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難忘的頒獎儀式作文必備

發(fā)布時間:2023-06-28

難忘的頒獎儀式作文。

寫作是一種重要的手段,能展現(xiàn)學生自身的特色和長處。寫作讓我們更容易發(fā)現(xiàn)生活中微妙的細節(jié)。你是否常常遇到寫作方面的困惑和不知所措?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的“難忘的頒獎儀式作文”可以讓您受益匪淺,希望本文能為您提供幫助!

難忘的頒獎儀式作文 篇1

小學六年,一眨眼就過去了。在這六年里,我們在校園里有哭有笑,有甜有酸……但讓我最難忘的還是那個普通卻又有別樣意義的頒獎儀式!

那是陽光明媚的周一早上,我們一如既往地迎來了升旗儀式?!跋旅媾e行頒獎儀式!”只見主持人站得筆直,手持話筒說道。我緊張極了,心撲通撲通地跳著,感覺全世界都停止了,只能聽見自己的心跳聲。糜老師用快速的語氣宣讀著獲獎名單。“海寧市科技小發(fā)明三等獎范思怡,許郭湘……”我一聽到我的名字既開心又有點緊張了,手緊緊地握著?!罢堃陨贤瑢W上臺領獎。”糜老師大聲地說道。

聽到我的名字,我不禁回想起前幾個星期的一天。我正在寫作業(yè),陳老師急沖沖地跑過來問我:“你有沒有信心參加海寧市的小發(fā)明比賽?”我一聽感覺挺好玩的,就答應了?;氐郊遥疫B忙上網(wǎng)查找一些關于科學的小發(fā)明,感覺到有趣的、好玩的項目就拍個照傳給陳老師,再讓陳老師幫忙選一個。

到了第二天中午,陳老師找到我,跟我商量了一會兒,我就開始動手做實驗??墒?,看起來好玩的東西卻一點兒也不好玩。才剛剛開始,我就遇到了麻煩。我用錘子敲著釘子,那聲音震耳欲聾,“咚咚咚咚”,“哎呀!”我大叫起來,立馬放下錘子,吹著被敲到的手指,我一臉痛苦,真沒想到釘個釘子也這么難。可來不及想這么多,我又繼續(xù)敲了起來,我終于體會到木匠敲釘子有多累。

好不容易敲完后,我又跟著陳老師說的步驟一步一步笨拙地操作著。我先把吸管剪成一小段,再把光纖和吸管按4:1的長度剪下,套進吸管里,然后用502膠水把它沾到一根小棒上,最后把小棒插入剛剛用釘子敲的洞里,用502膠水固定后安裝到一個電路上,經(jīng)過兩節(jié)課的時間,一個簡易的光纖燈就做好了。我高興極了,在教室里活蹦亂跳。雖然我的手指上還有膠水粘著,雖然我失去了好多原本可以休息的時間,但成功的喜悅沖淡了一切。

同學的招呼打斷了我的回憶。我扭頭一看,只見我們班其他獲獎的同學陸續(xù)向我走過來,這時我一點也不緊張了,也許是同學的力量吧!我也跟著往頒獎臺跑去,一邊跑一邊興奮地想:“好像都是我們班唉!這下可爭了不少光??!”走上頒獎臺,我笑著面對著全校一千多名學生,心里別提多么自豪啦。在陽光的照耀下,我遠遠地看見同學們向我露出笑臉,為我們不斷鼓掌祝賀。

這一天,我付出的努力得到了認可。同學們熱情與激烈的掌聲,似乎在對我說:“你為此付出的努力終于有回報了,繼續(xù)努力!”我暗自下定決心:做任何事情都必須竭盡全力,這樣才能有所收獲,哪怕沒有成功也無愧于心。

難忘的頒獎儀式作文 篇2

20xx年5月25日是個好日子,也是令我難忘的日子,因為這天我校舉行隆重的頒獎儀式,聽張老師說我也上臺領獎。

下午第一節(jié)課,我和其他幾位同學被另一位老師單獨點名,我們在同學們羨慕的眼神中神氣地走出教室,來到頒獎儀式現(xiàn)場等待。典禮開始了,屬于我的盛典就要到來了!我的內(nèi)心無比緊張,無比期待!首先校長爺爺講話,快要到我上臺領獎了,我的心怦怦直跳,心里琢磨著會是什么獎呢?老師叫到了我的名字,我的心跳得更快了。我小心翼翼地從老師手中接過榮譽證書,仔細端詳著寫著學習標兵的榮譽證書,抬頭掠過臺下的同學,心中有種異樣的感覺!一種春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花的喜悅。

下午三點鐘,隆重的頒獎儀式結(jié)束了,我按捺著內(nèi)心的雀躍,裝作認真地聽老師講課,手已經(jīng)不自覺地伸進桌兜摸了又摸燙金的榮譽證書和沉甸甸的獎品,盼望著趕快回去見到爸爸、媽媽,把我的榮譽和他們一起分享,他們?yōu)榱宋腋冻隽撕芏?,今天的榮譽也飽含著爸媽的愛和付出。

難忘的一天終究成為了過去,明天又是全新的一天,我相信努力會把我?guī)У礁蟮念C獎盛典!

