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關(guān)于中學(xué)生的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

關(guān)于中學(xué)生的演講稿(精選10篇)。

如何讓自己在寫(xiě)主題演講稿的時(shí)候始終保持高水平呢?這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)像彈簧,你越使勁它就越弱,你不再用力它就會(huì)重新彈起來(lái)。這就是我們?cè)谧珜?xiě)演講稿時(shí)所面臨的困難,但同時(shí)也伴隨著壓在我們身上的演講任務(wù)。因此,在我們坐在臺(tái)下等待演講者上臺(tái)時(shí),應(yīng)該先整理自己的演講內(nèi)容,帶著“關(guān)于中學(xué)生的演講稿”主題相關(guān)的想法,這樣我們才能更好地從演講中獲益,也許在閱讀完本文后,你會(huì)有一些新的收獲哦!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

離20xx年高考還剩下大約__天的時(shí)間了。

我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)的時(shí)候總有很多人抱怨:沒(méi)時(shí)間、時(shí)間不夠了,怎樣辦之類(lèi)的感慨。且看下頭的文字:

時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過(guò)一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘。”

軍事家蘇沃格夫也曾說(shuō):“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來(lái)行動(dòng),而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的?!?/p>

雷巴柯夫曾說(shuō):“用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍?!?/p>

富蘭克林有一句名言:“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料?!闭l(shuí)了解生命的重要,誰(shuí)就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來(lái)的。沒(méi)有善加利用每一分鐘,時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法回到的。

“事情就怕加起來(lái)?!边@一古老的諺語(yǔ)也是說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常常能夠讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來(lái)讀書(shū)。”

古往今來(lái),一切有成就的學(xué)問(wèn)家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇,幼時(shí)雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切能夠利用的時(shí)間。他以往說(shuō):“我是利用‘三余’來(lái)學(xué)習(xí)的?!薄叭唷?,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余?!币簿褪钦f(shuō)在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候,他都用來(lái)學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。

“用零散的時(shí)間記憶零散的知識(shí)”,這句話(huà)不是我說(shuō)的,是學(xué)來(lái)的,拿來(lái)與大家共享。

其實(shí),在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,如:車(chē)站候車(chē)的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理的安排到自我的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)字。

所以,珍惜時(shí)間。

所以,期待你的成功!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)涼爽的晚秋,很開(kāi)心能夠站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表此次演講。我是來(lái)自初三x班的xxx,今天,我想要和大家一起探討一次關(guān)于誠(chéng)信的魅力。希望大家能夠在我此次演講中得到一些啟發(fā),對(duì)于生活、對(duì)于未來(lái),不再迷惘。

誠(chéng)信,是一種特別的魅力,它能夠吸引著我們向它靠近。如若你擁有了一份誠(chéng)信的力量,那么你將成為一個(gè)具有魅力的人,能夠吸引更多優(yōu)秀的人向你靠近,和你成為朋友,也成為了這條路上彼此的伙伴。誠(chéng)信,是我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上生存的根本,有時(shí)候如若我們舍棄了它,我們將會(huì)遇到麻煩,而如果一直攜帶它,我們將得到更好的禮物。

在這里和大家分享一個(gè)小故事吧。是我初一的時(shí)候遇到的一件事情,一直都留在我的心里,沒(méi)有忘記過(guò)。那時(shí)候我是一個(gè)很調(diào)皮的小孩,我說(shuō)過(guò)的話(huà)從來(lái)都不算話(huà)。有一次我找一個(gè)同學(xué)借了一個(gè)本子,說(shuō)第二天還他,但是我后來(lái)直接就把這件事情忘記了。結(jié)果第二天的時(shí)候那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我可不可以還本子了,我當(dāng)時(shí)才想起來(lái),但是因?yàn)榘堰@件事情忘記了不太好意思,就撒謊說(shuō)自己好像還了吧。

那個(gè)同學(xué)回去找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的本子,后來(lái)他反復(fù)問(wèn)了我?guī)状?,我都說(shuō)還了。其實(shí)那時(shí)候自己還是有一些心虛的,但是我還是太調(diào)皮了,一直都不愿意去承認(rèn)。后來(lái)下課的時(shí)候,我看到他趴在課桌上一動(dòng)不動(dòng),不知道怎么了,后來(lái)才聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō)他沒(méi)有本子寫(xiě)作業(yè)了,所以著急哭了。

我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)緊張了,后來(lái)才知道他家里條件不好,他爸爸給他買(mǎi)的本子只夠那么多,我借了一個(gè)他就沒(méi)有了,我還撒謊,不講誠(chéng)信。辜負(fù)了他對(duì)我的信任。那是我最慚愧的一件事情,給我的打擊也很大。世界上愿意相信你的人,都是善良的人,有些人把最好的東西給了你,但是你卻毫無(wú)誠(chéng)信,讓對(duì)方失望。這樣不講誠(chéng)信的人,就算成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从媚兀?/p>

所以同學(xué)們,請(qǐng)大家一定要相信,一個(gè)人的成功絕不是展示在成績(jī)上,而是一個(gè)人的人品上?,F(xiàn)在的我改變了很多,變得講誠(chéng)信,也不會(huì)再撒謊了,幾乎每一個(gè)同學(xué)都能夠信任我,相信我。同學(xué)們,誠(chéng)信是我們每個(gè)人的一個(gè)寶物,希望大家能夠好好的利用,好好的珍惜吧!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇3

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路燈,引你走向黎明,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向 ”。所以,這也難怪從小到大我們總會(huì)被問(wèn)及這樣的一個(gè)問(wèn)題:你的理想是什么?也許有些人的理想始終只有一個(gè),而絕大多數(shù)人包括我自己總是在不同的階段有著不同的回答。

翻開(kāi)書(shū)架上堆疊的作文本,發(fā)現(xiàn)在小學(xué)初中的時(shí)候我都寫(xiě)過(guò)關(guān)于理想的作文。二年級(jí)時(shí)的我在作文本里這樣寫(xiě)道:“長(zhǎng)大后我的理想是當(dāng)宇航員 ”。而原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)上一篇有關(guān)宇航員的課文。初一時(shí),我在作文里寫(xiě)道:“長(zhǎng)大后我想成為作家”?,F(xiàn)在回想起來(lái),也只不過(guò)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看了一部關(guān)于作者這個(gè)職業(yè)展開(kāi)的電視劇罷了。

隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我不太敢去隨便定義理想,因?yàn)槲矣X(jué)得”理想”這兩個(gè)字是很神圣的。而理想終究也會(huì)在某一個(gè)階段忽然產(chǎn)生,如果你能為之一直努力拼搏,于是理想也就起到了一個(gè)真正理想該起的作用。

但這個(gè)尚不明確的理想,卻仍然是我們不懈努力奮斗的動(dòng)力??傆幸惶?,我們都希望可以以最好的姿態(tài)面對(duì)迎接它。同時(shí),不管理想大小,我認(rèn)為還有一點(diǎn)很重要,那就是理想帶給我們的責(zé)任感,它讓我們明白:我們不能碌碌無(wú)為地生活,而是要把握當(dāng)下,盡自己所能,有意義地過(guò)好每一天。

前方的理想也許不必很明確,但是一定要堅(jiān)定,如果不夠堅(jiān)定,那就不是我們內(nèi)心真正想樹(shù)立想追求的理想。我們要對(duì)我們的理想充滿(mǎn)熱情,我們不能以任何理由阻擋住為理想奮斗的道路。不管路途崎嶇與否,我們都要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《思索》。

這幾天,我無(wú)事可做,所以只剩下思索……

早上,我懶懶地睡在床上,在繼續(xù)沉睡和迅速起床之間思索;上午,我在上網(wǎng)和看書(shū)之間思索;下午,我在閑話(huà)家常和出門(mén)逛街間思索;到了夜晚,此刻的我,在想寫(xiě)《思索》間和不想寫(xiě)《思索》間思索……也這把年紀(jì)了,活了20xx年了,我還是拿思索沒(méi)有辦法,因?yàn)闀r(shí)常不是我左右它,卻是它左右我。我們思索決定,該與不該,對(duì)與錯(cuò),能做與不能做,糾結(jié)于是是非非之間,徘徊于正確與否的界限之中,每當(dāng)我們想抽出身,過(guò)濾掉思索的環(huán)節(jié),我們卻又被思索無(wú)情地拉了回來(lái),繼續(xù)思索……也難怪了,不在思索中脫身,也就只能在思索中繼續(xù)思索了!

我們思索生活,思索著,在生活中被解剖開(kāi)的每一部分,看看哪一部分離開(kāi)了集體,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,沒(méi)有給予其他部分生存的余地。我們思索著每一個(gè)部分我們都不能缺失,也同時(shí)思索著我們?nèi)笔У牟糠钟謱?huì)被哪一部分所彌補(bǔ)。我們思索喜悲,在悲傷的時(shí)候我們思索著,為什么我這么難過(guò),如何才能快樂(lè)呢;在快樂(lè)的時(shí)候,我們思索著,這快樂(lè)又將伴隨我多久,于是又一次淪入傷感的境地,悲喜交錯(cuò)也就油然而生了。于是,我又開(kāi)始了思索,思索著,在思索里何處是悲,何處是喜?我們思索時(shí)間,過(guò)去的時(shí)間在哪里消失,未來(lái)的時(shí)間又將在何處停止。我們把思索放入腦海更深處,繼續(xù)思索我們?yōu)槭裁丛跁r(shí)間的臉上劃上刻度,讓時(shí)間在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!我們思索理想,我們憑什么向往,我們靠什么努力,我們又該如何去實(shí)現(xiàn)呢!現(xiàn)實(shí)讓我們一次又一次偏離既定目標(biāo)的軌道,我們自己也在思索之中不斷地將我們的理想一次又一次地更換。其實(shí),我們從來(lái)不缺乏思索,卻不能用思索來(lái)操縱我們的雙手。我們陷入思索的輪回,卻不能打開(kāi)行動(dòng)的枷鎖。每一次沉淪,我們都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛徹心扉,我們都思索抹不去的傷痛;每一次思索未來(lái)的開(kāi)創(chuàng),我們都在思索中猶豫不決,舉步維艱。

我并非否認(rèn)思索的重要性,而只是跳出思索累贅的圈子,去思索我將如何跨出第一步,糟糕,我又開(kāi)始思索了!

我的演講完畢了,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇5

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《秘密花園》今日我就把它推薦給大家。

我推薦這本書(shū)的原因是在這本書(shū)里我學(xué)到了:要改變自我的人生,要靠努力,要靠自信。這本書(shū)的主要資料是:故事的主人公是瑪麗是個(gè)任性霸道的怪孩子,可是她經(jīng)歷了許多事情之后從一個(gè)瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子,到開(kāi)朗活潑、關(guān)愛(ài)他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上,許多原本不為人知的優(yōu)秀品質(zhì)也被挖掘和展現(xiàn)出來(lái),宛如一塊落滿(mǎn)灰塵的翡翠,經(jīng)過(guò)雨水洗禮之后,漸漸閃現(xiàn)出人性的光輝。

在讀這本書(shū)之前,當(dāng)我看到題目時(shí),就感到了神秘感。當(dāng)看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時(shí),我也感到了淡淡的悲傷;當(dāng)我看到遼闊的荒原時(shí),我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時(shí),我感到十分新鮮趣味;

在看到瑪麗對(duì)身體虛弱的克林說(shuō)呼吸新鮮空氣的好處時(shí),我感到周?chē)路鹩性S多的清新空氣,令我心曠神怡;當(dāng)我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復(fù)時(shí),我在心里默默為他祝福;當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時(shí),我的心境是多么歡樂(lè)呀!

《秘密花園》就是洞悉成長(zhǎng)秘密的金鑰匙,瑪麗正是再次得到了最好的成長(zhǎng)。讀完了故事你必須能夠在心里開(kāi)辟出一座屬于自我的秘密花園。那里必須是百花齊放,幸福永駐!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇6

許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);

也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。

要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿(mǎn)了感恩,感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。

我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

我感謝……

感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

感謝欺騙我的人,

因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);

感謝遺棄我的人,

因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;

感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;

感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;

謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;

感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支持;

感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);

感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;

感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);

感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福;

感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,

讓我擁有了美麗,充滿(mǎn)生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。

感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸埽桓兄x生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。

文章導(dǎo)讀:挫折像一顆炒得過(guò)頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過(guò)之后,常帶來(lái)無(wú)味的幽怨,也帶來(lái)無(wú)盡的反思。成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過(guò)之后,常帶來(lái)無(wú)盡的歡喜,也帶來(lái)無(wú)窮的激勵(lì)。

中學(xué)生國(guó)旗下演講:失敗是成功之母范文

中學(xué)生朋友:

窺探一個(gè)成功人的履跡,無(wú)一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色?!耙晃莶粫?huì)掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無(wú)愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天,你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。

失敗像一杯放置過(guò)久的濃茶,又苦,又澀;不像可樂(lè)那樣甜,不像咖啡那樣爽;飲過(guò)之后,常帶來(lái)不眠的長(zhǎng)夜,也帶來(lái)不迭的思索。

挫折像一顆炒得過(guò)頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過(guò)之后,常帶來(lái)無(wú)味的幽怨,也帶來(lái)無(wú)盡的反思。

成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過(guò)之后,常帶來(lái)無(wú)盡的歡喜,也帶來(lái)無(wú)窮的激勵(lì)。

生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄。

挫折原來(lái)是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你絕不退縮。

真誠(chéng)原來(lái)是溝通的一把鑰匙,可以開(kāi)啟人們封閉的心扉,只要你堅(jiān)持到底。

失誤被悔恨征服,離正確就不遠(yuǎn)了

挫折被毅力征服,離成功就迫近了

主觀被客觀征服,離真理就貼身了

狹窄被豁達(dá)征服,胸襟就寬闊了

狂熱被冷靜征服,理智便成熟了

悲觀者說(shuō),希望是地平線(xiàn),就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到;樂(lè)觀者說(shuō),希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。

樂(lè)觀者說(shuō),風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說(shuō),風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。

貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅(jiān),也可以把你的意志燒成粉末。

蝎子雖小,但須防其傷人;過(guò)失雖小,但須防其毀人。

希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。

激動(dòng),只是一顆流星,毅力,才是成功之永恒的太陽(yáng)。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。

我不知道世上的人對(duì)我怎么評(píng)價(jià)。我卻這么認(rèn)為:我好像是在海濱上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管這樣,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

當(dāng)輝煌果真離你而去時(shí),你不心傷心,更不要絕望。你要明白,這世界上沒(méi)有終生輝煌的人,再高明的的政治家,也不可能一輩子坐在高位上;即使一輩子坐在高位上,也不能年年都有驚人的政績(jī);演技再好的演員,也不可能一輩子在舞臺(tái)上,即使他一輩子在舞臺(tái)上,也不可能演的每一個(gè)角色都產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)??偸橇魬偎寄铍x去了的輝煌,總是為失去輝煌而痛苦、不滿(mǎn)、耿耿于懷,不是一種好心態(tài).

