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三國演義的讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2023-06-26

三國演義讀書筆記。

我們在寫作品讀后感的時(shí)候有什么需要注意的呢?每次讀完作者寫的作品,總能帶給我全新的認(rèn)知。寫一篇讀后感,要選擇感受最深的一點(diǎn),用簡潔的句子明確表述出來,經(jīng)過我們的整理以下為大家提供了關(guān)于“三國演義的讀書筆記”的相關(guān)內(nèi)容,如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站!

三國演義的讀書筆記 篇1

呂布戰(zhàn)三英大敗而逃,張飛追之,箭石阻回。眾諸侯為三英慶功并報(bào)捷與袁紹。孫堅(jiān)得令進(jìn)兵卻不得袁術(shù)糧草致兵敗而大怒。而董卓愛將李傕欲說堅(jiān)與其主聯(lián)姻,堅(jiān)怒斥之。卓怒而無策,李儒獻(xiàn)策退兵洛陽遷帝于長安以圖迎合童謠。卓獨(dú)斷遷帝,殺逆己者,搶掠錢糧火燒洛陽,一時(shí)間生靈涂炭,百姓被迫從之。孫堅(jiān)得入京都,恰得玉璽,大喜過望忙退兵離去。時(shí)曹操追擊董卓得勝回,不悅盟軍之形勢竊以為恥而去,席散各諸侯盡去。荊州劉表的袁紹密令阻擊孫堅(jiān)并困之,孫堅(jiān)難逃。

孫堅(jiān)十七歲時(shí)便孤身斬殺盜賊,在漢末討賊,討黃巾,征邊關(guān),戰(zhàn)無不勝,確實(shí)是漢末難得的良將,不過最令其出彩的便是這次討董。

此次討董的關(guān)東諸侯聯(lián)軍,雖然聲勢浩大,但是大都虛張聲勢,如大部分諸侯,或者戰(zhàn)績不佳,如曹操,惟有孫堅(jiān)一人,不單戰(zhàn)之,而且頗有勝績,稱這支討董能逼得董卓遷都孫堅(jiān)當(dāng)為首功。

正因?qū)O堅(jiān)勇猛無比,所以董卓甚畏懼之,討好于他,要求和親,將自己女兒嫁于孫堅(jiān)之子,可見董卓對之的畏懼,而孫堅(jiān)拒絕之,之后董卓離開洛陽,也是孫堅(jiān)第一個(gè)入洛(自然,他一直在前線。)撲滅大火,將董卓發(fā)掘的各王公貴族的墳?zāi)寡谏w。(發(fā)掘墳?zāi)贡I取財(cái)物一事,曹操董卓都干過)關(guān)東諸侯,最忠烈者英雄,非孫堅(jiān)莫屬。

但是,英雄也有自己的弱點(diǎn),孫堅(jiān)有將才,對朝廷忠心,但是他也有自己的弱點(diǎn),便是政治能力太差。荊州刺史王睿被殺,孫堅(jiān)也不能控制荊州,反被劉表控制。結(jié)果孫堅(jiān)還不得不再和劉表作戰(zhàn),要奪回之,結(jié)果被偷襲而死,一代英雄就此殞命。

三國演義的讀書筆記 篇2

一次,我生日。爸爸給我買了本《三國演義》。

當(dāng)天,我就把它細(xì)細(xì)的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生。如:曹操的謹(jǐn)慎;諸葛亮的機(jī)智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……。其中人物的品質(zhì)也值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)如:關(guān)羽的重義;魯肅的老實(shí);……。

《三國演義》顧名思義講的就是三個(gè)國家的興衰敗亡。而這三個(gè)國家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

先說說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將,而且頗重義氣在華容道放過了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰(zhàn)敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。

然后我就說說諸葛亮吧!亮生來才智過人,劉備可視他為“國寶”?。⑿氯櫭]之中可以看出劉備對諸葛亮的重視了。在三國中,他無疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……。

總的來說我看完了《三國演義》也應(yīng)了諸葛亮那句話‘天下分久必合,合久必分。

三國演義的讀書筆記 篇3

三國是一本好書,就是一本好書讓我廢寢忘食。大清早的起床看三國,坐在廁所上也在看三國,上學(xué)時(shí)希望趕快下課,讓我看三國,中午吃飯抱著本三國看,回家寫好作業(yè)還看三國,看了n遍青少年版的,終于看到了原版。

我看了n遍三國,信不信由你。今天我將寫我的三國讀后感。希望你能看到頭,不要看了一半就把我給砍了!!!

《三國》是古今中華文學(xué)史上的明珠,它以三國這個(gè)歷史時(shí)期做底,描寫出誰都的有血有肉的英雄人物,在這些人物里我最喜歡曹操和趙云。

曹操,一個(gè)宦官家庭子弟,幼時(shí)任性好俠、放蕩不羈,不修品行,人們認(rèn)為他是一個(gè)成不了才的人,可是有一道人說他是:“子治世之能臣,亂世之奸雄也?!苯o不出所料曹操成為了挾天子以令諸侯的奸雄。你們認(rèn)為他是大奸雄,雖然英雄和奸雄只相差一個(gè)字但卻差之千里。不過我認(rèn)為他是一個(gè)大英雄,為什么呢?【zfw152.com 趣祝?!?/p>

1.東漢末年,漢氣以衰,漢肯定要滅國,不管是哪一個(gè)人只要他滅漢或挾天子都要被稱之為奸雄,但是奸雄只是一個(gè)名號(hào),而挾了天子卻可以令諸侯其好處大過一個(gè)不好的名號(hào),曹操看到了這一點(diǎn)為打下江山而做了基礎(chǔ)。

2.曹操有明治,在他治理國家時(shí)讓將士與百姓一起種田以增加國庫糧食,曹操在世時(shí)大力興修水利設(shè)施并卓有成效,如在周瑜的家鄉(xiāng)舒城建立的七門三堰一直到北宋時(shí)還能每天澆灌兩萬頃良田。

3.曹操不記前嫌,廣招人才。曹操曾3次發(fā)表求賢令以找人才。曹操還不計(jì)前嫌,張繡曾殺死曹操之子曹昂,曹操愛將典韋,但曹操不計(jì)前嫌,當(dāng)張繡投奔時(shí)也收入門下。

4.曹操也是一個(gè)偉大的軍事家,官渡之戰(zhàn)以少勝多。滅袁紹,除呂布,殺劉表,砍袁術(shù),去馬騰,降服張魯,大戰(zhàn)馬超。

這是我心中的三國,一本好書。

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[薦]《國演義》讀書筆記


書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。讀書筆記你知道怎么寫更好呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了《國演義》讀書筆記,相信一定會(huì)對你有所幫助。

《國演義》讀書筆記【篇1】

我國擁有五千多年的歷史,歷史源遠(yuǎn)流長,中國名著也是博大精深。其中我國有四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》其中《三國演義》給我影響最大,如果你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,也許有意想不到的結(jié)果,對你的人生也有影響。

對于《三國演義》我是從小喜歡閱讀的,他們的事情,是我很有感觸如,劉備是中山靖王,三次出面給諸葛亮請他下山,最終以誠心打動(dòng)諸葛亮,而且在劉備死之前將自己的半壁江山托付給了諸葛亮,而諸葛亮鞠躬盡瘁,輔助劉嬋,并寫出《出師表》,深感后人,也深感動(dòng)于我。劉備的禮賢下士的品質(zhì),諸葛亮的忠心,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,以及“后全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。”的淡泊名利。對我的成長,學(xué)習(xí),社交也有著非常大的影響。

雖說曹操是《三國演義》中的梟雄和奸雄之稱,其中他身上有著許多令人不得不佩服的才能?!抖谈栊小分胁懿賹飘?dāng)歌希望“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依,山不厭離,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”的志氣,而曹操希望更多賢能之士更多的來到曹操這邊,這是有事者,事竟成,當(dāng)你有理想的時(shí)候,你必須努力才能做出最好,這也能激勵(lì)我,如果你想上大學(xué),想考考一點(diǎn)的學(xué)校,你應(yīng)該努力去提高自己,去問老師你不懂的,這樣成績擦有所提高。

周瑜是吳國孫權(quán)的水軍,雖然英年早逝但他也有過人之處,當(dāng)曹操進(jìn)攻時(shí),蜀吳兩國聯(lián)合最終在赤壁之戰(zhàn)下,一舉擊敗曹操,周瑜在使用反間之計(jì)是曹操著名水將殺死。

雖然曹操,沒有勝利,但在后面,曹操更加禮賢下士,體恤百姓和士兵最后曹操的后代建立了國家,這是分久必合合久必分的場面。

如果一個(gè)人有恒心,有毅力,你想做到,你要想的都將會(huì)成功,如果你最終能成就一番事,而不揮霍時(shí)間。

《三國演義》的故事情節(jié)給人意味深長,耐人尋味,需要不斷反復(fù)琢磨,去領(lǐng)會(huì),人的一生也如此,學(xué)一件東西,做成功一件事,都要努力,謹(jǐn)慎,這樣時(shí)間才會(huì)是有意義的。

《國演義》讀書筆記【篇2】

《三國演義》,于我們女人,似乎不大沾邊,有些距離。以前只零星知道里面的幾個(gè)重要人物和很少的一些故事,但都串不成一條線,對里面的人物關(guān)系也模糊不清。那年無意間看到易中天品三國這檔電視節(jié)目,突然有了些興趣,想去了解清楚。然而諸事百端,冗雜繁蕪的生活鎖事,終是開不了頭。看易中天品三國時(shí),對曹操的印象頗深,有時(shí)在網(wǎng)上看到一些關(guān)于曹操的說詞,特別是一篇關(guān)于曹操的紅顏知己是蔡文姬的文章,那種想讀的欲望更強(qiáng)了一些。

今年暑假,終于能閑了下來,于是從書架上抽出《三國演義》用心讀起來。其間一些不認(rèn)識(shí)的字,我通過查閱字典知道其讀音和意思,并在書上注明。但此書涉及的人物眾多,故事情節(jié)繁雜,看到后面就想不起前面的起因,也會(huì)再回頭翻閱。有時(shí)嘲笑自己,如果當(dāng)初有這股子讀書的勁頭,我興許不會(huì)如此平庸,也是個(gè)能說會(huì)道的人,還能引經(jīng)據(jù)典呢。

說實(shí)話,讀《三國演義》,主要是沖著曹操去的,對這個(gè)人物一直覺得很神秘,也許是因?yàn)椴涛募У腵緣由吧。不過,讀完之后,讓我為之流淚的人卻是豬葛亮。其余的如關(guān)云長的“義”和趙云的“勇猛”,也給我留下了深刻的印象。而代表作者宣揚(yáng)的正統(tǒng)人物劉備,卻不以為然,總覺得他的“仁義”背后罩著一層偽善的面紗,因?yàn)樗叭柿x”的目的也跟曹操一樣,都不過是為了達(dá)到自己雄霸天下的野心。

諸葛亮在作品中,是被作為杰出的政治家和軍事家來歌頌的,作者對他傾注了強(qiáng)烈的愛和崇敬,把他作為“忠貞”和“智慧”的化身,特別是對豬葛亮的“智慧”,更是用盡筆力渲染。

馬克思主義指出:一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。作品中的諸葛亮也許被作者神人化了,但從歷史事實(shí)來看,諸葛亮是一個(gè)看問題比較敏銳,處事比較有膽識(shí)有謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。他之所以有這些長處,原因之一,是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。例如:在曹操取得荊州、領(lǐng)兵南下時(shí),諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時(shí)形勢,預(yù)計(jì)曹操必?cái)?,就正是因?yàn)橹T葛亮已經(jīng)在曹操下荊州的過程中,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的實(shí)踐,對敵我雙方的長處和短處都已作了比較的緣故。

但在很多章節(jié)里,作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物,具有明顯的唯心主義思想。

諸葛亮一出場,他就告訴齊備:“亮夜觀天象,劉表不久人世。”諸葛亮病重在五丈原:“自于帳中祈禳北斗。若七日之內(nèi)主燈不滅,吾壽可增一紀(jì);如燈滅,吾必死矣?!苯Y(jié)果魏延飛步入告軍情,“竟將主燈打滅”,真?zhèn)€能“知兇定吉,斷死言生”。為了突出諸葛亮,作品還一再寫他的“錦囊妙計(jì)”,每逢重要事件,他總要把裝有“妙計(jì)”的錦囊交給任務(wù)者行者,吩咐“到時(shí)開看”,不但根本不跟別人商量,而且也不讓任務(wù)執(zhí)行者事先知道如何去做。一切都只是他那種能夠“先知”的“智慧”在起作用,其余的人只是被的“智慧”所使的、被動(dòng)的工具。魯迅評《三國演義》時(shí)說:“狀諸葛之多智而近妖”,是極其確切的評價(jià)。俗語說:“三個(gè)臭皮匠,抵一個(gè)諸葛亮”,也正說明了諸葛亮不是超凡的“先知”,不可企及的“天才”。不過,這些不足并非諸葛亮之過,實(shí)乃作者的抬愛,就算有一些唯心,也不能抹殺諸葛亮的足智多謀。

