暑期心得。
不斷創(chuàng)新的過程中,我們常常能夠獲得新的感悟,這時(shí)最好能夠撰寫一篇個人心得體會。編寫心得體會不僅有利于自身的成長,同時(shí)也能夠啟迪我們的人生追求和方向。今天,我想和大家分享有關(guān)“暑期心得”的相關(guān)知識,希望能對你有所幫助!
我們這次社會實(shí)踐圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、讀研再深造3大板塊進(jìn)行,分為優(yōu)秀畢業(yè)生交流會、走進(jìn)企業(yè)之家、走進(jìn)創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)初體驗(yàn)、走進(jìn)中科院、實(shí)驗(yàn)showtime6個項(xiàng)目,涉及方面廣、規(guī)模大,因此,我們在前期準(zhǔn)備工作上著實(shí)費(fèi)了不少功夫。那么,我作為就業(yè)板塊的主要負(fù)責(zé)人,感受頗多:
在期末備考之際,大四師兄師姐畢業(yè)之時(shí),我和團(tuán)隊(duì)成員共同籌建召開了農(nóng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生交流會,作為此次社會實(shí)踐的啟動儀式。因?yàn)閷W(xué)院取消了今年學(xué)院組織的畢業(yè)生交流會,因此,所有的工作都是我們團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成的,包括創(chuàng)業(yè)、就業(yè),讀研優(yōu)秀師兄師姐的邀請,通知下發(fā)、會場布置、主持人安排,現(xiàn)場調(diào)度等,其中嘉賓的邀請遇到了較多困難,從整個 0級600多人中通過畢業(yè)去向進(jìn)行篩選,包括出國留學(xué),保送名校,考公務(wù)員,進(jìn)企業(yè)的,遇到的困難有交流會時(shí)間的安排與師兄師姐空閑時(shí)間的統(tǒng)籌,師兄師姐的拒絕,短時(shí)間不在學(xué)校的,要參加各種聚會的,因此,不停的變更時(shí)間,最終均衡各種因素才確定的嘉賓和交流會時(shí)間。還有一點(diǎn)就是時(shí)間特別倉促,所以就顯得更加麻煩。但很不錯的是,團(tuán)隊(duì)各主要成員分工明確,積極主動,我們的交流會最后也舉辦的有聲有色,比較成功,取得了良好的反響。
另外一個是參觀企業(yè)的各方面工作,此次聯(lián)系并確定了3家企業(yè),分別為大型的,小規(guī)模的,以及農(nóng)場式的,分別具有不同的企業(yè)文化風(fēng)格。那么,在聯(lián)系公司時(shí),也是大浪淘沙,最終確定了下來,但最后參觀的一個企業(yè),由于前期沒摸清情況,并不適合我們參觀,所以又急匆匆的更改了一個,幸好沒耽誤實(shí)踐。通過聯(lián)系公司這個過程,我學(xué)到了如何全面的了解一個實(shí)踐基地,如何同企業(yè)人士恰當(dāng)有效的溝通,如何說服一個企業(yè)同意我們參觀學(xué)習(xí),并最終確定適合作為參觀基地的企業(yè)。另外一個比較棘手的事情就是參觀公司團(tuán)隊(duì)成員的安排和調(diào)度,由于團(tuán)隊(duì)成員較多,分撥進(jìn)行參觀,那么,計(jì)劃趕不上變化,出現(xiàn)了臨時(shí)退出和參與的情況,造成參觀成員和參觀人員數(shù)量不停變化,給公司造成了一定麻煩。這個的解決辦法最好是提前明確報(bào)名參加制度。接下來,是參觀公司時(shí)的事情,怎樣調(diào)動大家的積極性,主動同企業(yè)人員交流學(xué)習(xí)?怎樣和企業(yè)友好溝通,確?;貐f(xié)議的簽訂?等,這些就需要帶隊(duì)的我做好統(tǒng)籌工作,做好交流工作,從而使參觀交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動圓滿完成。
這次社會實(shí)踐,還是比較鍛煉人的,自己體會到了分工明確的重要性,團(tuán)隊(duì)力量的巨大性,全面提高了自己的綜合素質(zhì),拓寬了眼界,學(xué)習(xí)了很多知識,深刻感受了企業(yè)文化。
利用此次暑期的一個機(jī)會,我也是在家附近的餐廳做服務(wù)員打工來體驗(yàn)社會,感觸實(shí)踐帶給我的成長,讓我也是對于自己有了更多的了解,清楚自己以后要去提升的方面是有哪一些的,而此次的打工實(shí)踐也是讓我得到了很多鍛煉,懂得了服務(wù)的一些技巧,和他人的溝通也是好了很多,更是鍛煉了膽量,我也是感謝餐廳給予我這個實(shí)踐的機(jī)會。
