己深深的愛.生活中愛有兩種形式,一中愛是慈母般的愛,他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心,鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn);另一種愛就像作者的嚴(yán)父,他總是會(huì)以警告的方式,告訴我們還有不足還應(yīng)提高.我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握住”這兩種愛,使自己不斷前進(jìn).我也有同樣感受,三年級(jí)時(shí),我們期末考試考作文,由于三年級(jí)剛剛學(xué)寫作文,寫得很不好,不是忘掉標(biāo)點(diǎn)就是寫錯(cuò)字,不過我也算盡了我最大的努力了.回家后,母親看了我的作文鼓勵(lì)我說:“這篇文章真不錯(cuò),如果沒有錯(cuò)字,再加上標(biāo)點(diǎn),一定是一篇佳作.”聽了母親的話我心了甜滋滋的.“是嗎”父親說“我看看”我滿懷信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親.父親看后嚴(yán)厲的說:“不怎么樣,怎么一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒有?而且又很多錯(cuò)字,字也寫得那么爛”我聽后傷心極了,垂頭喪氣的走進(jìn)了我的臥室……現(xiàn)在,我明白了:在一個(gè)人的生活中,需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),使自己鼓起前進(jìn)的勇氣,氧氣希望的風(fēng)帆,勇往直前.另外,還需要有人指出自己的不足.“精彩極了”和“糟糕透了”評(píng)價(jià)雖不無矛盾,但都是父母對(duì)自己深深的愛.精彩極了和糟糕透了讀后感(四)

《精彩極了和糟糕透了》讀后感受50字

今天我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,受到了很大啟發(fā),這個(gè)故事深深打動(dòng)了我的心.

現(xiàn)在我明白了:我們?cè)谏钪?只有鼓起自己的勇氣,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,也需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),還要有人指出自己的不足,才能讓自己進(jìn)步.父母的評(píng)價(jià)雖然相反,但也都是父母對(duì)自己深深的愛.精彩極了和糟糕透了讀后感(五)

寫一篇讀后感,只寫一段話,現(xiàn)在就要,有的快!

讀《精彩極了和糟糕透了》有感

內(nèi)容:把你的感受寫下來,寫你對(duì)父母的愛有怎樣的感受.只寫一段就行

你讀了這篇文章有什么感受

《“精彩極了”和“糟糕透了”》講的是作者小時(shí)候?qū)懙囊皇自?父母的評(píng)價(jià)卻完全相反,但這兩種極端的斷言都是出于愛!讓我體會(huì)到了兩種不同的表達(dá)愛的方式.

因?yàn)?那也是鍛煉,也是培養(yǎng)女兒的方法吧.雖然他們觀點(diǎn)不同,但是出發(fā)點(diǎn)是正確的,那就是愛.我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣,給我的生活賦予了愛.此時(shí),我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒,不斷給我鼓勵(lì);爸爸像汽車的腳剎,總讓我清醒;而我就像巴迪那樣,靈活自如地操作著方向盤,不斷得到父母的愛,而且努力向前駛?cè)?不會(huì)走入歧途.我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評(píng)價(jià)下向前走去,我更希望我在父母的澆灌下,與愛同行,健康成長.我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪啊!精彩極了和糟糕透了讀后感(六)

大家說說對(duì)這篇課文的見解

希望見解獨(dú)特,有深度

也可以是,讀“精彩極了”和“糟糕透了”有感

文中的小孩真的很幸福,因?yàn)樗羞@樣會(huì)教育孩子的父母.而且,這個(gè)小孩很聰明,雖然他第一次寫出詩給他媽媽看,媽媽夸他,他非常得意,有些驕傲,可當(dāng)他爸爸說他寫得一點(diǎn)也不好以后,他再也沒驕傲了.并且,他爸爸批評(píng)他是,他也沒有因受批評(píng),而放棄了寫詩,而是更加努力,所以最后,他取得了成功.【精彩極了和糟糕透了讀后感】精彩極了和糟糕透了讀后感(七)

精彩極了和糟糕透了

讀了文中最后一段話你有什么感悟?

不能怕批評(píng),不管這些否定意見來自何方,也不管這些“宣判”多么令人心碎,我決不能因?yàn)閯e人的否定而喪失勇往直前的勇氣.