春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。

痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂(lè)的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。

故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。

曲折,在人生的`旅途中難以避免。面對(duì)曲折,有人失去了奮進(jìn)的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進(jìn)取的志向,鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆,從而磨練出堅(jiān)韌不拔的性格。

曲折,不想念眼淚;悲傷,彌補(bǔ)不了曲折的遺憾。只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能在曲折中奮起,獲得加倍的報(bào)償。

與其說(shuō)成功是一杯甜酒,不如說(shuō)這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)。

苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵;成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑,對(duì)于驕傲自滿(mǎn)的人是包袱,對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。

開(kāi)拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長(zhǎng),在摸索中得到提高,在斗爭(zhēng)中迎來(lái)勝利。

悲觀是瘟疫,樂(lè)觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂(lè)觀是一種拯救。

悲觀,是因?yàn)槎桃暫涂床磺迨挛锏谋举|(zhì);樂(lè)觀,是因?yàn)樽孔R(shí)和對(duì)事物的深入了解。

當(dāng)烏云布滿(mǎn)天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人看到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。

樂(lè)觀時(shí)不要過(guò)分炫耀你的快樂(lè),悲傷時(shí)也不要過(guò)分夸大你的悲傷。

現(xiàn)實(shí)往往并不像你想象的那么好或那么糟。當(dāng)你“山窮水盡”的時(shí)候,樂(lè)觀還是一筆巨大的財(cái)富,你完全可以依靠這筆財(cái)富重整旗鼓。如果你連這筆財(cái)富都沒(méi)有了,那可真是徹頭徹尾的“一無(wú)所有”了。

悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打?。粯?lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。

在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。

悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)境的亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已,夢(mèng)的飄渺、夢(mèng)的美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人,這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往,多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心,因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加多彩和美好。夢(mèng)在前方,路在腳下。沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行,我們比任何時(shí)候都更接近夢(mèng)想。一個(gè)人、一代人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,只要懷揣夢(mèng)想,不放棄希望,埋頭苦干,努力奮斗,終會(huì)一步步地讓美好的夢(mèng)想變?yōu)閯?dòng)人的現(xiàn)實(shí)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能提高自己與人溝通能力,在有限的生命里豐富我的人生,具體的說(shuō),環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,品嘗到各地的美味,同時(shí)沿途,我會(huì)用相機(jī)和文字記錄下所見(jiàn)所聞,這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我人生中最寶貴的記憶,讓生命更加精彩。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國(guó)和民族的命運(yùn),高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟,繼往開(kāi)來(lái),為中國(guó)沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運(yùn)與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。我們要多關(guān)心時(shí)事,了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)特別是中國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國(guó),而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺(tái)上大發(fā)愛(ài)國(guó)之情,我們要付出實(shí)際行動(dòng)。

我們要時(shí)刻響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,順應(yīng)人民群眾的需要,扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,投身社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí),我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),積極迎接科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。要順時(shí)代潮流而動(dòng),作時(shí)代的弄潮兒。

我們要敢于挑戰(zhàn)時(shí)代、挑戰(zhàn)自我,要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事。我需從大處著眼,小處著手,致力于自身的完善,用自己的一言一行來(lái)詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)。俗話(huà)說(shuō):理想是指路的明燈,奮斗則是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

我相信我 通往未來(lái)的路不可能一路坦途,很可能遇到磕磕絆絆、崎嶇險(xiǎn)途,甚至有時(shí)會(huì)找不到路的方向,但是無(wú)論如何,我都應(yīng)該常懷自信,用勇氣和毅力克服這些困難。正視現(xiàn)實(shí),但不為身于現(xiàn)實(shí);保持幻想,但不沉溺于幻想。

讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!奮斗從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,堅(jiān)持上好每一節(jié)課、積極參加每次課堂討論、認(rèn)真完成每次作業(yè),多讀幾本書(shū)、多和優(yōu)秀的人交流、多向老師請(qǐng)教、多思考并把想法付諸于行動(dòng)。我相信:只要把我們把每件看似簡(jiǎn)單的事情做好,就一定不簡(jiǎn)單;只要我們每個(gè)普通人都為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)之路定不會(huì)平凡。

我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),明確大學(xué)生的使命,吸取大學(xué)營(yíng)養(yǎng),充分的利用大學(xué)的條件好好培養(yǎng)自己,遇到壓力要經(jīng)得起、遇到打擊要放得下、要懂得珍惜當(dāng)下、善待自己、關(guān)心他人、感恩社會(huì)。我們不要沉湎在今天的平凡而不能自拔,雖然我們是平凡的但是我們可以讓平凡煥發(fā)光彩,攜著平凡追逐和超越夢(mèng)想。世界因?yàn)橛辛宋覀冞@樣在平凡中超越夢(mèng)想的人而煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。在平凡中超越夢(mèng)想,每個(gè)人都可以做到的。

我真心希望我可以為中華民族的偉大復(fù)興,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的才華。雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我的演講完畢,

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢(mèng)想》。

如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)卷,那么青春年少時(shí)一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說(shuō)成功在遙遠(yuǎn)的彼岸,那么夢(mèng)想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)人,若擁有青春,懷揣夢(mèng)想,便是這世上最幸福的人。

但是,僅僅有青春,有夢(mèng)想便夠了嗎?

青春,要通過(guò)拼搏,才能綻放光芒;夢(mèng)想,要通過(guò)拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。

愛(ài)拼才會(huì)贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長(zhǎng)腳,不會(huì)巴巴地自動(dòng)找上門(mén)來(lái)。只有拼搏的力量,才能吸引它前來(lái)光顧。

電視上前段時(shí)間常播一則廣告:“你只會(huì)聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水”是的,是xx的創(chuàng)始人,xx“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會(huì)心潮澎湃:那么多否定的話(huà)語(yǔ),那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢(mèng)想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會(huì)有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?

陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學(xué)校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來(lái)的第一次大規(guī)??荚?,每個(gè)人都攢足了勁兒。但成績(jī)總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生大聲說(shuō)著:“我要考港大!這次沒(méi)考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書(shū),一臉壯志豪情。

我不由地感動(dòng)了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因?yàn)樾闹心菬霟岬膲?mèng)想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。

我們無(wú)畏,我們勇敢,我們心懷夢(mèng)想,在人生之海上揚(yáng)帆起航!

朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢(mèng)想自由翱翔!

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們;

大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》

什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,看那點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始腦海中逐漸有了祖國(guó)的概念,也許是在第一次面對(duì)紅旗飄飄,也許是在接過(guò)紅領(lǐng)巾的那一剎那,記不起過(guò)往的種種,但我清楚地知道,沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我的存在!我要努力成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)!這個(gè)信念一直環(huán)繞在耳際,激勵(lì)著我,鞭策著我:努力,努力...

第一次唱國(guó)歌是在二年級(jí),記得那時(shí)候,心情是止不住的興奮,每次放學(xué)路上都在一遍又一遍的練習(xí)著,渴望著有一天祖國(guó)能在我們這一輩發(fā)揚(yáng)光大!那時(shí)候,夢(mèng)想就像飄忽的羽毛,沒(méi)有足夠的分量和羈絆,卻也自在。流水匆匆,帶走了一些,也改變了一些。慢慢地長(zhǎng)大了,經(jīng)歷豐厚了些,心境也更務(wù)實(shí)了些。依舊飽有孩童時(shí)的沖勁但少了些沖動(dòng),因?yàn)樵诖笄澜纾覐膩?lái)不是了然一身。漸漸在社會(huì)大舞臺(tái)上確立了自己的位置,于人生坐標(biāo)軸中找到了自己的方向,也明白了肩上的責(zé)任。

我依稀的記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):甲午戰(zhàn)敗,日寇踏破中國(guó)門(mén)戶(hù);八國(guó)侵華,無(wú)情掠奪中國(guó)財(cái)產(chǎn);七七事變,老弱婦孺殘忍殺害.....雖然這些我未親身經(jīng)歷,但我可以想象到那種血腥。想我中華,泱泱大國(guó),為何面對(duì)敵國(guó)侵入,而無(wú)力反抗?不正因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的落后,封建制度的腐朽嗎?我不知道那時(shí)候的中國(guó)人民的夢(mèng)想是怎樣的,但我明白,有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有夢(mèng)想,那就等于沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),國(guó)民又該朝著那個(gè)方向前進(jìn)?

由此可見(jiàn),夢(mèng)想是多么的重要。有夢(mèng),還需有完成夢(mèng)想的領(lǐng)航者!記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái).如果沒(méi)有少年,那么這個(gè)國(guó)家無(wú)論她多么的強(qiáng)大,也會(huì)不攻自破。作為新世紀(jì)的接班人,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天自己的祖國(guó)能夠傲立于世界!那么,我們又該朝著那個(gè)方向努力?不可否認(rèn),一個(gè)人的力量是渺小的,但是一群人,一萬(wàn)人呢?因此,我們首先就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),所謂,人心齊泰山移,說(shuō)的就是這個(gè)道理。而現(xiàn)在,我們就該好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以此,來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

我相信,只要我們努力,朝著夢(mèng)想努力,那么終有一天他會(huì)變成現(xiàn)實(shí),那時(shí)候,中國(guó),又該是另外一番景象!中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),偉大的中國(guó),因?yàn)橛袎?mèng),而富強(qiáng)!讓我們從現(xiàn)在就努力,期待著早日進(jìn)入那夢(mèng)想中的天堂!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿 篇10

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸在這里發(fā)言,我很高興與大家分享我的話(huà)題。今天我想談?wù)劇拔业膲?mèng)想"我不止有一個(gè)夢(mèng)想,事實(shí)上,我有三個(gè)。它們是:健康的生活,幸福的家庭和去我偉大的國(guó)家旅行。

我一直很羨慕我祖父母健康長(zhǎng)壽的生活。他們都80多歲了,還活蹦亂跳的!他們是怎么做到的???我爺爺奶奶自己種菜種米;即使到了老年,他們?nèi)匀粸樽约褐谱魇澄?!我想這就是為什么他們能保持健康。更重要的是,他們保持謙遜,從不向生活索取太多。也許這讓他們很普通,但他們過(guò)著幸福的生活。我奶奶曾經(jīng)告訴過(guò)我這樣一句話(huà):”我不想活太久,只想讓一些大孩子在我的房子里跑來(lái)跑去。我想和他們一樣,過(guò)上健康快樂(lè)的長(zhǎng)壽生活。

從我小學(xué)畢業(yè)開(kāi)始,直到現(xiàn)在,每次生日我都會(huì)許同樣的愿望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他們給了我一個(gè)糟糕的童年,他們只是打了這么多!我不開(kāi)心,但這并不意味著他們不愛(ài)我。他們有!他們?nèi)娜獾貝?ài)我。我也愛(ài)我的父母;我也希望他們過(guò)上幸福的生活。

我想去我們這個(gè)偉大的國(guó)家旅行。我想看看我們國(guó)家的美麗。我想看看讓這個(gè)國(guó)家變得偉大的奇跡!我要從東到西,從北一路南下!我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行,看看我的國(guó)家!如果這是不可能的,我自己去看看我的國(guó)家也足夠了。

如果我能實(shí)現(xiàn)我人生中的三個(gè)夢(mèng)想,那么上帝可以帶走我。我會(huì)很幸福,我會(huì)過(guò)著充實(shí)而富足的生活。

謝謝大家聽(tīng)我的夢(mèng)。

我謝謝你!

延伸閱讀

「必備」關(guān)于中學(xué)生演講稿精選


思深方益遠(yuǎn),謀定而后動(dòng)。為了讓自己在上臺(tái)演講時(shí)順利流暢,事先準(zhǔn)備關(guān)于演講稿就顯得十分重要了。演講稿可以通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)好演講稿有什么推薦的方法嗎?為此,你可能需要看看“關(guān)于中學(xué)生演講稿”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇1)

大家好,今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員高標(biāo),我是團(tuán)員我光榮》。

難忘今年的元旦,我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),在戴上金色團(tuán)徽的那一刻,我成為了一名團(tuán)員,一名聽(tīng)從團(tuán)的教誨,按照?qǐng)F(tuán)的指揮辦事,始終保持應(yīng)具有的蓬勃朝氣,浩然正氣的團(tuán)員。 我們是五月的花朵,用青春擁抱未來(lái)。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,然而,身為團(tuán)員的我們是否有反問(wèn)過(guò)自己:黨員爭(zhēng)先進(jìn),團(tuán)員要干什么?沒(méi)錯(cuò),作為中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,我們應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員的高標(biāo)!