餐廳服務(wù)的工作,其實(shí)也是上手挺快的,了解餐廳的菜品有哪些,有哪些服務(wù)事情要做的,可以說一天下來,我也是熟練的能去做好了,不過和客人的溝通一些方面自己也是在思考如何做的更好一些,對于菜品的了解我也是跟老板去溝通,知道如何的去做好推薦是更好一些,我也是清楚雖然這是一次實(shí)踐而已,但是我想去做好,也是想得到更多收獲,自己的鍛煉是一方面,金錢也是一方面,所以我也是要做好菜品推薦,讓餐廳賺更多的錢,自己也是能去有一些提成,而這也是需要一些溝通的技巧,來讓客人既吃的滿意,也是對于我的推薦能肯定的,所以在工作里頭我也是會去嘗試一些方式,去多思考一天下來自己的工作是不是有改進(jìn)的地方。
雖然僅僅只是一個服務(wù)員,但是其實(shí)我也是想在這次的實(shí)踐里面去做的多一些,讓自己能得到更多的收獲,所以也是格外的積極,不但是去和廚師溝通,了解菜品,同時(shí)也是在推薦里面去多做嘗試,特別是一些老客戶有些是一直點(diǎn)同樣的菜品,其實(shí)我也是會多做嘗試去推薦一些其他的菜品,來讓客戶有不一樣的體驗(yàn),而自己的嘗試有好有壞,但最終也是得到老板肯定,自己的工作也是在改變里面看到自己的進(jìn)步,和陌生人的交流也是比以前強(qiáng)了很多,其實(shí)基層的崗位并不是就不好的,反而更好的去了解這個行業(yè),清楚問題的所在,我也是就自己工作之中遇到的問題,一些客戶的需求去提出,去讓餐廳也是有所改進(jìn),從而把工作做得更優(yōu)秀一些,即使是簡單的工作,其實(shí)自己多去思考,也是會有改變能讓事情做得更好的。
實(shí)踐教會我的,不但是能力提升,同時(shí)也會找到自身以前沒發(fā)現(xiàn)的問題,再去進(jìn)步就能讓自己能能更好的去面對社會挑戰(zhàn),而今也是要回到學(xué)校,繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去讓自己進(jìn)步為以后的發(fā)展而奮斗。
xx年的暑期,為了讓教師進(jìn)一步了解奉化教育教學(xué)動態(tài),了解學(xué)校的工作環(huán)境,做一個好的教師工作定位,奉化教育局特意為新教師進(jìn)行培訓(xùn),雖然我們沒有了往日的周末的休閑,但是卻獲得了更多。
第一,用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我所面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位老師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。
第二、通過培訓(xùn),我進(jìn)一步明確了想做一個好老師在每一天必須做到的事項(xiàng)。
1.終身學(xué)習(xí),我們做老師的,在學(xué)業(yè)上一定要有專攻,可以在本學(xué)科引導(dǎo)學(xué)生思考探究。同時(shí)我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。
2.提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。在聽林海娟老師的課時(shí),就會有強(qiáng)烈的感覺,明白教師個人的魅力可轉(zhuǎn)化為學(xué)科魅力。
3 .給學(xué)生合理的點(diǎn)評?!昂谩钡恼n堂評價(jià)語言,能讓師生心情舒暢的完成教學(xué)及學(xué)習(xí)任務(wù),能讓師生間的交流和溝通更加的順暢,能讓彼此激發(fā)更多的靈感火花,能讓個性盡情揮灑。在學(xué)生的回答后面給與點(diǎn)評,可以說是教師給學(xué)生的反饋,幫助其成長。
4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),校本培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
這是我第一次參加?xùn)|莞理工學(xué)以及鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動。在這次活動中,我主要參加了愛心義教這一部分。很多同學(xué)都說又沒有工資,去那邊還得浪費(fèi)車錢,我才不去呢。但是我心里想,為什么做每一件事情都要計(jì)較利益關(guān)系呢?其實(shí)如果一項(xiàng)活動一項(xiàng)工作,能給我?guī)韺氋F的經(jīng)驗(yàn)和知識的話,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們收到的微薄工資,再說,反正假期在家里呆著還是呆著,為什么有機(jī)會讓你做一些有意義的事情卻不做呢?正因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)活動能為自己帶來經(jīng)驗(yàn),帶來收獲,而且意義深重吸引了我。雖然只持續(xù)了短短十天,但是在活動期間我獲得了很多社會經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這一活動也為我?guī)砹瞬簧俚母杏|。
