電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告。
如何寫出高質(zhì)量的報(bào)告?隨著人們素質(zhì)的提高,我們常常需要寫報(bào)告。只有優(yōu)秀的報(bào)告,才能夠更好地推動(dòng)后續(xù)工作的進(jìn)行。本站收集了關(guān)于“電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告”方面的一些資料,希望本文能夠?yàn)槟峁﹨⒖?。希望您?huì)喜歡它!
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
在這個(gè)備受關(guān)注的新聞時(shí)代,作為一名電視臺(tái)記者,面對(duì)著早晚需要快速、準(zhǔn)確地把重大新聞傳遞給大眾的任務(wù),在完成自身職責(zé)的同時(shí),還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)、敏感、包容的專業(yè)素養(yǎng)。這個(gè)暑假,我有幸成為南方電視臺(tái)的一名實(shí)習(xí)記者,獲得了一次鍛煉和提升的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是采訪一位小學(xué)校長(zhǎng),記錄學(xué)校的文化建設(shè)和辦學(xué)特色。剛開始面對(duì)那位慈眉善目的校長(zhǎng),我很快意識(shí)到,要以一個(gè)專業(yè)人員的身份來完成這個(gè)任務(wù),需要保持敬畏之心,聆聽他的每一句話,并予以隨時(shí)記錄和提問。在采訪的過程中,我漸漸體會(huì)到,只有坦誠(chéng)、真誠(chéng)、平和的取向,才能相互了解、建立信任,從而在語言和情感上的無障礙傳遞,讓雙方都得到合作和共贏的結(jié)果。此外,我還要介紹一下自己的身份和目的,并適時(shí)展示一些專業(yè)背景和知識(shí),從而加深了解,達(dá)成更好的合作。
采訪結(jié)束,我開始著手編輯稿件。在經(jīng)過細(xì)心的整理、審核、修改和加組織的過程后,稿子終于來到了電視臺(tái)的演播室。這里是一個(gè)嶄新的世界,我沉浸在氛圍中,一次次地體驗(yàn)著它的神秘和艱辛。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我更多地是充當(dāng)編輯的一個(gè)角色,將文章文字轉(zhuǎn)化為電視文字,仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注整體效果,確保敘述清晰、速度合適,并與播音員配合十分緊密、無懈可擊的旁白。
當(dāng)我第一次親眼見證自己的成果在電視屏幕上播出時(shí),那種震撼和自豪感涌上心頭,讓我認(rèn)為,我在這個(gè)崗位上還有很多的成長(zhǎng)空間,明天的道路上,需要我們更加努力、不斷學(xué)習(xí)、保持熱情、走得更遠(yuǎn)。
除了采訪、編輯之外,我還參加了新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的任務(wù)。這里就需要我們速度和耐力,面對(duì)日復(fù)一日、夜里的奔波,身上負(fù)有沉重的攝像機(jī)和道具,腦中快速處理新聞信息、確保精準(zhǔn)記錄和傳遞。其實(shí),作為一名新手,我發(fā)現(xiàn)自己很難做到想象中的像專業(yè)記者那樣從容淡定,更多的還是緊張、不安和略帶窒息之感。
然而,身在這個(gè)湍急的新聞洪流中,我還是努力拋棄自我,尋求著成長(zhǎng)。在實(shí)際的操作中,我掌握了許多專業(yè)技巧和工具,例如怎樣快速架設(shè)設(shè)備,如何靈活運(yùn)用相機(jī)、麥克風(fēng),以及如何在第一時(shí)間拍攝、記錄新聞現(xiàn)場(chǎng),在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總之,作為一名電視臺(tái)的實(shí)習(xí)生,我深深地體會(huì)到了一個(gè)真正的記者應(yīng)該具備什么樣的能力和態(tài)度。首先,需要把握時(shí)代脈搏,關(guān)注夠閃耀人心的大事件和背后的小人物,洞悉人類內(nèi)心的渴望和求知欲望。其次,需要精益求精,不斷擴(kuò)展視野、豐富技能、提升素養(yǎng)、占領(lǐng)新的高地。還應(yīng)該具備強(qiáng)烈的責(zé)任心、誠(chéng)信和獨(dú)立思考的能力。唯有如此,才能跨越時(shí)空、透視人性、探索宏觀宇宙,為這個(gè)世界帶來更多的價(jià)值和啟示。最后,只有通過一次次的實(shí)踐和挑戰(zhàn),才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛能,突破自己的界限,讓自己的價(jià)值體現(xiàn)得更加充分。
結(jié)束了近三個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮。在這三個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。
記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯,但通過這一個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。
在實(shí)習(xí)期間,作為記者,我下了城郊,去過國(guó)企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì),居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。
進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽觀眾的熱線電話。說實(shí)話我剛開始有點(diǎn)不以為然,這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用嗎?慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后,慢慢的老師開始帶我們采訪了,這可是我們一直夢(mèng)寐以求的啊!一直以為自己在語言表達(dá)方面很有天賦。但是,在經(jīng)過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開始覺得,我在語言表達(dá)方面是有問題的??偟恼f來就是:語言不精練,需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來養(yǎng)成的習(xí)慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時(shí)候,這些"分析"是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳懶侣剤?bào)道。漸漸地,我開始明白,電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主,負(fù)面報(bào)道少一些;接著,帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù),不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。
