班級晚會方案熱門4篇

（一）、本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

（二）、邀請學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團委學(xué)生會負責(zé)人。

五、晚會流程

（一）晚會前期準(zhǔn)備：

1.由宣傳部負責(zé)出x張海報，x條條幅。其中海報于演出前x天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；x條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼。

2.在晚會的前x周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。

3.選派人員負責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

4.選擇主持人：主持人數(shù)量在x 個左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

5.篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，POP、DV作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

6.晚會當(dāng)天場地負責(zé)：包括節(jié)目負責(zé)人，場地布置負責(zé)人，晚會幻燈片負責(zé)人，燈光負責(zé)人，音響負責(zé)人，晚會結(jié)束后清理場地負責(zé)人等。

（二）晚會當(dāng)天流程：

1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。

2.主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

3.領(lǐng)導(dǎo)致辭 并宣布晚會開始。

4.大型歌舞節(jié)目開場。

5.播放新生報道及軍訓(xùn)期間的Pop。

6.軍旅歌曲串燒。

7.短劇小品類節(jié)目。

8. 現(xiàn)代舞。

9.游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中，優(yōu)勝者獲得獎品。

10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。

11.走秀等個人才藝展示（樂器、快板、朗誦等）。

12.師生同樂節(jié)目。

13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。

六、迎新晚會預(yù)期效果及展望

我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實奮進的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。

學(xué)校晚會活動策劃的方案 篇3

一、活動目的

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會暨校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對20xx屆的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

　二、活動對象

全院師生

三、活動地點

XX生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大禮堂”

四、活動流程

第一階段：前期宣傳工作

1.院團委宣傳部與各系團總支宣傳部利用海報、展板張貼公布等 方式進行全院性宣傳。

2.院團委廣播站利用廣播等方式進行宣傳。

3.院團委各部門和各系文娛部組織人員下班宣傳。

4.由院團委外聯(lián)部拉的贊助商進行橫幅宣傳。

第二階段：系部初選

由各系團總支文娛部自行決定具體時間，以系為單位組織報名進行初選，并于x月x日將參演元旦晚會的名單上交院團委文娛部，不得遲交，如有超過表演比例則再進行院團委文娛部刪選。

第三階段：院團委文娛部刪選

x月x日由院團委文娛部和院團委藝術(shù)團統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選，挑選優(yōu)秀的.節(jié)目進行元旦晚會演出。

第四階段：元旦晚會演出

　五、各系表演節(jié)目名額

1.現(xiàn)代管理工程系 3名

2.機械系 3名

3.信息技術(shù)系 3名

4.植物科技系 2名

5.動物科技系 1名

6.人文科學(xué)系 1名

7.院團委藝術(shù)團（xx） 1名

8.院團委（xx） 1名

注：各系部根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，可再多推1-2個節(jié)目進行演出前院團委刪選。

六、表演要求及注意事項

1.此次活動以晚會表演的形式，表演情況將記入《大學(xué)生素質(zhì)拓展認證》證書。

2.表演人員必須服從安排，如有問題可以向院團委提出。

3.主辦單位工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。

4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現(xiàn)場，否則取消其表演資格

5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。

6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。

7.本次活動的最終解釋權(quán)歸院團委。

七、組織機構(gòu)

主辦單位：共青團XX生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

承辦單位：院團委文娛部、外聯(lián)部、宣傳部

協(xié)辦單位：全院各系部團總支

活動贊助：

活動策劃：

1.舞臺設(shè)計： 贊助商、院團委宣傳部。

2.會場布置： 院團委辦公室、組織部、心理部、素質(zhì)拓展認證中心。

3.后 勤： 院團委辦公室、文娛部。

4.會場清理： 院團委全體考干。

5.活動秩序： 院學(xué)生會紀(jì)保部。

6.活動迎賓： 院團委藝術(shù)團禮儀組。

7.聯(lián)系贊助： 院團委外聯(lián)部。

學(xué)校晚會活動策劃的方案 篇4

新學(xué)期新氣象，xx大學(xué)xx學(xué)院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣無限期許，邁進xx大學(xué)，邁進xx大的xx學(xué)院。又一屆新生入學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學(xué)校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　一、活動主題

以心迎新 以心動心

　二、活動背景

伴隨秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學(xué)xx學(xué)院的這一年里，我們快樂地成長，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

三、活動宗旨

讓學(xué)生安心，讓家長放心

　四、活動目的

為了使xx級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時，借此活動展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達出法學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

　五、活動時間

xx年x月x日

　六、活動地點

xx大學(xué)xx校區(qū)

七、參與對象

xx學(xué)院學(xué)生會全體成員、青協(xié)xx學(xué)院分部志愿者及其他自愿報名同學(xué)

八、活動形式

（一）定點處流動人員

（1）校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導(dǎo)、指路。

（2）校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑（如圖書館）等各處為新生及家長進行引導(dǎo)、指路。

（二）定點處固定人員

在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

（三）校內(nèi)流動服務(wù)人員

帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報名點、各宿舍樓（包括成蹊與桃李兩個園區(qū)）、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參加新生家長會。

九、前期宣傳

（一） 本次活動以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20xx級xx學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁以關(guān)注學(xué)校迎新動態(tài)。

（二） 在xx學(xué)院學(xué)生會（如法生活）等的xx主頁上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。

（三） 在xx學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。

（四） 以海報等紙質(zhì)媒介為輔，以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當(dāng)天擺放至定點桌椅處及文化長廊xx學(xué)院報到處。

（五） 由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。

　十、前期準(zhǔn)備

（一）于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20xx級新生群，選派若干大二及大三負責(zé)人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。

（二）由學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一通知各部門本次活動的時間以及活動形式跟所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統(tǒng)計。

（三）參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報到前一天（擬定于8月30日）到校，由學(xué)生會統(tǒng)一召開臨時工作會議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。

（四）由實踐部或辦公室負責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當(dāng)日新生辨識。

（六）組織全體參與人員進行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報到流程、法學(xué)院相應(yīng)報名地點等。

（七）在預(yù)算范圍內(nèi)進行道具清單列置，并及時進行相應(yīng)采購工作。按照xx級xx學(xué)院各專業(yè)級班級打印臺簽，報名當(dāng)天置于文化長廊xx學(xué)院報名點。

（八）提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在KT板上粘貼一份，報名當(dāng)天置于文化長廊法學(xué)院報名點。

（九）設(shè)計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于家長會時發(fā)放供家長傳閱。（暑假期間制作）

　十一、具體流程

（一）前期準(zhǔn)備（8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等）

1. 8月20日：召開學(xué)生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

2. 8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計到校時間。（人員篩選條件詳見備注）

3. 8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責(zé)人帶領(lǐng)落實各個小組相應(yīng)工作。（建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態(tài)）

4. 8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進行審批所需場地的相關(guān)事宜。

5. 8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會公布的迎新動態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個公共主頁及學(xué)院官網(wǎng)。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。

6. 8月27日：在新生群上大致詢問新生預(yù)計到校時間，在群上公布迎新負責(zé)人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。

7. 8月29日：選派若干xx本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。（因處于假期，采購需開發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會成員帶領(lǐng)）

8. 8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等；常務(wù)組及采購組負責(zé)人員及物品清點。前去學(xué)院領(lǐng)取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。（盡量統(tǒng)一裝）

（二）活動當(dāng)天流程

1. 07：00 全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負責(zé)到xx學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點；其余各點工作人員于07：30前領(lǐng)取所需的物資后到達相應(yīng)地點，做好迎新開始前的準(zhǔn)備。

2. 08：00 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準(zhǔn)備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時調(diào)配人員。

3. 12：00 由采購組負責(zé)為全體工作人員（除校外各點）定工作餐，并聯(lián)系各組負責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學(xué)院酌情報銷。

4. 12：30 由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。

5. 17：00 各處工作基本結(jié)束，各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。

6. 17：30 各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。

7. 18：00 選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導(dǎo)、服務(wù)。

8. 20：00 晚間值班人員將晚間報名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院

十二、工作安排

（一）前期準(zhǔn)備安排（未定）

（1） 宣傳組

1. 主要負責(zé)活動相關(guān)資料的制作打印。（院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學(xué)院樓所掛橫幅等）

2. 新生群、人人狀態(tài)宣傳。

主要負責(zé)人：宣傳部、新聞中心

（2） 常務(wù)組

主要負責(zé)完成活動所需的常務(wù)工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知、；活動前對人員的培訓(xùn)桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當(dāng)天人員的統(tǒng)籌安排。

負責(zé)人：實踐部、辦公室

（3） 采購組

負責(zé)本次活動所需物品的統(tǒng)一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。

負責(zé)人：生活自律部（及本地若干人員）

（4） 前期準(zhǔn)備總負責(zé)（未定）

負責(zé)本次活動前期工作準(zhǔn)備的所有情況，各負責(zé)人定期向總負責(zé)匯報。

（5） 物品管理負責(zé)人（未定）

負責(zé)物品的管理跟核對，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動物品存放處最終核實活動當(dāng)天所有物資，確保萬無一失?；顒咏Y(jié)束后負責(zé)清點并整齊存放活動物資。

（6） 現(xiàn)場活動總負責(zé) （未定）

負責(zé)活動前的各點準(zhǔn)備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面了解，并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點做出調(diào)整。

（二）現(xiàn)場工作組人員安排（校內(nèi)流動人員）（未定）

各校門引導(dǎo)處（文藝部、就業(yè)、志愿者）

迎新接待處（實踐部、新聞中心、志愿者）

注冊單領(lǐng)取點——輔導(dǎo)員（學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者）

引導(dǎo)新生到xx學(xué)院報到處交有關(guān)材料（社管中心、組織部、志愿者）

各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處（辦公室+志愿者）

新生入住寢室，行李搬運（生活自律部、體育部、志愿者）

引導(dǎo)家長前去學(xué)院樓參加家長會（全體人員）

　十三、經(jīng)費預(yù)算

略

　十四、后期工作

（一） 活動后會場處理

1、清理打掃會場。

2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。

3、各點工作人員統(tǒng)一將道具送至xx學(xué)院，整齊存放。

4、報名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負責(zé)人存檔。

（二） 活動后期宣傳

1、 聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會團結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、 通過微博、人人等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發(fā)至網(wǎng)各主頁上。

　十五、注意事項

（一）負責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環(huán)節(jié)，保證活動的順利完成。

（二）各工作小組之間團結(jié)互助，共同完成任務(wù)。

　十六、應(yīng)急預(yù)案

（一）遇到不利天氣（如大風(fēng)、大雨等），視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。

（二）若活動過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動負責(zé)人因及時采取相關(guān)措施，以保護同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。

（三）活動當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動總負責(zé)人因及時趕往現(xiàn)場，做好調(diào)解工作；并及時向主席團或老師匯報。

（四） 準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護人員隨時候命。

十七、備注

（一）人員篩選條件

于態(tài)度好，認真負責(zé)，工作積極努力肯干，青協(xié)志愿者、學(xué)生會干部及干事、有經(jīng)驗者優(yōu)先，以自愿為主，要求盡量為身強體壯的男生跟少量女生，人數(shù)控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)。

（二）工作具體要求

（1）全體人員能夠按照分工，迅速開展工作。

（2）所有參與接待的人員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

（3）熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠跟失誤給學(xué)校帶來負面影響。任何情況下都不能跟學(xué)生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突。

（三）如有提前到校的新生，可聯(lián)系新生群中的公布負責(zé)人，由負責(zé)人安排已到校工作人員進行接待、引導(dǎo)。（過早入校者暫不提供引導(dǎo)服務(wù)）

學(xué)校晚會活動策劃的方案 篇5

隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下。

一、活動時間

中秋節(jié)前xx天。

二、活動目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間

x月x日。

四、活動內(nèi)容

(一)中秋讀月

1、國旗下講話“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。

(二)中秋憶月

1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。

2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵一二年級學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，三四年級學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。

學(xué)校晚會活動策劃的方案 篇6

(一)活動目的

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80，90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒泳惋@得尤為重要。

眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20xx年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化，增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。

(二)活動策劃

千人愛心儲蓄活動流程。

一、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶祝活動因素，將活動定于20xx年x月x日，因此在xx日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺，基調(diào)溫馨活潑。

適時聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴大聲勢。

二、互動

20xx年x月x日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子，擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市)，然后到捐款箱捐獻一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ?)。

組織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結(jié)束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料，但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目。

四、總結(jié)

全程圖文記載，歸納經(jīng)驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創(chuàng)溫情校園愛心社會。

學(xué)校晚會活動策劃的方案 篇7

一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂。

二、活動時間：

20____年__月__日。

三、活動準(zhǔn)備：

彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。

四、活動流程：

（一）大家一起來布置教室環(huán)境。

主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓幼兒也體驗圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂，感受勞動帶來的充實與自豪感。

（二）圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物。

教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點蠟燭，帶幼兒許愿，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物，每人一個小禮物，但幼兒需會說“Merry Christmas?！?/p>

（三）分享平安果

（四）游戲：

1、快樂傳遞。

玩法：教室前面擺放一堆氣球，請幼兒分兩縱隊站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒，依次傳遞，在規(guī)定時間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

2、踩氣球。

本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開。

3、歌伴舞。

在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

（五）制作圣誕節(jié)禮物。

請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。

學(xué)校晚會活動策劃的方案 篇8

一、活動時間：

8月17-18日(本周星期六、星期天)

