教代會致詞13篇

教代會致詞。

你是不是在為寫發(fā)言稿而煩惱呢？無論是平時的交際還是在工作場合，我們都經(jīng)常需要做演講，而發(fā)言稿則可以提高演講者的專業(yè)形象和公信力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了滿足您的需求，特意呈現(xiàn)了這份有用的“教代會致詞”，相信您在閱讀本文過程中會有所收獲！

教代會致詞 篇1

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好！

能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師，向到會的各位領導、各位代表表示衷心的祝福！向大會的勝利召開表示衷心的祝賀！向為學校發(fā)展和建設嘔心瀝血的各位領導，及為學校振興而努力拼搏的全體同仁，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！接下來，我從三個方面說一下近一段時間以來，我的個人工作經(jīng)驗總結。

首先是關于班級管理。

老師們都知道，良好的課堂紀律是學習的根本保證，而良好的課堂紀律離不開有效的班級管理。從多年的教學經(jīng)驗來看，我覺得班級管理主要分為兩部分：一是管理學生，二是學生管理。至于管理學生，具體到一個班級來說，主要就是班主任和任課教師對學生紀律、學習生活的關心與管理，比如制定一系列的班規(guī)班約來約束學生的行為習慣和學習習慣，并監(jiān)督其落到實處，以期達到預期的效果，但是我們畢竟分身乏術，很難做到事事時時監(jiān)督，況且，如果班主任老師或者任課教師不夠“強勢”的話，所制定的班級規(guī)章制定往往很難落到實處，對于這一點，很多老師可能深有體會。

鑒于此，我覺得，更重要的是第二點：學生管理。

這里的“學生管理”，指的是學生管理學生，也就是主要依靠班干部管理其他學生。因為他們在學校與同學朝夕相處，彼此非常了解，便于了解他們的心里動態(tài)，從而老師可以掌握管理班級學生的第一手資料，便于及時發(fā)現(xiàn)問題，對癥下藥，把可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。

記得xx小學和xx小學剛并校合班時，我任五年級的班主任，班里共有64名學生，雖然相比之下，不算是大班額，可我畢竟是第一次帶有這么多學生的班級，上課亂哄哄，紀律很難維持，又是剛剛并校合班，加上當時學習有很多方面需要老師去整理，管理學生的時間很少，就讓各自原來的班長各管原來班里的學生，當時真是一籌莫展，將過就過。直到兩個星期后的一天，一個班長來找我反映說：

到底我們倆誰是正班長，誰是副班長呢？總不能兩個都是正的吧？“兩個都是正的”？為什么不行呢？這時我靈機一動，心里有了打算，那就是把我班“化整為零，零而不散”。國慶節(jié)假期之后，我第一時間開了一個主題為：任勞任怨，幫助老師管理班級；無怨無悔，幫助同學共同進步的班會。首先把全班學生按照8排8列的形式排位，每一排的8個同學為一個小班，并且把先前物色好的8個學習較好，有責任心的學生分別安排在8個小班之中作為該班的班長，這樣我班就有了8個班長，他們不分正副，不但全權負責本小班學生的紀律、學習，還有權監(jiān)督檢查其他小班的班長和學生的紀律和學習，處理不了的事務找老師處理。同時宣布：班長在管理紀律時，即使當時是班長錯了也不能辯解，先無條件服從，有問題課下或事后一起找老師解決。這樣做雖然有失偏頗，但是事實證明是對的。

“親其師而信其道”，接下來的時間里，我放下所謂的老師的“架子”，盡量抽時間把自己融入到學生中去，課間跟學生一起玩，陪學生一起跳，同他們一起“鬧”，這樣久而久之，學生和我沒有了師生間的距離，卻多了朋友間的理解與親近，他們在我面前敢說心里話，毫不夸張地說他們真的把我當成了學習上的朋友，玩耍時的伙伴：上課時有板有眼，認真聆聽。下課時，無拘無束，盡情放松。漸漸的，紀律越來越好，學習穩(wěn)中有升，令人欣喜。

說到我的教學成績，說實在的，雖然近兩年來，考試成績屢次名列前茅，但是欣喜之余，更多的是慚愧，由于種種原因，使得村小的語文和數(shù)學課占據(jù)了音體美的時間，也就是說，成績是用犧牲學生的其他課時間拼出來的，關于這一點我正想辦法改變，這可能影響考試成績，但我覺得是值得的，也更對得起孩子們。在此，我也真誠地祝福學生們明天會更好。同時，作為學校的少先隊輔導員，在中心校和馬校長的領導下，少先隊工作也取得了一定的成績，但更多的是不足，今后一定不斷學習，爭取取得更好的成績。

在此，感謝各位領導的關懷與愛護，感謝各位老師的關心和幫助。最后祝大會圓滿成功！謝謝。

教代會致詞 篇2

各位領導、各位來賓、各位代表：

今天，我們在這里召開北道德中心小學第一屆教職工代表大會第一次全體會議，這是全校教職工政治生活中的一件大事，因為教代會既是學校領導和教職工進行民主協(xié)商、溝通信息的主要渠道，更是廣大教職工參與學校民主管理、共謀學校發(fā)展、發(fā)揚主人翁精神的集中體現(xiàn)。

本次教代會在校黨總支的領導下，代表們都能充分體現(xiàn)自己的代表職責，以主人翁的態(tài)度，認真負責，不僅充分反映了全體教職工對學校工作的意見的建議，同時在深化教育教學改革，強化學校管理，提高我校的教育教學質量，促進學校又好又快的發(fā)展等方面，更是能集思廣益，獻計獻策，以身作則，用一個代表的模范行為，團結和帶領周圍的教職工落實學校的各項制度，執(zhí)行學校的各項決策，在發(fā)揮學校與教工之間的橋梁與紐帶作用的同時，為推進學校的各方面的發(fā)展，做出了積極的貢獻。

近年來，我校教學設施日臻完善，辦學效率日益顯著，教學質量已經(jīng)得到社會各界一致認可，今天的中心小學，有一個團結奮進的領導班子，有一個愛崗敬業(yè)的教師隊伍，已經(jīng)成為學生基礎教育最理想的求學殿堂。

在我校即將迎來新一輪的發(fā)展之時，各位代表都要暢所欲言，多獻良策，集思廣益，共謀大計，實現(xiàn)中心小學跨越式發(fā)展。本次大會的主要議程是：審議并討論《北道德中心小學學校工作報告》、審議并討論《北道德中心小學財務工作報告》、審議并討論《提案綜合報告》、選舉產(chǎn)生北道德中心小學第一屆工會委員會委員。

群策群力求發(fā)展，求真務實結碩果。今天在座的代表肩負著全校教職員工的厚望與重托，希望各位代表在平時深入群眾、認真傾聽群眾意見的基礎上，以高度的責任感，認真履行自己的職責，充分行使權力，如期完成本次大會的任務，把本次大會開成奮發(fā)向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會。

最后，預祝大會圓滿成功!并祝在座的各位身體健康、工作順利!