作為一名共青團(tuán)員,就應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)而奮斗!在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中接受?chē)?guó)家的九年義務(wù)教育,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,運(yùn)用正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀武裝自己的頭腦,正確認(rèn)識(shí)自己與國(guó)家利益的關(guān)系,確立正確的社會(huì)理想,個(gè)人理想,為建設(shè)繁榮昌盛的國(guó)家而奮斗。

作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活中積極履行自己的任務(wù)。是的,在升旗儀式上,我們莊嚴(yán)肅穆的高唱國(guó)歌,心中沸騰著

為民族復(fù)興而讀書(shū)的信念。在團(tuán)員值日崗位上,我們認(rèn)真負(fù)責(zé),共同為創(chuàng)建文明校園而努力。在生動(dòng)有趣的課堂上,我們積極參與、樂(lè)于探究、暢游學(xué)海、勇攀書(shū)山。在家鄉(xiāng)的敬老院里,我們給五保老人端茶遞水,掃地洗衣,濃厚的親情如春風(fēng)拂面。

當(dāng)然,作為一名共青團(tuán)員,學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)是最起碼的要求。我們要牢記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和鞭策自己。把團(tuán)旗飄飄起來(lái)、把團(tuán)歌唱起來(lái)、把團(tuán)章學(xué)起來(lái);堅(jiān)持把在學(xué)校中組織式的生活做好:從每一次班會(huì)開(kāi)始,從每一次學(xué)習(xí)開(kāi)始,積極參與學(xué)校組織的團(tuán)員教育活動(dòng),使意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。要有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望,要多參加實(shí)踐,列寧曾說(shuō)過(guò):“青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始的?!痹诠卉?chē)上讓座,在馬路上扶老人們安全過(guò)斑馬線(xiàn),一些極小的事情,都是我們把空談付諸實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。

我們要始終記?。?團(tuán)員并不只是表格上的“政治面貌”欄里簡(jiǎn)單的兩個(gè)字而已,它是一個(gè)青少年團(tuán)員先進(jìn)的標(biāo)志,更是鞭策我們追求先進(jìn)的重要方式,從你在鮮紅的團(tuán)旗前舉起右拳宣誓的那一刻起,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地追隨團(tuán)的腳步,讓團(tuán)旗上的那一抹鮮紅指引我們?nèi)紵约好篮玫那啻海?/p>

“光榮啊,中國(guó)共青團(tuán);光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!”

我是團(tuán)員我自豪!我是團(tuán)員,我光榮!爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員高標(biāo),我先進(jìn)!

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇2)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“分享青春、共筑未來(lái)”這是2014年南京青奧主題,作為東道主南京人更加感到光榮和自豪,因?yàn)樗侨澜缜嗌倌甑氖?huì),是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),我滿(mǎn)懷激情的期待著……

到了20xx年,我期待南京是個(gè)文明、禮貌、守序的城市。人們臉上洋溢著笑容,彬彬有禮,不亂丟垃圾、不隨地吐痰,馬路寬敞干凈,行人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,文明候車(chē),上車(chē)不搶座位,禮貌讓座,不講臟話(huà)。遇見(jiàn)外賓,有禮貌的與他們打招呼,“Welcome to Nanjing,I wish you a success?!?/p>

南京是一個(gè)“六朝古都,十朝都會(huì)”的城市,還素有“天下文樞”的贊譽(yù)。她歷史悠久,蘊(yùn)含了濃厚的文化氣息,秉承重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng),在全球日益重視科技教育人才資源轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的當(dāng)今時(shí)代,教育也因此成為南京城市發(fā)展的“第一基礎(chǔ)”。南京還是一個(gè)旅游城市,有許多著名的景點(diǎn),如:夫子廟、紫金山、中山陵、玄武湖、金牛湖等。我期待著到時(shí)這些景點(diǎn)能設(shè)立許多的“志愿者服務(wù)中心”站臺(tái),在那里的大街小巷,有眾多志愿者熱情地為來(lái)賓服務(wù),為他們遞上一杯水,為他們指路,為他們解決困難。當(dāng)然,我也會(huì)爭(zhēng)取做一名小小志愿者,用我的活力,我的青春,展示我們的風(fēng)采。

體育與文化教育原來(lái)融為一體,國(guó)際奧委會(huì)為青少年量身打造的文化教育品牌——青奧會(huì),與我們這座為之驕傲的歷史名城、文化名城、教育名城結(jié)緣,值得廣大青少年為之歡心鼓舞。

據(jù)資料了解:賽期為12天,比賽項(xiàng)目原則上確定為26大項(xiàng)。比如:游泳,跳水,射箭,田徑、羽毛球,籃球,拳擊,皮劃艇,自行車(chē)等。運(yùn)動(dòng)員年齡在14——18歲之間。

青奧會(huì)的宗旨在于吸引青少年,認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)參于奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想而努力奮斗。青奧會(huì)的意義不僅在于運(yùn)動(dòng),更重要的是對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行奧林匹克價(jià)值觀、健康生活方式、快樂(lè)方式和社會(huì)責(zé)任的教育。

作為南京人的我,更作為青年人的我,要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起。首先,我要學(xué)好英語(yǔ),假如我是青奧志愿者,那要同來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談,熱情的介紹南京的著名景點(diǎn)給全世界的人,把南京——中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方,目睹南京小學(xué)生的風(fēng)采……

迎青奧,展朝氣,都令我有著別樣的自豪和興奮!

迎青奧,展青春,揚(yáng)光彩!

讓我們體現(xiàn)出南京人的文化、修養(yǎng)、素質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇3)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓文明之花永開(kāi)不敗》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!人有說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序時(shí),我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)敬禮問(wèn)候時(shí),我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人時(shí),我也看到了文明……

在這個(gè)美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中我們經(jīng)??吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向。這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”可你知道嗎?只有從生活中的點(diǎn)滴做起“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。才會(huì)成為一句文明好少年。

一個(gè)文明好少年,在家里要尊老愛(ài)幼、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。爭(zhēng)做胸懷寬廣,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的'“小主人”。只有這樣每時(shí)每刻鍛煉自己,才能成為一個(gè)好少年。

文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾捅,把一切危害健康、污染環(huán)境的惡習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪就會(huì)把幸??鞓?lè)平安傳遞到哪。

同學(xué)們,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好少年,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更美麗。

最后,讓我們攜起手來(lái),讓文明之花綻放在校園里,綻放在祖國(guó)肥活的土地上,讓文明之花永開(kāi)不?。?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇4)

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:教訓(xùn)。

苦難是天才的教訓(xùn),上帝給了梵高一生的苦難,但他死后卻贏得“天才”的美譽(yù)。失敗是成功的教訓(xùn),愛(ài)迪生并不認(rèn)為一千次不成功就是失敗,相反卻認(rèn)為是他獲得了一千種“不能成功的方法”。屈辱是發(fā)憤的教訓(xùn),越王勾踐如果沒(méi)有受盡吳王的羞辱,他或許是不會(huì)成就霸業(yè)的。

如此看來(lái),上帝是不公平的,你若想使自己活得有精神,有價(jià)值,就得從重壓和苦累中汲取教訓(xùn),你支撐住了,你才能挺直腰板氣宇軒昂;你若想讓自己保持上升態(tài)勢(shì),就必須放下包袱遠(yuǎn)離自負(fù),認(rèn)真執(zhí)著,活潑單純,你挺住了,你才有挑戰(zhàn)極限,展示自我的機(jī)會(huì)。

可是,上帝又是公平的,生活中又有哪一位單憑想象、封閉自我、貪圖安逸的人成了氣候?

同學(xué)們,大家都知道歷史上,生活中有許多成功之士,他們都能在各種困難和挫折中,勇敢地挺過(guò)來(lái),所以,才有最終的成就,瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)等人不就是事實(shí)么?因此,遭受過(guò)挫折的同學(xué),經(jīng)歷過(guò)失敗的同學(xué),千萬(wàn)不能氣餒,應(yīng)該堅(jiān)信,命運(yùn)的天空不可能全是雨雪霏霏。我們的人生一定會(huì)有下次的麗日晴空,只要你勇不后退,只要你堅(jiān)持到底。

經(jīng)驗(yàn)告訴人們,做人更有價(jià)值的教訓(xùn),許多竟是起初我們不以為然的東西,而這些教訓(xùn)恰恰給了我們冷面關(guān)懷般的誠(chéng)意。有人上大專(zhuān),有人去打工,可你卻沒(méi)有放棄,也不愿服輸,努力把自己會(huì)做的都寫(xiě)在試卷上,汲取往日的教訓(xùn),用事實(shí)證明,復(fù)讀生一樣能創(chuàng)造美好的明天。當(dāng)你與他人在比較中摸清了對(duì)手的玄機(jī)和自己的紕漏時(shí),你已經(jīng)獲得了最為有益的教訓(xùn),正如生活中的諸多不平事,令你不滿(mǎn)意的窘境卻成全了你不屈的心靈和浩蕩的志向。當(dāng)你欲放棄的時(shí)候,請(qǐng)想想比你弱的同學(xué),想想自己當(dāng)初的誓言,想想自己此行的目的,父母現(xiàn)在期盼的又是什么?

別人都能挺過(guò)來(lái)而我卻不能,看到別人進(jìn)步心里就難受,看到自己放縱難道這樣就瀟灑?你確實(shí)不該這樣,而應(yīng)直面挫折,迎難而上,創(chuàng)造屬于自己的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇5)

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

走在校園里,漫步在花草旁,奔跑在公園里,眼前猛然出現(xiàn)一個(gè)既熟悉又陌生的一個(gè)背影,我以為你回來(lái)了,我想上前去摸,可誰(shuí)知是一場(chǎng)空,我還是無(wú)法忘記你,我的至交。

我愕然,我驚恐,我恍惚,我難過(guò),可這一切的一切都換不來(lái)見(jiàn)你一面,,我一直騙自己你在我旁邊,可是我明白你走了,永遠(yuǎn)都不回來(lái)了,想到這些,心里就有點(diǎn)痛痛的。

他,就是林羽凡。

雖然,你到別的地方上中學(xué)了,可我們之間的一點(diǎn)一滴,我永遠(yuǎn)也忘不了,你說(shuō)過(guò):“你抬起頭,看月亮,我一定也在世界的另一邊看著你?!?/p>

你與我相約,以后一定要考上同一所大學(xué),一起做工程師,一步步走向成功,雖我們的手不能像以前一樣牽在一起,可是我們姐妹的心是連著的。以前,你總是事事讓著我,不論我說(shuō)什么,做什么,你都像一個(gè)大姐姐一樣包容我,教導(dǎo)我,我無(wú)法忘記與你在一起的美好時(shí)光。

在這諾大又美麗的校園里,我卻每天郁郁寡歡,或許是因?yàn)槲疫€不能放下你,畢竟周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人我認(rèn)識(shí),看著別人與朋友們笑嘻嘻的,我便想起了曾經(jīng)的我們,那一年,那一次次美好的瞬間,都讓我難忘,有一夜晚,我又抬起頭,看著那美麗又神秘的星空,對(duì)自己說(shuō):“我要學(xué)會(huì)釋?xiě)?,我不能停留在過(guò)去,我要做全新的自己,風(fēng)逸菲,你可以的?!?/p>

學(xué)會(huì)釋?xiě)寻桑銦o(wú)須將過(guò)去的種種記在腦海里,只要將它藏在心里就行了,不要讓過(guò)去成為你跨越未來(lái)欄桿的絆腳石。

其實(shí)有時(shí)候,讓過(guò)去成為自己的陰影,那么這個(gè)人就像是在沙漠中迷了路的人,有的人只是一直一直呆在原地,不前進(jìn)的話(huà),那你永遠(yuǎn)也不會(huì)走出沙漠,而有的人不懼危險(xiǎn),敢于找回迷失的自己,才會(huì)走出沙漠。

是的,或許現(xiàn)在的我還不能夠釋?xiě)?,但是我?huì)努力的,。朋友,我會(huì)學(xué)會(huì)釋?xiě)?,學(xué)會(huì)只在暗處默默守護(hù)著你,和你以前一樣默默的守護(hù)著。

朋友,即使我們之間隔著千山萬(wàn)水,龐然大物,我們的心也不會(huì)分開(kāi),對(duì)嗎?

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇6)

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)。無(wú)論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:

學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力,同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。

聽(tīng)課:聽(tīng)課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。

復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。

作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。

不少同學(xué)在讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),長(zhǎng)時(shí)間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,表面上看時(shí)間用了不少,但效果并不理想,這是為什么呢?

腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的,學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長(zhǎng)久接受同一類(lèi)信息刺激,使某一部位長(zhǎng)久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。若及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區(qū)長(zhǎng)時(shí)間過(guò)于緊張,使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū)。

馬克思的“穿插讀書(shū)法”是:當(dāng)閱讀理論書(shū)籍感到疲倦時(shí),立刻把書(shū)擱下,去讀一種不同的書(shū)籍,有時(shí)讀詩(shī),有時(shí)讀小說(shuō)。過(guò)一會(huì)兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書(shū)籍來(lái)。馬克思的讀書(shū)方法符合生理科學(xué)。

在讀書(shū)求知時(shí),為了充分利用時(shí)間,可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書(shū)籍。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門(mén)學(xué)科交替進(jìn)行,特別是文理交替。學(xué)完語(yǔ)文做物理,讀完政治寫(xiě)數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余,若做一些文體活動(dòng),或干點(diǎn)家務(wù)活,句可以使大腦原有的'興奮區(qū)得到調(diào)節(jié)。這樣,既能緩解疲勞,又能開(kāi)闊知識(shí)視野,從而延長(zhǎng)連續(xù)閱讀的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中用對(duì)了方法??茖W(xué)運(yùn)籌時(shí)間,情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí),以取得學(xué)習(xí)的更大效益。

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇7)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好!我是來(lái)自八年級(jí)八班的**,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)道德之星 做美德少年》。

同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻以“熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)有愛(ài)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我們希望自己能夠成為一名真正的“美德少年”

在課堂上,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課,積極地思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,對(duì)待作業(yè)更是一絲不茍,把字寫(xiě)得公正、整齊。不僅如此,我們積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng)。全面發(fā)展,才能更好地迎接未來(lái)。

其實(shí),彎下腰,撿紙片;停住腳,護(hù)小草;伸出手,幫助人,也都能夠培養(yǎng)我們的美德,教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋€(gè)有道德的人。

從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,認(rèn)真做好每件事,在以后的學(xué)習(xí)生活中,更進(jìn)一步,這樣我們就能夠成為一名真正的美德少年。

既然是花,就要綻放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁。再華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是看在成功之路上的鮮花。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是一名美德少年吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇8)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò):“我從來(lái)就不會(huì)對(duì)那些天生智力過(guò)人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中?!?/p>

“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。

沒(méi)有勤奮,愛(ài)因斯坦不會(huì)寫(xiě)出時(shí)代巨著《相對(duì)論》;沒(méi)有勤奮,牛頓也不會(huì)被后世譽(yù)為“力學(xué)之父”;沒(méi)有勤奮,癱坐輪椅的霍金更不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無(wú)法想象的痛苦,卻能譜寫(xiě)出常人無(wú)法演繹的傳奇,達(dá)到常人無(wú)法企及的高度,這是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習(xí)和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個(gè)名詞——勤奮。

天才之所以是天才,就在于他們的勤奮,他們對(duì)勤奮的持之以恒。生活沒(méi)有捷徑,我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自己身上。人生路上,一步一個(gè)腳印,我們才能踏踏實(shí)實(shí)走過(guò),不留任何遺憾。學(xué)習(xí)之于我們,就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛,不急不緩,細(xì)細(xì)耕耘,才能不斷收獲,慢慢積累。一直堅(jiān)持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢(shì),當(dāng)祖國(guó)的花朵美麗綻放開(kāi)來(lái)的時(shí)候,我們都是天才。

考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結(jié)果已不再重要,重要的是未來(lái)。在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中,我們會(huì)想著溫暖,想著幸福,想著未來(lái),想著那個(gè)時(shí)候我們都是天才,擁有著無(wú)尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會(huì)煥發(fā)出希望與光彩。

上帝把生命交給我們的時(shí)候,會(huì)輕輕地對(duì)我們說(shuō)“孩子,你該用你有限的時(shí)間把智慧變成能力,讓你周?chē)娜诵腋!!奔缲?fù)著偉大的歷史使命,我們注定讓自已學(xué)著勤奮。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份才。

勤奮不怠,耕耘細(xì)作,生活更加充實(shí),未來(lái)更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇9)

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天,我演講的題目是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

我們都是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們每個(gè)人的職責(zé)。你是如何學(xué)習(xí)的呢?是死學(xué)還是講究技巧呢?我就有一些學(xué)習(xí)的竅門(mén),你想知道嗎?

進(jìn)入初中后,我就嘗試著做“五段學(xué)習(xí)法”——預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)。

從預(yù)習(xí)起步, 通過(guò)老師的指點(diǎn),我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問(wèn)題”等預(yù)習(xí)的方法。通過(guò)預(yù)習(xí),我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和分析理解的能力。在課堂上,我?guī)е鴨?wèn)題認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,主動(dòng)提問(wèn),認(rèn)真做筆記,把重要的知識(shí)點(diǎn)和不完全懂的問(wèn)題拿出來(lái)請(qǐng)教老師。課后,我先對(duì)照筆記和書(shū)上圈畫(huà)的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后再做作業(yè)。如果遇到難題,我先放一下,等做完其他題目再來(lái)攻克它。每一次,我都將難題當(dāng)作一次“考驗(yàn)”,盡自己最大的努力去完成。如果實(shí)在不會(huì),再去請(qǐng)教同學(xué)或老師。這樣做作業(yè),順利而高效,解決難題的能力也提高了。最后,我會(huì)每一周都自我總結(jié)分析學(xué)習(xí)上的得失,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師,老師是我們的救星,是我們的守護(hù)神。我們有什么不懂的問(wèn)題,都可以向老師請(qǐng)教。我們有什么不對(duì),老師也會(huì)提醒我們改正。但是,學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動(dòng)的,我們不能總是完全依賴(lài)?yán)蠋煛?/p>

記得有這樣的名言:“飛得更高的鷹,靠的不是翅膀,而是信念?!蹦敲矗蚁嘈?,大家堅(jiān)守崇高的理想,輔之以科學(xué)實(shí)用的方法,通過(guò)自己的不懈努力,一定能飛得更高,更遠(yuǎn)。

我的發(fā)言完了。謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿(篇10)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。

夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話(huà)大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第 16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶(hù)邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè)美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!x

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的`話(huà)?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

[薦]關(guān)于迎接中考演講稿(精選10篇)


一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。為了能夠在演講時(shí)語(yǔ)言流暢,這時(shí)事先寫(xiě)好演講稿是很重要的。演講稿的撰寫(xiě)可以引經(jīng)據(jù)典。有哪些寫(xiě)好演講稿的技巧呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了[薦]關(guān)于迎接中考演講稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

關(guān)于迎接中考演講稿(篇1)

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

期中考試馬上就要來(lái)了,檢驗(yàn)同學(xué)們這半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。在考試之前,我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題。這幾個(gè)問(wèn)題在期中考試中非常的重要,可能會(huì)影響到你們的成績(jī),所以我希望同學(xué)們能夠仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)。

第一,要以平常的心態(tài)對(duì)待考試??赡苡械耐瑢W(xué)平常在班級(jí)小考的時(shí)候成績(jī)很好,但一到期中考試、期末考試這種比較正式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚨臅r(shí)候,就會(huì)考不好。出現(xiàn)這樣的情況,有兩種可能,一種是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,一種是平常考試作弊。我知道,大家出現(xiàn)這樣的情況,就是第一種原因,心態(tài)導(dǎo)致的考試失利。同學(xué)們,考試只是檢測(cè)自己最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟阋淮慰荚嚨氖《穸悖挥心阕约簳?huì)否定自己。同學(xué)們?cè)诳荚囍耙{(diào)整好自己的心態(tài),不要太過(guò)于緊張。

第二,要在考前好好復(fù)習(xí)。我剛才說(shuō)緊張的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致考試失利,那么同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)緊張呢?主要原因還是考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)好,對(duì)這次的考試沒(méi)有把握,害怕考不好,所以才會(huì)緊張。同學(xué)們只要考試之前好好的復(fù)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)、記住,就能夠胸有成竹,以一種淡定、從容的心態(tài)面對(duì)考試了,就不會(huì)出現(xiàn)一系列的連鎖反應(yīng)。

第三,要誠(chéng)信考試。同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì),你可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是不能做舞弊這樣不誠(chéng)信的事。我知道,有人想舞弊的原因就是怕自己考不好,會(huì)受到家里和老師的批評(píng)。但是你舞弊,通過(guò)這種方式得到了一個(gè)好的成績(jī),這是在欺騙方面、欺騙老師,也是在欺騙你自己??荚囍皇且淮螜z測(cè),這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,之后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī),這樣的做法才是正確的。通過(guò)舞弊得來(lái)的成績(jī),不是你自己的。若是之后再考不好,那么到時(shí)謊言就會(huì)被揭穿,后果更加的嚴(yán)重。

這一次的考試成績(jī)并不能代表什么,只能說(shuō)你這段時(shí)間努力了或者沒(méi)努力。這次考試成績(jī)進(jìn)步了的同學(xué),要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考試保持住或者再次進(jìn)步,不要一次考好了之后就驕傲,懈怠學(xué)習(xí)。成績(jī)退步了的同學(xué),也不要太傷心著急,在之后更加的努力,爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。我相信,同學(xué)們只要努力了,就能夠考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

謝謝大家!

關(guān)于迎接中考演講稿(篇2)

老師們,每個(gè)同學(xué):大家上午好!

今天我講話(huà)的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮文藝特長(zhǎng),整臺(tái)演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱(chēng)贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望每個(gè)同學(xué)能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望每個(gè)同學(xué)能夠注意以下幾點(diǎn):

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大??荚嚨恼嬲康氖菐椭總€(gè)同學(xué)通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、心理上要有合理的定位:

對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的'發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。

三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線(xiàn)。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

每個(gè)同學(xué)則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)!祝每個(gè)同學(xué)能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

關(guān)于迎接中考演講稿(篇3)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

大家上午好!

今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《全力以赴,迎接期中考試》。

時(shí)光如梭,白駒如隙。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,在下個(gè)星期我們也即將迎來(lái)期中考試。臨近考試,我們應(yīng)更加努力取得優(yōu)異的成績(jī),不負(fù)老師的殷殷教誨。

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,所以,我們每個(gè)人都要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。所有成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以,我們要在老師的指導(dǎo)下,把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸納,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)。就如一首歌中唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績(jī)。

“一分耕耘,一分收獲”,只有不懈的努力,才能得到相應(yīng)的成績(jī)。蘇軾曾言:“古之成大事者,不惟有起世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。成大事者不僅僅有超人的才能,更有堅(jiān)韌不拔的意志。在學(xué)習(xí)中我們只有憑借不懈的努力,堅(jiān)韌不拔的意志,方可戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。常言道:“困難如彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!敝挥形覀儾恍傅呐ΓB強(qiáng)拼搏,困難也就算不得困難。也許我們做不到孫敬蘇秦般懸梁刺股,但我們也應(yīng)對(duì)自己狠一點(diǎn),去拼搏一把,去奮斗一把!

另外,我們一定要有三心!首先,樹(shù)立信心,相信自己,確立目標(biāo),我們才會(huì)有努力的動(dòng)力,才能在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈。而后,務(wù)必細(xì)心,考場(chǎng)之上,我們必須認(rèn)真讀題,將自己會(huì)做的題爭(zhēng)取做對(duì)。再者,堅(jiān)持恒心,一天或幾天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)不難,難在每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),考試過(guò)后,我們更要堅(jiān)持。

同學(xué)們,陽(yáng)光依舊燦爛,天空依舊明朗。期中考試是人生的又一次磨煉機(jī)遇,那么就讓我們?cè)诮窈蟮亩潭痰膸滋靸?nèi),厲兵秣馬,用我們的信心和努力去收獲期中的碩果,去鑄就光輝明天,實(shí)現(xiàn)我們的人生莊嚴(yán)的豪邁誓言。謝謝大家!

關(guān)于迎接中考演講稿(篇4)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人。”隨著時(shí)間一天天流逝,本學(xué)期的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去一半了!同學(xué)們!在此,我們即將再次迎來(lái)每學(xué)期一次的其中考試!相信對(duì)此大家都已經(jīng)不陌生了。

本次的考試和往常一樣,都是為了檢測(cè)我們?cè)谏习雮€(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,這是老師對(duì)我們的一次檢測(cè),也是我們對(duì)自己的一份回答。同學(xué)們!說(shuō)到考試,我們就不得部我提一提考試的紀(jì)律和責(zé)任!所謂考試,是為我們自己認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的一種檢測(cè),是讓大家認(rèn)識(shí)到自己在上班學(xué)期的成長(zhǎng)和發(fā)展情況的認(rèn)識(shí)!

但是,卻經(jīng)常有一些同學(xué)沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)!甚至以為我們的成績(jī)是老師和父母渴求的東西!但這樣想的同學(xué)們,你們是否想過(guò),這樣的分?jǐn)?shù)能給父母帶來(lái)什么?能讓老師得到什么呢?考試是一場(chǎng)檢測(cè)自我能力的測(cè)試,是讓我們認(rèn)識(shí)自己能力和學(xué)習(xí)積極性的測(cè)試!成績(jī)?cè)俑撸膊贿^(guò)是一筆墨水,但只有我們掌握和學(xué)習(xí)的成績(jī)才是真正存在,是我們自己的成長(zhǎng)!有些同學(xué)不僅沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),甚至為了那表面的成績(jī),想盡辦法的去做一些小動(dòng)作,利用漏洞讓自己取得與自己能力不符合的成績(jī)。

是的,也許這樣做的同學(xué)們確實(shí)有機(jī)會(huì)輕輕松松的拿到高分成績(jī),不用辛苦的學(xué)習(xí),不用每天的努力,甚至還能拿到和優(yōu)秀生一樣的成績(jī)。但是,在選擇了這樣的道路上后,除了那個(gè)虛假的成績(jī)之外,還會(huì)剩下什么嗎?

雖然成績(jī)能欺騙別人,但我們自己的能力卻欺騙不了任何人!如今“竊取”了不屬于自己的成績(jī),只會(huì)給父母一個(gè)虛妄的期待,給老師一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),這不僅不利于我們的學(xué)習(xí),還會(huì)使我們失去最為寶貴的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)!

同學(xué)們,在今后的社會(huì)和人生中,成績(jī)不是我們唯一的標(biāo)準(zhǔn),能力才是!即使我們現(xiàn)在的成績(jī)不理想,但這也是真實(shí)的成績(jī),是照映出我們真實(shí)能力的鏡子!如果我們的成績(jī)出色,就要積極的保持,如果還不夠好,就能通過(guò)考試積極找出不足,努力的提高自己!這才是考試真正的意義!切不要被那虛假的成績(jī)蒙蔽了雙眼!