學(xué)生時(shí)期學(xué)習(xí)《出師表》時(shí),真是云里霧里,不明就里。教師也不會(huì)給我們交待“表”之起因,而此次讀來,卻讓我心酸流淚。也許是他的事必躬親,有些我那慈愛的父親的影子,他的憂國憂民,無不是我所敬愛的周總理的另一個(gè)縮影,“鞠躬盡瘁,死而后已”是他們共同的精神寫照。不過,敬佩歸敬佩,感動(dòng)歸感動(dòng),我仍然對諸葛亮有些遺憾。作為舉足重親的領(lǐng)導(dǎo)人物,應(yīng)該學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。誠如蜀主簿楊顒對諸葛亮的勸諫:“……坐而論道,謂之三公;作而行之,謂之士大夫。昔丙吉憂牛喘,而不問橫道死人;陳平不知錢谷之?dāng)?shù),曰:‘自有主者。’今丞相親理細(xì)事,汗流終日,豈不勞乎?”雖然諸葛亮也知這個(gè)道理,“但受先帝托孤之重,惟恐他人不似我盡心也!”讀至此,無不為諸葛亮之盡心盡責(zé)而垂淚惋惜。當(dāng)時(shí)的情況,劉禪懦弱無能,三軍中,盡管諸葛亮也在物色培養(yǎng)自己的接班人,奈何都難委以重任,以致最后累病而終。

不管小說與史實(shí)有多大的出入,《三國演義》仍然不愧為“中國四大名著”的稱號(hào),它取舍得當(dāng)?shù)倪x材構(gòu)思,引人入勝的故事情節(jié),惟妙惟肖的人物刻劃,影響著后代的文學(xué)藝術(shù)。不僅如此,即使在今天,它杰出的藝術(shù)成就,有分析有批判地加在借鑒,也應(yīng)該是肯定的。

《國演義》讀書筆記【篇3】

在這個(gè)快樂的寒假里,我讀了四大名著之一——《三國演義》,這本書中有很多人物,他們各有各的特點(diǎn)。其中,我印象最深的有:劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛。

劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義,劉備是一個(gè)愛民如子的人,最終成為了蜀國的皇帝。關(guān)羽剛正不阿,重情義,重承諾,曾經(jīng)過五關(guān)斬六將,無人可擋,但最終因?yàn)樘p敵而中了孫權(quán)的埋伏,葬送了自己的性命。張飛是一個(gè)作戰(zhàn)勇猛、脾氣暴躁、容易沖動(dòng)的人,死在了部下手中。

我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮字孔明,人稱“臥龍先生”,是人中之龍。他通天文、知地理,別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。以至于劉備三顧茅廬來請他當(dāng)軍師,他用兵很巧妙。其中讓我覺得最精彩的故事是《草船借箭》,起因是周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想陷害諸葛亮,知道沒有做船的條件,卻讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭,如果完不成就要受到重罰。但是諸葛亮卻在三天之內(nèi)“借”了曹操十余萬支箭,出色地完成了任務(wù)……

讀完《三國演義》后,我了解了三國的歷史,學(xué)到了很多知識(shí),知道了“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的道理。我希望通過自己的勤奮和努力,能成為像諸葛亮一樣機(jī)智勇敢對社會(huì)有用的人。

《國演義》讀書筆記【篇4】

懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

《國演義》讀書筆記【篇5】

今天,我看完了《封神演義》,書中敘述了商朝末年,紂王無道,同蘇妲己一起還死了比干、商容等忠臣,姜子牙帶領(lǐng)中間經(jīng)過重重困難,推翻了商朝,建立起了周朝,武王姬發(fā)最終當(dāng)上了周朝的第一個(gè)皇帝。

我最喜歡故事里的哪吒。別看他年紀(jì)小,但是了厲害了呢!他的寶物非常多,有混天綾、乾坤圈、九龍神火罩……

我還喜歡其中的另外的一個(gè)人物——楊戩。楊戩可厲害了,他有一個(gè)寵物叫哮天犬,它也是非常厲害的,他可以趴在人的背上要下一塊肉呢!楊戩的七十二變可以變成任意的東西,可以騙取壞人的信任。

我還佩服姜子牙,他足智多謀,而且他還是元始天尊的徒弟,還會(huì)道術(shù),還有他的武器——打神鞭,他可以用它將封神榜當(dāng)中的任意一個(gè)人打的頭破血流。

我最憎恨的就是紂王。下面就由我來講一講紂王的七大罪狀:

心里沒有百姓只顧著自己;

賜死太子;

對忠臣處以極刑;毫無君臣之道;

騙四大諸侯,暗地里加害他們;

制造殘忍極刑;

窮奢極欲,帶動(dòng)了官府的貪腐;

草菅人命。

我非常喜歡《封神演義》這本書。

《國演義》讀書筆記【篇6】

一個(gè)好句子

1.三人從村里聚集了500多名壯士組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),與幽州州長柳巖聯(lián)手。

2.張飛怒不可遏。他睜大眼睛,認(rèn)為我們會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救他。然而,他這樣對待我們,想殺董卓,但劉備勸他住手。

3.說完后,他離開了營地。不一會(huì)兒,他回來了,手里拿著華雄的頭,而杯子里的酒還在冒著熱氣。

4、張飛受寵若驚的沖上去,他們打了50多回合仍打成平手。

5.關(guān)羽和劉備前去幫助作戰(zhàn),三個(gè)英國人與呂布交戰(zhàn)。6日,呂布終于打敗了他們,逃回了海關(guān)。7日,朝廷大權(quán)落入李玨等人手中,青州黃巾軍再次起義。8.陶謙看到曹操報(bào)仇雪恨,殺了人,不禁痛哭起來。9.劉備看到孔融對此非常重視,就派了3000名士兵去解除北海的圍困。曹操聽了,大驚失色,遂將個(gè)人感情出賣給劉備,退兵收復(fù)兗州。曹操見大臣們對他不滿意,便去宮中見狄咸:“許都在山東附近,飲食供應(yīng)方便。我要你去許都?!?/p>

故事的主旨是:《三國演義》是關(guān)于漢末三國的主人——吳國的劉備、曹操和孫權(quán)之間的戰(zhàn)爭。還有許多英雄,如張飛、關(guān)羽、周瑜、呂布、諸葛亮等。他們都有高超的技能,為我們的主人和國家的力量而努力工作。他們的傳說一個(gè)接一個(gè)地被記錄和講述了很長時(shí)間。例如,劉玄德的《三個(gè)諸葛亮》:諸葛亮還不在襁褓中,但他已經(jīng)在世界上獲得了三分。劉備的忍耐力和寬厚、仁愛、善良的精神最終把諸葛亮帶出自己的圈子,幫助他平定了世界。

我的感覺:當(dāng)我讀完這本書,我真的,真的想再讀一遍。因?yàn)橛性S多好的單詞和句子,有許多有趣的人物和他們的例子,這讓我流連忘返。例如,諸葛亮放火燒赤壁的計(jì)劃給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是諸葛亮放火燒王博,從草船上借箭取勝的計(jì)劃。太神奇了。司馬燕最終統(tǒng)一了世界,成為金代的繼承人。司馬懿是魏末年的擎天柱。他熟悉天文學(xué)、地理、孫子兵法和戰(zhàn)略。他也是一個(gè)不可低估的天才。呂布是一名士兵,也是一名統(tǒng)帥。他非常勇敢,所以他有三次英國對呂布的戰(zhàn)爭的故事。關(guān)羽是我最欽佩的人,因?yàn)樗懈叱奈湫g(shù)和文史知識(shí),被稱為“五虎上將”的首領(lǐng)。

這本書是四大名著之一。有了好的單詞和句子,它會(huì)給形勢增添力量。有人建議你應(yīng)該仔細(xì)閱讀它。

《三國演義》讀書筆記800字精選


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人生在不斷地閱讀中充實(shí)自己,如果帶著思考去讀書還能促進(jìn)自我成長,現(xiàn)在閱讀作品這本書的人是越來越多了,它的故事引人深思。大家寫讀后感時(shí),可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象,這個(gè)讀后感要記錄哪些方面呢?下面是我們?yōu)槟阃扑]的“《三國演義》讀書筆記”,相信能對大家有所幫助!

《三國演義》讀書筆記 篇1

我用了近一個(gè)星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺?。 度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

首先我看到的是像滾滾長江東逝水這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:話說天下大勢,分久必合,合久必分。這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜歡。

作為一部文學(xué)作品。因?yàn)樗?jīng)過了藝術(shù)加工,有不少虛構(gòu)?!度龂萘x》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個(gè)性。作者描寫人物,善于抓住基本特征,突出某個(gè)方面,使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對于主要人物,往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

《三國演義》一書不愧為名著!值得一讀啊。

《三國演義》讀書筆記 篇2

在《三國演義》中,諸葛亮不僅是劉備的得力助手,還是人們心中賢相的化身。

關(guān)于諸葛孔明的故事很多,其中給我感受最深的是草船借箭。三天時(shí)間內(nèi)拿到十萬支箭,堪稱奇跡??酌魃现煳?,下知地理,他也許是算出了第三天將會(huì)有大霧,便令魯肅去"借箭".在船上,抿一口酒,坐等箭來??酌魃駲C(jī)妙算,巧妙利用敵人疑心重重的心理,通過擂鼓吶喊與幾只稻草人,便輕松將十萬只箭"借"到手。不過,當(dāng)然,有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰(zhàn)中將箭全部"還"給了敵人。"神人"諸葛亮實(shí)在令我佩服不已。

"七擒孟獲"的典故也很有名。"吾擒此人,如囊中取物耳。"這么大的自信,這么胸有成竹,不禁令人生疑:孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎?諸葛孔明的智慧與神機(jī)妙算卻真的令人驚嘆,將孟獲抓了又放,放了又抓,孟獲卻被他弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最終,第七次抓住孟獲時(shí),他心服口服。終于,孟獲不再與孔明等人為敵??酌鞒晒Φ耐瓿闪松霞?jí)布置的任務(wù)——鎮(zhèn)壓南方人民大規(guī)模的叛亂。南方地區(qū),又重新回到蜀漢的`控制下。利用計(jì)策使對方輸?shù)眯姆诜瑥亩督?,也不失為孔明身上的一種美德。

而舌戰(zhàn)群儒,更是顯示了諸葛亮的胸有成竹,思緒井井有條的風(fēng)采。為了與孫權(quán)聯(lián)盟,孔明只身與魯肅前去勸說孫權(quán),中途遭到了很多東吳謀士的責(zé)難。面對七嘴八舌的謀士們,諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終,謀士們?nèi)繂】跓o言;而孔明便很輕松地說服了孫權(quán),形成了孫劉聯(lián)盟。諸葛亮的口才也是極好的,有了他,蜀國才得以存活下來啊!

作為劉備的謀士,孔明為匡扶蜀漢政權(quán),鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,死而后已。這位神人還有著可以呼風(fēng)喚雨,神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng);同時(shí)有著救濟(jì)百姓,再創(chuàng)太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國演義》中最喜愛的人物。

《三國演義》讀書筆記 篇3

懷著激動(dòng)的心情,我翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿地把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

再談?wù)剣遥?,曾?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀,一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

《三國演義》讀書筆記 篇4

當(dāng)“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進(jìn)我的耳朵時(shí),我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書。

《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事傳說,在這段時(shí)間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。

在書中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強(qiáng)櫓灰飛湮滅”。我長大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹腔鄄皇桥c生俱來的,是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的。

在書中我還喜歡劉備,其實(shí)許多人都覺得劉備的江山是哭來的,實(shí)際因?yàn)樗泻軓?qiáng)的管理才能,不然趙云 黃忠這些猛將怎么會(huì)忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會(huì)竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì),這句話也是我今后的行為標(biāo)準(zhǔn)。

我最厭惡的是呂布,其實(shí)呂布的武功是《三國》中最強(qiáng)的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒有干出一番大事,也沒名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個(gè)深刻的教訓(xùn):不能失信于人。

看過《三國演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個(gè)和平的法制社會(huì)里也需要英雄,但更需要許許多多誠信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!

《三國演義》讀書筆記 篇5

懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

《三國演義》讀書筆記 篇6

“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將?!边@是我小時(shí)候經(jīng)常聽到的一個(gè)謎語。一提到諸葛亮,他那膽識(shí)過人、遇事鎮(zhèn)定自若、深謀遠(yuǎn)慮的形象便浮現(xiàn)在人們的眼前:使用“空城計(jì)”破釜沉舟、背水一戰(zhàn),騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠(yuǎn)是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、羽扇綸巾!

可當(dāng)我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹(jǐn)慎”時(shí),不由激動(dòng)地叫出了聲:“諸葛亮謹(jǐn)慎?胡說!他都看錯(cuò)了人——馬謖,派他守住街亭,結(jié)果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖?!眿寢屝Φ溃骸霸捒刹荒苓@么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”

我?guī)е苫蠓_了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學(xué)問的人,就答應(yīng)了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉(zhuǎn)身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人?!敝T葛亮這才給他講了歷“太子申”的故事,劉琦就聽懂了??吹竭@,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結(jié)果劉琦請兵外調(diào),既掌握了兵權(quán),又守了邊疆,還和后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不起沖突。后來的“赤壁之戰(zhàn)”,劉琦外調(diào)的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹(jǐn)言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹(jǐn)慎的好處啊!