難忘的頒獎儀式作文 篇3

杭師附小一年一度的童話節(jié)閉幕了!5月18日早上,我走在去省軍區(qū)大禮堂的路上,我的心情又興奮又緊張,因為我設計的童話節(jié)節(jié)徽和童話節(jié)吉祥物榮獲了全校的“優(yōu)秀作品獎”。

到了大禮堂,唐老師讓我們獲獎的同學到門廳排練領獎儀式。演出開始了,唐老師早早地讓我們到后臺等候。我到了后臺,就樂滋滋欣賞著舞蹈和小品。等了好久好久,終于聽到周老師說:“頒獎儀式正式開始?!蔽倚埕耵駳獍喊旱刈呱狭宋枧_??吹脚_下一片密密麻麻的小螞蟻。第一排的左邊坐著我的同學,它們正向我投來贊許的眼神。我自豪的用雙手接過獎狀,向頒獎老師敬了一個標準的隊禮。我好開心??!我花的時間終于沒白費。讓我更出乎意料的是,給我頒獎的人是我以前口才班的陳安怡老師。

我激動萬分,陳老師對我微微一笑,溫柔地摸了摸我的臉,把獎狀發(fā)給了我。領完獎,我得意洋洋地走下臺來到班級中間,坐在我旁邊的徐軼凡一個勁地對我說:“你還真不錯么!得了兩個獎?!钡依蠋熞残Σ[瞇地贊賞道:“真光榮?。 蔽疑駳獾刈谖蛔由侠^續(xù)看演出。

難忘的頒獎儀式作文 篇4

今天是12月31日,是20xx年的最后一天。這一天對于我來說非比尋常,是個難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場,我們干得熱火朝天。

14:30分,懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現(xiàn)場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞??煲轿疑吓_領獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時候,我很緊張。當我接過沉甸甸的獎杯時,我的心跳得更快了,我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學習、刻苦努力的結(jié)果,也會激勵我向著更高的目標前進。獎杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創(chuàng)造。

主持人婁老師讓每個人發(fā)表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽,其實我自己也沒有想到能評上,因為我覺得我還有很多缺點,我以后會努力改正,我會再接再厲,當好老師的助手,繼續(xù)為班級和同學們服務,謝謝大家!”

接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發(fā)表了獲獎感言,我禁不住內(nèi)心的激動為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會,我才會取得今天的成績。

17:00,隆重的頒獎儀式結(jié)束了,我抱著大紅的榮譽證書和獎杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天,20xx年的最后一天,明天就是20xx年1月1日,那會是個全新的開始,我的新年愿望是這個學期結(jié)束繼續(xù)評上三好學生。

難忘的頒獎儀式作文 篇5

上初中以來,我的業(yè)余時間變得越來越少,整個人都沉浸在知識的海洋中。

巧了,正在萬般焦急且要迎接新學期的我,迎來了一次隆重的頒獎儀式。頒獎儀式是一件很神圣的事,所以我二話沒說就抽出半天時間去參加了。

這個頒獎儀式氣場很大,也顯得十分隆重。一開始,是女主持人的一段致詞,從她的言詞中,我們可以深深體會到她身上蘊含著博大精深的文化涵養(yǎng)。接著,就到了勤奮獎的頒獎時間了,阮老師也對此做了點評,并介紹了設置這個獎項的由來。在這次活動中,我得到的是勤奮獎。這個獎項雖然不是很好,但我心里明白,我不能對作文放棄,因為在這幾次的寫作中,我感覺到自己的閱讀量還遠遠不夠。

在以后的學習中,我一定要加強我的閱讀量,爭取在寫作方面能有全新的飛躍。

頒獎儀式進行到高潮部分,迎來的是虎老師朗誦的《背影》。

只見虎老師邁著惆悵的步伐登上舞臺,沉靜了一會兒才開始他的朗誦。他朗誦得繪聲繪色。在此刻,魅力是朗誦者瀟灑的手勢,是蒙娜麗莎迷人的微笑;魅力是邁克爾喬丹的凌空灌籃,是巴蒂斯圖塔的飛腳抽射;魅力是白石老人的蝦,是悲鴻先生的馬不,它們?nèi)际腔⒗蠋熥蠲匀说睦收b。

漸漸地,我跟著虎老師走進了他所講述的《背影》,仿佛心連著心一樣,是那般的陶醉。聽著虎老師朗誦時,心里就像在講一個自己和父親的故事。文章到了接近尾聲的部分,虎老師更加入迷,更加全身心投入到了這篇文章上,我們也因之被鼓舞,聚精會神地凝視在舞臺上那個令人敬佩的虎老師身上。

朗誦伴隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。這不禁讓我想到了自己的父親,隨著我的長大,他已經(jīng)從當年的青絲變成了現(xiàn)在的兩鬢斑白,從當年筆挺的身體變成了現(xiàn)在略弓的腰板。

一代新人換舊人。在我看來,父親已經(jīng)很優(yōu)秀,但長大的我要比父親更優(yōu)秀,這是父親最想看到的。

想著想著,我第一次在一個隆重的場合流下了眼淚

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