在活動開展這前,負(fù)責(zé)人特別安排了一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題,這位老師的講話幽默有趣,同時(shí)講話的內(nèi)容也讓我們受益匪淺。在培訓(xùn)中,我們了解到該如何去為這個年齡段的小朋友上好一節(jié)課。應(yīng)該分以下幾個部分:一,備課。課前應(yīng)準(zhǔn)備好課件,寫好演講稿,我們應(yīng)清楚我們要上的內(nèi)容。老師說講一個小時(shí)的課可能需要三個小時(shí)的備課,我才知道,要講好一節(jié)課,就必須做好備課;二,說話的技巧。在課堂上,我們應(yīng)注意我們的說話技巧。對待小學(xué)生,我們必須使用反復(fù)的教學(xué)方法,再三的強(qiáng)調(diào)要他的記憶的知識內(nèi)容,一個單詞一個短句,一定要在課堂上強(qiáng)調(diào)多次,引起他們的重視,幫助他們記憶。三,課堂的氣氛。在課堂上,我們要注意帶動課堂的氣氛,不應(yīng)該只有自己講而忽略了學(xué)生。同時(shí)要注意如何調(diào)動學(xué)生的精神。老師給我們舉了很多例子,例如,小朋友生性好動,我們應(yīng)該如何讓好動的孩子們安靜下來,當(dāng)小朋友分心,我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等。四,總結(jié)。我們上完課后,應(yīng)總結(jié)好這一節(jié)課的重點(diǎn),讓小朋友更能理清所學(xué)知識。通過這一次培訓(xùn),讓我們深刻了解到作為一名教師的責(zé)任,更深該的認(rèn)識到講課的技巧的用法和效果,也明白了課堂時(shí)間的分配,課前的準(zhǔn)備的重要性,注意課堂是學(xué)生的表現(xiàn)等等,這些都是不容忽視的。通過這節(jié)課大大地提高了我對教師這一職業(yè)的認(rèn)識,也增加了對小學(xué)生心理方面的一些知識。
接著,我們開始了義教工作的分配。我與其它四人一起負(fù)責(zé)義教六班,主要教的是五年級的學(xué)生。剛一開始,我比較緊張,但我經(jīng)過我們五人的分工合作,這一份工作變得不再那么困難了。我們首先把工作分配好,然后做好自己工作材料的整理和備課,一般一個老師一節(jié)課講兩三篇口語課文。同時(shí),在互相參照之下取長補(bǔ)短,交流意見,這讓我學(xué)習(xí)到了如何與人合作,交流,和在他人身上看到自己的不足,及時(shí)作出改正,同時(shí)不同人的不同教學(xué)方法具有很好的借鑒作用,對日后自己的社會工作上有很大的幫助。在我們分工合作的過程中,我彼此交換意見,同時(shí)也深深的增進(jìn)了我們的友誼。和我在一起義教的朋友都說:我們的.收獲可能比孩子還大,我相信很多人都認(rèn)可這句話。義教的主動權(quán)掌握在我們各位小老師中,我們得到了很多的鍛煉機(jī)會,能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進(jìn)行培訓(xùn)。
第一次給同學(xué)們講課的時(shí)候,我希望把知識點(diǎn)所牽涉的內(nèi)容全面的告訴他們,但是沒想到這樣造成了用時(shí)太長,沒辦法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),一節(jié)課只講了兩篇對話。我意識到自己的錯誤以后決定對自己講課的內(nèi)容作出調(diào)整,把重點(diǎn)一一列出,盡量讓講課內(nèi)容和講課時(shí)間相協(xié)調(diào)。吸取了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使得我以后的課堂變得更有效率。在教小朋友讀英語的同時(shí),我也找回了自己剛學(xué)英語的感覺,他們讀英語就像唱歌一般,讓人覺得很動聽,我才發(fā)現(xiàn),原來,英語是這么的美,大大的提高了自己對英語的喜愛。培訓(xùn)的老師告訴我們,英語口語培訓(xùn)班的目的主要是提高孩子們對英語的興趣,所以我們也想方設(shè)法的讓他們在學(xué)習(xí)的過程中更加的活躍,于是我們準(zhǔn)備了好幾首英文歌曲和一些英語小游戲,使得小朋友的情緒更加的高漲,課堂氣氛非?;钴S。與同學(xué)們也建立了很深的關(guān)系,雖然他們總是老師老師的叫我們,但是他們其實(shí)把我們當(dāng)成他們的大姐姐,當(dāng)成朋友一樣看待。