二、活動地點：

象山石浦漁港檀頭山島

三、活動人數(shù)：

控制在10人以下，男女搭配為最佳

四、活動亮點：

自駕游、海邊露營、篝火晚會孔明燈、海鮮大餐、海邊日光浴(更多驚喜，值得期待)

五、活動時間：

17日早上7點開始集合7點30分出發(fā)(過時不候)

六、集合地點：

老地方見

七、報名方式：

報名電話：

八、個人裝備：

手機、相機、泳衣、泳褲、泳圈(建議比基尼為佳)，換洗衣褲、洗漱用品、個人零食、防曬用品露營裝備(無裝備者可去當(dāng)?shù)刈再M租賃或“混帳”)

九、繳費標(biāo)準(zhǔn)：

400元/人(根據(jù)實際花銷多退少補)

十、活動日程：

第一天行程：周六起早出發(fā)，車程大約3.5--4小時，中午12點左右到達石浦漁港(午餐)。稍作休整下午13：30到達石浦漁港碼頭。乘坐“漁光曲”號快艇到達檀頭山島。上島后尋找安全合適的海邊扎營地點，準(zhǔn)備晚上燒烤。自由活動(游泳、打牌、拍照、看海邊日落、談情說愛)。18：00夜幕降臨，準(zhǔn)備安營扎寨，啤酒燒烤、篝火晚會搞起，音樂準(zhǔn)備、打牌、三國殺游戲。21：00準(zhǔn)備放孔明燈。繼續(xù)嗨到三更半夜睡覺(走錯帳篷，后果自負，哈哈哈)

第二天行程：凌晨5：00點可早起觀看海邊日出。喜歡睡懶覺的同學(xué)可睡到自然醒，早餐在沙灘集合點7：30開始。上午10：00各自收拾好東西坐“漁光號”快艇返回石浦，參觀石浦古城，感受古老漁港文化。11：30正宗海鮮大餐搞起。下午13：00后返回義烏?？芍^腐敗休閑之經(jīng)典路線。

(活動具體時間安排根據(jù)當(dāng)天活動進程而定)

學(xué)校晚會活動策劃的方案 篇9

一、活動目的：

為慶祝元旦，進一步豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給學(xué)生提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，特在九年級舉辦“陽光好少年，校園好聲音”大賽。

二、活動對象

陽光學(xué)校九年級全體學(xué)生

三、活動時間與地點

決賽地點：陽光學(xué)校3號樓報告廳

決賽時間：xx月xx日晚上18：20

四、活動具體內(nèi)容

1、各班先在班級進行海選，決出選手代表班級參賽，人數(shù)不限，一人也行，組合也行。

2、決賽前各班參賽作品需提前準(zhǔn)備好伴奏，MV視頻，歌曲名稱等相關(guān)素材上報給年級組長。

3、比賽曲目內(nèi)容需積極向上，曲風(fēng)不限（民謠、爵士、流行、等），曲種不限（中文、粵語、英文等）。年級組長做好審查。

4、各班比賽道具，伴舞，人聲伴唱等自行解決，提前排練好，入場退場自行踩點。

五、比賽規(guī)則

參加決賽的代表先抓鬮排位，比賽時按抓鬮順序依次進行表演。每個作品由各位位評委老師評分（評分表見附表）的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分數(shù)一樣，則按現(xiàn)場學(xué)生觀眾進行投票選擇。

六、活動任務(wù)分配

1、年級組長做好賽前宣傳，活動課件，素材收集，主持人安排等事宜。

2、各班主任做好班級海選工作，幫助學(xué)生找齊素材。

3、比賽當(dāng)日各班主任選取20名守紀(jì)律的學(xué)生作為觀眾觀賽。

4、評委安排：（評委老師評分需公正公平，不能給本班學(xué)生打感情分）

5、分數(shù)統(tǒng)計：

6、照片收集：

7、幕后工作：

8、紀(jì)律維持：

七、比賽評分表

省略

學(xué)校晚會活動策劃的方案 篇10

一、活動目的：大學(xué)四年是我們?nèi)松贸讨械捏A站，四年的生活漫長又短暫。四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡。畢業(yè)班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上了圓滿的句號。為此，我們特舉辦這一場畢業(yè)生晚會，送上我們最真摯的祝福。

二、活動地點：湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院體育館(容納人數(shù)3000人)

三、參加人員：外國語言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生

四、活動時間：12月10號

五、活動形式：

本次晚會分為四個篇章：

篇章一：“追尋，理想！”進入了大學(xué)，我們或迷茫，或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。

篇章二：“堅持，理想！”無需任何言語說明，追尋到的理想，那么，請堅持！

篇章三：“奮斗，理想！”大學(xué)總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗，為了自己，為了理想，為了人生。

篇章四：“放飛，理想！”人生中最有意義的四年將要接近尾聲，不要感傷，放飛我們的理想，奔向新的征途。

六、活動內(nèi)容：晚會節(jié)目豐富多彩，由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。

七、組織形式：1.節(jié)目由本學(xué)部團總支學(xué)生會外國語學(xué)部組織各班節(jié)目的初審及復(fù)審，精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會，同時本場晚會還將邀請老師，10屆學(xué)生會成員、學(xué)部文工團和籃球?qū)氊惛鞒鰩讉€節(jié)目。2.主持人：擬定4位主持人，分別為二男二女。

[熱門]小學(xué)班級活動方案1500字

幼兒園經(jīng)常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱門]小學(xué)班級活動方案1500字”，相信會對你有所幫助！

小學(xué)班級活動方案 篇1

指導(dǎo)思想：

結(jié)合學(xué)校的讀書要求，為了培養(yǎng)低年級學(xué)生的.讀書習(xí)慣，從小為寫作打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)到更多的課外知識，讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們一年級孩子的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸。

活動目標(biāo)：

1、通過活動，營造“愛讀書、想讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，指導(dǎo)孩子學(xué)會讀書，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

2、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

3、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福。豐富學(xué)生的課余生活，使其健康全面地發(fā)展。

活動對象：

一(1)班全體同學(xué)

活動時間：

__X

活動口號：我讀書，我快樂!

主要措施：

一、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動

1、從家長入手，通過家長會、班級博客、電話和飛信等方式進行溝通，讓家長明白讀書的重要性。建議家長每個月給孩子買一本新書。

2、在課前5分鐘由講故事，或者是學(xué)生讀一篇文章后作簡單的解說、推薦，以引起學(xué)生對讀書的興趣。

3、要求學(xué)生書包里必須要有一本圖書，方便讀書課閱讀。

4、建議學(xué)生將自己看完的書與其他同學(xué)互換。

二、開展愛上閱讀、經(jīng)典誦讀比賽

1、利用每天早自修、課前幾分鐘背《三字經(jīng)》中的篇目，規(guī)劃方案《班級讀書活動方案》。

2、十月中下旬各班自行開展一次經(jīng)典誦讀比賽，評選出五位學(xué)生。

3、十月底參加學(xué)校經(jīng)典誦讀展示活動，以班級為單位，全體參與。

三、組織圖書角。

為了彌補學(xué)生書源的不足，教師可動員學(xué)生把個人的圖書暫時存放在班里，組織學(xué)生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角，課間課余隨時借還，十分方便。及時推薦合適的讀物或文章。學(xué)生求知欲旺盛，但缺乏辨別是非的能力。面對浩瀚的書山文海，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的閱讀能力，思想狀況，年齡特點，興趣愛好和教育需要，認真地幫助他們選擇有益的讀物。

四、開展“我和父母共讀一本書”活動

1、每周父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。

2、做好“親子閱讀記錄”。

3、開展“書香之家”的評比活動。

(1)每個家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”，家庭藏書在50冊以上。

(2)家庭成員有良好的閱讀習(xí)慣，有較好的知識文化素養(yǎng)，能夠較好運用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代資訊，有濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

(3)開展家庭親子閱讀(如每天學(xué)一個成語，記一個生字，每周背一首詩歌，每月精讀一本書等)，有固定的讀書時間與場所。督促孩子每天閱讀時間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記。

(4)家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。

(5)孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。

(6)不斷拓展學(xué)習(xí)外延。利用節(jié)假日等休閑時光，帶孩子到書店購書，到圖書館、博物館、紀(jì)念館、大自然等場所開展活動，以高雅的文化藝術(shù)活動熏陶孩子。

五、班級“讀書小明星”評比

1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

2、積極參加閱讀活動，經(jīng)常向?qū)W?；虬嗉増D書角借閱圖書。

3、讀書量大，并能將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記下來，在班級同學(xué)中明顯突出。

4、評為“書香家庭”的學(xué)生，自然當(dāng)選為“讀書小明星”。

我相信，在我們的共同努力下孩子們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中獲得更多的幸福!

小學(xué)班級活動方案 篇2

為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在xx年元旦到來之際，學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：

二、活動主題：

展我風(fēng)采、喜迎新春。

三、活動時間：

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年12月31日下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年12月31日下午14：30--15：30

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：

結(jié)合小學(xué)部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。

(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯(lián)誼會活動安排：

(1)教職工分組：

小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負責(zé)發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)班級活動方案 篇3

一、活動目的：

啟動“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：何登副組長：李瑤組員：語文組全體教師

四、營造濃濃的書香校園氛圍：

1、通過多種形式，(如校長講話、教師講話、學(xué)生播音演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

五、主要讀書活動：

(一)教師讀書活動

1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。

2、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級語文教師利用閱讀課時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

(二)學(xué)生讀書活動

1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。

2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時間，指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動。

3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。(范圍：五六年級學(xué)生)

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學(xué)生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動的落實措施：

1、時間落實。每天確保學(xué)生課外閱讀的時間10~30分鐘。

2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書;三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書;五、六年級學(xué)生每期讀3本書。

3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。

5、活動落實?！白孕艁碜怨膭睿?xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學(xué)生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，予以公布表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

小學(xué)班級讀書活動方案計劃2

小學(xué)班級讀書活動方案計劃3

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生的課外生活，著眼學(xué)生的終身發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與閱讀活動，營造愛讀書，讀好書的家庭氛圍，讓讀書伴學(xué)生成長，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展。面對即將來臨的暑假，《推進兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩詞，品幸福人生”的讀書活動。

二、具體目標(biāo)

1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動，開闊視野，增長知識，培養(yǎng)能力。

2、采用合理的組織形式，激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性，真正讓書香彌漫在實小的每一個角落。

三、活動時間

20__.7.10—8.25

四、活動對象

1-4年級所有參研班級的學(xué)生。

五、活動要求

1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況，結(jié)合課標(biāo)要求，為學(xué)生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書，并對學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主，三、四年級以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。

2、各班制定具體的暑期讀書計劃，可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如：

a、每天讀書時間相對固定，找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時段。

b、在讀書場所張貼自己設(shè)計的提示：今天我讀書了嗎?

c、設(shè)計一張簡單地讀書登記表，記錄讀書時間、讀書頁數(shù)，不貼牢，便于撕下;

d、定期與同學(xué)交流讀書情況;

e、規(guī)定讀書量，比如2本;

f、開學(xué)回來要交流，給獎勵;

j、每天告訴父母讀出來的“東西”;

h、讓自己的讀書記錄漂亮一些，如配圖、換字體。

六、活動成果展示

1、四年級編寫創(chuàng)意習(xí)作集，可參照“大中華“詩文征稿的要求?？梢园嗉墳閱挝痪帉?，也可以以年級為單位。(向娟老師負責(zé))

2、三年級收集優(yōu)秀讀書筆記，裝訂成冊，以年級為單位。(徐黎老師負責(zé))

3、二年級以年級為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。(歐陽老師負責(zé))

4、一年級以年級為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪，各班統(tǒng)一用A4紙張繪畫，并配上與之相關(guān)的簡單寫話，可以是多個板塊。(向東進老師負責(zé))

5、開學(xué)兩周以后將舉行一次暑假讀書成果展示活動，表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“暑假讀書之星”的光榮稱號。并頒發(fā)獎狀和獎品。

小學(xué)班級活動方案 篇4

小學(xué)班級親子活動方案一一、活動形式：

親子競賽活動

二、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

三、活動時間：

20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30

活動地點：高家基小學(xué)校園山頂操場

四、活動準(zhǔn)備：

1、活動方案，有關(guān)表格。

2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。

3、獎品準(zhǔn)備。

4、發(fā)動家長。

五、活動內(nèi)容：

1、活動前準(zhǔn)備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

2)親子搶板凳：規(guī)則家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

4)二人三足：規(guī)則根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時PK，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

5)媽媽認孩：規(guī)則5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動結(jié)束：

活動結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

小學(xué)班級親子活動方案二活動目標(biāo)：

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。

參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

活動地點：學(xué)?；@球場、足球場。

活動時間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

活動組織：

總指揮：曾見陽活動協(xié)調(diào)：鄧煥金

組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

安全保障：黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

活動過程：

一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。

二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動。

三、親子活動游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運送籃球

游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。

分組方法：每次分6組同時進行比賽

活動地方：籃球場

活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動地點：足球場

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

活動地點：田徑場

分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。

活動材料：毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。

活動地點：田徑場

活動材料：跨欄架6個

小學(xué)班級親子活動方案三一、活動目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一　任　老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展我讀書，我快樂親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進孩子全面健康地成長。

二、活動口號

1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

三、活動準(zhǔn)備

A、校園

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。

3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟書香園，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

B、家庭

1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動過程

第一階段：宣傳動員

1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展我讀書，我快樂親子讀書活動，并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發(fā)放親子讀書活動倡議書)

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展我讀書，我快樂親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段：方法探討

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。

2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣。

4、在家長會中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中親子共讀的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