中考讀后感怎么寫 篇4

讀后感既然屬于議論文的范疇,那么它的主要表達(dá)方式當(dāng)然是議論和說明。不過,它要求從原文出發(fā),聯(lián)系一些具體事例,所以又常常用敘述這一表達(dá)方式。一般來說,讀后感的寫法是這樣的:從讀了某一篇文章談起,擺出中心論點(diǎn)。然后再舉出一些具體事例(包括引用原文的某些內(nèi)容),進(jìn)而對(duì)中心論點(diǎn)加以論證。這是就文章的整體來說的。就文章的某一部分來說,也往往是敘議相間,兩相結(jié)合。這樣就構(gòu)成了一種夾敘夾議的形式。在這里,議是敘的綱領(lǐng)和統(tǒng)帥,而敘是議的根據(jù)和佐證。前者是論點(diǎn),后者是論據(jù),二者緊密結(jié)合,相輔相成。

這里需要注意的,首先是堅(jiān)持以議為主的原則。我們?cè)诼?lián)系實(shí)際、引用事實(shí)的時(shí)候,要始終不忘其目的是為了說明和論證中心論點(diǎn)。這就需要對(duì)事實(shí)進(jìn)行歸納分析,指出它所包含的意義。其次,引述原文也需要注意。一般說來,引述不宜過多過細(xì),能說明問題就可以了。還有,也不一定去整段整段地照抄原文,有時(shí)根據(jù)表達(dá)的需要,只在行文中引用原文的一些關(guān)鍵性詞語或句子就行了。

中考讀后感怎么寫 篇5

今天是2022年3月26日,距離中考只剩100天。在這特殊的一天,我們迎來了2022年中考百日沖刺大會(huì)。受新冠肺炎疫情的影響,我們?cè)诩依飬⒓哟舜位顒?dòng),但我們決戰(zhàn)的激情絲毫不減,我們?nèi)匀欢分景簱P(yáng)!

三年的時(shí)光匆匆而過,回想在桃中的九百多天,我們努力汲取知識(shí),不斷豐富自我。在此期間,我們有過成功的喜悅,在知識(shí)的海洋里遨游;我們也有過失敗的痛苦,在迷茫困惑中度過。我們?nèi)淌芰藢W(xué)習(xí)枯燥、單調(diào)、困難,或許還曾有過氣餒與自暴自棄,但我們咬牙堅(jiān)持下來了。一路走來我們不僅獲得了豐富的知識(shí),我們更獲得了自強(qiáng)、自立、自信,獲得了友善、堅(jiān)強(qiáng)和拼搏。

我很珍惜在桃中的這三年,我也很期待將來在衡中的三年學(xué)習(xí)生活。所以,在這最后的100天里,我們應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的每一步路,以專注、勤奮、頑強(qiáng)、刻苦上好每一節(jié)課,做好每一次筆記,完成好每一次練習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。抓緊每一分每一秒,利用好這100天,查漏補(bǔ)缺、鞏固提升,為沖刺中考而奮斗,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏!相信我們的夢(mèng)想之花必將在火熱的六月綻放,等待擷取成功的果實(shí)。中考加油,我們必勝!

中考讀后感怎么寫 篇6

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的.道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?,一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。

中考讀后感怎么寫 篇7

現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都會(huì)創(chuàng)造奇跡。一百天,是新的起點(diǎn),新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕]有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?

夢(mèng)想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動(dòng)。在這里,我向大家介紹我的一些學(xué)習(xí)方法:

一、預(yù)習(xí)在老師講授課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用

二、練習(xí)。平時(shí)做完題之后,我總是及時(shí)地歸納、總結(jié)、分析,并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析,爭(zhēng)取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒兩次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

三、合理利用時(shí)間,科學(xué)用腦,不開“夜車”。首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,加強(qiáng)體育鍛煉,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。

真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信我們每一個(gè)人都會(huì)是沖破逆流的弄潮兒,而不是消沉彷徨的乞丐懦夫。未來把握在我們每一個(gè)人的手中。在這充滿艱辛和挑戰(zhàn)的四個(gè)月里,在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。我:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