同學(xué)們,我們學(xué)期過(guò)半,我們都應(yīng)該認(rèn)真看看現(xiàn)在的自己!我們不能只看中成績(jī),而是要看清真實(shí)的自己。好讓我們對(duì)這學(xué)期下半段的學(xué)習(xí)道路做好準(zhǔn)備,積極的走上未來(lái)的道路!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于迎接中考演講稿(篇5)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么美好;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī),讓父母高興,讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。

有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,保持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課

我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。

第二:合理安排,制定科學(xué)計(jì)劃

平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

第三:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫(xiě)新篇章

考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。知道不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,只有行動(dòng),才會(huì)達(dá)到理想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿(mǎn)懷信心,只要全力以赴,我們一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)! 最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于迎接中考演講稿(篇6)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示。

1、端正態(tài)度,高度重視

期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有了保證。

2、精心計(jì)劃,全面梳理

同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。

3、講究方法,認(rèn)真答卷

考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)

同學(xué)們都知道,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī)。

謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

關(guān)于迎接中考演講稿(篇7)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《迎接期中考試》。

時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下,把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析題目,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易??荚嚧痤}時(shí)要注意保持卷面整潔美觀。

同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jī)。

謝謝大家,我的國(guó)旗下演講完畢!

關(guān)于迎接中考演講稿(篇8)

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能代表高一六班進(jìn)行本周?chē)?guó)旗下講話(huà)。今天我演講的題目是《誠(chéng)信》。

康德曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德法則。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?,比如誠(chéng)信。所以,今天我想在此重申誠(chéng)信的重要性

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子曾說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!”可見(jiàn),誠(chéng)信自古便是中華民族的傳統(tǒng)美德,是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,誠(chéng)信依然是每個(gè)人不可或缺的立身之本,成功之道。

曾有這樣一則報(bào)道,在廣州的福利彩票站,一位普普通通的賣(mài)彩票的婦女,經(jīng)過(guò)三次的尋找,終于把為顧客代買(mǎi)的,中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。從此以后,她這個(gè)彩票投注站的生意越來(lái)越好。誠(chéng)信為她贏得了信任,贏得了顧客。

一位社會(huì)學(xué)家曾就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)問(wèn)題在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)閭€(gè)人的奮斗。絕大多數(shù)成功人士認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化水平的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待我的每一位客戶(hù),誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待所有與我合作的人?!?是的,正是誠(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè),最終收獲了事業(yè)的成功。

那么,我們,百年名校中的瑞中學(xué)子,又該如何做到誠(chéng)信呢?我想,“不自欺,不欺人”,該是我們學(xué)生踐行誠(chéng)信的必由之路。不自欺,就是清醒地認(rèn)識(shí)自我,既欣賞自己的長(zhǎng)處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時(shí)所處的位置,也確信自己將要到達(dá)的高度。不欺人,就是不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,坦誠(chéng)待人坦誠(chéng)做事。只有做到這兩點(diǎn),我們才能學(xué)會(huì)“坐著讀書(shū)、站著做人” ,真正成為才學(xué)兼?zhèn)涞臅r(shí)代需要的新青年。

再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)期中考了,我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)憑借自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,用誠(chéng)信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!

最后,祝愿全體同學(xué)在這次期中考試中,考出自己最優(yōu)異的成績(jī)。

關(guān)于迎接中考演講稿(篇9)

大家好!初中四年的時(shí)光,悠長(zhǎng)而短暫。這一路,有艱辛與坎坷,也有回報(bào)和收獲。一路走來(lái),我們心中的夢(mèng)想是更加堅(jiān)定。

今天是5月25日,也許只是平凡的一天,但對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的我們而言,意味著中考的腳步越來(lái)越近!4年的寒窗苦讀,1400多個(gè)日日夜夜,付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是一生回味無(wú)窮的寶貴財(cái)富。

現(xiàn)在的我們必須有一種精神,一股氣勢(shì)。我們必須明白,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。為了取得最后的勝利,我們必須做到以下四點(diǎn):

1、確立目標(biāo),樹(shù)立信心。

目標(biāo)是奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,充滿(mǎn)信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用富有激情的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)燃熱情,進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。

2、純潔心境,端正態(tài)度。

端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活都要從中考出發(fā),專(zhuān)心致志心無(wú)雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。

3、堅(jiān)定意志,增強(qiáng)毅力。

堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是學(xué)識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時(shí)間,提高效率。

珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好最后的十幾天,不要輕易讓時(shí)間虛度,不放縱自己,專(zhuān)心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,珍惜每一分鐘,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排地搞好復(fù)習(xí),使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

最后送一副對(duì)聯(lián)與大家共勉:“為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!”同學(xué)們,讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著老師和父母的期望,奮力拼搏,努力沖刺,去迎接中考的輝煌吧!

關(guān)于迎接中考演講稿(篇10)

隨著豐富精彩的春運(yùn)會(huì)的落幕,我們又迎來(lái)了令我們最為緊張激動(dòng)的期中考試.

經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的洗禮,這半個(gè)學(xué)期的磨練,已經(jīng)使我們每一人的臉上退去了稚氣,多了一分面對(duì)考試時(shí)的安然自若,信心十足.但是究竟怎么才能使我們每個(gè)人在這次考試中能夠有更好的發(fā)揮呢 我想每一個(gè)人也一定思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題.得到的答案只有六個(gè)字,不過(guò)是意義非常的六個(gè)字,那就是"端正學(xué)習(xí)態(tài)度".

可能你會(huì)說(shuō)這似乎很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻需要我們很大的付出.記得清代文學(xué)家黃宗羲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):"今日學(xué)者,少有所得,則欣然以天地之美盡在己,自以為至足,則自暴自棄."可能你不大明白這句話(huà)在說(shuō)些什么.這其實(shí)是在講的是:我們學(xué)習(xí)的時(shí)候最重要的就是要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,精神.這個(gè)其實(shí)也就是"端正學(xué)習(xí)態(tài)度"所講的真諦了.

面對(duì)考試.首先,我們應(yīng)該做到踏踏實(shí)實(shí)的去做好我們最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)工作,那么就一定要做到四個(gè)字:務(wù)求甚解.我們應(yīng)該讓踏實(shí)做條件,務(wù)實(shí)作基礎(chǔ),勤奮做最終獲得成功的途徑.

其次,我們就是要有一個(gè)良好,平靜的心態(tài)去面對(duì)考試所帶給我們的壓力.無(wú)論你在這次考試中失敗與否,你只要用一顆平常的心去面對(duì)它,你就取得勝利了.

可能對(duì)于初三的大哥哥,大姐姐們而言,現(xiàn)在是最為寶貴的時(shí)間段.面對(duì)一模,二模,你們都做的那么從容不迫,那么出色.也希望你們能夠再接再厲,在這次期中考試上同樣取得令自己滿(mǎn)意的驕人成績(jī).初二的同學(xué)面對(duì)的雖然不想初三的那么緊張,但是希望你們能夠以同樣的要求去要求自己.用好成績(jī)來(lái)說(shuō)明一切.當(dāng)然我們初一的小學(xué)弟,小學(xué)妹們就更不可以掉隊(duì)了.趕快趕上大隊(duì)伍,向前進(jìn)發(fā)吧!

請(qǐng)努力,全校的同學(xué)們,你們肩上扛負(fù)著的不僅僅是老師,家長(zhǎng)的期望,更有我們自己的汗水與希望.

最后,祝愿所有的同學(xué)在這次期中考試中能夠取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī),讓自己大有收獲.

關(guān)于做合格的中學(xué)生演講稿(精選8篇)


古人云,工欲善其事必先利其器。為了使我們的演講更加流暢,這時(shí)更應(yīng)該將演講的內(nèi)容用心的完善一下,演講稿盡量使用排比和循環(huán)句,事半功倍,吸引觀眾。您是否準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的演講稿了呢?你可以讀一下小編整理的關(guān)于做合格的中學(xué)生演講稿(精選8篇),還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

做合格的中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)合格的中學(xué)生》。

常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓“,有人說(shuō):“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族,一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤(pán)散沙。

洪水沒(méi)有堤壩的結(jié)束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì)踏壞莊稼;車(chē)輛沒(méi)有規(guī)則地行駛,將會(huì)付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車(chē),沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為馮家學(xué)校的一員,更要明白紀(jì)律的重要性,也只有鐵的紀(jì)律才能與馮家學(xué)校相匹配!

但是,我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買(mǎi)飯就餐本應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊(duì)買(mǎi)飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說(shuō),亂說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過(guò)于淡薄,以至于成績(jī)迅速下滑。

同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說(shuō)苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求我們,才能讓我們更好的成長(zhǎng);只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信,我們的學(xué)生一定能夠?qū)W業(yè)有成,我們馮家學(xué)校就會(huì)迎來(lái)燦爛輝煌的明天!

做合格的中學(xué)生演講稿 篇2

中學(xué),乃是人生的“黃金時(shí)期”。也是人生中最重要的時(shí)段,那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時(shí)期,如何做一個(gè)真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?

首先,一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們常常不無(wú)痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無(wú)私的愛(ài),難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑?huà)語(yǔ)吐向你賴(lài)以獲取知識(shí)的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí),你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂(lè)田,我們良好的品新就好比這凈土了樂(lè)田上的花花草草。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài)心去點(diǎn)綴校園!

其次,一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生,近來(lái),我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對(duì)課本,兩眼無(wú)光;面對(duì)課堂,兩眼下垂;面對(duì)考試,兩眼斜視;面對(duì)成績(jī),兩眼呆滯?;疾≡蛑两襁€未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!

最后一條合格中學(xué)生的原則---珍惜!捫心自問(wèn):面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對(duì)父母對(duì)我們的愛(ài)我們珍惜了么......?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切.......

同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!

謝謝大家,我的演講完畢。

做合格的中學(xué)生演講稿 篇3

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“弘揚(yáng)正氣,做合格中學(xué)生?!?/p>

“人之初,性本善”,天地萬(wàn)物之產(chǎn)是,無(wú)論何物的伊始,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長(zhǎng),有些人的思想已被社會(huì)上的不良風(fēng)氣所污染,變得污濁不堪,經(jīng)常耳聞眼見(jiàn),一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西,在人群中猖狂作亂,但是大多在場(chǎng)的群眾先是看到不法分子作案,后是看著他們奪路而跳,卻始終沒(méi)有一個(gè)必站出來(lái)伸張正義,任憑他們違非作歹,干愿作一個(gè)麻木不仁,不關(guān)自己,高高掛起的人。

當(dāng)然,學(xué)校作為社會(huì)的一部分,一些歪風(fēng)邪氣也不可避免地侵入到校園中來(lái),但是無(wú)論校領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)老師怎樣地悉心教導(dǎo),那種“黑暗之風(fēng)”似乎在某些同學(xué)的思想中已根深蒂固,揮之不去。

“六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現(xiàn)過(guò),曾幾何時(shí),我們校園里也出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象,相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動(dòng)成果,不保持校園衛(wèi)生,肆意將書(shū)本、試卷撕毀不說(shuō),還從樓撒向樓下,整個(gè)校園成了紙屑的海洋,掃了又扔,扔了又掃,花費(fèi)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間才把這些紙屑弄干凈,這不是偶爾的一位或幾位同學(xué)所為,而是成群的學(xué)生,可見(jiàn)這股邪氣已侵入到了人骨之中。

遠(yuǎn)的不說(shuō),就近而言,學(xué)校為了保持校園衛(wèi)生,讓我們?cè)谝粋€(gè)優(yōu)雅的一半內(nèi)生活、學(xué)習(xí),購(gòu)置了40個(gè)垃圾箱,這原本是一件好事,可有的同學(xué)卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心,任意毀壞公物,將垃圾箱踢下,從此事看來(lái),這不僅僅是個(gè)人的思想道德和素質(zhì)問(wèn)題,更重要的是一種邪氣在同學(xué)們中間已逐漸漫延開(kāi)來(lái),我想,這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西,它將會(huì)深入你心將你的精神,你的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕,到那時(shí),邪氣占據(jù)心靈的你難道不會(huì)成為“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在學(xué)校的再三強(qiáng)調(diào)下,依舊沒(méi)有同學(xué)去主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,負(fù)應(yīng)有責(zé)任呢?

不僅僅是這兩件事,校園內(nèi)發(fā)生的各類(lèi)學(xué)生與老師發(fā)生沖突,學(xué)生之間糾結(jié)斗毆,學(xué)生照抄作業(yè)等事件,都已層出不窮,在很多同學(xué)眼中,盲目地追星,穿時(shí)髦,伴帥裝酷,不聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話(huà)即是新時(shí)代中學(xué)生的形象,但是同學(xué)們,你們這是在縱容邪氣的滋生,你們知道嗎?

邪氣不除,正氣不來(lái)。正義感對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不是件容易的事,但也不見(jiàn)得它很難,從古到今,正氣凜然的人們未曾少見(jiàn),屈原一位著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了喚醒沒(méi)睡的人民,為了拯救即將危亡的國(guó)家,為了改變“世人皆醉,我獨(dú)醒”的亡國(guó)因素。他屈原,一位多么偉大的愛(ài)國(guó)之士,竟跳江而死!是的,屈原的死讓我們感覺(jué)到了一種力量,一種正氣,是的,不同時(shí)代,有著不同目標(biāo),然而正義卻永不變,那么就請(qǐng)這個(gè)新時(shí)代的我們都來(lái)做個(gè)正義之士吧!

從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質(zhì),到有思想,有道德,有風(fēng)度,這對(duì)于我們這群剛剛長(zhǎng)出豐翼羽毛雛鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),是不難的,就讓我們來(lái)比一比,看誰(shuí)能弘揚(yáng)正氣,做一個(gè)合格的中學(xué)生!