我小時(shí)候就沒能做到“謹(jǐn)慎”二字。有一次,我和好朋友們在玩,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個(gè)大包。晨晨媽媽一出現(xiàn),我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了。”只見阿姨的臉色由白到紅,由紅到紫。當(dāng)著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實(shí)的事,也要在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),對合適的人、以合適的方式表達(dá),否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。

幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事?!睅浊旰螅▏笞骷矣旯f過:“謹(jǐn)慎是智慧的長子?!贝┰讲煌臅r(shí)空,跨越不同的國度,對謹(jǐn)慎的理解始終是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。

《三國演義》讀書筆記 篇7

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

看完三國演義,才感覺到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,「三國演義」因?yàn)閷儆谡禄匦≌f,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,「三國演義」不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

《三國演義》的讀書筆記1000字精選


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“三國演義讀書筆記”,敬請?jiān)L問。

看書不能信仰而無思考,要大膽地提出自己的見解,在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng)。在讀完一本書后寫下讀后感有利于我們更好地吸收書中的哲理。推薦你看看以下的《三國演義》的讀書筆記,不妨參考一下本文,希望你喜歡!

《三國演義》的讀書筆記 篇1

《三國演義》婦孺皆知。為普通大眾喜聞樂見,是一部傳世經(jīng)典,它的社會(huì)影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價(jià)值。

在《三國演義》中的主要人物有諸葛亮,曹操,關(guān)羽,劉備,張飛等等。諸葛亮在《三國演義》中是一個(gè)忠誠于劉備集團(tuán)的智慧型政治家和軍事家,是毛宗崗父子稱為三絕之首的“智絕”。曹操是“三絕”中的“奸絕”《三國演義》中的曹操是一個(gè)既兇殘奸詐,又有雄才大略的政治野心家和軍事家。關(guān)羽是“三絕”中的“義絕”,在小說中的形象特點(diǎn)紅面長髯。騎赤兔馬,義重如山,勇武過人,使青龍偃月刀。劉備在《三國演義》中是一個(gè)仁君典型,也是一代“梟雄”?!度龂萘x》其中的桃園三結(jié)義,青梅煮酒,妙算托紅裙,三英戰(zhàn)呂布,官渡之戰(zhàn),三顧草廬,單騎救主,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,周瑜打黃蓋,還有敗走麥城,白帝城托孤,七擒孟獲,命喪五丈原讓我記憶深刻。

第一回合時(shí),桃園三結(jié)義。話說天下大事,分久必和,和久必分。漢朝自高祖劉邦斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,后來光武中興傳到獻(xiàn)帝。才分為三國。要說導(dǎo)致戰(zhàn)亂的根源,其實(shí)開始于恒,靈二帝。恒帝尊姓張讓叫他“阿父”朝政一天比一天荒廢,盜賊群起。才有了后面的個(gè)個(gè)精彩的故事。張角,張寶,張梁三人的自稱名號(hào)張角自稱“天公將軍”,張寶稱“地公將軍”。張梁稱“人公將軍”。張飛這個(gè)人身長八尺。豹頭環(huán)眼。燕頷虎須,聲若巨雷,氣勢如馬。令我記憶十分深刻。關(guān)羽身長九尺。髯長二尺,命如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。這就是我對劉,關(guān),張三人的認(rèn)識(shí)。

因?yàn)樘覉@三結(jié)義是我最喜歡的文章。我會(huì)去認(rèn)真真的去看這一片。這本書的內(nèi)容梗概就是以劉備,關(guān)羽,張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹維主導(dǎo)思想,集中描繪了三國時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間政治,軍事,外交上的種.種斗爭,通過這些斗爭,作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,以比較客觀的反映了百姓對統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎以及他們反對戰(zhàn)爭割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望?!度龂萘x》的藝術(shù)成就就是多方面的,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,成功的塑造了眾多的典型人物形象,第二,擅長描寫戰(zhàn)爭場面。第三,結(jié)構(gòu)既宏偉壯闊,又嚴(yán)密精巧。第四,語言精練暢達(dá),明白如話。

這就是我對《三國演義》整本書的理解,有不足的地方也希望大家提出。

《三國演義》的讀書筆記 篇2

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說是依據(jù)《三國志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下方,我就從幾個(gè)方面來點(diǎn)評一下這部66萬字的名著。

一、真實(shí)與虛構(gòu)

演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實(shí)就能夠拿來虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并沒有寫這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì)見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)?,如果僅僅是象正史中所說的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會(huì)有身臨其境的感覺??傊髡咴谶@方面的寫作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

二、神化與丑化

《三國演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是未卜先知,關(guān)羽被神化的地方則是忠義。下方,我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。

南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開始理解朱熹的觀點(diǎn),原因就是這種觀點(diǎn)是貼合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級(jí)所理解的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于漢室的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了智的化身,把關(guān)羽寫成了忠義的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號(hào)了。

至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個(gè)留意眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描述,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

四、封建與王道

《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想王道與仁政?!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列忠義的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮?!度龂萘x》中描述的諸葛亮,是忠貞和智慧的化身,個(gè)性是作者對諸葛亮的智慧,更是用盡筆力,大肆渲染。

諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢,就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。如,在曹操攻占荊州,領(lǐng)兵南下時(shí),諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時(shí)形勢,預(yù)計(jì)到曹操必?cái)?,正是因?yàn)橹T葛亮在戰(zhàn)爭之前就已經(jīng)對敵我雙方的優(yōu)勢和弱點(diǎn)作了比較的緣故。又如,諸葛亮敢于使空城計(jì),就是因?yàn)樗麑澄覍㈩I(lǐng)的狀況作了分析,料知司馬懿了解自我生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn),從而利用司馬懿對自我長期構(gòu)成的認(rèn)識(shí),采用了十分弄險(xiǎn)的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。然而,在更多的章節(jié)中,作者卻把諸葛亮寫成了先知先覺的人物。如,諸葛亮的幾次夜觀天相,幾次錦囊妙計(jì)。而在七星壇祭風(fēng),更是荒誕不經(jīng)的描述。類似的問題,還能夠在巧布八陣圖班師祭瀘水五丈原禳星定軍山顯圣中看到。

關(guān)羽也是《三國演義》中著力描述的人物。在作者的筆下,關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將,變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄?!度龂萘x》如此美化關(guān)羽,完全是為了提倡封建的忠義思想?!度龂萘x》后,關(guān)羽就成為完全貼合封建統(tǒng)治階級(jí)理想的人物,關(guān)羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統(tǒng)治者以前幾次封其為大帝,到處為其立廟。這就清楚的說明,透過關(guān)羽鼓吹忠義的這種描述,是多么適合封建統(tǒng)治者的需要。

此外,也是為了提倡為封建主子賣命,《三國演義》還塑造了一系列所謂忠臣形象,如董承、王子服、吉平等等,他們?yōu)榱吮M忠漢獻(xiàn)帝誅除國賊曹操,雖滅九族,亦無后悔。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外,寫姜維等人物時(shí),鼓吹了封建的孝道,寫孫夫人等人物時(shí),鼓吹了封建的節(jié)烈。由此可知,《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會(huì)政治觀點(diǎn)的。

《三國演義》的讀書筆記 篇3

“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將。”這是我小時(shí)候經(jīng)常聽到的一個(gè)謎語。一提到諸葛亮,他那膽識(shí)過人、遇事鎮(zhèn)定自若、深謀遠(yuǎn)慮的形象便浮現(xiàn)在人們的眼前:使用“空城計(jì)”破釜沉舟、背水一戰(zhàn),騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠(yuǎn)是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、羽扇綸巾!

可當(dāng)我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹(jǐn)慎”時(shí),不由激動(dòng)地叫出了聲:“諸葛亮謹(jǐn)慎?胡說!他都看錯(cuò)了人——馬謖,派他守住街亭,結(jié)果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖?!眿寢屝Φ溃骸霸捒刹荒苓@么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”

我?guī)е苫蠓_了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學(xué)問的人,就答應(yīng)了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉(zhuǎn)身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人。”諸葛亮這才給他講了歷“太子申”的故事,劉琦就聽懂了??吹竭@,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結(jié)果劉琦請兵外調(diào),既掌握了兵權(quán),又守了邊疆,還和后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不起沖突。后來的“赤壁之戰(zhàn)”,劉琦外調(diào)的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹(jǐn)言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹(jǐn)慎的好處啊!

我小時(shí)候就沒能做到“謹(jǐn)慎”二字。有一次,我和好朋友們在玩,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個(gè)大包。晨晨媽媽一出現(xiàn),我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了?!敝灰姲⒁痰哪樕砂椎郊t,由紅到紫。當(dāng)著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實(shí)的事,也要在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),對合適的人、以合適的方式表達(dá),否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。

幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事?!睅浊旰?,法國大作家雨果說過:“謹(jǐn)慎是智慧的長子?!贝┰讲煌臅r(shí)空,跨越不同的國度,對謹(jǐn)慎的理解始終是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。

《三國演義》的讀書筆記 篇4

最近我讀了四大名著之一的《三國演義》,這本書內(nèi)容跌宕起伏,令我非常喜歡。

全書以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的一百年間的歷史,描述了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭,反映了當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的社會(huì)狀況,塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物形象,表現(xiàn)出鮮明的“擁劉反曹”的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的茍政,寄托了人民苛求明君仁政、社會(huì)安定的愿望。

其中我最喜歡的是《桃園三結(jié)義》,這篇講述了東漢末年,黃巾起義。朝廷發(fā)榜文四處招兵買馬以平亂。 一次,劉備正在看招兵告示,身后又?jǐn)D進(jìn)來一個(gè)黑臉大個(gè)兒,名叫張飛,兩個(gè)人便商量一起去參軍。二人來到一個(gè)酒館喝酒,正喝著,一個(gè)紅臉大漢進(jìn)來了。劉備見他身材高大,非常威武,就請他一起喝酒,又一起來到張飛的桃園,他們在桃園里對天起誓,結(jié)拜為兄弟。 我也比較喜歡書中的三個(gè)人物。劉備仁厚,在《三國演義》中被寫成仁的化身。關(guān)羽忠義,但是勇猛有余,智謀不足,在《三國演義》中被寫成義的化身。張飛勇而猛,性格缺點(diǎn)是脾氣暴躁,但是他們?nèi)朔浅V厍榱x。

通過《桃園三結(jié)義》,我感受到正是他們之間深厚的手足情,才實(shí)現(xiàn)了劉關(guān)張三人的雄心壯志,才完成了興國大業(yè)。我更體會(huì)到友誼是人生中不可缺少的,是最珍貴的東西,我也希望能結(jié)交到像劉關(guān)張這樣親密無間、形影不離的好朋友。雖然時(shí)代不同,但是我們也要多為朋友著想,互相體諒與尊重。

《三國演義》的讀書筆記 篇5

今天,我讀了《三國演義》精彩的一百二十回的第二回:張冀德怒鞭督郵,何國舅謀誅宦豎。

這一回主要講了:張飛用柳條痛打督郵,但在仁慈的劉備的勸說下,仍舊停下了,以及何國舅謀誅宦豎。我覺得張飛和劉備倆兄弟的性格截然不同,從性發(fā)、大怒、咬咬鋼牙、滾鞍下馬、早等詞中可以看出張飛的性子比較急,比較鹵莽,同時(shí)也是一個(gè)十分重義氣的人,要不劉備受了點(diǎn)小委屈,被人家誣蔑,他怎么會(huì)挺身而出,為兄弟兩肋插刀呢?再來說說劉備,他是個(gè)十分納賢的人,但他實(shí)在是太仁慈了!就連一個(gè)對自己有害,想害自己的人都一視同仁,也是那么仁慈,那可怎么行呀!就算要幫助別人,那也得是就對自己無害處的人,不是嗎?我們現(xiàn)在還小,還在成長,我們可千萬不能太鹵莽,同時(shí)也不能對人太仁慈。

如果太鹵莽的話,就可能會(huì)失去許多朋友,如果太仁慈的話,那么被你幫助過的人就會(huì)得寸進(jìn)尺,使你沒有任何的反抗能力!

