桔子苗作文

桔子作文。

作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會(huì)有成就感，好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來(lái)的？為此，小編特意呈上“桔子苗作文”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

桔子苗作文 篇1

在水果的王國(guó)中，我愛吃的水果可多了，三天三夜也說(shuō)不完。有西瓜、干蔗、桔子、芒果……但我最愛吃的還是屬桔子了。

桔子樹是常綠喬木，它在初夏的時(shí)候開花，花是白色的。到了秋天，桔子就成熟了。剛成熟的桔子是綠色的，味道很酸。而熟透了的桔子可不一樣，它的顏色是金黃色的，味道是甜中帶酸。桔子皮不僅可以入藥，而且還可以用來(lái)泡茶。

桔子的品種很多，有：砂糖桔、蜜桔……我最愛吃的還是砂糖桔。砂糖桔的外形呈扁圓形，是桔子中最小的一種。它最大的比乒乓球小，而最小的呢，連手表表面的大小都不如。別看砂糖桔那么小，但它的果肉里卻含有許多的汁水。撥開桔子皮，一片片桔片就會(huì)展現(xiàn)在你面前。這時(shí)，就會(huì)有一股濃厚的芳香撲鼻而來(lái)，讓你心曠神怡。用手掰下一片，放入嘴中，輕輕一咬，無(wú)數(shù)蜜甜的汁水就從小小的桔片中濺射出來(lái)，緊接著，你就會(huì)嘗到一種從未嘗到過的味道，保證你吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

小時(shí)候，我最盼望秋天的到來(lái)，盼望著九月份的到來(lái)，因?yàn)?，九月份不僅有我的生日，而且，我還認(rèn)為這時(shí)候的桔子最好吃。那時(shí)，吃桔子幾乎成了我的家常便菜，我一看到它，便會(huì)饞得直流口水，恨不得一下子把它吃個(gè)精光。

我愛吃桔子，它雖然沒有蘋果那么甜蜜的味道，沒有香蕉刺鼻的芬芳，但我仍然愛吃它。

桔子苗作文 篇2

今天，秋高氣爽。我們小記者要去黃龍摘桔子.

來(lái)到桔園，我們便像出籠的鳥兒，直奔桔園。瞧，幾棵桔子樹簇?fù)碓谝黄穑叹G的葉子如同一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，風(fēng)一吹，它們就在空中歡快的跳起了舞蹈；又如一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠。在一片片翠綠中，有星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃，那金黃的桔子好像一個(gè)個(gè)小燈籠。這桔園多么迷人呀!

有一個(gè)老奶奶，給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子。我正準(zhǔn)備摘的時(shí)候，突然傳來(lái)一聲:最多摘20個(gè)，最多摘20個(gè)!"我心想：外面賣的桔子，10元也能買很多呀！這桔園的主人也太摳門了吧！不行，我一定要多摘幾個(gè)。

我開始摘了，我看見了一個(gè)又大又圓的桔子，我飛快的跑過去。我左手拿著桔子的枝，右手捏著桔子轉(zhuǎn)了幾圈，桔子就掉了。我把桔子放進(jìn)袋子里。然后又用這種方法去摘下一個(gè)桔子。我摘得特別急，一下子把桔子皮跩爛了，真可惜，這個(gè)大桔子放在背包里容易擠爛，我還是放在袋子里比較好。我摘了十幾個(gè)的時(shí)候，我把大一點(diǎn)的，上面沒有一點(diǎn)綠色的桔子放進(jìn)背包里，就這樣我的背包越來(lái)越重了，袋子里桔子就越來(lái)少了。又聽見：大家可以盡情的吃。我原本不想吃的，我想把桔子帶回家給爸爸媽媽吃?？墒俏业亩亲佑虚_始不爭(zhēng)氣了，我咽了下口水，迫不及待地剝開一個(gè)金黃色的桔子，掰下一瓣急不可待地塞入口中，頓時(shí)，一股酸甜可口的汁水從我嗓子眼里流過，整個(gè)人覺得清爽無(wú)比。我吧這個(gè)金黃色的桔子吃完了，開始清點(diǎn)我在的桔子了，一，二，三，四，五，六，七，八.三十一，三十二，三十三，三十四。我摘了三十四個(gè)。嘻嘻，楊逸星才摘了二十個(gè)。王寨教育集團(tuán)的小記者集合了，王寨教育集團(tuán)的小記者集合了。我急忙的跑回去。