第三階段：成果匯報

1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2、開展我和孩子共讀書家長征文比賽。

3、開展小書房評比活動，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。

4、評出一批書香家庭。

小學(xué)班級活動方案 篇5

我班三年級學(xué)生，地處農(nóng)村，接觸音樂較晚，音樂氛圍不濃，音樂的基礎(chǔ)薄、樂感不強。小學(xué)三年級學(xué)生還沒有形成一定的音樂意識，但通過教學(xué)希望他們能隨之增強他們的音樂意識，逐步提高他們的音樂素養(yǎng)。三年級的學(xué)生們慢慢已有自己的主見，音樂會能進一步激發(fā)他們對音樂的興趣，進而提高學(xué)生對不同音樂情緒的感受和表現(xiàn)欲望。所以在每一次音樂會中都希望能增強他們的自信心和更熱愛生活。

班級音樂會的活動方案為：

一、活動的目的和意義：

1、培養(yǎng)學(xué)生對美的感受力，激發(fā)學(xué)生的興趣，促使孩子們的全面發(fā)展。

2、寓教于樂，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)和生活能力。

3、營造和諧、團結(jié)的班級氛圍。

4、多表揚，讓他們在活動中找到樂趣和自信；多鼓勵，讓他們在活動中展現(xiàn)自我；多合作，讓他們在活動中和睦相處。

二、活動地點：

三年級教室。

三、參加人員：

全班學(xué)生及教師

四、活動過程：

1、全班分成五小組，并選一名或多名主持人。

2、確定活動內(nèi)容，制定節(jié)目單：

（1）節(jié)目內(nèi)容：要求內(nèi)容健康，積極向上節(jié)目?？梢允潜緦W(xué)期

教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的。

（2）節(jié)目形式：包括唱歌、器樂表演、舞蹈等。

（3）節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要，可以自由搭配，形式不拘。

（4）自愿報名，節(jié)目單由主持人完成。

3、活動準(zhǔn)備：節(jié)目的排練要利用課余或周末時間進行。

4、活動形式：放手讓學(xué)生自己去演，教師稍作點評，多給鼓勵

5、活動總結(jié)：表揚好節(jié)目；鼓勵膽小生；夸獎進步者。

五、活動反思

1、學(xué)校的場地和條件跟不上時代的進步；

2、學(xué)生的音樂素養(yǎng)有待提高；

3、學(xué)生的表演能力和上臺的信心不夠；

4、學(xué)生的合作能力、組織能力有待提高。

六、總結(jié)

1、大方面來說，學(xué)生音樂會是提高全民音樂素養(yǎng)的重要一環(huán)。

2、通過班級音樂會培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，融洽了師生、生生的情感。

3、班級音樂會是構(gòu)建和諧班級的一種重要方法。

4、班級音樂會給了學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺，增強了學(xué)生的自信心。

5、提高了學(xué)生的綜合能力，是素質(zhì)教育不可缺少的。

小學(xué)班級活動方案 篇6

一、指導(dǎo)思想：

在20xx年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學(xué)校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：

二、比賽時間：

1.訓(xùn)練時間：某月某日至某月某日

2.比賽時間：某月某日下午第1節(jié)課(暫定)

三、比賽地點：

操場

四、參賽對象：

一至六年級全體學(xué)生

五、比賽曲目：

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

六、比賽有關(guān)要求：

1.以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準(zhǔn)、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。

2.表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿，有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

6.節(jié)奏準(zhǔn)確、到位，富有激情。

八、評委成員及責(zé)任：

1.評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

2.王文娟老師負責(zé)放音樂。

3.劉珍珍、姚麗云老師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

4.音樂老師負責(zé)教會學(xué)生唱國歌，班主任組織學(xué)生練習(xí)。

5.馮濤老師負責(zé)攝像。

八、活動要求：

1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3.各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5.評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。

九、獎項設(shè)置：

全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎。

小學(xué)班級活動方案 篇7

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示中秋節(jié)團圓、和諧的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。

　二、活動時間

20xx年x月x日

　三、活動內(nèi)容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內(nèi)涵，進行一次繪畫比賽。

要求：

（1）繪畫種類為兒童畫；紙張均為A4紙豎版；

（2）作品主題鮮明、題材新穎，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔；

（3）9月9日每班上交10份參展評比。

2、記錄我們的中秋節(jié)

號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動，如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

要求：9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

3、進行一次經(jīng)典詩文朗誦會

為提升情感境界，開展經(jīng)典詩文朗誦會，精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進行朗誦比賽。

要求：

（1）每班經(jīng)過初選，確定2名同學(xué)進行朗誦；

（2）有感情的朗誦，建議只做好PPT。

4、開展一次網(wǎng)上寄語活動

中秋節(jié)期間，鼓勵學(xué)生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達節(jié)日的問候，在人人思親情、家家四團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。

要求：9月9日每班上交3份截圖。

各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為加強校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營造“團圓、和諧”的節(jié)日氛圍，推動活動有效開展。

小學(xué)班級活動方案 篇8

課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

一、指導(dǎo)思想

以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、班級活動開展

以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

每周教學(xué)日安排每天x小時的課外體育活動和一周x次的課外藝術(shù)活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“落實”。具體措施如下：

1、晨跑

早晨7：40左右，班主任整好隊伍，去操場跑步。同學(xué)們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中，速度宜慢，隨時關(guān)注學(xué)生的跑步情況，注意隊伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力，提高學(xué)生的體育運動水平。一學(xué)期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得為長輩效力了!

2、大課間

星期一、三在教室進行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲，有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

吟唱指導(dǎo)：根據(jù)每首歌不同的特點，采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進行古詩詞童謠吟唱，同學(xué)們一邊有聲有色地唱，一邊做著優(yōu)美的動作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動作，唱與動的結(jié)合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個學(xué)期的吟唱，孩子們熟悉了更多動聽的歌曲，還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學(xué)期之余，每天的大課間為孩子帶來了輕松，所以，孩子們都愛聽愛唱愛動。

跳短繩：前一階段訓(xùn)練，使每一個同學(xué)都學(xué)會跳短繩。后一階段加強訓(xùn)練，對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。

周五活動：根據(jù)孩子的情況，帶領(lǐng)孩子們游戲，讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體，促進孩子們的全面發(fā)展。

3、午間

午間活動安排為：周一、三是跳短繩，周二、四是做小游戲，周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲—兩人三足，在游戲過程中，孩子們不僅玩得開心，更從游戲中懂得團結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽

組織方式為讓每個同學(xué)都盡量有機會參加學(xué)校的社團，由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才，以學(xué)校開展的活動為主。

本學(xué)期根據(jù)校安排，學(xué)生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運動會，舞間小舞臺，眼保健操比賽，并且取得了一定成績。

幼兒園班級元旦晚會活動方案8篇

伴隨著新年的鐘聲，元旦也如約而至，在元旦到來時，就可以舉辦相關(guān)活動，讓節(jié)日過得更加有意義。要想讓活動精彩而優(yōu)秀，提前作好策劃方案非常之有必要。我們究竟該如何寫好一篇元旦晚會策劃方案呢？為滿足您的需求，欄目小編特地編輯了“幼兒園班級元旦晚會活動方案”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幼兒園班級元旦晚會活動方案(篇1)

一、活動目的

轉(zhuǎn)眼間20_年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校將舉行20_年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：

二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源

三、活動時間：20_年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)

四、活動地點：足球場

五、活動要求

每個年級出1個節(jié)目(學(xué)生類)，節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5—8個，由教研室負責(zé)報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。

六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))

節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。

七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

(2)活動實施小組：

八、各部門分工情況

校團委：負責(zé)整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。(責(zé)任人：xx)

教研室：負責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。(責(zé)任人：xx)

總務(wù)處：負責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調(diào)劑由xx負責(zé)、徐毅協(xié)助。(責(zé)任人：xx)

德育處：負責(zé)學(xué)生安全，維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律，(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學(xué)生搬凳子進退場、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作，具體分工自行安排。(責(zé)任人：xx)

辦公室：負責(zé)活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準(zhǔn)備。攝影：xx(責(zé)任人：xx)

晚會主持人主持稿及培訓(xùn)：xx負責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人(兩男兩女)。

九、注意事項

1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù)，展現(xiàn)我校學(xué)生時代風(fēng)采，反映校園生活，努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、各年級長、指導(dǎo)教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學(xué)秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化妝工作由各年級負責(zé)(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)

5、加強安全教育。

十、活動獎項設(shè)置

一等獎2名：獎金180元；二等獎4名：獎金140元；三等獎9名：獎金100元。

教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵：

以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：獎勵德育等級分10分；二等獎：獎勵德育等級分7分；三等獎：獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節(jié)目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分；二等獎：獎勵班級德育等級分6分；三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分)

十一、評委：另行安排

元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。

幼兒園班級元旦晚會活動方案(篇2)

一、晚會的主題及形式

主題：夢之旅，和之緣，校之家

形式：本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節(jié)目主要由各個部門自創(chuàng)的節(jié)目為主，整場晚會將所有的節(jié)目按要求合理的原則分為兩隊，并以合理化的順序進行演出，每隊由兩名主持人帶領(lǐng)進行節(jié)目一對一的PK。最終以微博投票的方式，選出大家喜愛的節(jié)目。

二、晚會舉辦的意義

為了促進校學(xué)生會成員之間的內(nèi)部交流與團結(jié)，把學(xué)生會發(fā)展為一個更加團結(jié)，友愛，具有凝聚力的組織，校學(xué)生會主席團特決定舉辦“20__年校學(xué)生會元旦交流晚會”。此聯(lián)歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯(lián)系還可以增強學(xué)生會的凝聚力，使學(xué)生會成為一個具有凝聚力的服務(wù)性組織。

三、活動的時間及地點

12月28日晚上7:00，學(xué)術(shù)報告廳

四、前期籌備

1、節(jié)目征集

在11月30日短信通知各部門元旦晚會節(jié)目要求，以及進行節(jié)目征集，具體表演什么節(jié)目由各部門自己決定；節(jié)目征集會盡量提前，讓各部門有充足的時間去準(zhǔn)備。

節(jié)目征集截止時間:12月4日

2、節(jié)目的彩排

部門的節(jié)目排練由各個部門的節(jié)目負責(zé)人決定，在后期由女生部統(tǒng)一安排時間進行節(jié)目彩排。

3、活動的主持人

主持人在各個部門內(nèi)部征集，也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人，兩男兩女。主持人的挑選以能調(diào)動晚會氣氛的人員優(yōu)先。晚會的主持詞由主持人自己準(zhǔn)備。

4、場地申請：12月10日進行場地申請。

5、橫幅申請：12月10日申請橫幅。

6、微博墻申請：12月10日向微博協(xié)會申請微博墻

7、物品購買：12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關(guān)物品。(注：所需物品除零食外12月25日務(wù)必準(zhǔn)備好)

8、禮儀：禮儀人員由女生部人員組成

9、秩序的維護：維護人員由人力資源部安排

五、晚會場地的布置

在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地，主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責(zé)場地布置，工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

布置的主要內(nèi)容：電子橫幅

六、晚會的內(nèi)容

1、主要環(huán)節(jié)

晚會的節(jié)目表演，每個部門至少出一個節(jié)目，節(jié)目的類型不限，類型盡量多樣不重復(fù)。各成員也可以當(dāng)場即興表演節(jié)目。

2、中間環(huán)節(jié)

在節(jié)目表演中間穿插一些互動的小游戲，以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小游戲的類型不限。

三個小游戲：

A、游戲名稱：水果蹲

游戲規(guī)則:

1、主持人現(xiàn)場選取6名觀眾，站成一排；

2、主持人為每位分發(fā)一個印有水果名稱的便利貼；

3、請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號，然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。

4、活動由主持人指定從哪位觀眾開始，該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后，開始喊下一位觀眾的代號蹲，依次下去。

5、蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰，最后留下的兩人為贏家。

6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮，動作到位，反映靈敏，否則視為失敗，予以淘汰。

B、游戲名稱：心有靈犀

游戲規(guī)則

1、選擇參賽選手：主持人從臺上往下扔六個大熒光棒(或毛絨小玩具)拿到

熒光棒的六個人隨機分組兩個人一組，分成三組依次上場。

2、抽取卡片：每組派一個代表三個人以石頭剪刀布的形式，第一個勝的優(yōu)

先選擇A、B、C后的詞條。

3、游戲進行:看到卡片的人給沒看到卡片的人比劃詞條上的內(nèi)容，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的內(nèi)容，否則詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機會。以猜中詞條的多少，取前四隊獲獎。

4、獎懲制度:最終獲勝的一組贈送神秘小禮物。

C、游戲名稱:吃餅干

游戲規(guī)則

1、選擇參賽選手:共選擇四組選手，每組選手由兩個人組成(男女不限)自愿上臺參加。

2、游戲進行：兩名選手，一人坐在臺上所準(zhǔn)備的板凳上，另一人由支持人帶領(lǐng)站在離另一名選手較遠的地方，坐在板凳上的同學(xué)拿著餅干不許動，而站著的同學(xué)蒙住眼睛的同學(xué)在原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，然后根據(jù)坐在的同學(xué)所發(fā)出的口令前進，哪一組先吃到餅干即獲勝。

3、獎懲制度:從輸?shù)慕M中選一名接受懲罰(喝可樂加醋)

3、結(jié)尾環(huán)節(jié)

