玩手機承諾書14篇

手機承諾書。

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玩手機承諾書 篇1

手機維修服務承諾書

我單位依據(jù)國家規(guī)定的移動電話機商品修理、更換、退貨責任規(guī)定(簡稱《三包規(guī)定》)，凡在中國大陸境內(nèi)合法購買的

移動電話，因質量性能故障的，都可享受我單位承諾提供的服務。

1、自購機之日起7日內(nèi)，移動電話主機出現(xiàn)《移動電話機商品性能故障表》所列性能故障，您可以選擇按發(fā)票價格一次退清貨款或更換同型號同規(guī)格的移動電話機或者修理。退款及換機由購機處經(jīng)銷商負責。

2、自購機之日起第8日至15日內(nèi)，移動電話主機出現(xiàn)《移動電話機商品性能故障表》所列性能故障，您可以選擇更換同型號同規(guī)格移動電話主機或者維修。

3、自購機之日起一年內(nèi)，移動電話主機出現(xiàn)《移動電話機商品性能故障表》所列性能故障，經(jīng)兩次修理，仍不能正常使用的，你可憑保修卡中修理者提供的有效修理記錄，由購機處銷售者負責為您更換同型號同規(guī)格的移動電話主機。4、電池自購機之日起，三包有效期為6個月;充電器、充電座為一年;耳機為3個月。在三包有效期內(nèi)更換兩次仍不能正常使用的，可以退貨。單獨銷售的按所標價格一次退還貨款。由銷售處經(jīng)銷商為您提供退貨服務。為了得到我單位為您提供的包修、包換、包退的權益，請您：

1、必須如實認真填寫三包憑證，將三包憑證企業(yè)聯(lián)交購機點。

2、維修時請攜帶《保修卡》和發(fā)票正本(保修卡和發(fā)票須經(jīng)售機單位填寫完整并加蓋公章，且不得涂改，否則無效)。手機機身背面的IMEI號貼紙不得撕毀，否則視為私自維修，做非保處理。

3、在三包有效期內(nèi)，用戶必須出具購機發(fā)票和有效三包憑證才能享受包換、包退的權利;若用戶無法出具有效的三包憑證和購機發(fā)票，則依照出廠日期后的第90日為保修的起始日期，一年內(nèi)免費保修。

4、自購買之日起七天內(nèi)，若因質量原因出現(xiàn)國家規(guī)定的《移動電話機商品性能故障表》所列性能故障的，經(jīng)我單位鑒定屬實的，消費者憑正式發(fā)票、有效的三包憑證，可到原購機地點退貨。

5、自購買之日起的第8天至第15天內(nèi)，若因質量原因出現(xiàn)國家規(guī)定的《移動電話機商品性能故障表》所列性能故障的，需出具證明購買日期的正式發(fā)票、有效的三包憑證?？芍苯优c用戶更換故障部分(若手機故障，只需更換故障機頭，其附件、裝飾銘牌等不予以更換)。同時收回舊三包憑證原件和購機憑證(發(fā)票或收據(jù))復印件，由服務者更換新三包憑證，在《移動電話服務記錄單》上注明更換手機的IMEI號或者是所換附件的序列號，并寫上日期及加蓋單位公章，以后顧客就憑此間接受售后服務。授權點應將故障注清楚，證明購買日期的正式發(fā)票或復印件、有效的三包憑證、詳細用戶資料(姓名、聯(lián)系電話、購機時間)連同移動電話一起返回經(jīng)銷商，服務中必需核實(故障現(xiàn)象、三包憑證及用戶資料)無誤后，負責更換同型號同規(guī)格的移動電話機。