今天我真是滿載而歸，摘了這什么多的桔子，又知道了桔子怎么摘才能摘好。

這真是開心的一天呀！

五年級(jí):黃欣雨

桔子苗作文 篇3

它雖然摸起來(lái)粗糙不平，臉上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)，不怎么好看，但它的一生很美，那就是桔子。

春天，桔子樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉片，柔和的陽(yáng)光，照在它的臉頰上，小葉片頓時(shí)變得黃黃的，比原來(lái)更加漂亮了，好像又穿上了新衣裳。在春風(fēng)的照料下，小芽一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越美。

夏天，花苞要上來(lái)喘氣，就從兩片葉子里鉆了出來(lái)。漸漸的，小花變黃了。晚上，小花成了樹葉中最美的客人，在綠葉叢中閃爍著自己的光芒。一陣微風(fēng)拂過，小花們跳起了美麗的舞蹈，時(shí)不時(shí)地往地上落下來(lái)，鋪成了一條又軟又香的地毯。

秋天，桔子樹結(jié)果了。一開始，果實(shí)小小的，就像一顆彈珠，皮是綠色的，如果你吃一口，就會(huì)酸的皺起眉頭。到后來(lái)，果實(shí)長(zhǎng)大了，就像一個(gè)乒乓球，顏色是半綠半黃的，快要成熟了。到最后，桔子差不多已經(jīng)一個(gè)拳頭大了，完全成為深黃了，可甜了。

冬天，桔子樹的果實(shí)都被摘光了，葉子也幾乎掉光了，只留下幾片葉子，在狂風(fēng)中搖擺。

這就是那酸甜可口的桔子的一生。

桔子苗作文 篇4

孫橋農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)有一個(gè)桔園。來(lái)到桔園門口，老師一聲令下，同學(xué)們一邊大喊“摘桔子嘍”，一邊跑進(jìn)桔園。進(jìn)入園內(nèi)，只見青翠的樹枝上掛著一只只圓溜溜的大桔子，樣子像可愛的小燈籠。望著黃 澄澄的大桔子，我們一個(gè)個(gè)垂涎三尺。

我、彭彭和小魚兒一馬當(dāng)先走在最前面，可惜好桔子都在高處。突然，我眼睛一亮。原來(lái)，不遠(yuǎn)處有三只連在一起的桔子，我興奮地快步跑過去。我左手拿住桔子，右手拉住樹枝輕輕一拉。哈！可能 是因?yàn)榻圩邮焱噶?，我毫不費(fèi)力氣就摘下了這“連體三胞胎”。我和其他兩個(gè)朋友成立了“摘桔子小組”，凡是摘到的好桔子都要一起分享，不許“私藏”。一會(huì)兒，我們的袋子里就沉甸甸的了。

看著我們的犧牲品——褲子和衣服時(shí)，我們噘起了小嘴說(shuō)：“真糟糕，真糟糕……”

桔子苗作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在浙江蘭溪，桔子就是蘭溪的特產(chǎn)之一。今天，我來(lái)給大家介紹介紹它吧！

啊！這個(gè)桔子真可愛！你看，它黃澄澄的，那扁圓扁圓的身體就像一盞小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像一只金黃金黃的小網(wǎng)球。它的個(gè)頭和我的拳頭差不多！掂一掂，大約有100克。聞一聞，有一股淡淡的清香，讓人心曠神怡！