活動的尾聲階段，主持人致晚會結(jié)尾詞，晚會后場地清理：由之前負責(zé)布置的人員對負責(zé)場地進行拆卸工作，對能回收利用的物品進行回收，并由各部長帶回宿舍，與第二天上午進行清點統(tǒng)計后放入倉庫。

晚會結(jié)束后的衛(wèi)生工作：由所有學(xué)生會沒有進行拆卸工作的成員負責(zé)，盡快對場地進行清理和打掃工作，場地清理工具由體育部和生活部負責(zé)解決。

七、晚會所需物品準(zhǔn)備

1、所需設(shè)備：音響、話筒、電腦、調(diào)音板、投影儀

2、化妝用品：女生部的化妝用品

3、裝飾用品：拉花、彩紙、彩噴、鼓掌拍、熒光棒

4、零食：瓜子、糖果、水果、飲料、花生

5、燈光設(shè)備：地?zé)?一活)、閃燈(人文)

6、其他物品

桌子、鮮花、一次性紙杯、紙巾、相機、吹泡機、橫幅、紙盒、幕布以及活動的互動小禮品。

八、經(jīng)費預(yù)算

費用估算1500元，未算主持人租服裝的費用。

九、注意事項1、節(jié)目應(yīng)急方案

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時，由節(jié)目組負責(zé)處理。

幼兒園班級元旦晚會活動方案(篇3)

一、宗旨

為迎接20__年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的禮貌建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，營造團結(jié)向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行颉踩?、有好處地開展。

二、活動主題:安全、禮貌、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細則

1、時間:20__年12月31日下午1:30---3:00

2、形式:各班自行舉辦

3、地點:本班教室

四、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性:

各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，資料清新向上。

2、加強互動性:

以上報節(jié)目為主，穿插必須的小游戲，增強互動性。

3、擴大參與性:

爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動，。

4、豐富欣賞性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內(nèi)。

聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項:(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)

1:為保證聯(lián)歡會整場效果，各班所有同學(xué)1:30分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。

2、堅持禮貌、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓健康、用心的資料成為聯(lián)歡會的主旋律。

3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育資料之一，對學(xué)生進行熱愛群眾、愛護財產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。

4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

5、布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準(zhǔn)在墻上釘釘子，不準(zhǔn)使用噴雪等危險用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛；班級一體機能夠使用，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師。

6、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險的游戲，以免受傷；不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火；禁止購買蛋糕，個性禁止用蛋糕涂抹他人；不準(zhǔn)用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會；班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。

7、活動必須要按照規(guī)定時間結(jié)束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后，關(guān)掉所有電源，鎖好門窗按時離校。必須要將活動的具體時間告知家長。

8、聯(lián)歡會結(jié)束后，各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時回家，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學(xué)生安全。

補充說明:

1、班主任要親自抓，提高對學(xué)生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“職責(zé)重于泰山”的思想，警鐘長鳴。

3、31日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點資料進行復(fù)查。

4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報告。

5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。

幼兒園班級元旦晚會活動方案(篇4)

一、活動主旨：

以“迎元旦”為主題，豐富學(xué)生課外生活，幫助學(xué)生在互動游戲中學(xué)會團結(jié)合作，友好相處，并理解中國習(xí)俗元旦這個節(jié)日。

二、晚會節(jié)目安排：

1、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

(1)乘公共汽車游戲

主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好?。∧阙s快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了！”

(2)相依為命

兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎。

(3)小九九接龍游戲

站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

(4)占領(lǐng)陣地

每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

(5)傳情達意

①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆

晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

(7)幸運之星抽獎活動

三、活動結(jié)束

主持人抽號，獲獎?wù)呃m(xù)抽號，抽出9個幸運之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學(xué)生們留下一個深刻的印象的。

幼兒園班級元旦晚會活動方案(篇5)

一、晚會舉辦時間

20xx年xx月xx日19：00——21：30

二、晚會前期各階段工作及開展部門

1.劃階段（xx月x日至xx月xx日）

工作安排：由主席團對團委學(xué)生會各部門進行分工，保證晚會每個工作環(huán)節(jié)順利進行。

節(jié)目征集：由節(jié)目組負責(zé)，采取面向本院所有學(xué)生征集節(jié)目以及邀請老師表演節(jié)目，也可從其他二級學(xué)院邀請優(yōu)秀節(jié)目進行表演。

節(jié)目及主持人的篩選：由節(jié)目組主要負責(zé)，顧問組參與評審，選取優(yōu)異節(jié)目主持人及優(yōu)秀節(jié)目。

第一次節(jié)目及主持人篩選定于xx月xx日上午9點，地點在主樓x樓。

2.準(zhǔn)備階段（xx月x日至xx月xx日）

前期宣傳：由宣傳組負責(zé)，進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，并展開網(wǎng)絡(luò)宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。

贊助商家：由外聯(lián)組負責(zé)，聯(lián)系晚會贊助商家，配合商家做好的宣傳工作。

節(jié)目第二次篩選：由節(jié)目組負責(zé)，顧問組參與制定，根據(jù)各節(jié)目類型和節(jié)目質(zhì)量按比例確定晚會節(jié)目，并制作節(jié)目單。

第二次節(jié)目篩選定于xx月xx日上午9點30，地點主樓x樓。

3.執(zhí)行進展階段（xx月x日至xx月xx日）

中期宣傳：由宣傳組負責(zé)，根據(jù)晚會亮點進行宣傳。

主持人臺詞：由所選出的主持人根據(jù)節(jié)目單和晚會主題自行擬定，然后又監(jiān)制組進行審查。

賀歲片制作：由宣傳組負責(zé)，制作時長為3到5分鐘的賀歲片，用于晚會開場倒計時時播放，形式不限。

節(jié)目預(yù)告幻燈片：由舞美組負責(zé)，根據(jù)節(jié)目單順序制作晚會節(jié)目預(yù)告宣傳片。

表演背景及道具制作：由監(jiān)制組負責(zé)，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容設(shè)計并協(xié)同演員制作該演出時需要的場景及道具。如有個別需要，統(tǒng)一上報給秘書組。

服裝：由演員自行解決，如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責(zé)。

化妝發(fā)型：由演員自行解決，如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責(zé)。

物資采購：由監(jiān)制組根據(jù)各節(jié)目需求擬定購物清單，交給秘書組整理，再由采購組進行采購。

禮儀和維持秩序人員：由大一不參加節(jié)目的人員提供，并由珠寶首飾模特隊負責(zé)訓(xùn)練，負責(zé)晚會期間的禮儀和秩序工作。

嘉賓邀請：由顧問組及秘書組負責(zé)，確定晚會當(dāng)天出席的嘉賓名單，制作出請柬并及時送出。

4.最后階段（xx月x日至xx月xx日）

節(jié)目伴奏收集：由監(jiān)制組負責(zé)收集節(jié)目的伴奏音樂。

（截止日期為xx月xx日上午）

末期宣傳：由宣傳組負責(zé)，進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，公布晚會時間地點，做好最后的宣傳工作。

發(fā)票收集：由秘書組負責(zé)，務(wù)必收取正規(guī)的發(fā)票，統(tǒng)一整理后交給節(jié)目組組長。

節(jié)目彩排：由節(jié)目組負責(zé)，按整臺晚會的流程進行彩排，并做最后的指導(dǎo)和要求。

三、節(jié)目篩選要求

節(jié)目類型主要分為歌舞類，語言類，樂器類，其他類和以往比賽中獲獎作品

歌曲類：為3分鐘之內(nèi)，個數(shù)限制在4個之內(nèi)。

舞蹈類：為6分鐘之內(nèi)，個數(shù)限制在2個之內(nèi)。

語言類：為10分鐘之內(nèi)，個數(shù)限制在4個之內(nèi)。

樂器類：為4分鐘之內(nèi)，個數(shù)限制在2個。

其他類：時間有節(jié)目類型決定

保留節(jié)目：第一屆舞林大會獲獎作品《kisskiss》；

第二屆舞林大會獲獎作品《舞止境》；

短劇大賽獲獎作品《自食其果》；

珠寶首飾模特隊模特秀；

晚會結(jié)束大合唱。

四、前期各項目組工作

顧問組：團委學(xué)生會主席團成員及大學(xué)生藝術(shù)團團長

節(jié)目組：組長：xx

成員：xxx、主席團

任務(wù)：

①完成節(jié)目收集，篩選，定制節(jié)目單

②主持人的選擇及形象設(shè)計

③舞美方案擬定

④按晚會流程進行最后一次彩排的彩排并完善

監(jiān)制組：組長：xx

成員：xxx

任務(wù)：

①針對每類節(jié)目形式進行排練，安排走場

②主持人的臺詞校對

③擬定采購清單，做出初步預(yù)算

④收集節(jié)目的伴奏和配樂

宣傳組：組長：xx

成員：xxx及體育部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部成員

任務(wù)：

①進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，并展開網(wǎng)絡(luò)宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。

②制作用于晚會開場倒計時時播放的賀歲

③制作晚會的背景及節(jié)目所需場景道具

舞美組：組長：xxx

成員：xxx及學(xué)習(xí)部成員

任務(wù)：

①制作晚會節(jié)目預(yù)告宣傳片。

②掌握每個節(jié)目的燈光及音樂要求

籌備組：組長：xxx

成員：xxx、xx及文藝部成員

任務(wù)：

①演員服裝（盡量自行解決若無法借到則進行租借）

②化妝、發(fā)型（盡量自行解決）

③制作晚會所需要的手工服裝道具

采購組：組長：xxx

成員：xxx及生活部成員

任務(wù)：

①根據(jù)所擬的采購清單進行晚會節(jié)目的采購

②自擬一份晚會所需細小物品并進行采購

外聯(lián)組：組長：xxx

成員：xxx及外聯(lián)部成員

任務(wù)：負責(zé)聯(lián)系贊助商家并配合贊助商做好宣傳工作

秘書組：組長：xx

成員：xxx及秘書處和組織部成員

任務(wù)：

①整理所有節(jié)目所需物品

②制作請柬，并及時送出

③收集購買東西的正規(guī)發(fā)票并上交給學(xué)生會主席

④負責(zé)嘉賓席，觀眾席的布置

五、晚會當(dāng)天各部門工作安排

晚會前

實地彩排：由節(jié)目組負責(zé)，文藝部成員協(xié)助，進行晚會全部過程的彩排。彩排過程中要求有網(wǎng)絡(luò)部的人員進行拍攝，方便演員完善各節(jié)目。

場地布置：

舞臺布置：由文藝部，宣傳部及體育部成員負責(zé)搭建演出主舞臺，力求完成理想化的布置。

嘉賓席和觀眾席布置：由秘書處，生活部成員負責(zé)，將嘉賓席和觀眾席所需物品擺放好。

演員換衣間搭建：由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)，在舞臺后面搭建換衣間。

晚會中

學(xué)習(xí)部：負責(zé)整臺晚會的燈光控制及音樂的播放。另外需要一人負責(zé)在舞臺旁邊播放幻燈片。

網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)現(xiàn)場拍照錄像，其他人員不許在舞臺前穿梭。

組織部：全權(quán)負責(zé)晚會的秩序，并且負責(zé)觀眾進場退場的組織工作（要求穿？正裝）

外聯(lián)部：主要負責(zé)節(jié)目的督導(dǎo)，提前兩個節(jié)目讓演員到后臺候場。

秘書處：負責(zé)演員物品財務(wù)的看管

文藝部：全權(quán)負責(zé)整臺晚會的流程，及特殊情況是的應(yīng)對工作。

禮儀模特隊：負責(zé)當(dāng)天的嘉賓引領(lǐng)，獎品保存及發(fā)放工作。

晚會后

場地清理：由之前負責(zé)布置的人員對負責(zé)場地進行拆卸工作，對能回收利用的物品進行回收，并由各部長帶回宿舍，與第二天上午進行清點統(tǒng)計后放入倉庫。

晚會結(jié)束后的衛(wèi)生工作：由所有學(xué)生會沒有進行拆卸工作的成員負責(zé)，盡快對場地進行清理和打掃工作，場地清理工具由體育部和生活部負責(zé)解決。

VCR的制作和新聞稿的編輯由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)。

晚會當(dāng)日流程及節(jié)目安排（見附表）

六、互動和串場游戲

“誰是短信王”游戲規(guī)則：

a按照主持人要求，將制定內(nèi)容短信發(fā)到制定手機上，最快者有獎品獎勵。

b晚會最后，抽取一位幸運觀眾，可在當(dāng)場完成他的一個心愿，并贈送精美禮品。

“猜價格”游戲規(guī)則：由主持人選出幸運觀眾，競猜事先準(zhǔn)備好的道具價格，差價最小者獲勝，并能獲得此件商品

“默契十足”游戲規(guī)則：由主持人選出幸運觀眾，兩人一組搭配完成挑戰(zhàn)，內(nèi)容是相互配合吃掉事先準(zhǔn)備的東西，最快者為勝。

晚會期間均可將祝福發(fā)送到指定手機上，由支持人抽取朗讀，并送上精美小禮品。（游戲環(huán)節(jié)根據(jù)表演類時間來定，可適當(dāng)刪減）

幼兒園班級元旦晚會活動方案(篇6)

第一部分具體組織安排

1、拉贊助。

2、由學(xué)生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳等工作的進行。

2、選擇主持人：先由學(xué)生會內(nèi)部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)優(yōu)秀，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在7個以下4人以上（最后如果出現(xiàn)人員出現(xiàn)問題可以及時替換），組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。

3、安全秩序：由學(xué)生會安保部負責(zé)保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序。