同學(xué)們,初中三年一晃而過(guò),讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣沖健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)住明天太陽(yáng)的接班人吧!

做合格的中學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文明,在我們每一個(gè)人心中,或許是個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情??墒?,偏偏有一些人嘴上說(shuō)一定做個(gè)文明人,可是在行動(dòng)中,做到那么的困難。我們作為一個(gè)中國(guó)人,仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應(yīng)該反醒以下呢?

一個(gè)小學(xué)生,我們?cè)诟蓛舻男@里,心里好好想一想為了大家為了校園,我們是不是該做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生呢?

說(shuō)到文明守紀(jì),我不得不提起一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上正碰見(jiàn)一個(gè)女孩端著一盆水上樓,那女工一看是列寧同志,就要退回去讓路,列寧阻止她說(shuō)“不必這樣,你端著一盆水已經(jīng)走了半截路,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧?!绷袑幇选罢?qǐng)”字說(shuō)的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了,他才下樓,這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。

或許大家認(rèn)為只有偉人才講文明,才具備這樣的素質(zhì),那你萬(wàn)萬(wàn)錯(cuò)了,也有名人偉人不文明的例子,在清朝的時(shí)候大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了口痰被外國(guó)記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,這真是一個(gè)不講文明而丟盡國(guó)家的臉面的歷史教訓(xùn)。

一個(gè)人的文明也代表了國(guó)家的文明程度,一個(gè)人不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。所以我們要立志做個(gè)文明,守紀(jì)的人,為祖國(guó)繁榮昌盛,大家加油吧!

謝謝大家!

做合格的中學(xué)生演講稿 篇5

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《增強(qiáng)法制觀念,做合格的中學(xué)生》。當(dāng)文明學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,做守法公民,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們青少年學(xué)會(huì)做人的前提。

同學(xué)們,雖然你們有了一定的思考意識(shí),但年齡特點(diǎn)導(dǎo)致你們判斷是非能力不強(qiáng),有時(shí)容易被人蒙騙利用,或被外面的世界誘惑而分不清誰(shuí)真正對(duì)你好,從而可能做出一些不該做的事情,甚至干一些違法犯罪的事情。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,又比較喜歡貪玩貪吃,沒(méi)錢(qián)就愛(ài)小偷不摸或敲詐勒索,小到幾塊錢(qián),大到幾百塊、手機(jī)、Mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手。還有極少部分同學(xué)與社會(huì)上的一些閑雜人員或被學(xué)校開(kāi)除的上屆學(xué)生交往密切,出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、KTV等場(chǎng)所,因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪。再就是部分同學(xué)喜歡到網(wǎng)吧和黒網(wǎng)吧上網(wǎng),一些網(wǎng)吧和黒網(wǎng)吧惟利是圖,從而衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢三個(gè)公害,成為電子海洛因毒害我們學(xué)生,從而導(dǎo)致學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂(yōu)患。

借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和港區(qū)初中規(guī)章制度。如果能完完全全按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)要求來(lái)做,就一定是一位好學(xué)生。

二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。在這里我要提醒同學(xué)們,如果有人對(duì)你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時(shí),一定要把情況如實(shí)向家長(zhǎng)、老師講,或者及時(shí)報(bào)警,千萬(wàn)不能聽(tīng)之任之,一聲不吭,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

三、要善交益友、不交壞友。同學(xué)們都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同學(xué)們要與正直、誠(chéng)實(shí)守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,不要與對(duì)自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友,要堅(jiān)決杜絕與校外不良青年的來(lái)往。

四、要禮貌待人、胸懷寬闊。平時(shí)要平等待人,與人為善;同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,寬容理解;要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人。要尊敬老師并主動(dòng)問(wèn)好。因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

五、我們青少年應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),不到危險(xiǎn)或易誘發(fā)犯罪的場(chǎng)合去,如網(wǎng)吧、游戲廳等要克己自律,在家要按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺(jué)抵制誘惑、摒棄其中的糟粕。

六,要遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校的良好秩序和衛(wèi)生環(huán)境;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。希望每位同學(xué)都能從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,人人樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。我們現(xiàn)在只有從做一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

做合格的中學(xué)生演講稿 篇6

深夜,臥室里沒(méi)有聲音,只能聽(tīng)到微弱的呼嚕聲,我卻睡不著。看著窗外的明月,我不禁陷入了遐想:我該怎么做一個(gè)好學(xué)生?

要成為一個(gè)好學(xué)生,人們經(jīng)常告訴我如何成為一個(gè)好學(xué)生。

老師告訴我,好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試取得好成績(jī)。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要一直競(jìng)爭(zhēng)。

我爸媽跟我說(shuō),好學(xué)生就是聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà),不浪費(fèi)時(shí)間。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要活出一條充滿(mǎn)煩惱和挫折的路,同時(shí)也有很多快樂(lè)的路。

朋友告訴我,一個(gè)好學(xué)生是有勇氣不斷提高成績(jī)的。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要打一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。

做一個(gè)好學(xué)生的方法有這么多,但是我呢?我決定自己去發(fā)現(xiàn)做一個(gè)好學(xué)生的本質(zhì)。

我跑到田野里,聽(tīng)著樹(shù)與樹(shù)之間的低語(yǔ),跟著蜜蜂數(shù)花蕾,在陽(yáng)光下與蝴蝶共舞,與風(fēng)一起在屋檐下吹響風(fēng)鈴,探索做好學(xué)生的本質(zhì),問(wèn)做好學(xué)生的意義。

正在穿石的水滴告訴我:“一個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該這么執(zhí)著,執(zhí)著。”

寒冬盛開(kāi)的紅梅對(duì)我說(shuō):“好學(xué)生就該這么怕困難。”

稻穗,成熟但頭堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“好學(xué)生應(yīng)該這么謙虛,不驕傲。”

而大樹(shù)告訴我:好學(xué)生要胸懷寬廣;而且書(shū)上告訴我好學(xué)生要廣泛閱讀…

我正在學(xué)習(xí)成為一名好學(xué)生。老師,家長(zhǎng),朋友,自然界的一切都在訴說(shuō)著自己對(duì)好學(xué)生的感受和理解。耶!對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人的想法肯定不一樣,答案也是五顏六色的。

??!做一個(gè)好學(xué)生,用心去做!

做合格的中學(xué)生演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

中學(xué),乃是人生的“黃金時(shí)期”。也是人生中最重要的時(shí)段,那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時(shí)期,如何做一個(gè)真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?

首先,一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們常常不無(wú)痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無(wú)私的愛(ài),難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑?huà)語(yǔ)吐向你賴(lài)以獲取知識(shí)的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí),你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂(lè)田,我們良好的品新就好比這凈土了樂(lè)田上的花花草草。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài)心去點(diǎn)綴校園!

其次,一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生,近來(lái),我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對(duì)課本,兩眼無(wú)光;面對(duì)課堂,兩眼下垂;面對(duì)考試,兩眼斜視;面對(duì)成績(jī),兩眼呆滯?;疾≡蛑两襁€未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!

最后一條合格中學(xué)生的原則---珍惜!捫心自問(wèn):面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對(duì)父母對(duì)我們的愛(ài)我們珍惜了么......?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切.......

同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!

謝謝大家,我的演講完畢。

做合格的中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在千百年來(lái)對(duì)賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

一,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);

二,講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

五,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;

六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;

七,以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!

高中生關(guān)于勵(lì)志的演講稿精選


我們不能止步于空想,要付出實(shí)際行動(dòng),在參加重要的演講之前。準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更加形象地描述事情和場(chǎng)景,優(yōu)秀的演講構(gòu)思需要在語(yǔ)言、內(nèi)容、思路方面都要有創(chuàng)新性,如何有效率的寫(xiě)出一篇主題演講稿呢?今天小編為大家準(zhǔn)備了一篇講述“高中生關(guān)于勵(lì)志的演講稿”的文章,本文僅供參考具體操作建議您咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士!

高中生關(guān)于勵(lì)志的演講稿(篇1)

同學(xué)們好!

今天是我們的班會(huì)日。我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。

我們是一個(gè)特殊的班級(jí)。我們是一個(gè)曾經(jīng)被許多人看不起的班級(jí)。我們都有不同程度的失敗,甚至許多學(xué)生認(rèn)為他們沒(méi)有希望。我想說(shuō):

年輕時(shí)沒(méi)有失敗。沒(méi)有什么可失去的。我們也是人,為什么要承認(rèn)自己不如別人,為什么要甘愿落后于別人!

我只想告訴大家,我并不強(qiáng)求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來(lái)!不要窩囊地活下去。

我們的世界從來(lái)沒(méi)有適應(yīng)過(guò)弱者。

物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級(jí),那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué),我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝€(gè)人樣呢?

就不能活出一點(diǎn)精神呢?我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)!

什么是精神?

有人問(wèn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的**裝備精良,戰(zhàn)斗力很強(qiáng),你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不贏他,我也會(huì)流鼻涕把他甩了!

這就是精神。

但是,我看到的是什么?我看到我們的許多學(xué)生既不學(xué)習(xí)也不奮斗,即使他們沒(méi)有玩的耐心,他們也不能玩得很好;我聽(tīng)到很多學(xué)生抱怨學(xué)校不好,老師不好,課堂上缺乏學(xué)習(xí)氛圍。難道你沒(méi)看到我們班有很多學(xué)生在埋頭為夢(mèng)想而戰(zhàn)嗎。

環(huán)境總是客觀的,你自己的心態(tài)和行為是決定你的根本因素。

同樣是三班的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

我們必須問(wèn)自己,我們精神生活嗎?我們上課睡覺(jué),理由是聽(tīng)不懂;我們甚至懶得抄別人的作業(yè),因?yàn)槲覀儗?duì)它不感興趣;我們總是要求別人理解我們,但我們從不考慮我們?cè)谧鍪裁矗康降仔枰裁矗?/p>

我和同學(xué)們講過(guò)自己的故事,在初二的那年,跟隨著很多不學(xué)習(xí)的同學(xué),我也逐漸將課本拋在了腦后,語(yǔ)數(shù)外三科我也只有語(yǔ)文可以考個(gè)及格分。120分的英語(yǔ)只能考30-40之間,因?yàn)檫@是一個(gè)什么都不會(huì)的孩子瞎蒙都可以得到的分?jǐn)?shù),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的選擇題多。數(shù)學(xué)120分我只能考到0-20之間,因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì),因?yàn)檫B續(xù)的補(bǔ)考不及格我還被老師罰過(guò)兩塊錢(qián),知道嗎,兩塊年在上個(gè)世紀(jì)的80年代末的農(nóng)村家庭它意味著多少錢(qián),當(dāng)我向父母張口要的是因?qū)W習(xí)成績(jī)差而被罰的款時(shí),父母的心傷的有多重啊!

就這樣,我的初二廢了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初三的一個(gè)叫費(fèi)明生的同學(xué)。他嘆了口氣告訴我:兄弟,你沒(méi)用!

知道嗎?我是一個(gè)從小學(xué)到初中的優(yōu)秀學(xué)生。我不想接受被遺棄的現(xiàn)實(shí)。我問(wèn)他:

大哥,我該怎么辦?他告訴我七個(gè)字:像個(gè)男人一樣,努力學(xué)習(xí)!

從此,我就在心底告訴自己:活出個(gè)人樣來(lái)!那時(shí)候,我?guī)缀醢阉心茏プ〉臅r(shí)間都抓住了,我告訴自己,只要我的生活由我的孩子決定,我就會(huì)趕上別人。

那時(shí)我買(mǎi)了很多參考書(shū),一個(gè)個(gè)題目來(lái)做,不會(huì)的就問(wèn)別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然后反復(fù)地看反復(fù)地琢磨。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。

一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當(dāng)年的中考中以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了我們縣最好的高中,而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人!

是的,我有了一個(gè)好的結(jié)果,但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結(jié)果,而是奮斗的過(guò)程,就是這個(gè)過(guò)程讓我明白了生命的價(jià)值,讓我培養(yǎng)了至今勤奮的習(xí)慣。

記住,我的同學(xué):結(jié)果不是那么重要,重要的是我來(lái)了,我?jiàn)^斗了。奮斗著,才是年輕的生命!

只要我們了解這個(gè)道理,不管基礎(chǔ)多么差,無(wú)論我們什么時(shí)候開(kāi)始,都不算太晚。高考算什么?再難,也不能把你打敗。

奮斗,即使失敗,也是一個(gè)偉大的失敗者,這樣的人生充滿(mǎn)意義!我不知道每天比漫無(wú)目的的漂流要好得多。

即使現(xiàn)在離高考只有一年的時(shí)間,我們還有的是時(shí)間,即使你認(rèn)為你已經(jīng)毫無(wú)希望,你也不能放棄,你沒(méi)有任何理由放棄,那不是強(qiáng)者的選擇!

生活就是這樣。當(dāng)你認(rèn)為你能做到的時(shí)候,你就真的成為了一個(gè)能做到的人??吹搅藛幔磕銈兊陌嘀魅?,一個(gè)可以出書(shū)可以到處講學(xué)的年輕人,曾經(jīng)他是多么的狼狽,而今他可以體面地說(shuō):

我是一個(gè)勤奮而自信的人。而且,當(dāng)你認(rèn)為你不能的時(shí)候,你不能。但是你知道為什么動(dòng)物的頭向前低下,而我們的頭向上抬起嗎?

因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi),因?yàn)槲覀儞碛凶罡呱械撵`魂,高尚的血液在我們的血管中流動(dòng),而不是支持動(dòng)物生命的一般液體。因此,因?yàn)槲覀兪歉哔F的,我們不能被等同于動(dòng)物;因?yàn)槲覀兪侨f(wàn)物中的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物,我們不能淪為像行尸走肉一樣的動(dòng)物!