慢慢的,我的報(bào)道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說。
電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái),在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見聞、開拓視野大有裨益。
因?yàn)椴稍L,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人,有普通市民,有農(nóng)村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo),有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。
我采訪過的大人物、經(jīng)歷過的大場(chǎng)面并不多,但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷,讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng),學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
我有幸在一家著名電視臺(tái)實(shí)習(xí),這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我而言是非常寶貴的。我所負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)工作是與攝影師合作去采訪、拍攝以及編輯新聞報(bào)道。在這份實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多關(guān)于新聞報(bào)道的重要性、那些未被宣傳的工作流程、以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
如果說有時(shí)你會(huì)認(rèn)為新聞報(bào)道沒有必要,那么你一定不了解新聞的真正意義和價(jià)值。電視新聞是當(dāng)今流行的媒介之一,是公眾了解當(dāng)?shù)匾约皣?guó)家近況的主要來源。我看到新聞報(bào)道是如何展示這些信息的,從最初采訪到編輯、報(bào)道的整個(gè)過程中我們是如何過濾信息,選擇重要而有影響力的新聞,并且用最簡(jiǎn)潔明了的形式向觀眾傳達(dá)。這就是新聞人員所要做的——有效的講述一個(gè)故事。
除了故事外,攝影也起著決定性的作用。無論是對(duì)攝像機(jī)的操作還是對(duì)鏡頭的調(diào)整,一位攝影師總是在快速詮釋現(xiàn)場(chǎng)的事物,以便把它們捕捉下來。你需要認(rèn)為這個(gè)鏡頭在你的報(bào)道中扮演了哪些角色,以及哪個(gè)角度能夠呈現(xiàn)出我想展示的主題。這涉及到你與攝影師之間需要默契協(xié)作的事項(xiàng),以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間和其他因素的考量。
當(dāng)然,一個(gè)成功的報(bào)道需要配備一個(gè)有效的編輯,因?yàn)榫庉嬆芤远鄠€(gè)角度來思考如何將故事講述得更吸引人,同時(shí)確保觀眾能理解報(bào)道。一份優(yōu)秀的報(bào)道需要經(jīng)過深思熟慮的策劃、動(dòng)人的采訪和令人難忘的錄像素材,最終交由編輯去剪輯,以供觀眾在不超過幾分鐘的時(shí)間里了解到一個(gè)故事的情節(jié)。
在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作非常重要。每個(gè)人都需要扮演自己的角色,并盡力支持其他成員。在我的實(shí)習(xí),我所在的團(tuán)隊(duì)采取了高效率的工作方式,我們可以在很小的時(shí)間里完成一份成功的報(bào)道。即使在遇到困難時(shí),我們?nèi)匀恢С直舜苏页隼Ь巢⒔鉀Q問題。
總的來說,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我是一個(gè)非常有價(jià)值的體驗(yàn)。我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、新聞報(bào)道流程、攝影技巧和編輯原則等方面的知識(shí),但是更重要的是,我學(xué)到了如何通過合作和決策來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這種視角和態(tài)度將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
我即將結(jié)束在某電視臺(tái)的記者實(shí)習(xí),這是我第一次走進(jìn)傳媒行業(yè),也是我收獲頗豐的一次實(shí)習(xí)。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我深刻地體驗(yàn)到作為一名新聞?dòng)浾叩墓ぷ鳡顟B(tài)和職業(yè)操守。首先,作為一名記者,我們不能有任何偏見和私心,在報(bào)道過程中一定要堅(jiān)持真實(shí)、公正、客觀的原則。每一篇新聞稿件的撰寫都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的文字表達(dá)能力。每一次采訪也都需要有微笑、耐心和禮貌,包括在通訊錄里保存每位受訪者的聯(lián)系方式,做好跟進(jìn)工作。
其次,新聞是要及時(shí)發(fā)布的,作為一名記者,必須時(shí)刻保持著敏銳的觀察力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取行動(dòng),緊抓新聞的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在場(chǎng)外實(shí)習(xí)期間,我遇到過一些新聞事件,包括地鐵故障、交通事故等,對(duì)于這樣的事件,很多時(shí)候是需要記者第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),采取行動(dòng)的。但是,也需要注意自身安全,避免在現(xiàn)場(chǎng)造成更多的干擾。在上崗后,我也經(jīng)歷過很多類似的事件,在現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)也要把握時(shí)機(jī)和拍攝角度進(jìn)行新聞呈現(xiàn),讓觀眾更直觀、深入地了解事件背景與真相。
除此之外,還有很多其他的技能需要學(xué)習(xí)和練習(xí),比如說拍攝技能、編輯能力等等,不過細(xì)節(jié)層面的問題不再多提,是工作中可以慢慢積累的。
總體來說,這次實(shí)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了新聞從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,雖然相比于記者群體而言我的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是我深深地被這一行業(yè)所吸引,也為自己將來的職業(yè)之路找到了方向。