三國演義的讀書筆記范文精選


古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?根據(jù)你的需要,欄目小編精心整理了三國演義的讀書筆記范文,供你參考和使用,請收藏和分享。

三國演義的讀書筆記范文 篇1

《三國演義》是我國第一部歷史長篇章回小說,是我國的古代四大名著之一。它以獨(dú)特手法刻畫出了一千多個(gè)個(gè)性鮮明、各具特色的人物形象,其中有:足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮;英勇的劉備、張飛、關(guān)羽;忠實(shí)國家的王允;小肚雞腸的周瑜;還有個(gè)兩面人物曹操……

使我受益匪淺的還要數(shù)“薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀將孫皓三分歸一統(tǒng)”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經(jīng)打敗了魏國,知道必要伐吳,便立大帝孫權(quán)太子孫和之子孫皓為帝。但因?qū)O皓即位后兇暴日甚,酷溺酒色,讓羊祜有了可乘之機(jī),派人前往洛陽請伐吳,司馬炎看見了大喜,派人去伐吳。當(dāng)時(shí)的孫皓昏庸無能,沒有作戰(zhàn)計(jì)劃,敗在了司馬炎手里。于是東吳四州,四十三郡,三百一十三縣等全部歸西晉,司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責(zé)任的道理。

我最喜歡的人物當(dāng)讓就是足智多謀的諸葛孔明了,他的智慧不得不令我驚嘆。劉關(guān)張的機(jī)智勇敢,熱愛祖國的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

總之就是一句話:《三國演義》是一本老少皆宜的讀物。

三國演義的讀書筆記范文 篇2

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭,大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。

在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了近五百個(gè)人物形象,其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

《三國演義》中主要人物被稱為“三絕”的分別是:“奸絕”——曹操,“智絕”——諸葛亮,“義絕”——關(guān)羽。

《三國演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎(chǔ)上,才進(jìn)行再發(fā)揮,這也是歷史演義小說的套路。歷史演義小說大多是虛實(shí)相間,主實(shí)重虛;古今兼顧,批古判今;一段故事,敘說兩朝的情,一個(gè)人物,兼具兩朝的性。

《三國演義》一方面反映了真實(shí)的三國歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況對三國人物進(jìn)行了一定程度的夸張、美化、丑化等等,給予讀者一些的啟發(fā),照顧到讀者希望增長見識(shí),領(lǐng)導(dǎo)者希望鞏固統(tǒng)治的需要。它不但比較真實(shí)地反映了三國歷史的真實(shí)面貌,還反映了許多明朝社會(huì)內(nèi)容。

由于《三國演義》在民間的流傳范圍、影響程度,都可謂是中國古代歷史小說中獨(dú)一無二的,這就造成了普通民眾,甚至一部分專家學(xué)者對東漢末年至三國時(shí)期,也就是小說所描述的歷史時(shí)期的概況、事件、人物缺乏正確的常識(shí),從某種程度上說,小說《三國演義》的內(nèi)容在國人心目中已經(jīng)占據(jù)了真實(shí)歷史的地位,這種現(xiàn)象在近來的電影、文學(xué)作品中都有所反應(yīng)。民間也一直對這類現(xiàn)象有不少爭論。

非凡的敘事才能,全景式的戰(zhàn)爭描寫,特征化性格的藝術(shù)典型,淺近的文言,構(gòu)成了《三國演義》的主要特色。

三國演義的讀書筆記范文 篇3

一個(gè)好句子

1.三人從村里聚集了500多名壯士組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),與幽州州長柳巖聯(lián)手。

2.張飛怒不可遏。他睜大眼睛,認(rèn)為我們會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救他。然而,他這樣對待我們,想殺董卓,但劉備勸他住手。

3.說完后,他離開了營地。不一會(huì)兒,他回來了,手里拿著華雄的頭,而杯子里的酒還在冒著熱氣。

4、張飛受寵若驚的沖上去,他們打了50多回合仍打成平手。

5.關(guān)羽和劉備前去幫助作戰(zhàn),三個(gè)英國人與呂布交戰(zhàn)。6日,呂布終于打敗了他們,逃回了海關(guān)。7日,朝廷大權(quán)落入李玨等人手中,青州黃巾軍再次起義。8.陶謙看到曹操報(bào)仇雪恨,殺了人,不禁痛哭起來。9.劉備看到孔融對此非常重視,就派了3000名士兵去解除北海的圍困。曹操聽了,大驚失色,遂將個(gè)人感情出賣給劉備,退兵收復(fù)兗州。曹操見大臣們對他不滿意,便去宮中見狄咸:“許都在山東附近,飲食供應(yīng)方便。我要你去許都?!?/p>

故事的主旨是:《三國演義》是關(guān)于漢末三國的主人——吳國的劉備、曹操和孫權(quán)之間的戰(zhàn)爭。還有許多英雄,如張飛、關(guān)羽、周瑜、呂布、諸葛亮等。他們都有高超的技能,為我們的主人和國家的力量而努力工作。他們的傳說一個(gè)接一個(gè)地被記錄和講述了很長時(shí)間。例如,劉玄德的《三個(gè)諸葛亮》:諸葛亮還不在襁褓中,但他已經(jīng)在世界上獲得了三分。劉備的忍耐力和寬厚、仁愛、善良的精神最終把諸葛亮帶出自己的圈子,幫助他平定了世界。

我的感覺:當(dāng)我讀完這本書,我真的,真的想再讀一遍。因?yàn)橛性S多好的單詞和句子,有許多有趣的人物和他們的例子,這讓我流連忘返。例如,諸葛亮放火燒赤壁的計(jì)劃給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是諸葛亮放火燒王博,從草船上借箭取勝的計(jì)劃。太神奇了。司馬燕最終統(tǒng)一了世界,成為金代的繼承人。司馬懿是魏末年的擎天柱。他熟悉天文學(xué)、地理、孫子兵法和戰(zhàn)略。他也是一個(gè)不可低估的天才。呂布是一名士兵,也是一名統(tǒng)帥。他非常勇敢,所以他有三次英國對呂布的戰(zhàn)爭的故事。關(guān)羽是我最欽佩的人,因?yàn)樗懈叱奈湫g(shù)和文史知識(shí),被稱為“五虎上將”的首領(lǐng)。

這本書是四大名著之一。有了好的單詞和句子,它會(huì)給形勢增添力量。有人建議你應(yīng)該仔細(xì)閱讀它。

三國演義的讀書筆記范文 篇4

“話說天下大勢,合久必分,分久必合。”這句讓人熱血沸騰的話揭開了我讀《三國演義》的序幕。

《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。在亂世背景下,演繹了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等叱咤風(fēng)云的三國英雄人物形象。

在書中,我讀到了一幕幕精彩的故事,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、劉備三顧茅廬、關(guān)云長過五關(guān)斬六將、趙子龍單騎救主、諸葛亮七擒孟獲……這些精彩的故事讓我意猶未盡,反復(fù)品讀。

每個(gè)精彩的故事都少不了精彩的主角,每個(gè)主角都有自己鮮明的性格。諸葛亮的足智多謀、劉備的愛民如子、曹操的多疑自負(fù)、關(guān)羽的忠勇重義、趙云的英勇善戰(zhàn)……在作者的筆下,每一個(gè)人物的性格都是如此的形象生動(dòng)、栩栩如生,讓我印象最深刻的人物當(dāng)屬關(guān)羽和諸葛亮。

最讓我佩服的三國英雄是關(guān)羽,字云長,他是劉備的結(jié)拜兄弟,不但武藝超群,對劉備更是忠心不二。他因?yàn)閹е鴥晌簧┥┍黄韧督担还懿懿儋p了他多少好處,他一心只想找到劉備。當(dāng)他知道劉備在袁紹那兒時(shí),并騎著曹操送的“赤兔馬”,千里走單騎、過五關(guān)斬六將,后來又在華容道義釋曹操。他手持青龍偃月刀,可謂血性男兒,他的忠勇也讓后人敬佩!

最充滿神秘色彩的人物當(dāng)是料事如神的諸葛亮,他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下知地理。諸葛亮本是山中的一個(gè)隱士,后來被劉備三顧茅廬的行為打動(dòng),才出山擔(dān)任劉備的軍師。出山后,他一直為劉備出謀劃策,指揮了蜀國幾次經(jīng)典的戰(zhàn)役并取得成功,比如火燒博望坡、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、空城計(jì)等等,他的智謀讓人贊嘆不已!

讀完《三國演義》,我仍沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事和鮮明個(gè)性的人物中。《三國演義》仿佛是一幅栩栩如生的歷史畫卷,帶我穿越到了那個(gè)充滿豪邁和激情的英雄時(shí)代,領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛和驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面。

有關(guān)三國演義讀書筆記系列


眾所周知,對于一名優(yōu)秀的人民教師來說,我們需要把自己教育實(shí)踐中的見聞感受記下來,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。如果你是一名教師,你會(huì)如何去寫教育筆記呢?也許以下內(nèi)容“有關(guān)三國演義讀書筆記系列”合你胃口!如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

三國演義讀書筆記 篇1

煩悶躁動(dòng)的夏日假期里,太陽當(dāng)頭,篩下一道道如利劍般的金光,炙烤著大地,花草樹木都垂頭喪氣,鳥獸蟲魚都不見蹤跡,而蟬此時(shí)卻可以引吭高歌了,在這個(gè)炎熱的暑假里,最好的消暑方法就是看書了。

而我看了一本《三國演義》,想必三國演義是眾所周知吧!它是四大名著里的一本,被譽(yù)為精選世界文學(xué)中的傳世經(jīng)典,《三國演義》的人物塑造功夫是一流的,從而讓不少后世小說家都從中吸取了營養(yǎng)。

而我最喜歡的《三國演義》中的人物,就是關(guān)羽了,關(guān)羽是劉備的二弟,姓關(guān)名羽字云長,亦叫做關(guān)云長,關(guān)將軍大高個(gè),長得紅臉長須,一對臥蠶眉,那叫一個(gè)威風(fēng)凜凜啊!手持一把82斤的青龍偃月刀,有萬夫莫敵之勇,戰(zhàn)法了得,屢屢立功,更是兄弟劉備的堅(jiān)強(qiáng)后盾。更可貴的是他對劉備忠心不二,他和大哥是食則同桌,寢則同床,幾次三番助大哥在絕境之中翻身。記得有一次徐州失守,劉備棄城而逃,途中三人走散了,而劉備妻小在關(guān)羽那兒,關(guān)羽完全可以舍棄他們,可關(guān)羽沒有,仍盡心盡力,直到見到了劉備,真是忠心可贊啊!

而我最喜歡《三國演義》中關(guān)云長刮骨療傷這一章節(jié),故事是這樣的,有一次,關(guān)公在戰(zhàn)場上中了一支毒箭,等把醫(yī)生請來時(shí),箭已入骨,需要刮開皮肉,直至骨頭,再刮去骨頭上的箭毒,敷上藥,再縫起來,其間,需經(jīng)受劇痛,沒想到關(guān)羽邊和友人下棋,邊做手術(shù),直到手術(shù)完畢,他都沒喊疼,真是鐵骨錚錚啊!

關(guān)羽為人真誠,忠心耿耿。同時(shí)心智堅(jiān)決,所以才能出色地完成歷史賦予他的使命。對我們來說,很有啟發(fā)意義,我們要努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,與人為善,待人真誠,這些是我們的必修課。

《三國演義》讀完了,不僅消了暑,還深深地震撼了我的心!

三國演義讀書筆記 篇2

讀三國已很久了,但各路英雄,仍如皓月當(dāng)空,在腦之海中,波光閃動(dòng)。

如果說生物中,基因是有智慧的個(gè)體,主宰了生存機(jī)器,如人的行為,那么,圍繞三國滋生的文化基因,也凝結(jié)了人類智慧的結(jié)晶。

文化基因之一是表現(xiàn)在語言中,如成語:萬事俱備,只欠東風(fēng)、舌戰(zhàn)群儒、空城計(jì)、過五關(guān)斬六將等;歇后語:周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨、關(guān)公照鏡子——自覺臉紅、三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮、徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)等;三國的文化基因也已滲透到很多方面,如游戲。我是名象棋愛好者,排局是象棋中的一門藝術(shù),而排局中,三國七子譜招法凌厲精悍,在排局中是一朵綻放異彩之花。而近來流行的在線象棋游戲中,以三國事件為背景,從桃園結(jié)義開始,到三國一統(tǒng),竟有120局的精彩紛呈的闖關(guān)排局,為這個(gè)游戲增添了更吸引人的樂趣。其實(shí),何止象棋,經(jīng)典的華容道游戲,也是出自于三國的文化基因。

三國演義中描述了很多戰(zhàn)役,講述了上千人的故事,精彩紛呈。這讓我想到了一個(gè)怪誕的故事,這個(gè)怪誕的故事是這樣的:

異世一常人被俘,俘之者為一非常人。非常人暴戾異常,但懷異能,以一敵百,無人能勝之。非常人奴役眾人,眾人寒餒傷病,然敢怒不敢言。一日此常人頭昏眼花,饑寒難耐,遂壯膽諫于非常人曰:尊駕異能無限,世上無人能敵;然若尊駕之左右手互搏,當(dāng)為終極之戰(zhàn),可否讓吾等一開眼?非常人正自無聊,聞之大喜;即刻左右手互搏纏斗,塵煙四起;且愈斗愈烈;須臾非常人一分為二,仍纏斗不休;然體形亦減五分。少傾再分為四,體形亦各減一半;未幾再分為八,直至蹤跡皆不可覓。

眾人大喜,皆贊常人之功。既而其世出一英雄,德滿四海,智服八方;據(jù)正史載錄:共勇當(dāng)萬眾,力可撥山,后挺身為民除害,勇斗非常人??鄳?zhàn)十天十夜,不分勝負(fù)。正當(dāng)力盡之時(shí),有慧星襲過,為其注異能;英雄遂一擊將非常人打得灰飛煙滅,換得萬世昌平。

這個(gè)故事怪誕吧!不過,說不定,這個(gè)故事也有一點(diǎn)道理。我有時(shí)想,文明是不是都是由普普能通的人一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)建的呢?我們雖然是普通人,難道三國中的各路豪杰生來就是英雄?難道我們的后人在寫我們當(dāng)代的光輝事跡時(shí),人物不是我們中的一員?

三國演義讀書筆記 篇3

《三國演義》是四大名著之一。剛拿起這本書,我便被里面的情節(jié)與人物所深深吸引。

《三國演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義。以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳這三個(gè)政治勢力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭,都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原,結(jié)束了三足鼎立的局面。

讀完這本書后,我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。它展現(xiàn)了社會(huì)的爾虞我詐,表現(xiàn)了人們對各個(gè)階級(jí)與人物的贊揚(yáng)與憎恨。曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都被刻畫得惟妙惟肖,有情有義。其中,我印象最深的要數(shù)虎威將軍趙云了。他身高八尺,濃眉大眼,騎匹汗血寶馬,提把鋼槍。他不僅威風(fēng)凜凜,還有萬夫不擋之勇。在長板坡,他手持武器,就是因?yàn)闉榱吮Wo(hù)阿斗,而在這千軍萬馬中開辟一條血路。他砍倒兩面大旗,殺死名將五十多,士兵被他殺死無數(shù),可見是多么勇敢??!是??!在現(xiàn)在社會(huì)生活里,是這些勇敢的人,為了大家和平友愛的生活,而去幫助他人,挺身而出。就說說周傳金吧。他在上海時(shí),看到小偷正在偷別人的手機(jī)時(shí),路見不平,猛地沖上去,死死抓住小偷的衣領(lǐng),一邊大聲喊叫,一邊把小偷往旁邊的地鐵站務(wù)窗口拉。小偷一心想著逃跑,在周傳金手上砍斷了八根肌腱,血流如注。但他仍然堅(jiān)持著,直到保安趕來??吹竭@個(gè)場面,我被震撼了,我明白了在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,只要我們與趙云一樣,敢于去搏斗,去幫助他人,并有具備不屈不撓的精神,便能成功?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。是的,英雄如浪花一樣,一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們身邊。

《三國演義》的情節(jié)與人物深深地刻在了我的心中!