6、包退期從用戶購機之日起7天內(nèi)，保換期從用戶購機之起15日內(nèi)，更換新機的保修期從更換之日起一年以內(nèi)。

7、保修范圍內(nèi)的故障機，修理時間超過7天，應免費為用戶提供備用機，但必須在工單下放注明備用機型號及其附件情況，待原機修好后收回備用機。

承諾人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

玩手機承諾書 篇2

根據(jù)手機使用管理規(guī)定為規(guī)范特克斯消防救援大隊手機使用以及保守隊伍秘密特制定此承諾書：

一、不得在手機通信中涉及國家秘密；

二、不得在手機上存儲、處理、傳輸國家秘密信息；

三、不得將手機連接涉密信息系統(tǒng)、信息設備或載體；

四、不得在手機上存儲核心涉密人員的工作單位、職務、紅機電話號碼等敏感信息；

五、不得在涉密公務活動中開啟和使用手機位置服務功能；

六、在申請手機號碼、注冊手機郵箱或者開通其他功能時，不得填寫禁止公開的涉密單位名稱和地址等信息；

七、不得使用未經(jīng)國家電信管理部門進網(wǎng)許可的手機；

八、不得使用境外機構、境外人員贈送的手機；

九、不得將手機帶入保密要害部位、涉密會議和活動場所；

十、不得在保密要害部門使用手機；

十一、不得在使用涉密信息設備的場所使用手機進行視頻通話、拍照、上網(wǎng)、錄音和錄像；

十二、不得使用商用加密手機談論以及存儲、處理、傳輸國家秘密信息。

承諾人：

時間：

玩手機承諾書 篇3

關于學生該不該帶手機進校園的調查問卷

1、你有手機嗎？（）

A、有（第2題）B、沒有（第3題）

2、如何得到手機？（）

A、父母贈送B、用自己的零花錢買C、其他

3、沒有的原因是？（）

A、對經(jīng)濟的負擔太重，交不起話費B、沒什么用處

C、怕影響學習D、其它

4、你們班有人帶手機進校園嗎？（）

A、有B、沒有

5、他們是如何得到手機的？（）

A、向父母要B、用自己的零花錢買

C、其他D、不知道

6、他們一般用來干什么？（）

A、上網(wǎng)聊天、玩游戲B、隨時與家人或朋友聯(lián)系

C、純粹用來擺酷D、其它

7、對于現(xiàn)如今學生帶手機進校園一事，你怎么看待？

8、你對手機的使用方面還有什么建議？

關于學生該不該帶手機進校園的調查問卷

1、您的孩子有手機嗎？（）

A、有（第2題）B、沒有（第3題）

2、如何得到手機？（）

A、親朋好友贈送B、用自己的零花錢買C、其他

3、沒有的原因是？（）

A、對經(jīng)濟的負擔太重，交不起話費B、沒什么用處

C、怕影響學習D、其它

4、您同意您的孩子帶手機進校園嗎？

A、同意B、不同意

5、對于現(xiàn)如今學生普遍帶手機進校園一事，您怎么看待？

6、您在手機的使用方面還有什么建議？

玩手機承諾書 篇4

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家好！

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的承諾：

1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。

2、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我。

3、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

5、關心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學充分認識不良網(wǎng)站的危害。

讓我們?nèi)w同學信守承諾、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。

親愛的同學們讓我們行動起來吧！

xxx

20xx年xx月xx日

玩手機承諾書 篇5

為了學生使用手機的有用，給環(huán)境的發(fā)展良好，促進學生進行良好發(fā)展，不因手機而影響家庭，學業(yè)，健康。我們謹向學校，家長，以及學生發(fā)起承諾：

1、學生上不需要手機的課時不使能用手機，更不能用手機玩游戲。

2、學生需要嚴格遵守手機使用指南。

3、不以學校讓帶手機為由讓家長買手機，不以xxx手機好為由，自己手機不好為由讓家長買手機，更不能互相攀比

4、如果手機需要充電，不可以在教室里充，可以在宿舍樓里充，但是需要宿舍老師幫助充電。

5、手機可以隨時讓老師檢查是否上網(wǎng)，但是老師不準窺探學生隱私，如翻QQ，微信等等

6、不可以使用手機做與學習無關的事情，如：玩游戲，追劇等等。不能因為使用手機而打擾同學休息在宿舍。

7、上課時，上自習時不能用手機影響同學和自己的學習，如果要看課外書，上自習時不得利用手機看電子書，只能看紙質書。（如有特殊情況需要讓班主任說明）

8、因為自己管理不全而手機被別人偷盜。學校不需要負責，但是學校需要幫丟失手機學生去查偷手機的學生。如果因為自己使用手機而被別人碰掉，那么由兩個學生家長溝通，學校不需要負責，不需要插手。