最后,感謝某電視臺(tái)對(duì)我的認(rèn)可和支持,期待未來的收獲。
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
導(dǎo)言
在我小學(xué)時(shí),我對(duì)電視臺(tái)記者十分向往,因?yàn)樗麄兪切侣勵(lì)I(lǐng)域的先鋒,總是能第一時(shí)間掌握最新信息。如今,當(dāng)我作為一名大學(xué)新聞專業(yè)的學(xué)生,獲得了一次電視臺(tái)記者的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我感到十分激動(dòng)和興奮。實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力,并有幸參與了多個(gè)新聞報(bào)道和采訪?,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)感受和體會(huì)整理如下,供管理部門參考。
實(shí)習(xí)感受
吸取教訓(xùn)
在我開始實(shí)習(xí)前,我認(rèn)為自己掌握了一定的新聞知識(shí)和采訪技巧,只要進(jìn)入了電視臺(tái),便能夠迎刃而解。但實(shí)際上,當(dāng)我參與實(shí)際的新聞采訪和報(bào)道時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足之處。比如,在采訪時(shí)不夠沉著冷靜,容易被對(duì)方說服;寫新聞稿時(shí)不夠用心,有時(shí)會(huì)造成漏洞等等。因此,在實(shí)習(xí)過程中,我盡可能努力吸取教訓(xùn),希望能不斷提高自己的專業(yè)能力。
接觸行業(yè)前沿
與電視臺(tái)記者一起工作的這段時(shí)間,我得以接觸到許多有趣、有意義的新聞,并第一時(shí)間了解到新聞產(chǎn)業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)。比如,有關(guān)共享經(jīng)濟(jì)的報(bào)道,在我為之獻(xiàn)上認(rèn)真的報(bào)道之前,我并不能真正理解其背后的深層含義;而一次重大災(zāi)害的報(bào)道,則讓我明白了新聞的價(jià)值和意義,更讓我意識(shí)到新聞工作的責(zé)任感和使命感。
加強(qiáng)寫作能力
在實(shí)習(xí)期間,我參與了不少新聞報(bào)道和采訪,這大大提高了我的寫作技巧和能力。在常規(guī)新聞過程中,我能夠盡可能地將新聞事件的相關(guān)信息準(zhǔn)確、清晰地呈現(xiàn)給觀眾;在編輯稿件過程中,則能夠做到站在讀者的角度思考,讓新聞更加容易閱讀、易于理解。我想,這對(duì)我未來成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者有著深刻的影響。
總結(jié)
這次實(shí)習(xí)使我受益頗多,深刻了解到了新聞事業(yè)的重要性和責(zé)任感,進(jìn)一步明確了我的職業(yè)志向。在此,我要感謝公司管理層對(duì)我的支持和包容,也要感謝我的導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)和幫助。我將努力把這次實(shí)習(xí)所學(xué)的技能和經(jīng)驗(yàn)付諸于實(shí)踐,迎接未來新聞生涯的挑戰(zhàn)。
精選范文:電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)參加社會(huì)實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一.社會(huì)即課堂,對(duì)于廣大的有志青年來說,理想和信念的力量,只有投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中才能迸發(fā)出來.xx年暑假我在張掖電視臺(tái)實(shí)習(xí),從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間,我學(xué)到了不少東西.在總結(jié)實(shí)習(xí)心得之前,我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下,張掖電視臺(tái)新聞部現(xiàn)有人員共16人,其中,部設(shè)主任一名,副主任兩名,部?jī)?nèi)分采訪和編輯兩個(gè)組,領(lǐng)有一名省臺(tái)駐張掖站記者.除正式的記者外, 另外有五名實(shí)習(xí)記者,其中包括我在內(nèi).去到臺(tái)里,經(jīng)引見, 見過領(lǐng)導(dǎo)后,臺(tái)長(zhǎng)安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作.想到與文學(xué)專業(yè)不同,我開始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃: 一 學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫作,總結(jié)文本寫作技巧,進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);二 學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用,學(xué)會(huì)初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影,學(xué)會(huì)專題片拍攝;三 學(xué)習(xí)并掌握非線性編輯技術(shù),初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫面構(gòu)圖,電視新聞和專題片的制作.這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來說,我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重,時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊.新聞寫作在實(shí)習(xí)過程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一塊內(nèi)容.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件.打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.以傳播學(xué)的原理說,新聞寫作屬于信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列?!边@里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實(shí),傳播新聞信息的主要內(nèi)容,但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。更要提出的是,我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。