教代會致詞 篇3

各位領導、代表們：

下午好！首先感謝大家給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言，我代表全體參會代表祝本次教代會的能圓滿結束。

今天，在教代會上作為代表，我們提供意見，聽取審議，熱烈討論、暢所欲言。民主管理、共謀發(fā)展的主人公地位也通過大會得到更充分的體現(xiàn)。我們熱情的參與唱響了教代會公開、平等的贊歌。

學校各項工作分工有所不同，但目標只有一個。把學校工作做好，這需要我們全體教職工的努力。我們廣大教職工是學校的主人，每一位教職工的工作都是學校工作的有機組成部分。學校未來幾年發(fā)展、改革的任務很重，矛盾和困難也很多，這就更需要全校教職工以主人翁姿態(tài)，顧全大局，團結奮斗。

教師這一崗位，是一個平凡且偉大的崗位。作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，教書又育人，一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，今后，我們更應樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，注重學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，在課堂教學中注重學法指導，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膱@丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神和艱苦奮斗的精神，克服暫時的困難，鼓足干勁，以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本 職工作中去，從各個層面、各個角度為學校的發(fā)展和建設做出自己應有的努力。

回首過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會有發(fā)展；只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。在此，我代表宏陽小學全體教師鄭重承諾：我們會在學校新一屆領導班子的正確領導下，以此次大會為契機，團結一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，努力將所知、所學、所想為學校的發(fā)展和建設作貢獻。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專業(yè)化成長之峰，自信地進取、自我提升。逐年實現(xiàn)教學目標，為學校未來的規(guī)劃做出貢獻。我們堅信：有一群有魄力、有學識、有凝聚力的干群隊伍；有一套科學的、民主的、人性化的管理體制；有一系列明確的、精細的、切實可行的規(guī)劃目標，我們宏陽小學的明天一定會更加燦爛輝煌！謝謝大家！

教代會致詞 篇4

各位代表：

在我校第三屆教代會上，我代表學校黨總支、校委會作學校工作報告，總結學校三年來各方面工作，反思學校在發(fā)展中存在的不足，構建學校今后三年的發(fā)展思路，提請各位代表討論。

過去的三年是**三中取得長足發(fā)展的三年。三年來，我校在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下，在大河鎮(zhèn)黨委政府的關心 支持下，在全縣廣大人民的熱切期望中，立足現(xiàn)實基礎，放眼新世紀的基礎教育發(fā)展，開掘學校教育資源，依靠全校教工的團結奮斗，取得了顯著的辦學實績。學校規(guī)模穩(wěn)步擴大，教學質量高位走強，辦學條件明顯改善，學校聲譽日漸變好：**三中已經(jīng)成為享譽**市縣的普通高級中學。

三年來，我校始終堅持“德育為首，育人為本，成人成才并重”的德育思想，結合新時代社會對人才的要求，結合普高學生的思想、心理實際，不斷探索基礎教育階段的德育工作，逐步形成了具有三中特色的德育工作思路。

①重視建立德育隊伍。學校慎重選配政教、團委中層干部，精選班主任，認真選拔學校團委、學生會的學生干部，各班精選班級學生干部，形成了學校、年級、班級，領導、教師、學生不同層次相互聯(lián)系的德育隊伍。

②健全德育管理制度。學校政教、團委系統(tǒng)修訂了原有的德育管理制度，涵蓋學生學習生活的各個方面，為學校的德育工作評價提供了充分的依據(jù)。

③加強了德育常規(guī)管理。大處著眼，小處著手，考察中學生學習生活的各個方面，尤其是加強學校門衛(wèi)的管理，控制走讀生，培養(yǎng)學生的自強自立意識。在大河鎮(zhèn)有關部門的協(xié)助下，加強了學校周邊環(huán)境的治理，凈化了育人環(huán)境。

④堅持德育陣地。堅持開設團日活動課，政教團委定期擬出德育討論話題供各班團日課采用。堅持晚讀報，發(fā)揮班主任和學生干部的德育引導作用。利用校園閉路電視和校園寬帶網(wǎng)，精心組織健康向上的節(jié)目供學生收看。堅持周一國旗下講話，開拓中學生的德育視野，通報一周各班德育情況。

⑤開展豐富的德育活動。學校堅持開設業(yè)余黨課，培養(yǎng)青年學生追求政治進步。高一新生開展軍訓活動，培養(yǎng)中學生國防意識、紀律觀念和意志品質。團委開展學生干部競選活動，培養(yǎng)學生的進取精神。學校政教開展文明競賽活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神。學校還開展了思想辨論會，“四遠離”演講簽名活動，三優(yōu)表彰大會，捐款獻愛心，黃梅革命史講座，未成年人普法講座，高三考前心理輔導等不同主旨的德育活動，有助于培養(yǎng)學生德育素質，鍛煉學生能力，為一大批優(yōu)秀學生的成長進步提供交流活動的平臺。

⑥創(chuàng)設校園德育文化環(huán)境。學校在友好人士的捐助下建起了第一尊雕塑，教學樓廊張掛名人畫像，堅持課余開通校園廣播臺，學校食堂及校園各處室張貼育人的名言警句。這些人文環(huán)境，對學生的德育品質起到潛移默化的啟示作用。

學校的德育工作，促進了校風、班風、學風的良好轉化，增進了學校的安全文明，減少了學校的違紀事件。我校德育工作受到廣大家長的肯定，也受到了各級領導的高度評價。20xx年5月，我校團委被授予湖北省“三四紅旗團委”稱號;20xx年3月，我校被**市評為“中小學德育工作先進單位”。

近三年里，我校突出教學中心工作，把提高教學質量作為學校生存發(fā)展的中心工作。適應素質教育的形勢，面向全體學生，讓學生全面發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，深化年級負責制、班級負責制、學科負責制，在教育競爭中保持了優(yōu)勝的地位。

20xx年高考，我校考生734人，過重點65人，過本科311人，過省線606人。20xx年高考，我?？忌?047人，過重點87人，過本科689人，過省線843人，其中過600分人數(shù)達18人。20xx年高考，我?？忌?433人，過重點線85人，過本科859人，過省線1425人。我校高考，總體成績一直位居我縣普高第一，連續(xù)4年，居**市普高第四。在我縣的高考總結中我校語文學科一直名列普高第一，獲學科優(yōu)勝獎，數(shù)學、文綜、理綜學科也分別獲得過我縣高考學科優(yōu)勝獎。