然而在這次實(shí)踐中我們不得不承認(rèn),現(xiàn)在的孩子,比我們那時(shí)候活潑多了,也聰明多了,每當(dāng)你講到一些知識他們會的你即將會被他們吵的沒辦法再講課,而且他們會不斷地追問,問一些有的沒的東西,使你無法接招。然而這也讓我真真正正地體會到了擔(dān)任小朋友的小老師是一件充滿挑戰(zhàn)的事情啊,他們會使你感覺到這是多么煩人的事情,因?yàn)樾∨笥褌兛偸菒蹎枂栴},是那么的天真無邪。他們對待每一件事情都是那么的認(rèn)真,熱情,就是這種精神讓我們深受感動,使我們也對這次的義教充滿了信心。然而這不僅僅是為了解決小朋友們的疑難,更是給了我們一個鍛煉的機(jī)會,讓我們能夠憑借著自己的知識為別人服務(wù),得到別人的認(rèn)可,使自己與社會的距離又近了一步 。
而在義教的過程中,也出現(xiàn)了一些特殊情況,我們會遇到各種各樣不同的學(xué)生,例如,有一位學(xué)生給我的印象特別的深刻,他性格非常的頑劣,總愛在課堂上搗蛋,會扯上一些與課堂無關(guān)的內(nèi)容,也總愛影響附近的同學(xué)們聽課,我們對這位學(xué)生都感到非常的頭疼,因?yàn)橹灰覀冋f出帶有一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備的語言,他就會鬧脾氣,跟他說道理,他也會說你針對他,雖然我們幾個老師都認(rèn)為他很難應(yīng)付,但是也盡量的去接近他,去捉他的想法,不管他多么的頑劣,他始終是我們的學(xué)生,始終只是一個小學(xué)五年級的小朋友而已。記得有句話是這樣說的:“心有多寬,舞臺就有多寬?!蔽蚁敫囊幌拢骸柏?zé)任心有多大,舞臺就有多寬。我們不采取強(qiáng)硬的手段,因?yàn)槲覀兌济靼?,這次義教英語口語活動主要是要提高他們對英語的興趣的,我們只要一不小心走錯了一步,講錯了一句話,很可能就抹殺了他對英語的興趣,因此我們只能采取在課后解決方式,找他談話,試著了解他內(nèi)心的想法,在和他交談中,我們知道到原來我們所說的一些話傷害了他,也誠心誠意的道歉 ,并作了檢討,雖然我們當(dāng)初只是以開玩笑的方式來責(zé)備了他一下,但沒想到,說者無心,聽者有意,所以我們就更注意我們對批評學(xué)生時(shí)候的措詞。在以后的教學(xué)中都采取了鼓勵的方式。而這一方式也深得學(xué)生們的喜歡,無論是一句話語也好,一個肯定的笑容也好,其實(shí)這一群天真無邪的小朋友們真的很容易滿足的,只要我們給他們信心,給他們肯定,他們就會用他們的行動去回應(yīng)我們的這份肯定。
在這一次的義教活動中,我學(xué)到了很多東西。包括怎樣上好一節(jié)課,怎樣與小朋友進(jìn)行互動,怎樣帶動課堂的氣氛,怎樣用自己的氣勢去壓制頑皮的小朋友,怎樣在教與學(xué)中進(jìn)步……我一直以來都習(xí)慣于父母和老師對自己的責(zé)任,但是在義教中,我擔(dān)任的是一個老師的角色,必須對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。不管是學(xué)習(xí)上,還是在人身安全上,都要處處為他們著想。突然間,我發(fā)現(xiàn)自己的思想又提升了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨,現(xiàn)在輪到自己對學(xué)生嘮叨。這種空前的責(zé)任感是我感到壓力,但也使我成長了很多。:我也了解到作為一位老師的工作的艱辛,讓我在這里再為老師的辛勞而做出衷心的感謝。同時(shí)也感謝麻涌鎮(zhèn)團(tuán)委和理工學(xué)院給了我們這一次社踐的機(jī)會,讓我們的暑假過得如此精彩,這一次義教活動,我們不僅幫助了別人,而這些讓我們幫助的人同時(shí)也幫助了我們,他們讓我們獲得更多的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們從實(shí)踐中去嘗試解決日后從事工作可能會遇到的種種問題。
本喜歡初春,地上鋪滿的綠茵,樹上點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,那是春奏的美妙音符;
本喜歡深秋,落葉隨風(fēng)飄舞,枝丫隨風(fēng)搖曳,那是秋繪的美麗畫卷;
本喜歡冬日,雪花落在掌心時(shí)冰冷的感覺,白茫茫的一片,那是冬筆下的宏偉詩篇;
而如今我卻喜歡夏日,有時(shí)驕陽似火,夕陽如彤;有時(shí)大雨傾盆,陰雨連綿,那是夏豐富的感情書寫;
尤其是今夏,如火的七月,就在龍城常州,有了我們追尋的足跡……
青春像是一幅空白的畫卷,幾天的實(shí)踐生活,仿佛是我們手握畫筆,在這幅畫卷上留下的心情印記。