4、會場布置：由社團部、編輯部和策劃部等部門負責(zé)。會場布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。

5、節(jié)目編排：由各社團、各部門負責(zé)人負責(zé)本社團、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時，各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。

6、通知領(lǐng)導(dǎo)：由晚會總負責(zé)人（待定）負責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時參加晚會。參會主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會開場時的演說稿或結(jié)束稿。

7、dv拍攝：主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便（不用加工處理）。

8、晚會現(xiàn)場攝影：負責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作：安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關(guān)電腦的運用順暢有效。

10、彩燈控制：安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。

11、協(xié)調(diào)工作：負責(zé)晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責(zé)人、都要按要求完成。

第二部分活動安排工作

一、活動宣傳：

1、前期宣傳工作

（1）宣傳板

制作：元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

（2）海報

制作：××年元旦晚會海報。

要求：噴繪海報或手繪海報

（3）宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

（4）廣播宣傳

要求：利用學(xué)院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

（5）：現(xiàn)場宣傳

要求：不得影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活，不得影響學(xué)院正常秩序。

（6）：發(fā)布信息在學(xué)院網(wǎng)站

要求：不得影響瀏覽網(wǎng)站的其他信息

2、宣傳對象：xx電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)全體學(xué)生

3、后期宣傳工作（活動結(jié)束后）：

以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。

二、前期活動工作（時間：待定）

1、通知各社團遞交節(jié)目名單。

2、所報節(jié)目參加人員。

3、晚會節(jié)目主持人。

4、參加晚會人員名單。

5、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。

6、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

7、晚會節(jié)目準(zhǔn)備：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。

三、中期活動工作（時間：待定）

1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

2、進行網(wǎng)上宣傳。

3、推進各社團的節(jié)目進程。

4、對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選（是為了保證晚會節(jié)目質(zhì)量）

5、對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。

6、確定所有參賽節(jié)目。

7、晚會期間：（時間：待定）

（1）現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序。

（2）晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

（3）晚會后的收尾工作。

四、后期活動工作：

1、為演員分發(fā)小禮品

2、費用處理

3、書面總結(jié)

4、vcd制作

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳

6、上傳晚會錄象、照片等置xx電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院網(wǎng)站，便于未參加晚會同學(xué)觀看

第三部分工作人員和項目組

一、工作人員

顧問：待定

統(tǒng)籌組：

二、項目組：

1、第一項目組：節(jié)目組

組長：待定

組員：待定

任務(wù)：

（1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

（2）主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。

（3）負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

（4）準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。

（5）根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。

2、第二項目組：宣傳組

組長：待定。

組員：學(xué)生會宣傳部團委網(wǎng)絡(luò)文秘組。

任務(wù)：

（1）利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。

（2）現(xiàn)場攝影及cd攝像；晚會結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

3、第三項目組：外聯(lián)組

組長：待定

組員：學(xué)生會外聯(lián)部團委外聯(lián)組成員。

任務(wù)：

（1）負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

（2）聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。

（3）負責(zé)晚會費用的處理。

4、第四項目組：禮儀組

組長：待定

組員：待定

任務(wù)：

（1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

（2）組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單（人數(shù)待定），主要負責(zé)接待參加晚會的院領(lǐng)導(dǎo)及商家（贊助商）出席代表。

（3）晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家（贊助商）。（注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準(zhǔn)備）

（4）聯(lián)系記者、攝影人員。（此項任務(wù)待定）

5、第五項目組：舞臺組

組長：待定

組員：待定

任務(wù)：

（1）監(jiān)督并確保舞臺的建設(shè)及時及質(zhì)量。

（2）晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

6、第六項目組：后勤組

組長：待定

組員：待定

任務(wù)：

（1）舞臺組搭建舞臺需要的材料。

（2）晚會所必須的設(shè)備調(diào)試，如音箱、彩燈等。

（3）物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品、獎品等。

（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式。

7、第六項目組：機動組

組長：待定

組員：待定

任務(wù)：

（1）晚會期間，負責(zé)會場紀(jì)律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況。

（2）協(xié)助比較忙的項目組的工作。

第四部分各階段任務(wù)及工作分配

一、晚會前三個階段：

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期（時間：待定）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。

節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)。用各個部門提供的節(jié)目，確定主持人。

贊助商確定：由外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。

前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅等。

2、晚會協(xié)調(diào)及進展期（時間：待定）：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，策劃組監(jiān)督，地點待定。到各部門、社團選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

中期宣傳：由宣傳組負責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱）、廣播宣傳。

舞臺確定：由舞臺組負責(zé)。請盡量結(jié)合節(jié)目組舞臺要求搭建舞臺。

物品購買：由后勤組負責(zé)。物品情況征求各部門意見及資金情況。

禮儀人員確定：由禮儀組負責(zé)。要保證能接待好嘉賓。

3、晚會倒計時期（時間：待定）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排（時間、地點待定）；末期宣傳：宣傳組負責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)邀請：由禮儀組負責(zé)。

場地確定：由舞臺組負責(zé)。

媒體報道確定：由外聯(lián)組負責(zé)。（待定項目）

費用收集：由院學(xué)生會勞動部務(wù)組負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

二、晚會當(dāng)日流程：

詳見晚會當(dāng)日工作流程。（附錄一）

三、節(jié)目單：

節(jié)目數(shù)量、節(jié)目排序、節(jié)目名稱類型、節(jié)目長度、演員姓名及演員聯(lián)系方式等。（見附錄二）

四、資金預(yù)算、來源及用途（見附錄三）

五、應(yīng)急控制

1、電應(yīng)急方案

若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時間；如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；

宣傳組負責(zé)攝影有關(guān)設(shè)備的看管；

機動組負責(zé)（外聯(lián)組協(xié)助）與供電部門聯(lián)系；后勤組負責(zé)物品等的看管；

禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由機動組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持；

由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“會后工作分工細則”

（附錄四）清理會場。

2、燈光應(yīng)急方案

如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節(jié)目退后演出，即待修好后。由舞臺組負責(zé)修理，若在有限時間內(nèi)無法修好，是否考慮該節(jié)目不用彩燈或取消該節(jié)目；若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺是暫時不開燈，此時舞臺組負責(zé)及時購買照明燈泡。

3、節(jié)目應(yīng)急方案

上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進；任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。

4、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責(zé)處理。

第五部分附錄列表

附錄一：晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：

次序工作內(nèi)容時間控制負責(zé)人

（1）場地申請

（2）四位禮儀到崗

（3）發(fā)放節(jié)目單

（4）會場服務(wù)器具

（5）引領(lǐng)觀眾進場入座

（6）搬運學(xué)生會器材

（7）借用所需工具工作

（8）舞臺搭建及燈光安裝調(diào)試工作

（9）音箱設(shè)備調(diào)試工作

（10）準(zhǔn)備好晚會所需伴奏帶

（11）化妝室換衣間搭建工作

（12）服裝道具準(zhǔn)備工作

（13）搬運桌椅及電腦

（14）贊助商的服務(wù)工作

（15）贊助商接待交流工作

（16）換衣間服務(wù)人員到位

（17）維持秩序工作人員到位

（18）舞臺道具服務(wù)人員到位

（19）照相及dv工作人員到位

（20）電線及器材看管人員到位

（21）預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

（22）進出口控制工作

（23）外場小活動秩序維持工作

（24）主持人、演員到位

注：

1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程；

2、晚會結(jié)束后，工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。

注：

1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；

2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學(xué)生會辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負責(zé)人送達。

幼兒園班級元旦晚會活動方案(篇7)

一、晚會主題

二、晚會目的

迎著新年的晨曦，我們歡快地來到了年的源頭。

為了迎接20__年元旦的到來，也為了豐富大學(xué)生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，進一步促進我班同學(xué)之間的交流，同時給同學(xué)們提供一個展示自我風(fēng)采與勇氣的舞臺，我班策劃舉辦本次聯(lián)歡會。

三、晚會時間

20__年12月31日晚上7：30~9：30

四、晚會地點

大學(xué)生藝術(shù)活動中心

五、晚會準(zhǔn)備

1、宣傳方面：提前三天出海報。

2、后勤方面：晚會前買好食品、獎品、布置會場的裝飾品等

3、嘉賓邀請方面：對象是閆秋佚老師、助理班主任、護理學(xué)院學(xué)生會文藝部部長及護理學(xué)院各班文藝委員。

4、分工方面：成立工作小組著手晚會籌備工作，包括節(jié)目組、后勤組、道具組、攝影組，強調(diào)班團干的先鋒模范作用。

5、節(jié)目準(zhǔn)備方面：

(1)選主持人，組織排練開場節(jié)目，特別節(jié)目，征集游戲。

(2)準(zhǔn)備道具，借好相機，下好集體舞的音樂。

(3)節(jié)目彩排，時間估算，制作節(jié)目單。

(4)布置會場，準(zhǔn)備好音響、幕布、麥克、主持詞等。

六、晚會流程

1、開場節(jié)目

2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。

3、3個節(jié)目表演

4、游戲一

5、3個節(jié)目表演

6、集體兔子舞(現(xiàn)代版+原始版)

7、3個節(jié)目表演

8、游戲二

9、3個節(jié)目表演

10、閉幕歌曲《難忘今宵》或閉幕舞蹈十六步、三十二步等，邀嘉賓同唱共舞。

11、歡送嘉賓

(附：游戲規(guī)則之后會另外打出，具體節(jié)目安排見之后的節(jié)目單。)

七、操作方案

總負責(zé)人：xx

1、節(jié)目組組長：xx

節(jié)目組成員：xx

節(jié)目組工作方向

(1)邀請嘉賓。

(2)節(jié)目的排練、彩排。

(3)協(xié)調(diào)節(jié)目上場時間，催場。

(4)制作節(jié)目單(格式要正確)。

(5)主持人化妝及服裝。

2、后勤組組長：xx

后勤組組員：xx

工作方向：

(1)購買食品、獎品、布置會場的裝飾品并負責(zé)食品的分發(fā)

(2)協(xié)助道具組布置會場

3、道具組組長：xx

道具組組員：xx

道具組工作方向：

(1)舞臺設(shè)計和布置

(2)專人負責(zé)熟悉燈光、音響等舞臺設(shè)備控制

(3)會場座位安排

幼兒園班級元旦晚會活動方案(篇8)

為展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合。同時，深入貫徹上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特組織此次元旦慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動組織、安全管理機構(gòu)

組長:

副組長：

成員：藝體組、各班班主任和中隊輔導(dǎo)員

二、元旦慶?；顒又饕獌?nèi)容形式

本次元旦慶?；顒臃譃閷W(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

元旦慶祝氛圍營造方面

學(xué)校及各中隊?wèi)?yīng)切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構(gòu)濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的關(guān)系。具體來說，學(xué)校方面，利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶?；顒?。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學(xué)校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關(guān)規(guī)定給予一定物質(zhì)獎勵，同時按年度考核方案規(guī)定，對該班老師給予獎勵。

元旦體育比賽方面

(一)、比賽時間：12月25日—12月26日

(二)、比賽地點：學(xué)校下操場

(三)、比賽內(nèi)容

學(xué)前班：迎面障礙接力

1年級：袋鼠接力跳

2——6年級：課間操比賽

(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排：

12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午：5、6年級課間操比賽

12月26日上午：學(xué)前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)、獎勵辦法：學(xué)校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

(六)、具體比賽要求及評分細則

1、各參賽班級以總分100分計算。

2、服裝要求：各參賽隊伍統(tǒng)一著校服，體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統(tǒng)一服裝一人次扣0.5分)

3、人數(shù)要求：

學(xué)前班：迎面障礙接力自定人數(shù)

1年級：袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數(shù)的百分之九十五(5分，未達到規(guī)定人數(shù)，每差一人次扣0.5分)

4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內(nèi)。(5分，超時一分鐘內(nèi)扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

5、領(lǐng)操人員要求：指揮口令標(biāo)準(zhǔn)，組織入場退場有序，調(diào)整指揮對形得當(dāng)，秩序井然，領(lǐng)操動作規(guī)范。(10分，根據(jù)實際情況酌情扣分)

6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據(jù)實際情況酌情扣分)

7、場上紀(jì)律要求：會場紀(jì)律良好，聽從領(lǐng)操人員調(diào)配進退場有序。(10分，根據(jù)實際情況酌情扣分)

8、做操質(zhì)量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術(shù)性及表現(xiàn)力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結(jié)合。動作符合示范動作標(biāo)準(zhǔn)(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作)；動作的完成與質(zhì)量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據(jù)實際情況酌情扣分)

(七)、其它工作

原文標(biāo)題：小學(xué)xxxx年元旦慶?；顒臃桨?范例)_班會隊會

(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)

②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節(jié)奏邊做動作邊說口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。

帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)

③板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)

④射門(定點射門，每人射2次，計進球總數(shù))

⑤踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)

活動要求

1.布置好游園場地，公布“元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規(guī)則、負責(zé)人。

2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

3.要求服從裁判，使活動在團結(jié)、友愛、輕松的氣氛中進行。

有關(guān)負責(zé)人安排：

1.總負責(zé)：

2.領(lǐng)導(dǎo)講話：

3.活動協(xié)調(diào)：

4.方案設(shè)計：工會委員會、體育組

5.裁判：

6.活動獎品擬定每人20元。

7.活動獎品由各隊隊長領(lǐng)取，活動結(jié)束后，由隊長負責(zé)發(fā)放獎品。

8、攝影：

全豬宴

1、殺豬時間：1月1日上午7：00

2、12月31日學(xué)生游園結(jié)束，xx、xxx、xx負責(zé)桌凳準(zhǔn)備。

3、1月1日游園活動結(jié)束，xx、xx、xxx負責(zé)碗筷準(zhǔn)備。

4、準(zhǔn)備煤氣灶莫1黃1學(xué)校1電磁爐詹1唐1

[熱門]比賽活動策劃方案通用(4篇)