我校堅持重視教研工作，樹立了“教研興教，教研強?！钡倪M取思想，把教研作為提升辦學品位的重要途徑。在市縣教研室的指導下，發(fā)揮學校教研處、教研組、備課組的組織引導作用，堅持了集中辦公制度，突出課堂教學研究。近三年里，在市縣優(yōu)質課競賽中，語文教師柯加瑜同志獲市縣一等獎，王志剛獲縣級二等獎，張靜、陳玲分別獲市級說科競賽一等獎和二等獎。在學科競賽中，我校學生也獲得良好的成績，獲省級獎勵75人，獲市級獎勵201人。教學論文也有新成果，在省級報刊上發(fā)表5篇，在市級報刊上發(fā)表15篇，縣級發(fā)表交流40篇。20xx年，我校有5人獲市級教研教改先進獎。另外，我校政治教研組承擔兩輪**市政治課題研究，受到與會專家的好評。我校是**市研究學習試點學校，20xx年被評為**市教研教改百佳學校。

近三年來，我校辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大，20xx年，我校教工193人，在校生4008人。20xx年，我校教工208人，在校生4697人。20xx年，我校教工217人，在校生5106人，開設61個教學班。

適應學校發(fā)展的需要，我校一直在進行校園基本建設。20xx年，我校征地興建了女生 公寓樓，興建了第三棟教學樓，第三棟教師單元樓。20xx年，我校興建了第二棟師生食堂，學校浴室，近三年總建筑面積12227平方米，共投入800多萬元。20xx年，學校平穩(wěn)過渡結束菜房對外承包經(jīng)營，20xx年2月，學校結束了商店對外承包經(jīng)營，為師生提供良好的服務，也為學校創(chuàng)造了更多的收入。20xx年2月，學校結束了校園個體醫(yī)療室，由大河鎮(zhèn)醫(yī)院在校園開設醫(yī)療門診部。20xx年12月，學校動工引接城關自來水，預計投資40多萬元。2月，學校成立了學校后勤服務中心，形成了采購、經(jīng)營、監(jiān)督的民主管理運行機制。

我校堅持黨組織與校委會總體決策學校工作的體制，充分發(fā)揮了學校黨組織的領導作用和學校黨員的先進表率作用。20xx年6月，大河鎮(zhèn)黨委批準我校掛牌成立黨總支，下設文科、理科、后勤三個支部，全校現(xiàn)有黨員58名。三年來，學校黨總支、各支部堅持加強黨員的政治學習，適時開展黨員學習活動，重視培養(yǎng)推薦優(yōu)秀教工加入黨組織。20xx年7月至12月，在局黨組和大河鎮(zhèn)黨委的部署下，我校扎實開展第二批保持黨員先進性教育活動，受到了鎮(zhèn)黨委的充分肯定。20xx年7月，我校組織學校黨員赴韶山考察學習，20xx年10月，學校組織黨員赴井岡山的考察學習。近三年里，我校發(fā)展教工黨員8人，學生黨員12人。

學校工會和教工代表參與了學校的議政、基建、決算等方面的過程監(jiān)督，及時反映教工的心聲，為推進校務公開做了許多有益的工作。按照學校有關制度，學校工會及時把學校的溫暖送到教職工的心坎，適時開展了一些有意義的活動。

我們學校仍是一所發(fā)展中的學校，我們在總結成績的同時，也要反思存在的問題。與基礎教育改革的要求，與全縣人民的期望要求相比，我們仍有許多要改進的地方。其表現(xiàn)有：一是一些領導的工作作風還不過硬，工作中還存在被動、浮淺的現(xiàn)象，在教職工中產(chǎn)生了一些不良的影響。二是教工隊伍素質參差不齊，一些教師思想觀念、教學方法陳舊，不適應現(xiàn)代教育要求，一些青年教師教學能力亟待提升，不能令學生及家長滿意。三是學校的教研仍很薄弱，教研學術氛圍不濃，許多教師只滿足于上好課，無興趣參與教學研究，教研成果不多。四是德育工作尚未達到細化、內化的境界，還是處在硬管理的層面上，有些教師甚至出現(xiàn)簡單粗暴的教育行為，引起了一些家長的意見。三是辦學條件與現(xiàn)代教育仍有差距，學校條件和生源數(shù)量的比重仍較低，實驗、電化教學還不能達到普級程度。

這些問題是我校教育發(fā)展中存在的問題，在某種程度上影響了學校的發(fā)展，影響了學校上品位上檔次。我校必須正視問題，堅持用發(fā)展的辦法解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題。

同志們，經(jīng)過多年的奮斗，我校已具備良好的發(fā)展基礎，但是距離 優(yōu)質學校還有很大差距，我們三中人要牢固樹立和全面落實科學的發(fā)展觀，不斷深化學校的教育改革，與時俱進開拓創(chuàng)新，為高校輸送更多的優(yōu)秀學子，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的有良好文化素質的勞動者。不斷提高辦學品位，在教育的激烈競爭中勇于接受各種挑戰(zhàn)，把**三中的教育事業(yè)推向一個新的臺階。

隨著我國綜合國力的不斷強大，教育改革加快了步伐，基礎義務教育漸趨免費就學階段，我國高校已跨入大眾化階段，高中教育的發(fā)展仍具有良好的機遇。隨著全社會法制建設、民主政治建設的深入，依法從教已經(jīng)成為教育者的基本規(guī)范。科教興國，以人為本的發(fā)展觀，要求教育者必須重視人的發(fā)展。新課標的頒發(fā)和實施，已向全體教師提出了全新的課題，終身學習已成為教育者必備的素質。從近幾年市縣的教育評估和全社會對教育的評價看，本科上線率、重點率、人均分已成為衡量學校教學質量的主要指標。從我縣民辦高中的勃起和兄弟普高的強勁發(fā)展勢態(tài)看，我校近幾年是處在盛衰與否的考驗期。評價一個學校已經(jīng)不單純看升學人數(shù)，而是全方位的立體性評價。學校要生存發(fā)展，必須適應社會形式的變化，因此，必須更新教育觀念。

①要堅持成人與成才并重的教育觀，學校政教處、團委要有高中三年不同層次的德育計劃，發(fā)揚過去德育工作的成功經(jīng)驗，摒棄一些過時的內容，增強德育工作的系統(tǒng)性、時代性。要把愛國主義、集體主義、公民道德、傳統(tǒng)美德、團結協(xié)作、生態(tài)環(huán)境、自強自立、珍視生命、善對挫折作為德育內容。

②切實加強中學生管理制度和學生管理隊伍的建設，加強學生的日常管理，加強校舍的綜合治理，加強學生干部的建設，把硬性管理與人文引導結合起來。

③建立充滿活力的德育隊伍，精選班主任，聘用責任心強的女生輔導員和環(huán)衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員，成立家長委員會，協(xié)助學校搞好德育工作。