三國演義讀書筆記 篇4

今天我讀了《三國演義》這本名著,其中我要向大家介紹諸葛亮這個(gè)人。

諸葛亮可算是智勇雙全,神機(jī)妙算,我對他可是無比的佩服。下面我就說說他的故事吧!

第一個(gè)是“空城計(jì)”的故事。自從諸葛亮失了街亭以后,準(zhǔn)備帶兵離開西城縣。誰知司馬懿帶了十萬兵馬,向縣城逼近。而這時(shí)諸葛亮手下只有兩千老弱病殘的兵。怎么辦呢?諸葛亮想了一條妙計(jì)。他挑了幾個(gè)好兵裝成老百姓的樣子,在掃大街,城門大開。司馬懿的部隊(duì)來到城門下,看見幾個(gè)百姓在慢悠悠的掃大街。諸葛亮在城頭上,手里拿著鵝毛扇,一付很悠閑的樣子。司馬懿一看,心中想:“我?guī)еf兵馬諸葛亮都不著急,他肯定有埋伏。”所以司馬懿沒敢再向前進(jìn)攻,便退兵了。

第二個(gè)是“木牛流馬”的故事。在一百二回,長史楊儀報(bào)告說:“我們的糧草在劍閣,如果派人馬去搬運(yùn),很不方便?!敝T葛亮笑道:“其實(shí)我早想到這一點(diǎn)了,以前所積的木料,還有在西川買下的大木料,我可以教工匠做木牛流馬,牛馬不喝水,不進(jìn)食,搬運(yùn)糧草非常方便。我已下令制造了,只是還沒有造好?!北娙寺犃硕挤浅8吲d。造好一千個(gè)木牛流馬后開始運(yùn)糧草,非常方便省事。不料被魏軍看見了,搶走了五六匹。司馬懿派人比葫蘆畫瓢造了兩千只,也開始用于搬運(yùn)糧草。手下人把情況報(bào)于諸葛亮,諸葛亮又教了一個(gè)辦法。他派兵攔截魏軍的運(yùn)糧兵,把木牛流馬的舌頭轉(zhuǎn)了一下,它們就不會(huì)動(dòng)了。救援的魏兵來了,對木牛流馬抬也太不動(dòng),運(yùn)也運(yùn)不走,一點(diǎn)辦法也沒有。而諸葛亮又派五百軍兵裝作天兵天將的樣子,把木牛流馬的舌頭又轉(zhuǎn)了一下,就輕而易舉的把它們趕走了。

這兩個(gè)故事充分顯示了諸葛亮的過人才智。我非常喜歡他。

三國演義讀書筆記 篇5

天下大勢分久必合,合久必分。翻開三國演義的序言,迎面而來的12個(gè)字為三國定了一個(gè)格局。

三國里梟雄無數(shù),人才輩出,每一個(gè)英雄人物都令人佩服不已,但每個(gè)人的命運(yùn)又都令人唏噓。劉備,劉皇叔,相貌不凡,雙手過膝,斜目可觀其耳,待人接物仁德寬厚,左右是關(guān)張兩名虎將;長坂坡七進(jìn)七出的趙云——趙子龍;謀略有未出茅廬而知天下事的諸葛孔明。然而從群雄并起、充滿機(jī)會(huì)的東漢末年,到曹操手握北方大地孫權(quán)牢牢割據(jù)江東,劉備卻無數(shù)次處于危險(xiǎn)之中,風(fēng)雨飄搖,手中連一萬士兵都沒有,身邊仍是關(guān)張趙云這些老根將軍。將近三十年的時(shí)光從未動(dòng)搖放棄,從未心灰意冷,這樣的劉備,如何讓人不佩服!青梅煮酒論英雄的曹操——曹阿瞞,年輕時(shí)便足智多謀,而且任性好俠、放蕩不羈。當(dāng)時(shí)南陽的許劭以知人著稱,他也曾對曹操說過:“君清平之奸賊,亂世之英雄”。曹操的軍事才能是劉備和孫權(quán)都無法相比的,而曹操的求賢若渴,也是他最令人欣賞的地方。鬼才郭嘉因病逝世時(shí),曹操失聲痛哭,“失去郭嘉我曹操如同失去一臂”,而同年,諸葛亮出山輔佐劉備。曹操為了選拔人才,打破了封建德行和門第高低任用官吏的制度,提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》,曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得來賢才和他共同治理好天下的。而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求訪而來。孫權(quán),也是一方雄主,即有著曹操的用人水準(zhǔn)和大局觀,又具備劉備的隱忍氣質(zhì),其人生軌跡有如勾踐再生一般,也是在危局中生存發(fā)展,但能同患難卻不可同富貴,后期不少諸如陸遜這樣人才因其猜忌被逼死或處置,這也是東吳僅能割據(jù)一方而不能一統(tǒng)天下的.重要原因,令人不禁扼腕嘆息。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”讀到最后司馬懿一統(tǒng)三國,我合上書本,不禁感嘆:“古今多少事,都付笑談中?!钡度龂萘x》告訴我們的并不僅僅是紛爭,更多的是為人的忠勇、仁厚、豁達(dá)以及才智。告訴我們成為曹操一樣的人,擁有劉備的人品,懷有孫權(quán)的踏實(shí)。

三國演義讀書筆記 篇6

《三國演義》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的經(jīng)典歷史小說。它通過描寫東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場面及政治斗爭,來展現(xiàn)英雄人物如何利用瞬息萬變的形勢,與對手斗智斗勇。

《三國演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。每讀一次,我都會(huì)受益匪淺。其中,令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。

“挾天子令諸候”的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權(quán)決定聯(lián)合抗曹。諸葛亮是劉備的全權(quán)代表,周瑜是孫權(quán)軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥。雖然雙方是合作關(guān)系,但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜借口缺少箭支,要諸葛亮在十天之內(nèi)制造十萬支箭。可諸葛亮不顯山不露水,只用區(qū)區(qū)小計(jì),便在三天之內(nèi)從曹操手里拿回了十萬支箭。周瑜的詭計(jì)沒有得逞,自己還成為了千古笑柄。

這讓我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那天,學(xué)校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績,我卻只考了86分。放學(xué)回家的時(shí)候,我越想越氣,覺得他的高分很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心。因?yàn)槲移綍r(shí)的成績都比他好,只有這一次被他超過了,心里很不服氣,還吐出一句酸話:“你這次考得不錯(cuò)啊,都超過我了?!焙髞淼囊欢螘r(shí)間,我甚至對他不理不睬,也不和他一起回家了。

可沒過多久,當(dāng)我再讀這本書時(shí),突然想到,周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥,不跟諸葛亮好好合作,反而因?yàn)榧刀?,多次設(shè)計(jì)謀害,最后竟被活活氣死,留下“既生瑜,何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己嗎?當(dāng)別人超越自己時(shí),如果我們不去尋找取得好成績的原因,不虛心向他人學(xué)習(xí),反而諷刺甚至中傷別人,那是多么愚蠢無能的表現(xiàn)?。?/p>

從那以后,我懷著一顆平常心,虛心向他請教成績進(jìn)步的方法。他也大方地告訴了我。而在不久之后的考試中,我的成績也得到了很大的提升。

培根說:“讀書使人明智?!薄度龂萘x》就是一本這樣的好書,是它教會(huì)了我做人不該善妒,而要努力提升自己,才能獲得成功。

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三國演義讀書筆記(篇1)

這個(gè)暑假,我又讀了幾遍《三國演義》,對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權(quán)產(chǎn)生了很深的感受。

首先是劉備,劉備是一個(gè)穩(wěn)重的人,很有愛心,關(guān)愛百姓。劉備為人以大局為重,就像三顧茅廬,為了統(tǒng)一亂世,犧牲了很多時(shí)間,三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情,對關(guān)羽、張飛關(guān)愛有加,雖然不是同一個(gè)母親生的,可卻走到了一起,結(jié)為兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同為天下百姓做事,一生無怨無悔。雖然劉備優(yōu)點(diǎn)很多,但還有一個(gè)大缺點(diǎn),那就是受到巨大打擊就不能維持平時(shí)的情緒,就像關(guān)羽張飛被殺害后,劉備就變的性情急躁,也不聽諸葛亮的話,執(zhí)意伐吳,導(dǎo)致陸遜火燒連營,死在白帝城。如果那時(shí)他能以平時(shí)對待事情的情緒來對待,那么他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。

接著是曹操,曹操是一個(gè)有名的政治家、哲學(xué)家,他統(tǒng)治魏國時(shí),可以說是百戰(zhàn)百勝,強(qiáng)大的兵力,厲害的大將,還有他的軍略,如果他能夠更加的合理運(yùn)用,絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處,可是一點(diǎn)對它們造成了很大的影響,那就是多疑。在赤壁大戰(zhàn),因?yàn)橹荑さ囊稽c(diǎn)小計(jì)策,就讓他殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張?jiān)?,?dǎo)致魏軍沒有好的水軍將領(lǐng),沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)舟戰(zhàn)術(shù),結(jié)果被孫劉聯(lián)盟打敗,幾乎是全軍覆沒。

最后是孫權(quán),孫權(quán)有十分厲害的大將,呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統(tǒng)。。。。。。將士可是數(shù)不勝數(shù),還可以合理運(yùn)用將士的才能、敵人的弱點(diǎn)來贏得戰(zhàn)爭,可說是一個(gè)文武雙全的君主,把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義里的配角,可他也為政治作出了貢獻(xiàn),曾經(jīng)派魯肅去海上巡游,找尋新大陸。他也是以大局為重,與蜀國絕交后,還可以很快的和好,同意共同抗擊魏國,從這位君王的身上,實(shí)在找不出什么缺點(diǎn),可說是一個(gè)十分完美的君主了。

在三國里的三位君王身上,讓我們學(xué)到了很多,比如劉備教育我們的:急躁必定壞事,冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的:不要多疑,要做到用人不疑,疑人不用,才可以知己知彼,百戰(zhàn)百勝。孫權(quán)教育我們的:只有合理運(yùn)用條件,才可以做到上下連心,互相幫助,取得勝利。在這些事情里,告訴了我們很多,同時(shí)我也知道,只有注意了細(xì)節(jié),全面看問題,才能做出正確的推斷。我們只要做到這些,就可以戰(zhàn)勝一切,一起努力吧。

三國演義讀書筆記(篇2)

于我影響最大的恐怕就是此書。讀的次數(shù)也已經(jīng)數(shù)不清了。上篇談到,最近利用空余時(shí)間把《三國演義》重新溫習(xí)一遍,對照聽《曾仕強(qiáng)講三國演義》,尤其關(guān)注“忠信”和“仁義”問題。寫下自己感想。

關(guān)于忠信

任何組織包括單位、家庭、共同關(guān)系,都需要有主心骨。我們一直講安身立命,卻常常沒有主心骨。所謂主心骨,就是一個(gè)人行事言語、努力奮斗的主要價(jià)值判斷和標(biāo)準(zhǔn)。往往,我們的價(jià)值判斷比較零散,或者認(rèn)為都有可取之處,也便無所謂中庭或邊緣,遇事拆事、看碟下菜。也正是如此,心中缺乏強(qiáng)大信念支撐。于外人看來,平平庸庸、首鼠兩端之輩;于自己覺察,隨遇而安、江上草萍之心。短時(shí)間可以,但一生都如此,恐怕是難以長久?!爸倚拧睉?yīng)是一個(gè)人安身立命的根本。正因?yàn)槿绱?,我們?yīng)認(rèn)真思考忠信、珍視忠信。一者,因?yàn)槠潆y做到;二者,因?yàn)槠錁O珍貴。曾子說的“吾日三省吾身”,其中兩省就是“忠信”:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?