成熟的桔子有個(gè)夢(mèng)想，就是有人吃了它的果肉，吐出它的籽兒，來(lái)年長(zhǎng)成一棵小桔樹?，F(xiàn)在就讓我來(lái)幫它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！我迫不及待地剝開它那又軟又薄的桔皮，果肉間有一層白白的筋絡(luò)，就像穿上了一件漂亮的紗裙！桔瓣圍作文坐在一起，像一群可愛的小朋友在玩游戲，輕輕掰開，又變成了觀音菩薩的蓮花寶座。

每一瓣月牙形的桔子，都可以看見晶瑩透亮的果肉，輕輕咬一口，飽滿的汁水立刻涌了出來(lái)，滋潤(rùn)了喉嚨，流進(jìn)了肚子里，甜透了心窩，讓人感覺清爽可口、回味無(wú)窮！我忍不住大口大口地吃起來(lái)，一個(gè)桔子瞬間被我吃完了。

桔子不僅好吃，而且全身都是寶！它富含維生素C，每天吃一個(gè)就可以滿足我們身體所需！桔皮、桔根和葉子都有各自不同的作用呢！桔皮可以防止暈車、失眠，它和根葉一樣可以入藥。

這就是桔子，可愛的桔子！

桔子苗作文 篇6

桔子是人們都喜歡吃的水果,我觀察了桔子。

今天晚上，媽媽買來(lái)一些桔子，放在了柜子里。正好，被我看見了，我趁媽媽不注意的時(shí)候，悄悄地走到柜子邊，小心翼翼的把柜子打開。只見里面有許許多多黃澄澄的桔子，真讓人嘴饞。我從柜子里拿了幾個(gè)桔子，趕緊跑回自己的房間。回到房間后，我把桔子藏在了一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方。我心想：現(xiàn)在我多么想吃一個(gè)桔子呀！于是，我就拿出一個(gè)桔子 ，只見桔子的皮黃澄澄的，上面還有許多的小黑點(diǎn)，我用手把皮一剝，只見，有許多的桔子圍成一個(gè)小圓形，桔子的上面還有許多白絲在一小小片的桔子上，我迫不及待地剝下一個(gè)小桔子，朝嘴里一塞，哇噻！真好吃！吃在嘴里涼涼的，又酸又甜，好吃極了。簡(jiǎn)直是在吃人間美食，讓人吃過了還想吃。還有桔子的果肉是很小很小的，果汁多，讓人感覺在喝飲料，嘴里特別的涼。桔子的肉又緊緊地連在一起，把句子放在攪拌機(jī)里的話，還能有飲料喝。桔子皮里含有一種酸水，弄在人的眼里，會(huì)讓人留下眼淚，我在吃桔子的時(shí)候，不住意，把桔子里的酸水?dāng)D在了眼里，眼里不知道有多難受。不由自主地就流下了眼淚。

所以，桔子是最好吃的，像菜一樣好吃。

桔子苗作文 篇7

家鄉(xiāng)的桔子浙江省麗水青田實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班陳心意我的家鄉(xiāng)在青田，桔子是我最喜歡的水果。

初春，山坡上小草剛剛探出腦袋，像一個(gè)個(gè)害羞又怕太陽(yáng)光的小朋友。一棵棵高大的桔樹也不例外，上面的小芽?jī)和低档劂@了出來(lái)，油光發(fā)亮，嫩綠嫩綠的，桔樹年輕力壯，葉子更是生機(jī)勃勃。

春夏之交，桔樹上綴滿了細(xì)細(xì)的桔花，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片星星的海洋。又像一只只雪白可愛的小蝴蝶在枝頭上飛舞。山坡上到處芳香撲鼻，使人陶醉。一只只活潑可愛的小蜜蜂老遠(yuǎn)就聞到了陣陣醉人的桔花香，它們心曠神怡，不由自主地飛過去，在桔花叢中翩翩起舞，“嗡、嗡、嗡”地哼著悅耳的小曲，好像在說(shuō)：“哇！這桔花的味道可真香，聞一聞這花香，真的會(huì)使人陶醉！”