④創(chuàng)設濃郁的德育文化環(huán)境，利用好校園電視和網(wǎng)絡，加強校歌、校訓、?；盏男麄鳎k好學校廣播臺，適當搞一些人文建設(如雕塑、宣傳畫廊等)。

⑤發(fā)揮黨團的德育引導作用，定期召開學校團代會，宣傳引導學生申請入黨，追求政治進步，上好黨課，堅持高一引導宣傳，高二發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)，高三推優(yōu)發(fā)展的原則，培養(yǎng)青年學生入黨，每年推薦3-4名優(yōu)秀學生加入黨組織。

⑥繼續(xù)開展校園文明創(chuàng)建活動，繼我校20xx年獲市級最佳文明單位后，學校要努力爭創(chuàng)省級文明單位，進一步優(yōu)化學校形象。

⑦在全校加強師德教育，依法依規(guī)整治教育活動中的違法和喪失師德行為，以良好的師德塑造學生健康的品格。

⑧強化校園安全意識，及時消除和化解安全隱患，確保校園內無安全責任事故。

①樹立明確的目標意識，我校近一直位居全市普高十強，今后三年里，我校教學質量目標是：保住全市普高前5位，力爭進入前三強，持續(xù)位居我縣普高領先水平。逐屆負責，同心合力，群策群力，不允許出現(xiàn)較大的下滑。

②增強教研風氣，學校堅持加大力度考勤，把集體辦公落到實處。發(fā)揮教研處的主導作用和教師的主體作用，加強課堂教學研究，提高學校整體教學水平。鼓勵教師勇于承擔教研課題，把一批教學考績好、教研能力強的教師向市縣推介，擴大學校的知名度，激勵教師撰寫教學論文，按照獎勵制度及時獎勵，可以考慮在評優(yōu)、晉級中適當增加教研學術分。

③進一步加強教師隊伍建設，招聘教師，嚴格把握入口關，不再從基層學校招聘教師。發(fā)揮骨干教師的引導作用，加強青年教師的培養(yǎng)過關工作。堅持教學常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，督促改進。盡力爭取省市縣各種形式的教改研討學習機會，以點帶面，全面輻射，學校舍得 出錢選送教師參加業(yè)務培訓學習。重視縣教研室的教學視導作用，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，促進青年教師的教學成才。對于教學工作態(tài)度差、教學考績差的教師，若限期改進不見成效，則實行調崗或者辭退。

④重視基礎年級教學與高三復習備考教學的研究工作，基礎年級重在夯實基礎，高三年級注重應試能力的培養(yǎng)，不能本木倒置。在師資條件較大改善后，逐步實施高中教學大循環(huán)，逐步取消跨年級教學，適當減輕教師工作負擔。

我校已是全市規(guī)模較大的普通高中，今后三年里，將適當控制招生規(guī)模，盡力提高生源素質，提升高考升學層次，每年招生控制在1400人左右，縮小自費生招生人數(shù)，學校在校生控制在4000-5000之間，通過控制辦學規(guī)模來突現(xiàn)辦學條件優(yōu)越。

適當控制學校基本建設，今后三年里，學校不再進行大規(guī)模的校舍建設，只是進行一些維修改造型的建設。目前構想要做的幾件事是：20xx年春季接通城關自來水，啟用師生浴室。積極謀劃協(xié)調，修好校門前的一條路。以適當?shù)膬r錢收購舊浴室，翻修教師單人宿舍。在原辦公樓上加層，進一步改善辦公、實驗條件。對原有學生宿舍樓進行適當?shù)母脑?，為將來學校清理“房讀生”創(chuàng)造條件。對建設定位的區(qū)域進行一定的綠化、美化建設，美化校園形象。加強學校的財務管理，依規(guī)收費，加強財務的過程管理。管理好后勤服務中心，提高服務質量，為學校創(chuàng)造一定的收入。開源節(jié)流，還清近幾年建設債務，在政策框架里適當提高教職工經(jīng)濟待遇，縮小城鄉(xiāng)學校教職工收入差距，以利教工安心扎根三中干事業(yè)。

5、加強學校黨建工作，發(fā)揮工會的民主監(jiān)督作用。

在教育局黨組和大河鎮(zhèn)黨委的領導下，抓好學校的黨建工作。各支部要堅持開展黨員政治學習活動，學校黨總支適當組織黨員外出考察學習，重視培養(yǎng)優(yōu)秀教工加入黨組織，每年1-2名。學校黨總支、政教、團委、年級、班級共同做好培養(yǎng)青少年入黨的工作，每年推薦3-4名優(yōu)秀學生加入黨組織。

學校工會要發(fā)揮好民主管理和民主監(jiān)督作用，()繼續(xù)做好推進校務公開的工作，依法依規(guī)做好常規(guī)性的送溫暖工作，維護教職工的合法權益，適時開展一些有益于教工身心的活動，熱情地參與化解教職工矛盾和管理教職工在校家屬的工作，為創(chuàng)建和諧校園多做一些有益的工作。通過教代會進一步完善學校的制度建設，優(yōu)化學校的教育秩序，實施陽光工程，以順應民意民心。

同志們，今后的三年也是我校繼續(xù)發(fā)展的關鍵時期。多年的奮斗，**三中已逐漸強大，面對新時代的各種挑戰(zhàn)，我們要樹立更高的教育目標，團心合力，克難奮進，追求卓越，努力辦好讓人民滿意的教育，經(jīng)得起嚴峻的競爭形勢的考驗，發(fā)揚三中人的優(yōu)秀作風，向著打造名牌學校的目標努力奮進，為黃梅人民、大河人民的教育事業(yè)作出新貢獻，把**三中的教育事業(yè)推向新的高峰。

教代會致詞 篇5

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！

首先感謝領導給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言。我們常說：“愛校如家”，身為磴口縣二完小小學的一員，我們是學校的主人，二完小小學的發(fā)展就是我們的發(fā)展，我們的每一個進步也會推動學校的前進。學校各項工作分工有所不同，但目標只有一個。就是把學校工作做好，這需要我們全體教職工的努力。我們廣大教職工是學校的主人，每一位教職工的工作都是學校工作的有機組成部分。教師這一崗位，是一個平凡而又偉大的崗位。作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，教書育人，一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，今后，我們更應樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，注重學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，在課堂教學中注重學法指導，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膱@丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神和艱苦奮斗的精神，克服暫時的困難，鼓足干勁，以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本 職工作中去，從各個層面、各個角度為學校的發(fā)展和建設做出自己應有的努力：