這一個(gè)月期間,我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國(guó)人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主,輔之臺(tái)里新聞部級(jí)著老師們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容,并在臺(tái)里跟老師出去采訪時(shí)進(jìn)行寫作實(shí)踐,得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來的,這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累,我決定下個(gè)假期實(shí)習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件,一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景,形成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。目前張掖電視臺(tái)新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號(hào)的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級(jí),都采用1/2英寸磁帶錄像,區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式,而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字分量記錄格式,不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量,而且多版本復(fù)制質(zhì)量高,可以與模擬betacam-sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺(tái)內(nèi)稱的sony-390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦最大,而且感光率也較高,所以拍攝效果最好。但體積較大,笨重(重量約為7kg左右),所以也最不好掌握。所以對(duì)女同志來說,還配備少量hi8。數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺(tái)、錄象機(jī)等,都是sdi接口,走的是串行數(shù)字分量信號(hào)(對(duì)應(yīng)模擬信號(hào)的yuv接口),儲(chǔ)存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲(chǔ)存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式,編輯生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mpge2。下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下 1. 打開電源 2. 調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同,調(diào)節(jié)目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。3. 檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。4. 設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等),適當(dāng)調(diào)整濾色片。5. 調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當(dāng)中不要有其他色物,按動(dòng)自動(dòng)白平衡開關(guān),白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步非常重要?。?. 調(diào)節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。7. 選擇變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式,一般使用電動(dòng)變焦方式,它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開關(guān)控制,開關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto),按下時(shí)鏡頭逐漸拉近,視場(chǎng)角逐漸變?。涣硪欢藰?biāo)有w(wide-angle),按下時(shí)鏡頭推出,視場(chǎng)角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫面時(shí)需要快速變焦,則可使用手動(dòng)變焦方式。8. 開始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機(jī)便開始拍攝并記錄,錄像指示燈點(diǎn)亮。實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度特別大,防抖控制不好,拍攝出來的畫面效果非常差。對(duì)于初學(xué)者來說我建議使用三角架,當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問題。新聞畫面在鏡頭的運(yùn)動(dòng)上幾乎沒有什么特別的要求,推拉運(yùn)動(dòng)少,升降不采用,一般每篇電視新聞出現(xiàn)1-2個(gè)搖的運(yùn)動(dòng)鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場(chǎng)切忌加過艷的過渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位,要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝,對(duì)鏡頭運(yùn)動(dòng)、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異,但值得提出的一點(diǎn)是專題片場(chǎng)景的過渡變場(chǎng)應(yīng)遵循鏡頭運(yùn)動(dòng)的層次感;景別的平穩(wěn)過渡: 遠(yuǎn)景------中景-------近景-------特寫 截至目前,我已學(xué)會(huì)了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機(jī),進(jìn)行基本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問題是練習(xí)較少,拍攝水平不是很高。非編制作全稱非線性編輯(nonlinear editing)制作,屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計(jì)算機(jī)硬盤上,并以節(jié)目序列排列組合被編輯,制成電視成品新聞的過程。