中考讀后感怎么寫 篇8

我看過的游記還真是不少,但最吸引我的是《巴東三峽》。作者劉大杰細(xì)致地向我們介紹了他所游覽的巴東三峽的壯麗景觀。作者筆下的三峽集聚了奇、險(xiǎn)、美三大特征,在我的腦海中留下了深刻的印象。

作者開頭引用了詩句巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳,特別引起了我的注意。我覺得引用這句詩作為開頭頗有趣味,讓讀者可以一目了然,一下子就知道文章要介紹的是巴東三峽:可是,我又覺得這句詩有著一些悲涼的氣氛,畢竟說是淚沾裳吧!接著,作者描繪了他所游玩的三峽中的巫峽、瞿塘峽和西陵峽。在我看來,西陵峽中的崆嶺峽最為有趣:那里有著刀劍削成的山,有像馬肺、牛肝的石頭,有倒注下來的石灘這一切,該是多么的引人注目啊!如果以后有機(jī)會(huì),我一定要好好地去觀賞觀賞!

其實(shí),在我們的家鄉(xiāng)也有山。站在我家的陽臺(tái)上往遠(yuǎn)處望去,就會(huì)看到一座連綿起伏的山峰,山上綠樹成蔭,一派生機(jī)勃勃的景象!不過,那些山峰并不像三峽里的山峰一樣陡峭,而是很平緩的,沒有那么壯觀美麗。

讀了《巴東三峽》這篇文章,我知道了巴東三峽的壯美,它讓我有了游玩三峽的想法。

中考讀后感怎么寫 篇9

大仲馬《三個(gè)火槍手》讀后感,對(duì)于《三個(gè)火槍手》已經(jīng)仰慕很久,終于有機(jī)會(huì)看完了這本書,書中講到四個(gè)性情各異的朋友間的友情,老__巨滑卻又不失紳士之氣的老人,瘋狂到為一個(gè)女人發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的貴族,心如蛇蝎貌美如花的女人……這只是一個(gè)好玩的故事而已。而故事里面最吸引人的,是每一個(gè)人物,都充滿了對(duì)世界的熱情。更多初中作文盡在巨人作文網(wǎng)。

對(duì)這本書仰慕許久,終于在這個(gè)雙休日躺在床上看完了??上也皇欠▏?,對(duì)那段歷史并不太了解,但一部熱情的作品,有時(shí)候的確可以超越許多東西。我覺得這個(gè)好的故事有兩種好法,一種是發(fā)人深省的,作家會(huì)在這篇故事里承載許多東西,包括他的思想,他的理念,他的憧憬甚至他心靈深處最茫然的疑問;而另一種則輕松的多,沒有批判沒有憤怒沒有挑釁沒有悲憫,他只是想講個(gè)有趣的故事而已,而甚至我覺得,寫這個(gè)故事是為了什么,好玩而已。而《三個(gè)火槍手》就是這一類的故事。

四個(gè)性情各異的朋友間的友情,老__巨滑卻又不失紳士之氣的老人,瘋狂到為一個(gè)女人發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的貴族,心如蛇蝎貌美如花的女人……這只是一個(gè)好玩的故事而已。而故事里面最吸引人的,是每一個(gè)人物,都充滿了對(duì)世界的熱情。動(dòng)不動(dòng)就說出的愛,動(dòng)不動(dòng)就以生命為賭的決斗,也許在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)覺得這個(gè)是輕率,但既然我們是莫名其妙來到這個(gè)世界上的,我們又何必把生命看的太沉重。樹立自己的價(jià)值觀哪怕是幼稚,愛自己選擇的女人哪怕是瘋狂,憎恨自己的敵人哪怕是殘忍……反正又不是圣人,錯(cuò)了就改,痛了就哭,也許這是一句很俗氣的話“我無法選擇我的人生是快樂還是痛苦,我只求他貨真價(jià)實(shí)。”

每一個(gè)人都在選擇自己的人生,在以前,我看史記覺得很不理解,為什么有人會(huì)為了一句贊賞而為其送命;我看__山伯爵都看不下去,為什么他會(huì)如此恨的熱烈;我用我的價(jià)值觀來判斷,這個(gè)是對(duì)的,這個(gè)是錯(cuò)的。我總是希望說服別人,希望大家都走到正確的道路上。