一、自覺遵守學校各項規(guī)章制度，增強自制力。

沒有規(guī)矩不成方圓。我們在聆聽和民主參與了學校各項規(guī)章制度后，我們可以感受到學校規(guī)章中的許多嚴格之處，和制度中的許多人文的關懷。學校從愛護但不放縱的角度關心教師的工作、學習，我們以將以自覺遵守學校的規(guī)章制度為榮。

二、通過團隊學習發(fā)展自己，通過教學實踐成熟自己。

學習型團隊給予了我們一個站在別人肩膀上前進的氛圍，我們科任教師將積極從團隊中汲取營養(yǎng)，充分利用好學習時間，求得合作探究伙伴，完善理論基礎，快速地提升教育教學能力。并通過不斷地教學實踐成熟自己，明確自我教學發(fā)展目標，快速形成自我的教育教學風格。

三、積極配合學校教育目標，發(fā)揮全體教師教育作用。

學校以育人為目標，我們科任教師將積極配合學校做好學生教育工作，以身作則，以良好的師德形象做好學生學習的典范?；厥走^去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會有發(fā)展；只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。

在此，我代表二完小小學全體教師鄭重承諾：我們會在學校領導班子的正確領導下，以此次大會為契機，團結一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，努力將所知、所學、所想為學校的發(fā)展和建設作貢獻。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專業(yè)化成長之峰，自信地進取、自我提升。逐年實現(xiàn)教學目標，為學校未來的規(guī)劃做出貢獻。我們堅信：有一群有魄力、有學識、有凝聚力的干群隊伍；有一套科學的、民主的、人性化的管理體制；有一系列明確的、精細的、切實可行的規(guī)劃目標，我們學校的明天一定會更加燦爛輝煌！

教代會致詞 篇6

各位領導、專家：

大家好！

我?，F(xiàn)任教代會代表31人，占全體教職工總數(shù)的22.5%，教代會代表中教師占71%，干部占16%，職員占13%。教代會設有工會委員會、經(jīng)審委員會和女工委員會。

多年來，我校教代會緊密圍繞學?！皩嵤┖椭C教育，創(chuàng)建和諧名?！钡目傮w目標和教育教學中心任務行使職能，開展工作，在學校民主管理、民主監(jiān)督和議事決策中發(fā)揮著不可替代的作用。近期我校被評為天津市民主管理先進單位。

一、強化制度建設，健全組織體系

通過制定和落實《教代會工作制度》，健全教代會組織機構和民主管理機制。教代會代表定期換屆選舉，隨時補充缺額代表。多年來，我校堅持把工會小組建在年級組，參與年級組的管理工作，從教學一線深入到每一位教師的工作之中，使學校各項工作有條不紊、和諧發(fā)展。為提高教代會代表民主議事和參政議政的能力，我們每學期初和學期末都對教代會代表進行專項培訓；為加強年級組建設，今年我校對原年級組進行了體制改革，實行“年級服務保障委員會”工作體制，建立起“黨、政、工”三位一體的綜合服務體系，使民主管理有效落實到基層；為使教代會代表有的放矢地開展工作，我們設立辦學目標、教學管理、組織宣傳、生活保障、文體活動、健康保健等6個工作小組，圍繞學校中心任務行使各項職能。

二、暢通議事渠道，推進民主管理

學校堅持走“依靠教職工辦學”的思想路線，學校重大事項交由教代會審議通過后執(zhí)行。如學校的發(fā)展規(guī)劃、計劃總結、規(guī)章制度、聘任方案、職稱評定、評優(yōu)晉級、招生收費、資金使用等重大事項都要通過教代會審議通過后執(zhí)行。在教代會閉會期間，每學期都要組織開展不同形式的民主管理活動，如合理化建議征集、召開不同類型的教師座談會，對征集上來的建議和意見進行分析歸類。學校黨政工對此項工作高度重視，對教職工提出的意見和建議進行認真研究，一一做出答復，對學校有能力解決的問題責成有關部門立即解決，暫不能解決的問題積極爭取，并給予解釋答復。兩年來我們通過各種方式征集合理化建議21條，其中11條被學校采納。我們面向社會以及學生和學生家長公布學校電話和電子郵箱，以開放和包容的心態(tài)，隨時聽取他們的意見和建議；我們設立校長接待日，面向全體開展談心交流活動；主動聽取關工委、居委會、街道、派出所、交警支隊等社會各個方面的意見，制定共建計劃，力促和諧共建。

三、堅持校務公開，行使民主監(jiān)督

我校從推動教育行風建設和黨風廉政建設出發(fā)，積極推進校務公開，不斷改進校務公開實施方案，不斷完善校務公開工作程序、公開內容和公開范圍，努力做到面向全體教職工、面向全體學生，面向全社會。校務公開注重實效性、層次性和形式多樣性。我校發(fā)展規(guī)劃、學期工作計劃、學校收費、招生政策和工作程序、畢業(yè)生升學加分、評優(yōu)方案、職稱評定政策和工作程序以及與教職工切身利益相關的重大事項都公開，讓教師心明眼亮，既明白政策，又能運用政策監(jiān)督學校工作落實執(zhí)行情況。我校校務公開的形式多種多樣，一是通過各種會議進行宣講、通報；二是在校園設立公開欄張貼；三是利用板報、校報、廣播、校園網(wǎng)等媒體；四是定期召開家長會通報情況；五是在校園設立意見箱。

教代會作為民主議事監(jiān)督機構，已經(jīng)成為我?！皩嵤┖椭C教育，創(chuàng)建和諧名?！钡膹姶蠓e極力量，有效推動了我校工作全面進步，和諧發(fā)展。

以上匯報敬請專家指正。謝謝大家！

教代會致詞 篇7

尊敬的各位教師代表：

大家上午好！

今天，很榮幸受邀來參加本次教代會，首先對大會的召開表示衷心的祝賀！

教代會是學校民主管理的具體體現(xiàn)，是各位代表對學校建設方面的合理化建議、提案征集和協(xié)商的會議，是各位代表為開創(chuàng)學校工作的新局面集思廣議，獻計獻策和認真履行自己的權利和義務的有效途徑，是教職工生活中的一件大事。它是促進學校管理科學化，民主化，法制化的會議，今天的會議將選舉產(chǎn)生新一屆的工會委員會，并通過20xx年職稱評聘辦法，預祝大會各項取得圓滿成功！

今天，借教代會機會，我講三點與教師這個職業(yè)有關的意見和看法：

1、作為一名教師，要把教師這個崗位當做"職業(yè)"去"經(jīng)營".