計(jì)算機(jī)主機(jī) 信號(hào)輸入 信號(hào)輸出 素材存儲(chǔ)、編輯 非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分 非線性編輯制作可以分為以下三個(gè)步驟完成: 采集素材----------編輯制作-----------輸出錄制 張掖電視臺(tái)新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編,硬盤存儲(chǔ)播出。edius是一款非常實(shí)用的非線性編輯軟件,它可以進(jìn)行視頻編輯、錄像機(jī)控制以及視頻輸出等等,系統(tǒng)中的錄像機(jī)是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機(jī),也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對(duì)拍攝圖像進(jìn)行處理,一些特效的增加都十分適用,適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。因?yàn)椴噬娨暀C(jī)中表征色度信息的是兩個(gè)色差信號(hào),為了使兩個(gè)色差信號(hào)相互之間不產(chǎn)生干擾,必須對(duì)它們進(jìn)行一定的加工處理,以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我們國(guó)家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號(hào)播出。一般的電視新聞?dòng)谩皃la”制式采編,最后生成“avi格式”文件輸出,經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)完整的電視新聞節(jié)目審驗(yàn),就可以通過電視臺(tái)播出電視節(jié)目了。這一個(gè)月來,實(shí)習(xí)期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次,獨(dú)立采訪兩次;編寫新聞報(bào)道被審批播出的有五篇;平時(shí)經(jīng)常替老師在編輯室進(jìn)行新聞采編......實(shí)習(xí)結(jié)束來臨,我自己編導(dǎo),制作了一期反映實(shí)習(xí)生活為主的電視散文專題片----《紀(jì)念實(shí)習(xí)的日子》,作為本次實(shí)習(xí)作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)!我知道取得這些成績(jī)對(duì)于一個(gè)在市級(jí)單位實(shí)習(xí)的我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了,當(dāng)然這也是我不斷努力,勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,這些成績(jī)對(duì)于正式的記者來說并不算什么,但給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)。這短短的一個(gè)月對(duì)我來說收獲真的不少,除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識(shí),還有很重要的一部分,那就是學(xué)會(huì)怎樣步入社會(huì)與人相處。我知道實(shí)習(xí)過程中地點(diǎn)滴積累,都是以后人生道路成長(zhǎng)過程中一筆珍貴的財(cái)富。真的很懷念在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的那段時(shí)光,想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導(dǎo),想起臺(tái)里每天晚上通明的燈光,自己和伙伴熬夜制片的情景,那快樂就像片片新綠綴滿樹干,曾經(jīng)的感動(dòng)就像滿樹的蒼翠繁華。在此,我真誠(chéng)向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬,向那些在工作臺(tái)上加班熬夜的編輯老師們致敬![電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]篇一:電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告(精編版)電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
希望通過本次實(shí)習(xí),提高自己的思想文化水平、語言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動(dòng)手能力。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺(tái)實(shí)習(xí),原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢(mèng)想;二是在電視臺(tái)這樣的單位實(shí)習(xí),能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)。
二、實(shí)習(xí)單位
蕪湖市廣播電視臺(tái) 新聞?lì)l道 《
出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時(shí)候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫面,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。4.錄播配音
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn):“你不可以用時(shí)政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會(huì)使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。
在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習(xí);采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的復(fù)雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)的。
[電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]
四、實(shí)習(xí)收獲
時(shí)間過得非???,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了?;叵脒@一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。
(一)早就聽說過電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂著!