何謂“忠信”?古代講“忠君愛國”、“忠誠守信”,忠于國家、忠于君主。今天講忠于祖國、忠于人民。這是最高層面的,也是最重要的。一個(gè)人只有對生育養(yǎng)育其的國度和人民具有忠貞不二的信念和感情,才能強(qiáng)有力地站立在這片土地上。不能因這個(gè)國家由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因存在一些問題就舍她而去,更不能因其他國家比我們先進(jìn)或優(yōu)秀就離心離身。這樣的人,即使去了另外一個(gè)國家,即使享受著看似美好的環(huán)境,內(nèi)心的支撐也終究難以挺立。這就是為什么許多科學(xué)家即使在國外成名成業(yè),依然盼望回歸故土、報(bào)效祖國的原因,因?yàn)槠鋬?nèi)心的忠信之念難以消除,只能是祖國和人民。當(dāng)然,在這個(gè)問題上,每個(gè)人都具有自由選擇的權(quán)利,每個(gè)人對于忠誠的理解和重視不同,導(dǎo)致的最終選擇也不同。即使對自己的選擇給出令人信服的理由,只要非忠信于國家和人民,也終究不是我們所言的忠信。

國家之下的層面,就是事業(yè)和人。對待事業(yè)要忠,對待人要信。具體而言,就是忠信于自己樹立的事業(yè),忠信于自己所建立的共同關(guān)系。中間出現(xiàn)改變,有時(shí)也自然在可理解范圍。因?yàn)橐灿小傲记輷衲径鴹?,賢臣擇主而侍?!钡珕栴}在于,如果一個(gè)人經(jīng)常選擇和變化,其便不再是良禽和賢臣,只是一個(gè)追求個(gè)人利益最大化者,其變化和選擇也便遠(yuǎn)離忠信之意。一個(gè)四處效忠的人,終究會(huì)被拋棄,這是呂布的悲劇所在。一個(gè)看準(zhǔn)了就從一而終的人,甚至可以成為神,這也便是關(guān)羽被后人尊崇的原因。我們提倡明忠,反對愚忠;提倡精信,反對鈍信;提倡大忠,反對小忠;提倡大信,反對小信。古人云“受人之托,忠人之事?!币坏┐饝?yīng)了,就是盡心盡力而為之;一旦決定了,就是拼盡全力去做好。這便是“忠信”之要義。

關(guān)于仁義

仁義和忠信是不同價(jià)值體系的東西。仁義,是一個(gè)具有強(qiáng)烈價(jià)值觀念的道德體系,反映到一個(gè)人身上,更多是其人格魅力和宏圖志向。仁義之人,必然有博愛,有周禮,有信義,具有悲天憫人的時(shí)空情懷,具有堅(jiān)韌不拔的超凡意志,具有寬仁人之心、行仁人之舉的價(jià)值與實(shí)踐融合。行事的價(jià)值取向,往往決定了是否具有仁義之心,是否把人民放在心中,放在首位,放在至關(guān)重要的位置。在陰謀家或者一些自詡戰(zhàn)略家眼中看來,是不合算或者愚笨的,對于仁義之人卻能體會(huì)其中的洪鐘大義。只有仁義之人才能體會(huì)仁義之利,而非仁義之人往往既不能體會(huì)也不愿體會(huì)仁義之利。仁義只有是出發(fā),是自然的心態(tài)和行為,是根植內(nèi)心的種子并發(fā)芽成長,其結(jié)果才能是宏大的。帶有非仁義的目的的仁義,既不能長久,也往往不能善終。

仁義如此抽象,何以仁義呢?首先,胸懷更寬廣,眼光更長遠(yuǎn),把人作為最重要的因素,謙卑之心,博愛之心,誠意之心。對于當(dāng)政者,政策制定與執(zhí)行,人民的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。是否仁政,百姓心中自然清楚。對于一般人,做事情要充分考慮他人利益和想法,要有愛心,要有義舉。難的是,不考慮自己的利益或名聲而去行事,純粹地行仁義。正如老子所言“無為而無不為?!闭?yàn)椴豢紤]自身之利益,而謀劃民眾之利益,最終獲得利益最大化,人民受益,社會(huì)進(jìn)步,歷史發(fā)展。仁義是最具有感召意義的價(jià)值,在其籠罩下的人民愿意與之一起相隨,愿意與之一起度難,愿意與之一起拼搏。而以利益結(jié)成的同盟,即使輸之于再多的利益,終究是表里不一,難以久長。

忠信和仁義是一種偉大胸懷,是我們應(yīng)該具有和努力養(yǎng)成的品質(zhì)。過程是艱辛的。要世界觀和價(jià)值觀的深切認(rèn)同,對共同理念和價(jià)值的充分信任,對共同理想的矢志不渝,需要通力合作,有時(shí)甚至要做出犧牲。雖然時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,但在此方面,古代先哲是我們學(xué)習(xí)的榜樣,其路漫漫,其行昭昭,其意輝輝。忠信仁義,依此作為內(nèi)心所求、外行所系,九死不悔。

三國演義讀書筆記(篇3)

“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!……”

俗話說得好——眾人拾柴火焰高!對呀,只要有合作精神,能團(tuán)結(jié)一致,讓大家合作做好一件事情,那還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛!今天,我一口氣讀完了《三國演義》這本書,我受益匪淺,感慨萬千,深刻明白“眾人拾柴火焰高”的含義!

《三國演義》這本書主要寫了蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事的斗爭,最后三國歸于晉朝的故事。書中眾多故事體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是力量,如:“三英戰(zhàn)呂布”、“苦肉計(jì)”等等?!叭?zhàn)呂布”中,劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟團(tuán)結(jié)一致,共同對付猛將呂布,這才戰(zhàn)勝了呂布,這也說明了團(tuán)結(jié)的重要性。

想到這里,我又回憶起“三個(gè)和尚”這個(gè)故事。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。正因?yàn)槿齻€(gè)和尚的不團(tuán)結(jié),所以導(dǎo)致他們都沒有水喝。螞蟻搬食物的情景也體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是力量。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了自己搬不動(dòng)的食物,它便會(huì)回洞里搬救兵。很快,一批螞蟻就會(huì)齊心協(xié)力地把食物搬回洞里。我相信,小小的螞蟻肯定懂得“眾人拾柴火焰高”的含義,它們也知道團(tuán)結(jié)的重要性!

一根筷子折的斷,一把筷子折不斷!一個(gè)巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!“團(tuán)結(jié)就是力量”,這個(gè)連小小的螞蟻都懂得道理,我們?nèi)祟愒趺从欣碛刹欢?/p>

“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!……”

三國演義讀書筆記(篇4)

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,我們就不禁會(huì)想到四大名著之一的《三國演義》。

“寧可我負(fù)天下人,勿叫天下人負(fù)我。”一代梟雄曹操出生卑微,卻能聞名諸侯,成就一番事業(yè)。其實(shí)曹操有功有過,他知人善用,采納良言,也頗具領(lǐng)導(dǎo)人的能力,從無名小卒變成一代__雄也是極其需要智慧和勇氣的。同時(shí),他也是“真小人,”而不是“偽君子”,至少表里如一。反觀,現(xiàn)代社會(huì),又有多少人是頂著“正人君子”的頭銜干著不光彩的事情,這樣的人更恐怖,也更讓人難以提防。

足智多謀、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、草船借箭、智取天水城、走馬取陳倉……這些均是一個(gè)身高八尺,面如白玉,頭戴綸巾,飄飄灑灑的英雄––諸葛亮。在除了被他的才智吸引之外,他從事也具有以天下為己任的胸襟,他的出師表將它深深的愛國忠心體現(xiàn)的淋漓盡致,以至于后來杜甫所寫的蜀相“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!备磉_(dá)了對諸葛亮的同情與痛惜,以及對一代賢相的敬仰和懷念。在《三國演義》中生動(dòng)形象地刻畫了這一人物形象。

還有值得一提的便是關(guān)羽。他不但武功高強(qiáng),而且還義氣,可能也正是這個(gè)原因,使他結(jié)交了許多兄弟!有一次在和曹操打仗時(shí)因?yàn)閹е?,又怕曹操人傷到二嫂,不得不投降于曹操。我后來曹操賞賜了赤兔馬給他,他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備,在找劉備時(shí)突破了曹操設(shè)下的種種難關(guān),最終找到了。所以,也就有了千里走單騎,過五關(guān)斬六將這個(gè)故事。這不就是為了兩個(gè)字“義氣”嗎?

從一個(gè)個(gè)《三國演義》的故事中,我得到了很多啟示。生活中我們不要為得到一點(diǎn)點(diǎn)小便宜就沾沾自喜,得意忘形,工作中不要為一點(diǎn)點(diǎn)成績就驕傲自滿,自命不凡,也不要為一點(diǎn)點(diǎn)失意就耿耿于懷,怨天尤人。

此外法國作家雨果說過世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的心靈。林則徐也曾經(jīng)說過海納百川,有容乃大。俗話說的好。我們在看見了他們的故事之后,也感受到了心胸寬闊這一品德,讓我們成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年。

三國演義讀書筆記(篇5)

暑假的炎熱天氣久久不散,趁著這段功夫,我又把《三國演義》看了一遍,因?yàn)槲姨矚g看了!

《三國演義》是我國的四大名著之一,一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中,他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中留給我印象最深刻的故事有:宴桃園豪杰三結(jié)義、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬等等。書中刻畫了上百個(gè)具有強(qiáng)烈代表性的人物以及無數(shù)的軍事謀略。故事中描寫的主要人物有生信多疑的曹操、陰險(xiǎn)奸詐的劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等人,這些人物給我留下了深刻的印象。曹操“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮“料敵如神、指揮若定”,劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn),關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”,趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……

其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮,諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他上知天文,下識(shí)地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……都突出了諸葛亮足智多謀的特點(diǎn)。趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,讓人高興的是,最后他們都回到劉備身邊了。

讀完了《三國演義》這本書后,我感觸頗深。我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!

三國演義讀書筆記(篇6)

今天,我讀完了《三國演義》一書,我受益匪淺。

《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.書中還有上百個(gè)人物,無數(shù)的軍事謀略,它寫的庸主獻(xiàn)帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術(shù),袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……

這些人物給了我很深的教育.雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說關(guān)羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投.《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵.他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

諸葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁.他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),七星燈,這些是常人所想不到的.書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅.他的所做所為給后人很深的印象.

最后說曹操.曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h.他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的.周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄.這也與曹操形成了鮮明的對比.曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處。

三國演義讀書筆記每回(模板8篇)


幼兒教師教育網(wǎng)小編給你提供了以下的《三國演義讀書筆記每回》。同一篇文章可以寫成讀后感的方面很多,閱讀作者的作品時(shí),我有很多感悟想寫下來。像這樣的想法和見解,我們就應(yīng)當(dāng)記錄進(jìn)自己的讀后感里。歡迎你來品鑒本文!

三國演義讀書筆記每回【篇1】

暑假里我讀了“三國演義”它是中國古代一部長篇章回體小說,是歷史小說的經(jīng)典之作,這本書講述了東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時(shí)期的故事。

我看到足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮,雄才大略卻殘暴而且奸詐的曹操,還有仁厚愛賢的劉備,義薄云天的關(guān)羽,勇猛剛正的張飛。

三顧茅廬屋,這篇故事我非常喜歡,他講了劉備、張飛、關(guān)羽到隆中去尋找諸葛亮,一共去了三次,第一次不在,第二次也不在,第三次在家了。諸葛亮的童子想要去通報(bào),劉備連忙阻止,說“不要驚醒了先生的好夢”劉備站了一個(gè)小時(shí),諸葛亮醒來,張口吟詩,“大夢誰先覺?平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲”。諸葛亮吟完詩才知道,劉備在外等了幾個(gè)小時(shí)了,連忙吩咐童子請進(jìn)來。諸葛亮認(rèn)為劉備、曹操和孫權(quán)三個(gè)諸侯一定會(huì)三分天下,形成三足鼎立的政治局勢。劉備聽后不禁大為驚嘆和佩服,他請諸葛亮出山相助,諸葛亮婉言拒絕。劉備眼淚婆婆地說,“先生不肯出山,難道也不顧蒼生黎民嗎?”說完眼淚把衣服都打濕了。諸葛亮深深的被感動(dòng)了。終于肯出山幫助劉備了。

通過這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不可以半途而廢。

“三國演義”真好看啊!

三國演義讀書筆記每回【篇2】

《三國演義》這本書寫的是一個(gè)農(nóng)民起義動(dòng)搖東漢王朝的統(tǒng)治,讓中國成為一個(gè)群雄稱霸的時(shí)代故事。作者羅貫中把每一場戰(zhàn)斗都寫得淋漓盡致,并且創(chuàng)造了許多栩栩如生的人物形象,如:足智多謀的諸葛亮,禮賢下士的劉備,擁有萬夫不當(dāng)之勇的張飛和魏武帝曹操等人。之所以,《三國演義》在古代能成為文化的一顆明珠的原因。

在這本書中,有許多家喻戶曉的故事,如:官渡之戰(zhàn)、火燒赤壁、草船借箭、三顧茅廬、煮酒論英雄、空城計(jì)退敵……這些故事讀起來驚心動(dòng)魄,震撼人心,深受大家喜愛。

在這些三國人物中,我最喜歡關(guān)羽了,因?yàn)殛P(guān)羽身長九尺,髯長二尺;丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,善使青龍偃月刀,胯下赤兔馬,長得十分帥氣,又有英雄氣概,而且在他的戎馬一生中立下了許許多多戰(zhàn)功,如:溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)、水淹七軍等戰(zhàn)功。

恰恰相反,我最不喜歡的人物是周瑜。因?yàn)樗始芍T葛亮的才能,就想害死他。像他這樣的心胸狹隘、妒賢嫉能的人,誰都不會(huì)喜歡他。

總之,請大家多讀《三國演義》,讓這顆代表中國古代軍事、文化的明珠更明亮吧!