首先是當做"職業(yè)",我們有些代表肯定要說了，這就是我們的職業(yè)??！但是我們要反思一下，自己是不是真正在思想上把他擺在"職業(yè)"的位置上。本月2日，我和管委會的同志到各校例行檢查，了解到我們有些教師上班就是來點卯，把大部分精力、時間放在經(jīng)商、休閑、聯(lián)絡感情上去了，不備課、不批改作業(yè)，拈輕怕重，不要說愛崗敬業(yè)，就連基本的責任心都沒有了。這對于我們傳道、授業(yè)、解惑的教師來說，身正為范在哪里？現(xiàn)在社會各行各業(yè)包括教書育人都需要有能力的人，但首先需要有崗位責任心、有敬業(yè)精神的人。目前，黨使用干部的原則是德為先，這說明了什么？

有才無德，不僅不能為社會做貢獻，反而社會危害性更大。我認為，學管會今后要加強教師職業(yè)道德培訓，注重教師職業(yè)道德培養(yǎng)，真正讓每位教師在主觀意識上把教師當做自己的"職業(yè)".其次是"經(jīng)營"職業(yè)，我們要做好教學工作不能僅僅去應付差事，而要去"經(jīng)營"教育這個職業(yè)，也就是我們教書要用心，要下功夫，要花時間，要用精力，要嘔心瀝血。我們都知道，現(xiàn)在有些學校，學生越來越少，面臨拆并的危險，當然有很多客觀因素，但我們要主動找找自身原因，為什么有些偏遠學校生源有增無減？有些地理位置、教學硬件都很好的學校面臨拆并。這就說明我們每個學校的領導班子、每位教師要有"經(jīng)營"教育這個職業(yè)的責任心，要有以校為家的理念，學校教學質量才能長盛不衰，才能留得住學生，學校才能得以發(fā)展！

2、教師是實現(xiàn)自身社會價值的途徑，不是謀生的手段。

現(xiàn)在作為一名教師，雖不能榮華富貴，但也可以衣食無憂，作為一個社會人，每個人都有五個需要。每個需要逐層次上升，這就是馬斯洛的五個需要層次。馬斯洛認為，人類的需要是分層次的，由低到高。它們是：生理需要→安全需要→社交需要→尊重需要→自我實現(xiàn)需要。以前，當教師為養(yǎng)家糊口，這是生理的需要，我們中間不少老師都有"跳農(nóng)門"的經(jīng)歷，中師畢業(yè)拿到了鐵飯碗。但現(xiàn)在不同了，知識成為社會進步的原動力，擁有知識成為獲得社會財富和地位的前置條件。家長也更重視自己孩子的教育，我們教師的社會地位提高了，我們已經(jīng)達到馬斯洛第四個需要層次，社會尊重的需要?，F(xiàn)在我們每位教師目前的努力方向應該是如何去培養(yǎng)自己的學生，如何去挖掘他們的潛質，把他們從一個自然人培養(yǎng)成為社會人，培養(yǎng)成為對社會有貢獻的人，那時，看到自己的學生成為社會的棟梁，你不僅僅擁有一份成就感，這也是你自身社會價值的體現(xiàn)！這就是我們每個人自我實現(xiàn)的需要，我們每位教師都要記住入門時的誓言，把自我實現(xiàn)定格在人類的教育事業(yè)上！

3、教書育人是一份神圣的職業(yè)，不是斂財手段。

現(xiàn)在，雖然三令五申制止有償補課，但一些同仁們還是無法抵御金錢的誘惑，各種方法創(chuàng)收，屢禁不止。社會在進步，物質生活也極大豐富起來，我們有些教師看到其他行業(yè)收入高，委屈了，覺得憑自己的本事，應該得到更高的報酬，得到更好的發(fā)展。但是，你畢竟現(xiàn)在選擇了教師這個職業(yè)，選擇了教師這份職業(yè)的同時其實你就選擇了清貧，但只能是物質上的，這不排斥我們精神上的富有。我們是社會的精神財富引導者，精神財富的倡導者、踐行者。我們不能與社會上那些貪圖物欲的時代人同流，我們的心里應有我們的桃花園地，物質是本能，精神才是需求！

以上只是我個人的一點看法，在以后的工作中，我們將不斷溝通交流，把xx鎮(zhèn)的教育工作抓好，把xx鎮(zhèn)的每位學子從自然人培養(yǎng)成社會人，培養(yǎng)成為能為社會做出重大貢獻的人！

教代會致詞 篇8

各位代表、同志們：

經(jīng)過緊張籌備，我校第五屆教職工代表大會第一次會議今天開幕了。這是全校師生盼望已久的大事。在此我代表學校黨支部向大會表示熱烈的祝賀!

同志們：我們知道，教代會是學校的權力機構，這個形式本身就體現(xiàn)了民主管理學校，人人都做主人翁，通過民主集中，集全體教職工的主人翁意識，提高辦學的社會效益。今天會議的召開，正反應了我校全體教職工在學校行政班子的領導下，逐步提高教育教學質量，提高我校辦學知名度，培養(yǎng)更多更好的建設人才的熱切愿望，同時對維護全體教職工的切身利益，調動教職工的工作積極性，增強教職工的責任感，是非常及時的、必要的。

同志們，經(jīng)過慎重的思考，各位代表是代表全體教職工參加這次會議，這更能充分發(fā)揮全體教職工的民主意識，希望你們集思廣益，建言獻策，共繪學校發(fā)展宏圖;希望你們廣泛征集，反應正確意見，為領導提供決策依據(jù);希望你們在學校管理改革上，在提高師德修養(yǎng)上，在提高教職工的業(yè)務能力上，在維護全體教職工的切身利益上，明事理、求大同、存小異，達成共識，為加快學校發(fā)展，為譜寫游仙區(qū)紅衛(wèi)博愛小學發(fā)展的新篇章貢獻自己的力量。

最后，預祝大會開成一個團結的大會，勝利的大會，在學校發(fā)展歷史上具有里程碑意義的大會。謝謝大家!