同學(xué)們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己?;畛鲆环N精神就是證明我們會(huì)好好對(duì)待我們的青年,證明我們可以戰(zhàn)斗和創(chuàng)造。不管我們?cè)?jīng)多么糟糕,我們都能在斗爭(zhēng)中找到自我,贏得尊嚴(yán)!

如果你這樣做,如果你堅(jiān)持這樣做,你會(huì)看到最美麗的風(fēng)景逐漸展現(xiàn)在你的生活道路上。因?yàn)槟阍鴮?duì)所有曾經(jīng)鄙視你的人說(shuō)過(guò):我將主宰自己的命運(yùn),我將擁有自己美好的生活!

記住《羊皮卷》的那句話(huà)吧——

我為成功而生,不會(huì)失敗而活;

我為勝利而來(lái),不向失敗低頭;

我要?dú)g呼慶祝,不要啜泣哀訴!

高中生關(guān)于勵(lì)志的演講稿(篇2)

高中生秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿

各位老師,各位同學(xué),大家好。這天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到此刻一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。

一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個(gè)問(wèn)題,我一向在思索:何為人生的好處?畢淑敏以前說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何好處的。或許聽(tīng)到那里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎樣會(huì)沒(méi)有好處呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何好處的,但你要為之確立一個(gè)好處。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價(jià)值?;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的好處呢?

或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只但是是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好。但是,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的的吶喊。

李開(kāi)復(fù)的第四封信――大學(xué)四年就應(yīng)這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都就應(yīng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),用心主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

聽(tīng)到那里,你們當(dāng)中必須有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯??催^(guò)徐*的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他此刻是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想必須頗多,必須也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)。但是,之后呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒(méi)有什么能夠詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值。或許你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話(huà):雖然我們此刻什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都就應(yīng)有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。

最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人能夠沒(méi)有教育,但不能夠沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不必須有教育,有修養(yǎng)的人不必須都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我期望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到十分欣慰。謝謝!

高三開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿

老師、同學(xué)們:

大家好!

男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了讀書(shū)選擇了高考,我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。

曾經(jīng)帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸,我們躊躇滿(mǎn)志跨入XX,再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上,來(lái)不及心灰意冷,顧不上風(fēng)吹雨打,我們情愿心甘為伊消得人憔悴地?zé)o盡疲憊,執(zhí)著地要?dú)v遍萬(wàn)水千山一路飛揚(yáng)。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中來(lái)到了江南,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn)心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚(yáng)眉唱出淚水淹沒(méi)不了我的驕傲。心系祖國(guó)胸懷大志,崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無(wú)悔青春的舞臺(tái)上,我們熱汗揮灑;千軍萬(wàn)馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!

三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬(wàn)般苦痛人憔悴,我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇,是遠(yuǎn)大的理想,是不息的信念支撐著我們不變的笑臉:子夜挑燈埋頭干的深更,想著母親的笑靨;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著夢(mèng)想的遙美;春風(fēng)得意欣喜時(shí),任由心兒沉醉騰飛;困難挫敗迷茫前,仍是青春年少的傲然無(wú)畏。

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,海角天涯,我們都要足跡遍灑。

尤其對(duì)高三的朋友們說(shuō):

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。

走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。

走到了高三,我們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山。

接下來(lái)的一百多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!

高中生開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在大連育明高中這所國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校的校園中。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,我們自豪的育明人,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

首先,我代表家長(zhǎng)對(duì)育明高中家長(zhǎng)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀!并對(duì)育明高中的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!也特別祝賀育明高中20XX年高考百分之90重點(diǎn)率的優(yōu)異成績(jī)及全國(guó)生物學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)囊括了遼寧省的金銀銅牌,爭(zhēng)得了奧賽五大學(xué)科的開(kāi)門(mén)紅!同志們,孩子是我們?nèi)祟?lèi)的希望和未來(lái),更是我們每個(gè)家庭的寄托,教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。

在這里,我們還要以熱烈的掌聲對(duì)剛進(jìn)入育明高中高一的新同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歡迎;再過(guò)幾天,就是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們并付出艱辛勞動(dòng)的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!我們堅(jiān)信大連育明高中在校長(zhǎng)劉春普先生的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力,繼續(xù)為國(guó)家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才,成為社會(huì)認(rèn)可并在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。天行健,君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了育明高中,你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。

育明高中有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們:熱愛(ài)學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代育明人的辛勤勞動(dòng)。熱愛(ài)老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈。熱愛(ài)同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī)!“少年心事當(dāng)拿云”,經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

高二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)闊o(wú)論初中還是高中,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長(zhǎng),我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。因此,我代表家長(zhǎng)委員會(huì)將鼎力協(xié)助學(xué)校的工作,最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,抒寫(xiě)育明高中更加輝煌的新 篇章。

我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

同學(xué)們,你們一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),“千里之行始于足下”,要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù),以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!祝愿大連育明高中發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!

2019高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

一年好景君須記,新的學(xué)期又開(kāi)始了。

高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂(yōu),或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。

高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年,成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場(chǎng)上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬(wàn)鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由 ;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。

潮落潮起,花謝花開(kāi),承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了 嗎?過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過(guò)了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。 惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》

北風(fēng)擋不住春天的腳步,2019已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,正伴春潮滾滾而來(lái)。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,祝老師們工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。

新的學(xué)期已經(jīng)正式開(kāi)始,新學(xué)期就意味著新的起點(diǎn),我想,每個(gè)人都會(huì)從心底產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望,那就是告別昨天,在一頁(yè)空白的的紙上描繪更美好的風(fēng)景。那么此時(shí)此刻,我想問(wèn),同學(xué)們,大家都準(zhǔn)備好了嗎?

眾所周知,高一初一年級(jí)是中學(xué)的起步階段,是打基礎(chǔ)的階段,如果說(shuō),在上學(xué)期我們已經(jīng)逐步適應(yīng)了高中生活,就像車(chē)手已經(jīng)逐漸適應(yīng)了他的賽車(chē),那么,這學(xué)期,熟悉了新車(chē)性能的我們,應(yīng)該踩緊油門(mén),全速向前駛?cè)?。在路上,我們?yīng)積極而貪婪的汲取各門(mén)學(xué)科的知識(shí),不斷地往自己囊中添加儲(chǔ)備,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),更加穩(wěn)固。

高二初二年級(jí) 是承上啟下的階段,同學(xué)們的任務(wù)還是很重的,既要鞏固已學(xué)的知識(shí),又要投入全新的課程,這就需要我們調(diào)整自己的狀態(tài),逐步形成適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法,形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

所以說(shuō),高一初一正起步上路,高二初二正蓄勢(shì)待發(fā)。大家都在為屬于自己的人生目標(biāo)而奮斗。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,初三的學(xué)弟學(xué)妹們,最后一學(xué)期的拼搏,請(qǐng)全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生交叉口的走向,把握好自己,交上一份無(wú)愧于母校,無(wú)愧于家人,無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。

有這樣一段話(huà),它是這么說(shuō)的:高中的你,我不知道未來(lái)的日子里你要經(jīng)歷些什么,不過(guò)既然已經(jīng)跋涉了這么多年,最后這幾年里,請(qǐng)你拼盡全力。也許,你昨天曾擁有的輝煌,但那已成為一段甜美的回憶;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚,消逝風(fēng)里。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用激情迎接日出,讓燦爛的朝陽(yáng),點(diǎn)亮我們壯麗的人生。

高中生關(guān)于勵(lì)志的演講稿(篇3)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的標(biāo)題問(wèn)題是怎樣傳播正能量。

正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的立場(chǎng),正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

多情自古傷告別,我們離別了短暫而夸姣的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了告別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝結(jié)力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與糊口的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。

天下沒(méi)有不披發(fā)的宴席,與其回憶過(guò)去,不如捉住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái),去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展流動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣味,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感觸感染最深的是在第二個(gè)流動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤(pán)披發(fā)沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必需團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑臉。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由翱翔”,我們好像真的蛻變成一只展翅飛翔的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,我們又成功了。

每一次項(xiàng)目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式上,我們固然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我想說(shuō)的是:“同學(xué)們,我們收成了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不恰是我們將這種正能量施展出最大的作用了嗎?不恰是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與糊口中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來(lái),它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)布滿(mǎn)象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴想,我們的期待。

那么畢竟什么是正能量呢?正能量就是一種思惟的氣力,好比感恩、信任、寬大曠達(dá)、瀟灑、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包收留,那么也就會(huì)收成喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和匡助,回報(bào)以感謝感動(dòng)和祝福。布滿(mǎn)自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方碰到了什么學(xué)習(xí)困難或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能匡助到同學(xué)的難題,還能晉升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的進(jìn)步和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)提高的方向,就要思索自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收成。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂(lè)觀、寬大曠達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心暖和了,才能暖和別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們__班,我收成到了良多暖和與打動(dòng),而恰是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō),在剛結(jié)束的拓展流動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊,在__班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來(lái)講,依賴(lài)的就是這股氣力,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們__班每個(gè)學(xué)子的心中……

傳遞正能量,同學(xué)們,你們都預(yù)備好了嗎?

高中生關(guān)于勵(lì)志的演講稿(篇4)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6覀儜?yīng)當(dāng)感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。有一次我傻乎乎地問(wèn)母親:為什么只有母親節(jié)而沒(méi)有兒女節(jié)時(shí),母親笑著回答我:“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)?!笔堑?,母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò),盡量滿(mǎn)足兒女的需求,而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),母親的心,只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?

這世上,有一種情叫恩情。孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn),是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見(jiàn),是誰(shuí)在憂(yōu)傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn),是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn),是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食,是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看:不覺(jué),路漫漫,愛(ài)已滿(mǎn)江海,恩已滿(mǎn)山巒。

去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那么親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?;為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。

請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家!

高中生關(guān)于勵(lì)志的演講稿(篇5)

各位朋友:

你們好!

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話(huà),那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?首先,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。我們要努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。

其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車(chē)輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto,競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話(huà),一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問(wèn)題的辦法?,F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從“大魚(yú)吃小魚(yú)”轉(zhuǎn)向“快魚(yú)吃慢魚(yú)”。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。

最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的`唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)展的根本,離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹(shù)立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶(hù)的支持。

青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想!這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得少先隊(duì)員是很光榮的稱(chēng)號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。

追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!

可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。

我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后??!

如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!

90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿精選


只有堅(jiān)持不懈的追求才有可能到達(dá)成功的彼岸,為了登臺(tái)演講的時(shí)候能沒(méi)有失誤。這時(shí)我們應(yīng)該提前寫(xiě)好演講稿,演講稿的結(jié)尾可以重申主題,發(fā)出號(hào)召,你對(duì)寫(xiě)主題演講稿有什么見(jiàn)解嗎?現(xiàn)在,有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)推薦的《學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇1

各位尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

在這里我想說(shuō)的第一句話(huà)就是:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸?!蔽蚁雴?wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?

同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。

從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的?!毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰梗诙爝€是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。”

這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。

同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)呢?

追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。

如果說(shuō)成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒(méi)有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。

夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿(mǎn)懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。

學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的體育館,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶?。」湃擞懈信c此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà)。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦。一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。

相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水。

虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開(kāi)辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)??!

謝謝大家!

學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱(chēng)之為夢(mèng)想,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說(shuō),人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo),這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。

小的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考個(gè)好成績(jī),捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了。

上了初中,我的夢(mèng)想就是順利地通過(guò)中考,考上市里的重點(diǎn)高中,我也做到了。

如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過(guò)去的畢竟過(guò)去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過(guò)好每一天,就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇5

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好。

作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)熱情??墒?,我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。可是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。

追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國(guó)時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望。可是,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝?guó)家與自我的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“自我選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。

我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗,因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事,做自我應(yīng)當(dāng)做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。

最終,同學(xué)們,請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!

學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!每個(gè)人都有自己的理想,比如:醫(yī)生、飛行員、教師……我的理想是最一位獸醫(yī),做一位動(dòng)物們喜歡,愛(ài)戴的獸醫(yī),我喜歡小動(dòng)物,不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂(lè)樂(lè)的生活著!我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著,不想讓小動(dòng)物的主人萬(wàn)般無(wú)奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓?jiān)诘厣细吲d的撒歡兒!我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),讓任何動(dòng)物都快樂(lè)起來(lái),骨折,或感冒,都不是問(wèn)題,不管是小事兒,還是大問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真解決的!在我這里的小動(dòng)物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來(lái)的,讓它在地上跑步。我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),讓小動(dòng)物活蹦亂跳,讓小動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心,讓小動(dòng)物見(jiàn)到主人,讓小動(dòng)物回家!當(dāng)它們高興時(shí),我也會(huì)自然的跟著高興。我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),醫(yī)好一個(gè)又一個(gè)的“病人”,讓快樂(lè)留在它們的心田,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)的苦,獸醫(yī)的累,但是我愿意,我想讓它們開(kāi)心到老,人是為著理想而活著的。我認(rèn)為?。鹤约哼x擇的路就要好好走!我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)沒(méi)有人類(lèi)的醫(yī)生偉大,但是,獸醫(yī)在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我的“病人”開(kāi)心,我也開(kāi)心了!我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動(dòng)物溝通,了解動(dòng)物的習(xí)性,然后學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),最后治病。

我的理想,你等著,我正在向你逼近!

謝謝大家!