(三)經(jīng)過此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會(huì),也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。
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實(shí)
習(xí)
報(bào)
告
院系:新聞與傳播學(xué)院 班級(jí):**** 姓名:**** 學(xué)號(hào):******** 實(shí)習(xí)單位:***電視臺(tái) 時(shí)間:2009年11月5日
走向社會(huì)的快速發(fā)展,其中旅游和招商引資等項(xiàng)目尤為突出,這和石林電視臺(tái)的宣傳是密不可分的,隨著臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園在石林縣的建成以及石林縣相關(guān)招商引資項(xiàng)目的開展,石林電視臺(tái)也將任重道遠(yuǎn),新聞報(bào)道等相關(guān)任務(wù)也將越來越繁重,我實(shí)習(xí)的部門是新聞部和編輯部,所以我深感每天的巨大的工作量,由于石林是彝族自治縣,所以,電視臺(tái)每天除了相關(guān)新聞的采訪與報(bào)道之外,還另外開設(shè)了體現(xiàn)彝族風(fēng)情風(fēng)貌的《學(xué)習(xí)彝族方言》、《以案說法》等專題欄目,在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日來臨的時(shí)候也將擔(dān)負(fù)各種大型演藝活動(dòng)及聯(lián)歡晚會(huì)的實(shí)習(xí)拍攝,所以石林電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目深受觀眾喜愛,在廣大人民群眾中得到了良好的評(píng)價(jià)。
2.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
我于2009年7月15日到10月4日在石林電視臺(tái)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我分在了新聞部和編輯部進(jìn)行學(xué)習(xí),這也是我希望實(shí)訓(xùn)的部門,我希望自己能在相關(guān)行業(yè)的一線中得到切身的實(shí)際的鍛煉,能夠真正觸摸到,學(xué)習(xí)到新聞從一開始策劃、分配任務(wù)、采訪、寫稿、定稿、錄音、后期制作、播出等的一整個(gè)流程,能夠真正接觸自己真正想學(xué)的東西,我心里邊是帶著熱情和期盼的。
新聞部和編輯部一共有十一位老師,實(shí)習(xí)期間基本上所有的老師都對(duì)我進(jìn)行過指導(dǎo),各位老師采訪的時(shí)候都會(huì)帶我一起學(xué)習(xí),其中對(duì)我?guī)椭容^大的是郭增才、李映輝、楊繼華、昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點(diǎn)是我實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西:
(1).學(xué)習(xí)新聞采訪及新聞稿寫作
實(shí)習(xí)前期,我主要參與戶外的采訪活動(dòng),經(jīng)常與外部新聞活動(dòng)打交道,開始是郭增才老師帶我,郭老師教我如何在凌亂的現(xiàn)在進(jìn)行有序的新聞采訪,如何臨亂不驚,如何在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各種新聞事件進(jìn)行采訪,在新聞稿寫作方面,他教我對(duì)寫新聞稿要有認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,同時(shí)幫我修改了數(shù)篇新聞稿,直至我對(duì)新聞稿寫作有了真正正確的把握和認(rèn)識(shí),郭老師還教會(huì)我要采集一篇有意的新聞報(bào)道,必須深入群眾,深入社會(huì),只有充分了解群眾的生活及所想,寫群眾所感,才能寫出人民喜聞樂見的新聞,工作之余,郭老師專門找了一些相關(guān)新聞稿件讓我修改,這充分提高了我的新聞敏感性。