三國演義讀書筆記每回【篇3】

記得在我很小的時(shí)候媽媽就對我說,閱讀是一件很有意義的事情。于是從小人書開始閱讀漸漸的伴我成長,慢慢的我也喜歡上了閱讀。

最近我讀了一本我國古代的章回體小說《三國演義》,這是我國首部章回體小說,作者是羅貫中。這本小說向我展現(xiàn)了一幅幅波瀾壯闊的畫卷,講述了從漢靈帝平定黃巾之亂到西晉太康元年三國統(tǒng)一之間的百年歷史。閱讀中我知道了有像諸葛亮一樣才高八斗的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣“小心眼”的人。

我最佩服的人是諸葛亮,他為人正直、善良而且神機(jī)妙算,竭力輔佐劉備。他心胸寬廣,曾經(jīng)七擒孟獲。孟獲不服一次他就放一次,就這樣來回了七次,終于使得孟獲不得不服,并且成為劉備麾下的一員猛將。

三國期間爆發(fā)了一場人盡皆知的赤壁之戰(zhàn),也使得《草船借箭》這則故事家喻戶曉。由于諸葛亮的才華橫溢,周瑜嫉妒在心,決心除之而后快。他要諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬支劍來,意欲除之。但諸葛亮不慌不忙,運(yùn)用草船借箭的方法巧妙的造出了十萬支劍來。

諸葛亮上知天文,下知地理,有勇有謀。正是因?yàn)樗覑凵狭恕度龂萘x》,愛上了古典文學(xué),更愛上了閱讀。

三國演義讀書筆記每回【篇4】

今天,我讀了三國演義中的一個(gè)故事:“三顧茅廬”的故事,徐庶向劉備推薦諸葛亮以后,劉備就非常想去把諸葛亮請來。于是挑了一個(gè)好日子,劉、關(guān)、張三人一起去請諸葛亮。他們來到諸葛亮家的時(shí)候,正巧諸葛亮出門了,他們只好無奈地返回。過了幾天,劉備得知諸葛亮回來了,又要去拜見他,這時(shí)關(guān)羽和張飛都來阻止,說派個(gè)下人去就行了,犯不著我們一塊去,結(jié)果叫劉備斥責(zé)了一頓。他們又去了一趟,可是這一次諸葛亮又去朋友家了,劉備無奈又回。轉(zhuǎn)眼到了冬季,下著大雪,劉備三人又去了諸葛亮家,可是諸葛亮在睡覺,劉備就耐心地等他醒來。后來,諸葛亮終于被劉備的誠意感動(dòng)了,答應(yīng)出山輔佐劉備平定天下

每當(dāng)我讀了這個(gè)故事,都會(huì)非常敬佩劉備的人品。他為了請到諸葛亮,三次堅(jiān)持去拜見他,不顧天氣嚴(yán)寒,不顧路途遙遠(yuǎn),最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得學(xué)習(xí)呀!對待朋友以誠相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人這個(gè)故事中使我很受影響,因?yàn)閯錇榱颂煜麓笫拢话炎约寒?dāng)做一個(gè)大人物,放低自己的位置,值得學(xué)習(xí)。

三國演義讀書筆記每回【篇5】

最近,我讀了一本小說,叫《三國演義》。這使我有了許多靈感。

《三國演義》是羅貫中的筆下之寶。分三個(gè)國家“蜀國,吳國,魏國。”各國都有許多猛將,名將。我最喜歡蜀國。此國主公是劉備。兄弟關(guān)羽、張飛。曾有臥龍諸葛亮,鳳雛龐統(tǒng)。戰(zhàn)將最多??上Ш笠騽淇癜粒瑒⒍U無知。

劉備先主想去攻城,折軍師龐統(tǒng)!后來又想為兄弟關(guān)羽、張飛報(bào)仇,不聽軍師諸葛亮之言,去攻聯(lián)軍的吳國,大敗而歸。還折五虎上將之一,黃忠。劉備上天之后,劉禪又是無文之子,被魏國收復(fù)。我看完蜀國滅亡后,想起關(guān)羽敗走麥城,劉備攻吳國大敗而歸,馬謖失街亭,使我感受到,蜀國滅亡之原因是因?yàn)樘湴亮?我想:以后,我再也不能驕傲了!我又看了魏國被司馬懿霸占之緣故。曹操治理國家非常厲害,文韜武略,但后代越來越差。司馬懿乘曹族出遠(yuǎn)門而霸占。司馬懿真是一個(gè)智勇雙全的人!

當(dāng)我讀到前面的人物時(shí),突然想起以前的名將,呂布,雖勇卻無智,導(dǎo)致死亡。還有袁紹,因計(jì)謀沒做到充分準(zhǔn)備而滅亡。想到這,我突然意識(shí)到原來智慧有時(shí)這么可靠!有時(shí)候還會(huì)導(dǎo)致自己的安危!這使我銘記在心。

讀完這本《三國演義》,我得到了許多道理!最后,告訴大家,要多讀好書哦!

三國演義讀書筆記每回【篇6】

今天,我又再次的去讀《三國演義》這本書,使我在原來的基礎(chǔ)上又加深了一層,使我讀了以后受益深淺!

這本書講得是魏、蜀、吳的故事,它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太元年三國統(tǒng)一為止,描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了。有像諸葛亮一樣足智多謀的人,想咒語一樣妒賢嫉能的人,還有像董卓一樣惡貫滿盈的人……

在這本書中,我最欣賞的課文就是《草船借箭》,這篇課文中出現(xiàn)了許多人物,由這些人物可以看出每個(gè)人的性格特點(diǎn),比如說諸葛亮:神機(jī)妙算、周瑜:妒賢嫉能、曹操:謹(jǐn)慎多疑等,這篇課文講了周瑜妒忌諸葛亮的才干,以公事為由,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬之箭以此陷害他,諸葛亮用妙計(jì)向曹操“借箭”,諸葛亮如期交付十萬之箭,周瑜自嘆不如。

讀完《三國演義》這篇課文以后,我希望通過自己的勤奮和努力做一位有出息的人。

三國演義讀書筆記每回【篇7】

《三國演義》,與《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》并稱為四大名著,是一部流傳極其廣泛長篇?dú)v史小說。

之所以選擇了在四大名著中先閱讀《三國演義》,是因?yàn)槲蚁矚g書中的人物,我覺得書中的人,是整部小說的靈魂。在上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我知道了《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮,才高量窄的周瑜,忠厚守信的魯肅,義氣深重的關(guān)羽,粗豪爽快的張飛與“老奸巨猾”的司馬懿······從《三國演義》的前言中,我了解到,由于這本書的影響,諸葛亮被人們稱為智慧的象征,關(guān)羽被看成是義氣的代表,曹操被當(dāng)做奸雄的典型,千百年來深深地扎根在人民的心中。

在幾百個(gè)活靈活現(xiàn)的人物形象當(dāng)中,無疑,我最喜歡的就是忠義厚道的關(guān)羽。

《桃園三結(jié)義》的故事我相信大家一定都知道:劉備、關(guān)羽、張飛三人,不,是三個(gè)英雄在張飛莊后的一個(gè)桃園內(nèi)盟誓結(jié)為異姓兄弟。作為大哥的劉備還說:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”這句話,對于講義氣的人來說,這,是一個(gè)承諾;對于不講誠信的人來說,這,只是一個(gè)謊言。而在桃園三英雄當(dāng)中,關(guān)羽無疑又是最講義氣的一個(gè)。

在第七回——《約三事關(guān)公降漢》(有的書版本可能不一樣)中,關(guān)羽把曹操撥給自己的金銀財(cái)寶、綾羅綢緞都給了兩位嫂嫂;把曹操送給自己的新戰(zhàn)袍穿在里面,劉備給自己的舊戰(zhàn)袍仍舊穿在外面;在第八回——《關(guān)公千里走單騎》中,關(guān)羽把曹操所贈(zèng)財(cái)物一一封存,又把官印掛在堂上······這一切舉動(dòng)讓曹操越發(fā)敬重關(guān)羽的為人,也讓我,對這個(gè)排行老二的關(guān)羽,肅然起敬!

關(guān)羽在和張遼“談判”的時(shí)候,說過這樣一句話,這句話,到現(xiàn)在還使我記憶猶新:“第一,我只降漢帝,不降曹操;第二,照舊發(fā)給皇叔俸祿,奉養(yǎng)兩位嫂嫂;第三,我得到皇叔消息,再遠(yuǎn)也要去投奔。此三事,缺一不可?!弊屑?xì)推敲關(guān)羽說的話:第一,善良的關(guān)羽不會(huì)多殺一個(gè)好人(當(dāng)時(shí));第二,要堅(jiān)持奉養(yǎng)兩位嫂嫂;第三,因?yàn)榱x氣,只要得到劉備消息,不管在哪都要去投奔。也許,對關(guān)羽來說,最重要的,不是只有一次的生命,而是對別人的承諾,而是兄弟之間的義氣!

我認(rèn)為義氣,不僅僅只有在兄弟之間,姐妹之間,也需要這種“義氣”,也許,這種義氣,會(huì)使情誼永存。

朋友之間,也需要這種“義氣”,也許,這種義氣,會(huì)使友誼長存。

······

“以忠誠待人,以真誠處事,以‘義氣’待人處事?!边@,就是我的感悟。

三國演義讀書筆記每回【篇8】

讀了《三國演義》這本書,我受益匪淺。

中國四大名著之一的《三國演義》里有200多個(gè)人物,個(gè)個(gè)都有血有肉,個(gè)性鮮明,其中性格比較鮮明的有:諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等?!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國家互相斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之前發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主先帝劉禪,氣量狹窄的周瑜,忠厚老實(shí)的魯肅,勇猛的張飛,講義氣的關(guān)羽,求賢若渴的劉備等。這些人物給我留下了深刻的印象。

其中我最喜歡關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一,他秉燭達(dá)旦,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道把曹操放了?!度龂萘x》對人物的表現(xiàn)方法也很簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍郾月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨治病不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎天下無敵。

曹操給我留下的印象也很深刻。曹操在《三國演義》中被稱作奸雄。他和劉備是并世英雄,雖然劉備是他的甕中之鱉,但是他沒有殺劉備。這讓我感到了曹操的大度,也是周瑜所比不上的。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),各有長短。讀完這本書后我大開眼界,而以上幾個(gè)人也給了我很深的感受,他們值得我學(xué)習(xí)。

羅貫中《三國演義》讀書筆記800字9篇


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一本好書如同燈塔一樣為航海人照明方向,當(dāng)我們從作者寫的作品中明悟了新的道理之后。只要我們認(rèn)真讀好原作,那么就可以從多個(gè)方面去寫讀后感,一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的?為使用時(shí)更加方便,下面是小編整理的“羅貫中《三國演義》讀書筆記”,歡迎本文為大家提供參考!

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇1

《三國演義》是中國四大名著之一,相信大家都很熟悉,但也許沒有真正閱讀它。

這天,我就懷著一股強(qiáng)烈的好奇心翻開了《三國演義》(彩色版)。從《桃園結(jié)義》一向看到《計(jì)招姜維》,這本書都散發(fā)著濃郁的戰(zhàn)斗之味。

就說《離間計(jì)》吧!曹操殺死了馬超的父親。馬超為了報(bào)仇,和韓遂率領(lǐng)大軍進(jìn)攻曹操。之后,曹操只得使用“離間計(jì)”。這“離間計(jì)”可真厲害,它使馬超不信任韓遂了,也使自己的轉(zhuǎn)危為安,又使馬超嚇得落荒而逃。

哎!看來要想勝利還得想個(gè)計(jì)策才行,要開動(dòng)自己的腦筋??!

再說《三顧茅廬》:劉備想找個(gè)人才,徐庶提議說附近有一個(gè)人才,他叫諸葛亮。前兩次去請,都沒有找到。第三次尋訪時(shí),他們發(fā)現(xiàn)諸葛亮在睡大覺,就等諸葛亮睡醒,又用誠懇的話語打動(dòng)了諸葛亮,使劉備得到了一個(gè)得力助手。

嗯,做事要有恒心,有毅力,才能摘到絢麗的成功之花呀!

當(dāng)我們背長篇課文時(shí),不要死記硬背,要采用記憶的妙招。這樣能夠節(jié)約一些時(shí)間,也能夠使腦子靈活起來,就好比涂了潤滑油。

當(dāng)然,使用好方法不必須能在短時(shí)間內(nèi)背完課文,不要為背書而感到厭煩,厭煩最終只能降低背書的效率,還浪費(fèi)時(shí)間。

做什么事都要開動(dòng)腦筋,持之以恒,這就是《三國演義》對我的啟發(fā)。

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇2

我讀了《三國演義》,它使我受益匪淺。這本古典名著塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。禮賢下士的劉備,壯志勃勃的曹操。

義薄云天的關(guān)羽,足智多謀的孔明······每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)。先說關(guān)羽,此人極為忠義,忠于劉備,身在曹營心在漢。當(dāng)他知道兄長下落時(shí),千里走單騎,過五關(guān),斬六將,與兄長相會(huì)。丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,胯下嘶風(fēng)赤兔馬,手提青龍偃月刀,成為獨(dú)擋一方的統(tǒng)帥。

不過他也有致命的缺點(diǎn),那就是驕傲自負(fù),獨(dú)服劉備一人,曹操,孫權(quán)等輩介視為草芥。最后大意失荊州,被孫權(quán)殺害。我們應(yīng)該像關(guān)羽一樣忠義,切勿驕傲自負(fù),否則功虧一簣。再說周瑜,智謀很多,但心胸狹隘。

赤壁之戰(zhàn)前,他出計(jì)刁難諸葛亮,當(dāng)看見諸葛亮草船借箭,借來東風(fēng)便想要除掉諸葛亮,可是都被諸葛亮識(shí)破。在三氣周瑜的故事里,周瑜自以為妙計(jì)很成功,卻又被諸葛亮一一點(diǎn)破,不但沒有取回荊州,還搭上了自己的性命,這何嘗不是由他自己的性格造成的呢?因此做人應(yīng)該多一份寬容,少一份嫉妒。諸葛亮是一個(gè)鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他是我最喜歡的人物之一。他上通天文,下知地理,憑三寸不爛之舌戰(zhàn)江東群儒,陣前罵死王朗,一條舌頭能殺人。