但是現(xiàn)在我覺得,到底什么是正確的?我不知道哪條路是對(duì)的,我甚至連選擇后悔最少的路都做不到。

就和達(dá)爾大尼央一樣,他愛的情人最后死在他同樣追求過的一個(gè)女人的手上,他勇敢,正直,忠誠,聰明……但卻仍保護(hù)不了他深愛的女人。我想他也會(huì)后悔吧,他會(huì)哭,會(huì)報(bào)仇,他的人生路還是要走下去。以后仍然會(huì)有愛情,幸福,后悔,淚水。

我喜歡過這樣反反復(fù)復(fù)的人生,看新的故事,也不時(shí)翻閱以前的感動(dòng);認(rèn)識(shí)新的朋友,但遇見老朋友仍然可以默契地聊天。有說笑,有爭(zhēng)吵;有猜疑,有原諒;有淚水,有快樂……就好象我每天看見這個(gè)城市的夕陽,有時(shí)候我會(huì)很惆悵,有時(shí)候我又會(huì)覺得很安心。但無論如何,只有愿意去看,才會(huì)產(chǎn)生這些情感。

只有新鮮地活著,才會(huì)有新鮮的喜怒哀樂。有那么多不知道的事情,有那么多無法把握的事情,有那么多無法理解的事情,會(huì)不會(huì)還蠻好玩的。有許多事情我做不到,這個(gè)也沒什么丟臉的,只要我想做的事情,我就去貨真價(jià)實(shí)地做一遍吧。

中考讀后感怎么寫 篇10

孟子曰:樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。這是《四書章句集注》中的一段話,在我讀《朝讀經(jīng)典》的時(shí)候,它最先印入我的眼簾,蕩滌著我的心靈。

古往今來,許多仁人志士都有博大的胸懷和憂國憂民的偉大精神。

陸游,一生憂國憂民,他向來重視家庭教育,曾留下家訓(xùn),還寫了上百首教育子孫的詩。

死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。大家應(yīng)該都知道,這是陸游寫的《示兒》。這首詩展現(xiàn)了陸游的憂國情懷,正因?yàn)檫@種情懷,陸游的子孫才沒有辜負(fù)他的期望,不論為民為官,都做到了憂國憂民,正直忠貞。

杜甫,擁有詩圣之稱。在安史之亂爆發(fā)后,杜甫用他的詩筆寫出了自己的見聞和感受,全面而深刻地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他著名的敘事組詩三吏和三別,揭示了安史之亂給人民帶來的深重災(zāi)難,表現(xiàn)了對(duì)人民的深刻同情。正因?yàn)槿绱?,杜詩一詞也成為表現(xiàn)憂國憂民情懷文學(xué)作品中的代稱。

他們這些古代仁人志士將國家公利、社會(huì)公利放在個(gè)人利益得失之前。只要有利于國家、有利于人民,他們總是公而忘私,奮不顧身。

居里夫人曾說過:人民的愉快,就是我的報(bào)酬。這讓我不禁想到了人民的好公仆焦裕祿。是他,給蘭考縣注入了新的活力;是他,不顧自己的肝痛,而把百姓之痛放于第一位;是他,先天下之憂而憂,樂天下之樂而樂;還是他,心中時(shí)刻有群眾,卻唯獨(dú)沒有自己。他的所作所為,便是對(duì)憂國憂民的最好詮釋。只有真正把人民群眾的利益放于首位的人,才是真正的人民公仆,才是真正做到俯首甘為孺子牛的人,也才是真正為民所樂的人。

把人民放于首位,樂民之樂,憂民之憂,社會(huì)才會(huì)和諧,民族才會(huì)團(tuán)結(jié),國家才會(huì)富強(qiáng),社會(huì)主義核心價(jià)值觀才會(huì)真正體現(xiàn)。

中考讀后感怎么寫 篇11

最近我讀了一篇文章《獻(xiàn)給母親的歌》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺得母愛好偉大!

這篇文章寫出了作者對(duì)母親的愛,作者說母親的愛猶如春天的雨露,滋潤著她的心田,是母親的行為讓她變的堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn),所以她要贊美她的媽媽。

當(dāng)我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么?!睍r(shí),我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營養(yǎng),媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛吃的飯菜。哪一次媽媽去超市,不買幾袋我最愛吃的食品?哪一次媽媽放開肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買過一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿手流血的凍瘡?!我的良心拼命地告訴我:沒有!