我們小心翼翼的鋪展開手中的畫卷,是在開始實(shí)踐的前一天晚上。大家集中在一起,一起構(gòu)思著,想象著,能在這幅空白的畫卷上留下怎樣的色彩。大家也會有著不同的想法,但是團(tuán)結(jié)的精神著實(shí)讓我感動。不久,大家腦海中似乎已有了這幅畫卷上應(yīng)有的輪廓,接著,真正的實(shí)踐開始了。
夏日清晨的風(fēng),拂過手中的畫卷,迎來了第一天的活動。大家毫不猶豫,拿起畫筆,就在上面涂上了“深藍(lán)”,因?yàn)椤吧钏{(lán)”總給人清新放松的感覺,它象征著團(tuán)結(jié)。大家都喜歡自己動手,制作隊(duì)旗和橫幅,這不僅節(jié)約了經(jīng)費(fèi),還節(jié)省了時(shí)間。由于我們實(shí)踐的基地離學(xué)校很遠(yuǎn),其中兩名隊(duì)員不辭辛苦,帶著地圖開始了探路的任務(wù),我們的團(tuán)隊(duì)分工明確,這為我們的進(jìn)程節(jié)省了不少時(shí)間。準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成,大家的心情也放松不少。中午,天氣卻異常炎熱,可是大家卻沒有抱怨,帶上必備的材料,向?qū)嵺`基地---薛家鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。
車內(nèi)雖很擁擠,可是大家的情緒卻沒有受到絲毫影響,臉上洋溢著輕松的笑容,此刻,“深藍(lán)”在隊(duì)員之間漫延著。到了目的地,抬起頭看,那是一片深邃的天藍(lán),似乎觸手可及,耳邊的寂靜像潮水一樣一波一波,寬寬的馬路兩旁是由木頭制成的小木屋,不時(shí)發(fā)出一種迷人的木質(zhì)香味,它們在陽光的普照下卻又顯得如此精致,這種現(xiàn)代與古典的結(jié)合真是讓人拍手叫絕。穿過風(fēng)景如畫的市民廣場,呈現(xiàn)在眼前的就是我們的實(shí)踐基地---常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館,它周邊的環(huán)境清幽,綠樹環(huán)繞,鳥鳴此起彼伏,真是一個放松的好地方。幾個大字顯得如此鏗鏘有力,催的我們趕緊進(jìn)去,一睹其風(fēng)采。
它像一座大宅院,里三層,外三層,古典的建筑,現(xiàn)代的擺放,使人有一種時(shí)空交叉的感覺。常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也在其中整齊的擺放出來,供人們觀賞,有香味誘人的蘿卜干,有藝術(shù)價(jià)值的梳篦,還有制作精細(xì)的大麻餅……總之,讓人眼花繚亂。古時(shí)人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中展示了。再往里走走,幾座乒乓球臺為這個展示館增添了現(xiàn)代的氣息,讓人不斷地在時(shí)空交叉中來回徘徊。參觀完展示館,我們一行又來到了常州藝博園,壯觀的外表,充滿內(nèi)涵的藝術(shù)品,讓人贊嘆不已。
天色漸晚,我們踏上回校的路,路上大家極力探討著常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深,但是,如何讓人們認(rèn)識到保護(hù)其的重要性,我們陷入了深深的思考中……m.endrikfelipe.com
思考會讓人徹夜難眠,看著第一天的“深藍(lán)”畫卷,我懂得了,凡事要挖掘事情的本質(zhì),才能找到解決的辦法。
第二天,大家依舊,不假思索,在原本“深藍(lán)”的基礎(chǔ)上,拿起手中的畫筆,涂上了“橙黃”,因?yàn)椤俺赛S”總是讓人充滿斗志,它象征著熱情。一大早,隊(duì)員們就集合了,今天的任務(wù)是調(diào)查問卷,每個人都要提出問題,最后就會集成一份問卷。大家都很細(xì)心,一步一個腳印,不多時(shí)間,就做完了整個問卷的過程。這一站的實(shí)踐基地是南大街---常州最繁華的商業(yè)步行街。
大家?guī)е种械膯柧?,坐在車上,“橙黃”開始在每個人身上呈現(xiàn)。到了目的地,這里的人流就像斷股的線,隊(duì)員們不慌不亂,分工合作。兩旁都是高樓大廈,我們捧著厚厚的問卷,在烈日的炙烤下,開始了調(diào)查。熱情的我們似乎感動了路上的行人,沒有太多的拒絕,一路上的微笑是對隊(duì)員們最好的肯定。不久,問卷調(diào)查出人意料的提早結(jié)束了。我們大家面面相視,眼神里流露的都是對對方的贊許和鼓勵。我們提著沉甸甸的勞動成果,在夕陽余暉的傾灑下,回到了學(xué)校,“橙黃”依舊,如夕陽般。
晚上入眠前,眼前浮現(xiàn)的依舊是那張“橙黃”畫卷,我似乎明白了,無論做什么事,不僅要有信心,更要投入自己百分百的熱情,那樣,才會收到意想不到的效果。