教代會致詞 篇9

各位領導、各位代表：

大家，下午好！

在這個冬日的下午，我們迎來了思進小學一屆四次教代會的順利召開。作為一名普通的一線教師，能夠在這里發(fā)言，我感到很是榮幸。這次教代會的召開是全校的一大喜事。我代表全體教師向大會的召開表示衷心的祝賀！向默默工作在第一線的各位老師們表示誠摯的問候！

近年來，我校在各級領導的帶領下，在全體教師的共同努力下，各項工作都取得了優(yōu)異的成績，老師的辛勤付出得到了學生家長的高度認可，學生畢業(yè)后進入中學也受到了中學老師的贊揚，為思進小學樹立了良好的口碑。

教代會是關系到學校發(fā)展和教師切身利益的大會，正因如此，為了學校能夠進一步發(fā)展，教師能夠進一步成長，全體老師群策群力，提出了很多富有建設性的提案。學校教代會主席團聽取教師意見，認真討論教師提案，最終確定教代會中心議題。教代會上，各位代表圍繞學校發(fā)展、教師待遇等中心議題各抒己見，展開了激烈的討論。教代會的的順利召開，教師的積極參與，充分體現(xiàn)了教代會的民主性和參與性。

我相信在校領導的正確帶領和關心下，全體教師會以此次大會為契機，踏實進取、相互信任，相互支持，相互包容。把學校的榮譽、輝煌和自己的付出、貢獻緊密地聯(lián)系在一起?；ú輼淠疽驗橛曷兜淖甜B(yǎng)而更加美麗，人因為壓力的釋放、心情的適度調節(jié)而更加富有朝氣與活力，所以希望學校在條件許可的情況下，能夠讓老師走出去放松心情，開闊視野，讓思進這個團隊更有生命力和凝聚力。

相信有了我們的共同努力，思進小學的明天一定會越來越好！

祝各位代表身體健康，工作順利！

教代會致詞 篇10

各位代表：

我校第五屆教代會聽取和審議了#校長代表校委會所做的工作報告，聽取和審議了#老師代表校委會所做的財務情況說明，并進行了廣泛的交流和討論。各位代表提交大會的各項議案和建議共分五類，大會秘書處進行了分類整理并分別移交有關職能部門進行整改，校委會將督促其落實。這次大會的氣氛是熱烈的，團結的，表現(xiàn)出我校教師隊伍奮發(fā)向上的精神風貌和團結協(xié)作的團隊精神。這次大會也得到了教育局工會的大力支持，鎮(zhèn)教委，以及鄰近兄弟學校的領導同志也親臨大會并給予指導，在此，我代表校委會對各位領導的到來，對為本次大會的順利召開而積極籌備的工作人員以及為我校的發(fā)展而獻計獻策的各位代表表示最真摯的感謝！

各位領導，各位代表，本次教代會的召開，是我校教育教學工作中的一件大事，也是我校堅持以人為本，教職工參與，實行民主管理，校務公開的有效形式。它與學校行政管理相輔相成，互相促進，勢必推進我校教育教學工作邁向新的臺階。

于會的各位代表都是經(jīng)過各組民主選舉產(chǎn)生的，是我校的中堅力量，威望較高，代表著廣大教職工的根本愿望，能正確處理學校，教職工和個人之間的關系，也是思想政治上過硬，業(yè)務上拔尖，教書育人，為人師表的優(yōu)秀代表，相信你們能團結和動員廣大教職工積極投身于我校教育教學改革，群策群力，完成各項工作任務，努力譜寫我校教育教學新篇章。

各位代表，逝者如斯，時不待我。改革是大趨勢，發(fā)展是硬道理，全面建設小康社會，基礎教育是關鍵。#校長的工作報告勾畫出了我校未來三年發(fā)展的宏偉畫卷，但各項目標任務的落實和實現(xiàn)需要各級黨政領導的關懷和支持，需要各位代表和廣大教職工的不懈努力。讓我們以十六大精神為指引，貫徹黨的教育方針，堅持"質量力校，科研興教，科學管理，全面育人"的教育教學理念，把握重點，抓好落實，為把我校創(chuàng)辦為全區(qū)一流學校而努力奮斗！

祝各位代表，各位領導身體健康，工作順利！

教代會致詞 篇11

尊敬的各位領導、各位教職工代表：

上午好!首先，我代表xx鎮(zhèn)學校黨支部、學校行政向本次大會的勝利召開表示最熱烈的祝賀，向親臨現(xiàn)場的各位領導表示最衷心的感謝，向本次大會籌委員的全體成員道一聲“你們辛苦了”! 教職工是學校發(fā)展的主導力量，學校改革發(fā)展的決心和信心來自群眾的支持，改革的發(fā)展力量和措施來自群眾的智慧;充分聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，實施民主辦學，發(fā)揮好教代會的職能作用，是搞好改革，實現(xiàn)“以人為本”的科學發(fā)展觀，促進學校發(fā)展的根本保證，是落實三個代表重要思想的最好行動。 xxxx來，學校黨支部、學校行政都十分重視教代會制度的建設和落實，不斷增強教職工代表素質和參政議政能力，依法落實教代會各項職權。特別是xxxx全會，進一步把“構建社會主義和諧社會的能力”做為黨的執(zhí)政能力建設的一項重要任務之后，我們深切感受到學校越要發(fā)展，越需要建立和完善學校的民主管理制度，越要挖掘教代會的功效。也只有充分發(fā)揮好教代會的作用，才能使學校的各項決策更加科學，才能調動方方面面的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能形成學校發(fā)展的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能保障民主管理落到實處。因此這是一次意義深遠的大會，各位代表一定要忠實履行代表的職責，正確處理好兩個關系。一是民主與集中的關系，民主與集中是相輔相成的，缺一不可的，離開民主基礎上的集中和離開集中指導下的民主都不能形成正確的決策和科學的管理，只有堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主，才能真正保障決策的正確和管理

的科學，才能真正提高學校的各項工作的效率和效益，才能形成既有統(tǒng)一又有個性化的積極向上的校園氛圍。二是學校與教職工的利益關系，學校要發(fā)展，必須正確處理好學校整體利益和教職工具體利益，教職工眼前利益和長遠利益，少數(shù)骨干利益和多數(shù)教職工利益等一系列利益沖突關系。這些利益關系不是矛盾的，而是統(tǒng)一的、一致的。只要我們以科學的發(fā)展觀為指導，把加快學校發(fā)展作為學校利益和教職工利益的結合點，學校的利益就是廣大教職工的共同利益所在，根本利益所在，長遠利益所在。

冬天是復育希望的季節(jié)。各位代表，你們的身上不僅寄托著廣大教職工的期盼，更寄托著xxx教育明天發(fā)展的希望，也寄托著上級工會組織和當?shù)卣块T的信任。

最后，預祝本次大會取得圓滿成功。

謝謝大家。

教代會致詞 篇12

各位代表：

大家好!首先請允許我代表大會主席團全體成員對參加五屆二次教代會的全體代表表示熱烈的歡迎，對此次教代會的召開表示熱烈的祝賀。

我校教代會在工會的組織領導下，在全體代表的一致努力下，在學校黨支部和校長室的大力支持下，為學校的建設發(fā)展、改革創(chuàng)新做了大量的工作，充分發(fā)揮了工會在學校民主政治生活中的重要作用，為推動學校各項事業(yè)的進步，開拓學校工作新局面做出了非常重要的貢獻。