記得那是一個(gè)天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊洗刷著我那臟兮兮的棉衣,我感覺到冰冷的自來水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見媽媽一邊洗一邊對(duì)著手吹了吹,我走過去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時(shí),我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看著媽媽的手,止不住我的淚水就象一串串?dāng)嗔司€的珍珠一樣,不停地滑落下來。好偉大的母愛!好深切的母愛!媽媽的愛如流水般的清澈,在流水般的母愛中我感到了母愛的偉大。

世上獻(xiàn)給母親的歌很多,我要唱出最優(yōu)美的歌獻(xiàn)給我親愛的媽媽。

夢(mèng)想的觀后感怎么寫600字精選4篇


每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷,作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的,寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢?也許"夢(mèng)想的觀后感怎么寫600字精選4篇"就是你要找的,感謝您的參閱。

夢(mèng)想的觀后感怎么寫 篇1

讀書是人類必不可少的事情,在一些文章中有許許多多的人物值得我們學(xué)習(xí),比如有:不畏犧牲,把生的希望留給被人的老班長,有善良的桑娜夫嫂……這些人都是我心中的好榜樣,可更加使我難忘的那一個(gè)人是一個(gè)六歲的小孩,他的決心和善意是人們無法比的,他的名字叫做,瑞思·希里杰克。

這篇課文是這樣的,一天瑞思跑回家向媽媽要70美元,因?yàn)樗虢o非洲的小朋友挖一口井,讓他們也可以喝上干凈的水,于是他不放棄追夢(mèng)想,終于有70美元可是給非洲的小朋友挖一口井,遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的??扇鹚歼€是堅(jiān)持著,大家都被他這種精神打動(dòng)了,于是在大家的幫助下,瑞思終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名科學(xué)家,和大多數(shù)同學(xué)一樣,我也在努力追趕自己的夢(mèng),在追的過程中肯定有一些絆腳石,記的有一次我差一點(diǎn)被絆倒,那時(shí)我在上幼兒園,老師讓大家說自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是說攢錢,可我說我想當(dāng)一名科學(xué)家,全班小朋友都大聲笑起來,我的臉一下子紅了起來,這時(shí)老師走過來鼓勵(lì)我說:“尹建偉你的夢(mèng)想非常好,老師支持你?!睆哪菚r(shí)起我就下定決心要當(dāng)一名科學(xué)家。

從那以后我就一直在追夢(mèng),尤其今天學(xué)了這篇文章,我就更加相信自己了,還從中悟出了點(diǎn)道理,只要有一顆決心,而夢(mèng)并不是遙不可及,只要努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想的觀后感怎么寫 篇2

今天我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇文章,使我頗受感動(dòng)

這篇課文主要講了瑞恩六歲時(shí),便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初,他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢,但是打一口井還需要2000元,這對(duì)他來說簡直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒有動(dòng)搖瑞恩的決心,他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng),并幫助他湊齊了打一口井和買一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢,還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今,“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。

讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶,實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中,瑞恩一定感到過累,也一定有過放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。

瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中,為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽,那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開水,有時(shí)往開水里倒一點(diǎn)醬油,那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛心的夢(mèng)想,他們既使我感受到了愛的溫暖,又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。

這就是夢(mèng)想的力量!美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來希望,會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力,能創(chuàng)造出奇跡。

夢(mèng)想的觀后感怎么寫 篇3

不久前,大家學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文,給了我非常大的啟示。

《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大女生瑞恩在聽了教師說非洲的小孩生活困苦,成千上萬的小孩因喝了不干凈的水死去后,他下決心:“為非洲的小孩挖一口井,好讓他們有干凈的水喝”。瑞恩放棄了玩耍的時(shí)間,靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。他先籌集了70元錢,然后又籌集了元錢,為了更快地打好井,最后籌集到了買鉆井機(jī)的錢。經(jīng)過瑞恩的不懈奮斗,他這個(gè)看上去不可能達(dá)成的夢(mèng)想最后成為了現(xiàn)實(shí)。