所有的前期工作都完成了,剩下的只有總結(jié)和分析。大家沒有人懈怠,抓起手中的畫筆,在那張畫卷上涂上了“淺綠”,因?yàn)椤皽\綠”總會給人不放棄的信念,它象征著堅(jiān)持。三天了,大家一起回想,一起感受,展開手中的問卷,一起分析,一起總結(jié),一起努力。每個人都會講出自己的想法和建議,即使有時(shí)候會有沖突,在慢慢的磨合下,小勇集成大勇,小智集成大智,若干份問卷的調(diào)查結(jié)果便成了我們腦中的數(shù)據(jù)。
分析數(shù)據(jù)的前后,“淺綠”總是會在我們身邊盤旋,沒有人說要放棄,也沒有人去抱怨。每個人選擇的都是隊(duì)員們的長處,每個人講出的都是自己獨(dú)到的見解。最后,我看到的是所有隊(duì)員堅(jiān)持和智慧的結(jié)晶。
心中有著那份要回家了的喜悅,毫無睡意的眼睛盯著天花板,“淺綠”的畫面出現(xiàn)了,仿佛在告訴我,事情的成敗往往并不全在于人的智慧,反而取決于念想的那一瞬間,堅(jiān)持了,你就會成功了。
實(shí)踐中我們領(lǐng)略如畫風(fēng)景,感受藝術(shù)風(fēng)情,其實(shí)它作為一個改變?nèi)松钠脚_,不僅熏陶了我們的思想,更提高了我們的覺悟。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要我們好好思考著去保護(hù),人性的美好更需要我們?nèi)フ湎А?/p>
青春是一幅空白的畫卷,它需要的是我們精心的繪畫,因?yàn)檫@一切,都將成為我們成長的印記,直到永遠(yuǎn)……
大學(xué)的第二個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實(shí)踐活動。在這又一次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
暑期社會實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動。積極地參加社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實(shí)踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動證明!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的.工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
對于出生在農(nóng)村的我而言,暑期打工是理所當(dāng)然的,這樣既可以賺點(diǎn)錢為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以充實(shí)暑假生活。農(nóng)村的孩子動手能力是必不可少的。所以經(jīng)親戚介紹我到我們縣城的一家農(nóng)用車修配店去打了一個月的臨時(shí)工。
我的工作主要是幫忙整理零配件,給修配師傅們遞一下工具,有時(shí)清閑一點(diǎn)的時(shí)候他們還讓我自己動手試試,叫我一些零件的裝配位置,某個配置的工作原理等。當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個學(xué)生,那些原理都可以在我學(xué)過的課本中找到,所以我很容易理解,也很快就能上手。我在師傅的指導(dǎo)下還真修好幾輛三四輪,雖然這幾輛車的故障很小,在幾位師傅的眼中根本不值得一提,但當(dāng)修好的那一刻我還是感到很興奮,畢竟這是我自己動手修好的,自己也干好了一件技術(shù)活。
在平時(shí)沒事的時(shí)候我就坐在門口觀察來來往往的車輛,發(fā)現(xiàn)街上的車太多了,這雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明現(xiàn)在農(nóng)村人也開始富起來了。
是啊,回想自從改革開放以來,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)的到了巨大的發(fā)展,這從車輛的增多就能大概的說明。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷提高。最主要的轉(zhuǎn)變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X、會花錢”。其中一部分用于購買農(nóng)用機(jī)械,擴(kuò)大生產(chǎn)的投入迅速增長。農(nóng)民在增收致富后,首先想到的是如何提高機(jī)械化程度,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,進(jìn)一步創(chuàng)收,因此大量購買以四輪拖拉機(jī)、播種機(jī)為主的農(nóng)用機(jī)械設(shè)備。