9、上課時手機需要靜音或關機，不得打擾課堂。

10、使用手機看電子書之類，（不包括游戲）的時間，中午吃完飯回到宿舍直到一點之前。晚上洗漱之后到10點之前，如需要在夜自習使用手機需要向宿舍管理員說明。

11、不能因為手機而影響自己的情緒，他人的情緒。從而導致上課不專心等等。

如果觸犯以上規(guī)定，由班主任以學生處罰以上規(guī)定情況的嚴重處罰，但是不得永久性沒收手機，可以暫時性沒收，班主任可以選擇是讓家長領還是學生領。學生不得抱怨。如果學生屢教不改，觸犯本條約很多次，可以選擇取消學生帶手機的資格。并逐級約談。

承諾人：xx

xx年xx月xx日

玩手機承諾書 篇6

為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響身心健康發(fā)展，現(xiàn)我做出如下鄭重承諾：

1、原則上不攜帶手機入校園，在校園內(nèi)不得使用手機。

2、不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經(jīng)濟負擔，愿意與父母老師共享話費清單。

3、因特殊情況要家長同意才配備手機，一定自覺向班主任匯報手機號碼（雙卡的號碼都需要），號碼變更及時向班主任匯報。

4、在課堂教學以及實操課中，按照老師要求管理，絕對不玩手機，影響上課紀律和學習效果。

5、不用手機上網(wǎng)以及QQ聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的休息和學習。

6、在手機關閉階段，隨時接受學校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。

7、在日常生活中，文明使用手機，抵制不良信息的傳播和遠離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。

8、在公共場合注意文明使用手機，合理安排使用手機與學習、生活和休息時間的關系。

如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領導等收繳手機，我自愿接受學校的處理規(guī)定，按照學校的處理規(guī)定和程序辦理。

承諾人：_____

日期：_____

家長姓名：_____

家長聯(lián)系電話：_____

玩手機承諾書 篇7

你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關鍵時期。使用手機的弊端，是每位同學都應該清醒意識到的。

歸結起來中學生使用手機至少有以下弊?。?/p>

1、不利于學生優(yōu)良品質的養(yǎng)成。各類考試學生用手機作弊，學生打手機說謊，特別是部分厭學的學生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學校復習功課，有的'學生還以短信方式捉弄老師同學等。還有一些用來聯(lián)系同學的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機一聯(lián)系，幾個無聊的人一湊對，麻煩事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導，會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。

2、手機短信的不良信息危害學生心理健康

手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會使人心理紊亂，如果手機交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學皇家學院的心理學家格倫威爾森稱，在80例臨床實驗中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會降低10%，相當于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會下降4%左右，而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學生使用非法手段占有他人財產(chǎn)，最終走上極為危險的道路。

3、加大了父母的經(jīng)濟負擔。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。

4、不利于全身心投入學習。有些學生一旦手機在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費時間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時間，分明是坐堂曠課。

5、擾亂課堂紀律

課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起，學生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學造成干擾。在接、打手機時，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！

也許有人會說，手機本身并沒有過錯，關鍵是看使用手機的人是否明智。是的。我們的中學生中不乏明智的佼佼者，然而，尚處在自控能力差，辨別是非能力差又好其心強的青少年，在社會攀比之風盛行的負面影響下，能有多少明智者呢？

因此我們倡議：

為了身心健康，請遠離手機；為了靜心備考，請遠離手機；為了父母的期待，請遠離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠離手機?！爸怯露嗬в谒纭?，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？憂勞可以使人進步，安逸享樂會使人一事無成。

建議大家做出如下承諾：

我莊嚴承諾：

1、 絕不將手機帶進校園；

2、絕不手機上網(wǎng)、聊天、游戲。

承諾人：

玩手機承諾書 篇8

為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與安全，養(yǎng)成良好的生活行為習慣，構建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，我們同意學校決定：禁止學生帶手機等移動通訊或電子設備進校園。特此承諾如下：

1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、MP3等移動通訊工具和電子設備進入校園的規(guī)定。

2、協(xié)助學校宣傳禁止學生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學校規(guī)定達成統(tǒng)一，在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。

3、保證在校學生學習、生活的和諧和安全，減少外界的干擾。

4、班主任必須確保學生及其家長清楚倡議書和承諾書內(nèi)容。

5、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起，如有違反，自愿接受學校相應的處理！

（處理方式政教辦將手機等電子設備沒收，任何理由都不得歸還學生及家長）。

班級：__________

班主任：__________

班級人數(shù)：__________

承諾人（學生簽字）：

********學校政教20xx年2月

玩手機承諾書 篇9

中學生帶手機進校園的好處

1．手機作為高科技產(chǎn)物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯(lián)系，也可以向老師匯報學習等。

2．與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現(xiàn)在同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論。

3．一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。

4．里面的鬧鐘裝置，可以隨時使用.