瑞恩這個(gè)看上去根本不可能達(dá)成的夢(mèng)想為何會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢答案非常簡單:由于瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。讀到瑞恩賺70元錢的過程時(shí),我感動(dòng)極了,童年都是完美的,什么孩子不喜歡玩呢而瑞恩為了賺打井的錢,幫忙非洲兒童,居然放棄了玩耍的機(jī)會(huì),來做家務(wù)活。瑞恩到非洲后流下了眼淚也令我感動(dòng),那眼淚是激動(dòng)幸福的眼淚,瑞恩經(jīng)過他艱辛的努力,最后夢(mèng)想成真,此時(shí)有哪個(gè)不流淚呢讀著讀著,我不禁熱淚盈眶。

讀了《夢(mèng)想的力量》,我聯(lián)想到了一幅漫畫。這幅漫畫上畫著一個(gè)人由于沒水喝,想挖一口井??伤ūM心思地挖了幾口井也沒看到水,他只好筋疲力盡地坐在旁邊唉聲嘆氣。其實(shí)并非他挖的地方?jīng)]水,水就在他挖的井的下頭最多可是50厘米處。有時(shí)夢(mèng)想離大家僅有一步遠(yuǎn),只須大家再努力一點(diǎn)兒,夢(mèng)想就會(huì)達(dá)成。

讀完《夢(mèng)想的力量》,我了解了:每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,而夢(mèng)想并非遙不可及。只須大家不懈奮斗,永不言棄,遇見困難多考慮,進(jìn)取應(yīng)付,夢(mèng)想就會(huì)向你招手。

夢(mèng)想的觀后感怎么寫 篇4

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。

學(xué)習(xí)了這一篇文章,我被瑞恩的那一份執(zhí)著而深深地打動(dòng)了。

這篇課文講了一個(gè)小男孩——瑞恩想給非洲沒有水喝的人們打許多口水井的故事,讓我懂得了夢(mèng)想的力量是多么的強(qiáng)大啊!

以前我上幼兒園的時(shí)候的夢(mèng)想是可以上一所好的小學(xué),經(jīng)過我的三年努力,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

現(xiàn)在,我長大了,所以我的夢(mèng)想要比我小時(shí)候的夢(mèng)想更遠(yuǎn)大一些。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是:當(dāng)一名清華大學(xué)的學(xué)生。我正在向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我相信,在不久的將來,我的這個(gè)愿望一定可以實(shí)現(xiàn)的!

同學(xué)們,請(qǐng)不要低估夢(mèng)想的力量!

想要有一個(gè)夢(mèng)想很簡單,但實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?yún)s很難。一個(gè)人,不僅要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,還得要有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)的毅力!

瑞恩——一個(gè)單單只有幾歲的小男孩的成功,不光是因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想,關(guān)鍵是因?yàn)樗幸粋€(gè)純潔的心和一種強(qiáng)大的毅力。我相信,他這棵善良之火永遠(yuǎn)不會(huì)被熄滅!

光有一個(gè)夢(mèng)想,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,主要是看你用什么心態(tài)把它給實(shí)現(xiàn),只有愛,才會(huì)出奇跡,也只有愛,才能成就一個(gè)人的夢(mèng)想!

大林和小林觀后感怎么寫(精選4篇)


看影視劇已經(jīng)成為了我們生活中的一部分,觀看時(shí),我們會(huì)與影片中的情節(jié)產(chǎn)生共鳴,我們可以將這些奇妙的靈感寫進(jìn)自己的觀后感。寫觀后感,要從自己觀賞影片的感受出發(fā)。如何正確看待作品和觀后感之間的關(guān)系呢?也許下面的“大林和小林觀后感怎么寫”正合你意!歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

大林和小林觀后感怎么寫【篇1】

我最近看了一本著名作家張?zhí)煲沓銎返摹洞罅趾托×帧?,被它深深吸引,可別小看了這個(gè)簡單的書名,它講述的可是一個(gè)幽默又富有哲理的故事。

一次偶然的奇遇,兄弟倆失散了。弟弟小林的生活過的非常艱苦,但他從不抱怨,還為有需要的人伸出援助之手,最后通過自身的努力工作,成為了一名火車司機(jī),過上了幸福的生活。而哥哥大林,想了個(gè)鬼點(diǎn)子,成為了世界首富哈叭先生的兒子,從此好吃懶做,為了錢財(cái)活活餓死在了富翁島上。

