《不在教室亂跑》安全教育教案(通用)

教室亂跑安全教育教案。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí)，一般來說，提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“《不在教室亂跑》安全教育教案(通用)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解在教室亂跑的危害性；

2.學(xué)會(huì)如何遵守校規(guī)，避免在教室亂跑；

3.掌握正確處理緊急情況的方法；

4.增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全自救能力。

授課內(nèi)容：

1.引入問題：

在學(xué)校上課的時(shí)候，有些同學(xué)常常在教室里亂跑、打鬧，這是否對我們有危害呢？

2.了解危害性：

在教室亂跑，容易出現(xiàn)打翻物品、碰撞撞傷的情況，不僅會(huì)影響我們正常的學(xué)習(xí)、休息，還有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

3.學(xué)習(xí)遵守校規(guī)：

學(xué)校為了學(xué)生的安全和健康制定了許多校規(guī)，我們必須要遵守。如果在教室亂跑，就違反了校規(guī)。因此，我們需要遵守校規(guī)，愛護(hù)自己的安全。

4.正確處理緊急情況：

如果不小心受傷，我們需要及時(shí)報(bào)告老師或者校醫(yī)，詢問相應(yīng)的幫助或者治療，同時(shí)，在緊急的情況下，我們需要通過正確的方法進(jìn)行急救或者自救。

5.增強(qiáng)安全意識(shí)：

安全意識(shí)的培養(yǎng)是學(xué)生安全教育的關(guān)鍵。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持警惕，不要有僥幸心理，多多關(guān)注周邊的安全問題。同時(shí)，通過觀看安全教育影片、演練安全意外情況，增強(qiáng)我們的安全自救能力，做到及時(shí)有效地處理緊急情況。

教學(xué)方法：

1.在教學(xué)中融入多媒體手段，如PPT、視頻等；

2.通過情景模擬、小組討論等形式，增加學(xué)生的參與性；

3.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，針對性地定制教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生更易接受。

教學(xué)評估：

1.通過課堂小測驗(yàn)檢查學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解情況；

2.收集學(xué)生學(xué)習(xí)感悟，了解學(xué)生對安全教育的認(rèn)識(shí)和態(tài)度變化；

3.考察學(xué)生在教室亂跑緊急情況下的應(yīng)對能力，了解學(xué)生自救和互救的能力。

拓展延伸：

1.可以通過學(xué)生合作小組形式，制作一份關(guān)于學(xué)校安全規(guī)范的宣傳手冊，提高學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)校安全規(guī)范的知曉率。

2.可以進(jìn)行實(shí)地參觀與考察，到醫(yī)院或者公安機(jī)關(guān)等部門了解實(shí)際安全常識(shí)和處理方法。

3.可以舉辦學(xué)校安全管理主題演講比賽，提升學(xué)生口頭表達(dá)能力和對安全問題的理解和關(guān)注度。

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