幼兒園開展活動，可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展，沒有哪個小孩不喜歡玩游戲，一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了活動的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢？小編收集并整理了“[熱門]比賽活動策劃方案通用(4篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

比賽活動策劃方案【篇一】

一、活動主題：

“絢麗的藝術(shù)”服裝設(shè)計大賽

二、活動時間：

6月14日--6月18日

三、活動安排：

1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。

2、時間安排：預(yù)賽：5月20日-22日

半決賽：5月23日

總決賽：5月24日

四、活動地點:

學(xué)院文體館

五、活動內(nèi)容：

1.活動以服裝設(shè)計為主，參賽選手分為服裝設(shè)計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成，其中有一名是模特。

2.參賽范圍：全院同學(xué)均可報名參加。

3.服裝作品要求：

(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計服裝，可運用道具。

(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：(100分)

1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)4、模特展示(25分)

七、評比獎勵辦法：

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

優(yōu)秀獎：五名

學(xué)生會·女生部、社團聯(lián)合會

二〇〇八年四月六日

比賽活動策劃方案【篇二】

一、大賽名稱

院慶三十周年 展我警院風(fēng)采——LOGO設(shè)計大賽

二、大賽主辦與承辦方

主辦方：浙江警官學(xué)院

承辦方：安全防范系團總支

三、大賽時間

XX年5月20日——5月31日

四、參賽對象

安全防范系全體在校學(xué)生

五、大賽流程策劃

(1)第一階段：活動宣傳。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區(qū)隊進行宣傳。

(2)第二階段：活動開展

各區(qū)隊同學(xué)集思廣益，制作自己獨具一格的.Logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。

注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。

(3)第三階段：作品評比

從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的Logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件，上交作品中包含成果圖、標(biāo)注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

A.主題突出：4分

B.創(chuàng)意新穎：3分

C.理念闡述：2分

D.色彩搭配：1分

七、征集作品的要求

1、主題鮮明

弘揚警校學(xué)子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓(xùn)理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的。

2、色彩協(xié)調(diào)

作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。

3、實用性強

Logo設(shè)計需結(jié)合實際，所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改)。

4、規(guī)格要求

初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿)，注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標(biāo)明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。

八、獎項設(shè)置

一等獎1名 頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。

二等獎2名 頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。

三等獎3名 頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。

比賽活動策劃方案【篇三】

一、活動主題：

娛樂影視快樂配音

二、活動目的：

豐富大學(xué)生課余文化生活，打造文化校園

三、活動時間地點：

11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。

四、組織部門：

法學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部

五、活動對象：

法學(xué)院07、08級各班級

六、比賽要求：

1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。

3、各參賽同學(xué)或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。

6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。

7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽流程：

1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。

2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場順序。

3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。

4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。

嘉賓評委選擇：待定。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

總分100分，每10分為一個分數(shù)級。

——對于參賽個人的評分

語音語調(diào)：30分

清晰流利：30分

情感表現(xiàn)：20分

創(chuàng)新：20分

——對于參賽團體的評分

語音語調(diào)：20分

清晰流利：20分

情感表現(xiàn)：20分

創(chuàng)新：20分

團隊配合：20分

七、觀眾安排：

每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

比賽活動策劃方案【篇四】

為了執(zhí)行國家教育方針及體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，活躍校園活動氛圍，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉興趣，增強學(xué)生體質(zhì)，促進新廣播操的推廣，規(guī)范廣播體操的動作質(zhì)量，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌，增強學(xué)生班集體榮譽感，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行一次廣播體操比賽活動，活動方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

二、比賽活動時間：

5月22日下午（12:00—4:30）

三、比賽內(nèi)容：

①進場隊型隊列 ②領(lǐng)操員 ③做操（舞動青春） ④退場

四、比賽分組及獎勵：

1、分組：一、二、三年級為一組，四至六年級為一組，初中組；

2、取獎：一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名；

五、評分要求及標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)生進場時，由體育委員組織隊列，并向裁判長報告參賽班級，應(yīng)到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽，進出場做到快、靜、齊。

2、指揮員口令清晰、聲音宏亮，調(diào)動隊伍有方，學(xué)生進入場地精神飽滿，行進間步調(diào)一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當(dāng)，紀(jì)律嚴(yán)謹。

3、學(xué)生服裝整潔，參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽。

4、學(xué)生在競賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準(zhǔn)確規(guī)范，整齊協(xié)調(diào)。

5、學(xué)生競賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調(diào)動。

六、評分細則：（滿分10分）

（1）進、出場隊形〈2分〉

要求：進、出場組織有方，隊形整齊，步伐一致，動作迅速。

（2）動作質(zhì)量（6分）

要求：動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、幅度大、節(jié)奏明快，全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優(yōu)美、舒展大方。

（３）服裝（1分）

要求：統(tǒng)一校服，穿運動鞋。

（４）人數(shù)（1分）

要求：各班全體同學(xué)參加，少一人扣0.2分，直至扣完為止。

（5）算分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分。

消防方案熱門11篇

謀劃的制定對于勞動來說卓越重要，方案的撰寫必須留意結(jié)構(gòu)性和特殊性，予欄目小編在大量的閱讀中見到了一篇超級有價值的“消防方案”，熱烈歡迎你來欣賞本文！

消防方案(篇1)

一、工作目標(biāo)

充分發(fā)揮部門聯(lián)動和基層組織主體作用，全面排查治理火災(zāi)隱患，落實火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施，建立健全長效機制

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

各級政府和部門要高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級消防聯(lián)席會議制度的作用。市消防聯(lián)席會議成員單位要按各自分工抓好消防安全隱患的排查治理工作，并組成排查治理工作督導(dǎo)組，指導(dǎo)和督查全市火災(zāi)隱患排查治理工作的開展。各區(qū)、縣級市政府和各鎮(zhèn)(街)要參照成立相應(yīng)的專門機構(gòu)，具體負責(zé)消防安全隱患排查整治工作的開展和落實。

三、治理的重點和內(nèi)容

(一)治理重點

1．“三小”場所(指小檔口、小作坊、小娛樂場所)；

2．人員密集場所；

3．易燃易爆單位(指生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃、易爆化學(xué)物品的單位和場所)；

4．“城中村”、“三合一”場所、出租屋和消防基礎(chǔ)設(shè)施；

5．高層建筑(指10層及10層以上的居住建筑，包括首層設(shè)置商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點的住宅；建筑高度超過24米的公共建筑)；

6．地下空間場所(指使用性質(zhì)為生產(chǎn)加工、旅館、出租屋、商場、市場、娛樂場所、庫房、汽車庫等的地下空間)；

7．廢品回收加工場所；

8．文物古建筑(指列入國家、省、市、區(qū)政府保護的文物古建筑)。

(二)治理內(nèi)容

1．消防法律、法規(guī)、規(guī)章及其他規(guī)范性文件的貫徹執(zhí)行情況；

2．消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程的建立及落實情況；

3．單位員工消防安全教育培訓(xùn)情況；

4．單位滅火和應(yīng)急疏散的預(yù)案及演練情況；

5．建筑的防火間距、消防通道、安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置情況；

6．消火栓、自動消防設(shè)施、滅火器材配置等情況；

7．電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運行情況；

8．建筑室內(nèi)的裝修、裝飾材料防火性能情況；

9．生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆化學(xué)物品的場所設(shè)置情況；

10．“三合一”場所消防安全措施落實等情況；

11．新建、改建、擴建工程的消防設(shè)計審核、驗收情況；

12．銷售和使用領(lǐng)域的消防產(chǎn)品質(zhì)量情況；

13．《x市“一暢兩會”消防安全專項整治工作方案》中“三小”場所和出租屋整治10項內(nèi)容的落實情況。

四、工作步驟

治理工作從6月下旬至今年年底，分三個階段進行。

(一)動員部署和調(diào)查摸底階段(6月下旬至7月底)

各級政府和部門要按照市政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合本地區(qū)的實際情況制定具體實施方案。在動員部署的同時，要對所有列入整治范圍的場所進行分類普查，全面排查火災(zāi)隱患，摸清底數(shù)，逐一登記造冊。要充分調(diào)動公安、安監(jiān)、監(jiān)察、教育、建設(shè)、文化、衛(wèi)生、工商、旅游、廣電、質(zhì)檢、財政、供水、供電等行業(yè)或系統(tǒng)行政主管部門的積極性，按照各自職責(zé)，分類、分片、分區(qū)落實。

(二)集中整治階段(8月上旬至10月底)

各級政府和部門要及時分析火災(zāi)隱患排查情況，對應(yīng)當(dāng)立即整改的一般火災(zāi)隱患，要督促當(dāng)場整改；對需要限期整改的火災(zāi)隱患要下發(fā)限期改正通知書，并督促落實防火應(yīng)急措施；對人員密集場所存在的重大火災(zāi)隱患，要掛牌督促整改；對一時難以整改的火災(zāi)隱患，要督促隱患單位作出整改計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案“五落實”，并加強監(jiān)管；對于危險性大、不能及時整改的重大火災(zāi)隱患，要采取果斷措施，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止使用、停止施工。

在奧運會、殘奧會和國慶黃金周期間，要加強消防安全保衛(wèi)措施，加大錯時檢查的力度，嚴(yán)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生。從10月中旬開始，要針對冬季用火、用電、用油、用氣大量增加，風(fēng)干物燥極易發(fā)生重特大火災(zāi)的特點，將火災(zāi)隱患排查治理工作與冬季防火工作緊密結(jié)合起來，加強各項冬防措施，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

(三)檢查驗收階段(11月上旬至12月中旬)

各地組織對本地區(qū)開展排查治理工作情況進行檢查驗收，對火災(zāi)隱患整改不落實、不到位的單位責(zé)任人要給予相應(yīng)處理。各鎮(zhèn)(街)要建立排查治理工作的長效管理機制，加強對“三小”場所、出租屋及人員密集場所的消防安全工作巡查，及時發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止出現(xiàn)監(jiān)管疏漏或隱患反復(fù)現(xiàn)象。市政府將組織相關(guān)單位進行綜合驗收，公布驗收結(jié)果，制定有關(guān)措施，鞏固火災(zāi)隱患排查治理工作成果。

各級政府和部門要及時分析火災(zāi)隱患排查情況，對應(yīng)當(dāng)立即整改的一般火災(zāi)隱患，要督促當(dāng)場整改；對需要限期整改的火災(zāi)隱患要下發(fā)限期改正通知書，并督促落實防火應(yīng)急措施；對人員密集場所存在的重大火災(zāi)隱患，要掛牌督促整改；對一時難以整改的火災(zāi)隱患，要督促隱患單位作出整改計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案“五落實”，并加強監(jiān)管；對于危險性大、不能及時整改的重大火災(zāi)隱患，要采取果斷措施，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止使用、停止施工。

在奧運會、殘奧會和國慶黃金周期間，要加強消防安全保衛(wèi)措施，加大錯時檢查的力度，嚴(yán)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生。從10月中旬開始，要針對冬季用火、用電、用油、用氣大量增加，風(fēng)干物燥極易發(fā)生重特大火災(zāi)的特點，將火災(zāi)隱患排查治理工作與冬季防火工作緊密結(jié)合起來，加強各項冬防措施，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

(三)檢查驗收階段(11月上旬至12月中旬)

各地組織對本地區(qū)開展排查治理工作情況進行檢查驗收，對火災(zāi)隱患整改不落實、不到位的單位責(zé)任人要給予相應(yīng)處理。各鎮(zhèn)(街)要建立排查治理工作的長效管理機制，加強對“三小”場所、出租屋及人員密集場所的消防安全工作巡查，及時發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止出現(xiàn)監(jiān)管疏漏或隱患反復(fù)現(xiàn)象。市政府將組織相關(guān)單位進行綜合驗收，公布驗收結(jié)果，制定有關(guān)措施，鞏固火災(zāi)隱患排查治理工作成果。

消防方案(篇2)

　一、演習(xí)名稱： “******年消防演習(xí)”

演習(xí)主題： “遠離火災(zāi)，珍愛生命”

主辦部門：***部(對各個演習(xí)進行整體推進與掌控)。 協(xié)辦部門： 綜合辦

參加人員： 全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加) 演習(xí)時間： 20***年**月 *** 日(星期六) 演習(xí)地點：

****車停車場旁

　二、演習(xí)目的及意義

為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。

三、演練原則

1.落實消防規(guī)定，全方位滲透。

2.人人參與，學(xué)會正確的逃生自救方法。

3.服從組織、服從指揮。

四、演習(xí)流程

1.8：00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20***年****消防演習(xí)開始;

2.安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;

3.按照活動項目順序依次進行;

4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。

5.統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理XXX頒獎，亞軍由綜合辦副主管XXX頒獎，季軍由車間副主任XXX頒獎)

6.全體員工合影留念。

　五、組隊要求：

全公司分為4個參賽團隊：(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合，總4 個參賽團隊)，每個團隊派代表參加比賽項目。

六、演練項目

1.疏散演習(xí)

2.干粉滅火器滅火演習(xí)

3.負重接力比賽

4.連接消防水帶滅火比賽

　七、演練具體安排：

(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員：全員;時間：8：20)