拿到第一筆工資時(shí),雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“Ofcourse”
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
期末考試一結(jié)束,期待已久的暑假便接踵而來了?;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里有些想打工的念頭。思考著這個暑假干點(diǎn)什么,作為一名大二學(xué)生,我希望大學(xué)的暑假能像社會上的人一樣,進(jìn)行社會實(shí)踐鍛煉一下自己。
不久,朋友便在她干活的開新宇超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是農(nóng)夫果園,上班時(shí)間先是早上9點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。但隨著年味越來越濃,我也是8點(diǎn)上班,8點(diǎn)下班。名義上是促銷員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,農(nóng)夫果園由于各種原因(價(jià)格較貴、宣傳不是很好)賣出的'很少,業(yè)務(wù)員推行的政策,超市的經(jīng)理、組長也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣。但是,我堅(jiān)持做完。除夕的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。
通過這次實(shí)踐,我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)深有體會了。也正是因?yàn)樯鐣默F(xiàn)實(shí),我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價(jià)值也得不到體現(xiàn)。
通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時(shí),應(yīng)化悲憤為動力,只有自己強(qiáng)大起來了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。面對朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。
短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個大學(xué)生,自己的字寫的也實(shí)在太對不起觀眾了,平時(shí)沒注意,打工的時(shí)候我充分意識到了這點(diǎn),當(dāng)我簽名后,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,15天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財(cái)富吧。這段時(shí)間的社會實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會努力抓住這個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會眷顧有準(zhǔn)備的人的。
現(xiàn)在,大學(xué)生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識學(xué)好,也應(yīng)該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會逐步走向社會,走向成熟。
今年的暑期社會實(shí)踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?;厥走@次實(shí)踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因?yàn)檫@期間不僅傾注了的淚水和汗水,也真切的體會到了一次小成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每人的成長的過程中,我還要做的更加的努力。
我是從七月份就開始和另外兩個同學(xué)留校做實(shí)驗(yàn)的,在此期間查閱了許多的資料,因?yàn)閯e人也沒有做出實(shí)物,只是發(fā)表了一些文章,對此我們進(jìn)行了更深一步的研究,現(xiàn)在大學(xué)就是一個自學(xué)的時(shí)期,我們還向老師請教的一些我們還未涉及的知識,那時(shí)覺得要學(xué)習(xí)的東西簡直太多了。