郭增才老師是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃唬虝?huì)我很多關(guān)于新聞稿的寫作的技巧及運(yùn)用,同時(shí)他給我看了他在當(dāng)記者三十多年生涯以來積攢獲獎(jiǎng)的所有新聞稿,讓我驚嘆的不僅僅是三百多篇稿子都在云南日?qǐng)?bào)發(fā)表過,二十郭老師三十多年來如一日對(duì)新聞的喜愛,對(duì)新聞事件的敏感性以及對(duì)新聞稿件的認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,郭老師深深打動(dòng)了我,讓我感受到要想做一名新聞工作者,要的不僅僅是專業(yè)上的技能,更是要有從內(nèi)心對(duì)新聞事業(yè)的熱愛,執(zhí)著,這也是對(duì)新聞事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),郭老師在幫助我之于還和我深刻討論了報(bào)紙和其他媒介的價(jià)值和
區(qū)別,我們同時(shí)認(rèn)為報(bào)紙永遠(yuǎn)不會(huì)消亡,也永遠(yuǎn)不可能被新興媒體所取代,報(bào)紙永遠(yuǎn)具有其他媒介所沒有的價(jià)值,那就是其強(qiáng)大的保存性,閱讀性,報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段,報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn),而電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,但是電視有轉(zhuǎn)瞬即逝的弱點(diǎn)。這些使我對(duì)了解媒介的作用是極大的。
(2).對(duì)攝影器材的使用
李映輝老師是另一位對(duì)我?guī)椭容^大的老師,在采訪過程中,李老師認(rèn)真耐心的對(duì)我講解了攝影機(jī)的使用,在李老師的幫助下,我充分掌握了幾種電視臺(tái)基本攝像機(jī)的裝卸及使用,了解了相關(guān)專業(yè)知識(shí),并采集了多條有用的新聞素材,在有不懂的地方,李老師總是耐心的對(duì)我講解,把他知道的毫無保留的告訴我,李老師教會(huì)我的攝影技巧是“一快二穩(wěn)三跟進(jìn)”,“一快”即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點(diǎn),迅速找到重要線索,馬上按下攝入,“二穩(wěn)”即在拍攝過程中要注意平穩(wěn),手不要抖,身體要保持平衡,只有這樣,才能保證高品質(zhì)的素材,才能保證素材的有效,“三跟進(jìn)”即拍攝過程中要及時(shí)跟上被攝對(duì)象,要隨時(shí)保持拍攝對(duì)象和攝像機(jī)相應(yīng)的位置,這樣才能保證拍攝鏡頭的完整性及統(tǒng)一。
新聞部總編楊繼華老師教會(huì)了我對(duì)于拍攝專題片過程中要用一種全面的整體的眼光來審視全場(chǎng),尋找最佳攝影角度,在遇到問題時(shí)要及時(shí)糾正,只要這樣才能制作出對(duì)觀眾負(fù)責(zé)任的作品,李利民老師教會(huì)了我對(duì)于搖臂攝像機(jī)的運(yùn)用以及攝像機(jī)在推拉跟進(jìn)、鏡頭切換等的技巧,李弘啟老師教會(huì)了我在大型現(xiàn)場(chǎng)直播中終端機(jī)、切換機(jī)、監(jiān)視器等的運(yùn)用。
實(shí)習(xí)中后期,我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),也開始接觸了導(dǎo)播相關(guān)專題節(jié)目及廣告的制作。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。在編輯室我學(xué)會(huì)了運(yùn)用相關(guān)非編軟件,能獨(dú)立進(jìn)行非編操作,還參與了多次電視臺(tái)《以案說法》專題欄目組的采訪拍攝。