1、演習(xí)分工：

(1)總指揮：X經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負責(zé)本次演習(xí))

(2)副總指揮：XXX(具體指揮應(yīng)急疏散)

(3)各部門分指揮：各部門負責(zé)人

(4)通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：XXX，成員：待定

根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

(5)疏散引導(dǎo)組：組長：XXX，組員：各班班長

在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)

(6)滅火組:組長:XXX，成員:待定

在消防戰(zhàn)士未到之前,負責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。

(7)救護組：組長：XXX，成員： 待定

主要職責(zé)：火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

(8)攝影：XXX，負責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實錄

2、準(zhǔn)備器材

(1)毛巾20張。

(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)

(3)消防煙餅6個

(4)打火機5個

3、疏散演習(xí)的具體操作程序：

(1)8：00開始：全體集合并由總經(jīng)理副助理XXX致詞、安全科安全員XXX向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準(zhǔn)備：全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。

(3)開始：8：30總指揮宣布：“*****消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

(4)通訊：8：31員工***發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(**等人8：30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉XX知班長孫XX，XXX確認火災(zāi)情況后安排劉XX立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫XX則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

(5)火場疏散：消防警報響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。

要求：各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。

(6)滅火：聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護組：聽到報警后,救護人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集

消防方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學(xué)校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

二、消防活動月領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組長：李志剛

副組長：黎光明

組員：張三乾

董秋嬌

崔太強

各班班主任

三、活動主題

“119消防月”活動的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學(xué)生自我保護的能力和水平。

四、活動內(nèi)容安排

1、11月6日上午，進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)?！?1·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。

2、11月7日下午，召開全體教師例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓欄桿懸掛消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士；（徐薪薪負責(zé)，繳交廣播稿）利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。

4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一（11月6日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

5、每班利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災(zāi)”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。（11月6日班隊會，班主任負責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。）

6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊（每班不少于5份）。

7、開展消防安全大檢查。在11月9日（周四）前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便；鎖的靈敏度等），發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

8、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月9日（周四），組織全體師生進行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見下河小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

9、師生登錄平頂山市學(xué)生安全教育平臺，完成“20xx年119消防專題”學(xué)習(xí)活動，務(wù)必師生的學(xué)校版和家庭版完成率達到100%。

五、活動要求

1、提高認識，明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。

2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實，確保取得實效。

下河小學(xué)

20xx年11月7日

消防方案(篇4)

xx幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。

現(xiàn)將活動方案制定如下：

一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間：20xx年11月9日上午9：40開始

2.消防安全演練時間：20xx年11月9日下午15：40開始

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：

副組長：

組員：保健醫(yī)、各班班主任

三、準(zhǔn)備工作

1.各班教師（上午）開展相關(guān)安全教育。

2.各班教師組成兩人班組（主班教師――配班教師）：負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

四、疏散原則

1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排

x老師：二樓樓梯口負責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）

x老師：一樓樓梯口負責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）

x老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。

x老師：資料收集拍照

七、演練過程

1.警報聲起；

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3.重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

4.集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。

5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育

八、消防安全培訓(xùn)

1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。

一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

2、結(jié)合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)

A熟悉消防通道位置及消防重點部位。

B消防知識培訓(xùn)包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

C實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

消防方案(篇5)

根據(jù)市公安消防支隊下發(fā)《關(guān)于認真做好“119”消防日宣傳活動的通知》與我大隊“xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)”現(xiàn)狀，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛深入的宣傳《湖南省實施〈消防法〉的辦法》與《全民消防安全宣傳教育綱要》，積極拓寬消防安全宣傳渠道，著力提高全民消防安全意識，采用群眾參與、豐富多彩的宣傳形式，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，全面打好xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)，進一步喚起全社會對消防工作的關(guān)注和支持，普及消防法制知識和消防基本常識、技能，推動消防安全責(zé)任制更好地落實，推進消防工作社會化進程，實現(xiàn)整改火災(zāi)隱患、創(chuàng)建和諧社會、平安石峰的目標(biāo)。

二、活動主題

20xx年“119”消防宣傳周活動的主題是“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”。

三、活動時間

20xx年11月2日至20xx年11月10日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以大隊長為組長的“119”消防宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員包括區(qū)消防大隊參謀，具體負責(zé)“119”宣傳活動的組織、策劃、協(xié)調(diào)等工作。

五、活動內(nèi)容

（一）開展《消防安全常識二十條》專題宣傳活動。提請相關(guān)部門按照國家六部門要求，突出抓好消防安全常識二十條宣傳貫徹工作，要以119消防宣傳月為契機、充分利用主流媒體和電信運營商、各類傳媒公司、戶外視頻經(jīng)營及產(chǎn)權(quán)單位、公交車及出租車主管部門等，利用手機短信、手機報、移動電視、樓宇電視、戶外視頻、LED顯示屏、公交車及出租車車體廣告等各類新興傳媒宣傳消防安全常識二十條、消防法律法規(guī)、消防安全常識等內(nèi)容。

（二）開展“全民總動員、慧眼找火患”有獎舉報活動。結(jié)合xx大消防安保戰(zhàn)役行動，在新聞媒體公告“96119”火災(zāi)隱患舉報投訴電話、內(nèi)容及辦理程序，公布“全民總動員、慧眼找火患”有獎舉報活動組織實施方案及獎勵辦法，動員社會各界群眾舉報“身邊的火災(zāi)隱患”。

（三）開展大型消防圖片巡展活動。制作消防宣傳展牌，設(shè)置集中宣傳點，同步啟動宣貫《消防安全常識二十條》大型圖片展，至11月底，持續(xù)深入機關(guān)、團體、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校和企事單位進行巡展宣傳。

（四）巡回播放今年以來我區(qū)消防部隊搶險救援和各項安保任務(wù)專題片。在株洲電視臺輪回播放數(shù)次消防部隊搶險救援和各項安保任務(wù)專題片，在社會上叫響“忠誠可靠，服務(wù)人民，竭誠奉獻”的消防保障承諾。

（五）做好消防隊站全面開放工作。119消防安全宣傳月期間，消防中隊向民眾開放，隨時接納社會團體、機關(guān)群眾參觀、體驗。

（六）組織學(xué)校消防疏散演練和知識講座。結(jié)合正在開展的“三千民警進校園，百萬師生大演練”活動和《消防安全常識二十條》宣貫活動，消防宣傳推向高潮。

四、要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。大隊要把“119”消防宣傳與xx大消防安保戰(zhàn)役和《消防安全常識二十條》宣傳工作有機結(jié)合起來，提前籌備，精心組織，研究制定周密的實施方案，確保宣傳任務(wù)、目標(biāo)落到實處。

（二）注重實效，廣泛深入。組織宣傳活動時，既要大造聲勢，更要扎扎實實；既要搞好重點活動的組織，更要注重對社會面宣傳工作的推動，尤其是要調(diào)動消防安全重點單位和各行各業(yè)參與消防宣傳工作的熱情，切實增強宣傳月活動的實效，防止走形式、走過場。

（三）加強協(xié)作，形成合力?；顒咏M織過程中，要努力提高消防宣傳工作社會化程度，積極爭取地方黨委、政府的重視和支持，協(xié)調(diào)宣傳、新聞、安監(jiān)、勞動、教育、文化、民政、等部門和婦聯(lián)、共青團等社會團體，多方聯(lián)動，共同開展好“119”消防宣傳活動。

消防方案(篇6)

為了進一步貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步做好消防工作，堅決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》和省政府《關(guān)于加強城市消防安全工作的意見》的精神，根據(jù)區(qū)政府（政綜[]14號）《關(guān)于印發(fā)區(qū)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動實施方案的通知》的要求，即日起至年底在全區(qū)開展消防“五大”活動?，F(xiàn)結(jié)合交通系統(tǒng)消防安全工作的特點，將我局開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動方案通知如下：

一、工作目標(biāo)

進一步深化交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作，消除火災(zāi)隱患，有效地改善交通企業(yè)消防安全環(huán)境，強化社會單位消防安全大宣傳大培訓(xùn)工作，使企業(yè)牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的思想理念，努力實現(xiàn)企業(yè)職工人人懂報警、會撲救初起火災(zāi)、會疏散逃生本能；有效地開展消防演練大練兵，切實提高企業(yè)消防應(yīng)急救援的能力，有效地遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，維護交通系統(tǒng)消防安全形勢的穩(wěn)定。

二、工作重點和排查整治的內(nèi)容

（一）工作重點

1、開展大宣傳動員工作

各單位要立即行動起來進行宣傳動員工作，在前各單位研究制定“五大”活動工作方案，要結(jié)合企業(yè)自身實際情況研究部署，要充分利用各種會議、宣傳欄、標(biāo)語、圖片等形式進行宣傳，動員廣大職工參與。

2、要積極開展大排查整治活動

各單位要迅速組織力量，在前對本單位的消防安全進行一次拉網(wǎng)式的排查整改，對所有場所，不留死角地進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，通過排查整改，有效地提升企業(yè)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患的能力，并逐步建立火災(zāi)隱患長效管理機制。我局將在前夕結(jié)合生產(chǎn)安全大檢查對轄區(qū)企業(yè)進行消防安全大檢查。

（二）檢查整改的重點

1、轄區(qū)客運運輸企業(yè)、客運站、機動車維修企業(yè)的廠房及辦公場火災(zāi)隱患的排查整治；

2、各企業(yè)消防通道清理，消防安全環(huán)境整治；

3、企業(yè)消防器材、消防設(shè)施檢查整改；

4、企業(yè)場所有否存在“三合一”現(xiàn)象和用電火災(zāi)隱患；

5、其他火災(zāi)不安全因素的整治。

三、認真開展消防安全演練大練兵活動

各單位要建立健全火災(zāi)隱患應(yīng)急救援預(yù)案，不斷完善方案明確職責(zé)分工，要根據(jù)單位的情況，適時地開展消防安全培訓(xùn)和演練，對全體職工進行消防安全“四個能力”的培訓(xùn)，要制定方案，組織一次全體員工消防逃生演練和初起火災(zāi)撲滅的消防演練，局將在前結(jié)合有關(guān)會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座，提高企業(yè)負責(zé)人消防安全知識，提高企業(yè)消防安全管理水平。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立機構(gòu)

為了切實加強大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，決定成立“五大”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長擔(dān)任，副組長由副局長擔(dān)任，各單位也要切實加強對火災(zāi)隱患整治工作把其列入企業(yè)日常工作重要議事日程，成立相應(yīng)組織機構(gòu)，扎扎實實開展工作，保一方平安。

各單位要將組織開展情況及時填表，在每月日前將消防安全隱患排查情況登記表上報局。年終要將“五大”活動工作總結(jié)形成書面材料并于12月10日上報交通局，以便局匯總后上報。

消防方案(篇7)

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。

成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、危險性分析

冬季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來，生活區(qū)用電、用火日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

（1）消防演練指揮中心

總指揮：酒店總經(jīng)理：某某某

職責(zé)：負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：常務(wù)副總經(jīng)理：某某某

職責(zé)：與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

滅火行動組

1、組長：某某某

2、成員:保安部剩余員工出品部當(dāng)班人員

3、職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

4、通知方式：用對講機向指揮中心報告5、集結(jié)地點：1：前車場、2：起火部位集結(jié)

疏散引導(dǎo)組

1、1：組長：某某某2：組長：某某某3：組長：某某某

2、成員：各部門員工

3、職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

4、通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知：工作時間各部門負責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

5、集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。

設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

1、組長：某某某

2、成員：工程部

3、職責(zé)：電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控自動消防設(shè)施設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場的拍攝工作，并負責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按照要求執(zhí)行，并負責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

4、通知方式：總機發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責(zé)人通知各成員。

5、集結(jié)地點：消防控制室。

安全防護救護組

1、組長：某某某

2、成員：總經(jīng)辦人力資源部財務(wù)部車隊

3、職責(zé)：按照指揮部下達的指令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃定安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員進入樓內(nèi)。組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

4、通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

5、集結(jié)地點：酒店門口

通信聯(lián)絡(luò)負責(zé)人：某某某

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

（2）專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊：A、B、隊長：

設(shè)兩個義務(wù)消防隊：A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

A隊：

B隊：

拍照：某某某，技術(shù)部人員。

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器16個、鐵質(zhì)垃圾桶十一個

2、木材110kg、柴油15kg

3、口罩110個、手套110雙

六、消防應(yīng)急演練時間xx年11月9日

七、消防演練地點：酒店

酒店部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

1）xx年11月9日召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

2）xx年11月9日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、11點整有人發(fā)現(xiàn)項酒店內(nèi)一處起火，立即查看并報告安保部，安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場。

消防方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想

為了落實上級有關(guān)指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實做好此次演練工作，成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、演練時間

11月9日課間操

四、演練地點

征長小學(xué)校園內(nèi)

五、演練前準(zhǔn)備

1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位，各負其責(zé)。

3、到達應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮：xx

2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責(zé)統(tǒng)一疏散；一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負責(zé)本級部有序疏散；

3、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負責(zé)本級部有序疏散；

4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xx，副指揮xx,負責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

5、教學(xué)樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負責(zé)統(tǒng)一疏散；各班主任負責(zé)本班學(xué)生排隊疏散，防止慌亂。

疏散到操場上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。

注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

消防方案(篇9)

一、目的：

提高職工安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法，提高各部門的消防技術(shù)水平和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