綠色演講稿中小學(xué)生精選10篇


前進(jìn)的路上總是布滿(mǎn)了荊棘,但我們?nèi)孕栌峦鼻?,各種重要場(chǎng)合使用演講稿的情況屢見(jiàn)不鮮。在演講前做好準(zhǔn)備可以提高我們解決問(wèn)題的能力和效率,您知道寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)主題演講稿的關(guān)鍵在哪嗎?以下內(nèi)容為小編整理的綠色演講稿中小學(xué)生精選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇1】

綠色讓我們想起環(huán)保。環(huán)保是生活點(diǎn)滴積累的。讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難??矗詈笠徊降慕锹淙蔷G色。

乍一看,原來(lái)我們的小綠志愿者在“美化”我們的操場(chǎng)!看,風(fēng)在擦拭他們的汗水;云彩為他們歌唱。好像是在感謝他們的辛苦,制造綠色洪水。看,不僅我們的綠色小志愿者在努力工作,我們的愛(ài)心小組的學(xué)生也在努力保護(hù)小動(dòng)物???,那些充滿(mǎn)活力的小動(dòng)物,在同學(xué)們的精心呵護(hù)下,變得更加活潑有活力。這完全是因?yàn)槲覀冞@個(gè)小慈善俱樂(lè)部的成員。因?yàn)槟阕屝?dòng)物們有了一個(gè)穩(wěn)定的家,也因?yàn)槟阕屪詈笠徊匠錆M(mǎn)了愛(ài)和溫暖。旋律。打掃校園、撿垃圾、保護(hù)動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任。這些東西只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,何樂(lè)而不為呢?讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難,只是你行動(dòng)的一瞬間。

我們學(xué)校為環(huán)境保護(hù)做了很多事情。除了綠色志愿者,愛(ài)心少年團(tuán)還有環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)境報(bào)、環(huán)境講座、環(huán)境繪畫(huà)、環(huán)境作文等多種形式。

上周,我們學(xué)校舉行了一次環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。這次環(huán)境知識(shí)大賽在我眼里不是競(jìng)賽,因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏鄸|西。讓我明白了環(huán)保的重要性和非環(huán)保的危害;它讓我收獲了很多環(huán)保知識(shí);它讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅是為了我自己的利益,也是為了每個(gè)人的利益。如果每個(gè)人都為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),世界將會(huì)有一個(gè)更美好的明天。環(huán)保不是偽裝出來(lái)的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造出來(lái)的。

讓綠色進(jìn)入我們的校園!讓環(huán)保傳遍美麗的世界!讓我們的校園充滿(mǎn)綠色!讓我們讓我們的世界更加美麗。

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇2】

目前,荊門(mén)晚報(bào)小記者去萬(wàn)華城小記者林種植基地植樹(shù)。我們?cè)谌f(wàn)華城營(yíng)銷(xiāo)中心舉行了荊門(mén)晚報(bào)小記者團(tuán)萬(wàn)華城活動(dòng)基地揭牌儀式,然后興致勃勃地向山上的基地進(jìn)發(fā)。

到了小記者林種植基地,我們有秩序地排隊(duì)領(lǐng)樹(shù)苗。我選了一棵北美海棠,媽媽選了一棵櫻花樹(shù)苗,接下來(lái)又去領(lǐng)了鐵鍬和水桶。我先找到了北美海棠種植區(qū),看準(zhǔn)了一塊地方,費(fèi)力地用鐵鍬挖了下去,鐵鍬好像碰到了什么東西,好硬!于是我整個(gè)人站在鐵鍬上,用盡全身的力氣往下一踩,終于挖下去了,我高興極了,于是趕緊一揮鍬柄,一大塊土就被挖出來(lái)了。接下來(lái),我又如法炮制,一鍬一鍬挖好了一個(gè)直徑和深度大約30cm的樹(shù)坑。我接過(guò)媽媽遞來(lái)的海棠樹(shù)苗,放在坑的正中央,媽媽幫忙把土填好、壓實(shí)。我連忙拿起水桶,接了一大桶水,小心地、一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)準(zhǔn)樹(shù)根澆下去??粗凉B入泥土,我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)苗“咕咚咕咚”大口喝水的聲音,心里開(kāi)心極了。

當(dāng)我把櫻花樹(shù)苗種好之后,就去取了兩張心愿卡,寫(xiě)上我的心愿和祝福。掛好心愿卡的樹(shù)苗在風(fēng)中搖擺,那彩帶綁著的心愿卡隨風(fēng)起舞,真像是樹(shù)苗的圍巾!

活動(dòng)結(jié)束了,我們也要離開(kāi)了,回頭看著我們種下的一棵棵小樹(shù),我在心里默默地祝愿它們快快長(zhǎng)大,變成有用之材,同時(shí)給荊門(mén)一片綠水青山!

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇3】

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的XXX,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶(hù)普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶(hù)居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們,在車(chē)水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng),與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴(lài),減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類(lèi)一袋垃圾

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類(lèi)處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類(lèi)清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類(lèi)一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇4】

綠色理念傳播,低碳生活來(lái)臨,朋友,你準(zhǔn)備好了嗎

不清楚低碳的含義,你總該聽(tīng)說(shuō)過(guò)哥本哈根氣候峰會(huì)吧?不關(guān)注哥本哈根氣候峰會(huì),你總該看過(guò)諸如后天,20xx之類(lèi)的電影吧?不知道這些災(zāi)難電影的劇情,你總該了解當(dāng)今溫

室氣體排放劇增,全球氣候變暖的事實(shí)吧?不在乎這些看似無(wú)影響的事實(shí),你總該感受到氣候的異常,環(huán)境的惡化吧?是否應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

到底什么是低碳生活,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,就是返璞歸真地去進(jìn)行活動(dòng),建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門(mén)話(huà)題,四處都在做宣傳,鋪天蓋地的數(shù)據(jù)圖片令人心驚,不要以為這與個(gè)人無(wú)關(guān),即使一個(gè)普通人,碳排放量一年就能高達(dá)2500噸!看到這個(gè)數(shù)字是不是很驚訝呢?可以肯定的是這絕對(duì)不是天方夜譚。君不見(jiàn),南極冰蓋消融,海平面升高,氣候異常。曾經(jīng)天朗氣清,現(xiàn)在沙塵肆虐。環(huán)境惡化,惡果初嘗,的確不是什么好滋味。然亡羊補(bǔ)牢卻也為時(shí)未晚。低碳生活方式日益普及,低碳一族也日益壯大。俗話(huà)說(shuō),處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活中都能做到低碳。如少買(mǎi)不必要的衣服,服裝在生產(chǎn),加工和運(yùn)輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能越2.5千克。

采用節(jié)能方式洗衣,隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,洗衣機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。雖然洗衣機(jī)給生活帶來(lái)很大幫助,但只有兩三件衣物就用機(jī)洗,會(huì)造成水和電的浪費(fèi)。

少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

隨手關(guān)燈,開(kāi)關(guān),拔插頭,這是第一步也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。

關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦。

盡量少使用一次性牙刷,一次性塑料袋,一次性水杯等,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>

生活中我們可以做到的低碳實(shí)在太多了,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起未低碳環(huán)保做貢獻(xiàn)!

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇5】

領(lǐng)導(dǎo)同志們:

大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,給我機(jī)會(huì)在這里演講。在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,沉浸在上海世博會(huì)濃厚的氛圍中,作為污水處理廠的年輕員工,有必要為人民奉獻(xiàn)一杯清水。所以我今天演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活,共同建設(shè)生態(tài)文明”。

在浩瀚的宇宙中,唯一運(yùn)載生命的飛船是地球。美麗的風(fēng)景,美麗的花鳥(niǎo)是我們與生俱來(lái)的家園。那不是夢(mèng),那是我們的祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。這是仙境般的美麗,寶瓶座般的豐富,茂密的森林和綠草覆蓋著大地,新鮮的空氣中鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)在水中游泳,肥沃的土地和清澈的河流喂養(yǎng)著地球上的生物。然而,由于我們的無(wú)知、短視和貪婪,我們美麗可愛(ài)的家園被摧毀,空氣污染嚴(yán)重。

益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿(mǎn)目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

人類(lèi)是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類(lèi)自己手里毀壞,也能在人類(lèi)自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤(rùn)大地,讓植物繁茂地生長(zhǎng),滿(mǎn)目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī),讓青春閃光,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

通過(guò)我們的艱辛努力,通過(guò)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),祖國(guó)的環(huán)境一定會(huì)變得更美好,可以預(yù)見(jiàn),我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會(huì)重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行。

“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂(lè)幸福地生活。

我的演講完了,謝謝大家。

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇6】

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是:讓綠色裝飾我們的生活。

地球是我們賴(lài)以生存的家園,它無(wú)私地把寶貴的資源奉獻(xiàn)給我們,卻不求回報(bào)。盡管如此,人們?nèi)匀徊粷M(mǎn)足,他們不斷地要求:山、河、樹(shù)和美麗的景色幾乎消失了。

據(jù)統(tǒng)計(jì),大約1萬(wàn)年前,地球上有62億公頃的森林覆蓋了一半的土地,但近年來(lái)只剩下20多億公頃。全球熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少,這意味著我們每分鐘都會(huì)失去一片足球場(chǎng)大小的熱帶雨林。

祖國(guó)的景觀在減少,綠化面積在縮小,地球的色彩退化迫在眉睫。請(qǐng)對(duì)地球說(shuō)“對(duì)不起”。我們應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園。

事實(shí)上,保護(hù)地球環(huán)境的方法有很多,比如使用電瓶車(chē)比乘坐私家車(chē)更頻繁。除此之外,中國(guó)生產(chǎn)的磁懸浮列車(chē)和使用天然氣的汽車(chē)都是保護(hù)環(huán)境的“英雄”。

另外,人類(lèi)不應(yīng)該亂扔垃圾。如果把一個(gè)廢電池扔到海里,600噸海水就會(huì)被污染,相當(dāng)于一個(gè)人一輩子的飲用水。如果爛在地下,一平方米的土地就失去了使用價(jià)值。因此,人們不能隨意扔廢電池。

人們大肆捕殺國(guó)家保護(hù)的珍貴稀有動(dòng)物,使得生物鏈?zhǔn)Ш?。很多人假期去打獵,說(shuō)是想放松身心,其實(shí)是在暗中破壞生態(tài)環(huán)境。

我記得有一次,報(bào)紙上寫(xiě)著有一片沙漠,那里只有一個(gè)小村莊。他們花了最大的'力氣在村子周?chē)N了3000多棵樹(shù),這樣村子就不會(huì)被風(fēng)沙侵襲,但好景不長(zhǎng)。不久,一個(gè)老板來(lái)了,在地上安裝了鋼筋和石板。然后,所有的樹(shù)都被砍倒,做成漂亮的家具。然后一場(chǎng)沙塵暴來(lái)襲,村子被沙塵暴吞沒(méi)了,因?yàn)闆](méi)有躲避樹(shù)木的地方??梢?jiàn),人也是被自然災(zāi)害卷進(jìn)去的,不然樹(shù)為什么損失這么快?

你知道為什么蝴蝶能吹起風(fēng)暴嗎?那是因?yàn)樗苷賳灸愕耐橐黄鹋Γ黄鹭暙I(xiàn)。

人為什么不能像蝴蝶一樣?只要我們一起努力,就能換來(lái)我們美麗的家和美麗的風(fēng)景。

讓綠色裝飾我們的生活,綠色環(huán)保,從我做起。

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇7】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇8】

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是:少砍伐森林,多環(huán)保,少浪費(fèi),多節(jié)約。讓天空更藍(lán),讓地球更綠。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)的生活更加方便快捷。但同時(shí)也多了幾分煩惱和擔(dān)憂(yōu)。你看,藍(lán)天不像以前那么藍(lán)了;草不再像以前那樣綠了;這條河不像以前那么清澈了。這是為什么?原因是我們自己!人們向河里排放廢水和污水。成千上萬(wàn)的魚(yú)死在河里。河上到處都可以看到白色的垃圾袋。人類(lèi)整天砍樹(shù),去過(guò)的地方光禿禿的。人類(lèi)屬于地球,但地球不屬于人類(lèi)。當(dāng)人類(lèi)傷害地球時(shí),地球也會(huì)以同樣的方式報(bào)復(fù)人類(lèi)。如果每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜有限的資源,愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球家園,那么地球?qū)⒆兊酶用利悾?/p>

水是一種寶貴的自然資源。目前,世界上80多個(gè)國(guó)家約有20億人面臨水資源危機(jī),26個(gè)國(guó)家有3億多人生活在缺水狀態(tài)。只要我們平時(shí)少一些無(wú)端的浪費(fèi),缺水的情況就會(huì)減少。生活中要節(jié)約用水,一水多用:洗菜水可以用來(lái)澆花,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖廁所,要從小事做起,珍惜每一點(diǎn)自然資源。

我知道夢(mèng)想是可以通過(guò)努力和不懈的努力實(shí)現(xiàn)的,所以我想多讀書(shū)看報(bào),把夢(mèng)想變成行動(dòng),為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

最后,讓我們一起呼吁:珍惜自然資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓世界更加美好,更加健康!

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇9】

地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要想做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

記得去年夏天,天氣非常熱,我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開(kāi)沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問(wèn)弟弟:“你剛才干了什么呀?”弟弟說(shuō):“沒(méi)干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)弟弟把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度。我急忙找來(lái)爸爸說(shuō):“爸爸,你快跟弟弟說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開(kāi)。那能減少多少排碳量啊,又能為大自然節(jié)省多少能源。

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,隨手拔下電器頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō)“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。

低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……

低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,我們何樂(lè)而不為呢?

綠色演講稿中小學(xué)生精選【篇10】

各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》

“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊?,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

因?yàn)槲廴?,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴?,我們的云朵不再潔?因?yàn)槲廴?,我們的大?shù)不再茂盛……這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)……

再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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