仲夏，桔樹上青青的果實(shí)躲藏在翠綠的葉子中間，人們一看，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋高氣爽時(shí)，綠中透黃的桔子有了一點(diǎn)膽子，悄悄探出頭來(lái)跟大家打招呼。還有一種黃中透綠的桔子膽子更大了，勇敢地鉆出來(lái)給大家觀賞，微風(fēng)吹來(lái)，像在對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。

成熟了的桔子，黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞黃色的小燈籠，十分可愛。大的桔子一只就有四百克重。青田的桔子不但個(gè)兒大，而且香甜可口，剝開嘗一瓣，甜水直流，要是外地的客人一到青田，可一定要去嘗一嘗青田的桔子呀！如果不去嘗一下，那就太可惜了，不過沒關(guān)系，你可以去超市買桔子罐頭和桔子汁，包您吃了還迫不及待地想吃！

桔子苗作文 篇8

小朋友們，你們一定見過桔子吧？因?yàn)榻圩邮俏覀兒系奶禺a(chǎn)之一。那么你是喜歡吃秋天的桔子還是喜歡吃冬天的桔子呢？說(shuō)到桔子，我的口水都快要流出來(lái)了。

桔子的樣子真讓人覺得可愛。從上面看，桔子象一個(gè)小島，從正面看又象一個(gè)小南瓜。如果你仔細(xì)瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桔子皮上有一些麻麻點(diǎn)點(diǎn)的小孔，像微型蜂窩一樣，但用手摸卻感覺不出來(lái)。里面，桔瓣娃娃們正在“搖籃”里睡覺哩!

桔子的味道真是好吃極了。特別是到了冬天，桔子變得很甜。拿上一個(gè)桔子，小心翼翼地剝開桔子皮，把桔瓣放進(jìn)嘴里，再輕輕一咬，那酸甜可口的汁水頓時(shí)沁人心脾。碰巧，桔瓣里面還會(huì)有幾粒白胖胖的核兒，誰(shuí)要是吃了，說(shuō)不定會(huì)在肚子里長(zhǎng)出一棵高大的桔子樹呢!

桔子不僅好吃，而且還穿了一件那么漂亮的“外套”，聽說(shuō)桔子皮還可以治許多病。

小小的桔子給我們帶來(lái)了這么多的快樂，我們?cè)撛趺锤兄x它們呢？

桔子苗作文 篇9

今天，王老師帶著一個(gè)美麗的卡通袋邁著輕快的步伐走進(jìn)教室來(lái)給我們上作文課啦。

只見王老師從那美麗的卡通袋里拿出了一個(gè)又大又黃的桔子，王老師用靈巧的手慢慢剝開了這金黃的桔子對(duì)我們說(shuō)：“今天只有表現(xiàn)好的孩子才能吃到桔子。”同學(xué)們驚呆了想：王老師平常這么嚴(yán)肅，一直以來(lái)都不允許我們吃東西，而今天怎么主動(dòng)給我們吃桔子了？

這時(shí)王老師已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，只見她笑嘻嘻地朝著丁莫言走去，然后掰下一個(gè)桔瓣，一把塞向了丁莫言的嘴，可是丁莫言往后一躲好像不好意呢！但是王老師是個(gè)說(shuō)一不二的人只把桔瓣硬塞到丁莫言嘴里，丁莫言受寵若驚！一下子不知所措，但我想她心里肯定樂開了花呀！