5．通話記錄功能，手機不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道，在手機里是有記錄的。方便查閱。

6．手機的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。

7．當學生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。

教育應當是開放的，是塑造人才的，學校是樹人的，而不是過多的追求一些細枝末節(jié)。學校沒有權力不讓學生帶手機。

8．手機是一種便利、快捷的交通工具。它的普及是必然的。

9．給學生配用手機，方便了家長與孩子的聯(lián)系，溝通了兩代人之間的感情。

10．有些學生貪玩，經(jīng)常出去玩，有了手機，家長可以很方便了解到孩子在干什么，萬一孩子遇到什么難事可以很快與家長取得聯(lián)系，以免家長擔心。

11．，疑難問題也可及時找老師請教，在學校遇到困難也可跟老師反映。

玩手機承諾書 篇10

為認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，嚴格執(zhí)行各級教育主管部門和學校關于師德師風建設的有關規(guī)定，認真履行教師崗位職責，嚴格遵守職業(yè)道德，為人師表，切實承擔起教書育人神圣使命，做學生尊敬、家長信任、社會滿意的人民教師，我們向社會做出以下鄭重承諾：

一、愛國守法

1、與黨中央保持高度一致

自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學工作全過程。

2、自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀

不宣傳邪教，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布與社會主義核心價值觀相悖的言論。

二、愛崗敬業(yè)

1、志向高遠

牢固樹立為黨和人民教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心，恪盡職守，甘為人梯，樂于奉獻，勇于擔當，對工作高度負責。

2、認真?zhèn)湔n上課

潛心鉆研課程標準，準確把握教材，積極參加集體備課，不斷提高駕馭課堂能力，打造高效課堂。

3、認真批改作業(yè)

耐心輔導學生，決不敷衍塞責，精選優(yōu)練，合理布置課后作業(yè)，不超量布置作業(yè)，不布置懲罰性作業(yè)。

4、打造高效課堂

善于使用現(xiàn)代教育技術平臺和資源，優(yōu)化課堂教學過程，充分發(fā)揮學生主體地位，倡導自主、合作、探究，拒絕“滿堂灌”，變講堂為學堂，提升課堂教學效益。

三、關愛學生

1、有仁愛之心

平等公正對待每一位學生，不歧視任何學生，構建平等、民主、互尊、和諧的新型師生關系。

2、尊重學生人格

嚴慈相濟，做學生的良師益友，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不得有任何傷害學生人格及心理的言行。

3、關注學生身心健康

保護學生安全，善于洞察學生的內(nèi)心世界，使學生在情感、態(tài)度、價值觀上得到協(xié)調發(fā)展。

四、教書育人

1、遵循教育教學規(guī)律

樹立正確教育理念，堅持素質教育，實施多元評價策略，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準，尊重學生個性，促進學生健康成長、全面發(fā)展。

2、樹立育人理念

認真履行教書與育人雙重職責，發(fā)揮課堂主陣地作用，培養(yǎng)學生良好思想品德和審美情趣。

3、堅持因材施教

注重關注學情，尊重學生個體差異，實施分層教學、分層作業(yè)，難易適當，切戒“一刀切”。

4、注重學生未來發(fā)展

用發(fā)展的眼光看學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，做到“授之以漁”，激發(fā)學習潛能和創(chuàng)新精神，為學生終生發(fā)展奠基。

五、為人師表

1、注重個人修養(yǎng)

嚴于律己，堅守高尚情操，作風正派，以德立身，不追求低級趣味，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。