還有很多故事情節(jié)把諸葛亮寫神了:七擒孟獲,空城計(jì),收姜維,火燒司馬懿于上方谷,七星燈,死諸葛嚇退活仲達(dá),錦囊殺魏延。我在想,為什么諸葛亮這么厲害,首先他飽讀詩書,第二他知己知彼,所以百戰(zhàn)不殆。例如他抓住司馬懿生性多疑的特點(diǎn),用空城計(jì)嚇退司馬懿十五萬大軍,而蜀軍才不過五千人。更絕的是他的木像把司馬懿嚇跑了,諸葛亮真是神人啊!我們也只有好好學(xué)習(xí),了解更多的知識(shí),做事謹(jǐn)慎,三思而后行,才能成為一個(gè)人才,為國家做貢獻(xiàn)。

本書不僅塑造栩栩如生的人物,精彩的故事情節(jié)更是令人拍案叫絕。當(dāng)我讀到趙子龍單騎救主時(shí),深深地被趙云的忠義和武勇所折服,左手持槍,右手執(zhí)劍,六進(jìn)六出曹操大軍,就會(huì)少主劉禪??墒且灿幸恍┣楣?jié)令我費(fèi)解,諸葛亮那么聰明,料想曹操必走華容道,卻又為何讓關(guān)羽守呢?仍張飛或趙云去一定可以殺了曹操。我又反復(fù)看幾次,大致了解諸葛亮的用意。

赤壁之戰(zhàn)后,三足鼎立的局面基本形成。如果曹死在劉備之手,那么曹操之子必會(huì)找劉備報(bào)仇。諸葛亮知道曹操厚待過關(guān)羽,知道關(guān)羽會(huì)放走曹操,何不送一個(gè)人情,這樣正好兩全其美?!度龂萘x》雖然只是一部小說,離我們的生活也較遠(yuǎn),但我們可以學(xué)習(xí)書中人物的性格特點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)生活中還是有幫助的,至少在學(xué)習(xí)方面!

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇3

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但印象稍微深刻一點(diǎn)的還數(shù)以下幾位。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

三國猛將張飛,單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價(jià)。

最開始我自然而然地把曹操當(dāng)成了多疑的壞人,可能是書中的英雄差不多都在蜀國,且這書以劉備開頭,讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁,加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多,當(dāng)然就把曹操發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。讓我明白誠信絕對是一個(gè)人的永久身份證,這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇4

《三國演義》相信大家一點(diǎn)也不陌生。這是一個(gè)故事豐富,情節(jié)生動(dòng)的三國競爭的故事。里面的人物個(gè)個(gè)文武雙全,神通廣大。

劉備,字玄德,幽州涿郡涿縣人,他在哪里都好,就是太沖動(dòng)了。關(guān)羽,字云長,原字長生,河?xùn)|解縣人。張飛,字翼德,涿縣人。這三個(gè)人一起拼搏,打出一片天下。這三個(gè)人性格不同,但他們的目的是一致的——闖蕩江湖,打出天下。在諸葛亮的幫助下創(chuàng)造了蜀國但在劉禪這一代就開始衰敗了。

曹操,字孟德,小名阿瞞,本姓諸侯,老家在沛國郊縣。他還是校尉時(shí)就敢去刺殺董卓。但他人有個(gè)弱點(diǎn),就是疑心病太重了,在長坂坡,草船借箭,赤壁一戰(zhàn),華容道,與西涼兵一戰(zhàn)~~~等等事情與地方都是因?yàn)閼岩啥蛄藬≌獭?/p>

孫權(quán),字仲謀, 吳郡富春人。在周瑜,魯肅的幫助下創(chuàng)造了吳國。他在少年時(shí)代,非常愛讀書,長大后知識(shí)面廣,15歲就當(dāng)縣長了。他的哥哥孫策在公元200年被刺,臨死前把他的事業(yè)與成就交給了孫權(quán)。孫權(quán)接位后,他非常注重人才。

這三個(gè)練武奇才之所以能創(chuàng)造一番天下,都是因?yàn)樗麄儽澈蠖加幸粋€(gè)頂梁柱:劉備靠諸葛亮,曹操有大軍,孫權(quán)有周瑜,魯肅。他們個(gè)個(gè)聰明絕頂,是絕對的蓋世英雄。不怕苦,不怕累,不怕砍首,不屈不饒。就算鮮血飛濺也不算什么,因?yàn)樗麄冃闹兄挥泄饷?,?qiáng)大。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)與富有的精神。

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇5

早就慕名了四大名著之一三國演義,這次,我想和大家一起煮酒論英雄。

三國時(shí)期,有魏蜀吳三分天下。其中也肯定有當(dāng)世的真英雄。

就說說蜀國的漢昭烈帝劉備,他雙耳過肩,雙臂過膝,雖說樣貌平平,卻有著高尚的品德和義氣。就在劉備得知關(guān)羽被殘害時(shí),他為失去了這個(gè)曾在桃源里結(jié)過兄弟而哭到在地,那一刻,他的面龐上在也看不見平日里嚴(yán)肅,正經(jīng)的一面。取而代之的是兄弟手足之間的情誼。他的二弟關(guān)云長也非常重情誼,竟因曹操有恩在華容道放過他,要知道,他可是做了軍法保證的。

在我看來,這當(dāng)之無愧的智多星就是諸葛亮。他為劉備做過的豐功偉績簡直數(shù)不勝數(shù),這都是靠他的智慧來慢慢積累的。三國中的許多計(jì)謀也都是他去想出來的,如將計(jì)就計(jì)使周瑜賠了夫人又折兵,他的錦囊妙計(jì)也讓劉備在危急時(shí)刻得意脫救,他的萬事俱備,只欠東風(fēng),又是讓周瑜一敗涂地。由此可知,諸葛孔明可不是什么好惹的人。

再來說的就是眾人皆知的‘奸雄’——曹操。有的人認(rèn)為他是一個(gè)完全奸詐的小人,但我并不這么認(rèn)為。在我眼中,曹操是一個(gè)偉大的軍事家和政治家,他一生親自指揮戰(zhàn)場大大小小30一次,卻沒有幾次敗仗,可見他在軍事方面可謂是一個(gè)天才。最著名的赤壁之戰(zhàn)就是因?yàn)椴懿俚年戃姴涣?xí)慣水戰(zhàn),從而使用連環(huán)計(jì),最終,被諸葛亮解開從而萬事俱備只欠東風(fēng)也從此成了諸葛孔明的一大成就。說他奸詐卑鄙也不恰當(dāng),因?yàn)樗吘挂灿邢脒^除暴安良啊。想當(dāng)年曹操刺殺董卓的事不也被人們千古流傳嗎?那為什么現(xiàn)在人們就不能把他的奸詐當(dāng)作是計(jì)謀呢?

三國中這么多英雄好漢,怎么能一聊而盡呢?我這笨筆也是寫不出來的,如果你們有什么相同或不同的看法,可以與我交流哦。

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇6

今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因?yàn)樽詮馁I上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個(gè)很長的暑假,才讓我讀到了這麼好的書。

本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭,書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次 戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮......其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

諸葛亮知天文、曉地理、識(shí)人心,諸葛亮神機(jī)妙算、足智多謀,《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。諸葛亮是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱"臥龍先生"。諸葛亮治國治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山輔佐,諸葛亮向劉備提出了"聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下"的隆中對策。諸葛亮為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到"鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾",最后病逝于北伐前線五義原。諸葛亮借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的

我要學(xué)習(xí)諸葛亮的"忠"字,諸葛亮是認(rèn)定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當(dāng)日本人向我們的國家進(jìn)攻時(shí),我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當(dāng)時(shí)跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會(huì)為了那個(gè)人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險(xiǎn)惡的時(shí)期里,諸葛亮能那樣的忠義,真是不簡單!

我要做一個(gè)不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人。

從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子---收買人心 關(guān)公赴會(huì)--單刀直入 張飛吃豆芽---小菜一碟 三個(gè)臭皮匠--頂個(gè)諸葛亮 曹操下江南--來得兇,敗得慘 周瑜打黃蓋--一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨 司馬昭之心--路人皆知 司馬懿破八卦陣--不懂裝懂 董卓進(jìn)京--來者不善 許褚斗馬超--赤膊上陣 阿斗的江山--白送"。

最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉三得呀!

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇7

最近我讀了《三國演義》,這本書主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭奪天下,許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死,最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下,創(chuàng)立了晉國。

在這本書中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛……,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無比,身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,在孫權(quán)和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護(hù)了劉阿斗,殺死了很多敵軍,逃回了蜀國。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”,當(dāng)時(shí)趙子龍病逝后,諸葛亮說了一句話,“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認(rèn)為子龍的病逝讓蜀國沒有機(jī)會(huì)統(tǒng)一天下。

諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他計(jì)謀多端,深謀遠(yuǎn)慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對諸葛亮深深的追思。

最后,我覺得這本書非常好看,我還知道一首詞,那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是否成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!?,這首詞是這本書的最好寫照。

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇8

正如那首《臨江仙》中所寫的“浪花淘盡英雄”,三國是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,而《三國演義》正是為我們描繪了那烽火連天的歲月里一幕幕動(dòng)人心弦的故事。

看《三國演義》,可以看到一幕幕催人淚下的場景,如諸葛亮臨死之時(shí)還念念不忘蜀國的將來;可以看到劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的兄弟義氣;也可以看到劉關(guān)張三人領(lǐng)兵500對陣5萬黃巾賊寇時(shí)的豪情壯志;還可以看到呂布一人單挑三英的勇猛;另外還看到書中所寫的爾虞我詐。

諸葛亮是我最喜歡的人物,三國演義中寫他火燒新野、草船借箭、三氣周郎、七擒孟獲等等事跡,就連死了也還能用遺計(jì)騙走司馬懿,可惜他到死也沒能統(tǒng)一天下,反倒是最后天下成了司馬家的囊中之物。不過這絲毫不妨礙我對他的崇敬,反而讓我覺得他是一個(gè)充滿悲劇色彩的人。為此,我特意去看三國時(shí)期的史書——《三國志》。從中我了解到了許多故事的真相,如史書中并無貂禪的名字,諸葛亮更擅長政治而不是計(jì)謀,曹操也沒有演義里寫的那么壞等等。但是好書就是好書,羅貫中寫的是小說,他寫的演義讓人看了覺得精彩絕倫,否則也不會(huì)成為名著了。演義中其他的人物也給了我極大的震撼。關(guān)云長在被俘后拒不投降,最后被害,他的忠義形象深入人心。趙云為救小阿斗,單騎沖入曹軍,連斬曹軍五十余將,真如書中所寫“一身是膽”。

我還能從演義中看到好多經(jīng)典與成語。如“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”,“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”這樣的諺語或成語就有好多。它讓我喜歡上了閱讀歷史。

《三國演義》寫出了英杰們馳騁沙場的豪氣,謀士們運(yùn)籌帷幄的氣度,當(dāng)真是一部令人看了就難以忘懷的好書。由此我也愛上了看歷史類的古籍。

羅貫中《三國演義》讀書筆記 篇9

我推薦的一本書名叫《三國演義》,這本書是中國四大名著之一。有人這樣評價(jià):“世界上有兩種人,一種是讀過《三國演義》,另一種則正準(zhǔn)備讀。”《三國演義》得到這樣的推薦是當(dāng)之無愧的。這本書的作者羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,是元末明初小說家,代表作有《隋唐志傳》,《殘?zhí)莆宕费輦鳌返?。這本書是鄭州大學(xué)出版社出版發(fā)行的,它的發(fā)行量近億萬冊,這部長篇小說對后世文學(xué)創(chuàng)作影響遠(yuǎn)深。

這本書主要講述的是:東漢末年到西晉初年間發(fā)生的政治,軍事斗爭的故事。劉備與關(guān)羽,張飛桃園結(jié)義,為了理想和抱負(fù)開始了沙場征戰(zhàn),并最終建立了蜀國,與曹操掌權(quán)的魏國及孫權(quán)主政的吳國并稱三國。后來,魏,蜀,吳三國征戰(zhàn)不斷,最終被西晉統(tǒng)一?!度龂萘x》中有許多大人物,大英雄,這些人物有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

截取故事中的兩段文字與大家分享:“他們來到東嶺關(guān),守將孔秀不肯放行,關(guān)羽一刀就把孔秀殺了。洛陽太守韓福又阻攔關(guān)羽,牙將孟坦向關(guān)羽挑戰(zhàn),被關(guān)羽砍為兩段。韓福用暗箭射中關(guān)羽左臂,關(guān)羽用嘴拔掉箭,策馬加鞭一下就把韓福給斬了?!睆倪@幾句話中,我體會(huì)到關(guān)羽不避艱難險(xiǎn)阻一心想找到劉備的忠義精神,令我特別敬佩。

當(dāng)我把書合上時(shí),內(nèi)心久久不能平靜,我一定要將這本書推薦給同學(xué)們,讓更多的朋友走進(jìn)三國演義的故事中,認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮,忠肝義膽的關(guān)羽……怎么樣?聽完我的介紹你們是不是有了馬上讀書的沖動(dòng)?那就別猶豫了,趕快行動(dòng)吧。相信大家讀完故事后會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說:“這是一副波瀾壯闊,金戈鐵馬,壕氣縱橫,逐鹿中原的畫卷。”

喜歡《三國演義的讀書筆記》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了三國演義讀書筆記專題,希望您能喜歡!

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