王老師又要送美味的桔瓣了，只見她走到了調(diào)皮鬼戴杰瑞的面前，伸出手來(lái)好像也要給他一瓣呢，同學(xué)們看了都大吃一驚。而戴杰瑞卻開心極了，像一只餓極了的大老虎要一口吞下那香噴噴的美食呢?？墒茄垡娊郯昃鸵蔀榇鹘苋鸬呐柚胁土?，但王老師的手就像是彈簧一樣縮了回去，還大喊一聲“不給”，頓時(shí)戴杰瑞的美夢(mèng)破裂了，一張吃驚的臉蛋像是被雷劈了一樣僵持在那里，漸漸變得垂頭喪氣，難過極了。

過了一會(huì)，美味的桔瓣發(fā)完了，沒吃到桔瓣的同學(xué)都嘆著氣，有的還說(shuō)：“給我桔子皮也可以啊?！倍缘浇郯甑耐瑢W(xué)呢，有的像豬八戒吃人參果一樣，還不知道桔子的味道呢，都已經(jīng)下肚了，有的把桔子的頭上咬了個(gè)洞，放到嘴里慢慢地吸汁品嘗，還有的拿到桔子像拿到寶物一樣，用白紙裹起來(lái)，想帶回家慢慢享用呢。而我也吃到了那美味的桔瓣，可是我的吃法和其他人都不相同，我是放在嘴里像松鼠咀嚼食物一樣慢慢地品嘗，怎么樣我的方法不錯(cuò)吧！

今天，王老師對(duì)我們真好，希望王老師以后再給我們分享其他水果，然后我們班很可能會(huì)有很多“小吃貨”呦！

桔子苗作文 篇10

一、教學(xué)理念

中年級(jí)習(xí)作練習(xí)主要是寫學(xué)生看到的，聽到的，想到的。在指導(dǎo)時(shí)一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá)，事實(shí)是什么樣，就寫成什么樣，不要寫走樣。教師要愛護(hù)學(xué)生想說(shuō)想寫、敢說(shuō)敢寫的熱情、沖動(dòng)和愿望，不要有過多的條條框框，讓他們放開手腳去寫。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、教給學(xué)生觀察方法，按一定順序把桔子的形狀、顏色、味道介紹清楚。

2、運(yùn)用閱讀中積累的語(yǔ)言材料，學(xué)到的表達(dá)方式，豐富自己的表達(dá)。

3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)合作，學(xué)習(xí)傾聽，學(xué)習(xí)交流。

三、教學(xué)過程

(一)、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入觀察

1、師談話導(dǎo)入。

2、出示桔子，模仿桔子自我介紹。

3、分發(fā)桔子。

(二)、說(shuō)寫結(jié)合，指導(dǎo)觀察

1、觀察桔子外形

(1)尋找觀察“小助手”

(2)強(qiáng)調(diào)觀察順序。

(3)采用看一看，聞一聞，摸一摸的辦法，觀察桔子的形狀、顏色、氣味。

(引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用描寫顏色的詞語(yǔ)，比喻、擬人的句子。

(4)同桌說(shuō)說(shuō)桔子的外形。

(5)請(qǐng)幾位學(xué)生在全班說(shuō)說(shuō)桔子外形。

(6)請(qǐng)學(xué)生把說(shuō)的句子寫下了，強(qiáng)調(diào)我手寫我口。

2、觀察剝開的桔子

(1)跟老師學(xué)習(xí)剝桔皮。

(2)聞一聞香味有什么不同。

(3)看一看剝開的 桔子像什么。

(4)觀桔絡(luò)，數(shù)桔瓣，剝桔皮。

(5)自由說(shuō)話，寫下所得。

3、品嘗桔子的味道

(1)品嘗桔子。

(2)談桔子味道。

(3)寫下品桔感受。

(三)、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，記下觀察

1、調(diào)動(dòng)寫作欲望。

2、講解作文結(jié)構(gòu)。

3、口述開頭、結(jié)尾。

4、口述完整作文。

板書：

{觀察外形：看、聞、摸｝

觀察小助手：眼、耳、鼻、手、腦

桔子{剝開桔皮：看、聞｝

觀察順序：從外到里{品嘗桔味：嘗、感覺｝