老師的經(jīng)驗(yàn)都是積累來的,他們自己也花費(fèi)了許多的心血在上面才有了現(xiàn)在的成績的,我們現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)也是對知識的一種積累,當(dāng)我們像小孩瞪著那碩大的眼睛看著老師給我們講解的時(shí)候,我覺得特別的欣慰,畢竟這也是一份新的體驗(yàn),以后在自己之后回憶起來會是一筆寶貴的財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)之初,我們很是陌生,都不知道這是干上面的那是干上面的,但是我們既然開始了就一定要堅(jiān)持,我們整理好一套方案之后就開始買原料進(jìn)行了嘗試的做一輪,但是沒有失敗哪來的成功啊,我們第一次的試驗(yàn)以失敗而告終,但是我們沒有放棄一直努力著,自己分析了原因,并加以改正,還和老師一起討論,重新制備了一套實(shí)驗(yàn)方案,把要用到的量我們都重新的計(jì)算,然后分成好多不同的比例進(jìn)行研究,但是還是有一定的不當(dāng),但是我們沒有氣餒依舊堅(jiān)持著,最后我們進(jìn)行了隔幾分鐘進(jìn)行一次檢驗(yàn),一會兒紅外一會兒滴定的。
終于功夫不負(fù)有心人,在我們這么久的努力下終于有了一定的成果,但是由于設(shè)備的不足我們做出來的還要進(jìn)行更多的檢驗(yàn),雖然我們花了半個月的時(shí)間,但是之前的準(zhǔn)備工作我們將近做了一個學(xué)期從沒有一臺儀器設(shè)備要買,自己總結(jié)要的原料然后再買,不斷的查閱著資料,才有了現(xiàn)在的一套方案,現(xiàn)在的一點(diǎn)小小的結(jié)果,回想起來之前看其他同學(xué)也有做課題的,看他們簡單,等到自己動手了才知道那是多么的困難,沒有一定的基礎(chǔ)是不行的啊,這時(shí)感到自己是那么的薄弱。
但是這次一個小小成功并沒有給我們帶來多大的歡樂,指導(dǎo)老師告訴我們這只是為后面的研究所做的一點(diǎn)預(yù)備工作,讓我們對儀器什么有一個了解并不是后面要做的事情,這才知道原來準(zhǔn)備工作就這么的難,讓我們花費(fèi)了那么多的時(shí)間,但是我們聽到這個也沒有氣餒啊,前面的能力能為后面的研究帶來幫助也是一個飛躍,至少我們做的事情是有用的,沒有浪費(fèi)時(shí)間。
知道老師買了一瓶國外的樣品,要我們分析出它的性能、化學(xué)式、有些什么元素,這是讓我們很費(fèi)時(shí)間,我們查閱了資料,但是有關(guān)聯(lián)的卻是很少很少,我們又和老師一起討論,用高新儀器來分析,但是都只能得到點(diǎn)皮毛而已,我們設(shè)備不足還去了其他地方進(jìn)行了監(jiān)測,但是由于這產(chǎn)品本身的一些性質(zhì)有的測驗(yàn)還不能很好的進(jìn)行,這些問題又給我們帶來了困難,在測驗(yàn)過程中我們學(xué)校現(xiàn)有的紅外、紫外我只熟練了紅外儀器的實(shí)用,但是對于做出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)我又感到了自己的壓力了,老師給了我們一份對比圖,每一個化學(xué)元素對應(yīng)的圖有好多,要是真正懂記得那是很容比對的,但是我自己記得的不多,所以每次比對起來都是有些麻煩、浪費(fèi)了時(shí)間。紫外的還是挺陌生的,還有就是還發(fā)現(xiàn)自己的英語水平不好啊,有些儀器的說明書是英文的,好多的專業(yè)術(shù)語都不會……
從這次的暑期實(shí)踐中讓我了解了自己許多,發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處,以前以為一個小小的科研做起來有什么難得不就照資料做,但是收集一切的資料、方法到實(shí)施這幾步你所要花費(fèi)的時(shí)間、精力是如此的多,專業(yè)知識和自己本來的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)也給我?guī)砹搜嗟耐纯?,“書到用時(shí)方恨少”這句話我終于是徹底的理解了。
現(xiàn)在的我只是學(xué)習(xí)了一個皮毛而已,就算是天才也是花費(fèi)了自己99%的努力才取得的成功,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要扎實(shí)學(xué)好每一個知識,讓我也能在理論和實(shí)踐中得到更好地成長,我想在接下來的時(shí)間里我會努力做出成績來,給老師一個好的交代,也給自己來充充電,為了自己以后奮斗!
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