2、廉潔從教

不以營利為目的向學生或家長推銷學習資料、商品等，不接受家長或服務對象宴請、收受禮品、索要禮品等。

3、自覺抵制有償家教

不對學生進行有償補課辦班，不在教育培訓機構兼職兼課取酬，不為教育機構的招生做宣傳或變相宣傳。

4、講究文明禮儀

衣著得體，整潔大方，語言規(guī)范，使用普通話，上課不接聽、撥打電話，不酒后上課或在課堂上抽煙，維護教師形象。

5、團結協(xié)作

團結同事，尊重家長，不攻擊、誹謗他人，建立尊重、和諧、健康的.同事關系。

六、終身學習

1、崇尚科學精神

樹立終身學習理念，拓寬知識視野，不斷更新知識結構，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣，提升精神境界，提升人格素養(yǎng)。

2、潛心鉆研業(yè)務

勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平，爭做科研型、學者型、創(chuàng)新型教師。

以上承諾真誠歡迎學生家長、新聞媒體、社會各界進行監(jiān)督。如有違反，愿接受教育部門依法依規(guī)的處理。

xx中學全體教職工

20xx年xx月

玩手機承諾書 篇11

尊敬的家長、親愛的同學們：

隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展，網(wǎng)絡技術日益發(fā)達，電子產(chǎn)品日益豐富，如電視機、電腦、平板電腦和智能手機等產(chǎn)品已進入千家萬戶。網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應用，對自控力較差的學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子對電子產(chǎn)品非常感興趣，每天玩電子產(chǎn)品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡，對自己身心成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網(wǎng)絡，開發(fā)區(qū)中心小學結合xx市教育局《關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的通知》等文件精神，特向全體家長發(fā)出如下倡議：

一、要正確引導，注重監(jiān)督。家長朋友須強化監(jiān)護意識，及時關注孩子的網(wǎng)絡行為，與孩子制定相應的規(guī)范使用網(wǎng)絡準則，一旦發(fā)現(xiàn)學生過度上網(wǎng)，應及時制止并進行教育。

二、要做好表率，樹立榜樣。家長朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡游戲。

三、要陪伴孩子，增進親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。

四、要疏導心理，關注健康。家長朋友須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網(wǎng)絡，勇于面對挫折。

五、要家校配合，加強溝通。家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網(wǎng)絡游戲。

預防孩子沉迷網(wǎng)絡，必須家校互助，加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播，特附“預防沉迷網(wǎng)絡”三字文：

互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學習，促成長。

迷網(wǎng)絡，害健康，五個要，記心上。

要指引，履職責，教有方，辨不良。

要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。

要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。

XXX

20xx年XX月XX日

玩手機承諾書 篇12

為了落實《大連市初中小學教學管理工作意見》（大教[20xx]132號）、《關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》以及《遼寧省教育廳關于印發(fā)遼寧省義務教育階段學生作業(yè)管理“十要求”的通知》（遼教[20xx]33號）文件精神，規(guī)范教學常規(guī)，切實做好減輕學生課業(yè)負擔，從而也減輕教師負擔，改變教師“課堂無效課后補”，靠拼體力抓成績的不良做法。促動教師把精力放到教育教學研究中來，提升課堂教學效益，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣。作為福佳中學教師一定嚴格按照“十要求”做好以下工作：

1.課堂上一定“零起點”教學，嚴禁敷衍教學超綱超進度教學。嚴格依據(jù)國家課程標準，按照教學計劃開展教學活動，對于新的知識內(nèi)容一律“零起點”教學，保證課堂教學完整性。

2.在學科單元考試中，所命制的試卷嚴格按照國家課程標準和教學基本要求確定考試內(nèi)容，不出偏、怪考題，考試難度適當。不公布學生考試排名。

3.嚴格按學校備課組安排控制作業(yè)總量，不挪用擠占學生自習課時間大面積輔導。

4.經(jīng)備課組集體研究，精準布置作業(yè)，不布置懲罰性、重復性作業(yè)。不在班級微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。按照學校要求及時做好作業(yè)公示、督促檢查學生成長手冊使用情況。

5.一定按學校常規(guī)要求，做好教學常規(guī)工作，親自按時批改作業(yè)，不安排家長、學生幫助批改作業(yè)，并做到及時反饋。

6.在課堂教學中，嚴格要求學生，加強學生自我管理能力的養(yǎng)成，積極培養(yǎng)學生主動獨立完成作業(yè)的習慣。

7.教育學生加強體育鍛煉，體育教師指導學生校外體育活動。教育并指導學生控制好居家上網(wǎng)時間，自覺保護視力，最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間。