此次會議開幕前，學校上下做了大量的籌備工作，從代表的選舉到會程的確定，從提案的發(fā)放與收集到今天的正式開幕，都凝聚了迎河中學全體教職員工的大量心血。大家都在企盼著此次教代會的召開，都滿懷豪情地渴望行使作為一名代表的光榮而又神圣的職責。事實證明，教代會已經(jīng)成為迎河中學民主政治生活中的一件大事，它關系到迎河中學全體教職工的切身利益，關系到迎河中學的發(fā)展與未來。我們每一位代表都是大家民主選舉產(chǎn)生出來的，在教職工中有著較高的威望和聲譽，都帶著全體教職工的重托和心聲，希望你們能夠本著對學校發(fā)展的主人翁態(tài)度積極參與，為學校的發(fā)展及壯大獻計獻策，踴躍地為學校工作提出創(chuàng)造性的思路和構想，全心全意地維護教職工的合法權益，公正合法地監(jiān)督評議學校工作。

五屆二次教代會是在全面學習和實踐科學發(fā)展觀的大好形勢下召開的，因此具有深遠的意義。辦好人民滿意的教育和搞好學校的各項工作，需要得到廣大教師的支持和參與。學校工作中的重大決策和改革舉措都關系到全校教職工的切身利益，在改革與發(fā)展過程中應廣泛聽取來自于基層廣大教師的意見和建議，在處理量力而為和量力而行的關系上，及時取得教師的理解、信任和支持，讓廣大教師參與學校工作的討論和分析，讓大家都能夠客觀地了解我們學校在現(xiàn)階段改革發(fā)展的復雜性和艱巨性，促使學校各項工作的全面可持續(xù)發(fā)展。在政策措施的執(zhí)行過程中，要有效地接受廣大教師的監(jiān)督和評價，充分依靠教師，把學校各項工作辦好，讓廣大教師滿意。

我們此次會議內容多而深，涉及到學校工作的各個方面，我們大家要坐在一起深入研究探討學校發(fā)展過程中面臨的新情況新問題，充分發(fā)揮民主，群策群力，以期達到最佳的效果。在這次會議上，我們將要聽取和審議聶校長的工作報告，獎勵性績效工資分配方案，有關制度和職責的制定和修改的情況說明等，希望代表們能積極參與，冷靜思考，熱烈討論，認真表決，爭取把大會開成一個和諧、奮進、求真、務實的大會。

最后，衷心祝愿大會圓滿成功，祝各位代表身心愉快，身體健康。

謝謝!

教代會致詞 篇13

尊敬的各位教師代表：

大家上午/下午好！

教代會是學校民主管理的具體體現(xiàn)，是各位代表對學校建設方面的合理化建議、提案征集和協(xié)商的會議，是各位代表為開創(chuàng)學校工作的新局面集思廣議，獻計獻策和認真履行自己的權利和義務的有效途徑，是教職工生活中的一件大事。它是促進學校管理科學化，民主化，法制化的會議。

所以今天我想借這教代會的發(fā)言機會，將一些關于與教師這個職業(yè)有關的意見和看法：

1、作為一名教師，要把教師這個崗位當做"職業(yè)"去"經(jīng)營"。

教師也是一個職業(yè)，但是我要真正反省一下我們是否有把它當成一個職業(yè)去對待，把自己擺到這也位置上去。前段時間，我和管委會的同志到各校例行檢查，了解到我們有些教師上班就是來點卯，把大部分精力、時間放在經(jīng)商、休閑、聯(lián)絡感情上去了，不備課、不批改作業(yè)，拈輕怕重，不要說愛崗敬業(yè)，就連基本的責任心都沒有了。這對于我們傳道、授業(yè)、解惑的教師來說，身正為范在哪里？現(xiàn)在社會各行各業(yè)包括教書育人都需要有能力的人，但首先需要有崗位責任心、有敬業(yè)精神的人。目前，黨使用干部的原則是德為先，這說明了什么？

有才無德，不僅不能為社會做貢獻，反而社會危害性更大。我認為，學管會今后要加強教師職業(yè)道德培訓，注重教師職業(yè)道德培養(yǎng)，真正讓每位教師在主觀意識上把教師當做自己的"職業(yè)".其次是"經(jīng)營"職業(yè)，我們要做好教學工作不能僅僅去應付差事，而要去"經(jīng)營"教育這個職業(yè)，也就是我們教書要用心，要下功夫，要花時間，要用精力，要嘔心瀝血。所以每個老師都要有“經(jīng)營”這個職業(yè)的責任心，要有以校為家的理念，學校教學質量才能長久不衰，才能留得住學生，學校才能得以發(fā)展！

2、教師是實現(xiàn)自身社會價值的途徑，不是謀生的手段。

現(xiàn)在作為一名教師，雖不能榮華富貴，但也可以衣食無憂，作為一個社會人，每個人都有五個需要。每個需要逐層次上升，這就是馬斯洛的五個需要層次。以前作為教師都是以養(yǎng)家糊口為目的的，這就是生理需求，認為這就是鐵飯碗。但現(xiàn)在不一樣了，知識已經(jīng)成為社會進步的原動力了，擁有知識以成為獲得社會財富和地位的前置條件。所以家長也更重視孩子的教育，我們教師的地位也因此提高了。這就成為了第四個層次--尊重需要了。但是每個老師都希望自己的學生能夠飛黃騰達，看著他們學習應用自己所傳授的知識，心理也會得到滿足。所以這也就是第五個層次--自我實現(xiàn)需要。這就是我們每個人自我實現(xiàn)的需要，我們每位教師都要記住入門時的誓言，把自我實現(xiàn)定格在人類的教育事業(yè)上！

3、教書育人是一份神圣的職業(yè)，不是斂財手段。

現(xiàn)在，雖然三令五申制止有償補課，但一些同仁們還是無法抵御金錢的誘惑，各種方法創(chuàng)收，屢禁不止。社會在進步，物質生活也極大豐富起來，我們有些教師看到其他行業(yè)收入高，委屈了，覺得憑自己的本事，應該得到更高的報酬，得到更好的發(fā)展。但是，你畢竟現(xiàn)在選擇了教師這個職業(yè)，選擇了教師這份職業(yè)的同時其實你就選擇了清貧，但只能是物質上的，這不排斥我們精神上的富有。我們是社會精神的傳遞者，將優(yōu)秀的精神傳遞給我們的學生，讓他們的價值觀得到更高的提升。

教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻！教育是一門科學，科學的價值在于求真！教育是一門藝術，藝術的活力在于創(chuàng)新！成績已經(jīng)成為過去，光榮已經(jīng)鑄入歷史。我們堅信，有上級部門的關懷，社會各界的支持，只要我們團結一心，扎實工作，與時俱進，我們就一定能夠創(chuàng)造出黃柏鎮(zhèn)教育事業(yè)美好、輝煌燦爛的明天！

最后，預祝大會圓滿成功！各位代表身體健康，事業(yè)有成！

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