在這兩個(gè)主人公之中,我最欣賞小林。他的樂觀和勇敢令我有所感觸。雖然他被四格格天天虐待,但是他并沒有自暴自棄,團(tuán)結(jié)了其他的小伙伴,最終打敗了可惡的四格格,為大家懲奸除惡,贏得了伙伴們的尊重。他最后通過自己勤奮和努力,找到了一份好工作,過上了幸福的生活,我真為他高興!而大林則是一個(gè)貪圖享受,不腳踏實(shí)地的人,雖然他用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫搅撕芏嘭?cái)富,但是最終這些不義之財(cái)害了大林的性命,所以不是自己勞動(dòng)得來的幸福不是真正的幸福。

看到了小林的故事,我很慚愧!覺得我有很多地方做的還不夠好,我要向小林學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和生活中,我有時(shí)遇到難題或者困難挫折就會(huì)退縮,但是這些跟小林遇到的比起來真是小巫見大巫,我立志要以小林為榜樣,學(xué)習(xí)小林勇敢和不怕困難的精神,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我不能抗拒和氣餒,必須樂觀地面對(duì)它,勇敢地挑戰(zhàn)它。在生活上,我更不能過多依賴家長,要主動(dòng)的承擔(dān)一些力所能及的事,鍛煉自己的自理能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。靠自己的努力和實(shí)際行動(dòng),把困難的絆腳石變成通向成功的墊腳石!做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國家有貢獻(xiàn)的人,這樣得到的快樂才是真正有意義的快樂。

大林和小林觀后感怎么寫【篇2】

寒假期間,我看了《大林和小林》這本書,感觸頗深。

《大林和小林》這本書主要講了是大林和小林到外面打工賺錢來維持自己的生命,不料第一天就被怪物追著,要吃他們。兄弟倆分開兩跑路,才擺脫了怪物,可是兄弟兩個(gè)卻分離了,于是就有了兩段不同的生活經(jīng)歷。

先說小林吧,小林過得很貧窮,但他努力工作,終于成為一名火車司機(jī)。大林呢,他和自稱天使的狐貍在一起,想出一個(gè)詭計(jì),成為大富翁的兒子,天天好吃懶做,最后為了錢財(cái),留在富翁島上活活餓死。

其實(shí),這個(gè)世界上有很多像大林這樣貪圖錢財(cái)?shù)娜?,他們?yōu)榱隋X可以放棄一切,甚至不能滿足。其實(shí)我們每一個(gè)人都會(huì)有欲望,但不可以讓欲望沒有限制地增長。我們也要想想災(zāi)區(qū)的孩子,和他們比起來,我們的生活已經(jīng)很好了。

雖然錢可以買到食物、水、玩具、還有許許多多的生活用品,但買不到時(shí)間、健康、生命、真情。就像我們讀過的一篇課文,《幸福是什么》中的幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。

所以我們不能依靠別人來滿足生活,我們要通過自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福,還要努力學(xué)習(xí)來創(chuàng)造屬于自己的那片天空!

大林和小林觀后感怎么寫【篇3】

寒假我媽給我買了一本書,叫《大林和小林》,我每天晚上看,放不下。

內(nèi)容如下:大林和小林是可憐的孿生兄弟。他們的父母在他們十歲的時(shí)候去世了。為了生活,他們不得不出去謀生。然而,他們出去后不久,遇到了一個(gè)怪物。怪物想吃它們。為了躲避怪物,兩兄弟分開了。之后就沒發(fā)現(xiàn)人了。不久之后,皮皮抱起小林,把他賣給西格做童工。西格非??珊蓿×衷谀抢镲柺芘按?,但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。在朋友的幫助下,他們終于把西格變成了一個(gè)雞蛋??朔刂乩щy后,小林來到鐘麥?zhǔn)迨寮遥髞懋?dāng)了火車司機(jī)。自從兩兄弟分開后,大林遇到了一個(gè)包。在袋子的幫助下,大林成了一個(gè)有錢人的兒子,過著衣不蔽體的生活。因?yàn)槭裁炊紱]學(xué),除了吃什么都不做,成了大胖子,和烏龜蝸牛一起跑得了第三。大林不僅懶,還貪財(cái)。最后,一個(gè)富人島被黃金餓死了。