8.指導家長要做好學生家庭作業(yè)的督促落實。指導家長要積極營建良好的學習環(huán)境，不額外給學生增加家庭作業(yè)負擔。指導家長做好學生校外體育活動安全保護教育工作，促進學生身心健康。

9.指導家長要做好學生睡眠保障。指導家長培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。指導家長控制學生電子產(chǎn)品使用時長，防止學生沉迷網(wǎng)絡。

10.嚴格做好學校教育教學常規(guī)工作，關注每個學生的成長，不放棄一個學生。

我已認真閱讀上面“十條”內(nèi)容，并保證嚴格遵守，出現(xiàn)問題后果自負！

承諾人：

20xx年11月18日

玩手機承諾書 篇13

同學們：

隨著社會的發(fā)展，手機走進我們生活的各個角落，功能從接打電話發(fā)信息到融合互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)生了日新月異的變化。

一部手機，餓了足不出戶可以點外賣，購物可以無現(xiàn)金支付，外出可以網(wǎng)上訂車票機票，可以看電影，可以玩游戲一部手機可以把衣食住行全部搞定。手機，確實給我們的生活帶來了諸多的方便。

在手機給我們帶來方便的同時，也帶了許多的困擾。有人在手機的輔助下工作得心應手，成就了成功。有人在手機的主流中沉迷游戲不能自拔，由于長時間久坐低著頭對身體造成不可逆轉的傷害，負能量的東西讓人玩物喪志，走向了犯罪。

同學們，我們是學習的年齡，我們要把經(jīng)歷放在學習上。放下手機，刻不容緩。放下手機不僅是一句口號，而是一種態(tài)度。為此，我要向大家發(fā)出倡議：

1、放下手機，把精力用在學習上。

2、建造養(yǎng)機場，把手機放在養(yǎng)機場，制定養(yǎng)機場公約并嚴格執(zhí)行。

3、看到身邊沉迷于手機行為，及時勸說并制止。

一份倡議，一個承諾，一種責任，一份義務。同學們，讓我們從此刻起，拒絕手機，好好學習!

樂陵市實驗小學踐行班

皓皓

玩手機承諾書 篇14

姓名

班級

手機型號（顏色）

價值

手機號碼

手機串號（imei）

家庭住址

聯(lián)系電話

父親：

母親：

請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的選項后簽字：

我鄭重承諾：

1.在校學習期間，不擁有、不使用手機；

2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；

3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；

4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：

家長意見并簽字：

班主任意見并簽字：

重慶三十中學生手機管理辦法

（試行）

隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展，中學生在校園內(nèi)使用手機的弊端日益突出。為避免學生不當使用手機，創(chuàng)造良好的教與學氛圍，向學生提供安全的、有保障的學習環(huán)境，借鑒區(qū)內(nèi)外中小學手機管理的經(jīng)驗，制定本辦法。

一、管理目的

加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：

1.引發(fā)攀比心理；

2.導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為；

3.影響學習，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；

4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；

5.影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心；

6.從微波輻射安全角度來看，學生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。

二、具體規(guī)定

1.禁止學生帶手機進入學校。

2.如果學生確需帶手機進入學校，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。

經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：

（1）不攜帶高檔手機到校；

（2）在課堂上必須關機；

（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；

（4）同學之間不得相互借用手機；

（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；

（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；

（7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；

（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。

經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任：

（1）在上學或放學路上手機丟失或被盜，學校不承擔責任；

（2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學生自己承擔責任；

（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責任由手機所有人承擔；

（4）建議學生為手機設置密碼，學生要對手機涉及的隱私負責，學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。

3.家長如需聯(lián)系學生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。

三、對違規(guī)行為的處罰

1.如果學生帶手機，而沒有提交承諾書或沒有被學校批準，手機須交由學校暫收代管，并通知家長一星期后取回。

2.學生違規(guī)攜帶手機到?；颢@學校批準帶手機到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。

其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的.電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。

本辦法自20xx年9月1日起執(zhí)行。

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