(3).非線編軟件的運(yùn)用 實(shí)習(xí)中期我開始到編輯室學(xué)習(xí)編輯,昂麗芬老師是在編輯室對(duì)我?guī)椭容^大的一位老師,在編輯室學(xué)習(xí)的時(shí)候,昂老師認(rèn)真耐心對(duì)我講解了edius pro3、canopus procoder、expreass for edius、after effects、sonic mydvd、mp3音頻轉(zhuǎn)換等軟件的使用,其中在非編軟件edius的學(xué)習(xí)上,昂老師更是一絲不茍手把手教我,當(dāng)我在文件輸出及畫面切換特效等處出現(xiàn)問題的時(shí)候,昂老師一遍又一遍的給我演練,直到我完全領(lǐng)會(huì),在昂老師的幫助下,我已能熟練運(yùn)用非編軟件及相關(guān)編排軟件,能獨(dú)立對(duì)新聞素材及新聞稿進(jìn)行編排,這對(duì)我的幫助時(shí)非常大的,到實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,我自己運(yùn)用非編軟件給自己報(bào)道過的作品做了一個(gè)集子。
給以我?guī)椭睦蠋熯€有很多,每一位老師都給了我無私的幫助,在這里要謝謝他們,他們的幫助使我的實(shí)習(xí)變得有意義且深刻,有了他們的幫助,我在以后的社會(huì)過程中會(huì)更加有信心,會(huì)走的更遠(yuǎn)。3.取得的成績(jī)
在石林電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過程中,在充分完成縣政府布置的黨政新聞的主要任務(wù)后,各位老師還帶我深入了各處進(jìn)行新聞采訪與報(bào)道,我們?cè)钊朕r(nóng)家采訪農(nóng)家新鮮事,深入企業(yè)內(nèi)部采訪職工活動(dòng),我們?cè)鴪?bào)道過救助貧困大學(xué)生上學(xué)的事,報(bào)道過老年人開展老年大學(xué),報(bào)道過中[電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]學(xué)開展新型教育模式,報(bào)道過教師節(jié)的相關(guān)專題以及各種公益廣告。
在實(shí)習(xí)3個(gè)多月過程中,我一共寫出并被采用了30余篇新聞稿,其中有和老師一起完成采訪的,有我自己獨(dú)立完成采訪的,其中有些素材是我直接參與拍攝的,也有我獨(dú)立拍攝的,其中有些新聞的后期制作是我直接參與完成的,到實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候我用后期制作軟件為自己的部分作品做了一個(gè)集子。
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過程。
三.實(shí)訓(xùn)體會(huì) 1.存在的不足及今后改進(jìn)的意見
在實(shí)習(xí)過程中,遇到了一些問題,一開始在寫新聞稿的時(shí)候我是按照自己思路寫的,結(jié)果有些部分加入了自己的情感,有些地方用了過多的修飾語言,有些地方資料不夠詳細(xì)我就跳過了,這些都是不對(duì)的,后來了老師找我詳細(xì)說了這個(gè)問題。新聞要求的是真實(shí)有效,真實(shí)是新聞的生命,所以不能帶個(gè)人情感,當(dāng)然部分民生新聞可以加入自己的一點(diǎn)評(píng)論,但是必須實(shí)事求是,同時(shí)新聞稿件也不適于加入過多的修飾語,甚至是平白敘述最好,因?yàn)槲覀儾皇钦緛砦覀冏约旱牧?chǎng),而是站在整個(gè)事件的立場(chǎng),另一點(diǎn),新聞事件必須要求嚴(yán)謹(jǐn)全面,如果資料顯示不全一定要放下稿件去尋找更詳實(shí)的資料,不可馬虎應(yīng)付。這些都是我在寫新聞稿時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題。
而在相關(guān)器材及軟件方面,不懂的地方一定要及時(shí)向老師詢問,千萬不可自己趁年少去摸索,浪費(fèi)時(shí)間是小事,要知道攝像機(jī)一般的索尼小高清都得幾萬塊,高清的更是幾十萬,一個(gè)廣角鏡看似那么點(diǎn),實(shí)際上都值幾十萬,各種軟件里邊很多東西都是預(yù)先設(shè)定的,要是 下頁 余下全文
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