這本書告訴我們,金錢不是萬能的,只有勞動(dòng)才能在這個(gè)世界上生存。我們應(yīng)該向小林學(xué)習(xí),他堅(jiān)持克服各種困難,勇敢前進(jìn)。我們應(yīng)該用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福。

大林和小林觀后感怎么寫【篇4】

今天我讀了一本故事書,名字叫《大林和小林》,我很喜歡這本書。這不僅是一個(gè)精彩的故事,更重要的是,它讓我明白幸福應(yīng)該要靠自己去爭(zhēng)取的。

書中的主人公是一對(duì)兄弟,他們的名字是大林和小林。父母死后,他們成了孤兒。然后大林和小林一起去外面找工作,途中他們遇到了,為了逃跑,他們分散奔逃。

分散后,小林被狗先生皮皮撿到出售給四四格,四四格讓小林做繁重的工作,還經(jīng)常打他,小林遭受折磨,但他沒有被打敗,他發(fā)誓必須戰(zhàn)勝四四格。

最終有一天,小林以智慧和勇氣擊敗四四格,過著幸福的生活。

那大林呢?他為了發(fā)財(cái)致富,找到了一個(gè)富人當(dāng)爸爸,他不必奮斗,每天過著奢侈的生活,最后因?yàn)橛绣X而餓死在了富人島上。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,命運(yùn)就像一臺(tái)天秤。誰努力進(jìn)取,命運(yùn)的天秤就偏向誰。小林憑著勇氣和執(zhí)著改變了厄運(yùn),過上了幸福的生活,大林卻因?yàn)樽呓輳秸覀€(gè)富爸爸,貪慕榮華富貴而喪命,所以我一定要以小林為榜樣,做命運(yùn)天秤的寵兒。

通過閱讀《大林和小林》,這篇文章,看到大林和小林不同的命運(yùn),一個(gè)擁抱財(cái)富死去,一個(gè)辛勤工作,但生活是快樂的。

我要向小林學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕辛苦,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),善良,勇敢的品質(zhì),不被金錢誘惑,總是有一個(gè)樂觀的心。

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  • [收藏]讀后感怎么寫(精選5篇) 我們?cè)谧x書時(shí),語文考試中一般都會(huì)接觸到作文。寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧,好的作文都是有靈性的,是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《讀后感怎么寫》,有需要的朋友就來看看吧!花了半年,終于把《紅樓夢(mèng)》這個(gè)大部頭啃完了,直接看原著有很多不明白的地方,...
    2023-05-21 閱讀全文
  • 《小公主》讀后感怎么寫模板8篇 有關(guān)作品讀后感有哪些呢?閱讀作者寫的作品后,仿佛讓我身臨其境,被書中情懷所感動(dòng),讀后感必須是在讀后的根底上發(fā)感想。經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上《小公主》讀后感怎么寫,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
    2023-01-11 閱讀全文
  • 精選水孩子的讀后感怎么寫精選 幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“水孩子的讀后感”。...
    2023-01-13 閱讀全文

隨著時(shí)間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻。拜讀了作者寫的作品,我們的心境會(huì)得到升華,寫讀后感可以聯(lián)系自己的實(shí)際,所見所聞和親身經(jīng)歷來寫。你會(huì)不會(huì)尋找一些作品模板來寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“《灰姑娘》的讀后感怎么寫”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...

2023-05-26 閱讀全文

讀書,在某種程度上,可以讓人獲得優(yōu)越感,作品總算被我讀完了!雖然花了很長時(shí)間看完,但我也從中明白了很多道理。為了讓我們更好的去理解優(yōu)秀的作品,不妨寫了一份讀后感。是不是對(duì)于寫作品讀后感沒有頭緒?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為你帶來的高一讀后感怎么寫,大家不妨來參考。希望你能喜歡!...

2023-01-14 閱讀全文

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2023-05-21 閱讀全文

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2023-01-11 閱讀全文

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2023-01-13 閱讀全文