二、時間：

20xx年演練地點：油庫倉庫參加人員：公司安委會成員和全體倉庫職工。

三、演練前準(zhǔn)備工作：

１，演練前3-4天由公司通知和安排人員，安排消防器材維修的廠家。

２，倉庫準(zhǔn)備演練所需場地，器材和其他材料。

３，參加演練的職工學(xué)習(xí)此方案。

四、演練內(nèi)容：

假設(shè)油庫發(fā)油臺發(fā)生火災(zāi)，油庫人員先期控制火勢，后在全體公司義務(wù)消防隊員的支援下將火撲滅。

１，現(xiàn)、初期處理、油庫發(fā)油員發(fā)現(xiàn)在發(fā)油臺的拉油車輛失火，立即關(guān)閉閥門，用消防毯覆蓋著火點，并用滅火器進行撲救，同時大聲呼喊：著火拉?。。?/p>

２，組織撲救，等待救援油庫主任和當(dāng)班組長聽到報警后，先確認火情。油庫主任應(yīng)馬上安排在場職工進行撲救控制火情。A：安排專人打電話：#3通知倉庫主任，并負責(zé)聯(lián)系任務(wù)。B：安排消防泵房值班人員啟動消防泵。C：安排當(dāng)班組長帶領(lǐng)一名職工進入罐區(qū)關(guān)閉大罐的出油閥，并打開#1，#2油罐的噴淋閥門。D：指揮其他職工用滅火器撲救，接好消防帶，準(zhǔn)備使用消防栓。（演練中使用水，實際撲救中使用泡沫）E：指揮發(fā)油區(qū)內(nèi)的其他車輛和人員撤離。消防泵值班員啟動#2消防泵，打開閥門向消防栓供水，并關(guān)閉發(fā)油區(qū)的電源。（實際撲救中還要同時打開#1消防泵供泡沫。）

其他職工在油庫主任和當(dāng)班組長的帶領(lǐng)下用發(fā)油區(qū)北側(cè)的消防栓向發(fā)油區(qū)空地的指定區(qū)域噴水。

３，倉庫主任接到通知后，馬上組織義務(wù)消防隊員支援油庫，并打電話通知公司安委會。支援人員到達油庫后，帶領(lǐng)他們從罐區(qū)內(nèi)的消防栓上用兩根消防帶向發(fā)油區(qū)空地的指定區(qū)域噴水。

４，營業(yè)部主任馬上到達倉庫大門禁止車輛和人員進入倉庫。調(diào)度主任馬上到達油庫南大門禁止車輛和人員進入油庫。司機在倉庫主任的指揮下送人員到達油庫后，做好再次出車的準(zhǔn)備。

五，演練結(jié)束，總結(jié)。

1，各部門先做好收尾工作將設(shè)備恢復(fù)正常后到發(fā)油區(qū)的空地集合。

2，書記對此次演練做總結(jié)，宣布演練結(jié)束。

六，要求。

1，全公司各部門職工認真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容，積極參與演練。在演練中各級人員、專業(yè)隊伍相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令，聽指揮。

2，各部門主任要學(xué)習(xí)、訓(xùn)練器材的使用和熟悉自己在演練中的任務(wù)。認真組織本部門的職工參加演練，帶領(lǐng)職工完成演練任務(wù)。

消防方案(篇10)

為認真落實《全省文物安全大排查大整治大提升攻堅行動實施方案》《全省民居類文物建筑消防安全三年整治行動實施方案》工作部署和省文物局、省消防救援總隊《關(guān)于組織開展文物博物館單位重大火災(zāi)隱患排查整治及掛牌督辦工作的通知》有關(guān)要求，全面加強文物消防安全工作，有效遏制文物火災(zāi)事故發(fā)生，制訂本實施方案。

一、工作目標(biāo)

樹牢安全意識，筑牢安全底線；強化責(zé)任落實，加強安全監(jiān)管，推動文物消防安全責(zé)任制不斷健全；深化源頭治理，持續(xù)整治火災(zāi)隱患，有效化解重大文物火災(zāi)風(fēng)險；推進文物平安工程，加強消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與科技手段應(yīng)用，切實增強火災(zāi)預(yù)警防控能力；實施精準(zhǔn)管理，完善消防安全制度化應(yīng)急預(yù)案，扎實推進文物消防安全治理能力現(xiàn)代化。通過專項整治行動，文物火災(zāi)隱患得到有效整治，文物火災(zāi)風(fēng)險得到明顯降低，推動我市文物安全總體形勢持續(xù)向好。

二、主要任務(wù)

（一）加強消防安全意識，落實文物安全責(zé)任。各縣（市、區(qū)）文物行政部門和消防救援機構(gòu)要充分發(fā)揮文物領(lǐng)域消防安全風(fēng)險長效管控機制的作用，密切聯(lián)系配合開展工作。各文物博物館單位要進一步增強安全意識，堅持人民至上、生命至上，將確保文物安全放在文物工作的首要位置，認真落實文物保護和消防安全法規(guī)制度，建立健全文物消防安全責(zé)任體系，明確消防工作管理機構(gòu)和消防安全責(zé)任人、管理人，細化各崗位消防安全職責(zé)和任務(wù)，確保責(zé)任到人、措施到位。明確處分種類和運用規(guī)則，嚴(yán)肅查處安全事故違法違紀(jì)行為，因不依法履行職責(zé)、決策失誤、失職瀆職等導(dǎo)致文物遭受破壞、失盜、失火并造成損失的，對負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任和直接責(zé)任的人員嚴(yán)肅追責(zé)。

（二）深入排查安全風(fēng)險，嚴(yán)格整治火災(zāi)隱患。緊緊圍繞火災(zāi)隱患“消存量、遏增量”工作目標(biāo)，按照“自查、核查、督查”三級檢查模式和“隱患分級防控、整改分類實施”的整治模式，重點排查古建筑、革命文物建筑、傳統(tǒng)村落、博物館等文博開放單位和文物保護工程工地、考古發(fā)掘工地等場所，重點整治生產(chǎn)生活用火、電氣故障、燃香燒紙、易燃易爆物品不安全存放等火災(zāi)隱患，加強消防、防雷設(shè)施設(shè)備運行情況排查檢測，開展消防風(fēng)險評估；增設(shè)消防基礎(chǔ)設(shè)施，采用智慧用電設(shè)備等技改措施以及智能燃氣監(jiān)測設(shè)備等綜合手段，提升消防技防水平。督促各文物博物館單位加大日常巡查檢查力度，對照文物建筑和博物館火災(zāi)風(fēng)險防范指南及檢查指引自查自糾。對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要列出問題清單和責(zé)任清單，跟蹤督辦、限時整改；對嚴(yán)重影響消防安全、自身整改難度較大、可視為重大火災(zāi)隱患的，要建立工作臺賬，登記建筑信息、責(zé)任人（管理人）、隱患問題、整改方案，列入掛牌督辦計劃，并按照隱患嚴(yán)重程度、整改難易程度，分級提請縣、市級消安委或安委會消防安全專委會掛牌，確?！皯?yīng)掛盡掛”，迅速形成推進整改的聲勢。其中，擬提請市級掛牌督辦的由各縣（市、區(qū)）文物行政部門、消防救援機構(gòu)聯(lián)合承辦與上報，市文物局、消防救援支隊將在組織專家實地論證的基礎(chǔ)上，由市消安委發(fā)文掛牌督辦。

（三）開展安全應(yīng)急演練，提升消防應(yīng)急能力。各文物博物館單位要制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，針對不同風(fēng)險類別、風(fēng)險部位和風(fēng)險等級，明確管理責(zé)任和應(yīng)急措施。配齊消防滅火器材和裝備，強化消防系統(tǒng)使用人員操作培訓(xùn)，落實24小時值班值守制度。加強應(yīng)急預(yù)案和消防演練，充分發(fā)揮專兼職消防隊、微型消防站等消防力量的應(yīng)急作用，針對消防重點部位、重點環(huán)節(jié)加大演練頻次，充分發(fā)揮“打早打小”專業(yè)作用，提升實戰(zhàn)水平，有效處置初起火災(zāi)。

（四）組織消防安全培訓(xùn)，強化防火宣傳教育。廣泛開展提示性、警示性消防安全宣講和消防安全技能培訓(xùn)活動，切實增強文物博物館單位干部職工消防安全意識和防火滅火能力，培養(yǎng)文物消防安全“明白人”。同時，定期開展文物安全法規(guī)宣傳、消防常識普及和火災(zāi)典型案例警示教育活動，增強廣大群眾文物消防安全意識，引導(dǎo)文物單位周邊群眾和其他社會力量參與文物消防工作，打造文物消防安全工作群防群治新格局。

三、實施步驟

專項行動自20xx年4月1日開始至6月30日結(jié)束，共歷時3個月，集中開展文物消防安全和火災(zāi)隱患的排查整治工作，期間各項有關(guān)任務(wù)貫穿始終。

（一）自查整改（4月）。各縣（市、區(qū)）結(jié)合本地實際，對提請市級掛牌督辦的文物博物館單位制定具體化、可操作的實施方案，督促轄區(qū)內(nèi)文物博物館單位開展自查自糾，并及時、準(zhǔn)確掌握文物消防安全工作動態(tài)。

（二）核查整治（5月）。各縣（市、區(qū)）根據(jù)實施方案規(guī)劃以及各文物博物館單位具體情況，全面核查匯總、掌握進展，發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，以分類施策、打防并舉、問題銷號、掛圖作戰(zhàn)、督查問責(zé)、曝光晾曬等方式方法，力爭消除一批重大文物安全隱患、落實一批文物安全基礎(chǔ)防護設(shè)施。結(jié)合本地文物消防安全工作狀況，積極探索文物消防安全治理新模式。

（三）督查督辦（6月）。市文物局、消防救援支隊聯(lián)合組建檢查小組，以明察暗訪的方式對各縣（市、區(qū)）文物消防安全工作開展情況進行驗收，對發(fā)現(xiàn)問題未能及時整改的，實施掛牌督辦、限期整改。

四、工作要求

（一）提高認識，統(tǒng)一思想。各地要牢固樹立文物保護也是政績的理念，進一步提高政治站位，貫徹落實省委、省政府關(guān)于文物安全工作的決策部署，堅決抓好抓實文物消防安全專項整治行動的各項任務(wù)。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化保障。各地要推進落實主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)的文物安全工作協(xié)調(diào)機制，不斷加大投入力度，大力支持文物安全數(shù)字化改革等項目。要充分認清當(dāng)前文物消防安全形勢，切實增強安全意識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真安排部署，強化督促指導(dǎo)，定期聽取行動進展和工作匯報，研究推動重點工作，確保專項行動有序進行、按期完成。

（三）完善機制，形成支撐。文物和消防部門要按照職責(zé)分工，認真履職，加強協(xié)作配合，齊心協(xié)力推進文物消防安全專項整治行動。全面整理和完善文物安全管理制度和工作機制，督導(dǎo)文物博物館單位建立健全文物安全管理制度和突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。強化文物安全督查考核，及時發(fā)現(xiàn)問題、消除隱患，推進文物安全督查檢查常態(tài)化，并確保整改方案落到實處。

（四）總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型。各地要認真分析研究和解決存在的問題，及時總結(jié)經(jīng)驗和做法，推廣先進做法和經(jīng)驗，并做好信息報送工作。

消防方案(篇11)

為深入貫徹落實上級部門關(guān)于消防安全生產(chǎn)工作的工作部署，做好“119”消防安全宣傳月的宣傳工作，創(chuàng)造更加良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，根據(jù)市住建局的工作部署和《關(guān)于印發(fā)〈佛山市南海區(qū)20xx年“119”消防安全宣傳月活動方案〉的通知》（南消安委〔20xx〕28號）的文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制訂本方案。

一、活動時間

20xx年11月1日至30日。

二、組織機構(gòu)

為保證“119”消防安全宣傳月各項活動的落實，成立佛山市南海區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局住建水利系統(tǒng)“119”消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組組長由我局葉新局長擔(dān)任，副組長由副局長黃瑋瑜、丘立翰、關(guān)勝和總工程師黃友波擔(dān)任，局工程質(zhì)量安全監(jiān)管科、燃氣發(fā)展和監(jiān)管科、物業(yè)管理科、住房保障和房屋管理科、水利規(guī)劃建設(shè)科、水利工程管理科、供排水管理科，區(qū)建筑工程施工安全監(jiān)督站相關(guān)負責(zé)人擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和指導(dǎo)全區(qū)住建水利系統(tǒng)開展“119”消防安全宣傳月活動。

三、工作要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、市政管理部門、房管部門要高度重視“119”消防安全宣傳月活動，結(jié)合冬季火災(zāi)特點和地方實際制定活動方案，推動行業(yè)系統(tǒng)落實消防安全主體責(zé)任。

（二）扎實推進，強化宣傳。各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、房管部門，各有關(guān)單位要圍繞活動主題，以新興及傳統(tǒng)媒體宣傳、LED顯示屏、橫幅等多種形式，廣泛宣傳住建水利領(lǐng)域消防安全知識，營造全民參與消防宣傳的聲勢。

（三）認真總結(jié)，加強報送。各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、市政管理部門、房管部門，區(qū)建筑工程施工安全監(jiān)督站，區(qū)水利水電工程質(zhì)量監(jiān)督站在宣傳月活動結(jié)束后，要及時總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點，進一步固化消防宣傳成效，形成工作長效機制，并于11月2日前報送“119”消防安全宣傳月活動實施方案，11月27日前報送宣傳月活動總結(jié)至我局。

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